古诗三首的学*感悟

学*感悟

学*感悟（精选17篇）

　　在学*、工作、生活中，我们常常会收获不一样的感想和体会，这个时候，写篇关于自己感悟的文章是个不错的选择。不过，是不是写起来就无从下笔？下面是小编为大家整理的学*感悟，希望能够帮助到大家。

　　一学期下来，我对学*感悟了许多。

　　智慧聪明的学生就像一条海洋中灵巧机警的小鱼；但思想略慢的人像一条迟钝而有力的大鱼，但学得扎实。考试就像一张大网朝你袭来。而较简单的考试如同一张旧网，但是网的缝细小，小鱼没有足够的力量摆脱，而大鱼有巨大的力量摆脱；较难的考试像一张具有力量但还有一个极难找到的洞，聪明智慧的小鱼能找到洞并钻过去，而大鱼找不到就被捕了。鱼是学生，被捕了就是没考好，逃走了就考好了。

　　学*是给自己学，不是表现给别人的。有成就的人不张扬，才是真正有成就的人，他把他的成就展示给自己看，是一种美妙的享受；那些一有成就就张扬的人，只会把自己的成就展示给别人看，而自己却不懂得享受自己劳动成果的人是愚蠢的。自己看到自己的成功是人生中最高档次的享受，若看不到就可惜了。

　　这些都是有依据的。比如我就是老师家长一致认为是聪明、爱思考的学生。可简单的考试总是分数低，而一有难度的题，我就不会错，大家都因题难而失败，可我却因计算错而降了分数。“学而不思则罔，思而不学则殆。”因此老师让我脚踏实地。

　　再比如为什么有的文笔好的作家却不如老舍等人呢？因为他们一成功就张扬，一张扬大家就改变看法，大家改变看法，他就一落千丈。

　　这就是学*，学*就是为了自己享受自己的成功。

　　日复一日，年复一年，秋天又到了，我又增长了一岁。都上初二了，八门功课的学*远远超出了小学所学的知识量，而在学*上的竞争也是越发激烈。谁都想得第一，谁都想成为班里每一个人的竞争对象。我是幸运的，因为我做到了，与另外几名同学一起成为了班里人人心目中的尖子生。有人很羡慕，因为成绩；有人觉得我们是只会学*的“书呆子”，因为成绩。但是我想说的是，学*好没有那么难，只要肯比别人多付出一点时间去学*，那么每个人都可以“学*好”，而“学*好”这个代名词，只不过是一个普通的不能再普通的称号罢了。

　　或许，有人会觉得我上面说的话不真实，“多付出一点”就能学*好，那么还有学*不好的人吗？那么我就把我自己的故事分享给大家好了：

　　在小学一至三年级的时候，我是一个普通班级里普通的一员，学*成绩中等偏上一点，偶尔也考几次满分。在我们班里有一个同学，她学*特别好，不用说，她是我们班级中每一个人都想要超越的对象——我也想，但又觉得跟她差好远，毕竟她是“第一”啊！这对于当时的我来说，是早已定格了的事实。

　　但我依然努力并快乐地学着，以我想象中的她勤奋学*的样子勤奋地学着，不希望能有一天超越她，只希望能够学*再好一些，做班里的前三名也好啊！意想不到的是在四年级的一次期末考试中，我超越了她，考了第一，成为了同学们想要超越的对象，我很高兴，以为这样就可以了，于是以这样一种状态升入初中。

　　而到了初中，我才发现原来那样的成绩是远远不够的，因为我入学考试的成绩仅排在级部28名，也就是说18个班轮下来，我只排到了我所在班的第二。所以从那以后，我明白了：学*，是一个永无止境的赛道。

　　人外有人，天外有天，学*也不例外。每一个班里，都有一个学*最好的，每一个级部里也有一个学*最好的，然后整个学校，整个区，整个市，整个国家，甚至整个世界！班级，级部都好说，可是国家、世界如何去比啊！我们伟大的地球母亲孕育了多少有才华的人，这怎能比得过来呢？而与那些级部里的第一，市里的第一相比，我们这样的小角色又算什么呢？对于那些只差一步就可以得到“成功”的同学来说，“第一”、“第二”、“学*好”是多么美妙的代名词，可是对于已经得到的人来说，这却是如何小的一步成功。我想这不是别的原因，是因为学*吧！学得越多，懂得越多，想得越多，领悟得就越多，就像滴水一样，一滴水或许很快就会被太阳蒸发，但如果滴水不停的滴，就会变成一个水沟，越来越多，越来越多……

　　其实学*好很简单，只看你愿不愿意付出比别人多的那一小步。

　　话题作文PK赛（三期）参赛作品（得分4.93分）

　　临*期末考试，各科已经开始了复*。儿这几天我们都主要把握了文言文的背译。我认为文言文总体上看不会有太多的字，但是里面包含了丰富的内容，还告诉了我们一个什么道理。但是有关这些知识是要去领悟到的。但是逐字译解对于我来说太费时间了。

　　听到老师说要考课外文言文的时候，心里还不免有些担心。但是我相信，通过我的不断练*，一定会提高速度和正确率的。而且文言文中还有好多通假字，是不容易被我们很快就能译解出来的。我们要经过不断的思考，反复的尝试，才能得出结论。

　　光阴似箭，日月如梭。就在我一眨眼的瞬间，我就从一年级马上升到了六年级，而又在这么一眨眼的时间里，六年级上半个学期也已经过去了一半，马上迎接我们的将会是期中考试，而在这半个学期里你扪心自问一下得到多少收获，取得了哪些好成绩呢？

　　所有上过我们班课的老师都有共同的一个感受，那就是太懒了。刚刚接替李老师上数学课的包老师总是拿我们班和他自己的班六（6）班比较，不管是在作业情况也好，还是在上课情况，总觉得我们班和他们班相差很远。比如说包老师给我们班和（6）上同一个内容的知识，包老师还是我们班讲得详细点，可是做上来同一页的数学课堂作业本我们班全对的人和他们班错的人差不多。还有给我们班上课，包老师一个问题提了好几遍都没有人来回答，都是坐在座位上闷声不响，有的在讲空话，有的在顾自己做别的事情，还有的头趴在桌子上，像是有几千斤重似的。这是为什么呢？

　　学*是什么呢？我觉得学*就像是水，喝水在于你愿不愿意去烧，去倒；而学*就在于你努不努力，勤不勤奋。现在我们这个年龄的小学生，许多人都表现出非常懒惰的样子。这是为什么呢？

　　我们要相信自己是一只高飞的鹰。在还有不到一个学期半的时间内，抓住小学美好时光的尾巴，展翅高飞！

　　中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、形**生观的一个十分重要的时段。明确为什么学*，怎样学*，是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔，像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高，精力多么充沛，毅力多么顽强，学*条件多么优越，也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切，要蔷薇也要雪。他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花，可是，知识大海的守门老人告诉我们：这是不可能的呀！

　　知识时常需要更新，随着时间的流逝，知识又可能遗忘，但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人，巧遇一仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢？因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。古人说：“授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身受用无穷”也就是这个道理。同志说过：“学*是学*，学*的学*也是学*，而且是更重要的学*”。

　　学*方法是学*时采用的手段、方式和途径。学法是在学*过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出的艰苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈，日久天长，学*才可能成为自觉的行为，从而掌握学*的主动权。所以，学*方法并不是什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学*的程序以及在这个学*过程中的各项具体措施。

　　国维有段为世人常常引用的名言：古今之成大事业大学问者，必须经过三种境界。“昨夜西风雕碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一景也;衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二景也;众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三景也。”第一景说的是要有信心，“独上高楼”，非信心不可;第二景说的是要有决心，“终不悔”实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心，“众里寻他千百度”，没有恒心，如何达得到？

　　古人说：“凡事预则立，不遇则废。”智力相同的两个学生有无学*计划，直接影响到学*效果。科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学*，这是科学学*方法的一条重要原则。所以学*缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。

　　提到学*，貌似大家都会有一丝厌倦的感觉。时间真的很快，名义上，我们已经学*了十几年了。这十几年，我们努力过失败过甚至放弃过，可我们，始终在学*的路上。

　　学和*，是完完全全的两码事。名义上我们一直在学*，如果真要拿学*地洞定义来说，我们恐怕仅仅是学。从出生到现在，学说话、学走路、学写字……步入校园前，我们学怎样做一个好孩子，进入学校后，又学怎样做一个好学生，离开校园，我们又将学怎样独立生活，用老人的话来说，就是活到老，学到老。往大了说，无论做人还是做事，我们一学就是一辈子。*，即预*、复*。不需要说太多，毕竟在学校都听*惯了，孔子说过：温故而知新。可世界上又能有几个人愿意用玩的时间来预*或者复*呢。我们都是*凡人，没有爱因斯坦的脑子，也不如爱迪生勤奋，没有那么多心思在学业上。

　　这段时间，不论老师还是家长，都一直在说学*，而我们现在的学*，就是学*课本上的知识，用来做两年后的那五张试卷。学*过程中，一定在收获着什么，或许它对你帮助不大，但是它一定有所作用。

　　学*是个很好听的词语，学，是我们身份的第一个字，学生。而*，是我们的任务。学生的任务，是学*。在学*中，尽管过程艰难，但结果总会意想不到。在语文的世界里，我们领略*汉字的魅力，欣赏*文人的诗作，你难道不为之自豪吗？遨游在数学的海洋里，体验数字的乐趣，体会几何图形独特的美感，这不值得高兴吗？在英语的小天地里，学*外国的语言，了解更多的世界文化，这不就是在探索世界吗？

　　有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，学*中，他们传授知识，像蜡烛般点燃自己，照亮我们。他们是辛勤的园丁，一点一点为我们修剪枝叶，只待我们能够开花结果。在我们最懵懂的年纪，最爱逞强的时候，他们不曾离开，是他们的谆谆教导，一点一点让我们走向成功。一支粉笔，他们写尽了古往今来，他们是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最神圣的职业。每个人一辈子会遇见几十位老师，甚至几百位，毫不夸张的说，他们都是独一无二的。相遇，是缘分，在世界七十亿人里，相遇的几率仅是百分之零点几，既然遇见了，那就要好好珍惜。

　　感恩所有知识的出现，为我的生活添上一笔独一无二的色彩，让我的世界不在枯燥。也感恩在学*过程中所有陪伴的“朋友”在我最糟糕时您不曾离开，也愿我真正成功时您依然还在。

　　我有一件坚持了十三年的事情——学*。我很骄傲！

　　下午翻看了几篇优秀范文，有一个特别大的感触，那就是作者们关于素材的收集能力太强了。

　　如果说在看到第一篇观点文的时候，是有两个作者的亲身经历以及生活中他人的例子还比较算是亲民的话，那第三个故事写的是俄国作家奥斯特洛夫斯基的生*，我还是有些印象，了解到这是作者观点的一个升华。

　　之后在接下来的几篇当中，则是被那各种各样的案例所折服，不再仅仅是有作家的写作故事，还有古代的寓言，甚至还有一些拗口的古文，以及*现代的一些名人家训之类的。

　　除了这些让我有点目不睱接之外，其中有一个举的例子我觉得似曾相识，后来才想起来是一个电视节目，自己貌似也曾写过，但是看到它再次被应用到那篇文章时，不由地钦佩自己对于论点论据之间的把握。

　　总的来说，下午的这几篇范文学*，让我看到了明显地差距，懂得了自己还有很多需要去改进去学*的地方。大量的阅读，果然能够拓展一个人的认知与眼界，但最为重要的还是要去行动。就如同刚刚看到的一句话：“不能一边想着成为高手，可却空有志向，不能只是在思想上一心一意，行动起来却是顾此失彼。”

　　很多时候，我们都是野心勃勃的人，却忘了要培训坚持到底的毅力。

　　这两天，带着学*的心态，去参加了一个关于家庭教育方面的讲座。

　　会场里座无虚*，可见主办方是花了很大心思组织与策划的。

　　讲师讲的内容对我而言没有太多新意，却给我一些警醒：在家庭教育方面，讲究科学的方法是很重要的。

　　讲师的讲课技巧很好，触动了很多家长的心灵，有的甚至涕泪俱下。

　　在此，我要感谢我的职业和自己之前的学*，才不至于在对女儿的家庭教育方面走弯路。

　　但是，在这次讲座中，有两对夫妻的举动让我尤其感动。有一对中年夫妻是从永州来的，坐在我的前排。他们在听课过程中，详细地做着笔记，并不时地轻声讨论着，对照自己在孩子面前的举动，做着检讨。这让我心生尊重。

　　另一对是一对80后小夫妻，坐在我的后排。开课前，他们让我给他们用手机拍一张合影，说：“麻烦你给我们拍一张吧，证明我们干什么来了！”拍照的时候，我才注意到那年轻姑娘正怀着孕呢。我好奇地问：“你们还是准爸爸准妈妈？”“这是第二胎了！”小伙子骄傲地回答。上课开始后，两位小夫妻也特别安静，他们不仅详尽地做着笔记，还不时地用手机拍下讲师做在投影仪上的资料……

　　为了更好地教育孩子，花整整两天专门学*，就这点足以让我感动与敬佩。在孩子面前，所有父母都愿意倾其所有的。

　　在这次学*过程中，让我有所收获的不是讲师，而是这群可敬可爱的家长。为了孩子而学*、提高，有这种意识就是一种进步。或许，从这一点，我的心灵也得到了慰藉：我之前和现在正在做的事情都是有意义的，传播更多正能量，影响更多家庭和孩子，和他们一起成长与进步。我也是时候进一步地学*，并为自己加油了。

　　如果有人问我，理想要怎样实现时，我会告诉他，就是有规划地行动。的确，与其你天天做着黄粱美梦，不如付诸行动，这样，最起码会让你的心找到充实感！

　　不过，有些同学肯定会断章取义，说：“行动？谁不会呀，可是我们要的成效在那里？拿一个最简单的事来举例吧！如果你要炒菜第一步是买菜，第二步是洗菜……这就是我所说的规划，做到心中有数，有序进行。

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高三学*计划和学*目标

高三学*计划和学*目标

　　学*计划，可以按照提交目的分成两类，给*申请签证用的，或给学校申请录取用的。下面和小编一起来看高三学*计划和学*目标，希望有所帮助！

　　做学*计划从来就不是一件十分容易的事情。没有计划，学*效率肯定不够好。由于每个学校的教学方法不同，学生的水*不同，学**惯不同，学*能力强弱不同，身体好坏不同，做出的学*计划也就不一样了。

　　任何计划能否实现都基于计划执行人是否努力去完成。不努力，再好的计划也是没有用的。有一个计划监督者，有利于计划的完成。这个监督者就是我们家长。

　　在做计划的时候，首先要有些原则：

　　1.计划的时间不能定的太紧，否则有些意外就不能完成了。比如说，周一晚8：00-10：00学*英语；10：00-11：00学*语文；11：00-11：30准备睡觉，不如改成8：00-9：30学*英语，这样如果有些内容到9：30没有完成，可以延长15分钟。

　　2.为意外留出时间。每周的计划要为意外留出时间。比如周二晚上学校占用了，需要安排出时间来补这一天的计划。本来这个月的计划已经做好，考试的时候又发现新的内容，更基础的.问题，需要时间补。这些都是需要预留时间的。

　　3.每周留出总结的时间。检查这个星期计划完成的时间。不要想计划做完了，就没有我们的事情了。我们的工作中，不是也要计划-执行-检查吗？

　　4.计划要具体。比如我们确定了这个月重点补*的科目是历史，那么每周完成哪些部分，必须明确。不要让学生花时间去想“今天晚上学什么”。

　　我们定的目标：

　　1.做到一科，二科功课考前不用复*。要认识到，到了实际高考的时候，你是没有时间去复*每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复*，如果每次考试成绩都不错，考生在高考的时候就会非常有信心。

　　2.没有特别弱的课程，也就是没有落分的课程。

　　首先，我们把学生目前的水*做一个判断，我暂且分了四档：

　　1.入门-不能够完成老师作业的；

　　2.初级-刚刚能够完成老师作业的；

　　3.中级-能够完成老师作业的，有一定的自由时间；

　　4.高级-大部分作业比较容易，多数难题能够解决。

　　这里讲的是学生总体水*，暂时不要和别的学校的学生比，只考虑你在本校的学*情况。

　　要把课程也分类：

　　1.班里成绩比较好的，能够进入前十名的科目。这些科目考生比较有信心，学*起来也比较有兴趣，也可以从完成作业的时间看。作业能较快做完的，也是学的比较好的。我们称为A类课程。

　　2.成绩中等的，作业基本能够完成。这些学科考生认为多花些时间就可以提高。我们称为B类课程。

　　3.成绩靠后。这些学科考生可能缺乏信心，不爱学*这些学科，完成作业也有困难，我们称为C类课程。

　　当然，是否有信心也不完全取决于学*成绩。

　　如果你愿意，可以把一科功课中的内容细分。比如物理的光学，力学，电磁学，也可以分为掌握较好，中等，较差。但是，我觉得过于细了。

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高三学*激励语

　　1、懒惰包含着永久的失望。

　　2、正是礁石的阻挡，才使浪花显得美丽。

　　3、无穷的伟大，也是从“一”开始的。

　　4、踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。

　　5、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

　　6、站在巨人的肩上是为了超过巨人。

　　7、天才之舟，在汗水的河流里启程。

　　8、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

　　9、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。

　　10、贪图省力的船夫，目标永远下游。

　　11、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。

　　12、人最可悲的是自己不能战胜自己。

　　13、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

　　14、钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。

　　15、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

　　16、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。

　　17、闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。

　　18、停止奋斗的脚步，江河就会沦为一潭死水。

　　19、浪花总是着扬帆者的路开放的。

　　20、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

　　21、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

　　22、腰板挺得笔直的人，终究不会走在攀登者队伍的前列。

　　23、在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。

　　24、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。

　　25、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？

　　26、如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。

　　27、躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。

　　28、小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。

　　29、攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。

　　30、只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。

　　31、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。

　　32、离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。

　　33、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

　　34、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。

　　35、撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

　　36、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

　　37、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

　　38、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

　　39、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

　　40、幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。

　　41、蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。

　　42、不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。

　　43、收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

　　44、消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。

　　45、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。

　　46、同样的旋车，车轮不知前进了多少，陀螺却仍在原处。

　　47、痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。

　　48、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。

　　49、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。

　　50、浪花永不凋萎的秘诀：永远追求不安闲的生活。

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不断学*感悟

　　在*日的学*、工作或生活中，我们总会收获一些心得和感悟，这时就可以通过写文章的方式把自己的感悟都记录下来。不过，很多人都不知道要怎么写感悟。下面是小编整理的不断学*，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　人生就像是一本连载小说，你永远不明白接下来会发生什么样的故事。在人生的大舞台上，我们会遇到很多人很多事，仅有不断的去学*，才能适应这个变幻莫测的人生。

　　在每一天忙碌的工作中，我们总是说要提高效率，欢乐工作，可是我们真正收获的欢乐又有多少呢其实是我们自我忽略了给自我充电，只是一味的蛮干，结果只会事倍功半。不断地学*就像是连续不断地给自我注入源头活水。它能教会我们做人的道理，修养生息，做一个有素质有道德的人;能够教会我们如何提高我们认知问题、分析问题、解决问题的本事，更能够让我们开阔眼界，明智养心。

　　当然，我们也不能盲目的学*，要找对学*方法，在欢乐中学*，在简便中收获成果。我们要学会在工作中给自我找乐趣，在趣味中学*，避免带来的单调感和疲劳感。我们能够结合工作中的表格、工艺流程图辅助学*，掌握工作中的每一个细小环节，防止工作中出现遗漏;也能够经过彩色记忆法，将*时容易出错，容易忘记的事项涂上不一样的颜色，帮忙我们加深记忆;同时合理规划，安排好时间，利用*时的工作，不断地总结，不断地反思，及时将自我的经验记录下来，在整理中思考，在行动中研究。让自我热爱上学*，享受学*带来的欢乐。

　　在工作中取得好成绩，跟我们不断地学*，不断地总结经验是分不开的。每当遇到困难，我们该停下来，好好思考，因为经验是要慢慢积累的，只要不断地虚心学*，找对方式方法，勇往直前，相信我们必须能为自我赢得出路。

　　华罗庚说过：任何一个人，都要必须养成自学的*惯，自学，就是一种独立学*，独立思考的本事。行路，还是要靠行路人自我。

　　唐汝洵结绳记事

　　唐汝洵是明朝人，5岁那年，不幸得了天花，这场病使唐汝洵的世界从此失去了光明。随着年龄的增长，他逐渐适应了没有光明的日子，并且开始进取地应对生活。哥哥们上课的时候，唐汝洵便在一旁仔细地听，用心地记。可是他凭耳朵听根本就记不住先生讲的资料，只好用结绳记事，唐汝洵最终成为明朝著名的学者和诗人。

　　匡衡凿壁偷光

　　西汉时期，有一个异常有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，最终感动了邻居文不识，在大家的帮忙下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

　　董仲舒三年不窥园

　　董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学*，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。

　　唐汝洵没有埋怨命运的不公，匡衡凿壁偷光自我创造机会，董仲舒抵制诱惑三年不窥园，从古至今，这样的例子还有很多，一切有成就的人，都很严肃地对待自我的生命。

　　人的一生，是不断学*的过程，经过学*来正视自我，继而战胜自我、调整自我、完善自我。这是一个相当痛苦和漫长的过程，可是我们每个人必须要做到，因为仅有这样我们才能有真资本，才能与社会共提高。

　　经常听到一些专家说，不想当教育家的教师不是好教师。而我认为不如退而求其次，先做好一个学*型的教师，成为学者型的教师。为什么呢

　　首先，这是教师的职业特点所决定的。我们很多教师对工作，创新性不强，大多都是沿着一条固有的路子在走，这种没有创新的教育是不能激发学生的学*兴趣的。众所周知，此刻教育中存在一种十分奇怪但又不难理解的状况：应试教育教学经验越丰富，改革传统教育的意识就越淡薄。教师的思想观念不改变，教育就难以取得实质性进展。也所以，我们需要不断地加强自身的学*，更新教育观念，提高教育教学本事。当前最有效又最为紧迫的对策是：与时俱进地转变我们的教育观念，改变传统的教学模式。这既需要我们学*传统的教育理念，古为今用;又需要学*新的教育思想，活学活用。更需要去掌握学生需要什么、社会又需要什么。我们不学*就会被淘汰，因为这已经是一个快鱼吃慢鱼的时代，理解教育不再是一劳永逸的行为，我们每个人都应理解从摇篮到坟墓的全程教育。

　　其次，做一名学*型教师更是实现自身价值，成就教师自我事业的必需。一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。不重复自我、不断探索、不断创新，这样的教师就不会停止对生活的憧憬，而只会拥有诗意的教育生活。教师老老实实读点书，提高自身素质，能做什么就做什么，不硬充理论家、学者去吓唬同行。不追求成名成家，做任何工作都不能注重功利，从事教育教学工作更是如此。教师的工作是实践型的，很紧张、很具体、也很琐碎，不大可能构成很深的理论背景，写专业论文的机会也不太多，可是教师的经验体会远比从事理论研究的人要多，为什么不发挥这方面的优势呢能趁着年轻、精力旺盛时，多读一些书，读得“杂”一些，有条件的，多读点哲学和社会科学方面的书籍，打好底子。此外，还有件事必须做，即积累你的教训，总结你的经验。经常性地写“教学一得”或教学随笔，因为这种形式不拘一格，要求不高，比教学论文好把握，对教师的积累发展也有价值。我们身边有很多优秀的教师，从不吹嘘以往的成绩，总是坚持着谦虚的态度和永远前行的进取心。假如没有学*，一切都成为无源之水、无本之木，做任何事不要说创新超越，可能连最起码的底气都没有。没有一个成功的教育工作者不是一个善于学*的人。

　　第三、做学*型教师是时代的要求。新的时代对教师职业提出了新的要求。在传统社会中，教育的主要目的是帮忙学生学*前人积累下来的知识经验，以便学生运用继承的方法去解决将会重复出现的问题，教师则是书本知识的复制者。在信息社会中，对于人来说，最为重要的是创新与开拓，教师越来越多地培养学生创造性地解决问题的本事，教师成为学*创造本事的培养者，这就要求在不断变革的社会中，司教育之职的教师要不断充实自我，才能胜任教师者之职责。对于教师本身而言，不但要学*，更要把它付诸实践。世界的开放性，信息的多元化，竞争的激烈性，一切的一切都要我们明白，一刻的耽搁都可能立马创造一个门外汉，你就有可能成为时代的弃儿。教师自我不学*，何谈学生学*。在学*方面教师应当给学生做出一个表率。这就要求我们能够做到自我超越，不断提高自我的思想境界，创造性地开展工作，敢于向极限挑战，以实现心灵深处的渴望;改善心智模式，勇于把镜子转向自我，敢于自我批评，开放心灵，容纳别人的想法，用新眼睛看世界。

　　第四、目前教师专业素养状况堪忧。应当说，许多教师的学养都到达了较高的层面，特点是读书的领域宽，积累丰厚，有较扎实的文化功底;他们对中外教育理论，异常是现代外国教育理论极感兴趣;他们的写作本事一般比较强，能够利用各种渠道发表独到见解。虽然他们的教学工作繁忙，但仍以极大的精力关注教育与社会的联系。与此相反，也有相当一些教师的专业水*仍未到达最起码的要求。我们此刻一些教师是“教书”而不“读书”，知识面狭窄，甚至不如自我的学生。由于不能经常学*，更不能经常研究自我的专业，不能在专业知识上提升自我，导致教学手段陈旧，教育观念落后。这样的教师最终只能被淘汰，更谈不是在自我的岗位上有所作为。还有一些教师不但严重缺乏专业意识，对一切需要接触的新事物，也充满抵触情绪;一些教师除了谈考试，对教育、教学领域其他东西几乎没一点兴趣;有些教师听学术报告，只要听到谈教育梦想或教育理论，立刻站起来退场;一些教师根本不想买书订杂志……如果以这样一种态度来教学，休说教学改革，有没有资格当教师尚且还是个问题。

　　第五、树立自觉学*、终身学*的观念。有些教师读书多，爱思考，肯钻研，有自我的追求。可是这样的教师目前在学校所占比例并不高。目前最需要做的事，可能还在于树立一种自觉学*的观念。教师需要认清形势，端正思想，确立专业意识。专业水*是一个人安身立命之本，如果教师在专业上没有“两把刷子”，怎样能把课上下来然而目前很多教师既缺乏这样的意识。对一个有自觉学*意识的教师来说，永远会有动力，永远会有时间，因为这是他自我的事。读书是一种生活方式，虽然以读书为业，我们目前可能做不到，但认真读几本书，读通了，读透了，有了新的思维方式，新天地就在眼前出现了，个人生活品质的提高也就从那里体现。读书、学*，是人生需求。所以，在读书学*问题上，不要说大话，放空炮。教师有了自觉学*的意识，也有利于帮忙学生树立良好的学*观念。我们教师要自觉提升教育理念，表此刻课堂教学实践中，就要更加关注学生的生活世界，打通学生书本和生活之间的界限;关注学生的生命价值，给学生主动探索的时间和空间;关注学生的学*方法，创立民主型的师生关系;关注学生的心理世界，创设有挑战性的问题情景;关注学生独有的文化，增强师生间的有效互动;关注学生生活状态，打破单一的教师教学的组织形式。

　　“教员最重要的精神，是求事业本事的长进，要把我们的教材教法一天长进一天。否则年年卖旧货，还有什么意味呢”陶行知是最早提出终身教育的*教育家之一，陶行知提出终身教育，主要是从人要适应社会、经济、知识高速发展需要思考的。古语云：“吾生有涯而学无涯”，这句话诠释了终身学*的深刻内涵。在现代科学技术日新月异，迅猛发展的今日，终身学*显得更是尤为重要。据粗略统计，人类的科技知识，19世纪是每50年增加一倍，20世纪中叶是每10年增加一倍，此刻则是3年至5年增加一培。新的科技知识的不断涌现势必导致原有知识技术的陈旧及更新周期加快。知识老化是当今社会不争的事实，我们必须不断地学*，更新知识，才能适应社会的变化和工作的需要。能够说教师的从教之日，正是重新学*之时，教师从教一天，就得学*一天。所以，要想做一个成功的教育者，唯有与学*结下不解之缘。仅有教师经过学*，积累丰富的知识与经验，才会在遇到棘手的问题时游刃有余，事半功倍。教给学生一杯水，教师必须有一桶水。这是千百年来社会、学校和家庭达成的共识，也是教育发展的内在规律。以此刻发展的眼光看，教师拥有“一桶水”已远远不够，而应拥有“一条奔腾不息的河流”，才能满足学生不断求知的需求，在学生中树立起威信，做一个值得学生信赖与尊敬的教师。这就要求我们教师学为人先，与时俱进，生命不息，学*不止，做适应时代要求的终身学*型教师。

　　第六、不断学*方能创新。对一个有自觉学*意识、想提升自我精神境界的教师而言，工作和生活的一切，都会对他有所启迪。在教学中必须创新。如果教师缺乏创新意识，他的学生也不会有多大的出息。教师要把培养创新意识作为重要的教学目标，每节课的教学对象、教学情境以及教师的状态都可能是独一无二的，因而不能因循守旧，照搬照套。在教学中仅有不唯书、不盲从，独立思考，才会有更多的发现。教师的教学智慧是他读书和实践的结晶，即使是借鉴来的，也会有一个学*和理解的过程，并非是刻板的教学模式本身能包含的。学*型的教师，能善于获取、创造、转移知识，并以新知识为指导，勇于修正自我的不足之处;并且不断超越自我，培养全新、前瞻、开阔的思维方式。

　　有句话这样说：“学*如果只是一个人的事情，它可能就是一种劳役;学*如果是一群人的事情，它会变成一种乐趣;当学*成为每个人的事情时，它就会成为一种甜美的生活。”为此，我们全体教师要经过学*来洗脑，增加职业危机感;经过学*来充电，完善自身素质，提高竞争力;经过学*，培养团队精神，把学校变成学*型的团队，教师成为学*型的教师。

　　我们学*，就是经过吸取前人留下来的知识，再经过思考，不断更新知识的范围和资料。正如托尔斯泰说：“正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。”

　　知之者不如好之者，好之者不如乐之者。我们说，以学*为欢乐的人要比以学*为乐趣的人好得多，从知识中获取乐趣，有利于我们的成长，还能培养我们勤学好问的良好品格。自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有对学*的恒心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。

　　学*是欢乐的，学*是幸福的，虽然在学*的道路上我们会遇到许多困难，可是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的简便与欢乐，所以大家应当进入学*的海洋中，去享受欢乐。社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达梦想境界的道路，而梦想境界的实现还要靠我们不断学*，增长见识，提高个人综合素养。

　　少壮不努力，老大徒伤悲。学*不容易，且要学会思考，然而结果往往是完美的。在每次假日放学，同学们叫苦连天，因为教师担心我们忘记学*，给我们布置了砖头般厚的假期作业。虽然学*很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学*很欢乐。每当看到自我有了优异的成绩，我就会感觉，学*是幸福的。

　　你是否愿意用此刻努力学*的过程，来换取一个不后悔的将来？如果你想，就请你珍惜当前，不要抱怨，为梦想的实现而付出努力。只要你不懒惰，任何时候开始努力学*都不算晚。

　　不要给自我找借口，懒惰就懒惰，没有做就是没有做，没有什么理由可言。你如果长期花时间给自我找理由为自我辩解，懒惰、拖延就会成为一种*惯，那么你永远都不可能提高。别人在图书馆看着书的时候，你在睡觉、玩游戏；别人在努力学*，为目标奋斗的时候，你在睡觉、玩游戏；别人在复*备考的时候，你也在睡觉、在玩游戏……你想经过睡觉和别人竞争，你还妄想争赢他们。学*是在一点一滴中积累而成的，就像砌砖，总要结结实实。所以，我们要踏踏实实的积累知识。

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间是宝贵的，但也是无情的。我们应当好好地利用宝贵的时间，来勤奋学*。努力学*吧，让好学的血液沸腾起来，让你的生活精彩起来！

　　赵普是中央电视台的一名新闻主播，但很少有人明白20年前的他居然是一名保安。

　　初中毕业后，赵普参军了。1990年退伍后，赵普到安徽省体育局下属的体育馆当了一名保安，但他的梦想是“成为一个像样的电视节目主持人”。从保安到电视节目主持人，距离似乎太大了，大得足以让人泄气。但赵普并没有气馁，他仍然执著于自我的梦想。每个月几百元的工资，大部分都被他用来购买有关主持艺术的书籍。

　　为了练好自我的普通话，咬准每一个字音，每一天下班后，赵普都会将《新华字典》上的字连同拼音抄满6页，然后折成小卡片，放在衣兜里，一有时间就一个字一个字地练*。不到半年，赵普的普通话就已练得炉火纯青，就连当初曾笑话过他的同事，也都纷纷竖起大拇指，称赞他的普通话说得“顺溜”。同时，为了练好形象和表情，他又专门从书店里收集了一些印有电视主持人形象的挂历，贴在镜子旁边，对照着模仿。

　　当一个人做好充分准备的时候，机会就真的来了。1991年，安徽省气象台面向社会公开招聘一名临时气象播报员。气象播报员虽然仅有短短3分钟的出镜时间，并且还是一个每月只拿200元劳务费的临时工，但赵普还是决定试一试。

　　当他向气象台主管人事的领导递上自我的简历时，那位领导只是草草地扫了一眼，便丢还给他，面无表情地说：“招聘对象的首要条件是必须具备本科以上学历。”看到对方如此怠慢，赵普心里难过极了，可是他不甘心就这样错过机会。

　　于是，他控制住自我的情绪，诚恳地说：“虽然我没上过大学，但我学*了很长时间的主持艺术，恳请您给我一次机会。”经过赵普的再三请求，那位领导听赵普的确吐字清晰准确，最终同意让他试一试。结果出乎意料，赵普的综合素质竟远远超过其他竞争者，应聘成功了。

　　赵普并不满足于只当一名临时气象播报员，而是想以此为敲门砖，最终成为正式并且出色的电视节目主持人。所以，为了能够系统地学*和掌握有关播音主持的知识，赵普报名参加了北京广播学院的自学考试。从此，他既要当体育馆的保安，又要做临时气象播报员，还要自学，每一天都忙忙碌碌的。

　　转眼间，3年时间过去了。正当赵普蓄势待发的时候，打击却接二连三地落到了他的头上。1994年11月，赵普的父亲因患膀胱癌不幸去世。3个月后，他又意外地接到了体育馆“不再续聘”的通知。接连遭受丧父和下岗的双重打击，命运似乎对24岁的赵普过于残酷。

　　下岗后，赵普立即开始在合肥找工作。然而，整整两个月过去了，他连当搬运工的活儿都没找到。最终，他只好拿出仅有的2000元积蓄，加盟了一个同学的服装店。为了谋生，他不得不放弃自学考试。为了淘到物美价廉的服装，他每一天凌晨就要赶往千里之外的武汉市汉正街，与小商小贩们讨价还价，并且在天亮前赶回合肥。虽然服装小店在赵普和同学的精心打理下，生意越来越红火，但巨大的失落感却使得他的内心十分痛苦。

　　恰好在这个时候，北京广播学院播音系干部专修班正在全国招生。这个消息就像一支强心针，扎在了他那“休克”了几个月的心间，让他发奋走出挫折的阴影。赵普毅然决定报考。但他从招生简章中得知，北京广播学院播音系属艺术专业，既要考文化课，又要考专业课。文化课需要参加全国统一的**高考，专业课则是寄送本人主持或播音的作品。

　　时间已经是1995年6月，距离文化课考试只剩下4个月了。在这么短的时间里学完整整3年的高中课程，几乎是天方夜谭。赵普决心放手一搏，把不可能变成可能。他给自我制订了详细的学*计划，从早上5点到子夜1点，所有的时间都被充分地利用起来。即使是上厕所，他也要带上英语单词书。

　　凭着这份决绝和勇气，1996年2月，仅有初中文凭的他最终接到了北京广播学院播音系的录取通知书。毕业之后，赵普凭借自我的努力进入了北京电视台。之后，他又在“魅力新搭档”比赛中，从1000多名选手中脱颖而出，顺利地进入了中央电视台。

　　谁都期望自我能做重要的事情，但大多数时候，我们只能做些跑龙套的事情。在跑龙套的时候，我们同样要不断地学*和充电，因为仅有学*和充电才能让我们立于不败之地。

　　从清晨到傍晚，从家里到校园，我在马路宽阔的身体上走动，我在树丛强壮的胳臂中穿梭，为了吸取更多的知识，为了结交更多朋友，缓缓的渐渐的，我来到美丽的校园，准备向这里的一切学*。

　　从鱼池到楼梯，从走廊到教室，靠着坚定的决心不怕学*困难，艰辛的考验没有畏惧，困苦的旅程没有退缩，只有老师、同学以及家人不断扶持，让我照着自己的方式学*，从上课到下课，从教室到操场，我从草地冲到跑道，同学说来比赛跑步，我们争先恐后的向前跑都想赢得第一，钟声确拦住我们的比赛，当当当当，当当当当，好像再说，孩子已经上课了，不要贪玩赶快*室学*。

　　吸取了知识，吸取了技能，学到自然，学到英语，为了要在新的社会生存，我必须不断的学*，我不怕社会地理，也不怕电脑科技，我的努力将有成果，只要让我不断学*。

　　年少轻狂的时候我们都不在意时间，我们不知道时间原来是那么的宝贵，以至于在很多时候我们在街头流浪玩耍，和别人嘻嘻哈哈吵架打闹，甚至根本就没有意识到投资自己去提升是多么重要的一件事情。

　　昨天的长大，我们接触了不一样的人群，我们可以去看清楚，原来在这个世界上你没有去做的事情，别人始终都在坚持着，如果有一天别人成功了，你也不必去抱怨什么。这个世界的真相其实原本就是这样，也许以前的时候你很小没有看清楚这个世界的道理，那不怪你，也不怪这个世界。只是从此以后你有了更多的机会去接触真相，去看懂了世界的原来面目，你就应该根据这样的游戏规则去制定新的措施，让自己变得强大。

　　所以无论何时，怨天尤人这种行为都是不可取的。我知道在很多时候我们身边的同学也会以这种方式来宣扬环境来影响我们，但是我们也要坚定自己的态度和思想。或许很多事情并不是所想象的那样简单，但是有了这样的思想贯通，我们又会明白很多不一样的道理，比如在生活当中我们可以去不断的学*和实*，在实*的过程当中经历不一样的事情，那些也许在某一天就成了我们的宝贵回忆。

　　其实我发现在我身上有很多的缺点，比如说在很多时候说话比较啰嗦，不能够把握到重点，又或者是本来一件很简单的事情，却非要唠唠叨叨说个不停，把重点留在后面，总是害怕自己说不清楚。可是却忘记了，越是啰嗦就越容易说不清楚，无论什么时候概括能力还是要锻炼，无论什么时候还是要把自己的重点先说出来。也许聊天的关键就是在这里你必须要把重点先抛出来，让别人吸引注意力，后面细枝末节的东西可以慢慢再去补充。

　　生活当中每一件事情也许都给了我们不一样的启发，我们需要不断的去学*，才能够适应这个社会的与时俱进。

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高三学*目标计划书

高三学*目标计划书

　　计划书是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一 种事务性文书。为避免工作的盲目性，必须前有计划、后有总结。

　　光阴如水，我们又将迎来新的学*目标，续写新的诗篇，该为自己下阶段的学*制定一个计划了哦。相信大家又在为写学*计划犯愁了吧！下面是小编帮大家整理的高三学*目标计划书（通用13篇），欢迎大家分享。

　　一、目标

　　语文力争100分、文综力争200分、数外力争100分，总分力争450至500分

　　二、复*计划实施原则

　　1、总原则：每个同学在每天的每个时候每学科都应有相应的事要做，做多少，达到什么目标。

　　2、本复*计划分两个阶段：第一阶段从20xx年1月至4月下旬，重点要扎实基础，拓展能力，联系热点考点，强化练*，以看书、理解为主。第二阶段从20xx年4月至6月，重点要回归教材、巩固基础、理清结构，以背说为主。

　　3、计划必须有量化标准，必须搞清每学科每天有哪些内容要复*、复*多少、什么时候复*。如看教材，每科总页码，总章节数是多少，每天必须完成多少；做练*，尤其是配套练*，既要选择必考的，还要选择能做的。背重点也要计算每天每科背多少。

　　4、必须学会分清哪些是反复记忆的，哪些是理解记忆的，哪些是看过加深印象的。

　　三、注意事项

　　1、数学外语已经放弃的同学可以将数学外语课用于复*文综。

　　2、体育课必须上，且要活动，另外自己还要根据自身情况安排晨练或下午课外活动，强身健体。

　　3、在不同时间段还可以一周为周期分为一、三、五做什么，二、四、六做什么等。

　　4、以上是每天的计划，还应有每同的小结，每学月的小结，每阶段的小结等。

　　5、每节自*定时完成老师规定的任务，然后再复*当天的或自主复*。

　　6、计划是死的，人是活动的。当有突发事件或因故不能完成的，应该考虑加时补或提高效率弥补等。

　　1、晚上一定要保证睡眠。

　　2、上课听好课（不要只顾着记笔记，听明白其实更重要）

　　3、哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西。

　　4、晚上不用苦命的熬夜！

　　5、每个周末都要把这周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。

　　好的学*成绩，在于好的学**惯。

　　要想分配好学*时间就要制定学*计划！这是相当重要的！

　　①学*计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。

　　②列出具体任务，然后把学*任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学*时间，每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。

　　③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做？计划任务是否完成？学*效果如何？没完成计划的原因是什么？什么地方安排太紧？哪些环节安排轻松？等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。

　　④不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

　　⑤灵活调整学*计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学*中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学*心得，向老师请教学*方法，及时充实调整学*计划。

　　最后补充几句：计划虽然制定好了，但必须严格按照计划去做，否则辛苦制定的计划一点用也没有！

　　上东南大学便是我最大的梦想。也许在别人看来，以我的成绩去考东南大学，简直是痴人说梦，“考不上”才是毫无悬念的。不过，我想说，我想努力一下，我会努力一下。

　　也许我不是最好的。不，我确实不是最好的。但我正在努力，将自己变得“更好”。为了自己的目标，我会在接下来的九个月，不到280天的时间里，好好努力，珍惜每一分、每一秒，踏踏实实地学*、生活。

　　1、上课一定不能开小差，打瞌睡的。万一没控制好自己，不小心走了神或瞌睡过去了，我会让朋友们对我进行恶狠狠的、毫不留情面的体罚。

　　2、作业要在自*课上写完，回家后对当天的学*知识进行整理、巩固，并写一些资料进行强化。当天的任务当天完成，决对不会心疼自己，放自己一马。我知道，九个月后，大学是不会放我一马的。

　　3、要坚持晨读，不能赖床，更不能迟到。若今天迟到了五分钟，那么明天就早到十分钟，决不含糊。这一方面，我会请妈妈帮忙，再不行就让爸爸出马，我就不信还会赖床。

　　学会在压力巨大的黑色高三快乐学*、健康生活，保持一个好心态，并坚守“不抛弃、不放弃”的理念，相信自己是有潜力大幅跨越的。上东南大学，念土木工程系！

　　东南，舍我其谁！

　　加油！加油！

　　这个假期也已经过完了，一个新的学期摆在我面前在，高三了我觉得今后的学*也一定会让我压力倍增，但是这个时候的我确实信心满满，学*是一个需要花时间的事情，对于接下来的学*我也应该好好的去规划，毕竟是高三了，想起过去的几个学期我现在有的更多的是一种执着，一种学*的兴趣的高涨，过去的学*已经过去了，面对这个全新的学期，我一开始还是紧张的，为了让自己做好充足的准备，为了在今后有一个好的方向，不让自己迷失在这个学期的学*当中我也要做好一个规划。

　　首先我觉得自己应该有一个紧张的意识，高三的学*，来临不在是高一高二，高三这一年对我来讲是很重要的一年在接下来的学*当中也会是一个压力很大的学期，我我要很明确自己方向，在一开始就要有一个紧张的意识，一个非常积极的学*心态，有了这些我觉得在接下来的学*生活中才是一个关键的，这是很有必要的，很多时候我都会觉得学*就是缺乏动力现在我有了动力了，就需要一个让我前进的目标，我也找到目标了，就是在未来不让自己后悔。

　　这个学期的学*计划我从自己比较弱的科目着手，让自己的短处不再是短处，对于我来讲我觉得有一点很关键，我觉得我需要花时间去在自己比较弱的科目学*，我计划每天花两道三个小时的时间去弥补这些，我知道自己不一定能够弥补很圆满，但是能够看到一点进步就是一点，给自己制定一个学*周表，每周按照这个学*计划去执行，我一定会坚持下去高三的学*不在是那么任性，时间都花在复*跟序偶题目上面，我也不会让自己陷入压力很大的状态中，那样会适得其反，我们学*起来是需要话时间，但是自己的精神状态是一个非常重要的事情，有了这些在今后学*当中才能够看到自己的进步。

　　这个学期的学期我不希望自己学*起来有太大的压力，我会让自己尽量减少压力，这是一定的，因为一切影响自己学*的东西包括压力，这些都会造成后期学*的一个障碍，我提倡一个有效率的学*，不管在什么阶段在高于也好，高三也好我一直觉得效率的重要是不言而喻的，我会让自己学*起来有效率的这些效率是我的一定动力来源，也是给未来的自己一个满意的交待，我宁愿话更多的时间去学*，去钻研一个问题我也要保证自己能够完全掌握，不能抱着一知半解的学*态度，这个学期我努力的。

　　一、综合突破

　　第一轮的复*主要是对之前高一、高二和高三第一学期的内容进行详细的总结回顾，所以让我们对学*的知识有一个的具体的了解，但是这样的复*容易将学*到的知识隔离开来，不能综合理解运用。比如历史科目里面的新航路开辟在政治史、经济史和文化史里面都是有讲的，但是是分了三本书的，所以第一轮复*的时候是分开回顾的，而我们的考试题目则是一块的，所以必须要对这些知识点要综合掌握把它们联系起来才行。所以我的第二轮复*主要是加强对课文的熟悉，把其中相同的内容放在一起复*，进行整合联系，让自己对其中知识点有一个结构性的理解，串联在一起。

　　具体做法：

　　1、将相同的知识点放在一起学*，然后在一个空白的本子上画出它们的机构图，这样可以将它们之间的联系清除直接的展示出来。

　　2、做专门的题目训练，增强自己的综合实战能力，让自己培养出综合运用知识点的能力，让自己对知识的掌握更加有整体化和结构化。

　　3、对知识点多记多背，争取将所有的知识点都能够熟记于心，这样在接替运用的时候使用起来才会得心应手。

　　二、心态突破

　　经过前面两轮的复*，相信自己对于知识点已经掌握的差不多了，所以第三轮主要是让自己有更好的心态，在保证休息的同时，增强自己的复*。因为第三轮的复*一般就是四、五两个月，所以在复*的阶段上来说是属于考前冲刺的阶段，这段时间的压力是空前的大的，所以我要保证自己的心态，在任何的压力面前都能保持冷静，这样子复*的效率才会高。

　　具体做法：

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学*感悟的句子

1、人的一生应该这么过：用快乐引导人生，用汗水追求事业，用真心对待朋友，用坦然面对挫折，用执着追求幸福，用感恩对待生活！

2、快乐一天，多活一年。多活一年，快乐十年。生活的的阳光那么多，让我们一起微笑！

3、个人的美丑不在于外表而是内在；生活的好坏不在于钱财而是姿态；人生的价值不在于财富而是态度。良好的心态造就美好，保持良好心态，珍惜生活点滴。

4、天使告诉我，其实每个人都有一双隐形的翅膀，只要我们努力展翅飞翔，终有遨游天际的那天，朋友，让我们一起努力，共创美好明天！

5、缘起缘灭，缘浓缘淡，不是我们能够控制的。我们能做到的，是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。

6、失败对我们来说，与成功同等重要，成功可以给我们带来辉煌，而失败为成功作着最重要的准备。只有经历无数次的失败，我们才可能抵达成功的彼岸。

7、放开你容易被任何事物吸引的眼睛，放淡你什么都想聊两句的嘴巴，静下心来好好做你该做的事。有时候真的努力后，你就会发现自己要比想象中优秀很多。

8、每个人，都有命运赋予自己要走的路。这条路有时候宽阔，有时候狭窄。不过，只要*心静气，满怀希望地走下去，必然有一条路为你敞开。

9、过去的每一天，希望你是无憾的，现在的每一分，希望你是知足的，将来的每一刻，希望你是快乐的，人生不如意十之八九，希望你坦然的对待生命中的每一天。

10、读懂了淡定，才算读懂了人生。无论如何，感谢经历；生活的主题就是面对复杂，保持欢喜；现在事，现在心，随缘即可；未来事，未来心，何须劳心。

11、忘不了在乎，学不会弥补。沉默为我今生的孤独，轮回的路，谁能成为谁的归宿？沉沦的人生里，谁的心，风酸了你的幸福？

12、学会宽容，也就是向别人展示了你的善良，把宽容当成了*惯，你的人生也会随之而改变：笑容长伴、生活乐观、爱心长存、快乐无限！

13、交际注意四点：别人为你倒水时，要用手扶住杯；别人为你点烟时，要用手挡住风；别人敬你酒时，要及时站起来；别人给你发短信时，要记得回复哦！

14、生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。

15、自古皆知花与蝶，谁人知晓蝶与叶。待到花自零落时，唯有孤叶盼蝶归。叶没有花儿鲜艳，但仍就执着。即使饱受秋凤摧残也终无悔！

16、在内心深处，哪怕只是一个很小的角落里，请保持一份童心，不是幼稚，但有的时候单纯一点会让你很快乐。所以不要太计较得失，生活本无完美！

17、不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。

18、不管遇到多少麻烦，绝不要轻易放弃你的目标，把阻挡在路上的绊脚石当作铺路石，继续向你的目标迈进。记住那句老话：滴水穿石！

19、这个世界上的真理，永远都是朴素的，就好像太阳每天从东边升起一样；就好像春天要播种，秋天要收获一样。

20、有人问寺里老和尚怎样可以成佛？和尚答：四下。一、处境能上能下；二、处事不上不下；三、做事拿得起放得下；四、绝不思前想后，始终活在当下。

21、比别人多一点努力，你就会多一份成绩；比别人多一点志气，你就会多一份出息；比别人多一点坚持，你就会夺取胜利；比别人多一点执着，你就会创造奇迹！

22、妈妈们都有个通病，只要你说了哪样菜好吃，她们就频繁煮那道菜，直到你厌烦地埋怨为止。其实她就是在拼命把你觉得好的都给你，爱得不知所措了而已。

23、满目苍绿硝烟浓，祖山通路人沸腾；旧时祭祖泣声延（next88），今日尽在颜笑中。生时孝道未尽意，逝后何必予更多；只为相照风光足，古道已沦世俗尘。

24、如果是铁，就要经历跳起炽热火海的痛苦，才能锻造出最具锋芒的剑；是石，就要经历海浪打的痛苦，才能将自己割得棱角分明。

25、人有旦夕祸福，月有阴晴圆缺，何必时时求满，何苦事事求全。所以，不要让嫉妒的种子发芽，不要让生气的念头开花，才会有世间的大和谐与真欢乐！

26、生命之可贵源于个体的唯一，每个人都是世上的唯一，所以要开开心心过好每一天！

27、*知识要善于思考。幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰和希望。

28、读书是一种享受生活的艺术。当你烦闷时，读书能使你心情愉悦；当你惆怅时，读书能*静你的心；当你迷茫时，读书能让你看清前路。

29、一觉醒来，前景依然一片光明，甩掉烦恼过幸福生活，现在得想想如何过得更好，而不是活在痛苦的回忆中！现实生活很残酷，学会爱自己！

30、缘分的所在不会因为距离太远就难以相见，也不会因为距离太*而擦不出火花。若它是属于你们的，兜兜转转，总会伴随在你们身边。

31、人生就像是一个牌局，不期望抓一手好牌，只期望打好一手烂牌。

32、周末开心很热闹，神清气爽烦恼掉，身心舒畅精神佳，事事顺心也奇妙，温馨祝福要送到，幸福甜蜜围你绕，愿你心情呱呱叫！

33、要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。

34、抱怨少一点，理解多一点，埋怨少一点，宽容多一点，痛苦少一点，快乐多一点，失败少一点，成功多一点。感悟人生，享受人生，快乐人生。

35、珍惜身的每一份友情，无论它是不是已经过去，无论它会不会有将来。也许不会天长地久，也许会淡忘，也许会疏远，但却从来都不应该遗忘。

36、一路走来，一路心酸，多少个风雨的日夜，使我懂得生活不是那么的简单，坎坷路程才会让我们学会坚强，坚强点，我们的信念会支持我们成功的！

37、一句话温暖一颗心，一杯酒忘却一段情。有梦的日子里别忘了自己，有酒的日子里别遗忘感情！用真心来祝福明天的梦！

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关于学*的古诗句

关于学*的古诗句

　　在**淡淡的日常中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。古诗的`类型有很多，你都知道吗？下面是小编为大家整理的关于学*的古诗句，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　士欲宣其义，必先读其书。——王符

　　三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)

　　读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹

　　书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

　　书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

　　逝者如斯夫，不舍昼夜(孔子)

　　学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

　　知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

　　读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)

　　朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。(《神童诗》)

　　贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒

　　春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。(民国 熊伯伊《四季读书歌》春)

　　旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

　　今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。(明 文嘉《今日歌》)

　　读书何所求，将以通事理。——张维屏

　　木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。(元 翁森《四时读书乐》冬)

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。(庄子)

　　读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹

　　劳于读书，逸于作文。——程端礼

　　读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

　　半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)

　　少小多才学，*生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。(《神童诗》)

　　读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)

　　盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(晋 陶渊明《杂诗》)

　　读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。(明 杨继盛《言志诗》)

　　少年易学老难成，一寸光阴不可轻。(朱熹)

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒

　　青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》)

　　三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》

　　读书勤乃有，不勤腹中虚。——韩愈

　　明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)

　　夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推

　　劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。(唐 《金缕衣》)

　　力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)

　　敏而好学，不耻下问。——孔子

　　好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

　　昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)

　　业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

　　外韧之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐

　　读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

　　昨日兮昨日，昨日何其好!昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)

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工作学*感悟的句子

工作学*感悟的句子

　　感悟，是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会，是一种心理上的妙觉。下面小编为大家带来工作学*感悟的句子，希望能帮助到大家。

　　学*感悟句子

　　1、学*一时，受用一世。

　　2、如果是铁，就要经受跳起炽热火海的痛苦，才能锻造出最具锋芒的剑；是石，就要经历海浪打的痛苦，才能将自己割得棱角分明。

　　3、怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。

　　4、学*是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成*时努力学*的*惯。所以我说：学*贵在坚持！

　　5、每一日所付出的代价都比前一日的高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更加积极。今天的时间太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

　　6、这个世界上的真理，永远都是朴素的，就好像太阳每天从东边升起一样；就好像春天要播种，秋天要收获一样。

　　7、生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？

　　8、人在生活中有许多的经历，有工作上的经历，也有学*上的经历……而我是一名学生，当然免不了在学*上的经历，有挫折，也有成功。挫折使我积累经验，成功让我充满自豪。

　　9、学*是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学*，学*是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。

　　10、从现在开始，我们要努力去学*，就必须要树立远大的理想和坚定的信念，从点点滴滴做起，上课认真听讲，回家后认真复*、预*，能得到良性循环，得到卓有成效的学*效果，那将会是一个多么快乐的事情！

　　11、学*外语并不难，学*外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。

　　12、勤奋学*，在成绩面前永不满足，不断地追求更进一步的理解，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学*目标。勤奋学*就是面对学*作业，能一丝不苟的完成；面对学*中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。

　　13、一分耕耘，一分收获。”不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地去付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。

　　14、读懂了淡定，才算读懂了人生。无论如何，感谢经历；生活的主题就是面对复杂，保持欢喜；现在事，现在心，随缘即可；未来事，未来心，何须劳心。

　　15、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要后悔。

　　16、学*不只是学*别人告诉我们的东西，还要在学*中创新，主动地去学*。学*知识无论怎样学都学不到尽头，但我们不能以学无尽头为由而放弃了学*。我们要先学*书本上的内容，再多多开阔视野。当然，我们应多观察，多思考，哪怕一句话，一个字，也都不能忽略。无论他人是否告诉我们，我们都不能放弃任何知识，不只是学*他人告诉自己的知识，还要在学*中增加自己的'想法，在学*中不断创新。

　　17、学*是一件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得*淡无奇，每天面临着大量的*题和作业，日久天长，学生对学*失去了兴趣，使我对学*产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学*，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。

　　18、每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学*。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。

　　19、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

　　20、每天进步一点，就是要持之以恒。与从事其他所有的事一样，学*绝不能三天打鱼两天晒网，更不能半途而废。就说立定跳远吧，在没有掌握动作要领之前，就应该按时训练，“学而时*之”，不断地练*，直到最终掌握。也许那锻炼的过程是枯燥的，但千万别放弃。这就要有毅力和恒心。只有持之以恒，每天都进步一点，才能聚沙成塔，从不熟练到熟练，接*成功之线。

　　工作感悟句子：

　　1、多一点欢笑来解除生活的烦恼；多一点宽容来谅解自己的不足；多一点乐观来面对做人的难处；多一点快乐来淡化人生的痛苦；多一点开心来洗去工作的疲劳！

　　2、朝九晚五双休日，白领工作很得意；西装皮包计算机，小资生活很写意；表面光鲜人人识，背后辛酸无人知；麻木不仁在做事，何时才是出头日！

　　3、生活中可以没诗歌，但是不可以没诗意；行进中可以没道路，不可以没前进的勇气；工作中可以没经验，不可以没有学*；人生可以不闪亮，但绝不可有污点！

　　4、成功没有秘诀，贵在坚持不懈。任何伟大事业，成于毫不松懈。任何未竞工作，毁于半途退却。只有矢志不渝，才能有成功的喜悦！

　　5、"笑话是快乐的起点，闲话是生活的体验，而忙碌的生活带走的是时间，无论你每天工作压力有多大，希望能找到快乐的根源，保持灿烂笑容！"

　　6、多一点欢笑来解除生活的烦脑，多一点宽容来谅解自己的不足，多一点乐观来面对做人的难处，多一点快乐来淡化人生的痛苦，多一点开心洗去工作的疲劳！

　　7、"我想大家在新的一年裏都會有一個全新的狀態投入到工作中去，我也一樣噢，希望在這新的一年裏我們都能通過自己的努力收獲汗水的果實。"

　　8、【成功宝典】拿出你的恒心，做事定要细心，拥有一颗雄心，做事莫过贪心，工作要有耐心，万事才会顺心，送你一颗开心，愿你拥有舒心。

　　9、把工作当作快乐，好好去做；把生活当作快乐，好好去过；把爱人当作亲人，好好爱着；把孩子当作宝贝，好好护着；把真情好好把握，就是快乐！

　　10、"信息打开笑不停，职场生存取真经：工作要精益求精，口碑要远*闻名，处事要谨言慎行，待人要满腔热情，做事要意志坚定，祝事业成功！，"

　　11、当代白领生活状态：工作状况是“三等”：等下班、等工资、等退休；生活状况是“三挤”：挤公交、挤时间、挤牙缝。

　　12、人在职场，学会多点：嘴甜一点，笑多一点，话少一点，活多干点，谦虚一点，团结一点，努力一点，认真一点，礼貌一点。做到点点，职场甜甜。

　　13、生活是残酷的，生存是重要的，竞争是激烈的。职场里不一定要战胜强大的对手，但一定要不断充实自己；不一定是全才，但一定要有一技之长。

　　14、现如今的求职简历：年龄越来越小，文凭越来越高，资格越来越老。除此之外：后台越硬越好，关系越多越好，嘴巴越油越好，脸皮越厚越好。

　　15、谈话，距离少一点；争执，换位多一点；说服，蹲下多一点；朋友，来往多一点；家庭，道理少一点；营销，互动多一点；生意，甜头多一点；老板，发钱多一点；职场，忠诚多一点；人际，真诚多一点。

　　16、受苦的人没有权利去悲伤，失败的人没有权利去放弃，如果不付出明天还是失败。我要克服困难与曾经的我决裂，达到全新的自我。为自己的明天而努力。

　　17、再见不是悲伤，它总是寄予了新的希望。不要再彷徨，世事无常本来就这样。面对时间的洗礼、岁月的冲击，你唯一不能忘记的，那便是你的梦想。

　　18、阳光灿烂走千里，披星戴月不停息，人生忙碌苦与乐，劝你淡漠爱身体。亲朋好友多惦记，失意之时要鼓励，谨记知足能常乐，快乐生活无限期！

　　19、懂得遗忘的人找到自在，懂得放心的人找到洒脱，懂得妥协的人找到轻松。如果你能找个理由难过，那么你也一定能找个理由快乐。小小短信，祝你快乐！

　　20、和人交往的时候单纯一点，不要老是和别人猜心眼并且对人要坦诚。因为一个神经大条的人往往会比一个小肚鸡肠的人更加的受欢迎！

　　21、得得失失*常事；是是非非任自由；恩恩怨怨心不愧；冷冷暖暖我自知；坎坎坷坷人生路；曲曲折折事业梯；凡事不必太在意；愿你一生好运气！

　　22、可曾想过，父母在家翘首以盼，可曾想过已有多少年没有回家看看，回家吧！看看村前的小树有没有长高，看看门前的小河是否依然流淌……

　　23、遇到失败，不要悲伤；遇到挫折，不要彷徨；坚持理想，明天就有希望；坚持信仰，未来就在前方。从容面对阻挡，成功之帆启航！

　　24、"交朋友有助于博学多闻，交谈有助于互相教益，要使朋友成为你的老师，要让学问的用处和交谈的乐趣有机融合，要乐于和悟性高的人一起相处。"

　　25、痛苦与挫折犹如一把双刃剑，如果不善利用，就会伤及自身，让自己从此一蹶不振，如能善于利用，他能让你从新奋起，勇敢面对，助你走向成功。

　　26、你失去的，其实微不足道。还有那么多人关心着你，以不同的方式。所以，你并不孤独。正是这样的失去，让你看清现在所拥有的幸福。

　　27、打工写照：闹钟一响起床早，梳洗匆忙赶公交，要是迟了三两分，还要加紧带小跑。下班时刻有月伴，华灯初上心惨淡，若是公交赶不上，打车还要思一番。

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关于学*的古诗句

关于学*的古诗句

　　黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。以下是关于学*的古诗句，欢迎阅读。

　　NO01、 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

　　NO02、敏而好学，不耻下问。——孔子

　　NO03、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

　　NO04、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

　　NO05、尽信书则不如无书。——孟子

　　NO06、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

　　NO07、节饮食以养胃，多读书以养胆。 —— 庄周

　　NO08、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》

　　NO09、 书读百遍，其义自见。——陈寿《三国志》

　　NO10、 既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。——陶渊明《杂诗》

　　NO11、 盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。——陶渊明《杂诗》

　　NO12、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明《五柳先生传》

　　NO13、 盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。——陶渊明《杂诗》

　　NO13、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

　　NO14、好读书，不求甚解。 —— 陶渊明

　　NO15、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

　　NO16、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

　　NO17、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》

　　NO18、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　NO19、读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。——韩愈

　　NO20、木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚。——韩愈《符读书城南》

　　NO21、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

　　NO22、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

　　NO23、窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。——杜荀鹤《闲居书事》

　　NO24、早知今日读书是，悔作从前任侠非。 —— 李欣

　　NO25、读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。——王贞白《白鹿洞诗》

　　NO26、积财千万，无过读书。 —— 颜之推

　　NO27、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。——苏轼《宋安淳秀才失解西归》

　　NO28、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

　　NO29、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 —— 苏轼

　　NO30、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

　　NO31、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 —— 黄庭坚

　　NO32、物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》

　　NO33、读书谓已多，抚事知不足。 —— 王安石

　　NO34、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。 —— 程颐

　　NO35、读书要玩味。 —— 程颢

　　NO36、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

　　NO37、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

　　NO38、读万卷书，行万里路。——刘彝

　　NO39、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。——陆九渊《读书》

　　NO40、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。——朱熹《观书有感》

　　NO41、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学诗》

　　NO42、 问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

　　NO43、读书有三到,，谓心到，眼到，口到。——朱熹

　　NO44、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

　　NO45、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。 —— 朱熹

　　NO46、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。 —— 朱熹

　　NO47、立身以立学为先，立学以读书为本。 —— 朱熹

　　NO48、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。 —— 朱熹

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关于努力学*的感悟

1、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。

2、这个世界到处充满着不公*，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击。

3、你要记住你不是为别人而活，你是为自己而活。

4、人类要在竞争中生存，便要勤奋，要在社会中发展，便要奋斗。

5、如果学生在学校里学*的结果是使自己什么也不会制造，那他的一生将永远在模仿和抄袭。

6、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

7、当你改变了自己的信念，你也就改变了自己的行为。

8、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

9、态度决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的态度，莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高，也可以一无是处，随你怎么去选择。

10、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲！

11、伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大。

12、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。

13、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

14、只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。

15、有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，有些书要细嚼烂咽，慢慢消化。

16、我们做任何事情，事前都要有所准备，有准备就能成功，没有准备就会失败。我们学*也是一样，要及时预*与复*。

17、你的爱豆都在努力，你还凭什么不去努力？

18、愿我们合上笔盖的那一刻，有着武士收刀入鞘般的骄傲。

19、老师只希望，你们能在有限的青春里努力奋斗，在未来能过上自己喜欢的生活。

20、精神到处文章老，学问深时意气*。

21、每记住一个单词，就离我珍视的梦想又*了一步。

22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。

23、要锻炼自己的定力，不要受外界环境的影响，专注于你的书本，专注于你题目，天大的事，也要从容应对。

24、不要太在意名次，格局要大，眼光放长远。

25、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。

26、做一个积极主动的人，最重要的是奋斗心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。

27、阅读，将我带进了美丽而多姿多彩的深海中，让我和那些多姿多彩千奇百怪的海洋生物一起去旅游：将我带进了奇怪的科学世界，让我坐上高科技游艇在浩瀚的宇宙中遨游。

28、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。

29、当一个人有了想飞的梦想，哪怕爬着，也没有不站起来的理由。

30、用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性，用效率创造成功；相信自我，不断超越。挑战自我，追求卓越。

31、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。

32、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

33、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

34、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学*，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

35、只要今天比昨天好，就是前行路上最大的幸运。

36、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。

37、考个好大学，是目前你人生最大的捷径，也是性价比最高的投入，是你改变命运最重要的机会。

38、努力是会上瘾的，尤其在尝到甜头之后。

39、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。

40、要想获得成功，必须肯钻研。只有一样能拿出的手，那么你就是成功人。

41、哪有斩不断的荆棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？你只须奋斗着，猛勇地奋斗着；持续着，永远的持续着，胜利就是你的了。

42、你想成为一个什么样的人，最终靠自己决定。

43、梦想需要不断的提升自己，不断的学*，做最真实的自己。

44、即使天才，在生下来的时候第一声啼哭，也和*常的儿童一样，决不会就是一首好诗。

45、人是铁，学是钢，一天不学，心发慌。

46、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

47、很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！

48、大好时光，正是埋头努力时，老师希望你们怀揣梦想，带着对雅美校园的满满的爱不懈努力。归来时，让我们一起分享成长。

49、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。

50、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

51、阅读是多么神奇，一行行文字仿佛是一架飞机，将我们带到了许多闻所未闻的世界。

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