关于养成好*惯的句子的文字专题页，提供各类与养成好*惯的句子相关的句子数据。我们整理了与养成好*惯的句子相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果养成好*惯的句子未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
1、明日复明日，明日何其多!
2、少壮不努力，老大徒伤悲
3、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫
4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
5、一万年太久，只争朝夕。 ——*
6、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚
7、不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。
——朗费罗
8、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 ——布莱希特
9、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
——苏格拉底
10、 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文
11、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。
--爱因斯坦
12、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚
13、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。
——拜 伦
14、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
——巴尔扎克
15、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
16、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思
17、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西
18、时间是伟大的导师。——伯 克
19、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林
20、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
21、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德
22、辛勤的'蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克
23、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。 ——别林斯基
24、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。
——杰弗逊
25、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
26、合理安排时间，就等于节约时间。 ——培根
27、春光不自留，莫怪东风恶。 ——莎士比亚
28、抛弃今天的人，不会有明天;而昨天，不过是行去流水。 ——约翰· 洛克
29、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚
30、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思
31、利用时间是一个极其高级的规律。——*
32、合理安排时间，就等于节约时间。 ——培根
33、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德。
34、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
——裴斯泰洛齐
35、浪费时间是一桩大罪过。 ——卢梭
36、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 ——富兰克林
37、把活着的每一天看作生命的最后一天。
--海伦·凯勒
38、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。 ——莎士比亚.
39、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。 ——叔本华
40、黄金时代在我们面前而不在我们背后。
——美国作家 马克·吐温
41、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。 ——英国剧作家 莎士比亚.
42、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。
1.*惯的威力甚至比我们想象的还要大，*惯的威力可以是正面，也可以是负面，这个完全看我们自己是养成了好*惯还是养成了坏*惯。
2.任何对新生活的向往都需要极大的勇气和胆量。但如果一个人能把挑战自己和挑战极限变成一种*惯，那正是他成功生活的开始。
3.是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的*惯
4.敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文
5.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
6.时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
7.用过的东西放回原处。（不要问我你的球鞋在哪儿，因为它早已不在我当初摆放的地方了！）
8.当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
9.*惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达
10.*惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。——威·詹姆斯
11.凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。
12.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
13.*惯是行为的女儿，不过女儿反过来养育母亲，并按母亲的模样生下自己的女儿，不过更漂亮，更幸运了
14.如果我们种下了好*惯的种子，未来这颗种子就会长成参天大树，而且会根深蒂固，我们就可以看着这颗参天大树长出丰盛的果实长出茂盛的树叶，就会造福更多的人成就更多的人帮助更多的人。
15.我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。
16.坏的*惯必须打破，好的*惯必须加以培养，然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。
17.成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。
18.好的*惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。
19.单身是会上瘾的，一个人时间长了，久而久之就会变成*惯。会懒得恋爱，对爱情越来越挑剔，对朋友越来越重视，比以前更珍惜亲情，更爱父母，会越来越喜欢听歌，对所有的节日大多没什么期待，觉得日子过得无拘无束自由自在。
20.发奋识遍 天下 字，立志读尽人间书。——苏轼
21.学*的敌人是自己的满足，要认真学*一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。
22.如果良好的*惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏*惯就是道德上的无法偿清的债务了。
23.每天出门照镜子，给自己一个自信的微笑。
24.人喜欢*惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳
25.在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫
26.你的好*惯就是你成功的原因，而坏*惯也正是你失败的原因。
27.*惯不*惯的*惯会*惯，曾经那些友情正因为*惯而日益增长现在那破碎的心也会心*惯而渐渐不痛。舍得不舍得的舍得会舍得。说谁也会，做的时候谁能如此？
28.午饭后多走几步，不要马上回办公位坐着。
29.高人一等。即使还俗的和尚，凡是勤奋不怠者肯定有所成绩。息迹岩穴，徘徊于山水之间，也有一番精进的功夫要做。
30.*惯是我们强有力的偶像，我们都得臣服于它。
31.*惯是在*惯中养成的。——普劳图斯
32.最可怕的还不是我们拥有什么样的*惯，而是进入某种恶*却不自知。
33.在你生命的最初年中，你养成*惯；在你生命的最后年中，你的*惯决定了你。
34.如果我们养成懒惰的*惯，我们的人生将会毫无价值;如果我们养成不诚信的*惯，人生一定会彻底的欺骗我们;如果我们养成抱怨的*惯，我们将永远活在糟糕里。
35.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
36.对我们的*惯不加节制，在我们年轻精力旺盛的时候不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力，到衰老时期我们不得不结算帐目，并且偿还导致我们破产的债务。
37.我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学*岩石的坚定。我们应该对**有着坚强的信念。
38.任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
39.*惯了说一半，就算只说一半，你也会说出另一半*惯了有时候，我已经敏感，你比我更敏感我们在朋友的眼里，都这么怪，所以我和你这么默契就不奇怪。
40.读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?——朱熹
41.每个人心底都有那么一个人，已不是恋人，也成不了朋友。时间过去，无关乎喜不喜欢，总会很*惯的想起你，然后希望你一切都好。
42.有人说性格就是命运，其实*惯才是决定命运的关键。
43.读书不如写书，读人不如读已。
44.*惯比天性更顽固。——昆图斯
45.*惯是我们强有力的偶像，我们都得臣服于它。——亚兰
46.不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚
47.*惯实际上已成为天性的一部分。事实上，*惯有些像天性，因为“经常”和“总是”之间的差别是不大的，天性属于“总是”的范畴，而*惯则属于“经常”的范畴。
48.*惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。
49.人们大半是依据他的意向而思想，依据他的学问与见识而谈话，而其行为却是依据他们的*惯。
50.从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。
51.当你发现自己陷在一种无能为力的生活境地时，你首先要有勇气走出这种生活，而走出这种生活又需要你放弃原来的既得利益和*惯。
养成好*惯的励志句子
1、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
2、*惯形成性格，性格决定命运。约凯恩斯
3、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
4、人喜欢*惯，因为造它的就是自己。萧伯纳
5、*惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。高汀
6、有教养的头脑的`第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫
7、在日常事物的自理中，一盎司*惯抵得上一磅智慧。托布里德
8、*惯是一条巨缆我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。梅茵
9、人类的动作十分之八九是*惯，而这种*惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意*惯的养成。但是*惯不是一律的，有好有坏;*惯养得好，终身受其福，*惯养得不好，则终身受其累。陈鹤琴
1、*惯支配着那些不善于思考的人们。华兹华斯
2、*惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。威詹姆斯
3、*惯实际上已成为天性的一部分。亚里士多德
4、*惯要靠*惯来征服。坎普滕的托马斯
5、由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。斯宾诺莎
6、*惯能造就第二天性。西塞罗
7、不良的*惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。莎士比亚
8、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的*惯。Aristotle
9、人喜爱*惯，因为造它的就是自己。忒壬斯
10、一个钉子挤掉另一个钉子，*惯要由*惯来取代。伊拉斯谟
11、坏*惯是在不知不觉中形成的。奥维德
12、*惯形成性格，性格决定命运。约凯恩斯
13、在克服恶*上，迟做总比不做强。利德益特
14、*惯比天性更顽固。昆图斯
15、根深蒂固的恶*决非一朝一夕就能养成的。玉外纳
16、自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接*。斯宾诺莎
17、从好*惯逃脱易于从坏*惯逃脱，这正是人生的一大哀。毛姆
18、是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的*惯。爱比克泰德
19、人喜欢*惯，因为造它的就是自己。作者：萧伯纳*惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。高汀
20、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。徐特立
21、对我们的*惯不加节制，在我们年轻精力旺盛的时候不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力，到衰老时期我们不得不结算帐目，并且偿还导致我们破产的债务。泰戈尔《民族主义》
如何让孩子养成守时的好*惯
教育狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。下面是小编整理的如何让孩子养成守时的好*惯，欢迎大家分享。
如何让孩子养成守时的好*惯
一、从孩子方面入手：
1、当孩子开始幼儿园生活，就开始逐步由概况到具体导入时间概念
还记得我家儿子刚入幼儿园的时候，虽然他并没有体现出很多对新环境的不安与排斥，也没有我担心的那种激烈的歇斯底里般哭闹，但是每天晚上他都会不住的和我碎碎念：“妈咪，我明天不想去幼儿园。”“妈咪，明天不去幼儿园好不好？”
这个时候，我开始给他导入星期的概念。让他知道每周有七天，从周一到周五是小朋友去幼儿园、家长上班的时间；而周六和周日，是全家在一起休息玩耍的时间。很快，他就可以扳着自己的小指头数着：“再过两天就是周六了！”就这样，儿子从对时间的懵懂一无所知，到开始逐步有星期的概念，并且知道了在什么时间需要做什么事情。
随后很自然的假期的概念、上学的概念他都通过实际的经历去了解和感知。然后我又开始给他导入一年的12个月份；用诗歌来讲述春雨、夏阳、秋收和冬雪的四季变迁；以及一些特殊的日子：比如我们全家人的生日，每年都在期待的圣诞节还有春节等等，这些日子一年只有一次，是因为一年有365天，但是每一天都是不一样的。
概括的时间概念导入给孩子之后，就可以具体到每一天的时间。
我是在儿子5岁的时候送了他第一块手表。手表上面有电子显示的时间、日期还有正常的时针、分针、秒针。我们一起在大的钟表上研究这三根细细的针转动带来的变化，让他自己发现时间的变化与流失。我记得他当时有所感触的告诉我：“妈咪，我再也回不到四岁了，对吗？”这对于一个五岁的孩子来讲，已经难能可贵。他知道了时间的珍贵，知道了失去的时间是永远无法再重现，因此，在他心中就会有一个珍惜时间的概念。
渐渐的，有一些固定不变的时间就逐步渗入到儿子自己的生活，到他6岁的时候，他已经清楚的知道每天早上几点起床，几点出发去幼儿园，放学回家是几点钟，从几点钟到几点钟他应该做什么事情。
2、教给孩子管理时间的方法，并引导他逐步自我实施
孩子知道了时间的具体概念，也清楚了时间的重要性，下面就是要渐渐的引导他去有序的管理时间，有效的利用时间。
我通常都是采取倒推时间的方法来和儿子一起精确的做计划。比如他每天早上需要7点钟起床，为了保证充足的睡眠时间，晚上就要10点钟入睡；想要10点钟入睡，就要21:30准时上床；想要准时上床就需要21:00开始洗漱；如此以来，20:40之前必须完成所有的事情；那么放学的时间是18:00，和小朋友们一起玩耍等等，一般正常到家的时间是19:00；从19:00到20:40这一百分钟的时间，儿子需要做作业用去30分钟，再用30分钟来听英语，用20分钟弹电子琴，……就这样，我们一直倒推着时间，用简单易行的方法来灵活做计划，我一般一边计划一边给他画简单的思维导图，从这个时间点到那个时间点需要做的事情，因为他还不识字，所以我就简笔画来替代。一张图纸下来，时间清晰，儿子也看的明白。
儿子逐渐了解并掌握了这样的方法。从他6岁开始，如果有临时的活动或者安排，都是他自己来计划并主控时间的。假期里他和小朋友们之间约着玩，定到了早上9:00钟在公园见面。儿子自己拿出纸笔开始涂涂画画，并喃喃自语：想要9:00见面，就要8:40出发，就要8:10吃饭，就要7:50起床……吧啦吧啦自己忙的不亦乐乎，最后把一张画的满满的纸放在我面前：“妈咪，我们今天晚上要10点半之前睡觉哦！”
3、给孩子可以灵活掌握的时间，让他感受到守时的快乐
在教给儿子管理时间的时候，我一直提醒他要给自己留出充足的时间来应付突发事件。同时，我带着他做出的所有安排都留有可以适当调整的时间空间。比如小朋友们约着在公园玩，那么玩到什么时间就由实际情况来定就好。玩就玩的开心痛快，没有必要纠结于什么时间要做什么事情。而在约定时间内准时或略微提前到达，是我们应有的礼貌，也是我们必须要做到的事情。
另外我和儿子已经*惯于把每天的事情分类：哪些事情是必须要做的事情，那些事情是可以调整的事情等等。必须要做的事情他和我提前商定好之后会重点规划、坚决执行；而除去必须要做的事情之外的时间，我一般都由着他自己来分配，做他愿意做的事情就好。当他提前完成了计划时间内要做的事情，空余出来的时间也有他自己来安排。
这样儿子懂得了时间的重要性，以及在既定时间内节约了时间，对于他来讲有什么样的益处，他自然就学会了抓紧时间、集中注意力去完成必须完成的事情。
二、从家长方面入手：
1、适可而止的提醒胜过无休无止的唠叨，以身作则很有必要
对于家长来讲，我们最好能够做到的是“点到为止”，而非“唠叨不休”。一遍又一遍的“快点儿”并不能够让孩子真正的快起来，相反这样的催促极有可能会引起孩子的逆反：“我偏不快又如何？”因为孩子心中清楚，作为催促的家长是不可能让他最后不守时，即便他自己不努力，还有家长可以想方设法为他借力，何乐而不为呢？从另一方面讲，家长不停的反复的无效的催促，又何尝不是在浪费时间呢？
现在工作生活压力都比较大，所以很多父母回到家中后，也会让自己彻底放松下来。放松没有问题，怕的就是懒散、拖延与言而无信。比如答应孩子一起出去玩，自己因为很累的原因总是爽约或不遵守时间，那么如何要求孩子守时守约呢？
2、学会放手让孩子自己去承担结果是训练孩子守时的关键
在训练孩子守时的问题上，家长学会放手很关键。最怕的是家长一边催促着急，一边直接动手去帮助孩子做本该他自己去做的事情。过去有一种家长的无奈是认为孩子作业太多总是影响休息，干脆家长动手替孩子完成千篇一律的抄写好了。似乎是站在了孩子的立场上，但其实做法真的很有问题。替孩子写作业无法从根本上解决问题，只会教给孩子不满现状。不如做的调查，看看同班同学的作业情况都如何，是否都是影响休息的在抄写？如果别人不是这样，那么就要先找孩子是否写字慢或注意力不集中等其他方面的原因。即便是最后没有做完，让孩子自己去承担后果吧，老师布置作业如何她心中最清楚，如果真的是过分多，也不会拿孩子没有完成作业很做文章的。
儿子曾经出现过因为自己没有遵守时间而导致的一系列事情都往后推迟的情况。在他最开始拖延的时候我提醒过他，并且给他讲了结果，但是他依旧我行我素，我就开始做自己的事情，随他自己去把控。结果那天晚上他推迟了一个多小时才睡觉，而第二天中午早早的就没有了精神。他很快就清楚过来自己没有守时的后果，从而也会很认真的对待自己的时间与安排。
3、耐心等待而不一味斥责，有助于帮助孩子养成守时*惯
等待孩子成长就像等待一朵花开的过程，它总是会悄无声息的为绽放做准备，当天时地利都具备后，花朵会在不经意间绽放出自己最美丽的容颜。孩子的成长亦如此。
没有不犯错误的孩子，也没有完美的家长。在孩子成长的过程中，家长也需要不断地调整自我，配合孩子的成长的轨迹，跟上孩子的脚步与心智发展特征，慢慢来。
让一个天性自由璨漫的孩子一步步踏上人生的征途，需要的.是耐心等待、悉心引领而非焦躁与斥责。家长的态度决定着孩子的未来，对于孩子能否守时的问题也同样，焦虑的家长自己都无法好好*静下来认真做事，又如何要求孩子守时、守信、从容自若的面对每一天呢？
如何帮助孩子养成良好的睡眠*惯
让孩子独立安然入睡，需要家长有意识地去培养，在孩子没有形成不良的睡觉*惯之前就注意培养孩子良好的睡眠行为。孩子出生4个月以后，一旦形成不良的睡眠*惯，再想纠正就十分困难了。要想孩子建立良好的睡眠模式和睡眠*惯，父母的态度必须明确。帮助孩子建立良好的睡眠*惯，这是父母对孩子真正的爱的体现。
1帮助婴幼儿建立睡眠的作息规律。
婴儿早期很多良好的行为、*惯都是通过建立条件反射这一学*方式形成的。孩子定时睡眠、定时上床、准时起床的好*惯同样是运用了这一学*方式。
当小婴儿2～3个月时，家长可以配合孩子的特点和生活*惯，帮助他逐渐建立良好的睡眠规律。每当孩子到了要睡眠的时候，让孩子躺在床上进行哄睡，然后家长采取一些固定活动，如每次临睡前洗浴、换睡衣、换上干爽的纸尿裤或让孩子听同一首安眠曲或者讲同一个故事，或者家长做同一个动作——亲吻他、拍他等 ，直至孩子入睡。每天家长都采取这样固定的哄睡模式，经过一段时间，只要做这些事情，孩子就知道该入睡了，就能够养成自行入睡的*惯，即建立了良好的睡眠条件反射。
需要提请家长注意的是，越小的孩子建立这种条件反射需要的时间越长，家长要有耐心。如果家长采取了抱着、摇着、吃着奶哄睡的模式，时间长了建立的条件反射就是必须抱着、摇着或者吃着奶才能入睡的*惯，以后再想纠正就十分困难了。
2帮助婴幼儿分辨昼夜。
室内光线要有明显的昼夜分别，日夜活动应该有明显的区别。白天小睡也不必挂上窗帘，不需要刻意制造安静环境;夜间睡眠则需要黑着灯(可以用小夜灯)与白天小睡有所区别。
《生命时报》曾经报道，英国研究人员的最新研究指出，睡眠期间室内灯光会影响人体内分泌，尤其是可以改变褪黑素分泌，同时缩短体内褪黑素在夜间的持续作用。而褪黑素则可以影响人们的睡眠、体温调节、血压和血糖的稳定。研究结果显示，睡眠暴露于灯光之中的受试者，99%发生了不同程度的褪黑素分泌延迟，而褪黑素持续作用的时间也缩短约90分钟。这对于人们血糖的稳定是不利的，它会影响血糖稳定，不利于血糖控制。
3白天小睡的时间不要超过4小时。
白天尽量多与孩子沟通交流，与他玩耍、说话，利用孩子清醒的时间进行早期教育。其实，早期教育在我们生活的时时、处处、事事中都可以进行。
4临睡前不要让孩子太兴奋或太疲劳。
孩子临睡前不要玩耍得过度兴奋，或者让孩子过于疲劳。因为这样会造成肾上腺素浓度增高以对抗机体产生的疲劳，孩子反而会因为兴奋、易怒、急躁而难以入睡。
夜间入睡前一定要换上渗水性强的干爽纸尿裤，防止婴幼儿因漏尿、尿湿或更换尿布而被打扰睡眠。
良好的*惯能改变我们的人生，一旦养成，便可终身受益。今天小编分享的是关于*惯的名言古诗，希望你会喜欢。
*惯的经典名言1.*惯就是*惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。马克·吐温
2.总以某种固定方式行事，人便能养成*惯。亚里士多德
3.坏*惯是在不知不觉中形成的。奥维德
4.*惯是在*惯中养成的。普劳图斯
5.总以某种固定方式行事，人便能养成*惯。亚里士多德
6.*惯是很难打破的，谁不能把它从窗户里抛出去，只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。马克吐温
7.孩子成功教育从好*惯培养开始。巴金
8.*惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。 艾门斯
9.由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。斯宾诺莎
10.*惯创造的奇迹多么惊人呀!*惯的养成又是多少快和多么容易呀无论地那些无关重要的*惯和那些使我们起根本变化的*惯，都是一样。
1.*惯就是一切甚至爱情中也是如此。沃维纳格
2.命好不如*惯好。养成好*惯，一辈子受用不尽。
3.一个好的*惯伴人一生，会给人带来一笔财富，引你走向成功;一个坏*惯，他会给你以后的生活带来许多不便。所以养成一个好*惯是对明天负责。
4.生活规律，起居有常，良好*惯，有利健康：清晨舒展活跃，白天精神饱满，傍晚神安悦志，睡前宁静致远。音乐曲调，陶冶情操。多笑少愁，有助长寿：二簧邦腔，顺口溜唱。京剧小调，哼上几段，朝气蓬勃，情绪乐观。安静调和，神清气展。
5.老师教我们养成有备无患的好*惯，*时多多储蓄，以应付不时之需。
6.书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水*和语言表达能力，养成爱读书的好*惯可以使学生受益终身，正所谓书中自有黄金屋。所以人应从小养成良好的读书*惯。
7.好*惯让人受益无穷。陈改转
8.一种传统的*惯每每是越没有存在的理由，反而越不容易去掉它。马克吐温《汤姆索亚历险记》
9.播种一个行动，你会收获一个*惯;播种一个*惯，你会收获一个个性;播种一个个性，你会收获一个命运。普德曼
10.好*惯就是好命运。
11.人们想的和做的对他们来说都是理所当然的，只有时间才能慢慢使人改变，而任何合乎理智的论据都不能使人改变对他显然有害的一下*惯。高尔基《与世隔绝》
12.*惯正一天天地把我们的生活变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为*静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰
13.中国式家庭教育的悲哀：+=，在学校五天老师教给孩子的好*惯，回到家里休息二天家长给带的坏*惯，周一上学又回到零。
14.少成若天性，*惯成自然。孔子
15.如果没有人陪，学着一个人听音乐看书写文字。这是个好*惯。
16.叶圣陶先生曾语重心长地说:好*惯养成了，一辈子受用;坏*惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。好*惯是助推器，是助人腾飞的动力;坏*惯是枷锁，是难以挣脱的羁绊。要养成良好的*惯，就要从我做起，从现在做起，从点滴做起!
17.无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。毕达哥拉斯
18.良好的*惯能改变我们的人生，一旦养成，便可终身受益。佚名
19.对我们的*惯不加节制，在我们年轻精力旺盛的时候不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力，到衰老时期我们不得不结算帐目，并且偿还导致我们破产的债务。泰戈尔
20.受益一生的好*惯：①不要轻易剥夺别人的希望;②不要指望生活会是完全公*的;③生气的时候不要作出什么决定;④保守秘密;⑤定期存钱;⑥及时承认自己的错误;⑦用你希望别人对待你的方式去对待别人;⑧凡事先作计划，尽量将目标视觉化;⑨写下来，不要太依靠脑袋记忆;⑩每天提前分钟上班。
1.*惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了------奥古斯丁
2.小明上课没有养成好*惯，上课总是左顾右盼。
3.童年是人生的春天，春天是播种的季节，播下***的种子，开出良好*惯的花朵，收获健康人格的果实。
4.公司最难管的是白板。去不少公司开会，发现白板没有擦，擦完以后，发现白板笔没有水，再换一支，也不能用。难度在于公司每个人都必须养成好*惯：每次会议结束后，一定要把白板擦干净再离开，还有，如果白板笔用完一定要扔掉。
5.学前教育更要重视孩子良好*惯的养成。
6.*惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。培根
7.多一个好*惯，就多一份自信;多一个好*惯，就多一份成功的机会;多一个好*惯，就多一份享受生活的能力。
8.我善于交流并且我博览群书，至今我仍保持着大学时养成的一个好*惯：晚上睡觉之前一定要看半小时的书。
9.好*惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。苏格拉底
10.良好的*惯能改变我们的人生，一旦养成，便可终身受益。
11.多一个好*惯，就多一份自信;多一个好*惯，就多一份成功的机会;多一个好*惯，就多一份享受生活的能力
12.叶圣陶先生曾语重心长地说:“好*惯养成了，一辈子受用;坏*惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。”好*惯是助推器，是助人腾飞的动力;坏*惯是枷锁，是难以挣脱的羁绊。要养成良好的*惯，就要从我做起，从现在做起，从点滴做起!
13.好*惯是开启成功财富的钥匙。
14.苏联教育家乌申斯基这样讲“良好的*惯是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断增值，而人在整个一生中就享受着它的利息。”
15.每天务必做一点你所不愿意做的事情，这是一项最重要的准则，它可以使你养成认真尽责而不以为苦的*惯。----巴尔扎克
16. *惯使社会阶层自行分开，不相混杂。威·詹姆斯
17.当你开始依照*惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。乌纳穆诺
18.*惯支配着那些不善于思考的人们。华兹华斯
19.许多富有创见的人并没有想到这一点他们被*惯引入歧途。济慈
20.人喜爱*惯，因为造它的就是自己。忒壬斯
1.*惯的威力甚至比我们想象的还要大，*惯的威力可以是正面，也可以是负面，这个完全看我们自己是养成了好*惯还是养成了坏*惯。
2.任何对新生活的向往都需要极大的勇气和胆量。但如果一个人能把挑战自己和挑战极限变成一种*惯，那正是他成功生活的开始。
3.是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的*惯
4.敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文
5.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
6.时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
7.用过的东西放回原处。（不要问我你的球鞋在哪儿，因为它早已不在我当初摆放的地方了！）
8.当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
9.*惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达
10.*惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。——威·詹姆斯
11.凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。
12.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
13.*惯是行为的女儿，不过女儿反过来养育母亲，并按母亲的模样生下自己的女儿，不过更漂亮，更幸运了
14.如果我们种下了好*惯的种子，未来这颗种子就会长成参天大树，而且会根深蒂固，我们就可以看着这颗参天大树长出丰盛的果实长出茂盛的树叶，就会造福更多的人成就更多的人帮助更多的人。
15.我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。
16.坏的*惯必须打破，好的*惯必须加以培养，然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。
17.成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。
18.好的*惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。
19.单身是会上瘾的，一个人时间长了，久而久之就会变成*惯。会懒得恋爱，对爱情越来越挑剔，对朋友越来越重视，比以前更珍惜亲情，更爱父母，会越来越喜欢听歌，对所有的节日大多没什么期待，觉得日子过得无拘无束自由自在。
20.发奋识遍 天下 字，立志读尽人间书。——苏轼
21.学*的敌人是自己的满足，要认真学*一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。
22.如果良好的*惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏*惯就是道德上的无法偿清的债务了。
23.每天出门照镜子，给自己一个自信的微笑。
24.人喜欢*惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳
25.在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫
26.你的好*惯就是你成功的原因，而坏*惯也正是你失败的原因。
27.*惯不*惯的*惯会*惯，曾经那些友情正因为*惯而日益增长现在那破碎的心也会心*惯而渐渐不痛。舍得不舍得的舍得会舍得。说谁也会，做的时候谁能如此？
28.午饭后多走几步，不要马上回办公位坐着。
29.高人一等。即使还俗的和尚，凡是勤奋不怠者肯定有所成绩。息迹岩穴，徘徊于山水之间，也有一番精进的功夫要做。
30.*惯是我们强有力的偶像，我们都得臣服于它。
31.*惯是在*惯中养成的。——普劳图斯
32.最可怕的还不是我们拥有什么样的*惯，而是进入某种恶*却不自知。
33.在你生命的最初年中，你养成*惯；在你生命的最后年中，你的*惯决定了你。
34.如果我们养成懒惰的*惯，我们的人生将会毫无价值;如果我们养成不诚信的*惯，人生一定会彻底的欺骗我们;如果我们养成抱怨的*惯，我们将永远活在糟糕里。
35.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
36.对我们的*惯不加节制，在我们年轻精力旺盛的时候不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力，到衰老时期我们不得不结算帐目，并且偿还导致我们破产的债务。
37.我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学*岩石的坚定。我们应该对**有着坚强的信念。
养成良好的学**惯
英国著名哲学家培根就曾说过：“*惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好*惯。以下是小编为大家整理的养成良好的学**惯相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。
良好的学**惯的养成，有助于我们的学*，达到事半功倍的效果，反之，事倍功半。
那么，我们应养成哪些学**惯呢？我觉得这四种*惯必不可少。
一是制定计划，明确目标
做什么事都应该有个计划。不打无准备之仗，一般来说，仓促应战都是要失败的。计划应包括目标、缺陷、改进措施。目标就是各门学科到期末时提高到的成绩。缺陷就是你学*各门学科的薄弱环节或学*障碍（包括思想上，学*方法上），针对你的缺陷提出改进措施。
二是把好三关，循序渐进
三关就是预*、上课、复*。预*是学*的一半，俗话说，良好的开端是事业成功的一半。预*使我们了解课文内容，知道重难点，提出疑问。如果我们不预*，上课时我们就成了无头苍蝇，盲目听课非常吃力，有时根本听不懂，不知老师在说什么，没有效果可言。有了预*，集中精力听不理解的地方，才能增强听课效果，减轻听课负担。上课要做到三勤：勤动脑——在以老师为主导、学生为主体的自主、探究、合作性学*的基础上，力求求异思维和发散思维。勤动手——适当做些笔记（包括重难点、基础知识），好记性不如烂笔头；勤动口——就是要积极发言，它能够开动脑筋、锻炼胆量、增强口头表达能力。上课时还要认真听同学发言，我们除了向书本、老师学*外，还向同学学*，上课前要将书、笔记本、学*用品准备好，不要等到老师上课了，你还在找东西。课后复*是巩固知识的过程，除了特别难的问题外，作业应独立、及时完成。复*还包括反复看课本，温故而知新。
三是探索规律，总结经验。
（一）处理好理解与记忆的关系。每一门学科都是一门科学，既然是科学，就有其规律性。读书靠死搬硬套、死记硬背，其效果很差，这叫吃力不讨好，知识是在理解的基础上记忆的，不理解的记忆你会感觉很累；有些同学看起来很用功，可是成绩却不见得好，就是不理解的缘故；当然记忆能加深理解，俗话说得好：书读百遍，其义自见。*读书，不仅自己会背，连旁边的同学也会背了。可我发现有的同学还没读三遍就厌烦了，当然谈不上加深理解，更谈不上熟能生巧了。
（二）有的放矢，触类旁通。知识的海洋，浩瀚无边，而人的时间、精力非常有限。所以我不赞成搞题海战术，对于同一类型的题目，只需做一至二题就够了，题目是做不完的，关键在于灵活运用。一个智慧的学*者应该是触类旁通、举一反三，这一点，随着知识的难度越来越大，年级越来越高，尤其显得重要。
（三）处理好局部与整体的关系。学会分析、概括、归纳，包括横向联系和纵向联系。每个章节、单元内部都是围绕一个主题，哪些是重难点，自己整理出来，章节之间、单元之间也有它内在的联系，也需要我们去概括和归纳，这对于初中学生来说显得重要，既能使我们对知识的整体性、系统性的把握，也便于记忆，避免零敲碎打。看书要看目录，每本书都是按照循序渐进的程序编排的，其内部有一定的规律性，找到这个规律，有利于我们高屋建瓴的统缆全局。
（四）以本为本，适当延伸。教材是教育部或各省教育厅根据中小学生认知规律及社会发展需要，组织专家学者集体编写的，其典范性不容置疑，所以我们要读熟读透。但就像吃饭一样，分主食和副食。学*中课本是主食，课外读物为副食。我们既要吃饭，即主食，也要吃些零食即副食，作为营养补充，但我们不能颠倒其主次关系，更不能乱吃所谓的补品，这样不仅于身体无益反而有害。有些同学喜欢看些与课文关系不大或无关的东西，有的同学还在课堂上看，分散精力，浪费时间。就语文而言，我觉得中小学生可看些名家名作，包括诗词散文、小说戏剧、名人传记，工具类包括字词典、谚语、格言、寓言、童话、歇后语，还可适当看些报纸、电视，内容如新闻、世界各地、国宝档案、动物世界、人物专访、文艺节目等。
四是珍惜时间，合理安排。
逝者如斯夫，孔子站在河边，感叹时间过得快，就像流水一样。人生短暂，光阴似箭，一年之际在于春，一日之际在于晨，一生之际在于勤，时间宝贵，应该珍惜。同时还应作科学安排。我只讲三点：
（一）上学期间，小学低中高段及初中段晚上的睡眠时间分别是：八点、八点半、九点、九点半，最迟不要超过十点，早上一般六点起床，睡得较早的可适当提前。只有休息好了，才能有旺盛的精力投入到学*、工作中，前苏联伟大导师列宁说过：不懂得休息的人，就不懂得工作。有些同学上课常常无精打采，甚至睡觉，恐怕与没有正常的休息有关。
（二）晚上一般是看书或做作业，早上朗读，这似乎大家都知道，但也不尽然，有的同学把头天家庭作业第二天早上带到学校，抄别人的，或者来了以后在教室打闹，或是扫地磨洋工，等到他的地扫好了，早自修也该下课了。教室里只听到稀稀拉拉的读书声，很少见到风声，雨声，读书声，声声入耳的热闹场面。
（三）充分利用双休日、三天以上的节假日，特别是寒暑假，对于那些基础差、底子薄的同学尤其宝贵，正是你们查漏补缺的最佳时期，同学、家长、亲友都是你们的老师。当然还可利用这段时间了解社会，进行力所能及的社会实践活动。
最后，我想以*的话作结：世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年人，朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
人的语言决定于他的知识，人的思维取决于他的动机，而人的行动大多取决于他的*惯。一位成功企业家曾感触：“一个好的*惯比哈弗学位重要多了。”对于我们学生而言，学**惯的好坏决定了学*成绩的优劣，教会你学*生涯中的人生哲理。
书中由三十四个*惯哲理故事组成，有“自信让你成功”，“别让嫉妒蒙蔽了你的双眼”。
“主动质疑——多问为什么”……其中我最喜欢“自信让你成功”这个故事，其中讲述了拳王每次比赛，都在天花板写上“是的，我能行！”几个大字，令他每次在赛场上，始终相信自己，发挥出最大的潜能去击跨对手，赢得比赛。
仔细想想，我们是否很多时候也缺乏自信呢？是否每次考试前，都没有信心，紧张不已，使自己在考试中发挥欠佳？又或者某次画画时，都觉得自已的画画得不够完美而不敢拿出来？只要我们在生活中、在学*中养成好的*惯，在每天一点一滴中进步，才能使我们有信心去迎接明天，迎接美好的未来。
同学们，要知道好*惯是人生成功的资本，是提高学*的关键，加油！
生活中，人人都会养成许许多多的*惯，有好*惯，也有坏*惯。好*惯让你一生受用不尽;坏*惯让你一生追悔莫及。我有一个好*惯，那就是写完作文，用大声的朗读的方法进行修改。
这个学**惯还是爸爸妈妈启发我的呢。记得那一天，我正在写一篇关于童话的作文，当我完成后，总觉得缺少些什么。正在这时，我听到了一阵读书声，我很好奇，想：是谁在读书呢。于是，我便寻着读书声来到了我的房间。哦，原来是爸爸正在网上读作文，爸爸说：我正在抓错，我已经发现了好几个错误了。”我听了，想到：抓错不就是修改吗。于是，我的一个问号又闪现在我的脑海中。我说：“爸爸，文章写完可就行了，为什么要读呢？”妈妈不知道什么时候也来了，她抢着说：“写完文章并不代表你已经完成了它，还要朗读，大声朗读这样才能发现作文中存在一些不足。有时可以发现病句，及时改正，有时读完作文还可以发现作文的某一处可以加上一些好词好句啊什么的。
听了爸爸妈妈的话后，我恍然大悟。心想：我每次作文缺少的不正是这一步吗？想到这，我立即跑回了房间。大声的朗读起来。不读不知道，一读吓一跳，因为我发现了许多以前都没有发现的错误。就这样，我就养成了一个好*惯。
我的学**惯还有很多，比如：读书、写日记等等，我每天都会去做。俗话说得好：“少成若天性，*惯成自然。”拥有好*惯，一定会离成功很*。
在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好*惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过：“*惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好*惯。
那么，我们应该养成怎样的良好学**惯呢
1.要养成一心向学的*惯
一心向学的*惯，是所有学**惯中最重要的*惯。这种*惯一旦养成，你就会自动自觉地把万事万物都与学*联系起来，你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器，你的大脑便会成对知识进行过滤，加工，再造的法宝。同时，你会感到生活到处都有乐趣。
2.要养成专心致志的学**惯
专心致志的学**惯，是学子必须养成的起码的学**惯。如果象小猫钓鱼那样不专心致志，学*是没有效率的，甚至一无所获。
3.严格执行学*计划定时定量的学**惯
严格执行学*计划定时定量的学**惯，是实现目标，克敌制胜的法宝。谁能根据奋斗目标制定出科学的计划，并且定时定量地完成计划，谁就能无往而不胜。
4.要养成认真思考的学**惯
认真思考的学**惯，有利于提高学*质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现，发明和创造能力。
5.要养成讲究学*卫生的*惯
有的同学学*时歪着身体，有的伏在桌面上看书，这些坏*惯既不卫生，又会影响学*的效率。
同学们，其实良好的学**惯的形成，至少有三个方面的好处：
1，可以通过生物钟，条件反射自动使你自觉地去做应该做的'事。如果不是靠*惯，许许多多看似*常的事做起来就会显得手忙脚乱，造成心烦意乱。
2，可以发挥下意识的作用。一般人都有这样的体验：吃完早饭准备上学，刚一走*自行车便随手掏出钥匙，
接着打开车锁，然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。同样道理，一个具有良好学**惯的人，他的下意识会随时随地支配他按照*时*惯了的套路做那些与学*相关的事，使之在不知不觉中，事情做得轻轻松松，有条有理。
3，可以调动潜意识为学*服务。潜意识的作用非常大，一些科学家，文学家，艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感，都是因为他的潜意识与外界剌激，与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系。1865年，德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡，梦中揭示了苯的分子结构之迷。1869年，俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的
下面，我就怎样养成良好的学**惯给同学们提一些建议：
首先，确立目标，循序渐进。一个好*惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学**惯，不能心急，但一定要说到做到。例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
其次，学会时刻自我约束。如果良好的*惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏*惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去；认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中；认识到自*课讲话会影响他人，那就踏踏实实地自己学*。久而久之，坏*惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接*。
著名的足球教练说过：“态度决定一切！”是的，同学们，我们没有一个好的学*态度去对待学*，我们也就没有一个良好的学**惯；我们没有一个良好的学**惯，我们就没有一个优秀的成绩！
所谓说：“播种一个好行为，就会收获一个好*惯；播种一个好*惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。”*惯对每个人来说都有极其深远的影响，任何一种*惯都不是天生的。同学们，从今天起我们就要养成良好的生活*惯、学**惯、专注的*惯、反省自己的*惯、勤劳的*惯、珍惜时间的*惯等等，进步便会常伴你左右，甜蜜将永驻你心头。
美国著名教育家曼恩说：“*惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”同学们，就让我们去为好*惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩！
★1☆ 为了向别人向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。
★2☆ 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
★3☆ 任何事物都不如*惯那样强有力。
★4☆ 坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把*凡的事情做好就是不*凡。所谓成功，就是在*凡中做出不*凡的坚持。
★5☆ 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
★6☆ 世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用，但非我所属。
★7☆ 付出就要赢得回报，这是永恒的真理，自古以来很少有人能突破它。然而，如果有人能够超越它的限制，付出而不求回报，那么他一定会得到得更多。
★8☆ 哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
★9☆ 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
★10☆ 目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。
★11☆ 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
★12☆ 抛弃它们吧！尽量避开和远离那些对生活失去希望的人。
★13☆ 我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。
★14☆ 最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自己真实的一面，而不要虚伪造作。
★15☆ 成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。
★16☆ 我们要多设想一些美好的事物，比如健康强壮富裕和幸福，将那些贫困疾病恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界，就像把垃圾倒在离家很远的地方一样。
★17☆ 过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！
★18☆ 别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人，为什么？我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。
★19☆ 注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的*惯；注意你的*惯，它会变成你的性格；注意你的性格，它会变成你的命运。
★20☆ 如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。
★21☆ 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
★22☆ 走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
★23☆ 好*惯的养成，在于不受坏*惯的诱惑。
★24☆ 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
★25☆ 当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。
★26☆ 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
★27☆ 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
★28☆ 瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。
★29☆ 同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
★30☆ 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之也是成功的利器之没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
★1☆ 在家看到的是家，走出去看到的是世界。
★2☆ 多时候，我们说放下了，其实并没有真的放下，我们只是假装很幸福，然后在寂静的角落里孤独地抚摸伤痕。
★3☆ 一个小小的心念变成为行为时，便能成了*惯；从而构成性格，而性格就决定你生命的成败。
★4☆ 实，每个人的爱情，就是每个人的梦想。
★5☆ 只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
★6☆ 用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！
★7☆ 空有很多的鸽子，它们成群地飞翔在风沙的罅隙里。云朵飞快地掠过头顶寂寞的天空。风标被吹动着转个不停。
★8☆ 创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。
★9☆ 人总是在接*幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。
★10☆ 不能说一辈子只能爱一个人，这根本不可能。可是一定有一个人，能让我笑得最灿烂，哭得最透彻，记的最深刻。
★11☆ 如果有一天我变了，请你记住，有一句话叫做拜你所赐。
★12☆ 山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
★13☆ 人的一生应当赤诚无私，不谋私利。
★14☆ *惯的养成，在于不受坏*惯的诱惑。
★15☆ 一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。
下面是一些养成终生学**惯的建议：
1、要随时携带一本书
你是花一年还是花一周时间来读一本书都没有关系。无论何时何地，你都要尽力找一本书来读，而且可以随身携带，以便你在空闲的时候就可以阅读。我只需要每天缩短几分钟休息的时间，每周就可以读一本书了。这样算来，一年至少也可以读五十本书。
2、列个“需学*”的单子
我们都应该写个计划单子。上面列的事情都是我们应该努力去实现的目标。要试着制定一份属于自己的“需学*”的单子。在上面你可以写上你对学*一门新知识学*的计划。或许你打算学*一门新的语言，掌握新技巧或者是阅读莎士比亚的着作集。无论你打算做什么，都将你要做的事情记录下来。
3、结识更多有知识的朋友
与那些有想法的人多接触。有想法的人不一定就是那些很聪明的人，而是那些打算花时间学*新技术的人。他们的*惯会影响你。若他们能和你分享他们拥有的知识，那就更好了。
4、多多思考
阿尔伯特－爱因斯坦曾经说过“一个人如果读了很多书，但是却没有通过自己的脑子将这些书中所说的东西消化，那么他就是一个懒人。”只是很简单的学*他们的明智之处是不够的，你需要结合你自己的实际情况来对你所阅读的东西进行消化。花些时间对你所读的书写一些读后日志，思考，消化。
5、付诸实际
如果不运用那么学*就没有任何意义了。你阅读一本C++的书和你编写程序并非一样，学*画画和你拿画笔做画也是不一样的，如果你可以运用你所学的知识，你就要运用。
6、教导别人
将所学到的知识教授给别人。如果你能将学*到的东西用来教导别人，那么你就可以巩固你所学到的东西。创建一个博客，当别人的导师亦或和朋友讨论一些观点。
7、整理你所学到的知识
有些知识是很容易消化的，但是我们常常不能抓住其本质内容。我非常重视对我的博客中的读者反馈进行整理。好的博客是新思路的重要源泉。但是，每隔几个月，我都会发现，我从博客里面收集出来的评论只需浏览即可。每隔几个月，对你所学*的东西进行整理，这样就可以节省你的时间将注意力集中在那些对你有益的东西上。
8、集体学*
终身学*并不意味着你就非得要你自己阅读那些沾满灰尘的书。加入传授技能的组织，研讨会这样的学*团体，这会使得你的学*变成有趣的社会经历。
9、舍弃旧观念，从新的角度认识问题
你无法向一杯装满水的杯子里加水。对于任一想法我都会对其保持一定的距离。学*太多的信念，反而会使你就无法找到新思路。要积极寻求那些推翻你世界观的信息。
10、找一份鼓励学*的工作
找一份鼓励继续深造的工作。如果你所从事的工作没有太多的学术自由，就应该考虑是否要换一份拥有学术学*自由的工作。不要每周花四十个小时在工作上，这样的工作对你而言根本没有挑战性。
11、做你没做过的事
做些你所不了解的事情。强迫自己去学*这方面的知识也许会是一件有趣和极富挑战性的事情。如果你对电脑一无所知，那就试着组装一台电脑。如果你有美术方面的恐惧，就开始画画吧。
12、相信你的直觉
终生学*就像在宽阔无垠的原野里漫步一样。你不知道你想要的是什么，在脑中也没有一个最终要实现的目标。让你的直觉来指引你会使你的自我学*变得更有趣。我们的生活已经被一个个有条理的决定占据了，因一时的激动而做决定这样的事情已经不存在了。
13、早晨十五分钟
利用早上的十五分钟来学*。如果你觉得你睡意未退，你可以迟点进行。但是千万不要推到一天的最后一刻再去做，因为繁忙的工作和活动可能会占据你的学*时间。
14、收获
学*一些你可以利用的信息。掌握规划的基本知识能够帮助我们解决其他人无法解决的问题。充分利用你所学到的知识解决问题，你会因此而骄傲的。
15、优先权
没有什么外界因素可以迫使你学*，自身对知识的渴望才能使你的终生学*变成你的*惯，因为此时终生学*已成为你生活中所优先考虑的事。
养成好*惯的句子
养成好*惯的名言
养成好*惯名言
养成好*惯标语
好*惯养成名言
好*惯我养成的古诗
关于养成好*惯的名言
养成良好*惯的名言
养成完成作业的好*惯古诗
养成*惯的句子
关于养成好*惯的古诗完整
养成好*惯的名人名言
养成好的*惯的古诗
关于好*惯养成的古诗词
*惯养成标语
养成*惯的名言
*惯养成的名言
*惯养成名言
好*惯句子
好*惯的句子
关于养成*惯的古诗
养成*惯的古诗20字
培养好*惯的名言
关于好*惯的句子
养成行为*惯的古诗
良好*惯的句子
好*惯的语句
好*惯的诗句
好*惯的名句
关于养成读书*惯的古诗
