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强调品德重要性的名言警句
导读:大家好，欢迎来到励志故事网，这里有很多精彩的内容，接下来，请欣赏励志故事网的小编为大家带来的强调品德重要性的名言警句!
1. 曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。
2. 物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下*。
3. 轻则失根，躁则失君。
4. 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
5. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
6. 权利不能倾也，群众不能移也，天下不能荡也。生乎由是，死乎由是，夫是之谓德操。
7. 君子喻于义，小人喻于利。
8. 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。
9. 信言不美，美言不信。知者不博，博者不知。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。
10. 但行善事，莫问前程。
11. 礼尚往来。往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。
12. 甚爱必大费多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以长久。
13. 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。
14. 读书贵能疑，疑乃可以启信;读书在有渐，渐乃克底有成。
15. 信不足焉，有不信焉。
16. 天之道，利而不害;圣人之道，为而不争。
17. 皆知善而为善，斯不善已。
18. 有真才者，必不矜才;有实学者，必不夸学。
19. 人之其所亲爱而辟焉，之其所贱恶而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖惰而辟焉。故好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣。
20. 天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。
21. 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
22. 生于忧患，死于安乐。
23. 道德当身，不以物惑。
24. 积善之家，必有余庆;积恶之家，必有余殃。
25. 宁可正而不足，不可邪而有余。
26. 作德，心逸日休;作伪，心劳日拙。
27. 大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。
28. 人有善愿，天必佑之。
29. 慎终如始，则无败事。
30. 信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。
31. 再三须慎意，第一莫欺心。
32. 合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。
33. 生于忧患，死于安乐。
34. 生而不有，为而不恃，功成而弗居。
35. 居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。
36. 我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。
37. 穷则独善其身，达则兼济天下。
38. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
39. 生而不有，为而不恃，功成而弗居。
40. 君子喻于义，小人喻于利。
41. 善行无辙迹，善言无瑕谪;善数不用筹策;善闭无关徤而不可开，善结无绳约而不可解。
42. 有真才者，必不矜才;有实学者，必不夸学。
43. 君子患而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。
44. 中庸之为德也，其至益呼!民鲜久已。
45. 善事可做，恶事莫为。
46. 宁可直中取，不可曲中求。
47. 人之其所亲爱而辟焉，之其所贱恶而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖惰而辟焉。故好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣。
48. 天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。
49. 曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。
“教育，其实是一件‘成全人’的工程。”
在最*一个*上，北京师范大学教授、博士生导师、著名文化学者于丹表示：“虽然每天都有人在推销着各种各样的‘成功学’，但面对成长中的孩子，我认为，成长比成功更重要。”
“成长是什么？是价值底线。成功是什么？是大家追求的锦上添花。”于丹说，“培养孩子拥有完整的知识结构、健全的人格养成、科学的思维方式，会让孩子获得全面的成长，而不是只关注标准答案，只关心考试分数。”
在教育孩子的路上，该如何正确看待成功与成长？无论学校还是家庭，最该教给孩子的是什么？一起来看看于丹老师的发言吧，或许能给你带来一些启发。
01 对于成长中的孩子，成长比成功更重要
尽管这个世界每天都在叫嚣着成功学，可是面对成长中的孩子，我要说：成长比成功更重要。
成长和成功之间是个什么样的关联？成功的基本含义是目标达成，强调的是结果，而成长强调的是过程；成功是一种外在的社会考量，成长是一种内在的生命指标；成功有时候需要很多的外在机遇，是片段性的，但成长是终身的，是一种心态和一种状态。
我们今天强调速成的成功学太多，关于循序渐进的成长说得太少，强调人发展的规模太大，但是对于规则强调不足。
关于幸福教育，我们已经给孩子承诺了太多，但是关于苦难教育明显不足，鼓励孩子要大有作为的雄心梦想太多，但是有所不为、价值底线的建设也还是不足。
针对这几多几少，我想跟大家来谈一谈关乎教育人才和整个社会的问题。
02 教育的本质是用来成全人的
在我看来，教育的本质就是用来成全人的。它是成全、培养一些人格健全的人，让人成为人，而不是成为某种人。
今天，大家的专业知识都已经如此发达，但是我们的常识被忽略了。人在乘坐公共交通工具的时候，可以因为一己需求，去抢夺方向盘击打司机吗？这个社会需要什么，我们需要的是常识与价值底线的默契。
成长是什么？是价值底线。成功是什么？是大家追求的锦上添花。所谓人格健全的人，首先应该有完整的知识结构，这里的完整的知识结构指的是常识，指的是一个人身体和心理状态的健康，指对公共规则的默契坚守，指一个人有科学素养，起码他不会被伪命题*。
一个人有艺术爱好，不一定要考级，但是在他一个人寂寞失意的时候，他可以安慰和抚慰自己，这就叫完整的知识结构。
此外，好奇心、旺盛的求知欲，也是成长中必备的。在我大概二十多年的教学生涯中，我一直坚持给本科一年级上课，因为我要给孩子们一些*惯。我跟他们讲，在一所中学里，课堂上的标准答案越多说明你们的素质越高；但是在大学里，标准答案越少，每个人都能够说出自己的内容，才叫一个集体的素质。
好的学校是鼓励提问的，这种提问会带来一种真正的创新开拓的意识。当然创新中更挑战人格的，就是那样一种勇敢的、无所畏惧的、充满诚意的探索能力。
教育是做什么的？教育是作为一个体系，给社会一种鼓励性的人格方向，在这个方向上叫做成长。
第一个问题，健全的人格养成。
什么是人格，天行健，君子以自强不息，讲的是整个日月运行，没有人监督它，它还能这么做，所以真君子要学*自律。地势坤，君子以厚德载物，大地上有各种物种，人有自己不同的教育背景、生活环境，彼此之间要有将心比心的担待和原谅。所以天行健就是向苍天学自律，地势坤就是向大地学厚道，对自己严点，对他人宽点，这个人就叫顶天立地了。
第二个问题是科学的思维方式。
我们总说人有局限性，能够不被思维所限，不被格局所制，就真正走出来了。不要对孩子说，除了学*别的闲书都别看、别的闲事都别管，在今天这个时代，没有一件事是跟我们生命不相关的闲事。
03 要注重培养孩子的生命修复能力
尽管所有的家长和老师都祝福我们的孩子无伤无痛过一生，但是我们都知道，真正的伤痛来临时，你是躲不掉的，而最重要的是要培养学生的生命修复能力。
小学阶段，要加强孩子的公益教育
在小学阶段，要更多加强他们的公益教育，让小学生像上语文课、数学课那样，去上劳动课、义工课。告诉孩子，不是你学*，家里面所有人都要忍着你的脾气，都要跟着你的时间表。人只要在这个世界上，都要为别人服务，这是一个生态链，让孩子越小懂得这点越好。
并不是说小学、中学的时候先供着他，等到上大学以后再让他明白这些，那就晚了。小学的时候不为人付出，怎么能有尊严感？小孩子在为别人做事时，当大人谢谢一个小孩子时，他们都想着他是一个大人，是一个独立世界。所以小学要拿出来做义工课的时间，孩子也会通过个*验理解大人挣钱不容易。
中学阶段，要让孩子接受挫折教育
到了中学，学生都要接受挫折教育。
今天这个媒介环境，让孩子们竞争的年龄提前了、恋爱的年龄提前了、各式各样的思考都提前了。他的挫折已经提前了，你还不去教他怎么面对挫折，这对孩子负责吗？
04 要让孩子为自己的行为买单
作为一个成熟的人格，人应该是做什么行为都能够为自己买单的。
孔子曾经说，“多见阙殆，慎行其余，则寡悔”。意思是说，人在这个世界上，真正的见识是看别人做事看出来的，有怀疑的地方先放在一旁不做，其余有把握的，也要谨慎地去做，就能减少后悔。
孔子跟自己的学生说，想出去做官挣钱是吗？告诉你，言寡尤，行寡悔，禄在其中。说话少埋怨，做事少后悔，你就知道怎么在社会上当官做人了。
别让孩子总抱着那些虚妄的梦想，学学这种底线。就算是这么小心，其实人还是会犯错，犯错没关系，只有犯错时才知道有没有能力为自己的行为买单。
鲁哀公问孔子，你这么多学生，谁算好学者，谁学明白了？孔子说颜回，为什么？他举了颜回在犯错时的两个态度。第一不迁怒，我错了就是我的责任，不迁怒他人，既不怨天也不尤人，不找任何借口，这叫不迁怒；第二不二过，相同的错误，这辈子不允许自己犯第二次，犯了一回错，下回别犯错了，这就叫为自己的行为买单。
第二点，我希望每个孩子不要总把自己复制成偶像，不要把自己做成别人的盗版，而是要让每个人看见自己最好的样子。
而这个最好的人格是需要被鼓励的。鼓励一个孩子去发现自己，是为了他在未来学会自律。当一个人越自律、越有自尊，在社会上自由的程度相应也会越高。
如果不自律呢？别人总对你指指点点，这就是他律，他律不管用还有法律。究竟放弃自律他律，直到法律剥夺你的自由，还是加强自律，提升自尊，而赢得自由，大家自己判断。
05 家庭教育要从行为示范做起
告诉孩子，学*不是一切，而且学是为你自己好，不能因为你学*了，全家人都欠着你。
有句话说，三流的家长做保姆，二流的家长做教练，一流的家长做榜样。
什么叫一流的家长做榜样？家长有家长的工作，孩子有孩子的学*，大家各干各的事情，家长要告诉孩子，我的工作没有麻烦你，那你的学*我也不会替你操过多的心，你在学校有什么委屈是你的人际关系，我不会替你去找老师，我也会处理好我的人际关系，这就叫做榜样。
做榜样不一定要拿出你个人所有时间，甚至牺牲自我去陪伴孩子。在这里跟大家讲几家过去传世家族里面的家教门风。
从曾国藩先生的家训开始。
人在少年的时候，最经不得的就是顺境，人在中年经不得的是闲境，而在晚年才最怕逆境。想想看，小时候顺风顺水，全世界都惯着你，这个孩子就没有人格的历练，而到了中年也是闲着。其实，忙也是一种资格，说明你有价值，倘若一个人中年时没有因为忙碌而积累资源，那少年时过得太润就是人生一大不幸。
这个事既要告诉学生，也要告诉家长，不要老说再苦不能苦孩子，人这一辈子吃的苦都是有定数的，孩子现在不吃苦，难道让他老的时候吃苦吗？
曾国藩先生说，我看一个大户人家日后会不会衰落，只看他家子弟三件事：第一，是不是每天早起床；第二，是不是能够干家务活；第三，是不是爱读书。人能早起床，这是一个天地之约，是修身，干家务活是齐家，念书是一个人的明智。这样的人才有出息。
大家经常说，我家孩子干活早起可能不行，但读书肯定读得多。可是我们的孩子真的是读书人吗？现在的孩子有些是为了考试而读书，并不是他自己真的喜欢念书。
我们评价现在的孩子是不是读书人，其实有一个非常简单的标准，如果你把读书当成一种学*方式，那还不能说你是一个读书人。只有一个人把读书当做一种生活方式，才称得上是真正的读书人。所以，只有孩子*时把读书当做一种休闲乐趣，他跟书才能结缘。
那怎么才能让孩子爱上读书呢？我觉得要允许孩子读闲书，所有的虚拟和真实、艺术和哲学，这一切都没有边界。鼓励孩子爱读闲书，总比不读书好吧。
人，没有高低贵贱之分;职业，更不分贵贱，但人的品德修养肯定有高低之分。小编整理了20句《有关品德修养的名言》，仅供欣赏。
1、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
2、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯
3、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
4、不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
5、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁
6、一个最高尚的人也可以因*惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基
7、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
8、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪
9、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服行人。
10、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成*惯的第一件大事。
11、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光
12、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
13、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧
14、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。
15、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
16、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
17、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史
18、虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森
19、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
20、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。 ——培根
1、不能摆脱是人生的苦恼根源之一，恋爱尤其是如此。——塞涅卡
2、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个*惯所养成。——富克兰林
3、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
4、我情愿变成一枝两头点燃的蜡烛，照耀人们前进！——卢森堡
5、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
6、吾人最大之知识（cqxqz），系反躬自省。——*谚语
7、养气要使完，处身要使端。——陆游
8、修身以为弓，矫思以为矢，去义以为的。奠而发发，发必中矣。——杨雄
9、思诚为修身之本，而明善又为思诚之本。——宋·朱熹
10、打破成规，新世界才能出现。——库帕法伯格
11、山中人自正，路险心亦*。——孟郊
12、良好的*惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基
13、要评判美，就要有一个有修养的心灵。——康德
14、审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。——黑格尔
15、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底
16、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。——契诃夫
17、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天
18、立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。——傅玄
19、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基
20、*惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性，就这一点而言，*惯既非残忍也不迷人。——普鲁斯特
21、君子之修身也，内正其身，外正其容。——欧阳修
22、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。——金缨
23、只有竹子那样的虚心，牛皮筋那样的坚韧，烈火那样的热情，才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾
24、一个人的后半辈子均由*惯组成，而他的*惯却是在前半辈子养成的。——陀思妥耶夫斯基
25、君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。——荀子
26、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
27、怠者不能修，而忌者畏人修。——韩愈
28、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔子
29、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基
30、至诚无息。真诚是没有止境的。永远以真诚自勉。——《礼记·中庸》
31、不修身而求今名于世者，就貌甚恶而责妍影于镜也。——颜之推
32、功莫大于去恶而好善，罪莫于去善而为恶。——贾谊
33、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美，发现美。——黑格尔
34、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特
35、生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。——冯雪峰
36、谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹
37、独立不惭影，独寝不愧衾。——刘昼
38、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。——贝多芬
39、欲为天下第一等人，当做天下第一等事。——胡居仁
40、与其修饰面容，不如修饰心胸。——*谚语
41、*惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达
42、虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。——何塞·马蒂
43、人能克己身无患，事不欺心睡自安。——马致远
44、道德中最大的秘密就是爱。——雪莱
45、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。——爱因斯坦
46、有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。——培根
47、存养宜冲粹，*春温；省察宜谨严，*秋肃。——《格言联璧》
48、劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪
49、我们要想涵养公正的品德，就应养成一种“不苟”的优良*惯。——林肯
50、好的*惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。——詹姆斯
51、反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。——巴尔扎克
1、不能摆脱是人生的苦恼根源之一，恋爱尤其是如此。——塞涅卡
2、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个*惯所养成。——富克兰林
3、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
4、我情愿变成一枝两头点燃的蜡烛，照耀人们前进！——卢森堡
5、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
6、吾人最大之知识（next88），系反躬自省。——中国谚语
7、养气要使完，处身要使端。——陆游
8、修身以为弓，矫思以为矢，去义以为的。奠而发发，发必中矣。——杨雄
9、思诚为修身之本，而明善又为思诚之本。——宋·朱熹
10、打破成规，新世界才能出现。——库帕法伯格
11、山中人自正，路险心亦*。——孟郊
12、良好的*惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基
13、要评判美，就要有一个有修养的心灵。——康德
14、审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。——黑格尔
15、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底
16、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。——契诃夫
17、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天
18、立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。——傅玄
19、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基
20、*惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性，就这一点而言，*惯既非残忍也不迷人。——普鲁斯特
21、君子之修身也，内正其身，外正其容。——欧阳修
22、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。——金缨
23、只有竹子那样的虚心，牛皮筋那样的坚韧，烈火那样的热情，才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾
24、一个人的后半辈子均由*惯组成，而他的*惯却是在前半辈子养成的。——陀思妥耶夫斯基
25、君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。——荀子
26、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
27、怠者不能修，而忌者畏人修。——韩愈
28、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔子
29、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基
30、至诚无息。真诚是没有止境的。永远以真诚自勉。——《礼记·中庸》
31、不修身而求今名于世者，就貌甚恶而责妍影于镜也。——颜之推
32、功莫大于去恶而好善，罪莫于去善而为恶。——贾谊
33、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美，发现美。——黑格尔
34、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特
35、生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。——冯雪峰
36、谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹
37、独立不惭影，独寝不愧衾。——刘昼
38、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。——贝多芬
39、欲为天下第一等人，当做天下第一等事。——胡居仁
40、与其修饰面容，不如修饰心胸。——中国谚语
41、*惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达
42、虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。——何塞·马蒂
43、人能克己身无患，事不欺心睡自安。——马致远
44、道德中最大的秘密就是爱。——雪莱
45、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。——爱因斯坦
46、有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。——培根
47、存养宜冲粹，*春温；省察宜谨严，*秋肃。——《格言联璧》
48、劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪
49、我们要想涵养公正的品德，就应养成一种“不苟”的优良*惯。——林肯
50、好的*惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。——詹姆斯
美好品德的名言警句大全
在日复一日的学*、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到名言吧，名言是人们在实践中的经验教训的提炼和总结。那么问题来了，到底什么样的名言才经典呢？下面是小编为大家收集的美好品德的名言警句大全，希望能够帮助到大家。
1、大勇若怯，大智若愚。──苏轼
2、凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
3、使人高贵的是人的品格。——劳伦斯
4、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。──魏徵
5、喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。──诸葛亮
6、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根
7、恢士之气，不宜妄自菲薄。──诸葛亮
8、居高常虑缺，持满每忧盈。──简文帝
9、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。──苏轼
10、我们要想涵养公正的品德，就应养成一种“不苟”的优良*惯。——林肯
11、你向大脑里灌输的是什么，输出的就是什么。——谚语
12、品性是一个人的内在，名誉是一个人的外貌。——莎士比亚
13、短不可护，护短终短；长不可矜，矜则不长。──聂大年
14、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。──诸葛亮
15、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？──王安石
16、人们以为品德善恶的表露，是出于明显的行动；却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。——爱默生
17、清白纯洁是高尚人格的本质，我们一生没有恶毒污秽的思想，就是最大的光荣。——佚名
18、满盈者，不损何为？慎之！慎之！──朱舜水
19、谦固美名，过谦者，宜防其诈。──朱熹
20、有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求，这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔·斯迈尔斯
21、对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规，这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫
22、如果我小心照顾我的品格，我的名声便会照顾它自己。——模蒂
23、人之风动一世，在品行，而不在地位；地位虽高，无品行，何得风动一世。——史迈尔
24、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。──罗大经
25、虚已者进德之基。──方孝孺
26、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。──刘备
27、放荡功不遂，满盈身必灾。──张咏
28、恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。──魏相
29、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。──张衡
30、不同的品格导致不同的兴趣爱好。——西塞罗
31、人在品格修养上，必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱，只有一个理由，因为他绝不想玫瑰花般的香味。——佚名
32、品格和名誉，好象一棵树的生命和枝叶，树嘲是否茂盛，全在于地的有无生气。——华伦
33、品格是最难下的定义，但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语
34、有德而富贵者，乘富贵之势以利物；无德而富贵者，乘富贵之势以残身。——胡宏
35、假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪
36、好说己长便是短，自知己短便是长。──申居郧
37、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人发觉的时候作些什么。——孟德斯鸠
38、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。──魏徵
39、峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。──范晔
40、知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。──老聃
41、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰
42、惟有品德，可以开成功之门，收成功之果。——马顿
43、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。──屈原
44、盛满易为灾，谦冲恒受福。──张廷玉
45、名气，是世上所有男人跟女人对我的评价；品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。——潘恩
46、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。──白居易
47、你要宣扬你的一切，不必用你的语言，要用你的本来面目。——卢梭
48、品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱
49、一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量，而应由他的日常行为来衡量。——爱默生
人海茫茫，我们这一生，会遇见很多人，可是能走进内心深处的，往往没几个。
因为大多数人只看到你的笑容，却不懂你内心的伤痛。
有人说，世界上最好的默契，是有人看得出你的欲言又止，读得懂你的口是心非。
懂你的人，就算你不说话，他也知道你想要什么，你的一个眼神，他就能知道你此刻的心情。
他会时时刻刻关注着你，不会错过你的每一个瞬间，会在意你的所有情绪。
而不懂你的人，虽然会说很多爱你的话，许诺你很多的甜言蜜语，但你却看不到他的任何行动。
他不懂你为什么生气，不懂你为什么突然沉默，更不懂你的失望和难过。
《诗经》中有这样一句话：“知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。
”
懂得，有时候比相爱更难。
每个人在这世上都不容易，要承受工作的压力和生活的刁难，还有外界的种种不理解，每当孤立无援时，都好想有一个人能懂得这份心酸。
所以我们一定要找一个懂自己的人，他能给你依靠，予你安慰，让你在往后余生里，都不再孤独。
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老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
学者必求师，从师不可不谨也。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
贫不足羞，可羞是贫而无志。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
志不强者智不达。
书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
君子坦荡荡，小人长戚戚。
沉沉的黑夜都是白天的前奏。
静以修身，俭以养德。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。
因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
穷且益坚，不坠青云之志。
壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
品德端正以身正求公正以公正换人心。下面是小编为大家整理的描写品德的名人名言句子，希望大家喜欢!
1、意志来自道德感和自身利益这两个因素。——林肯
2、高行微言，所以修身。——黄石公
3、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟
4、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。——契诃夫
5、修身洁行，言必由绳墨。——王安石
6、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底
7、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。清·金缨《格言联璧·持躬》有道德的人时刻注意光明正大。——金缨
8、守正直而佩仁义。——朱熹
9、山中人自正，路险心亦*。唐·孟郊《游终南山》山中的隐士，自身纯正，虽然艰险，心中也感到坦然。——孟郊
10、人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。——奥斯特洛夫斯基
11、我情愿变成一枝两头点燃的蜡烛，照耀人们前进!——卢森堡
12、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫
13、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心
14、不管时代的潮流和社会的风气怎样，人总可以凭着自己高尚的品德，超脱时期和社会，走自己准确的途径。不发奋则心日颓靡，不检束则心日恣肆。
15、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
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