经济学专业口号

经济学专业介绍

经济学专业介绍

　　经济学专业是普通高等学校本科专业，属经济学类专业，基本修业年限为四年，授予经济学学士学位。下面是小编收集整理的经济学专业介绍，希望对你有帮助。

　　业务培养要求：本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力的专门人才，能熟练掌握一门外语。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1、掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法；

　　2、掌握现代经济分析方法和计算机应用技能；

　　3、了解中外经济学的学术动态及应用前景；

　　4、了解*经济体制改革和经济发展；

　　5、熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；

　　6、掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。

　　主干学科：经济学

　　经济学主要课程：政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易、线性代数、高等数学、概率论与数理统计等。

　　主要实践性教学环节：包括社会调查、毕业实*，般安排12周。

　　修业年限：四年

　　授予学位：经济学学士

　　相*专业：经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、国民经济管理、贸易经济、保险、金融工程、信用管理、网络经济学、体育经济、投资学、环境资源与发展经济学、房地产经营与估计、统计学、国际文化贸易、税务、税收

　　就业方向

　　（仅供参考。漫漫人生路，掌握在你手中！）

　　就业方向一

　　经济预测、分析人员

　　职业概况：此职位分布在各行业中，但一般只有比较大的公司和**中经济决策部门才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析，随着市场化程度越来越高，市场调查和分析的重要性也将越来越明显。

　　就业方向二

　　对外贸易人员

　　职业概况：将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户；为国内客户寻找国外货源；组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。

　　就业方向三

　　市场营销人员

　　职业概况：只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯、软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。

　　就业方向四

　　管理类职位

　　职业概况：刚出校门的大学生首先谋得的管理职位大都为一线管理人员，例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。

　　就业方向五

　　其他（如公务员等）

　　延伸阅读

　　一、填志愿，学校为先还是专业为先？

　　一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。

　　二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。

　　二、如何看待专业“冷门”“热门”？

　　专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。

　　高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

　　三、高考咨询问些什么？

　　4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预*”一些对外公开的基本情况。

　　比如对高校办学条件和水*，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

　　另外，还可查询一下高校师资水*和重点学科数据。代表师资水*的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水*的相关学科群。

　　在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的.内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水*、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握*几年的数据，参考其趋势变化。

　　四、2021年热门专业排名前十名：

　　1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

　　2、外语类：外贸英语、小语种。

　　3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。

　　4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

　　5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

　　6、会计类：会计学、财务管理。

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经济学专业就业方向

经济学专业就业方向（精选5篇）

　　经济学专业就业方向很好，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。

　　经济学专业主要就业方向：

　　经济学专业就业方向一：经济预测、分析人员

　　职业概况：此职位分布在各行业中，但一般只有比较大的公司和*中经济决策部门才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析，随着市场化程度越来越高，市场调查和分析的重要性也将越来越明显。

　　薪酬水*：2000-5000元/月不等。

　　专家建议：1.SPSS等经济学专业分析软件的熟练掌握是基本功。一般，大学在大三甚至大四才开设这些课程，建议你从大二开始自学，还有，学好这些，经济数学和微观经济学学到位又是必要的;2.计量经济学、统计学专业知识的掌握，建议去旁听大三、大四统计学的专业课;3.参加一些公司的市场调查活动。要想掌握吃饭的手艺，只有比别人付出更多，基础市场调查工作是非常辛苦而且单调的，但如果你不亲自去实践，你连数据如何得来的都不知道，人家公司凭什么让你去分析数据?4.争取并把握实*机会。5.想进外企大公司?那外语至少过六级，此乃“硬件”。

　　经济学专业就业方向二：对外贸易人员

　　职业概况：将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。

　　薪酬水*：新人做外贸，在外企待遇在5000元/月左右。而外贸就业机会集中的温州、义乌等地，新人的待遇大概只能在2000元/月左右。当然，在拥有一定的客户开发能力后，贸易提成是一笔更大的收入来源。

　　专家建议：1.外语能力是做外贸很重要的一个要素，有六级证书固然好，最好要注意一下口语会给日后的工作带来很多方便。2.如果事先有打算进入某个行业，可以先熟悉一下专业英语。找本该行业的相关的一些中英文对照的技术手册、国际标准，该行业内一些企业和行业协会、商会的英文网站看看，应该很有点长进。3.最好找到一家正规的外贸企业实*，很多简单的流程或术语在书本山看不到或看到了也似懂非懂，去单位打打杂，看看别人写的函电和有经验的前辈聊一聊，很多工作的流程和行业惯例就豁然开朗了。实*期间注意向技术人员请教，好的技术人员一定要了解产品。最重要的是学会一点怎样与同事相处。4.参加外销员资格考试，拿到证书，还可以选择参加报关员考试，这对以后想从事外贸行业的同学都很有帮助。

　　经济学专业就业方向三：市场营销人员

　　职业概况：只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯、软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。

　　薪酬水*：在销售这个职位上，报酬的差别很大，不少职位的基础工资很少，因为报酬完全建立在销售业绩的基础上，每做成一笔生意都可以得到佣金。对于工资建立在销售业绩上的销售人员来讲，压力是巨大的。但同时，回报也是巨大的。

　　专家建议：优秀的销售人员需要的素质包括：积极的进取心、坚持不懈的态度、与其他人良好沟通的技巧、给人信任度以及在商谈中营造舒适氛围的能力。

　　没有什么销售经验的大学毕业生，如果看好一个公司的销售职位，就要尽可能多地去了解这个公司的情况，这样可以增加应聘成功的机会。不论所受教育水*如何，销售人员对他们销售产品和服务应该有综合的掌握。 更重要的是，销售人员应该能够有效地把产品和服务信息与客户进行沟通。建议同学们多看介绍销售技巧的书籍，参加一些公司组织的促销活动(在学校招聘兼职业务员或促销员)，去一些专业网站、论坛和那些高手交流。

　　经济学专业就业方向四：管理类职位

　　职业概况：刚出校门的大学生首先谋得的管理职位大都为一线管理人员，例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。

　　薪酬水*：1000-3000元/月不等。

　　专家建议：专业差异性不大，也就是说，很多专业的毕业生都可以胜任这些职位。我们唯一的优势在于经济和管理的一脉相承，你可以做得比别人更专业：

　　1、在校期间养成良好职业*惯，例如时间管理意识、职业形象意识等等;

　　2、积极参加各种活动，锻炼管理、组织能力;3.及早确定具体求职方向，并通过各种渠道了解该类职位的要求。例如，你决定在毕业后从事生产管理，并希望能发展成为一名项目管理经理，你就必须主动去了解该职位的日常工作内容和基本职业素质，可以参考项目管理员考试(PMP，有报考条件限制)的往年试题中了解该职位的具体要求。去全面接触目前正在从事这一行业的前辈，至于接触方式，也是多种多样的，例如专业论坛和培训班。

　　经济学专业就业方向五：其他

　　*公务员(参加公*)、各种经济类职业中专等学校教师、会计(建议在校期间通过会计从业资格考试和助理会计师考试;选择参加报考注册会计师考试，一般能通过五门中的三门毕业时就会有会计师事务所愿意给你就业机会)、证券从业人员(可以参加证券业从业人员资格考试)、物流从业人员(参加物流师资格认证考试或物流经理资格考试)。不过，要提醒同学们的是，参加各种资格考试之前，都应充分了解该项考试的报考条件、认可程度、考试难度……例如通过注册会计师考试的难度举国公认，没有一定的毅力是很难坚持下来的。

　　毕业生薪酬指数：

　　1.毕业生1年薪酬指数：69%的经济学专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为14%。按照十分制计算，经济学专业毕业1年后的薪酬指数为3.57，与其他专业相比，薪酬属于中等。

　　2.毕业2年薪酬指数：55%的经济学专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为19%。按照十分制计算，经济学专业毕业2年后的薪酬指数为3.48，与其他专业相比，薪酬属于中等。

　　3.毕业3年薪酬指数：45%的经济学专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为20%。按照十分制计算，经济学专业毕业3年后的薪酬指数为3.34，与其他专业相比，薪酬属于中等偏下。

　　应届就业率指数：

　　经济学专业毕业生中，93%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，6%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算，该专业的应届就业率指数为9.40，与其他专业相比，应届就业率指数属于中等偏上。

　　一、经济学专业就业前景

　　社会的发展离不开经济，经济学*年来随着我国市场经济的成熟度而逐渐成为各大高校的热门专业，那么，经济学就业前景和薪酬水*怎么样呢呢? 经济学更偏重于理论，且经济类专业的课程实用性都比较强。经济学专业就业前景很好，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预 测、规划和经济管理工作。

　　1、会计人才：低端的泛滥，的缺乏

　　就业前景：

　　本专业毕业以后做会计，是保守也是妥当的一条职业道路。很多同学放弃这条道路的原因是人才供应太多太多导致竞争激烈，而且职业前景有限。其实这种看法本身就错了。首先，现在的行情是基础人才太多，普通人才太多，的财务人才需求还是很大。

　　职业规划：

　　按小编现在的体会，觉得如果想要在毕业时顺利找到一份会计工作，也就是说成为一名预备级财务人员，在学校首先要把基本功练扎实，其次是尽量多参加实*，后有条件的话再接受专业培训。

　　2、理财规划人才：前景广阔

　　就业前景：

　　所谓“理财规划师”，即是利用自己的专业理财知识为个人提供理财规划服务的金融业专业人员。目前国内还没有专门的理财规划师，从事理财规划的专业人士散见于保险、银行、证券等金融行业。

　　据来自香港的高级财务策划师介绍，五六年前，香港和大陆一样没有专业的财务策划师，但现在以个人理财咨询服务为主营业务的私人财务咨询公司已有 3000多家。他还透露，在香港，一个刚入行的财务策划师每月就可赚到2万港元，而二三年后月薪就可升到5万港元，而且相对于已进入成熟期的保险业，财务 策划师这一行业还处于成长期，一家理财网站的调查显示，在接受调查的人中，78%的人愿意接受专家顾问的理财意见，25%愿意委托理财，50%以上愿意支 付顾问费。因此，它的发展空间还很大。

　　职业规划：

　　要想成为一名理财规划师，先得掌握9个方面的基础知识，分别是经济学、消费支出、保险学、投资学、货币金融学、实业投资学、税收、财务会计 和相关法律法规。同时必须在一些领域具有丰富的经验，这就要求我们在毕业的时候进入保险、金融等领域去"淘金"--各大银行和保险公司基本上每年都有大型 招聘会，通过笔试和面试的一般程序就能进去。

　　3、财务管理人才：去外企能学到更多东西

　　就业前景：

　　为了跟会计专业的同学有所区分，在此将管理会计单独列出来分析。很多大型企业特别是外企的成本会计和财务分析岗位都是重要岗位。有志于在管 理方面有所成就的同学，能在毕业后进入外资企业--他们的财务管理体系更成熟，让你学到的东西更多，对你以后的发展更有利。

　　职业规划：

　　学好外语。这是进入外企的首要条件，也是参加ACCA考试的前提--考试所用语言就是英语。其次，关于财务管理的专业课程一定要完全掌握，能报考注册会计师考试的《财务成本管理》一科，既能提高你的水准，也能检验你掌握专业知识的程度。

　　就目前的市场情况来看，经济学就业前景依然乐观，大部分学经济学的毕业生都去了银行、证券等金融领域的公司。许多金融企业都非常青睐有理工科背景的毕 业生。但是，热门的方向往往也是竞争激烈的方向，热门的行业也不一定是适合你自己的行业。所以要还是要综合考虑你自己的性格能力，兴趣动机等因素来挑 选适合自己的职业方向。

　　经济学专业薪资待遇：截止到2013年12月21日，36844位经济学专业毕业生的*均薪资为4222元，其中应届毕业生工资5570元，0-2年工资5824元，3-5年工资6999元。

　　经济学类专业就业前景

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经济学专业

经济学专业

　　高考专业很关键，在挑专业的时候，既要选就业前景好的专业，又要选一个自己喜欢的专业，做一个准确定位。接下来小编整理一下经济类前景最好的专业，希望能帮助你们选择一个自己喜欢的专业。

　　1、业务培养要求：本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力的专门人才，能熟练掌握一门外语。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　l. 掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法；

　　2. 掌握现代经济分析方法和计算机应用技能；

　　3. 了解中外经济学的学术动态及应用前景；

　　4. 了解*经济体制改革和经济发展；

　　5. 熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；

　　6. 掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。

　　主干学科：经济学 经济学主要课程：政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易 、线性代数、高等数学、概率论与数理统计等。

　　主要实践性教学环节：包括社会调查、-般安排12周。

　　修业年限：四年

　　授予学位：经济学学士

　　相*专业：经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 贸易经济 保险 金融工程 信用管理 网络经济学 体育经济 投资学 环境资源与发展经济学 房地产经营与估计 统计学 国际文化贸易 税务 税收[2]

　　编辑本段

　　就业方向

　　（仅供参考。漫漫人生路，掌握在你手中！）

　　就业方向一

　　经济预测、分析人员

　　职业概况：此职位分布在各行业中，但一般只有比较大的公司和**中经济决策部门才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析，随着市场化程度越来越高，市场调查和分析的重要性也将越来越明显。

　　就业方向二

　　对外贸易人员

　　职业概况：将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户；为国内客户寻找国外货源；组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。

　　就业方向三

　　市场营销人员

　　职业概况：只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯、软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。

　　就业方向四

　　管理类职位

　　职业概况：刚出校门的大学生首先谋得的管理职位大都为一线管理人员，例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。

　　就业方向五

　　其 他 （如公务员等）

　　热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读

　　一.填志愿，学校为先还是专业为先？

　　一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。

　　二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。

　　二.如何看待专业“冷门”“热门”？

　　专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。

　　高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

　　三.高考咨询问些什么？

　　4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上预*，一些对外公开的基本情况。

　　比如对高校办学条件和水*，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

　　另外，还可查询一下高校师资水*和重点学科数据。代表师资水*的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水*的相关学科群。

　　在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水*、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握*几年的数据，参考其趋势变化。

　　四.热门专业排名前十名：

　　1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

　　2、外语类：外贸英语、小语种。

　　3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。

　　4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

　　5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

　　6、会计类：会计学、财务管理。

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经济学专业实*日志

经济学专业实*日志

　　在*凡的学*、工作、生活中，大家或多或少都接触过日志吧，何不趁现在赶紧写一篇日志。日志写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家收集的经济学专业实*日志，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　日期：3月7日 天气：晴

　　今天是实*的第一天，经理没有交代很难的工作要求，只是要求熟悉下公司的业务。一天都几乎在看公司的简介，产品，客户，邮件。

　　公司的产品有中文简介很英文的说明，我在仔细阅读了中文之后，有对照了英文的翻译看了一遍。学*到了一些专用的词汇以及单词。

　　公司客户群主要集中在美国和澳洲，在看了公司的邮件之后，我发现每天都要发几十到几百封的建交信，几乎大部分的建交信都是没有回复，只有个别的1到2封得到了回复。回复的内容也主要是针对产品的特点以及报价等的展开。有的客户询问之后就消失了。

　　公司的样品分为册子以及实物样品，介绍包括产品的编号以及尺寸大小，以及墨水。因为公司很多都是涉及到纺织类的东西，现在很后悔当初在学校上纺织课时没有认真的听课。否则也就不会对那些梭织，经编等的织造方式陌生，也不会对浸浆，刮浆一无所知，连宽幅是什么都模糊了。

　　因为是实*的第一天，对什么事都不熟悉，一天下来只感觉其他人都在忙着和客户打电话，而我就在那里坐着看那些资料。由于前两天公司刚从上海展会回来，因此带来了很多了客户，今天都忙着和客户交流，以及邮寄样品。在寄快递中我也发现了一个现象，他们都要求最好邮费是到付的，虽然每封快递的邮费不贵，但是因为寄得快递太多了，这样也是一笔很大的支出。

　　经过了今天一天之后我切切实实的感受到了英语的重要性，不仅要写英语邮件还必须会口语，毕竟我们做的是外贸，需要多练*。

　　明天要继续加油。

　　日期：3月8日 天气：晴

　　今天是实*的第二天，依旧延续昨天的工作，熟悉公司产品。经理也没有关照要做其他事情。所以，一整天都在哪里看资料，有点乏味。看这别人都在那里和客户打电话，讨论各种产品价格，拉客户，很羡慕，自己也有点跃跃欲试了。这两天公司主攻内贸，因为在上海展会上带来了一大堆的客户，需要逐一进行联系，看他们需要什么。

　　后来闲来没事，我也学*那些前辈，去淘宝上看同类产品他们的报价。在价格方面我公司没有多大的优势，首先进价就比其他贵，导致在同类产品中没优势，很多客户因为价格原因，一直没有达成交易。

　　今天的工作我觉得有一个方面值得我去加强的，就是增加知识。有个前辈问道我会不会photoshop，其实我自己去学过一些，但是现在几乎都已经忘记了，所以我觉得各种各样方面都应该去涉及，这样可以创新产品，使得产品更加吸引人。因此在接下来的学*中，我要去学*各种各样不同的东西，增加自己的见识。网上有很多的教程可以去学*的，我应该利用闲暇时间去学*下，对自己绝对有帮助。

　　明天应该会去学*不同的方面了，经理和我聊过说，其实书本上学*的很多都用不上，我也发现了，公司很多报价都是FOB价，而实务课老师教我们的是出口最好用CIF，虽然卖方承担的责任比较多，但是会降低风险。而进口的话用FOB比较好。这就让我疑惑了。而他也提到了，CIF价格的构成不是简单的Cost Insurance and Freight（成本、保险费加运费）。对于我在单证中涉及到的索赔等的条款其实在现实中用的非常少。这就是现实和书本的差距。

　　明天要继续努力~~

　　日期：3月9日天气：晴

　　实*的第三天，开始了新的工作。开始发布产品的信息。

　　首先要做的自然就是熟悉产品，这是必须的。因此开始了解各个产品的特点属性。这次转换到了设备的领域，相对商品而言，设备的利润更大，而公司在这块上还没有起步，为了跨出第一步，首先要做的是就是将产品的信息发布出去。因为我们公司是为其他公司做代理的，因此要站在代理商的角度，进行商品的宣传。第一次接触 B2B的网站，先做国内市场。为了学*经验，我去福步上看了很多关于产品发布的帖子，希望从中能找出些有用的信息，有什么好的建议可以采用。大多数帖子都是千篇一律的介绍，后来我有去看了一些其他公司发布的产品信息，开始写我自己的产品信息。

　　首先你必须要去注册网站，很多都是免费的，但是也有一些要收费，而我注册的都是免费的。要填的信息很多，有的感觉无从下手，很想把信息完善，可是有的地方不知道要怎么填。感觉很迷惑。这是一个持久的工作，由于产品类型很多，因此在这里会花比较多的时间去做，熟悉发布信息，争取有客户上门。

　　其实今天收获最大的是今天经理和我们谈的一些话，他说，我们要有一个认知，就是我们的产品的就是贵，而且要和客户指出为什么贵，因为我们产品质量好，而不能一直认为其他公司的便宜，只要客户买了这次之后，以后再有合作机会，到时自己工厂又有条件生产了，可以适当的降低价格就一定可以抓住客人，到时再以量取胜，绝对可以赚钱。还以生动的比例给我们介绍了一个工厂的生产原理，让我觉得受益匪浅浅。

　　实*的作用有验证自己的职业抉择，了解目标工作内容，学*工作及企业标准，找到自身职业的差距。下面就是小编整理的经济学专业实*日记，一起来看一下吧。

　　2月17日 星期五 阴

　　工作的第一天，老板并没有安排什么重要的任务，只是拿了一些材料让我熟悉相关的业务内容和具体的工作流程。主要了解一些中科智担保集团公司的背景、公司大事记、业务产品发展方向和前景等。了解到成立于1999年12月的深圳中科智担保公司，是*第一家民营商业担保公司；同时还是目前国内最大的民营担保公司，注册资金7。57亿元人民币；也是中华人民共和国商务部目前唯一批复的中外合资担保公司（2003年12月）。2004年6月，深圳中科智担保公司成为世界保理协会在*的第一家会员。2005年4月亚洲开发银行（ADB）正式入股，是ADB在*境内投资的第一家民营担保公司。2005年10月，花旗集团花旗亚洲企业投资公司（CVCI）正式入股，引入先进的管理理念、带来全球化的国际视野。公司服务对象主要是*蓬勃发展的中小企业，重点立足珠江三角洲、长江三角洲、环渤海地区及其他经济发达地区和省会中心城市。

　　由于同事和我的年龄都差不多，因此相处起来就比较容易和轻松，相对没什么顾忌，这对我融入这个集体提供了不少助力。跟同事多沟通，多听，从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心，很照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手，令我非常感动。

　　2月20日 星期一 多云

　　公司开始进行为期两天的新员工入职培训，培训第一天。

　　第一模块：了解了公司部门对部门的要求，主要有以下几点：

　　1、严格要求，良好的职业*惯，生活*惯良好。

　　2、不断加强自身的学*能力，每个月公司都需要加强员工的专业技能、营销技能培训。

　　3、团队合作，军队作风，感恩文化。

　　4、每个人要有人生规划，职业规划。

　　5、要有目标，有追求，有团队合作精神。

　　6、严禁事宜：不允许说公司的坏话，不允许说消极的信息。

　　第二模板：

　　1、了解了整个团队：智慧队。团队口号：守正用势，捍卫尊严，2012势必突破500万。

　　2、高效执行力：想到≠做到；做到≠想到。共同经营，在实践中成长。

　　3、宁愿在课堂上流泪，也不要在商海中流泪。——启示录。

　　4、合理的要求是训练，不合理的要求是磨练，过分的要求是锤炼。

　　5、改变从观念开始，改变从自身开始；改变从小事开始，改变从此刻开始。

　　6、当你觉得某些事情不舒服的时候，就是你们成长的时候。

　　第三模块：管理格言二十条。

　　下面摘录几条：第一条：用做人的准则做事，有做事的结果看人！

　　第二条：没有完美的个人，只有完美的团队。

　　第三条：我是中科智的一块砖，那里需要哪里搬。

　　第四条：合理的要求是训练，不合理的要求是磨练，无理的要求就是锤炼！

　　第五条：对工作结果负责，对工作过程负责。

　　2月21日 星期二 阴

　　公司开始进行为期两天的新员工入职培训，培训第二天。

　　第四模块：感恩文化。

　　1、称呼：员工都称之为家人，领导称之为家长。

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全国经济类专业大学排名

全国经济类专业大学排名

　　又到一年一度选择专业的时刻了，大家喜欢什么专业呢，想要读经济类专业的同学，小编可以向你推荐：全国经济类专业大学排名，大学排名最新消息。希望能够帮助到你。

　　全国共有20所开设经济学专业的大学参与了2022经济学专业大学排名，其中排名第一的是*人民大学，排名第二的是北京大学，排名第三的是南开大学，以下是经济学专业大学排名具体榜单，供大家参考：

　　经济学专业大学排名

学校名称

　　经济学专业就业方向及前景分析

　　经济学*年来随着我国市场经济的成熟度而逐渐成为一门“显学”。看到众多经济学家在闪光灯下意气风发。正在各大学经济学专业就读的学生们怎么也难以理解理想与现实之间的落差：“为什么经济学家这么受尊重，而我们找工作却这么难呢？”原因是两方面的。首先，经济学人才的需求主要集中在高端市场，例如高校教师和大公司市场研究分析点；其次，经济学本科课程设置有面“广”而实用技能不“专”的特点。

　　困惑：说起经济学，大家看到的都是郎咸*们在媒体上指点江山，看到的是诺贝尔经济学奖获得者们对国家甚至对世界经济的贡献。但作为一个普通大学的经济学本科专业学生来说，在马上就要面临的就业问题上，却怎么也难以找到比其他专业更突出的优势，我们什么都学，却什么都学不专，什么都知道，却什么都知道的不多……

　　就业方向一：经济预测、分析人员

　　职业概况：此职位分布在各行业中，但一般只有比较大的公司和*中经济决策部门才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析，随着市场化程度越来越高，市场调查和分析的重要性也将越来越明显。

　　薪酬水*：2000—5000元/月不等。

　　专家建议：

　　1、SPSS等经济学专业分析软件的熟练掌握是基本功。一般，大学在大三甚至大四才开设这些课程，建议你从大二开始自学，还有，学好这些，经济数学和微观经济学学到位又是必要的；

　　2、计量经济学、统计学专业知识的掌握，建议去旁听大三、大四统计学的专业课；

　　3、参加一些公司的市场调查活动。要想掌握吃饭的手艺，只有比别人付出更多，基础市场调查工作是非常辛苦而且单调的，但如果你不亲自去实践，你连数据如何得来的都不知道，人家公司凭什么让你去分析数据？

　　4、争取并把握实*机会。

　　5、想进外企大公司？那外语至少过六级，此乃“硬件”。

　　就业方向二：对外贸易人员

　　职业概况：将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户；为国内客户寻找国外货源；组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。

　　薪酬水*：新人做外贸，在外企待遇在5000元/月左右。而外贸就业机会集中的温州、义乌等地，新人的待遇大概只能在2000元/月左右。当然，在拥有一定的客户开发能力后，贸易提成是一笔更大的收入来源。

　　专家建议：

　　1、外语能力是做外贸很重要的一个要素，有六级证书固然好，最好要注意一下口语会给日后的工作带来很多方便。

　　2、如果事先有打算进入某个行业，可以先熟悉一下专业英语。找本该行业的相关的一些中英文对照的技术手册、国际标准，该行业内一些企业和行业协会、商会的.英文网站看看，应该很有点长进。

　　3、最好找到一家正规的外贸企业实*，很多简单的流程或术语在书本山看不到或看到了也似懂非懂，去单位打打杂，看看别人写的函电和有经验的前辈聊一聊，很多工作的流程和行业惯例就豁然开朗了。实*期间注意向技术人员请教，好的技术人员一定要了解产品。最重要的是学会一点怎样与同事相处。

　　4、参加外销员资格考试，拿到证书，还可以选择参加报关员考试，这对以后想从事外贸行业的同学都很有帮助。

　　就业方向三：市场营销人员

　　职业概况：只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯、软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。

　　薪酬水*：在销售这个职位上，报酬的差别很大，不少职位的基础工资很少，因为报酬完全建立在销售业绩的基础上，每做成一笔生意都可以得到佣金。对于工资建立在销售业绩上的销售人员来讲，压力是巨大的。但同时，回报也是巨大的。

　　专家建议：优秀的销售人员需要的素质包括：积极的进取心、坚持不懈的态度、与其他人良好沟通的技巧、给人信任度以及在商谈中营造舒适氛围的能力。

　　没有什么销售经验的大学毕业生，如果看好一个公司的销售职位，就要尽可能多地去了解这个公司的情况，这样可以增加应聘成功的机会。不论所受教育水*如何，销售人员对他们销售产品和服务应该有综合的掌握。更重要的是，销售人员应该能够有效地把产品和服务信息与客户进行沟通。建议同学们多看介绍销售技巧的书籍，参加一些公司组织的促销活动（在学校招聘兼职业务员或促销员），去一些专业网站、论坛和那些高手交流。

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经济学毕业论文

经济学毕业论文

　　充实的大学生活即将结束，毕业论文是大学生都必须通过的，毕业论文是一种、有准备的检验大学学*成果的形式，来参考自己需要的毕业论文吧！下面是小编整理的经济学毕业论文，希望对大家有所帮助！

　　随着现代社会的发展，数学对于经济学的发展越来越重要，在许多问题的解决的过程中需要运用数学来解决问题。由此可见数学在现代经济学中的作用是非常重要的，要想运用好经济学，就要对数学知识进行认真地研究。

　　关键词

　　数学；经济学；融合；作用

　　数学是研究许多专业学科的一门基础学科，它拥有自己的符号和语言，用其特有的抽象的方式来思考问题。对很多学科都产生了深远的影响，经济学也在其中。数学对经济学的思维产生过深刻的影响。前些年的经济理论公理化趋势，这种理论明显就是受到数学的公理化的影响。由此可见，如果没有一定的数学基础，想在经济学中取得不错的成绩非常困难。那么我们应该怎样看待数学在现代经济学中的作用呢？

　　1、用数学方法解答经济现象

　　解决经济问题是数学方法应用的重要功能之一。其中最为常见的有：经济计量学方法、线性规划方法和投入产出法等。

　　1.1经济计量学

　　这种方法是以定性分析为基础，探讨如何使用数学模型方法，计算具有随机性特征的经济活动规律与经济变量关系的经济学科。它产生于20世纪的二三十年代，由于其具有很强的实用性，所以当时主要用于应对资本主义经济危机，它的创始人是丁伯根曾。之后由于克莱茵等许多经济学家的努力，经济计量学迅速发展起来。经济计量学所研究的是：

　　（1）在确定任务的情况下，怎样统筹安排，使人力与物力消耗最小化，从而降低成本。

　　（2）在人力与物力确定的条件下，怎样发挥经济计量学的最大功效，从而获得更大的收益。

　　总的来说，就是怎样以更小的消耗取得更大的回报。这种方法被广泛地应用在商业贸易、交通运输、管理会计、计划统筹与工农业生产等方面。

　　1.2线性规划方法

　　在经济活动中，经常会遇到财力或人力等方面的制约，怎样利用现有条件，更理想地达成目标是线性规划所要解决的问题。我们如果单单从数学角度上看，就是在一组等式和不等式的约束之下求使目标函数最大或最小值的自变量取值问题。线性规划不单单应用于经济领域，还适用于很多领域比如：下料、运输、消费的合理性等，甚至应用于军事、科研等领域。如今人们仍正在研究怎样将其应用于更多领域。

　　1.3投入产出法

　　它是一门集和统计学、经济学与管理科学于一体的系统科学。其主要研究各部门生产关系。如今社会生产中，各部门首先考虑怎样使用其它部门的产品从而满足生产消费的需求，其次则是将自己的产品供给其它部门去消耗。各种生产活动之间存在着直接或间接地相互依存的关系，投入与产出之间的分析就是需要于这种生产的依存性，研究在生存技术与可用资源的情况下，怎样更好的满足最终需求与生产数量等问题。可以通过投入产出模型，对社会需求与供给、产业结构、和消费等经济的重要比例关系进行分析，从而做出抉择，且能够模拟各种政策运行。投入产出法已经得到发达国家的认可，且研究的范围也在逐渐扩大，比如用投入产出方法研究降低关税对国际贸易的影响问题和货币兑换率变动对经济的影响问题等。怎样将这两种生产要素组织得更好，是我们当前需要研究的重要课题。

　　2、数学方法对经济理论的证明起到很大帮助

　　数学方法能对经济学所提出理论给予理性的证明，采用数学逻辑所得出的结论用文字语言很难征明。经济学家布留明曾经指出；“数学方法是在经济学家心中最重要的方法，它是唯一能够给予经济学理论充分的科学性的方法。经济理论需要数学方法来判定，只有数学才能对经济学定理进行完备的证明。”在历史中运用数学方法来证明经济学定理的事是不乏其例的。

　　3、数学语言与经济学语言的融合

　　数学是科学的语言，是一种自然语言。它可以将微妙的事物叙述得十分详细，是人类文明的基础。但是自然语言却有着语词的多义性的缺点，所以数学语言从开始就是由数学家严格做出定义。并确定了它的功能与涵义。可以完美弥补自然语言词语多义性的缺陷。只要正确使用，它的结论总是可以信赖的。可以说数学的诞生就是为科学服务的，同时它也是科学理论的载体。数学语言的概括性非常高。某些看似不同，表现形式更是上千差万别的经济问题，有时可以用一个简练的数学语言式表达出来。同样经济学也有自身的语言。但是每一个经济结论的产生都是通过提出问题——建立模型——得出结论。在这个过程中．我们可以注意到，在这个过程中数学与经济两种语言相互交融。首先提出问题，是理论技术创新的发源地。其次，建立模型是用数学语言来表达的。将数学语言和论断用通俗的语言来叙述出来，使普通人也能够理解。这是经济学中必须需要解决的一项任务。

　　4、结语

　　现代经济学与数学的关系是分不开的，虽然每一个数学家未必是经济学家。但是经济学家在数学上一定应具有相当的造诣。数学具有文字性表述所无法比拟的精确性与逻辑性。运用数学模型结合经济模型来研究经济问题，是现代经济学发展的一种必然趋势。

　　[摘要]

　　行为经济学由于对传统经济学的基础提出了挑战，在兴起之后就一直受到关注，频频被用于解释相关的现实问题。有鉴于此，本文就从介绍行为经济学的发展历程及主要观点出发，进而论述行为经济学的相关延伸理论，并展示了行为经济学被借鉴来解释现实中一些传统经济无法合理解释的问题。

　　[关键词]

　　行为经济学理论延伸行为金融

　　一、行为经济学发展历程的回顾及其主要观点综述

　　行为经济学兴起于20世纪90年代，它对传统经济学的基础，即假设人的行为准则是理性的，不动感情的自我利益，提出了挑战。在这种思维方式下，人类对外在事物的认识是清澈了，但是把人、人的行为、人的精神等非理性方面则舍弃了，并把其简化为一个个的点或一条条的线。人也成为了“扁*的人”。但是，不少经济学家的研究发现，这种以完全理性人假定搭起的优美的理论大厦无法通过检验科学的方法来检验与研究人的内在本性，也无法观察到现实中人的经济行为，因此更无法来解释许多人的经济行为之谜。这种局面到20世纪90年代才得以转变。莱布森等美国经济学家提出了一种名为“行为经济学”的经济理论新流派思想，向主流经济学提出了质疑和挑战。

　　行为经济学是一门试图将心理学的研究成果融入标准经济学理论的科学。行为经济学尝试对非理性行为进行研究，打破了主流经济学的界限及视域，在现实人的基础上发展了主流学派的经济人概念。行为论者并没有抛弃主流理论，而是赞同其注重理性的，维护自身利益的行为。但是，他们坚持对这一理论加以修正。他们认为，经济人也对具有偏见的推理，自我沉溺、自我毁灭的行为和种种其它人类缺陷和长处做出反应。行为经济学理论还关注公*、互惠和社会地位等许多其他方面，因此，行为经济学试图对传统假定进行修正。丹尼尔卡尼曼、理查德塞勒、马修拉宾及已故著名行为经济学家阿莫斯特维尔斯基是行为经济学研究领域中富有创见，具有代表性的理论家。概括来讲，行为经济学主要就是：预期效用理论；偏好的一些典型特征；偏离理性的特征分析这三类代表性观点。

　　二、行为经济学的理论延伸范围及领域

　　行为经济学之所以盛行，不是因为其敢于对传统经济学提出挑战，更因为是行为经济学能够自圆其说，其一些假设和理论观点能够更好地解释现实，能让大多数人更容易理解和接受。行为经济学在现实中的理论主要延伸到以下领域：

　　1、当今市场竞争行为的心理特征

　　标准经济理论描绘的市场供求关系和价格需求规律的适应条件非常有限和严格。而向当今全球市场新格局和竞争合作新特点，许多高新技术产品、具有自然垄断性质的产品、符合民族和地域特色的文化产品，以及电信市场、网络产品市场、资本市场、房地产市场和文化产业等，引起了消费选择行为新的变化，频频表现出明显的偏离价格需求规律的现象：降低价格未必能保住市场占有率，屡屡奏效的一些非价格竞争策略和手段越来越受到重视，尤其是在*市场供应和秩序、收入和社会则富分布、消费观念和*性、生产力和科技创新水*处于相对落后和低下的情况下，消费选择行为与标准的理论描述相距就史远。无论是消费行为、企业经营行为和投资行为等，市场竞争行为选择中心理因素的影响特征非常明显。

　　2、劳动经济学

　　宏观经济学中有一个非常重要的概念是非自愿失业——为什么一部分人找不到工作（不包括自然失业率和工作变动时的摩擦失业）？原有理论对此给出了一个“公认”的理由，假定工资是在市场出清水*上预先给定的，以此为标准若劳动力过量供应，就会造成失业。但工资为什么要定那么高，而且还是刚性的呢？为什么有人频频跳槽，而另一些人则愿意终生厮守一个单位？这些不是能用劳动力市场供求规律简单解释的。“有效工资理论”、阿克洛夫（2001）的“交换礼物”等都试图给出合理的解释。理论和实践似乎证明了在工资和努力水*之间有很强的正相关性，并且在长期内是很稳定的。行为经济学的研究表明，现实中劳动力市场并不是简单地遵从工资水*提高、劳动力供应增加这一规律。如出租汽车司机并不只是由每人收入的高低来决定工作时间的长短；老师让一些学生参与科研课题，学生们不会仅根据报酬或津贴的高低做决定；幼儿园制定罚款制度是为了让父母亲及时地接孩子，但结果是适得其反。这些是因为当工资与价格变化的行为中包含道德和情感成分时，标准经济理论中的价格交换效应就应予以修正。因为劳动者对劳动与休闲的价值判断是因人、因行业、因时点不同而异的。另外，行为经济学还研究指出，承担风险、经营管理等活动也是一种类型的付出和劳动。

　　3、行为金融学

　　行为经济学在金融投资领域的应用研究取得了丰硕成果。在金融学中，有效市场假设的作用是奠基性和举足轻重的。资产定价的标准均衡模型假定投资者仅仅关心资产风险，并利用公共信息尽可能准确地预测股票收益。这些假设在某些时候确实能做出确切的预测，但当价格变化的自相关性*似为0时，证券市场上却出现大量异常现象。这些不规则现象促使研究具有有限理性假设的资产投资者的“行为金融”（behavioral finance）论应运而生。金融学中一个重要的异常现象是“股票收益之谜”：股票的*均回报要比债券收益高得多，为什么高收益对应高风险，并没有令人信服的实证研究支持这一理论。为了说明其中的缘由，行为经济学假定投资者具有损失规避的行为偏好，这能更合理解释风险与收益之间的对应关系。行为经济学的研究还发现经验不足的经纪人的反应如何迟滞，而长期操盘手的反应为何又过于敏感。行为经济学还通过纽约证券交易所股票的年成交率的实例来研究资本市场规模问题，关于个体股票交易行为的数据表明，部分投资者的盲目自信一定程度上会导致股票市场规模的极度膨胀，股票市场上的许多现象都与投资者的心理活动和行为有直接的联系。

　　行为金融学的迅速发展，是由于金融理论把“宝”都压在“有效市场假设”上了：投资者有充足的理性以至能够观察和利用历史资料。有人曾将有效市场假设美誉为：社会科学中认识最完善的一种规律性，然而，股票价格波动太捉摸不定了，以至不能反映内在的真实情况。行为经济学发现了一种基于代理人心理活动的过度反应效应，客观、深入地研究一系列异常现象，有助于用事实更精确地检验市场有效性假设。当然，从发展的眼光来看，行为经济学也迫切希望尽可能地减少心理学的内容，正在努力探讨用一种统一的方式来解释金融市场上的异常现象。

　　三、行为经济学在实际中的应用

　　民工短缺的行为经济学分析

　　沿海地区的“民工荒”打破了我国劳动力无限供给的神话，引起了企业界和各级*的高度重视理论界纷纷对此问题发表看法，并对民工短缺的成因进行了分析综观这些分析，人多是运用市场、结构、信息、制度等分析力一法，基本没有涉及民工的心理与理性，民工是该劳动力市场的主体，在分析民工短缺的成因时，不能完全不考虑主体对劳动力市场的相关要素以及劳动环境的认知而采取的相应的经济行为。

　　【摘要】

　　经过3年的改革发展，我国经济发生了极其深刻的变化，无论是体制的转轨还是经济的发展都取得了重大成功。但同时也面临着经济大多依靠粗放型增长、贫富差距加大等诸多问题。如何运用马克思主义政治经济学原理更好地处理好效率和公*的关系是今后发展的重点。

　　“政治经济学”一词出现于17世纪的西方，作为一门学科则形成于18世纪七十年代，其标志是亚当·斯密的《国富论》问世。“政治经济学”一词从其起源就一直含有管理、控制甚至自然规则的涵义。后来，约翰·斯图亚特·穆勒在他写作的主旨为研究生产和分配规律的《经济学原理》中认为，政治经济学是一门探寻社会现象规律的科学。而后，马克思在批判地吸取古典政治经济学的基础上产生和发展了马克思主义政治经济学，第一次明确的为这门学科打上了阶级的烙印；为世界无产阶级的战斗指明了方向，并为社会主义最终取代资本主义提供了理论依据。但因为马克思所处时代的局限性，以至于马克思主义政治经济学中的某些原理在当前情况下无法运用，这就需要我们将马克思主义政治经济学原理同*的实际相结合，实事求是，开拓创新，不断探索适合*的道路，适合*的政治经济学。

　　一、当前*经济宏观局势

　　从1978年开始的改革开放至今，*人民坚持一个中心，两个基本点不动摇，不断**思想，实事求是，无论在经济体制还是经济发展上都取得了重大成功。就体制转轨而言，在资源配置方式上，无论是商品市场化，还是要素市场化，都取得了制度性的进展，市场机制已经替代计划机制成为我国资源配置的基础性力量；在宏观调控方式上，无论是财政体制和财政政策的作用机制，还是金融体制和货币政策的作用机制，都在适应社会主义市场经济的要求并发生着深刻的变化，货币政策的相对独立性以及财政政策的公共选择性都在逐渐提高。就经济发展而言，在体现经济规模的数量指标上，1978年以来，以GDP反映的.年均经济增长率高达9.62%，27年我国真实GDP总量已达249，529.9亿元，比22年增长65.5%，年均增长1.6%，从世界第六位上升到第四位；全国财政收入达到5.13万亿元，增长1.71倍；外汇储备超过1.52万亿美元。

　　可以说，各方面都取得了很好的成绩，但同时存在的问题也不容忽视。特别是由于从改革初期以来一直采用的粗放型增长方式，先污染后治理的思想，改革过程中的问题以及国际环境的动荡和不安所导致的一系列隐患在发展过程中不断被暴露，宏观经济经过九十年代的通货膨胀，经济“软着陆”后再次面临调控，当前宏观经济失衡有着如下特点：

　　1、固定资产投资增长过快，但同时消费需求增长乏力。

　　2、物价总水*低，但人们对未来通货膨胀的预期值高。

　　3、经济增长势头强劲，但同时面临严重的“通缩”威胁。

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关于经济学的名言警句

关于经济学的名言警句

　　在日常学*、工作或生活中，大家对名言警句都再熟悉不过了吧，在议论文中，引用名言警句，不但体现语言的丰富，还能增强观点的说服力，使文章顿时有了亮色，有了文化气息，收到锦上添花的效果。那么问题来了，到底什么样的名言警句才经典呢？以下是小编收集整理的关于经济学的名言警句，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、骑士时代已经过去，随之而来的是智者、经济学家和计算机天才的世界。——埃德蒙.伯克

　　2、什么是“精明”人？他通晓世间万物的价码，但对其价值却一无所知。——奥斯卡.王尔德

　　3、成本所记录的不过是竞争的吸引力而已。——弗兰克.奈特

　　4、策略性思维是在不断弄清对手的过程中战胜对手的一门艺术。——埃维纳什。迪克西巴里.纳勒巴夫

　　5、干活是酒鬼所诅咒的事儿。——奥斯卡.王尔德

　　6、为增长而增长，乃癌细胞生存之道。——爱德华.艾比

　　7、当你能衡量你所谈论的东西并能用数字加以表达时，你才真的对它有了几分了解；而当你还不能衡量，也不能用数字来表达时，你的了解就是肤浅的和不能令人满意的。尽管了解也许是认知的.开始，但是在思考上则很难说你已经步入了科学的阶段。——凯尔文勋爵

　　8、历史上，货币一直这样地困扰着人们：要么很多却不可靠，要么可靠但又稀缺，二者必居其一。——加尔布雷斯

　　9、我相信物质主义。我相信健康的物质主义所带来的一切：可口的食物、干爽的房屋、舒适的鞋袜、方便的缝纫机、排水排污管道、24小时热水、沐浴卫生间、电灯、轿车、宽阔的道路、明亮的街区、远离乡土的长假、新颖的念头、快马良驹、投机的交谈、影院、歌剧、交响乐、流行乐队、等等。我相信，这一切东西每一个人都应当享有。那些还未曾享有过这些东西便离开了尘世的人们，也许很有可能犹如圣人一般地高雅，或如诗人一般的丰富，然而那确是因为他们本来就高雅、就丰富，而绝对不是因为他们被剥夺了这些物质享受。——弗朗西斯.哈克特

　　10、进城的途中务必与人为善，因为回家的路上你可能会遇上他们。——威尔逊.米茨纳

　　11、“当我们做对了，没有人会记得;当我们做错了，没有人会忘记!”——美国华盛顿国立气象研究所

　　12、我们的晚餐并非来自屠宰商、酿酒师和面包师的恩惠，而是来自他们对自身利益的关切。——亚当·斯密，《国富论》(1776年)

　　13、生命在自己的哭声中开始，在别人的泪水中结束，这中间的过程就是幸福。——西方哲人如是说。

　　14、1520年以来，全世界只有85个机构存活至今，其中50家是大学。大学依靠梦想、希望生存下去——这就是大学的历史。

　　15、政治就像骑自行车：弯腰但要眼看前方，沉默但要拼命骑踏。

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经济学本科论文

经济学本科论文

　　经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论，分为政治经济学与科学经济学两大类型。下面是经济学本科论文，请参考！

　　【摘要】

　　本文以重庆人文科技学院为例，研究探讨“西方经济学”这一经济管理类专业基础课的教学改革问题。从教材建设、教学方法和考试形式三方面分析独立学院的教学现状，并得出相应的改革对策。

　　【关键词】

　　西方经济学；重庆人文科技学院；教改

　　一、引言

　　西方经济学是对市场经济运行规律的一般抽象和概括，是经济管理类相关专业基础课程。西方经济学依研究对象，可分为微观经济学和宏观经济学。重庆人文科技学院工商学院开设这一课程侧重于培养应用型人才。例如：“边际效用递减理论”、“谷贱伤农”、“通货膨胀”、“充分就业”等经济学理论都是和人们的生活息息相关的。因此学好西方经济学这门学科对于市场上的经济现象、国家的宏观调整政策都会有深刻的理解。国内一些学者有关西方经济学的教研教改也做很多的研究。卫华（2010）认为在教学改革中，关键要处理好夯实基础与提高学生能力的关系，基础理论教学与案例教学的关系等。申益美（2011）认为《经济学基础》课程的教学改革要以“任务驱动、项目导向”为指导，在教材编写、教法创新等方面进行改革。徐瑛楠（2012）从课程设置、教学方法和考试形式三方面分析独立学院的教学现状，并得出相应的改革对策。汤向俊（2013）针对课程街接、教材建设、教学方法等方面的问题，指出应从分层次教学、强化案例教学、改进考核方式等方面，增加学生创新能力和实践能力。

　　二、西方经济学的学科特点

　　（一）教学内容庞杂、理论性强。西方经济学包括微观经济学和宏观经济学两部分，是一整套庞杂的理论体系，涉及到整个经济运行过程中的各个领域。其次，西方经济学是由众多经济学派的经济理论构成的，理论观点各不相同，庞杂的理论体系，给学生增加很多学*困难。

　　（二）教学过程中大量使用抽象的数学工具。在西方经济学教学过程中，首先要设立抽象的模型，建立假设前提，将现实生活中的各种影响因素剔除，然后运用数学符号去代替现实经济主体复杂的行为活动进行分析。例如用微积分求极值，极限的知识，而函数和图形在西方经济学中应用更加普遍高职学生一般数学基础都比较差，再加上是低年级学生，造成学*时很难理解的现状。此外，很多经济学名词和公式是其英文的缩写，这就给很多英语基础差的学生造成困难。

　　（三）理论来源于实践，与经济实际密切联系。西方经济学是一个不断发展的理论，其立足的根本是欧美国家经济发展现状。而我国对西方经济学课程研究时间较短，教材中的大部分内容，是直接翻译国外教材而来。一方面，翻译过来的语言晦涩难懂；另一方面由于所面临的政治经济环境不同，造成理解上的偏颇，例如对“理性人”假设的理解。因此，要学好西方经济学，就要利用西方经济学理论与我国经济实际密切结合。

　　三、我院西方经济学教学过程中主要问题分析

　　（一）西方经济学教材建设问题。目前国内西方经济学教材层出不穷，选择一本适合我院的《西方经济学》教材尤为重要。大部分教材将原版的西方经济学翻译过来，原封不动的拿过来用，西方的经济学理论是在西方国家的背景下产生的，适不适合我们国家，哪些适合，哪些不适合是有待确认的。有的教材重理论，轻应用。理论介绍、相关定理证明特别多，但缺乏利用经济理论结合市场中经济现象进行解读与分析。我院现在使用的教材是西方经济学编写组编写的西方经济学教材，老师们对这本教材褒贬不一，关键看这本教材是否与学院培养人才的目标相一致。

　　（二）教学手段、方法落后。目前，教师们普遍采用传统板书教学与多媒体授课相结合的方式，但多数教师仅把多媒体当做教材文字的呈现工具，课件制作粗糙，内容简单，多以文字为主，并没有真正发挥多媒体教学手段的作用。由于“西方经济学”课程内容有其特殊性，即既有文字性的理论知识，又有数字、模型、图表等分析方法，所以，目前采用的教学方法还不足以将本课程内容很好地呈现在学生面前，学生学起来普遍觉得比较难。

　　（三）考试形式单一，内容枯燥，不能真实检验学生的学*成效。作为专业基础课，“西方经济学”一直以考试课的面目出现，但目前学院对本课程的考试形式仍然是以闭卷考试为主，考试内容也多是书本知识的简单再现，缺乏应用性强的、具有现实意义的题目，使学生们陷入死记硬背之中，不利于知识的活学活用，学生们甚至在考完试就将本学科大部分的知识点忘光，这样非常不利于应用型人才的培养。

　　四、“西方经济学”教学改革的对策

　　（一）鼓励教师自编教材。教材是教师教学及学生学*的载体，教材质量的'高低直接影响教学效果。国内西方经济学教材体系建设层出不穷，西方经济学作为我院基础性学科，是每个专业的专业必修课，但是每年西方经济学的挂科率都比较高，学生反映比较难，重难点不突出，本人认为结合我院培养人才要求，教师在上课时理论部分，比如供求理论一定要讲透，将理论和案例结合起来分析一些简单的经济问题。所以，在进行教材编写时要根据需要进行调整，比如微观经济学中的供求原理、均衡理论、生产理论、分配理论和宏观经济学中的国民收入理论、通货膨胀理论、宏观财政政策以及货币政策等要重点讲解，应排在教材的前面，相对不太重要的内容简化或者直接删掉。编一本重点突出，有理论有案例有*题的教材。

　　（二）强化案例教学提高创新能力。生动有趣的案例可以有调动学生的学*积极性，升学*效果。例如用简单的需求弹性理论就可以解释“薄利多销”的经济现象。边际效用递减理论就可以解释“第二杯半价的现象。这样的例子还有很多，西方经济学理论就是在市场生活中总结出来的，所以既可以加深对经济学理论的理解，又可以帮助学生们理解生活中的经济现象。

　　（三）改进考核方式。恰当的考核方式对引导学生的学*方向，调动学生的学*积极性是很重要的。以我院为例，西方经济学考核方式大多以闭卷的形式，期末卷面成绩占70%，*时成绩占30%，其中*时成绩中包括出勤、课程回答问题、*时作业情况等。转变为结合实践教学过程，期末考试占50%，*时成绩占20%，实践成绩占30%。通过这种转变，学生的总成绩由完全依靠老师划重点背课本，变成靠自己在一学期中的不断积累的成绩。但考核方式仍需要不断完善，例如增加案例搜集、小论文等考核方式，在以后的教学中需要继续探索。

　　五、总结

　　西方经济学的课程建设是个长期的过程，需要长期的努力与外界支持才能做好课程的教学。总之，针对西方经济学课程的教学改革有着利于教师也利于学生，既能够促进教师的教学氛围形成，也能够提升学生的学*乐趣，使学生主动去学*，认真去学*，并且乐于去学*。作为对西方经济学有多年教学经验的本人来说，培育课程教学的优势，探求最佳的教育模式是我一直不懈努力的，所以为将使广大师生受益，在今后的建设过程中还得继续努力。

　　参考文献：

　　[1]卫华.《西方经济学》教改需要处理好几个关系[J].北方经贸,2010,(06):136-138.

　　[2]益美.基于“任务驱动、项目导向”的高职《经济学基础》课程教学改革设计[J].当代职业教育,2011,(07):42-44.

　　[3]瑛楠.独立学院“西方经济学”课程教改探讨[J].长春理工大学学报,2012,(11):176-177.

　　[4]向俊.基于创新能力培养的西方经济学教改分析[J].经济研究导刊,2013,(22):57-58.

　　【摘 要】

　　文章认为，好的经济新闻不仅仅可读，而且要耐看。要做到这一点，一是站在读者的角度选择运用材料。二是在报道取向上更*民化，学会视角下移。三是在写作策略上要转变话语方式，文笔不僵硬，要生动、简洁。

　　【关键词】

　　经济新闻；写作；材料运用；报道*民化

　　随着社会经济的发展，经济新闻越来越受到社会各界的关注，尤其是直接影响人民群众生活的经济新闻报道，不仅吸引人们的关注，还起着引导人们生活的重要作用。但一提起经济新闻，人们往往会想到的或是一堆数字，或是艰涩的政策表述，常常是外行看不懂、内行不屑看。写好经济新闻不简单，要想写好经济新闻，吸引读者就得在选材、语言等多方面下功夫。

　　一、站在读者的角度选择运用材料，从关注数字向关注故事、矛盾冲突和细节转变

　　有调查表明，相当一部分读者关心经济报道，特别是和自己生活紧密联系到一起的，影响自身利益的经济新闻报道最受读者欢迎。因此，在写作经济新闻时要多站在读者的角度考虑理由，想清楚读者想要从一篇新闻中了解什么，或者作者能为读者的生活做出哪些引导，这样写出的新闻报道，才能与读者有更多的切合点，受读者欢迎。

　　本人曾写过一篇《“摸黑种植”菜农“受伤” “抬头看路”产销两旺》的经济报道。开始时，只是获得一条信息，阳高县夏家场村的菜农正处于苦不堪言的境地，因种植过剩，菜农辛辛苦苦种植的圆白菜卖不上价钱，都烂在了地里。

　　当初若只是简单地写一条消息也可，了解事实后，告诉读者多少种植户种植多少菜，因销路不畅惨赔多少。但反复考虑之后觉得，单写一条消息只是让读者知道有这么一件事发生，却对他们起不到任何影响，与种植户也没什么关系，这样的报道只会淹没在一堆新闻报道中。之后经过多方调查采访，得知当时“菜贱伤农”之事只是个别情况，本市其他县区农村的种植户凭借着订单农业、农超对接、深加工、转型种植等各种“神通”多数收益都不错。

　　如何在报道新闻事实的同时，能站在读者角度，尤其是受损种植户的角度去写作，让读者了解事实，让种植户有所收益，成了本人写作此文时的着力点。最后，通过把“蔬菜滞销 种菜如 ”与“订单农业 成制胜法宝” “弃菜种花 走特色种植路”“*引导 拓展销售渠道”等作对比，既让新闻报道更充实，更具有矛盾冲突性，又吸引了读者，并给种植户以引导，为他们走出“价格走高，种植面积增加，价格降低，种植面积萎缩”的市场怪圈起到引路石的作用。

　　二、强调*民化的报道取向，学会视角下移，让普通读者能看懂、理解

　　*民化就是大众化。经济新闻很多时候比较专业，大的方针政策、国际经济、金融市场变化、产业发展等，一些记者会认为这是给部分有“需求”的读者看的，写得比较“高端、大气、上档次”，这似乎在显示作者有“深度”的做法“有意”地放弃了为数众多的普通读者。事实上，经济报道更应该做到*民化，为普通读者服务，因为整个经济社会是由普通大众的大大小小的经济活动组成的，不仅仅是个别人或小众人群的事情。因此，经济报道要从百姓视角来透视经济事件，以此来反映、服务普通大众。

　　怎样让经济报道*民化？作者要做到的就是“向下看”，从普通大众的角度看待经济现象和动态。例如，对于国家出台的经济政策，不要只是当“搬运工”，照搬到报纸上，而是要想一想这样的政策对老百姓的生活会否有影响，老百姓又会怎样看待出台的新政策。又如，对于某地方的某项产业的发展情况报道，既要做出客观、整体、全面的报道，又要让这种报道不只是浮在面上，要挖掘出其深层次的与大众有关联的事实，或者在角度的选择上要站在更大众的面上，贴*百姓，贴*日常的生活。有时在新闻稿的开头直接写一段由于这项产业带给百姓生活的具体变化，这样会更吸引读者。

　　三、转变话语方式，摒弃过于学术化、理论化的写作方式，做到不打“官腔”

　　现在的经济报道，很多都过于“正式化”，写作方式一本正经，语言表述中规中矩，有关部门怎样发文，新闻作者就照搬下来，没有起到很好的“翻译”作用。其实，新闻报道是要给读者看的，要站在读者的角度，让读者理解，让读者获悉。为了让读者看得懂，作者就得用读者易于理解的语言写作，更或者用些“土话”，还可以用举例子、打比方的方式讲解清楚报道中涉及的专业术语，这也能让文章不显得枯燥呆板。

　　老一辈新闻人范敬宜于1991年3月19日在《经济日报》刊出的《真正的“秘密武器”》一文堪称新闻工作者学写经济新闻的典范。这篇通讯虽然写的是有关山东省在改革开放中悄然崛起中领导班子是如何做的。领导班子建设是经济建设中很重要的一环，但如何写领导班子建设却是很多新闻工作者最感棘手的，写不好就会让读者感到枯燥、乏味、没有人情味儿，写得太过了有夸张不实之感。而范敬宜所写之《真正的“秘密武器”》却让读者犹如在欣赏一篇优美的散文，文中没有大量领导功绩的数字堆砌，没有艰涩的政治术语，没有枯燥的政策引用。

　　文章开篇便用“披襟当风”“碧树红瓦”“心旷神怡”，以及杜甫的诗句“江流大自在，坐稳兴悠哉！”引出全篇点睛之笔“一个‘稳’字，惹出无数联想。”接下来作者用政策的稳定引出班子的团结稳定，全篇叙述充满朴实写意，把重要的新闻事实展现在抒情的氛围中。在叙述山东省领导班子时，范敬宜也没有如我们*常的对领导人的报道那样呆板、空洞、僵硬，而是特别“接地气儿”，“我们工作有一种安全感，像走路一样，不用绕弯子，不用侧身子，尽走直线，速度就快了。”文中类似这样通俗、充满人情味和亲切感的话语随处可见，人物表达有血有肉，让普通读者对领导的形象不再感到是高高在上，而是能够“摸”得着、“看”得见、“听”得到的一心只想为百姓做实事的领导干部形象。文章最后用“第一场好雪，正纷纷扬扬地洒向那一片新绿，但亟待灌返青水的麦田……”作结。“瑞雪兆丰年”，作者透过纷纷扬扬的瑞雪让读者看到，稳定的政策才能让百姓富足，才能让改革开放更具活力，才能让经济建设更上层楼。这样的结尾富有诗意，充满深意，真正做到“凤头尾”。整篇文章读下来轻松、愉悦，在感受诗意美的同时而又发人深省。

　　经济报道不是千篇一律的，而是多种多样的，要想写出好的经济新闻报道，写作者其实只要抓住一条即可，那就是你要写的报道要给谁看，要对他们起到什么样的作用，心怀读者才能写出好的报道。

　　【参考文献】

　　[1] 徐人仲.经济新闻学初探.新华出版社，1993.10.5.

　　[2] 彭朝承.怎样写好经济新闻.1993.7.10.

　　[3] *波，张泽萱，刘先凡.优秀经济新闻赏析.湖北科学技术出版社，1999.

　　[4] 张颂甲.经济新闻写作浅说.经济日报出版社，1991.7.

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国民经济学就业前景如何

国民经济学就业前景如何

　　国民经济学应从属于应用(宏观)经济学，实证(宏观)经济学，是经济学一般原理与行政管理学及社会统计数据相结合的应用宏观实证经济学。那么国民经济学就业前景如何呢?看看小编整理的国民经济学就业前景分析吧。

　　国民经济学就业前景如何

　　国民经济学专业毕业的学生未来的职业主要集中在经济政治和经济规划领域，不过也可能进入职业教育规划、地区和组织规划领域，会计和财政领域，统计部门，或者执行其他的管理职能。除了大型工商业企业外，国民经济学毕业生通常也可以进入国家和国际性的*机构和协会工作。当然进入银行及联邦和各州*机构工作也不无可能。

　　就业方向

　　本专业毕业生适宜从事经济理论和经济政策研究工作;在*有关业务部门、政策研究部门从事经济监管工作;在大中型企业、各类银行及非银行金融机构从事劳动与社会保障以及人力资源管理工作;在高等院校、科学研究单位从事教学和研究工作。

　　工资待遇

　　截止到 2016年12月24日，36850位国民经济管理专业毕业生的*均薪资为 4244 元，其中0-2年工资2799元，3-5年工资6312元，工资6999元，8-10年工资7333元。

　　城市就业指数

　　国民经济管理专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是南京。

　　就业岗位比较多的城市有：北京[2个]、宁波[1个]、宝鸡[1个]、武汉[1个]、西安[1个]、贺州[1个]等。

　　就业薪酬比较高的城市有：南京[13999元]、张家口[6000元]、南昌[5665元]、北京[5088元]、广州[4999元]、杭州[3000元]、晋中[2999元]、南*[2500元]等。

　　同类专业排名

　　国民经济管理专业在专业学科中属于经济学类中的经济学类，其中经济学类共19个专业，国民经济管理专业在经济学类专业中排名第19，在整个经济学大类中排名第25位。

　　在经济学类专业中，就业前景比较好的专业有：保险，金融学，经济学，投资学，税务，信用管理，金融工程，财政学，贸易经济等。

　　延伸阅读

　　研究对象

　　国民经济学的研究对象――国民经济。包括国民经济的运行过程、国民经济调节的经济杠杆原理和国民经济的运行模式和政策目标。

　　国民经济的运行过程

　　1、实物与货币的关系

　　2、生产、分配、流通、消费之间的关系

　　3、经济、社会与环境的关系

　　4、当前与未来的关系

　　5、总量与增量的关系

　　国民经济调节的经济杠杆原理

　　经济杠杆是指以社会总供求*衡为目标而影响经济主体行为的市场或政策参数的*衡和调节作用以及体制机制等制度建设措施的*衡和调节作用。

　　国民经济的运行模式和政策目标

　　1、国民经济的运行模式。

　　集权式与分权式;粗放式与集约式;开放式与封闭式;渐进式与跨越式

　　2、国民经济运行的政策目标

　　表层目标：社会总供求*衡;内在目标：社会福利最大化;终极目标：共同富裕

　　学科专业

　　"国民经济学"是经济学门类中“应用经济学”一级学科下设的二级学科，是综合性较强的应用经济类专业。它是从宏观、战略的角度来研究国民经济与社会发展问题，并对国民经济与社会的发展做出预测与规划。

　　研究方向

　　国民经济学专业――投资管理方向

　　国民经济学专业――经济政策资讯分析方向

　　国民经济学专业――宏观经济管理方向

　　国民经济学专业――公共项目评估与管理

　　培养方向

　　以培养具有宏观应用经济学研究和为*提供经济决策服务能力的高级人才为目标。打造具有较高的经济理论水*以及管理水*，具有坚实的经济学理论基础、广博的知识结构，熟悉市场经济国家的经济运行和经济管理实践，能够熟练运用各种经济分析方法和技术研究国民经济和社会发展中的各种问题并提出可行的规划和政策建议，及时高效地处理*综合经济管理部门的日常业务。能够在高等院校从事教学和科研工作，在科研机构和*部门从事经济政策研究和经济管理工作，在金融、财政、贸易等实际经济部门和公司、企事业单位从事实际经济工作和经营管理工作的德才兼备的高级专门人才。

　　学科单位

　　我国大学现在所讲的国民经济学，一般是经济学科门类的应用经济学一级学科下所属的研究生专业。

　　目前，国内拥有这个专业的国家重点学科的学校有：北京大学、辽宁大学。应用经济学一级学科为国家重点学科的高校有：*人民大学、中央财经大学、南开大学、厦门大学。

　　就业前景好的十大专业排名

　　第1名：计算机网络。计算机网络虽然费脑子，需要强大的思维支撑，但社会上的软件设计师，网络安全师等职业都是颇吃香的。

　　计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和[1] 信息传递的计算机系统。

　　第2名：同声传译专业。这个专业走红的原因不难看出。随着*与世界的紧密联系，同声传译具有较大的市场缺口与较可观的收入。

　　第3位：水利专业。看上去水利专业不贴*生活，但随着国内一大批工程的上马，水利专业力压，取得第三名。

　　水是人类赖于生存的基本要素，电力是社会发展的主要能源。水利水电工程学科是在水的自然特性研究之基础上，以工程或非工程措施调控和利用水能资源的工程科学。水利水电工程专业着重培养从事大中型水利水电枢纽及其建筑物(包括大坝，水电站厂房，闸和进水、引水、泄水建筑物等)，以及工业用水工建筑物的规划、设计、施工、管理和科研方面的高级工程技术人才，学*与研究方向包括水文水资源、水环境、水工结构、水力学及流体动力学、工程管理等，发展趋势是与信息技术、可靠度理论、管理科学等新兴学科的交叉与融合。

　　第4名：能源交通专业。国内的油田、气田亟需这方面的人才。

　　第5名：建筑专业。建筑专业一直都是香饽饽，尤其是公用建筑、民用建筑方面。

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计量经济学论文

计量经济学论文

　　论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。下面是小编精心整理的计量经济学论文，欢迎大家分享。

　　摘要：

　　伴随着经济的增长以及社会的进步，计量经济学作为重要的经济学应用结构以及其自身的实践性优势，在经济研究和教学过程中具有非常重要的作用。教师在实际教学过程中，要积极落实实践法进行综合教学和知识传递，确保教学资源、教学评价模式等一系列教学元素能融合在一起，提高计量经济学理论与案例分析的融合水*。本文从计量经济学理论与案例分析研究的背景入手，对其实际教学重要性进行了简要分析，并着重阐释了计量经济学理论与案例融合过程中存在的问题以及相关对策，旨在为相关教育工作者提供有用的参考建议。

　　关键词：

　　计量经济学理论；案例分析；整合；问题；对策

　　人们利用计量经济学作为研究经济金融问题的主要媒介，无论是宏观经济角度，还是微观金融管控角度，都需要结合实际经济情况和经济要求建构相应的运行机制。正是基于其重要的经济学研究价值，所以在高等院校经济类本科课程开设过程中，计量经济学是专业核心课程之一。课程结构中不仅包括基本的经济学理论知识，也包括实践应用以及模型方法等，在长期的经济模型分类问题研究过程中，计量模型的使用比例也在不断增高，需要相关项目管理人员结合实际需求，建构更加有效的教学机制和教学框架。

　　一、计量经济学理论与案例分析研究的背景

　　在高等院校的经济专业以及管理类专业课程体系中，计量经济学课程是必修科目，教材中对于数理推导往往更在意，缺乏对经济学的分析以及解释，也就导致学生对于计量经济学的深刻内涵缺乏了解，没有建构完整的经济学研究机制和理论框架。另外，在实际课程开设过程中，教师针对学生进行的课程教育多为基础理论，更加侧重于理论模型以及方法的完整度，并没有对计量经济学模型的建立和应用进行集中讲解，学生也就只了解一般的经济学关系，却没有建构完整的数量分析机制，整体教学目标以及教学层级结构也相对简单，需要引起相关教学工作人员的高度重视。

　　二、计量经济学理论教学中应用案例分析的重要性分析

　　（一）计量经济学理论教学中应用案例分析实现人才培养目标

　　在计量经济学理论讲解过程中，要结合实际需求和教学结构，建构切合于实际需求的教学目标和教学基准，从基本教学理念出发，提高教学层级结构的同时，能有效升级整体教学目标的完整度。在本科院校的育人理念中，要培养全面型综合素质人才，在计量经济学研究过程中，就会将教学目标和教学重点落实在学生定量分析以及经济学模型建立方面。在计量经济学理论研究过程中，主要分为初级课程、中级课程以及高级课程三种，在初级课程中，教师主要讲解的就是基本理论内容，相关信息和知识点也比较常见。在中级课程中，教师主要讲解的就是多元线性回归问题以及联立方程模型等，整体教学内容实现了一定程度的升级，在实际模型参数学*过程中，教师还是会将大多数课堂时间应用于理论讲解以及检验模式建立方面，需要教师结合实际需求和经济学模型，对相关信息进行集中处理，确保能对相关计量模型进行综合处理，确保学生能对模型参数进行系统化处理和综合评估，在加深学生理解程度的基础上，确保基础目标和教*维操作结构更加贴合实际需求。

　　（二）计量经济学理论教学中应用案例分析实现理论具象化

　　在实际教学过程中，教师要结合学生的学*情况建构完整的理论讲解体系以及教学研究体系。在应用型经济学专业中，学生的文科生比例和理科生比例约为1：1，学生的学*背景和数理分析能力都比较相似，有的国际金融文科生能力相对较弱，而学生在实际活动开展时，对于初级课程重视度不足，就会导致一部分学生没有建立较为系统的知识网络，特别是针对一部分理论的推演过程以及公式的来历都缺乏认知，也就会导致学生无法紧跟教师的教学步伐和教学节奏[1]。针对这个问题，教师在课程结束时利用相应的案例进行知识点的集中梳理，能在提高学生课堂参与度的同时，进一步为学生创设和建构完整的知识脉络，保证教学构型和教学结构的有效性。学生通过相应的案例体会经济学检验机制和过程，从而减少知识脱节问题。

　　（三）计量经济学理论教学中应用案例分析实现教学相长

　　在落实计量经济学理论教学模型时，教师借助案例教学能有效提升学生的`动手能力和实践能力，并且利用学生的学*兴趣引导学生和教师建立更加有效的教学互动，确保教学模型和教学流程的完整度，教师只有建构更加系统化的教学机制和独立思考能力，才能更好地表达对于经济学理论知识的理解程度。教师利用案例分析机制，能在提高整体课堂效果的基础上，提高学生的自我表达能力以及独立思考能力，真正贯彻落实全能型应用人才的培养模型，学生能在分析问题和解决问题时，提高教学内容的丰富度，确保教学效果实现纵向和横向的多元化升级。

　　三、计量经济学理论与案例分析融合过程中存在的问题

　　（一）计量经济学理论与案例分析融合过程方式单一

　　尽管多数教师已经充分认识到计量经济学理论教学需要结合案例分析进行系统化教学升级，但是，在实际讲解和项目融合过程中，教师只是利用简单的经济学案例进行教学模型展示，虽然能一定程度上满足学生对于计量模型相关指标的认知，却不能提升学生对于课程内涵的理解水*。教师在课堂中展示的教学软件更多倾向于案例分析，而并不是严格意义上的操作模型，教师和学生无法建构完整的互动性学*理念，就会导致教师在布置课后作业时才能提供简单的实践机会。学生的多数操作行为也只是对教师的硬性模仿，缺乏自主性，学生在对案例以及数据分析的过程中，案例的穿插往往只是讲解的形式，学生的实践能力无法得到突破，整体计量经济学理论和案例分析的融合机制还是存在实践缺失、教学方法单一的问题。正是由于教师的单一化教学，学生在实际学*过程中无法建构动态化的教学模型，也不能有效内化计量经济学理论的知识和能力，相关学*效果也就缺乏实际的价值。

　　（二）计量经济学理论与案例分析融合过程资源有限

　　在实际教学过程中，计量经济学理论教学课堂一般采取的是大班授课机制，因此，教师在实际讲解过程中，要结合经济学课题进行系统化分析。由于是大班授课，教师无法对学生的个性化反馈进行及时处理和应对，在课题讲解过程中，就会出现学生出现不同学*缺失和漏洞的问题。这不仅会影响到整体课程教学效果，也会导致学生对案例的理解和分析存在一定的偏差，相应的案例分析教学辅助机制也就无法发挥其真正的功效和优势。另外，在计量经济学理论讲解过程中，教师结合实际案例时对相应的教学资源没有进行集中处理，学生数量和资源结构之间的不匹配导致一部分学生只能自行实践，整体实践效果得不到有效保障[2]。

　　（三）计量经济学理论与案例分析融合过程结构简单

　　对于计量经济学理论学*来说，要想提升整体教学结构和教学理念的完整度，就要针对实际问题进行集中处理，确保案例教学符合实际学*情况。然而，实际情况却并不尽如人意。教师在选择教学案例时，往往会使用教材中的案例，尽管具有本单元的针对性，但对于整个知识结构和知识体系来说，缺乏普遍性，数据和实践序列方面还存在一定的偏差，特别是在案例分析经济问题的过程中，只能利用单一化公式和推导过程，加之教材编著的时间和现实生活之间存在差异，教师在教学过程中若是一味使用教材案例，就会出现与现实经济问题解决路径脱节的情况，甚至会出现一个案例贯穿课堂教学始终的问题。

　　（四）计量经济学理论与案例分析融合过程评价偏差

　　目前，我国计量经济学理论课程在实际考核过程中，多采取*时考试+期末考试的评价机制。在*时考试中，学生的学*成绩主要是*时作业以及学生的基本出勤，而在期末考试模型中，借助闭卷方式对学生的知识掌握情况进行分析和考核，正是由于考核结构的设置模型，导致学生实践能力和具体经济案例解决水*受到了制约。

　　四、计量经济学理论与案例分析融合的对策分析

　　（一）优化升级经济学理论和案例分析之间的关系

　　教师要在实际教学过程中，结合教学资源和教学基本框架，针对具体问题进行集中管控，教师要在讲解案例的同时，提高学生对计量经济学理论的综合认知能力。在有限的教学资源和教学机制中，教师要对教学任务和教学目标进行系统化分析，充分融合案例分析机制，弱化教学结构中的推理过程，着重提高对经济学特征的分析，并且进一步加深学生对于基础知识的理解程度，在强化课堂效果的基础上，建构完整的理论知识和案例分析统一机制，确保学生能在提高学*兴趣后，实现教学效果的优化[3]。

　　（二）优化升级指导教师的教学能力

　　教师的教学态度和教学素质会直接影响学生的接受能力和知识整合能力，因此，教师在实际教学过程中，要结合学生的学*情况和学*诉求，建构更加完整的教学模型，也要进一步提高自身的知识水*和案例应用能力。也就是说，在讲解教学案例之前，教师要结合现行经济发展趋势和经济特征对案例进行动态化处理，以保证学生能在理解案例的基础上，紧跟时代的知识发展步伐，确保教学模型和教学效果的最优化。特别要注意的是，在教师提高自身专业能力的基础上，也要结合专业领域的现实特征和学科动态发展模型进行集中学*，由此提高自身对于数据的处理能力和计量经济学水*。

　　（三）优化升级案例分析方案

　　在案例分析方案的选择方面，教师不仅要结合基本概念和基本原理，也要贴合学生的学*背景和学*专业程度，并且将生活化的事物融合到案例中，提高学生的参与热情，从而提高学生的专业能力。总而言之，在计量经济学理论的讲解过程中，教师和学生之间要建立良好的互动，并借助案例分析提高学生对知识的内化能力，一定程度上为学生优化计量经济学的学*效果奠定坚实基础。

　　参考文献：

　　[1]孙小菲，陈`旭梅，高永，等.计量经济学的交通指数与公交指数关联性分析[J].哈尔滨工业大学学报，2016，48（03）：60-65.

　　[2]张红，马进军，孔沛，等.基于动态计量经济学模型的房地产周期研究[J].清华大学学报(自然科学版)，2014，47（12）：2111-2113，2118.

　　[3]洪永淼.经济统计学与计量经济学等相关学科的关系及发展前景[J].统计研究，2016，33（05）：3-12.

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