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保护文化遗产的倡议书（精选10篇）
在快速变化和不断变革的新时代，我们都跟倡议书有着直接或间接的联系，使用正确的写作思路书写倡议书会更加事半功倍。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发？下面是小编整理的保护文化遗产的倡议书（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
20xx年*文化遗产日，中华民族有着悠久而丰厚文化遗产，它们既是历史发展的见证，又是弥足珍贵的文化资源，同时也是连结民族情感的纽带和维系国家统一的基础。
但随着全球化趋势的增强，经济和社会的急剧变迁，我国文化遗产的生存、保护和发展遇到很多新的情况和问题，面临着严峻形势。
我们希望：
旅游管理部门能够：
（1）把关责任分工，把保护历史文化遗产纳入城市建设规划，设立文化遗产保护与城市规划良好结合机制。依法、科学地保护文化遗产，完善文化遗产保护机制。
（2）加强引导宣传，落实好文化遗产宣传政策，提高社会公众参与度，鼓励市民参与到文化遗产保护工作中来，群策群力，使得文化遗产监督保护工作自下而上地完善落实到位。
文化遗产景区能够：
（1）强化区际合作，搭建全国历史文化名城之间深化各领域交流合作*台，加强相互交流、相互学*、相互借鉴。
（2）加强工作人员对文化和自然遗产的鉴定、保护、保存、展出和恢复方面的培训，了解基础性科学和技术研究知识，整体上制订出能够解决景区内存在的文化和自然遗产隐患的实际方法。
社会公众能够：
（1）积极参与文化遗产保护，参加各类文化遗产宣传活动，加强对文化遗产价值的认知与了解。
（2）积极发挥群众监督作用，发现破坏文化遗产行为时尽快举报，使文化遗产保护工作更好地推进。
希望能够通过此次倡议使公众真正地参与进文化遗产保护的队伍中来，通过提高社会参与度使得*文化遗产活起来，真正做到保护文物、人人有责。
我们有幸，还能领略万里长城的蜿蜒巍峨、横亘东西，还能驻足莫高窟飞天的衣裙飘曳、华美艳丽，还能仰视南禅古寺的歇山斗拱、瓦顶铜铃。我们有殇，岁月无情，万里长城已不见昔日辉煌，而且正一段段地湮灭，风蚀雨侵正在撕裂壁画的古韵风华，功利短视已经让很多古建筑在推土机下轰然倒塌，还有大量的文保单位大门紧闭，处在“映阶碧草自春色”的窘境。我们有责，绝不能让五千年绵延不断的文明根脉在我们手中断裂，绝不能让中华民族的金色名片在我们手中失去荣光！我们有责任让更多的文物完整真实地传之于后世！文物保护，人人有责！
我们是51个以保护中华民族文化遗产为宗旨、自愿发起成立的社会组织和志愿者团队。首次聚会北京，共同探讨社会组织广泛参与文物保护的有效途径。在此，我们向全国的文物保护社会组织和志愿者团队发出以下倡议：
一、积极参与文物保护的宣传与普及。深入了解当地文化遗产保存状况，拓宽传播渠道，宣传普及文物保护法，提高民众的文物保护意识；联络吸引文人乡贤、退休干部教师参与研究和挖掘社区文物的历史文化内涵，通过撰写文物保护单位解说词等方式，讲好文物故事，阐释家乡历史。
二、积极参与文物保护的监督与管理。培训、组织志愿者参与社区文物保护单位的日常巡察，通过手机拍照和微信、邮件等方式及时向文物管理部门报告文物保护状况，推动形成全社会齐抓共管的监督管理体系，缓解基层文保力量薄弱的压力；及时向文物部门、*、媒体反映损坏、损毁、偷盗文物的违法违规行为，坚持原则、坚守底线，切实履行社会组织协助*保护文物的职责。
三、积极参与文物的保护与修复。围绕社区文物保护的急需，结合社区群众的普遍关切，依据文物保护法，在文物部门指导下，重点选择低级别文物进行保护与修复；开展劝募工作，善于包装项目，开展区域内的募捐，号召文物保护爱好者和有识之士慷慨解囊，为地方文物保护工作提供资金支持；吸引、组织各方面专业人才参与文物修复的设计工作，集众智、聚众力，提升文物保护与修复的社会化水*。
四、积极参与文物的活化与利用。促进文物保护单位多种形式、更大比例的对外开放，促进私人产权文保单位的预约开放，促进志愿讲解员队伍在社区文保系统开放中发挥应有作用；收集群众意见，为文物保护单位和博物馆的展陈策划提出建议，设置适合公众参与的互动体验项目，提升观展体验；参与不可移动文物利用方案的遴选，在保护文物的前提下使文物的价值得以彰显。
五、积极参与文物保护的制度设计。引导公众参与相关法律法规制定、保护规划的编制以及重大事项的决策，利用公示听证和论证等环节表达公众意见，确保公众在文物保护中的知情权、参与权和监督权；在保护单位评定、保护工程管理、馆藏文物保护修复、民间收藏文物处置等有关规定、规范制定修改过程中，收集和反映社会各界的意见，提出有针对性、可操作的建议，辅助*及其主管部门的决策。
更好履行保护文物的职责，需要文物保护社会组织自我规范、自我提升。我们要依法设立，成为权责明确、运转协调、监督有效的社会组织；我们要坚持公益，始终以文物保护为宗旨，提升社会组织的信誉度；我们要不断完善，既要有一腔热情，也要有专业素质；我们要增强实力，激发活力，吸引更多的社会资源参与文物保护事业；我们要广泛联系有志于文物保护的个人和组织，以更开放的姿态扩大社会组织和志愿者的队伍。
虽然文物保护的道路充满曲折和艰难，虽然这个舞台无人喝彩，但我们心存敬畏、执意坚守、不忘初心、砥砺奋进。让我们携起手来，历史传统、弘扬民族文化，为实现中华民族伟大复兴的*梦贡献力量！
我国有许多的文化遗产，如长城。故宫。兵马俑……；也有许多自然遗产：九寨沟风景区。黄龙风景名胜区……；还有自然文化遗产：峨眉山—乐山大佛。泰山风景名胜区……。这些地方都是我们*人的自豪与骄傲，也是中华民族精神和古代劳动人民智慧的体现，是人类文明发展史上的辉煌奇迹。
我们从网上了解到了很多名胜古迹都遭到了破坏，就像生了病一样，身上千疮百孔，很多美丽的风光景区都失去了往日的美丽容颜，到处可见垃圾和“某某某到此一游”这样的“留言”。我们作为一名小学生，看到这样的情景心里很难过很焦急，我们想借此文呼吁大家，呼吁所有的小学生，呼吁所有的*人行动起来，保护好*的名胜古迹，保护好我们的祖先留给我们的这些绝无仅有的文化遗产。以免我们的下一代只能从图片上看这些珍贵的文化景观。让我们携起手来，从爱护景点的一砖一石。一草一木做起，为环境保护事业捧上一份爱心，献出一片真情！
作为一个*人，我们要保护好自己家园的名胜古迹，让我们行动起来吧！
20xx年6月14日是我国第x个文化遗产日。
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产主要是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括可移动文物和不可移动文物。非物质文化遗产，是指各民族人民世代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式（如民俗活动、表演艺术、传统知识和技能，以及与之相关的器具、实物、手工制品等）和文化空间。
齐河县历史悠久，文化底蕴深厚。据出土文物考证，约在四、五千年前（新石器时代中、晚期）齐河境内就有氏族聚居。千百年来，先民们在这块古老的土地上，创造了无数辉煌，留下了许多珍贵的文化遗产。到目前，我县公布文物保护单位89处，其中省级文物保护单位4处，市级文物保护单位5处，县级文物保护单位66处。馆藏文物有200余件，其*家二级文物2件，三级文物34件，一般文物144件。非物质文化遗产项目共61项，其中省级非物质文化遗产1项，市级非物质文化遗产7项，县级非物质文化遗产61项。
这些文化遗产是历史留给齐河宝贵的财富，更是齐河文明史的重要见证，保护传承先民们创造的优秀文化遗产，对于加强文化强县建设，促进经济与社会事业协调发展，具有重要的现实意义和深远的历史意义。让我们携起手来共同保护先辈们留给我们的宝贵财富。
文化遗产是人类灿烂文明、辉煌历史和非凡创造力的集中体现与智慧结晶，是历史发展和人类社会进步的永恒记忆，是后人传承历史、继往开来的文化源泉，更是全人类共同的宝贵精神财富。保护文化遗产是与整个人类社会的未来发展密切相连、功在当代、利在千秋的伟业。
重庆市是一座举世闻名的历史文化名城，巴渝文化的发祥地，有文字记载的历史已达3000多年。她历史悠久，文化灿烂，文物古迹众多，文化遗存丰富，然而随着岁月风雨的侵蚀，战乱无情的蹂躏和后世人为的毁坏，保留至今的文化遗产越来越少，我们引以骄傲的文化根基正在逐渐消失，这使得我们保护文化遗产的历史重任刻不容缓。
今年重庆市文化广播电视局主办行了20XX年文化遗产宣传月系列活动，提出了：文化遗产与美好生活的活动主题，旨在通过活动的开展，提升广大市民对文化遗产的认识，同时也提高大家对文化遗产的保护意识，从而达到更有效地保护、利用和管理文化遗产的目的。 作为重庆文化遗产保护志愿者的代表，我们发出如下倡议：
一、 提高我们自身对文化遗产的正确认识和保护意识，主动加强对文化遗产的宣传，使得更广大的人民群众参与到这些具有伟大意义的`事业中来。
二、 文化遗产无价，保护遗产从我做起。文化遗产不可再生，从今天开始，一梁一柱，一碑一刻，一砖一石，都是我们坚守的阵地。我们呼吁更多的爱好者参与到保护文化遗产的全民运动中来，为我市文物部门更高效地保护文化遗产提供必要的线索和帮助。
三、 积极宣传文物保护法，明确属于国家所有的文物，非法买卖必将严惩。积极宣传坚持依法保护、科学保护的方针，克服阻力、排除困难，做到有法必依、违法必究、执法必严。
人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。朋友们，时不我与，让我们为了珍贵的文化遗产携起手来共同行动起来吧，让我们为美好的生活携手行动起来吧！让我们时刻牢记我们对祖先遗产的责任，让我们的努力变成后世子孙的交代，让我们自己留住自己的根吧！
亲爱的朋友们：
XX年6月14日是我国第九个“文化遗产日”。今年文化遗产日主题为“非遗保护与城镇化同行”，在全地区进行非物质文化遗产宣传系列活动，让广大民众更方便、*距离地了解非遗，参与保护。在此，我们向全地区发出倡议：非遗传承，人人参与!
xx是*族的摇篮、藏文化的发祥地，我们勤劳、智慧的祖先，创造了瑰丽多彩、蔚为大观的非物质文化遗产。*年来，各级党委、*不断加大非物质文化遗产保护力度，对列入国家级和自治区级非物质文化遗产名录项目实施重点保护。精心组织久河卓舞、扎塘果谐等优秀非遗节目和杰德秀邦典编织技艺、泽贴尔编织技艺等优秀传统手工技艺参与区内外文化交流，向世界人民展示了*传统文化的独特魅力，展示了勤劳勇敢的xx人民战胜高原的蓬勃气势和生生不息的伟大民族精神，受到了社会各界的一致好评。
党的*以来，xx在一系列重要讲话中多次指出，要加强对优秀传统文化的保护，像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产;城镇建设要融入现代元素，更要保护和弘扬传统优秀文化，延续城市历史文脉。
非物质文化遗产来自民众，民众是非物质文化遗产的创造者，同时也是非物质文化遗产保护、传承和发展的主体。人人参与是对非物质文化遗产最好的传承保护。
我们相信，有您的参与，那些祖辈们唱过的歌、跳过的舞、扮过的戏、做过的手工技艺以及传统的民间实践活动和高度智慧的思维方式将重放异彩，为xx文化强地建设注入强劲的活力。而您，将获得参与非遗实践活动的教益和快乐;在与祖先、与今人的精神共鸣中，加深对传统文化的理解和热爱，获得丰厚的人生滋养。
关爱文化遗产、保护文化遗产，是我们每一个雅砻儿女的历史责任。今天，这份责任传递到你我之手，为了使xx文化遗产与时代同行，为了实现民族复兴、文化复兴的共同愿望，让我们从我做起，从今天做起，传承非遗，弘扬传统，美丽人生!
xx地区文化局xx地区文明办
XX年6月14日
我国历史悠久，古迹众多。但由于种种原因，有些已经遭遇到了破坏。
有的名胜古迹因为为了庆祝游览过此地在墙上乱写乱画，例如：“X X到此一游”，我还发现有人在古迹里乱扔果皮、矿泉水瓶、一次性筷子……这些都是损坏古迹的行为。作为一名文明古国的*人，这些事情多么不应该发生啊！
我是一名环保意识极强的人，我要去古迹里进行宣传，捡拾垃圾，让这些古迹恢复原来的模样。在这里，我还要提出一些建议。
一、 学校要经常组织一些捡拾垃圾的活动。
保护文化遗产宣传标语（精选50句）
保护文化遗产，就是保护我们的历史。那么以下是小编为大家整理的保护文化遗产宣传标语（精选50句），欢迎大家阅读！
1、留下历史，保护古迹。
2、千年文化博大精深，后人爱护薪火传承。
3、保护文化遗产，就是保护我们的历史。
4、保护文化遗产，守望精神家园。
5、保护古迹，是时代和历史赋予我们的责任。
6、提高对世界文化遗产保护的认识，增强对世界文化遗产保护的责任感和使命感。
7、从我做起，做一个文明的游客。
8、穿越时空的魔法武器——文化遗产。
9、保护文化遗产，我们仍需努力。
10、文化遗产不可再生，加强保护刻不容缓。
11、保护文化遗产，守护精神家园。
12、我们的古迹，我们的祖国，你不爱护，我不爱护，谁来爱护。
13、文化遗产人人保护，保护成果人人共享。
14、文化遗产保护：尊重历史，造福今天，开创未来。
15、保护古迹，责无旁贷。
16、文化遗产日：一天的提醒，每一天的行动。
17、祖先的、我们的、子孙的`——请保护文化遗产。
18、古迹属于你，属于我，是我们的共同财富。
19、有历史才有现在，唯遗产才知兴衰。
20、纵有金山银山,难买文化遗产。
21、保护文化遗产，构建和谐社会。
22、破坏古迹，就是破坏你的未来。
23、宇宙好汉，生命短暂；传承文明，文化遗产。
24、保护为主、抢救第一，合理利用、加强管理。
25、完美真实地将祖先留下的杰作传给子孙后代，是华夏儿女的责任。
26、尊重历史，憧憬未来。
27、弘扬文化遗产，构建文明世界。
28、文化成就未来，遗产不容忘怀。
29、保护历史文化，启迪现代文明。
30、手牵手保护文化遗产，心连心共筑精神家园。
1、破坏古迹，就是破坏你的未来。
2、文化遗产是个宝，社会发展离不了。
3、群策群力保护文化遗产，同心同德构建精神家园。
4、遗产是传家宝，文化是宣传机。
5、携手历史文化，爱我锦绣中华。
6、感受文化色彩，领悟遗产真谛。
7、千古文化留遗韵，一代文明展新风。
8、文化遗产是凝聚中华民族的桥梁和纽带。
9、思尘封文明，扬华夏文化。
10、文化遗产是见证一个民族历史，体现民族精神，繁荣民族文化的重要基础。
11、文化遗产是先进文化的重要组成部分。
12、一片文化遗产，一片美丽芬芳。
13、传承中华文化遗产，保护祖国文明家园。
14、保护文化遗产，留住我们的根。
15、保护文化遗产，弘扬民族精神。
16、传承历史文化，光大民族精神。
17、文化铭千古，精神传万年。
18、尊重历史，造福子孙。
19、不要等到失去了，才懂得珍惜。
保护文化遗产的宣传标语（精选150句）
在生活、工作和学*中，大家或多或少都接触过一些经典的标语吧，作为一种最经济、最有效的宣传状态，标语持续见证着每个时代的变迁。还在苦苦寻找优秀经典的标语吗？以下是小编为大家整理的保护文化遗产的宣传标语（精选150句），希望对大家有所帮助。
1、文化成就未来，遗产不容忘怀。
2、弘扬文化遗产，构建文明世界。
3、保护历史文化，启迪现代文明。
4、手牵手保护文化遗产，心连心共筑精神家园。
5、保护文化遗产，珍藏历史精华。
6、留住历史天地间，再现华夏五千年。
7、*的文化，世界的遗产。
8、保护文化遗产，彰显文明中华。
9、文化传承文明，遗产不再遗憾。
10、文化遗产，让*更有魅力。
11、文化遗产是个宝，社会发展离不了。
12、群策群力保护文化遗产，同心同德构建精神家园。
13、遗产是传家宝，文化是宣传机。
14、携手历史文化，爱我锦绣中华。
15、感受文化色彩，领悟遗产真谛。
16、千古文化留遗韵，一代文明展新风。
17、保护昨天的遗产就是卫明天的文化。
18、先人神力绝技，鬼斧神工天姿。
19、保护文化遗产，传承华夏精神。
20、文化遗产是民族发展的航标。
21、印证过去，见证未来。
22、文化遗产是凝聚中华民族的桥梁和纽带。
23、文化遗产，人类的精神家园拉着遗产手，文明同心走。
24、爱我中华，保护自己的文化遗产。
25、人人是保护文化遗产宣传员，处处是和谐精神家园风景线。
26、保护文化遗产，惠泽万代千秋。
27、保护人类的精华部分，为子孙留下教育素材。
28、保护文化遗产共同心愿，和谐精神家园人人受益。
29、传世芳华，惠泽后人。
30、保护古文化，遗产遍天下。
31、神奇与伟大相映，智慧与力量天工。
32、齐心协力保护文化遗产，全心全意构建精神家园。
33、文化成就文明，精神铸就精彩。
34、保护文化遗产人人有责，享用精神财富家家受益。
35、文化，文物的灵魂，保护文物，守护灵魂。
36、你出力，我出力，保护文化遗产齐出力；你添彩，我添彩，精神家园更精彩。
37、文化遗产，民族的根。
38、凝聚历史精神，熔铸文化辉煌。
39、先人的智慧万古的沉淀，历史的见证后世的财产，智慧的化身历史的叠现。
40、挖掘整理文化遗产，努力造福人类文明。
41、文化遗产铸硕果，精神文明开新花。
42、守卫精神财富，保护文化遗产。
43、保护文化遗产，创造新的辉煌。
44、传承祖国文化遗产，保护中华精神家园。
45、保护文化遗产，建设和谐家园。
46、*是文化遗产的天堂，珍惜保护是每一个炎黄子孙共同的责任。
47、保护遗产，让中华文化伴随历史延伸。
48、保护文化遗产，传承文明之光。
49、同心同德保护文化遗产，群策群力守望精神家园。
世界文化遗产日的简介
2005年12月22日，*发布《*关于加强文化遗产保护工作的通知》，要求进一步加强文化遗产保护工作。其中一项重要举措就是：决定从2006年起，每年六月的第二个星期六为*的“文化遗产日”。以下是小编精心整理的世界文化遗产日的简介，仅供参考，希望能够帮助到大家。
*文化遗产日简介
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、*代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物，历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物；以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城（街区、村镇）。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。
我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力和创造力，是各民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰宝。保护文化遗产，保持民族文化的传承，是联结民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提。文化遗产是不可再生的珍贵资源。
*文化遗产标志为“四鸟绕日”金饰图案。图案中向四周喷射出十二道光芒的太阳，呈现出强烈的动感，象征着光明、生命和永恒。十二道太阳光芒与四鸟的“十二”与“四”是*文化经常使用的数字，诸如十二个月、十二生肖、四季、四方等等，表达了先民们对自然规律的深刻认识。环绕太阳飞翔的四只神鸟，反映了先民们对美好生活的向往，体现了自由、美好、团结向上的寓意。而整体完美的圆形图案寓意民族团结、和谐包容，圆形的围合也体现了保护的'概念。
*文化遗产日活动主题
2006年主题
6月10日为第1个文化遗产日，主题是：保护文化遗产 守护精神家园。
2007年主题
6月9日为第2个文化遗产日，主题是：保护文化遗产，构建和谐社会。
2008年主题
6月14日是第3个文化遗产日，主题是：“文化遗产人人保护，保护成果人人共享”。
2009年主题
6月13日是第4个文化遗产日，主题是：“保护文化遗产促进科学发展”。
2010年主题
6月12日为第5个文化遗产日，主题为：“文化遗产在我身边”。
2011年主题
6月11日是第6个文化遗产日，主题是：“文化遗产与美好生活”。
2012年主题
6月9日是第7个文化遗产日，主题：文化遗产与文化繁荣
口号：保护城市根脉 留住历史记忆，用真心保护 用行动传承，相约“天地之中” 传承华夏文明，今天多一点责任 明天少一点遗憾，文化遗产人人爱 有你参与更精彩，“文化遗产与文化繁荣”。
—— 2012年文化遗产日主题阐释
中华文明亘古绵延，一脉相承。在漫长的历史岁月中，华夏民众用辛勤的劳动和卓越的智慧，创造了举世瞩目的中华文化，留下了极其丰富的文化遗产。这些文化遗产凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富，是建设中华民族共有精神家园的重要支撑，在文化大发展大繁荣和社会主义文化强国建设中发挥着不可替代的作用。
党的十七届六中全会对新时期加强优秀传统文化思想价值的挖掘和阐发提出了明确要求。作为中华文化的内核与底蕴，文化遗产的保护利用、普及弘扬，是推动文化大发展大繁荣的重要基础和有生力量，也是社会主义文化强国建设的题中应有之义。文化繁荣离不开文化遗产的丰富滋养，文化遗产的保护与传承离不开文化繁荣的强劲支持。
文化遗产事业在推动文化繁荣的过程中，必须始终着眼于以人为本、惠及民生，满足人民群众的精神文化需求，为人民群众创造良好的文化环境，使人民群众感受教育启迪、陶冶思想情操、充实精神世界，使优秀传统文化成为鼓舞人民前进的精神力量。唯有如此，文化繁荣才能真正实现，文化强国才能变为现实。
2013年主题
6月8日是第8个文化遗产日，主题是：“文化遗产与全面小康”。主场城市在陕西省咸阳市。推荐宣传口号是：保护历史根脉 留住共同记忆，珍爱人类共同遗产 守护民族精神家园，一天的关注 一生的行动，文化家底有多少 普查一下就知道，相约古都咸阳 穿越周秦汉唐。
2014年主题
6月14日第9个文化遗产日主题是：让文化遗产活起来，口号是：瓷都千年 薪火相传、保护遗产 留住乡愁、寻找历史记忆 做好文物普查、保护文化遗产 讲好*故事、传承文化遗产 添彩美丽*、用心灵感悟文化 以行动保护遗产。相约景德镇，见证清代镇窑的点火开烧。
*文化遗产日大事记
2006年5月，《*非物质文化遗产保护名录》公布，共计518项。
2006年7月13日，四川大熊猫栖息地和河南安阳殷墟“申遗”成功，至此，我国已拥有33处世界遗产。
2006年9月14日，*非物质文化遗产保护中心正式挂牌成立一些地方也陆续建立了省级非物质文化保护中心和一批国有或民间的非物质文化遗产专题博物馆。
2006年9月20日，***主持召开*常务会议，审议并原则通过《长城保护条例（草案）》。《长城保护条例》坚持科学规划、原状保护的原则，制定了长城保护总体规划。
2007年5月，第三次全国文物普查工作正式启动，时间长达5年，普查的范围是我国境内（除港澳台地区外）地上、地下、水下的不可移动文物。普查内容以调查、登录新发现的不可移动文物为重点，同时对已登记的不可移动文物进行复查。
2007年5月，首届*成都非物质文化遗产国际论坛举办。40多位国内外非物质文化遗产保护专家原则通过了《成都宣言》，呼吁国际社会和各国*高度重视保护人类创造的非物质文化遗产，让所有人都享有同样的自由、尊严和*等的权利。
浅析博物馆在文化遗产中的保护作用论文
无论是在学*还是在工作中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。那要怎么写好论文呢？下面是小编帮大家整理的浅析博物馆在文化遗产中的保护作用论文，希望能够帮助到大家。
[摘要]
博物馆是文物收藏的主要机构，在文物的宣传、研究、收藏和文化遗产的保护中发挥着重要作用。本文通过对博物馆及文化遗产的概述，对博物馆在文化遗产中的保护作用进行阐述，并对博物馆在文化遗产保护中存在的问题进行分析找出相应的对策。
[关键词]
博物馆;保护作用;文化遗产
文化遗产是不可再生的珍贵资源。随着社会经济的高速发展和现代化进程的加快，我国的文化生态正在发生巨大的变化，文化遗产及其生存环境受到严重威胁，许多文化遗产正在逐步消亡或失传。因此，加强文化遗产的保护刻不容缓。
一、博物馆在文化遗产保护中的责任和作用
博物馆可以充分利用自身优势，发挥收藏研究，保护和展示等多种手段，加强对社会生活中珍惜物品的收藏和对有纪念意义的遗物、遗址的保护和利用。大力发展无形文化遗产的保护抢救工作，有利于延续城市文脉，为城市文化增添新的活力。
(1)博物馆对有形的物质文化遗产的管理和保护作用
1、对古建筑和*代建筑的使用保护
根据调查，全世界有35000个博物馆，一半的博物馆是使用古建筑改建的博物馆。*有2000个博物馆，约1000个新的建筑物。这是说，在*其他的`1000多个博物馆是通过古建筑改建的。即使在经济发达地区，大多数博物馆在建设初期，无论是古代的建筑还是现代的建筑都可以作为博物馆的业务活动。
2、对历史纪念性、革命纪念性建筑和名人故居的使用保护
历史纪念馆、革命纪念馆等建筑或名人故居等性质的博物馆都属于国家博物馆的重要组成部分。这些博物馆、纪念馆被创建时，其所有活动的开展往往已经策划好。因此，这些博物馆、纪念馆还承担建设和保护文物的双重任务。当它建设完成后，原有的文物，展品也将在建好的博物馆、纪念馆中展示，因此这些建筑的博物馆，纪念馆仍然具有维护的职责。使用建筑遗产博物馆，承担日常维护和定期维修任务。因此，馆内有可移动文物的保护和不可移动文物的保护的双重任务。
3、对古文化遗址的保护
对于古文化遗址的保护，是不可移动文物的保护，这往往也属于博物馆的管理范围。但是这些是从保护文物的博物馆，以保护不可移动文物的扩展，如半坡遗址博物馆，南京明代城墙博物馆。博物馆对文化遗产保护的作用，还表现在对其他不可移动文物的保护和管理上。有时因工作需要，博物馆接受上级部门的委托，在一特定时期，对所在行政区域内的不可移动文物代行管理。从而为不可移动文物保护做了大量的工作，这方面的事例是举不胜举的。博物馆对不可移动文物的保护，同样发挥了巨大作用。
(2)博物馆对非物质文化遗产保护具有重要作用
随着社会经济建设和各项事业的高速发展，特别是非物质文化遗产的提出，较之以前的博物馆，现代博物馆在内涵和外延上都会发生很大的变化。征集、收藏、展示非物质文化遗产成了现代博物馆的主要任务之一。非物质文化遗产是一种与人们的生活和生存密切相关的文化，是活的文化。
对博物馆来讲，仅收藏非物质文化遗产项目载体的文物还是不够的。随着全国各地对非物质文化遗产保护的重视，有关这方面的博物馆迅速涌现。以江苏为例，*年建立的此类博物馆有苏州昆剧博物馆、通沈寿(刺绣)艺术馆、南通蓝印花布博物馆、扬州雕版印刷博物馆等。作为非物质文化遗产的保护和发展工作的深入，全国将有更多这样的博物馆，非物质文化遗产保护做出更大的贡献。
二、博物馆在文化遗产保护中存在的问题
(1)非物质遗产保护中存在的问题
在全社会的共同努力下，我国文化遗产保护取得了明显成效。但同时我们也应该清醒地认识到，当前我国文化遗产保护面临着许多问题，现状不容乐观。特别是非物质文化遗产保护，形势更加严峻。总体而言，我国的非物质文化遗产保护工作仍处于起步阶段。机构不健全，经费不足;各地非物质文化遗产普查工作的进度不一，水*质量参差不齐;国家名录项目的保护措施不力，代表性传承人尚未得到有效保护，珍贵实物资料流失严重。有些领导甚至是文化、文物部门的领导对非物质文化遗产的整理、收集认识不足，重视不够。认为“有形”的物质文化遗产是我们文物部门的事，“无形”的非物质文化遗产，不属于我们的管理范畴。
(2)对农村的文化遗产保护不够重视
我国文化遗产的保护重城市而轻农村。在改革开放之初，经济的发展和文化遗产的破坏呈正比，经济发展越快，文化遗产遭到的破坏程度就越严重。随着*年来农村经济的飞速发展，农村古遗址、古村落、历史文化街区生存正在受到严重的威胁，目前的状况是大量的古民居、祠堂被拆毁或任其自然坍塌，古建筑构件被盗卖，古村落、历史街区文化受到不同程度的破坏，有的甚至是毁灭性的破坏。这当然也有经济方面的原因，但关键原因还是我们保护意识薄弱的缘故。
三、解决博物馆对文化遗产保护的对策
(1)博物馆要加强文物保护的宣传
对博物馆而言，*时比较注重对文化遗产本身的宣传，而在遗产保护法规的宣传方面做得不够。博物馆应加强文物保护、文物法规的宣传。应进行分层次、有重点的全民文物保护教育。如在干部培训班中可开设文保教育课，在学校中实施“文保教育书架”工程。举办文化遗产保护讲座;引进或举办形式多样、内容丰富多彩的文化遗产展览;组织讨论和撰写有关遗产保护研究文章等等。通过采取一系列行之有效的措施，强化全民文化遗产保护意识。
(2)要加强文化遗产的保护力度
当前，要着重抓好历史街区的整体保护和非物质文化遗产的保护工作。这是文化遗产中的两块“软肋”，需要重点宣传和保护。博物馆作为文化遗产保护的主导，理应站在宣传和保护历史文化遗产的前沿，切实加强博物馆中文物藏品的保护，加强历史街区、历史建筑、遗址遗存的保护，尤其要做好本地区非物质文化遗产资料的收集、整理和研究工作。有条件可以在馆内建立非物质文化遗产展示中心，利用博物馆的阵地，通过多种途径如举办展览或利用博物馆多媒体等宣传工具向观众宣传文化遗产保护指导思想和基本方针，以提升全民特别是青少年文化遗产保护意识。
参考文献：
[1]潘守永《非物质文化遗产保护与博物馆的当代责任》，《北京观察》2008年第7期。
[2]万建中《建立非物质文化遗产博物馆势在必行》，《北京观察》2009年第3期。
[3]苏东海.博物馆的沉思(第2卷)[M].北京：文物出版社，2006.
《*的世界文化遗产》说课稿
在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编精心整理的《*的世界文化遗产》说课稿，欢迎阅读与收藏。
今天我说课的内容是人教版《品德与社会》五年级下册第三单元《独具魅力的中华文化》的第二课《我国的国宝》中的第一个小话题《*的世界文化遗产》。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学设计、板书设计七个方面进行说课。
一．教材分析。
本单元是以我国的文化遗产为主线，从伟大的先人、我国的国宝和我们的国粹这三个内容层面，让学生对*的传统文化有一个基本的了解，感受到中华传统文化在当今时代的继承与发展，理解“民族就是世界的”这一表达的内涵，使中华文化得以弘扬和继承。
《*的世界文化遗产》作为本课的第一个话题，让学生对我国的世界文化遗产有一些基本的了解，认识到祖国文化遗产之多，切身感受到*古代文明的辉煌，体会中华文化的丰富与精深。以此为基础，激发起对祖国文化遗产的探究兴趣和向往，从而进行第二话题的学*。
二．学情分析。
本校属村小，农村的`孩子在资料的搜集上以及对名胜古迹的了解上存在一定困难。加之，本课教材历史感较强，离孩子们生活较远，这就要求教师充分利用学生的已有经验和周边的资源，包括像周围的人、家人等了解某些文化遗产的情况。
三．教学目标。
对我国的世界文化遗产有一些基本的了解，感受*古代文明的辉煌，体会中华文化的丰富与精深，从而激发起孩子浓烈的民族自豪感。继续培养孩子搜集整理信息的能力，让学生通过小组合作的方式完成学*任务。
四．教学重难点。
教学重难点：对我国的主要世界文化遗产有一些基本的了解，看看他们在什么地方，找找相关的图片和文字。
五．教学准备。
教师准备：关于万里长城的视频资料敦煌莫高窟、*布达拉宫的图片及文字介绍。提前在黑板上画好一幅简单的*行政区域的轮廓图。
学生准备：全班学生分为十个小组，对我国不同区域省份的世界文化遗产分别进行图片和文字的搜集整理，尽量以卡片的形式呈现。
六．教学设计。
本着快捷入题，为后面的教学任务积蓄时间，在学生注意黄金时段突出重点、突破难点的教学意图。我采用了开门见山引入话题的方式。用时两分钟，让学生根据话题内容进行课前质疑，带着学生的问题开始该课的学*。预设孩子的问题会有：什么是世界文化遗产？我国被列为世界文化遗产的共有几处等等。教师根据学生的疑问顺势走入教材。
品德与社会课标中指出：充分开发、有效利用课程资源，对于丰富品德与社会课程，增强课程的开放性、生成性和教学活力具有重要意义。在课程实施过程中首先要有效整合和利用校内资源。教科书以及教学所需要的教学参考资料等在课程实施过程中首先要重视并加以利用。
以此为指引，我设计了第一个教学活动：“我为古迹找找家”。该活动让学生阅读教材68页，看看我国已申报的部分世界文化遗产，并结合69页教材，分别在地图上进行定位、圈画。看看他们处于我国的什么位置。这一活动的目的是为了强化本课的教学重点，初步对我国的世界文化遗产有所认识。该环节大概用时5分钟。
课标中指出，学生是学*的主体，教师应由单纯的知识传授者向学生学*活动的引导者、组织者转变。基于此要求，我设计了第二个教学活动：各报“家门”。该环节同学以小组为单位先进行组内交流，为交流汇报做好准备，预计时间3分钟。我班一直坚持分组形式并采取回答问题有加分的激励制度。本课学*也不例外。全班十个小组分别选择自己感兴趣的一处古迹进行资料的搜集整理以备汇报。全班十组可分为北京队、山西队、山东队、江苏队、湖北队、重庆队、山西队、湖北队、澳门队、河南队，其中湖北、澳门、河南队是分别针对明清皇家陵寝、澳门历史城区、龙门石窟等书中没有提供的地区进行资料搜集整理。该三组的任务较重，交给家里上网比较方便的同学。组内交流完毕。全班按顺序进行汇报展示。五年级的学生已经有了一定的自学能力、组织能力，老师不统一要求汇报形式。每组组内自行研究汇报形式。学生在交流过程中，教师适时将自己搜集到的关于万里长城的视频资料、敦煌莫高窟、*布达拉宫的图片向学生展示。该环节通过学生自己课前资料的搜集、课上组内的交流、全班的展示，让学生真正地参与到课堂中来。分别针对地图上呈现的和未呈现的文化遗产进行汇报展示，又一次加深了对我国的世界文化遗产的了解。教学重点得以再次落定。
为进一步强化教学重点，突破教学难点。我设计最后一个教学活动：“落叶归根”。通过上一活动的汇报，孩子对我国主要的世界文化遗产已经有了了解。但为防止孩子仅能记住自己负责的那一组的文化遗产。该环节，让两个小组之间互相交换图片和资料，然后分别将对方的资料或图片通过独立完成或小组间合作的方式粘在大的行政区域图上。
我围绕教学目标展开以上三个教学活动，由浅入深，让孩子在动脑动口动手中，切身地感受到*的世界文化遗产的魅力。如此骄人的古迹属于*，孩子们的自豪感油然而生，保护它们的情愫也会被激发。为后面话题的学*也奠定了基础。
七．板书设计。
一节课的板书应该力求美观、简洁并能突显本课的重点。我的板书是由孩子和我共同完成的：一幅简单的*行政区域的轮廓图配合孩子们搜集的图片和文字资料。（在第三个教学活动中，完成本课的板书。）
以上就是我的说课内容，有许多不足之处，希望各位老师不吝您的指点，对青年教师多些批评、指正，让我能快快成长。谢谢各位。
1、光明，来自眼睛。
2、主题为“情系白内障患者共享和谐新视界
3、眼睛是内心索引。——安斯蒂
4、动员社会各界力量，共同关心人们的眼睛。
5、保护儿童和青少年视力
6、眼睛如果还没有变得象太阳，它就看不见太阳;心灵也是如此，本身如果不美也就看不见美。——普洛丁
7、多给眼睛放短假，眼睛不会请长假。
8、关爱老年人的眼睛，享有看见的权利
9、一个孩子的头上无论有什么样的天花板或者穹隆，在他的眼睛里反射出来的总是天堂。——雨果
10、眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。保护我们的视力，就等于保护我们的眼睛，所以我们要保护眼睛。
11、眼睛会泄露心中的秘密。
12、迎奥运，迎残奥，我看见，我参与。
13、关爱青少年眼健康
14、睛彩人生，珍“Eye”永恒。
15、让眼睛更明亮，让世界更精彩。
16、预防青少年*视，从一点一滴做起。
17、女人是用耳朵恋爱的，而男人如果会产生爱情的话，却是用眼睛来恋爱。——莎士比亚
18、黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
19、爱眼护眼始于心，科学用眼践于行。
20、睛彩世界，眼见为实。
1．没有动物，生命没有了动力。
2．野生动物是人类的朋友！
3．们是同一个星球上的一家人，我们生命应该是*等的！
4．野生动物如此多娇，引无数英雄尽眼红。
5．请珍惜您最幼小的朋友。
6．动物有难时热心救一把，动物自由时切莫帮倒忙。
7．请和动物，做好朋友。
8．不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果。
9．爱护动物，让人类不孤单！地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。
10．保护动物，你我的职责。
11．不要购买野生动物制品，否则，你就是间接**者。
12．保护野生动物是人类更好的选择！
13．如果爱鸟，请去观鸟，不要关鸟。
14．保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。
15．保护野生动物，实现人与自然和谐共处！
16．莫以人的智能去诱骗，迫使动物做勉为其难之事。
17．*野兽皮毛服装，每张皮的背后都有一桩谋杀案。
18．保护野生动物，人与自然共存。
19．保护鸟类，为环境增姿添彩。
20．鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。
21．动物和咱是一家，保护动物靠大家。
22．给它们一点爱，我们唯一的家园地球才更美好。
23．鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。
24．不吃野味，莫为口腹之欲，去做饕餮之徒。
25．不笼养野鸟，彼在牢笼，尔图愉悦，何乐之有。
26．世界因有动物而美好，我们也是动物，为什么不能美好呢？
27．关爱动物，关爱我们共同的世界。
28．对所利用动物应怀感恩之意，对所饲养动物应怀体怜之情。
29．爱护动物，就是爱护我们自己。
30．爱的力量是伟大的我相信爱可以融化我们冰封的心。
31．若不具备条件，切勿饲养动物。
32．关爱野生动物，保护美好家园！
33．爱护动物光荣，虐待动物可耻！
34．是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道；是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。
35．为了美好的明天，请节约用水、爱护小动物、保护森林大自然。
36．对动物不要过于亲密，以防把你的病传给它或它的病传给你。
37．小鸟想回家了，你想回家吗？——关爱动物，关爱我们共同的世界。
38．尽量不看驯兽，马戏等违反野兽天性的表演。
I agree that animal has its rights as human rights, are as. This is the kind of expansion.——The United States President Lincoln.我动物均有其权利，如同人类均有人样。
这才是扩心之道。
——美国总统林肯 A nation's moral is great, can from the animal 's attitude to see.——India Mahatma Gandhi一个国家的道德是否伟大，可以从其对动物的态度看出。
——印度圣雄甘地A pair of animal cruelty, also will become the human cruelty.——Thomas, equinox.一个对动物残忍的人，也会变得对人类残忍。
— 汤玛斯．艾奎纳
求你们一定要帮我解决
Animals are our friends,we must protect them.动物是我们的朋友，我们必须保护他们。
保护动物名言 ﹡不要使你自己的胃成为动物的坟场。
—一位*先知 ﹡人类谋生的方法进步之后，才知道吃植物。
中国是文化很老的国家，所以中国人多是吃植物，至于野蛮人多是吃动物。
—孙中山 中国国父 ﹡我想到就觉得很震惊到底是什么样的欲望让人类开始吃死尸肉，又是什么样的动机造*类非要用动物的肉来养肥自己不可。
想想看，不久之前你还听到这些动物哀号、咆哮、踱步并看到它们注视著你。
—布鲁达克（Plutarch）希腊哲学家 ﹡吃素的行为应该会赋予那些一心想要将天国带到地上的人很大的喜悦，因为吃素象征了人类对完美道德的渴望是很真切的。
—托尔斯泰（Leo Tolstoy）俄国文豪 ﹡人类已经有取之不尽、用之不竭的各种蔬 菜水果，之所以吃肉可不足因为有这个需要，而是虚荣心的作祟，加上吃腻了这些蔬果，于是开始吃一些不纯净又不方便的食物，买一些活生生被宰杀的动物来证明自己比那些野兽更残忍。
—布鲁达克（Plutarch）希腊哲学家 ﹡一个国家伟不伟大、道德水准高不高，可以从它对待动物的方式评断出来。
—甘地（Mahatma Gandhi）印度国父 ﹡我常怀疑是什么样的感觉、想法和理由，让第一个人开始用鲜血污染了自己的嘴，容许自己的唇触碰到那些被谋杀的动物的肉，在餐桌上堆满了动物的*，还说那些刚刚还活蹦乱跳、有意识、有声音的动物是*日盘中飧。
—布鲁达克（Plutarch）希腊哲学家 ﹡如果屠宰场有玻璃墙的话，大家就会开始吃素了。
知道我们没有造成动物受苦，可以让自己好过些，也会让动物好过些。
—保罗．麦卡尼（英国披头四自唱团）及琳达．麦卡尼 ﹡对我而言，羔羊的生命和人类的生命一样地珍贵，我可不愿意为了人类的身体而取走羔羊的性命。
我认为越是无助的动物，人类越应该保护它，使它不受人类的残暴侵害。
—甘地（Mahatma Gandhi）印度国父 ﹡我们不吃那些为了我们而被宰杀的动物。
在经历了那么多世事之后，我们现在非常珍惜生命—保罗．麦卡尼（英国披头四合唱团）及琳达．麦卡尼 字串6 ﹡以下两种人绝不会是好人：一种是挥动武器的人，另一种是大啖肉食的人—提鲁克鲁经（印度教手稿） ﹡无论是任何时期、任何地方，我都不认为肉食对我们来说是有必要的。
—甘地 印度国父 ﹡什么是好的行径
好的行径就是能够反映如何避免残害其他动物的行径。
—提鲁克鲁经（l印度教手稿） ﹡一个人如果向往正直的生活，第一步就是要禁绝伤害动物。
—托尔斯泰 俄国文豪 ﹡何谓有道德的行为，就是绝不残害生命，因为杀生是所有罪恶的根源。
—提富克鲁经 印度教手稿 ﹡为什么辜负大地的美意
好像它提供人们的食物和养份还不够呢
难道人们不觉得把大地赐给我们的蔬果和被残杀的动物鲜血混在一起是一种很羞耻的事吗
我们称狮子、老虎、蟒蛇这种肉食性动物‘野蛮、凶残’，但是它们残杀别的动物只是为了生存，人类却为了不必要的虚荣和罪行而残害动物。
—布鲁达克 ﹡我决心杜绝吃肉，一年后，我不但轻轻松松就能节制饮食，而且感觉很舒服。
—塞尼加（Seneca）著名文学家 ﹡动物是我的朋友，我不会去吃我的朋友。
—萧伯纳 英国剧作家 ﹡我觉得，当心灵发展到了某个阶段的时候，我们将不再为了满足食饮而残杀动物。
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