描写图书室的古诗词

图书室标语

　　图书室标语

　　1、[净静竞]提高，成绩修身养性。

　　2、带走一身书香，留下一室洁净。

　　3、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

　　4、此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦。

　　5、静以修身，学以育德。

　　6、在和谐中，寻求发展。

　　7、静字高悬，知识乐园。

　　8、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。

　　9、书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯。

　　10、一本好书，相伴一生。

　　11、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

　　12、少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造美好环境。

　　13、踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸。

　　14、爱护书的朋友个个幸福！爱读书的儿童人人天才！

　　15、带走满腹知识，留下一架好书。

　　16、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。

　　17、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

　　18、读书明理是你的权利，爱书护书是你的义务。

　　19、带走的是知识，留下的是文明。

　　20、文明的*更加强大，文明的社会更加和谐，文明的校园更加美丽，文明的书馆更加宝贵。

　　21、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。

　　22、轻取轻放，爱护书籍。

　　23、人到才行，书到无效。

　　24、沉默在这里已，升华为一种品德。

　　25、此时无声胜有声胜有声。

　　26、读万卷书，行万里路。

　　27、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。

　　28、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。

　　29、读好书，好读书，读书好，书好读。

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图书室标语

图书室标语（精选135句）

　　无论在学*、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用标语吧，标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。标语的类型有很多，你都知道吗？下面是小编为大家收集的图书室标语，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、看书该是云淡风清，*湖秋月。

　　2、本图书馆所有知识免费，但请自备容器。

　　3、自制是金光灿亮的马疆。

　　4、在此读书勿用口，在外行事方显才。

　　5、吾生而有涯，而知也无涯。

　　6、好借好还，再借不难。

　　7、招呼沟通你我，礼貌造就和谐。

　　8、气有浩然，学无止境。

　　9、笔声，纸声，翻书声，此时无声胜有声。

　　10、我喜欢你，因为你从不吼我，不打我，更重要的是你理解我。

　　11、通晓千古事，尽在不言中。

　　12、环境好，生活就好。

　　13、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

　　14、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。

　　15、读书心需静，请大家保持安静。

　　16、公共场所有文明，文明就在你我中。

　　17、记好时间，送"它"回家。

　　18、只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。

　　19、静以修身，学以育德。

　　20、读书创造卓越，知识成就梦想。

　　21、书籍是灵丹妙药，博览群书百病消。

　　22、沉默也是一种美！

　　23、徜徉知识海洋埋下梦想种子。

　　24、认认真真读书，堂堂正正做人。

　　25、沉默在这里已升华为一种品德。

　　26、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。

　　27、书籍——净化心灵的宝库。

　　28、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

　　29、轻针无心，落地有声，君子有意，默而不语。

　　30、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫人生。

　　31、书儿也有生命，你若爱它，它就会永远贡献它的虔诚。

　　32、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　33、除了知识，什么也别带走，除了文明，什么也别留下。

　　34、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。

　　35、理想的书籍是智慧的钥匙。

　　36、带走该带走的，留下该留下的。

　　37、没有你的日子，我真的好孤单，我想让图书，来与我相伴。

　　38、一本好书，相伴一生。

　　39、请让书香盈室，别留烟气满屋。

　　40、诗书不是无情物，化作天使来护它。

　　41、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

　　42、安静读书，认真学*，文明看书，增加修养，爱护书刊，讲究卫生。

　　43、与文明共行，共创文化盛况。

　　44、埋头静读，书中自有黄金屋。

　　45、在书籍的海洋里畅游，在知识的世界里遨翔。

　　46、把阅读变成一种*惯，把写作当作一种思考。

　　47、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

　　48、阅尽天下书，享人间乐事。

　　49、万书丛中天使住，护书洁白无痕迹。

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图书室标语

图书室标语锦集

　　标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。 标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。下面小编给大家整理的图书室标语锦集，欢迎大家阅读。

　　1、书籍是人类进步的阶梯。

　　2、你轻轻的来，正如你轻轻的离开，与人有益而无害

　　3、在和谐中，寻求发展。

　　4、书籍能够是灵魂的礼貌

　　5、读好书，好读书，读书好，书好读。

　　6、投资未来的人是忠于现实的人。

　　7、慢步轻声尽是淑女风范,排队让座方显男儿本色

　　8、人世间的荣华富贵不如一本好书

　　9、请勿在这片净土下留下一片云彩

　　10、心灵的沟通不需要过多的言语。（注：请持续安静）

　　11、静中求知,维护靠大家

　　12、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

　　13、书能使人明智，教人智慧

　　14、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

　　15、知识是珍重宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

　　16、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下。

　　17、带走的是知识，留下的是礼貌。

　　18、来到书海中，心灵还怕受伤吗

　　19、你的礼貌，大家的.需求

　　20、礼貌的去借书，礼貌的去还书。

　　21、人生就应生气勃勃，咱们就应始终对文学充满好奇

　　22、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。

　　23、此时无声胜有声胜有声。

　　24、书籍是医治心灵创伤的良药。

　　25、人人需读书，人人须爱书

　　26、沉默在那里已，升华为一种品德。

　　27、一本好书，相伴生命。

　　28、书籍是补充人们精神饥渴最好的营养物质

　　29、公共空间大家一齐来分享，公共秩序大家一齐来维护。

　　30、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。

　　31、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。

　　32、书籍是智慧的源泉，进步的阶梯

　　33、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。

　　34、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

　　35、爱护书的兄弟姐妹个个幸福！爱读书的儿童人人天才！

　　36、没有艰辛，便无收获

　　37、诗书不是无情，化作天使来护它

　　38、带走的是知识，留下的是礼貌。

　　39、人到才行，书到无效。

　　40、礼貌就在你我身边，请礼貌阅读

　　41、此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦。

　　42、书是知识的源泉，书是人类的密友

　　43、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

　　44、书籍能净化人的灵魂，提高人的修养

　　45、别因有意思就有意“撕”。

　　46、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。

　　47、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟

　　48、书籍是咱们的良师益友

　　49、书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯。

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图书室标语锦集

图书室标语锦集

　　标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。 标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。下面小编给大家整理的图书室标语锦集，欢迎大家阅读。

　　1、书籍是人类进步的阶梯。

　　2、你轻轻的来，正如你轻轻的离开，与人有益而无害

　　3、在和谐中，寻求发展。

　　4、书籍能够是灵魂的礼貌

　　5、读好书，好读书，读书好，书好读。

　　6、投资未来的人是忠于现实的人。

　　7、慢步轻声尽是淑女风范,排队让座方显男儿本色

　　8、人世间的荣华富贵不如一本好书

　　9、请勿在这片净土下留下一片云彩

　　10、心灵的沟通不需要过多的言语。（注：请持续安静）

　　11、静中求知,维护靠大家

　　12、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

　　13、书能使人明智，教人智慧

　　14、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

　　15、知识是珍重宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

　　16、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下。

　　17、带走的是知识，留下的是礼貌。

　　18、来到书海中，心灵还怕受伤吗

　　19、你的礼貌，大家的.需求

　　20、礼貌的去借书，礼貌的去还书。

　　21、人生就应生气勃勃，咱们就应始终对文学充满好奇

　　22、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。

　　23、此时无声胜有声胜有声。

　　24、书籍是医治心灵创伤的良药。

　　25、人人需读书，人人须爱书

　　26、沉默在那里已，升华为一种品德。

　　27、一本好书，相伴生命。

　　28、书籍是补充人们精神饥渴最好的营养物质

　　29、公共空间大家一齐来分享，公共秩序大家一齐来维护。

　　30、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。

　　31、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。

　　32、书籍是智慧的源泉，进步的阶梯

　　33、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。

　　34、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

　　35、爱护书的兄弟姐妹个个幸福！爱读书的儿童人人天才！

　　36、没有艰辛，便无收获

　　37、诗书不是无情，化作天使来护它

　　38、带走的是知识，留下的是礼貌。

　　39、人到才行，书到无效。

　　40、礼貌就在你我身边，请礼貌阅读

　　41、此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦。

　　42、书是知识的源泉，书是人类的密友

　　43、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

　　44、书籍能净化人的灵魂，提高人的修养

　　45、别因有意思就有意“撕”。

　　46、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。

　　47、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟

　　48、书籍是咱们的良师益友

　　49、书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯。

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图书室的名言警句大全

图书室的名言警句大全

　　在*凡的学*、工作、生活中，许多人对一些广为流传的名言警句都不陌生吧，在议论文中，引用名言警句，不但体现语言的丰富，还能增强观点的说服力，使文章顿时有了亮色，有了文化气息，收到锦上添花的效果。那么你有真正了解过名言警句吗？以下是小编为大家收集的图书室的名言警句大全，欢迎阅读与收藏。

　　图书室的名言警句1

　　为学之道，莫先于穷理，穷理之要，必在于读书，读书之法，莫贵于循序而致精，而致精之本，则又在于居敬而持志。——朱熹

　　读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩;凡有所学，皆成性格。——培根

　　诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

　　大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——孔子

　　温故而知新，可以为师矣。——孔子

　　非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

　　莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适

　　笃信好学自然宽和

　　知识就是力量。——培根

　　知识是精神食量。——柏拉图

　　读万卷书，行万里路。——刘彝

　　一切才能都需要靠知识来营养。——歌德

　　锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

　　人的天职在于探索真理。——*

　　书是人类进步的阶梯。——高尔基

　　人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思

　　不要在已成的事业中逗留着。——巴斯德

　　理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

　　前事不忘，后事之师。——《战国策》

　　教育要面向现代化，面向世界，面向未来。——*

　　创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。——*

　　如果说我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

　　君子学以聚之，问以辩之，宽以居之，仁以行之。——《周易》

　　致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗

　　业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈

　　合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。——老子

　　君子之学必日新，日新者日进也。——程颐

　　志不强者智不达，言不信者行不果。——墨子

　　要使人真正成为有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识，思维的*惯和高尚的情操。——车尔尼雪夫斯基

　　夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡薄无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

　　想象力比知识更为重要，因为知识是有限的，而想象力是包括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。——爱因斯坦

　　图书室的名言警句2

　　1、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。—— 达尔文

　　2、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。—— 巴罗

　　3、一日无书，百事荒废。—— 陈寿

　　4、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。—— 高尔基

　　5、书到用时方恨少事非经过不知难。—— 陆游

　　6、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。—— 歌德

　　7、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。—— 笛卡儿

　　8、学*不晚。—— 高尔基

　　9、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。—— 郑玄

　　10、知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。—— 钱三强

　　11、学而不厌，诲人不倦。—— 孔丘

　　12、书是人类进步的阶梯。—— 高尔基

　　13、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。—— 歌德

　　14、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。—— 莎士比亚

　　15、书籍是巨大的力量。—— 列宁

　　16、好的书籍是最贵重的珍宝。—— 别林斯基

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图书室使用制度

图书室使用制度

　　在发展不断提速的社会中，制度的使用频率逐渐增多，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。什么样的制度才是有效的呢？以下是小编收集整理的图书室使用制度（通用11篇），欢迎阅读与收藏。

　　须知

　　1.学院实行校园卡一卡通，校园卡即为借书证，入室时凭本人校园卡在门禁处刷卡。校园卡仅限本人使用，不得转借他人。本院读者陪同他人入室时，被陪同人员须向门卫出示身份证件，登记后方可入室。

　　2.自觉遵守图书室各项规章制度，尊重工作人员。讲究文明礼貌，着装整齐，行为举止端庄，禁止有过分亲密举动。保持安静，禁止大声喧哗或在阅览区内接打电话。保持环境卫生，禁止随地吐痰和乱丢杂物，禁止在室内吃零食、喝饮料。

　　3.图书室禁止占座行为，工作人员根据情况清理阅览桌面。图书室对读者遗留在室内的物品不负保管责任。

　　4.图书室为重点防火、防潮单位，严禁在室内任何地点吸烟。对于在室内吸烟的学生，将依据学院规定给予留校察看处分；学院教职工在室内吸烟的，将上报学院人事部门，依有关规定严肃处理。禁止在潮湿阴雨天气及空调开启时开窗。严禁携带易燃易爆等危险物品和动物入室。

　　5.图书室内禁止使用台灯等自带照明设备，禁止为电动车电池、电热宝、手机充电宝等各类充电设备充电。

　　6.读者不得进入空调房、配电间、网络间、天台等非开放区域，不得私自碰触照明灯、应急灯、空调的墙壁开关及其它用电设备设施。

　　7.爱护图书资料和室内家具设备及其它公共设施，严禁在阅览桌椅及书刊上刻画或书写，禁止随意搬动家具，使用公共检索系统时禁止更改计算机系统的设置。

　　8.离开图书室时如所携带物品导致监测仪报警，应主动配合门卫和值班人员检查。

　　违反上述规定者，需写出书面检讨，并视情节轻重给予批评教育、暂停借阅资格1-3个月或暂停入室资格3-6个月等处理，或上报学院给予纪律处分。

　　电子阅览室管理规定

　　一、电子阅览室以辅助教学和科研为目的，面向本校师生提供电子资源文献检索和上网服务，仅对校内读者开放。

　　二、上机者请自觉遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》和《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》等国家相关法律法规，不得从事危害网络安全和信息安全的行为。

　　三、本室上机实行实名制，读者须出示本人校园卡刷卡后方可上机和下机。使用他人校园卡上机者取消双方1-3个月的上机资格。盗用他人校园卡上机者取消大学期间上机资格。

　　四、一人一机位，不允许多人共用一机。机位仅限本人使用，上机中途离开者不得将机位转借他人。

　　五、刷卡后请务必在十分钟内登录账号，否则将视为自动放弃；不得使用背包、书本等物品占位。

　　六、因本室机位有限，读者不得长时间空占机器，离开二十分钟者即视为自动放弃，工作人员有权将机位再次分配。

　　七、读者须尊重和服从工作人员的指导和管理，机位不够时请自觉排队等候。上机满3小时后，如遇他人排队，请自觉下机，下机满1小时后方可再次上机。

　　八、请爱护室内设备，未经允许不得随意**、搬动、拆装；因操作不当造成设备损坏应照价赔偿，并处以1-2倍罚款；故意损坏或有盗窃行为将视情节轻重给予相应的纪律处分。

　　九、请勿删改计算机内安装的软件和计费系统。

　　十、使用设备过程中如出现异常或故障请及时告知工作人员，不得自行处理。

　　十一、周一至周五期间禁止玩游戏，违纪者取消1-3个月的上机资格。

　　十二、为保持良好的上机环境，请勿将食品带入室内，上机期间请保持桌面和室内清洁。

　　十三、上机期间请保持室内安静，不要在室内接听电话或进行语音聊天，保管好随身物品。

　　一、入室须知

　　1、本室采用全开放服务模式，进出本室须通过指定出入口。院内读者凭本人校园一卡通刷卡入室;院外人员凭介绍信或本人有效证件登记**室。读者离开室内一律通过监测通道。

　　2、进入图书室应保持言谈举止文明、衣装整齐、禁止只穿背心、拖鞋或带钉高跟鞋入室。

　　3、保持图书室安静，禁止在室内喧哗或朗读。入室后请将手机调至振动档，不得在室内使用手机。

　　4、图书室是重点防火单位，严禁在室内任何地方吸烟、用火。违者除令其立即将火熄灭外，并按有关规定给予处理。

　　5、保持室内清洁卫生，禁止随地吐痰，乱扔废弃物，嚼吐口香糖。未经许可，禁止在室内外张贴或散发广告及其他宣传品，违者应主动清除，并将视其情况按有关规定处理。

　　6、不得携带食品、饮料等进阅览室、自*室和书库。

　　7、爱护室内设施设备，不得在阅览桌等设备及墙壁上涂抹刻画，不得随意挪动阅览桌椅;要按操作规程正确使用计算机等现代化设备，损坏公物者，应按原价赔偿，并视情节轻重给予相应的处罚。

　　8、维持室内正常阅读秩序。讲文明礼貌，讲谦让互助，不得用物品抢占阅览座位和自*室座位。工作人员将及时清理占位物品。图书室对占位物品不负保管责任。

　　9、书包等私人物品可临时存放于存包柜内，个人证件、钱款等贵重物品请勿存入，妥善保管如有遗失，责任自负。不可长期占用存包柜存放各种物品。

　　10、在抽取书刊浏览时，请注意保持架位的整齐，不要将书刊随意乱放。

　　11、出入通道如监测器鸣响，请主动配合和协助保安或工作人员进行处理。

　　12、未办理借阅手续不得将书刊带出室外，凡不按章办理书刊借阅手续，擅自将书刊带出本室者，一律视为盗窃书刊行为。

　　13、自觉遵守本室的各项规章制度，支持工作人员按章办事。对违反上述规定者，任何人都有权进行制止和批评，情节严重者由图书室会同有关部门予以处理。

　　二、存包柜管理规则

　　为了方便读者，维护读者利益和公私财物安全，图书室在一楼大厅设有存包柜。请读者自觉遵守以下规定：

　　1、图书室存包柜由读者自助使用，仅用于读者入室后临时存放书包、文件夹等不适宜带入阅览室、书库的个人物品。

　　2、图书室存包柜锁具分总锁和分锁，总锁由图书室管理人员控制，分锁由读者自备挂锁。

　　3、读者请自备挂锁将存包柜锁好，保管好钥匙并记下柜门号码，离室时务必取走自己物品及锁具。

　　4、如果钥匙丢失，请立即到图书室办理登记手续后，证实确系本人物品，图书室方可开启总锁取走物品。

　　5、为保证个人物品安全，请勿将个人证件、现金、手机等贵重物品放到存包柜中。

　　6、存包柜内不得存放易燃、易爆及其它违禁、危险物品。如违反规定而造成不良后果，将由安全保卫部门追究存包人的责任。

　　7、为防止个别人长期占用存包柜，请读者务必在每天晚上22：00之前将所存物品和挂锁取走，不得过夜。图书室每天闭室前将统一开柜清理锁具和超期存放物品。

　　8、读者使用存包柜时请爱护公共财物。因敲击、刻画、撬损等行为损坏存包柜者须照价赔偿。

　　9、如违反规定，发生被盗或丢失物品事件，本室概不负责。

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小学图书室管理制度

小学图书室管理制度

　　在发展不断提速的社会中，制度使用的频率越来越高，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。那么拟定制度真的很难吗？下面是小编精心整理的小学图书室管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　小学图书室管理制度

　　一、图书室，阅览室。资料是学校教育的.重要设施。有健全的各类管理制度。配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。

　　二、学校的图书室，逐年增加藏书量，并有计划地做好教育资料的宣传、积累工作。

　　三、学校图书室有图书账册，新购图书应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。

　　四、执行各项制度。做到照章办事，严格借还登记手续，损坏照价赔偿。

　　五、加强图书维护。严格做好防晒。防尘。防潮。防霉。防蛀。防火。防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作，提高利用率。

　　图书借阅规定：

　　一、学校图书室按规定定时开放，室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主任负责。

　　二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，学生借阅时要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。

　　三、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的，必须持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。方可再借其他书籍。

　　四、自觉爱护图书，做到不折角。不涂写，不准乱写乱画或撕烂图书，严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补，损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿；故意损坏图书的除批评教育外，视其情节给予必要的纪律处分。

　　五、图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书。

　　图书室赔偿规定：

　　为了更好地开展小学图书室的工作，更好的为全校师生服务，发挥图书室的效益，图书室做以下规定，请全校教职工共同遵守：

　　一、爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静，不得高声喧哗。

　　二、爱护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。

　　三、按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过一学期。

　　四、爱护图书，不得遗失、损毁，遗失。损毁图书者根据实际情况赔偿。

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图书室管理规章制度

图书室管理规章制度

　　在发展不断提速的社会中，制度的使用频率逐渐增多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公*的作用。制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家整理的图书室管理规章制度（精选13篇），欢迎大家分享。

　　１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

　　２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

　　３、图书分类按《*图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

　　４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。

　　５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

　　６、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。

　　７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

　　８、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

　　９、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。

　　一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学*、教育、教学方面的信息资料。

　　二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

　　三、图书分类按《*图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。

　　四、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。

　　五、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

　　六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期一周。每班可集体借阅，每次人均2～5本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。

　　七、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。

　　八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

　　九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。

　　十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，交回借书证，否则不予办理离校的相关手续。

　　图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：

　　一、师生借阅图书资料，务必办理借阅手续，借、还均须签名，并注明日期。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期两周。学生每班可群众借阅，每次人均不超过2本，借期两周。因故不能按期归还者应办理续借手续。资料查找在图书室完成，资料书籍、杂志一律不外借。

　　二、学生阅读课借阅图书，由指导教师负责办理借阅手续，归还时应清理图书数量，按图书类别放回原处。

　　三、学校为教师订阅的杂志由图书室统一管理，各教师阅读后送交图书室作资料保存，如有丢失照价赔偿。

　　四、图书要加强爱护，全校师生都要爱惜图书，不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划线摺角等，不允许乱写乱画。如有违反按情节轻重，给予批评教育、酌情赔偿或罚款处理。

　　五、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应2倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。

　　六、如果发现偷书者，一律处理，按该书的五至十倍罚款，并全校通告批评。

　　一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的.重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好服务工作。

　　二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的合理使用。

　　三、图书室需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐帐相符。

　　四、图书分类应使用国家标准《*图书室图书分类法》;期刊分类应使用《*图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。

　　五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书室设书名目录或分类目录。

　　六、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。

　　七、新书到室后，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。

　　八、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借;教师教学用书实行限期限量的办法。

　　九、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。

　　十、遗失书刊，原则上应赔偿原书，可加倍赔款;孤本、善本等贵重的书刊要按3—5倍赔款;成套书刊，如丢失一册，应按全套价加倍赔款，剩余书刊留室使用。对于轻微损坏书刊者，应予以适当批评教育及必要处罚，情节严重要给予赔偿。

　　十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。

　　十二、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。

　　十三、教工调离，学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。

　　一、图书室由学校安排兼职教师管理。

　　二、管理人员认真做好图书添置和借出登记。

　　三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序入室内，要遵守图书室开放时间和服从图书管理人员的管理。

　　四、室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸和杂物，不准在书柜、墙壁上乱刻乱画。

　　五、爱护图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违者照价赔偿。

　　六、阅完图书要放回原处，离室时，不得私自带书出去，违者批评教育，屡教不改者公开点名批评或取消借阅资格。

　　七、每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。

　　八、图书室开放时间到后，管理人员要检查、整理图书，关好窗，锁好门。如失职造成损失，扣当月岗位津贴或按损失程度追究事故责任。

　　一、教职工经本人申请可办理借书卡，入学新生由班主任统一组织申请办理借书证。教职工和学生凭借书证（卡）借书。

　　二、借书证限本人使用，每次可借1-3本图书，借期不超过10天。到期未看完者，须办理续借手续。

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村图书室管理制度

村图书室管理制度

　　村图书室管理制度（精选5篇）

　　在学*、工作、生活中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的村图书室管理制度（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、图书阅览室开放时间，除星期四休息外，其他节假日、双休日一律照常开放。

　　2、管理人员要热爱本职工作，自觉提高政策法规和业务水*，服务热情、语言文明。

　　3、对图书逐一登记造册，并做好科学分类、编目上架等工作，切实做到书刊与帐目相符。

　　4、妥善保管好藏书，做好图书借阅登记，并定期整理，做好读者借阅信息统计。

　　5、广泛向读者征求意见，不断提高服务质量。

　　6、热情接待读者，主动为读者服务，做好图书宣传、推荐工作、引导村民开展读书活动。

　　7、凡是本街道街民均可进入图书阅览室学*、阅览报刊、杂志、连环画、小说等书籍。

　　8、图书原则上不外借，报纸阅后放回原处。

　　9、书刊、报纸是人们精神粮食，不准涂写、撕页，如有发现，除批评教育外，按原价赔偿。

　　10、在图书室要专心阅览，不准大声喧哗影响他人学*。

　　11、保持室内清洁，不准吸烟，不准随地吐痰。

　　12、每天下班前要切断电源、关好门窗、做好防火、防盗等工作。

　　一、图书阅览室规章制度

　　1、图书阅览室是为群众提供读书、学*的场所，是传播精神文明的阵地。图书内容应健康向上，格调高雅。

　　2、读者要自觉做到文明礼貌，自觉接受管理人员的管理，爱护室内一切设施。

　　3、要保持室内安静及室内卫生，不要大声喧哗、禁止随地吐痰和乱扔杂物。

　　4、室内图书、报刊杂志开架阅览，每人限取一份，阅后请放回原处，不得擅自带出。读者要自觉爱护书报资料，如发现撕、割或偷盗图书资料者，将给予批评教育、经济赔偿。

　　5、群众可在自愿的基础上，将自己收藏的图书捐献出来提供给广大群众阅读。

　　二、管理人员工作职责

　　1、要树立“服务第一，读者至上”，全心全意为读者服务的思想。

　　2、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。如有丢失、损坏图书及超期未还者，要按有关规定索赔。

　　3、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。室内藏书及各种物品每半年定期清点一次。

　　4、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录，书刊排架要准确整齐、便于检索。

　　5、负责解答读者提出的咨询问题。

　　6、负责搞好室内卫生和安全保护工作。

　　三、图书阅览室借阅制度

　　1、图书阅览室的图书凭借书证借阅。

　　2、办理借书证需持个人身份证、1张1寸免冠照片，并交纳押金30元。办证后，读者可免费借阅，如读者不再借阅，则收回借书证、退还全部押金。

　　3、借书证只限本人使用，每次限借图书2册，借期30天，逾期每册交逾期费0.5元/天。如图书损坏或遗失，按书价双倍赔偿。

　　4、图书阅览室图书外借。报刊杂志只限阅览，概不外借。

　　一、阅览室（农家书屋）陈列的图书、报纸、期刊、音像制品等出版物全部实行开架借阅，读者可自行取阅，每次取阅一册（盘、盒），阅毕放回原处。

　　二、外借图书、报纸、期刊、音像制品等出版物，须办理借阅证及外借登记手续后，方可带出室外。对所借出版物要妥善保管，如有损坏、遗失，按原价2倍予以赔偿。未办理外借手续私自带出室外的图书等出版物，一经查实将按有关规定处理。

　　三、报纸、工具书只供现场阅读及查阅，一般不外借，有特殊需要的，凭借书证办理借阅登记手续，外借时间不超过3天。

　　四、借阅图书、期刊、音像制品每次限借2册（盘、盒）以内，每次借阅时限不超过30天。

　　五、借阅图书、报纸、期刊、音像制品要按期归还，如需续借，应按规定重新办理借阅登记手续。

　　六、自觉爱惜图书、报纸、期刊、音像制品等出版物，不得折页、勾画圈点、撕割，如有遗失、损坏，按定价1-5倍赔偿。

　　一、图书借阅制度

　　1、社区图书室的服务对象只限于本社区的居民。

　　2、本社区居民凭社区图书卡在规定开放的.时间办理图书借阅手续，并自觉遵守图书室各项管理制度。

　　3、借书量一次不得超过2本，一般应在6日内归还。不按期归还者，将取消借阅资格。

　　5、借出的书应严加爱护，不能折角、涂写、撕页或丢失，如丢失按原价的2倍赔偿。

　　二、阅览室管理制度：

　　1、本社区陈列书报，只供社区居民阅览。

　　2、社区居民读书时，应爱护公共财物，不准损坏室内桌、椅等设备，并自觉保护室内环境卫生。

　　3、遵守本室开放时间和规定，违者将取消阅览资格。

　　4、开放时间，上午09：00-11：00；下午13：00-16：00；周六、周日休息。

　　一、书屋实行全面免费开放。

　　二、室内阅读时要保持室内整洁，严禁在室内大声说话、吃零食、吸烟、丢果皮、纸屑。

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幼儿园图书室规章制度

幼儿园图书室规章制度

　　幼儿园图书室规章制度该具备什么特性？

　　在日常生活和工作中，我们每个人都可能会接触到制度，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的幼儿园图书室规章制度（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　幼儿园图书室规章制度（精选12篇）

　　在日常生活和工作中，我们每个人都可能会接触到制度，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的幼儿园图书室规章制度（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、管理员要建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。损坏的图书要有注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

　　2、凭证借书证办理图书借阅手续，每次借阅不超过一本，并要按时归还。

　　3、要爱护图书，不得在图书上批画、撕剪、涂写等，保持图书整洁。

　　4、损坏图书，视情节进行赔偿；故意损坏的则加倍赔偿。遗失图书，按原价赔偿。

　　5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗等工作。

　　1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为老师提供教育、教学信息资料。

　　2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种账册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到账物相符。

　　3、图书分类按《*图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

　　4、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。

　　5、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

　　6、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。

　　7、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3-5倍赔偿；成套书刊遗失一册，按全套赔偿，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

　　8、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

　　9、对具有保存价值的报纸、期刊，每年终应合订成册，列入图书管理。

　　10、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。

　　1、本图书室开放时间：周一至周五。图书室服务对象为全体在校师生。

　　2、在未办理借书手续前，本室内图书不得擅自带出。

　　3、如阅读课需借出本图书时，请任课老师与图书室负责老师做好借还的登记手续。

　　4、请爱护图书资料，书要轻取轻放。已取下但暂不借的图书请务必插回原来的位置，不要有散乱的现象。

　　7、读者应爱护室内公共财物,损坏图书及遗失图书都应照价赔偿。

　　8、做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。读者在图书内应保持安静及环境卫生整洁。

　　8、图书室对新到书刊资料应及时验收登记，分类编目，尽快流通，定期通报本校师生。

　　9、图书室对新到书刊资料应及时验收登记，分类编目，尽快流通，定期通报本校师生。

　　10、新生入学后，请班主任老师先行进行图书室使用教育，然后才能使用本室内图书。

　　一、 图书室由学校安排兼职教师管理。

　　二、 管理人员认真做好图书添置和借出登记。

　　三、 轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序入室内，要遵守图书室开放时间和服从图书管理人员的管理。

　　四、 室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸和杂物，不准在书柜、墙壁上乱刻乱画。

　　五、 爱护图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违者照价赔偿。

　　六、 阅完图书要放回原处，离室时，不得私自带书出去，违者批评教育，屡教不改者公开点名批评或取消借阅资格。

　　七、 每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。

　　八、 图书室开放时间到后，管理人员要检查、整理图书，关好窗，锁好门。如失职造成损失，扣当月岗位津贴或按损失程度追究事故责任。

　　一、 书刊登录。所有书刊都进行财产登记，包括总括登录和个别登录。

　　二、 书刊分类。书刊分别用国家标准《*图书馆图书分类法》和《*图书馆图书分类法期刊分类表》分类。

　　三、 书刊著录。书刊著录以国家标准《普通图书著录规则》为依据。

　　四、 目录设置。以书名目录。

　　五、 建立健全书刊外借阅览赔偿制度。

　　六、 新置书刊按规范进行盖章、登记、分类、及时上架出借、投入流通、切勿积压。对订阅的报纸、多卷书、丛书要保证其连续和完整性。

　　七、 做好防火、防盗、防潮、防蛀等保护工作。

　　八、 做好书刊的重点整顿、修补、装订、保管及剔旧工作。书刊剔旧的原则为：思想观点错误，知识内容陈旧，复本过多，非室藏范围以及严重污损的图书。剔旧后的图书应经学校领导同意并办妥手续后再进行处理。

　　为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：

　　一、图书管理员要认真学*管理业务知识，做好图书管理工作，为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学*、教育、教学方面的信息资料。

　　二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。图书分类按规定执行。

　　三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。

　　四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

　　五、严格执行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率，工具书、大型成*书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期两周。每班可集体借阅，每次人均不超过2本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。

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