关于可以贴在图书馆的名言的文字专题页,提供各类与可以贴在图书馆的名言相关的句子数据。我们整理了与可以贴在图书馆的名言相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果可以贴在图书馆的名言未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
哈佛大学图书馆名言
1、Even if the present, the match does not stop changes the page.
2、Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.
3、没等他开口,本杰明就招呼道:”你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。“然后本杰明就轻轻地关上了房门。
4、哈佛图书馆墙上的20条训言似乎已经给出了答案。短短数语,引发深思,给人启迪。
6、其实,他们之间的差别仅仅在于:25年前,他们中的一些人就已经知道自己最想要做的是什么,而另一些人则不清楚或不很清楚。这个调查生动地说明了明确生活目标对于人生成功的重 要意义。
7、投资未来的人,是忠于现实的人。
8、3%的人,在25年间朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖和社会精英;10%的人,他们的短期目标不断地实现,成为各个领域中的专业人士,大都 生活在社会的中上层;60%的人,他们安稳地生活与工作,但都没有什么特别成绩,几乎都生活在社会的中下层;剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常在抱怨他人, 抱怨社会,当然,也抱怨自己。
9、One day, has not been able again to come.
10、哈佛老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后,在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价,那么你在哈佛的学*期间,就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流 传的一句格言是”忙完秋收忙秋种,学*,学*,再学*。“
11、学*这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
12、“觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。”
13、狗一样地学,绅士一样地玩。
14、手持酒杯的年轻人一下子愣住了,带着一丝尴尬和遗憾说:“我还没向您请教呢……”
15、I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.
16、人们在惊诧和赞许之余,向科尔问道:”您论证这个课题一共花了多少时间?“科尔回答:“3年内的全部星期天。”
17、学*时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
18、安曼开始一步一个脚印地实施着自己的计划,设计的建筑遍布世界各地。在退休后的三十多年里,他实践着自己在工作中没有机会尝试的大胆和新奇的设计,不停地创造着一个又一个 令世人瞩目的经典:埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴机场,华盛顿杜勒斯机场,伊朗高速公路系统,宾夕法尼亚州匹兹堡市中心建筑群……这些作品被当作大学建筑系和工程系教科书上常用的 范例,也是安曼伟大梦想的见证。86岁的时候,他完成最后一个作品——当时世界上最长的悬体公路桥——纽约韦拉扎诺海峡桥。
19、此刻打盹,你将做梦;而此刻学*,你将圆梦。
20、幸福或许不排名次,但成功必排名次。
21、成功与安逸是不可兼得的,选择了其一,就必定放弃了另一结局。正像哈佛所提醒的那样:现在流的口水,将成为明天的眼泪。今天不努力,明天必定遭罪。
24、在哈佛,虽然学*强度很大,学生们承受着很大的学*压力,但他们也不提倡学生把所有的时间都用来学*。他们认为,学要尽力,玩也不能忽视。哈佛的学生也说,哈佛的课余生活 要胜过正规学*。而哈佛也意识到适度的课外活动不但不会背离教育使命,而且还会给教育使命以支持。因此,他们提出要像“绅士一样地玩”。
25、Has not been difficult, then does not have attains.
26、哈佛的理念就是要求你在紧张的学*和工作后,能够暂时地完全忘记它们,像投入工作那样投入玩耍,尽情地放松。的确,在你尽心休闲的时候,所得到的体力和精力的恢复会为你下 一阶段的奋斗增添无穷的动力。所以,在前进的路上,你不仅要勤奋努力,更要学会放松。 “现在流的口水,将成为明天的眼泪。”
27、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
28、The time is passing.
29、作为闻名于世的学府,哈佛大学培养了许多名人,他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?哈佛学子接受了什么样的 精神和理念?这些问题吸引着成千上万的人去探知其中的答案。
30、同样,加拿大医学教育家奥斯勒也是利用业余时间作出成就的典范。奥斯勒对人类最大的贡献,就是成功地研究了第三种血细胞。他为了从繁忙的工作中挤出时间读书,规定自己在睡 觉之前必须读15分钟的书。不管忙碌到多晚,都坚持这一*惯不改变。这个*惯他整整坚持了半个世纪,共读了1000多本书,取得了令人瞩目的成绩。
31、Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.
32、“今天不走,明天要跑。”
33、然而,令所有人都想不到的是,考试结果出来后,这个在大家眼中没有希望的人却考了最高分。原来,查尔斯在毕业后来到这家公司后,他在工作中发现与法国人打交道的机会特别多, 不会法语会使自己的工作受到很大的限制,所以,他很早就开始自学法语了。他利用可利用的一切时间,每天坚持学*,最终学有所获。
34、我们说要珍惜时间,努力为实现理想而打拼,但有一点要注意,那就是不要一味地拼命,也要有适度的休息和放松。对此,哈佛有个很贴切的说法,叫做“狗一样地学,绅士一样地玩 ”。话虽略显粗俗,但揭示的道理却很深刻。
35、“我荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日。”
36、只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
37、一位名叫尼古拉的希腊籍电梯维修工对现代科学很感兴趣,他每天下班后到晚饭前,总要花一小时时间来攻读核物理学方面的书籍。随着知识的积累,一个念头跃入他的脑海。1948年 ,他提出了建立一种新型粒子加速器的计划。这种加速器比当时其他类型的加速器造价便宜而且更强有力。他把计划递交给美国原子能委员会做试验,又再经改进,这台加速器为美国节省了 7000万美元。尼古拉得到了1万美元的奖励,还被聘请到加州大学放射实验室工作。
38、现在偷懒瞌睡流的口水,将成为明天的眼泪。
39、在哈佛,你从来看不到学生在偷懒,在消磨时间。当若干年后回想起曾经的梦想时,希望带给你的是无尽的欣慰笑容,而不是因蹉跎而流下的悔恨泪水。
40、20世纪初,在数学界有这样一道难题,那就是2的76次方减去1的结果是不是人们所猜想的质数。很多科学家都在努力地攻克这一数学难关,但结果并不如愿。1903年,在纽约的数学学 会上,一位叫做科尔的科学家通过令人信服的运算论证,成功地证明了这道难题。
41、The study certainly is not the life complete. But, sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make
42、获得哈佛大学荣誉学位的发明家、科学家本杰明·富兰克林有一次接到一个年轻人的求教电话,并与他约好了见面的时间和地点。当年轻人如约而至时,本杰明的房门大敞着,而眼前 的房子里却乱七八糟、一片狼藉,年轻人很是意外。
43、Today does not walk , will have to run tomorrow .
44、即使现在,对手也不停地翻动书页。
45、闻名于世的约翰霍普金斯学院的创始人、津大学医学院的讲座教授、被英国国王册封为爵士的威廉·奥斯勒在年轻时,也曾为自己的前途感到迷茫。一次,他在读书时看到了一句话, 给了他很大的启发。这句话是”最重要的就是不要去看远方模糊的事,而是做手边清楚的事。“对此,哈佛提醒学生说”我荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日“。明天再美好,也不如抓住眼下的今天多做点实事。
46、在人生的道路上,你停步不前,但有人却在拼命赶路。也许当你站立的时候,他还在你的后面向前追赶,但当你再一回望时,已看不到他的身影了,因为,他已经跑到你的前面了,现 在需要你来追赶他了。所以,你不能停步,你要不断向前,不断超越。
47、当今世界上最大的化学公司——杜邦公司的总裁格劳福特·格林瓦特,每天挤出一小时来研究蜂鸟,并用专门的设备给蜂鸟拍照。权威人士把他写的关于蜂鸟的书称为自然历史丛书 中的杰出作品。 休格·布莱克在进入美国议会前,并未受过高等教育。他从百忙中每天挤出一小时到国会图书馆去博览群书,包括政治、历史、哲学、诗歌等方面的书,数年如一日,就是在议会工作 最忙的日子里也从未间断过。后来他成了美国最高法院的法官。
48、“一分钟……”年轻人若有所思地说,“我懂了,您让我明白用一分钟的时间可以做许多事情,可以改变许多事情的深刻道理。” 珍惜眼前的每一分每一秒,也就珍惜了所拥有的今天。哈佛的这句话实际上揭示了一种人生哲学,那就是人生要以珍惜的态度把握时间,从今天开始,从现在做起。
49、生活中,很多事情都是这样,如果你愿意开始,认清目标,打定主意去做一件事,永远不会嫌晚。
50、没有艰辛,便无所获。
51、“投资未来的人,是忠于现实的人。”
52、This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream.
53、在哈佛,学生们除了紧张地学*,还会参加学校组织的多种艺术活动,比如音乐会、戏剧演出、舞蹈表演及各种艺术展览等,此外,哈佛每年还会举办艺术节,以活跃学生的业余生活 。这些充满着浓厚艺术氛围的活动不仅让学生接受了艺术教育和熏陶,而且提高了学生的艺术修养和审美能力。
读和写是学生最必要的两种学*方法,也是通向周围世界的两扇窗口。
贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。
勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。
好的书籍是最贵重的珍宝。
读书补天然之不足,经验又补读书之不足。
要多读书,但不要读太多的书。
书籍是人类进步的阶梯。
学而不思则罔,思而不学则殆。
读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。
敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
读而未晓则思,思而未晓则读。
发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
学*不晚。
书痴者文必工,艺痴者技必良。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
读万卷书,行万里路。
读书无嗜好,就能尽其多,不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。
读书破万卷,下笔如有神。
读书贵神解,无事守章句。
百学须先立志。
人无贤愚,非学曷成。
书是源泉——高尔基说:爱护书籍吧,它是知识的源泉。
读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
学者不患才之不赡,而患志之不立。
书是我们时代的生命。
希望便是快乐,创造便是快乐。
我心里一直都在暗暗设想,天堂应该是图书馆的模样。
学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。
游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。
读书何所求,将以通事理。
不能则学,不知则问。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
我们要振作精神,下苦功学*,下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。
我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
学而不厌,诲人不倦。
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
立身以立学为先,立学以读书为本。
只要功夫深,铁杵磨成针。
书籍是横渡时间大海的航船。
丈夫志四海,万里犹比邻。
书读百遍,其义自见。
夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。
性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良,——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。
不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。
为中华之崛起而读书。
图书馆名人名言语录:
1、公共图书馆是各地的信息中心,用户可以随时得到各种知识与信息。
2、公共图书馆是各地通向知识之门,为个人和社会群体的终生学*、独立决策和文化发展提供了基本的条件。
3、公共图书馆是市民的第二起居室。
4、公共图书馆应不分年龄、种族、性别、宗教、国籍、语言或社会地位,向所有的人提供*等的服务。
5、所谓图书,是保存人类的记忆的一种社会装置,图书馆是为把它移入活着的个人的意识的一种社会机构。
6、图书馆本身就是一种内涵深厚的文化,这种文化是由过去、现在、未来三者递进、传承而发展,由物(馆舍)、人(馆员-读者)、神(馆藏文献所承载的智慧与精神)三者融和、辉映而拱立。
7、图书馆的各项服务必须适合农村居民和城市居民的不同需要。
8、图书馆教育的重心,既不是馆舍,又不是图书数量之多少和质量的好坏,更不是对象,那末,究竟是什么呢?我说是图书馆的“馆员”。
9、图书馆是一座没有围墙的大学。
10、图书馆学五定律:书是为了用的,每个读者有其书,每本书有其读者,节省读者的时间,图书馆是一个生长着的有机体。
11、我心里一直都在暗暗设想,天堂应该是图书馆的模样。
12、作为一个社会文化机构,图书馆的任务是保障自由畅通,毫无保留地向全体市民提供已出版的各类文字、图象以及音频信息,为他们创造娱乐性阅读、自学进修以及信息研究等的良好环境。社会越向前发展,图书馆在市民心目中的地位就越重要。
13、多建一座图书馆,就可以少建一座监狱。
14、藏书楼是——静——贵族式贵保存——设在山林——官府办的——注重学术着作——文化结晶的机关;图书馆是——动——*民式贵致用——设在城市——民自动办的——注重精神娱乐——文化宣传的机关。
图书馆名人名言
图书馆标语
在日常的学*、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到标语吧,标语具有在理智上启发人们,在情感上打动人们的作用。标语的类型多样,你所见过的标语是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的图书馆标语,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、书是窗,窗有梦。
二、轻嗅书籍的芬芳,同感得一的静美。
三、眼观古今中外,耳需一时清静。
四、浅尝果饮,不若咀嚼青简。(不要吃零食饮料)
五、氤氲灯光照亮了几尺方桌,感受知识在指尖流淌划过,这片净土属于你!
六、人生最美好的四年读书时光,都在这里—得一。
七、离家久了,我想回去。
八、在浸染书香的天堂里放松疲惫的心灵。
九、一顾倾心,得之我幸。
十、御书而去,遗一座芬芳。(带走垃圾,请勿占座)
十一、一书一人生,一馆一世界。
十二、爱书者爱书,得一馆得一。
十三、心灵的沟通无需言语。
十四、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。
十五、熟悉的书籍,熟悉的桌椅,你问我这是哪里,我说,这里是得一。
十六、讷言而敏行,得一片宁静。
十七、如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样。
十八、爱书,爱馆,爱生活。
十九、轻声耳语,知书达理,书香审图,芬芳泗溢。
二十、只带走满腹知识,不带走半点遗憾。
二十一、忘记我,铭记你。
二十二、去离匆匆,何留一豆灯光?(随手关灯)
1、心灵的沟通不需要过多的言语。
2、在图书馆里只可以阅,不可以读。
3、嘘!书需要安静!
4、嘘!让我们用心倾听历史的故事。
5、默默的指引,静静的领航。
6、远离城市的宣嚣,还心灵一片宁静。
7、手机和嘴巴请尽量保持静音状态!
8、与书说悄悄话,无须太多人知道。
9、思想正在目光与心灵间徜徉,请勿出声惊扰。
10、用心聆听你身边的声音。
11、爱书在心口莫开。
12、把宁静给予别人,把文明留给自己。
13、读书勿用口,公德心中留。
14、少说废话用心默读,获得的是一份安宁。
15、阅读乐无穷,“静”在不言中。
16、不言不语,有时候胜过千言万语。
17、书籍就像脸一样,也爱干净。
18、书山有路,人人进步,文明共度。
19、不要让你的(书籍)朋友在手中慢慢变老。
20、书籍也是身体的一部分,请别让他感冒。
21、爱护书籍也是一种人生态度。
22、手下留情,书籍也是生命的。
23、嘘,别出声,书正在跟情人对视,别惊扰了他们。
24、书籍如此安静,你怎么忍心打扰?
25、良师益友让你无尽的求学道路灿灿生辉。
26、沉默是金,保持安静。
27、把知识带走,把安静留下。
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。
普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。
吾生也有涯,而知也无涯。
读而未晓则思,思而未晓则读。
书痴者文必工,艺痴者技必良。
书籍是横渡时间大海的航船。
夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。
好的书籍是最贵重的珍宝。
学*不晚。
人无贤愚,非学曷成。
要多读书,但不要读太多的书。
不能则学,不知则问。
读书无嗜好,就能尽其多,不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。
读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
读书必专精不二,方见义理。
学而不思则罔,思而不学则殆。
人有知学,则有力矣。
读书是最好的学*,追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。
青年最主要的任务是学*。
书中自有黃金屋。
理想的书籍是智慧的钥匙。
先读最好的书,否则你根本没有机会去读了。
书是源泉——高尔基说:爱护书籍吧,它是知识的源泉。
书是人类进步的阶梯。
物之成于气,人之成于学。
学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。
发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。
丈夫志四海,万里犹比邻。
读万卷书,行万里路。
读书何所求,将以通事理。
好好学*,天天向上。
我心里一直都在暗暗设想,天堂应该是图书馆的模样。
书籍是人类进步的阶梯。
学然后知不足,教然后知困。
学而不厌,诲人不倦。
读书有三到,谓心到,眼到,口到。
为中华之崛起而读书。
读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
读书贵神解,无事守章句。
读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。
我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
科学是到处为家的,——不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。
任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约定时间地点。
无目的读书是散步而不是学*。
你的轻声细语是对大家的尊重!大家想看看图书馆安静标语有哪些吗?下面就是小编整理的【图书馆标语 阅读要安静】图书馆标语(推荐),欢迎持续关注我们的后续更新。本文来自九库说说网!
1、【莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。】
2、【读书之法在循序而渐进,熟读而精思】
3、【书是修身养性的法宝,是人类精神的支柱。】
4、【此刻打盹,你将做梦,而此刻学*,你将圆梦。】
5、【揽于目,静于心。经典语录】
6、【心灵的沟通不需要过多的言语。】
7、【请让书香盈室,别留烟气满屋】
8、【成功起于知识,知识源于书本】
9、【眼不留情,手下要留情。】
10、【书籍是智慧的源泉,读书是进步的阶梯】
11、【静中求知,维护靠大家,眼不留情,手下要留情】
12、【爱你爱他爱书海,丰智丰德丰年华】
13、【书香绵绵,步履悄悄】
14、【只带走满腹知识,不留下半点痕迹】
15、【书香弥漫知识圆,学海无崖我做主。九库说说网】
16、【淡薄以明志,宁静以致远】
图书馆里的标语
18、【不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海】
19、【爱书吧,因为他是人走向智慧的阶梯】
20、【读书能使愚蠢的人聪明,使聪明的人更明智。】
21、【安静益无尽,读书乐无穷】
22、【安坐细读,感恩如斯;爱馆护馆,以迎来者】
24、【静心汲取知识源泉,更显真才实学本色】
25、【眼观古今中外,耳须一时清静】
26、【爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!】
去图书馆周记(精选15篇)
时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,不妨坐下来好好写写周记吧。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编收集整理的去图书馆周记(精选15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
当天刚蒙蒙亮,太阳还在云里打盹的时候,我就早早的起床了,因为妈妈答应我今天去图书馆。吃完早饭,我和妈妈就出发了。
我们进了少儿图书阅览室,哇!这么长的队呀!没办法,我只好慢慢地等了。终于轮到我们了,我赶紧进去,仔细地翻看每一本书,最后选了[德]克里藏拙托弗。海茵的《妈妈走了》和刘海涛主编的《感动小学生的50个人物》。
时间过的真快,快到中午了,我和妈妈依依不舍的回家了。
快准备好作业,该走了。姑姑又在催促我们应该去图书馆了,我们一边说:知道了,知道了。一边匆匆忙忙收拾自己。
我们准备好作业,坐上车,就风驰电掣一般,驶向了图书馆。
到了图书馆,我们首先冲进了儿童区域,挑到了自己向往已久的书籍,放在一旁,开始写我们的作业了,我们遇到了不会的题目,就请教姑姑怎么做,我们知道后,又拿起笔,飞一般的写上了答案,而且姑姑说,一天写十页,我们终于写完了十页,手又酸又痛,但我们还是做完了我们的任务。啊,真累啊!
做完了作业,我们打开了我们那向往的书,又搞笑,又幽默啊。我们看的不亦乐乎的。
我们看着书,时间却像一句名句,光阴似箭,日月如梭。又到了应该走的时候了,我们只好跟图书馆说再见了。
我们回到家,心却还在图书馆呢。
有一天,妈妈带着我和我的小伙伴们去图书馆。他们是小刚,小玉,小丽。
妈妈去图书錧这前要先去单位,结果我们就一道了,妈妈在忙事情,我们就开始边玩边等妈妈。开始我们玩电脑里的游戏,觉得不好玩,我们就去外边的花坛边玩。我们刚到那里,不知那里跑出来一条狗,追着我们一直汪汪的叫,吓的我的腿都软了。正在这时,妈妈出来了,叫我们走,去图书錧。我赶紧跑到车上,关上车门,心想,小狗啊,这下看你怎么办?
一眨眼工夫,我们到了图书錧,我们开始刷卡进去,我先去刷卡,挡人的门开了,我一过去,就又合上了,后面的人就进不去了。我就将卡给了妈妈,妈妈刷完卡了就把卡给小丽,小丽刷完卡了就给小玉。一直这样子,笑的我们的肚子都疼了!
今天下午,我们班组织去图书馆。我听到这个好消息之后,心情无比激动。我们班在老师地带领下,排列着整齐的队伍走出了学校。一路上,我们背诵着课文,秩序井然地走到了图书馆。
我们走进了图书馆真是让我大开眼界。书架上摆满了应有尽有的书籍,令我眼花缭乱,有地理书、历史书、漫画书真是无奇不有。
同学们服从老师的安排,各自挑选了自己喜欢的书,坐在椅子上聚精会神地看了起来,我看见大家都这么安静地看了起来,自己也就选了一本喜欢的书。轻手轻脚的走到了座位上,全神贯注的看了起来,当我看得津津有味时,突然老师说:把书放回原处,我们要返回学校了。我爱不释手把书放回原处,流连忘返地离开了图书馆,真希望学校多组织这样的活动。
今天下午,我在写作业,妈妈在床上看书,妹妹在床上睡觉,家里显得格外安静,但是这种安静只持续了一小会儿。那时我去上厕所,上厕所回来,路过妹妹的床边,觉得妹妹睡觉时很可爱,就趴在妹妹的耳边轻轻的喊了声臭臭谁知妹妹就醒了,妈妈狠狠地瞪了我一眼,不过。妈妈提议说要去图书馆,我高兴极了,准备完后,我们就出发了!
那时候,天空中还下着蒙蒙小雨,空气十分新鲜,妈妈用车子推着妹妹,我在后面走着,小车时不时溅起一些水花。我们就这样走着。因为下雨,路上的行人很少,车也很少,整条街道都十分安静,没有了往日的喧哗。就这样,过了大约半个小时,我们到达了图书馆,我马上拿了本自己喜欢的书读了起来,没过一会儿,我就沉浸到书中的情节里面了
在一个风和日丽的下午,爸爸决定带我去图书馆看一看书。吃完了饭,我们就出发去图书馆了。
到了图书馆,走上台阶一看,那里的车非常多,跟一个个小人似的,你不让我,我不让你的拥挤着。停完车以后。我们就进去了。进了以后。我们先去了儿童阅读专区。那里面安静地连针掉在地上都能听得清清楚楚。我们开始看书了。我仔细的挑选着。
挑选完以后,我就找了一个座位坐下看书了。我挑选的有《神话故事》,《雪孩子》,《科学故事》这三本书。之后我们又去了**读书的专区,我拿了四大名著之一的《西游记》,就开始津津有味的读了起来。真是太精彩了。读完以后,我们就依依不舍的回家了。
因为这次去图书馆,使我感受到了读书的乐趣,所以以后我要多看书。
星期六,是个晴空万里的日子,我和哥哥要到图书馆,那里有许多有趣又好看的故事书。一路上,我看见好多的脚踏车、摩托车和汽车停在图书馆门口。
我一走进图书馆,就发现儿童图书区有非常非常多的人。原来,每个星期天都会有一位大姐姐来说故事。我找了一个位子坐了下来,大姐姐正在说“小红帽”的故事,我觉得最有趣的地方是大野狼走到井边,想要用水桶打水上来喝,而一不小心就跌进井里去了,不久就活活的淹死了。大姐姐说完了故事,我们就开心的谢谢大姐姐。
之后,我便找故事书来看,我找到了一本叫《神奇树屋3——木乃伊之谜》的书。故事的大意是,有一对兄妹在树林里发现了一间有很多很多书的树屋,而且树屋有魔法,带她们去了埃及。这本书真是有趣极了。图书馆内有形形色色的书,有童话、小说和工具书 ……。例如:成语字典、食谱和科学百科等。
图书馆有爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和与我年记相仿的儿童,在图书馆里借书和还书。哇!图书馆真是大家的阅读乐园呀!
星期六的下午,妈妈带我去图书馆。这可是我第一次去图书馆,一路上我想象着图书馆究竟是什么样子的。
穿过漪汾桥,沿滨河西路走不远,便看到了市图书馆。我望着这高大、庄严的建筑物,心中对它产生了敬畏感。一进门,我有些意外,虽然是双休日,但这里仍然有很多人,老的、少的、学生、**……更让我吃惊的是虽然这里有很多人,但静得出奇,仿佛掉根针都能听见。到了自*室,这里更安静了,只有一点儿“沙沙”的笔记声和轻微的翻书声。
我迫不及待地办了阅览证,到位于二楼的少儿阅览室去读书。这里可真大啊!一排排书架上摆满了书,有科普类、文学类、童话类……有几千册书。我如获至宝,拿起这本,放下那本,眼睛都不够用了。最终挑了两本书,开始专心致志地读起来。从书中我知道了热气球的飞行原理,在洞穴里怎样生存等知识。
之后我们又来到了图书馆的三楼,这里是电子阅览室和期刊杂志室。在期刊杂志室里有170多种最新的杂志。一进门就看到了我最爱看的《米老鼠》、《小*》、《动漫世界》杂志。我兴奋地拿了两本津津有味地读起来。
不知不觉,闭馆的时间就到了,我恋恋不舍地离开了这知识的海洋。
今天,我与我的好朋友——李语涵约好一起去镜湖区图书馆。这是我俩第一次去图书馆。
一进门,好安静呀。先看到**阅览区,只见一排排高大的书架上整齐地按类别摆放着一本本书籍。大家都安静地坐在椅子上看书,还有一些大哥哥、大姐姐在书桌上写作业。**区旁边有一扇玻璃门,我与李语涵悄悄地推门进去,看见书架上都是报纸、杂志,很多老年人戴着老花镜、端着茶杯在看报纸。我俩又悄悄地关门出来了。“快过来!”只听李语涵轻声地在叫我,原来她看见了儿童阅览区,我赶紧跑了过来。哇,儿童区里的书架、书桌椅都是卡通造型,墙面都贴着鲜艳的图画,真漂亮呀!好多小朋友喜爱的图书,比如《成龙历险记》、《谜语大全》、《十万个为什么》、《四大名著》……,还有小宝宝爱看的绘本故事书,真是应有尽有!我俩立即沉浸在书的海洋里,享受着阅读的乐趣。
我与李语涵都觉得镜湖区图书馆真是夏天的一个好去处,因为这里不仅凉快、安静,而且图书都好看极了!我俩约定以后还要一起经常来图书馆看书。
图书馆是大家喜爱的地方,在这里,无论是历史、自然类的书籍,或是小说、漫画等等,各种书籍应有尽有,只要肯投入它的怀抱里,一定可以找到很多知识喔!
我喜欢阅读,当我走进图书馆,马上就开始寻找想看的书籍,尤其是图书馆里弥漫着一股读书的气息,更添加了看书的氛围呢!记得我一年级,第一次走进图书馆,看着琳瑯满目的书籍,不由得眼睛一亮,原来这里有这么多的书籍,想到以后可以置身书堆中,简直是乐坏了。当我拿起想借的绘本时,当时那种悸动和感动真是笔墨难以形容呢!
图书馆对我来说,是一座知识的宝库,让我吸收课本外的知识,也让我的视野更广大,更丰富,生活也变的更有趣喔!书中的世界让我幻想起飞,也让我知道学*不能设限,必须努力吸收,因为“书中有黄金屋”,阅读得到的知识宝藏会越来越多。
将来,我也会携家带眷的上图书馆,我喜欢一家人一起阅读的恬静时光,大家一起吸收更多的知识与智慧。也要努力鼓励大家到图书馆阅读,让大家体会看书是人生一大乐事,书中世界多采多姿,大家都能一同来参与。别浪费时间,现在我们就一起上图书馆吧!
昨天,我独自坐车又去了一趟图书馆。因为马上就要开学了,我得再去看看,否则就没有任何时间了。
我来到图书馆,走进去,发现人非常少,我暗暗摇摇头。独自走到书架前,选了一本书。静静地看了起来。
渐渐地,人一个个的走了进来,也都拿了自己喜欢的书,但是,他们并没有像我一样,安安静静的看书,而是一会说两句,一会说两句。因为不专心,看的书也没有吸收太多的“营养”。
渐渐地,人更多了,图书室内也更吵了,他们吵得我几乎看不成书。难道他们就不能静下心看一会儿书吗?
经过上一次去老师家,我看到了一个数据,是关于读书的数据:日本:26本美国:27本犹太人:67本*:4.7本······这些数据中,*最低,这是各国一年*均读的书本数,属我们*最低,我们看十年,也顶不上人家看一年,这是何等的差别?
而现在,人们又不好好看书,难道来图书馆是来玩的吗?那还不如在家玩舒服。我想对那些不好好读书的人说:“你来图书馆是学*的,不是玩的,若是想玩,那你们可以到外面玩够了在看书,图书馆是让人学*、收获、懂得知识的地方,而不是你们打闹的地方。”
昨天,我来图书馆,思考了许多。
在我的印象中,图书馆每次都在我的脑海中浮过,当我想起这个图书馆时,它就像一扇知识的明窗伴我在学*的路上走向成功。
一天妈妈带我来到这个美丽的'图书馆,远远地就能看到图书馆的牌匾,那牌匾那样雄伟壮观,字体遒劲有力,当我走进这里时,真的和我想象的一样壮观,一样美丽,这里的图书摆放的很整齐,地面一尘不染,室内静悄悄的,那一排排书架仿佛是知识的长廊,我在那里尽情地欣赏着书中的风景,好像走进了一个多彩的世界,我被那一行行文字而感动,我被文章中的真情而震撼,我在心里对自己说,这是一个学*的好地方,以后我会经常来的,走出了图书馆,我还回味着文章中的精彩内容,我还在在品尝这生活的甜蜜与滋味。
图书馆,给了我那一段难忘的时光,给了一种学*读书的愿望,更给了我一个梦想,我将会在图书馆这个广阔的天空里飞翔,图书馆为我插上了成长的翅膀,它更像一扇明亮的窗,让我看到了知识的海洋,看到了广阔的蓝天,更看到了美丽的世界。
早上,我参加完实验的分班考试后,就打车去了西城区少儿图书馆,在晕头转向的走了*一小时后,我们终于到达了。
走进图书馆大厅,一阵凉风扑面而来,让我感觉很舒服。我们走到办理借书卡的地方,拿出我的学生卡,又照了一张照片,这样,就算办完了借书卡。
英美等发达国家的公共图书馆正面临一场逐渐显现的危机,访问实体图书馆的人口比例持续下滑,图书馆数量也不断减少。今年受疫情影响,大部分图书馆处于时开时关、有限开放的状态,使用率可能会下降至几十年来的最低点。
发达国家图书馆访问人数下滑不是最*才发生的事,而是一个已经持续了二三十年的过程。英国文化传媒与体育部从2005年开始对英国公共图书馆的使用情况进行年度统计,当年的调查结果是:16岁以上成年人在12个月内去过公共图书馆的人数占总人口比例为48.2%。而2019年的这项数据是31.4%,意味着英国的图书馆成年访问者在15年间下滑了35%。但与此同时,2019年的博物馆、画廊参观者占人口的比例为52.0%,历史遗迹的参观者比例高达72.7%,表明公众只是对图书馆兴趣减弱,对文化参观、文化旅游的兴趣并没有下降。
美国公共图书馆的情况与英国几乎一致。美国博物馆与图书馆服务协会在今年7月发布了2017年的美国公共图书馆调查报告,报告显示美国在一个财政年度的人均访问图书馆次数为4.1次,但过去7年的图书馆访问量每年下降约3%,2013财年的这项数据则比2009财年下降8.2%,图书馆访问水*的下滑无疑是在不断加快的。
不仅访问者数量下降,发达国家图书馆的数量也在不断减少。英美书业、图书馆业的资深人士蒂姆·科茨负责了一项名为“斑点计划”的调查项目,其数据主要来自权威专业机构,旨在如实客观地反映图书馆业的运行状况。科茨介绍说,由于财政预算削减,英国过去十年间关闭了约800家公共图书馆。2020年出版的“斑点计划”报告显示了更严峻的调查结果:在过去20年间,英国公共图书馆的使用量下滑70%。而美国公共图书馆的人均访问量在过去7年下滑22%,澳大利亚图书馆借阅量同期下降21%,情况略好于英国。
今年的图书馆运行受疫情影响无疑更加糟糕。美国大部分公共图书馆承载了很大压力,只要有员工或读者出现症状就关停一段时间,此外采取了一些临时措施,如设立路边服务点、无接触提供书刊、手机自助打印等等。疫情将加快图书馆使用率的下滑,增加日常运营成本,各州的财税收入下降也将影响下一年的图书馆预算,这些不利影响可能要过一段时间才能完全显现。
影响图书馆到访率的最大因素无疑是互联网和移动数字设备的普及,然而科茨领导的“斑点计划”调查报告对此提出了一个多少有些出人意料的结论:与其说是电子书改变了人的阅读*惯,不如说是公共图书馆受到了数字化发展理念的过多影响,没有巩固和优化传统的纸质书服务,管理运行的方式也很落后。
当代公共图书馆越来越把自己变得像数据库和新媒体公司,这些数字化服务当然有利于文化服务的均等化,但这种变革不应当以牺牲图书馆的传统服务为代价。当代公共图书馆大幅削减了购买纸质图书的预算,把资金投入到数字化建设中。由于购书的预算紧缩,许多图书馆无法及时更新库存,在库书籍总量大大下降,英国公共图书馆的藏量在最*十年间下降了20%以上,导致传统服务项目的水*大打折扣,人们找不到想要的图书,就会进一步降低访问实体图书馆的兴趣。
与此同时,英美*在数字化时代也不断削减对公共图书馆的投入,尽管*投资只占图书馆预算的一部分,其余为图书馆自筹,但这也是一个相当不利的因素。美国*将2020年的图书馆预算经费从上年的2.42亿美元减少到原来的十分之一,仅有2300万美元。英国很多地方*在削减预算之后把图书馆转移给社区,如果没有社区组织来接手管理,则将其彻底关闭,导致相关的工作人员失业。
在公共图书馆使用率下降的过程中还有一个值得注意的现象,就是经济越发达、受教育程度越高的地区,访问实体图书馆的人数及访问量下降越快,而经济相对落后地区对传统图书馆的需求基本保持在一个稳定的水*。美国皮尤研究中心、英国信息与图书馆专业协会在各自国家展开的调查都表明了这一点。出现这一现象的原因在于:社区图书馆在英美等国家扮演了重要的社会角色,不但提供基本的图书借阅服务,还是所在街道社区的综合服务中心,承担了一部分学前教育、业余教育、社区交际的功能,为不发达地区提供了宝贵的公共空间和设备、资源,在出现自然灾害的某些特殊时刻还能成为避难所,因此对当地居民有持久的吸引力。经济发达地区的人们则不同,通常有多种获取文化信息的渠道和资源,对公共图书馆没有依赖感,在数字时代减少了对实体图书馆的访问。
在探讨实体图书馆命运的时候,我们首先要弄清楚图书馆带给人们的与众不同的东西是什么。意大利哲学家、小说家艾柯和法国编剧、批评家卡里埃尔围绕书的话题进行过一个对谈,以“别想摆脱书”为题于2009年出版。这两位欧洲知识分子都是藏书家,前者的代表作《玫瑰的名字》戏仿侦探小说风格讲述了一个中世纪修道院图书馆里发生的谋杀案,后者编剧的作品包括《铁皮鼓》《布拉格之恋》《屋顶上的轻骑兵》《大鼻子情圣》等著名电影。
在谈到图书馆的时候,卡里埃尔说,法国文学家克洛岱尔曾经把大型图书馆比喻成煤矿的剖面层,充满了层层叠叠的化石和印迹,它们是有情感的植物图集,又像是无数保存人类文明标本的广口瓶。卡里埃尔说他更喜欢的比喻是,私人藏书像一件温暖的皮衣包裹着我们,拨开生活的迷雾和谬见,给我们带来安全感、舒适感。艾柯说传统图书馆的氛围也增强了这种保护感,他喜欢图书馆大量使用木质材料的老式配置,绿色台灯和棕色书架形成了一种特殊氛围。这段对谈不仅表达了一种文化乡愁,也可以从中看到传统图书馆带给人们的一些不可取代的东西:人们阅读书籍既是为了获取知识和信息,也是为了获得愉悦的感受,因此在特定环境中阅读是十分重要的,更不用说至少在现阶段,纸质图书对人的视力比数字读物更加友好。
两位知识分子还谈到了图书馆藏书秩序的意义。卡里埃尔提问说,我们为什么决定把一本书放在另一本书旁边,为什么采取这种而不是另一种整理方法?他认为书与书之间存在社会关系,反映了文明之间的交流。艾柯则表示他在写一部新作品的时候,常常要打乱原来的书架摆放秩序,把一些书挑出来放在一起以供写作研究之用。
艾柯和卡里埃尔的对话反映出图书馆的另一个核心功能,即以人的需要为中心提供专业的纸质书服务。人们可以很快地在书架上发现一个根据某种原则组织起来的图书单元,扩大和延伸自己的阅读,也可以根据个人需要调出一个特定的图书组合阅览,而不必全部购买它们。
图书馆进行数字化建设是有必要的,但并非其优势所在,大型门户网站的学术搜索引擎和数据库远比图书馆的数字化*台功能更强大。人们对图书馆寄予的期望,不是像门户网站一样无所不包,而是提供更好、更充足的传统纸质书服务,让人们愉快、舒适地阅读。无论是图书馆在英美底层社区不可撼动的地位,还是艾柯、卡里埃尔等知识分子谈到的传统图书馆带来的安稳感、舒适感和秩序感,都表明了人们对一个既专业化又人性化阅读空间的持久需求。
1、在安静的氛围中,用一种*静的心态,在知识的海洋中畅游
2、学*时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的
3、爱护书籍,在像爱护自己的眼睛一样
4、带走的是知识,留下的是完整书籍
5、书籍是医治心灵创伤的良药
6、眼观古今中外,耳需一时清静
7、知识的海洋,任我们去遨游
8、在书的海洋里遨游,在知识的世界里畅翔
9、爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!
10、学*这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
11、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼
12、人的知识愈多,人的本身也愈臻完善。
13、请给他人一片宁静空间
14、书籍是医治心灵创伤的良药。
15、生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴
16、淳淳人文情怀,烘托簇新校园。郁郁学*气氛,描绘美好未来
17、书籍是智慧的源泉,读书是进步的阶梯
18、微笑是我们的语言,文明是我们的信念
19、风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。
20、书籍陶冶情操——博维
21、人世间的荣华富贵不如一本好书
22、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
23、慢步轻声尽是淑女风范,排队让座方显男儿本色
24、书籍——当代真正的大学。——卡莱尔
25、安静读书,认真学*,文明看书,增加修养,爱护书刊,讲究卫生
26、除了知识什么也别带走,除了脚印什么也不留下。
27、图书出版业是思想重炮。——布埃斯特
28、书籍是智慧的源泉,进步的阶梯
29、百年的沉淀,经典的汇聚,带来读书的乐趣。
30、别因有意思就有意“撕”。
31、踏着进步的阶梯,迈向心灵的彼岸。
32、没有你的日子,我真的好孤单,我想让图书,来与我相伴
33、书中自有颜如玉,书中自有黄金屋
34、好书,书好,好书好读好护
35、一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调,而在于我们心中的回响。——霍姆斯
36、用心领悟知识,用心爱护图书
37、书是唯一不死的东西。——丘特
38、评价一座城市,要看它拥有多少书店。——鲁宾斯坦
39、书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友
40、“静”字高悬,知识乐园
41、轻轻地我走了,正如我轻轻地来,不带走一本书籍
42、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
43、只带走满腹知识,不留下半点遗憾
44、轻针无心,落地有声,君子有意,默而不语
45、书是一条船,在漂泊中有了境界
46、所有的东西都该留在它们本来待的地方——从哪来放哪去
47、礼貌就在你我身边,请文明阅读
48、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧
49、人人需读书,人人须爱书
50、月勿忘其所能,日知其所无
51、用书籍武装我们的头脑,用行动验证我们的智慧
1、新图书馆既优雅、宁静,又有内容丰富的书,真是太棒了!
2、图书馆让我享受在书堆中徜徉的乐趣,它是我在校园的天堂。
3、图书馆是各地的信息中心,用户可以随时得到各种知识与信息。
4、我爱图书馆,她是我成长路上的良师益友,我愿在她知识的熏陶下成长。
5、走进图书馆,就像走进了知识的海洋,学校的图书馆很美丽,而且书也很多。
6、在美好的下午,我坐在图书馆,我在书香世界里,沉迷在书中的感受,真是棒极了!
7、图书馆应不分年龄、种族、性别、宗教、国籍、语言或社会地位,向所有的人提供*等的服务。
8、图书馆本身就是一种内涵深厚的文化,这种文化是由过去、现在、未来三者递进、传承而发展。
9、图书馆是各地通向知识之门,为个人和社会群体的终生学*、独立决策和文化发展提供了基本的条件。
10、我爱阅读书籍,图书馆是我放飞梦想的地方,图书馆是让我有远大梦想的地方,是图书馆让我喜欢上了阅读。
11、书是人类的精神食粮,而图书馆则是一间“餐厅”我不禁爱上了图书馆,喜欢留恋在她的书中。从书中开辟自己的天地。
12、其实,图书馆不在于面积的大小,而在于书籍的多少,氛围的好坏,要是你全方面地了解它,走*它,一定会义无返顾地爱上它!
13、图书馆典藏云集,走*书架,斑斓的封面是知识殿堂的大门;走*图书,阵阵的墨香是知识殿堂的华灯;走进文字,华美的文采是知识殿堂的钥匙。
14、图书馆整体宏伟大气,古风蔚然。中轴对称的造型烘托出其稳重而严谨的大家风范,在沉静的色彩的烘托下仿佛古代鸿儒之冠带,彰显着为学者洁身自好、儒雅宁静之学风。
15、在充满书香气味的图书馆,不禁感觉到一种独特风味。堆积如山的书籍,有着各种不同类型的书,例如:自然科学、童话故事、励志丛书……,图书馆里的书应有尽有、多如牛毛呢!
图书馆名言
可以贴在图书馆的名言
图书馆名言集
爱心图书馆名言
哈佛图书馆名言
适合贴在图书馆的名言
图书馆的名言
哈佛大学图书馆名言
有关图书馆的名言
关于图书馆的名言
图书馆的名言警句
图书馆墙上的名言
适合图书馆的名言
适合在图书馆的名言
图书馆的名人名言
图书馆格言
关于图书馆的名言警句
适合放在图书馆的名言
适合图书馆的名言警句
赞美图书馆的名言名句
阿根廷图书馆馆长名言
在图书馆说说
图书馆句子
图书馆标语
图书馆的标语
适合学校图书馆的名言
图书馆的说说
图书馆的句子
图书馆诗句
图书馆的诗句
形容人品行好的古诗
古诗炎夏的作者
描写初生儿的古诗
讲《梁祝》的古诗词
古诗文中的状语前置
最恐怖的古诗词
描写米兰的古诗词
描写坚持不放弃的古诗
描写季节的完整古诗
两年一起的古诗
游子吟古诗的朗读音频
带有霞和洛的古诗
描写田园风光的古诗二首
形容女人瘦的古诗
改革开放40周年的古诗
关于金属的古诗词
碧波的古诗
中国古代描写美人的有名古诗
对家乡的喜爱古诗
锋开头的古诗
关于游尚湖的古诗
带朗诵的古诗词
关于财源的古诗词
李白古诗相关的视频
古诗的课外知识竞赛题
使用烘托渲染手法的古诗
形容女人的七言古诗
关于妇女节的四字古诗
带有秋霜的古诗词
小升初的必会的古诗
古诗的繁体字大全