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形容小孩子的诗词有哪些
在日常的学*、工作、生活中，许多人对一些广为流传的`古诗都不陌生吧，广义的古诗，泛指*战争以前*所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。那么问题来了，到底什么样的古诗才经典呢？下面是小编收集整理的形容小孩子的诗词有哪些，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》
2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》
3、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》
4、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》
5、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》
6、小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易《池上》
7、十年种木，一年种谷，都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》
8、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》
9、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》
10、童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》
11、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》
12、松下问童子，言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇/孙革访羊尊师诗》
13、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。——辛弃疾《清*乐·村居》
14、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》
15、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》
16、儿童相见不相识，笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书二首·其一》
17、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清*乐·村居》
18、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。——蒋士铨《岁暮到家》
19、绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。——白居易《观游鱼》
20、遥怜小儿女，未解忆长安。——杜甫《月夜》
21、归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。——吕岩《牧童/令牧童答钟弱翁》
22、重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。——苏轼《花影》
23、小儿呼叫走长街，云有痴呆召人买。——范成大《卖痴呆词》
24、夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》
25、花落家童未扫，莺啼山客犹眠。——王维《田园乐七首·其六》
26、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起》
27、半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。——颜仁郁《农家》
28、怪见溪童出门望，雀声先我到山家。——刘因《山家·马蹄踏水乱明霞》
29、雨余溪水掠堤*，闲看村童谢晚晴。——陆游《观村童戏溪上》
30、岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。——张籍《野老歌/山农词》
31、袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。——元好问《京都元夕》
32、儿童强不睡，相守夜欢哗。——苏轼《守岁》
33、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。——杨万里《稚子弄冰》
34、相携及田家，童稚开荆扉。——李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》
35、先生醉也，童子扶者。——曹德《三棒鼓声频·题渊明醉归图》
36、狎浪儿童，横江士女，笑指渔翁一叶轻。——吴伟业《沁园春·观潮》
37、蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。——贯休《春晚书山家屋壁二首》
38、云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。——杜甫《小至》
39、家童扫萝径，昨与故人期。——钱起《谷口书斋寄杨补阙》
40、芄兰之叶，童子佩韘。——佚名《芄兰》
41、骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。——黄庭坚《牧童诗》
42、童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。——杨万里《桑茶坑道中》
43、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。——韦庄《与小女》
44、手携稚子夜归院，月冷空房不见人。——白居易《为薛台悼亡》
45、痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。——杜甫《百忧集行》
46、儿童漫相忆，行路岂知难。——元好问《倪庄中秋》
47、牛群食草莫相触，官家截尔头上角。——李涉《牧童词》
48、牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。——王维《田园乐七首·其四》
49、小童疑是有村客，急向柴门去却关。——崔道融《溪居即事》
适合小孩子朗诵的诗歌
朗诵，既是用优美的，富有感情的声音，将一篇诗歌或者散文，表达给众人。小学生的朗诵，通常都是一些简单的情感表达，他们的世界充满童真与美好，所以他们朗诵的诗歌，也必然是充满美好的简短诗歌。下面是适合小孩子朗诵的诗歌，欢迎参考阅读！
一、《冬思》
秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，
心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎？
你为何不？
我多希望有一天，
走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方，
树常年是绿色的。
我喜欢绿色，
更喜欢那绿色的世界。
二、《祖国妈妈》
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学*
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
三、《歌唱祖国》
我的祖国，
可爱的*，
你创造辉煌的历史，
你养育伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
四、《祖国，感谢您》
祖国，感谢您！
感谢您赐予我金色的生命！
黄皮肤，
黑头发，
黑眼睛，
让我的身体里流着炎黄子孙的热血！
形容小孩子的诗词有哪些
在日常的学*、工作、生活中，许多人对一些广为流传的`古诗都不陌生吧，广义的古诗，泛指*战争以前中国所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。那么问题来了，到底什么样的古诗才经典呢？下面是小编收集整理的形容小孩子的诗词有哪些，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》
2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》
3、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》
4、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》
5、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》
6、小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易《池上》
7、十年种木，一年种谷，都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》
8、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》
9、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》
10、童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》
11、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》
12、松下问童子，言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇/孙革访羊尊师诗》
13、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。——辛弃疾《清*乐·村居》
14、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》
15、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》
16、儿童相见不相识，笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书二首·其一》
17、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清*乐·村居》
18、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。——蒋士铨《岁暮到家》
19、绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。——白居易《观游鱼》
20、遥怜小儿女，未解忆长安。——杜甫《月夜》
21、归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。——吕岩《牧童/令牧童答钟弱翁》
22、重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。——苏轼《花影》
23、小儿呼叫走长街，云有痴呆召人买。——范成大《卖痴呆词》
24、夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》
25、花落家童未扫，莺啼山客犹眠。——王维《田园乐七首·其六》
26、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起》
27、半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。——颜仁郁《农家》
28、怪见溪童出门望，雀声先我到山家。——刘因《山家·马蹄踏水乱明霞》
29、雨余溪水掠堤*，闲看村童谢晚晴。——陆游《观村童戏溪上》
30、岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。——张籍《野老歌/山农词》
31、袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。——元好问《京都元夕》
32、儿童强不睡，相守夜欢哗。——苏轼《守岁》
33、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。——杨万里《稚子弄冰》
34、相携及田家，童稚开荆扉。——李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》
35、先生醉也，童子扶者。——曹德《三棒鼓声频·题渊明醉归图》
36、狎浪儿童，横江士女，笑指渔翁一叶轻。——吴伟业《沁园春·观潮》
37、蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。——贯休《春晚书山家屋壁二首》
38、云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。——杜甫《小至》
39、家童扫萝径，昨与故人期。——钱起《谷口书斋寄杨补阙》
40、芄兰之叶，童子佩韘。——佚名《芄兰》
41、骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。——黄庭坚《牧童诗》
42、童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。——杨万里《桑茶坑道中》
43、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。——韦庄《与小女》
44、手携稚子夜归院，月冷空房不见人。——白居易《为薛台悼亡》
45、痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。——杜甫《百忧集行》
46、儿童漫相忆，行路岂知难。——元好问《倪庄中秋》
47、牛群食草莫相触，官家截尔头上角。——李涉《牧童词》
48、牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。——王维《田园乐七首·其四》
49、小童疑是有村客，急向柴门去却关。——崔道融《溪居即事》
清明背诵古诗
在日常生活或是工作学*中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗（又名今体诗）相对的'一种诗歌体裁。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？以下是小编帮大家整理的清明背诵古诗，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1.算韶华，又因循过了，清明时候。——王雱《倦寻芳慢·露晞向晚》
2.花色融，人竟赏，尽是绣鞍朱鞅。——薛昭蕴《喜迁莺·清明节》
3.清明过了，不堪回首，云锁朱楼。——朱淑真《眼儿媚·风日迟迟弄轻柔》
4.今日清明节，园林胜事偏。——贾岛《清明日园林寄友人》
5.东风惆怅欲清明，公子桥边沉醉。——张泌《满宫花·花正芳》
6.车声上路合，柳色东城翠。——孟浩然《清明即事》
7.清明又*也，却天涯为客。——曹组《忆少年·年时酒伴》
8.况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。——程颢《郊行即事》
9.时霎清明，载花不过西园路。——吴文英《点绛唇·时霎清明》
10.游人日暮相将去，醒醉喧哗。——欧阳修《采桑子·清明上巳西湖好》
11.人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。——高翥《清明日对酒》
12.洒洒沾巾雨，披披侧帽风。——范成大《清明日狸渡道中》
13.年时酒伴，年时去处，年时春色。——曹组《忆少年·年时酒伴》
14.好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。——白居易《清明夜》
15.才过清明，渐觉伤春暮。——李冠《蝶恋花·春暮》
16.倾城，尽寻胜去，骤雕鞍绀幰出郊坰。——柳永《木兰花慢·拆桐花烂熳》
17.万条千缕绿相迎。舞烟眠雨过清明。——晏几道《浣溪沙·二月和风到碧城》
18.清明时节出郊原，寂寂山城柳映门。——杨徽之《寒食寄郑起侍郎》
19.佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。——黄庭坚《清明》
20.几多情，无处说，落花飞絮清明节。——魏承班《渔歌子·柳如眉》
1、清明
(唐)杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
2、途中寒食
(唐)宋之问
马上逢寒食，途中属暮春。
可怜江浦望，不见洛桥人。
北极怀明主，南溟作逐臣。
故园肠断处，日夜柳条新。
3、寒食
(唐)韩
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
4、闾门即事
(唐)张继
耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;
试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。
5、《阮郎归》南国春半踏青时
(唐)欧阳修
南国春半踏青时，风和闻马嘶。
青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。
花露重，草烟低，人家帘幕垂，
秋千慵困解罗衣，画梁双燕栖。
6、清明后登城眺望
(唐)刘长卿
风景清明后，云山睥睨前。
百花如旧日，万井出新烟。
草色无空地，江流合远天。
小学生要背诵的古诗词
在**淡淡的学*、工作、生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗的格律限制较少。那么什么样的古诗才更具感染力呢？以下是小编整理的`小学生要背诵的古诗词，仅供参考，欢迎大家阅读。
游子吟
唐·孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
独坐敬亭山
唐·李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
竹里馆
唐·王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
咏风
唐·虞世南
逐舞飘轻袖，传歌共绕梁。
动枝生乱影，吹花送远香。
蝉
唐·虞世南
垂缕饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
送兄
唐·七岁女
别路云初起，离亭叶正稀。
所嗟人亦雁，不作一行飞。
易水送别
唐·骆宾王
此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。
中秋夜
唐·李峤
圆魄上寒空，皆言四海同。
安知千里外，不有雨兼风？
江雪
唐·柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑suō笠lì翁wēng，独钓寒江雪。
塞下曲
唐·卢纶
林暗草惊风，将军夜引弓。
*明寻白羽，没在石棱中。
塞下曲
唐·卢纶
月黑雁飞高，单chán于yú夜yè遁dùn逃táo。
欲yù将jiāng轻qīng骑jí逐zhú，大雪满弓刀。
池上
唐·白居易
小娃撑chēng小艇tǐng，偷采白莲回。
不解藏cáng踪zōng迹jì，浮fú萍píng一道开。
1、你已经很努力了，别急，自信点！
2、听你的回答（批你的作业）是我的享受！
3、你是一个难得的人才！
4、你今天做的好认真！
5、最动人是你那纯净明亮炽热的眼睛，恰似一泓清泉，源自心灵深处。这清泉没有名利的喧嚣，没有世俗的污染，有的是对美好生活的热爱与奔流入海的向往。
6、继续努力，/相信自己，你会做得更好！
7、哇，你的作品太好了！
8、你很有想象力哦！
9、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹
10、你真是个聪明的孩子！
11、你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果断接受明天的挑战。朋友，我敬佩你的一往无前。
12、失败是成功之母，笑一笑一切都会过去。
13、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！
14、想好了再说，你肯定行的！
15、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！
16、你好厉害！耙于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！
17、你很有责任心你很负责！
18、别着急，同学们都在耐心地等着。
19、你踏踏实实，宛如田野上的一头耕牛；你正直坚贞，好似山巅上的一棵青松；你敢于搏击，多么像浪尖上的一只白鸥！
20、你不仅自己行，还帮助别人行！
21、你很有领导的风范！
22、你今天做了不少事！
23、持续做，你会越来越先进了！
24、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！
25、别灰心，别放弃，机会正向我们招手呢！
26、你一定练*很久了！
27、能提出这么有价值的问题来，真了不起！
28、你是敢于尝试的勇士，好极了！
29、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！
30、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
31、你每天都有进步！
32、你从不回避大山的沉重，你从不鄙视水潭的浅陋，像岩石那样坚定，你把风暴当作前进的动力，你是我学*和生活中真正的友人。
33、我为你今天所做的感到自豪！
34、你的办法很好，你能把这件事认真完成吗？
35、你的想法真不错，向你学*。
36、大家**协力，再加把油，胜利一定会属于你们的！
37、你的想法很奇特，老师欣赏你。
38、多么精彩的语言，老师欣赏你！
39、你如一艘勇敢的船，逆流而上，在汹涌的浪涛中始终把握着前进的航向。
40、多么丰富的想象力！
41、你的想法很独特，老师都佩服你！
42、你的回答真有创意。
43、你的友情，在我的生活里就像一盏明灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩。
44、你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！
45、这个办法真好，我们来试试，你的想法到底对不对！/
46、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！
47、你想出好办法了！
48、我真高兴你有这样的进步！
49、你真是让我感动。
50、如果把你比作一种绿的话，那该是梅花潭的绿，绿得飘逸，绿得自信，绿得有灵性。
51、你写的字真漂亮，妈妈很欣赏你。
小孩子打网球的好处有哪些
小孩子打网球的好处有哪些呢?越来越多的儿童在很小的年龄，如4、5岁的时候就会参加比赛和娱乐性的网球运动，有些常年都参加练*和比赛。下面小编为大家整理了小孩子打网球的好处，欢迎大家参考阅读!
小孩子打网球的好处
国际网球联合会(ITF)举办的锦标赛和比赛主要是针对12到18岁的少年球员，许多国家组织了10岁以下的锦标赛。
成长和成熟
童年在成长和成熟方面都在相对稳定的提升，也会在运动神经发展方面快速的进步。随着青春期的到来，男孩和女孩之间的差异性开始增加。
青春期的一个主要特点是井喷式的成长以及成熟。大多数女孩的青春期开始在9到13岁，而男孩青春期较晚，大多开始在11到14岁。有规律的、大强度的体力运动对身体发育没有影响。
身心发展
毫无疑问，网球对身心的发展都有好处。定期打网球会有很多与身心健康都有益处。
这些健康益处对孩子的身体、情感和智力的发育都是很重要的。当然，人类的系统是可以在任何阶段训练和提高的，因此这些健康的益处也适用于成年人和老年人!
网球是一项孩子们在小的时候就可以学*的运动，并且定期打网球会对身体有很多的好处。
定期打网球已经被证明可以提升
1、有氧和心肺功能，同时保持较高的能量水*。
2、可以进行无氧健身，通过在某个时候的短暂的、高强度的活动，然后休息，可以帮助肌肉有效用氧。
3、加速，通过冲刺、跳动和呼吸以迅速运动。
4、有力的第一步，通过预判、迅速反应时间以及爆发式行动。
5、速度，通过一边倒另一边的跑动，后退跑以追逐来球。
6、腿部力量，通过数百次的启动，急停，培养强健的腿部肌肉。
7、全身协调性，因为你必须跑到位，并调整上身成功击球。
8、大运动神经控制，通过球场运动和击球，这需要你控制大肌肉的能力。
9、小运动神经控制，通过小角度触球如带角度截击、放小球以及吊高球。
10、敏捷性，在网球某分争夺中，你会在十秒内五次改变方向。
11、动力*衡， 通过数百次的启动、急停、改变方向以及跑动中击球。
12、交叉训练，通过为参加其他运动的运动员提供需要体力、同时又有趣的运动。
13、骨头强度和密度，增强少年儿童的骨头强度，同时帮助老人避免固执疏松。
14、免疫系统，通过身体适应能力，提升总的健康、协调和疾病抵抗能力。
15、营养*惯，通过比赛前健康的饮食以提高能量输出，并在赛后进行一些放松运动。
16、手眼协调能力，因为你一直在判断来球并寻找合适时间击球。
17、灵活性，由于一直在尽力伸展身体，以打回对手的来球。
1、促进人体机能的发展
我们知道，打网球时需要对来球的弧度、速度作出准确的判断，并联想到落点，然后做出相应的移动或跑动，在挥拍回击的瞬间，还要根据对方的位置、身体姿势、可能做出的反应动作等决定自己的击球动作和方向，这一系列的行动都是在大脑的指挥下在瞬间完成的。经常打网球可使神经系统的灵活性和持久性得到很大的提高，能使我们保持充沛的精力，增强记忆力，提高工作、学*效率。
经常从事网球运动，对运动系统能起积极的促进作用。打网球可以使骨骼的新陈代谢加强，骨骼的血液循环得到改善，使骨骼更加粗壮、坚固。打网球可以使肌纤维变粗，肌肉变得更加结实，力量增强，反应迅速、准确、协调。经常打网球可使关节更加灵活，能承受更大的`负荷，关节活动的幅度加大，身体动作更加舒展。
经常打网球使得循环系统的机能得到改善，使心脏得刭较好的锻炼，收缩力加强，血液输出量大大提高，心脏跳动频率减慢，同时也使血管保持良好的弹性。
打网球可以改善呼吸系统的功能，首先参加网球运动需要在场上不断地奔跑，促使呼吸加快，锻炼了呼吸肌，使呼吸动作的幅度加大，这样就能保证有更多的空气在体内进行交换。其次是肺活量增大，肺活量可比一般人多1000毫升左右。再次是呼吸深度提高，频率减慢，一般正常人每分钟呼吸12~18次，经常打网球的人，呼吸深而慢，每分钟可以减少到8~12次，深而慢的呼吸可以使呼吸肌得到更多的时间休息，工作持久而不易疲劳。
2、调节情绪，振奋精神
打网球一般都在室外进行，经过一天的`紧张工作和学*，身体与精神都感到有些疲劳，这时如果去参加网球活动，展现在我们面前的往往是一幅自然画卷。当我们站在网球场上时犹如投身在广阔的天地之中，既有搏击天空的豪情，又有心旷神怡的自由之感，在这种优美的环境中打网球心情自然舒畅。再者，网球运动的活动内容丰富多彩，时而在底线对攻，时而上网截击，跑、跳、移动、挥等各种动作集于一体，参加者的情、意、行等身心要素可渗透到每一个动作之中。一种美好的~心情，比十服良药更能解除生理上的疲惫和疼痛。
3、促使中老年人延年盖寿
人的衰老、死亡是不可抗拒的，但推迟衰老、延年益寿是可以争取的。参加网球运动能使人推迟衰老、延长寿命。如前所述，打网球能改善神经、运动、呼吸、循环等系统的功能，使机体的各器官保持生命力，这必然对中老年人的常见病有预防功效。网球多在露天环境中进行，空气清新、宜人，心情轻松、愉快，很容易消抵中老年人的暮年之感，忘掉年龄而回到年轻时代。经常打网球可使人变得灵活、敏捷、矫健、富有生气。
4、促进少年儿童身心健康发展
少年儿童正处于生长发育时期，此时如果经常参加网球运动，会对他们身心的健康发展带来极大的好处。
打网球需要具备敏捷的思维、快速的反应、准确的判断，同时，还要根据临场情况的变化采取相应的“声东击西”、“长抽短吊”等战术变化。一场网球赛就好比捉迷藏，既要斗智又要斗勇。
少年儿童身体的各个器官都处在生长发育阶段，体型、骨骼、肌肉、内脏功能、神经系统等都会有显著的变化，且可塑性大。参加网球活动，新陈代谢比较旺盛，各个器官、系统都要积极地参与，这对发育还不太成熟的器官是一种很好的促进作用，时间一长，这些器官就发育得很完善。另外，生理学研究表明，支配手脚运动的神经中枢在大脑皮层中具有广泛的相互区域，所以手脚的运动对孩子的发展有着不可低估的作用。有关实验还证明：通过手眼的配合，能提高少年儿童对事物复杂性及其相互关系的全面分析和综合能力，锻炼他们的形象思维能力。
形容小孩子的词语
词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是小编给大家整理的形容小孩子的词语，欢迎阅读。
1、孺子可教：孺子：小孩子。指年轻人可培养。
2、伶俐乖巧：伶俐：机灵；乖巧：合人心意。形容人机警，让人满意。
3、天生丽质：小孩天生就长得非常的漂亮。
4、伶牙俐齿：伶、俐：聪明，灵活。形容人机灵，很会说话。
5、天资聪颖：形容一个人某方面的天赋极佳，聪明而且具有慧根。
6、骄儿騃女：指天真幼稚的儿童。骄，通“娇”。
7、欢蹦乱跳：形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。
8、童叟无欺：童：未成年的孩子；叟：年老的男人；欺：蒙骗。既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公*。
9、惹人喜爱：长的很讨人喜欢，很受人喜爱，很有人缘。
10、希望之星：形容小孩是未来的希望。
11、肥头大耳：一个肥胖的脑袋，两只大耳朵。形容体态肥胖，有时指小孩可爱。
12、过目不忘：形容记忆力很强，看过后不易忘记。
13、活泼可爱：行动自然、不呆板，形容小孩子很可爱，讨人喜爱。
14、虎头虎脑：形容壮健憨厚的样子（多指儿童）。
15、古灵精怪：指人聪明、调皮、惹人喜爱。
16、飞鸟依人：依：依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺，可亲可受的情态。
17、活蹦乱跳：小孩爱动，充满青春活力。
18、竹马之交：竹马：小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。
19、过目不忘：看过就不忘记。形容记忆力非常强。
20、小鸟依人：依：依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。
21、青梅竹马：青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。
22、聪明伶俐：聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
23、惹人喜爱：比如很可爱，或者容易吸引别人招惹人疼爱讨人喜欢。
24、虎头虎脑：形容小孩长得非常的精神有活力。
25、竹马之友：指儿童时期的'朋友。
26、金童玉女：道家指侍奉仙人的童男童女。后泛指天真无邪的男孩女孩。
27、童言无忌：旧俗迷信于新年时厅堂多贴此四字，意指孩子说话不必忌讳，即使说了不吉利的话也无妨碍。还可以说是很可爱或孩子说出的语言幽默生动，让人捧腹大笑。
28、童稚十足：拥有很大的小孩的特性，也可以形容小孩非常的可爱。
29、乳声乳气：形容说话声音象小孩子那样尖细。
30、冰雪聪明：比喻人聪明非凡。
31、尘饭涂羹：涂：泥。尘做的饭，泥做的羹。指儿童游戏。比喻没有用处的东西。
32、活蹦乱跳：欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子。
33、纯洁无暇：形容人单纯善良，没有污点。也形容事物干净完美，没有瑕疵。
34、玉女金童：道教语，指侍奉仙人的童男童女。后泛指天真活泼的男女儿童。
35、儿怜兽扰：怜：怜爱；扰：驯顺。像小孩儿那样惹人怜爱，像牲畜那样驯顺。
36、欢迸乱跳：形容活泼、欢乐之极。
37、儿怜兽扰：怜：宠爱，爱惜；扰：驯养。像对小孩一样加以爱抚，对野兽一样加以驯养。
38、举一反三：指列举一例而能晓喻其他各事。
39、粉妆玉琢：白装饰的，白玉雕成的。形容女子妆饰的漂亮或小孩长得白净。也用来形容雪景。
40、聪慧过人：智力超过一般人，非常聪明。
41、少小无猜：猜：猜疑。指男女幼小时一起玩耍，天真无邪，不避嫌疑。
42、伶牙俐齿：伶、俐:聪明，灵活。形容人机灵，很会说话。
43、三灾六难：比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。同“三灾八难”。
44、绝圣弃智：圣、智：智慧，聪明。弃绝聪明才智，返归天真纯朴。这是古代老、庄的无为而治的思想。
45、博闻强记：见闻广博，记忆力特强。
46、携幼扶老：搀着老人，领着小孩。同“扶老携幼”。
47、多才多艺：具多方面的才能和技艺。
48、妇孺皆知：孺：小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。
49、瘦童羸马：羸：瘦弱。体弱的儿童，瘦弱的马匹。比喻力量单薄。
古诗背诵大赛作文
在日常学*、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，下面是小编整理的古诗背诵大赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在我们学*的过程中，老师经常教我们背诵一些古诗词，时间长了，我们积累的古诗越来越多。所以老师为了检验我们的学*成果，决定来一场古诗背诵大赛。
既是比赛嘛，当然也要有一定的规则了。首先老师给每个人一分基础分，然后通过抽签决定背哪首诗，背对了加一分，错了扣一分，其他人可以抢答别人不会的，背下加分，卡壳背不下去了不扣分，反正就当玩了。最后按得分高低评出四个奖次。
比赛开始了，首先出场的.是女生代表张媛博，看那神态，沉着又冷静，可说轻松过一关。
第二个人是贾永航，他一开始就紧张，结结巴巴地背，把以前特别熟练的都忘记了，求助一次之后，还是想不起来，急得他满脸通红，抓耳挠腮的，大家也跟着着急，可帮不上忙啊！就因为好心提醒，那个同学还被扣了分呢。最后贾永航不得不放弃，失去一分，把机会留给了抢答的同学。由于抢答举手的人实在太多了，老师已经分不出先后，就用石头、剪子、布选择最后的背诵者，而选手们更是个个跃跃欲试，奋勇争先，甚至站起来，高举着双手，大声喊着：“老师，我！我!”……
比赛结束了，四个奖次各有所属，拿到奖品的同学喜笑颜开。虽然我与奖品无缘，但我依然为获奖的同学骄傲，因为他们是如此地优秀，而我有幸和他们坐在同一间教室里。
今天，传统课上，我们举行了一场激烈的男女生古诗背诵大赛。背传统文化里学的古诗，我们分成男生一队，女生一队。比赛规则是背的加3分，读的加2分。
第一场比赛开始了！女生队派出包馨竹发起挑战，她背得声情并茂为女生队加了3分。而我们男生也不示弱，派出齐挚来迎战。他声音响亮、掷地有声，但是他是读的，所以只加了2分。女生们兴高采烈，又派出了吴雨诺来挑战，女生们的加油声像汹涌的波涛，一浪高过一浪。在同学们的加油声中，吴雨诺又为女生赢得了3分。我们男生们商量一下决定派宋浩然迎战。为了压倒女生们的士气，我们的加油声比她们的声音更要大。宋浩然没有辜负我们的期望，为我们男生加了三分。比赛在如火如茶地进行着
终于轮到我了！我和陈依蕊对战。一开始，我很紧张，心里就像踹了一只小兔子，怦，怦跳个不停。陈依蕊背完了以后，我的心里有了底，镇定了下来。因为她虽然是背的，但背的不是很熟练，所以只加了2分。我大大方方地站了起来，用洪亮的声音背了一首《酌贪泉》，背完以后响起了一片呐喊声，我抬头一看，我的三分。下面是田慧聪和陈玥艺对战。
第一场比赛，我们男生获胜。期待下面的比赛更精彩。古诗背诵大赛可真好玩！
古诗词背诵知识点
1.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》
出自《木兰诗》的成语扑朔迷离比喻事情错综复杂，不易辨*相。原文中是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！
2.《回乡偶书》中通过一个小小生活细节寄寓作者物是人非感慨的诗句是：儿童相见不相识，笑问客从何处来。
3.李商隐的《夜雨寄北》中超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
4.《淮上与友人别》中从听觉、视觉方面抒发各自天涯的离愁之情的诗句是：数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
5.王勃的《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是*邻一样的亲*，说明知心朋友声息相通的两句诗：海内存知己，天涯若比邻。
6.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢*上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
7.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
8.杜牧《江南春》中写景的句子是：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
9.王安石的《登飞来峰》 诗中蕴含站得高，看得远的道理的诗句是：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。写出诗中与王之涣欲穷千里目，更上一曾楼有异曲同工之妙的两句诗：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
10.杜甫的《望岳》 包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负（有人生哲理）的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
11.曹操的'《观沧海》 这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙；详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起；描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里；本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海；
12.王湾的《次北固山下》 诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。
13.《早春呈水部张十八员外》一诗中描写早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现的诗句是：天街小雨润如酥，草色遥看*却无。
14.李贺的《雁门太守行》 描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
15.马致远的《天净沙秋思》 描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马；表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
16.《迢迢牵牛星》形象地表现了有情人被分隔两地，隔河相望，难以相会的痛苦的句子是：盈盈一水间，脉脉不得语。
17.李白的《渡荆门送别》 描写*原广阔景象的诗句：山随*野尽，江入大荒流。
18.杜甫的《春望》 言明春望所见的诗句是：国破山河在，城春草木深；运用对比的手法，表达诗人忧国思家的诗句是烽火连三月，家书抵万金。本诗的前四句写景，所写内容均统在一个恨字中；后四句抒怀，一个搔的动作（细节）将一位白发稀疏、孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生。*时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
19.岑参的《白雪歌送武判官归京》 本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪；以春花比喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。起承上启下过度作用的诗句是瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。写沙漠冰封，愁云惨淡的景象的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。写送别时依依不舍的心情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处；
20.辛弃疾的《西江月》诗中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
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