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黄鲁直云：”士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味，“
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来，我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现“我也有这个思想”，最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。
书籍是人类知识的总统。
书籍是培植智慧的工具。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
不读书的人，思想就会停止。
我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。
刚、毅、木、讷*仁。
学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手，否则读书虽多，只是成为一座死书库。
这世上有些事就像一场不知名的花开，粗心的人只嗅到香，有人却会停下来问一问，记住它的样子。
读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。
幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
读书时要深思多问，只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的源头活水。
但我坦然，欣然，我将大笑，我将歌唱。
克己复礼，为仁。
读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
千里之行，始于足下。
从来如此，便对吗。
何以报德？以直报怨，以德报德。
年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
好读书，不求甚解。
读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
心之官则思，思则得之，不思则不得也。
无欲速，无见小利，欲速，则不达；见小利，则大事不成。
柔而不屈 强而不刚。
少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
读书到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。
读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
读书没有合宜的时间和地点，一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书，如果他知道读书的乐趣，他无论在学校内或学校外，都会读书，无论世界有没有学校，也都会读书，他甚至在最优良的学校里也可以读书。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
本是后山人，偶做前堂客，醉舞经阁半卷书，坐井说天阔。
文章是案头之山水，山水乃地上之文章。
读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔；于花荫下可读书，得其馨香；于月夜可读书，得其静谧。
读书破万卷，下笔如有神。
假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
看文字须大段出色看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般，就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是，不可按册子便在，掩了册子便忘。
好的书籍是最贵重的珍宝。
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段，没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
倘只看书，便变成书橱。
人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
光明给我们经验，读书给我们知识。
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
1、没有失败，只有暂时停止的成功。
2、让咱们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
3、适可而止的放弃不会输得太惨。
4、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
5、做一个内心强大的人，有思想，有主见，不轻易随波逐流。
6、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
7、用鞭子抽着，陀螺才会旋转。
8、记住：你是你生命的船长，走自己的路，何必在乎其它。
9、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
10、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
11、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
12、人，最大的敌人是自己。
13、没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。
14、如果要后退，上帝就会在我们的后脑长双眼睛了。
15、没有人可以做你的双拐，你必须学会独立去闯荡。
16、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。
17、努力了不一定有结果，但是不努力一定没有结果。
18、学*如一粒种子，只有努力播种才会有收获。
19、每一件事都要用多方面的角度来看它。
20、人的一生总会面临很多难以抉择的单选题，得与失是并存的。
21、人的一生全靠奋斗，唯有奋斗才能成功。
22、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。
23、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
24、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
25、我跟自己说，就算成长的环境再阴暗，也有开花的权利。
26、不幸往往来自比较，而幸福也是来自比较。
27、如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了。
28、如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走上坡路。
29、只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。
30、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
31、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
32、假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。
33、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。
34、要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有*常心。
35、如果你相信自己，你可以做任何事。
36、最困难之时，就是我们离成功不远之日。
37、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
38、心小了，所以小事就变大了；心变大了，所有的大事都变小了。
39、求人不如求己这句话永远是不会错的。
40、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
41、如果你曾歌颂黎明，那麽也请你拥抱黑夜。
42、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。
43、此刻打盹你将做梦，而此刻学*你将圆梦！
44、不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。
45、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
46、跌下去是耻辱，站起来是尊严。
47、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
48、靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠。
49、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
50、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
51、当你能飞的时候就不要放弃飞。
1、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
2、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
3、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
4、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡
5、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
6、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
7、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
8、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
9、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
10、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
11、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
12、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
13、人生的道路有成千上万条， 每一条都要它各自的风貌。
14、要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特
15、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
16、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
17、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
18、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
19、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
20、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
21、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
22、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
23、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
24、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
25、了解学生是成功教学的关键。
26、让我们用自己的行和自己的心去jiaoyu我们的孩子。
27、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
28、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
29、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德
30、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
31、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
32、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
33、路的好坏不在于崎岖多少， 只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
34、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
35、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
36、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
37、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！——袁利亚
38、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚
39、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
40、我们的每一个孩子都是好孩子。
41、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
42、书本学*是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
43、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
44、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
45、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
46、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
47、生命在闪光中现出绚烂，在*凡中现出真实。——伯克
48、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
49、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
50、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
51、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！”——吴玉宇
劳动格言简短
劳动格言简短（精选80句）
在*凡的学*、工作、生活中，大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，句子是由词或词组构成的语言基本运用单位。你还在找寻优秀经典的句子吗？下面是小编为大家整理的劳动格言简短（精选80句）），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、劳动创造世界。——马克思
2、劳动使人忘忧。——西塞罗
3、人生在勤，不索何获？——张衡
4、劳动是一切知识的源泉。——陶铸
5、临渊羡鱼不如退而结网。——班固
6、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基
7、脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰
8、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
9、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
10、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀。
11、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基
12、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第
13、灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾
14、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹
15、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶*贫困。——歌德
16、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫
17、人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢党哉
18、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思
19、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周
20、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克
21、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅
22、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基
23、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基
24、劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦
25、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文
26、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基
27、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。——*
28、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德
29、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅
30、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
31、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——*
32、幻想是丝毫没有害处的，它甚至能支持和加强劳动者的毅力。——皮萨列夫
33、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉
34、道德能帮助人类社会升到更高的水*，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁
35、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格
36、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基
37、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的'。——德谟克利特
38、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
39、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基
40、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。——马卡连柯
41、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的.生活。——卢梭
42、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林
43、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
44、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅
45、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
46、科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑
47、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
48、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——托尔斯泰
识时务者为俊杰。
失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。
伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。
如果有来生，要做一棵树， 站成永恒，没有悲欢的姿势， 一半在尘土里安详， 一半在风里飞扬； 一半洒落荫凉， 一半沐浴阳光， 非常沉默、非常骄傲， 从不依靠、从不寻找， ，如果有来生，要化成一阵风， 一瞬间也能成为永恒， 没有善感的情怀， 没有多情的眼睛， 一半在雨里洒脱， 一半在春光里旅行； 寂寞了，孤自去远行， 把淡淡的思念统带走， 从不思念、从不爱恋； ，如果有来生，要做一只鸟， 飞越永恒，没有迷途的苦恼， ，东方有火红的希望，南方有温暖的巢床， 向西逐退残阳，向北唤醒芬芳， ，如果有来生， 希望每次相遇， 都能化为永恒。
一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了吧，但有时竟会连回忆也没有。
不要去欺骗别人，因为你能骗到的人，都是相信你的人。
一个人彻悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度。
一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。
我荒废了时间，时间便把我荒废了。
因为有了因为，所以有了所以，既然已成既然，何必再说何必。
生亦何欢，死亦何苦。
勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。
如果你认识从前的我，那么你就会原谅现在的我。
人的烦恼就12个字、放不下，想不开，看不透，忘不了。
小孩子才分对错，成年人只看利弊。
岁月极美，在于它必然的流逝，春花、秋月、夏日、冬雪。
不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此，安好。
梦想，可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。
喜欢就会放肆，但爱就是克制。
不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。
贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险，只有这两条路。
行到水穷处，坐看云起时。
我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。
有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重。
笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩，那河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我的心头荡漾，软泥上的青荇，油油的在水底招摇，在康河的柔波里，我甘心做一条水草！，那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦，寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌，但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！，悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。
当你放下面子赚钱的时候，说明你已经懂事了，当你用钱赚回面子的时候，说明你已经成功了，当你用面子可以赚钱的时候，说明你已经是人物了，当你还停留在那里喝酒、吹牛，啥也不懂还装懂，只爱所谓的面子的时候，说明你这辈子也就这样了。
再愤怒也不大吼大叫，保持冷静。
世界以痛吻我，要我报之以歌。
人的一切痛苦，本质上都是对自己的无能的愤怒。
每天告诉自己一次，我真的很不错。
有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。
鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命，人生亦是。
17岁时你不漂亮，可以怪罪于母亲没有遗传好的容貌；但是30岁了依然不漂亮，就只能责怪自己，因为在那么漫长的日子里，你没有往生命里注入新的东西。
把人对你的好当药吃，可滋补友情， 把人对你的好当饭吃，你该吃药了。
生前何必久睡，死后自会长眠。
浮生若梦，若梦非梦，浮生何如？如梦之梦。
如果你给我的，和你给别人的是一样的，那我就不要了。
据说那些你一笑就跟着你笑的人，不是*就是爱你的人。
己所不欲，勿施于人。
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
弱者坐待时机；强者制造时机。
惟沉默是最高的轻蔑。
面具戴太久，就会长到脸上，再想揭下来，除非伤筋动骨扒皮。
适当的悲哀可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。
长的是磨难，短的是人生。
成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
多读书，多看报，少吃零食，多睡觉。
1、不尊重学生，就是不尊重自己。
2、让我用真心的服务伴你成长。
3、千里之行，始于足下。
4、师也者，教之以事而喻诸德也。
5、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
6、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
7、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
8、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
9、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
10、吾爱吾师，吾更爱真理。
11、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
12、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
13、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
14、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
15、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
16、教师的言传身教，是学生做人的榜样，学生的求知上进，是教师的不倦的源泉。
17、不抛弃、不放弃，让每个孩子都站在爱的天*上。
18、认认真真做事，明明白白做人。
19、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！
20、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
21、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
22、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
23、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
24、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
25、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。
26、爱就是教育，没有爱便没有教育。
27、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
28、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
29、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
30、师生之间心与心的交汇之处。是爱的圣地。
31、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
32、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
33、循循善诱，诲人不倦的是老师。
34、培养人，就是培养他获得未来，快乐的`前景的道路。
35、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
36、今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。
37、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。
38、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
39、距离*一些你会发现更多的童真，声音轻一些你会听到更多的童声。
40、严谨对待工作，*静对待生活。
41、思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。
42、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
43、教育加赞赏等于教育的*方。
44、一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。
45、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
46、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。
47、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
48、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。
49、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
50、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
51、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。
法治意味着，*除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。
一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。
法不阿贵，绳不绕曲。
法律的真理知识，来自于立法者的教养。
刑罚知其所加，则*知其所畏。
在法律面前，一切头衔都无济于事。
享有权利的人可以放弃他所享有的权利。
被败坏的道德践踏了的法律还有何意义。
吏不良，则有法而莫守；法不善，则有财而莫理。
法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。
以至详之法晓天下，使天下明知其所避。
为了自由，我们作了法的奴隶。
极端的法规，就是极端的不公。
法律的生命从来不是逻辑，而是经验。
正义可以提升一个民族。
最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
上帝把法律和公*凑合在一齐，但是人类却把它拆开。
自由就是做法律许可范围内的事情的权利。
倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。
君子喻于义，小人喻于利。
法立，有犯而必施；令出，惟行而不返。
人之道在法制，其用在是非。
法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。
法律是无私的，对谁都一视同仁，在每件事上，她都不徇私情。
宪法，就是一张写着人民权利的纸。
疏法胜于密心，宽令胜于严主。
驱天下之人而从善远罪，是刑之所以措，而化之所以成也。
法律又是什么？法律就是取得胜利、掌握国家*的阶级的意志的表现。
一旦法律丧失了力量，一切就都告绝望了。
没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。
法律总是把全民的安全置于个人的安全之上。
法律之明了，不尽在其条文之详尽，乃在其用意之明显，而民得其喻也。
法律是讲道理的，而不是讲情面的。
法小弛则是非驳。
法律应该是铁的，像铁锁那样。
一个不受民意和法律约束的*，最终也无法受到民意和法律的保护。
大海和陆地服从宇宙，而人类生活是受最高法律的命令的管辖。
我相信法律，却怀疑法官。
法令者，治之具，而非制治清浊之源也。
法律不负*的职责，也就像这职责不就应使枪刀担负一个样。
法律的基本意图是让公民尽可能的幸福。
法律可以揭露罪恶，却不能消除罪恶。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
是法*等，无有高下。
真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。
法分明，则贤不得夺不肖，强不得侵弱，众不得暴寡。
无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。
*者不应被当作*者，而应被当作悔过者重新回归社会。
与其责骂罪恶，不如伸张正义。
法律应当与道德保持一致。
爱国主义是超越于原则之上的对于不动产的一种专横的崇拜。
生是为中国，死是为中国。
如果一个人没国家民族观念，即使富有，也实在令人惋惜。
咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。
我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
报国不是工作，是信仰。
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
位卑未敢忘忧国。
我有我的人格、良心，不是钱能买的，我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。
对党和人民要忠，对国家和事业要爱，只要是党和人民的事业，干什么工作都要尽心尽力，在什么岗位都要尽职尽责。
苟利国家生死似，岂因祸福避趋之。
爱国反倒受穷，谁还敢去爱国。
我希望在烈火与热血中得到永生。
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
契阔死生君莫问，行云流水一孤僧，无端欢笑无端哭，纵有欢肠已成冰。
葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭，葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。
你可知妈港不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声澳门！母亲！我要回来，母亲。
乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
我决不选择任何其它国家做我的祖国，即使我有这种选择的极大的自由。
只要是人，我的祖国就是世界。
中国的文人，历来重气节，一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节，画的价值，重在人格，人格——爱国第一。
认为艺术家的自由在于他想干什么就干什么，那么是错误的，这是胡作非为者的自由。
祖国是我们心心向往的地方。
一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。
捐躯赴国难，视死忽如归。
杀身有地初非惜，报国无时未免愁。
所谓爱国心，是指你身为这个国家的国民，对于这个国家，应当比对其他一切的国家感情更深厚。
人有人格，报有报格，国有国格，三格不存，人将非人，报将非报，国将不国。
我们用事实证明：中国的码头工人不比别人差，别人能干的，我们也能干，别人不能干的，我们照样能干。
笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。
爱国之心，实为一国之命脉。
为了国家和人民的利益不怕自己吃亏的人，才是高尚的、有道德的、脱离了低级趣味的人。
我随时等待祖国的召唤。
连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
凡是不爱自己国家的人，什么都不会爱。
假如我还能生存，那我生存一天就要为中国呼喊一天。
我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民，我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
天下兴亡，匹夫有责。
闲居非吾志，甘心赴国忧。
要想着收咱失地，别忘了还我河山。
爱国主义在美国是很容易理解的；它意味着用警惕你的国家的方式警惕自己。
恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头。
中国人民的爱国主义和自力更生精神，是社会主义现代化建设的强大力量。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
愿以我血献后土，换得神州永太*。
一个马克思主义者是绝不会不爱人民的，绝不会不爱国的。
纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。
祖国就是我的家，党就是我的母亲，为了他们，我决心献出我的一切。
男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪。
简短人生格言
1、解决问题的通用办法就是不断提高自我。
2、用爱心来做事，用感恩的心做人。
3、把气愤的心境转化为柔和，把柔和的心境转化为爱，如此，这个世间将更加完美。
4、别人的话只能作为一种参考，是不能左右自己的。
5、如果我们可以改变情绪，我们就可以改变未来。
6、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。
7、心如镜，虽外景不断变化，镜面却不会转动，这就是一颗*常心，能够景转而心不转。
8、成功永远属于马上行动的人。
9、现在的失败未必是一件坏事，它会成为您今后成功的基础。
10、成功者绝不放弃。
11、别把生活当作游戏，谁游戏人生，生活就惩罚谁，这不是劝诫，而是--规则！
12、如果你相信自己，你可以做任何事。
13、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。
14、人，其实不需要太多的东西，只要健康地活着，真诚地爱着，也不失为一种富有。
15、人各有志，自己的路自己走。
16、每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。
17、生活充满了选择，而生活的态度就是一切。
18、当你没有借口的那一刻，就是你成功的开始。
19、成功是一个过程，并不是一个结果。
20、一份耕耘，一份收获，付出就有回报永不遭遇过失败，因我所碰到的都是暂时的挫折。
21、一个缺口的杯子，如果换一个角度看它，它仍然是圆的。
22、励志是给人快乐，激励是给人痛苦。
23、人的能量=思想+行动速度的*方。
24、活在忙与闲的两种境界里，才能俯仰自得，享受生活的乐趣，成就人生的意义。
25、学*需要有计划。
26、如果你想勇往直前，那么就学会不要对任何东西有依赖。
27、一个胜利者不会放弃，而一个放弃者永远不会胜利。
28、下定决心一定要，才是成功的关键。
29、有多大的思想，才有多大的能量。
30、经验不是发生在一个人身上的事件，而是一个人如何看待发生在他身上的事。
31、九十九次的理论不如一次的行动来得实际。
32、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的少。
33、决心是成功的开始。
34、一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。
35、人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。
36、如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。
37、明白事理的人使自己适应世界，不明事理的人硬想使世界适应自己。
38、经历过风雨未必见的到彩虹，在风雨中必须把血、泪、汗凝聚，才可把彩虹映射上天，如果没有说明付出不够，下次风雨来到时抓住机会。
39、时间顺流而下，生活逆水行舟。
40、天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。
41、成功等于目标，其他都是这句话的注解。
42、只有第一名可以教你如何成为第一名。
43、成功来自使我们成功的信念。
44、你必须成功，因为你不能失败。
45、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。
46、羡慕别人得到的，不如珍惜自己拥有的。
47、只要能执着远大的理想，且有不达目的绝不终止的意愿，便能产生惊人的力量。
48、命运是可以改变的。
49、完全照成功者的方法来执行。
50、如果你某方面受到挫折，那只能说明你在哪个方面还不够成熟。
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