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三下乡日记（通用12篇）
忙碌而充实的一天结束了，一定有不少感想，这时候十分有必须要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的三下乡日记（通用12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今年暑假，我跟随岭南师范学院那朗社会实践队赴徐闻县迈陈镇那朗小学参加了为期十天的三下乡活动。主要任务是义务支教。虽然只是短暂的十天，但让我学到了很多，又发现自己还缺少很多。这十天的支教，我最大的感触就是要全面提升自身综合素质，做一名优秀的人民教师。
在这十天的教学工作、调查、交流和生活中，我学会了很多东西，对一些事情也有了新的看法，对自己的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡，给我提供了一个广阔的锻炼自己的*台。这十天的时光将会给我留下永恒的回忆，这次实践也会成为我人生的一笔财富。支教结束之后，思考了很多，想了很多，也让我体悟到了许多。下面我就将我的一些体悟与大家一同分享。
实践是检验真理的一个标准，切实加强和锻炼理论联系实际的能力，现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己，提升自己各方面的能力，为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下创造条件，在艰苦的环境中适应和改善环境，这才是对个人能力的最好锻炼，在三下乡给我们提供的*台上，我们要充分施展才干，积淀工作、生活素质和经验，我们只有走出学校，走进社会，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中了解自己，在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼，增长才干，增强工作实践能力。
7月25日至8月8日期间，山东科技大学“三下乡千村行动”品牌项目实践团队“春蕾女童志愿服务团队”在学校、学院的大力支持下来到泰安市东*县新湖镇范洼村进行为期14天的暑假三下乡实践活动。
本次实践行动主要包括三个环节︰留守儿童情况调研、特色教室的开展、爱心书屋的建立。团队希望通过这三个环节对留守儿童的情况有一个详尽的了解，并尽所能给予他们学*、生活上的帮助，陪他们度过一个丰富多彩的假期。
队员们在进行了充足的准备工作之后，与7月27日进驻范洼村。首先进行的是留守儿童情况调研。队员们利用村委会把留守儿童及其监护人聚集起来，通过发放问卷和一对一交谈的方式向他们了解情况，并进行了详细记录。调研结束后，队员们对所搜集到的信息进行分类整理，对留守儿童的情况有了比较详细的了解。同时根据调研得到的实际情况，对接下来要开展的实践工作进行了详细、合理的分工与安排，尽自己所能帮助他们。
特色教室活动针对贫困留守儿童很少接触课外知识的情况，在课程的选择上更为丰富，旨在提高孩子们的动手能力、想象力和文学文艺素养。课程主要包括手工课、绘画课、国学课、舞蹈课、音乐课、阅读课等，队员们希望通过以上课程，能够对留守儿童进行更加全面的帮助和提升，并辅以生活中简单小实验、实验现象，对他们的科学素养起到一个启蒙的作用。
经过队员们对图书的精心选择，对图书分类编号，后期管理制度的制定等工作，爱心书屋最终建成。图书范围广泛，包含童话故事、国学精粹等，满足留守儿童的阅读范围的同时也给他们留出了足够的选择空间，虽然初期图书的数量不多，但以后每年队员们都会向爱心书屋注入新鲜血液，全方面满足孩子们的阅读需要，丰富充实他们的童年。
衷心希望本次实践能帮到这些留守儿童，融化他们的孤独，放飞他们的梦想，让他们快乐的成长，明年春蕾女童志愿服务团队会再次起航，期待再一次见到他们的笑脸。
今天是三下乡的第一天，带着心中的憧憬，我们来到了此次三下乡的第一站，安福县下路村。在村*王小强的带领下，我们来到下路村的烟草种植园，在王*的解说下，我们得知下路村数年前还是安福县有名的贫困村，*几年在全面深化改革的精神指导下，下路村稳中求变，引进新型经济作物烟草，使下路村的农户年收入净增三万多元，我们还走进了烟草加工的家庭作坊，正在挑选烟叶的阿婆热情的接待了我们，我们亲身体验了一把挑选烟叶的烟农生活，在挑选的时候阿婆不时在旁边指导我们挑选技巧。
我们虽然挑选的烟叶参差不齐，跟阿婆的水*相差很多。但能躬身实践，我们一直乐在其中。王*还带我们参观了下路村新农村文化建设成果，其中既淳朴又充满书香气息的农家书屋让我们看到了新农村的人文气息。
一天的时间很快的就过去了，我们深入了解了*的社会国情以及新农村的经济文化建设。让我们在此次的活动中翻开了充满意义的第一篇。
今天是三下乡第六天，我被分到了卫生组。今天我还是和往常一样洗洗菜，洗洗碗，刷刷锅，没什么特别的。我今天去洗厕所的时候，也已经没有初来乍到时的那般厌恶感和抵触情绪，可能是我都已经*惯了吧！我住的那个房间，下午就像个蒸笼一样，特别闷热。午觉睡得不好，我睡得昏昏沉沉的，醒来头痛欲裂，全身筋骨疼痛，除此之外，皮肤表层好像凝结了一层油脂，感觉十分油腻，总之，浑身上下都不舒服。
每到傍晚时分，这里就开始下雨。一下雨就很不方便，我们吃饭得在室内，洗锅碗瓢盆也得在室内，而且室内很窄，容不下我们这一队人马，所以这几天晚上我们都是盛好了饭，夹好了菜，回到宿舍里吃的晚饭。今晚的晚餐居然有手撕鸡，不得不佩服煮饭组的小伙伴们，居然不怕麻烦，做了这么一道工序复杂的菜肴，只是这是我第一次吃到有那么多骨头的手撕鸡，不过味道挺不错的。
来到乡下，我们这群人都变成馋猫了，三天两头地光顾学校附*的那家小小的昏暗潮湿的士多店。说是士多店，其实品种极少，一点都不像样。初来时，我挺抗拒进去这么一家店面买东西吃的，但是没有办法，下乡之前我没有备干粮，前几天出去采购买的零食早就吃光了，没有办法，也只好将就了。我们就像鬼子进村一样，今天，那家店的星球杯已经被我们扫荡一空，一个不剩。可是，就这几天，我已经吃到两个变质的星球杯了，再也不想去那里买东西了。我盘算着，后天才能出去采购，才有机会出去外面的超市溜达溜达，备些干粮，唉！这日子忒也无聊，真是度日如年。想到没来下乡之前，我可是对下乡充满了期待。我想着来到这里之后，可以跟那位心灵手巧的小伙伴学折纸，就特别兴奋。只要我这种笨手笨脚的呆子能学会一点东西，我就特别高兴。结果呢，第一天我的行李就丢了，尽管找回来了，但是我就没有什么心情了，接着刚下车我的*子就散落在地上，沾上了些不干净的东西，我就心灰意冷了。后来啊！我整天都是跟锅碗瓢盆，柴米油盐打交道，感觉下乡没有多大的意义了。今天，我去倒垃圾的时候，一个小学生还莫名其妙地捡了地上的垃圾扔我，我站在那里一直看着那个没有教养的男生，感觉世界充满了恶意。我与谁都不争，但是还是有人来惹恼我，我还是忍忍就算了吧。
下乡时间过半了，距离结束不远啦，对我来说，真是太好了！
春太奢华，秋太凄凉，冬太寂寥，只有夏天是多姿多彩的，而今年的三下乡，也让这个夏天变得如彩虹般美好。
三下乡，也许有些人并不了解，当我以前在家里提及的时候，邻居会不解地说：“本来就是农村人，还下什么乡啊！”，我能理解他们的不理解，毕竟他们不知道我们三下乡会经历些什么。我不想解释，因为我们家乡那边并没有这样的活动，他们不知道三下乡有怎样的意义，我只想通过自己的实践好好提升自己，给这群孩子带去帮助是我最初的愿望。
我们初梦实践队是幸运的，能将人烤焦的太阳在我们来到北坡中学之后悄悄的退隐一线，让小雨点滋润我们的小生活。
我们初梦实践队是幸运的，饭堂阿姨为我们准备好了一日三餐，我们不用为每天的饮食奔波，不用被油烟呛到呼吸不过来，看着其他三下乡队伍每天顶着烈日提着沉重的食物，我不禁窃喜，很感谢食堂阿姨们对我们饮食方面的帮助，感谢有她们，让我们变得如此幸福。
我们初梦实践队是幸运的，一群懂礼貌，勤学好问的孩子们愿意走进我们的三下乡活动中，他们愿意牺牲暑假时间，给予我们这个机会，配合我们的工作，我感动，感动着他们的一声声老师好，感动着他们愿意敞开心扉与我们分享他们的心情，感动着在没有人选朗诵这个课程的时候，两位小女生愿意放弃自己喜欢的音乐来与我们一起学朗诵，当时的我，被她们的善良感动得热泪盈眶。
我们初梦实践队是幸运的，因为有一群很负责很和蔼的领导。他们湿了衣裳为我们搭好线路，让我们尽可能的方便，在路上遇见我们，会问起我们的饮食起居，是否能吃饱，是否睡得好，学生是否乖巧，这令我很感动，难得碰到好领导，这是我们的福气。
美好的时光总是轻轻地流逝于我们的不经意间，三下乡活动已经四天了，我收获了满满的感动，希望接下来的日子，我们还一起相亲相爱。
再次踏上那一辆大巴，再次把行囊置入车厢，再次闻那雨后清新的空气，再望一眼那郁郁苍苍的大山，这一切都好像我们刚来的那一天，唯一不同的是，车窗外多了惜别的学生，我们心里多了一份不舍。
短短11天，我们的下乡生活完整的结束了。无论人或动物，新到一个陌生的环境，都要有一段适应的时间。正当我发现自己已经适应那里的生活环境，已经喜欢上那里的学生，冷冰冰而不舍的分别让我们痛彻心扉。
话说回来，尽管只有11天，但感受仍是深刻的。这11天，让我这个素未为师的师范生第一次体会到做老师的兴奋和乐趣。原来，做老师不容易，备课、开课、观察每一位学生的学*进度及情况、制定教学计划……我们班上30多个学生，他们的专业水*都参差不齐，总的来讲基础都不够扎实。身为美术老师，不仅仅自己要会画，还要会把自己会画变成学生会画。真所谓“台上一分钟，台下十年功”，所以，我们不能随便的定义一个老师的课好或不好。
那里的学生虽然基础比不上城里的学生扎实，但他们脸上流露出来的真诚和朴实，令我为之感动。一天下来的课程，用最大的耐心和微笑来面对他们。因为，他们的一言一行都似乎在讲述着曾经那个未经世事、渴望踏进大学门槛的、对整个世界充满好奇的我。
我从未后悔加入这个团队，它让我体验到无限快乐。让我这个还是学生身份的“老师”领略更多，很多事，仍需我们不断地去探究，去体会。
“态度决定命运，细节决定成败。”我们这个团队无疑是个优秀的队伍，每个人的为人处事都相当的稳重。关键点是我们要怎样把一些细微的事情更加的完善，这样我们的工作开展起来才更有节奏，才更有和谐性。我们“三下乡”每天晚上的例会，就是一个发现问题并解决问题的*台。我们不忽略任何一个值得考虑的问题，并想出解决的办法。
我们是一个团队，团队的气氛融洽，很多事情相互协作，每个队员，每个小组提出问题，我们共同讨论，并想出解决方案。很多事情我们绝对能够完成，只是怎么做才更省时，省力。把不同的思想的精华融合这才是我们开展工作的主要动力。每个队员都自己好的工作方式，方法。每个组之间的工作似乎独立，但还有很多的事情是相互联系的。我们注重组与组之间的工作接洽，让各个环节链接的更加紧密。一个团队之间有矛盾很正常，理顺了彼此之间的关系，很多事情的思维方式将变得更加的`清晰。
楠市镇的人民非常的友善纯朴，孩子们天真充满活力。我们和他们聊天感觉非常轻松，感觉非常开心。我们“三下乡”的工作开展起来也很顺畅，这种感觉很温馨。我们的预期服务效果逐步的呈现出来，很多的事情让我进入了更进一步的思考状态，我要更尽心，更细致，更努力的付出。
微笑，随和，*易*人，遇事情稳重，沉着。在一个温馨和谐的环境中，我们尽情的展现自己的才华和团队的智慧！！
这个让人有点窒息的夏日，在这个有点落魄的小镇（蓝山县，楠市镇）上，经过一整天的奔波，感觉全身疲惫不堪。我们的工作情况并没有想象中的那么乐观，隐约感觉到有点压力了。但当我们来到小学，看到孩子们天真的笑容，我的一颗心像得到了极大的安慰。孩子们虽没有很漂亮的衣服，也没有过多的零食，但他们的展现的笑容是最纯真的，最美的。
我们会遇到困难，是在预料之中的。很多的事情，都应该会有一个比较好的解决方法。我们青年学子，很多时候不只是问题的发现者，更要做问题的解决者，即使遇到的困难再多，压力再大。我始终相信，善于运用智慧去寻找解决问题的方法，本身就是一种很大的挑战与进步。我们要敢于探索，善于思考，发扬艰苦奋斗的精神。一个团队应该要有统一的思想，我们遇到困难，应该把学子们不同的思想统一起来。我们不再任性，不再固执己见，更多的是懂得怎样更好的交流和分享好的思想。我们极力克制自己的情绪，寻找最合适的处理事情的方法。因为我们是一个团队，我要要为“三下乡”这个集体争荣誉。
我们善于表达自己的观点，并乐于听从他人的建议。每一个队友都有一个较好的方法开展工作，我们的工作效率在通过问题探讨会议后，有明显的提高。但一个陌生的环境，有限的能力，我们只能尽心尽力的去完成工作。我们相信：只要自己努力了，付出了，就不应该有让自己后悔的理由。
“三下乡”工作进行了六天了，这期间我们学到了很多书本上没有的学问。我们也明白了更多深层次的道理，一个团队在和谐中才能进步，在进步中才能变得更加的和谐。我心中对责任的理解更加深刻，责任不是我们应该去做的事情，而是一种强烈的使命感，让我们必须去完成的事情。一个优秀的团队，相处和谐，并且具有极强的责任意识。
我们要为团队和谐贡献力量，自身做到以下要求。
1、计划一个团队的工作方向，这样各队员才有更明确的目标，做一个号的计划很重要。
2、理解我们要相互理解，学会站在别人的角度考虑问题，减少很多不必要的矛盾。
3、包容不要拿别人的错误惩罚自己，拿自己的错误伤害别人。控制好自身情绪，使氛围更加融洽、
4、交流我们彼此倾心交谈，把一些藏在心中的问题说出来，利用工作更好的开展。
5、批评我们善于接受别人的批评，敢于做自我批评，并有针对性的解决一些困难的事情。
6、谦和我们保持谦虚和善的心态，*易*人，这使我们的团队更加的和谐。
我深刻的明白，作为团队的一份子，哪怕只是做一块垫脚石。只要我们被认可，并做出成绩，我们就觉得开心，也很知足。
在这次的三下乡活动中我是后勤组的小组长，但是后勤组只有两名成员。三下乡之前虽然活动开始之前就知道我们要自己煮饭，憧憬是美好的，但现实是残酷的。虽然后勤还包括很多的事情，但是对于我来说，让我感觉最大压力的是如何让我们的队员在繁杂的教学活动之后能吃到一顿不是很差劲的饭菜，这样就注定了我要与厨房为伍了。说实话，我自己在三下乡之前对于厨房的一切事务可以说是六窍通了五窍，只会洗洗菜洗洗碗。
特别是对于每顿买菜和煮饭的问题让我头痛不已，怎么说也是21一个人十来天的生活啊，古语有云：“柴米油盐酱醋茶”，我再没有常识也知道问题的严重性，所以我便去询问师兄和师姐的意见，很感谢他们的意见让我不再迷茫，很感谢他们的鼓励让我信心十足。当然一开始总有点小挫折的，第一顿饭我们基本上是建立在“一穷二白”的厨房之上，经过这一次的教训，我们总结经验，所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，我们21个人怎么加也顶个诸葛亮吧。
经过两天的实践，我们“吃”的事务迈上了正常的轨道，很感谢组长为后勤编排煮饭人员，很感谢每天煮饭人员的精心准备、很感谢一路上我们如此有默契。终于明白，事情只有合作才能完成得完美，人只有相互理解才能更好的相处与相知。千言万语化作心里无声的感谢，感谢有你们，我的人生又多了精彩的一页。
今天是不用写日记的，但是还是手痒，写下两件在桐木村发生的事吧，至于出了桐木村之后的事，就不再记载了！
今天是我们正式收起铺盖走人的日子，结果一大早，学生们中有6个吧赶过来送，结果我们这边有几个老师和学生一把鼻涕一把泪，感动ing然后学生们陪着一起送上车，有几个还跟我们一块坐车走了一段路。所以说，这次下乡，的确值得了。其实后面他们还有打电话过来，说有几个人还在哭，想要我们回去。值得记录吧！
七律下乡 轮换省储十九日，乡村设点购新粮。 为农服务立宗旨，确保增收奠卖场。 干燥清杂循序进，检斤验质纳*仓。 遮阳帽下巾擦汗，起早贪黑里外忙。 七律收粮 自古积贮惟大命，夏粮上市正当时。 辎车直遂奔国库，金果扶摇纳禀池。 托市收储无贱价，网银结算有僖眉。 骄阳炙烤终极致，汗煮粮心众李逵。 水调歌头售粮 （词林正韵第二部） 早稻收成好，自给有余粮。 又逢托市收购，搭伙运出庄。 晌午才临国库，早已车流如注，作业噪尘扬。 兄弟手挥汗，脸上喜洋洋。 惊雷起，狂风作，地昏黄。 灰头土脸，坚守一线不慌张。 泻下琳琅珠稔，运带黄金璀璨，希冀尽归仓。 片刻云东去，此处亮堂堂。
编辑点评：
一组古韵（三首），1、七律 下乡；2、七律 收粮；3水调歌头 售粮。作者诗写关注农村，关注粮食安全。以一种颂扬的口吻描述，将自己下乡所见，当今农村收粮、售粮的几个场面叙述 ，把与粮食有关的几件事情逐一叙说，乡村设点购新粮；国库收粮的情景，农民卖粮的喜悦一一刻画。诗填韵律尚好，歌颂了党和*的粮食政策。弘扬正能量。欣赏了！推荐赏读！感谢赐稿[荷塘]，期待精彩不断！
一纸命令 一代人的命运交给了庄园主宰 我们用足徒下了军令状 从此庄稼院就成了没有硝烟的 修罗场 镰刀锄头就是手持的武器 俘获的不仅是粮食 也收割着思想 时代的列车载着我们进入新轨 过去的都已成了回忆 在第二故乡生命的幽绿的场所 人去室空的知青宿舍 那百十人的土炕 仿佛还卧着南北知青的印迹 斑驳墙上的渍 彰显著那群稚青的男女知青 泪和汗的事迹 而墙角那遗弃生了锈的镰刀头 正和没有了门窗 随便串门的穿堂风 低喁着只有我们能懂的故事 在事过境迁的历史中 我面壁思索 用苍桑的履历复活 我们那一代特殊殊青年 蓄储在心底的那簇碧绿的回忆
编辑点评：
中华人民共和国成立后，为了解决城市中的就业问题，中央开始就组织将城市中的年轻人移居到农村，尤其是边远的农村地区建立农场。1955年*提出“农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的。”成为后来知识青年上山下乡的口号。从这一年开始共青团开始组织农场，鼓励和组织年轻人参加垦荒运动。1962年开始有人提出要将上山下乡运动全国化地组织起来，从此，掀起了"知识青年上山下乡”的狂潮，1968年*授意《人民日报》发表了题为《我们也有两只手，不在城里吃闲饭》的文章，其中引用了*“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要……”的指示，1969年许多年轻人因此下乡去农村。全国也开始有组织地将中学毕业生分配到农村去。从1971年开始，知识青年在农村的许多问题开始不断暴露出来。1977年高考被恢复，大多数在农村的知识青年想方设法要回到故乡去。1978年冬在云南的知识青年以*和*的形式来将他们的要求表达出来，再次使的中央感觉到问题的急迫性。*在1978年曾说，国家花了三百个亿买了三个不满意，知青不满意，家长不满意，农民也不满意，据说*还加了一个不满意，叫国家不满意。这是悲催的时代，作者虽然没有用犀利的笔锋，但通过用回忆的方式将"知青时代"的劣根性凸显在诗意中，读来发人深思，犹自感到作者回忆中若隐若现的悲催。好诗，推荐共赏，感谢作者赐稿冰心，并祝作者夏日创作愉快！
关于下乡支教的日记
一天即将过去了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的下乡支教的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一天：兴奋
怀着对教育的一种神圣的情节，报名参加了*安专注为明天支教活动，并有幸成为此次活动第一批出发的志愿者。特别晨会结束后整装出发，在车上远离了城市的我们开始兴奋于即将到来的新生活，经过五个小时的车程终于来到滨海县蔡桥镇大洼村的*安希望小学。
在学校对面的寄宿处简单安顿后，我们便收拾行装去学校参观和安排课程，校长向我们简单介绍了学校的情况，带领着我们和各个老师见过面，跟大家安排了一周每人要带的班级和课程，看过课表可以教到全校的班级，我觉得很自豪。这里的孩子们纯真的让人感动，在校园里，虽然还不曾相识，但都会冲你腼腆地笑，大胆些的会冲你喊“老师好!”我们都以同样的微笑对他们，亲切地回答着“你好”，那一刻，一种“你是重要的，他们需要你的”这种感觉强烈地萦绕在我的心头。
晚饭后大家到学校散步，站在操场上可以看到一望无际的田野，天空干净地没有一丝杂质，迎面吹着夹杂着田野清香的空气，我快乐地伸出手去拥抱这清新的感觉。是的，我们为期一周的支教生活就要在这所小学渡过了，这些孩子，就是我的第一批学生，我一定会尽我最大的努力去教他们，不仅是知识，还有思想，理念，和爱。明天我们就正式上岗了，即将成为这个充满活力的舞台上的主角。
第二天：紧张
第一天做老师的感觉是怎样的?一声：“上课!”拉开了我人生第一堂课的序幕，全班同学异口同声地“老师好!”让我第一次感受到了能够成为一名人民教师是一件多么自豪又幸福的事情!面对孩子们，我居然也不由自主地紧张，自我介绍都差点要忘记自己的名字了，可是看到同学们一双双大眼睛，我便放松了心情。这一节是二年级的`体育课，介绍过这堂课的安排便迎来一阵欢呼声。因为希望小学的教师资源有限，同学们每天基本上只能上语文和数学课，一个学期德智体美劳副科很难上一节。面对激动的同学，这时我才发现室外授课要HOLD住全场是多么不容易的一件事，好不容易安静下来排好队，带到操场又乱成了一锅粥，原定计划是教授少儿健美操一级规范动作全套的，可数次维持秩序后到下课才学了一半，几个调皮的男生还跳的东倒西歪的，昨天晚上睡觉前还自以为准备充分，信心满满，现如今声嘶力竭，才发现上课跟打仗一样。
上午放学后，我们四个支教老师交流才发现，几乎都没能如愿以偿，紧急召开小会，同行指导老师和我们总结了这里以及这个年龄段孩子们的*惯，特征以及喜欢地授课方式。这一番理论结合上午的实践，受益匪浅。中午吃过饭紧急调整策略，下午六年级的体育课还算顺利，不但学完了预定动作还组织大家玩了一个渔网捕鱼的游戏。
虽然一天只参与了四节课，可傍晚放学地时候，我们早已人困马乏，完全没有早上的兴奋和欣喜，不过，我觉得我找到了我想要的那一种感觉，忙碌，充实。
第三天：惊讶
第三天了，没了第一天的兴奋，也没有了第二日的不安。经过了两日地锻炼多了一些淡定与沉稳。今天课程安排的是主教四年级的语文课和一年级的美术课。
上午语文课安排的是朗诵比赛并准备了奖品。刚上课宣布这个消息的时候，同学们都好高兴，坐在第一排的一个男生悄声的问我：“老师，是像市里的那种比赛吗?我们从来没有参加过。”听了这句话我顿感心酸，城市里的孩子们上的各种特长班、参加的各种大小竞赛这里的孩子们只是听说过。
用新学期刚发的语文书做素材，各自选取文章，10分钟的准备时间。这个班的孩子令我印象深刻，只有短短10分钟有的同学竟可以把还没学过的文章带感情的背诵出来，这种对学*的专注和渴求让我惊讶。还有一个坐在后排沉默寡言的同学在我的鼓励之下也有勇气站在台前，这节课我记下了每一位上台同学的名字，并认真的点评了每个人，给他们信心和勇气。
给一年级孩子们上美术课，这也是我有史以来第一次给人上美术课。我先在黑板上画了房子、树、卡车、小鸡、山川、白云等简笔画，测试这帮刚从幼儿园升入小学第二天的孩子们对事物的认知程度。然后通过对自己家乡的描述，从而启发他们去画自己的家，让大家自由的画，无所谓好坏对错。并告诉他们想象是最自由的，可以没有任何拘束，天马行空的去画，去创造。孩子们的表现都很好，全神贯注的表情、认认真真的绘画让我备受感动，画什么的都有，除了普通的山、树、太阳、房屋、小溪以外，还有几个画得非常抽象，一堆颜色叠加、交织在一起，很是艺术!我给他们每个人每幅作品都拍了照，是值得一生留存的。
课外活动时间一到，简陋地操场上立马有了活力。孩子们像久困的笼鸟重返蓝天一样，只剩下了欢乐与渴望。我看看自己僵硬的身体和麻木地表情，突然觉得自己像一个外星来客。于是我也放下了自己的身段，和孩子们无拘无束地奔跑了起来。
晚上睡觉前，回想过去的两天，都感觉很充实又幸福：我喜欢这些孩子，连放学我都记挂着他。
实*日记(一)
20xx年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华丽的大都到发展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，终于在将*夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。
“南丰”一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼，杂草从生。听说由于学校的资金不足，校园的环境一直没有改善，都好多年了。
环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的关心，让我们住到了新的宿舍楼。饭后，开始打扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集着汗水，奋斗3小时。激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲惫，幸来凉风，躺床入梦。就是我们下乡的第一天。
实*日记(二)
第二天队员们早早的起来，迎接我们重要的工作，我们分成三队，分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松，实质操作难度还是非常大。
我们设计的教学任务是利用多媒体，结合老师的讲解，让学生学会如何用美的眼睛看世界，用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课，图文并茂，还有趣味的学*视频，胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料，残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像，强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室，使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略，一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频，意愿事违，学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞，产生电流通电，来使主机开动。20年前的配置，变色的显示屏，荡灰的键盘，一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚，眼看时间快到了，当地学校的老师立即让我转移阵地，到他们所谓最好的教室，就是*时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临，“最好的教室”里过时的机器识别不到我们u盘，充分备好的资料却拿不出来，手忙脚乱中学生已经陆续进来，为了保证教学秩序，我们带班的小老师，先做导课，慌乱中发现机器的网速还不慢，就在线播放视频，利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。
我真实的感受到我们*时在城市里的生活是多么的依赖科技技术，网上购物、电子资料、视频音乐等，享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验，让我发现科技对我们真的重要。
实*日记(三)
这里的学生都如我们想象中的一样，单纯、对外面的世界充满好奇，还有的是贫穷，在这里80%都是农民，暑假到来，小孩们不像城市的我们，无忧无虑的学学兴趣班，去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事，收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的，大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班，因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈，我眼看也心酸了。
贫穷使得这里的文化水*很底，升学率不高，很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学，就打发他们到城里的工厂工作，廉价的劳动，害了孩子，使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方，那我更不敢想象*有多少受着贫穷生活的孩子。
关于十年知青生活的感怀诗
在学*、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。你知道什么样的古诗才经典吗？下面是小编精心整理的古诗，仅供参考，希望能够帮助到大家。
泣别故土
鼓声惊鬼神， 鞭尘日不明。
伟人颁诰示， 学子变知青。
亲人分离情， 秋风落叶轻。
一声长笛响 ， 慈母泪沾襟。
初见新居
乡村安身处， 新刷小茅房。
矮檐黄土坎， 独灶竹*床。
屋后孤坟冢， 墙边臭粪缸。
三更不能寐， 窗前月如霜。
双抢辛酸
户外星光灿， 惺忪土灶前 。
晨曦别草屋， 弓背在秧田。
农活时时忙， 三餐顿顿慌。
收工散筋骨， 空腹倒床眠。
佳节思亲
中秋又佳节， 望月夜难眠 。
故土山连水， 他乡岁复年。
孤身依草垛 ， 泪眼凝苍天 。
冷月无星伴 ， 清空独自悬。
好友来访
同窗来茅屋， 相逢不胜欢。
小店沽浊酒 ， 促膝叙长夜。
皆怨当今黑 ， 犹言狗仔难。
同为出身累， 一吐两心宽。
过年思乡
溯风连日号， 草屋雪添霜 。
不畏隆冬冷 ， 但愁寒夜长。
招工无门径， 务农无穷期。
落魄留颜面， 除夕夜望乡。
月夜偶感
月色皎洁水一湾 ， 惆怅不觉小河滩。
草尖露冷粘衣湿 ， 树梢清风拂面寒。
滞留乡村身乏术， 欲归城市马无鞍 。
挥鞭若可扬尘去， 岂信年华似东流。
情怀初恋
月下小芳清水湾， 话到情真热泪潸。
落魄愧言难自立， 有心不敢误红颜。
回城
天露鱼肚白， 告别小村庄 。
草屋三餐累， 光阴十载长。
青春多梦幻 ， 岁月尽沧桑。
漫漫知青路， 凄凄可断肠。
《岁月》
知青的岁月，
伴着一代人青春的脚步，
已渐行渐远，
可时光的流水，
却无法将我的记忆冲淡：
（第一首）
年年岁末诉衷肠，白发青丝聚一堂。
笑语欢声情义重，清茶醅酒沁心香。
天南地北皆同志，尊老敬贤礼义昌。
社会和谐风气正，中华道德美名扬。
*-*-*
（第二首）
长天抱憾云堆雨，曲水存疑浪逐风。
得意门前修得意，无功墨里写无功。
人情薄处真如纸，何处灵犀一点通？
*-*-*
（第三首）
茅草湿滑横路交，薪柴难旺铁锅潮。
饷田远坳充山果，薅土云台咽野苕。
借米房东明蹭饭，赶圩公社讨回销。
残灯不寐如萤处，书里方知天地饶。
*-*-*
（第四首）
东方日出村林绿， 晨鸟高歌翠谷间。
薄雾轻纱田野散， 羊肠小道竹溪弯。
送肥乡下桃花笑， 站立桥边流水潺。
最爱农家朋友处， 数杯浊酒乐开颜。
*-*-*
（第五首）
持筹欲取河中秽，却卷身前蟹影来。
腹体刚强空有物，良肢健勇苦无才。
双螯斥客横眉展，六跪迎官笑脸开。
此水人间淘不尽，清明自道费疑猜。
*-*-*
（第六首）
沟底山溪乱叫蛙，联村联社到农家。
扶贫入户增惊诧，怜悯穷乡悉叹嗟。
粲粲堂前羞邋遢，英英室内慨荣华。
两三篮缕旁观者，铜骨讪筋不让茶。
*-*-*
（第七首）
火样年华火样情，茅庐初出到江东。
春迎草木绽花雨，秋送川原落叶风。
浪迹江南游子路，浮生塞北牧羊工
丹心热血留何处?尽在青山绿水中。
*-*-*
（第八首）
袅袅炊烟翠谷生，声声蝉咏野歌鸣。
零星犬吠唤家客，浓厚酒香来远迎。
下乡同怀将墨洒，上山触景和诗情。
当年黄狗哪儿去？不伴故人闲步行。
（第一首）
年年岁末诉衷肠，白发青丝聚一堂。
笑语欢声情义重，清茶醅酒沁心香。
天南地北皆同志，尊老敬贤礼义昌。
社会和谐风气正，中华道德美名扬。
*-*-*
（第二首）
知青聚会的横幅标语集合
一番苦读，一轮拼搏，一朝梦圆；一段岁月，一种情怀，一次相聚。下面我们来看看知青聚会的横幅标语集合，欢迎阅读借鉴。
1、三年同窗三世情谊，永远记忆的'二三班。
2、解不开的梦，割不断的情。
3、庆盛会校友欢腾，贺兔年岁月流金。
4、齐聚桑梓不尽同窗意，共忆峥嵘无限岁月情。
5、浮云一别二十载，把酒言欢忆华年。
6、挥手廿年成昨，七舍趣闻犹在耳；仰头初会即临，三番问候真润喉。
7、一番苦读，一轮拼搏，一朝梦圆！
8、唐岗水库深千尺，不及同窗一日情。
9、同心同力同希望，共喜共庆共未来。
10、忆往昔同窗数载书生意气，看今朝欢聚一堂各路精英。
11、思聚首，皆年*半百；相逢后，皆雄心犹在。
12、共忆往昔事，笑语声声字字融深意。
13、欣聊三届同窗曾玩青梅竹马，笑数几班老友已当白鬓公婆。
14、四面八方云回母校，抒发豪情壮志论将来！
15、时光如水，忆往昔岁月峥嵘；岁月如歌，看今朝再谱新篇。
16、若说有缘，缘何分离；若说无缘，缘何相聚。
17、岁月如歌缅怀同窗往事，来日似锦珍惜师生情缘。
18、二十年弹指一挥，金秋共聚叙欢乐。
19、光阴似箭，十载转瞬即逝；日月如梭，一辈子记忆尤新。
20、母校是我家，魂牵梦萦；阔别乃相逢，落叶归根；同窗乃吾友，日思夜想。
21、二十年仓桑已逝，二三班情深似海！
22、人生聚散时无常，情谊不断永香醇。
23、共话芸窗为学事，同抒母校反哺情。
24、风雨历程十载难舍难分难忘；同甘共苦四春秋如梦如幻如歌。
25、同窗相伴几度秋，再度聚首情依旧。
26、年年季季思旧友，岁岁月月望同窗。
27、同窗数载情义深，廿年重逢意更浓。
28、天涯海角，情谊地久天长；五湖四海，皆我兄弟姐妹。
29、学无止境仍记依依校园风光，事业有成不忘淳淳同学之情！
30、十一庆国庆，同学聚真情！
31、重走今朝校园路，再叙昔日同窗情。
32、走过，经历过，蓦然回首，这里曾是如此温暖的家。
33、再聚首青春依旧！
34、临别时执手无语凝眸久，重逢日引亢欢歌萦梁回。
35、惊回首沧桑已过三十载，喜重逢畅叙当年同窗情。
36、忆往昔峥嵘岁月，叹世事变迁真情依旧。
37、好汉四海为家，英雄殊途同归。
38、廿年不见依旧义气风发，不胜当年；千万言语何曾泪如雨下，喜极而泣。
39、几年真情在聚首，展望未来话青春。
40、惜别时，恰同学少年，指点江山，激扬文字；相逢间，似师生年少，重游故土，感慨欢言。
41、怀想共同走过的日子！
42、二十年再聚首，母校芳华更润君。
43、一段岁月，一种情怀，一次相聚！
44、四海同窗，知己别离之期十载；五湖好友，红颜聚会之时话别离！
45、再写辉煌篇章，共创美好明天。
46、四载同窗仍挥斥方遒，遥想当年热血沸腾。
47、二十三年沧桑情依旧，今朝相聚同窗谊永存。
48、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
49、十载岁月犹记寒窗听风雨；五百年缘法再续温情诉春秋！
下乡结亲感受心得体会
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相*；体会是指将学*的东西运用到实践中去，通过实践反思学*内容并记录下来的文字，*似于经验总结。以下是小编收集整理的，仅供参考，欢迎大家阅读。
去年“三下乡”我去了茂名电白，今年我去了湛江雷州，我被雷州独特的风情所吸引。虽然知道三下乡条件很苦，但还是选择去了。因为去年的三下乡给了我很深的记忆，包括那里的人和那里所发生的事。
第一天，我们坐上了去雷州的大巴，带着期待的心和憧憬来到了雷州康港村。一幅幅欢迎我们到来的海报，让我倍感这个地方的人的热情。一下车就拿好行李搞卫生，做饭。正所谓“人多力量大”一下子就把文化楼得卫生搞得干干净净。虽然条件不是那么优越，天气又很热，但是我们对这片热土的热爱并没有减弱。第一天跟学生见面，我当了三年级的班主任。第一次做班主任，感觉身上的压力又多了不少，时时刻刻都要看着他们，无论是上课还是下课都要盯着他们。开始两天真的觉得很累，喉咙都喊到很痛很痛。做班主任真的不容易啊，经常遇到调皮的学生又感到力不从心。跟他们语言不通是最大的障碍，开始的那些天我感到很苦，我不断在想要是以后我真是遇到这样的学生我该怎么办呢？
直到那些学生不断写信给我跟我道歉，我疲惫的心得到了一丝丝的慰藉。之后的日子了不时还受到他们送给我的礼物，又燃起了我对教师这个职业的热爱。除此之外，我还教六年级的语文。六年级的学生不是一般的调皮，而是很捣蛋。在上课时，不断地捣乱，常常让我措不及手，很多时候，都要请我们的副队长完场。对比他们，我觉得三年级的学生算是很听话了，在临*三下乡结束的几天里面，不但我们马不停蹄地排练节目，而且许多学生吃完晚饭就赶来文化楼排练节目。看到他们努力练*的样子，心里还是有一丝丝的安慰。虽然他们很调皮，有时喊他们喊到喉咙都痛了，但是看到他们写给我的一封封离别信时，我还是一次又一次感动到流泪。最让我感动的还是一个很调皮的学生。在黑板，在地上都写满了对我的祝福和不舍。在我上车的那一刻，他帮我搬行李。还有收到很多学生送给我的礼物，看到他们流眼泪的那一刻，我的所有不舍都表现出来了。一路上，我的心如刀割，我泪流不止。
为了让文艺晚会办得更好，我们每一个队员身上都肩负着很多的压力，而我也负责了一个三字经的朗诵的节目排练。由于他们都是低年级的学生，纪律性不强，所以我和另一个队员很头痛，怎么样才能排练好这个节目成为我们俩最牵挂的事情。幸运的是，他们在最后都表现得很出色，整齐有序地朗诵。当时赢得全场观众的掌声，我很开心，我们的付出是得到了别人的肯定。直到现在，小孩子们那种童真的笑脸依然在我脑海里浮现。
我们的晚会算是很成功，节目丰富多彩，质量也很高，领导和观众热情高涨。
最后一天中午吃完庆功宴后，我要把在这里的一切记忆带走了。看到学生从大老远得地方赶过来送我们，为我搬行李，我的心一下子就变得很酸很酸。踏上返回湛师的路，一路的乡村风景依然是那么美丽，湛江雷州的别样风情给我留下深深的记忆。
三下乡带给了我很多很多，在回家后的一段时间里，我还不断地接到学生的来电，叫我有空一定回去看看他们，我想，我一定会的。
这一年的三下乡带给我很多，让我的成长多了一份难忘的经历，感谢这里的人带给我的所有。
去年“三下乡”我去了茂名电白，今年我去了湛江雷州，我被雷州独特的风情所吸引。虽然知道三下乡条件很苦，但还是选择去了。因为去年的三下乡给了我很深的记忆，包括那里的人和那里所发生的事。
第一天，我们坐上了去雷州的大巴，带着期待的心和憧憬来到了雷州康港村。一幅幅欢迎我们到来的海报，让我倍感这个地方的人的热情。一下车就拿好行李搞卫生，做饭。正所谓“人多力量大”一下子就把文化楼得卫生搞得干干净净。虽然条件不是那么优越，天气又很热，但是我们对这片热土的热爱并没有减弱。第一天跟学生见面，我当了三年级的班主任。第一次做班主任，感觉身上的压力又多了不少，时时刻刻都要看着他们，无论是上课还是下课都要盯着他们。开始两天真的'觉得很累，喉咙都喊到很痛很痛。做班主任真的不容易啊，经常遇到调皮的学生又感到力不从心。跟他们语言不通是最大的障碍，开始的那些天我感到很苦，我不断在想要是以后我真是遇到这样的学生我该怎么办呢？
直到那些学生不断写信给我跟我道歉，我疲惫的心得到了一丝丝的慰藉。之后的日子了不时还受到他们送给我的礼物，又燃起了我对教师这个职业的热爱。除此之外，我还教六年级的语文。六年级的学生不是一般的调皮，而是很捣蛋。在上课时，不断地捣乱，常常让我措不及手，很多时候，都要请我们的副队长完场。对比他们，我觉得三年级的学生算是很听话了，在临*三下乡结束的几天里面，不但我们马不停蹄地排练节目，而且许多学生吃完晚饭就赶来文化楼排练节目。看到他们努力练*的样子，心里还是有一丝丝的安慰。虽然他们很调皮，有时喊他们喊到喉咙都痛了，但是看到他们写给我的一封封离别信时，我还是一次又一次感动到流泪。最让我感动的还是一个很调皮的学生。在黑板，在地上都写满了对我的祝福和不舍。在我上车的那一刻，他帮我搬行李。还有收到很多学生送给我的礼物，看到他们流眼泪的那一刻，我的所有不舍都表现出来了。一路上，我的心如刀割，我泪流不止。
为了让文艺晚会办得更好，我们每一个队员身上都肩负着很多的压力，而我也负责了一个三字经的朗诵的节目排练。由于他们都是低年级的学生，纪律性不强，所以我和另一个队员很头痛，怎么样才能排练好这个节目成为我们俩最牵挂的事情。幸运的是，他们在最后都表现得很出色，整齐有序地朗诵。当时赢得全场观众的掌声，我很开心，我们的付出是得到了别人的肯定。直到现在，小孩子们那种童真的笑脸依然在我脑海里浮现。
我们的晚会算是很成功，节目丰富多彩，质量也很高，领导和观众热情高涨。
最后一天中午吃完庆功宴后，我要把在这里的一切记忆带走了。看到学生从大老远得地方赶过来送我们，为我搬行李，我的心一下子就变得很酸很酸。踏上返回湛师的路，一路的乡村风景依然是那么美丽，湛江雷州的别样风情给我留下深深的记忆。
三下乡带给了我很多很多，在回家后的一段时间里，我还不断地接到学生的来电，叫我有空一定回去看看他们，我想，我一定会的。
这一年的三下乡带给我很多，让我的成长多了一份难忘的经历，感谢这里的人带给我的所有。
大学生三下乡宣传标语
三下乡——是指文化、科技、卫生“三下乡”。各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大的`作用。下面是语文迷小编收集整理的关于三下乡队伍的宣传横幅标语，欢迎大家阅读参考!
1、 深入贯彻落实科学发展观建设社会主义新农村
2、 繁荣文化传承文明宣传科技培智富民
3、 民风淳朴团结和睦经济繁荣环境优美
4、 讲文明讲卫生讲科学树新风
5、 知荣辱讲正气树新风促和谐
6、 讲文明话办文明事做文明人
7、 宣讲科普知识，转变落后的思想观念
8、 “送法规”等送文化活动
9、 扶贫救济“送温暖”，丰富精神生活
10、 传承“五四”报国志，落实科学发展观
11、 “扎根基层，帮农助技”的理论宣讲
12、 树新风，树和谐
13、 开展“下乡红色教育”活动
14、 帮助农村宣传阵地，如：固定宣传栏、刷定宣传标语口号等
15、 八桂先锋行，服务新农村
16、 同在一片蓝天下
17、 禁毒防艾、健康生活，建设社会主义新农村
18、 实地考察农村清洁卫生，共建美丽广西
19、 “农村医疗普及和改革发展”走访调研
20、 深入贯彻落实*精神开创利通改革发展新局面
21、 开展新农村文化建设“农村书屋”主题“三下乡”活动
22、 学文化、钻科技、勤致富、奔小康。
23、 下乡促发展，致富新农村。
24、 喜迎建党九十载，心系农村反哺情。
25、 维护科学技术工作者的合法权益，促进科学技术人才的成长和提高。
26、 广泛开展“三下乡”活动不断提升“三农”服务水*
27、 深入贯彻落实*精神推动文化大发展大繁荣
28、 深入贯彻落实*精神实现利通跨越式发展
29、 抢抓新机遇再造新优势实现新跨越
30、 建设和谐富裕新利通与全国同步进入全面小康社会
31、 走进农村、点亮青春、关注三农、塑造自我。
32、 知识改变命运，感情沟通心灵。
33、 知荣辱，讲正气，树新风，促和谐。
34、 绽放青春精彩，圆梦中华复兴。
35、 勇担强国使命，共建和谐家园。
36、 推广普及农业先进实用技术，努力促进科技成果
37、 帮助农村外出务工青年学*必要的知识技能
38、 “服务中部大开发，落实科学发展观”
39、 帮助农村建设远程电教中心
40、 帮助建设农村有线或数字电视网络
41、 送多媒体教材(农业科技、种植、养殖等方面)
42、 为农民义务维修家用电器，送一些电器使用修理常识
43、 农村宽带开通，实现村村通
44、 农作物良种补贴小麦、玉米每亩10元
45、 坚持公开、公*、公正严格确定低保对象惠农政策宣传歌
46、 讲文明讲卫生讲科学树新风
47、 知荣辱讲正气树新风促和谐
48、 讲文明话办文明事做文明人
49、 建设和谐文化培养文明风尚
★1☆ 大多伤感的回忆，不仅能令人老，往往也会令人改变。下面是酷酷吧编辑为大家收集整理的青春伤感流泪说说，觉得不错请分享给更多的网友！
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歌颂知青的诗句
赞知青的句子
知青祝福语
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回首知青的诗句
描写知青的句子
知青岁月的古诗
知青岁月的诗词
下乡句子
下乡的说说
知青情怀的句子
知青感言短语
描写知青的诗句
赞美知青短句
赞扬知青的句子
关于知青之情的古诗
三下乡说说
下乡的经典说说
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