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1、少年是如花的季节，是人生最美丽的年华，是最活泼浪漫的人生岁月，是最甜蜜的，有趣的，令人难忘的时刻，是回味无穷的日子、生活。
2、花季少年的我们，需要教育，教育会使我们多一份冷静，少一份冲动，多一些知识，少一些无知，多一份感恩，少一份暴躁，接受教育吧，让人生焕发出绚丽的光彩！
3、朝气蓬勃，那是少年风采；意志昂扬，那是少年风采；阳光自信，那是少年风采。
4、少年，风度翩翩。少年，意气风发。少年，不甘*。少年，沧海桑田。少年，垂垂老矣。少年，垂死挣扎。少年，兔死狐悲。
5、童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，浪漫潇洒，热情开朗。
6、少年是一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，少年是一杯淡淡的茶，让你回味；少年是暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比。
7、少年，我们已经脱离了懵懂无知的小时，尽管思想不太成熟，但是我们已经蜕变成少年。我们有了自己的思想，我们会想怎么展现我们的风采，总会把自己最好的一面展现出来。
8、作为当代的少年，我们应该快乐勇敢，以笑脸迎困难；作为当代的少年，我们应该热爱学*，以努力学知识；作为当代的少年，我们应该团结友爱，以真诚交朋友。
9、花季少年的我们，从无知走向了有知，这时我们需要教育，良好的教育会成就人的一生，使人更懂礼貌，懂事。学好知识，会充实我们的一生，让我们享受人生，享受美好的时光。
10、少年当自强，如空中游龙、如地上狮虎、如水中鲸鲨，只有势头汹涌向前，
1、揽一夜浊风
2、闲了舟渡
3、右岸亦怜度年华
4、岂识山意春
5、人海孤鸿
6、青春、染指红颜
7、吟风芥尘
8、一季烟雨凉
9、定格我的天空
10、桥外渔灯点点青
11、藏清欢
12、白衣酒客
13、水中烟花漫
14、山色倚晴空
15、十里故清欢
16、荼靡花事了
17、伊人不归
18、敬你春风野马
19、谢却荼蘼
20、- 紅顔淚 -
21、将长风做刃
22、花，依旧开
23、青衫温文
24、半入江风半入云
25、无处话凄凉
26、罂栗花般少季
27、雨落心尘
28、醉看风拂袖
29、点触粼波、漾墨绿
30、念春风枝上
31、疏狂一醉
32、苍海若为水
33、日暮盼归人
34、风追烟花雨
35、执笔经年
36、闲庭花影移
37、人静马蹄轻
38、星空的泪痕
39、相逢才系柳边舟
40、江畔柳前堤
41、『屋檐下听雨
42、薰衣草の眼泪
43、半字浅眉-
44、流水无心恋落花
45、但闻山泉声
46、拱手江山讨你欢
47、笑弄清风
48、醉饮南巷清风酒
49、何如旧颜
50、三千青丝゛催人泪
51、迩忘了谁旳眸
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浅谈互联网信息检索论文
无论在学*或是工作中，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。那要怎么写好论文呢？下面是小编收集整理的浅谈互联网信息检索论文，希望能够帮助到大家。
摘要：
通过分析互联网的信息检索特点，提出针对不同检索内容的检索策略，达到提高信息检索的有效性的根本目的。
关键词：
互联网；信息检索；检索策略
信息是现代社会的宝贵资源，随着社会的发展进步，信息的价值将不断飚升。正如世界著名未来学家阿尔温．托夫勒预言："谁掌握了信息，控制了网络，谁就掌握了整个世界。"而互联网和计算机的的发展使得信息检索的软硬件环境有了很大改善，人们越来越多的利用网络信息资源来满足自身的信息需求，因此互联网信息检索日益发展成为信息检索的主流。
1、互联网专题信息检索的特点
互联网专题信息检索是一种基于超文本方式的信息查询工具，主要特点如下：
（1）系统为分布式存在
网络信息检索以节点为单位，节点间交叉相联，复杂的信息连接结构能够按照不同的查询条件链接节点信息。信息资源在物理上分散在多个网络节点上，确保网络节点互联互通和快速可达，是在分布的网络环境中提供相关信息服务的首要条件。
（2）检索用户数量多
信息资源服务对象是多用户的，针对不同用户开展不同的信息检索服务，首要是区分和管理检索用户的个性化信息需求，让有效信息能够正确汇总到用户面。
（3）海量的信息内容
互联网信息源众多，数据量巨大，信息丰富，但是同时也标志着无效数据成爆炸性增长，高效率的信息检索方式和方法就成为沙里淘金的要素，此外由于极大的信息量，相应的处理分析时间也将大大延长。
（4）信息检索的非专业化
互联网环境下多数用户不具有专业的信息检索技能，虽然搜索引擎也支持逻辑组合，但是非专业用户更加需求灵活的问答式的信息检索、个性化推送更更加便捷和智能的信息检索服务。
2、互联网专题信息检索的策略
2.1选定特定的主题，并确定关键词
以陈述句或疑问句形式写下你要检索的主题，并确定关键词或词组。把你认为最重要的概念定为检索关键词。注意检索词的同义词、单复数、拼写变异、单词结尾的不同等。确定包涵检索主题的较广的类别，这对于应用分类方法检索信息很有用。选定可能包涵检索主题的组织或机构。应用搜索引擎得到这个地址，然后浏览或检索这个网址。
2.2选定适合的搜索引擎
搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序搜集互联网上的信息，在对信息进行组织和处理后，为用户提供检索服务的系统。它主要是用于检索网站、网址、文献信息等内容。随着网络技术的发展各种搜索引擎层出不穷，目前被大家广泛运用的主要是帮助大家搜索表层信息，如Google、百度、雅虎等。而搜索引擎按检索方式可分为目录搜索引擎、全文搜索引擎和多元搜索引擎三种。检索界面是否允许应用布尔符、截词、自然语言或仅能用单个词检索？检索返回的结果仅仅是标题和URL？还是包括整个网页、部分网页及或新闻讨论组地址？这些都是影响选择搜索引擎的重要因素，引擎的大小、速度、帮助性能及检索结果显示的方式也将影响你的选择。另外根据查询信息类别不同可选用相应类型的站点，如查询网址可选用HotBot，查询人名选用WhoWhere?等。
2.3选用适当的检索方法
确定搜索引擎后，接下来就是具体用哪种方法来实施检索过程。下面推荐几种不错的检索方法，以便能成功地检索出你所需的文档。多元引擎检索：是检索信息的首选。它同时搜索几个独立的引擎，并把结果显示在同一页面上，是通过关键词和一些常用的运算符完成检索过程的。应用多元引擎加快了检索的全过程，且返回相对较少无关站点是其优点。缺点是当进行复杂检索时有时不能有效地执行，可能产生一些奇怪的结果。关键词检索：当你要查找的一个特定信息或所用的引擎数据库容量很大时，应用关键词查询数据库，可得到较满意的结果。由于这类搜索引擎是应用机器人（即计算机程序）时刻在网际中巡视，并取回符合条件的网页存放在它的数据库中，因此数据库更新快，检索的结果新。缺点是给数据库中内容所做的索引有时不精确，常常给查找所需信息带来困难。分类目录检索：适用于分类明确的信息查找。它是一种可供检索和查询的等级式主题目录，以超文本链接的方式将不同学科、专业、行业和区域的信息按照分类或主题的方式组织起来。这些主题目录一般在大类下面分成若干小类，类目之间按等级系统排列，然后用人工的方法把搜集的网页连接起来，用户通过逐层点击主题目录，直到找出需要的信息为止。由于经过了人工的筛选和系统组织，检索的结果质量较高，条理性较强。缺点是采集信息的速度远远跟不上网络资源增长的速度，数据库往往较小，检索到的文献数有限。分类目录加关键词联合检索：当你对究竟用是分类检索好还是关键词检索好摇摆不定时，应用分类目录加关键词联合检索是你的最佳选择。一般先找到所需信息所处的范围较窄类别，再在该目录下应用关键词检索。该方法的优点是检索范围更窄，结果更精确有效。但对于较难的检索不易选择适合的关键词是其缺点。
2.4如何对待检索结果
有时检索结果并不满意，要么太多，要么太少或未能找到相关信息，遇到这些问题，你可试用下面的对策。可只阅读搜寻结果的前面几条信息。因为大多数搜索引擎都将最符合要求的网页列在前面，虽然返回的搜索结果成千上万，但经常是需要的网页地址就在最前面的一页。缩小搜索的范围。当返回的网页太多，而需要的网页不在最前面的几页时，可通过改变关键词、改变搜索范围、使用逻辑符AND及引号等方法缩小查询范围。找不到网页的对策。首先检查是否有拼写错误，接着看搜索关键词之间有没有自相矛盾的地方，如果仍不能成功地搜索，可换一种搜索引擎，也许会得到你所期望的结果。因为每个搜索工具功能虽大体相同，但检索方式和拥有资料的侧重点不同。如果用以上策略仍不能找到所需网页，也不必太失望。你可链接相*的网页，也许能找到理想目的'地的链接，或直接与已搜索到的主页管理者写E-MAIL寻求帮助。
2.5互联网信息检索的发展趋势
随着互联网的发展，网络信息资源迅速多样化，并且在不停的发展更新，使得信息检索系统更为丰富、全面和系统。网络信息检索的发展强调"以人为本"的理念。另外，多媒体信息检索技术也已经成为信息检索研究的热点。
2.6网路信息检索的发展趋势
信息检索的多样化，其具体趋势表现为：网络检索信息的形态多样化，多媒体信息检索开始普及，网上检索工具开始向其他服务范畴扩展，以各种形式满足大众信息需求。
信息检索的可视化，一个可视化的信息检索过程使得检索更加有效，可以为用户提供更丰富的信息。帮助用户更好的掌握检索信息的过程。
信息检索的智能化。智能化信息检索是当今的信息检索技术研究的热点问题之一，也是未来信息检索的发展方向，可以使得用户得到能够直接加以利用的信息，他是建立在一个或者多个专家系统基础上的信息检索系统。
信息检索的个性化。个性化主要体现在两个方面：一个是允许用户的个性化定制检索功能，另一个方面是利用推送技术主动的向特定用户提供所需要的互联网信息检索结果
信息检索的专业化。专业化信息检索是指面向某一特定专业和学科领域，提供高质量的专业信息检索服务功能，可以提高检索的查全率和查准率。
总之，随着信息技术的进步，互联网信息检索将不断发展完善，检索方法会更加灵活和智能化，而且检索结果也会更加丰富和准确，从而更好的为用户提供信息服务。
清*乐·检校山园书所见
辛弃疾〔宋代〕
连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。
西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。
减字木兰花·偶检丛纸中
龚自珍〔清代〕
偶检丛纸中，得花瓣一包，纸背细书辛幼安“更能消几番风雨”一阕，乃是京师悯忠寺海棠花，戊辰暮春所戏为也，泫然得句。
人天无据，被侬留得香魂住。如梦如烟，枝上花开又十年！
十年千里，风痕雨点斓斑里。莫怪怜他，身世依然是落花。
清*乐·检校山园书所见
辛弃疾〔宋代〕
连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。
西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。
清*乐·检校山园书所见
辛弃疾〔宋代〕
断崖修竹，竹里藏冰玉。路转清溪三百曲，香满黄昏雪屋。
行人系马疏篱，折残犹有高枝。留得东风数点，只缘娇嫩春迟。
茅堂检校收稻二首
杜甫〔唐代〕
香稻三秋末，*田百顷间。喜无多屋宇，幸不碍云山。
御夹侵寒气，尝新破旅颜。红鲜终日有，玉粒未吾悭。
稻米炊能白，秋葵煮复新。谁云滑易饱，老藉软俱匀。
种幸房州熟，苗同伊阙春。无劳映渠碗，自有色如银。
十二月二十八日，蒙恩责授检校水部员外郎黄
苏轼〔宋代〕
百日归期恰及春，余年乐事最关身。出门便旋风吹面，走马联翩鹊啅人。却对酒杯疑是梦，试拈诗笔已如神。此灾何必深追咎，窃禄从来岂有因。
舍弟占归草堂检校聊示此诗
杜甫〔唐代〕
久客应吾道，相随独尔来。孰知江路*，频为草堂回。
鹅鸭宜长数，柴荆莫浪开。东林竹影薄，腊月更须栽。
夜坐检书偶读工部蜀相篇慨然有述
鄂尔泰〔清代〕
碧草黄鹂万古情，杜陵野老惯吞声。祠堂不*原地，丞相徒伤西蜀名。
两立霸图生有恨，偏安王业死无成。绵官宛在寻何处，风雨镫昏夜柝鸣。
金缕曲 检得亡姊遗诗，悲成此调
谈印梅〔清代〕
偶把遗编读。觉凄清、风生满纸，哀音裂竹。貌比左芬年更少，况又才逾徐淑。
肯久恋、红尘千斛。试问埋香何处好，料青山、也有修来福。
泉路下，鬼应哭。
朝朝暮暮相追逐。怎而今、云消雨散，形孤影独。后会自然来世有，谁道他生未卜。
可邀我、同登仙箓。昨夜分明惊入梦，羡容颜、依旧温如玉。
便携手，述心曲。
初秋忽奉诏除浙东观察使检校右貂
李绅〔唐代〕
龙楼寄引簪裾客，凤阙陪趋朔望朝。疏受杜门期脱屣，
买臣归邸忽乘轺。印封龟纽知颁爵，冠饰蝉緌更珥貂。
飞诏宠荣欢里舍，岂徒斑白与垂髫。
文献检索心得体会（精选8篇）
当我们受到启发，对学*和工作生活有了新的看法时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的文献检索心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学*网络信息检索这门课程后，对其应用有了学*、熟悉的过程，从中得到了很多体会与心得。
通过对信息检索的学*，不仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义，更了解到怎样选择正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。
书本检索工具具有查阅方便的特点，但有时受出版时间的限制，往往不能反映最新的资料。期刊式检索工具能反映最新的资料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映资料的历史内容。查找学科方面的专题资料，首选的是专业性检索工具，因为它反映的是本学科领域内的文献，专指性强，能节省时间和精力。但同时，也要注意配合使用综合性检索工具。综合性检索工具能反映各个学科的内容，开拓知识面和视野。
现代学科之间的渗透很多，查阅综合性检索工具有时能得到意想不到的收获，尤其是国内的一些检索工具，往往采用分类进行编排，一些跨学科的文献往往分散在不同的类目中，因此更要注意利用综合性检索工具。在检索中要注意将专题书目与综合性书目、专题索引与综合性索引、专业数据库与综合性数据库等配合起来使用。中文检索工具，如*知网、万方数据资源系统等，只能反映国内的研究成果，要注意充分使用外文的检索工具如EBSCOhost—外文期刊全文数据库、Springer—Verlag，WorldSciNet（WSN）全文电子期刊，获得世界上最新的研究动态。只有了解国内外的研究动态，才能使论文具有较高的水*。
学了信息检索后，我对自己想要掌握的知识来源都有了了解，在生活中，我能通过信息检索查到我想要的资料。这门课程真的让我受益匪浅，不仅仅因为它是一个十分重要的学*工具，还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质！
在不知不觉中，已经上了一个学期的“文献检索”的课程了，通过这一个学期的学*，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我前后一共学到了CNKI、维普数据、万方、超星数字图书馆、*专利信息网、*标准全文数据库、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI这十一个数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。
现在是一个信息爆炸的时代，我们身边有着成千万上亿的信息，而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢？通过所学*的数据库就可以达到这个目的。
数据库虽然给我们提供了很多方便，但是想要熟练地使用它还是要进行认真学*的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学*之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西，认为搜索文献很简单，但是经过了一个学期的学*后，我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如：要知道各个数据库都有自己的那些特点，要抓准关键词，等等。最重要的就是要抓准关键词，因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度和质量，因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词，所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。
我通过学*和上网了解到，在中文检索中维普中文范围要小一些，主要就是期刊;万方学位论文全文数据库，此数据库的论文质量都比较高，检索结果也十分详细，包括：论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文摘等等;超星电子图书是非常有用的，很多很经典的图书，都可在超星图书馆上找到;*专利信息网则是查找各项专利的有关内容的非常有用的数据库;在*标准全文数据库中，使用者可以查看到所检索内容的全文，以便使用;EBSCO是美国的一家私人公司，是全球最早推出全文在线数据库检索系统的公司之一，可以提供100多种全文数据库和二次文献数据库：Academic Source Premier（学术期刊全文数据库）和BusineSource Premier（商业资源集成全文数据库），Academic Source Premier（学术期刊全文数据库）是世界最大的综合学术性跨领域数据库，提供*4，700种高学术水*出版物全文，其中包括3，600多种专家评审刊物。收录范围横跨*乎每个学术研究范畴，提供的信息可回溯至1975年。此数据库通过EBSCOhost每日更新;SCI则是国际知名并且权威的数据库，在这个数据库中，我们可以查到各个领域的论文，研究成果，方便我们了解科技的最新发展，SCI是非常有用的一个数据库，它收录了世界上基础学科里最好的文章。Springer出版公司是世界著名的德国出版公司，其网上出版系统Springer Link，该数据库收录期刊、丛书、图书、参考工具书等文献类型。内容涉及数学、物理和天文学、化学、医学、生命科学、工程技术、计算机科学、环境科学、地理、及经济、法律等学科，其中许多为核心期刊。
总之，经过这一个学期的学*，我对文献检索这个课程有了更加深刻的了解，也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代，我们必须尽可能多地掌握更多的信息，尽可能地充实自己，完善自己，所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。
《科技文献检索》这门课程是我第一次接触到的课程，它是一门选修课，并且它的课时也比较少，所以这门课程给我的第一感觉就是上起来应该比较轻松，因而我也比较轻视它。但是，在通过这门课程的学*后，我才发现它真正的意义。它是一门实践性非常强的课程，可以加强我们对文献检索基本原理的理解、让我更熟悉自己专业的信息资源，同时还能掌握数据库的检索方法。除此之外，这门课程的授课方式和考核形式也与我们其它的课程有一点的不同，老师先对课程做大概的介绍，提供一些学*方法，接着老师再结合我们专业的特点布置作业、安排检索实*，并集中指导实*和答疑，所以大部分的时间我们都需要自学和自己动手操作，同时根据老师的要求来完成学*任务。
虽然仅仅只是几节课的学*，这门课程便深化了我的信息意识。在此之前，对本专业的学*，我主要都是阅读教材和图书馆的书籍，虽然一直觉得图书资源很不错，但是学*了这门课程后发现电子文献检索更加的方便快捷，而且它的信息量也特别的大。同时通过上机操作，使我轻松地掌握了获取和利用自己专业及专业相关的电子文献信息资源的基本方法，因而大大的提高了我的学*效率。记得在大二时完成《功能高分子材料》选修课的一篇论文我花了将*一周的时间才收集整理好满足老师要求字数的材料，而如今，我可以用不到一个下午的时间便能保质保量地完成了。再者，这门课程主要是自学和自己动手操作，所以它不但可以提高了我的动手能力还考察了我的细心、耐心以及自觉性。最后，对于一个即将毕业的大三学生来说，接下来将会面对更多有难度的学*任务，所以光靠教材和老师的指导是远远不够的，大多数时候我们都是要靠自己收集资料。比如说像课程设计、第二实践以及毕业论文等等，不但需要的信息量大而且还要很专业，但在通过科技文献检索这门课程的学*后，我丝毫不用担心这个问题，我可以快速地从众多的文献中准确挑选出符合自己专业的资料，绝对可以起到事半功倍的效果。同时通过对文献检索的学*，可以大大增加我的知识量和扩大我的知识面，所以学*这门课程有很大的意义。
在期末考试结束后，我们进行了为期一周的信息检索课程，通过学*让我对信息有了进一步的了解。信息不只是信号或消息，同时也包括一切事物在大脑中的反应。
在学*中我认识到了信息检索对科学研究的重要性。信息检索的意义就是充分发挥人类知识宝库的作用，有利于开发智力资源。目的就是提高信息素养。信息的广义含义是信号与消息的简称，狭义含义是一切事物在大脑中的反应。人类信息是知识，记录知识的载体有文献，文献的构成要素包括知识内容、符号系统、文献载体和记录方式。信息的载体是信息源，按载体形式分为印刷型文献、感光型文献和机读型文献；按加工深度划分为一次文献、二次文献、三次文献和零次文献；按出版形式划分为十大信息源即图书、期刊、报纸、科技报告、会议文献、专利文献、标准文献和学位论文。
我在做老师布置的题目的时候查资料很认真，因为要了解我做的课题，要写总结，我以为这样已经足够了，但是在实际操作时我认识到自己知道的还都只是表面现象，因为在你做课题的时候还要密切关注本领域的动态，这是我没想到的，这是第一个收获。
通过学*以后发现，信息检索的策略也是非常重要的，我原来误以为一个好的检索策略只能提高查准率，大不了我多看几篇文献，现在发现它还能提高你的查全率，而且对于你从较高层次上把握课题的研究方向、发展脉络是极有帮助的。这是第二个收获。
通过学*这门课程，掌握一些基本的网上搜索技巧可以说是必需的。
第一：搜索词组：如果只给出一个单词进行搜索，经常会出现数以千计甚至以百万计的匹配网页。然而如果再加上一个单词，那么搜索结果会更加切题。在搜索时，给出两个关键词，并将两个词用与逻辑结合起来，这种与逻辑技术大大地缩小了搜索结果的范围，从而加快了搜索。幸运的是，所有主要的搜索引擎都使用同样的语法。一个带引号的词组意味着只有完全匹配该词组包括空格的网页才是要搜索的网页。把这几种符号结合起来使用，能大大提高搜索效率。
第二：选择词组：一般说来在网页搜索引擎中，用词组搜索来缩小范围从而找到搜索结果是最好的办法。但是，运用词组搜索涉及到如何使用一个词组来表达某一具体问题。有时简单地输入一个问题作为词组就能奏效，然而简单明了地提问方法只对一部分搜索奏效。选择合适的词组对提高搜索效率是很重要的，实在找不出时可以试试下面的方法。
第三：查找信息源：有时词组搜索太精确或者一个词组无法准确表达所需信息。那么可以直接到信息源，这种技术“简单得似乎不值一提”，但却很有效。根本不用搜索引擎，直接到提供某种信息组织的站点去。
最后，我很高兴我学*了这门学科，不仅学到了一些实用的技能，还知道了几个有用的数据库，这对于以后写论文是很有帮助的。更重要的是，通过这门课我还学到了一些做人和人生的道理，这在其他课上基本是不可能学到的。也许这些东西现在看起来没什么用，但其实他们才是我今后会受用一生的。总之，学*这门学科使我受益匪浅。
通过本次文献信息检索课程的学*，有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力，使我们养成了自主学*的*惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学*科技文献检索的重要性，通过学*让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。总之，这门课让我受益匪浅。
一、文献信息检索的体会和收获
文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免重复研究或走弯路，一定程度上为我们学*节省了不少时间。学*文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学*更多的新知识。通过信息检索，可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。可以继承和借鉴他人的成果，避免重复或少走弯路。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围，随时收集和掌握相关信息，培养行业信息的敏锐性。另外，通过信息检索，可以帮助识别信息，有效的方法和措施是上课认真听老师讲课，找到适应自己的方法，按时上课，认真做好笔记，积极回答老师的问题，多看书本，按照老师说的进行上机实验。
学*文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，不论是纸质，还是电子资源。之前，我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉，每次查找一本书都是像大海捞针一样，总是要浪费很多的时间，并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源，可以做题、看书等等。学*了这门课程，我就能很快的查找我所需要的图书，不用再浪费很多的时间去找了。而且，我也会利用电子室的数据库来帮助自己学*。我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的，让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源，这样图书馆的作用也发挥到最大，对我们学生的学*也会起到很大的促进作用！
二、文献信息检索的利用
本来我们在网络上搜索资料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限，而且重合率较高，权威性也不高。当学*了这门课程后，让我了解到了更广的资源库。比如“*学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵，搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤，可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来，这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“*学术期刊全文数据库(简称*期刊网)”，它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务，8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在，这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时，经常使用的信息搜集途径了。
我们作为在校学*的大学生，固然要学*和掌握好知识，但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累与整理文献的学*方法，就可以主动和源究能力的提高。现代社会，科学技术迅猛发展，终身学*是跟上时代要求的唯一途径，而善于搜集、积累与整理文献，就是提高学*效率，进而提高工作效率的最基本功夫。
以前去图书馆借书时，往往查到了图书的分类号，但是不知道在第几层楼。所以有时候要在图书馆里一层一层地找，非常麻烦。现在，学*了文献信息检索以后，知道了文献的'分类，找图书也就方便多了。如“H代表语言文字”类的，“I代表文学”类的，“K代表历史、地理”类的，这些都属于文科性质的，所以我就知道该去图书馆几楼去寻找。学*信息检索的收获还远不止这些，如要灵活运用各种检索方法，以达到满意的检索效果，如让我了解到了世界上几种大百科全书等等，这些知识都让我觉得受益匪浅。
联合国一位官员曾经说过：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会学*方法的人。”文献检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络化的广泛应用,开设文献检索课程是十分有必要的。信息检索作为一种方法和技能，有利于人们适应科技和生产，随时补充、更新知识，改善不合理的知识结构，提高解决科技难题的能力。掌握各种检索工具的使用方法和技能，是增强信息意识、提高自学能力的有力措施，也为实现终生学*提供了一个有效门径。
三、文献信息检索意见与建议
改进教学方法，充分利用多媒体教学手段，并结合教学如说根据现有图书馆条件，充分利用馆藏目录、图书馆数据库、Internet网等教学资源，也可以结合学生专课程学*情况及毕业论文写作等，设置检索内容，使学生接受文献检索综合训练，从而提高学*兴趣和论质量，达到理想的教学效果。以上方法不仅可使学生掌握各种检索方法，而且可使学生获得相关文献资料，真正达到学以致用的目的。
综上所述，文献检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络化的广泛应用,开设文献检索课程是十分有必要的。我们必须重视文献检索课的地位,明确文献检索课的培养目标,全面培养学生的信息素养,使他们的学*和工作能力得到提高。信息检索作为一种方法和技能，有利于人们适应科技和生产，随时补充、更新知识，改善不合理的知识结构，提高解决科技难题的能力。掌握各种检索工具的使用方法和技能，是增强信息意识、提高自学能力的有力措施，也为实现终生学*提供了一个有效门径。
通过对文献信息检索的学*，使我对文献信息检索的作用和意义等各方面有了更深一步的认识，在以后的时间里，我会将所学到的知识更好的融入到学*和生活中去，最后，在此感谢老师对我的悉心指导和帮助，衷心的道一句：老师您辛苦啦！正是你的努力，使我们获得了如此丰富的信息资源，便捷的服务；正是你的谆谆教导，培养了我们快速准确检索文献的能力，端正了我们严谨求学的态度。在此真心的感谢老师！
本学期，我们学*了一门很特别而且很有用的学科，名字叫文献检索，这门课程给我带来了不少收获。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程， 是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识，使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部分， 是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式，是学生学*信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课，它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以，对我们来说，文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。
文献检课程从第五周开始，到十三周结束，在这期间，通过网络学*，我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解；通过上机实验，我们经过实际操作，对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库以及springer数据库、ei village 2 数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时，学*了具体的文献检索知识，对于我们的日常的学*和工作也很有帮助，例如，当我们需要查询专业课程的相关文献用以学*的时候，我们便可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外，在必要的时候，为了方便搜索，我们还可以在网上申请个人图书馆，专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。
学*了文献检索这门课程，我才发现，通过图书馆的电子资源，我们可以查询到许许多多的有用文献，对我们的学*具有相当大的作用，另外，还让我形成了借助这些数据库进行自主学*的*惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西，用来丰富自己的综合知识。可以说，通过文献检索的学*，我了解到了很多我以前所不知道的东西，以前在需要学*资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我提供了很大的帮助。
当然，文献检索这门课程很有用，可是要学好也不是很容易，我们必须多练*、多搜索，经常去查询、去摸索，并且要仔细的静下心来学*，只有真正熟悉了各种数据库的检索方法，掌握正确的检索方法，才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。听过这段时间的学*，我要感谢老师的耐心教学，要感谢同学们的热心指导，感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程，并学到许多有用的东西。
不知不觉中文献检索课已经结束，这是我在本学期最期待、最想学、也是最感兴趣的一门课程，只可惜学时有点短、上机时间有限，有种意犹未尽的感觉。但其实用性不可小觑。通过这8周的学*，我学到了很多对今后学*和生活有用处的知识。在学*《文献检索》前，对于专业性较强的学术文章的搜索，我基本上是用百度和谷歌等搜索引擎来完成的，但检索的文章不仅在数量上少，而且专业性差，根本达不到预期的效果。通过对文献检索基础理论和基本知识的学*，我学到了Internet公用检索工具和多种经典数据库的应用方法，三大索引（SCI、EI、ISTP）、专利及其文献的检索，*期刊网、万方数据库等检索工具，对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。
通过对《文献检索》课程的学*，我在文献检索基础理论和对基本知识方面的认识都有了很大的提高，什么是信息素养，身为信息时代的大学生，如何提高信息素养，这都是对自己负责任的研究课题，对各个数据库的了解以及如何检索文献、筛选信息让我们更充分的学*专业性知识，拓宽视野。《文献检索》课是开展信息素养教育的最佳途经。在周老师的指导下学*这门课程，在提高信息意识的基础上，我培养和提高了自己的信息素养能力，提高了获取信息资源的能力，锻炼解决具体问题的能力，推进专业信息素养的能力和培养采用新型学*方式的能力。具体到实际学*中，可以独自检索所需文献、信息和知识，受益匪浅。
当今时代是一个科学技术高速发展的信息时代，也是一个竞争、充满挑战的知识经济时代，大学生如何立足于信息社会，在激烈的社会竞争中处于优势地位，除了应该具有广博的人文素质、深厚的科技素质、理性的思维和创新素质、健康向上的思想政治素质和身体素质外，还必须具有一定的信息素养，这是大学生拥有高水*综合素质的基本要求，也是信息化社会的迫切要求。
在这八节课中我学到了很多对今后生活很有用处的知识，例如：学到了CNKI、维普数据、万方、超星数字图书馆、*专利信息网、*标准全文数据库、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI这十一个数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。
虽然现在我会用数据库，但利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如：要知道各个数据库都有自己的那些特点，要抓准关键词，等等。最重要的就是要抓准关键词，因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度和质量，因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词，所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。
在学*信息检索课的过程中，我认识到了什么是信息检索，信息检索的方法，信息检索的工具及途径，以及它的应用。虽然对信息检索还不是够了解，掌握的也不是很熟悉，但我基本能运用信息检索中的知识来查找到我想要的资料。在每次的实际课程中，我都能够找到相关的书籍，在实际中有着很好的应用。这对以后我们要写毕业论文有很大的帮助，甚至到了工作岗位上我们也需要用到这方面的知识。最起码我能够有效利用我校图书馆的资源帮助我学*。我很喜欢信息检索，不仅仅是因为他是我的一个十分重要的学*工具，还是一种很好的文化，素质，使自己应该具备的！它让我们有目的性，有方向性地查找我们需要的东西，让我们掌握信息，让我们在信息时代立于不败之地。文献检索确实带给了我极大地方便，也让我开阔了视野，更加全面的了解认识了我的专业相关领域的发展情况及前沿动态，满足了我的求知欲。总之我不仅了解了文献检索课程，还为我以后收集一些前人的科技文献资料，尤其是一些比较前沿的资料，为明年毕业论文的顺利完成做好准备工作，也为将来的工作学*打好基础。
通过这个学期的学*，我对信息检索与利用这门课程产生了浓厚的兴趣，我渴望能在将来有进一步的深入学*。也感谢周老师不吝教导，给我带来了很大帮助。
学*这门课程有利于培养我们的信息知识、自学意识、和知识创新能力，是我们养成了自主学*的*惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学*科技文献检索的重要性，通过学*让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜索相关资料，这对我们写作提供了很大帮助。总之这门课让我受益匪浅。
科技文献检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免走弯路，一定程度上为我们学*节省了不少时间。学*文献信息检索课程让我们了解了文化的魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学*更多的新知识。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力。
学*文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，学*了这门课程我能很快的查找自己所需要的书籍，让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源，这样图书馆的作用也能发挥到最大，对我们学生的学*也会起到很大的促进作用！
我们作为在校学*的大学生，固然要学*和掌握好知识，但更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累于整理文献的学*方法。现代社会，科学技术发展迅猛，终生学*是跟上时代要求的唯一途径，而善于搜集、积累与整理文献，就是提高学*效率，进而提高工作效率的最基本功夫。
古诗词（精选100首）
在学*、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗是*古代诗歌的.一种体裁，又称古体诗或古风。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编帮大家整理的古诗词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1.长歌行汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
2.七步诗曹植
煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣，
本是同根生，相煎何太急!
3.敕勒歌北朝民歌
敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。
4.咏鹅骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
5.回乡偶书贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
6.咏柳贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
7.凉州词王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
8.登鹳鹊楼王之涣
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
9.春晓孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?
10.宿建德江孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月*人。
11.凉州词王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?
12.出塞王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
13.从军行王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
14.芙蓉楼送辛渐王昌龄
寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
15.鹿柴王维
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
16.竹里馆王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
17.送元二使安西王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
18.九月九日忆山东兄弟王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
19.别董大高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
20.静夜思李白
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
21.古朗月行李白
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。
蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。
**此沦惑，去去不足观。忧来其如何，凄怆摧心肝。
22.望庐山瀑布李白
古诗词（精选10首）
在**淡淡的日常中，大家都经常接触到古诗吧，广义的古诗，泛指*战争以前*所有的`诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。那么什么样的古诗才更具感染力呢？以下是小编为大家收集的古诗词（精选10首），欢迎阅读与收藏。
1、《沁园春·雪》
朝代：现代作者：*
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
2、《西江月·夜行黄沙道中》
朝代：宋代作者：辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
3、《长恨歌》
朝代：唐代作者：白居易
汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。杨家有女初长成，养在深闺人未识。
天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。
云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起，从此君王不早朝。
承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。
金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。
遂令天下父母心，不重生男重生女。骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。
缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。
九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。翠华摇摇行复止，西出都门百余里。
六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。
君王掩面救不得，回看血泪相和流。黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。
峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。
行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。天旋地转回龙驭，到此踌躇不能去。
马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。
归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。
春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。
梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。
迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。
悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。临邛道士鸿都客，能以精诚致魂魄。
为感君王辗转思，遂教方士殷勤觅。排空驭气奔如电，升天入地求之遍。
上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。忽闻海上有仙山，山在虚无缥渺间。
楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。中有一人字太真，雪肤花貌参差是。
金阙西厢叩玉扃，转教小玉报双成。闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。
揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏迤逦开。云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。
风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。
含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫。昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长。
回头下望人寰处，不见长安见尘雾。惟将旧物表深情，钿合金钗寄将去。
钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。但教心似金钿坚，天上人间会相见。
临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。七月七日长生殿，夜半无人私语时。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
4、《冬至》
(唐)杜甫
年年至日长为客，忽忽穷愁泥**!
你那么爱笑，可还是抵不住内心的四处荒芜。下面是小编为大家整理的好的文案网站，希望大家喜欢。
1、愿所得皆所期，所失皆无碍
2、最好的状态是未来可期
3、那些将要去的地方，都是素未谋面的故乡
4、对待自己温柔一点。你只不过是宇宙的孩子，与植物、星辰没什么两样。
5、热爱可抵岁月漫长。
6、我们各自努力，最高处见。
7、你要开始努力，慢慢来，还有人等你长大。
8、乖乖的藏好 你可是宝藏
9、少年的肩应该担起草长莺飞和明月清风
10、我们都在改变，何必感慨从前。
11、我爱这艰难又拼尽了全力的每一天 。
12、只盼望未来可期 我也可爱
13、年龄不是成熟的保证，它只是一个数字符号而已。
14、四方食事，不过一碗人间烟火。
15、山野千里 你是我藏在满天繁星里的浪漫
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