鲁迅无声的中国读后感

《无声告白》读后感

《无声告白》读后感

　　认真读完一本著作后，你有什么总结呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家收集的《无声告白》读后感，希望能够帮助到大家。

　　这本书是从前天晚上开始看，手机放着充电，心里对自己说看到一百页就可以玩手机，到了一百页的时候刚好是一个小章节开始，又对自己说把这个看完，一下子就到一百二十几页，这时候拿起手机才发现，原来都十一点了，该洗澡睡觉了，这种感觉也好棒，好想告诉某个人，可是貌似无人分享。

　　首先，封面的那句话“我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。”我给一百分!

　　全书不长，十七万字，我看的很仔细，每一个小细节都不想错过，偶尔漏掉了一段文字，就会感觉后面不怎么连贯，甚至无法理解，所以编排精巧，情节紧凑，短小精悍。作为小说故事的旁观者，简单说点啥应该无可厚非吧，如果是真人真事还是避免评头论足的好!

　　故事以莉迪亚失踪最后从湖底打捞出来，提出悬念，引起读者的疑惑和兴趣，后面娓娓道来，每一个与之有关联的人，每一个矛盾的思想和行为，比如与众不同与竭力合群，梦想和现实，每一个扭曲阴暗和偏离真实的综合体造就了那场悲剧。

　　母亲玛丽琳：年轻的时候才华出众，成绩斐然，混在蓝色校服里的唯一白衬衣，即使被嘲弄，她做医生的梦想坚不可摧，她拒绝学*家政课，不想管理家庭、洗衣做饭、教育子女终其一生，追求与众不同，因为结晶放弃梦想选择了哈佛优秀的东方男人托付终身，后来深感压抑离家出走继续追梦，这一举动刺激并对其他家人造成严重的伤害，可是却不得已因为第三个孩子而终止，最终回到家中，自欺欺人把自己的梦想强加在女儿莉迪亚身上却毫无知觉。

　　父亲詹姆斯·李：身为学校里唯一的华人，他从小就遭受排挤，忍受孤独，没有朋友，讨厌周遭异样的眼光，(他的子女同样也经历着同样的遭遇)，他渴望“合群”，他觉得妻子玛丽琳看起来是那么合群，想到这里，顿时他们婚姻的结合看起来好滑稽又好合理。他在本专业是最优秀的最无法留下哈佛最终去了偏远的小城，郁郁不得志，在学校跟同事关系也不好，想到自己内心深处的压抑，他鼓励或许说强迫更合适，儿女去交朋友，特别是对优秀的女儿莉迪亚，不理解儿子对天文学的热衷，他希望他们“合群”，可事与愿违。

　　哥哥内斯：最了解莉迪亚享受的父母过分的爱是无尽沉重的负担，他一个眼神就能宽慰妹妹，可是他自己却也委屈，父母眼中只有妹妹，忽略了他的存在，就连他通过自己努力被哈佛录取的惊天好消息也比不上莉迪亚物理成绩下滑，他在学校也没有朋友，可是始终极力维护莉迪亚，是她唯一的支柱。可是最后被莉迪亚的行为伤到，开始变得蓦然，愤怒，不想理她，一门心思想要逃离这个家庭逃往哈佛。

　　妹妹汉娜：可能是家里最无足轻重的人，因为餐桌上竟然会忘记给她摆放餐具。在这样一个破碎又*衡的家庭里从小就学会了察言观色，她比任何人都清楚明白，她聪明伶俐知道所有人的想法，可是她什么也做不了，一直一个人孤零零的住在阁楼，渴望要得到多一点关心和爱护，哪怕一点点，她去每个人的房间，偷拿那些微不足道的小东西，这样不会被发现，然后十分爱惜的珍藏起来。这个可怜的小人儿，让人心疼，想必姐姐逝去，哥哥去哈佛念大学，她会得到更多的爱。

　　主角莉迪亚：幼时因为母亲逃离的阴影开始做一些取悦母亲的事情，目的只是为了想要留住母亲。父母亲最看重她，几乎忽略了哥哥和妹妹，面对母亲自己做医生的想法无止境的灌输，给她买大量的医学书籍，布置大量的作业，她说的最多的就是“当然，妈妈”，却偷偷把一本做菜的书珍藏起来。父亲总是要她去结交朋友，她会假装在电话旁跟同学聊天，其实号码都没有拨通，等到父亲走开就挂掉电话。这些沉重的爱压的她喘不过气来，她并不喜欢，哥哥的理解是她支撑下去的唯一理由，避免失去她甚至把哥哥最期待的录取通知书偷偷藏起来了，撕毁了参观学校的邀请信，因为内心的挽留，可是她夺走了哥哥最盼望的东西，哥哥后来对自己遭遇的视若不见，加上学*任务实在太难，发现父亲跟助教的情人关系等等，她固执地学坏想要报复，放纵自己，最后当所有的伪装和窘迫被人看穿，如同千里之堤崩溃一般，她内心激动不已而后*静，或许她做到了摆脱别人的期待，决定做真正的自己，如同破茧之蛹，随着小船向湖中漂去，她的一生也就终结了，一条生命就完结了。

　　读罢，开始的沉重与伤痛逐渐释然，就像书本的封面背景，从左至右，浓厚的墨黑色逐渐散开来。我在思考，从大的环境来想，如果这个社会更加宽容更加友好一些，会不会不一样?当然这个仅凭一己之力无法完成。

　　从不妄想改变世界，先从改变自己做起比较具有可行性。母亲，不必太固执，强势地把自己的想法强加在子女身上，多洞察多倾听多思考，或许会不一样吧。父亲一直给自己定位为孤僻不合群，得不到解脱，也许是他从未脱下的眼光，禁锢在自设的枷锁，理所当然的影响了下一辈。孩子吧，且不论对错，是家庭环境影响了他们。我希望小孩子更多的应该是能够保持一颗天真烂漫的童心，对一切新鲜事物充满好奇和兴趣，对身边的事物友善充满爱恋，遇到困难能够敞开心扉，表达想法，敢于争取和挑战，选择自己的人生，其他的就顺其自然吧!

　　无声告白，读了很长时间。一开始读的时候，总是觉得英语写出来的没有汉语写出来那么优美，句子表达比较直接，修饰语较少，直接描写的话语较多，读的时候不能像汉语有那么大的魅力。但的，随着阅读的进行，我的想法改变了。任何一种文字，一种语言，它都是独一无二的。

　　阅读是一种态度!

　　这本书营造了一个压抑、悲伤的氛围。无论是周围的环境，还是身边的家人都对自身有着很大的影响，再加上交流的不畅、不够，导致人物内心有太多不可言说的秘密，而这些秘密就是人物身上的枷锁、负担，越来越重、越来越沉。

　　文章一开始就说lydia死了，这句话像颗炸弹，轰的一声，炸的所有人全都懵了。lydia是谁?她怎么就死了?发生了什么事?一连串的问题出现我在脑海中。慢慢的，原因、真相被一点一点的揭开。这本书读起来就像在看侦探破案一样。从案件的发生开始，一步一步，抽丝剥茧，最终找到事实的真相。

　　文中james是一个自卑、不够成熟的人，作为一个*人，在美国这里，他感觉不能用光明正大的身份来生存，他极力的缩小自己的存在感，从不出头，他想像一棵树一样活在森林中，无人注意，安安静静。他热切的想融入这种环境中，像别人一样，自由的呼吸，自由的享受阳光。但是，事与愿违，他没能够。不管是当时的环境，还是自身的性格，他没能成功。所以他将目光转到lydia身上，她乖巧听话，她那么漂亮，她学*那么好，总之james相信，自己没有做到的事，她也许可以，她一定行的。所以james送lydia各种关于人际交往的书，关注他与同学及朋友的关系，希望lydia可以和同学打成一片。

　　文中marilyn是一个骄傲、聪明、有毅力、有追求的人。她可以为了她喜欢的学业忍受别人的嘲讽和轻视，她也会尽最大努力，将实验做的完美，考试成绩全得a,她为当个医生在努力着。但是，当她一言不发，一言未留，扔下家人前往学校读书，甚至直到她住院，家人才从医院知道她的消息，我又不得不说她很自私。特别是lydia因为她的离家而在性格或行为上做出的改变，可以说为lydia今后压抑的生活学*状态埋下了伏笔。marilyn在回归家庭之后，依然对成为医生而心心念念，但她心里明白，她没机会了。此时的lydia就是她黑暗中的一点光，lydia是有机会成为一位医生的，而且她可以培养lydia。但她给lydia买的各种书都不是lydia现在所能看明白的，所能接受的，她买那些书回来只是她自己想看，只是为了她心中的一点执念。

　　文中的nath是一个有梦想的人，他想成为宇航员，他想飞出地球。他一直在为此而努力，包括他将各种相关书籍全部看了个遍。同时，我认为他的这个梦想有一部分是基于他想逃离这个家，他想飞出这个家，离这个家远远的。也许他当时离家的想法还不成熟，但是这个想法已经出现在他的潜意识中，这个想法已经播种在他的头脑中。当他收到通知书，收到邀请信，收拾行李准备离家，以及他在电话里所说的话，这些都说明他对这个家不喜欢，甚至很厌烦。在他小时候，他羡慕父母对lydia的宠爱，他讨厌父母对他的忽视。但等他明白了lydia的无奈时，他对lydia也是非常同情，他也经常安慰lydia，虽然是吐槽自己的不被重视。可是，安慰的次数多了、过于频繁了，他也会感到厌烦，但这种安慰，更像是一种*惯，更甚于是一种例行公事，虽然他在安慰lydia的过程中，也能向lydia倾诉自己不被重视的烦恼。总之他在这个家里完全没有感觉到一点温暖。

　　文中lydia由于小时候妈妈离家给她心里留下了一定的阴影，她怕母亲会再一次的不告而别。她听妈妈的话，妈妈让她往东她绝不往西，她尽自己所能，满足妈妈对她的一切要求。虽然她是家里的焦点，发光体，但与之伴随这的是父母所给予的沉沉的希望。对，她所遭受的就是父母望女成凤的心愿。而这会把她压垮。nath对她来说就是一缕微光，是她想抓住的一点温暖。nath虽然将她推进水中，但当nath将她从水中救起来的时候，nath手掌的温度是她那时所感觉的的唯一温暖，并且他们有了共同的秘密，nath就是她的救命稻草，她将他紧紧的抓住。在lydia去博物馆看动物骨骼、化石时，她看到一颗琥珀。当时文中对这颗琥珀的描写，就是lydia一生的写照。

　　文中的hannah是一个一直奢望着家人的关心的小女孩，她偷拿家人的各种小东西就是为了引起家人对她的注意，对她的关心。特别是文中有描写她想靠*母亲，安慰母亲时所表现出的那种小心翼翼。她总是显得特别的胆小，她不想收到各种批评的话语，所以她努力的缩小自己的存在感。但也许正因为如此，她才会以一个相对来说有点像局外人的身份来看这个家里所发生的一切。

　　总得来说这本书描述的就是外界环境对人物的影响是深远的，而沟通的缺乏是导致问题进一步积累的又一层次的原因。文章在最后有给读者以希望，让读者看到james一家人会和乐的生活。但我觉得现实是骨感的。

　　看完《无声告白》后，脑海里面一直围绕着莉迪亚、玛丽琳、詹姆斯·李、内斯、杰克、汉娜……还有他们压抑痛苦的生活。

　　书中开头便写到了莉迪亚的死，一步一步推断着这个女孩的死亡真相，不得不说，每一步都震撼人心，为着这些挣扎的人而悲伤。

　　刚开始，我以为他们都是自卑的，总是生活在自己的世界里。就像詹姆斯不愿交际，害怕人们知道自己的父母是学校的工人，害怕人们异样的眼光；就像玛丽琳不愿意遵循母亲的轨道而行，自己去探寻新的路――医生，却在那条路上踽踽独行；就像莉迪亚不喜欢当医生却为了讨母亲欢心而努力学*，最后把自己困在孤岛；就像汉娜从小就会看人脸色，总把自己藏到角落里。

　　可是到后面，我看到的是家庭和社会。詹姆斯·李和玛丽琳把自己青年的遗憾与希望全部寄托到他们最爱的女儿――莉迪亚身上。

　　即使莉迪亚还小，她还是能够感受到母亲的情绪，每个孩子都是敏感的，她们有许多害怕的事情，害怕父母不开心，害怕父母不再爱她。然而，当问父母时，每一位父母都会自豪的说我有多么多么爱我的儿女。是啊，我们知道父母是真心爱自己的儿女的。殊不知，有时候，那份爱又太沉重，压得孩子喘不过气来。

　　玛丽琳希望莉迪亚当医生，从女儿5岁时就开始谋划，让女儿学这学那，每次生日都送一大堆书，那些书都是玛丽琳自己想看的，什么《科学界的先驱》、《基础理学》都不是莉迪亚想要的礼物。每一次送的时候都说我觉得你会喜欢……

　　当父亲送给莉迪亚《如何赢得朋友和影响他人》时说，我认为你会需要的，莉迪亚假装很开心，对爸爸说“是的”。女儿不知道父亲在她的年纪的时候希望获得这样一本书，能交几个朋友，越多越好。父亲不知道女儿只是想要一个项链。

　　在莉迪亚16岁的时候，父亲送了一条项链，她以为父亲终于懂得她需要什么了，父亲却在这时候说：“我知道今年你压力很大，你母亲对你要求很高。要记住，学校不是生活的全部，它没有友情或者爱情那么重要”，原来父亲还是想让她多交朋友。

　　然而，这些真的是莉迪亚想要的吗？她不愿意成为全家人的宇宙中心，每天都担负着团结全家的重任，被迫承载父母的梦想，压抑着心底不断涌起苦涩的泡沫。

　　父母不知道孩子需要的是什么，只是一味地认为她喜欢，孩子又不愿拂了父母的意，一味的承受。不难发现，父母与孩子之间，需要的是沟通。

　　孩子总会是父母的缩影，孩子越大，与父母就越像，不管是为人处世还是音容相貌，父母对孩子的影响总是很重要的。但是，不管你曾经多么希望得到什么，多么遗憾曾经的决定，都不要给孩子做决定，因为孩子的路是他们自己的，要怎么走也都由他们自己决定。

　　其次是社会，学校里面没有种族歧视，詹姆斯可能会很好地生活吧，没有男女不*等的现象，玛丽琳也许就不再执着于医生那个少有女性的职业了吧。我想，除了他们，还会有很多人受过各种的歧视，或大或小，都在人生中留下难以磨灭的痕迹。

　　在后来，莉迪亚似乎知道了自己想要什么，她说一切都还不晚，她将重新开始。她会告诉母亲，够了。要把项链和书还给父亲，她再也不会把只有拨号音的听筒扣在耳朵上，她再也不会假装成另一个人。然而，当她走下船，踏入水的时候，她还不知道自己的生命将要终结了。

　　所以，别人的期待一点儿也不重要，重要的是成为你自己，我多么希望，每个人都能活成自己想要的样子。

　　书里面最多的是父母的期待吧。不管是玛丽琳的母亲对她的期待还是她对女儿莉迪亚的期待。这些期待都在她们的身上刻下各种印记。玛丽琳摆脱家政，想要做医生，直到结婚，玛丽琳母亲去世，一直都在与她做斗争。莉迪亚害怕失去父母，一直努力地学着做一个他们喜欢的孩子。

　　其实，回想过去的我，何尝不是莉迪亚呢。当奶奶说谁家的孩子怎么听话了，做了什么，会做什么了。我都会默默地记下来，等到下次我做那件事情的时候会努力做到最好，想要她也夸夸我，想让她觉得，我也不差的。

　　莉迪亚的父母把所有的重心都放在她的身上，忽视了内斯与汉娜的所有生活。内斯与汉娜想得到父母的关注，而莉迪亚已经在那种疯狂的期待下艰难前行。即使不愿意，都不愿意捅破那一层薄膜，因为害怕失去。

　　我们会遇到很多人，会有我们喜欢的或不喜欢的，但是不管你是多么的爱一个人，都不要为了他的期待而生活，找到真正的自己，相信爱你之人依然爱你。

　　用了一天的时间，读完了这本20xx年在美国的畅销书，就像是有种魔力，被书中一家人深深吸引，想一点点的解开他们一直去掩盖的内心和一触即发的愤怒，对生活，对社会，对周围的一切。

　　从这本书中，我们可以看到种族歧视的问题，男女*等的问题，家庭教育的问题等等，但我认为最核心的是，每个个体的自我实现。所有这些社会问题当集中发生在1970年代一个美国混血家庭中时，并没有太多的普遍性，但书中反应的每个人不断在追寻自己心中的理想，却不分时代，不分家庭，一直在我们的社会生活中存在着。整本书读来，好像这个家如一口冰冷的地窖，不管是父母，还是孩子，都极力想逃脱，因为他们想要挣脱这个家的束缚去追求内心的自由。

　　母亲玛丽琳，本来是要在自己母亲的规划下从哈佛找个理想老公，然后从事医生这让人羡慕的职业，但是由于她从小与众不同的心理和环境，让她对与众不同的“*”教授一见钟情。不管是对凯瑟琳或者是詹姆斯，他们的相遇好像对彼此都是一种解救。就这样，玛丽琳放弃了自己的职业理想，和母亲断绝了关系，开始了全职太太的生活。在母亲去世之前，她自己的理想被遗忘，但母亲的突然离世，让她心底里的曾经的梦再也不能压抑，她决定离开这个家，离开丈夫，抛下两个孩子，去完成自己的学业。她为什么选择如此极端的方式呢，的确，她在家庭的角色不允许她有自己的理想。她每天要将大部分的时间花在研究食谱，打理家务，打理孩子。终于，她迈开了追求自我的第一步，但是就在此时她又怀了第三个女儿，她必须回家。这是全书中她唯一一次追求自己的自由，但她被现实又推了回来。

　　第二个书中明显想逃脱的就是他们的大儿子汉斯，他总是被父母忽略，不管是他的学业，还是他的交际，他的爱好，他的理想，基本没有在父母的口中出现过，父母只关心他们的女儿。就这样，他默默的坚持着自己的爱好，为了他的理想和自由。只有两次，他打破了往日的沉默去勇敢的表达自己，第一次是他终于接到了哈佛的录取通知书，第二次是他不顾妹妹的阻挠去找杰克逼问真相。在父母眼中，他唯一的成功就是去哈佛读书，除此之外，家人不关心他任何事情。作为哥哥，他是妹妹在学校唯一的依靠，但他自己不知道，他的离开，带给妹妹多么大的恐惧。

　　第三个逃离过这个家的是他们的父亲，詹姆斯。作为第二代移民，他哈佛名校毕业，大学终身教师，但始终摆脱不了“*佬”的称号。在女儿莉迪亚死亡之前，他是这个家最稳定的守护者。但女儿的离开，让他情不自禁的想要逃避眼前的一切，妻子的无理取闹，儿女的期待，现实的残酷，就这样，他投入了另一个女人的怀抱去忘却需要面对的一切，但刚开始他也没有想过要离开这个家。真正在自己的太太说到，是他的与众不同，才让家庭遭遇了所有的这一切的灾难时，他对这个家动摇了。这是他一直深藏内心的自卑和自尊，他自己从来不敢提及，现在从他白人太太终于还是说出口了，他绝望的离开了家。最后，当他终于又回归时，他明白他和太太之间，需要把彼此真正想要表达的正确表达，只有这样，他才能拯救这个家。

　　家里最小的，只有五岁被所有人忽略的小女儿汉娜，恰恰是最了解在这所房子里发生的一切。她知道姐姐在向母亲欺骗她不读书的事实，她知道邻居杰克对哥哥的爱慕，他知道他在家里需要做的，就是去了解真相并且不能告诉任何人，她居然做到了。真是讽刺，当所有大人在以为他们了解事情时却从来没有怀疑过，他们知道的到底是对是错。最后，当姐姐去世，父亲和汉娜再次玩和姐姐曾经的游戏时，仿佛这个家再一次的洒满了阳光。

　　最后，是家里的大女儿，莉迪亚。书中以她的死亡，一层层的揭开了这个看似*静的一家人的内心世界。当莉迪亚去世之后，母亲坚持说的一句话是，必须有人要对她的死负责。到底是谁呢？这个悬念在书的最后两章揭开了，莉迪亚终于承受不了母亲给她的学业压力，父亲给她的社交压力，哥哥即将离他而去的现实，她每天生活在恐惧中。就这样，她*静的走进了湖中。谁应该对她的死负责？母亲，父亲，哥哥，朋友，好像所有人，都是把他推向湖中心的凶手，但好像这些人又都是受害者。父亲的童年遭受种族歧视，母亲的毕生理想是做以男性为主导的医生，男性好朋友居然一直爱慕自己的哥哥，当这个刚刚十六岁的小女孩在父母之爱，兄妹之情，男女之爱都将失去的边缘，在这些恐惧中，她选择走向湖中，“无声告白”她所承受的这一切，她终于不用再承受其他人对他的期待了。正如作者所说：我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。

　　整本书描述的故事并不多，但在环环相扣的人物叙事中，每个人物形象异常丰满。他们内心经历的痛苦煎熬，是谁给予的？这个夏天，这个家的每个人如同莉迪亚一般，经历了一次在生死边缘的挣扎之后，他们最后选择了一起“再生”。作者：Ququ

　　《无声告白》这本书几年前就岀现在我家的书架上，当时翻阅过，没有很深的感触，这次重新翻阅，感触颇深，也许是因为我已是俩孩子的妈了，经历得更多，自然感触也多一些。单看书名，你或许以为这是一本有关爱情或亲情告白的书，其实不然。

　　本书以“莉迪亚死了，可他们还不知道”开篇，让人颇感疑惑。认真读完，心中的疑惑就犹如抽丝剥茧，水落石岀。本书涉及“种族、性别、家庭、自我价值、青春危机、爱情”等多方面的问题。

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《无声的中国》的演讲读后感

　　多年前的二月十六日，大雨瓢泼的香港，鲁迅先生在香港青年会上，做了这场名为《无声的*》的演讲。现在，我静静捧书，脑中想象着鲁迅先生演讲的神态，耳边划过雨珠，猛击地面，砸出一声声愤怒与无奈。

　　先生讲到了祖先给我们的遗产：文字，这可怕的遗产。它难于应用，很多人因它难便不再理它，不会写也少说；还有些人当宝贝玩弄，不真懂得，所以这些人都是无声的。想起古代无聊的八股文，诸多限制的律诗，四种写法的‘茴’字，的确使我头疼，那些所谓的文学，看似美，却实难驾驭，也无趣。想来好像迂腐还是迂腐，用先生话说，那是过去的，都只等于零。

　　*人“不能说话的毛病”，从宋到明再到清，似乎越来越厉害，讲话的人越来越少，有新意的也越来越少，再么就是唐宋的声音，但都不是现代的声音。先生‘客气的说是哑了’。无奈啊，无奈，*的历史决定了*的文字，决定了*文人的话，没有了现代的话，*是寂寞的，我听见大地的叹息。

　　要恢复多年无声的*，是不容易的`。胡适之先生提倡的文学革命第一次尝试恢复，或者说文学革新，简单得很，提倡人们说现代的话，但是，腐败思想是既能用古**，也能用白话做！

　　其实，白话易为明白，而古文却很少有人懂，且古文也可以用白话翻译出来，所以，*的文学并不是只能用古文传承。当然，作为学生，我们还是要学*古文，学*原声原味的文学，以此了解更深的*的韵味，*的神彩。

　　先生高呼：“我们要说现代的话，自己的话；用活着的白话，将自己的思想，感情直白地说出来！”有老前辈笑白话卑鄙，笑青年人作品幼稚，但幼稚会生长，会成熟，就像孩子会长大。“青年人先可以将*变成一个有声的*！”青年大胆的说话。勇敢的进行，忘掉一切利害，将自己的真心的话发表出来！只有真的声音，才能感动*的人和世界的人；必须有了真的声音，才能和世界的人同在世界上生活。

　　终于，*的声音在世界响起，环绕，嘹亮！*挺起胸脯站立在世界之林！那一代代*人，用鲜血汗水争取来的*自己的话，在每个*人心中回荡，在你我耳畔激起澎湃浪涛，我们勇敢张嘴说自己的话！

　　如今先生已长眠地下，但他的叹息不再是叹息，他的无奈不再无奈，他的期望已成真，一代代的年轻人用现代的自己的话，道出先生的梦想，而我们的声音必将更响亮！

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无声告白读后感

无声告白读后感

　　品味完一本名著后，相信你心中会有不少感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编整理的无声告白读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　读完《无声告白》，我就觉得自己应该写些什么，记录下自己的压抑与震惊，压抑于莉迪亚悲惨的一生，震惊于文字的力量。《无声告白》总结起来是一个普通的不能再普通的故事，这样的情节在大多数的*家庭上演，不能实现人生梦想的父母，把梦想转嫁到子女身上，期望他们来完成自己的心愿。于是，不顾及孩子的感受与想法，打着“为孩子好，为孩子的人生负责”的幌子，让他们做他们不愿意做的事。故事发生在70年代的美国，一个有着*父亲，美*亲的“特殊家庭”。撇开种族问题不谈，故事中的人物形象较现实中更加鲜明，甚至极端。从小渴望与众不同的母亲，优秀、上进，梦想着成为一名女xing医生，但婚姻和孩子的出现让她不得不停止学业，她反抗过，离开了丈夫和孩子，决定找回自己的人生，但最终以失败告终。

　　她将自己的梦想与期待全部放在家中老二莉迪亚身上，她的关注全都聚焦于莉迪亚，有时甚至忘记了大儿子和小女儿的存在。她让莉迪亚实现自己理想的方式就是让她不断地学*，她给她的礼物都是书，生日礼物是书，圣诞礼物是书。她让她选修高年级的课程，她甚至送了她一个听诊器。相反，莉迪亚的.父亲，从小因为特殊的肤色受到“特殊”待遇的父亲，期望自己的孩子能融入同龄孩子的生活，他不断地教导她多交朋友，给她买漂亮的衣服，让她约朋友来家里玩，和朋友去看电影，好像这样其他人就可以不去在意孩子独特的黑头发。只是，莉迪亚的母亲不知道，莉迪亚每每顺从她的安排去做作业、去上课，乖巧地对她说“好的，妈妈”，不过是因为害怕，害怕母亲再次消失。在她母亲为了梦想离家的时候，小小的莉迪亚就对自己许下承诺，只要能留住母亲，只要母亲不再消失，她会完成所有她希望自己做的事情。莉迪亚的父亲也不知道，莉迪亚每天对着电话与“朋友”谈论学校发生的事情，欢声笑语的时候，不过是对着机械的电话拨号音自言自语。当莉迪亚终于无法承受这些“期待”，当她终于发现自己恐惧，发现自己根本不知道自己想要什么的时候，她选择死亡来结束这一切。她的死亡也让她的父母意识到自己错误，挽救了濒临破碎的家庭，这样的结局可能是对莉迪亚最好的告慰，也是对封面上“我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己”的最好诠释。莉迪亚“找到了真正的自己”，虽然以这种遗憾的方式。可是，现实中的我们，有多少人找到了真正的自己？又有多少人敢于面对真正的自己？在写这篇文章之前，我还想着百度一下别人的读后感，想看看别人的想法，怕自己的想法和别人不一样。从小接受应试教育的我们，*惯了标准答案，害怕不一样，因为不一样就意味着错了。长大以后的我们，还是如此，工作，结婚，生孩子…，每个环节都不能少，也不敢慢，若不如此，我们就担心自己成了异类，成了父母的心病。更可悲的是，当有一天，当我想去过一个不一样的人生，不再重复父母的生活的时候，我竟然想不出另一种生活的方式。现在的我经常思考，我真正喜欢什么，我真正想做的是什么，我应该怎么度过我仅此一次的人生，希望有一天我能找到答案，并且拥有那样生活的能力与勇气。

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鲁迅《故乡》读后感

鲁迅《故乡》读后感

　　当阅读了一本名著后，你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的鲁迅《故乡》读后感，希望对大家有所帮助。

　　从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。

　　童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行；而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋；而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

　　没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!

　　可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。

　　我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学*，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗？大人们总是以为吃饱穿暖学*好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。

　　我们需要自由，我们要亲身经历，我们也要知道许多新鲜事，我们要一个快乐的童年，我们要逃离束缚!

　　呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，是世界的名著，这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》。

　　在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时*人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒。

　　当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的*人民看了以后，能够清醒过来。

　　作者对“故乡”的感情不仅仅是人与人之间一般的感情，同时还是带有个人色彩的特殊感情。在对“故乡”没有任何理性的思考之前，一个人就已经与它有了“剪不断，理还乱”的精神联系。童年、少年与“故乡”建立起的这种精神联系是一个人一生也不可能完全摆脱的。后来的印象不论多么强烈都只是在这样一个基础上发生的，而不可能完全摆脱开这种感情的藤蔓。具体到《故乡》这篇小说中来说，“我”对“故乡”现实的所有感受都是在少年时已经产生的感情关系的基础上发生的。“我”已经不可能忘掉少年闰土那可爱的形象，已经不可能完全忘掉少年时形成的那个美好故乡的回忆。此后的感受和印象是同少年时形成的这种印象叠加胶合在一起的。这就形成了多种情感的汇合、混合和化合。这样的感情不是单纯的，而是复杂的；不是色彩鲜明的，而是浑浊不清的。这样的感情是一种哭不出来也笑不出来的感情，不是通过抒情的语言就可以表达清楚的。它要从心灵中一丝一丝地往外抽，慌不得也急不得。它需要时间，需要长度，需要让读者会慢慢地咀嚼、慢慢地感受和体验。这种没有鲜明色彩而又复杂的情感，在我们的感受中就是忧郁。忧郁是一种说不清、道不明的情感和情绪，是一种不强烈们又轻易摆脱不掉的悠长而又悠长的情感和情绪的状态。《故乡》表现出来的是一种忧郁的美，忧郁是悠长的，这种美也是悠长的。

　　鲁迅的故乡在鲁镇，一个铺满石板路的地方，每一块石板都显得古老，这是它生命的原点。小时候他在这里长大，长大后他又曾来过这里，回忆过这里。小时候这里是他无忧无虑的童年，于是他童年的记忆就是美好的。长大后，他顺着记忆的线又来到这里，人变了，物变了，与从前已有了一道深深的隔膜，触动了他内心深处的痛楚，于是鲁迅先生把他的呐喊与彷徨注入进了他以故乡为背景的一篇篇文章之中去。

　　这样一本名叫《故乡》的书，收录了他的14篇以故乡为背景的小说与杂文，每一篇文章都在做着文字艺术的改革，他的文字，在对着社会批判，深深络印在了我的心中。鲁迅所处的时代，是悲惨的，于是他在揭露着每一个灵魂，每一种病态社会之中底层的事物。他的写作，你可以不接受，却一定会欣赏。

　　《故乡》是一篇短篇小说，也被收录进了这本书中。我第一次读它只是略读，故事情节却印象深刻。我被故事中从友情到隔膜的情感震住了，我被那穷与富，那势力的黑暗的气氛给震住了。作者儿时的朋友闰土，他曾经与闰土一同玩耍，听闰土讲许多新鲜的事。那时，是天真烂漫的童年，他的身旁，是一个少年闰土。作者那时是一只尚未出笼却渴望知道与认识这世界的小鸟，闰土那时，便是他了解外面世界的眼睛。他们那时还是朋友，作者的语言轻松，他对这个朋友，有心底之中的祝福，希望看到长大后的一个幸福的闰土。但是，长大后的闰土的光景却是凄凉了。

　　而这篇文章真正令人悚然的，并不是与他们的少年时代相对比的贫苦与艰难，令我的心真正颤然一动的，是那声分明的“老爷”。鲁迅回到家乡，物是人非，他彷徨了，他发现家乡的一人一事，都变得陌生了，听到闰土这凄凄的一声“老爷”，令人的心麻木了，惊恐了，彷徨了。鲁迅笔下的少年闰土与长大后的对比，揭露了贫穷的生活与社会最底层的麻木，又让我想到了书中的另一篇文章《祝福》。

　　“什么是吃人？”是我看完《狂人日记》以后提出的第一个问题，却在这篇文章之中找到了答案。“吃人”指的是一种沦陷，还是社会最底层的女性的沦陷。从妻子到佣人，从佣人到改嫁的女子，丈夫和新生孩子相继去世，她，沦落成了乞丐。病态的社会，是这样吃人的吧。文章中的作者、祥林嫂与鲁镇上的人是三个不同的灵魂，他们互相渗透在一起，一滴一滴渗透出后面的故事。情感，在文章中却显得不重要了，却穿联着这整篇文章，对祥林嫂的可怜与恐惧。当新年里家家都喜气洋洋之时，却有一个落魄的老人倒下，被一帮势力眼的人嘲笑着，说她是不祥的象征，“吃人”的社会呵。

　　鲁迅的故乡，有他小时候的天真浪漫，也有他重新来到这里的彷徨。他虽然没有像托尔斯泰、雨果等作家那样，把自己的思想感情倾注到一本长篇小说之中去，去小说之中揭露与呐喊，却在这样较零散的思想里，创作出了属于自己的故事。

　　鲁迅的文章，有如萧条的早春，它盼着一个新时代的到来，周围万籁俱寂。于是，他的文章就是先知的声音，先知的呐喊。鲁迅大胆揭露这社会的现实，揭露人性的腐败和阴暗，但他心里却祝福着这个社会的儿童，大声地为新时代呐喊着“救救孩子”，且祝福着未来的孩子之间连接着的新的友谊。

　　看了鲁迅的《故乡》这篇小说，给我留下最深刻印象的就是闰土了。他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。

　　首先，鲁迅先生在回忆少年闰土的时候，描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象，闰土知道乡下很多趣事，也使鲁迅先生对乡下产生了向往。在少年时代，鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分，都是哥弟称呼。

　　而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土，却没有一点儿时的活泼了，甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。在鲁迅先生对闰土的外貌描写中可以看出中年的闰土十分贫穷，贫穷使他不像一个中年人，而更象一位老年人，生活的重担压得他抬不起头来。

　　鲁迅先生是这样描写中年闰土的：“他站住了，脸上现出欢喜凄凉的神情，动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明地叫道‘老爷……’”从这几句话中，我看出他长大之后为自己的贫穷而非常自悲，他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离，完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊，成年闰土就是这样的一个形象。

　　从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。

　　童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

　　没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!

　　可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了现在的.社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。

　　我们需要自由，我们要亲身经历，我们也要知道许多新鲜事，我们要一个快乐的童年，我们要逃离束缚!

　　提起故乡，立即会想起童年诸多的故事，无论当时故乡给予了多少苦痛，回味时更多的是笑与泪。对“故乡”的情感不单单是人与人之间一般的感情，更多是沾染着个人色彩的精神感触。《故乡》一文中，重回故乡的种种感受都是建立在故乡在少年时留下的记忆基础上产生的，而那种记忆是美好的，难以磨灭的。就如同闰土的形象始终是可爱的少年，但现实却总会打碎原有的美好，前后截然不同的人事带来出乎意料的情感体验，造成不同情感的矛盾。这样的感情不是简单纯粹的，是繁杂的，“剪不断、理还乱”，却又无从逃避，带着不言而喻的惆怅。需要慢慢地品、慢慢地读，慢慢在脑海中将情丝织成一幅画。

　　故乡并没有那般梦幻的风景，却总被描摹成一幅画，只是色彩的浓淡不同，都始终是艺术。鲁迅用《故乡》这篇小说纪念他的故乡，但故乡实则没有什么可纪念的，终究是过去的梦幻被现实的碎成齑粉，留有悲伤和怀念。鲁迅的文字并非只是哀伤的叹息，往往对未来也残存着梦想和希望，希望后辈能够摆脱历史的禁锢，在一个美好的新天地中生活。正如文末写道：“我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”

　　读罢先生的《故乡》，便欣欣然的跑到了故乡的田野上。

　　最*盘县也没下雨，光景自然是光秃秃的了。有点像是生病的年迈之人，多少有点不受外人待见。隔久了，不忙之时便思念起它下着小雨的模样了。

　　盘县的雨是多与风情相绕的，犹是下淅淅细雨之际了。这梨花带雨、弱柳扶风之韵不算无韵之声，小黛玉我也不白喊的。其自身也算一座古城，再加上人文历史底蕴深厚，本身又朝着旧城建设，建筑自是新旧杂立。

　　下小雨的时候，房屋都被浇活了，明的明，暗的暗。诚然是一坛刚打开的老酒，醇香迷醉之味是被城中学子当诗书来读了的。若是天气低沉了一些，酒气也被浇散了，反而是像浴中出浴的美人了。微风拂起鬓间秀发，迷得人移不开眼了，竟会忘了青瓦之外还下着雨呢。

　　又倘若肯细细观察，你会发现盘县的雨虽下得细，但算不上绵，要不了多久便停歇住了，有点落花戏流水之意了。但快也是一时的，慢下来倒是费了好大力把雨巷绘在纸上了。

　　除却那股风情，有趣的便是街边成排的雨中古桐树了。秋天便是黄了整个盘县，落叶也争相吟诗赋词，诗意自是不用说的了。若愿意背上一台单反，独自踏上这样的长街。那早晨的意义便抓住了，这一天的光景也不会差到哪去。

　　踏着长道两旁的瓷地板，听着房瓦上滚落的雨滴声，那段孩堤时期的听雨之忆又不经涌上心头。那是独属于农忙的夏季了，天气也热得人发慌。

　　中午时，姥爷还坐在院里乘凉呢。圆圆的扇子在空中挥呀挥的，门口那棵梨树的叶子也是一动一动的。奶奶还在地里忙，姥爷也只是暂时回来休息一会。没多久，姥爷也扛着锄头去地里了，家里便只剩我与这蓝澄澄的天空对视。

　　下午时，爷爷奶奶便是披着雨回来的了。下的很大，打在地板上可以听得很清楚。我们一家人便伴着这样燥热的雨吃过了晚饭。在一阵热闹之后，夜又回归了*静。雨似下累了一样，也缓和了起来。它与我铺床共眠，仅一面木板之隔。它在外面，我在里面。它时刻敲着门外的木炭铁盆，弹奏一曲儿时的安眠曲，伴我入睡。

　　正因为有这样的雨和那样的雨，逐渐地我开始喜欢下雨天，它也像一个意象飞入了我的诗篇——一如昧年雨打琵琶，愚郎捧腹长笑。

　　点评：

　　读罢鲁迅先生的《故乡》，邓海青同学的神思也“欣欣然的跑到了”自己的故乡——在这篇读后感中，她以生动的笔墨描摹了故乡盘县下着小雨的模样。

　　在她的笔下，故乡盘县宛如一个温婉明媚的美人——“盘县的雨是多与风情相绕的，”“下小雨的时候，房屋都被浇活了，明的明，暗的暗。诚然是一坛刚打开的老酒，醇香迷醉之味，是被城中学子当诗书来读的了。”“若是天气低沉一些，酒气也被浇散了，反而是像浴中出浴的美人了。”比喻、拟人手法等的应用，流畅自如、浑然天成，写尽雨中盘县的无尽风情。

　　在她的笔下，路两旁古桐树的诗意，孩提时听雨的温馨记忆，夏日中午挥着圆圆的扇子在院子里乘凉的姥爷，儿时有如安眠曲般“伴我入睡”的雨声……这一幕幕美好的画卷徐徐展开，勾勒出一个生趣盎然的故乡。

　　整篇读后感行文流畅、文辞生动，堪称佳作！

　　——任玉梅（评审老师）

　　抛开课本很多年后，再读鲁迅的《故乡》——随着吱吱呀呀的小船一起，再划进那个叫鲁镇的地方。

　　小时候对故乡的印象总是特别的美好——亲人，同龄的伙伴，最熟悉的地方和无忧无虑的时光。我从初中开始便在外地念书，只有假期才能回家，一般离假期还有一段日子，便开始焦切的倒计着时间。记得有一次放假，我和同行的同学为了去几公里外的地方赶最早的班车回家，我们半夜起身，校门未开就爬上靠墙的白杨，然后跃下，步行至车站还有一个多小时才开车。每每想起那份迫切的心情还让人激动。

　　年小的时候读鲁迅的《故乡》，也许无法完全理解一个中年人的感受，那时我也时常为村里一些外出的成年人而不解，不知他们为什么出去后很多年不回家，难道他们就真的不想家吗?他们在远方又过着怎样的生活呢?

　　鲁迅二十年没有回去了，脑子里都是童年美好的记忆：到处郁郁葱葱，还有月亮底下，项带银圈，手捏钢叉的闰土。而实际随船缓缓进入眼帘的是：仓黄的天底下，远*横着几个萧索的荒村，没有一些活气，让人心悲凉起来。人长大并且成熟，这是件很残酷的事情，幼时美好的记忆会渐渐的随时间褪去，每次回家，这样的记忆都会减少一分。

　　“豆腐西施”杨二嫂进来了，为了几件破木家具，尖酸滑稽，其实不管是旧体制还是当下，杨二嫂都无处不在。小时候留下无数美好记忆的人或事，长大后才发现，原来他们也并非都那样的纯粹，这和小时的印象截然不同。

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《无声告白》读后感 15篇

《无声告白》读后感 15篇

　　品味完一本名著后，你有什么领悟呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《无声告白》读后感 ，欢迎阅读与收藏。

　　记得刚读完这本书时，我感动得涕泗泪流，书中的人物深深影响了我。

　　打从莉迪亚出生起，她的一切就被父母寄予了深切的厚望，她就是家里的掌上明珠，因此哥哥内斯和妹妹汉娜经常受到忽视。莉迪亚的爸爸詹姆斯是*人，妈妈玛丽琳是美国人，而莉迪亚却继承了妈妈的蓝眼睛和爸爸的黑头发，这也是她受到与家里兄妹不同的待遇。可是因为基因的不同导致詹姆斯一家到哪里都与周围的环境格格不入。

　　莉迪亚没有朋友，自从那年母亲离家出走又回来后，莉迪亚就发誓不再让母亲离开，不再让母亲失望。玛丽琳希望莉迪亚完成她没有实现的理想——当一名医生，与众不同，而詹姆斯却希望莉迪亚能够融入人群，广交朋友。很明显，玛丽琳和詹姆斯的想法是矛盾的。

　　而莉迪亚就像一块夹心饼一样，一边背负着母亲的梦想，面对着堆积如山的作业，一边又遭遇被迫地社交和哥哥内斯对其的冷漠，终于导致莉迪亚意外在湖中溺水死亡。

　　莉迪亚的死所有人都有责任，表面上的溺水事故却关系到更深层面的种族歧视和性别歧视，莉迪亚看起来很受宠，却承受着来自各个方面的压力，父母期望下的矛盾、学*上的负担、内心的孤独、他人的冷漠，没有人关心她，爱护她，理解她，她并不喜欢当医生，不喜欢每年的生日礼物只有书，但她不敢说，她害怕母亲会再次离家出走，所以她只有无条件地服从母亲的安排，让母亲高兴，不再难过。但她忘了，她还只是个孩子，母亲的离家出走不是她的错，她没有必要装上母亲的理想向前走，没有必要自己一个人承担所有的压力，，在这种情况下她遇见了杰克，而杰克是没人管教的孩子，在某种程度上成了压垮莉迪亚的最后一根稻草，这是莉迪亚的开始，也是结束。莉迪亚用死换来了一家人的醒悟，然而这个代价是沉重的，莉迪亚虽然死了，但是这个家庭里的每个成员永远都会为当初的行为内疚自责。

　　生活还要继续，还有很多事情需要修补，也许，我们终此一生，就是要摆脱他人的期待找到真正的自己！

　　最后，于无声处，对自己告白：保持奋斗，决不妥协。我想这是这个故事给我最大的启迪。

　　我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。

　　詹姆斯，玛莉莎，莉迪亚，内斯，汉娜，还有杰克。

　　这些人的性格，情绪，情感，在这本小说中一览无遗。

　　在美国鹤立鸡群的*人，詹姆斯一直试图融入美国这个大熔炉，让自己显得*常一些。这些内心的渴望，通过对孩子的教育显露出来，是那么强烈，而孩子的遭遇，却显得他的期望那么脆弱无助。

　　一直都渴望与众不同的美国女生玛莉莎，梦想是突破女性以家庭为主的观念，同男生一样*等地受人爱戴，做一名医生。可是，被詹姆斯吸引，放弃了梦想，嫁作人妇，归于*淡。

　　被父母捧在手心的莉迪亚，承受着父母巨大的期待，压抑着自己的个性，终于在内斯离开，发现自己喜欢的杰克竟然爱着内斯后，找到了事情到这个地步的原因，精神崩溃，从船上踏了出去，沉在了湖底。

　　而内斯，在莉迪亚被万般宠爱下，所期待的不过是父母*等的爱，和对莉迪亚的重压减少一些。在发现无法改变家庭的这种关系时，他奋发图强，考进了哈佛，却又在追寻自由之时，失去了陪伴自己的妹妹。

　　汉娜，这个怯懦的敏感的却又洞悉一切的小女儿，一直都知道发生了什么，却总是躲在不引人注意的地方，怕打扰了这些幸福抑或悲伤。她是一个完全被忽略的孩子，在受关注后不知所措，只会如家人所期待的那样，做出该有的反应。

　　一直努力的让自己不受注意，却在别人给予关注后不知所措，假装毫不在意。其实，内心早已波涛汹涌。是心太穷了吗？

　　这本小说是一个女孩自杀引起的的一系列事情，同时引发了一系列思考和家人的反思。原生家庭对孩子的影响伴随其一生。父母的一举一动，不知道怎么样就会伤害到孩子。

　　爱是枷锁，是负担，如果这爱是父母将自己未完成的心愿强加在孩子身上。

　　学会尊重他人，无论对方是自己父母还是孩子，更不论其他人了。将对方当做一个完全的个体，尊重对方的行为，并且以一个同样的个体去理解对方。尤其是对自己爱的人。

　　这是我学到的最重要的一课。

　　尊重他人，且对自己坦诚。

　　我想，那么我们的爱，就不会成为对方想摆脱的东西，而是陪伴对方一往无前的巨大力量。

　　让爱自由，让自己爱的人自由。

　　人的一生需要怎样度过才有意义呢？拿起《无声告白》这本小说时，从读到开始时就猜到了结局，但是却又在读的过程中让人停不下来，不断的思考和感悟。

　　书中人物都特别有代表性。我们或多或少都能在书中的人物身上找到些自己的影子。小说中有6个主要人物。女孩莉迪亚，妈妈玛丽琳，爸爸詹姆斯，哥哥内斯，妹妹汉娜及同学杰克。小说围绕莉迪亚的死展开描写。莉迪亚是谁？她怎么了？她为什么会做出这样的选择？……在不断寻找答案的过程中我们最终了解了莉迪亚的死因，全程仿佛是一种无声的诉说。

　　妈妈玛丽琳，一心想成为医生，却最终放弃学业，成为了家庭主妇。但是她放不下自己的梦想。最后，她把自己一切的梦想都强加到她的女儿莉迪亚身上，对她倾注所有的关心，甚至忽视了她另外的两个孩子。然而她却没有注意到这些压在莉迪亚身上的东西太沉重了。

　　爸爸詹姆斯是华裔，无论他怎样努力，学业怎样出色，他都无法融入美国社会。他不想莉迪亚也和他一样，便送给女儿如何与人相处的书，希望她快乐开朗，但是他不知道，其实是他和妻子的爱和期待，牢牢的将莉迪亚禁锢起来。

　　杰克的出现点醒了莉迪亚，让她明白自己一直以来都不够勇敢，是她的软弱将自己的内心一点一点隐藏起来。最后她想明白了一切，她想游到对岸去证明自己的内心。然而，莉迪亚忘记了一件事——她根本不会游泳。最后所有的秘密都被藏在这深深的湖水中。

　　这是一个悲伤的故事，却让人难以忘怀。

　　故事中的父母其实很像现在的许多父母们，把自己的想法和期望强加在子女的身上，把自己认为发展好、有前途的职业规划在自己孩子的成长路上，但是从来没有问过孩子们的意见，也从来不关心他们真正想要的是什么。

　　实际上，在教育中，家庭教育尤为重要。生命之初，孩子就是一张白纸。在孩子的成长过程中父母应当充分保护孩子的个性。家庭是温暖的港湾，对话是爱的桥梁，沟通的重要性已经被越来越多的家长和家庭意识到。建立起良好的沟通关系，才能实现真正的有效沟通，才能帮助孩子在实现自己梦想的道路上提供帮助。

　　最后，附上如这本书封皮的一句话，“我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。”

　　很久没有更新blog了，自从有了微博和微信，仿佛大幅提升了我的总结归纳能力，所有感想和牢骚用140个字就能发表完。就像现在的“知乎”，都是碎片化的信息，在自我感觉自身知识升华的假象下，很难静下心来系统的看完一本书。

　　《无声告白》是我花一天时间读完的一本小说。看完之后，总觉得想写点儿什么。这本小说作者是居住在美国的华裔，不知道是不是华裔的骨子里面都有潜在的自卑感，因此特别渴望“成功”或者借由子女的“成功”来赢得别人眼中的赞许，从而肯定自身的价值。所以，这部小说在种族方面、男女*等方面、子女教育方面都充满了作者主观的感受，可能很多内容都是作者的亲身经历。

　　小说中的母亲是美国人，但是其言谈和行为却十分*化，以致我读的时候总会有点儿“出戏”。我甚至我觉得，如果忽略书中的美国背景，把种族差异换成城乡差异，整个情节放到*，也十分合适。举个例子，家长们是不是都很喜欢送书给孩子作为礼物?

　　*人特别重视对子女的教育，很多家长都会将自己无法实现的人生理想寄托到孩子身上。所以，这本书封面上的一句话很值得*家长记住：我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。你是想让孩子重复一条你自己的道路呢，还是应该让他自我发现兴趣所在?遗憾的是，目前*的教育体制和浮躁的社会环境都给不了孩子自我发现自身兴趣和特长的时间，家长们的集体焦虑直接导致孩子们脸上呈现日益凝重的表情。

　　我曾经坐在少年宫的大厅里观察过来来往往的孩子，年龄越小，脸上的笑容越多;年龄越大，表情越凝重。我很希望我的两个女儿脸上的笑容能够持久些。虽然在目前的环境下，快乐学*很难成为现实。但是，多陪陪孩子，多了解孩子真实的想法，应该还是能够做到的。从今天开始，少一点儿灌输，多一点儿沟通，给孩子们的成长多一点儿空间和时间。

　　“1977年5月3日早晨6点30分的时候，没有人知道莉迪亚死了，他们只清楚一个无伤大雅的事实：莉迪亚来不及吃早餐了。”———这，是此书的开篇……

　　莉迪亚是整本书的线索，作者以莉迪亚的死，如流水般波澜不惊地展开了一个又一个情节。纵观全书，你会发现其实这里并没有一个特定的主人公，只要你觉得他（她）是，那么就是。

　　詹姆斯·李是自幼在美国生活的*人，他的妻子玛丽琳是美国人，他们拥有着一个儿子两个女儿。莉迪亚是家中的老二，遗传了母亲的蓝眼睛和父亲的黑发，是父母的掌上明珠……她的离去给这个“家”带来了沉重的打击，也慢慢地揭露了这个混血家庭的种种纠葛与矛盾。

　　母亲玛丽琳无法完成自己的梦想，把出类拔萃的`梦想寄托在女儿身上———“除了当医生，莉迪亚无法想象自己能够拥有别样的未来和不同的人生”。莉迪亚自小就被迫学*各种知识、技能，即使父母不说她也明白，那是他们想要她成为的样子……面对各种期待，以及母亲随时可能离家出走的恐惧，莉迪亚只能一味地说“是，是的。”

　　母亲离开之前，她根本不会意识到幸福是多么脆弱……她弱小的身躯终究还是无法承担一切的期待———“她低头看着湖水，黑暗中仿佛空无一物，只有黑幽幽的颜色，一片巨大的虚无在她脚下铺展开来”，也许这个家中，她才是真正走出来的那个，真正找到自己的那个……

　　也许死亡，才是真正属于她的选择，哪怕这是一场悲剧。

　　小说揭示的真相振聋发聩，“我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己”，莉迪亚以她“无声的告白”唤醒了众多麻木的人。身份危机、种族歧视、人生等等问题无一不让人心痛，力透纸背的深情更是给读者心弦重重一击！也许我们真的应该停下来，静静的想一想，“我们的初心是什么、梦想是什么、到底现在的是不是你想要的……”

　　时光静好，却也匆匆，但愿你不要活成别人眼中的自己，不要为了别人而活，不要迷失了真正的自己……

　　莉迪亚失踪了，作为掌上明珠，这件事对全家来说无疑是一声*地惊雷，追随着姐姐的脚步渴望得到关注的妹妹汉娜，被愤怒冲昏了头脑的全优哥哥内斯，渴望摆脱母亲的阴影并将希冀全数寄托于女儿的母亲玛丽琳，自卑且怯懦的亚裔父亲詹姆斯，每个人都毫无头绪。

　　在我看来这本书描绘的是群像剧，更是一个家族的悲剧，由谜团被层层剥开展露到结局真相浮出水面，每一个人的故事和心路历程都被剖析透彻，一蛛一丝的细节似乎都引出了结局的必然性。

　　读毕这这本书，我的内心有一丝莫名的怅惘，不能说在这本书里我看见了自己，只能说我在某个人的侧写中窥见了自己的影子。每个人都遵循着自己的原则学会了如何在钢筋水泥的森林里一呼一吸，因此我们不可避免地会顺应他人的期待而亦步亦趋，往往忽略了发自内心的声音。就像书评所述：我们要摆脱他人的期待，找到真正的自己。并非自作聪明的一味逆反，无需低眉顺眼的乖巧听从，既然你认定了人只活一次，那么何妨在有限的生命、范围里活出自己？

　　同时书名所著也颇有警醒意味—无声告白，我们渴望他人能从自己的一颦一蹙知晓心中所想，但世界上没有两片完全重合的树叶，相同，世上没有一个人能完全洞悉另一个人所想，正因为我们皆为独立的个体，所以我们只能无限趋同而不能完全一样。那么语言在其中便起了画龙点睛的作用，它可以是一个家庭矛盾的引火索，但如若你发自内心，诉以真诚，那么我相信心声的碰撞必然会有回响，语言也可以是一个美好家庭的催化剂，一份友谊的粘着剂，一段关系的调和剂。

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鲁迅散文读后感

鲁迅散文读后感

　　在*时的学*、工作或生活中，大家经常看到散文吧？散文的宗旨是文笔一定要优美，文章一定要流畅。“形散而神不散”。如何写一篇“形散而神不散”的散文呢？下面是小编为大家收集的鲁迅散文读后感，欢迎阅读与收藏。

　　我从《雪》中读到了三种人生 因为它被选入了江苏版语文九年级下册新教材。这篇文章，我上学时肯定是读过;但同样可以肯定是，我对它已几乎一无所知了，或者应该说我本来就对它一无所知罢。为了编点教学资料，也因为莫名潜滋暗长着一份好奇，我开始反反复复地读它。诗质语言，生动画面，很快征服了我心。可是，众多疑惑竟也一并攫住我神经，让我难以自拔： “暖国雨”、“江南雪”、“朔方雪”，作者把这三个形象放在一起到底想告诉读者什么?

　　20xx年12月28日，已经多年难得见雪，见雪也至少要到春节前后苏州，竟然下起了纷纷扬扬大雪。一时间心头不由得也迷信起来。眼睛从荧屏移向校园，虽没有看见雪野中有各色花草、蜂蝶，但欢呼雀跃学生却是随处都是，更有一群青年教师，女打着花伞，男举着相机，在已被白雪半遮半掩绿树碧草间照相，那种兴奋直逼进三楼阳台上我心里面来。“明天肯定有人塑雪罗汉了。”我自然地想道。忽然间，我有了一种感觉，这是一幅热闹画面呀!而这热闹，全是因为“江南雪”“滋润美艳之至”讨人喜欢缘故了。而“朔方雪”不同，它“如粉，如沙”，只因太过冷峻，人们是宁愿居屋烤火也不愿意亲*，于是尽管它“在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁”，别有一种“壮美”，但只能面对“无边旷野”、“凛冽天宇” ——“是，那是孤独雪。” 有一种想法在心中升起：“暖国雨”、“江南雪”、“朔方雪”象征着三种人生——“向来没有变过冰冷坚硬灿烂雪花”，让“博识人们觉得他单调”，自己应该感到“不幸”而又不一定感到不幸人生;“滋润美艳之至”，如小丑般媚俗而受宠，却终究因没有灵魂而成为匆匆“过客”人生，永远独立独行，用“蓬勃地奋飞”“使太空旋转而且升腾地闪烁”，却必须忍受“孤独”人生。

　　如此，“是，那是孤独雪，是死掉雨，是雨精魂。”这句话好像也不是太难理解了，同时，作者对三个形象基本态度似乎也与作者用语感情色彩，更与作者人生态度相吻合了。读书偶得，存此一说，以备斧正。

　　我记得在读鲁迅这篇"颓败线的颤动"的时候，读到最后，竟被哽住而不能读下去。

　　这篇短小的散文，是野草集里面我最喜欢的一篇，通过一个梦，两个梦境，寥寥几句的对话，寥寥几句心理活动的描写，就把一个感人至深悲苦无助隐忍的伟大母亲形象鲜活地展现在了读者面前，让读者发自内心地要去痛恨人世间的忘恩负义，给予读者的是回味无穷的暇想。

　　在这两个梦境中，这个母亲有过两次“颤动”，这两次不同的颤动，浓缩了这个母亲几十年的人生，她所有的生活，她所有的情感。

　　第一次颤动，是在多年前，她为了要养活两岁的女儿，被迫去身赚钱，“在光明中，在破榻上，在初不相识的披毛的强悍的肉块底下，有瘦弱渺小的身躯，为饥饿，苦痛，惊异，羞辱，欢欣而颤动。”

　　她对饿着的两岁女儿说，“我们今天有吃的了。等一会有卖烧饼的来，妈就买给你。”她欣慰地更加紧捏着掌中的小银片，声音低微、悲凉地发抖，默默地抬眼看着破旧屋顶以上的天空。

　　第二次颤动，是在多年后，她已是一个垂老的女人，她的两岁的女儿，已长大成*人，结了婚，还有了自己的孩子，还是在那个小屋内，可是，他们都怨 恨鄙夷地看着她。因为他们认为是她让他们没脸见人，还以为是养大了女儿，其实是害苦了她，让她委屈一世，还要带累了他们的孩子。

　　她听到这一切，她一怔，接着便*静，她开开板门，迈步在深夜中走出，遗弃了背后一切的冷骂和毒笑。在深夜中，在无边的荒野，在没有虫鸟飞过的 高天，她想着她这几十年的人生，眷念与决绝，爱抚与复仇，养育与歼除，祝福与咒诅。她于是举两手尽量向天，口唇间漏出人|与|兽的，非人间所有，所以无词的言 语。当她说出无词的言语时，她那伟大如石像，然而已经荒废的，颓败的身躯全面都颤动了。这颤动点点如鱼鳞，仿佛暴风雨中的荒海的波涛。

　　这个女人，这个母亲，一辈子的人生，就浓缩在这颤动中，无比地凄凉绝决，从而更让人心中那股痛恨薄情寡义的焰火越烧越烈。

　　这本书收辑了鲁迅先生《朝花夕拾》、《野草》等一生全部散文。

　　读整片我读了整整一天，也许我阅读的速度着实太慢了，也许鲁迅先生写的东西总让我陷入思想的旋涡，但总算获益匪浅。而最有印象的散文有《立论》《阿长与山海经》《从百草园到三味书屋》，诗歌则是《自嘲》《自题小像》。

　　《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》是我小时候看过的散文，那时总认为鲁迅先生的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物。”还有“美女蛇的故事，行如人体的何首乌吃后长生不老的传所写的无过于我们现在所看的神话童话书故事，什么“人面的兽，九头现在却不那么认为了!鲁迅先生写了那么多有趣的事，也许并不是因为要给我们知道他的童年过得有多精彩，而是为了回忆和缅怀已逝去的人和事。这是一种生命的进化，思想的升华。长妈妈和百草园，<<山海经>>和三味书屋都陪伴了鲁迅先生的整个童年，都是构成她美好回忆的轴心载体。因此他才会情不自禁的述说了那么多。而<<立论>>这篇散文却让我认为它所说的是那时*流行的"惯病"—————虚荣泛滥，是非不分。而这恰恰体现了鲁迅先生的个性独特————爱憎分明，明辨是非。对于那两首诗歌<<自嘲>>和<<自题小像>>呢?虽没学过，但却让我喜爱。特别是<<自嘲>>里的那句"横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。"却是千古名句。<<自题小像>>中的那句"寄寒予星荃不察，我以我血荐轩辕。"也更是体现了鲁迅先生的爱国情怀。这让我想到*时的自己，自当羞愧。所以我决定今后增加阅读"爱国立志"的书籍，好萌发我的爱国情怀与奋发之志。

　　混乱的思绪终于用活跃的文字表达出来，虽不一定是最完整的心灵写照，但却是让我心境*浮的东西，在此，我对鲁迅先生———这位*文坛的金斗士，致以崇高的敬礼!

　　鲁迅的名字，是家喻户晓的。鲁迅在我的心目中，一直以来都是高不可攀的偶像。朴实的文笔，细腻的情感，使我感到像在一位和蔼慈祥，*易*人的爷爷交谈。

　　首次捧起鲁迅的《散文全集》，从目录，细细品读下去。鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。

　　鲁迅与闰土的童年，可以说是人间比地狱。因为是当时社会的黑暗，政治的腐朽，使得*民老百姓的孩子从小就要受苦受难。而鲁迅正家境不错，所以过上了相对比较幸福的生活，但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今，我们生活的21世纪。再与鲁迅的生活相比，可谓是天上人间啊!但想一想，比起《百草园》的生活，我们的生活真是毫无乐趣可言啊!没有端详过麻雀，不知道什么是叫天子，何首乌似乎听说过……被吓唬到的神话故事总算是听到过几个，但是却再也想不起来。至于雪天中的“拍人印”。更是连想都不敢想。即使有纷飞的大雪，也是不敢“妄想”的。只是现在，倒宁愿忘记那场雪了呢，因为没有乐趣，只有被约束的难受!

　　与我们的生活相比，私塾里的生活，又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年，也许是好事，但是突然有一天，一天的大多时只能呆在书院里读书，会觉得多少的失落呢?其实，相对于以前的孩子，我们已经是站在金字塔的较上方了，无论是生活质量，还是思想品质。有朦胧的思想，看着实事的动荡，体味着生活给予我们的甘甜，我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的.年代，现在生活是多么的宽松。可是，也不得不说，以当事人孩子们的眼光来看，*的教育，仍然让人快乐不起来。接受所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣，很累，很累。不再能够体会，究竟什么才是我们的快乐。

　　《杂色》是王蒙*年来大量的创新之作中最具有独特风格也最引起争议的作品，被称之为当代文学中的杰作。

　　小说描写的是一段忧郁多难的历史，但我从小说中却又感受到一种咕咕流淌着的乐观通达的精神，感受到一种激越澎湃，感受到了一种无奈后的崇高，凄凉中的亮色。题记是“对于严冬的回顾，不也正是对于春的赞歌吗?”是啊，经历文化revolution风雨的洗礼我们的主人公的思想灵魂认识都得到了升华，就像主人公在八十年代新春来临时所说的：他永远记得这匹马，这一片草地，这一天路程，还有在奔跑时所见的那绚丽多彩的一片光辉，他怀念那一切，他充满由衷的谢忱。

　　人生中并不总会是单调的色彩，有喜也会有忧，有酸涩也会有甘甜，那么这就要我们有着杂色的心态来对待，我们要学会忍耐和大度，宽容和理解，要能够从另一角度发现人生，发现美。只有这样，当朝霞从东方冉冉升起时，那曾经的苍凉就是就是一份绚丽的辉煌!

　　《秋夜》是一篇具有象征意义的文章，全文从头到尾没有出现一个人物，鲁迅先生巧妙地用秋夜下的枣树，野花，天空，月亮，小飞虫等涵蓄而又强烈地表达出对虚伪，欺善怕恶的人的讽刺以及对无畏的革命者和默默无闻的人的称颂。

　　鲁迅笔下的秋夜是富于张力的。奇怪而高的夜空有冷眼的星星;细小的红花在凉风中瑟缩着做一个来春的梦;还有枣树铁一样默默直刺向夜空，月亮便窘的发白。这些拟人，所带来的不是灵动，神奇的感受;也非凄清萧索。大概是一种冷冷的感觉。好像与这现世并不相连。它们自立于世界之外，并对万物投以冷眼。

　　这篇作品写秋夜后园和室外所见所感，寓情于景，把自然人格化，创造了天空、枣树、小粉红花、小青虫等一组具有深刻意蕴的象征性形象。作品情景交融，诗意浓郁。象征手法的运用，使作品具有境界幽深，寓意深远的特点。

　　这本书收辑了鲁迅先生《朝花夕拾》、《野草》等一生全部散文59篇，另附鲁迅先生一生的全部诗作。

　　读整片我读了整整一天，也许我阅读的速度着实太慢了，也许鲁迅先生写的东西总让我陷入思想的旋涡，但总算获益匪浅。而最有印象的散文有《立论》《阿长与山海经》《从百草园到三味书屋》，诗歌则是《自嘲》《自题小像》。

　　《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》是我小时候看过的散文，那时总认为鲁迅先生的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物……“还有”美女蛇的故事，行如人体的何首乌吃后长生不老的传所写的无过于我们现在所看的神话童话书故事，什么“人面的兽，九头现在却不那么认为了！鲁迅先生写了那么多有趣的事，也许并不是因为要给我们知道他的童年过得有多精彩，而是为了回忆和缅怀已逝去的人和事。这是一种生命的进化，思想的升华。长妈妈和百草园，《山海经》和三味书屋都陪伴了鲁迅先生的整个童年，都是构成她美好回忆的轴心载体。因此他才会情不自禁的述说了那么多。而《立论》这篇散文却让我认为它所说的是那时*流行的”惯病“-----虚荣泛滥，是非不分。而这恰恰体现了鲁迅先生的个性独特----爱憎分明，明辨是非。对于那两首诗歌《自嘲》和《自题小像》呢？虽没学过，但却让我喜爱。特别是《自嘲》里的那句”横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。“却是千古名句。《自题小像》中的那句”寄寒予星荃不察，我以我血荐轩辕。“也更是体现了鲁迅先生的爱国情怀。这让我想到*时的自己，自当羞愧。所以我决定今后增加阅读”爱国立志“的书籍，好萌发我的爱国情怀与奋发之志。

　　混乱的思绪终于用活跃的文字表达出来，虽不一定是最完整的心灵写照，但却是让我心境*浮的东西，在此，我对鲁迅先生---这位*文坛的金斗士，致以崇高的敬礼！

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无声告白读后感菁选

无声告白读后感

　　当赏读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的无声告白读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　“莉迪亚死了，可他们还不知道。”开篇的第一句话，便吧整本书都引向了悲剧。这是一个怎样的故事?关于性别，关于家庭，关于救赎，关于亲情，关于爱......

　　书中的母亲，将自己未完成的愿望强加到莉迪亚身上，那些爱她的人，那些在她生前对其百般关注、在她死后痛不欲生的人，实际上是以爱之名，行谋杀之实。

　　书中提到，每一代人的言行往往都与上一代人有关。她的母亲是一个不甘*庸、期望与众不同的女人，最终却还是嫁人生子，成为一名普通的家庭妇女，尽管中途她挣扎过，没留下只言片语离开这个家，期望继续完成搁置的梦想，但却因腹中孕育了第三个小生命——汉娜而再度放下。她短暂的'离去却在迪莉娅身上留下了童年的阴影。莉迪亚要努力地扮演好一个让父母满意的主角。她的一举一动，一颦一笑都是被期盼着的，她的兴趣，她的交友，她的未来都是被期盼着。而正是莉迪亚过于成熟的心智，让她不能摆脱这种期盼，以致于发生了之后的悲剧。

　　一切的错，莉迪亚想，来自恐惧。恐惧母亲再次离开，恐惧自己不能让他们满意。需要纠正这个错误，从哪里开始呢她一脚踏入了湖中心的水面。那个夜里，迪莉娅死了。作者描述的很美，读到那里，有种真正的释然感，她最后解脱了。

　　读这本书的时候，我入戏了。在她身上，找到了自己的影子。虽然我没惨到那个地步，也没勇气透过死亡来结束一切，但我很难过地看到自己与她身上的相似点，也再次敲打自己，如果一向以来在走别人的路，终有一天，我会手足无措，会走不下去的。而我们终此一生，就是为了摆脱他人的期待，找到真正的自己。

　　在成都游玩的几天，除了外出看景，剩下的时间都窝在酒店沙发上读这本书，细嚼慢咽，花了将*11个小时。从来没有一本书，让我记住里面所有主人公的名字，久久无法忘怀，这本书实现了。于我而言，5颗当之无愧。

　　以前看书，养成了一个坏*惯，看了开头几段，都会翻到最后一页去看结尾。因为迫不及待的想知道结局，这样做往往会一下子失去了对故事的兴趣，没有了继续读下去的.欲望，所以半本书在我的书架里越堆越多。而这本书从最开头，就给了我们故事的结局。莉迪亚死了！主人公死了，然后故事结束吗？并没有，故事反而在结束中正式拉开了帷幕，徐徐道来为什么莉迪亚会死？怎么死的？谁该负责？故事不断的穿插着过去和现在，跳跃的时间线没有让人觉得眼花缭乱，反而衔接的恰到好处，好像都是为彼此量身定做的一样，这就是我读这本书感受到的文学魅力。

　　对于莉迪亚一家来说，她的死换来了家庭的重生，生活好像开始有了希望，一切好像都开始步入正轨，母亲（玛丽琳）原谅了出轨的父亲（詹姆斯），也开始关注可有可无的小女儿汉娜，而杰克对内斯的感情呼之欲出，只是缺少开口的机会。莉迪亚用生命换来了全家人的自由，她也将永远活在家人心中，时时刻刻被怀念。

　　我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。希望每一个人，都能过上自己想要的生活。

　　我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己，真正的自己 ——读《无声告白》有感。——题记

　　人生最可怕的事情是什么？

　　对于这个问题，我最喜欢的是徐沪生在知乎上的回答——人生最可怕的.事情莫过于成为了别人想让你成为的人，而非你自己想成为的人。

　　《无声告白》中就有一个可悲的女孩——莉迪亚，在如花的年纪经历了这件最可怕的事情，死在了十六岁的边缘。

　　莉迪亚原本是父母的掌上明珠，有哥哥的疼爱，有妹妹的羡慕，因为长得像母亲，成了父母毕生夙愿的传承者，可是年轻的她不堪重负，在一个夜晚投湖自尽。

　　读完全书，我一直在想，李先生和李太太的愿望到底是什么？是爱情之间再无种族之分？还是女性能够拥有自主选择的权利？抑或二者兼而有之？

　　可是倘若只因这些愿望便剥夺莉迪亚自由成长的空间，是否有些太过残忍？将自己的志愿强加在子女身上，用道德和爱压制子女的反抗，是否有些太过自私？

　　教育不是生产同一种摆件的机器，应该是一位雕刻大家，在他的手下能诞生各种各样却鲜活有思想的孩子，读后感《真正的自己 ——读《无声告白》有感》。莉迪亚本能像一个普通女孩般成长，无论是成为医生也好，家庭主妇也罢，命运也是由她一笔一划镌刻而成，而非像故事中那样顺着父母既定的路线去行走。

　　故事以莉迪亚的死拉开序幕。

　　莉迪亚的死不是故事的开端也不是故事的结局，但却是这个家庭走向更好的开始。

　　这本书里，有母亲玛丽琳终其一生也没完成的梦想，虽然也挣扎过，但没有结果。这也是促成莉迪亚死的原因之一。也有父亲詹姆斯从小受到的歧视，没有朋友，所以在他的世界里有朋友更重要一些。还有喜欢天文并努力实现自我梦想的哥哥内斯，一向想得到疼爱却饱受忽视的妹妹汉娜，以及让莉迪亚看到另一种生活的杰克。

　　那里的每一个人都是主角，他们都饱受生活带给他们喜与乐，苦与悲；他们都肩负着别人对他们的期盼，也都想找到了真正的自我。

　　故事的情节紧凑连贯，跌宕起伏，让人沉浸在其中。

　　生活中的我们也会活在别人的期盼之中，父母长辈总是不期望我们走一些他们走过的'弯路，也期望我们能实现他们未曾实现的梦想从而弥补他们人生的遗憾，我们虽然明白要找到真正的自我，但却在爱的牢笼下不知方向，不知去向。我们宁可让自我委屈一些也不愿意伤害那些爱我们的人，可这只是我们的初衷，若不是真正的热爱我们很难坚持到最后。

　　好在，故事的最后，他们每一个人都找到了真正的自我。

　　或许，我们还在挣扎，不明白自我想要什么，或者忘了自我想要的是什么。

　　或许，我们明白自我想要的是什么，可现实中有太多的羁绊。

　　别太纠结，别太听信别人，能够听，但别全信；谁也不是你，谁也不能替你过一生。也别再为那些想做而没做的事情找漂亮的借口，想做就去做了，过了这个时候都不是最好的时候。

　　那些爱我们的人也会愿意放手成全。

　　“我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。”这是一个很难过的故事。玛丽琳用尽全力，挣脱了母亲的束缚，摆脱了母亲的期待，她不需要成为母亲想要她成为的样子了。可不幸的是，她也没有成为真正的自己，她成为了她母亲。

　　自从母亲玛丽琳想完成自己当医生的梦想而离家出走，有因为怀上汉娜而不得不回归家庭后，莉迪亚的悲剧开始了。为了留住突然不辞而别的母亲，莉迪亚不断迎合取悦母亲，最终失去了自我。我能感受到莉迪亚为了害怕失去母亲的小心翼翼，最终被父母各种期待包围的绝望心情。

　　玛丽琳把自己未完成的心愿寄托在女儿身上，用言语，用表情，用行为……一次次把这种期待压在女儿莉迪亚身上，直到有一天，莉迪亚不堪重负，沉入湖底……

　　人越是对自己的童年不满，成为父母后对孩子的期望就越高，急切地想把自己半生的人生经验传授给孩子。

　　为人父母的'期待好像又都是有理由，希望子女别走自己以前的弯路，希望子女能拥有很多朋友受人喜爱，希望子女能读很多的书，希望子女能实现自己未完成的梦想……希望的东西太多，被迫承载父母的梦想，逐渐被这些梦想压到无法喘息。

　　“继承父母的梦想是多么艰难，如此被爱是多么令人窒息。”如今我自己以为人父母，这本被多人推荐的小说我花了*7小时，边读边庆幸：幸好在孩子小的时候我读到了这本书，并时刻提醒自己在以后的亲子时刻给足孩子安全感，并学会静静地等待孩子成长，而不是强加自己的思维给他们。

　　愿每个人都能拥有独立的人格，活在自己对自己的期待里，可以勇敢地说出自己想要的东西，想做的事情，想成为的人，不要害怕别人的看法，不要害怕别人贴的标签，活出自我！

　　我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。当所有沟通都被强行调成静音以后，无声的悲剧可能也就开始了……

　　不想*庸、抗拒母亲、太想“不一样”的玛丽琳遇到了期待认可、努力奋进、太想“融入”大家的詹姆斯，詹姆斯是她遇见的不一样，玛丽琳可以让他卸下暂时的伪装。相似而孤独的人总是情不自禁的想要相互依靠，但终究不是想象中的契合……

　　初读文章，内心很压抑。看似最被疼爱的.莉迪亚其实被拴了厚重的两层枷锁:努力变优秀、被大家所认识……她的离开敲碎了所有*静。她和他都不理解，内心的希望在那瞬间全都幻灭，只是她们还不知，正是他们的“以爱之名”让所有人的心都被禁锢起来，整个家都没有了温暖，有的只是想逃离。

　　慢慢的，你会不觉审视自己，仿佛书中某个场景是我们曾经有过的经历，每个人都渴望被理解，被包容，我们根本没有想象中坚强。人都是自私的，唯有放下心中急切的渴望，才能施予别人真正的爱，也才能获得更多的爱！

　　我们要理解所有不容易的父母们，也希望我们所要回馈的爱不仅仅是顺从和安排，脆弱的心终究需要真正的港湾。结尾终是*稳的，代价是太过惨重了些，但至少未来生活里他们看见了希望。

　　感触很深，也是给自己打打气，每个人都会有自己的不容易，所有一切，可能真的都是被安排好的，这可能是认为你磨砺的还不够，也怪最*的自己太过焦虑而把事情变得更糟了！大度一点，刺痛的越深，明白的才透彻。再坚持一下，幸福迟早都会来敲门的！

　　无，没有。声，声音。告白，像某个人或某件事表达爱意。

　　告诉莉迪亚，我们爱她。告诉汉娜，我们也爱她。

　　我最喜欢的人物是汉娜。她可能没有内斯那么爱学*，她可能不会考上哈佛，她可能不像莉迪亚那么听父母的话。但她睿智，这就足够让我喜欢她了。当哥哥和姐姐的光芒遮住了她，她选择躲在桌子底下，心里默念着看不见我，看不见我，独自做个观棋不语的智慧家。

　　她知道姐姐的悲苦，理解她的悲苦，她也明白哥哥痛苦，她也知道杰克的善良，也知道杰克的无罪。她以局外人的`身份洞察着这一切。

　　我最同情的人也是汉娜。莉迪亚失去了生命，她被玛丽琳逼迫着成为医生，学*自己不喜欢的科目，她被詹姆斯逼迫着和其他人一样，要合群。至少，她们是关注着她的，多少人终其一生得不到他人的爱，多少人终其一生只想得到父母的关注。她爱家里的每一个人，收集他们的东西，虽然最后都被要了回去，她不气馁，那我选择他们不要的东西好了。终于，能和家里人联系在一起了。

　　她的到来是玛丽琳在离家出走的日子晕倒之后发现的。因为她，玛丽琳被迫放弃梦想，回到家中。于是玛丽琳把自己所有的理想强加到莉迪亚身上。从到来到成长，她都是被忽视的那个聪明的姑凉。

　　她的睿智来源于她缺失的爱，因为要减少自己的存在，所以她必须变的聪明，只有那样她才能在家里愉快生活。

　　幸好，内斯，玛丽琳，詹姆斯终于看到了她的存在。幸好，我喜欢的那个姑凉被人发现了她的光芒。

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朝花夕拾鲁迅读后感

　　深深的草丛里蛰伏的蟋蟀，黑乎乎的小手中攥着的.覆盆子，白茫茫的雪地上简陋的捕鸟筛子。坐在三味书屋里的他，跟着先生一起摇头晃脑，心绪却早已飞到了儿时玩耍的小园子里了。

　　那充满诗情画意的小园子，便是百草园了。而他，就是家喻户晓的鲁迅。这篇我最喜欢的《从百草园到三味书屋》，收录于鲁迅的文集《朝花夕拾》。鲁迅先生将《朝花夕拾》当作一把锋利的剑，奋力地划向了腐朽的旧社会，表达了他对旧社会，旧*的批判与不满。

　　生气盎然的百草园，是作者儿时的天堂，有着“两个黄鹂鸣翠柳”的灵动，有着“春色满园关不住”的生机，有着“清泉石上流”的静谧。而当鲁迅去读书的私塾——三味书屋中，却没有了这种欢乐，只剩下“一心只读圣贤书”的枯燥与乏味了。百草园好比我们无忧无虑的生活环境，而三味书屋就像框框条条的栏杆，禁锢着我们的思想。鲁迅先生运用了这二者强烈的反差，表达了他对古老封建教育的不满。

　　相比之下，我们不需要被那框框条条的规矩限制着，而是拥有更为广泛和自由并更优越的学*条件。但毕竟“没有规矩，不成方圆”，所以并不是说完全摒弃规规矩矩的教育思想，我们也要有基本的学*规范，也要学*基本的经典文化。在今天，现代的教育丰富多彩，既有书本上丰富多彩的知识，又有生活中精彩纷呈的实践：有悦耳动听的音乐，有妙趣横生的科学，变幻莫测的数学，还有耐人寻味的历史……如此美好的学*时光，我们岂能不好好珍惜？

　　所以，作为21世纪的少年，我们不能只“读万卷书”，更要“行万里路”。不仅要进行知识的获取，更要有各种能力的培养。自从高考的改革，考试不再是语数英的天下，更是各种兴趣能力的培养。“文理不分家”的改动更是突出了对各种科目共同进步的关注，强调了广泛阅读的重要性。鲁迅先生的梦想，在今天基本上是得以实现了。所以我们要和三味书屋与百草园相结合，快乐的学*，广泛的学*，做一个符合国家现代发展，德智体美劳全面发展的新一代少年！

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鲁迅读后感10篇

　　刚开始接触他的杂文时，觉得过于生涩，很多地方只是莞尔失笑或蓦感蕴蓄，并未曾体会其深刻意义蕴涵的辛酸和眼泪、痛苦和悲愤。

　　罗丹说：“艺术就是感情”。一切优秀的艺术作品，无不渗透着作者强烈的爱憎感情。鲁迅杂文题材太过繁琐，读后也便会产生不同情感。就单说说《论辩的魂灵》一篇吧。

　　这篇文章不拘成法，敢于创新立异、独辟蹊径。全篇大部分模拟社会上的某种谬论，加以比列，不着一语，而丑态尽露。

　　鲁迅常说：“我所住的并非人间”，那些反对改革者在他看来都是鬼魅，他们反对新思想，攻击改革的奇谈怪论都是“鬼画符”。

　　“虽然不过一团糟，但帖在壁上看起来，却随时现出各样的文字，是处世的宝训，立身的金缄。”“祖传老年中年青年‘逻辑’扶战灭洋必胜妙法太上老君急急如律令赦”。这种讽刺是冷峻的，隽智的。作者用嘲谑、俏皮、含而不露的语言，把能暴露被揭露者的丑态的、具有戏剧性的情节表述出来，使其“刻露而尽相”。通过讽刺，撕掉他们庄严的假面，抹去那引人发笑的油彩，露出他们可鄙的灵魂。它不象辛辣锋利的讽刺那样，而是一种俏皮、隽永、含蓄，有蕴味的讽刺。

　　“人是把家园带在本身身旁流浪的”，家城的一山一水，一草一木皆深深的“刻”在鲁迅的记忆中。记忆中的家城—浙东江北水城，山浑水秀，天灵人杰，恍若仙境。例如《社戏》描画了家城飞通俗的黑篷航船，月色朦胧下升沉的连山，*碧绿的豆麦混合着河底水草披收回来的暗喷鼻;《家城》描画了的家城好丽的海滨夜景—深蓝的天空、金黄的圆月、碧绿的西瓜天战月下捕碴的少年……

　　那些*没有够，真正让“我”感到欢愉的是在山野风景里的游乐。女童对年夜自然有着成年人所没有及的希罕敏感。百草园是“我”的天堂，那里有好好的风景，神奇的故事，无尽的爱好，可以充实发扬孩子们活泼好动、矫捷猎奇以及爱好的赋性，删强孩子们丰富的想象力战创制力。“我”在草木虫鸟中玩得乐此没有疲。

　　瞩目于菜畦的“碧绿”、桑堪的`“紫红”、蜂一与菜花的“金黄”，聆听到鸣蝉的“长吟”、蟋蟀的“弹琴”一与“油岭”的低唱。年夜自然是云云天吸引女童，即使身在三味书屋读书心却飞往百草园。封建教育闭住了孩子们的躯体，却闭没有住他们矫捷活泼的心灵。

　　家道虽己衰败但“我”在纯洁、稚气的友情中觅到了温温一与慰籍。童年的同伴有着自然纯洁的赋性战健全的人格，是年夜自然的宁馨女。《家城》里的少年闰土，有着紫色的圆脸，红活读书笔记圆实的双脚，带着一顶小毡帽，颈上套着明堂堂的银项圈，身上洋溢着质朴安康的自然气息。

　　曾经看过这样一篇文章，题目是《希望》，这篇文章讲述的是这样的一个故事：一行人在沙漠中考察，迷失了方向，被遗失在无边无际的大沙漠只中，干粮没有了，水也没有了。一个老队员临死时把剩下的人召到一起，留给他们一个满满的水壶，晃一晃都没有声音，对他们说：我不行了，这壶水你们带着，记住，不找到水源，这壶水千万别打开。

　　剩下的队员背着水壶去找水，终于坚持到了那个时刻，他们一直带在身边曾带给他们无限希望的水壶，结果倒出来的全是沙子。

　　在半路上，也许他们早猜到了不是水，但他们不去这样想，更不敢打开，就靠这渺茫的希望，他们走出了沙漠。

　　看完了这篇文章，我深思了，冥冥之中感觉着自己的思绪似乎也想着他们当时的那种场景，想了很久，一直到现在我都深深的记得这么一篇文章，随着年龄的不断成长，不断的磨炼自己的意志，突然才发现苦难是生命的常态，谁都有面临绝望的处境，谁都会撞上没有舟的渡口和没有桥的河岸，实在没有办法度过的人，哪怕是一点点的幻想，或许也会努力的去寻找那个出口，那个可以活下去的理由。就好比现在，每每新闻上播出这个家庭的艰难，那个人的苦难的时候，然而面对苦难的当事人总是表现的那么的坚强，也许他明明知道那是没有办法解决的事情，可他们依然那么的坚强，这样的精神我们应该学*。

　　我们应该知道，有健康的人便有希望，有希望的人，便有一切。

　　不久，我们学了一篇文章，叫做《我的伯父鲁迅先生》，这篇课文通过记叙鲁迅先生生前的几件事，赞扬了鲁迅先生为别人想得多，为自己想得少的崇高精神和敢于斗争的精神;表现了鲁迅先生对待学*严肃认真，痛恨当时黑暗的旧社会，热爱、关心劳动人民的感情，抒发了作者对鲁迅先生的敬爱和怀念之情。

　　我觉得，鲁迅先生还是一个幽默乐观的一个人，从课文中，处处都体现了他幽默乐观的性格。他教育别人的方式很特别，经常用幽默乐观的语气来教育自己的孙女，让孙女更深刻的记住他所说的每一句话，而且对孙女讲自己被迫害时，也幽默的回答了孙女的话。他还是一个爱帮助别人的人，我也要学*他的这种精神，以后看到哪个小朋友需要帮助，我一定要去帮他。他又是一个学*非常认真，看书非常仔细的人，他的这种学*态度，我也要学*，以后学*不在马马虎虎了。

　　鲁迅先生是我们学*的榜样，让我们努力向他学*吧!

　　前不久，我们学了一篇文章，叫做《我的伯父鲁迅先生》，这篇课文透过记叙鲁迅先生生前的几件事，赞扬了鲁迅先生为别人想得多，为自己想得少的崇高精神和敢于斗争的精神;表现了鲁迅先生对待学*严肃认真，痛恨当时黑暗的旧社会，热爱、关心劳动人民的感情，抒发了作者对鲁迅先生的敬爱和怀念之情。

　　我觉得，鲁迅先生还是一个幽默乐观的一个人，从课文中，处处都体现了他幽默乐观的性格。他教育别人的方式很个性，经常用幽默乐观的语气来教育自己的孙女，让孙女更深刻的记住他所说的每一句话，而且对孙女讲自己被迫害时，也幽默的回答了孙女的话。他还是一个爱帮忙别人的人，我也要学*他的这种精神，以后看到哪个小朋友需要帮忙，我必须要去帮他。他又是一个学*十分认真，看书十分仔细的人，他的这种学*态度，我也要学*，以后学*不在马马虎虎了。

　　鲁迅先生是我们学*的榜样，让我们努力向他学*吧!

　　在《两地书》中，我最喜欢的是第一部分，这一部分大部分是鲁迅当时对许广*提出的问题的解答以及人生的指导，虽然时过境迁，但对今天的我们依然有指导价值。人生的道路往往是不会一帆风顺，都会遇到很多曲折坎坷、遇到很多歧路岔口。读后感·有很长一段时间，我也曾对自己的人生道路感到迷茫无助。我费力地思考“生命的意义”，“忙碌的价值”，我甚至不知道自己到底想要什么样的生活？

　　这让我很不开心，但当我读到鲁迅1925年3月11日《致许广*》中的一段，鲁迅先生是如何在黑暗的时局下勇敢斗争的，我便从长久的困顿中**出来，从两地书中传达的这种坚持和相互扶持令人感动。

　　今天，我们学*了《触摸春天》这篇文章，它主要写了安静在花香的引导下抓住了一只蝴蝶，后来张开手指把蝴蝶放了，感受到生活的美好的故事，让我最受震撼的是：她虽然是个盲姑娘，但她却非常乐观，用自己的心灵来感受春天，触摸春天。

　　同学们，生活是美好的，生命是仅有的，那么，我们更应该热爱生活热爱生命，让自己的心灵充满光明。说到这里，我想起了许多的名人，他们有的双眼失眠，有的腿脚残疾，可他们从没有放弃过追求，永远用自己的心灵来代替缺少的器官，用自己的心灵来感受世界。

　　美国著名的作家海伦·凯勒，他双眼失眠，却用自己的心灵写出了一篇优美的作品，用他的感受塑造了一篇感人至深的篇章。

　　对啊，如果我们自己放弃自己，如果我们就任凭命运的安排，那么，我们将一无所有。朋友，我们能成为这样的人吗？不能！我们要用心灵去触摸世界，去创造美好

　　《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，它是*的名著。同样也是世界的名著，这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。

　　在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时*人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒，医学也只是治标不治本。因此他弃医从文，从此投身文学的知识宝库中。鲁迅先生用哀其不幸，怒其不争八个字来概括了那时的*人民，以及对于他们的怜惜和悲伤。《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做，无所事事，社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己，从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题，在生活中他常常以偷为职业，在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿，最后还是默默地离开了人世。

　　《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施，还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔，因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓，和那些在茶店里议论纷纷的茶客，但是文中最不幸的就是因为革命而被处死，最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人，这一切的一切都说明了当时社会的状况，康大叔的残酷，卑鄙，仗势欺人。华老栓的愚昧，迷信，麻木，茶客们的盲从和人与人之间的势利，夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的*人民看了以后，能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言，愤怒而又带有鼓励的语气，激励着当时半梦半醒的*人，用带有指责和批评的语言，说明当时社会的黑暗，表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——*，早日苏醒，重整我中华雄威！

　　《非攻》出自鲁迅先生的小说集《故事新编》，是根据春秋时期的一个故事改写的。主要讲的是，楚王让大夫公输般造云梯攻打宋国。当时的思想家、军事家墨子主张各国和*相处，不要打来打去，他知道这件事后，便来到宋国。墨子看到了饱受战争之苦的宋国的贫穷，又来到楚国，看到了楚国的繁荣。于是，墨子找到了公输般，劝他别再帮助楚王攻打宋国。公输般说不过墨子，只好带他去见楚王。楚王也被墨子说得无言以对，只好让墨子和公输般用皮带当城池，木片当武器来比试攻城。公输般攻了九次也没成功，墨子只攻了三次就成功了。楚王只好暂时不攻打宋国了。墨子完成任务后又回到宋国时，在城门口被宋国“募捐救国队”抢了包，想到城楼下避避雨，也被宋国士兵挡住。

　　这篇小说明是写春秋时期的宋国、楚国、墨子和公输般之间的事，其实是在讽刺*“九·一八”事变后卖国求和、不思抵抗的丑恶行为。表面上*发表过不少收复失地的言论，像小说中“我们给他们看看宋国的民气！我们都去死！”这句话，看上去很有气概，事实上却丝毫不采取行动。“募捐救国队”其实在春秋时期没有，文中提到它是为了揭露*借救国名义搜刮民财，用来享乐的丑行。在文章的结尾，作者借宋国人对墨子的忘恩负义，写出了*嫉贤妒能、忘恩负义，自私自利的本性。

　　这篇小说也表达了作者对自由、民主和光明生活的向往，对*独裁统治黑暗的憎恶和他的爱国情怀。生活在新世纪的我们，要做正直、有思想、辨是非的人，要懂得感恩，不要做忘恩负义的人。

　　臧克家曾为了纪念一个人作了这样一首诗：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”他是谁？相信大家都很清楚，他就是我们敬爱的鲁迅先生。

　　最*，我就读了一本关于鲁迅先生的书籍，书名就又叫做《鲁迅传》。书本主要将鲁迅的经历、作为、思想、作品放在一个特定的圆里，从而使我们更好地认识鲁迅这一位伟人，一个用爱国心点亮了*前进的道路的人。

　　正所谓人生自古谁无死，留取丹心照汗青，鲁迅一生铁血丹心呼唤光明，为的是能使祖国振兴，人民得到了**。他赶赴日本学医，梦想通过学医医治国人，当发现救治身体并不是最要紧的事时，毅然弃医从文，拿起笔唤醒沉睡在思想铁笼中麻木的国人。遭遇各种迫害时，他辗转各地，用坚韧的战斗精神来继续为国家服务。这就这样，也一生永不停歇地进行战斗，一直在站在时代潮流的最前方。为国家、为人民、百折不挠、殚精竭力。

　　叶圣陶是这样评价鲁迅先生的：与其说鲁迅先生的精神不死，不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长，播撒到大众心里。虽然我们与他相隔几十年，时代也已然不同，但今天的我们依然在传颂他，热爱他。

　　《鲁迅传》这本书让我们更懂得鲁迅先生，更重要的是它教会了我们在当今社会如何做一个像鲁迅先生一样的`真正*人！

　　当我读这本书，我发现，鲁迅先生就是那个永远的*魂啊！正所谓少年富则国富，少年强则国强，作为祖国下一代接班人的我们，要不负先人，不负国望，不负家人，勇敢承担自己的责任，奋发图强，将我们的民族精神代代传承，并发扬光大。

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《无声告白》读后感10篇

　　《无声告白》是美国的香港第二代移民伍绮诗耗时六年写就的第一本长篇小说，文字很细腻，写作也很清新自然流畅。

　　对于我来说，我读这本书，读到了很多，有很多共鸣，描述詹姆斯心境时所说，虽然詹姆斯生在美国长在美国，但他却没有一刻觉得有家的'感觉，我觉得这是*人在国外生活的群像，出国后，我们能发现自己与我们的国家紧密相连，我们努力学*，努力工作，努力打扮自己，不敢放松。别人觉得我们宅，我们自闭，我们只会读书。那就要更努力去社交，保持好成绩，出门打扮得漂漂亮亮的。这样的紧张也是在提醒着我们，这一方水土，是战场，不是家。

　　而对于这里面的感情描写我也觉得非常的细腻，作者在描写詹姆斯和玛丽琳初见时在詹姆斯的办公室里，玛丽琳观察到对面人五官的细节，动作的细节，那种小鹿乱撞的紧张，看着伍绮诗的文字，似乎眼前有了画面，似乎心跳也随着加速了。

　　总之，这本书有着神奇的魅力，看着看着就会深陷其中，并不是为了知道后面的结局，而是这样的文字就是一种舒服的感受，不知不觉就想一直看下去。

　　梦想可以继承吗？很多父母觉得可以，但他们身处其中而不自知，并且在无限循坏着这样的`故事。这种故事太多，太俗套了，但是却从来没有人能将这样的故事讲得这么悲伤。没有从心底产生心疼，永远也不会知道，这样的行为其实就是一场绑架。也许只有当置身事外时，我们才能看得明白——一个人，永远无法修补他人的遗憾，也无法圆满他人残缺的人生，梦想。

　　莉迪亚的父母用一件偶然的事情去判定她的梦想，其实只是为自己梦想的夭折而不甘。他们拿着最高尚的理由——帮助她实现梦想，去实现自己的私心，殊不知，自己早就将莉迪亚“绑架”了。

　　这种绑架最为致命的地方在于，他没有缚住你的手，也没有堵住你的嘴，你拥有身体上的自由，而精神上却被五花大绑，做不得主。

　　一个人终归无法弥补另一个人的遗憾。梦想，永远只能自己去实现，不能让他人代劳。将梦想强加在别人身上时，应想想自己又为谁实现了梦想。

　　莉迪亚的父母，他们都以为，一个生命可以完成另一个生命的遗憾。与其说他们将所有的关心与爱都给了孩子，不如说他们将这些关心给了自己所遗憾的梦想。

　　不管莉迪亚是否活着，她终归是无法弥补父母的遗憾了，当一个人决心失去时，也是决心重生之时，莉迪亚最终在死之前找到了自我。

　　那个自我，不是为了任何一个人的梦想而活，而是不再惧怕失去，不再躲在哥哥的护佑下，不再试图弥补他人的残缺。是卸下所有人的期望，找回真正的自己。

　　人生会拥有层层叠叠的欲望，那些你妥协了的、放弃了的，堂而皇之承认已经过去了的遗憾，像尘埃一样难以察觉地覆盖生命。

　　当你幻想通过别人的手重新抓住这一切时，却从未想过，不管别人如何将你的梦想重新握在手里，那都将与你无关。遗憾就是遗憾，永远不会因为一个人的得到而让另一个人变得圆满。

　　我们该承认，人生就是一副支离破碎的画卷，就像《无声告白》的封面，一张又一张残缺的纸，拼凑出一个完整的故事，遗憾，才是人生常态。

　　即使再大的遗憾，也只能自己去承受。一个生命的存在，无法修补他人的遗憾，也无法圆满他人残缺的人生。

　　是的，面对父母的殷切期盼，最好的回答是：抱歉，我终究无法实现你们的梦想。

　　20xx年7月30日，完成了对《无声告白》的阅读。这本被称为“横扫美国亚马逊排行榜”的书，与其说是悬疑类小说，不如说是一本有关爱和教育的杰作。

　　小说开篇便告诉读者，迪莉娅死了，就此埋下伏笔：她怎么死的？随着作者谋篇布局的深入，读者渐渐自己拨开了真相的面纱：这女孩活的好痛苦，那些爱她的人，那些在她生前对其百般关注、死后痛不欲生的人，实际上是以爱之名，行谋杀之实。

　　书中提到，每一代人的言行往往都与上一代人有关。母亲是一个不甘*庸、希望与众不同的女人，最终却还是嫁人生子，成为一名普通的家庭妇女，尽管中途她挣扎过，没留下只言片语离开这个家，希望继续完成搁置的梦想，但却因腹中孕育了第三个小生命——汉娜而再度放弃。她短暂的离去却在迪莉娅身上留下了童年的阴影。小姑娘阴错阳差发现了母亲保留的外婆的烹饪书，看着被泪水浸湿的纸张，误以为是母亲的眼泪。她暗暗发誓，只要母亲能回来，她会尽力去完成母亲的每一个想法，每一个希望。而母亲回来了，错误开始了，她这短暂的一生，承载了母亲不甘*凡的梦想，被压得喘不过气。父亲是一个*人，在黄头发、蓝眼睛的美国人中间显得那么格格不入，在当时的社会背景下，遭到歧视和嘲笑是再正常不过的。自己的卑微弱小在儿子内斯的身上显露，“游泳事件”让他以为儿子也要重蹈覆辙。反而他却觉得迪莉娅是受欢迎的姑娘，有着和身边人一样的蓝眼睛，那么漂亮可爱。因此，迪莉娅短暂的一生承载了父亲“合群”、“要受欢迎”的理念，用一生，去弥补父亲小时候的阴影。

　　爱的重量把迪莉娅压垮了。这是爱吗？爱她，请给她选择的权利，让她能够对自己的人生负责。而不是在她生日的时候，母亲送解剖书、父亲送连衣裙，告诉她去实现长久以来她不喜欢的“梦想”，去融合长久以来她无法融合的“圈子”。

　　太多的爱给了迪莉娅，其他孩子呢？内斯的事情，父母已不怎么关注。汉娜？有时会被totally遗忘。或许内斯小时候会有些憎恨这个集万千宠爱于一身的妹妹吧，不然也不会做出推她入水的举动。而当他把妹妹就上来，妹妹不撒开他的手时，读者就应了解了，内斯是迪莉娅在这个家庭中唯一一个可以依赖、求助的人了。内斯大了，也能体会到迪莉娅的不易，也会在饭桌上**话题，解救她于水火，但他毕竟还有自己的路要走，他要离开这个家，他要去哈佛。所以，当他要离开家的时候，迪莉娅是真的绝望了。当他承诺callback却食言的时候，迪莉娅真的伤心了。毕竟，内斯是一个心思没那么细腻的男孩子，他有自己的生活和梦，他不会一直关注妹妹的心理变化，毕竟他不是她，不能真正体会到她的痛苦。

　　一切的错，迪莉娅想，来自恐惧。恐惧母亲再次离开，恐惧自己不能让他们满意。需要纠正这个错误，从哪里开始呢？她一脚踏入了湖中心的水面。那个夜里，迪莉娅死了。作者描写的很美，读到这里，有种relieve的感觉，她终于解脱了。

　　关于文中杰克对内斯的暗恋、父母最初的相遇结合、父亲的出轨，不再赘述。迪莉娅这个从头就死的人物牵动着每个人的心。她的死亡让所有人陷入悲伤，甚至歇斯底里，但文章最后，结束的很“暖”。母亲原谅父亲的出轨，二人拥吻，内斯揍了杰克，但和妹妹为他上药疗伤，随着迪莉娅完全地消失在这个世界，每个人似乎都渐渐地从悲伤中苏醒，让生活步入正轨，去接受事实。但每个人都不会忘记她，她给每个人都上了一课。

　　天下的父母，你们可知，孩子的许多告白是无声的，需要你们用心去发掘，不然可能会铸成大错，轻则误其终身，重则造成不可挽回的悔恨。一个人活在世上，有那么多无法掌控的事情，如果连自己的人生都不能掌控，还有什么意思呢？也需一个人不怕寒言冷语，但温柔的刀子怕是能让你痛不欲生，等回过神来，已无力挣扎回天乏术。

　　我会想，如果迪莉娅早早地跟父母沟通呢？早点告诉他们真实的想法，不就可以避免悲剧的发生了吗？不，她不会。有一种心理畸形叫童年阴影，有一种可怕的力量叫*惯，当你*惯去迎合别人的想法，那你就很容易被别人掌控了。迪莉娅是自己投降了，从小到大的*惯驱使着她硬着头皮向前走，一旦路走不下去了，到了无法忍受、不得不解决、而又无人商讨、无法可解的时候，只好选择死亡，一了百了。

　　读这本书的时候，我入戏了。在她身上，找到了自己的影子。虽然我没惨到那个地步，也没勇气通过死亡来结束一切，但我很难过地看到自己与她身上的相似点，也再次敲打自己，如果一直以来在走别人的路，终有一天，我会手足无措，会走不下去的。也不要祈祷会有人拉你一把，每个人都有自己的事情要做，可能在你入水后会有人拉你一次、两次，但无法救你于水深火热，根本的解决办法，是学会游泳，让自己变得刚强。总去袒露自己的伤疤，展示一副可怜的样子，时间久了，只会招来人的嘲笑和瞧不起。但一定要有1—2个特别体己的朋友，让你的心事有个outlet，这样，不至于抑郁。

　　懂了很多道理，却仍过不好这一生。为什么？因为你不去按照道理去做，去行动。

　　去吧，去做正确的事，不要再为自己找借口，懒惰懈怠。where there is awill，there is a way。

　　《无声告白》这本书的英文名是，真正是最切合每个人内心想法的。

　　詹姆斯，从来没有告诉过任何人，他内心的孤独，他被别人孤立的自卑感。

　　玛丽琳，从来没有告诉过别人，她想要成为一个与众不同的人，她想要成为一个女医生的愿望。

　　内斯，从来没有告诉过别人，他的愿望是想受到爸爸妈妈的关注，想告诉他们自己想从事航空事业。

　　汉娜，从来没有告诉过别人，她想受到家里人的关注，她想简简单单的获得爸爸和妈妈的拥抱。

　　莉迪亚，从来没有告诉过别人，她不想当一个女医生，她不想出去和别的同学交朋友，甚至于她都不知道自己想做什么。

　　反观自己，在我们从小到大长大的过程中，总是会受到他人这样或那样的期待，很多都是以爱为名，但是有些时候这样的期待只是他们无法实现，而强加在我们身上的愿望。

　　也许我们完全的做自己不太可能，但是也一定要努力的去探寻自己的内心，知道自己内心真实的渴望，努力去靠*它。

　　人生苦短，我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。

　　我选择与星空诀别，让黑夜的寒冷冻住心房，或许可以冰封住疼痛与忧伤。冰澈的湖水漫向天际，我轻轻对着荡漾的水波无声告白。

　　《无声告白》是华裔作家伍绮诗的著作，由江苏凤凰文艺出版社出版。这部长篇小说曾夺得20xx年亚马逊年度最佳图书第一名。我每一次轻轻翻开这本书，心头总会为之颤抖，感觉刹那间全身的血液都为之凝固，深感此书获奖是实至名归。伍绮诗以细腻生动的文笔，讲述了一个中美家庭的小女孩莉迪亚从小背负着维系家庭的重担和完成父母未了的心愿，她在巨大的家庭、社会等造成的心理压力之下最终选择自尽的故事。

　　本书的故事扣人心弦，情节逐层推进，一波三折，奥普拉评论说：“情节展开极为机智，处处撩动你的情绪。”全书开头第一句“莉迪亚死了，可他们还不知道。”作者以一个小女孩的死紧紧揪住了读者的心。简简单单的一句话，激发了读者无尽的阅读兴趣。作者从这个普通家庭的日常生活展开叙述，看似依旧*凡的一天，实际却已不再*静，看似简朴*和的语调却散发着淡淡忧伤。全书围绕寻找莉迪亚的死亡真相来展开描述，通过描写全家不同人物的故事来逐步探寻她的死亡真相。其中，作者先通过写女主人公的母亲年轻时想学医却遭他人嘲笑，最终因为家庭原因放弃梦想的情节，为下文写母亲希望甚至要求莉迪亚学理从医的情节埋下伏笔，母亲的故事情节是探索真相的核心，不仅暗示了主要原因，也巧妙地探索了性别歧视现象，家庭以及个人道路的相互影响。家，是我们休息的港湾，但对家的责任承担也许会束缚了我们振翅云霄驰骋天下的梦想，这段情节自然地引起了读者对权衡家庭责任与个人梦想的的思考。情节简单却深刻，犹如熊熊烈火的引星。

　　小说的高潮在怀疑莉迪亚的男性朋友杰克是凶手以及父亲出轨之时，在家庭即将破裂，似乎一切证据都指向杰克是凶手之时，却峰回路转，杰克的秘密揭示，真相另有隐情。随着故事节奏越来越快，我的心弦也绷得越来越紧，在惊心动魄之中，真相逐渐浮出水面，跌宕起伏的情节自然地引出故事的结局，在真相大白之后，我得到了宽慰。莉迪亚因始终活在父母的期待中，从而淹没了真实的自己，当她找到真正的归宿就选择了葬身于湖底，寄梦于天涯。故事的结局让人深刻地领会到“我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己”的主题。同时，莉迪亚家庭的重新团圆，也让我们明白家人之间相互理解与尊重的重要性。

　　拿破仑曾说过：“一粒沙子，可以看出一个世界；一张脸上，可以看出一座天堂。”《无声告白》把诸如不同国籍间的种族歧视、社会间的性别歧视、个人间的爱情观歧视等等人性的丑恶，社会的弊端揭露得淋漓尽致。告诉我们人与人之间的尊重与关怀或许在我们眼中微不足道，但在他人眼中却可能如温暖的火把点燃黑暗的夜空。全文每一处落笔，每一个精准的字眼，每一个深邃的或者戏谑的思想，都能触动我们的心，带着我们倾听那些高于或者低于浮世的响动，叩问灵魂的深处。

　　阅读《无声告白》是一场心灵的洗礼，能给我们那颗沾满烟火与尘埃的心带来一丝丝光明与温暖。

　　放假的时候最适合读小说，《无声告白》这本书一直放在书架上，想找一个大段的时间一口气看完，所以这次旅行的途中，什么书都没有带，只带上了它，而它也没有辜负我的期待，整本书的情节展开极为机智，处处能够撩动我的情绪。

　　整本书情节围绕着莉迪亚的一家五口人展开。

　　詹姆斯-李，萨迪亚的爸爸，虽然土生土长在美国，但是他有着一张*人的面孔。他的爸爸在1930年顶着别人的假名移民到了美国。在那个对*人还不是特别接受的年代，他处处的感受到了白人对他的歧视。他极力的想融进这个大熔炉中，但是从小到大不论他用什么样的方法，都不能够实现他的愿望。所以他虽然一直生活在美国这个国家，却一直有一种深深的孤独感，和周围环境格格不入的孤独。

　　玛丽琳，莉迪亚的妈妈，她是一个从小到大被当家政老师的妈妈教导着要做一个贤妻良母的人，但是天性期待与众不同的她，从来不愿意听从母亲这样的安排。她渴望自己有一天能够成为一个女医生，所以从进大学的第一天起，她就努力的学着医学院的知识。

　　当她在大学里面第一次遇见了老师詹姆斯，这个有着东方人面孔的老师的时候，便深深的被他吸引。一个因为自己的长相而心生自卑的人，当遇到一个白人女孩的追求的时候，便足以产生不可思议的爱情火花，他们也很快在一起。并且有了两个小孩，因为有了家庭的压力，她慢慢的放弃了自己想当医生的梦想，做了一个家庭主妇。

　　她的婚姻没有得到她母亲的祝福，所以在她结婚后，她和母亲便彻底断了来往。结婚八年后，她母亲去世的时候，她才收到了通知，当她回去整理母亲的遗物的时候，发现唯一能够纪念她母亲的东西，只有母亲时常放在手边的一本烹饪料理书。

　　随着清理好母亲的遗物，玛丽琳突然发现她妈妈在这个世界上过得毫无意义，完全没有追求过自己的梦想。所以她抛弃了自己的一切，搬到远离家的一个小公寓里，重新开始看书，以求实现自己的梦想。

　　内斯，莉迪亚的哥哥，他虽然是家中的长子，但是莉迪亚才是爸爸妈妈的掌上明珠，不论他有什么样的需求，或者是他有什么样的想法表达出来时，爸爸妈妈都不会重视。所以他慢慢的*惯了，把自己的想法、愿望、需求都埋藏在心里，不告诉任何人，只是一个人坚持着去做自己的事情，听从自己内心的需求。但是他也是家中唯一一个能够真正理解莉迪亚内心想法的人，也是莉迪亚的情感唯一输出口。

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