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1.农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝,虞不出则财匮少,财匮少而山泽不辟矣.此四者,民所衣食之源也.原大则饶,原小则鲜,上则富国,下则富家,贫富之道,莫之夺予.——司马迁
2.求学贵于博,求道贵于要.——司马迁
3.燕雀安知鸿鹄之志.——司马迁
4.法令者,治之具,而非制治清浊之源也。
5.物盛则衰,时极而转,一质一文,终始之变也。
6.鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。
7.民人以食为天.——司马迁
8.至治之极,邻国相望。鸡狗之声相闻,民各甘其食,美其服,安其俗,乐其业。
9.夫先王之制,邦内甸服,邦外侯服,侯卫宾服,夷蛮要服,戎翟荒服。甸服者祭,侯服者祀,宾服者享,要服者贡,荒服者王。日祭,月祀,时享,岁贡,终王。先王之顺祀也,有不祭则修意,有不祀则修言,有不享则修文有不贡则修名,有不王则修德,序成而有不至则修刑。于是有刑不祭,伐不祀,征不享,让不贡,告不王。于是有刑罚之辟,有攻伐兵,有征讨之备,有威让之命,有文告之辞。布令陈辞而有不至,则增修于德,无勤民于远。是以*无不听,远无不服。----《史记》
10.以权利合者,权利尽而交疏。
11.貌言华也,至言实也,苦言药也,甘言疾也。
12.泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。
13.以权利合者,权利尽而交疏.——司马迁
14.究天人之际,通古今之变,成一家之言。
15.商君列传千人诺诺,不如一士谔谔----《史记》
16.君子拙于不知己,而信于知己。
17.陈涉世家:燕雀安知鸿鹄之志哉----《史记》
18.一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。
19.泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。
20.以权利合者,权尽而交疏。
21.君子盛德,容貌若愚.——司马迁
22.越王勾践世家:蜚(飞)鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹----《史记》
23.常思奋不顾身,而殉国家之急。
24.修身者智之府也,爱施者仁之端也,取予者义之符也,耻辱者勇之决也。
25.众口铄金,积毁销骨.——司马迁
26.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。
1.唐代开元,天宝年间,有两大词派,:以高适,岑参为代表的边塞诗 以王维,孟在为代表的其风格,前者雄浑豪,后者恬淡疏朴 。
2.《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生着,叶君健译 译林出版社
3.心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭。
4.第一位开拓“童话园地“的作家是:叶圣陶
5.我自己是凡人,我只求凡人的幸福。
6.儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。
7.少年的梦想是风的梦想,青春的思念是长长的思念。
8.青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。
9.成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
10.《中国古代科幻故事集》杨鹏刘道远 中国少年儿童出版社
11.茅盾“蚀“三部曲:幻灭 动摇 追求
12.青年人!你不能像风般飞扬,便应当像山般静止。
13.修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。
14.《中国古代寓言故事》邶笪钟编写 北京人民文学出版社
15.读书好,好读书,读好书,有了爱就有了一切。
16.李杜:李白 杜甫 小李杜:李商隐 杜牧
17.墙角的花!你孤芳自赏时天地便小了。
18.《十万个为什么》卢嘉锡主编 少年儿童出版社
19.《中国古代寓言故事》年版《中外神话传说》年版
20.第一位女词人,亦称“一代词宗“:李清照
21.《中外神话传说》田新利选编 北京人民文学出版社
22.《与鸟儿一起飞翔》郑作新着 湖南少儿出版社
1、其言必信,其行必果,其诺必诚。史记《游侠列传》
译文:人说话必须讲信用,做事要果断,已经许下的诺言一定要真心实意的去履行。
2、祸兮,福所依;福兮,祸所伏。史记《屈原贾生列传》
译文:灾祸傍依着福祉,幸福隐藏着祸害。
3、积羽沉舟,群轻折轴,众口铄金,积毁销骨。史记《张仪列传》
译文:羽毛虽轻,堆积多了也能把船压沉,一大堆不重的东西,堆积多了也能压断车轴,众人异口同声的言论,能够混淆是非,不止一次的诽谤,积累下来也足以致人于毁灭之地。
4、且夫孝始于事亲,中于事君,终于立身。史记《太史公自序》
译文:孝的初始境界是侍奉自己的双亲,中层境界是侍奉自己的国君,最高境界是修身立命。
5、桃李不言,下自成蹊。(史记·李将军传)
译文:桃树李树虽不会说话,但是它们果实甜美,惹人喜爱,人们在它下面走来走去,走成了一条小路。
6、前事之不忘,后事之师也。史记《秦始皇本纪》
译文:吸取过去的经验教训,可以作为以后的借鉴。
7、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。史记《滑稽列传》
译文:鸟将要死的时候,它的叫声是悲哀的;人将要死的时候,他的话也是善良的。
8、兴必虑衰,安心思危。史记《司马相如列传》
译文:兴盛时要考虑到衰败,*安时要想到时刻都会有危难。
9、日中则移,月满则亏。史记《范雎蔡泽列传》
译文:太阳中午以后就会偏斜,月亮圆满以后就会亏缺。
10、士为知己者死,女为悦己者容。史记《刺客列传》
译文:大丈夫甘愿为了解赏识自己的人而死,美女情愿为爱慕自己的人修饰容貌。
11、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。史记《报任少卿书》
译文:人本来就有一死的,要么死的比泰山还重,要么死的比鸿毛还轻。
12、能行之者未必能言,能言者未必能行。史记《孙子吴起列传》
译文:能实行某种道理的人,并不一定就能说清楚,能说清楚某种道理的人,不一定就能很好的去实行。
13、飞鸟尽,良弓藏。史记《越王勾践世家》
译文:飞鸟被捕完了,良弓自然要收藏起来。
14、智者千虑必有一失,愚者千虑亦有一得。史记《淮阴侯列传》
译文:聪明的人在上千次考虑中总会有一次失误,愚蠢的人在上千次考虑中,总会有一次收获。
15、得黄金百斤,不如得季布一诺。史记《季布栾布列传》。
译文:得到黄金百斤,比不上得到季布一句允诺。
16、物有必至,事有固然。史记《孟尝君列传》
译文:事物发展有他必然的归宿,人情事态有他本来的面貌。
17、仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。史记《管宴列传》
译文:仓库充实人民就懂得礼节;衣食丰足,人民就知道光荣和耻辱。
18、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。《史记李将军列传》
译文:在上位的人本身行为端正,即使不下命令,(m.ju.51tietu.net)人们也会遵守奉行。在上位的人行为不端正,即使发出命令人们也不会遵守奉行。
19、究天人之际,通古今之变,成一家之言。史记《报任安书》
译文:研究探索自然规律和社会规律之间的对立统一关系,理顺明白从古代到现在的变化迁移,成就自己的独立完善的理论着述。
20、运筹帷幄之中,决胜千里之外。(史记·高祖本纪)
译文:身在军营帷帐中制定策略,能在千里之外的前方战场上取得胜利。
21、项庄舞剑,意在沛公。史记《项羽本纪》
译文:项庄舞剑的目的,在于刺杀刘邦。
22、失之毫厘,谬以千里。(史记·太史公自序)
译文:开始稍微有一点差错,结果会造成很大的错误。
23、一沐三捉发,一饭三吐哺。史记《齐太公世家》
译文:洗一次头三次提起头发,吃一顿饭三次吐出口中的食物,为的是接待来客。
24、燕雀安知鸿鹄之志哉。史记《陈涉世家》
译文:燕子和麻雀怎么会知道大雁和天鹅的志向呢?
25、慈母有败子而严家无格虏。史记《李斯列传》
译文:慈爱的母亲有败家的孩子,严格的家庭里没有刁滑凶悍的家奴。
26、骐骥之局襡,不如驽马之安步。史记《淮阴侯列传》
桃李不言,下自成蹊。——《史记·李将军列传》
人为刀俎,我为鱼肉。——《史记·项羽本纪》
韦编三绝。——《史记·孔子世家》
运筹策帷帐之中,决胜于千里之外。——《史记·高祖本纪》
智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——《史记·淮阴侯列传》
民以食为天。——《史记·郦生陆贾列传》
众口铄金,积毁销骨。——《史记·张仪列传》
天下熙熙,皆为利来;天下壤壤,皆为利往。——《史记·货殖列传》
不鸣则已,一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》
飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。——《史记·越王勾践世家》
燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》
怒发上冲冠。——《史记·廉颇蔺相如列传》
后来者居上。——《史记·汲郑列传》
项庄拔剑舞,其意常在沛公也。——《史记·项羽本纪》
善用兵者不以短击长,而以长击短。——《史记·淮阴侯列传》
将在军,君命有所不受。——《史记·孙子吴起列传》
酒极则乱,乐极则悲。——《史记·滑稽列传》
当断不断,反受其乱。——《史记·齐悼惠王世家》
累累若丧家之狗。——《史记·孔子世家》
毛羽未成,不可以高飞。——《史记·苏秦列传》
功者难成而易败,时者难得而易失也。时乎时,不再来。——《史记·淮阴侯列传》
农,天下之本,务莫大焉。——《史记·孝文本纪》
用贫求富,农不如工,工不如商。——《史记·货殖列传》
以三寸之舌,强于百万之师。——《史记·*原君虞卿列传》
好学深思,心知其意。——《史记·五帝本纪》
常人安于故俗,学者溺于旧闻。——《史记·商君列传》
舜,崩於苍梧之野。葬於江南九疑,是为零陵。——《史记·五帝本纪》
彼可取而代也。——《史记·项羽本纪》
人弃我取,人取我与。——《史记·货殖列传》
恃德者昌,恃力者亡。——《史记·商君列传》
士卒不尽饮,广不*水,士卒不尽食,广不尝食。——《史记·李将军列传》
居马上得之,宁可以马上治之乎?——《史记·郦生陆贾列传》
得人者兴,失人者崩。——《史记·商君列传》
相马失之瘦,相士失之贫。——《史记·滑稽列传》
一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人。——《史记·鲁周公世家》
家贫则思良妻,国乱则思良相。——《史记·魏世家》
头会箕敛,以供军费。——《史记·张耳陈馀列传》
贵上极则反贱,贱下极则反贵。——《史记·货殖列传》
贵出如粪土,贱取如珠玉。——《史记·货殖列传》
一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。——《史记·汲郑列传》
以权利合者,权利尽而交疏。——《史记·郑世家》
法之不行,自于贵戚。——《史记·秦本纪》
浴不必江海,要之去垢;马不必骐骥,要之善走;——《史记·外戚世家》
百里奚居虞而虞亡,在秦而秦霸,非愚於虞而智於秦也,用与不用,听与不听也。——《史记·淮阴侯列传》
貌言华也,至言实也,苦言药也,甘言疾也。——《史记·商君列传》
能行之者未必能言,能言之者未必能行。——《史记·孙子吴起列传》
反听之谓聪,内视之谓明,自胜之谓强。——《史记·商君列传》
置将不善,一败涂地。——《史记·高祖本纪》
周失之弱,秦失之强,不变之患也。——《史记·*津侯主父列传》
猛虎之犹豫,不若蜂虿之致螫;骐骥之跼躅,不如驽马之安步。——《史记·淮阴侯列传》
头会箕敛,以供军费。——《史记·张耳陈馀列传》
得黄金百,不如得季布一诺。——《史记·季布栾布列传》
女无美恶,入宫见妒:士无贤不肖,入朝见疑。
寇可为,我亦可往!
民不知君,何以得国。
安危在出令,存亡在所任。
君子祸至不惧,福至不喜。
高祖本纪:运筹策帷帐之中,决胜于千里之外。
不知其人,则不为其友。
大行不顾细谨,大礼不辞小让。
明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
孔子世家:高山仰止,景行行止,吾闻富贵者送人以财,仁人者送人以言。
伏尸百万,流血漂卤。
祸兮福所倚,福兮祸所伏。
楚虽三户,亡秦必楚。
千人之诺诺,不如一士之谔谔。
贵出如粪土,贱取如珠玉。
力田不如逢年,善仕不如遇合。
智足以拒谏,言足以饰非。
鉴于水者见面之容,鉴于人者知吉与凶。
得人者兴,失人者崩。
一死一生,乃知交情,一贫一富,乃知交态,一贵一贱,交情乃见。
夫乘时以徼利者,市井之志也;酬功而报德者,士君子之心也,信以市井之志利其身,而以士君子之心望于人,不亦难哉,(司马迁评韩信)
日者列传:得不为喜,去不为恨。
太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。
屈原贾生列传:举世混(皆)浊而我独清,众人皆醉而我独醒。
管晏列传:,将顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也,仓廪实而知礼节,衣食足则知荣辱。
人视水见形,视民知治不。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
相识满天下,知心有几人。
马之将亡!其鸣也哀!人之将死!其言也善。
以权利合者,权利尽而交疏。
淮阴侯列传:智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得。
其文约,其辞微,其志洁,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远,其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。
忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。
日中则移,月满则亏。
修身者智之府也,爱施者仁之端也,取予者义之符也,耻辱者勇之决也。
君子用人如器,各取所长。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
运筹帷幄之中,决胜千里之外。
相马失之瘦,相士失之贫。
以三寸之舌,强于百万之师。
反听之谓聪,内视之谓明,自胜之谓强。
前事不忘,后事之师。
大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。
仁者爱万物,而智者备祸于未形,不仁不智,何以为国。
千羊之皮,不如一狐之腋。
道高益安,势高益危。
飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。
智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
桃李不言,下自成蹊。
诟莫大于卑贱,而悲莫甚于穷困。久处卑贱之位,困苦之地,非世而恶利,自托于无为,此非士之情也,卑贱是人生最大的耻辱,贫穷是人生最大的悲哀。长久处于卑贱的地位,贫穷的境地,反而讥讽富贵,厌恶禄利,以自托于无为来自我安慰和解脱,不过是无能而已,决非志士应有的情怀。
商君列传 千人诺诺,不如一士谔谔。
礼记名言
1、大道之行也,天下为公 。——礼记
2、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——礼记
3、瑕不掩瑜,瑜不掩瑕 。——礼记
4、有其言,无其行,君子耻之。——礼记
5、霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来 。——礼记
6、玉不琢,不成器。人不学,不知道。——礼记
7、量入以为出。——礼记
8、学然后知不足。——礼记
9、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。——礼记
10、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——礼记
11、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——礼记
12、君子不自大其事,不自尚其功。——礼记
13、大德不官,大道不器,大信不约。——礼记
14、张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。——礼记
15、古之学者必严其师,师严而后道尊 。——礼记
16、不宝金玉,而忠信以为宝。——礼记
17、建国君民,教学为先。——礼记
18、记问之学,不足以为人师。——礼记
19、爱而知其恶,憎而知其善。——礼记
20、风俗弊坏,由于无教。——礼记
21、师也者,教之以事而喻诸德也。——礼记
22、择不食之地而葬 。——礼记
23、论其诗不如听其声,听其声不如察。——礼记
24、诚者,物之终绐,不诚无物;是故君子诚之为贵。——礼记
25、善歌者使人继其声,善教者使人继其志。——礼记
26、仁者义之本也。——礼记
27、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——礼记
28、人一能之,己十之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚,必明;虽柔,必强。——礼记
29、德不优者,不能怀远;才不大者。——礼记
30、凡事豫则立,不豫则废。——礼记
31、择师不可不慎也。——礼记
32、时教,必有正业;退息,必有君学 。——礼记
33、水至清则无鱼,人至察则无徒。——礼记
34、教也者,长善而救其失者也。——礼记
35、其德薄者其志轻。——礼记
36、凡事豫——预则立,不豫——预则废。——礼记
37、凡学之道,严师为难。——礼记
38、古之建国,教学为先。——礼记
39、文武之道,一张一弛。——礼记
40、学,然后知不足,教,然后知困。——礼记
41、致知在格物,格物而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修。——礼记
42、大道之行,天下为公。——礼记
43、自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。——礼记
44、礼尚往来,往而不来非礼也;来而不往亦非礼也。——礼记
45、古者为政,爱人为大。——礼记
46、仁者莫大于爱人。——礼记
47、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——礼记
48、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——礼记
雷锋日记名言警句
时间过得真快,一天又过去了,想必大家都学*了不少新知识,需要认真地为此写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的雷锋日记名言警句,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学*上,也要提倡这种钉子精神,善于挤和善于钻。
2、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。
3、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
4、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟。
5、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在**静静的日子里度过自己的一生。
6、一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的'思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。
7、我愿永远做一个螺丝钉。
8、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
9、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
10、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
11、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
12、对待同道要像春天般的温暖,对待事情要像炎天一样炽热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待仇人要像隆冬一样暴虐无情。
13、我以为人生在世,只有勤奋,发愤图强,用本身的双手发明财产,为人类的**奇迹——*孝敬本身的一切,这才是最幸福的。
14、要是你是一滴水,你能否滋润了一寸地皮?要是你是一线阳光,你能否照亮了一分暗中?要是你是一颗粮食,你能否哺养了有效的生命?
15、一朵鲜花梳妆不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
16、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
17、人的生命是有限的,但是,为人民服务是无穷的,我要把有限的生命,投入到无穷的为人民服务之中去。
史记经典名句语句摘抄
《史记》是由司马迁撰写的*第一部纪传体通史。记载了上自上古传说中的'黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史(政治、军事、经济、文化等)。下面小编为大家搜索整理了史记经典名句语句摘抄,欢迎阅读
1、运筹帷幄之中,决胜千里之外。——司马迁《史记》
2、相识满天下,知心有几人《史记》
3、不知其人,则不为其友。——司马迁《史记》
4、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。《史记》
5、顺不妄喜;逆不遑馁;安不奢逸;危不惊惧;胸有惊雷而如*湖者,可拜上将军也。——司马迁《史记》
6、王侯将相宁有种乎?——司马迁《史记》
7、桃李不言,下自成蹊。《史记》
8、屈原贾生列传:举世混(皆)浊而我独清,众人皆醉而我独醒——司马迁《史记》
9、祸不妄至,福不徒来《史记》
10、千羊之皮,不如一狐之腋——司马迁《史记》
11、孔子世家:高山仰止,景行行止吾闻富贵者送人以财,仁人者送人以言——司马迁《史记》
12、反听之谓聪,内视之谓明,自胜之谓强。《史记》
13、李将军列传其身正,不令而行;其身不正,虽令不从桃李不言,下自成蹊——司马迁《史记》
14、仁者爱万物,而智者备祸于未形,不仁不智,何以为国?《史记》
15、人为刀俎,我为鱼肉。《史记》
16、日者列传:得不为喜,去不为恨。——司马迁《史记》
17、太史公自序:失之毫厘,谬以千里——司马迁《史记》
18、商君列传千人诺诺,不如一士谔谔——司马迁《史记》
19、陈涉世家:燕雀安知鸿鹄之志哉——司马迁《史记》
20、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《史记》
21、管晏列传:将顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也仓廪实而知礼节,衣食足则知荣辱——司马迁《史记》
22、虽被万戮,岂有悔哉!——司马迁《史记》
23、越王勾践世家:蜚(飞)鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹——司马迁《史记》
24、以权利合者,权力尽而交疏。《史记》
25、高祖本纪:运筹策帷帐之中,决胜于千里之外——司马迁《史记》
26、淮阴侯列传:智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得——司马迁《史记》
27、刺客列传:天雨粟,马生角——司马迁《史记》
28、故音乐者,所以动荡血脉,通流精神而和正心也。——司马迁《史记》
29、力田不如逢年,善仕不如遇合。——司马迁《史记》
30、"君以国士待我,我必国士报之《史记》"
31、见人不正,虽贵不敬也;见人有污,虽尊不下也。《史记》
32、运筹帷幄之中,制胜于无形;子房计谋其事,无知名,无勇功,图难于易,为大于细。——司马迁《史记》
33、韩信将兵,多多益善。《史记》
34、老子所贵道,虚无,因应变化于无为,故著书辞称微妙难识。庄子散道德,放论,要亦归之自然。申子卑卑,施之于名实。韩子引绳墨,切事情,明是非,其极惨礉少恩。皆原于道德之意,而老子深远矣。——司马迁《史记》
35、魏文王问扁鹊魏文王问扁鹊:“子昆弟三人其孰最善为医?”扁鹊曰:“长兄最善,中兄次之,扁鹊最为下。”魏文王曰:“可得闻邪?”扁鹊曰:“长兄于病视神,未有形而除之,故名不出于家。中兄治病,其在毫毛,故名不出于闾。若扁鹊者,镵血脉,投毒药,副肌肤,闲而名出闻于诸侯。”《史记》
36、千金之裘,非一狐之腋也;台榭之榱,非一木之枝也;三代之际,非一代之智也。《史记》
37、吾闻之,良贾深藏若虚,君子盛德,容貌若愚。去子之骄气与多欲,态色与淫志,是皆无益于子之身。《史记》
38、法法令者治之具,而非制治清浊之源也《史记》
39、农,天下之本,务莫大焉《史记》
40、楚威王闻庄周贤,使使厚币迎之,许以为相。庄周笑谓楚使者曰:“千金,重利;卿相,尊位也。子独不见郊祭之牺牛乎?养食之数岁,衣以文绣,以入大庙。当是之时,虽欲为孤豚,岂可得乎?子亟去,无污我。我宁游戏污渎之中自快,无为有国者所羁,终身不仕,以快吾志焉。”《史记》
41、孔子曰:“言尔志。“蒧曰:”春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。孔子喟尔叹曰:“吾与蒧也!”《史记》
42、韦编三绝孔子晚而喜《易》,序《彖》、《系》、《象》、《说卦》、《文言》。读《易》,韦编三绝。曰:'假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。'《史记》
43、倒行逆施始伍员与申包胥为交,员之亡也,谓包胥曰:“我必覆楚。”包胥曰:“我必存之。”及吴兵入郢,伍子胥求昭王。既不得,乃掘楚*王墓,出其尸,鞭之三百,然后已。申包胥亡于山中,使人谓子胥曰:“子之报仇,其以甚乎!吾闻之,人众者胜天,天定亦能破人。今子故*王之臣,亲北面而事之,今至于僇死人,此岂其无天道之极乎!”伍子胥曰:“为我谢申包胥曰,吾日途远,吾故倒行而逆施之。”《史记》
44、然其言必信,其行必果,已诺必诚,不爱其躯,赴士之厄困;既已存亡死生矣,而不矜其能,羞伐其德,盖亦有足多者焉。《史记》
45、优孟马谏优孟,故楚之乐人也。长八尺,多辩,常以谈笑讽谏。楚庄王之时,有所爱马,衣以文绣,置之华屋之下,*以露黙,啖以枣脯。马病肥死,使髃臣丧之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。王下令曰:“有敢以马谏者,罪至死。”优孟闻之,入殿门。仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰:“马者王之所爱也,以楚国堂堂之大,何求不得,而以大夫礼葬之,薄。请以人君礼葬之。”诸侯闻之,皆知大王贱ren而贵马也。王曰:“寡人之过一至此乎!”于是王乃使以马属太官,无令天下久闻也。《史记》
46、(吴)起之为将,与士卒最下者同衣食。卧不设*,行不骑乘,亲裹赢粮,与士卒分劳苦。卒有病疽者,起为吮之。卒母闻而哭之。人曰:“子卒也,而将,军自吮其疽,何哭为?”母曰:“非然也。往年吴公吮其父,其父战不旋踵,遂死于敌。吴公今又吮其子,妾不知其死所矣。是以哭之。”《史记》
47、项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可柰何,虞兮虞兮柰若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。——司马迁《史记》
48、鸡鸣狗盗齐闵王二十五年,复卒使孟尝君入秦,昭王即以孟尝君为秦相。人或说秦昭王曰:“孟尝君贤,而又齐族也,今相秦,必先齐而后秦,秦其危矣。”于是秦昭王乃止。囚孟尝君,谋欲杀之。孟尝君使人抵昭王幸姬求解。幸姬曰:“妾愿得君狐白裘。”此时孟尝君有一狐白裘,直千金,天下无双,入秦献之昭王,更无他裘。孟尝君患之,遍问客,莫能对。最下坐有能为狗盗者,曰:“臣能得狐白裘。”乃夜为狗,以入秦宫臧中,取所献狐白裘至,以献秦王幸姬。幸姬为言昭王,昭王释孟尝君。《史记》
49、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《史记》
史记的艺术成就
《史记》不只是一部历史典籍,更是造诣极高的文学著作。下面是小编收集整理的关于《史记》的艺术成就,欢迎大家阅读参考!
叙事艺术
史记独特的叙事艺术,非常注重对事件因果关系的更深层次的探究,综合前代的各种史书,成一家之言,纵向以十二本纪和十表为代表,叙写了西汉中期以前的各个历史时代,横向以八书、三十世家和七十列传为代表,统摄各个阶层、各个民族、各个领域和行业,形成纵横交错的舒适结构。
另外,《史记》的章法、句式、用词都有很多独到之处,别出心裁,不循常规,以其新异和多变而产生独特的效果。
《项羽本纪》是《史记》中最重要、最精彩的篇章之一,从历史上说,具体记录了楚汉相争时期波澜壮阔的历史风云,从文学上说,本文是*散文中最早的以人物为中心的叙事艺术杰作,文中描绘的一幅幅惊心动魄的战争画卷,塑造的项羽经典的悲剧英雄形象,对后世各种体裁的文学作品,都产生过巨大的影响。
人物编排名实兼顾,以类相从。《史记》各层次人物传记的排列是以时间为序,但又兼顾各传记之间的内在联系,遵循着以类相从的原则。即:同样一件事涉及好几个人物时,在一处详叙,在别处就略而不叙,有时以“语在某某事中”标出。这种“互见法”不仅避免了重复,对于突出人物的主要性格也有作用。如在《项羽本纪》中主要突出项羽的喑呜叱咤、气盖一世的性格特征;而与这一主要特征相矛盾的其他方面,则放在别人传记中补充叙述,既突出主导的性格特征,又免得顾此失彼,达到了性格的完整化。
人物刻画
一、注重语言,细节描写
《廉颇蔺相如列传》蔺相如所讲的“以先国家之急而后私仇也。”用人物自己的个性化的语言来表现人物的性格,也是作者司马迁提炼的,最能表现蔺相如思想境界的内在美的精粹语言,是蔺相如精神品质的升华,是他一切行为思想基础,是全篇中最关重要的一名话。司马迁为了突出这句话,先写廉颇的骄横以与蔺相如的忍让映衬。但没有交代蔺相如这么做的动机,作一跌宕,从而引出舍人的规谏,以舍人的狭窄心胸反衬蔺相如的坦荡襟怀,又作一跌宕;蔺相如的答话,先将廉颇与秦王比较,引出舍人“不若也”的回答,又一宕;接着指出连秦王都不怕,何畏廉将军?又一宕;接着分析赵国的安全系“吾两人”,不能两虎相斗,又一宕;几经腾挪跌宕,作了许多铺垫,到最紧要最醒目的地方,才点出“先国家之急而后私仇”这句话来,这确实是画龙点睛之笔。这个睛一“点”,蔺相如的高大形象就如同巍巍的泰山一般在读者面前耸立起来了。
在《高祖本纪》、《项羽本纪》里,司马迁用了许多细节语言来刻划人物,这些语言很具有个性。例如项羽见到秦始皇南巡时脱口说出:“彼可取而代也。”在刘邦道歉时说“此沛公左司马曹无伤言之。”足见其粗豪率直的性格,而刘邦观秦始皇喟然太息说“嗟乎!大丈夫当如此也!”话说的委婉曲折,能控制自己的感情,写出他虽气象不凡,但宽宏而有大度的性格。范增在鸿门宴上召项庄舞剑刺沛公时说:“……不者,若属皆且为所虏。”后来当刘邦脱逃时又说:“夺项王天下者,必沛公也。吾属今为之虏矣!”表现了他老谋深算的性格。
二、正面描写与侧面描写、特写相结合,突出人物形象。
在《史记》中,司马迁刻画人物,更多的采用了正面描写与侧面描写相结合的写法。比如项羽杀卿子冠军宋义一节,这是发生在起义军内部的一场斗争,这场战争关系到反秦斗争的成败。宋义作为起义军的将领在关键时刻却不去救赵,理由冠冕堂皇,实际上是苟且偷安,甚至另有图谋。作为次将的项羽看穿了他的意图,当机立断,斩杀宋义,夺取军权,扭转了局势。在司马迁的笔下,项羽表现了他的卓识和果断,表现了他关怀百姓士卒的胸襟、肩负国家安危重任的志气。又有“项羽最得意之战”——巨鹿之战,项羽破釜沉舟引兵渡河,“楚战士无不一以当十”,所向披靡,无坚不摧。再看看诸侯军的反应,“诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸将皆从壁上观”,“诸侯军无不人人惴恐”,“于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。”这一仗,写出了项羽不畏强敌的精神、无比旺盛的斗志,莫敢纵兵、人人惴恐的诸侯军,更是衬托出了他的英雄气概。
三、运用对比映衬的方法
《史记》中的《李将军列传》描写李广就是用的这种手法。司马迁为了突出李广带兵特点,附带写了程不识带兵的作风。李广带兵的特点是宽缓简易“行无部伍行阵”,“莫府省约文书籍事”,*乎无为而治。程不识带兵却非常严谨,“正部曲行伍营阵”,“击刁斗”士吏治军簿至明,乃是一丝不苟。在程不识的映衬下,红花绿叶,李广带兵的特点就格外显眼、突出。宽缓与严谨只是治军的作风不同,是时汉边郡李广、程不识皆为名将。然匈奴畏李广之略。“士卒亦多乐从李广而苦程不识”。从匈奴和士卒的反映中,流露出作者的倾向性,读者对李广的敬慕之情也不觉油然而生。在《李将军列传》中,要写李广毫不相干的程不识就是为了衬托李广。
写李广的不幸遭遇,司马迁又是把李蔡与李广对比:“蔡为人在下中,名声出广下其远;然广不得爵邑,官不过九卿,而蔡为列侯,位至三公。”李蔡是李广的从弟,才能在下品之中,以九品论人属第八等,没有什么能耐,可他青云直上,官运亨通,爵封乐安侯,官一直做到宰相。而李广为抗击匈奴,驰骋疆场四十余年,身经七十余战,立下过许多汗马功劳,连匈奴人也敬畏而称之为“汉之飞将军”。可是这样一位名将却“不得爵邑,”甚至还受到诬陷,终于被迫自刎。两相对比之下,李广的可悲命运就具体写出来了,当时用人制度,奖惩制度的不合理也深刻揭露出来了。
四、在矛盾冲突中表现人物。
司马迁生动具体的写出了人物之间的矛盾和冲突,再现出紧张多变的场面,人物置身于其中,将各自的个性发挥到了极致。如《项羽本纪》中的“鸿门宴”,作者选择表面*静,实际杀机四伏的鸿门场面,让众多人物在明争暗斗和彼此映衬中展示出了各自鲜明的个性。刘邦的圆滑奸诈,项羽的率直寡谋,张良的深谋从容,范增的偏狭与急躁,樊哙的粗犷豪放,项伯的善良与愚昧,传神尽相,如在眼前。
《廉颇蔺相如列传》中,司马迁将“完璧归赵”、“渑池之会”中紧张的场面与尖锐的矛盾冲突进行了细致的描写。在秦王的大殿上,面对秦王意欲毁约的状况,蔺相如随机应变、足智多谋,在面对面的斗争中计谋百出,将主动权始终掌握在自己手里。渑池之会上,秦王借着国力强大,肆意侮辱赵王,蔺相如寸步不让,严辞厉色,为维护国家尊严,置生死于度外。面对廉颇的步步紧逼,蔺相如隐忍退让,这一点不是所有人都能做到的。在尖锐的矛盾冲突中,充分表现了蔺相如炽热的爱国情怀,不怕牺牲,甘受委屈,豁达大度,能为常人所不敢为、不愿为的品格高尚、智勇兼备的形象。
五、互见法的运用。
司马迁写《史记》,既要突出人物的个性特征,又要保持人物性格的完整,保持历史的真实,在安排材料上他采用了“互见法”。背景事件人物基本相同,材料几乎交织在一起,司马迁按描写人物的需要,或详或略,或补或删,描写人物各具性格,记述史实则互相补足,这就是“互见法”。
如《魏公子列传》,主要是表现信陵君的“仁而下士”,但信陵君并不是时时都能坚持做到这一点。魏相魏齐曾将范雎一顿暴打,后来范雎做了秦相,要报仇,魏齐无藏身之所。赵相虞卿为了救魏齐,解去相印与魏齐一起投靠信陵君。但信陵君畏惧秦国,未及时接见他们,结果魏齐“怒而自刎”了。如果将这件事写进《魏公子列传》里,必然会对信陵君的形象造成损害。因此,司马迁将它写进了《范雎蔡泽传》中。这样,既突出了信陵君的性格特点,又不损害人物性格的完整性,保持了历史的真实性,真正做到了“不溢美”,也“不隐恶”。
六、个性化的语言,凸显人物风姿。
《高祖本纪》中,司马迁在刻画刘邦这个人物形象的时候,较多的使用了语言描写的方法,用极富个性的语言,将刘邦的形象生动的展现在读者面前。《高祖本纪》中有一段话,陈述了自己之所以得天下的原因——“夫运筹策帷帐之中,决胜於千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给餽饟,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”——能“与天下同利”,并且善于用人。层叠排比,滔滔而下,显出刘邦在取得胜利之后的志得意满。张良、萧何与韩信,都是杰出的人物,俱能为刘邦所用,则刘邦之才之德,更出三人之上。刘邦表面谦逊,实际上很自负。
在《史记》的其他篇章里,司马迁也多次使用个性化的语言描写,将人物性格刻画的惟妙惟肖。
《史记》中的“纪”、“传”是以人物为中心的纪传散文,通过展示人物的活动而再现多彩的历史画面。本纪、世家、列传中的人物来自不同阶层,上自帝王将相,下至市井细民,诸子百家、三教九流,应有尽有,所涉人物四千多个,重要人物数百名。《史记》的人物传记之所以有如此广大的覆盖面,和司马迁进步的历史观及开阔的视野密不可分。司马迁本人“鄙没世而文采不表于后”(《报任安书》),希望借助于《史记》一书而扬名后世,实现立言不朽的人生追求。出于这种心态,司马迁对那些在历史上虽有卓越表现、终因无人奖掖而难以扬名的布衣*民怀有深切的同情,为他们鸣不*。司马迁清楚地看到,一个人知名度的高低,乃至他是否能够青史留名,固然和他本身的业绩有关,同时也和是否有人宣扬提携密不可分。在司马迁看来,战国四公子或凭借王者亲属的血缘优势,或身居卿相之位,有的是二者兼备,他们显名诸侯犹如顺风而呼,事半功倍。“至如闾巷之侠,修行砥名,声施于天下,莫不称贤,是为难耳。然儒墨皆排摈不载,自秦以前,匹夫之侠,湮灭不见,余甚恨之。”司马迁对儒墨等学派由于门户之见排斥这些出自*民的侠客而深感不公。司马迁在按照惯例为帝王将相立传的同时,也把许多下层人物写入书中,其中包括刺客、游侠、商人、方士等,使得《史记》所收的.人物非常广泛,并且都刻画得栩栩如生。
《史记》中的人物形象各具姿态,都有自己鲜明的个性特征。不但不同类型的人物迥然有别,就是同一类型的人物,形象也罕有雷同。同是以好士闻名的贵公子,信陵君和其他三公子在人格上高下之别,而孟尝君、*原君、春申君也各有各的风貌。同为战国策士,苏秦主要是一位发奋者的形象,而张仪身上更多的却是狡诈权谋。张良、陈*同是刘邦的重要谋士,但司马迁笔下的张良令人莫测高深,带有几分神异;而陈*这位智囊却富有人情味,没有张良那种仙风道气。《史记》同类人物形象之间尚有如此明显的区别,不同类型人物形象之间更是形成巨大的反差,鲜明的对照,人物的个性在差异、区别中得到充分的显示。
司马迁在刻画人物时,能准确地把握表现对象的基本特征加以渲染,使许多人物形象的个性非常突出。《万石张叔列传》突出石奋祖孙三代的谨小慎微,唯命是从。《樊郦滕灌列传》写到夏侯婴时,主要叙述他对刘邦一家的精心呵护,他和刘邦家庭的特殊关系,多次提到他的太仆之职。《李将军列传》在描写李广时着意表现他高超的祖传射艺,他射匈奴射雕者、射白马将、射追击者、射猎、射石、射敌方裨将,百发百中,矢能饮羽。《史记》中的人物形象之所以各具风采,就在于司马迁充分地展示了他们的个性特征。
司马迁在表现人物的个性特征时,充分注意到他们的家庭出身、文化教养、社会经历等各方面的因素,恰如其分给以表现,不但展现出人物的个性特征,而且对形**物个性特征的原因也有或明或暗的显示,有时一开始就为人物性格的发展作了铺垫。萧何是刀笔吏出身,故能谨守管钥,因势奉法。陈*年青时贫而好学,所以始终有读书人的气质,见识高远,在皇帝面前对答如流;周勃最初从事杂艺,没有什么学问,执政之后就显露出知识的不足,在文帝面前陷入窘境。樊哙发迹前以屠狗为业,成为将军以后保留那种莽撞豪爽之气,他大块吃肉,大杯饮酒,对刘邦、项羽也敢于直言直语、大声大气。写窦婴是一副老年失势的窘态,写田蚡则是少年得志的猖狂。总之,影响人物个性的许多重要因素,司马迁都充分注意到了,因此,他使《史记》中的人物都按各自的方式说话行事,符合自己的年龄、身份和教养。
《史记》中的人物形象各有各的风貌,各有各的性格,同时,他们身上还表现出许多带有普遍性的东西,即得到社会广泛认可、并对后代产生深远影响的某些共性。这是《史记》在刻画人物方面取得的重要成就,最容易引起读者的共鸣。《史记》人物形象的共性是多方面的,主要有以下几点:一是知恩图报,以德报德。苏秦之于宗族、朋友,刘邦之于萧何,陈*之于魏无知,韩信之于漂母、亭长,王陵之于张苍,都是受人之惠而报人之恩。类似这样知恩图报的人物在《史记》中有一大批,他们百倍、千倍地报偿恩人,以表示自己不忘本、不负人。二是以牙还牙,以怨报怨。这是和知恩图报、以德报德相对应的一种行为,伍子胥之于楚*王,李广之于霸陵尉、主父偃之于昆弟宾客,采取的都是这种做法。三是士为知己者死,为报答知遇之恩而赴汤蹈火,甚至不惜献出自己的生命。这是知恩图报的升华,是它的极端形式。司马迁在《刺客列传》和《报任安书》中两次提到“士为知己者死,女为说己者容”,他本人是赞成这一信条的。《刺客列传》中的专诸、豫让、聂政、荆轲等人都是为知己者死;《孟尝君列传》中的得粟者,《魏公子列传》中的侯嬴,《张耳陈余列传》中的贯高,也都是为知己者而死。《史记》人物形象还普遍存在宝贵还乡的想法,这是他们共同的理想和追求。《史记》描写了许多人衣锦还乡的场面,苏秦、刘邦、司马相如、主父偃等人的传记都有这方面的记载。
《史记》中的人物既有鲜明的个性,又有普遍的共性,是共性与个性完美的结合。有许多人物所做的事情相*,但是怎样去做,却是各人有各人的选择,各人有各人的方式。同是衣锦还乡,韩信显得雍容大度,不计私仇,主父偃却心胸狭小,报复心极强。同是知恩图报,豫让、贯高先是忍辱负重,顽强地活下去,关键时刻又死得极其壮烈;而侯赢、田光等义士,却是痛快地以自杀相谢。人物的共性寓于鲜明的个性之中,二者都得到了充分的表现。
司马迁在刻画人物时,采用多维透视的方法,笔下人物显露多方面的性格特征,有血有肉,生动丰满。李斯这个人物,司马迁反复刻画他外似刚愎而内实游移的矛盾状态:在农民起义风起云涌的形势下,他想知难而退,却又贪恋富贵,下不了决心;在赵高废立之际,开始像是要以身殉国,经赵高劝之以利害,马上退缩妥协;对于秦二世的无道,本想犯颜直谏,一旦二世责问,立刻苟合求容。李斯的双重人格表现得非常充分,一个内心分裂的可悲形象跃然纸上。司马迁在刻画人物时,一方面能把握他的基本特征,同时对其性格的次要方面也能给予充分的重视,多侧面地展现人物的精神风貌。
风格特征
深邃意蕴的叙事和生动鲜活的人物的描写巧妙地结合在一起,使《史记》形成一种雄深雅健的独特风格。《史记》也成功地塑造了一大批悲剧人物,使全书具有浓郁的悲剧气氛,并富有传奇色彩。
《史记》的叙事写人都围绕“究天人之际,通古今之变”的宗旨,司马迁虽然也从琐碎的生活细事写起,但绝大多数的人物传记最终都在宏伟壮阔的画面中展开,有一系列历史上的大事穿插其间。司马迁不是一般地描述历史进程和人物的生*事迹,而是对历史规律和人物命运进行深刻的思考,透过表象去发掘本质,通过偶然性去把握必然规律。这就使得《史记》的人物传记既有宏伟的画面,又有深邃的意蕴,形成了雄深雅健的风格。
司马迁善于把笔下的人物置于广阔的社会背景下加以表现,在叙述一系列重大历史事件的过程中,展示个人命运偶然性中所体现的历史必然性。在《苏秦列传》和《张仪列传》中,司马迁对于战国诸侯间微妙复杂的利害关系反复和予以演示,以七国争雄为背景展开了广阔的画面。苏秦、张仪准确地把握了当时形势的特点,抓住了机遇,相继干出了一番惊天动地的事业,成为当时的倾危之士。陈*年轻时就胸怀大志,足智多谋,适逢秦末动乱和楚汉相争,大显身手,屡献奇计。他设计离间项羽和范增,使楚霸王失去“亚父”这位谋士。荥阳被困,他令二千女子夜出东城门迷惑楚军,刘邦得以出西城门脱险。是他暗示刘邦封韩信为齐王以稳定形势,又是他建议刘邦的伪游云梦泽而借机擒韩信。刘邦在*城被匈奴围困七日,又是陈*出奇计化险为夷。陈*所献五计,无一不是关系到刘邦的生死存亡、关系到天下的兴衰安危。陈*这位谋士的形象,也就在驾驭历史风云的过程中日益丰满。《史记》中的人物形形色色,或卑琐、或伟岸;有的先荣后辱,有的先辱后荣;有的事业成功,人生幸运,也有的虽然事业成功却命运悲惨。司马迁既把他们写成重大事件的导演、演员,又把他们写成重大事件的产儿,通过描写、叙述他们对时势、潮流的顺应与抗拒、对历史机遇的及时把握与失之交臂,以如椽巨笔勾勒出历史和人生的壮廓画面,点出其中蕴含的哲理。
《史记》中的悲剧人物有多种类型。按其在历史上的地位和作用而论,有些悲剧主人公身上体现的是历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的矛盾。这类悲剧人物是历史的先行者,行动具有超前性。尽管他们的主张是正确的,但由于当时条件还不成熟,付出了惨重的代价,有的甚至付出生命。推行变法的吴起、商鞅,主张削籓的贾谊、晁错,都是这类悲剧英雄。还有一类悲剧人物尽管死得非常壮烈,但他们的悲剧性不是体现了无法实现的历史必然要求,而是他们相信旧制度的合理。田横兵败之后不愿意投降汉朝而自杀,其随从和东海五百义士也相继殉难,涌现出的是一个悲剧群体。从本质上看,田横所要维持的不过是诸侯称雄、列国割据的局面,早已失去了存在的合理性。田横相信已经过时的制度仍然是合理的,并为之而奋斗拼搏,这就决定了他必然成为悲剧人物。《史记》中许多反抗中央朝廷的诸侯王,都属于这类相信旧制度合理性的悲剧人物。《史记》中的悲剧人物按其品格划分,又有完美型和缺失型两类。《赵世家》中为保护赵氏孤儿而付出巨大牺牲的义士公孙杵臼、程婴,《刺客列传》、《游侠列传》中的刺客游侠,都是具有高尚品格和献身精神的英雄,他们的所作所为几乎无可挑剔,是把身上最有价值的东西毁灭给人看,是完美型的悲剧英雄。还有一些悲剧人物的品格存在明显的弱点,由这些弱点而导致的失误最终毁灭了自身。但由于他们终归是英雄,所以其毁灭也是悲剧性的。这类缺失型悲剧英雄以项羽为代表,他生前战功赫赫,死得慷慨壮烈,他的弱点也暴露得非常明显,自身没有意识到本身的缺欠。
司马迁的人生遭遇是不幸的,他的命运是悲剧性的,他为众多悲剧人物立传,寄寓自己深切的同情。他赞扬弃小义、雪大耻,名垂后世的伍子胥,塑造出一位烈丈夫形象。他笔下的虞卿、范雎、蔡泽、魏豹、彭越等人,或在穷愁中著书立说,或历经磨难而愈加坚强,或身被刑戮而自负其材,欲有所用。所述这些苦难的经历都带有悲剧性,其中暗含了自己的人生感慨。
司马迁在探讨人物悲剧的根源时,流露出对天意的怀疑,以及命运不可捉摸、难以把握之感。他在《伯夷列传》中慨叹“天道是邪,非邪!”在《外戚世家》中反复强调“人能弘道,无如命何”、“岂非命也哉!”对于像萧何、陈*那样的幸运儿,司马迁认为他们的人生偶然性中体现出历史的必然性,自身才能、对历史潮流的顺应使他们扮演英雄的角色,命运对于这些人来说不是难解的谜。而从那些悲剧人物身上,司马迁更多感受到的是历史和人生的不确定、不公*和难以理解。司马迁还通过为悲剧人物立传。揭示了异化造成的人性扭曲。吴起为了当上鲁国将军而杀妻,未为卿相而母死不归,名缰利锁把他变成一个刻暴少恩之人,最终也因此亡身,政治上的巨大功绩与人性的严重异化形成直接冲突。张耳、陈余早年为刎颈之交,后来却反目为仇,也是利欲把他们拆开。
《史记》富有传奇色彩。秦始皇晚年行迹,穿插许多怪异反常的事情,以及神灵的出没,用以预示秦王朝末日的到来。写汉高祖发迹,则用刘媪感蛟龙而生子,刘邦醉斩巨蛇等传说显示其灵异。除了荒诞不经的传说之外,《史记》所写的许多真人真事也带有传奇色彩。鲁仲连为人排患解难而无所取,超然远引,终身不复见,是一位奇士。《留侯世家》中的张良是位传奇人物,文中出现的商山四皓同样来得突兀,恍若神仙。《史记》中的许多故事都疏离常规,出乎人的意料之外,也富有传奇性。《外戚世家》中的薄夫人因遭冷落而大富大贵,窦姬本欲入赵王府而宦官误赐代王,她却阴错阳差成了皇后。这些宫廷故事也是表现人生命运的不可捉摸,但它酿成的不是悲剧,而是喜剧。《田单列传》的传主田单是一位智谋之士,这篇传记写了一系列的奇谋奇计,尤其是用火牛阵大破齐军一节,更是精彩绝妙。传记赞语又附奇士王蠋、奇女君王后的事迹,可谓奇上加奇。《史记》的传奇性还源于司马迁叙事写人的笔法。司马迁为文疏荡多变,忽起忽落,其来无端,其去无迹,起灭转接,令人莫测端倪。《伯夷列传》是为伯夷、叔齐作传,但却以议论开篇,又引许由、卞随、务光等人为伯夷、叔齐作陪衬,几乎使人不辨宾主。叙伯夷、叔齐事迹后,在议论中引出颜渊、盗跖,从正反两方面说开。结尾点题,指出砥行立名者必附青云之士才能流传后世。通篇意到笔随,纵横变化,烟云缭绕,扑朔迷离。《史记》的章法、句法、用词都有许多独特之处,别出心裁,不蹈故常,摇曳回荡,跌宕有致,以其新异和多变而产生传奇效果。
拓展:
史记的名言语录
1)、燕雀安知鸿鹄之志哉。
2)、不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。
3)、迷而知返,得道不远。
4)、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
5)、思政不察逆顺之理,不识大小之形,不度强势之势,有此三蔽,宜其俘获。
6)、王侯将相宁有种乎。
7)、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。
8)、任之重者莫如身,途之畏者莫如口,期之远者莫如年,以重任行畏途,至远期,惟君子为能及矣。
9)、大行不顾细谨,大礼不辞小让。
史记的史学价值
导语:《史记》被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,有着极为重要的价值。下面是语文迷小编收集整理的关于《史记》的价值分析,欢迎大家阅读参考!
史记的史学价值
“史记”的原意最初是古代史籍的泛称。将司马迁的作品成为《史记》,起于魏晋时期。司马迁被人尊称的可贵之处,是首开历史学的“纪传体”先河,这部书的编纂方法,在当时是史无前例的。全书包括“本纪”“表”“书”“世家”“列传”五部分。“本纪”和“列传”是全书的主要部分。本纪可分为两类,一类为记载先秦时代,以朝代为主线:另一类记载秦汉时期,按帝王顺序成篇。“表”也分两类,一类为大事年表;另一类为人物年表。“书”是综合性的论著,涉及礼乐制度、天文地理等;“世家”的编写形势为编年和传记两种,记载诸侯和有突出贡献的人物事迹;“列传”是以任务为中心的传记,记载中外各阶层的人物。《史记》的内容还涉及当时域外的一些国家的历史,对研究这些地区和民族的历史作用巨大。
(一)、描绘栩栩如生的人物形象,开创了史学的创作载体
《史记》的成功之处,在于人物传记中的人物性格塑造,一是选材独具匠心,再则其实录精神值得称赞。《史记》中的历史人物都各具风采,王者有王者的风范,刺客有刺客的精彩。对于人物特征,描写的非常传神,如周昌的口吃,张良的瘦弱都让人过目不忘。而对于人物性格特征的塑造,更是出类拔萃,司马迁对历史人物的选材也令人感叹。关于历史人物的叙写,司马迁一般都选取其最具代表性的事例来表现,但也有小事来衬托。对于同一人物,出现在两篇文章中,一个详写,另一个就略写,可谓详略得当。
《史记》的另一个特点是,通过铺陈矛盾冲突刻画人物形象。著名的有“完璧归赵”“渑池之会”等。《鸿门宴》是让很多人纠结的一篇文章,项羽的憨厚粗狂,刘邦的狡诈机智,以及鸿门宴改写的历史走向。此篇其他人物都略写,但作者通过刘邦和项羽的行为,还是能深切感受到其他诸侯和将领的存在。此外,《史记》的细节描叙也值得称赞,尤其运用心理描写刻画人物,都达到了丰满传神的目的,对比映衬手法的运用,也如锦上添花,如《魏公子列传》,三者兼用,将信陵君迎侯生的经过跃然纸上。
(二) 通过典型事件刻画英雄形象,再现了历史风云人物的风貌。
1、 精心选取历史人物一生中最有代表性的大事。《廉颇蔺相如列传》是《史记》精彩篇章之一,文章有三个重点:完璧归赵,渑池之会,和将相和三件事,前两个重在表现蔺相如不畏强秦,,运用自己的智谋和勇敢,为赵国赢得了地位和尊严,后部分写蔺相如的高风亮节,处处以大局为重。李广将军一生征战无数,屡立奇功,,司马迁在《李将军列传》中,只选取了有代表性的三次战斗,使人物性格更鲜明,事例更突出。
2、 用细节暗示人物的结局和未来。《史记》中用人物传记反映历史内容,这是司马迁的首创,在写王侯将相大人物的时候,往往用小事来衬托,这会使所要表现的人物形象更丰满有个性。有些小事,还预示着人物的结局。《陈涉世家》中陈涉有句名言“燕雀安知鸿鹄之志哉。”表现了陈涉的抱负,但也展现了他瞧不起别人的念头,这也是他起义为王时,杀害旧时伙伴的伏笔。可以看出,小事的描写一来可以刻画人物的性格,二来也表现了人物的思想和事情发生的动向。
(三) 如临其境的历史事件,凸显不同场面人物思想特征
1、 细致入微的描述。《史记》的人物传记,很据色彩。突出细节,是司马迁展现人物风采的手段之一。《魏公子列传》用细节勾勒,突出了信陵君的礼贤下士。第一部是侯生毫不客气的“直上载公子上坐”而“公子执辔愈恭”,第二写侯生视若无人的“故久立与其客语”考察信陵君,而“公子颜色愈和”。至信陵君家中,信陵君以礼相待“至家,公子引侯生坐上坐”。所有的一切都让时人对信陵君仰慕相看。作者的目的,就是通过细节描写,表现信陵君“仁而下士”的形象。
2、 紧张斗争场面的描写。《史记》中善于运用矛盾和冲突来突出人物的性格。《项羽本纪》堪称典范。看似祥和的鸿门宴,暗里杀气腾腾。刘邦、项羽各怀计谋,杯盏交错。范增设计、项庄舞剑,意在杀死刘邦。气氛始终紧迫逼人。鸿门宴从开始,到刘邦借去厕所的机会溜走为止,环环相扣,险象迭起。司马迁旨在通过矛盾的展示,塑造不同的人物性格,诸如刘邦的机敏狡诈,项羽的.仁慈轻敌,其他人物也通过矛盾的铺陈而形象鲜明。
(四) 个性化语言的运用,丰富了传统史学记述的方式
1、运用个性化语言,彰显人物的个性特征。《史记》里的人物语言很个性化,《项羽本纪》中,有两句决定人物的未来。秦始皇巡游,车马浩荡,威仪天下。项羽见到秦始皇,说:“彼可取而代也!”而同样的场景,刘邦却言:“嗟乎,大丈夫当如此也!”这两句话的意思不言而喻,都是想代之为王,但语气的不同,展现了人物性格的不同。而性格又决定了二者的命运。
2、《史记》的语言很丰富。谚语、歌谣,甚至方言土语都有运用。而语言的叙事风格明快而含蓄,简洁而有力。语言不多,表现的人物无论从情态和心理都生动感人。巨鹿之战是《项羽本纪》的一部分,从“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑”始,至“项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉”终,语言凝练,构思巧妙,区区二百字尽显其神韵。巨鹿一战,项羽破釜沉舟,将士上下一心,英勇作战,以少胜多,杀灭了秦军。项羽的胆略和英雄气概一览无余。在《史记》的人物传记中,这样的例子数不胜数。
【拓展】《史记》简介
《史记》,二十四史之一,最初称为《太史公书》或《太史公记》、《太史记》,是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是*历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。太初元年(前104年),司马迁开始了《太史公书》即后来被称为《史记》的史书创作。该著作前后经历了14年,才得以完成。
《史记》全书包括十二本纪(记历代帝王政绩)、三十世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡)、七十列传(记重要人物的言行事迹,主要叙人臣,其中最后一篇为自序)、十表(大事年表)、八书(记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用)。《史记》共一百三十篇,五十二万六千五百余字,比《淮南子》多三十九万五千余字,比《吕氏春秋》多二十八万八千余字。《史记》规模巨大,体系完备,而且对此后的纪传体史书影响很深,历朝正史皆采用这种体裁撰写。
《史记》被列为“二十四史”之首,与《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”,对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。《史记》还被认为是一部优秀的文学著作,在*文学史上有重要地位,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有很高的文学价值。刘向等人认为此书“善序事理,辩而不华,质而不俚”。
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