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道士塔读书笔记(通用10篇)
细细品味一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读书笔记吧。千万不能认为读书笔记随便应付就可以,以下是小编整理的道士塔读书笔记(通用10篇),希望能够帮助到大家。
余先生说,“这是一干巨大的民族悲剧。王道士只是这出悲剧中错步向前的小丑”。这句话,我认为无论站在哪个角度它都是对的,王道士只是一个小配角,他没有权力没有势力去改变什么,余先生也承认“让他这具无知的躯体全然肩起这笔文化重债,连我们也会觉得无论”。至于对石窟的破坏,暂且跟从余先生的说法。王道士用石灰把墙壁刷了一遍,但“农民做事就讲个认真,她再细细刷上第二遍”,接着,他又找帮手借几个铁锤,让原先几座雕塑“委曲”一下,结果才几下,婀娜的体态变成碎片,柔美的浅笑变成了泥巴。看到这,我不禁想为“认真”二字大笑,但那几下锤子仿佛捶在我的心坎上,痛得我想放声大哭。哭不得,笑不得,哭笑不得,我总算体会到了。文章快完结时,余先生发出感慨:“偌大的*,竟存不下几卷经-文!比之于被官员大量糟蹋的情景,我有时甚至狠狠地说一句:宁肯存放在伦敦博物馆里!”
俗话说:不知者不罪。王道士既然无知,那么就应该无罪。除了可能有破坏文物的罪行外,我认为也应该无罪。因为他无知呀,又不是他愿意这么无知。如果他不是农民,深知其价值却装作无知,把文物以高价卖出去,那么他是卖国-贼,他无耻,他才有罪。但现在错不在他,可恶的是那些官员。可几遍官员们有一颗赤诚的心,运回宫中保存,那又怎么样呢?八国联军原来,还是抢的抢,烧的烧,损失将会更大。在这点上,我认为历史是很公*的,有它必然的发展。当人不懂得珍惜自己的一切,就必定会失去自己的一切。外国冒险家“盗缺*的宝物似乎也就成了必然,它们的精神应该受到赞赏,但当他们忘记一些极基本的前提,事实也不会以他们的意志为转移,事实总会证明一切。说实话,我真的情愿它们存放在大英博物馆或者卢浮宫这些地方,因为人家保存得确实比我们好,在*,博物馆被盗的事件时有发生,叫人怎么安心呢?至于耻辱嘛,这个不好说。不能因为自己得不到这个东西也不让别人得到,虽说文物是出自*的。但我认为也可以这样想,科学、艺术都是无国界的,放在哪其实都一样,只要各方都享有同等权利。
道士塔,就题目本身来说,就是一个几句讽刺性事物的名词。塔是什么?塔是高僧圆寂之后的存放之处,但是*却偏偏有这么一座道士塔。
曾经一个云游和尚,来到敦煌的鸣沙山,有感于这里的天然醇厚,郑重的跪下,许下了愿望。多年后。这里就成了*的佛教圣地——敦煌,这里有彩绣辉煌的飞天壁画,还有令世界垂涎的经本。
清朝末年,*的封建制度已经到了行将就木的时候,没有人愿意把心思放在这么一块荒僻的地方上,于是,敦煌的瑰宝,就这样交到了一个逃荒的道士手中。他身上保有着*人的良好修养,勤劳,而且好客。每天早上,都要用挂在腰间的钥匙打开洞窟的铁锁,仔细的审看,是否有什么地方不符合他一个道士的身份。至少那些彩绣辉煌的飞天就不合适,于是,找来匠人,粗略的改造,成了一座座的天官;五颜六色的墙壁经白灰一粉刷还真亮堂。为了招待远方的来客,他只收取了些许的银钱,就让这些原本愿意为之送命的强盗轻而易举的用牛车载运走了一批有一批的经卷。
敦煌在*,但是敦煌学却多少年来被认为在国外,如果说这不是耻辱,那就应该是*人的大度了。
曾经的一座道士塔,至今还堂而皇之的立在*人的心中。他,一个普普通通的道士,遭受了多少觉醒的*人的口水,但是,不觉醒的还有多少?还有多少人准备成为王道士?
王道士只是仅仅因为自己眼前的利益,而出卖了祖国的文化,卖掉了祖国的珍宝,换来的只是几个钱财但是却永远也换不来祖国的悠久历史。因为他的自作聪明将记录着*历史的壁画改成了惨白色的一堵普普通通的墙壁,曾自以为自己得到了财富但是他并不知道当时自己是多么得愚昧无知。王道士这个人虽然并不垂名千尺,但是他却留在了作者的心中。作者利用生动的笔法,使王道士的形象,栩栩如生地展现在读者面前。他的无知,他的愚昧,他“笑**地数着那一点微不足道的银元”时的自以为得意,都让读者感到无限的悲伤,痛心,更让我们感到可愤可恨。
莫高窟这个地方虽然没有华丽的外表,比不上青瓷但是它的文化价值却是令我们惊讶的。如果说王道士愚昧无知的话,那么当时的官员呢?他们同时也只是自己一时的贪图享乐而造成了现在的懊悔。他们难道只懂得自己吗?我们曾有能力去抓住那即将偷运出去的宝物,但是因为他们只愿在客厅中慢慢地喝着茶,等于亲眼看着自己国家的文物变成其他国家的财产,却不愿意去挽救。有的甚至听信了谗言相信一个外国人的话,一车车批发给了西方国家。这让我们感到的耻辱。自己祖国的文化自己不懂的保存,反而却摆在了外国的博物馆中。看看莫高窟曾留下的一卷卷经书和历史悠久的壁画,敦煌文化显然是人类罕有的艺术宝库。可是,这一切几乎都在王道士和*官员们的手中完结了。他们太卑微,对他们再愤怒也无济于事,因为他们的无知是无法扛起中华民族的尊严,无法付起那笔沉重的文化的责任。
那不堪回首的过去已将成为回忆。我们坚信,日益强大的*,不会听任历史文物在我们的时代飘零,不会再变得愚昧无知。失去的不可能再回来,我们能做的只能用我们的双手我们的思想创造新的文化财富,去超越以往,国家富强,可以让新的“奇迹”永存我土!
蓝蓝的天空,白白的云,每每想起余秋雨的《道士塔》,心中不免有些寂寞,又有些憎恨。
莫高窟大门外,有一条河,过河有一溜空地,高高低低建着几座僧人圆寂塔。在道士塔中曾经住着一位姓王的道士,他是敦煌石窟的罪人。
当各国艺术家都在创作他们的举世杰作时,古老的敦煌文化正在王道士的手上一步步走向深渊。
他,一个道士,因为看不惯雕像、壁画,就找人将雕像砸碎,将古老的文化变成几个怪模怪样的天师灵官;将“唐代的笑容,宋代的衣冠”都涂成一片惨白。
虽然“藏经阁”是王道士发现的,但他却没有将这宝贵的文化遗产留下来,外国人的一点钱、商品就能换回几大卷在现在可以算得上无价之宝的经书。
“1910年10月,俄国人勃奥鲁切夫用一点点随身带的俄国商品,换取了一大批文书经卷;1909年5月,匈牙利人斯坦因用一叠银元换取了24大箱经卷、5箱织绢和绘画;1911年10月,日本人吉川小郎和橘瑞超用难以想像的低价换取了300万卷写本和两尊唐塑;1914年,斯坦因第二次又来,仍用一点银元换去了5大箱、600多卷经卷……”这是在文中写到的,令人惊讶的不仅是用那样低廉的价钱换走了一大批的经卷,更让人绝望的是*文官们的滔滔奏折中竟没有提“墩煌”一个字,甚至那些各国的冒险家没有任何手续、任何关卡地就来到*。
但如果单凭王道士的迂腐,还不足造成墩煌毁坏性的损坏,可恨的是*官员门对文物毫不重视,贪婪的他们一步步把文物吞没了,享受着纸醉金迷的生活。一切的一切,在他们眼中,就只有钱,钱对于他们来说比任何东西都重要,但他们不知道,再多的钱也买不会这些文物,再多的钱,也弥补不了他们的罪过。
看看莫高窟留下的古代造型艺术杰作和浩如烟海的经书,就知道敦煌文化是人类罕有的艺术宝库。可是,这一切几乎都在王道士和*官员们的手中完结了。他们太卑微,太渺小,对他们再愤怒也无济于事,因为他们那无知的躯体无法扛起中华民族的尊严,无法付起那笔沉重的文化债!
我为墩煌莫高窟默默流泪......
读了这篇文章我陷入了深深的沉思,二个硕大的字映入了我的脑海,那就是“珍惜”。
我止不住的在思考,敦煌文物的大量流失这究竟是谁的'过错呢?是王道士的愚昧无知?还是那些欧美国家的学者像强盗一样的掠夺;像骗子一样的骗取?都不是,要怪就怪那些*官员吧,是他们的自私自利和不懂得珍惜把国家珍贵的文化遗产硬生生的“推”给了别人。
文章里面有这么一句话让我感触特别深“那天傍晚,当冒险家斯坦因装满箱子的一队牛车正要启程,他回头看了一眼西天凄艳的晚霞。那里,一个古老民族的伤口在滴血。”这些官员的这些愚蠢的做法,不正是在撕开自己民族的伤口吗?只是他们还没意识到而已。,是啊,任何一个有血气的*人都会为此而感到痛心,我虽不知道作者在写这句话的心情是如何,不过一定不会是轻松的吧。“珍惜”这两个字再一次的体现了它的价值。
的确,我们有能力去创造辉煌,却在历史的长河中选择遗忘,我们有能力去守护文化,却在时间的流逝中拱手相让,我们有能力传播文化,却断送在当时无知的社会中。只因我们不懂的珍稀文化。
历史虽然是一个残酷的事实,但它又让我真实地接触到了历史的阴暗面,那是一段可怕的、灾难的岁月,但愿它不再发生。
看到了吗,那西边凄艳晚霞?那是一个古老民族伤口在滴血……
当那几车、几十箱、几百卷文物被运往其他各国时,孰知,那是我们*延续到现在伤口。
那愚笨道士总是自作聪明,当他把洞窑壁画涂成自己觉得漂亮样子时候,他不知道,他损害是一个民族文明古迹;当他把那些婀娜雕塑砸到他满意为止时,他不知道,他丢弃了一个民族文化古物;当他以贪图小利送出洞窑里所有东西后,他更不知道,他已成了一个千古罪人……
仅仅一个道士,就毫不吝啬地把我国千古文明送了出去,我们是该批判他愚蠢,还是该批评当时统治者短浅目光?一个金光闪耀石窟,怎会让一个道士看管?还有那些文人竟然知道这些文物价值,又为什么单单吝啬于那点运费?就像作者说“只要看看这些官僚豪华生活排场,就知道绝不会穷到筹不出这笔运费”。相比较外国那些学者冒着生命危险前来征集精神,这又是何等令人悲哀!
当看到我国文物被运往其他国时,我感情不单单可以用愤怒来形容,那种是感情高于怒与恨。
当日本学者说“我想纠正一个过去说法。这几年成果已表明,敦煌在*,敦煌学也在*”时,*专家没有太大激动。对啊,敦煌在*,敦煌学也在*,可那些文物却不在*。当自己东西到了别人手里,自己研究时还需经过别人同意,且要用照下来胶片去研究。这可谓只是心酸所能概括?
伤口总会被抚*,可那个疤痕,却无法抹去……
《道士塔》让我仿佛置身于敦煌文化衰败的那一刻。也让我被因此文章而卷起的沉痛漩涡所吞噬,所淹没。我拼命地喘着气,狰狞在其中。在旋涡中努力地寻找着方向,我无力挽回,于是只能用掩面叹息。愤慨这一切,回避这段无情的历史。王元箓,你将为所做的一切付出巨大的代价,你将成为一个扮错戏的小丑,一个受人啜泣的千古罪人。
我也曾今带着份喜悦,踏进承载千年文化的敦煌,在莫高窟的门口便已染上一层淡淡的悲愤,人如烟云,浩浩荡荡的堆积在窟下,排着龙长的队伍肆意喧哗,一地垃圾,莫高窟下何尝还留一片净土,安静的方寸啊。用悼念的眼神细细品味那古老而又多彩的壁画,这里沉淀着多少文化大家的精品。()他们尽情挥洒才华于此,只为求的那流芳百世的美丽。每一笔用心勾勒出的线条背后又隐藏着怎样的乱世之争,倾国之美。每一个洞中都还残余着往昔伤痕的尘灰。无知的王元箓轻松地粉刷洞里貌似碍眼的壁画,麻木的神经还在为昏庸无光的未来做着计划,却不知已走上不可悔改的路。墙上的裂纹似乎正诉说着什么,裂纹将我们定格在一段时空,但我们还是无法拯救。一做做成为废墟,不忍细看的婀娜塑像,一袋袋的似垃圾般被挥霍。王园箓——你到底在做什么?
一座新的文化地窖已被经过粉刷的墙壁很快突出的裂痕而被挖掘。但这并没有给我们下欣喜和自豪,却带给我们更多的忏悔和对当时*腐败的鄙视。大雨倾盆般*卷向我们的知识,不渺小但还是依旧未被重视。贪图金钱的王园箓用大批大批,成百上千的字画换得不值得一提,少的可怜的银两。火烧圆明园的场景像一场过时的黑白电影,不停一幕幕浮现于大脑,我的思绪好乱,真的好乱!夹杂着各种情感,王园箓却还在一旁安逸的赚着他的小本买卖,始终毫不眨眼的抽干中华民族所剩无几的文化鲜血。我现在正浸泡在文化的苦水中。他以为自己的“慷慨”会被人传颂,可是却成为低俗、无知、愚昧的代名词。每当国人在细细钻研花高价买入的微型胶卷,不忘国耻日夜艰辛,我们只是无偿的弥补这过错。
希望这沉痛的历史会被岁月洗刷,不在留有任何的足迹。
敦煌文献的命运,在现实中是被没有品位的王道士刷的刷,凿的凿,送的送,满满一洞的古物转眼的工夫就“所剩无几”了。运这批“所剩无几”的经卷自然是不需要太多路费的,因此保镖雇不起也是“理所应当”:没装木箱,*子乱捆,在哪歇留在哪一把,到京城就是少得可怜。
倘若没有被送或被刷被凿,那宝贵的文物又将是“何去”呢?
我们可以这样想:王道士将情况上报给官员们,官员们上报给朝廷,朝廷花大力运费将敦煌文献运到故宫保管了。这样是不是文物就不会流失?答案是“不是”。可想而知,就算是将这批文献运到京城,在当时的那种环境,我们也是没有能力保管。*代史上*的那份懦弱,一个泱泱大国竟被一群小不点欺负。割地的割地,赔款的赔款,人家想要什么,我们就得给什么,人家骑到我们头上,我们只能装出一副谄媚的样子来强颜欢笑。英法联军侵入京城,圆明园里的宝物等没有几个能幸免的。联军叫,京城举,英法一炬,可怜焦土。连圆明园都这等悲惨,我们也不敢肯定敦煌文献免于洗劫。更何况,八国联军侵华,光绪傀儡和慈禧奶奶连自己的宫殿家产龙椅都顾不上了,那还有心思管这个?因此,即便是运到京城,最终还是难逃流失的悲剧。
因为这是历史的悲剧。
*的历史源远流长,*的文化更是博大精深。正是这些给中华儿女留下了许多的智慧结晶,而一些无知的人却白白糟蹋了。因而酿下一出出巨大的民族悲剧。余秋雨笔下的一小说《道士塔》,就描绘了一个因人们的自私,贪婪而留下的民族悲剧 。
一位逃荒到甘肃的湖北麻城农民,然后在那里做了道士,几经转折,不幸,他当了莫高窟的家。把持着*古代最灿烂的文化。王道士为了一点金钱把莫高窟中价值连城的文物白白送给了欧美学者,而此刻的*人正为了那几毛钱的运费而不愿意把文物运到省城博物馆保管。他们不可能知道欧美学者是多么高兴自己从一个蠢人手中抢救出那么多遗产文物。
*古代最灿烂的文化之一,就这样被一个无名道士断送了。难道中华文化只是渺小的一个道士 可以断送的? 当时诺大的*连几卷经文都存不下,这是为什么,为什么?一个为了几毛钱都不愿意拿出救文物的国家,怎么可能保护好*灿烂的文化。
文中作者引用了*青年写给火烧圆明园的额尔金勋爵的几行诗句:我好恨,恨我没早生一个世纪,是我能与你对视着站立,阴森幽暗的古堡,晨光微露的旷野,要么我拾起你剩下的手套,要么你接住我甩过去的剑,要么你我各乘一马,远离天遮天的帅旗,离开如云的战阵,决胜负于城下 。一句句深入人心的话,无不表达出后人们对前人的痛惜。
每一个历史文化悲剧,都让我们*失去了许多只属于我们中华文明的光环,也让我们后人明白一个国家的文化要想永远流传下去,就应该用最率真的态度对待历史留下的一切。
王道士为了一己私利忘情的卖掉了祖国的珍宝,换来的只不过是几块银元,几件他国的使者随身携带的商品而以,他卖掉了在他的眼中,对他而言的瓶瓶罐罐,他卖掉而不仅仅是这些,他不知道这些文化古物对自己的国家产生了多大的影响,还有祖国的将*一半的历史。
王道士,这个人物虽不是名垂青史,但他却留在了作者心中,留在了世人心中,他为了自己的一己私利,而不顾后果的成为了遗臭万年的千古罪人。他只是个没有接受过教育,没有文化的人。如果王道士是一个腹中充满着知识的人的话,他也会仔细的去鉴赏这些在人们心中所谓的古董,也不会犯下这个令世人唾弃的千古罪名。然而他只是个穿着土布棉衣,目光呆滞,畏畏缩缩的人。
难道只是一个王道士的错吗?当地的官员那?那些有文化的人那?当发现那么多文化遗产时不可能不为之所动容。最后却听信别人的谗言,相信一个外国人的话,一车车批发给了西方列强。
八国联军侵华后,那些西方大国至今还骄傲的陈列着那些所谓的“战利品”,那些古代的字画那些古董,那是老祖宗一代代流传下来的宝贵财富,却在别的国家博物馆里。明明是自己家的东西,却要买门票隔着保安系统去看一眼。这是一种耻辱!
我恨,我恨王道士的无知,恨西方列强的贪婪,恨腐败的清*,恨当时愚昧的*人,把*最宝贵的文化财富葬送在了那一代!
道士下山励志经典语录
在日常学*、工作抑或是生活中,说到语录,大家肯定都不陌生吧,语录具有篇幅简短,语言精练的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的语录才是好的语录,以下是小编整理的道士下山励志经典语录,欢迎大家分享。
1、跟你说一声,有人收留我了
2、不求千年寿,但求一夕欢!
3、再给我换副膏药!属狗的,吃不够?
4、你不要命了
5、下山的理由太多啦,你是为了什么啊?
6、山上缺粮,师傅让我下山找口饱饭吃
7、真是孤儿不信我叫你爹行不行,爹
8、要是能悟到生死轮回,无非花开花落,心有定境,不住因果,还有什么不快乐呢?
9、人生就是上山下山。
10、坏人的猖狂,是因为好人的沉默,沉默也是一种罪恶
11、不择手段非豪杰,不改初衷真英雄。
12、不离不弃,不嗔不恨。
13、一门之隔,两个世界。
14、不求过百年,只求心喜欢。
15、施主,命运就像那瓢一样,触着即转。上天与我们就是那执瓢的`手,要是悟到生死轮回,无非花开花落。心有定境,不住因果,还有什么不快乐的呢?
16、我不是来**的,我明人不做暗事。
17、知道我为什么收你么?我跟你一样,见到母的,就心里发慌。
1、我被赶出师门那天,生不如死:和你现在一样。记住:你的生日不光是你母亲生你的日子,你已经死过一回了今天就是你新的生日 !
2、江湖本来就是江湖,本来就有恩怨与报复
3、只有经历了红尘中的善恶是非,爱恨恩仇,才能领悟真正的大道真谛,把人生悟透,将人世看懂。
4、江湖就是江湖,恩怨就是恩怨。查老板说,坏人猖獗,是因为好人沉默。沉默,也是一种作恶。
5、一门之隔,既是两个天地。山下的世界,你没见过,好好坏坏什么人都会遇到。你的嘴要甜,功夫还要练,遇到什么都不要怕。
6、不则手段非君子,不忘初衷是英雄。
7、天地间,道大,人也大。人生本来就是上山、下山。而道心原本宽广,可容万物,装得下山河大地,万古星辰。
8、什么都不一定,生活本来不就是这样子吗?
9、活着不乐,什么时候乐。这事开了头,就等于跳了悬崖
10、人生七十古来稀,十年少小,十年老弱,还有五十年,五十年再分成日夜,只有二十五年的光景了,再加上 刮风下雨,三灾六病,人这一辈子 还能剩下多少好日子。
11、我还有一个相见的人,没有见到。
12、不学,不在意。
13、*常心即是触着即转之心,犹如弄潮而不湿衣、玩火而不伤手。
14、无故加之而不怒,好 ----徐皓峰
15、崇高必堕落,欢爱必离别。缘聚缘散,不过如此,还是看开了吧。
16、佛经上说,忏悔的愿力 能让枯树开花。花虽开了,何安下还是想不明白,他到底是对?是错?
17、想了就来看看我,我会一直在那里,不离不弃。
18、把人生悟透,将人世看懂。
19、不择手段,非好汉;不忘初衷,真英雄。
1、一门相隔,就是两个世界
2、在山下,嘴要甜,手脚要勤快省略号
3、人的生日并不单是妈妈生你的哪一天,还有很多能令你心境改观的,便是你的生日。
4、命运就像那瓢一样触着急转,上天于我们就是那郑瓢的。
5、人身上唯一太阳的痕迹,就是眼睛,可惜我们只会用眼睛彼此仇视。
6、人生本来就是上山下山。
7、看见万物凋零,懂得了慈悲。
8、我还有一个想见的人没有见到——在你心里,真的没有见到吗。
9、地上的落叶就像时间的烦恼。
10、若是悟道生死轮回,无非花开花落。
11、跪遍了天地万物,请求宽恕,可还是安定不下,自己心里的恶念。
12、真正得到,在龙蛇影外,风雨声中,她最后就在*常人的日子里。
庐山道士夜携琴,映月相逢辨语音。——卢纶《河口逢江州朱道士因听琴》
能琴道士洞庭西,风满归帆路不迷。——许浑《送张尊师归洞庭》
春分采石仙人酒,夜读茅山道士书。——萨都剌《寒夜即事次韵呈许荣达》
月午山空桂花落,华阳道士云衣薄。——陆龟蒙《洞宫夕》
东都旧住商人宅, 南国新修道士亭。——贾岛《赠牛山人》
临邛道士鸿都客,能以精诚致魂魄。——白居易《长恨歌》
种桃道士归何处,前度刘郎今又来。——刘禹锡《再游玄都观》
山*士如相见,应写黄庭换白鹅。——李白《送贺宾客归越》
昔者鹤曾为道士,俄而蜨又化庄周。——刘克庄《不寐二首·□□□□听漏筹》
沙门不持戒,道士不服药。——寒山《诗三百三首》
暮与一道士,出寻青溪居。——白居易《和微之诗二十三首·和朝回与王炼师游南山下》
太阳道士精于人理,吾君邀以听焉。——李朝威《柳毅传》
道士多骑虎,仙人自牧羊。——杨载《题信州先天观图二首·其一》
少寻道士居嵩岭,晚事高僧住沃洲。——李端《戏赠韩判官绅卿》
青溪道士餐白石,扫地焚香坐空碧。——屠隆《青溪道士吟留别京邑诸游好》
玄都道士种桃手,露浥风吹今总开。——毛滂《出都寄二苏》
仙人居射的,道士住山阴。——李白《送纪秀才游越》
乃著道士服,众人莫臣知。——韩愈《送张道士》
修真道士如知此,定跨赤龙归玉清。——吕洞宾《七言》
闲寻渭曲渔翁引,醉上莲峰道士扶。——吕洞宾《七言》
莲峰道士高且洁,不下莲宫经岁月。——吕洞宾《绝句》
释子外形骸,道士完髓精。——梅尧臣《长歌行》
天台道士频来见,说似株株倚赤城。——徐夤《画松》
恰似先来到武夷,黄冠道士叱骂时。——白玉蟾《云游歌·云游难》
栽竹养松人去尽,空闻道士种桃花。——黄庭坚《和蒲泰亨四首·栽竹养松人去尽》
黄冠道士衣翩翩,殷勤为我临涧边。——徐恢《游处州石门洞赋长句二十韵》
邀寻道士学服饵,朝呼暮吸夜炼煎。——方回《过李景安论诗为作长句》
曩闻道士语,偶见清净源。——岑参《缑山西峰草堂作》
不如西州杨道士,万里随身惟两膝。——苏轼《次韵孔毅甫久旱已而甚雨三首》
张道士输白道士,一杯沆瀣便逍遥。——白居易《病中数会张道士见讥,以此答之》
携将道士通宵语,忘却花时尽日眠。——白居易《赠苏炼师》
山中道士睡不着,鞭龙起电驱风云。——姚勉《赠黄道士思成祈雨感应》
山中道士不言功,饱饭熟睡听松风。——姚勉《赠黄道士思成祈雨感应》
不如周道士,鹤岭临钟湾。——元稹《台中鞫狱忆开元观旧事呈损之兼赠周兄四十韵》
菜色可怜穷道士,樵歌不见旧邻翁。——方回《饮兴道观有感五首·戍垒儿郎意气雄》
远山期道士,高柳觅先生。——皇甫冉《闲居作》
永别锡山王道士,空馀翰墨乱人心。——杨士奇《题李学士竹梧·其二》
养丹道士颜如玉,爱酒山公醉似泥。——欧阳修《七言二首答黎教授·拨瓮浮醅新酿熟》
白头道士骑一鹤,手把青莲下寥廓。——高启《赠炼师祷雨》
函关道士驾西迈,万岁树精焉在哉。——方回《寄题九华苏君明甫梦牛亭》
偶与嵩山道士期,西寻汴水来相访。——李涉《寄河阳从事杨潜》
前身太华老道士,黄庭一卷供清修。——丘逢甲《长句赠许仙屏中丞并乞书心太*草庐额,时将归潮州》
逢见一道士,称是李八伯。——贯休《梦游仙四首》
偶遇太*兴国宫,白发道士其姓陈。——白玉蟾《快活歌二首·诚哉一得即永得》
上清道士未升天,南岳中华作散仙。——王建《赠太清卢道士》
莫作狂道士,气压刘师服。——苏轼《次韵刘景文登介亭》
羽衣道士偷玄圃,金简真人护玉苗。——李绅《新昌宅书堂前有药树一株今已盈拱前长庆中…名之天上树》
牢山道士无仙骨,却向人间作酒徒。——罗隐《寄窦泽处士二首》
药囊亲道士,灰劫问胡僧。——杜甫《寄刘峡州伯华使君四十韵》
长头道士年十三,眼如岩电光烂烂。——王洋《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推》
临洞庭上张丞相
作者:孟浩然
八月湖水*,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
临洞庭上张丞相【诗文解释】
八月洞庭水满,河岸边几乎相*,湖水空明,与蓝天相接。云梦泽上蒸腾像雾一样的水汽,湖中波涛澎湃动荡摇撼岳阳城。想要渡湖却没有船只,闲居在家,圣明时代无事可做,感到羞愧。坐着观看垂钓的人,只是空有对鱼的羡慕之情。
临洞庭上张丞相【词语注释】
涵虚:水汽浩茫。
云梦泽:古大泽名。
岳阳城:在洞庭湖东面。
济:渡过。
端居:闲居。
坐:因为。
徒:徒然。
临洞庭上张丞相【诗文赏析】
唐玄宗开元二十一年,孟浩然再次来到长安,并赠给当时宰相张九龄一首诗。这是一首他在游历洞庭湖时写的。诗人借洞庭湖起兴,描写了洞庭湖壮丽的景色,进而抒发自己想得到录用施展政治抱负,希望有人引见的心情。这首诗写得得体,有分寸,同时也没有失了自己的身份,不着痕迹,流露心迹。
整理:zhl201611
《访戴天山道士不遇》全诗及鉴赏
【诗句】
犬吠水声中,桃花带雨浓。树深时见鹿,溪午不闻钟。
【出处】
唐·李白《访戴天山道士不遇》。
【意思】
溪水潺潺, 犬吠隐隐。桃花带露,浓艳耀眼。树浓林寂,时见麋鹿出没。时已正 午,还听不到山寺的钟声。头两句写诗人初进山时所闻所见,展现出一 幅桃源美景。后两句,写诗人沿溪而行,穿林进山的所见所闻。以“时 见鹿”反衬不见人,极写山林的幽静; 以“不闻钟”暗示山寺无人,访 戴天山道士不遇。四句诗有声有色,如诗如画,写景中蕴含着叙事,充 分显出诗人的妙笔功力。
【鉴赏】
山中,溪 水潺潺流淌,哗哗的流水声夹杂着阵阵的犬吠。桃花盛开,带着晶莹的 露珠,芬芳而清新,浓艳可人。树木幽深繁茂,时常看到麋鹿奔跑。站 到溪水边,时已中午,还听不到寺院里的钟声。诗句描绘戴天山午间的 景色,既有犬吠、溪流,又有桃花、麋鹿,声色俱备,然而给人总的感 觉却是清静而幽远。
注: 浓,指桃花经露浸润而更加鲜艳。深,指树木茂盛。时,经 常,常常。
【全诗】
《访戴天山道士不遇》
.[唐].李白.
犬吠水声中,桃花带雨浓。
树深时见鹿,溪午不闻钟。
野竹分青霭,飞泉挂碧峰。
无人知所去,愁倚两三松。
【鉴赏】
“扣题”,就是不枝蔓,紧紧围绕着题目来做文章。但这只是扣题的俗谛。扣题的文章,如果拘手束脚,老实答题,就是扣死题的笨伯。高明的诗人,在题目上可以玩出许多花样来,又决不出题一步,王夫之说的“愈死愈活”,就是指这一路扣题,这才是扣题的真谛。
《访×××不遇》,是唐人喜做的一个题目,才气不足的诗人,会把×××,什么什么道士,作为要扣紧的题目,说自己与他如何有缘分,他又如何如何的一种身份,不遇又是怎样的遗憾等等,遗憾完了,交卷。而大诗人李白却像一个极有灵性的顽童,死死扣住“不遇”二字大做文章,绝不添出半句议论、联想、赞叹、表彰,写的全是一路上遇不着道士,却遇着的各种好玩的好看的风景,写完了好玩的好看的风景,还是遇不着道士,或者正是因为访道士不遇,才有了这些好玩好看的风景,总之“无一字说道士,无一字说不遇,却句句是不遇,句句是访道士不遇”(贺贻孙《诗筏》)。
李白的这种扣题方式,实际上也不单单是技巧、才气问题,还有更深层的一个问题:所谓“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”,骨子里好的是“游山”,不是“寻仙”。“寻仙”是他热爱交游、热爱大自然、好动任气、自由浪漫的生活的一个题目,一个借口。“奈何天地间,而作隐沦客”(《送岑徵君》),这是李白的真心话。所以当他“愁倚两三松”时,我相信只是做出一种姿态而已。桃花露浓,深林鹿跃,青山泉飞,这些富有生机的.自然物象,才是李白浪漫高华、生机蓬勃的性格的真正显现。所以当他拈住“不遇”二字时,越是不遇,越是能显出他的那机趣灿然的生命光华之美,王夫之说的“愈死愈活”,根源在此。
扣题的死活关系,撇开李白这首诗说,确是极富于辩证意味的艺术技巧。“题”,是人人心中所有;“题意”,却是个个笔下不同。高手总能做到“愈死愈活”。比如杜甫的《望岳》诗,无一句不扣题,却无一句不是“人人笔下所无”的精彩意思。金圣叹评杜甫这首诗,颇能道出其中三昧:“岳字已难着语,望字何处下笔?试想先生当日有题无诗时,何等经营惨澹。”“岱宗夫如何”句,金圣叹批曰:“一字未落,却已使读者胸中眼中隐隐隆隆具有岳字望字。盖此题非此三字亦起不得,而此三字非此题亦用不着也。”“夫如何,犹云一部十七史,从何说起,一题当前,心手茫然,更落笔不得,恰成绝妙落笔。”“齐鲁青未了”一句,金批:“写岳奇绝,写望又奇绝。五字何曾一字是岳,何曾一字是望,而五字天造地设,恰是望岳二字。”“造化钟神秀,阴阳割昏晓”二句写岳;“荡胸生层云,决眦入归鸟”二句写望。“会当凌绝顶,一览众山小。”“翻望字为凌字已奇,乃至翻岳字为众山字,益奇也。”(《四才子书》)如此扣题,亦不愧为大手笔。
第一条:出勤准时守纪。
天天按时到校上课迟到、不早退、不旷课。
(迟到.早退者扣1分) 第二条:课只有45分钟,可以说课堂上分秒是黄金,希望我们每一位同学能够自觉遵守课堂纪律。
(如果在上课时被老师批评,就要抄课文一篇) 第三条:作业是老师了解同学对知识了解多少的途径,按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准。
(没按时没成作业的要抄课文一篇,并把作业补齐.如果是被老师表扬则加一分) 第四条:考试是在检查我们对知识的掌握程度,每一分都应该来的真实,因此,在考试中决不能有作弊的现象。
为自己负责,决不作弊
第五条:尊敬老师,团结同学,言谈举止文明,记住自己的一言一行代表着我们班的形象。
(若是发现有打人.骂人) 第六条:坚决把卫生做到干净、彻底,因为我们相信,只有在良好的环境中,才能使学*更上一层楼。
(如果被学校扣分,就要罚扫地一周.) 第七条:爱护公共财物。
从小学老师就讲爱护公共财物,我们都是初中生了,要来共同保护公共财物。
(破坏公物,要原价赔产.) 第八条:诚实勤奋敬业,做品德高尚的人。
第九条: 通校生连续两个星期不迟到者加5分; 第十条: 连续一个月该日值日生卫生未扣分,该组成员每人加2分(组长加倍); 第十: 一个星期都能独立完成作业并能按时交作业者,加5分; 第十二条:连续一个星期排队去食堂吃饭者,加2分; 第十三条:连续两个星期无扣分记录者每人加2分; 第十四条:为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),酌情加3~5分. 一、思想和仪表 1 、 尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。
2 、 言谈举止要文明,发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。
不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。
3 、 依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。
女同学不戴首饰进教室,男同学不留长发。
4 、 学校里不允许做与学*无关的事情。
学生不允许看与学*无关的杂志。
5 、 爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。
6 、 在校内决对不允许骑自行车,自行车不允许停放在教工车棚或校外,否则严惩不怠。
二、纪律 1 、 按时就座等候上课,自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。
2 、 自*课上不做与学*无关的事情,不讲空话,尽量不要在教室中来回走动, 如有损坏公物者 , 应予以赔偿。
3 、 课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
4 、 放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。
中午时间也不允许。
5 、 不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
6 、 放学后进行正当的活动,在家坚持学*,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。
不去网吧和机室及其他娱乐场所。
三、 出勤 1 、 按照学校作息表,按时到校,早上 7 : 00 、中午 2 : 0 0 到校。
要求全体同学不迟到、不早退,如有特殊情况必须要向班主任请假。
2 、 学校里的任何活动(课间操、活动课)认真做“两操”;要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺*。
四、 卫生 1 、 轮到卫生者早上提前十分钟到校,由组长负责,认真打扫卫生,并把清洁工具摆放整齐。
2 、 劳动课听从劳动委员安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的重做,由劳动委员和班长验收。
3 、 值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如 发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具必须保持整齐。
4 、 离开教室时注意关闭门窗。
五、 学* 1 、 遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。
2 、 上课积极回答问题、不要打断老师的上课。
同学之间应相互帮助,共同进步。
3 、 作业要及时收交,不准抄袭。
由各组长负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和班长。
4 、 课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。
一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。
销售人员激励方案一、目的1、促进公司业务的发展,提升乐体在行业里的品牌知名度,从而实现公司的销售目标。
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高三最后冲刺励志语录
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1、永远不要以粗心为借口原谅自己。
2、练*就是高考,高考就是练*。
3、紧张而有序,效率是关键。
4、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
5、不必每分钟都学*,但求学*中每分钟都有收获。
6、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋*挑战。
7、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
8、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
9、没有*日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
10、只求“少丢分”,不说“得高分”!
11、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。
12、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。
13、高考得高分的秘诀就是少丢分!
14、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
15、身体常动,内心常静。
16、学*与坐禅相似,须有一颗恒心。
17、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片*常心。
18、当一切都毫无希望时,切石工人在他的头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。我希望中学生朋友们做任何事情,只要你认准了,就不要轻言放弃,因为成功就在下一步。
19、计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。
20、机会从不会“失掉”,你失掉了,自有别人会得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会,就要创造机会;有了机会,就要巧妙地抓住机会,而高考就是你走上成功之路的第一个机会。
21、我在高一的时候就已经自学完了整个高中的课程,我觉得没有什么不可以,这并不是什么奇迹,关键在于你是否愿意,是否坚持。我很喜欢一句话是:有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
22、与其花时间为自己编造不好好学*的借口,不如坐下来好好想一想学*的方法;与其找一千条理由说自己不是一个白痴,不如实实在在地学一把证明自己是一个聪明人。
23、学*是一个坚持不懈的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到80度是停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学*也是一样,学任何一门功课,都不能只有三分钟热度,而要一鼓作气,天天坚持,久而久之,不论是状元还是伊人,都会向你招手。
24、清华大学的学风是“行胜于言”,它是我的座右铭,我也希望能和中学生朋友共勉。同时我也希望你们能够明白:一个真正的马拉松运动员决不会空等奥林匹克金牌从天上掉下来,现在就行动起来吧,我在清华等你们!
25、学*很辛苦,但并不痛苦;学*没有什么捷径,苦学才是根本;在你没有找到“不用重复就可以学*好”的方法之前,请不放弃“重复”这种最简单、最有效的学*方法。
26、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。
27、学*是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学*上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。
28、五年以前,曾经有一段美好的中学时光摆在我的面前,可是我却不知道珍惜。到了现在,我才追悔莫及。如果上天还会再给我一次机会的话,我要说:我一定上清华!
29、不要在忙碌中迷失了自己,在学*之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。
30、高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。
31、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
32、这是一个只承认强者的时代,而学*正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任,有义务学好知识。过程一定是苦的,可真正的强者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住诱惑。
33、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
34、自信,是无尽智慧的凝聚。*淡,是成功路上的驿站。
35、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
36、悲悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
37、善待你的爱好,别让它们为学*让路,要让它们替学*服务。
38、高三是集体战斗与个人成就的时期。
39、自信是成功的先决条件。
40、有高水*的集体,才有高水*的个人。
41、淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
42、更快、更高、更强。领先就是金牌。
43、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
44、高考是汇百万人参加的一次练*。
45、有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
46、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
47、作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
48、面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
49、决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
《访戴天山道士不遇》
犬吠水声中,桃花带露浓。
树深时见鹿,溪午不闻钟。
野竹分青霭,飞泉挂碧峰。
无人知所去,愁倚两三松。
【赏析】
戴天山:又名大康山、大匡山,在今四川省江油县。
李白早年即富有才华,他在大匡山读书时,就描绘了这样一幅色彩鲜明的访问道士不遇图。道士姓名,不得而知。通篇着意于写景,真实自然,并生动形象地再现了道士世外桃源的优美生活境界。
全诗分为三个层次,前四句为一个层次,五、六两句为一个层次,最后两句为一个层次。前四句是写诗人拜访道士途中听耳闻目睹。诗人沿着小溪而行,沿路两旁。桃花盛开,花瓣上挂满露珠。这说明诗人一大早,就出门而行。小溪流水淙淙,*吠之声,响成一片,形成了一种别有情趣的乐章。道士的处所,路程还不*呢。诗人从早走到中午时分,尚且没有听见道士敲钟的声音,只见树丛的深处,不时有麋鹿出没。这两句的妙处,暗示道士不在道院,为最后两句设下伏笔。以上四句。把道士远离人间闹市的那种清新幽静的环境,逼真地摹写出来。前两句写狗吠声声,溪水淙淙,桃花含露,是诗人早上的所见听闻。“树深时见鹿,溪午不闻钟”两句,是写中午时分的耳闻目睹。时间不同,地点各异,诗人所描写的见闻,也各不相同。在这里,时间和空间感。异常清晰。
“野竹分青霭,飞泉挂碧峰”两句,是写道士处所的*景,野竹参天,与青气融为一体,从碧绿的山峰间飞流直下的瀑布,形成了一种优美壮观的奇境。飞、挂二字,是写瀑布飞流直下的动的画面。“野竹分青霭”的“分”字,表面是写野竹参天,把空中的青色云气隔开,实则是说翠竹参天,与青色的云气相接,浑为一体.形成天竹一色的奇景。竹前冠一“野”字,是说翠竹是自然长成,并非人工培植,因而更觉可喜可爱。“霭”前冠一“青”字,与竹色协调,融为一色。“飞泉挂碧峰”,颇有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观,具有引入入胜,令人留连忘返的艺术魅力。
最后两句,方才点明“访戴天山道士不遇”的诗题。人们都会有这样的常识:大凡去访亲探友,不能相遇,就会令人焦躁不安。李白去拜访道士,道士不在道院,又无人知道去向、怎能不使他十分着急呢?尽管道士不在,诗人并没有立即返回,他远道而来,总想能见到道士,同他畅谈一番。“愁倚两三松”,写得极其生动形象,写诗人等待道士回来,倚靠遍了道士门前的两三棵松树,而道士仍然未回。“愁”字,颇能传神,把诗人着急的神态。刻画得清晰可见,历历在目。“无人知所去”,是一般的陈述句。只是说明道士不知所去。是为“愁倚两三松”句,所作的铺垫。
此作的构思并不复杂,它写诗人的所闻所见,都是为了突出访道士不遇的主题。所以,吴大受说:“无一字说道士,无一字说不遇,却句句是不遇,句句是访道士不遇。”(《诗筏》)当然,并不是说李白这首诗已经写得尽善尽美了,李白是伟大的浪漫主义诗人,他后期比较成熟的诗作,都写得十分洒脱、酣畅、飘逸、雄浑,字里行间,充满着一股豪气。而他这首诗,在这方面的特点还不够明显,还不够浓郁。这说明此作还带有他早期作品的痕迹。
《寄全椒山中道士》全诗及韵译
《寄全椒山中道士》
作者:韦应物
今朝郡斋冷,忽念山中客。
涧底束荆薪,归来煮白石。
欲恃一瓢酒,远慰风雨夕。
落叶满空山,何处寻行迹。
【注解】:
1、郡斋:指滁州刺史官署中的斋舍。
2、白石:这里借喻全椒道士,说他生活的清苦。
【韵译】:
今天在官邸斋舍中觉得冷清,忽然想起隐居全椒山的友人。
他或许正在山涧底*柴荆,回到家里点火熬煮白石充饥。
我本想捧持一瓢醇香的美洒,在这风凉雨冷的.秋夜去拜访。
然而满山遍野尽是纷纷落叶。到何处去找寻老朋友的足迹?
【评析】:
这首寄赠诗,是透露对山中道士的忆念之情。首句既写出郡斋之“冷”,更是写诗人心头之“冷”。再写道士在山中苦炼修行,想送一瓢酒去,好让老友在秋风冷雨的夜中,得以安慰,又怕落叶满山,寻不到他。
全诗语言*淡无奇,然感情跳荡反复,形象鲜明自然。“落叶满空山,何处寻行迹”句,也确是诗中绝唱。宋苏东坡颇爱此诗,并刻意学之,步其韵为之“寄语庵中人,飞空本无迹”。然终不如韦应物之句。《许彦周诗话》评“此非才不逮,盖绝唱之不当和也。”
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