关于俄国普希金的名言的文字专题页，提供各类与俄国普希金的名言相关的句子数据。我们整理了与俄国普希金的名言相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果俄国普希金的名言未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
1.．《把铁路修到*去》中心思想：文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道的经过。赞扬了建设者的西部建设者智慧与力量和吃苦奉献的精神。
2.《草船借箭》A根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。作者：罗贯中。B中心思想：故事以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮做草船借箭的准备；然后重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果，赞扬了诸葛亮的有胆有识足智多谋才智超群。C诸葛亮：有胆有识足智多谋才智超群。周瑜：智谋过人妒贤忌能鲁肃：忠厚老实曹操：生性多疑D《三国演义》中的故事还有“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城记”
3.只有顺从自然，才能驾驭自然。培根（英国）
4.我们愈是进修，愈感觉本身的窘蹙。——雪莱
5.假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧！快乐的日子就会到来。普希金（俄国）等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。普希金（俄国）心儿要永远憧憬着未来，虽然现在生活令人心焦，但这一切瞬息即逝，一切都会过去，而那过去了的将会变得亲切而美好。普希金（俄国）希望是厄运的忠实的姐妹。普希金（俄国）朋友啊，我们的接触虽然短暂，但我们的情谊是美丽 的！它像灵魂一样的不可割离和永恒，它自由豪放而坚定。普希金（俄国）人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金（俄国）阅读，是最好的学问。普希金（俄国）法律之剑不能到达的地方讽刺之鞭必定可以达到。普希金（俄国）“呵空虚的世界!你甚至拿不出一点有趣的—— 愚蠢! ”“没有幸福只有自由和*静。”
6.我们看错了世界，却说世界欺骗了我们。
7.糊口的全数意义在于无限地摸索还没有知道的工具，在于不竭地增添更多的常识。——左拉
8.伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅
9.《杨氏之子》选自南朝（刘义庆）的（《世说新语》），该书是一部记载（汉末至晋代）士族阶层言谈轶事的小说。
10.．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
11.凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。爱因斯坦（美国）
12.真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。牛顿（英国）
13.若是要他人诚信，首选本身要诚信－－莎士比亚
14.立品以立学为先，立学以念书为本。——欧阳修
15.只要还有甚么工具不知道，就永久该当进修。——小塞涅卡
16.兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 己所不欲，勿施于人——孔子 读书破万卷，下笔如有神——杜甫
17.读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 读万卷书，行万里路——刘彝
18.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。华罗庚（*）
19.《晏子使楚》写出了晏子的正气凛然，沉着应对，机智反击，故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气爱国情怀和他高超的语言艺术。
20.对所学常识内容的乐趣可能成为进修念头。——赞科夫
21.对我来讲，不进修，无宁死。——罗蒙诺索夫
22.《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的（牧童晚归休憩）图。诗中有（景）有（情），有（人物）有（声音），这生动的一幕，是由（远）及（*）出现在我们的视野里的。
23.若是不想活着界上虚度*生，那就要进修一生。——高尔基
24.《冬阳·童年·骆驼队》是自传体小说《城南旧事》的序言，作者*著名女作家林海音。A本文是作者对童年的魂牵梦萦，对早以走远的童年的依依流连。B
25.译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君*来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君*就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君*端来了水果，其中有杨梅。孔君*指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
26.．历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
27.工作上的信誉是最好的财富。没有信誉堆集的青年，非成为掉败者不成－－池田在作
28.意思：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！
29.进修必需与实干相连系。——泰戈尔
30.诚笃是气力的一种意味，它显示着一小我的高度自重和心里的*安感与庄严感－－艾琳卡瑟
31.看书和进修是思惟的常常营养，是思惟的无限成长。——冈察洛夫
32.《草原》A作者老舍，全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图喜迎远客图主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美人情美和民俗美B说说对“蒙汉情深何任别天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会答：蒙*民之间的情谊深厚，怎么忍心马上分别呢，直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾，点明了蒙汉两族团结情深的中心。
33.常常不竭地进修，你就甚么都知道。你知道得越多，你就越有气力。——高尔基
34.．描写人物说话情态的：低声细语
35.阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰——余秋雨
36.一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗
37.糊口需要一颗感恩的心来缔造，一颗感恩的心需要糊口来滋养。——王符
38.读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金
39.《祖父的园子》A作选自萧红《呼兰河传》B课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活，表达了作者对童年生活的留恋。
40.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。狄德罗（法国）
41.如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接*于正确。卡尔·波普尔
普金不仅有长篇小说《上尉的女儿》受不少人追捧，其中普金的诗更是得到很多人欣赏。普金的诗，有一部分抨击农奴制度，歌颂自由和进步。一起感受普金的诗，您会喜欢的！
普希金的诗
1、《我曾经爱过你》
我曾经默默无语、毫无指望地爱过你，
我既忍受着羞怯，又忍受着嫉妒的折磨，
我曾经那样真诚、那样温柔地爱过你，
但愿上帝保佑你，另一个人也会象我爱你一样。
2、《致克恩》
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普希金的诗精选，每一句都是那样的凄美
在穷乡僻壤，在囚禁的阴暗生活中，
我的日子就那样静静地消逝，
没有倾心的人，没有诗的灵魂，
没有眼泪，没有生命，也没有爱情。
3、《我的名字对你能意味什么》
普希金的诗精选，每一句都是那样的凄美
然而，在孤独而凄凉之日，
你会抑郁地念出我的姓名；
你会说，有人在怀念我，
在世上，我还活在你的心灵……
4、《假如生活欺骗了你》
假如生活欺骗了你
不要悲伤，不要心急！
忧郁的日子里需要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来，
现在却常是忧郁；
一切都是瞬息，
一切都将会过去，
而那过去了的，
就会成为亲切的回忆。
5、《致她》
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这首诗是为叶卡捷琳娜.帕夫洛夫娜.巴库宁娜而写
在悠闲的愁苦中,我忘记了竖琴,
梦想中想象力也燃不起火星,
我的才华带着青春的馈赠飞去,
心也慢慢地变冷,然后紧闭.
啊,我的春天的日子,我又在召唤你,
你,在寂静的荫庇下飞逝而去的
友谊.爱情.希望和忧愁的日子,
当我,*静的诗歌的崇拜者,
用幸福的竖琴轻轻歌颂
别离的忧郁,爱情的激动......
那密林的轰鸣在向高山
传播我的沉思的歌声......
无用!我负担着可耻的怠惰的重载,
不由得陷入冷漠的昏睡里,
我逃避着欢乐,逃避亲切的缪斯,
泪眼涔涔地抛别了荣誉!
1.．《把铁路修到*去》中心思想：文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道的经过。赞扬了建设者的西部建设者智慧与力量和吃苦奉献的精神。
2.《草船借箭》A根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。作者：罗贯中。B中心思想：故事以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮做草船借箭的准备；然后重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果，赞扬了诸葛亮的有胆有识足智多谋才智超群。C诸葛亮：有胆有识足智多谋才智超群。周瑜：智谋过人妒贤忌能鲁肃：忠厚老实曹操：生性多疑D《三国演义》中的故事还有“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城记”
3.只有顺从自然，才能驾驭自然。培根（英国）
4.我们愈是进修，愈感觉本身的窘蹙。——雪莱
5.假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧！快乐的日子就会到来。普希金（俄国）等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。普希金（俄国）心儿要永远憧憬着未来，虽然现在生活令人心焦，但这一切瞬息即逝，一切都会过去，而那过去了的将会变得亲切而美好。普希金（俄国）希望是厄运的忠实的姐妹。普希金（俄国）朋友啊，我们的接触虽然短暂，但我们的情谊是美丽 的！它像灵魂一样的不可割离和永恒，它自由豪放而坚定。普希金（俄国）人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金（俄国）阅读，是最好的学问。普希金（俄国）法律之剑不能到达的地方讽刺之鞭必定可以达到。普希金（俄国）“呵空虚的世界!你甚至拿不出一点有趣的—— 愚蠢! ”“没有幸福只有自由和*静。”
6.我们看错了世界，却说世界欺骗了我们。
7.糊口的全数意义在于无限地摸索还没有知道的工具，在于不竭地增添更多的常识。——左拉
8.伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅
9.《杨氏之子》选自南朝（刘义庆）的（《世说新语》），该书是一部记载（汉末至晋代）士族阶层言谈轶事的小说。
10.．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
11.凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。爱因斯坦（美国）
12.真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。牛顿（英国）
13.若是要他人诚信，首选本身要诚信－－莎士比亚
14.立品以立学为先，立学以念书为本。——欧阳修
15.只要还有甚么工具不知道，就永久该当进修。——小塞涅卡
16.兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 己所不欲，勿施于人——孔子 读书破万卷，下笔如有神——杜甫
17.读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 读万卷书，行万里路——刘彝
18.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。华罗庚（中国）
19.《晏子使楚》写出了晏子的正气凛然，沉着应对，机智反击，故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气爱国情怀和他高超的语言艺术。
20.对所学常识内容的乐趣可能成为进修念头。——赞科夫
21.对我来讲，不进修，无宁死。——罗蒙诺索夫
22.《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的（牧童晚归休憩）图。诗中有（景）有（情），有（人物）有（声音），这生动的一幕，是由（远）及（*）出现在我们的视野里的。
23.若是不想活着界上虚度*生，那就要进修一生。——高尔基
24.《冬阳·童年·骆驼队》是自传体小说《城南旧事》的序言，作者中国著名女作家林海音。A本文是作者对童年的魂牵梦萦，对早以走远的童年的依依流连。B
25.译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君*来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君*就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君*端来了水果，其中有杨梅。孔君*指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
26.．历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
27.工作上的信誉是最好的财富。没有信誉堆集的青年，非成为掉败者不成－－池田在作
28.意思：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！
29.进修必需与实干相连系。——泰戈尔
30.诚笃是气力的一种意味，它显示着一小我的高度自重和心里的*安感与庄严感－－艾琳卡瑟
31.看书和进修是思惟的常常营养，是思惟的无限成长。——冈察洛夫
32.《草原》A作者老舍，全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图喜迎远客图主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美人情美和民俗美B说说对“蒙汉情深何任别天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会答：蒙*民之间的情谊深厚，怎么忍心马上分别呢，直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾，点明了蒙汉两族团结情深的中心。
33.常常不竭地进修，你就甚么都知道。你知道得越多，你就越有气力。——高尔基
34.．描写人物说话情态的：低声细语
35.阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰——余秋雨
36.一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗
37.糊口需要一颗感恩的心来缔造，一颗感恩的心需要糊口来滋养。——王符
38.读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金
39.《祖父的园子》A作选自萧红《呼兰河传》B课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活，表达了作者对童年生活的留恋。
40.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。狄德罗（法国）
41.如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接*于正确。卡尔·波普尔
普希金的经典名言
在日常学*、工作抑或是生活中，大家都经常接触到名言吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。那什么样的名言才算得上是经典呢？下面是小编为大家整理的普希金的经典名言，欢迎阅读与收藏。
1、人的影响时刻短而弱小，书的影响则广泛而深远。
2、假如生活欺骗了你，不要悲伤不要心急忧郁的日子里须要镇静相信吧欢乐的日子将会来临心儿永远向往着未来此刻却常是忧郁一切都是瞬息一切都将会过去而那过去了的就会成为亲切的回忆
3、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。
4、年轻人的良知像晴天一样明洁。
5、而那逝去了的，将重新变为可爱。
6、不论是多情的诗名漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。
7、灾难的忠实姐妹期望，她会唤起勇气和欢乐。
8、不论是多情的诗名漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替比亲密的友情。
9、书籍是我们的精神粮食。
10、已不会再有那样的月夜，以迷离的光线，穿过幽暗的树林，将静谧的光辉倾泻，淡淡地，隐约地照出我恋人的美丽。
11、不管怎样说，不怀期望不求报答的感情肯定比一切工于心计的引诱更能打动一个女人的心。
12、读书是最好的学*。追随伟大人物的思想，是最富趣味味的一门科学。
13、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍；相信吧，欢乐的日子就会到来。
14、世界的设计创造应以人为中心，而不是以谋取金钱，人并非以金钱为对象而生活，人的对象往往是人。
15、勇敢是人类美德的高峰。
16、一切有理性的动物，都会无聊。
17、读书是最好的学*，追随伟大人物的思想，是富趣味味的事情啊。
18、倾听着年轻姑娘的歌声，老人的心也变得年轻。
19、从足趾能够认出狮子，从耳朵能够识别驴子
20、对女人愈冷淡反而愈能得到她的注意。
21、年轻的良知像晴天一样明洁。
22、一切过去了的都会变成亲切的`怀念
23、感情，也许在我的心里还没有完全消亡，但愿它不会再打扰你；我也不想再使你难过悲伤。我以往默默无语地，毫无指望地爱过你，我既忍受着羞怯，又忍受着嫉妒的折磨；我以往那样真诚，那样温柔地爱过你，但愿上帝保佑你，另一个人也会像我爱你一样。
24、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，阴郁的日子需要镇静，相信吗那愉快的日子即将来临，心永远憧憬未来，此刻却常是阴沉，一切都是瞬间，一切都是过去，而那过去了的，就会变成亲切的怀念。
25、感情也许在我的心里还没有完全消亡，但愿它不会再打扰你；我也不想再使你难过悲伤。我以往默默无语地，毫无指望地爱过你，我既忍受着羞怯，又忍受着嫉妒的折磨；我以往那样真诚，那样温柔地爱过你，但愿上帝保佑你，另一个人也会像我爱你一样。
26、你最可爱，我说时来不及思索，而思索之后，还是这样说。
27、读书和学*是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自我的思想和知识。
28、不论是多情诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。
29、敏感并不是智慧的证明，傻瓜甚至疯子有时也会格外敏感
30、玄虚的学识呵，你也就要暗淡死亡，在智慧的永恒的太阳面前。
31、我以往沉默地毫无期望地爱过你。我既忍受着羞怯，又忍受着嫉妒的折磨。我以往那样真诚那样温柔地爱过你，愿上帝赐给你的也像我一样坚贞如铁。
32、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
33、爱惜衣裳要从新的时候起，爱惜名誉要从幼小时候起。
34、生活多完美啊，体育锻炼乐趣无穷。
35、没有思想，再漂亮的语句也全无用处。
36、上天让我们*惯各种事物，就是用它来代替幸福。
37、她的眼睛并非晶莹的玛瑙，但东方的全部珍奇的宝藏，也不如她的眼睛美妙，因为里面闪耀着甜蜜的光芒。
38、有两种模糊：一种源于思想感情的贫乏，只能用语言来替代思想感情；另一种源于语言的贫乏，语言不足以表达丰富的感情。
39、世界上没有幸福，但有自由和宁静。普希金
40、失败面前无所谓高手，在失败的面前，谁都是凡人。
41、天才理应飞向天国，真正的诗人有职责唤醒世人，慎择那最崇高的灵境。
42、我的名字对你有什么意义它会死去，象大海拍击海堤，发出的忧郁的汩汩涛声，象密林中幽幽的夜声。它会在纪念册的黄页上留下暗淡的印痕，就像用无人能懂的语言在墓碑上刻下的花纹。它有什么意义它早已被忘记在新的激烈的风浪里，它不会给你的心灵带来纯洁温柔的回忆。可是在你孤独悲伤的日子，请你悄悄地念一念我的名字，并且说：有人在思念我，在世间我活在一个人的心里。
43、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍：相信吧，欢乐的日子就会到来。
44、人世的欢乐全在于梦想，诗人的威力比命运更强。
45、阅读，这是最好的学问。
46、期望是厄运的忠实的姐妹。
47、你尽可注视别人的脸，但请信任我这颗心。
48、谁能不迟不早地成熟，逐渐对生活的冷酷不幸学会忍受，谁就是幸福。
49、噢，我的飘忽的青春!我感激你给我的欢乐，那忧郁，那可爱的痛苦，那狂飘，喧哗和宴饮，为了你带来的一切礼物，我感激你。
亚历山大，是俄罗斯著名文学家、诗人、小说家，现代俄国文学的创始人，19世纪俄罗斯浪漫主义文学主要代表，同时也是现实主义文学的奠基人，现代标准俄语的创始人，被誉为“俄罗斯文学之父”、“俄罗斯诗歌的太阳”，“青铜骑士”。
1、“你最可爱”，我说时来不及思索，而思索之后，还是这样说。
2、你在孤独、悲伤的日子，请悄悄地念一念我的名字，并且说：这世上有人在怀念我，我活在一个人的心里。
3、没有思想，再漂亮的语句也全无用处。
4、灾难的忠实姐妹——希望，她会唤起勇气和欢乐。
5、阅读，这是最好的学问。
6、有两种模糊：一种源于思想感情的贫乏，只能用语言来替代思想感情;另一种源于语言的贫乏，语言不足以表达丰富的思想感情。
7、失败面前无所谓高手，在失败的面前，谁都是凡人。
8、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。
9、世界的设计创造应以人为中心，而不是以谋取金钱，人并非以金钱为对象而生活，人的对象往往是人。
10、有两种模糊：一种源于思想感情的贫乏，只能用语言来替代思想感情;另一种源于语言的贫乏，语言不足以表达丰富的感情。
11、读书和学*是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
12、爱惜衣裳要从新的时候起，爱惜名誉要从幼小时候起。
13、你尽可注视别人的脸，但请信任我这颗心。
14、敏感并不是智慧的证明，傻瓜甚至疯子有时也会格外敏感。
15、从足趾可以认出狮子，从耳朵可以识别驴子。
“你最可爱”，我说时来不及思索，而思索之后，还是这样说。普希金的爱篇真挚感人，实为佳作。
《当我紧紧拥抱着》
когда я крепко обнять
你的苗条的身躯，
Вы стройная фигура ,
兴奋地向你倾诉
взволнованно говорить тебе
温柔的爱的话语，
нежные слова любви ,
你却默然，从我的怀里
Но ты Моран , от меня на руках
挣脱出柔软的身躯。
вырваться из мягкой тело .
亲爱的人儿，你对我
Дорогой , ты для меня
报以不信任的微笑;
завоеванные недоверие улыбка;
负心的可悲的流言，
неблагодарный , жалкий слухи ,
你却总是忘不掉，
Но ты всегда не забыть ,
你漠然地听我说话，
Ты равнодушно слушать, что я говорю ,
既不动心，也不在意……
Не двигаться , не волнует ...
我诅咒青年时代
Я проклинаю молодежи
那些讨厌的恶作剧：
те, кто ненавидит
在夜阑人静的花园里
в саду все ночи
多少次的约人相聚。
сколько раз собрались около людей .
我诅咒那调情的细语，
Я прокляла это флирт шепотом ,
那弦外之音的，
это подтекст, стих ,
那轻信的姑娘们的眷恋，
Это доверчивая девочки ностальгию ,
她们的泪水，迟来的幽怨。
их слезы обиды , запоздалый
拓展阅读
普希金的情诗
致克恩
我记得那美妙的一瞬：
在我的面前出现了你，
有如昙花一现的幻影，
有如纯洁之美的天仙。
在那无望的忧愁的折磨中，
在那喧闹的浮华生活的困扰中，
我的耳边长久地响着你温柔的声音，
普希金的诗歌
诗歌是指用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。下面和小编来看看普希金的诗歌，希望对大家有所帮助。
1、《假如生活欺骗了你》
假如生活欺骗了你
不要悲伤，不要心急！
忧郁的日子里需要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来，
现在却常是忧郁；
一切都是瞬息，
一切都将会过去，
而那过去了的，
就会成为亲切的回忆。
2、《致大海》
再见了，奔放不羁的元素！
你碧蓝的波浪在我面前
最后一次地翻腾起伏，
你的高傲的美闪闪耀眼。
像是友人的哀伤的怨诉，
像是他分手时的声声召唤，
你忧郁的喧响，你的急呼，
最后一次在我耳边回旋。
我的心灵所向往的地方！
多少次在你的岸边漫步，
我独自静静地沉思，旁徨，
为夙愿难偿而满怀愁苦！
我多么爱你的余音缭绕，
那低沉的音调，深渊之声，
还有你黄昏时分的寂寥，
和你那变幻莫测的激情。
打鱼人的温顺的风帆，
全凭着你的意旨保护，
大胆地掠过你波涛的峰峦，
而当你怒气冲冲，难以制服，
就会沉没多少渔船。
呵，我怎能抛开不顾
你孤寂的岿然不动的海岸，
我满怀欣喜向你祝福：
愿我诗情的滚滚巨澜
穿越你的波峰浪谷！
你期待，你召唤——我却被束缚；
我心灵的挣扎也是枉然；
为那强烈的激情所迷惑，
我只得停留在你的岸边……
惋惜什么呢？如今哪儿是我
热烈向往、无牵无挂的道路？
在你的浩瀚中有一个处所
能使我沉睡的心灵复苏。
一面峭壁，一座光荣的坟茔……
在那儿，多少珍贵的思念
沉浸在无限凄凉的梦境；
我记得那美妙的一瞬：
在我的面前出现了你，
有如昙花一现的幻想，
有如纯洁之美的天仙。
在那无望的忧愁的折磨中，
在那喧闹的浮华生活的困扰中，
我的耳边长久地响着你温柔的声音，
我还在睡梦中见到你可爱的倩影。
许多年过去了，暴风骤雨般的微笑
驱散了往日的梦想，
於是我忘却了你温柔的声音，
还有你那天仙似的的倩影。
在穷乡僻壤，在囚禁的阴暗生活中，
我的日子就那样静静地消逝，
没有倾心的人，没有诗的灵感，
没有眼泪，没有生命，也没有爱情。
如今心灵已开始苏醒，
这时在我面前又重新出现了你，
有如昙花一现的幻影，
有如纯洁之美的天仙。
我的心在狂喜中跳跃，
心中的一切又重新苏醒，
有了倾心的人，有了诗的灵感，
有了生命，有了眼泪，也有了爱情。
1、《康复》
我见到的是你吗，亲爱的朋友？ 莫非这只是一个模糊的幻想， 是不真实的梦，是剧烈的病痛 在欺骗地搅动着我的想象？ 在这不祥之病的阴郁时刻， 是你站在我的床前，温柔的姑娘 笨拙、可爱地穿一身军装？ 是的，我见到了你；我无神的视线 透过那戎装看到了熟悉的美丽： 我用软弱的低语呼唤我的女友…… 但我的意识里又聚起阴暗的幻想， 我用软弱的手在黑暗中把你寻觅… 突然，在我滚烫的额头，我感觉到 你的眼泪、湿润的亲吻和你的气息… 这不朽的感觉！生命的火， 带着无比激动的愿望从我心头掠过！ 我在沸腾，我在颤抖…… 你则像个美丽的幻影消失了！ 狠心的朋友！你在用陶醉使我痛苦： 来吧，让爱情使我灭亡！ 在美妙夜晚的寂静中， 出现吧，神奇的女郎！让我再次看到 威严的军帽下你蓝天一样的眼睛， 看到斗篷，看到武装带， 看到被军靴装饰着的双脚。 别迟疑，快来，我美丽的军人， 来吧，我在等你。诸神再次 用健康给我送了厚礼， 还给了我甜蜜的烦恼， 这便是那隐秘的爱情和青春的游戏。
2、《给一位幻想家》
你将在痛苦的激情中获得享受； 你乐于让泪水流淌， 乐于用枉然的火焰折磨想象， 把静静的忧愁在心中隐藏。 天真的幻想家啊，请相信，你不会爱。 哦，如果你，忧郁情感的追寻者， 一旦被爱情那可怕的疯狂所触及， 当爱的全部毒液在你的血管中沸腾， 当失眠的夜在漫长地延续， 你躺在床上，受着愁苦缓缓的煎熬， 你在呼唤那欺骗的安静， 徒劳地把哀伤的眼睛紧闭， 你痛哭着，把滚烫的被子拥抱， 你愿望落空的疯狂中变得憔悴， 请相信，到那个时候， 你便不会再有不雅的幻想！ 不，不！你会泪流满面， 跪倒在高傲情人的脚旁， 你颤抖，苍白，疯狂， 你会冲着诸神喊叫： 诸神啊，请把我受骗的理智还给我， 请把这该死的形象从我面前赶跑！ 我爱得够了，请给我安宁！ 但那幽暗的爱情和难忘的形象， 你永远也摆脱不掉。
3、《给丽达的信》
当美妙的黑暗将帷幕 静静地张开在他们头上， 当时间推动着指针， 在缓慢的时钟上倘徉， 当自然那幸福的宁静中， 只有爱情还没有入睡，-- 这时，我再次离开了 我的囚室那密实的穹顶， 我来在你的住处…… 根据我急促的脚步， 根据充满情欲的沉默， 根据大胆的颤抖的手， 根据那激动的呼吸， 以及滚烫的温柔的唇， 请辨认出你的情人，-- 我的欢乐和喜悦已降临！ 哦丽达，那该有多好啊， 如果带着炽爱的狂喜死去！
4、《歌手》
你们可曾听见树林后面那深夜的歌声？ 那是一位爱情和哀伤的歌手在歌唱。 当清晨的田野一片寂静， 那忧郁、朴素的声音在鸣响， 你们可曾听见？ 你们可曾在林中荒芜的黑暗中预见他？ 那是一位爱情和哀伤的歌手在歌唱。 你们可曾看到泪痕和微笑， 看到那满含忧愁的静静的目光？ 你们可曾遇见？ 你们可曾叹息，当听见那静静的歌声？ 那是一位爱情和哀伤的歌手在歌唱。 当你们在林中看到这个青年， 遇见他那暗淡无神的目光， 你们可曾叹息？
5、《理智与爱情》
少年达佛尼斯在追逐多里斯， 他在喊：“停停，美人，停一停！ 说一句'我爱你'，我便 不再追你，我以爱神起誓！” “住口，住口！”理智在说， 可爱神却说：“说吧：你真可爱！” “你真可爱！”牧女重复了一句， 他俩的心中于是燃起了爱火， 达佛尼斯跪在美人的脚下， 多里斯垂下了多情的眼睛。 “跑开，跑开！”理智对她说， 而爱神却在说：“请留下来！” 她留下了，——幸福的牧童 用颤抖的手将她的手紧握。 他说：“瞧，在椴树的浓荫里， 两只鸽子正在相互拥抱！” “跑开，跑开！”理智反复地说， 爱神却对她说：“学它们拥抱！” 在美人那滚烫的唇边， 滑过一道温柔的微笑， 她带着眼中的缱绻， 倒进了情郎的怀抱…… “祝你幸福！”爱神对她说。 理智呢？理智已无话可道。
普希金的爱简洁易懂,情深意浓,韵味十足，朋友们又读过多少呢?
《我曾经爱过你》
我曾经爱过你
爱情 也许在我的心灵里
还没有完全消亡
但愿它不会再去打扰你
我也不想再让你难过悲伤
我曾经默默无语的
毫无指望地爱过你
我既忍受着羞怯
又忍受着嫉妒的折磨
我曾经那样真诚
那样温柔地爱过你
但愿上帝保佑你
另一个人也会像我一样的
爱你
《春天》
春天，春天，爱情的季节，
你的来临对我是多么沉重，
在我的心灵里，在我的血液里，
引起多么痛苦的陌生，
一切狂欢和所有的春光
只会将厌倦和愁闷注入我的心。
请给我狂暴的风雪，
还有那幽暗的漫长冬夜!
《我们的心多么固执》
我们的心多么固执!
它又感到苦闷，
不久前我曾恳求你
欺骗我心中的爱情，
以同情，以虚假的温存，
给你奇妙的目光以灵感，
好来作弄我驯服的灵魂，
向它注入毒药和火焰。
你同意了，于是那妩媚
像清泉充满你倦慵的眼睛;
你庄重而沉思地蹙着双眉。
你那令人神的谈心，
有时温存地允许，
有时又对我严厉禁止，
这一切都在我心灵深处
不可避免地留下印记。
《心愿》
我流泪;泪水使我得到安慰;
我沉默;我却不抱怨，
我的心中充满忧烦，
忧烦中却有痛苦的甜味。
生活之梦啊!飞逝吧，我不惋惜，
在黑暗中消失吧，空虚的幻影;
爱情对我的折磨我很珍重，
纵然死，也让我爱着死去!
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