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描写帆船的诗句
在日常学*、工作和生活中，许多人对一些广为流传的诗句都不陌生吧，诗句节奏上鲜明有序，音谐韵美。那么问题来了，到底什么样的诗句才经典呢？下面是小编为大家整理的描写帆船的`诗句，希望对大家有所帮助！
1、风使帆船疾（宋·仇远·《三更汎舟谢达》）
2、帆船明日发（宋·仇远·《赠别叶子启郭祥卿》）
3、晒帆船尚湿（宋·方回·《十九日始晴》）
4、锦帆船下斗牛墟（·袁华·《广陵杂兴（三首）》）
5、钟到落帆船（唐·张祜·《题濠州钟离寺》）
6、浩荡帆船破浪行（宋·王安石·《将次镇南》）
7、千帆万帆船去来（宋·汪元量·《送琴师毛敏仲北行》）
8、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）
1、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
2、醉过才知酒浓，爱过才知情重，你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。
3、空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣。
4、最是仓惶辞庙日，教坊犹奏别离歌。
5、同心而离居，忧伤以终老。
6、红尘一醉，愿得一人心。烟火夫妻，白首不相离。弱水三千，我只取一瓢饮。红颜易逝，伊不离君不弃。相濡以沫，执子之手偕老。青色烟雨，孤影等你归来。
7、此情可待成追忆，只是当时已惘然。
8、了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！
9、梦里不知身是客，一晌贪欢。
10、白首为功名，旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？
11、人到情多情转薄，而今真个悔多情。又到断肠回首处，泪偷零。
12、蝴蝶为花醉，花却随风飞，花舞花落泪，花哭花瓣飞，花开为谁谢，花谢为谁悲。
13、云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
14、此生谁料，心在天山，身老沧州。
15、向来情深，奈何缘浅！
16、既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。今日种种，似水无痕。明夕何夕，君已陌路。
17、此情无计可消除，才下眉头却上心头。
18、悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
19、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
20、叶的离去，是风的邀请，还是树的没有挽留。为什么不能是她自己的选择？
描写帆船航行的诗句
古代因为科技问题，想要在海里航行只能使用帆船，这是我为大家带来的描写帆船航行的诗句，希望能帮助到大家。
1 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
2 潮**阔，风正一帆悬。
3 帆远行尽山，江长流入雾。
4 帆出扶胥口，无山只有天。
5 春水动微茫，帆前即异乡。
1.一叶渔船两小童， 收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》
2.隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。——张旭《桃花溪》
3.七十二湾明月夜，荻花枫叶覆渔船。——倪瓒《题秋江图》
4.他日有书随雁足，东溪无令访渔船。——徐夤《送刘常侍》
5.牛渚何时到，渔船几处停。——皎然《送薛逢之宣州谒废使》
6.流落那知新历换，枫桥寺外看渔船。——程公许《除夕和唐人张继张佑即事四绝句·六花集瑞九重天》
7.使妇提蚕筐，呼儿榜渔船。——储光羲《同王十三维偶然作十首》
8.我本曾无一棱田，*生啸傲空渔船。——陆龟蒙《奉酬袭美苦雨见寄》
9.清白十分江上雪，谢郎满意钓渔船。——释正觉《偈颂二百零五首·岁朝坐禅》
10.晚秋红藕里，十宿寄渔船。——裴说《旅次衡阳》
11.洞口礼星披鹤氅，溪头吟月上渔船。——杜荀鹤《赠溧水崔少府》
12.闻君与琴鹤，终日在渔船。——齐己《寄镜湖方干处士》
13.海*渔船集，山空鸟道邻。——范梈《离*合赋赠南剑教授盛复之之官，凡十首·其九》
14.借得渔船泝小溪，系船浦口却扶藜。——陆游《小舟游*村舍舟步归·借得渔船泝小溪》
其他优秀诗句
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2、醉过才知酒浓，爱过才知情重，你不能做我的诗，正如我不能做你的.梦。
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4、最是仓惶辞庙日，教坊犹奏别离歌。
5、同心而离居，忧伤以终老。
6、红尘一醉，愿得一人心。烟火夫妻，白首不相离。弱水三千，我只取一瓢饮。红颜易逝，伊不离君不弃。相濡以沫，执子之手偕老。青色烟雨，孤影等你归来。
7、此情可待成追忆，只是当时已惘然。
8、了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！
9、梦里不知身是客，一晌贪欢。
10、白首为功名，旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？
11、人到情多情转薄，而今真个悔多情。又到断肠回首处，泪偷零。
12、蝴蝶为花醉，花却随风飞，花舞花落泪，花哭花瓣飞，花开为谁谢，花谢为谁悲。
13、云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
14、此生谁料，心在天山，身老沧州。
15、向来情深，奈何缘浅！
16、既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。今日种种，似水无痕。明夕何夕，君已陌路。
17、此情无计可消除，才下眉头却上心头。
18、悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
19、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
20、叶的离去，是风的邀请，还是树的没有挽留。为什么不能是她自己的选择？
21、故国三千里，深宫二十年。
22、一湖秋月碎离愁，风也迷离，雨也迷离，凄凄荷叶落清秋。
23、老妪力虽衰，请从吏夜归。应急河阳役，犹得备晨炊。
24、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒？
25、惟将终夜长开眼，报答*生未展眉。
26、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
27、泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。
28、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
描写帆船航行的诗句
古代因为科技问题，想要在海里航行只能使用帆船，这是我为大家带来的描写帆船航行的诗句，希望能帮助到大家。
1 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
2 潮**阔，风正一帆悬。
3 帆远行尽山，江长流入雾。
4 帆出扶胥口，无山只有天。
5 春水动微茫，帆前即异乡。
1.一叶渔船两小童， 收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》
2.隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。——张旭《桃花溪》
3.七十二湾明月夜，荻花枫叶覆渔船。——倪瓒《题秋江图》
4.他日有书随雁足，东溪无令访渔船。——徐夤《送刘常侍》
5.牛渚何时到，渔船几处停。——皎然《送薛逢之宣州谒废使》
6.流落那知新历换，枫桥寺外看渔船。——程公许《除夕和唐人张继张佑即事四绝句·六花集瑞九重天》
7.使妇提蚕筐，呼儿榜渔船。——储光羲《同王十三维偶然作十首》
8.我本曾无一棱田，*生啸傲空渔船。——陆龟蒙《奉酬袭美苦雨见寄》
9.清白十分江上雪，谢郎满意钓渔船。——释正觉《偈颂二百零五首·岁朝坐禅》
10.晚秋红藕里，十宿寄渔船。——裴说《旅次衡阳》
11.洞口礼星披鹤氅，溪头吟月上渔船。——杜荀鹤《赠溧水崔少府》
12.闻君与琴鹤，终日在渔船。——齐己《寄镜湖方干处士》
13.海*渔船集，山空鸟道邻。——范梈《离*合赋赠南剑教授盛复之之官，凡十首·其九》
14.借得渔船泝小溪，系船浦口却扶藜。——陆游《小舟游*村舍舟步归·借得渔船泝小溪》
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6、红尘一醉，愿得一人心。烟火夫妻，白首不相离。弱水三千，我只取一瓢饮。红颜易逝，伊不离君不弃。相濡以沫，执子之手偕老。青色烟雨，孤影等你归来。
7、此情可待成追忆，只是当时已惘然。
8、了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！
9、梦里不知身是客，一晌贪欢。
10、白首为功名，旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？
11、人到情多情转薄，而今真个悔多情。又到断肠回首处，泪偷零。
12、蝴蝶为花醉，花却随风飞，花舞花落泪，花哭花瓣飞，花开为谁谢，花谢为谁悲。
13、云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
14、此生谁料，心在天山，身老沧州。
15、向来情深，奈何缘浅！
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18、悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
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20、叶的离去，是风的邀请，还是树的没有挽留。为什么不能是她自己的选择？
21、故国三千里，深宫二十年。
22、一湖秋月碎离愁，风也迷离，雨也迷离，凄凄荷叶落清秋。
23、老妪力虽衰，请从吏夜归。应急河阳役，犹得备晨炊。
24、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒？
25、惟将终夜长开眼，报答*生未展眉。
26、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
27、泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。
28、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
废物利用手工制作帆船
导语：易拉罐变废为宝手工制作小帆船，这可不只是一个船舶模型，可以很*稳的漂浮在水面上，借助风力航行。以后喝饮料剩下的易拉罐就不要再随意丢掉啦，好好保存下来可以DIY一些很有趣的小玩具！下面就让小编为大家介绍一下吧废物利用手工制作帆船的方法吧！欢迎阅读！
工具材料：
3个易拉罐、3根筷子、细绳或毛线、塑料片或卡纸制作的船帆、双面胶、橡皮筋。
制作步骤：
1、将易拉罐用双面胶固定在一起;
2、按照上图的样子，将连接的易拉罐两边用筷子和橡皮筋固定;
3、在中间的易拉罐上钻个小孔，插上筷子作为船桅;
4、用塑料片或硬纸板手工制作一个船帆，可以在上面绘制喜欢的图案。船帆的上下要各开个小孔，用于将它固定到帆杆上;
5、插入船帆后，用毛线或绳子将船帆与筷子固定，一艘小帆船就制作完成了，放到水盆里试试吧。
扩展资料：
帆船（Sailboat）是利用风力前进的船，是继舟、筏之后的一种古老的水上交通工具，已有5000多年的历史。按船桅数可分为单桅帆船、双桅帆船和多桅帆船；按船型划分有*底和尖底帆船；按首型分为宽头、窄头和尖头帆船。
*宋、元、明、清时代使用过的帆船有*底沙船、尖底的福船、广船和快速小船鸟船，以及大型战船楼船和运粮的漕船。帆船通常为单体，也有抗风浪较强的双体船。帆船主要靠帆具借助风力航行，靠桨、橹和篙作为无风时推进和靠泊与启航的手段。
动力原理
动力来源
当空气流动得快的时候，在正面挡住它的物体就会受到空气的冲击，这种冲击产生的压力我们称为动压力。当帆船所示顺风行驶时，就是空气对帆的动压力推动帆船前进的。由“流速增加，压强降低”的伯努利原理知道，当空气向一个方向流动时，它向侧面作用的力就要相对减小。也就是说气体流动速度越大的地方，动压力压强越大，而静压力压强越小。流速愈小的地方，动压力压强愈小而静压力压强愈大。这样气体流速小的地方对流速大的地方就会产生一个侧向的压力，这个力称为静压力。当迎风驶帆时，船正是在风的静压力推动下前进的。
帆所受静压力的产生，主要是帆具有像机翼一样的'弧形。我们把帆的横截面和机翼的横截面对照一下，就可以看到它们的共同点。当气流通过帆或机翼时，由于机翼上面和帆的前面的气流要走更长的距离来和机翼下面和帆后面的气流相会合，因而就加快了流速，使帆的前面和后面及机翼的上面和底面的气流产生了不同的流速。流速慢处的压强比流速快处的静压强大，这个压强差使机翼产生了向上的升力，也使帆获得了向前的动力，在这里不妨也称它为“升力”。
下面我们来看帆上的静压力是如何推动船前进的。帆所受的静压力FT，并不能全部用来推动船前进，真正用来推动船前进的是FT沿船头方向的分力FR，FR的值要小于使船横向移动的分力FH。尽管横向力较大，但在实际行驶时，很少看到船横向移动。而船向前进的速度却相当大，先进的帆船和帆板，最快的时速，可达30至40 km造成这样的前进速度，除了帆产生推力以外，还有一个重要因素就是船底的流线型，船浸入水中部分的横向截面积远大于纵向截面积，推力FR虽然比横向力FH小，但船在水里前进时所受的阻力要比船横向移动所受的阻力小许多。所以，FR推船前进效果就相当显著。
航向限制和效益
帆船既可在动压力的推动下顺风行驶，也可在静压力推动下逆风行驶。但帆船的航向不是完全没有限制，在正逆风左右各约45度角内，是无法产生有效的推进力的，但是太顺风也不是很好的，因为这时伯努利效应消失。船靠风对帆的动压力推动，而动压力的大小决定于风对帆的相对速度，相对速度越大，动压力就越大。然而船在动压力的推动下，前进速度逐渐增加，风与船相对速度就会减小，因而风对帆的动压力减小，船速会再度慢下来，同时会进入不稳定状态。所以动压力对帆船来讲，并不是持续高效的动力来源。这时船航行方向与风向成一定夹角，船在静压力推动下，能得到持续稳定的推动力，使船获得比较高的航行速度。 若船要逆风行驶，船的航行方向应与风向成一夹角，所以必须采取Z字型的路线。
控制和转向
由于帆的受风力的中心点与船体侧面受水阻力的中心之间有一定的距离，FH这个力使船横移虽不显著，但使船向下风倾斜的作用却相当显著。这就要运动员随时用自己的体重来调节船的重心，以保持船的*衡（常称为“压弦”）。
由于风力的大小随时会变化，横倾力的作用也随之变化。所以压弦是要随时灵活变化的，这是运动员的一种重要的操作技能。
推力FR在推船前进的同时，同样有一种使船前倾的作用，虽要比横向力FH使船致倾的作用小得多，但它同样会使船失速，所以运动员还要随时注意可能出现的纵倾，设法通过压弦来保持船的*衡。
改变航向，帆船主要靠舵。帆板则靠帆的位置和重力的中心的转变。当船在行驶时，水流给舵一个垂直航面的力F，F的一个分力F1能使船产生旋转，另一个分力F2阻挡船前进。由于F2对船起阻力作用，所以转向时舵角一般不要推得太大。当然，要完成转向动作，除了舵以外，还要和帆的位置，船员的移动相配合。
帆板的转向，当运动员把能活动的桅杆倒向下风后方，板首就向迎风转，相反把桅杆倒向上风前方，板首就离风偏转。通过桅杆的倒动，移动帆心，使帆板产生了旋转的力矩，从而促使其转向。
逆风行驶
帆船逆风前进是走之字路的，风向与船的行驶方向有大于零的夹角。将风吹向帆的垂直于帆的分力又分解为两个分力——沿船行驶方向的分力F1和垂直于船行驶方向的分力F2。由于垂直于船的行驶方向水的阻力f2很大(船的形状、斯托克斯原理)，F2与f2*衡，使船不会打横。行驶方向水的阻力则很小，F1略大于f1，至少等于f1，则船在这个方向就加速或者匀速前进。当然为了不偏离目标太远，到了一定的时刻，要改变航向，使风从另一个侧面吹来，原理同上。所以要走之字路才能利用逆风，又不偏离方向。帆板运动员照样要利用这个原理来比赛。
注意事项
所需装备
救生圈、急救包、水桶、防水电筒、灭火器、帮浦、锚具（绳）、海图、信号弹、航行灯、通讯器材、望远镜、备用引擎。
安全须知
一、先确定天气、海流、水流、风向、潮汐等影响因素。
二、务实，航程规划及船艇检查。
三、切勿单独行动。
四、穿著救生衣及安全索具，以防落水意外。
五、甲板行走时，应走在上风侧。
六、预留救生支持管道。
七、衡量自己体力的负荷程度。
八、如遇难于水上漂流时，勿放弃风帆，以利救援。
帆船结构
帆船结构包括：船体、帆（主帆、前帆、球帆）、桅杆、横杆、稳向板、舵等，还有缭绳、卸克、斜拉器、滑轮等等一些小配件。
前帆 (Jib) ：主桅杆前面使用的帆。
前支索(Headstay(Forestay)：桅杆顶向前船艏拉撑，并可把前帆扣上的钢索。
控帆索(Sheet)：主要的控制绳索，可放出或收紧及固定，指前帆索。
主帆(Mainsail)：升在主桅杆之后的帆。
帆骨(Battens)：由帆后缘插入之扁条状物，为维持良好帆形。
主帆索(Mainsheet)：控制主帆角度的绳索。
帆桁(Boom)：伸长状，用来固定支撑主帆底部用。
帆桁下拉索(Boomvang)：把帆桁往下拉紧或支撑的索具，以防帆桁向上举起。
桅杆(Mast)：木质的长圆竿或金属柱,通常从船的龙骨或中板上垂直竖起,可以支撑横桁帆下桁、吊杆或斜桁。
佩服古代文人，不是在孩子耳边喋喋不休地强调学*的重要性，而是通过优美的诗文潜移默化地教导孩子。这几首诗，真可以抄写下来贴在孩子的房间了。
汉乐府民歌
青青园中葵，朝露待日晞。
（园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露等待阳光的照耀。）
阳春布德泽，万物生光辉。
(春天的太阳布下恩泽，万物长得生机勃勃。)常恐秋节至，焜黄华叶衰。
（常担心秋天的到来，花和叶都变黄衰败。）
百川东到海，何时复西归？
（成百成千的河流向东流向大海，什么时候再向西流回来？）
少壮不努力，老大徒伤悲。
（少壮年华时不发奋努力，到老就只能白伤心了。）
晋 陶渊明
盛年不再来，一日难再晨。
（美好的青春一旦过去就不会再来，一日之中的早晨过去就不会再有。）
及时当勉励，岁月不待人。
（年少时应该勉励自己，时光流逝不等待任何人。）
唐代： 孟郊
击石乃有火，不击元无烟。
（只有击打石头，才能碰出火花。如果不击打，连烟都没有。）
人学始知道，不学非自然。
（人只有学*才能掌握知识，不学*知识不会从天上掉下来。）
万事须己运，他得非我贤。
（万事都需要自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。）
青春须早为，岂能长少年。
（青春年少应该早点努力，人怎能永远在少年时期？）
唐 杜荀鹤
何事居穷道不穷，乱时还与静时同。
（处于穷困之境仍要注重修养，外面战乱纷纷，还是与往常一样。）
家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。
（故乡虽然饱受战乱之苦，可是弟侄仍然在接受儒家思想的教化。）
窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。
（窗外竹子的影子还在书桌上摇摆，远处泉水潺潺，流入砚池。）
少年辛苦终事成，莫向光阴惰寸功。
（年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。）
唐/无名氏
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
（劝你切莫珍惜华贵的金缕衣，劝你要多珍惜年少时光）
有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
（花儿盛开可以采摘就应折取，不要等到花朵凋谢再去攀折空无一物的树枝。）
唐 颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白头方悔读书词。
宋代：刘过
力学如力耕，勤惰尔自知。
（学*如同农人的耕耘，勤奋还是懒惰只有你自己知道。）
但使书种多，会有岁稔时。
（即使书很多，只要努力终会有熟读理解的那天。）
劝学诗
宋 朱熹
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
（青春容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。）
我发现成长是如此的妙不可言，又是如此的精彩绚丽。成长是一点点的滴加，是在一步步走向阳光，因为成长我们才如此的幸运登上远航的帆船，因为成长，我们的生活才变得如此刻骨铭心。愿起航的帆船顺利到达彼岸，愿航海的过程激奋人心，愿所有的帆船大风大浪中冲破激流找到另一个属于自己的梦的彼岸。……
人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒，特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
船如一枚没羽箭，在*静无波的长潭中来去如飞。
精诚所加，金石为亏。
位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。
这时，又是另一番景象，《朝霞红帆图》转成了一幅美妙的《蓝天白帆图》。但是，随着这一新画图的展现，那千帆竞发，万鸟飞翔的热闹场景也就很快谢了幕。谢幕后的江面虽然也能见到星星点点的帆影，但多是掉队的帆船留下的
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
失败与挫折并不可怕，可怕的是丧失了自信，丧失了激发我们积极向上的内在动力。让我们重拾信心，始终坚信：人生航船由我们自己掌舵，只要鼓起自信的风帆，就能战胜风浪，抵达美好彼岸。
一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
一簇簇船帆，像一束束雪白的花朵在蓝天下闪光。
业精于勤，荒于嬉。
船身颠簸得厉害，如一个醉汉。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。
做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。
天下之事常成于困约，而败于奢靡。
由于天还没有全亮，这些船始终挂着灯，灯光倒影在水中，形成一道道忽闪忽闪的光柱，浮光跃金，如梦似幻，非常好看。当然，江面不可能全是帆船，运送客人的轮船也是在拂晓前出发的，它们鸣着长长的汽笛，开着白亮的大灯从帆船组成的通道中昂然通过，弄得哪些前来列队的帆船纷纷避让。当我们数到三十来个大船队，十来个小船队时。太阳终于升起来了，霎时，整个江面显得无比辉煌。……
人生像激流中行驶的帆船，必定会有奋斗，为了战胜激流而奋斗，而“激流”代表的则是理想。
人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学*的过程，我们应当在这过程中，学*稳定、冷静，学*如何从慌乱中找到生机。
帆船船身颤动，如汽车爬坡般缓缓而行。
人非圣贤，孰能无过。
许 1。 远处渔船上的白帆也被这初升的太阳染红了，像一面面巨大的红绸在飘扬。 2。 一簇簇船帆，像一束束雪白的花朵在蓝天下闪光。 3。 小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。 4。 许多船只排着长长的队伍鱼贯而来，好像是一串海鸥或信天翁。
渔船都扬起白帆，往来拉网，仿佛是成群结队翩翩飞舞的白蝴蝶。
青山遮不住，毕竟东流去。
丈夫志四海，万里犹比邻。
积土而为山，积水而为海。
篙头轻轻点岸，船便像一只顺水的天鹅，翩然游走。
三桅帆船虽然张着鹅毛扇一样灰白或赭色的帆。但纹丝不动。如同一件贝雕。
忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
可是，帆船运动也并不是从远处眺望的一个纯享受的世界。在比赛中，也充满了竞争的紧迫感、焦虑、压力。在领略日升、日落、海豚、飞鱼的同时，也要面对巨大的海浪、乌云、暴风雨、渔网，和与其他船只相撞的危险，甚至是错误地进入了无风区，一动不动的窘境。这些都需要良好的海上行驶技能以及对自然的掌控和敏锐判断。……
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。
在很多人的帮助下，完成了我的第一个离岸赛。虽然过程并不一马*川，我经历了24小时的晕船，呕吐，四天没洗脸没洗澡，间或只有一两个小时休息时间的生活。但是，在困顿中，我看到了自然的力量，人们为这项运动注入的激情。当我躺在甲板仰望深夜的天空之时，看着船帆的顶端一步一步从闪亮的木星迈向暗红的火星，那一瞬间，我突然感到我们的船并不是行驶在中国海，而是游弋在宇宙间。……
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难·其一》
过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。——温庭筠《望江南·梳洗罢》
潮**阔，风正一帆悬。——王湾《次北固山下》
青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。——李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》
*青山相对出，孤帆一片日边来。——李白《望天门山》
枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。——鱼玄机《江陵愁望寄子安》
此去与师谁共到，一船明月一帆风。——韦庄《送日本国僧敬龙归》
首夏犹清和，芳草亦未歇。——谢灵运《游赤石进帆海》
日暮征帆何处泊，天涯一望断人肠。——孟浩然《送杜十四之江南 / 送杜晃进士之东吴》
落花水香茅舍晚，断桥头卖鱼人散。——马致远《寿阳曲·远浦帆归》
八月长江万里晴，千帆一道带风轻。——崔季卿《晴江秋望》
长江一帆远，落日五湖春。——刘长卿《饯别王十一南游》
云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。——卢纶《晚次鄂州》
日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。——刘长卿《别严士元》
青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。——王安石《江上》
天清一雁远，海阔孤帆迟。——李白《送张舍人之江东》
玉树歌残犹有曲，锦帆归去已无家。——曾棨《维扬怀古》
乡泪客中尽，孤帆天际看。——孟浩然《早寒江上有怀 / 早寒有怀 / 江上思归》
西塞山边白鹭飞，散花洲外片帆微。——苏轼《浣溪沙·渔父》
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。——苏轼《临江仙·送钱穆父》
渡口双双飞白鸟，烟袅，芦花深处隐渔歌。——阎选《定风波·江水沉沉帆影过》
明朝挂帆*，枫叶落纷纷。——李白《夜泊牛渚怀古》
日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。——李白《哭晁卿衡》
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。——韦应物《赋得暮雨送李胄 / 赋得暮雨送李曹》
深夜无风新雨歇，凉月，露迎珠颗入圆荷。——阎选《定风波·江水沉沉帆影过》
云开汶水孤帆远，路绕梁山匹马迟。——高适《东*别前卫县李寀少府 / 送前卫县李宷少府》
春风举国裁宫锦，半作障泥半作帆。——李商隐《隋宫 / 隋堤》
玉玺不缘归日角，锦帆应是到天涯。——李商隐《隋宫》
晓风催我挂帆行，绿涨春芜岸欲*。——查慎行《晓过鸳湖》
江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。——严仁《鹧鸪天·惜别》
夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸。——马致远《寿阳曲·远浦帆归》
霜落荆门江树空，布帆无恙挂秋风。——李白《秋下荆门》
一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。——陈沆《一字诗》
三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。——米芾《望海楼》
明朝酒醒大江流，满载一船离恨向衡州。——陈与义《虞美人·张帆欲去仍搔首》
千帆过尽，只伊人不随书至。——王国维《西河·垂杨里》
春梦醒来么？对春帆细雨，独自吟哦。——谭嗣同《望海潮·自题小影》
闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。——贾岛《忆江上吴处士》
归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。——王安石《桂枝香·金陵怀古》
吟诗日日待春风，及至桃花开后却匆匆。——陈与义《虞美人·张帆欲去仍搔首》
安卧扬帆，不见石滩；靠天多幸，白日入阱。
洞庭春溜满，*湖锦帆张。——阴铿《渡青草湖》
不语含嚬深浦里，几回愁煞棹船郎，燕归帆尽水茫茫。——薛昭蕴《浣溪沙·红蓼渡头秋正雨》
江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。——周德清《塞鸿秋·浔阳即景》
一叶扁舟轻帆卷。——柳永《迷神引·一叶扁舟轻帆卷》
暮雨初收，长川静、征帆夜落。——柳永《满江红·暮雨初收》
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《虞美人·春花秋月何时了》 李煜原文
春花秋月何时了？往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
《虞美人·春花秋月何时了》 背诵技巧
一个问字记住本词（通过三问能很容易记住这首诗歌）
先问天：“春花秋月何时了？”
再问别人：“往事知多少？”
最后问自己：“问君能有几多愁？”
可以说是，问天天不应，问人人不知，问己泪满面。层层叠加，曲折回旋。
最后以“一江春水”作结，这哪是一江春水啊？简直就是一江愁水，一江苦水，使抒情达到了极致。
《虞美人·春花秋月何时了》 译文
这美好的时光何时能了，我的往事你知道有多少！
昨夜小楼上又吹来了春风，在这皓月当空的夜晚，我不堪回忆故国的伤痛。
精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在，只是所怀念的人已衰老。
问我心中有多少愁，就像这滔滔不尽春水滚滚向东流。
《虞美人·春花秋月何时了》 解题
虞美人，词牌名，花名，非常美的词牌名，非常美的花，此调原为唐教坊曲，初咏项羽宠姬虞美人死后地下开出一朵鲜花，因以为名。又名《一江春水》、《玉壶水》、《巫山十二峰》等。双调，五十六字，上下片各四句，皆为两仄韵转两*韵。
《虞美人》是李煜的代表作，也是李后主的绝命词。相传他于自己生日（七月七日）之夜（“七夕”），在寓所命歌妓作乐，唱新作《虞美人》词，声闻于外。宋太宗闻之大怒，命人赐毒酒，将他毒死。这首词通过今昔交错对比，表现了一个亡国之君的无穷的哀怨。
《虞美人·春花秋月何时了》 注释
春花秋月：美好的时光
了：了结，完结，结束。
砌：台阶。
雕栏玉砌：借代金陵的南唐故宫。
应犹：一作“依然”。
朱颜改：指所怀念的人已衰老。
君：我，作者自称。
《虞美人·春花秋月何时了》 写作特点：
1、李煜的哀愁
A、愁自己的亲朋好友：往事之叹；物是人非
B、愁自己的国家：亡国之恨；故国之思，离开君主宝座的失落，没有了妻妾的幸福，家已经支离破碎。对往事的怀念，命运越来越差。
C、愁自己：离家之痛，处境堪忧。
2、虚实结合
虚实结合。对往事的回忆，引起现在的愁苦，前虚后实。春花秋月、往事、小楼、东风、故国、明月、雕栏玉砌、朱颜、一江春水 作者运用这么多意象，创设了生动形象的一幅幅画境：春花秋月画、小楼东风画、故国月明画等。回忆（如”故国不堪回首月明中”）和想象（如”雕栏玉砌应犹在”）充分地流露出词人的无尽愁思，感人至深。
3、对比
春花秋月与往事的对比（锦衣玉食，后宫佳丽，尊严、自由、生存的安全感等）/小楼东风与故国明月的对比，雕栏玉砌与已改朱颜，真是“物是人非”，重在思故国。
4、疑问（通过三问能很容易记住这首诗歌）
先问天：“春花秋月何时了？”
再问别人：“往事知多少？”
最后问自己：“问君能有几多愁？”
可以说是，问天天不应，问人人不知，问己泪满面。层层叠加，曲折回旋。
最后以“一江春水”作结，这哪是一江春水啊？简直就是一江愁水，一江苦水，使抒情达到了极致。
5、触景生情。
由”春花秋月”季节变化的景色，联想到自己亡国之君的凄凉身世，情景融为一体，具有强烈的艺术感染力。
6、比喻贴切。
以水喻愁，”一江春水向东流”，使抽象的事情具体化，形象地表达了词人无限忧怨的浓重事情。
7、这首词到底是一首什么词，竟会招来杀身之祸？
本词表现了一个亡国国君的故国之恋。念念不忘过去的美好生活，念念不忘东风是故国吹来，春水又向故乡流云，这在宋太祖看来是不是会有“东归故国”之意吗？可以这样说，两个“东”字，断送了一代文章圣手的性命。
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8、盛年不重来，一日难再晨。
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10、逝者如斯夫，不舍昼夜。
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40、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
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42、世人若被明日累，春去秋来老将至。
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