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关于师爱的名言
老师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。下面就是小编整理的关于师爱的名言，一起来看一下吧。
1、左手是严，右手是爱，双手交会，真情交融。
2、尊重和了解学生的个性，是打开学生心灵窗口的金钥匙。
3、驻守青春渡口的我，最大的责任和幸福就是把你们送到理想的彼岸。
4、只有真正的用心去爱孩子，孩子才会真正的爱你。
5、只有心中充满博爱，才能与学生保持零距离。
6、只有我们付出了真心，才能赢得孩子的爱心；只有我们付出了爱心，才能让孩子拥有阳光的一生。
7、只要你有百分之一的希望，我愿付出百分之百的努力。
8、只要将爱的种子播种在学生的心田里，世界才更加美丽。
9、知识改变命运，教育成就未来，大爱书写传奇。
10、真正的爱，是源自心灵的泉，汩汩不断。
11、真心和爱心，是我在你们的天空中飞行的两只翅膀。
12、真心对待身边的每一个学生，勤察其行，善问其情；爱而不宠，严而不苛。
13、真心对待每一位学生，就像对待自己的孩子一样。
14、真心、诚心、爱心，爱无言，爱有情。
15、真诚对待每个孩子，将爱融入每个孩子心中。
16、真诚的表扬和及时的鼓励是孩子进步的最大动力。
17、在学生面前要努力做好教师和亲人的双重角色。
18、育苗不可无水，育人岂能缺爱，付出最后历程，用爱播撒希望。
19、用智慧启迪智慧，用心灵感动心灵；用师表潜移人性，用人格默化人格。
20、用智慧启迪智慧，用心灵感动心灵，用人格默化人格。
21、用智慧启迪孩子的智慧，用爱心温暖孩子的心灵。
22、用真诚的心感动学生，用真挚的情激励学生。
23、用友爱的眼光，启迪学生的心灵；用欣赏的眼光，倾听学生的心语。
24、用欣赏的目光关注学生，用赞美的.语言鼓励学生。
25、用欣赏的目光关注孩子，用诚挚的赞美鼓励孩子。
26、用心点燃孩子的智慧，把一切奉献给孩子。
27、用我的专注开启你智慧的世界，让睿智的光明温暖你的一生。
28、用我的爱滋润你的心灵，你的进步是我快乐的源泉。
29、用耐心去教育，用爱心去呵护，用信心去培育。
30、用耐心教育学生，用爱心关爱学生，用信心激励学生。
31、用理解赢得理解，用心灵沟通心灵，用人格塑造人格。
32、用孩子的眼睛看世界；用爱自己孩子的心爱所有的孩子。
33、用爱做雨露，用爱做养料，辛勤耕耘，把涓涓之爱奉献给我的学生。
34、用爱心培育每一株幼苗，用真诚感动每一位学生，用智慧充实每一个灵魂。
35、用爱心、耐心、细心走进五彩的童心世界，筑起孩子心中最亮丽的风景。
36、用爱为孩子的成长奠基，用爱为孩子的幸福加分。
37、以智慧叩击智慧，以真诚融化真诚，以师德潜移人品，以修养默化人格。
38、以言传教不如以身立教；以智启教还需以爱施教。
39、以欣赏的眼光关注学生，以赞扬的语言鼓励学生，以真诚的爱心爱护学生。
40、以我的爱心赢得孩子的真情，以我的耐心关注孩子的成长。
41、以朋友之心换心，以鼓励给予自信，以耐心促进成功。
42、以宽广的心接纳学生、以包容的心对待学生。
43、以关爱自己的孩子的爱心来关爱我的学生。
44、以爱动其情，以严导其行，以诚换其心，以志树其人。
45、一个孩子一朵花，给每一朵花足够的营养，相信他们迟早会开得很灿烂。
46、严而不苛，宽而不纵，用爱心、耐心、细心陪伴学生。
47、严慈并济，教学相长。携耐心与宽容陪你们一起走过花季岁月。
48、兴趣是你学*的动力，爱心是我工作的源泉。
49、信任，期待和鼓励，孩子奔向阳光的三驾马车。
关于敬爱老师的名言（精选70句）
无论在学*、工作或是生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，名言是人们在实践中的经验教训的提炼和总结。为了帮助大家积累更多名言，以下是小编为大家整理的关于敬爱老师的名言（精选70句），仅供参考，大家一起来看看吧。
1、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——捷尔任斯基
2、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——黑格尔
3、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
4、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
5、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
6、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯
7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
8、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德
9、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
10、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
11、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
12、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
14、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
15、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
16、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
19、苦难是人生的老师。——巴尔扎克
20、在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。——吴明
21、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
22、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
23、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
24、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
25、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
26、身教重于言传。——王夫之
27、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
28、一日之师，终身为父。——关汉卿
29、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
30、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
31、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
32、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
33、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知
34、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
35、教师是人类灵魂的工程师。——*
36、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
37、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
38、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
39、教师的职业是太阳底下最光辉的`职业。——夸美纽斯
40、如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨
41、师者，人之模范也。——扬雄
42、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
43、师必胜理行义，然后尊。——吕不韦
44、困难是人生的老师，是一所最好的学校。
45、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。——蔡元培
46、爱就是教育，没有爱便没有教育。
47、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
48、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
49、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。——康有为
1．教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
2．动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
3．愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
4．爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
5．教师面对的孩子都是最终要独立的*。
6．让每一个学生在学校里抬起头来走路。
7．教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
8．我爱我师，我更爱真理。
9．坚持启发式，避免注入式。
10．教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
11．师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
12．给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到！
13．一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
14．教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
15．名副其实的教育，本质上就是品格教育。
16．对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
17．倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
18．表扬用喇叭，批评用电话。
19．我面对的每一个幼儿都是最终要独立的*。
20．教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
21．一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
22．对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
23．努力把自己当成一个孩子。
24．以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。
25．做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
26．教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
27．俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
28．我们的每一个孩子都是好孩子。
29．真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
30．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
31．做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
32．知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
33．笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
34．勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
35．教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
1．若要学生喜爱你，你就得献给孩子微笑、信任和爱心。
2．左手是严，右手是爱，双手交会，真情交融。
3．爱学生，就是爱自己的以往;跟他们在一起，就是在重温自己的童年。
4．真诚的表扬和及时的鼓励是孩子进步的最大动力。
5．蹲下身子，你的眼里心里都写着孩子，那是最美的风景。
6．知识改变命运，教育成就未来，大爱书写传奇。
7．我的生物课堂要让学生在愉悦中亲*自然。
8．用友爱的眼光，启迪学生的心灵;用欣赏的眼光，倾听学生的心语。
9．用真诚的心感动学生，用真挚的情激励学生。
10．用耐心教育学生，用爱心关爱学生，用信心激励学生。
11．真心对待每一位学生，就像对待自己的孩子一样。
12．表扬孩子用喇叭，批评孩子用电话，惊奇孩子的惊奇，理解孩子的理解。
13．我的双眼关注每一个学生，我的爱心包容每一个学生，于是我便拥有了全世界。
14．就像阳光普照每个角落，就像雨点滋润每棵小苗。
15．以智慧叩击智慧，以真诚融化真诚，以师德潜移人品，以修养默化人格。
16．教育其实很简单一腔真爱，一份宽容，如此而已。
17．同甘共苦、同舟共济、共同成长、共同提高。
18．严而不苛，宽而不纵，用爱心、耐心、细心陪伴学生。
19．真心、诚心、爱心，爱无言，爱有情。
20．怀揣着一颗爱心，你会发现校园到处都是灿烂的花朵。
21．真诚对待每个孩子，将爱融入每个孩子心中。
22．爱学生，从心开始;爱学生，由点滴开始。
23．用智慧启迪智慧，用心灵感动心灵，用人格默化人格。
24．细心观察生活，真情感受童心;练就艺术眼光，表达世间真爱。
25．真正的爱，是源自心灵的泉，汩汩不断。
26．一个孩子一朵花，给每一朵花足够的营养，相信他们迟早会开得很灿烂。
27．在学生面前要努力做好教师和亲人的双重角色。
28．让学生伴随着老师的掌声走向人生的舞台。
29．用理解赢得理解，用心灵沟通心灵，用人格塑造人格。
30．以朋友之心换心，以鼓励给予自信，以耐心促进成功。
关爱学生、要象关爱小树一样。
用热血化作春雨，滋润着学生幼稚的心灵。
当您施了一份爱心到孩子身上，孩子身上就能长出几倍，甚至几十倍的爱心。
每个学生身上都有闪光之处。
金子般的童年，需要金子般的爱心。
要让学生感到一分甜，教师应先尝十分苦。
当学生深深地知道你是全身心爱他们时，那你对他们的教育会收到事半功倍的效果。
热爱学生是教师必备的情感品质，是教师的神圣天职，是教师施展教育才能的前进条件。
老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
爱生如子。
用心灵赢得心灵，不只是教育的条件，更成为教育本身。
勿以差生而不教，勿以劣子而不育。
你很聪明。
你要严格地去管理学生，那么你先要使学生感受到你对他深深地爱。
用我的真心去换取他的进步。
让每个学生健康成长。
把爱洒向每一个被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。
对待学生必须严爱并存。
若受得到学生的尊重，必先用我们敞开的心扉去关怀、尊重他们。
打骂是爱，责备是爱，鼓励也是爱，无论是哪一种方式，一定要考虑到学生的感受，考虑到他们是否心甘情愿地接纳。
你们纯洁无暇，是最美，最可爱的。
用青春化作蜡烛，是燃起学生智慧的火焰。
吾爱吾生。
动之以情，晓之以理，循循善诱，滋润学生的心田。
全面分析，不绝对否定。
爱之愈深，教之愈严。
学生的自信心。
多鼓励，多表扬，少责怪，少批评。
尊师如父母，爱生如子女。
以乐观一切的眼神，助你学业的成功。
通过努力，丑小鸭一定会变成美丽的白天鹅。
学生胜似子女，是我生命与事业的延续。
学会关心，也就是学会爱。
用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁”。
一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。
给孩子以希望，让孩子在希望中成长。
对需要鼓励的学生，请不要吝啬你的掌声。
学生的成长与进步是对教师的最高奖励。
多保留一份“爱心永泯”多听一些学生心底梦。
爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
让人类灵魂的工程师去点量孩子心中第一盏明灯。
作为一名教师，爱是一份责任，一份付出。作为一名党员，爱更是无怨无悔的奉献。
没有爱的教育是死亡了的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。
真诚的爱像春风，能够吹尽寒冬的冰冷，更何况是学生纯洁的心灵？它往往有着不可估量的价值。
相信自己，你们肯定能学得好。
让爱真正走进学生的心灵。
理解是沟通师生情感的金钥匙。
你们是祖国的未来，是家长的希望，记住一定要好好学*。
以爱，以诚栽培生命。
学生的快乐是教师的初衷，学生的成功是教师的最大快乐！
教师名言
1、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
2、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
3、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
4、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
5、用爱心启迪孩子的心灵，(cqxqz)用激-情点燃孩子的智慧。
6、一个教师写一辈子教案，不一定会成为名师;如果一个教师能写三年反思，就有可能成为名师。
7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
8、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
9、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。
10、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。
11、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
12、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
13、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
14、教书育人，快乐人生。
15、在我眼里，学生没有贫富贵贱之分，他们只是我的学生，犹砾石般*凡，如金子般珍贵，一视同仁。
16、给孩子食物，可以让他长身体;给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
17、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
18、数子十过，不如奖子一长。
19、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
20、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
21、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
22、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
23、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
24、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
25、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
26、美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。
27、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。
28、语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。
29、播种希望，收获明天!
30、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
31、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
32、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
33、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
34、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
35、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
36、教育无小事，事事须尽力。
37、在优秀教师那里，学生学*的一个突出特点，就是他们对学*的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
38、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
39、不要随便给一个人定性。
40、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
41、空谈不如实干，踱步何不向前行。
42、在优秀教师那里，学生学*的一个突出特点，就是他们对学*的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。
43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
44、生活是*淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
45、只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
46、心灵塑造的最佳工程师。
47、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
48、严格是真正的爱护。
49、喜欢孩子，善待孩子。
50、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
教师的名言（精选170句）
名言是一个汉语词汇，基本意思是很出名的说法，著名的话，一般指名人说的话。下面为大家带来教师的名言（精选170句），快来看看吧。
1、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
2、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
3、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
4、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
5、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
6、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
7、“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
8、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
9、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
10、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
11、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
12、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
13、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
14、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
15、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
16、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
17、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
18、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
19、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
20、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
21、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的.老师您。
22、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
23、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
24、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
25、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
26、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
27、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
28、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
29、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
30、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
31、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”.
32、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
33、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
34、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
35、以德感人，为人师表。
36、每一个学生都是好学生。
37、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
38、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！
39、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
40、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
3、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
4、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
5、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
6、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
7、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
8、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
9、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
1.人生在世是短暂的。对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。——爱迪生
2.人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而的却是错误。——
3.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
4.不能爱哪行才干哪行，要干哪行爱哪行。(英国首相 丘吉尔W
5.尽力做好一件事，实乃人生之首务。
6.现代人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
7.世界上没有卑贱的职业，只有卑贱的人。——林肯
8.不能爱哪行才干哪行，要干哪行爱哪行。
9.躬自厚而薄责于人，篇远怨矣。
10.只有在多走一小步，好像是向统一方向迈的一小步，真理变会变成毛病。——列宁
11.一个人只要肯深入到事物表面以下去探索，哪怕他自己兴许看得错误，却为旁人扫清了途径，甚至能使他的错误也终于为真理的服务。——博克
12.爱岗敬业竭全力，心底无私天地宽。
13.绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。——马卡连柯
14.攀缘迷信顶峰，就象登山运发动攀登珠穆朗玛峰一样，要战胜无数艰巨险阻，怯夫跟勤汉是不可能享受到成功的喜悦和的。——陈景润
15.效率是做好工作的灵魂。——切斯特菲尔德
16.立足特教，爱岗敬业，永保*员的先进性。
17.为寻求真理的努力所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。——莱辛
18.人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。
19.只有忠实于事实，才能忠实于真理。——*
20.人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。——马克思
21.只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。——*
22.让智障儿童在爱的氛围中快乐的成长。
23.假如你想独有真理，真谛就要讥笑你了。——罗曼·
24.我的人生哲学就是工作。(美国发明家 爱迪生TA
25.欣赏李冰冰老师，非常敬业!这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。——陈雨黎
26.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
27.人在履行职责中得到幸福。——罗佐夫
28.我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若
29.科学上没有*坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上**采得仙草，深入水底觅得骊珠。——华罗庚
30.真理之川从他的错误之沟渠中通过。——泰戈尔
31.天才就是回避艰苦工作的能力。——埃·哈伯德
32.如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。——罗曼·罗兰
33.船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。
34.把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
35.护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。——南丁格尔
36.人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。——布兰登
37.倾注全部爱心，做好特教工作。
38.攀登科学高峰，就象 登山 运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
39.我们的报酬取决于我们所做出的贡献。
40.有乐趣的环境能滋养创意，没有人工作只是为了好玩，但并不意味工作不能变得有趣。——李奥贝纳
41.真理不是一种铸币，现成的摆在那里，能够拿来藏在衣袋里。——莱辛
42.人们常感到预备的阶段是在挥霍时间，只有认真正降临，而自己没有才能的时候，能力觉醒自己*时没有筹备才是糟蹋了时间。——罗曼罗兰
43.如果企业是片沃土，那么我们每个人就是棵树，这树的根便是忠诚。
44.只要在多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理变会变成错误。——列宁
45.职业是天然的医生，对人类的幸福来说是根本性的。——克劳狄安
46.为把明天的工作做好，最好的准备是把今天的工作做好。(英国作家 哈伯德E
47.只有含辛茹苦，才能获得真正的快乐。——《泰戈尔评传》
48.我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔
49.错误经不起失败，但是真理却不怕失败。——泰戈尔
50.过错经不起失败，然而真理却不怕失败。——泰戈尔
51.理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。——*
1、智者乐水，仁者乐山。
2、教书育人，功德无量。
3、喜欢孩子，善待孩子。
4、学高为师，身正为范。
5、以德感人，为人师表。
6、意识是成功教育的基矗。
7、我成功因为我志在成功！
8、心灵塑造的最佳工程师。
9、博观而约取，厚积而薄发。
10、坚持启发式，避免注入式。
11、教师的人格是教育的基石。
12、教育无小事；教师无小节。
13、努力把自己当成一个孩子。
14、心灵的沟通胜于知识传递。
15、不自满者受益，不自是者博闻。
16、独物之教风，以尽匹夫之责。
17、教育加赞赏等于教育的*方。
18、太阳下最光辉的职业是教师。
19、天荒地老，教师的童心不泯。
20、为学生的一切，一切为学生。
21、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
22、教师要融于师生的相互理解中。
23、教着，感受着；走着，快乐着！
24、老老实实做人，认认真真教书。
25、想让生命辉煌，就别浪费青春。
26、循循善诱，诲人不倦的是老师。
27、一切为了孩子，为了一切孩子。
28、怎样的老师，造就了怎样的学生。
29、爱就是教育，没有爱便没有教育。
30、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
31、以人为本，是一切教育的出发点。
32、职业道德是做人之本，为师之本。
33、多一份赏识，就多一份成功的希望。
34、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
35、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
36、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
37、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
38、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
39、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
40、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
41、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
42、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
43、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
44、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
45、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
46、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
47、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
48、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
49、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
50、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
