图书室名言警句

图书室的名言警句大全

图书室的名言警句大全

　　在*凡的学*、工作、生活中，许多人对一些广为流传的名言警句都不陌生吧，在议论文中，引用名言警句，不但体现语言的丰富，还能增强观点的说服力，使文章顿时有了亮色，有了文化气息，收到锦上添花的效果。那么你有真正了解过名言警句吗？以下是小编为大家收集的图书室的名言警句大全，欢迎阅读与收藏。

　　图书室的名言警句1

　　为学之道，莫先于穷理，穷理之要，必在于读书，读书之法，莫贵于循序而致精，而致精之本，则又在于居敬而持志。——朱熹

　　读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩;凡有所学，皆成性格。——培根

　　诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

　　大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——孔子

　　温故而知新，可以为师矣。——孔子

　　非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

　　莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适

　　笃信好学自然宽和

　　知识就是力量。——培根

　　知识是精神食量。——柏拉图

　　读万卷书，行万里路。——刘彝

　　一切才能都需要靠知识来营养。——歌德

　　锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

　　人的天职在于探索真理。——*

　　书是人类进步的阶梯。——高尔基

　　人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思

　　不要在已成的事业中逗留着。——巴斯德

　　理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

　　前事不忘，后事之师。——《战国策》

　　教育要面向现代化，面向世界，面向未来。——*

　　创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。——*

　　如果说我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

　　君子学以聚之，问以辩之，宽以居之，仁以行之。——《周易》

　　致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗

　　业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈

　　合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。——老子

　　君子之学必日新，日新者日进也。——程颐

　　志不强者智不达，言不信者行不果。——墨子

　　要使人真正成为有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识，思维的*惯和高尚的情操。——车尔尼雪夫斯基

　　夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡薄无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

　　想象力比知识更为重要，因为知识是有限的，而想象力是包括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。——爱因斯坦

　　图书室的名言警句2

　　1、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。—— 达尔文

　　2、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。—— 巴罗

　　3、一日无书，百事荒废。—— 陈寿

　　4、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。—— 高尔基

　　5、书到用时方恨少事非经过不知难。—— 陆游

　　6、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。—— 歌德

　　7、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。—— 笛卡儿

　　8、学*不晚。—— 高尔基

　　9、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。—— 郑玄

　　10、知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。—— 钱三强

　　11、学而不厌，诲人不倦。—— 孔丘

　　12、书是人类进步的阶梯。—— 高尔基

　　13、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。—— 歌德

　　14、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。—— 莎士比亚

　　15、书籍是巨大的力量。—— 列宁

　　16、好的书籍是最贵重的珍宝。—— 别林斯基

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图书室标语

图书室标语锦集

　　标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。 标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。下面小编给大家整理的图书室标语锦集，欢迎大家阅读。

　　1、书籍是人类进步的阶梯。

　　2、你轻轻的来，正如你轻轻的离开，与人有益而无害

　　3、在和谐中，寻求发展。

　　4、书籍能够是灵魂的礼貌

　　5、读好书，好读书，读书好，书好读。

　　6、投资未来的人是忠于现实的人。

　　7、慢步轻声尽是淑女风范,排队让座方显男儿本色

　　8、人世间的荣华富贵不如一本好书

　　9、请勿在这片净土下留下一片云彩

　　10、心灵的沟通不需要过多的言语。（注：请持续安静）

　　11、静中求知,维护靠大家

　　12、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

　　13、书能使人明智，教人智慧

　　14、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

　　15、知识是珍重宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

　　16、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下。

　　17、带走的是知识，留下的是礼貌。

　　18、来到书海中，心灵还怕受伤吗

　　19、你的礼貌，大家的.需求

　　20、礼貌的去借书，礼貌的去还书。

　　21、人生就应生气勃勃，咱们就应始终对文学充满好奇

　　22、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。

　　23、此时无声胜有声胜有声。

　　24、书籍是医治心灵创伤的良药。

　　25、人人需读书，人人须爱书

　　26、沉默在那里已，升华为一种品德。

　　27、一本好书，相伴生命。

　　28、书籍是补充人们精神饥渴最好的营养物质

　　29、公共空间大家一齐来分享，公共秩序大家一齐来维护。

　　30、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。

　　31、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。

　　32、书籍是智慧的源泉，进步的阶梯

　　33、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。

　　34、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

　　35、爱护书的兄弟姐妹个个幸福！爱读书的儿童人人天才！

　　36、没有艰辛，便无收获

　　37、诗书不是无情，化作天使来护它

　　38、带走的是知识，留下的是礼貌。

　　39、人到才行，书到无效。

　　40、礼貌就在你我身边，请礼貌阅读

　　41、此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦。

　　42、书是知识的源泉，书是人类的密友

　　43、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

　　44、书籍能净化人的灵魂，提高人的修养

　　45、别因有意思就有意“撕”。

　　46、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。

　　47、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟

　　48、书籍是咱们的良师益友

　　49、书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯。

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图书室的名言警句

图书室的名言警句

1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

2、刀不快，石上磨。人不会，世上学。

3、请享受无法回避的痛苦。

4、不怕学不会，只怕不肯钻。

5、今天不走，明天要跑。

6、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

7、多思是知识的钥匙，勤备是知识的土壤。

8、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。

9、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。

10、受教育程度代表收入。

11、学然后能行，思然后有得。

12、学者不患才之不赡，而患志之不立。

13、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

14、学成巧，总是巧；装成巧，惹人笑。

15、人之知识，若登梯然，进一级，则所见愈广。

16、散布知识，散布生命。

17、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝企而望矣，不如登高之博见也。

18、即使现在，对手也不停地翻动书页。

19、钟不敲不鸣，人不学不灵。

20、靠父亲的学识成不了学者。

21、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。

22、活到老，学到老，一生一世学不了。

23、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

24、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

25、君子之学也，入乎耳，着乎心，布乎四体，形乎动静。

26、学*并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学*也无法征服，还能做什么呢？

27、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。

28、汗水换来丰收，勤学取得知识。

29、没有艰辛，便无所获。

30、在失败面前一百次感叹，不如一次实干。

31、幸福或许不排名次，但成功必排名次。

32、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

33、人贵有志，学贵有恒。

34、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

35、学*这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

36、投资未来的人，是忠于现实的人。

37、学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

38、人生虽痛苦，却不悲观，因为它终抱着快乐的希望。

39、灵感是从来不拜访懒汉的。

40、一天过完，不会再来。

41、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。

42、希望便是快乐，创造便是快乐。

43、狗一样地学，绅士一样地玩。

44、今天我以学校自豪，明天学校以我骄傲。

45、成功属于每一个有强烈自信心的人。

46、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

47、此刻打盹，你将做梦；而此刻学*，你将圆梦。

48、书是为了用的，每个读者有其书，每本书有其读者，节省读者的时间，图书馆是一个生长着的有机体。

49、欲得真学问，须下苦工夫。

50、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

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图书室的标语50条

图书室的标语50条

　　在日常的学*、工作、生活中，大家都接触过比较经典的标语吧，标语具有文字简练、意义鲜明的特点。那什么样的标语才算得上是经典呢？以下是小编精心整理的图书室的标语50条，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、带走一身书香，留下一室洁净

　　2、静字高悬，知识乐园。

　　3、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

　　4、少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造美好环境。

　　5、书是人类的朋友，书是智慧之门的钥匙，书是进步的阶梯，书是时代的生命，书是致富的信息，书是人类的.营养品。

　　6、带走满腹知识，留下一架好书。

　　7、读万卷书，行万里路。

　　8、书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯

　　9、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。

　　10、人到才行，书到无效。

　　11、踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸。

　　12、带走的是知识，留下的是文明

　　13、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

　　14、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。

　　15、提高，成绩修身养性。

　　16、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。

　　17、在和谐中，寻求发展。

　　18、静以修身，学以育德。

　　19、文明的*更加强大，文明的社会更加和谐，文明的校园更加美丽，文明的书馆更加宝贵

　　20、沉默在这里已，升华为一种品德。

　　21、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 ——莎士比亚

　　22、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

　　23、读书明理是你的权利，爱书护书是你的义务

　　24、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友

　　25、爱护书的朋友个个幸福！爱读书的儿童人人天才！

　　26、此时无声胜有声胜有声。

　　27、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀

　　28、一本好书，相伴一生

　　29、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。

　　30、此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦。

　　31、轻取轻放，爱护书籍。

　　32、读好书，好读书，读书好，书好读

　　33、翻开一本书，播下一粒种。

　　34、牵手好书，亲*美文，塑美好人生。

　　35、浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。

　　36、魂魄的悸动，心灵的感动。

　　37、阅读能做让你充满智慧，智慧能让使你通向成功。

　　38、书犹药也，善读之可以医愚。

　　39、知人知理知事，读人读理读书。

　　40、熟读成诵积累语言，博览群书拓宽视野。

　　41、阅读优秀书籍，培养高尚情操。

　　42、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。

　　43、读高雅书，做高尚人。

　　44、书，像海岸边的灯塔，指引我们驶向远方。

　　45、读书造就完美人格，学*点亮精彩人生。

　　46、以书籍为友，为人生奠基。

　　47、面朝大海，春暖花开；书海泛舟，感悟博大。

　　48、让读书成为*惯让积累成就辉煌。

　　49、与经典同行，为生命阅读。

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搭建图书室方案

搭建图书室方案

　　图书室温馨提示语：

　　1、爱护书籍每一页，熏陶心灵每一刻。

　　2、把书报留下，把真理带走。

　　3、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

　　4、带走满腹知识，留下一架好书。

　　5、朋友，如果你跨越的仅仅是一个楼层，其实楼梯比我更适合你！

　　6、我不想成为一个人的专用品

　　7、读书求广博，惜书在细微。

　　8、书生静心，手机静音。

　　9、求知无涯，借还有期。

　　10、带走一身书香，留下一室洁净

　　11、轻言轻语保洁净，文明借阅记心间。

　　12、品书可识人，读者请三思：思礼、思规、思圣贤。

　　搭建图书室方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，预先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编收集整理的搭建图书室方案，希望对大家有所帮助。

　　为贯彻新课改精神，根据《教育局关于加强学校图书室阅览室建设、图书资料配备与管理使用工作的意见》安排，结合我校图书室建设管理使用现状实际，特制定本方案。

　　一、指导思想：

　　贯彻落实素质教育及新课程改革的理念，树立为学生终生发展打好基础的思想，创设良好的读书条件，营造浓厚的读书氛围，充分发挥图书资源的作用，全面提高全校师生的综合素养，使学生形成正确的世界观、人生观、价值观，成为适应时代需求的高素质人才。

　　二、总体目标：

　　1、按照配备要求足额配备高质量的图书和报刊资料，图书人均占有量达标，配齐配足语文新课程标准中要求学生必读的书目。

　　2、阅览室设置达到要求，逐步建成电子阅览室。

　　3、修订完善图书室、阅览室各项管理规章制度，进一步明确各室管理员的工作职责和考核要求，提高“两室”的管理水*和档次；实行开架借阅，做到“两室”全天开放。

　　4、正常开设阅读课，增大学生的阅读量，全面提高学生的综合素质。

　　5、完善班级图书角建设，积极引导学生大量阅读，使班级成为“书香班级”。

　　6、大力倡导全体师生读书爱书，提高全体师生的文化品味，形成热爱读书的良好风气，使学校成为“书香校园”。

　　三、组织领导：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、具体措施：

　　（一）开源节流，加大投入，足额配置高质量图书和报刊资料

　　1、按照配备要求足额充实学生读物，可供学生阅读的图书人均占有量达到《中小学图书馆（室）规程》规定的标准。

　　2、优先配齐配足语文新课标中要求学生必读的书目（不少于10套）。

　　3、加强报刊杂志征订力度和图书购买更新力度，保证用于学生阅读的图书、报刊、杂志数量不低于规定标准数量，并且各部类的图书比例符合小学图书室藏书分类比例要求。

　　4、按照教师、学生阅览室最低馆舍要求设置阅览室，利用校园网筹建电子阅览室。

　　5、采取有效措施，发动师生捐赠图书，争取社会力量捐助，不断扩大图书来源渠道。

　　（二）建章立制，规范管理，大力提高“两室”利用效率

　　1、修订完善图书室、阅览室的各项管理制度和借阅制度，保证事事有章可循有据可查。

　　2、按照配备要求配齐管理员，并进一步明确管理员的工作职责和考核要求，提高“两室”的管理水*和档次。

　　3、实行开架借阅，图书室、阅览室全天对师生开放。

　　4、更新观念提高认识，把阅读课足时高质开好。

　　5、开展“建设书香校园”“创建书香班级”读书活动。各科教师都要适时指导学生正确阅读，及时检查学生相应学科的读书笔记；通过组织师生读书报告会、研讨会、经验交流会、读书笔记展示会、读书辩论会等丰富多彩的有益活动，顾虑督促师生积极认真参与读书活动，全面提高师生整体素质。

　　6、大力倡导教师读书活动，全体教师全员参与，共创书香校园。每位教师每学年至少读两本教育专著，并撰写读书笔记不少于5000字。

　　7、充实完善班级图书角，图书角藏书量要达到生均2册以上，图书由班级同学筹集，同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。

　　每个班级都配备一名学生任班级图书管理员，切实做好图书保管与借阅工作，积极创建书香班级。

　　一、学校图书室建设背景

　　*年来，在各级领导的努力和社会各界的帮扶下，小学的教育建设取得了很大的成就，但却依然面临着很多严峻的问题。小学的孩子们现在仍然生活在一个阅读匮乏的环境中，素质拓展提升充满困难。在这样的背景下，学校决定建立图书室，方便学生阅读。

　　二、学校图书室建设的'目标

　　学校在办学条件等方面存在较大的局限性，严重制约着图书室效益的正常发挥。为此，我们从学校的实际情况出发，在图书的建设和管理方法上创新，使学校图书最大限度地得到流通，切实增强图书的育人功能，真正把图书室这一教育资源的效益发挥出来。具体目标如下：

　　1、转变观念，树立正确的育人观，全面认识图书室对师生的重要意义。

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图书室活动方案

图书室活动方案（精选11篇）

　　为了确保活动有效开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的图书室活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、指导思想：

　　以《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学*与发展指南》为依据，根据幼儿园的工作要求，进一步提高对图书室的重要性的认识，充分发挥图书室在教育教学及实施素质教育中的作用。幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展语言的关键是创设一个能使他们想说敢说的环境，为幼儿提供丰富的、适宜的低幼读物，通过看图书、讲故事，培养幼儿观察、记忆及语言表达能力，拓展幼儿视野，为幼儿打开一扇窗户。为了更好地发挥图书室的功能，让幼儿快乐地阅读，特制定以下计划。

　　二、活动目标：

　　1、科学化、规范化管理图书，充分发挥图书室第二课堂的效能

　　2、培养幼儿的阅读*惯，激发阅读兴趣

　　3、发展幼儿观察、思维、想象及语言表达能力

　　三、活动内容安排：

　　9月：

　　中班

　　（一）集体阅读：

　　1、《小快活卡由系列》选读

　　2、绘本《兔子兔子红眼睛》讲读

　　（二）自主阅读：

　　选择中班书目

　　大班

　　（一）集体阅读：

　　1．《做最棒的自己系列》选读

　　2．绘本《爱听故事的大熊》讲读

　　（二）自主阅读：

　　选择大班书目

　　10月：

　　中班

　　（一）集体阅读：

　　1．《小狗奇普系列》选读

　　2．绘本《晴朗的一天》讲读

　　（二）自主阅读：

　　选择中班书目

　　大班

　　（一）集体阅读：

　　1．《打动孩子心灵的经典童话系列》选读

　　2．绘本《3号桌子》讲读

　　（二）自主阅读：

　　大班书目

　　11月：

　　中班

　　（一）集体阅读：

　　1．《儿童素质教育精品阅读系列》选读

　　2．绘本《今天早上真热闹》讲读

　　（二）自主阅读：

　　中班书目

　　大班

　　（一）集体阅读：

　　1．《儿童逆商培养故事系列》选读

　　2．绘本《驴小弟变石头》讲读

　　（二）自主阅读：

　　大班书目

　　12月：

　　中班

　　（一）集体阅读：

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阅览室的名言警句

　　阅览室的名言警句

　　1、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯

　　2、钟不敲不鸣，人不学不灵。

　　3、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　4、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

　　5、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

　　6、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

　　7、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

　　8、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

　　9、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

　　10、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

　　11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

　　12、书籍。——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

　　13、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

　　14、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

　　15、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

　　16、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

　　17、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

　　18、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

　　19、知识就是力量。——培根

　　20、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

　　21、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

　　22、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

　　23、早起多长一智，晚睡多增一闻。

　　24、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。——余秋雨

　　25、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

　　26、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

　　27、水不流，会发臭;人不学，会落后。

　　28、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

　　29、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

　　30、读书破万卷，下笔如有神。

　　31、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

　　32、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

　　33、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

　　34、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

　　35、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

　　36、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备《三国志》

　　37、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——*

　　38、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

　　39、书是人类进步的阶梯。——高尔基

　　40、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

　　41、汗水换来丰收，勤学取得知识。

　　42、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

　　43、读万卷书，行万里路。——刘彝

　　44、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

　　45、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

　　46、玉不啄，不成器;人不学，不知道。——《礼记》

　　47、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

　　48、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。

　　49、与肝胆人共事，无字句处读书。——*

　　50、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

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单位图书室借阅管理制度

单位图书室借阅管理制度

　　单位图书室借阅管理制度（精选10篇）

　　在现在社会，制度使用的情况越来越多，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。拟起制度来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的单位图书室借阅管理制度（精选10篇），欢迎大家分享。

　　一、员工借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。

　　二、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。

　　三、员工每次借书只准借阅一本。

　　四、借出的图书两周内必须归还图书角，归还时图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。若还未看完，应办好续借手续。

　　五、两周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送相关责任人的领导，该领导应指令其及时归还或赔偿。

　　六、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送责任领导处理。

　　七、女员工休产假和员工辞职前必须归还清楚所借阅的图书。

　　八、图书角不向其他公司和个人以及团体组织开放。

　　九、图书赔偿制度

　　读者必须爱护图书，所借图书不得污损、撕剪、圈点、批注和遗失等。如有上述情况，应以相同版本的新书赔偿，不得以其他图书抵充。如确实无法购到新书，不论新旧图书以原价二倍赔偿。

　　具体规定：

　　1、成套图书遗失其中一册（如上、下册书遗失其中一册，多卷书遗失其中一卷）应按全套书原价赔偿，余下各卷不给赔偿人。

　　2、读者所借图书如有遗失，应在半个月内来馆办理赔偿，如经过催促，在三个月内未办理赔偿手续者，后果自负。

　　3、如发现有盗窃图书者除追回原书外，令其检讨，进行批评教育，情节严重者，送交该责任人领导处处理。

　　一、目的：

　　为加强对公司图书的管理，提高图书利用率，鼓励职工多读书、读好书，公司特制定本制度。

　　二、图书范围：

　　专业技能、企业行政管理、市场营销、人力资源、安全管理、修养礼仪、生活休闲、杂志期刊等各类书籍资料。

　　三、图书馆开放对象、时间：

　　1、图书只供本公司内部职工使用，不对外开放；

　　2、为了给职工读书提供一个良好的环境，图书室开放时间为每天下午3：00：——5：30（节假日除外），其他时间概不受理，借书需到图书管理员处登记。

　　四、借阅方式及规定：

　　1、每人每次借阅图书不可超过2本，借阅期限1个月，到还书日期应及时归还（逢休息或假日顺延至下一上班日）；若未读完需续借者，应提前与图书管理员联系，确认没有其他职工借阅此书后，进行续借（续借一次为限）。若到还书日期后三个工作日仍未归还者，记警告一次，累计警告三次暂停其借阅资格三个月（从图书还清日开始计算）；

　　2、已公司签订劳务合同的职工方可借阅；

　　3、图书借出时，应当面检查，如发现有错号、破损、污渍等现象，应立即向工作人员声明。如还书时被发现图书损坏，要按所借图书的3倍以上赔偿，并且在要全公司OA系统上公布被处罚人员名单！

　　4、图书只限本人使用，不得转借他人，到还书日期由借阅人本人还，不得让他人代借、还图书；

　　5、图书的借阅、归还、续借都需到图书管理员处进行登记，未经图书管理员同意，任何人不得私自带走图书馆图书；

　　6、借阅、归还、续借图书都需登记于<图书借阅登记表>，并做好电子档录入；

　　7、所有离职人员必须查核<图书借阅登记表>，若有未归还图书，应与图书管理员联系尽快归还，若不归还图书也不执行图书赔偿规定者公司将在当月工资中扣除图书的3倍金额作为图书赔偿金，并不予办理离职手续，待借阅人与图书管理员联系，对此事已做明确答复者，公司将办理离职手续；

　　8、公司职工所借图书，如遇清点或公务上需参考时，应随时通知收回，借阅人不得拒绝。

　　五、图书损坏赔偿的规定：

　　读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者照章赔偿。图书若遗失或严重损毁时，借阅人应依下列方式于一周内办妥赔偿手续：

　　1、借阅者自行购买原版数据或其更新版，不得以翻版数据或影印本抵偿；

　　2、以购回相同书籍赔偿，若因套书无法单本购买，则买同等价钱的图书赔偿；

　　3、损坏轻微，可以修护复原的，其修护费由借阅人负担。

　　六、图书馆管理：

　　图书馆开放期间读者可根据图书目录选取读物，切勿围观与图书架前，不得将果皮纸屑带入图书馆、高声喧哗并自觉遵守图书馆的各项规章制度，服从工作人员管理。为职工续借图书方便，公司将图书管理员的联系方式进行公布，如有需要续借的图书借阅人应在还书日期前与图书管理员进行电话或短信联系，在得到图书管理员的确定并同意后，方可继续借阅图书。

　　为了提倡广大职工多读书、读好书的行为*惯公司将于每周一在OA系统上公布上一周的图书借阅情况（包括借阅人名单、借阅书籍），来鼓励广大职工多学*，把学到的理论知识应用到实际工作中；多了解，拓宽知识面，提高自身综合素质，让我们的企业文化在每个职工心中扎根。

　　书刊外借制度

　　1、本校师生每人可领取“图书借阅证”一张，凭借阅证在学校图书馆可借阅图书2册，学生借期一般不超过两周，教师借期一般不超过一个月，最长不超过一个学期，如需要可续借一次。

　　2、学生因参加各类竞赛活动、社团活动等需超权限借阅图书资料时，应由本人提出书面申请，有关指导老师签字证明，馆长批准后方可借阅。一般限借5册，借期不超过一个月。特殊情况可续借一次，但必须办理续借手续。

　　3、教师因教学、科研、学生社团活动等，需超权限借阅的应由教师本人提出书面申请，经馆长批准后方可借阅。一般限借10册，借期不超过一个月。特殊情况可续借一次，但必须办理续借手续。

　　4、污损、遗失书刊资料者应按《书刊赔偿规则》处理，对擅自窃取书刊者应按有关规定承担经济处罚，并视情节轻重报请校务会议给予行政处分。

　　5、学生中途转学、退学、休学时，应还清所借图书，交还本人的图书借阅证，并经馆长核准签字后学校方可出具有关证明。学生毕业离校时，应还清全部借阅图书，并及时注销“图书借阅证”后，方可发放《毕业证书》。

　　6、本校教职员工因工作调动等离校时必须还清全部书刊，交还本人图书借阅证，经馆长核实签字后，学校方可出具有关介绍信。教职员工离、退休时也应还清全部书刊，交回本人图书借阅证。

　　7、借书过程须自觉遵守纪律，服从管理人员的指导和安排。

　　图书遗失、污损赔偿制度

　　为确保学校图书馆书刊资料的正常流通和广泛利用，对遗失、污损书刊资料的情况按以下规定处理：

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名人与图书馆的名言警句

读和写是学生最必要的两种学*方法，也是通向周围世界的两扇窗口。

贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。

勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。

好的书籍是最贵重的珍宝。

读书补天然之不足，经验又补读书之不足。

要多读书，但不要读太多的书。

书籍是人类进步的阶梯。

学而不思则罔，思而不学则殆。

读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。

敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

读而未晓则思，思而未晓则读。

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

学*不晚。

书痴者文必工，艺痴者技必良。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

读万卷书，行万里路。

读书无嗜好，就能尽其多，不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。

读书破万卷，下笔如有神。

读书贵神解，无事守章句。

百学须先立志。

人无贤愚，非学曷成。

书是源泉——高尔基说：爱护书籍吧，它是知识的源泉。

读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。

学者不患才之不赡，而患志之不立。

书是我们时代的生命。

希望便是快乐，创造便是快乐。

我心里一直都在暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样。

学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。

游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。

读书何所求，将以通事理。

不能则学，不知则问。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

我们要振作精神，下苦功学*，下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

学而不厌，诲人不倦。

不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

惜时专心苦读是做学问的一个好方法。

读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

立身以立学为先，立学以读书为本。

只要功夫深，铁杵磨成针。

书籍是横渡时间大海的航船。

丈夫志四海，万里犹比邻。

书读百遍，其义自见。

夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。

性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良，——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。

为中华之崛起而读书。

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有关于寝室的名言警句

只有学*精彩，生命才精彩；只有学*成功，事业才成功。

一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。

人情练达即文章，世事洞明皆学问。

省一点能源，多一点资源。

我为寝室而骄傲，寝室因我而辉煌。

与圣贤为友，与经典同行。

读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒，讨论使人机智，笔记使人准确。

同一个寝室同一条心，同一个世界同一个梦。

相知无远*，万里尚为邻。

让爱心伴我左右，让文明与你同行。

小样儿大的寝室，无限儿多的温暖。

不论你在什麽时候结束，重要的是结束之後就不要悔恨。

全体人民一齐来，节约能源做环保。

征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

天堂固然好，可离我们太远；寝室虽小，可让我们温馨。

节约能源共创*。

互爱，我们的感受；互助，我们同追求。

温馨寝室中风雨同行，艰难困苦中奋勇前进。

有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

学*，学*，再学*！学，然后知不足。

吾生也有涯，而知也无涯。

静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。

今天辛苦一阵子，明天幸福一辈子。

心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。

宿舍整洁美观，更显才子佳人落落大方。

因为没人堪寄，所以只能借一双耳，说给自己听一听。

干净在行动，健康在手中。风雨同行，冷暖相知！

读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到止方是长进。

安全与幸福携手，文明与美丽同行。

己所不欲，勿施于人。

寝室因我而温馨，我因寝室而快乐。

走不完的是道路，学不完的是知识，拆不散的却是我们的友情。

要理想不要幻想，要激情不要矫情，凡事知足常乐。

能源来自大自然，节能保护大自然。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

友谊长存力展青春风采，团建互助争创文明寝室。

随手关灯一小步，节约能源一大步。

人应该支配*惯，而决不能让*惯支配人，一个人不能去掉他的坏*惯，那简直一文不值。

生活的理想，就是为了理想的生活。

因为缘分所以相聚，因为相聚所以珍惜。

那些离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。

学院发展靠大家，节约能源不可少。

没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。

有梦的天空才绚烂，有爱的寝室才温馨。

一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

独学而无友，则孤陋而寡闻。

自强、自立、自我管理；爱国、爱校、爱护集体。

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