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读了看不见的朋友我想起了我的一件童年趣事，比如：朋友之间的事情、师生之间的事情、人与植物、动物的事情……我的童年趣事是发生在一年级的时候。
我的一年级生涯是那样的孤独、寂寞，那时候，我所有的思想都涌出来了，我总是想着：为什么他们那么开心，而我，却总是孤独一人，这个问题一直困扰了我很久，终于有一天，我的人生开始转折——有一天，我看见同学要去跳皮筋，便也跟着下去了，她们是那样的开心，小脸蛋有着深深的酒窝，活泼的笑容在她们脸上绽开，好似一朵朵红艳欲滴的花朵!他们轻巧的身体在空中舞动着，跌倒了再爬起来的精神让我陶醉了，好想加入她们的活动，试了一次又一次，我最终还是放弃了，我没有这个勇气，“我是不可能变成他们这样开心的!”我心中自恼的.想：“我没有资格”随后，我正转身扬长而去时，一个声音吓到了我，“小伟同学，你要不要一起和我们玩耍?”其中一位同学疑惑的问我：“一起来玩吧，正好我们缺一个人。“好—我很乐意”我当然乐意啊，只不过我心中十分紧张，就结巴了。于是，我也加入了活动，我想：“太开心了”我简直喜出望外了“毕竟这是我第一次和同学打交道嘛!”我们每个人的脸上都洋溢着真实的笑容，不是虚假的，而是最纯洁，最天真无邪的笑容!
现在，我不再是一个孤独的女孩，我是一个大胆、每天被快乐包围着的女孩、不半途而废女孩!我变了，改变了!虽然不是完美的，但至少我是一个快乐的女孩，快乐是人类宗旨之一，做好了这一项，就等于成为了一个“完美”的人!
我是一个“完美”的人!
每个人都会有一件童年趣事，比如：朋友之间的'事情、师生之间的事情、人与植物、动物的事情……我的童年趣事是发生在一年级的时候。
我的一年级生涯是那样的孤独、寂寞，那时候，我所有的思想都涌出来了，我总是想着：为什么他们那么开心，而我，却总是孤独一人，这个问题一直困扰了我很久，终于有一天，我的人生开始转折——有一天，我看见同学要去跳皮筋，便也跟着下去了，她们是那样的开心，小脸蛋有着深深的酒窝，活泼的笑容在她们脸上绽开，好似一朵朵红艳欲滴的花朵!他们轻巧的身体在空中舞动着，跌倒了再爬起来的精神让我陶醉了，好想加入她们的活动，试了一次又一次，我最终还是放弃了，我没有这个勇气，“我是不可能变成他们这样开心的!”我心中自恼的想：“我没有资格”随后，我正转身扬长而去时，一个声音吓到了我，“小伟同学，你要不要一起和我们玩耍?”其中一位同学疑惑的问我：“一起来玩吧，正好我们缺一个人。“好—我很乐意”我当然乐意啊，只不过我心中十分紧张，就结巴了。于是，我也加入了活动，我想：“太开心了”我简直喜出望外了“毕竟这是我第一次和同学打交道嘛!”我们每个人的脸上都洋溢着真实的笑容，不是虚假的，而是最纯洁，最天真无邪的笑容!
现在，我不再是一个孤独的女孩，我是一个大胆、每天被快乐包围着的女孩、不半途而废女孩!我变了，改变了!虽然不是完美的，但至少我是一个快乐的女孩，快乐是人类宗旨之一，做好了这一项，就等于成为了一个“完美”的人!
我是一个“完美”的人!
初识柴静，是央视的《面对面》，里面的她，一条围巾斜披，与周立波相对而坐，时而蹙眉，时而困惑，十足的一个小女生样式，但你就是走不开，直勾勾的看她采访那么一个人物，不是为了周立波，而是为了柴静，像是一个虔诚的基督徒，柴静的采访充满了对新闻的理解与尊重，也就记住了她，柴静。
然后，就有了《看见》。
我记得去年冬天这本书在北京签售的时候，我坐了两个小时的车，转了几趟地铁，十二点到的，最后在北京图书大厦的地下车库里排了三个小时的队。那队真长，不知道怎么会有那么多人，在地下车库里转了几个弯，前后都是柴静的观众。没有焦急，没有躁动，几百人在默默的等待。等到我的时候，已经是下午四点钟，柴静很端庄的坐在那儿，一本一本耐心的写。我跟她说，如果单只是看你，我不会跑那么远来，我只是喜欢看你做的事。她微笑的说谢谢。然后，手里就有了《看见》。
我几乎是用一个晚上看完的，说泪流满面是夸张了，但是确实是泪流不止，期间鼻酸含泪，有两次大哭了出来。那会儿觉得这本书写得过于矫情了，记得有人这么说过柴静：“如果你用悲情贿赂过读者，你也一定用悲情取悦过自己，我猜想柴静老师做节目，写博客时，常是热泪盈眶的。”我那时想，柴静写这本书的基础是自我感动，而且没有抵制这种自我感动。所以，读者才在她的悲情之上心里感动。可是过了那么几个月，过了很长一段时间，我再翻这本书，再看她的节目，我发现，柴静说的对，想如何报道一个国家，就要如何报道自己。
这本书发行之后，对柴静大量的质疑声铺天盖地而来，对所谓的“公知女神”进行批判，无可否认，柴静内心本身就是个小女生，矫情又文艺，但是你不能否认的是，即使她矫情，即使她是个不食人间烟火的文艺女青年，她依然用自己最虔诚的方式，来报道一个最真实的自己，一个最真实的新闻。
《看见》里面，有我们所熟知的事件，有我们不为熟知的事件，柴静用自己的方式告诉我们她所看见的*。
我看沉默在尖叫这章时，就明白家暴对人的毁灭性打击有多大。曾经也和几个同学讨论过这个问题，我说，打一次就有第二次，必须离婚。其中一个人对此嗤之以鼻，他说，你离婚有那么容易，你有父母子女，总得有个交代吧，你一个人决绝了，剩下的怎么办。我和他争执乃至中途离场，直到那天看到这儿。
看那些女犯人所经历的家暴，忽然就明白，不是她们不决绝，而是放不下，加上内心的恐惧。家庭是社会最小的单元，门吱呀一声关上以后，里面的人们如何相待，决定了这个社会的本来面目。都说家暴不对，却没有一部真正的法律约束它，那些女人在忍无可忍的情况下，用最后的暴力结束了自己的悲情人生。
我还记得李阳家暴事件，我看柴静采访他。那个时候，李阳刚刚在我的高中母校宣传完疯狂英语，班级里制作有关李阳的宣传画，我画的是他振臂高呼的样子。记得我还得意洋洋的跟班主任说，这幅画最能体现李阳的特点，激情澎湃。
然后相隔不到一个月，李阳家暴就成了头条新闻。
书里说，柴静去采访李阳的美籍妻子Kim，Kim在看了女子监狱调查的节目视频之后，同意接受采访。她说，我不知道在*有那么多的女人这样活着，如
果我沉默，将来也无法保护我女儿。之前我一直不明白Kim为什么会接受采访，把自己的事情供那么多人去评论。看完这句话后，我知道，沉默之后是伤害。
柴静问Kim，他跟谁最亲*。Kim怔了一下，说，最亲*的吗，不认识的人。他站在台上，他的学生特别爱他，两个小时后他可以走，是安全的，没时间犯错误。我就忽然想到李阳来我高中母校的情形。讲台上的他，确实表现的跟学生最亲*，他高声鼓励我们走上讲台和他互动，显得很*易*人。但是，就是有一种奇怪的感觉，当时我皱皱眉，轻声跟同学说，我不太喜欢李阳了。他明显愣了一下，然后表示理解。
后来发生李阳家暴，他问我，你是不是早想到了，我摇摇头，没说话。李阳当时给我的感觉，无法形容。就是怪，就好像他是这个世界的主宰，有一种极端的自负。
而后看书里的李阳，我就忽然明白，每个人做的事情都有一个合理的解释。家暴背后所显示的，是这个男人的软弱。
而家暴，显示的是男人的不满完全由女人承受。这是这个社会意识所赋予的。有人说，Kim状告李阳，在*根本就行不通。在*，男人不可以打女人，但是老公可以打老婆。我想，这是数千年所积累的男权意识，我们可以知道，即使文化不同，但是人是一样的。在社会生活中，人应该关心人。
或许柴静那句话说的很对，他人经受的，我必经受。
也看到柴静写药家鑫案件。我记得那是2011年，我正好高二。有时间看铺天盖地的新闻，看网络上对药家鑫的口诛笔伐。我和同学都坚定的站在了张妙父母那边，正巧赶上老师让我们写一篇关于药家鑫的社论。我咬着笔杆强迫自己写得比其他同学要独特要犀利，我觉得那才是时评。看这本书的时候，我还专门把这个本子翻出来看过，“真的很难想像一个受过高等教育的人会做出这种丧心病狂的事情，当一个人冷酷到*乎无情的时候，生命在他眼中就如草芥一般。”“前有*，后有药家鑫，案件不同，性质同样恶劣，这就是当代*教育的一种缺失。”
瞧瞧，多么大言不惭，一句一铿锵的就把一件事情简单的分成黑与白，对着黑色一方毫不留情的随大流扔着石头。我的语文老师在文章下面写了一句评论，凡事有三面，你的一面，我的一面，真相的一面。当时我没有细想，只是觉得应当对药家鑫做出愤懑，对张妙要抒情可怜。后来看事件不断扩大，药家鑫的悲情父母，各类人对此事的咄咄逼人，张妙人家反过来索要赔偿金，我才想到最初的那个问题，药家鑫为什么会**。
答案本身体现在一个完整的事件中，并不能笼统地概括。但往往大部分人的思想是紧跟社会舆论导向的，并没有精力甚至没有机会了解到所有当事人的概述，一家之言是最听不得的。这是我看这本书时的`最大感受，也就忽然明白了，为什么我的语文老师会写那么一句话给我，我所写的，只是我看事情的一面，真相是无底洞的那个底，我用自己的武断活生生的将它了结。
看《看见》时，这是令我最难受的地方。每当有什么大事发生，我总是站在道德的制高点进行批判，但是我自己对于事情的真相知道的可怜，很容易产生一种偏激的情绪。也就明白，一件事情的判断，是基于你了解并且清楚事实的基础之上。所以，柴静说，把对事情的判断权利移交给大众，媒体和记者要对报道的准确性负责。
其实，新闻是一件挺严肃的事儿。
柴静刚进中央电视台的时候，受到多方打击，她的采访方式不被认可和接纳，20出头的年轻人总是执拗了一些，带她进来的陈虻扔给她一句话：
“你问一个问题的时候，你期待答案吗，如果不期待，就别问了。”
这句话就好像银针落地，脆生生的扎在我的心上，说的真狠。
我想起的，是初中时我在学校广播站做记者和主播，初二采访校长。那期节目设计得很用心，向全校范围征集大家感兴趣的问题话题，然后经过我整理修改出来，交到校长手上。结果被校长拿去一修改，几乎否定了我们大部分的提问，换上的譬如学校的教育理念这些大面儿上的话题，跟我们*常的生活几乎没有关系。
于是那期节目宣传得沸沸扬扬，最后却做得令人兴致寡淡。
再看陈虻这句话，想想就觉得挺难过的。
《看见》让我改变了许多对CCTV固有的成见，做新闻的人骨子里都有那么些执拗，作为观众我们看不到他们幕后的挣扎和探索。
看这本书，你会有很多的思想冒出。不论这思想是否正确，我们都会觉得，我们必会有所改善。我跟很多人推荐这本书，我说，不论你有多不喜欢柴静，她的书你要看看。
这本书里的很多东西，都是柴静博客里面的，不过重新梳理了一遍。她把自己曾经的思想，冲动，感受，汇合成最后的语言。
她曾跟陈虻说，我关心新闻中的人。“人”常常被有意无意忽略，被无知和偏见遮蔽，被概念化，被模式化，这些思维，就埋在无意识之下。无意识是如此之深，以至于常常看不见他人，对自己也熟视无睹。柴静的这份工作着实不易，但走上了这条路，就无法回头。我相信，她甘之如饴。
或许很对，要想“看见”，就要从蒙昧中睁开眼来。
这本书，由柴静心腹深处而来，坚硬的成见和模式被一遍遍冲刷，摇摇欲坠，土崩瓦解。这种摇晃时候危险的，但是思想的本质就是不安。
如此，就是看见。
每个人都会有一件童年趣事，比如：朋友之间的事情、师生之间的事情、人与植物、动物的事情……我的童年趣事是发生在一年级的时候。 我的一年级生涯是那样的孤独、寂寞，那时候，我所有的思想都涌出来了，我总是想着：为什么他们那么开心，而我，却总是孤独一人，这个问题一直困扰了我很久，终于有一天，我的人生开始转折有一天，我看见同学要去跳皮筋，便也跟着下去了，她们是那样的开心，小脸蛋有着深深的酒窝，活泼的笑容在她们脸上绽开，好似一朵朵红艳欲滴的花朵!他们轻巧的身体在空中舞动着，跌倒了再爬起来的精神让我陶醉了，好想加入她们的活动，试了一次又一次，我最终还是放弃了，我没有这个勇气，“我是不可能变成他们这样开心的!”我心中自恼的想：“我没有资格”随后，我正转身扬长而去时，一个声音吓到了我，“小伟同学，你要不要一起和我们玩耍?”其中一位同学疑惑的问我：“一起来玩吧，正好我们缺一个人。“好我很乐意”我当然乐意啊，只不过我心中十分紧张，就结巴了。于是，我也加入了活动，我想：“太开心了”我简直喜出望外了“毕竟这是我第一次和同学打交道嘛!”我们每个人的脸上都洋溢着真实的笑容，不是虚假的，而是最纯洁，最天真无邪的笑容! 现在，我不再是一个孤独的女孩，我是一个大胆、每天被快乐包围着的女孩、不半途而废女孩!我变了，改变了!虽然不是完美的，但至少我是一个快乐的女孩，快乐是人类宗旨之一，做好了这一项，就等于成为了一个“完美”的人!我是一个“完美”的人!
读了看不见的朋友我想起了我的一件童年趣事，比如：朋友之间的事情、师生之间的事情、人与植物、动物的事情……
我的童年趣事是发生在一年级的时候。我的一年级生涯是那样的孤独、寂寞，那时候，我所有的思想都涌出来了，我总是想着：为什么他们那么开心，而我，却总是孤独一人，这个问题一直困扰了我很久，终于有一天，我的人生开始转折——有一天，我看见同学要去跳皮筋，便也跟着下去了，她们是那样的开心，小脸蛋有着深深的酒窝，活泼的笑容在她们脸上绽开，好似一朵朵红艳欲滴的花朵!他们轻巧的身体在空中舞动着，跌倒了再爬起来的精神让我陶醉了，好想加入她们的.活动，试了一次又一次，我最终还是放弃了，我没有这个勇气，“我是不可能变成他们这样开心的!”
我心中自恼的想：“我没有资格”随后，我正转身扬长而去时，一个声音吓到了我，“小伟同学，你要不要一起和我们玩耍?”其中一位同学疑惑的问我：“一起来玩吧，正好我们缺一个人。“好—我很乐意”我当然乐意啊，只不过我心中十分紧张，就结巴了。
于是，我也加入了活动，我想：“太开心了”我简直喜出望外了“毕竟这是我第一次和同学打交道嘛!”我们每个人的脸上都洋溢着真实的笑容，不是虚假的，而是最纯洁，最天真无邪的笑容!
可以说，这是一部悲痛的小说，悲痛到让人真的不敢有任何一点思维的杂质掺杂其间，只愿看不见的，随风远去;看得见的，不再成为心伤……
初看到这个题目，感觉应该会有许多意想不到的事情发生，可当整个故事情节逐一在眼前展开并逐步落幕时，我却愕然了。人性，就在这美与丑的挣扎中，共存、永生。
谁能想到，读着读着，自己就成了文中的亦*、桑桑和小文;谁能想到，在读完之后，儿时的记忆，会像开闸的洪水一样，汹涌而至;谁又能想到，在今天回忆起曾经的那些青葱、懵懂时，还会禁不住脸红心跳……一样的游戏，一样的心情，一样的故事，一样的怅惘，只不过我们所没有经历的，也许就是所谓的结局，不过，这所谓的结局，不一样又如何呢?至少我们已经经历过……
即将升入中学的亦*、桑桑和小文，虽然因分数的高低，而考取了不同的学校，内心产生了一丝丝或喜或怒的波澜，但正如作者所说：“如意和不如意，理想和不理想，以及由此生出来的欢欣、沮丧、懊悔……经过一个暑假的咀嚼，已变成了一团吮干了汁液的甘蔗渣。”而明显已经过了玩“过家家”的年龄的他们，已经不可能再有那段亲密无间的岁月了。年少的他们，或许内心中已经萌发了人性中“喜欢”的种子，但仅仅是喜欢，就像当时的我一样，仅仅是喜欢看着她的样子，听着她的声音，然后做着她喜欢所做的事情，对她的话基本是言听计从，或许这只是青春期异性之间的彼此吸引吧。但也正是由于这异性之间的互相吸引，使得桑桑固执地认为亦*的一切都是美好的，也是值得信任的，而完全不管亦*对她是什么态度!或许这是人性中单纯的美!
小文，究竟是不是一个口吃的孩子?我们不晓得，只知道在文中涉及到玩“过家家”游戏所扮演的角色产生分歧时，他会有些激动地*：“不行……你、你老当爸爸，我……我、我也、也要当爸爸”。或许他真的口吃吧，但他也有自己追求的权利，他可以对亦*提出异议，但绝不会对桑桑有半点违逆，因为他是喜欢她的，这就是那最初的、懵懂的但又是最纯洁的感情。在他们玩过家家的过程中，小文一次也没有当过爸爸，因为亦*根本不给他机会，而这次本来是个机会——小文真的只是想要这么一个机会，能和桑桑哪怕是“玩”一次。可惜……一切都没有如果，就这样随风飘散了。小文终归还是带着那份不了的遗憾，消逝了。多年以后，当亦*回想起三人的青梅竹马时，或许也会产生一丝惆怅吧。这或许是人性中遗憾的美!
西方的人常说：天主会保佑你。东方的人相信菩萨会显灵。人们都相信命运可以主宰一切，没有人能摆脱命运的控制。但我却认为：人定胜天，做命运的朋友的人才是自我的人。且莎士比亚说：人们可支配自己的命运，若我们受制于人，那错不在命运，而在我们自己。
象我的这种人照看命运，但不强求;接受命运，但不卑怯。走运时，他会揶揄自己的好运;倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。
古人常说：良师益友。一个很好的朋友既可以分享你的快乐、痛苦，又可以及时纠正你的错误，使你不再继续错下去。命运也有这种力量，当你犯错误，他会让你吃点儿苦头，小小惩罚你一下，可如你执迷不悟，不听这位朋友的劝告，他将会离你远去。
做命运的朋友，你会得到许多启示与感悟。有位因癌症而去世的'朋友曾说过：不要为我伤心，命运只是与我开了个小小的玩笑。不要避讳我的病情，我希望我的朋友经常来麻烦我。他便是做命运朋友的人。命运给他的启示便是：生与死都是一种自然现象，花开必有花落，日出必有日落。人生匆匆，珍惜身边的人与事，充实地过每一天。
其实*历史上，有一位诗人我十分欣赏，他也是做命运的朋友的人——苏轼。当初他被贬黄州，给李常的信中说：吾侪虽老且穷，而道理贯心肝，忠义填骨髓，直须谈笑于死生之际。这么真诚的勇敢，这么洒脱的情怀，出白天真了大半辈子的苏东坡笔下，是完全可以相信的。
命运这位朋友使他感悟到：自己以前最大的毛病是才华外露。苏东坡这种自省是命运的安排，是一种极其诚恳的自我剖析。他渐渐回归于清纯和空灵。命运赐予了他艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。
小兔子长耳朵在草原上盖了一幢小房子，这是一幢有着红红瓦片青青砖的小房子。
长耳朵在小院子前面种了一棵高高的泡桐树，在墙边种了一棵爬山虎，在小院里的周围种了果树和几颗西瓜秧。过了一些日子，泡桐树长满了茂密的树叶，爬山虎爬满了青砖墙。院里的西瓜呢，结得又圆又大。
有一天，小兔子长耳朵的朋友小胖熊来做客了。
小胖熊坐在院里的石凳上说：“小兔子，你一个人住在这里，连个朋友也没有，不嫌寂寞吗?”
“不。”小兔长耳朵笑了，他说，“谁说我一个人住在这里?这里还住着我的朋友呢，是他们帮助了我，让我生活得很开心。”
“你的朋友在哪里?我怎么一个也看不到。”小熊惊奇地说。
“我让你见见你*时看不见的我的朋友吧。”小兔朝爬山虎招招手说：“朋友请出来。”
从爬山虎浓密的叶丛里，爬出一只小壁虎，小壁虎说：“你好啊，胖熊先生!”
小兔说：“壁虎先生可好了，他每天帮我捉蚊子、捉苍蝇、捉飞虻。”
小熊高兴地说：“怪不得这里没有蚊子、苍蝇来捣蛋，显得干净又安静。”
小兔朝泡桐树招招手说：“来吧，朋友!”
从泡桐树上飞下只猫头鹰，她对小熊说：“你好啊，胖熊先生!”小兔说：“猫头鹰小姐是抓老鼠的能手，有她的保护，我不担心老鼠来偷东西，传播疾病了。”
“哦，小老鼠是个可恶的小偷。你这样可以安心睡觉了。”小熊羡慕地说。
小兔朝长着西瓜的泥地招招手说：“来吧，朋友!”
几条蚯蚓从泥地里钻出来说：“你好啊，胖熊先生!”
小兔说：“蚯蚓兄弟帮我翻土松地，我的西瓜才长得这样大。”小兔朝墙外招招手说：“来吧，朋友!”
这时，从墙外飞来一群小蜜蜂。小兔说：“小蜜蜂帮我的果树传花粉，果树上才结出又大又甜的果子来。”
小胖熊说：“你有这么多的朋友真幸福，我想我家周围也一定有很多朋友，我也要去谢谢他们。”
“对的。”小兔长耳朵说，“我们真该谢谢这些*时看不见的朋友!”小兔端出了很多果子，还切开了西瓜，招待他的这么多朋友。大伙儿吃得真快活。
《看不见的好朋友》讲述了男生毕宇昂和女生张小厚在蓝粉墙学校建立的深厚友谊。毕宇昂是实验小学的学霸，因为有人群恐惧症，来到了蓝粉墙小学。而张小厚是因为她爸爸破产了。他们两个在蓝粉墙小学上了毕业班，还发生了许多有趣的事情。
他们先是认识了游上上的猫恰比，后是帮助了张小厚家房东绿藻太太的鹦鹉小银子治好了忧郁症。每一天都很快乐但也因为不想毕业，不想离开蓝粉墙，一起逃学，不写作业，后来还是被游上上抓回来考试。这也意味着他们从此就要离开这个学校了，再也看不到蓝粉墙了。这之间也发生了好多事。
郁雨君姐姐充分的写出了两个孩子的友谊，他们从陌生人变成了同学变成了好朋友。他们的友谊也让人羡慕，让人嫉妒，让人恨。我觉得友谊就像一颗糖果，开心是甜的，不开心是酸的，如果你和你的朋友在一起感觉是甜的，那他就是你最好的朋友，如果是酸的，那他就不是你最好的朋友。我觉得，我们要珍惜自己的好朋友，因为长大以后我们就会各奔东西，有可能在也见不到了。
要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的吴泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天，我和吴泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱?”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附*有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”
吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么，可我没说。
第二天，吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮她收了?”吴泊静点点头。下午回家，吴泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。
手捧着这本书，眼睛盯着那些让人心伤的文字，只感觉有万语千言凝固在指尖，想一股脑倾诉出来，但却在不经意中慢慢滑落，慢慢流逝……
可以说，这是一部悲痛的小说，悲痛到让人真的不敢有任何一点思维的杂质掺杂其间，只愿看不见的，随风远去;看得见的，不再成为心伤……
初看到这个题目，感觉应该会有许多意想不到的事情发生，可当整个故事情节逐一在眼前展开并逐步落幕时，我却愕然了。人性，就在这美与丑的挣扎中，共存、永生。
谁能想到，读着读着，自己就成了文中的亦*、桑桑和小文;谁能想到，在读完之后，儿时的记忆，会像开闸的洪水一样，汹涌而至;谁又能想到，在今天回忆起曾经的那些青葱、懵懂时，还会禁不住脸红心跳……一样的游戏，一样的心情，一样的.故事，一样的怅惘，只不过我们所没有经历的，也许就是所谓的结局，不过，这所谓的结局，不一样又如何呢?至少我们已经经历过……
即将升入中学的亦*、桑桑和小文，虽然因分数的高低，而考取了不同的学校，内心产生了一丝丝或喜或怒的波澜，但正如作者所说:“如意和不如意，理想和不理想，以及由此生出来的欢欣、沮丧、懊悔……经过一个暑假的咀嚼，已变成了一团吮干了汁液的甘蔗渣。”而明显已经过了玩“过家家”的年龄的他们，已经不可能再有那段亲密无间的岁月了。年少的他们，或许内心中已经萌发了人性中“喜欢”的种子，但仅仅是喜欢，就像当时的我一样，仅仅是喜欢看着她的样子，听着她的声音，然后做着她喜欢所做的事情，对她的话基本是言听计从，或许这只是青春期异性之间的彼此吸引吧。但也正是由于这异性之间的互相吸引，使得桑桑固执地认为亦*的一切都是美好的，也是值得信任的，而完全不管亦*对她是什么态度!或许这是人性中单纯的美!
小文，究竟是不是一个口吃的孩子?我们不晓得，只知道在文中涉及到玩“过家家”游戏所扮演的角色产生分歧时，他会有些激动地*:“不行……你、你老当爸爸，我……我、我也、也要当爸爸”。或许他真的口吃吧，但他也有自己追求的权利，他可以对亦*提出异议，但绝不会对桑桑有半点违逆，因为他是喜欢她的，这就是那最初的、懵懂的但又是最纯洁的感情。在他们玩过家家的过程中，小文一次也没有当过爸爸，因为亦*根本不给他机会，而这次本来是个机会--小文真的只是想要这么一个机会，能和桑桑哪怕是“玩”一次。可惜……一切都没有如果，就这样随风飘散了。小文终归还是带着那份不了的遗憾，消逝了。多年以后，当亦*回想起三人的青梅竹马时，或许也会产生一丝惆怅吧。这或许是人性中遗憾的美!
船头的三个古铜色大汉，是美丽的对立面--大汉对于亦*的哭诉、求救十分漠然，一个在抽烟，一个在打盹，一个懒洋洋地斜他一眼，说:“小孩，回去叫家长吧!捞死不救生，这是船家的规矩，谁若是救了生，阎王爷就会拉谁去顶替。”--去你的规矩吧，去你的淡漠吧--死板的规矩的奴隶!我不敢妄言船家的规矩如何，也不敢妄加评论大汉的做法，我能说的只是:见死不救，道德沦丧至此，社会还有何盼头儿!现如今的很多让人心痛的教训，不都是被所谓的“规矩”害得家破人亡--怕碰瓷儿，不去搀扶摔倒的老人;怕担责任，索性一不做二不休;怕影响自己的仕途前程，找替死鬼顶罪……不知这些惨痛的教训，究竟要延续到什么时候。这些生命的消逝，究竟由谁来埋单!人性丑陋至此，还有何话可说。
橘子，在文中是看不见的，犹如文中反复出现的黄丝带一样，让人感觉亦虚亦实，但人性，却让人看得一清二楚。也许，作者意即在此吧。
朋友对于我们每一个人都有着不同的意义，有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮助是一种温暧，有朋友忠告是一种激励，有朋友惦记是一种幸福，而在我们的一生中会遇到很多的朋友，在遇到困难时朋友会伸出双手帮助我们解决困难，在我们成功时朋友也会站出来为我们的成功而高兴祝福，在我的生活中也遇到过这样的朋友。她有一双大眼睛、双眼皮，黑色的眼球闪闪发光，她的柳叶似的眉毛一看就很美丽。
她是一个性格温和的女孩。说话总是低声细语的，从来不知道着急生气。
她有一个哥哥两个妹妹，爸爸妈妈都到田里干活，哥哥在忙着准备考试。
五岁那年……
我和她一起折千纸鹤，有两个小家伙一直在旁边捣乱，我都快烦死了。马上拉起她的手“我们去别的.地方这吧。”“要不带上她们一起玩吧。”她说。我马上说：“她们太吵了!而且她们不懂得折千纸鹤呀!”可她坚决要让她们也一起折。没办法，只好让那两个小家伙一起折了。
这两个小家伙就是她的妹妹。每次不高兴就欺负她。但她总是忍着。我虽然不是她亲姐，只是她结拜的看着都心疼。我恨不得，打死那两个小家伙。有一天，我实在忍不住了，问她：“你什么都让着她，你就不烦?”她说：“谁让我比她们大呀，不管她们好不好都是我的妹妹啊。”这就是她。
她叫郭宝琴，她太懂事了。我很欣赏她的善良、友爱、坚强，之所以，我们的友谊越来越深。
今天,我读了《好朋友》这个故事.它的主要内容是:在一棵大松树和一棵大榆树上,各住着一只小松鼠和一只小猴子,他们是好朋友,他们每天一起上山采野果,打松子,快乐地生活着.
一天晚上,小松鼠累了,就在树下睡着了.夜里,一匹饿狼钻进了森林,它瞪着它的大眼睛,朝小松鼠走去.可熟睡的小松鼠却什么都不知道.这时,机警的小猴子发现了那个坏家伙,它奋不顾身地从树上跳了下来,跑到小松鼠边上,抱着他,爬上了树,狼失望地走了.
过了几天,小松鼠和小猴子一起荡秋千.忽然,刮起了大风,他俩从秋千上掉了下来.小猴子把脚扭伤了,小松鼠把他送到了动物医院.小松鼠在病房里陪他,,还采桃子给他吃,很快,小猴子痊愈了.他们又可以一起玩耍了,他们真开心.
读完这个故事,我懂得了只要你帮助别人,别人也会帮助你的;我还懂得了人类是不可缺少友谊的,团结就是力量.以后,我在班级里要多帮助别人,和别人交朋友,团结一心,克服困难,使我们的班级成为最好的班级.
读了《看不见的小姑娘》这本书，我认识了想象力丰富的辫子姐姐——郁雨君。
这本书讲的是雨瓜太郎——方雨猎和他的好朋友紫瞳天使——冻小蓝的故事。
冻小蓝来自骨朵摩多星球，她的超能力使她无法进入地球学校，她也只能回到两个星球之间的漂流教室。冻小蓝走的时候没有给方雨猎打招呼，方雨猎此时的心情又伤心又生气。虽然冻小蓝离开了方雨猎，但方雨猎始终没有忘记冻小蓝这个朋友，并帮助的冻小蓝完成了她最后的心愿。
读完了这本书，我明白了每一对朋友之间都有一朵友谊之花，需要用互相帮助的精神把友谊之花浇灌。其时，在生活里，我也有许多好朋友，但我现在最想念的就是我的老邻居——董鑫了。我们从小到大一起成长，一起玩耍，就是因为拆迁，让我们分开了， 现在我可想念他了。
男孩方雨猎上一年级时碰到紫瞳小姑娘冻小蓝，他管她叫冻冻。在他俩一起种下西瓜苗后，冻冻消失了，只留下一个紫发圈。多年后，冻冻抱着西瓜从
天而降，方雨猎这才得知她来自骨朵摩多星球，从小被寄养在地球，她是一个超能怪小孩，只能在两个星球间的漂流教室读书。方雨猎再一次眼睁睁地看
着冻冻消失!上了中学的方雨猎，在一次COSPLAY(装扮虚拟世界)比赛中发现了美瞳姑娘冻冻，并帮她实现了成为地球少女的愿望清单上的所有愿望。
方雨猎最后能留住这个看不见的神秘女孩吗?
朋友对于我们每一个人都有着不同的意义，有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮助是一种温暧，有朋友忠告是一种激励，有朋友惦记是一种幸福，而在我们的一生中会遇到很多的朋友，在遇到困难时朋友会伸出双手帮助我们解决困难，在我们成功时朋友也会站出来为我们的成功而高兴祝福，在我的生活中也遇到过这样的朋友。她有一双大眼睛、双眼皮，黑色的眼球闪闪发光，她的柳叶似的眉毛一看就很美丽。
她是一个性格温和的女孩。说话总是低声细语的，从来不知道着急生气。
她有一个哥哥两个妹妹，爸爸妈妈都到田里干活，哥哥在忙着准备考试。
五岁那年……
我和她一起折千纸鹤，有两个小家伙一直在旁边捣乱，我都快烦死了。马上拉起她的手“我们去别的地方这吧。”“要不带上她们一起玩吧。”她说。我马上说：“她们太吵了!而且她们不懂得折千纸鹤呀!”可她坚决要让她们也一起折。没办法，只好让那两个小家伙一起折了。
这两个小家伙就是她的妹妹。每次不高兴就欺负她。但她总是忍着。我虽然不是她亲姐，只是她结拜的看着都心疼。我恨不得，打死那两个小家伙。有一天，我实在忍不住了，问她：“你什么都让着她，你就不烦?”她说：“谁让我比她们大呀，不管她们好不好都是我的妹妹啊。”这就是她。
她叫郭宝琴，她太懂事了。我很欣赏她的善良、友爱、坚强，之所以，我们的友谊越来越深。
《看不见的好朋友》讲述了男生毕宇昂和女生张小厚在蓝粉墙学校建立的深厚友谊。毕宇昂是实验小学的学霸，因为有人群恐惧症，来到了蓝粉墙小学。而张小厚是因为她爸爸破产了。他们两个在蓝粉墙小学上了毕业班，还发生了许多有趣的事情。
他们先是认识了游上上的猫恰比，后是帮助了张小厚家房东绿藻太太的鹦鹉小银子治好了忧郁症。每一天都很快乐但也因为不想毕业，不想离开蓝粉墙，一起逃学，不写作业，后来还是被游上上抓回来考试。这也意味着他们从此就要离开这个学校了，再也看不到蓝粉墙了。这之间也发生了好多事。
郁雨君姐姐充分的写出了两个孩子的友谊，他们从陌生人变成了同学变成了好朋友。他们的`友谊也让人羡慕，让人嫉妒，让人恨。
我觉得友谊就像一颗糖果，开心是甜的，不开心是酸的，如果你和你的朋友在一起感觉是甜的，那他就是你最好的朋友，如果是酸的，那他就不是你最好的朋友。
我觉得，我们要珍惜自己的好朋友，因为长大以后我们就会各奔东西，有可能在也见不到了。
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