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1.爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来只有这样的爱国心才能导向胜利。
2.因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。
3.爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
4.苦乐参半的*淡乃是幸福的本源。
5.宁静的生活是伟大的特征，而他们的快乐也决不是外人以为刺激的那种。一切伟大的成就？离不开持之以恒的劳动，其专注与艰苦的程度，使人没有余力去从事疯狂的娱乐。
6.把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
7.地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
8.请高抬贵脚，听，小草在哭泣！
9.穷则独善其身，达则兼济天下。
10.手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
11.乞丐不忌妒百万富翁，虽然他们忌妒比自己收获多的其他乞丐。
12.风清水绿天蓝，我们美丽的家。
13.人的生命是有限的，保护环境是无限的。
14.让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的小手。
15.爱国进步民主科学的五四精神它影响着我们一代又一代的青年。而作为新时代的我们应该对五四精神有自己新的理解应该赋予其新的时代内涵。
16.爱国不是一种抽象的概念体现的是每一个公民对于社会责任的担当。我所在的企业是一个充满了正能量的企业热爱这样一个集体与她同呼吸共命运与企业的每一名同事一道肩负起保护顾客健康的重任是我体现这种责任担当的方式也是我热爱国家的一种方式。
17.害怕爱情就是害怕生活，而害怕生活的人已经被黄土埋了半截了。不用盲目地崇拜任何权威，因为你总能找到相反的权威。凡事不要抱绝对肯定的态度。
18.爱国：苟利国家生死以岂因祸福避趋之。
19.以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
20.君子**之美，不**之恶。小人反是。
21.了解怎样和不确定性一起生活而不会迟疑不知所措，这大概就是我们这个时代哲学能教你的最主要的东西。
22.爱国是至高无上的品德是民族的灵魂。亲爱的同学们为了学校的荣誉为了我们肩上的重任为了中华民族的腾飞让我们努力学*做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧！
23.思想是颠覆性的，**性的，它充满破坏力，它令人震惊。思想对待特权，既有体制，以及安逸的旧*毫不留情。思想是伟大的，迅捷的，自由的。
24.爱国精神是不分国界的。不仅在*在世界很多国家中爱国教育也是极受重视的。
25.爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
26.黄金诚然是宝贵的但是生气蓬勃勇敢的*却比黄金更为宝贵。林肯"
27.我的人生正是：使事业成为喜悦，使喜悦成为事业。
28.一个能把自己的思想与希望集中在超越自我的事情上的人，必能在日常生活的烦恼中获得某种安宁，而这是纯粹的自我主义者所办不到的。
29.爱国的前提来自于有超群的本领和技术。郑成功就是哪个时代着名的政治家军事家外交家经济家&he
30.读书有三到：谓心到，眼到，口到。
31.爱国从身边做起！爱祖国爱人民尊敬师长团结同学好好学*天天向上从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想从小树立敢于拼搏勇于争先的竞争意识是我们无悔的选择！从现在起我们要努力学*自强不息做一个有能力可依靠让父辈们信任的接班人！
32.爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的。《俄国》列宁
33.通过认识到那些引起焦虑的事物并不重要可以缓解大部分忧虑。
34.不要害怕怀有怪念头，因为现在人们接受的所有的观念都曾经是怪念头。
35.保持地球生态*衡，就是保护人数自身。
36.爱国主义当它涉入认知领域时是一个应该被扔出门外的混小子。阿瑟舒本华
37.必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。
38.身是他人能够观察我们的部分，而心则是我们私人性的部分。
39.谁不爱家？谁不爱妈妈——保护地球。
1.爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来只有这样的爱国心才能导向胜利。
2.因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。
3.爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
4.苦乐参半的*淡乃是幸福的本源。
5.宁静的生活是伟大的特征，而他们的快乐也决不是外人以为刺激的那种。一切伟大的成就？离不开持之以恒的劳动，其专注与艰苦的程度，使人没有余力去从事疯狂的娱乐。
6.把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
7.地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
8.请高抬贵脚，听，小草在哭泣！
9.穷则独善其身，达则兼济天下。
10.手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
11.乞丐不忌妒百万富翁，虽然他们忌妒比自己收获多的其他乞丐。
12.风清水绿天蓝，我们美丽的家。
13.人的生命是有限的，保护环境是无限的。
14.让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的小手。
15.爱国进步民主科学的五四精神它影响着我们一代又一代的青年。而作为新时代的我们应该对五四精神有自己新的理解应该赋予其新的时代内涵。
16.爱国不是一种抽象的概念体现的是每一个公民对于社会责任的担当。我所在的企业是一个充满了正能量的企业热爱这样一个集体与她同呼吸共命运与企业的每一名同事一道肩负起保护顾客健康的重任是我体现这种责任担当的方式也是我热爱国家的一种方式。
17.害怕爱情就是害怕生活，而害怕生活的人已经被黄土埋了半截了。不用盲目地崇拜任何权威，因为你总能找到相反的权威。凡事不要抱绝对肯定的态度。
18.爱国：苟利国家生死以岂因祸福避趋之。
19.以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
20.君子*之美，不*之恶。小人反是。
21.了解怎样和不确定性一起生活而不会迟疑不知所措，这大概就是我们这个时代哲学能教你的最主要的东西。
22.爱国是至高无上的品德是民族的灵魂。亲爱的同学们为了学校的荣誉为了我们肩上的重任为了中华民族的腾飞让我们努力学*做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧！
23.思想是颠覆性的，**性的，它充满破坏力，它令人震惊。思想对待特权，既有体制，以及安逸的旧*毫不留情。思想是伟大的，迅捷的，自由的。
24.爱国精神是不分国界的。不仅在中国在世界很多国家中爱国教育也是极受重视的。
25.爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
26.黄金诚然是宝贵的但是生气蓬勃勇敢的*却比黄金更为宝贵。林肯"
27.我的人生正是：使事业成为喜悦，使喜悦成为事业。
28.一个能把自己的思想与希望集中在超越自我的事情上的人，必能在日常生活的烦恼中获得某种安宁，而这是纯粹的自我主义者所办不到的。
29.爱国的前提来自于有超群的本领和技术。郑成功就是哪个时代着名的政治家军事家外交家经济家&he
30.读书有三到：谓心到，眼到，口到。
31.爱国从身边做起！爱祖国爱人民尊敬师长团结同学好好学*天天向上从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想从小树立敢于拼搏勇于争先的竞争意识是我们无悔的选择！从现在起我们要努力学*自强不息做一个有能力可依靠让父辈们信任的接班人！
32.爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的。《俄国》列宁
33.通过认识到那些引起焦虑的事物并不重要可以缓解大部分忧虑。
34.不要害怕怀有怪念头，因为现在人们接受的所有的观念都曾经是怪念头。
35.保持地球生态*衡，就是保护人数自身。
36.爱国主义当它涉入认知领域时是一个应该被扔出门外的混小子。阿瑟舒本华
37.必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。
38.身是他人能够观察我们的部分，而心则是我们私人性的部分。
39.谁不爱家？谁不爱妈妈——保护地球。
保护我们的家园，让地球充满绿色，人人有责。名人说过的名言有很多，其中有哪些是关于保护绿色家园的呢？下面小编为你分享的是关于保护绿色家园的名人名言的内容，希望你会喜欢!
1) 世界上有成就的人都是能放开眼光找他们所需要的境遇的人，要是找不着，就自己创造。——萧伯纳
2) 大自然不会欺骗我们，欺骗我们的往往是我们自己。——卢梭
3) 一切顺乎自然的东西都是美好的。——西塞罗
4) 大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。——雨果
5) 保护环境，从我做起。
6) 谁在*日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。(萨迪)
7) 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。(*)
8) 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! (__)
9) 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。( 陶渊明)
10) 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 (易卜生)
11) 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 (罗丹)
12) 如果天下*静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了;没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话!( 别林斯基)
13) 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。
14) 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
15) 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。(李商隐)
16) 没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话!( 别林斯基)
17) 人寿几何?逝如朝霞。时无重至，华不在阳 陆机
18) 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已 庄子
19) 娇娇小草，请足下留情。
20) 节约用水，请从身边做起。
1) 美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。
2) 人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。
3) 为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。
4) 地球是我们的母亲，保护地球就是保护母亲。
5) 垃圾分类，循环回收。
6) 地球清洁一点，我们生活舒适一点。
7) 迎绿色资源，送废气污染。
8) 带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。
9) 地球是我家，共同保护她。
10) 绿色社会，动手筑造。
11) 让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。
12) 清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。
13) 为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。
14) 让河水更清澈，让家园更美好。
15) 让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。
16) 破坏了环境，人类就等于自杀。
17) 保护自然界，关爱家园。
18) 爱护身边的绿化，重建美好家园。
19) 护我环境，为我中华!
20) 水是生命之源，树是生命之根。
1) 爱绿护绿，保护环境;勤俭节约，珍惜资源。
2) 让绿色与我们共存!
3) 捡起一张废纸，就是消除一份污染。
4) 蓝蓝的天，白白的云，我们共创一个绿色的家。
5) 美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。
6) 保护环境是我们生存的惟一条件。
7) 保护环境，从小做起;美化环境，人人有责。
8) 拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。
9) 多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。
10) 保护环境，让地球妈妈重绽笑脸!
1.三位老师有选择的添购书籍，并制定个人的读书计划，每天都会书不离手，把书装在包里想看时随手即来，逐渐的让阅读成为一种*惯。并常常学以致用，每天在闲暇之余三位老师会坐下来，对当天孩子们身上的行为加以分析，想想和书中的哪些案例会不谋而合，让我们也是更加理解孩子，三人交流碰撞一起商量最恰当的处理方法。
2.家庭教育对孩子的成长至关重要，请问《意见》对加强家庭教育提出了哪些举措？
3.多年前，我们上小学时没有大堆作业，没有电子玩具，有的只是无拘无束的玩耍。数学老师留着一头短发，总会像变戏法一样把一些枯燥的数字变成一个个有趣的故事，指引我们走进数学王国。我数学学得并不好，却期待那一个个故事。语文老师那漂亮的粉笔字钢笔字至今记忆犹新。更难忘的是作文课，他总会把我们放出教室，跑向校园，奔向田野，捉蚂蚱，看蛐蛐……返*室时，教室里只听见笔尖沙沙的流淌声……体育老师更是“大胆”，带领我们玩完“老鹰捉小鸡”的游戏后，就大手一扬，我们立即就像关闭很久的小鸡满校园里狂欢疯跑喊叫，到处是欢乐，处处是笑声。如今还依稀记得那一个个阳光浓似花生油的日子，碎碎的阳光透过密密的杨树叶，洒落一地的欢乐……
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5.运用新技术提升教育质量，完善学*环境
6.世纪，人们对个性化学*具有更加迫切的需求，这促使越来越多的人对智能导师系统产生关注。所谓智能导师系统，是指利用人工智能和计算机技术，结合教育技术学教育心理学的理论和成就，模拟优秀教师的思维来组织教学的教学系统。
7.日，端午佳节，记者采访了解到，学生们放假回家了，教师们依然在为清理校园忙碌着，没能回家与家人团聚。
8.鼓励教育与批评教育相结合，擅于用爱去鼓励学生
9.记者：据了解，校外线下培训的准入实行县级审批先证后照，取得办学许可是前置条件。目前《实施意见》对校外线上培训采用备案审查制度，对线上线下培训区别对待采取不同的方式是如何考虑的？
10.严格把关。要确保各项活动能够体现爱国主义中华优秀传统文化革命精神和社会主义核心价值观等内容，做到思想观点正确，内容健康向上。
11.当我们了解了孩子的需求后，要尽力为他们解决好问题。
12.溺水后紧急救助方法的有关知识，主要体现在体育与健康生物等课程教材中。
13.福建省福州市雷丁英语培训中心无故关门停课，且拒不退费，涉嫌恶意终止办学。福州市鼓楼区教育局台江区教育局已对该机构及分支点处以年检评定不合格列入黑名单等处理。当地*机关已经介入调查处理。
14.通过家庭辅助完成任务的方式，实现家校共育促进阅读。具体表现为：与家长一起去图书馆借阅图书，并记录在“学生本”上；在家长的帮助下，录制一段分钟小视频，列举部分自己在本学期阅读过的绘本名称，并重点推荐一本自己喜欢的绘本。
15.我的家风故事。鼓励中小学生收集自己家族中的优良家风故事，通过征文演讲主题班会微视频等形式进行展示，大力弘扬勤俭节约孝顺坚韧等中华民族传统家庭美德，形成积极健康的人格和良好的品质，教育引导学生把爱家和爱国统一起来，培养学生先大家后小家为大家舍小家的家国情怀，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
16.幼儿教师自身的人格魅力，也是孩子得以依赖和信服的出处。
17.英雄在我心中。通过宣传英雄模范人物事迹，组织学生观看爱国主义影片，阅读英雄革命家书，走访革命后代，举行歌咏比赛和文艺演出等，引导学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学*英雄，关爱英雄，传承和弘扬无私无畏精忠报国的英雄精神。
18.理解主题问题：提出和分析论题问题。
19.言行一致表里如一，做好学生的表率和引领
20.我们开展的各项活动都是离不开家长们的参与和配合，所以让家长们了解我们为什么要开展这项活动是非常有必要的。于是我们利用博客以及宣传栏中的“读书月活动方案”“绘本推荐”“让孩子爱上阅读——亲子宣传”“绘本拓展”“图书漂流活动方案”让家长了解班级读书月活动的具体要求以及配合的地方，并以“漂流图书感悟”让下一位漂流的家长之间互相学*，通过调查幼儿的“晒晒我的小书架”以及家长的“我的藏书”让家长孩子们之间相互了解学*好的书籍，帮助孩子家长之间共享好书，促进家长树立科学的育儿观念，为家园共育搭建了交流*台。
21.可以*儿童的心，使他们喜悦的书
22.寻访红色足迹。通过综合实践活动研学实践教育冬夏令营等活动，组织中小学生到革命历史遗址革命历史博物馆革命先辈纪念馆烈士陵园等场所参观学*，引导学生了解学*中国革命史和*历史，加深对革命传统和革命精神的感悟，传承红色基因。
23.后，鄱阳最年轻女校长，以一己之力救活一个乡村教学点，高票当选上饶市“最美教师”，这样的标签之下，是怎样的一位教师？月底，记者在四望湖小学见到了程风，白衬衣牛仔裤，纤瘦秀丽，活力十足。
24.Jr NBA北京校园篮球特色校篮球赛（高中组）落幕
25.多年前，作为“传统支教者”的潘江雪来到四川阿坝州马尔康藏区，她看到了偌大的学校里，学生纷纷逃课前去挖虫草，当地家长根本不相信读书有什么用。为防止学生逃跑，学校让学生住校，然后锁上门，老师半夜睡在操场看着。
26.培养一支合格的班干部队伍，重视班活动开展是管好班级的重要抓手
27.《意见》提出要实施义务教育质量提升工程，请问有哪些具体举措？
28.位选手结合自己的经历，对“面对”进行了阐述。北京二中亦庄学校国际部的段榕芳选择“面对顺境”作为切入点，谈了父母教育自己面对成绩不骄傲的心态。人大附中经开学校王梓骏是初中生，他以追求完美的自己和一次分数撒谎的经历，和大家分享了如何面对自己的不完美。人大附中张菁玉也是初中生，她从身边人出国留学的经历，谈如何面对生活中的困难。人大附中的夏晴结合任正非接受采访的例子，讲了我们如何面对挑战。北京市一零一中学的张乃文从“走*”“走远”的角度，谈了如何面对自己。北京四中的齐可欣以自己支教经历，谈了如何教山村孩子面对生活中看起来不公*的地方，面对自己力所不能及的事情的时候，应该怎么做。人大附中经开学校武*萱以自己人生观价值观的变化为例，讲述了自己如何面对世界，如何直面人生的勇敢。首都师范大学附属中学乔雨杉从自己的经历，讲述了如何面对一个人的世界和挣扎，又如何赢得世界的鼓掌。北京市第五中学董笑龙结合中外历史轨迹，讲述了新一代青年的爱国之志。
29.自身实践与他人经验相结合，不断强化自身素质，努力构建具有本班特色和个人风格的班级工作管理体系
30.江苏省徐州市经济技术开发区佳乐教育在年专项治理中因无证培训已被取缔，但其在未取得办学许可的情况下再次营业。徐州市经济技术开发区教体局立即终止其办学行为。目前所有预收学费均已退还学生家长，聘用教师工资已结清。
31.．制定班训。我结合本班情况，制定出切实可行的简明扼要的班训置于教室前面，其对学生的学*有激励督导作用。如：“团结友爱求是创新”，这样既美化了教室环境，又能够使学生时刻接受教育，对他们的行为有一定的约束力。
32.高考断档学校汇总！这所大学过一本线就能上！
以青山为背景
撒满岁月的宁静
几缕瘦弱的炊烟，悄悄牵着
曲折幽深的石板路
我的家园，栖息在大山深处
山野里，我的祖先和村庄
在幸福地呼吸
白鹤在山间飞翔，栖息在河湾
一声鸟叫的距离
足够我走上一生
在泥土里行走
光脚丫间冒出的黑油油泥浆
感受到一股股清凉和温暖
这是缘于对家园的爱恋
是对大地的真实的抚摸
阳光和雨水往往不动声色
就能让庄稼怀孕
它们像一个不懂事的女儿
挺着大肚子，对村庄说：
我有了
季节轮回，一场雨水和几片阳光
足以让稻谷和玉米喝醉
它们晕倒在我的家园
追求着泥土的芳香，和
理想生活的光芒
从山沟到山沟
从村舍到村舍
每一丝绿意都是最美的风景
天性向善的家园虽不富裕
却盈满和善和喜庆
背影家园旭东的日志
日志，是一个汉语词汇，汉语拼音是rì zhì。基本字义是指工作日志。日志主要发表在网络，详细介绍一个过程和经历的记录。下面跟着小编来看看背影家园旭东的日志吧！希望对你有所帮助。
1、道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始；有名万物之母。
2、天下皆知美之为美，斯恶已。皆知善之为善，斯不善已。
3、有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。
4、不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。是以圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨。常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为，则无不治。
5、天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。
6、多言数穷，不如守中。
7、谷神不死，是谓玄牝。玄牝之门，是谓天地根。绵绵若存，用之不勤。
8、天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先；外其身而身存。非以其无私邪？故能成其私。
9、上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。
10、居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。
11、持而盈之，不如其已；揣而锐之，不可长保。金玉满堂，莫之能守；富贵而骄，自遗其咎。功遂身退，天之道也。
12、三十辐，共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。
13、五色令人目盲；五音令人耳聋；五味令人口爽；驰骋畋猎，令人心发狂；难得之货，令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。
14、宠辱若惊，贵大患若身。
15、太上，不知有之；其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之。信不足焉，有不信焉。
16、大道废，有仁义；智慧出，有大伪；六亲不和，有孝慈；国家昏乱，有忠臣。
17、绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。此三者以为文，不足。故令有所属：见素抱朴，少思寡欲，绝学无忧。
18、人之所畏，不可不畏。
19、俗人昭昭，我独昏昏。俗人察察，我独闷闷。
20、曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则多，多则惑。
21、是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。
22、希言自然。故飘风不终朝，骤雨不终日。
23、企者不立；跨者不行；自见者不明；自是者不彰；自伐者无功；自矜者不长。
24、有物混成，先天地生。寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，可以为天地母。吾不知其名，强字之曰道，强为之名曰大。大曰逝，逝曰远，远曰反。
25、故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。
26、人法地，地法天，天法道，道法自然。
27、重为轻根，静为躁君。轻则失根，躁则失君。
28、物壮则老，是谓不道，不道早已。
29、夫兵者，不祥之器，物或恶之，故有道者不处。
30、吉事尚左，凶事尚右。偏将军居左，上将军居右，言以丧礼处之。**之众，以悲哀泣之，战胜以丧礼处之。
31、天地相合，以降甘露，民莫之令而自均。
32、始制有名，名亦既有，夫亦将知止，知止可以不殆。
33、譬道之在天下，犹川谷之于江海。
34、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。以其终不自为大，故能成其大。
35、将欲歙之，必故张之；将欲弱之，必故强之；将欲废之，必故兴之；将欲取之，必故与之。是谓微明。
36、柔弱胜刚强。鱼不可脱于渊，国之利器不可以示人。
37、道常无为而无不为。
38、上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德。上德无为而无以为；下德无为而有以为。上仁为之而无以为；上义为之而有以为。上礼为之而莫之应，则攘臂而扔之。故失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。
39、夫礼者，忠信之薄，而乱之首。
40、昔之得一者：天得一以清；地得一以宁；神得一以灵；谷得一以生；侯得一以为天下正。
41、天下万物生于有，有生于无。
42、上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。不笑不足以为道。故建言有之：明道若昧；进道若退；夷道若□；上德若谷；广德若不足；建德若偷；质真若渝；大白若辱；大方无隅；大器晚成；大音希声；大象无形；道隐无名。
43、道生一，一生二，二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。
44、人之所恶，唯孤、寡、不谷，而王公以为称。
45、人之所教，我亦教之。强梁者不得其死，吾将以为教父。
46、天下之至柔，驰骋天下之至坚。无有入无间，吾是以知无为之有益。
47、不言之教，无为之益，天下希及之。
48、名与身孰亲？身与货孰多？得与亡孰病？
49、甚爱必大费；多藏必厚亡。故知足不辱，知止不殆，可以长久。
保护绿色家园的标语
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。小编收集了保护绿色家园的标语，欢迎阅读。
1、编织爱心，保护环境。
2、尽心才能干净，干净才能静心。
3、芳草依依，大家怜惜。
4、绿色是我们的家园。
5、捡起片片纸，传递深深情。
6、学会保护环境，那样才能让天更蓝，让水更清，让我们的世界更美好。
7、保护环境，从我做起。
8、丢掉的是品质，捡起的`是美德!
9、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。(图书馆)
10、要想校园净又美，健康文明记心里。
11、小草正睡觉，请你勿打扰。
12、草儿绿、花儿香，环境优美人健康!
13、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
14、请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑!
15、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
16、用爱心呵护每一片绿色。
17、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
18、同花儿一起开放，和小树一起成长。
19、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
20、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。
21、爱护环境，造福人类。
22、我很怕羞，请别碰我!
23、美化校园环境，就是美化我们的纯真心灵。
24、心动不如行动，去怨不如去干。
25、给我一份爱，送你一片绿。
26、青山清我目，流水静我耳。
27、垃圾箱：请你*距离投篮。
28、少一个脚印，多一份芳香。
29、小草青青，脚下留情。
30、请大家保护小花、小草和大树，因为它们也有生命。
31、请让我们的校园永远充满绿色。
32、你我的家园，不是垃圾场!
33、植树造林，我与小树一起成长。
34、少一串脚印，多一份绿意。
35、营造绿色校园，争做环保使者。
36、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
37、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
38、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
39、除了足迹，什么都不能遗留;除了回忆，什么都不要拎走。
40、请让我们的腰杆永远挺直!
41、以植绿护绿为荣，以砍树毁林为耻。
42、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
43、拯救地球，一起动手。
44、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护!
45、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
46、人靠衣装，美靠亮装，自然靠绿装
47、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
48、保护学校环境，共创学生圣地!
49、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
背影家园旭东的日志
在*时的学*、工作或生活中，大家都看到过日志吧，想必是时候写一篇日志了。日志写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编收集整理的背影家园旭东的日志，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始；有名万物之母。
2、天下皆知美之为美，斯恶已。皆知善之为善，斯不善已。
3、有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。
4、不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。是以圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨。常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为，则无不治。
5、天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。
6、多言数穷，不如守中。
7、谷神不死，是谓玄牝。玄牝之门，是谓天地根。绵绵若存，用之不勤。
8、天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先；外其身而身存。非以其无私邪？故能成其私。
9、上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。
10、居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。
11、持而盈之，不如其已；揣而锐之，不可长保。金玉满堂，莫之能守；富贵而骄，自遗其咎。功遂身退，天之道也。
12、三十辐，共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。
13、五色令人目盲；五音令人耳聋；五味令人口爽；驰骋畋猎，令人心发狂；难得之货，令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。
14、宠辱若惊，贵大患若身。
15、太上，不知有之；其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之。信不足焉，有不信焉。
16、大道废，有仁义；智慧出，有大伪；六亲不和，有孝慈；国家昏乱，有忠臣。
17、绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。此三者以为文，不足。故令有所属：见素抱朴，少思寡欲，绝学无忧。
18、人之所畏，不可不畏。
19、俗人昭昭，我独昏昏。俗人察察，我独闷闷。
20、曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则多，多则惑。
21、是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。
22、希言自然。故飘风不终朝，骤雨不终日。
23、企者不立；跨者不行；自见者不明；自是者不彰；自伐者无功；自矜者不长。
24、有物混成，先天地生。寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，可以为天地母。吾不知其名，强字之曰道，强为之名曰大。大曰逝，逝曰远，远曰反。
25、故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。
26、人法地，地法天，天法道，道法自然。
27、重为轻根，静为躁君。轻则失根，躁则失君。
28、物壮则老，是谓不道，不道早已。
29、夫兵者，不祥之器，物或恶之，故有道者不处。
30、吉事尚左，凶事尚右。偏将军居左，上将军居右，言以丧礼处之。**之众，以悲哀泣之，战胜以丧礼处之。
31、天地相合，以降甘露，民莫之令而自均。
32、始制有名，名亦既有，夫亦将知止，知止可以不殆。
33、譬道之在天下，犹川谷之于江海。
34、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。以其终不自为大，故能成其大。
35、将欲歙之，必故张之；将欲弱之，必故强之；将欲废之，必故兴之；将欲取之，必故与之。是谓微明。
36、柔弱胜刚强。鱼不可脱于渊，国之利器不可以示人。
37、道常无为而无不为。
38、上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德。上德无为而无以为；下德无为而有以为。上仁为之而无以为；上义为之而有以为。上礼为之而莫之应，则攘臂而扔之。故失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。
39、夫礼者，忠信之薄，而乱之首。
40、昔之得一者：天得一以清；地得一以宁；神得一以灵；谷得一以生；侯得一以为天下正。
41、天下万物生于有，有生于无。
42、上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。不笑不足以为道。故建言有之：明道若昧；进道若退；夷道若□；上德若谷；广德若不足；建德若偷；质真若渝；大白若辱；大方无隅；大器晚成；大音希声；大象无形；道隐无名。
43、道生一，一生二，二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。
44、人之所恶，唯孤、寡、不谷，而王公以为称。
45、人之所教，我亦教之。强梁者不得其死，吾将以为教父。
46、天下之至柔，驰骋天下之至坚。无有入无间，吾是以知无为之有益。
47、不言之教，无为之益，天下希及之。
48、名与身孰亲？身与货孰多？得与亡孰病？
49、甚爱必大费；多藏必厚亡。故知足不辱，知止不殆，可以长久。
《父亲的家园》阅读答案
在日复一日的学*、工作生活中，我们很多时候需要适量地做些阅读题，就有可能接触到阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的。那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢？以下是小编为大家整理的《父亲的家园》阅读答案，欢迎阅读与收藏。
①童年的父亲,家园是一个叫作壕沟的山村，跟所有黄土高原的山村一样，沟壑纵横，如同老农额上深深的皱纹。半大小子，光着脚丫子，爬山上山顶，与牛羊为伴。夏夜，与满天繁星共眠，冬夜，与兄弟姊妹挤在土炕上。砍柴、担水、抓粪、锄草……只有饥饿与寒冷，没有别的值得言说。老茧磨得多了，针刺着也不觉疼痛。
②为了填饱肚子，少年的父亲离开了他的第一个家园，行乞讨要，四方为家。没有文化，只有力气，背石头、打窑洞……辗转多地，后来落脚在一个叫作安条的林场，方圆百里，森林密布。做一名伐木工，有盼头，能吃上大白馒头。日复一日，与林木为伴，父亲成长为一个勇武有力的小伙子，娶了邻村的漂亮姑娘莲，在林场安了家。莲，便是我的母亲。这时候的父亲，家园，是有了母亲的小日子。他总是有着使不完的劲儿。一棵棵大树，在父亲的大锯下，魔力般地轻松倒下，他成了最能干的伐木工。每次进城，父亲总穿着一身干净而结实的的确良中山装，每次回来，父亲总给我和姐姐带回一堆让别家的孩子垂涎不已的零食。后来，父亲带回了电视机，再后来，父亲驾回了四轮拖拉机。那个年代，乡下的医疗条件极差，不知道多少个风雪雷雨的日子，父亲驾着拖拉机，母亲抱着多病的我，四处求医。
③那一年，林场来了省城林业大学的实*生，在父亲的心中种下了一粒种子，让他在后来的日子里，无论多么艰难，都无比坚定。那一年，姐姐刚好七岁，上学了，跟着比她都大的孩子们，去了十里地外的小学，那所小学的条件也很差。第二年，父亲决然地带着全家进了城，离开了他工作生活十多年的林场。
④从那以后，父亲的家园，是一个梦。没有户口，我和姐姐却都上了城里最好的小学。最初的家庭教育，是父亲看着我写的作业，脸上泛起的笑容，是一句“清娃写的字像蛤蟆爬过的踪”。就是一脸的笑容和一句打趣的话语，让我的心中早早萌生了“认真学*，勤奋练字”的念想。在文化的世界里，父亲是个门外汉，他依然只有力气，连自己的名字都不曾会写。拉沙、拉土、拉砖，工地的脏活、苦活、累活，他从不言说，如同他的汗水默默渗透进我们的血液一般，从不言说，却化作一股坚韧而持久的力量，凝聚在一起，去实现两代人的梦想。多年后，我和姐姐都考上了大学，毕业后，都成了“公家人”，父亲一直引以为豪。
⑤在不经意间，岁月的轮回改变了很多。父亲瘦弱的身形，疲惫的意志，像一根绷得太紧太久的弹簧，行将断裂。这个时候，父亲的家园是酒精麻醉后的迷乡。是啊，他从来不懂得让自己停下来，歇一歇。没有圈子，不打麻将，不认得扑克牌，甚至连玩笑也没怎么开过。也或许，是因为没有了目标，太过于执着的人，不知何去何从。劝说、哀求、哭喊，都无济于事，这让我坚信：能拯救自己灵魂的人唯有自己！
⑥而今，父亲的家园，是他童年的那个山村——壕沟。不知道经历了怎样的内心煎熬与思想斗争，有一天，他决定回去。然而，日月轮回，如河流一般，带去了他身躯的健硕、眼光的灵动，他只是养着几十个小羊羔，种着一片菜园，出山的时候不忘挖一些熟悉的草药，忙碌、充实、开心……
⑦闲不下的父亲，离不开的家园，那里，有他的老兄弟们，也有他童年的记忆，欢喜或是悲伤，好过城里冰冷的砖墙和无情的水泥地。
⑧岁月悠悠，如歌如诗！时而高亢动人，时而悲凉凄楚,时而温润绵长。愿你我的人生都能觅得一片属于自己的乐园。
（选自《西部散文选刊》2018年第4期）
下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A． 文章第一段中“沟壑纵横，如同老农额上深深的皱纹”运用了比喻的修辞手法，从地理形貌上写出了父亲的故乡的荒凉。
B． 文章第二段写父亲在林场的经历，刻画了父亲勤劳能干、积极上进、对子女十分疼爱的普通工人的形象，十分典型鲜活。
C． 父亲有一段时间酗酒，这是因为多年的.劳累让他身心俱疲，他找不到好的排解方式，只能靠酒精缓解内心的压力。
D． 文章第七段承接上文，点明父亲回到童年的那个山村的原因——那里有他的老兄弟们和童年的记忆，充满人情味。
13. 结合文章内容，分析第⑤段“能拯救自己灵魂的人唯有自己”这句话的含意。（6分）
14. “父亲的家园”都包括哪些？为什么把这些称为“父亲的家园”？请结合全文，简要分析。（6分）
答
12. C （C项，“这是因为多年的劳累让他身心俱疲，他找不到好的排解方式，只能靠酒精缓解内心的压力”说法错误，父亲酗酒是因为他闲下来后，没有了努力的方向，内心空虚。故选C。）
13. ①拯救灵魂：只有找到生活目标、回归心灵故乡才能让人摆脱空虚，找到生活的意义。②唯有自己：父亲太过执着，他人劝说无效，只有靠他自己才能找到生活的意义。（每点3分，共6分）
14. ①童年时，壕沟的山村，这里是父亲成长的故乡，原始又贫瘠，让童年的父亲饱受磨难变得坚韧。②青年时，安条的林场，父亲在青年时有了工作和美好的家庭，产生了供孩子读书的梦想；③中年时，进城以后，父亲的家园是一个梦，父亲在中年时靠自己的努力圆了让孩子上大学的梦。④老年时，父亲的家园还是他童年的山村壕沟。这里有父亲的老兄弟和童年记忆，他在这里忙碌而充实壕沟成为他晚年的精神的乐园。（每点2分，答对3点即得6分）
家园之思名言
家园之思的名言
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有关家园的名言
绿色家园的名言
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