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神经内科出科自我小结(精选6篇)
导语:小结在项目的过程中,某个时间段的小范围的总结,对以后的实*和工作有指导性的作用,下面是小编搜集整理的神经内科出科自我小结。欢迎阅读及参考!
众所周知,神经内科出科小结是每个护士都要经过的一次革命,我朋友医院的病房的第一站就是病房,很多病人,也有很多小孩,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实*中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。
一、神经内科研究范围及进展
二、学科特点及实*方法
1、学科的特点
2、实*方法
3、认识疾病方法举例
4、诊断分析
(1)需要的基础知识
(2)思维过程 ①定位诊断 ②定性诊断 ③初步诊断
5、验证诊断
6、根据诊断对病人采取相应的治疗措施。从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实*生的态度。有时病人会因我们是实*生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,更加*和的去和病人交流。
在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院规章制度,认真履行实*护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实*期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急。
在这段短暂的实*时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的`表达我们受益匪浅。
总之以上就是我们慢慢总结的一些知识,我们的实*老师对我们每个实*生的指导都非常到位,老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学*态度,来面对接下来的实*,努力扎实我们的操作技能,学*丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。
值完最后一个神经内科夜班,出夜休会到家里,搞搞卫生,洗个澡,泡杯茶,坐在电脑边上,感到分外轻快。回想在神内轮转的九十多天,感受颇多。
神经内科轮转三月,在耿昱、王谨主任的带教下,积极参与病房病人管理。共经管病人66例,其中主管48例。管理病种有脑梗死41例,脑出血2例,TIA3例,GBS3例,急性脊髓炎2(包括急性播散性脑脊髓炎)例,老年痴呆3例,帕金森病2(包括帕金森叠加)例,脑膜炎3(包括病脑、结脑、肥厚性脑膜炎)例,眩晕3(包括BPPV、前庭神经元炎、梅尼埃病、突发性耳聋)例,多发性肌炎2例,多系统萎缩2例,多发性硬化1例,颅内占位2(包括胶质瘤、脑脓肿)例。完成腰穿操作8例,偏瘫足下垂痉挛BTX注射2例(门诊)。掌握了脑血管意外病人早期的规范化评估与治疗,熟悉了常见神经科疾病的一般处理。轮转期间按时到岗,不早退,勤恳、认真的锻炼基本技能,病假/事假0天。
下个月去神外,继续努力!
我喜欢在神经内科的每个日子,在这里,我又学会了很多新技能,也常常能练*到静脉输液。这里的老师也都很好,她们放手让我去做每项操作。是她们的热情给了我勇敢操作的勇气,是她们的耐心让我的技术更熟练。
在神内我了解到这里的病人大都患了中风、脑梗、脑瘫等一些脑血管疾病。这些脑血管疾病的发病季节一般在初春、初冬。而引起这些疾病的诱因大多数都是高血压、糖尿病、心脏病、肥胖、情绪激动、吸烟、饮酒、饮食*惯、气候(忽冷忽热)等。患病患者由于自理能力严重下降,所以需要更多的心理护理,言语、功能训练,以及饮食上的护理。
虽然神内的病人大多数言语及肢体功能不好,但他们人都特别好。记得13床的病人,每次给他做完治疗,都会很热情地跟我说谢谢。因为我的输液技术还不是很好,有一天给他扎第一针时没扎上。没想到他还鼓励我,对我说:“没关系,谁都是从不会到会,像你们多练就好了。”就这样,在病人的支持和鼓励中,我成功的扎了第二针。
还有些病人经常给我讲,让我多拿他练*扎针,像亲人一样和我讲一些和实*有关的事,像实*中要怎么样表现、多练……和这些病人在一起的感觉很亲。我们在实*期间,是非常需要有这样的病人给予支持和理解。看到有些病人被疾病折磨痛苦的样子,我看着心里面很不是滋味,这时只有一种想法:我要尽自己最大的努力,为病人减轻痛苦。
在以后的日子里,我更会虚心学*,使技术练得更熟,让每个实*的日子都充实。
时间过得真快,不知不觉间在神经内科重症监护室进修完毕。在短短的两个月中,在护士长悉心安排下。经验丰富的带教老师耐心教导中,我学到了*时工作中从未遇到的宝贵经验和临床操作,病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位,使我受益匪浅。
神经内科重症监护室是医院的一个特殊场所,在这里体现了“三个集中”——危重病人集中,有救治经验的医护人员集中和现代化监测的治疗仪器集中,作为拯救危重病人的“中转站”。即重症加强护理病房。把危重病人集中起来,在人力、物力和技术上给予最佳保障,以期得到良好的救治效果。神经内科重症监护室设有中心监护站,直接观察所有监护的病床。
来到神经内科重症监护室我对每一件仪器都感到好奇,中心监护仪、心电图机、除颤仪、起搏器、输液泵、微量注射器、气管插管及气管切开所需急救器材。每床配备完善的功能设备,提供电、氧气、压缩空气和负压吸引等医疗器械。每张监护病床装配电源插座。每床配备床旁监护系统,进行心电、血压、脉搏血氧饱和度、有创压力监测等基本生命体征监护。我在神经内科重症监护室护理诸如脑血管意外,脑出血,脑梗塞,癫痫,脑干出血,蛛网膜下腔出血等重症患者。面对这些重症患者,医生护士在紧急的情况下采取相应的措施积极的抢救患者的生命。其实在神经内科重症监护室工作是需要具备很多条件.护士必须经过严格的专业培训,熟练掌握重症护理基本理论和技能,经过专科考核合格后,方可独立上岗。
神经内科重症监护室的护士从早上接班开始,就要针对患者逐个进行翻身、口护、尿护等护理。在神经内科重症监护室住院的患者,九成以上都无法自主活动。每两个小时翻身一次,每次都要将患者抬到舒适的位置,摆好**。遇到发烧,皮肤不好的患者还要加翻,即每一个小时翻一次身。重症监护室的病人随时面临生命危险,护士更是像上紧发条的钟一样不停的忙碌。每天要给病人做雾化、从鼻导管打饭喂水、口腔护理、尿道口护理防止病人感染。神经内科重症监护室是半开放的。可以允许一名家属陪护,可是我们理解病人家属的感受。可是家属无法理解我们的规章制度。每次探视病人,我们要苦口婆心的解释不允许探视的原因。其实我们是为了让患者尽早的康复。患者的缺乏抵抗力。要是出现感染、发烧等,会致使病情加重。护理工作已经不仅仅局限于输液打针发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供360度优质护理服务。 耿老师教我如何观察患者的病情变化及护理,掌握与患者沟通的技巧,用心关心和体贴他们。同时加以心理辅导,使患者情绪稳定,缓解压力,使病情尽快得到控制。做好日常生活护理,更要护理临床工作细致入微。护士每班次交接班时,都要对手术、卧床无法翻身病危患者、需特殊护理的患者进行床头交接班,床床交接并且翻身检查有无压疮发生。查看瞳孔的变化。 两个月以来,我在神经内科重症监护室得到了护士长、各位老师的言传身教。同时学到的护理知识和经验是我获益匪浅,感谢每个帮助我的老师和同事。也感谢护理部给予我这个提升自己、完善自己的机会。
时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实*已经结束了,今天转到了呼吸消化内科。
在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限,生命医学是永远没有止境的,每个病人都是不同的,一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业,因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人,从一开始害怕去伤害他们,到现在每天在他们身上练*,给11床测血压的时候他突然眼睛一翻,发出一个声音,那一刻我真的感觉到了死亡的气息,整个人都快要倒下了,还是坚持把血压测完*静的离开;当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很*静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难过,但是没有眼泪,也不能有眼泪。生命不相信眼泪。
一个月基本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了,但是需要学*的还有许多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚,不再恐惧,不再充满激情,用*常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。
神经内科小结(通用11篇)
时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,这段经历可以丰富我们的生活,是时候抽出时间写写小结了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的神经内科小结,希望对大家有所帮助。
我科在护理部的领导下、在科主任的大力支持下,全科护士齐心协力,圆满完成了年初下达的护理工作计划。同时,积极投身于“创三甲”活动中,对照标准,逐条逐项抓好各项工作,通过持续质量改进,有效的促进我科护理管理制度化、规范化,护理质量稳步提高,现总结如下:
一、优质护理服务
1、进一步改革护理工作模式,落实分组责任制整体护理,每名护士负责患者数为8-10人,并为所负责的病人提供连续、全程的基础护理和专业技术服务
2、继续实行APN排班及弹性排班,注重年资新老、能力强弱的搭配,并能充分体现对病人的连续观察。
3、制定科学有效的绩效考核制度,与护理质量、患者满意度、护理难度及技术要求挂钩,体现优劳优酬、多劳多得,充分调动护士工作的积极性,使护士对工作满意度96%.
4、护士长每天对科室危重病人进行评估,检查护士掌握所负责病人的诊疗护理信息,督促开展健康教育、康复指导和心理护理。
5、不断提高患者满意度,满意度达96.5%.全年无护理纠纷、投诉。
二、临床护理质量
1、建立护理质量质控小组,职责分工明确,每周开展质控检查有记录,认真落实各项护理安全规章制度。
2、严格执行查对制度,在治疗、给药前至少同时使用2种方法核对患者身份,落实率100%。
3、规范使用腕带“腕带”,使用合格率100%。
4、规范使用各种护理警示标识,使用率100%.
5、正确评估高危患者跌倒/坠床、管道滑脱、压疮的风险因素,评估率98%.并落实有效的防护措施。
6、急救物品齐全,处于应急备用状态,定专人管理,班班交接,质控护士不定期检查,急救物品完好率100%。
7、加强药品的安全管理,专人负责,每周清点。高危药品有标识,定点存放,定点配置。符合率98%。
8、落实住院患者基础护理服务项目,认真执行分级护理制度,基础护理合格率97%,特、一级护理合格率98%。
9、护理记录做到客观、及时、真实、准确、完整。护理文书书写合格率98.2%。
10、为病人提供多种形式(橱窗、宣传册、集中讲座等)的专科疾病健康教育,健康教育覆盖率100%,知晓率90%。
11、发生护理不良事件及时上报,有原因分析,并落实整改措施。
12、认真落实各项护理,确保全年住院患者无护理并发症发生(院前压疮除外)。
13、加强安全管理,全年无护理差错发生。
三、院感工作
1、严格执行消毒隔离制度、无菌技术操作规程,护士长及院感质控护士定期自查。
2、严格按照《医疗卫生机构医疗废物管理办法》及我院医疗废物管理相关制度的要求正确处置医疗废物。
3、严格执行《医务人员手卫生规范》,掌握正确的洗手方法,规范洗手达标率100%.
4、无菌物品合格率100%.
5、严格执行安全注射制度,一人一针一管执行率100%.
6、积极主动接受院感知识培训,做到每人每年不少于6学时。
四、培训学*
1、每月开展专科知识培训,种子护士在科内组织开展护理技术操作培训及分层次考核。护理技术操作考核达标率100%.
2、每季度开展护理核心制度培训,护理人员知晓率100%.
3、在岗护理人员参加全员理论考核每年2次,考试合格率100%.
4、参加护理部组织的全院护理操作考核,达标率100%.
5、每月组织疾病护理查房、业务学*各一次,组织护理部参与的查房二次。遇到疑难病例及时组织全院护理会诊。
6、组织开展应急预案培训,护理人员知晓率100%.
7、组织开展专科急救技能培训,培训率100%.护理人员技术操作合格率100%.
8、根据不同层级要求,完成全年继教学分及护理集中培训学时,达标率100%.
五、教学科研
1、轮换具有带教资格的护理人员负责实*生教学工作,培养优秀带教老师。
2、完成xx年实*生备课笔记及更新教学计划。
3、xx年护理教学工作计划落实率达到100%,出科理论及操作考试完成率100%,实*鉴定书写合格率达到100%.
六、存在的问题
1、护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需要加强“三基”及专科理论知识学*。
2、护理质量仍需进一步提高。
3、个别护理人员危机感不强,存在工作欠主动的现象。
4、健康宣教亟待加强。
5、优质护理服务需进一步深化
时间过得真快,不知不觉间在神经内科重症监护室进修完毕。在短短的两个月中,在护士长悉心安排下。经验丰富的带教老师耐心教导中,我学到了*时工作中从未遇到的宝贵经验和临床操作,病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位,使我受益匪浅。
神经内科重症监护室是医院的一个特殊场所,在这里体现了“三个集中”——危重病人集中,有救治经验的医护人员集中和现代化监测的治疗仪器集中,作为拯救危重病人的“中转站”。即重症加强护理病房。把危重病人集中起来,在人力、物力和技术上给予最佳保障,以期得到良好的救治效果。神经内科重症监护室设有中心监护站,直接观察所有监护的病床。
神经内科实*心得(通用13篇)
我们从一些事情上得到感悟后,好好地写一份心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的神经内科实*心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
时间过得真快,一切都还来不及思考和回顾,转眼间我们来到云大医院神经内科快一个月了。在这短短的一个月里,感觉自己成长了很多,收获了很多。经过一个月的学*以及带教老师每个操作逐一为我们示范,让我们获益匪浅。在神经内科实*期间身心愉悦,或许是由于第二个科室,我们对基础护理操作已经能熟练上手的缘故,又或许是由于带教老师和蔼可亲的缘故。总之我们都爱上了这个科室。
都说第一个科室是用来学技术、学胆量的,第二个科室是用来练技术、练胆量的。在第二个科室我们成长了很多。在第一个科室,我们打不上针的时候就会叫带教老师帮忙,在神经内科的时候我们打不上针的时候会让技术好点的同学来打,一般都能解决打不上针这个问题;在第一个科室的时候我们很少参与交接班,在神经内科,我们第一天就风风火火的和老师一起床旁交接班,揭开了交班的神秘面纱;在第一个科室我们看着老师做健康教育,在神经内科,老师看着我们做健康教育并在一旁指导补充。然而我们学到的不止这些,在神经内科我们还学会了使用PDA(移动护士站)、学会了给患者喂营养液、学会了给患者翻身叩背、学会了给患者做会**护理、学会了给患者做口腔护理、学会了给患者吸痰、学会了氧气吸入、学会了给患者做气管切开切口护理等等。第一次全面的把书本知识落实到临床实际中来。
虽然学会了很多,但是任然有很多不足的地方,比如每次发药的时候很多患者就会问“这是什么药啊?”“这药有什么作用啊?”“这药要什么时候吃啊?”很多时候我们都回答不上来,这还需要我们再继续努力学*。
神经内科的老师们让我看到了个不一样的护士:曾经我认为的护士每天都是跑腿的,但是神内的老师们每天都在学*新东西,从PDA(移动护士站)到智能血糖检测仪的使用,从每月一个小讲课到每周的护理查房让我感受到护士是了不起的职业,不是谁都能干的职业,需要不断的学*和进步。
最后感谢神内的所有老师和病人,让我们了解到护理这个职业的价值,坚定了内心的选择,也很荣幸能到云大医院实*。
在神经内科呆了一个月,见到了很多病,除了常见的脑梗塞,脑出血以外,还见到了多系统萎缩,多发性硬化,脊髓亚急性联合变性。它们都有一个共同的特点——站不起来了,站不稳了歪歪斜斜好像回到了婴儿时代。看到他们或是软瘫或是硬瘫的样子,才明白我们能够正常的走路运动说话是多么的幸福。
“执子之手,与子偕老”这句话在神经内更体现的多一些。脑病的易发人群通常是中老年人,一方得病之后,能够尽心尽力照顾他(她)只有伴侣,急性期是着急担心,恢复期是搀扶老伴练*走路,训练语言,进行康复训练。在搭载大难面前或许只有另一半和你一起承担。话又说回来,未病先防是最主要的,得从现在注意,高度警惕脑血管病的高危因素——高血压,高血脂控制饮酒,保持大便通畅,节制情绪,降压药降脂药按时服用。不要等到发病了才后悔。
我喜欢在神经内科的每个日子,在这里,我又学会了很多新技能,也常常能练*到静脉输液。这里的老师也都很好,她们放手让我去做每项操作。是她们的热情给了我勇敢操作的勇气,是她们的耐心让我的技术更熟练。
在神内我了解到这里的病人大都患了中风、脑梗、脑瘫等一些脑血管疾病。这些脑血管疾病的发病季节一般在初春、初冬。而引起这些疾病的诱因大多数都是高血压、糖尿病、心脏病、肥胖、情绪激动、吸烟、饮酒、饮食*惯、气候(忽冷忽热)等。患病患者由于自理能力严重下降,所以需要更多的心理护理,言语、功能训练,以及饮食上的护理。
虽然神内的病人大多数言语及肢体功能不好,但他们人都特别好。记得13床的病人,每次给他做完治疗,都会很热情地跟我说谢谢。因为我的输液技术还不是很好,有一天给他扎第一针时没扎上。没想到他还鼓励我,对我说:“没关系,谁都是从不会到会,像你们多练就好了。”就这样,在病人的支持和鼓励中,我成功的扎了第二针。
还有些病人经常给我讲,让我多拿他练*扎针,像亲人一样和我讲一些和实*有关的事,像实*中要怎么样表现、多练……和这些病人在一起的感觉很亲。我们在实*期间,是非常需要有这样的病人给予支持和理解。看到有些病人被疾病折磨痛苦的样子,我看着心里面很不是滋味,这时只有一种想法:我要尽自己最大的努力,为病人减轻痛苦。
在以后的日子里,我更会虚心学*,使技术练得更熟,让每个实*的日子都充实。
在神经内科的一个月里,严格遵守医院和科室的规章制度,尊重老师,爱护体贴病人,学*态度积极,工作作风严谨,从不迟到早退,听从老师安排,服从老师分配,能在工作时间内不折不扣完成本职任务。工作中,我严格认真,虚心听取老师教诲,各项工作做得井井有条,各种事情安排得井然有序。对无菌操作技术掌握得深切透底,各种护理做得无可挑剔,对生命体征的测量做到了快而精准,对各种注射和静滴操作熟练,动作迅速敏捷,以下是在神经内科的工作小结。
1.在科主任和带教老师的指导下完成了一定数量临床患者的收治工作,圆满完成了神经内科的实*任务。
2.工作中耐心、细致对待病人,及时向上级医师汇报患者的病情变化、提出诊疗过程中的疑问及难点并给予相应处理,认真汲取各项临床经验。
3.能够将理论知识与临床工作相结合,掌握了脑卒中、TIA、颅内感染等神经内科各种多发病、常见病的诊疗常规和病历书写,熟悉了腰椎穿刺等各项专科技能及头颈部CT、MR(DWI)的典型病理改变。
4.通过科内学*、院内讲课等途径,认真学*国内外的先进医学科学技术,提高专业技能。
在这段短暂的实*时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。
总之,谢谢医室所有医生对我们点点滴滴的培养,我们将会以更积极主动的学*态度,来面对接下来的实*,努力扎实我们的操作技能,学*丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。
从握手相逢到挥手告别,仅仅短暂的50多天,如今又到了不得不说再见的时候,有不舍,有怀念,但同时又有对下个科室的憧憬。
入科之初,就能感受到神经内一科一病区在护士长的带领下的和谐、积极向上的带教团队。上班第一天,我很茫然,与之前科室不一样的工作模式让我无从下手,董叶老师告诉我:“别着急,慢慢来”,不管多忙,她都会在我旁边看着我操作,为我指导,做到真正的放手不放眼。最令我感动的是她有一次“开小灶”给我讲课讲的嗓子都哑了,衷心的跟您说声“辛苦了,董老师”。
良师益友型的盼盼老师,工作上认真严谨,生活中却是我们的知心大姐姐。她虽然不是我的带教老师,却一直在为我操心,在我刚开始不适应科室工作模式的时候开导我,给我讲她这些年的经验所得,讲她实*中的趣事;在快出科的时候她会催着我写出科作业,给我讲写病历时应注意的小细节。盼盼姐,遇见你,很幸运。
庞毅老师,起初感觉不是很好相处,她话不多,交流比较少,可渐渐相处下来,发现她是一个细腻的老师,在我献完血的第二天让我多休息,她去做基础护理;会在我身体不舒服的时候关心我;会用多年的工作经验告诉我危重病人该如何护理;会站在我旁边指导我操作……在我出科前对我说一声“愿你历经千帆,归来仍是少年”,让我感觉心里暖暖的。
监护室的工作环境相对来说是比较压抑的,50*米大小的病房,六张病床,病房里时不时会传来监护仪、输液泵、微量泵“嘀嘀”的报警声,帮助我们及时去观察病人病情。监护室的工作强度相对比较大,两个老师,一个学生,六个患者,需要病情观察、给药、翻身、鼻饲、排痰,口腔护理、会阴护理、膀胱冲洗等等,还包括其他各种各样的琐事数不胜数……这就是我们工作的日常。
换个角度,监护室也是一个充满爱与感动的地方,记得有位急性脑梗取栓术后的高龄患者,昏睡、高热、肺部感染持续了一周左右才渐渐好转,意识慢慢转为清醒,转去康复科的前一天找我要过床头的纸和笔,颤颤巍巍地写了2个字“谢谢”。
他走的当天,紧紧地握着我的手,我感觉到的不仅仅是他手心传来的温度,更是一份我所承受不起的谢意。
在监护室我也遇到了亦师亦友的你们,曹敏老师,不仅对自己学生要求严格,对我亦是如此,她会给我讲一份优秀的护理病历都由哪些部分组成,会给我讲操作;凌钰老师会在我们忙不过来的时候帮我们做基础护理,会让我们坐着休息她去换液体;力凡老师虽然话比较少,但却处处在帮我们的忙……是你们共同组成了我在神内一的多彩生活,谢谢你们。
更衣室空荡荡的柜子提醒着我这一段旅程结束了,笨拙的言语道不出太多感谢,祝愿各位美丽善良,认真严谨的老师们工作顺利,同时也愿我自己能够适应接下来新的科室,带着各位老师的祝福与教诲,背起行囊继续前行。
1 神经内科实*带教工作存在的困难
1.1 实*学员刚从学校来到医院实*,由于医院环境,人际关系及学*方式的改变,其心理活动也有一定的变化,尤其在刚接触临床时,对环境、临床工作存在陌生、好奇又紧张的心理,在病区面对着患有各种疾病的患者及陌生的护理教员,产生担心、自卑甚至惶恐的心理。
1.2 神经内科的患者特点:
老龄、部分患者生活不能自理、病种多样,病情危重复杂,决定了许多操作的特殊性,如神经内科老年患者多,护理管道多,昏迷危重患者测全脑征,给前列腺增生症患者行导尿术,做膀胱冲洗等,随着脑血管放射介入的广泛开展,许多患者需行各种术前准备如备皮、导尿等,而且其中不乏男性患者,我们的实*护士几乎全为女性,使实*护士难以面对,操作时缩手缩脚,缺乏积极主动性。
1.3 患者对实*学员不信任
从患者的角度来讲,患者大多对其所熟悉的医护人员产生信赖感和依赖感,对实*护士产生怀疑感和抗拒感。如果给他们进行治疗的是女性实*护士,有些患者不愿配合甚至抵触情绪严重,有些甚至会拒绝,态度傲慢无礼,呵斥实*护士,如:“我的血管细小,液体不好扎,叫你们老师来!”,使实*护士倍感尴尬、羞愧,甚至产生畏难情绪,从而影响实*效果,不利于顺利完成实*阶段规定的要求和任务。
2 带教方法
2.1 及时了解实*学员的心理状态经常主动与实*护士交流谈心,注意培养积极的情绪和情感,弱化消极情绪。在生活上多体贴,学*上多帮助,思想上多关怀。询问学生的经历,包括在前一个科学*的情况,家庭背景等,结合自己的心得体会,如可告知自己刚刚开始实*时也经常碰到类似现象,自己是如何克服的等等,以缓解学员的紧张情绪。学员也可通过呼吸新鲜空气,听音乐,与朋友与患者交谈,虚心向带教老师学*等方法转移注意力,缓解紧张。
2.2 尽快适应神经内科的护理工作
实*护士进入病房后,一是让其熟悉神经内科的护理实*步骤,护士长、带教老师、教学秘书先向学员做自我介绍及介绍科室环境,让学员放松紧张的情绪,缩短师生间的距离。介绍病区环境,使学员尽快熟悉,适应;介绍神经内科的病种及特点,护理特点及各种管道的护理,做全脑护理、膀胱冲洗时的注意事项及操作规则。神经内科危重患者、脑血管、痴呆患者常见,许多患者生活不能自理,甚至伴随情绪性格的改变,给护理工作带来挑战和困难,所以不仅要做好专科护理,生活护理也十分重要。
2.3 护理操作的带教要循序渐进
第一遍护理操作必须由带教老师边示范边讲解,并详细介绍操作步骤及注意事项。从第二遍开始,由实*学员独立操作,带教老师帮助其完成,对于特殊的操作,要放手不放眼。尤其是对于给男性患者造影前的`导尿,备皮等,首先要让实*学员从思想上消除顾虑,摆正自己的角色,把自己当作就是一名真正的临床护士,患者需要我们医护人员为其解除疾病的痛苦,这样实*学员就可以放下包袱,缓解紧张情绪。每次操作时,必须有带教老师陪同一起完成。另外,为了让她们增强信心,带教老师尽量选择一些修养较好,心理素质较佳的患者,作为她们独立完成的患者。树立正确的护士职责感和价值观,心存爱心和高度责任心,与患者耐心真诚地进行沟通交流,尊重患者隐私和人格,认真负责,态度温和,久而久之,患者会理解并配合实*护士的工作。
2.4 注意培养学生各种能力
主要包括观察能力,分析判断能力,交际能力。实*初期注重观察能力的培养,主要观察本科常见病的临床表现,疾病的进展、治疗、护理要点等。观察由浅入深,实*期间,观察能力有所提高,这就要培养分析判断能力。通过提问可以使她们养成主动分析问题的*惯,提高判断的准确性。学员与患者的交流也很重要,交流的成功与否直接影响学员将来在护理工作中的自信心,带教老师在带教过程中要教会实*学员掌握护士礼仪,着装要求,精神面貌,了解护患沟通的技巧,如安静的环境,舒适的**等,熟悉患者的病情,对患者说话或听其说话时要真诚的倾听,患者讲话时,护士不要打断。让实*护士通过与患者的交流获得资料,带教老师要耐心帮助其分析整理,这样有助提高学员的交流能力。实*护士工作对其存在的缺点不足,认真负责地给予指出并督促改正,不能迁就敷衍;对工作中取得的成绩,应给予及时真诚的表扬和鼓励,唤起职业崇高感,激发其前进的动力。在学员准备出科时,为其准备下一科应该知道的信息,使学生有一定的思想准备,有利于其完成实*任务。
神经内科实*已*尾声,时间虽短,收获却是最大的。这一个月以来,我了解了常见神经系统疾病的病因及易患因素,熟悉常见疾病的临床表现,诊断指标,治疗原则及毒副作用。在神经内科,常见疾病有脑出血,脑梗,TIA,SAH等,发病多在40岁以上,患者多有高血压史或饮酒史,常为急性起病,可复发,查体可表现为意识障碍,感知觉运动障碍,肌张力异常,常伴头痛、吞咽障碍、失语等。神经内科疾病常伴肢体运动障碍,由于长期卧床,易导致压疮产生,此时护士的协助翻身,指导患者主动屈伸下肢和背屈运动就显得尤为重要了。
对于意识清醒的患者,要安慰患者及家属,关心尊重患者,建立治愈疾病的信心,理解家属,营造一种和谐的亲情氛围。神经内科疾病在饮食,皮肤,预防感染,康复锻炼方面有其自身特点。饮食一般为低盐低脂饮食,总饮食原则为食用富含维生素,高蛋白,低盐低脂。脑出血病人要多吃蔬菜,保持大便通畅。在神经内科的实*时辛劳却充实的,我在带教老师悉心教导下,学会了爱伤观念,以一颗包容的心,耐心的照顾病人。
时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实*已经结束了,今天转到了呼吸消化内科。
在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限,生命医学是永远没有止境的,每个病人都是不同的,一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业,因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人,从一开始害怕去伤害他们,到现在每天在他们身上练*,给11床测血压的时候他突然眼睛一翻,发出一个声音,那一刻我真的感觉到了死亡的气息,整个人都快要倒下了,还是坚持把血压测完*静的离开;当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很*静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难过,但是没有眼泪,也不能有眼泪。生命不相信眼泪。
一个月基本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了,但是需要学*的还有许多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚,不再恐惧,不再充满激情,用*常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。
神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实*中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。
从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实*生的态度。有时病人会因我们是实*生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,更加*和的去和病人交流。
眼科宣传语口号
在社会发展不断提速的今天,说到宣传语,大家肯定都不陌生吧,宣传语既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。你知道什么样的宣传语才能称之为经典吗?以下是小编收集整理的眼科宣传语口号,希望对大家有所帮助。
1、耳听为虚,眼见为实。
2、光明世界,眼见为实。
3、慧眼识阳光,明眸看天下。
4、明亮眼睛,美丽心灵。
5、明眸皓齿,引领视界。
6、让我为你打开心灵的窗口。
7、让眼睛更明亮,让心灵更美丽。
8、我的承诺:群众的眼睛是雪亮的!
9、眼科——看得见的战线!
10、用准分子激光矫治,摘掉眼镜告别*视。
11、来XX眼科,还你眼前一亮。
12、来XX眼科中心,还你一个明媚世界。
13、还您一双明亮的眼睛。
14、XX眼科中心,重启爱的通道,让爱相随。
15、精准诊断,精心设计,精致服务。
16、XX眼科,更胜一筹。
17、光明就在这里。
18、我们用心呵护您的眼睛。
19、XX眼科,还你光明。
20、XX眼科中心,重启心灵之窗,还你一双火眼金睛!
21、享受人生,眼见为实。
22、以我所能,精诚服务。
23、eye,让我们零距离!
24、打开心灵的.窗户,请来厦门眼科中心。
25、明亮,从爱心开始!
26、想让您的眼睛雪亮吗?来厦门眼科中心!
27、倾心关爱您的“视”界,专业成就今生光明。
28、厦门眼科,光明使者。
29、来厦门眼科,帮你看清世界。
30、开启您的心灵之窗,爱的摇篮,相信明天依旧是晴天。
1. 熙享光明,仁聚大爱!
2. 熙明永恒,仁德一生!
3. 走进这里,明亮世界(视界)即可拥有。
4. 悉心呵护,色彩依旧斑斓。
5. 美好的世界须要眼睛去发现,我们为您守住你看到的全部!
6. 选择熙仁眼科,畅享光明人生。
7. 我们以贴心服务,换您眼睛健康。
8. 明亮的眼睛从熙仁,呵护眼睛珍惜生命。
9. 治愈严重眼疾,熙仁更为专业。
10. 慧眼看清世界。
11. 北京熙仁医院,仁慈看得见。
12. 眼科手术经典,熙仁医院首选。
13. 仁心仁术,至善至诚。
14. 竭我之力,尽我之心,还您健康。
15. 爱你的眼,让视界一片光明。
1. 熙阳般仁爱,给你皓月般明眸。
2. 熙仁医院,眼睛的家。
3. 北京熙仁医院,清晰看得见。
4. 手施仁术,还您精彩人生。
医院科室团队口号(精选295句)
无论在学*、工作或是生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的口号吧,口号一般简短有力,富节奏感,指示明确。还苦于找不到好的口号?以下是小编为大家整理的医院科室团队口号,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、专业专注,用心服务。
2、真心诚意全心服务,安心舒心放心治疗。
3、珍爱生命,救死扶伤;医患同心,创造奇迹。
4、与科技同步,与健康同行。
5、与健康同行。
6、与国际同步,与健康同行。
7、用心服务,从一做起。
8、引领医术前沿,关注百姓健康。
9、医泽大众,健康*。
10、医院励精图治,服务大众健康。
11、医心如丝,慈祥仁爱。
12、医技重塑健康,医德成就未来。
13、医患同心,真情互动。
14、一心一意,大爱无疆。
15、演绎现代医学,品味温馨服务。
16、演绎精湛的医术 展示一流的服务。
17、血浓于水,生生不息。
18、血脉相通,爱心无限。
19、血脉相连心相印。
20、血脉相连心相通。
21、心系患者健康,百年成就典范。
22、心系百姓,医行天下。
23、心牵百姓康乐,情系万家*安。
24、心灵与血脉的交融。
25、心的关怀,爱的奉献。
26、心诚则灵。
27、相知相伴,呵护一生。
28、我们一直在努力,缘于生命是如此的美丽。
29、温暖清凉,*慰你心。
30、贴心服务,健康同路。
31、双凤凌空,一医腾飞;大爱无言,慈心济世。
32、善医遣药民为本,治病扶危济世人。
33、仁泽荆江,心系百姓。
34、人人企盼健康,医院满足愿望。
35、让世界专家向您靠*。
36、让生命享受阳光。
37、情牵百姓疾苦,心系大众安康。
38、千秋仁爱,一医情怀。
39、普济天下,呵护健康。
40、普济建泰州 健康常相守
41、普渡众生,济世情怀。
42、凭实力给你健康,用爱心播撒阳光。
43、您的健康是我们最大的.心愿。
44、您的健康,我的追求。
45、您的灿烂笑容是我们不变的追求。
46、妙手仁心,关爱一生。
47、绵延百年医风,关爱生命无限。
48、立足医界前沿 扞卫百姓健康。
49、恪守医德,孜孜不倦;执着追求,精益求精。
科技创新宣传口号(精选50条)
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过很多优秀的口号吧,口号具有非常明显的时代特征和行业特色。其实很多朋友都不太清楚什么样的口号才是好的口号,下面是小编收集整理的科技创新宣传口号(精选50条),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、科技创造,超越梦想。
2、科技教育应从娃娃抓起。
3、科技之光,创造未来!
4、注重科技 创造传奇。
5、科学技术是第一生产力。
6、科技创新,永无止境。
7、展开科学的翅膀 放飞科学的梦想。
8、今天的小发明家,明天的大科学家。
9、今天奇思妙想,明天硕果累累。
10、科技——雏鹰飞翔的翅膀。
11、创新是一个民族进步的'灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
12、崇尚科学,探索创新,挑战新科技。
13、激扬创想的天地。
14、努力学*科学,迎接未来挑战!
15、科学理想浩瀚 创新之星璀璨。
16、加强科技合作与交流,走开放型科技发展之路。
17、 实施科教兴市战略,走可持续发展之路。
18、 触发青春灵感 点亮科学生活。
19、 科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。
20、 越是欠发达地区越要依靠科技进步实现跨越式发展。
21、不当科技成果的享受者,要当科技探索的实践者!
22、用知识武装我们的头脑,用科学实现我们的梦想!
23、科技创新——激扬创想的天地。
24、科技产业化、创新化,环环相扣。
25、用创新点缀人生,让科技融入理想!
26、绘制新世纪科技蓝图,展现新时代学生风采!
27、依靠科技进步,实现可持续发展!
28、 知识改变人生,科技创造未来!
29、 你因科技而精彩,科技因你而腾飞!
30、人生因创造而精彩,民族因创造而永恒!
31、学科学、爱科学、讲科学、用科学!
32、大力实施科教兴国战略和可持续发展战略!
33、弘扬科学精神、普及科学知识,传播科学思想和科学方法!
34、增强全民科技意识,提高公众科学素养!
35、树立科学发展观,建设节约型社会!
36、弘扬创新精神,增强创新能力!
37、大力发展高技术产业项目,推动高技术成果产业化。
38、科技创新推产业,造业造福造美好。
39、科技创新,让未来发展不可思议。
40、金融成就科技,创新推进产业。
41、科技缔造生活,创新成就未来。
42、科技创新引领行业,同心同德齐力发展。
43、科技力量,创新无限。
44、科技惠大家,创新无极限。
45、创业创新创精彩,赢天赢地赢未来。
46、科技助推产业发展,创新打造无限商机。
47、海融乃大金融相通,科技创新力行天下。
48、融金融物融而相通,科技科学金而支撑。
49、科技支撑企业发展,创新绽开未来之花。
创新精神宣传口号(精选50句)
在日常学*、工作或生活中,大家最不陌生的就是口号了吧,简短的句式、朴素的遣词造句方式、流畅的音韵效果,是口号的一大形式特征。你所见过的口号是什么样的呢?以下是小编整理的创新精神宣传口号,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、创新突破稳定品质,落实管理提高效率。
2、融合德智勇勤,创新其乐无穷。
3、加大引进消化吸收再创新力度,加快科技成果向生产力转化。
4、实施自主创新战略,建设创新型企业。
5、认识科技创新,感悟文化。
6、协作共享,改善心智模式;创新突破,力争超越自我。
7、只有一条路不能选择,那就是放弃的路;
8、放飞梦想,成就创新。
9、心系你我,贡献你我,全力以赴,力争创新。
10、市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局。
11、实施科教兴国战略,建设创新型现代化企业。
12、神话是编造的,奇迹是创造的。
13、坚持创新,再铸辉煌。
14、志存高远,脚踏实地,求是创新,奋发图强。
15、创新是梦想和现实的`桥梁。
16、坚持科学发展,加强自主创新,提高核心竞争力。
17、创新无止境,实践出真知。
18、自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来。
19、因成功而美好,世界因创新而精彩。
20、携手创新,共建发展机会。
21、力行求是,勇于创新,服务社会,报效国家。
22、转变增长方式,提高创新能力,建设和谐社会。
23、创新难,自主创新更难,持续创新则难上加难。
24、以才济事,以德治学,我唯创新同生长。
25、留心生活,创新无处不在!
26、科学技术是第一生产力,科技创新是第一推动力。
27、创新漫道真如铁,而今迈步从头越。
28、**思想,实事求是,团结一致求创新。
29、人人提案创新,成本自然降低。
30、坚持理论创新、体制创新、管理创新、科技创新,不断提高发展水*。
31、学*科学知识,传播科学思想,倡导科学方法,弘扬创新精神。
32、人人有改善的能力,事事有改进的余地。
33、智者求己,钝者求人,愚者求神,企业求创新。
34、天下事创新为先,创新清洁能源当先。
35、知识武装你和我,创新改变企业!
36、经济依靠科技,科技依靠创新,创新依靠人才。
37、不是空洞口号,创新是必要行动。
38、全员发动,迎接气化;齐心协力,力争创新。
39、同仁以创新求实,公司以求腾飞之际。
40、闯一番事业是最好的创新。
41、一定要有自信的勇气,才会有创新的勇气。
42、看天下智慧,创新是无限财富。
43、创新精神是企业文化的灵魂。
44、人人参与创新大讨论,个个争当创新先行者。
45、加快实施自主创新战略,全面推进创新型建设。
46、创新是魂,人才是本。
47、财富不选国家人种,创新不择贫富阶级。
48、创新企业文化,获得竞争优势。
49、只有一条路不能拒绝,那就是创新的路。
互联网云技术科技公司宣传口号
在现实生活或工作学*中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的口号吧,简短的句式、朴素的遣词造句方式、流畅的音韵效果,是口号的一大形式特征。究竟什么样的口号才是好的口号呢?以下是小编收集整理的`互联网云技术科技公司宣传口号,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、宏观解决,前途远大。
2、鸿运高照,光明前途。
3、亿客管理,宏途大展。
4、宏鹄之志,途胜云端。
5、宏途成就科技伟业。
6、科技创新,云集管理。
7、宏途科技,无微不至。
8、通心协理,只因亿客。
9、技术驱动,助您成功。
10、宏途科技,网罗天下。
11、专精于业,细致于行。
12、基于网络,智在必得。
13、宏途科技,恢宏前途。
14、把握机遇,迎接挑战。
15、宏途科技,鸿运高照。
16、宏途大展,傲立云端。
17、云端维系,宏途助力。
18、宏贯天下,途胜未来。
19、以云技术领先管理。
20、宏途科技,大展精彩。
21、宏途伟业,勇创辉煌。
22、宏途科技,领悦未来。
23、云端技术,造福管理。
24、继网开来,大展宏图。
25、畅想科技 大展宏途。
26、蓝色创想,共建宏途。
27、宏途大展,写意明天。
28、携手宏途,创造卓越。
29、宏途展雄才,财源滚滚来。
30、大展宏图,一网打尽。
31、武汉宏途科技,你我共同的需求。
32、销售管理,E点不难。
33、宏途一上路,谁也挡不住。
34、大展宏途 畅想科技。
35、人脉让科技营销更轻松。
36、齐心协力攻关,宏途科技领先。
37、宏途展人脉,益客赢未来。
38、鸿图大展,大展宏途。
39、爱在宏图,赢在宏图。
40、宏途云集,亿客大展。
41、宏运途志,创新科先。
42、云中漫步,宏途铺路。
43、销售管理,宏途帮你。
44、用宏途一起踏上宏途。
45、让管理更有广度和深度。
46、宏图云集,亿客力量。
47、E马当先,云享非凡。
48、科技引领前途,宏图指引未来。
49、宏图远大,途胜云端。
骨科带教老师科室评语
骨科是大多数医院都设有的科室,下面就是小编为您收集整理的骨科带教老师科室评语的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
光阴似箭,一晃眼,走进xx—x市一医院,来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。自毕业以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学*和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。接触到临床后,发现,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。六个月的使用期即将结束,但我对自己的要求会更加严格,特自我鉴定如下:
在思想上,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
在学*上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上,我积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水*。对待患者能文明礼貌的`服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。
在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。
把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学*上进,不断提高自身的专业技术水*,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!
该生在本科实*期间,学*刻苦,能掌握本科基本知识和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握,考核成绩优良,望今后继续努力。
个人自我鉴定:本人在骨科实*期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。熟悉掌握骨科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了骨科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。
带教老师评语:该生在骨科实*期间,严格遵守医院各项规章制度,掌握了骨科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用,在带教老师的指导下能完成各项技术操作,以及静脉输液转,给氧,肌肉注射。
科室考核成绩:考核评定;良
在普骨科实*期间,使我全面了解了普外的护理工作。掌握了普骨科常见的护理技术操作,如胃肠减压,留置导尿,外周留置静脉留置针,灌肠等。同时也学会了对阑尾炎,疝气,甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应注意观察的内容。能够独立承担普骨科常见的急腹症—阑尾炎,术前的准备工作和术后的护理工作。这段实*期间,使我了解到,普骨科是手术科室,要求护士具备短时间处理大量问题的应急能力及较强的技术水*。
该生实*期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管(据科室写),并很是尊重老师。将来一定是一名优秀的白衣天使。 该生在本科实*期间,学*刻苦,能掌握本科基本知识和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握,考核成绩优良,望今后继续努力。
该生在本科学*期间能严格遵守本科各项规章制度,工作积极主动,努力好学,对病人热情,耐心,深受病人的好评,能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼。
X本人思想稳定,工作踏实肯干,专业理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护患的一致好评。特别是在代理护士长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。在春节期间科室人员紧、班次重的情况下,放弃休息,主动承担了大量工作任务,保证了节日期间护理工作的安全。
护士长命令下达后,很快适应了角色的转变,管理工作抓的有条不紊,使儿科工作秩序、服务态度、病室环境有了较大提高,病人对护理服务质量满意率达到了100%。在管理工作中本着人性化的管理模式,关心、爱护、体贴每一位护理人员,做到了作风民主,宽宏待人,提高了护理队伍的向心力、凝聚力,激发了人员的服务热情,使小作科护理工作蒸蒸日上。
实*的半年多里,X同学严格遵守医院规章制度,认真履行实*护士职责,做好护理工作计划,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实*期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实*工作中,X同学严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评。
在治理工作中本着人性化的治理模式,关心、爱护、体贴每一位护理人员,做到了宽宏待人,提高了护理队伍的向心力、凝聚力,激发了人员的服务热情,使小作科护理工作蒸蒸日上。
心内科出科小结(通用6篇)
一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,想必你学*了很多新知识,是时候抽出时间写写小结了。那么写小结真的很难吗?下面是小编为大家收集的心内科出科小结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
短短的1个月即将过去,在心内科实*也即将结束。在这一个月里,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。其中,有苦有乐,有酸也有甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。感觉自己学的还不够,还有好多东西要学。不过在这里,科里的老师们都很重视,每周的实*安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学*与成长。同时,也让我们了解了职业的精神。
在实*期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,常见疾病有:冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等症状。实*期间,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的班次及科室的教学查房;微笑迎接新病人。积极配合医生治疗,主动了解病人的情况,及时为病人排忧解难,尽最大的努力帮助他们。
经过这*1个月的心内科实*,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在心内科实*的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。同时,也不断提高自己的职业水*,丰富自己的专业知识。
总之,虽然我仅仅体会了1个月,可能还有好多东西没有真正体会到,但是我非常敬重心内科的全体医护人员,喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想,现在是实*之初,是一种挑战,也是一种机遇,我要不断的提高专业知识,牢记老师的教诲和实*经验,不断的学*和进步,同时把这些经验和教诲应用到下一实*科室,努力做的更好。
在心内科的实*即将结束,在这一个多月的实*期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的潜力,不断培养自己全心全意为人民服务的.崇高思想和良好的职业道德。
在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学*《医疗事故处理》及其法规,透过学*使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水*与实践水*有了必须提高,在实*过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实*护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实*期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都带给优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实*工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行。
时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实*,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在*一个月的实*生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实*,科里的老师们都很重视,每周的实*安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学*与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
时间飞逝,内科实*即将结束,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实*,科里的老师们都很重视,每周的实*安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学*与成长。
神经内科是我在内科病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实*中来。虽然神经内科科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的与我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。
心内科是我在内科病房的第二站,它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……
经过这*二个月的心内科实*,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识与提高,在突发病方面,学到了应对的知识与技巧。总之,在内科实*的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。
在心内科工作了3个月感触颇深,现将自己的体会作如下总结:
1、心内科病人特点:
进了心内科才知道什么是生命的可贵,也体会到了救死扶伤的真正意义。我在心内科监护室,管5张床,多大多数是急性心肌梗死患者,来的时候患者症状剧烈,胸疼大汗,恶心呕吐,这个时候作为住院医师,处理速度是关键。我几乎是小跑干活,每一个患者所作的第一件事就是生命体征,先看血压、心率、血氧、呼吸如何,立即建立静脉通道,止痛、吸氧治疗,随之立即18导联心电图了解梗死部位,用最短的时间问病史,然后即刻下达医嘱,向家属交代病情,下达病危通知单。快速完成首次病程记录,待主任决定再灌注治疗策略。如果需要急诊PCI,又要即刻完成术前准备,因为时间就是心肌。我最快的一例患者从住院到进手术室共用20分钟。心肌梗死患者虽然病情重,但经过快速、及时的治疗往往恢复也快,很多患者转天就像正常人一样症状完全缓解。心里有一种说不出的快乐和成就感。体会到争分夺秒的意义。但也有一些患者梗死范围大,入院前几天还活蹦乱跳的,转眼间就死亡的,真正验证了生命的脆弱,看到家属悲痛的样子心里也不是滋味。还有很多患者在恢复期间一直不错,不知什么原因发生猝死。种种情况让我体会到心内科患者没有轻的,时刻应高度警惕,因为生命随时可能转瞬消失。
2、工作的风险:
心内科是风险较大的科室,医生为救治患者经常需要介入治疗,介入治疗过程中的风险人人要面对,术中很多情况难以预测,对介入医生来说,不仅是技术的考验,更是体力和意志的考验,看着很多主任一天工作在导管室中,饭没时间吃、水没时间喝,这是才体会到医生的伟大。我由衷的敬佩他们。而且一旦患者发生猝死,很多家属不理解,其实医生何尝不是想救他们呢?
3、对医生的要求:
心内科的医生有点像外科医生,工作中一般都是急脾气,雷厉风行,没有任何拖沓,因为他们知道时间就是生命。而且要求极高的敬业精神和奉献精神,我在想心内科几乎没有能按时下班的,只要来的病人都是急的、重的,没有奉献精神是做不了心内科的。
总之,虽然我仅仅体会了3个月,可能还有好多东西没有真正体会到,但还是给我极大的激励,我敬重心内科的全体医护人员,喜欢他们高超的技术和敬业精神,这是我的宝贵财富,激励我不断进步,有了前进的目标,真是获益匪浅。
过去的一个月,我主要在心内科学*,它是临床实*的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。
刚去内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、向同事学*、自己摸索实践,在短时间内便比熟悉了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。我向老护士学*科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水*,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作态度,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。
一个月已经结束,在心内科的实*结束了。在这一个月中,在老师的辛勤指导下,我收获了许多东西。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,常见疾病有:冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等症状。实*期间,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的诊断手段,比如肌钙蛋白,肌红蛋白的测定及所代表的意义,心脏彩超报告单上数据上所代表的意义,心电图的改变及所代表的意义。治疗措施,抢救心衰病人的常用药,常用设备。学会使用除颤仪,掌握了临时起搏器的工作原理。
每天早上我们实*生都要早早到科室去给每一个患者测量血压,血压常常作为患者用药的反应的很重要的一个依据,所以测量的准确性很重要,袖带在肘上两恒指,摸到肱动脉搏动放上听诊器,再测量,因为有些危重病人的动脉搏动很微弱,不标准的测量测不出血压,我实*的时就有一个病人:心衰,搏动很微弱,我去量血压,就是没有量出来,然后我去叫老师,老师测量后告诉我测量一定要标准。
然后在心内科更加理解了生命的脆弱,在心内科的这一个月里,我一共遇上了三次大抢救,一次我跟着老师值班的时候,来了一个心室逸搏,先是多巴胺持续泵入,肾上腺素推入,所有医护人员轮流心外按压,抓紧时间除颤,安装临时心脏起搏器,这个过程直接就是一个打仗的过程,等病人稍*稳的时候都是凌晨一点多了,我浑身湿湿的,全是汗,很高兴。另一次一个病人大面积心梗,护士在安排床位的时候,病人心梗发作,大抢救,除颤,气管插管,持续多巴胺泵入,肾上腺素推入,所有医护人员轮流心外按压,除颤,安装临时心脏起搏器,可是病人就那么走了,十一点到病房,一点多临床宣布死亡,一个生命就这么结束了,那个小孩子的悲嚎真的让人很心疼。
出科了,却有好多的不舍。感觉己学的还不够,还有好多东西要学。但是实*的安排,每周的实*安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学*与成长。同时,也让我更了解了职业的精神。在这一个月期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行实*生职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到工作规范化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划、有重点,工作有措施、有记录。我要不断的提高专业知识,牢记老师的教诲与实*经验,不断的学*与进步,同时把这些经验与教诲应用到下一实*科室,努力做的更好。
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