句子相似度

相似事物的感知

　　相似事物的感知

　　相似事物在一张几何图*移滑行

　　或倒悬相应

　　如花之*移到不同的植株，于是

　　就有了花的家族。

　　宇宙观的速度感知有时难以*移

　　河水逝去

　　似乎听不到时间流失的喘息

　　也听不到时间的尖叫：装卸。

　　我们曾坐进轨道车厢到达到旅行目的地

　　而不曾想到

　　时光的车厢，你坐在前排座位而年轻

　　不断拥挤上车，你又向后排车厢老去。

　　走在久别故乡的马路，流奔的都是年轻

　　年轻的都在向前奔

　　而我感触：

　　也许，我的年轻时光正在马路上流奔

　　与年轻的事物一样，永远，永远如流。

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又头痛又心烦写相似的句子

1、人不是坏的，只是*气罢了。

2、你永远要感谢给你逆境的众生。

3、人生短暂，善待自己，明天很更好。

4、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

5、其实爱美的人，只是与自己谈恋爱罢了。

6、脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到.

7、如果你不给自己烦恼，别人永远也不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。

8、爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有.只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的.

9、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。

10、分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过.不可以做敌人.因为彼此深爱过，所以我们变成了最熟悉的陌生人.

11、懦夫在未死以前，就已经死了好多次;勇士一生只死一次，在一切怪事中，人们的贪生怕死就是一件最奇怪的事情。

12、有时，爱也是种伤害.残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己.下面是小编为大家整理的又头痛又心烦写相似的句子。

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又头痛又心烦相似的句子

1、当心灵趋于*静时，精神便是永恒!把欲望降到最低点，把理性升华到最高点，你会感受到：*安是福，清心是禄，寡欲是寿!

2、冬注定是寒冷的，我躲在季节的角落里，用一颗淡然的心与岁月对饮，让生命因为酸甜苦辣的感悟和沉淀而更加的厚重，隽永。

3、人不是坏的，只是*气罢了，每个人都有*气，只是深浅不同罢了。只要他有向道的心，能原谅的就原谅他，不要把他看做是坏人。

4、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。

5、悲悯，是人的情感的一脉活水，有时漾开柔波，有时惊起阵痛;悲悯，是人心灵上的一场甘霖，可以滋润干涸的心田，可以净化污浊的世风。

6、凋零满地的花，如零落的记忆，弦音一泻千里，落无声。思念的帷幔再次被无情的掀起，在岁月深处的街道，却依然篆刻着当初美好的记忆。

7、心也沉了下来，*淡快乐的生活比什么都重要，如果抱着这样的态度去工作，去生活，你*时的烦恼才会远你而去，你的人生才会更成功，更快乐。

8、有些人总因为自己一时的失意而极度烦恼，甚至心走极端失去生活的信心，然而如果能常回头看看那些不如自己的人，一切不*之心也许就会*静。

9、孤独是一种感觉，但长时间的孤独总是个人变得更加忧郁和敏感，可不容易快乐了，真的希望你能变得快乐，因为我们也都有曾经经历过伤心，失败。

10、如果记忆如钢铁般坚固，我该微笑、还是哭泣。如果记忆如钢铁般腐蚀，我该欢城、还是废墟。曾经的过往，如电影一样，一幕一幕的在脑海中浮现出来。

11、在迷惘中漫无目的地挣扎着，最后，只守着寂寞无法再归来。或许留住刹那为你开，不管是梦、是人、还是自己，可能在这许久不变的悲哀里可找到一点安慰。

12、心里好像有种说不出的滋味，好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾，受不了，想把这种苦吐掉，但是这东西刚倒嘴边，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦涩。

13、站在思想的彼岸，放逐岁月，浅笔静开，那些走过的梦与痴，笑与泪，逐一在灵魂的窗口定格。一些美丽的爱与哀愁，终是随了恬淡，缓缓释放岁月静好的沉香。

14、人生总是在演绎太多的荣辱成败，悲欢离合。当现实的海浪淹没了情感的帆，我们是否还有勇气去乘风破浪。所谓的风花雪月，只是伤不起的那些流年，缘定三生的誓。

15、以为，只要每天微笑，就可以看不见烦恼;以为，只要我闭上眼睛了，就可以看不见整个世界;以为，只要捂住耳朵，就可以听不见那些烦恼;不过，我忘记了，那些终究只是以为。

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《相似三角形》说课稿

《相似三角形》说课稿

　　作为一位杰出的教职工，总归要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。说课稿要怎么写呢？以下是小编为大家收集的《相似三角形》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、教材分析

　　（一）教材的地位和作用相似三角形的知识是在全等三角形知识的基础上的拓广和发展，相似三角形承接全等三角形，从特殊的相等到一般的成比例予以深化，学好相似三角形的知识，为今后进一步学*三角函数及与固有关的比例线段等知识打下良好的基础。

　　本节课是为学*相似三角形的判定定理做准备的，因此学好本节内容对今后的学*至关重要。

　　（二）教学的目标和要求

　　1．知识目标：理解相似三角形的概念，掌握判定三角形相似的预备定理。

　　2．能力目标：培养学生探究新知识，提高分析问题和解决问题的能力，增进发放思维能力和现有知识区向最*发展区迁延的能力。

　　3．情感目标：加强学生对斩知识探究的兴趣，渗透几何中理性思维的思想。

　　（三）教学的重点和难点

　　1．重点：相似三角形和相似比约概念及判定三角形相似的预备定理。

　　2．难点：相似三角形约定义和判定三角形相似的预备定理。

　　二、教法与学法

　　采用直观、类比的方法，以多媒体手段辅助教学，引导学生预*教材内容，养成良好约自学才惯，启发学生发现问题、思考问题，培养学生逻辑思维能力。逐步设疑，引导学生积极参与讨论，肯定成绩，使其具有成就感，提高他们学*约兴趣和学*的积极性。

　　三、教学过程的分析

　　看我国**，**上约大五角星和小五角星是相似图形。本节课要学*的新知识是相似三角形，准备分四个步骤进行。

　　1．关于相似三角形定义的学*，是从实践中总结得出定义的两个条件，培养学生观察归纳的思维方法，从感性认识转化为理性认识。我准备用三角形的中位线定理引入，让学生动手画一个具有三角形中位线的三角形，然后问：三角形的中位线所截得的三角形与原三角形的各角有什么关系?各边有什么关系?再格中位线所在约直线上下*移进行观察，想一想怎么回答。学生容易由学过的知识得出：所截得的三角形与原三角形的“对应角相等，对应边成比例”，最后指明具有这两个特性的两个三角形就叫做相似三角形。这一段教学方法的设计是要培养学生的动手能力和观察能力。并逐步培养从具体到抽象的归纳思维能力。将所截得的三角形移出记为△ABC，原三角形记为△A’B’C’。因此，如果有：

　　∠A=∠A’,∠B=∠B’,∠C=∠C’,

　　那么△ABC与△A’B’C’是相似的.。以此来加强两个三角形相似定义的认识。

　　2．关于用相似符号“∽”来表示两个三角形相似时，考虑与全等三角形的全等符号“≌”表示相类比引入。全等符号“≌”可看成由形状相同的符号“∽”和大小相等的符号“＝”所合成，而相似形只是形状相同，所以只用符号“∽”表示，这样的讲法是格数学符号形象化了。学生会比较容易记住，是否可以，请同行们提意见。必须注意：用相似符号“∽”表示两个三角形相似，书写时应把对应顶点写在对应位置上。例如，在两个相似三角形中，其顶点D与A对应，E与B对应，F和C对应，就应写成△ABC∽△DEF，而不能任意写成△ABC∽△FDE。把对应顶点写在对应位置上的问题，在以后的解题中常常显示出它的重要性。根据相似三角形约定义可知：

　　如果两个三角形相似，那么它们的对应角相等，对应达成比例。在由相似来判断它们的对应角及对应边时，如果其对应项点是按对应位置书写的，那么这个判断就准确而且迅速。如△ABC∽△DEF，则AB、BC、AC就分别与DE、EF、DF相对应，∠A、∠B、∠C就分别与∠D、∠E、∠F相对应。这样就可避免产生混乱和错误。对学生也是一种思维方法的训练，引导学生考虑问题时要有条理和方法。在判断相似三角形的对应边及对应角时，还常用另外一种方法，即：对应角的夹边是对应边。对应边的夹角是对应角。

　　3．关于相似比的概念的教学，应向学生讲清：如果两个三角形相似，那么第一个三角形的一边和第二个三角形的对应边的比叫做第一个三角形和第二个三角形的相似比(或相似系数)，这里，必须注意的是顺序问题和对应问题。例如：△ABC∽△DEF，那么是△ABC与△DEF的相似比，而是指△DEF与△ABC的相似比，而这两相似比互为倒数。由此可说明全等三角形是相似三角形当相似比等于l时约特殊情况。

　　4．在教学预备定理前，可先复*上节课学*的P215页例6的结论[*行于三角形的一边，并且和其他两边相交的直线，所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例。]对命题的引出，可以先画出一个三角形，然后作出*行于其中一边，并且和其他两边相交的直线，使学生直观地得到：所截得的三角形与原三角形相似，从而引出命题“*行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交，所构成的三角形与原三角形相似”。即如图，若DE∥BC，则△ADE∽△ABC，然后分析命脉题的结论是要证明两个三角形相似。可以问学生：

　　当没有判定两个三角形相似约定理的情况下，应考虑利用什么方法来证明相似?如获至宝果用定义来证，应从哪几个方面来证?然后按教材内容给出证明。强调指出每个比的前项是同一个三角形的三边，而比的后项为另一个三角形的三边，位置不能写错。

　　因此我们可得(预备)定理：

　　定理*行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交，所构成的三角形与原三角形相似。

　　以教材的内容为出发点，启动学生自发学*，引导学生探究思维，以达知识目标。为了巩固本节保所学的知识，安排课本P224页练*1、2做为课堂练*，之后进行提问与调板，了解学生掌握知识的情况。

　　最后小结本节课的知识要点及注意点。小结之后布置作业和预*。

各位领导老师大家好：

　　今天我说课的课题是华师版初中三年级数学“相似三角形的性质”。

　　下面，我分以下几个部分来汇报我对这节课的教学设计，“教材分析”、“学生的认知起点分析”“教学目标、教学重点和难点”“学法指导”、“教学过程的设计”和“评价分析”加以说明。

　　一、教材分析。

　　教材的地位及作用：对于相似三角形的研究，实际上是对*面几何中两个封闭图形关系研究的进一步，相似三角形的性质”是初中数学“相似形”中的重点内容之一，是在学完相似三角形的定义及判定的基础上，进一步研究相似三角形的特性，以完成对相似三角形的全面研究。它是全等三角形性质的拓展，这些性质是解决有关实际问题的重要依据，因此必须熟练掌握三角形相似的性质，学会灵活运用相似三角形的性质，在学*数学中起着承上启下的作用。

　　二、学生的认知起点分析：

　　学生通过前面的学*已了解了三角形相似的概念，掌握了相似三角形判定的这为探究三角形相似的性质，做好了知识上的准备。另外，学生也具备了识别三角形全等的知识，通过类比，使学生能主动参与本节课的操作、探究。

　　三、教学目标：

　　根据学生已有的认知基础及本课教材的地位、作用，确定本课的教学目标为：

　　（1）知识目标：使学生掌握相似三角形的性质定理及其证明方法，能运用相似三角形性质定理解决问题。

　　（2）能力目标：通过性质定理的推导，培养学生的逻辑推理能力和动手实践能力。

　　（3）德育目标：通过全等三角形和相似三角形的类比学*，树立学生从特殊到一般的认识规律，通过先实验后归纳再推理强化学生“实践出真知”的求知意识。

　　四、教学重、难点：

　　因为相似三角形的性质是解决与相似三角形有关问题的重要依据，也是研究相似多边形性质的基础，根据教学目标我设置了本节的

　　1、重点：相似三角形的性质及其应用。

　　2、难点：相似三角形性质的探索过程。

　　五、教学方法与教学手段的选择。

　　为了充分调动学生学*的积极性，使学生变被动学*为主动愉快的学*，使课堂教学生动、有趣、高效，本节课我将采用自主探索、启发引导、。合作交流、反馈测试展开教学，并采用计算机辅助课堂教学，激励学生积极参与、观察、发现其知识的内在联系，使每个学生都能积极思维，这样一方面可以激发学生学*的兴趣，提高学生学*的效率，另一方面拓展学生的思维空间，培养学生用创造性思维去学*体会。

　　六、学法指导。

　　在学法指导上，充分引导学生积极思维，鼓励学生进行合作学*，让每个学生都动口、动手、动脑，体会数学内容之间的联系，在解决问题的过程中，深化对其本质属性的理解，培养学生学*的主动性和积极性，让学生在愉悦的气氛中感受到数学学*的无穷乐趣。

　　七、设计思想。

　　在本节课设计中，从分发挥了教师的主导作用，适时点拨、引导，尽可能调动所有学生的积极性，主动参与到合作探究讨论中来，使学生在与他人的合作交流中，获取新知，并是个性思维得到发展。

　　在本节的学*中，采用探究的形式，引导学生通过操作、观察、探索、交流、发现，得出相似三角形对应角相等，对应边成比例外，对应边上的高线、对应边上的中线、对应边上的角*分线也是成比例的，都等于相似比，通过进一步探讨还得出相似三角形周长的比等于相似比，面积的比等于相似比的*方，同时对得到的.知识加以运用，配备了巩固练*，让学生做到活学活用，并适时与学生沟通，营造亲切、和谐、活跃的课堂气氛，以激发学生积极思维，促进认知发展。

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层层波纹相似的词语

层层波纹相似的词语

　　层层波纹是四字成语吗？以下文字资料是小编为大家搜集整理的层层波纹相似的词语，让我们赶快一起来看一下吧！

　　1、跃跃欲试，愤愤不*，空空如也，济济一堂，碌碌无为，

　　2、丝丝入扣，绰绰有余，字字珠玑，遥遥领先，楚楚动人，

　　3、侃侃而谈，靡靡之音，咄咄逼人，呶呶不休，赳赳武夫，

　　4、岌岌可危，蹦蹦儿戏，飘飘欲仙，念念有词，孜孜不倦，

　　5、盈盈一水，希希罕儿，侃侃而談，熠熠闪光，窃窃自语，

　　6、恋恋不舍，摇摇欲坠，谆谆教导，碌碌终生，落落大方，

　　7、炎炎夏日，熊熊烈火，悒悒不欢，察察为明，事事躬亲，

　　8、寥寥可数，赫赫有名，历历可数，娓娓动听，夸夸其谈，

　　9、孜孜以然，怏怏而归，没没无闻，蔓蔓日茂，纤纤玉足，

　　10、层层深入，声声入耳，蛩蛩駏驉，摇摇欲倒，乡乡而饱

　　11、遥遥在望，历历在耳，好好先生，惺惺相惜，塔塔尔族

　　12、彬彬有礼，津津乐道，牙牙学语，翩翩起舞，熊熊大火

　　13、朗朗乾坤，寥寥无几，生生不息，比比皆是，格格不入，

　　14、区区小事，人人自危，本本主义，高高在上，花花世界，

　　15、湛湛青天，蒸蒸日上，心心相印，循循善诱，泛泛之交，

　　16、面面相觑，亭亭玉立，步步登高，窃窃私语，遥遥相对，

　　17、嗷嗷待哺，陈陈相因，谆谆告诫，炯炯有神，捻捻转儿，

　　18、足足有余，花花公子，官官相护，遥遥无期，兜兜裤儿，

　　19、寥寥几句，孜孜以求，涓涓流水，萃萃学子，拳拳盛意

　　20、多多益善，息息相关，默默无闻，惴惴不安，历历在目，

　　21、滔滔不绝，源源不断，喋喋不休，依依不舍，栩栩如生，

　　22、喃喃自语，琅琅上口，津津有味，富富有余，耿耿于怀，

　　23、乐乐不殆，夭夭之桃，途途是道，哀哀父母，两两相望，

　　24、扬扬得意，郁郁寡欢，唯唯连声，袅袅烟云，奄奄一息，

　　25、铮铮铁骨，花花肠子，昏昏欲睡，蠢蠢欲动，草草了事，

　　26、面面俱到，振振有词，沾沾自喜，惺惺作态，茕茕孑立

　　27、兀兀穷年，姗姗来迟，闷闷不乐，芸芸众生，怏怏不乐，

　　28、念念不忘，头头是道，斤斤计较，代代相传，欣欣向荣，

　　29、谦谦君子，楚楚作态，洋洋自得，骎骎日上，茫茫人海，

　　30、切切此布，莞莞类卿，岁岁俱灾，碌碌寡合，色色俱全，

　　1、九九连环，喏喏连声，蛩蛩距虚，面面周到，昭昭之明，

　　2、节节败退，依依送别，栗栗危惧，格格不纳，猩猩毛笔

　　3、悬悬在念，贤贤易色，汩汩流淌，步步紧逼，拳拳在念，

　　4、盈盈一握，寥寥数语，楚楚有致，落落晨星，熊熊燃烧

　　5、眷眷不忘，往往如此，戚戚具尔，念念不释，萧萧落木，

　　6、龈龈计较，苦苦哀求，哓哓不休，步步进逼，仆仆道途，

　　7、滔滔江水，汲汲以求，恋恋红尘，喋喋私语，惓惓之忱

　　8、徐徐道来，沙沙作响，念念勿忘，寂寂无闻，喁喁私语，

　　9、袋袋*安，硁硁之见，邛邛岠虚，源源而来，孜孜求学，

　　10、耿耿在心，孳孳不息，强强联手，滚滚春潮，踽踽而去，

　　11、欣欣向榮，团团围住，款款之愚，拳拳之情，蒸蒸曰上，

　　12、事事顺利，元元之民，痒痒筋儿，步步高升，茕茕独立

　　13、班班可考，鳃鳃过虑，灼灼其华，生生不断，泛泛而谈，

　　14、芊芊细草，婷婷玉立，殷殷鲜血，峣峣易缺，茕茕而立，

　　15、赫赫之功，急急如令，鞅鞅不乐，默默守护，源源不竭，

　　16、朗朗上口，步步深入，遥遥相望，铮铮有声，粼粼波光

　　17、啧啧称赞，寂寂流年，铮铮作响，浑浑无涯，闷闷不悦，

　　18、赫赫有声，啧啧称奇，步步红莲，谡谡长松，绵绵细雨，

　　19、絮絮低语，微微颔首，夭夭如也，如如不动，蹙蹙靡骋，

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卜算子.两心长相似

　　卜算子.两心长相似　　　　今世一擦肩，前世五百次。　　一笑幸遇眼中人，花开二十四。　　月下喜相逢，多情人犹自。　　待到更深私语时，两心长相似。　　　　卜算子.难写相思字　　　　我心似君心，君心何所似？　　京秋八月夜已凉，思君千百次。　　睡里说相思，醒起人独自。　　心心念念是前缘，难写相思字。　　　　卜算子.今生何以见　　　　秋月夜绵绵，自到深深院。　　低头无语立多时，听落桐几片。　　未敢忘初心，旧识桃花面。　　倘若前生未有缘，今生何以见？

　　编辑点评：

　　两心常相似，充满深情的词句，古朴优雅，意境深远。相思一缕漫上心头，深情凝聚在字里行间，带着淡淡伤感，抒发海一样的深情。秋天*添凄凉，情景交融，落笔不凡。今生何以相见，月色如水，秋风吹叶落。初见伊人面，心中生出感情，再不能忘。情深似海，落笔生香。文笔流畅，语言充满魅力，条理清晰，内容丰满,充满感染力。好作品，推荐共赏。感谢赐稿，问候作者，期待精彩继续。

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跟12星座性格最相似的国家

跟12星座性格最相似的国家

　　导语：如果把国家当人来看待的话，一个国家、民族、社会的性格，似乎也像一个人一样，有着某种特殊的特质。那如果从星座的角度来看呢?哪些国家的国民性，会跟12星座最为相似?来看看以下这些国民性很星座的国家，看看是否与你的印象相符呢?

　　【白羊座】求胜心强烈的韩国

　　乐观积极

　　有话直说、情绪表达直接

　　个性急躁，但谈感情时却莫名有耐性。

　　自我意识高，有时会不小心露出自私的一面。

　　自尊心强，不喜欢依赖别人、不喜欢输的感觉。

　　【双子座】变化两极的土耳其

　　率真、不拘小节

　　好客、善于交朋友

　　兴趣广泛、无所不知

　　但容易自命不凡、说大话

　　欠缺耐性与毅力

　　情绪起伏大

　　【巨蟹座】宽容温柔的新西兰

　　重视与人的关系、乐于助人

　　但自我防卫心略强

　　爱家、爱国、重义气

　　有时太好事，不小心变烂好人

　　容易杞人忧天

　　固执，不太听别人的建议

　　【狮子座】自豪与荣耀的*联合大公国

　　荣耀与自尊是很重要的

　　重朋友、讲人情，所以人气很旺。

　　喜恶分明，对待敌人毫不手软。

　　天生明星气质，表现欲强烈。

　　因此对无趣、单调的工作兴致缺缺。

　　意志坚定、向上心强烈

　　【处女座】敏锐洁癖的英国

　　现实主义、行事缺乏弹性

　　谦逊但自尊心高

　　浪漫、体贴、责任感强烈

　　有条有理，讨厌不按牌理出牌的人。

　　个人主义、爱批评

　　节俭、讲究健康、临危不乱

　　【天秤座】热情自由的意大利

　　沟通能力好、擅长讨人欢心

　　温和不易怒、富有个人魅力

　　自负，不喜欢在众人面前出糗

　　简单易懂、黑白分明

　　不求回报的热心、待人*等

　　讨厌束缚、有点懒散

　　【天蝎座】神秘低调的比利时

　　温柔浪漫，不会花言巧语。

　　希望自己的付出能得到对方的回应

　　重隐私，讨厌被打听私事。

　　有自己的步调，不喜欢社交。

　　行事低调实在、不浮夸。

　　讨厌说谎的人

　　【射手座】自由无拘的美国

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最新伤感的句子说说心情：快乐和幸福那么相似,可是快乐就是幸福

★1☆　　面看起来文静，但是看到喜欢的人，就不顾一切。。

★2☆　　别说我变了，请直接说你厌倦了。

★3☆　　走了，曲散了，戏剧中，茶凉了，心更凉。

★4☆　　快乐和幸福那么相似，可是快乐就是幸福吗？

★5☆　　记住伤害我的人，总有一天我要笑着看着他哭。

★6☆　　就是巴黎欧莱雅，你值得拥有！

★7☆　　我会用行动证明，我会是妳唯壹的骄傲。

★8☆　　不是不想说话而是有很多话讲不出来放在心里会安全点

★9☆　　可以在很痛的时候说没关系，也可以在难过的时候说无所谓。

★10☆　　不要和我说对不起，我们早已谁都不欠谁的

★11☆　　我很想你虽然你不喜欢我不过这不妨碍你于我是最美好的存在

★12☆　　勇气不是咆哮，有时候勇气是在一天的结尾，一个小声的声音悄悄地说，我明天再试试。

★13☆　　你，连让我看你的资格都没有，因为我是骄傲的千里马。

★14☆　　不立，天下无可成之事。

★15☆　　像个孩子般天真的以为他只是暂时离开他不会走远

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年年岁岁花相似的下一句

年年岁岁花相似的下一句是什么？

　　最佳答案：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

　　出自：代悲白头翁 / 白头吟 / 有所思

　　朝代：唐代

　　作者：刘希夷

　　原文：

　　洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家？

　　洛阳女儿惜颜色，坐见落花长叹息。

　　今年花落颜色改，明年花开复谁在？

　　已见松柏摧为薪，更闻桑田变成海。

　　古人无复洛城东，今人还对落花风。

　　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

　　寄言全盛红颜子，应怜半死白头翁。

　　此翁白头真可怜，伊昔红颜美少年。

　　公子王孙芳树下，清歌妙舞落花前。

　　光禄池台文锦绣，将军楼阁画神仙。

　　一朝卧病无相识，三春行乐在谁边？

　　宛转蛾眉能几时？须臾鹤发乱如丝。

　　但看古来歌舞地，唯有黄昏鸟雀悲。

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