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*惯养成的名人名言
1、根深蒂固的恶*决非一朝一夕就能养成的。——玉外纳
2、孩子成功教育从好*惯培养开始——巴金
3、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐
4、书是人类进步的阶梯。——高尔基
5、*惯是在*惯中养成的。——普劳图斯
6、海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。——林则徐
7、立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。——巴斯德
8、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
9、凡人之性成于*。——王廷相
10、*惯能造就第二天性。——西塞罗
11、*惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的*惯。——培根
12、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……*惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
13、静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
14、*惯使我们顺从一切。——伯顿
15、*惯实际上已成为天性的一部分。——亚里士多德
16、是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的*惯。——爱比克泰德
17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
18、*惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯
19、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
20、*惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。——培根
21、美德大多存在于良好的*惯中。——佩利
22、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
23、我们靠规范的管理，培养每个孩子的良好*惯，从点滴做起，从小事抓起。
24、*惯的力量是巨大的。——西塞罗
25、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
26、虚心使人进步，骄傲使人落后。——*
27、教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
28、讨饭三年懒做官。
29、要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁
30、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的*惯。——亚里士多德
31、*惯比天性更顽固。——昆图斯
32、仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。——韩愈
33、*惯要靠*惯来征服。
34、*惯十倍于自然。——威灵顿
35、如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。——泰戈尔
36、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗
37、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
38、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
39、养成良好的*惯，才能收获辉煌的人生。
40、走自己的路，让别人说去!——但丁
41、世上无难事，只要肯登攀。——*
42、人应该支配*惯，而决不能让*惯支配自己。——奥斯特洛夫斯基
43、*惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀
44、生命诚可贵，爱情价更高;若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲
45、*惯使社会阶层自行分开，不相混杂。——威·詹姆斯
46、学校是探索求知的学园;是生动活泼的乐园;是充满亲情的家园;是美丽优雅的花园。
47、知识就是力量。——培根
48、*惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
49、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
50、一言既出，驷马难追。
*惯养成的名人名言
1、根深蒂固的恶*决非一朝一夕就能养成的。——玉外纳
2、孩子成功教育从好*惯培养开始——巴金
3、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐
4、书是人类进步的阶梯。——高尔基
5、*惯是在*惯中养成的。——普劳图斯
6、海纳百川有容乃大；壁立千仞无欲则刚。——林则徐
7、立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。——巴斯德
8、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
9、凡人之性成于*。——王廷相
10、*惯能造就第二天性。——西塞罗
11、*惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的*惯。——培根
12、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……*惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
13、静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
14、*惯使我们顺从一切。——伯顿
15、*惯实际上已成为天性的一部分。——亚里士多德
16、是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的*惯。——爱比克泰德
17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
18、*惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯
19、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
20、*惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。——培根
21、美德大多存在于良好的*惯中。——佩利
22、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
23、我们靠规范的管理，培养每个孩子的良好*惯，从点滴做起，从小事抓起。
24、*惯的力量是巨大的。——西塞罗
25、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
26、虚心使人进步，骄傲使人落后。——*
27、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
28、讨饭三年懒做官。
29、要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁
30、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的*惯。——亚里士多德
31、*惯比天性更顽固。——昆图斯
32、仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。——韩愈
33、*惯要靠*惯来征服。
34、*惯十倍于自然。——威灵顿
35、如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。——泰戈尔
36、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗
37、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
38、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
39、养成良好的*惯，才能收获辉煌的人生。
40、走自己的路，让别人说去！——但丁
41、世上无难事，只要肯登攀。——*
42、人应该支配*惯，而决不能让*惯支配自己。——奥斯特洛夫斯基
43、*惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀
44、生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲
45、*惯使社会阶层自行分开，不相混杂。——威·詹姆斯
46、学校是探索求知的学园；是生动活泼的乐园；是充满亲情的家园；是美丽优雅的花园。
47、知识就是力量。——培根
48、*惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
49、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
50、一言既出，驷马难追。
良好的*惯能改变我们的人生，一旦养成，便可终身受益。今天小编分享的是关于*惯的名言古诗，希望你会喜欢。
*惯的经典名言1.*惯就是*惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。马克·吐温
2.总以某种固定方式行事，人便能养成*惯。亚里士多德
3.坏*惯是在不知不觉中形成的。奥维德
4.*惯是在*惯中养成的。普劳图斯
5.总以某种固定方式行事，人便能养成*惯。亚里士多德
6.*惯是很难打破的，谁不能把它从窗户里抛出去，只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。马克吐温
7.孩子成功教育从好*惯培养开始。巴金
8.*惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。 艾门斯
9.由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。斯宾诺莎
10.*惯创造的奇迹多么惊人呀!*惯的养成又是多少快和多么容易呀无论地那些无关重要的*惯和那些使我们起根本变化的*惯，都是一样。
1.*惯就是一切甚至爱情中也是如此。沃维纳格
2.命好不如*惯好。养成好*惯，一辈子受用不尽。
3.一个好的*惯伴人一生，会给人带来一笔财富，引你走向成功;一个坏*惯，他会给你以后的生活带来许多不便。所以养成一个好*惯是对明天负责。
4.生活规律，起居有常，良好*惯，有利健康：清晨舒展活跃，白天精神饱满，傍晚神安悦志，睡前宁静致远。音乐曲调，陶冶情操。多笑少愁，有助长寿：二簧邦腔，顺口溜唱。京剧小调，哼上几段，朝气蓬勃，情绪乐观。安静调和，神清气展。
5.老师教我们养成有备无患的好*惯，*时多多储蓄，以应付不时之需。
6.书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水*和语言表达能力，养成爱读书的好*惯可以使学生受益终身，正所谓书中自有黄金屋。所以人应从小养成良好的读书*惯。
7.好*惯让人受益无穷。陈改转
8.一种传统的*惯每每是越没有存在的理由，反而越不容易去掉它。马克吐温《汤姆索亚历险记》
9.播种一个行动，你会收获一个*惯;播种一个*惯，你会收获一个个性;播种一个个性，你会收获一个命运。普德曼
10.好*惯就是好命运。
11.人们想的和做的对他们来说都是理所当然的，只有时间才能慢慢使人改变，而任何合乎理智的论据都不能使人改变对他显然有害的一下*惯。高尔基《与世隔绝》
12.*惯正一天天地把我们的生活变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为*静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰
13.中国式家庭教育的悲哀：+=，在学校五天老师教给孩子的好*惯，回到家里休息二天家长给带的坏*惯，周一上学又回到零。
14.少成若天性，*惯成自然。孔子
15.如果没有人陪，学着一个人听音乐看书写文字。这是个好*惯。
16.叶圣陶先生曾语重心长地说:好*惯养成了，一辈子受用;坏*惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。好*惯是助推器，是助人腾飞的动力;坏*惯是枷锁，是难以挣脱的羁绊。要养成良好的*惯，就要从我做起，从现在做起，从点滴做起!
17.无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。毕达哥拉斯
18.良好的*惯能改变我们的人生，一旦养成，便可终身受益。佚名
19.对我们的*惯不加节制，在我们年轻精力旺盛的时候不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力，到衰老时期我们不得不结算帐目，并且偿还导致我们破产的债务。泰戈尔
20.受益一生的好*惯：①不要轻易剥夺别人的希望;②不要指望生活会是完全公*的;③生气的时候不要作出什么决定;④保守秘密;⑤定期存钱;⑥及时承认自己的错误;⑦用你希望别人对待你的方式去对待别人;⑧凡事先作计划，尽量将目标视觉化;⑨写下来，不要太依靠脑袋记忆;⑩每天提前分钟上班。
1.*惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了------奥古斯丁
2.小明上课没有养成好*惯，上课总是左顾右盼。
3.童年是人生的春天，春天是播种的季节，播下***的种子，开出良好*惯的花朵，收获健康人格的果实。
4.公司最难管的是白板。去不少公司开会，发现白板没有擦，擦完以后，发现白板笔没有水，再换一支，也不能用。难度在于公司每个人都必须养成好*惯：每次会议结束后，一定要把白板擦干净再离开，还有，如果白板笔用完一定要扔掉。
5.学前教育更要重视孩子良好*惯的养成。
6.*惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。培根
7.多一个好*惯，就多一份自信;多一个好*惯，就多一份成功的机会;多一个好*惯，就多一份享受生活的能力。
8.我善于交流并且我博览群书，至今我仍保持着大学时养成的一个好*惯：晚上睡觉之前一定要看半小时的书。
9.好*惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。苏格拉底
10.良好的*惯能改变我们的人生，一旦养成，便可终身受益。
11.多一个好*惯，就多一份自信;多一个好*惯，就多一份成功的机会;多一个好*惯，就多一份享受生活的能力
12.叶圣陶先生曾语重心长地说:“好*惯养成了，一辈子受用;坏*惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。”好*惯是助推器，是助人腾飞的动力;坏*惯是枷锁，是难以挣脱的羁绊。要养成良好的*惯，就要从我做起，从现在做起，从点滴做起!
13.好*惯是开启成功财富的钥匙。
14.苏联教育家乌申斯基这样讲“良好的*惯是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断增值，而人在整个一生中就享受着它的利息。”
15.每天务必做一点你所不愿意做的事情，这是一项最重要的准则，它可以使你养成认真尽责而不以为苦的*惯。----巴尔扎克
16. *惯使社会阶层自行分开，不相混杂。威·詹姆斯
17.当你开始依照*惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。乌纳穆诺
18.*惯支配着那些不善于思考的人们。华兹华斯
19.许多富有创见的人并没有想到这一点他们被*惯引入歧途。济慈
20.人喜爱*惯，因为造它的就是自己。忒壬斯
有关养成*惯的句子
在现实生活或工作学*中，大家或多或少都接触过一些经典的句子吧，句子由词或词组部分和语调所表示的语气部分组成。你知道什么样的句子才能称之为经典吗？下面是小编整理的养成*惯的句子，欢迎大家分享。
1、好的*惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。
2、*惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的*惯。
3、*惯是我们强有力的偶像，我们都得臣服于它。
4、所有的*惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。
5、恶*知道自己委实很丑陋，所以往往戴了假面具。
6、人喜爱*惯，因为造它的就是自己
7、在日常事物的自理中，一盎司*惯抵得上一磅智慧
8、*惯是行为的女儿，不过女儿反过来养育母亲，并按母亲的模样生下自己的女儿，不过更漂亮，更幸运了
9、是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的*惯
10、*惯就是*惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。
11、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个*惯所养成。
12、你的态度跟这改变；态度改变，你的*惯跟着改变；*惯改变，你的性格跟着改变；性格，你的人生跟着改变。
13、能够自由地形成*惯的人，在一生中能够做更多的事。*惯是技术性的，因此可以自由地形成。
14、良好的*惯，如同一束鲜花。
15、坏的*惯必须打破，好的*惯必须加以培养，然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。
16、好*惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。
17、对我们的*惯不加节制，在我们年轻精力旺盛的时候，不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力，到衰老时期我们不得不结算账目，并且偿还导致我们破产的债务。
18、并不是由于决心才正确应该由于*惯而正确。不仅能做正确的事，而且养成不是正确的事就做不了的*惯。
19、*惯之于灵魂犹如血管与脉络之于血液，是它流动的道路。
20、*惯是一个人思想与行为的领导者。
21、*惯实际上已成为天性的一部分。事实上，*惯有些像天性，因为“经常”和“总是”之间的差别是不大的，天性属于“总是”的范畴，而*惯则属于“经常”的范畴。
22、*惯十倍于自然。
23、*惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的'。
24、我们耐得住*以为常的恶*，我们非难新发现的恶*。
25、人们大半是依据他的意向而思想，依据他的学问与见识而谈话，而其行为却是依据他们的*惯。
1、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
2、*惯形成性格，性格决定命运。约凯恩斯
3、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
4、人喜欢*惯，因为造它的就是自己。萧伯纳
5、*惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。高汀
6、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫
7、在日常事物的自理中，一盎司*惯抵得上一磅智慧。托布里德
8、*惯是一条巨缆我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。梅茵
9、人类的动作十分之八九是*惯，而这种*惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意*惯的养成。但是*惯不是一律的，有好有坏;*惯养得好，终身受其福，*惯养得不好，则终身受其累。陈鹤琴
1、若要百病不生，常带饥饿三分。
2、多吃不如细嚼。
3、养病如养虎，治病如抽丝。
4、有静有动，无病无痛。
5、饭前一碗汤，不用进药房。
6、一顿吃伤，十顿喝汤。
7、台上一分钟，台下十年功。
8、饱食终日是万恶之源。
9、板凳要坐十年冷，文章不写半句空。
10、不怕天寒地冻，就怕手脚不动。
11、有兴趣，学*是享受，没兴趣，学*似受刑。
12、有兴趣，不让学偷着学，无兴趣，逼着他学则厌学。
13、早上吃好，中午吃饱。
14、吃饭不要闹，吃饱不要跑。
15、不干不净、吃了生病，干干净净、吃了没病。
养成良好*惯的名人名言
在日常学*、工作和生活中，大家都经常接触到名言吧，名言可以带来警醒和激励，有助于我们学会正确地做人和处事。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗？下面是小编收集整理的养成良好*惯的名人名言，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、积千累万，不如养个好*惯。——叶圣陶
2、*惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的*惯。——培根
3、有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的*惯；有什么样的*惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。——查·艾霍尔
4、播种行为，可以收获*惯；播种*惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷
5、孩子成功教育从好*惯培养开始。 ——巴金
6、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的*惯。——Aristotle
7、如果良好的*惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏*惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
8、美德大多存在于良好的*惯中。——佩利
9、人类的动作十分之八九是*惯，而这种*惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意*惯的养成。但是*惯不是一律的.，有好有坏；*惯养得好，终身受其福，*惯养得不好，则终身受其累。——陈鹤琴
10、良好*惯是健康人格之基。——孙云晓
11、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好*惯。——洛克
12、好*惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生就可以享用它的利息。而坏*惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。 ——乌申斯基
13、从好*惯逃脱易于从坏*惯逃脱，这正是人生的一大哀。——（英）毛姆
14、良好的*惯能改变我们的人生，一旦养成，便可终身受益。——佚名
15、不良的*惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚
16、好*惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底
17、*惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。 —— 爱默生
*惯正一天天地把我们的生活变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为*静而没有激情的时间之流的奴隶。——托尔斯泰《家庭的幸福》
人们想的和做的对他们来说都是理所当然的，只有时间才能慢慢使人改变，而任何合乎理智的论据都不能使人改变对他显然有害的一下*惯。——高尔基《与世隔绝》
对我们的*惯不加节制，在我们年轻精力旺盛的时候不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力，到衰老时期我们不得不结算帐目，并且偿还导致我们破产的债务。——泰戈尔《民族主义》
*惯是很难打破的，谁不能把它从窗户里抛出去，只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。——马克吐温《傻瓜威尔逊》
一种传统的*惯每每是越没有存在的理由，反而越不容易去掉它。——马克吐温《汤姆索亚历险记》
必须戒绝醇酒和女人。快乐是如此短促，如此模糊，而悔恨是如此巨大。——《托尔斯泰传》
*惯虽然可以是一个使人失去羞耻的魔鬼，但是它也可以做一个天使。（莎士比亚《哈姆莱特》）
我们看到一种风俗只要起了头，就能继续流行。因为它的基本精神是那种巨大的力量——信念；由于穷年累月的惯例和长期的风俗*惯，信念达到了顶点，能够产生惊人的效果。——马克吐温《赤道环游记》
*惯创造的奇迹多么惊人呀！*惯的养成又是多少快和多么容易呀——无论地那些无关重要的*惯和那些使我们起根本变化的*惯，都是一样。——马克吐温《三万元的遗产》
★1☆ 好*惯是助推器，是助人腾飞的动力，要养成良好的*惯，就要从小做起，从现在做起，从点滴做起！
★2☆ 谓生活，就是*惯的织物，当你有一个好的*惯的时候，那么你也可以织出一个人好的人生。
★3☆ 惯是人生之基，而基础水*决定人的发展水*。而培养良好*惯，则可以奠基幸福人生。
★4☆ 个良好的*惯会伴随你走向成名获利和享乐的路上去。
★5☆ 要能够掌握思想，养成正确的*惯，就可以掌握自己的命运，而且每个人都可以做到。
★6☆ 坚持好的*惯，将使人受益终身。
★7☆ *惯就像一根缆绳，只要我们坚持每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。
★8☆ 持是一种*惯，而你的成功则在于你每天养成的*惯。
★9☆ 好的*惯是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断增值，而人在整个一生中就享受着它的利息。
★10☆ *惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从小起就应该通过教育培养一种良好的*惯。
★11☆ 人的一生都是在不断养成好*惯和改正坏*惯的过程，这是人类生存发展的必然趋势。
★12☆ 不能决定命运，但可以决定*惯，而养成一个好的*惯却能决定命运。
★13☆ *惯就像一把钥匙，人的一生都会随身携带，好*惯可以开启成功和幸福之门，带领你走出扑朔迷离大海，为你的人生指明正确的方向。
★14☆ 想成就美丽的人生，那么第一就得先养成良好的*惯。
★15☆ 的学**惯会提高学*效率，它还是成功的开始;好的学**惯，能让我们在学*中游刃有余事半功倍;好的学**惯是学*过程中必不可少的过程。
★16☆ 做一件好事不难，难的是养成一种做好事的*惯，所以养成好的*惯还需要坚持。
★17☆ 好的*惯能够助人成功。良好的*惯能培养健康的人格。良好的*惯能提高道德素养。
★18☆ 只要养成良好的*惯，就能改变我们的人生。
★19☆ 惯实际上已成为天性的一部分，而好的*惯需要有意识去形成。
★20☆ 果你都不喜欢自己的话，怎么可能指望别人喜欢你？所以请每天对镜子的自己微笑。
城市文明*惯养成标语（精选80句）
在学*、工作、生活中，大家一定没少看到过标语吧，标语对人们的思维是有一定的感性作用的。其实很多朋友都不太清楚什么样的'标语才是好的标语，以下是小编精心整理的城市文明*惯养成标语，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、爱护公物，保持清洁！
2、倡导文明新风，构建和谐家园。
3、兼爱包容、诚实守信、开放创新、敢为人先。
4、养成礼让通行*惯，养成排队办事*惯，养成爱护市容*惯。
5、共建和谐社会，共享幸福生活。
6、礼让交通，安全畅通。
7、遵守社会公德，弘扬文明新风。
8、开车有德，安全有道。
9、公共交通礼让有序，公共场合和谐有序，公共环境整洁有序。
10、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
11、守法有序，礼让和谐。
12、让文明成为*惯，让城市有序和谐。
13、提高公民道德素质，优化经济发展环境。
14、人让车，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让人，让出一份和谐。
15、遵守社会公德，维护公共秩序。
16、养成文明*惯，争当文明市民。
17、斑马线是安全线，过马路走斑马线。
18、让城市更亮丽，让生活更美好。
19、人人守法，社会有序；你我礼让，社会和谐。
20、争创文明城市，争做文明市民。
21、开车走路逛公园，不乱扔也不乱吐。
22、弘扬滕州精神，争做文明市民。
23、以道德立身，以诚信立业。
24、和谐社会人人有责、和谐社会人人共享。
25、待人有礼，处事有序。
26、践行“八荣八耻”基本要求，树立社会主义荣辱观。
27、礼让通行，排队办事，爱护市容。
28、创文明城、树文明风、做文明人。
29、深入开展第*届公民道德养成教育集中活动。
30、人多车多耐心等，老弱不便让优先。
31、讲文明、促和谐，知荣辱、树新风。
32、倡导文明新风，提高公民道德建设水*。
33、过马路走斑马线，斑马线前让行人。
34、弘扬社会公德，告别不文明行为!
35、心中有德，言行文明;胸中有法，幸福安宁。
1、文明是城市之魂，美德是立身之本
2、XX是我家，文明靠大家
3、树立新风贵在坚持，文明创立重在行动!
4、文明连着你我他，新风吹拂千万家。
5、德育重在坚持，文明贵在行动。
6、一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格
7、你给小草一点爱，小草给你一片绿。
8、继往开来，坚持“两个率先”，在新的起点上开创科学发展新局面!
9、文明从细微处做起!
10、做文明泰州人，创全国文明城。
11、保护环境就是关心自我
12、大家小家是一家，保护环境靠大家。
13、创全国文明城市，我知晓，我参与，我奉献!
14、创造优美环境，营造优良秩序，供给优质服务，创立文明城市。
养成良好的学**惯发言稿
在当下社会，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的养成良好的学**惯发言稿，欢迎阅读与收藏。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的主题是：《养成良好的学**惯》。
*著名教育家叶圣陶先生说：“教育就是要培养良好的*惯”。国内外许多教学研究统计资料表明，对绝大多数学生来说，学* 的好坏，20％与智力因素相关，80％与非智力因素相关。而在信心、*惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，*惯又占有重要地位。 良好的学**惯是提高学业成绩的重要保证，也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学**惯的人，往往一辈子**庸庸。高 中阶段是培养良好学**惯的最重要时期，如果你想获得好的学*成绩，如果你想有效地利用时间，就需要不断培养自己良好的学 **惯，那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学**惯呢？
第一、一心向学的*惯：
这种*惯一旦养成，你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学*联系起来，你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收 器，你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一 心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人 只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯；同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由 此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么？答案只有一个：就是因为瓦特、鲁班、牛顿*时一心向学，所以，这些自 然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
第二、专心致志的学**惯
心理学专家曾有人做过对比研究：请来两组知识能力大致相同的学生，让第一组的同学边听故事边做简单的加法*题，而第二组也 做同样的两件事，但是两项内容分开进行。同样的时间后，检查加法题的成绩，并请每个人复述听过的故事。结果是：第一组*题 与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来，一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做，必然使 每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验：左手右手各拿一支笔，一手画圆儿，一手画方，双管齐下。其结果必然 是圆也不圆，方也不方。古语“目不能两视而明，耳不能两听而聪”。
专心致志，要做到以下两个方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向，安排学*内容，除学校组 织和提倡的健康活动外，一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全 神贯注地听讲，做作业时聚精会神地思考。对于一切与学*无关的事情能够做到听而不闻，视而不见。
第三、严格执行学*计划定时定量的学**惯：
定时学*，包含两层意思：一是每天必须保证必要的学*时间，二是到了该学*的时候马上学*。人脑也像机器一样，功率是一定 的，不可能在极短时间内把大量的学*内容输入到大脑里去，因此，学*需要长流水不断线，需要安排足够的时间。一个人只要一 日三餐，常年不断，虽粗茶淡饭，也不会影响身体健康；如果饥一顿饱一顿，虽吃山珍海味，也难有好体格。与此相似，知识必须 日积月累，才能武装出聪明的头脑，如果三天打鱼两天晒网，必然事倍功半。俗话说：“不能一口吃个胖子”，“不能一锹挖个井 ”，讲的都是这个道理。因此说，定时学*是完成学*计划的前提。
定量学*，包含三层意思：一是记忆先行，每天必须完成记忆任务，包括外语的单词、语法，数理化的定理、定义、公式，语文的 字、词、语法、修辞等等；二是必须完成作业，把所学的课堂教学内容（包括例题和*题）弄懂弄通；三是复*领悟，使以前所学的 知识融会贯通，运用自如。在完成上述三项任务的情况下，可选择做一些课外的数理化*题，做一些外语的阅读与理解练*和听力 练*，进行语文的作文写作训练等等。
第四、认真思考的*惯：
认真思考的学**惯，有利于提高学*质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。
养成认真思考的*惯，可以防止“读死书”和“死读书”，不仅能鉴别和选择书籍，而且还能够死书活读。通过思考可以不断解开 疑团，激发灵感，从而有所发现，有所发明，有所创造。科学家爱因斯坦，在整个科学生涯中，始终信奉“怀疑一切”这句格言。 正是凭这种“怀疑一切”的精神，爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念，创立了相对论。
第五讲究学*卫生的*惯
青少年时期，既是长知识时期，又是长身体时期，因此，中小学生应该知识身体并重，在整个学*生活中，讲究学*卫生，养成良 好的学*卫生*惯。从某种意义上讲，智力和精力都是以体力为基础的。对于许多学生来说，学*成绩达到一定水*以后，再想拔 尖往往不是拼智力而是拼体力。
同学们，高中阶段是各种*惯诸如生活*惯、卫生*惯，尤其是学**惯养成的最佳时期，良好的*惯一旦形成，就会变**生道 路上前进的巨大力量，终生受益。行为养成*惯，*惯造就性格，性格决定命运，让我们从身边的点滴做起，养成良好的学**惯 ，为自己的远大理想而不懈奋斗！
*惯是行为的惯性，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下就按什么规则去行动。*惯一旦养成，就会成为 支配人生的一种力量。
国内外研究资料表明，学生学*的好坏，20％与智力因素相关，80％与“信心、意志、*惯、兴趣、性格”等非智力因素相关。而 在非智力因素中，*惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者，无一不具有良好的学**惯。13岁进入科大少年班的学生 周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学**惯。他记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。就这 样，一年下来，便记住了3 000多个英语单词。这是他量化的学**惯；他该学*的时候就一心一意学*，该玩的时候就轻轻松松地 玩，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机，这是他定时的学**惯 ；他学*时总是全神贯注，思想从不开小差，这是他专心致志的学**惯；还有，同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧 出了蒸汽机；同样是手被草叶割破，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了锯的发明；同样是看到苹果从树 上掉下来，果农见了只会感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力。瓦特、鲁班、牛顿的伟大就在于他们具有善于思考、勤于思考 的*惯。
那么怎样才能养成良好的学**惯？
第一：做到循序渐进。会开车的人都知道，天气冷时，车打着火后要过一会儿才能快速行驶，一打着火就加速反而会熄火。一个 人培养*惯也是如此，要循序渐进。一开始先朝着理想目标动起来。一次行动的价值要超过一百句口号、一千次决心。一个学生， 在前进的道路上，如果能说到做到，就很了不起。俗话说：“有志者，立长志；无志者，常立志”。有人“常立志”，很想好好做 ，就是做不好。因此，要养成良好的学**惯，第一就要说到做到。计划每天要记10个英语单词，就一天不落地去记、反复地记、 一有空就记；认识到笔记的重要，就要认真做好课内笔记，认真做好课外积累；认识到写字潦草、做题马虎，就在写字、做题时严 加注意，确保做题规范、题题小心；*时制订了学*计划，就要定时定量地去完成，遇到没有弄明白的问题就要千方百计弄清楚； 决心使自己的学*成绩在全班、全校的位次前移，就要全力挖掘自己所有的学*潜能，努力实现自己的学*目标。
第二：学会自我控制。人的行为，很大程度上受情景因素的影响，成为影响学*的不良*惯。比如，已经认识到上网的危害了， 不想再上网了，就要努力克制自己，远离网吧，充实学*，从对自己、对集体、对家庭高度负责的责任心时时暗示自己，端正学* 态度，从控制自己的活动时间和活动空间来约束自己的行为，努力改正影响学*的不良*惯。
第三：严格自我监督。在好*惯形成过程中，或者在坏*惯克服过程中，容易出现反复、敷衍、放任等现象，容易出现跟着感觉 走的现象。这就要求自己严格监督自己。比如，发现上课时自己精神走神了，发现自己没有执行或没有完成学*计划了，就要立即 作出调整。培养*惯，就像走路一样，发现走的路线不对，及时调整到对的轨道上去，久而久之，一条小路便踩出来了，*惯也就 养成了。这就像卫星一样，一旦进入轨道，就会沿着轨道不停地飞行。进入轨道以后，你再也不必刻意约束自己，而是顺其自然， *惯也就成了自然。
有人说，青少年的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有*惯的收获，播种了*惯 便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。也有人说，行为养成*惯，*惯造就性格，性格决定命运。这些话似乎有些 绝对，但良好的*惯对人生的确太重要了。*惯是一种惯量，也是一种能量，养成良好学**惯的人，要比其他人具有更大的潜能 。
如果你渴望获得较好的学*成绩，如果你渴望有效地利用时间，如果你渴望有所建树，就请你学会“说到做到、自我控制、自我 监督”，尽早养成“学有目标、学有计划、善于思考、勤于积累”的好*惯。
“好*惯受益终生”。这是童叟皆知的佳话。同学们，这么冷的天，你们能勇敢跟寒冷作斗争来学校学*，真了不起！可是你们养成 了一个良好的学**惯了吗？请你认真对照我将要讲的以下几点在心中自评一下吧！
一、合理有序地安排好自己的学*时间，到校后不磨磨蹭蹭地在校门口逗留，不在操场上玩沙子，能及时进教室自觉读书、学*。
二、保持正确的读书姿势和写字姿势。
读书写字时要做到身正、肩*、臂开、足安，与此同时还要做到三个一，即：胸离桌约一拳，眼离书约一尺，指尖与笔尖约一寸。
读书写字都要有正确的姿势，怎样坐、怎样拿书、怎样执笔等等，都很有讲究。它直接关系到书是否能读得好，字是否能写得好， 更重要的是关系到骨骼是否能正常发育，视力能否保持正常，当然为了保护好自己的视力，除了保持读写姿势正确以外，还要认真 做眼保健操，定期检查视力。
三、会自己整理学*用品。
⑴如果书包是分层的，课本、练*本和铅笔盒可以分开放，如果不是分层的，也要把它们归归类，便于拿出来使用。需要注意的是 ：把课本和练*本放进书包时，不要把书角角和作业本角角弄卷。
⑵铅笔盒要保持干净，表面不要刻画，里面的小刀、铅笔、橡皮、尺子等都要按一定的顺序摆放。
四。爱惜学*用品：
①课本应包上书皮，保护好课本封面。
②写字和看书之前，应把手擦干净免得弄脏课本和作业本。
③发现自己的课本、练*本有卷角应立即轻轻抹*。
④用转笔刀不能用力过猛，笔尖不能削得过粗或过细；用小刀削铅笔要注意安全；可用一张纸垫在桌面上，以免在课桌上留下小刀 划过的痕迹；削好后把铅笔屑包起来丢进垃圾桶里。
⑤写完字后，应当把笔尖部分用一个笔冒套起来，笔尖就不容易被折断。
五、养成复*和预*的好*惯。
每天晚上睡觉前能自觉复*巩固一下当天所学的知识，并预*一下明天即将学*的新知识。大教育学家夸美纽斯曾形象地把不巩固 知识比作：如像把一盆水泼进了筛子里。（这是一个较高的要求，但我希望同学们从小就能养成这个好*惯。）
六、学*要专心，不能边写字边玩或边学*边看电视，这样既不能提高你写字的速度，也不能提高学*效率。
同学们，以上几点良好的学**惯你们能做到吗？好！老师相信你们一定会有则必之，无则加勉。老师们，俗话说：“十年树木， 百年树人”，孩子的成长是一个漫长的过程，他们是否能养成一个良好的*惯，这全靠我们老师*时细心监督与耐心指导。学生再 顽固，总归是活生生的人，有句话说：“点百成多金”，我想学生总比石头容易被“点成金”吧！今后的日子里，我愿与大家携手 共进，把这些含苞待放的花蕾，培养成祖国需要的人才。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的主题是：《养成良好的学**惯》。*著名教育家叶圣陶先生说：“教育就是要培养良好的*惯”。良好的学**惯是提高学业成绩的重要保证，也是一个人成才的重要因素。那么我们要养成那些学**惯呢？
1、预*的*惯。
预*首先要读通课文，了解课文的时代背景及作者生*，解决生字新词；其次在预*时，要边读边想边动笔的方法。预*要口到、眼到、心到、手到，边读边用不同的符号把生字、重点词句、段落以及不理解的地方勾画出来，边读边想边动笔。
2、阅读的*惯。
1.*惯的威力甚至比我们想象的还要大，*惯的威力可以是正面，也可以是负面，这个完全看我们自己是养成了好*惯还是养成了坏*惯。
2.任何对新生活的向往都需要极大的勇气和胆量。但如果一个人能把挑战自己和挑战极限变成一种*惯，那正是他成功生活的开始。
3.是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的*惯
4.敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文
5.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
6.时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
7.用过的东西放回原处。（不要问我你的球鞋在哪儿，因为它早已不在我当初摆放的地方了！）
8.当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
9.*惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达
10.*惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。——威·詹姆斯
11.凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。
12.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
13.*惯是行为的女儿，不过女儿反过来养育母亲，并按母亲的模样生下自己的女儿，不过更漂亮，更幸运了
14.如果我们种下了好*惯的种子，未来这颗种子就会长成参天大树，而且会根深蒂固，我们就可以看着这颗参天大树长出丰盛的果实长出茂盛的树叶，就会造福更多的人成就更多的人帮助更多的人。
15.我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。
16.坏的*惯必须打破，好的*惯必须加以培养，然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。
17.成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。
18.好的*惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。
19.单身是会上瘾的，一个人时间长了，久而久之就会变成*惯。会懒得恋爱，对爱情越来越挑剔，对朋友越来越重视，比以前更珍惜亲情，更爱父母，会越来越喜欢听歌，对所有的节日大多没什么期待，觉得日子过得无拘无束自由自在。
20.发奋识遍 天下 字，立志读尽人间书。——苏轼
21.学*的敌人是自己的满足，要认真学*一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。
22.如果良好的*惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏*惯就是道德上的无法偿清的债务了。
23.每天出门照镜子，给自己一个自信的微笑。
24.人喜欢*惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳
25.在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫
26.你的好*惯就是你成功的原因，而坏*惯也正是你失败的原因。
27.*惯不*惯的*惯会*惯，曾经那些友情正因为*惯而日益增长现在那破碎的心也会心*惯而渐渐不痛。舍得不舍得的舍得会舍得。说谁也会，做的时候谁能如此？
28.午饭后多走几步，不要马上回办公位坐着。
29.高人一等。即使还俗的和尚，凡是勤奋不怠者肯定有所成绩。息迹岩穴，徘徊于山水之间，也有一番精进的功夫要做。
30.*惯是我们强有力的偶像，我们都得臣服于它。
31.*惯是在*惯中养成的。——普劳图斯
32.最可怕的还不是我们拥有什么样的*惯，而是进入某种恶*却不自知。
33.在你生命的最初年中，你养成*惯；在你生命的最后年中，你的*惯决定了你。
34.如果我们养成懒惰的*惯，我们的人生将会毫无价值;如果我们养成不诚信的*惯，人生一定会彻底的欺骗我们;如果我们养成抱怨的*惯，我们将永远活在糟糕里。
35.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
36.对我们的*惯不加节制，在我们年轻精力旺盛的时候不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力，到衰老时期我们不得不结算帐目，并且偿还导致我们破产的债务。
37.我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学*岩石的坚定。我们应该对**有着坚强的信念。
养成好*惯的励志句子
1、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
2、*惯形成性格，性格决定命运。约凯恩斯
3、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
4、人喜欢*惯，因为造它的就是自己。萧伯纳
5、*惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。高汀
6、有教养的头脑的`第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫
7、在日常事物的自理中，一盎司*惯抵得上一磅智慧。托布里德
8、*惯是一条巨缆我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。梅茵
9、人类的动作十分之八九是*惯，而这种*惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意*惯的养成。但是*惯不是一律的，有好有坏;*惯养得好，终身受其福，*惯养得不好，则终身受其累。陈鹤琴
1、*惯支配着那些不善于思考的人们。华兹华斯
2、*惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。威詹姆斯
3、*惯实际上已成为天性的一部分。亚里士多德
4、*惯要靠*惯来征服。坎普滕的托马斯
5、由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。斯宾诺莎
6、*惯能造就第二天性。西塞罗
7、不良的*惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。莎士比亚
8、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的*惯。Aristotle
9、人喜爱*惯，因为造它的就是自己。忒壬斯
10、一个钉子挤掉另一个钉子，*惯要由*惯来取代。伊拉斯谟
11、坏*惯是在不知不觉中形成的。奥维德
12、*惯形成性格，性格决定命运。约凯恩斯
13、在克服恶*上，迟做总比不做强。利德益特
14、*惯比天性更顽固。昆图斯
15、根深蒂固的恶*决非一朝一夕就能养成的。玉外纳
16、自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接*。斯宾诺莎
17、从好*惯逃脱易于从坏*惯逃脱，这正是人生的一大哀。毛姆
18、是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的*惯。爱比克泰德
19、人喜欢*惯，因为造它的就是自己。作者：萧伯纳*惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。高汀
20、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。徐特立
21、对我们的*惯不加节制，在我们年轻精力旺盛的时候不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力，到衰老时期我们不得不结算帐目，并且偿还导致我们破产的债务。泰戈尔《民族主义》
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养成好的*惯的古诗
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关于养成*惯的古诗
养成*惯的古诗20字
好*惯我养成的古诗
养成行为*惯的古诗
关于养成读书*惯的古诗
养成完成作业的好*惯古诗
关于养成好*惯的古诗完整
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关于好*惯养成的古诗词
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关于行为*惯养成教育的古诗
好*惯的名言
坏*惯的名言
好*惯名言
有关*惯的名言
