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微信怎么同步手机联系人
我们在使用微信的时候,如果同步了手机通讯录的话,可以很方便的添加我们的手机好友。那么微信怎么同步手机联系人呢?下面就让小编来告诉大家吧,欢迎阅读。
1、首先打开微信的个人主页,在主页中找到设置这个选项。
2、点击设置,找到通用这个选项。
3、点击通用,找到功能选项。
4、点击功能,找到通讯录同步助手选项。
5、点击进入通讯录同步助手,找到使用同步助手选项。
6、点击同步助手,如果你之前没有下载同步助手,系统会要求你下载,下载完后安装打开。
7、则有一个提醒同步联系人的选项,点击同步联系人,完成后则备份完成。
拓展:微信伤感说说
1、回忆绑住了我们的时间,时间扯断了我们的回忆。
2、有些事你明白我的感受知道我会难过的但是你还是那么做了让我更难受。
3、无法拒绝的是开始、无法抗拒的是结局。
4、最难过的是你眉头紧皱而我却没有理由抱你。
5、好多的剧情都是在懂得中结束,或左或右,或前或后,总会有这样的摇摆不定,可你还藏在那里,不肯离去。
6、何必向不值得的人证明什么,生活得更好,乃是为你自己。
7、谁给我波澜不惊的爱情,谁陪我看透流年的风景。
8、离散在风里,不见一丝痕迹,尽管那么努力地在一起。
9、我们终究只是彼此的过客。遇见就铭记。离开就忘怀。
10、不要和我说对不起,我们早已谁都不欠谁的。
11、曾经以为,校服是种约束,后来才知,那是最无忧无虑的日子!
12、女人的直觉是最准的,尤其是要分手的时刻。
13、脾气不好的人不该找对象,你会发现即使对方脾气多么多么好,你都早晚会被自己气个半死还没人偿命。
14、流泪不是我的专长、以后尽量少发挥。
15、如果再勇敢一点、再坚强一点,你会不会是我的。
16、生命是一滩散沙,爱却让时间聚沙成塔,生命在继续,于是我无法忘记你。
17、我不是冷血,更不是慢热,我只是害怕,投入太多,离开的时候会难过。
18、我以为拒绝寂寞最好的'最好方法就是不断地走路,从一个陌生的城市到另一个陌生的城市。
19、等待,本身就是一个错误,那就更不要让别人去等你。
20、牵挂如此简单,简单到可以很久不联络,但还是会想你。思念如此神奇,神奇到无论何时何地,都会忽然想起你。请记得照顾好自己。想你每一天。
21、当人心充满了仇恨和绝望时,人和野兽是没有区别的,唯一的不同就是人更聪明,更有耐心。
22、笑为谁穿纱,苦为谁削发。生为谁开花,死为谁蝶化。
23、有一种默契、叫我不打电话给你,你就不会打电话给我。
24、她只是个小小的女孩,她只是过早的承受了太多。
25、删了你、只是不想再让你的动态牵动我的心。
26、我看见你的背影,就想起你深深的影子。
27、一开始,因为找不到怀疑的理由,所以选择相信。
28、你听说过我,不代表你了解我。你听过一些流言,不代表就是真的。
29、不懂,到底我是你女朋友还是她是你女朋友?为了她你打了我一巴掌,呵,你可真是我的好男朋友。
30、唯一对你说的谎言,就是离开你我不难过。
31、喜欢某人,并不一定要成为恋人,有时候,能做朋友就已足够。朋友是一辈子的事。
32、当你遗忘另一段爱情,是否还愿意回到我的身边。
33、忘记那个心爱的并带给你痛苦与愉悦的人,忘了她不如忘记自己,告诉自己,不是怕她忘记,而是怕她有一天重新把你想起。
34、也许我所失去的,正是我生命中绝不该放手的东西。
35、有时候,在乎得太多,对自己而言也是一种折磨。
36、对对错错,真真假假。到头来终究成空。
37、人最清醒的时候,是在一无所有的时候。
38、不是不爱,是爱得太深了怕被伤害。
39、我漫无目的的走走停停,却始终走不出你的世界。
40、别催我,我烦着呢,这样的生活我已经受够了!
41、见不到面,拉不到手,这样的爱情,我可以去维持,可是心不在一起了呢?要怎么去维持?
★1☆ 不做需要男人的女人,而做男人需要的女人。
★2☆ 每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对他来说,是一种惩罚。
★3☆ 人可以穷,心不能穷,心里的能源,取之不尽;身可以残,心不能残,心里的健康用之不竭。在心量方面,要能容纳不喜欢的人,在做好方面,须具备谦虚卑下的心;在事业方面,须有舍我其谁的力。随缘不是随波逐流,而是珍惜当下,当下不在他方净土,而是内心一念。
★4☆ 如果你感到委屈,证明你还有底线。如果你感到迷茫,证明你还有追求。如果你感到痛苦,证明你还有力气。如果你感到绝望,证明你还有希望。从某种意义上,你永远都不会被打倒,因为你还有你。
★5☆ 爱怕沉默,太多的人,以为爱到深处是无言。其实,爱是很难描述的一种情感,需要详尽的表达和传递。
★6☆ 后来我知道,必须接受生命里注定残缺和难以如愿的部分。要接受那些被禁忌的不能见到光明的东西。在这个世间。有一些无法抵达的地方,无法靠*的人,无法完成的事情,无法占有的感情,无法修复的缺陷。——安妮宝贝《莲花》
★7☆ 你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。
★8☆ “有时候,明明自己心里有很多话要说,却不知道怎样表达;有时候,自己的梦想很多,却力不从心;有时候,别人误解了自己有口无心的一句话,心里郁闷的发慌;有时候,心里突然冒出一种厌倦的情绪,觉得自己很累很累;有时候,发现自己一夜之间长大了,却看不到自己未来的样子,迷茫的不知所措。
★9☆ 许多人总觉得生命中有一种无力感,觉得自己被环境被现实限制住。事实上,环境与现实就如同大象脚上那条外在有形的绳索,绑住我们的并不是那些外在有形的现实与环境,而是烙印于内心深处在成长过程中形成的许多无形的制约。
★10☆ 爱情就像织毛衣,建立时一针一线,千辛万苦,拆除时只需一方轻轻一拉,曾经最爱的人就变成了最熟悉的陌生人。这件毛衣的线头,就拽在两个人的手中,幸福还是痛苦,往往就在一念之间。
★11☆ 你要改是因为你自己愿意改,不要为任何人,怕只怕那人会令你失望,你又得打回原形。——亦舒
★12☆ 人生就是偶尔承认一下自己所做的蠢事,然后偶尔接受一下别人所做的蠢事。——*庸
★13☆ 也许今生我们将无法相依相伴,心灵却永远相通。你是我今生的最爱,也是我今生的永恒!
★14☆ 不要随便给别人的人生下评论:你就跟他分了啊!你就赶快生啊!你就应该辞职啊!你就去……你的一句话说完了,退场了,他却正在真实的过他的人生,带着你那句讲完就算了的话!他也许不会真的照着你的话做,那话却可能像一根针一样,一直插在他的心里,令人不畅快!——小S
★15☆ 我还是很爱你,只是从浓烈变得悄然无声。
★16☆ 女生的所谓出去玩就是洗完头换上漂亮衣服找个地方自拍然后顺手发个状态。
★17☆ 别人怎么说,我都不介意。用尽了全力,只为在一起。别问我爱不爱你,爱久见人心。
★18☆ 曾经幼稚过,曾经快乐过,曾经幻想过,曾经有你过,曾经不解过。那些曾经,怎样地痛苦,怎么地美好,痴痴地笑着,又突然潸潸泪下;回忆,仿佛一张时光隧道的门票,带你穿梭过去与未来,现在。骗自己,现在笑自己,现在伤自己,现在有自己。人,总在不同的时刻不同的人的面前演绎不同的自己。
★19☆ 主动久了会很累,在乎久了会崩溃。
★20☆ 自己为难自己分两种:一种是做不到,自己非要去做,哪怕到了黄河,扑通一声跳下去淹死,连个泡儿都没有,撞南墙撞得头破血流也要继续(你说这得多冤枉)。另一种是你其实能做到,可自己却一直告诉自己,这么苦这么难,我真的做不到。于是你放弃,再于是,命运就偷笑着放弃了你!
★21☆ 想念一个人,不一定要听到他的声音。听到了他的声音,也许就是另一回事。想像中的一切,往往比现实稍微美好一点。想念中的那个人,也比现实稍微温暖一点。思念好像是很遥远的一回事,有时却偏偏比现实亲*一点。
★22☆ 是谁在阡陌旁徘徊,是谁在古道边等待。千年的回眸,百年的孤独。寂寞谁同,孤独谁共。前世的擦肩,今生的相逢。爱在风中飞舞,情在雨中嬉戏。以前的痴心妄想,以前的意乱情迷,梦醒已随风。此刻:爱已无言,情已无声。泪却湿了双眼,流满心间。
★23☆ 和好容易,如初太难,与其互相猜忌,不如各奔东西,笑的大方,走的坦荡。
★24☆ 曾经我以为将心就能比心,现在我才知道并不是真心就能换来真意的。
关于《诗五首》同步练*
作业导航
1、了解诗作中蕴含的思想感情;
2、了解诗的体裁;
3、正确理解名句。
一、基础部分
1、下列加粗的字注音有误的一项是( )
A、结庐(lú) 悠然(yiōu)
B、金樽(zūn) 庇护(bì)
C、突兀(wù) 风掣(chè)
D、浩瀚(hàn) 挂罥(juàn)
2、解释下列加粗的字:
⑴ 结庐在人境:
⑵ 问君何能尔:
⑶ 玉盘珍羞直万钱:
⑷ 风掣红旗冻不翻:
3、下列作家、作品、时代对应有误的一项是( )
A、陶渊明──《饮酒》──东晋
B、李白──《行路难》──唐朝
C、杜甫──《茅屋为秋风所破歌》──唐代
D、龚自珍──《己亥杂诗》──明代
4、按课文填空:
⑴ 《饮酒》中体现诗人主观情感与外界客观景物融为一体的名句是:_________
⑵ 《行路难》中表现诗人远大抱负和坚定自信的名句是:__________________
⑶ 2002年我国人均住房面积已超过20*方米,如果杜甫再生,就不必慨叹:__________________________________________________________________
⑷ 《己亥杂诗》中表现龚自珍爱国热忱的诗句是:_______________________
阅读下文,完成5~8题:
白雪歌送武判官归京
岑 参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
5、解释下面加粗字词的意思:
⑴ 狐裘不暖锦衾薄 裘:____________ 衾:__________
⑵ 散入珠帘湿罗幕 罗幕:__________
⑶ 都护铁衣冷难着 着:____________
⑷ 瀚海阑干百丈冰 瀚海:__________ 阑干:___________
6、诗歌怎样描写雪后军营的苦寒生活?这样写对表现主题有什么作用?
______________________________________________________________
7、“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”这两句在全诗结构中起什么作用?
______________________________________________________________
8、充分发挥自己的想象能力,根据诗歌最后四句,描绘一幅“雪地送别”图,力求有景有情,情景交融。
______________________________________________________________
阅读下文,完成9~11题:
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
9、这首诗的诗眼是_____________。
10、写诗人悠闲自得生活的一句诗是____________________。
古诗两首同步练*(6篇)
在现实生活或工作学*中,大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧,古诗言简意丰,具有凝炼和跳跃的特点。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?以下是小编整理的古诗两首同步练*,欢迎大家分享。
一、根据课文组词
舟()乘()音()客()何()
汪()
二、填填记记
1、默写古诗
回乡偶书赠汪伦
贺知章李白
_____________________,_____________________,
_____________________。_____________________。
_____________________,_____________________,
_____________________。_____________________。
2、学背一首别的古诗。
三、品味探究
1、少小就离家,到了老大的时候才回来。作者到底干什么去了?___________________
2、“儿童相见不相识”这句话中“儿童”是指“小孩子”还是指“自己儿时的伙伴”?这句话写出了诗人感到______之后不觉有些______的感情变化。(惊讶好笑)
3、“将欲”与______相照应,写出了诗人出乎意料的______的情态。(忽闻惊喜)
一、默写《游山西村》
, 。 , 。
, 。 , 。
二、读《题西林壁》,按要求填空。
1.《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看____________的感觉。这两句诗的意思是_________________________。
2.俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上。
_____________________________________________________________
三、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是
A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。
四、把下面的词组织成句,句子要通顺。
1.来了 果子 野的 早已 秋天 满山 熟透
__________________________________________________________
2.这个 想到 心惊 有点 一 就 肉跳 我
__________________________________________________________
一、看拼音写词语。
wèi lái zhuī ɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù
( ) ( ) ( )
二、默写古诗。
1、草
_________________________,_________________________。
_________________________,_________________________。
2、宿新市徐公店(_____.___________)
篱落疏疏_____________, __________________________。
_______________追黄蝶, __________________________。
三、按课文内容填空。
1、这两首诗都是描写 季景色的。
2、《草》是 朝大诗人 写的,诗中“ , 。”句最为有名,它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词,分别是________和________。
3、《宿新市徐公店》描写了 种景物,分别是 。诗中最有意思的一句是 , 。
三、实践活动
古诗两首同步练*
在*时的学*、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用古诗吧,古诗的篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对仗、声律。什么样的古诗才经典呢?下面是小编收集整理的古诗两首同步练*,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、拼音漫游廊。
1.你能写出这些生字吗?
jì nǎi lu
家 翁 阳
2.下面红色字的读音只有一组全对,请用“V”标出。
忽传 涕泪 衣裳 漫卷 即从
(1)cuán tì sāng juǎn jí ( )
(2)chuan tì shangjuǎn jí ( )
(3)zhuàn dì sang jiǎn jì ( )
(4)zuàn dì shāngjiǎn jì ( )
二、汉字游览园。下面红色的字有多种解释,你能根据句子内容选择正确的解释吗?(只把序号写在括号里)
1.“但”的解释有:A.只B.但是C.姓
(1)但悲不见九州同( )
(2)但爱鲈鱼美( )
(3)我爱听歌,但不爱唱歌。( )
2.“却”的解释有:A.后退B.推辞C再
(1)却看妻子愁何在( )
(2)我见他诚意相邀,就没有推却。( )
(3)山高路险,令人望而却步。( )
3.“漫”的解释有:A.到处都是B.不受约束;随便C.广阔,长
(1)漫卷诗书喜欲狂( )
(2)漫山遍野都是英勇的战士。( )
(3)我们度过了漫长的一夜。( )
4.“定”的解释有:A.*静B.*定C.决定
(1)王师北定中原日( )
(2)他一直心神不定( )
(3)开会时间定在明天上午( )
三、词语多味店。对本课的两首古诗你已经掌握得很好了吧,请补充诗句,解释加点诗句的意思。
1.死去元知万事空, 不见 。
2.却看妻子愁何在,漫卷诗书 。
四、句子快乐堡。
1.慧眼辨真伪。下面说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)诗中“却看妻子”与现代语言“丈夫妻子”中的“妻子”意思相同。( )
(2)《示儿》和《闻官军收河南河北》都表达了爱国之情,但诗人的心情一悲一喜,完全不同。( )
(3)《示儿》一诗是诗人临终时作的诗,相当于遗嘱。( )
2.你能根据课文内容填空吗?
(1)《示儿》的作者是( ),他是( )代的爱国诗人这首诗写出作者终生遗憾的是( ),他无限希望的是( ),表达了诗人渴望( )、( )的强烈的爱国热情。
(2)《闻官军收河南河北》是( )代诗人( )的诗。这是他“生*第一首( )诗”。这首诗抒发了诗人因( )而无比欢快的心情。
五、阅读体验林。
大材小用
“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。……”这首《破阵子》写得慷慨激昂,铿锵雄壮。南宋杰出爱国英雄、伟大词人辛弃疾(jī jí)就是这样一腔热血力主抗金,始终不渝(yú yù)地坚持自己的报国之志。
然而,在官场中,仗义执言的辛弃疾却屡受排挤和中(zhōng zhng)伤,以至不得不退隐山林。
后来,辛弃疾曾经一度出任浙东安抚使、镇江知府等职,并与绍兴诗人陆游结为好友。一天,辛弃疾兴冲冲地来到陆游家,欣喜地说:“皇上召(zhào zhāo)我到京城去,说要我谈谈对北伐抗金的意见!”
“哦?有这样的事?太好了,看来你终于可以实现自己的抱负了!”陆游高兴地说,并且即兴挥毫,写了一首长诗,诗中有两句是:“大材小用古所叹,管仲萧何实流亚。”意称辛弃疾现在只做个浙东安抚使实在是“大材小用”了。
1.请你划去文中( )里不正确的读音。
2.这篇短文有许多词语值得积累,如:一腔热血,仗义执言……,你能从短文中积累四个你喜欢的词语吗?
3.请你在文中找到与下列词语意思相*的-“好朋友”填在括号内。
诬蔑——( )隐居——( )兴奋——( )
4.将“他不得不退隐山林”不改变句子意思换一种说法。
关于《香菱学诗》同步训练
一、基础知识
1、给下列加粗的字注音。
腻烦( ) 颦儿( ) 缚住( )
抠土( ) 画缯( ) 沁芳亭( )
2、解释下列句中加粗的词语。
⑴ 不过是起承转合,当中承转是两副对子。
起承转合: 。
⑵ 这正是地灵人杰,老天生人再不虚赋情性的。
地灵人杰: 。
⑶ 只见香菱兴兴头头的又往黛玉那边去了。
兴兴头头: 。
3、你能说出下列诗人的名字吗?
⑴ 陆放翁( )
⑵ 李青莲( )
⑶ 老杜( )
⑷ 小杜( )
⑸ 王摩诘( )
⑹ 陶潜( )
二、课内阅读
阅读下列文字,回答文后问题。
香菱听了,喜的拿回诗来,又苦思一回作两句诗,又舍不得杜诗,又读两首。如此茶饭无心,坐卧不定。宝钗道:何苦自寻烦恼。都是颦儿引的你,我和她算账去。你本来呆头呆脑的,再添上这个,越发弄成个呆子了。香菱笑道:好姑娘,别混我。一面说,一面作了一首,先与宝钗看。宝钗看了笑道:这个不好,不是这个作法。你别怕臊,只管拿了给他瞧去,看他是怎么说。香菱听了,便拿了诗找黛玉。黛玉看时,只见写道是:
月挂中天夜色寒,清光皎皎影团团。
诗人助兴常思玩,野客添愁不忍观。
翡翠楼边悬玉镜,珍珠帘外挂冰盘。
良宵何用烧银烛,晴彩辉煌映画栏。
黛玉笑道:意思却有,只是措词不雅。皆因你看的诗少,被他缚住了。把这首丢开,再作一首,只管放开胆子去作。
香菱听了,默默的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,来往的人都诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信,都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉,又自己含笑一回。宝钗笑道:这个人定要疯了!昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下,没一顿饭的工夫天就亮了。我就听见他起来了,忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。一回来了,呆了一日,作了一首又不好,这会子自然另作呢。宝玉笑道:这正是地灵人杰,老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竞俗了,谁知到底有今日。可见天地至公。宝钗笑道:你能够像他这苦心就好了,学什么有个不成的。宝玉不答。
只见香菱兴兴头头的又往黛玉那边去了。探春笑道:咱们跟了去,看他有些意思没有。说着,一齐都往潇湘馆来。只见黛玉正拿着诗和他讲究。众人因问黛玉作的如何。黛玉道:自然算难为他了,只是还不好。这一首过于穿凿了,还得另作。众人因要诗看时,只见作道:
非银非水映窗寒,试看晴空护玉盘。
淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。
只疑残粉涂金砌,恍若轻霜抹玉栏。
梦醒西楼人迹绝,余容犹可隔帘看。
宝钗笑道:不像吟月了,月字底下添一个色字倒还使得,你看句句倒是月色。这也罢了,原来诗从胡说来,再迟几天就好了。香菱自为这首妙绝,听如此说,自己扫了兴,不肯丢开手,便要思索起来。因见他姊妹们说笑,便自己走至阶前竹下闲步,挖心搜胆,耳不旁听,目不别视。一时探春隔窗笑说道:菱姑娘,你闲闲罢。香菱怔怔答道:闲字是十五删的,你错了韵了。众人听了,不觉大笑起来。宝钗道:可真是诗魔了。都是颦儿引的他!黛玉道:圣人说,诲人不倦,他又来问我,我岂有不说之理。李纨笑道:咱们拉了他往四姑娘房里去,引他瞧瞧画儿,叫他醒一醒才好。
说着,真个出来拉了他过藕香榭,至暖香坞中。惜春正乏倦,在床上歪着睡午觉,画缯立在壁间,用纱罩着。众人唤醒了惜春,揭纱看时,十停方有了三停。香菱见画上有几个美人,因指着笑道:这一个是我们姑娘,那一个是林姑娘。探春笑道:凡会作诗的都画在上头,快学罢。说着,顽笑了一回。
各自散后,香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了。一时天亮,宝钗醒了,听了一听,他安稳睡了,心下想:他翻腾了一夜,不知可作成了?这会子乏了,且别叫他。正想着,只听香菱从梦中笑道:可是有了,难道这一首还不好?宝钗听了,又是可叹,又是可笑,连忙唤醒了他,问他:得了什么?你这诚心都通了仙了。学不成诗,还弄出病来呢。一面说,一面梳洗了,会同姊妹往贾母处来。原来香菱苦志学诗,精血诚聚,日间做不出,忽于梦中得了八句。梳洗已毕,便忙录出来,自己并不知好歹,便拿来又找黛玉。刚到沁芳亭,只见李纨与众姊妹方从王夫人处回来,宝钗正告诉他们说他梦中作诗说梦话。众人正笑,抬头见他来了,便都争着要诗看。
4、香菱写的前两首诗都存在一些不足,黛玉是如何评价的?请从文中找出写在下面的横线上。
。
5、根据你的阅读体验,你能指出文中香菱的两首诗的一些不足吗?
。
6、香菱学诗可谓如痴如醉,找一找文中哪些语句写出了香菱的痴迷。
。
7、选文主要写了香菱苦心写诗获得成功,说明了什么?你觉得香菱的经历对你有什么启发?
。
8、黛玉是《红楼梦》中一个非常重要的人物,她的性格也具有复杂性。根据选文内容,谈谈你对她性格的理解。
。
三、课外阅读
阅读下面文章,回答文后问题。
①雨村听了也叹道:这也是他们的孽障遭遇,亦非偶然,不然这冯渊如何偏只看上了这英莲?这英莲受了拐子这几年折磨,才得了个路头,若果聚合了,倒是件美事;偏又生出这段事来!──且不要议论他人,只目今这官司如何剖断才好?门子笑道:老爷当年何其明决,今日何反成个没主意的人了!小的听见老爷补升此任,系贾府王府之力;此薛蟠即贾府之亲:老爷何不顺水行舟,做个人情,将此案了结,日后也好去见贾王二公。雨村道:你说的何尝不是。但事关人命,蒙皇上隆恩起复委用,正竭力图报之时,岂可因私枉法,是实不忍为的。门子听了冷笑道:老爷说的自是正理,但如今世上是行不去的!岂不闻古人说的大丈夫相时而动,又说趋吉避凶者为君子,依老爷这话,不但不能报效朝廷,亦且自身不保:还要三思为妥。
②雨村低了头,半日说道:依你怎么着?门子道:小人已想了个很好的主意在此:老爷明日坐堂,只管虚张声势,动文书,发签拿人,──凶犯自然是拿不来的,原告固是不依,只用将薛家族人及奴仆人等拿几个来拷问,小的在暗中调停,令他们报个暴病身亡,合族中及地方上共递一张保呈,老爷只说善能扶鸾请仙,堂上设了乩坛,令军民人等只管来看,老爷便说:乩仙批了,死者冯渊与薛蟠原系夙孽,今狭路相遇,原因了结。今薛蟠已得了无名之病,被冯渊的魂魄追索而死。其祸皆由拐子而起,除将拐子按法处治外,余不累及等语。小人暗中嘱咐拐子,令其实招;众人见乩仙批语与拐子相符,自然不疑了。薛家有的是钱,老爷断一千也可,五百也可,与冯家作烧埋之费;那冯家也无甚要紧的人,不过为的是钱,有了银子,也就无话了。──老爷细想,此计如何?雨村笑道:不妥,不妥。等我再斟酌斟酌,压服得口声才好。二人计议已定。
③至次日坐堂,勾取一干有名人犯,雨村详加审问,果见冯家人口稀少,不过赖此欲得些烧埋之银;薛家仗势倚情,偏不相让,故致颠倒未决。雨村便徇情枉法,胡乱判断了此案,冯家得了许多烧埋银子,也就无甚话说了。雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾,不过说令甥之事已完,不必过虑之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为,雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来,因此心中大不乐意;后来到底寻了他一个不是,远远的充发了才罢。
初一数学合并同类项同步练*及答案
合并同类项是数学中一个重要知识点,大家都掌握了吗?下面小编带来一份初一数学合并同类项的同步练*,文末附有答案,欢迎大家阅读参考。
知识*台
1.同类项的意义.
2.合并同类项的意义.
3.合并同类项的方法.
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1.判断同类项的标准有两条:①所含字母相同;②相同字母的指数也分别相等,两条标准缺一不可.
例如:3x2y与3xy2虽然所含字母相同,但在这两个单项式中,x的指数不相等,y的值数也不相等,所以不是同类项.-2x3y与3yx3两个项所含字母相同,字母x,y的指数也相等,所以是同类项.
2.合并同类项的要点是:①字母和字母的指数不变;②同类项的系数相加(合并).
例如:合并同类项3x2y和5x2y,字母x、y及x、y的指数都不变,只要将它们的系数3和5相加,即3x2y+5x2y=(3+5)x2y=8x2y.
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☆考点
了解同类项的意义,会合并同类项.
例1 如果 xky与- x2y是同类项,则k=______, xky+(- x2y)=________.
【解析】 xky与- x2y是同类项,这两项中x的指数必须相等,所以k=2;合并同类项,只需将它们的系数相加,因为 与- 互为相反数,它们的和为零,所以 xky+(- x2y)=0.答案是:2 0.
例2 合并下列多项式中的同类项.
(1)4x2y-8xy2+7-4x2y+10xy2-4;
(2)a2-2ab+b2+a2+2ab+b2.
【解析】 (1)初学时用不同记号标出各同类项,会减少运算的错误;(2)常数项都是同类项;(3)两个同类项的系数互为相反数,则合并后结果为0.答案是:
(1)原式=(4x2y-4x2y)+(-8xy2+10xy2)+(7-4)
=(4-4)x2y+(-8+10)xy2+3
=2xy2+3;
(2)原式=(a2+a2)+(-2ab+2ab)+(b2+b2)
=2a2+2b2.
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1.将如图两个框中的同类项用线段连起来:
2.当m=________时,-x3b2m与 x3b是同类项.
3.如果5akb与-4a2b是同类项,
那么5akb+(-4a2b)=_______.
4.直接写出下列各式的结果:
(1)- xy+ xy=_______; (2)7a2b+2a2b=________;
(3)-x-3x+2x=_______; (4)x2y- x2y- x2y=_______;
(5)3xy2-7xy2=________.
5.选择题:
(1)下列各组中两数相互为同类项的是( )
A. x2y与-xy2; B.0.5a2b与0.5a2c; C.3b与3abc; D.-0.1m2n与 mn2
(2)下列说法正确的是( )
A.字母相同的项是同类项 B.只有系数不同的项,才是同类项
C.-1与0.1是同类项 D.-x2y与xy2是同类项
6.合并下列各式中的同类项:
(1)-4x2y-8xy2+2x2y-3xy2; (2)3x2-1-2x-5+3x-x2;
(3)-0.8a2b-6ab-1.2a2b+5ab+a2b; (4)5yx-3x2y-7xy2+6xy-12xy+7xy2+8x2y.
7.求下列多项式的值:
(1) a2-8a- +6a- a2+ ,其中a= ;
(2)3x2y2+2xy-7x2y2- xy+2+4x2y2,其中x=2,y= .
答案
1.略 2.略 3.ab
4.(1)0 (2)9a2b (3)-2x (4) x2y (5)-4xy2
5.(1)D (2)C
6.(1)-2x2y-11xy2 (2)2x2+x-6 (3)-a2b-ab (4)-xy+5x2y
初中物理摩擦力同步练*题
在日常学*和工作中,我们或多或少都会接触到试题,试题有助于被考核者了解自己的真实水*。一份好的试题都是什么样子的呢?以下是小编整理的初中物理摩擦力同步练*题,希望能够帮助到大家。
1.小朋友从滑梯上滑下时,小朋友与滑梯之间的摩擦是( )摩擦,骑着自行车走时,车轮与地面间的摩擦是( )摩擦,手握杯子时,手和杯子之间的摩擦是( )。
2.自行车的把手上刻有凹凸不*的花纹,目的是为了( )。
3.两个互相( )的物体,当它们做( )时,在接触面上会产生一种( )的力,这种力叫做摩擦力;摩擦力的大小跟作用在物体表面的 有关,还跟接触面的( )有关。
4.黑板擦与黑板间的摩擦叫( ),粉笔在黑板上写字时的摩擦叫( ),圆珠笔在纸上写字时的摩擦叫( )。
5.增大有益摩擦的方法有( );减小有害摩擦的方法有( )。
6.下列实例中属于有害摩擦的是( )
A.自行车轮与地面间的摩擦 B.自行车刹车时,闸皮与车轮间的摩擦
C.自行车轴与轴承间的摩擦 D.自行车脚踏板与鞋底的摩擦
7.下列实例中,为了增大有益摩擦的是( )
A.旱冰溜冰场的地面做得很光滑 B.机动车的转动部分要加一些润滑油
C.螺丝刀的手柄处刻有一些花纹 D.行李包的包底装有四个小轮
8.关于滑动摩擦力的大小,下面说法中正确的是( )
A.两物体间的接触面积越大,滑动摩擦力就越大
B.当接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力随物体所受压力的增大而增大
C.只要两物体接触面粗糙,两物体间总是存在着滑动摩擦力
D.物体间所受滑动摩擦力的大小随物体滑动速度的变大而变大
9.几位同学在攀高比赛,若杆是竖直放置的,则使人能够上升的力是( )
A.重力 B.弹力 C.摩擦力 D.人对自己的作用力
10.用手摇水果刀削苹果时,苹果与卷刀之间的摩擦是( )
A.滚动摩擦 B.滑动摩擦 C.两种摩擦都有可能 D.以上说法都不对
11.(2005宁夏)摩擦对人们的生活有利有弊,请你各举一例。
①利用有利摩擦的实例:( )。
②减小有害摩擦的实例:( )。
12.在严冬季节,行驶在冰雪路面上的汽车,车轮上常常缠着一条铁链,这是为什么?
13.(2005益阳)有一种转盘桌,在大桌面与活动桌面之间装有转盘,转盘的主要结构就是一滚珠轴承,从物理学的角度看,装滚珠轴承的目的是_________;随着菜的增加,活动桌面转动的灵敏度减小,其原因是_________。
14.在校运会爬杆比赛的赛场上,有质量相同的甲、乙两同学分别以0.5m/s和1m/s的速度匀速上爬。试比较他们与爬杆之间的摩擦力大小:f甲 f乙。(填“>”、“=”或“<”)
15.关于摩擦力,下面说法正确的是( )
A.相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力的
B.一个物体只有在另一个物体表面滑动或有相对滑动趋势时,才有可能受到摩擦力
C.静止的物体一定受到静摩擦力的作用
D.运动的物体一定要受到动摩擦力的作用
16.(2005山西)自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,能起到增大摩擦的是( )
A.轮胎上刻有花纹 B.车轮做成圆形
C.在转动部分添加润滑油 D.车轴处装有轴承
17.(2005滨州)下列实例中,属于减小摩擦的是( )
A.要把拧得很紧的瓶盖打开,在手和瓶盖间垫一块毛巾
B.骑自行车刹车时,用力越大自行车停得越急
C.汽车司机的方向盘上带有凹凸不*的花纹
D.移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木
18.(2005苏州)分析以下摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的'摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是( )
A.①和② B.②和③ C.②和④ D.①和④
19.无论是木锯还是钢锯,它们的锯齿都是东倒西歪不在一个*面上,这是因为( )
A.这样使锯齿更锋利 B.这样使锯齿能产生最大摩擦力
C.锯齿用得太久,齿被撞歪 D.可以使锯口加宽,减小材料对锯齿的摩擦力
20.(2005常德)小迪同学在学*“影响滑动摩擦力的因素”时想到:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积是否有关呢?于是她从实验室借来了弹簧测力计、长木板和一个带有挂钩的长方体铝块(铝块的各个表面粗糙程度相同),请你与她共同探究。
问题:滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关呢?
假设:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。
设计实验方案:
(1)_______________;
励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美,发人深省。多读读这些充满智慧,充满人生哲理的短句,会让您对人生有更多感司。心情说说网向您推荐qq空间说说同步微博。
2、永远有多远,天长地久有多久,我愿意做那个陪你一起永远到天成地久的人。
3、你在北极,我在南极。相隔一万九千九百九十八千米,我顺着地轴的方向,只为走到你的心里。
4、我的心如果你都不懂,该如何继续让你宠爱。
5、曾经幸福的爱情,始终经不起彼此的伤害和背叛。
6、我真的懂,你不是喜新厌旧,是我,没有,陪在你身边当你寂寞的时候。
7、你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。
8、爱情只不过是一副du药,它最大的副作用,不是使人变成了傻瓜,而是宁可无可救药,也不要解药。
9、痛彻心扉的爱情是真的,只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆爱情只是宿命摆下的一个局。
10、*惯了这双人床有你的一半,如今却变得如此空荡。
11、时间游走,岁搁浅,斑驳的影子映着千言万语。
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13、很多话,不用说出来,听的人也会明白其中的意思。
14、如果这辈子,我可以看着你离开,那么证明,我已经忘记。
15、所谓爱情就是热情和激情过后的*淡你还爱着对方,这就是你最该珍惜的幸福。
16、爱情就像一场戏,你的友情客串,我却倾情演出。
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40、太困穿反毛衣,上课走错教室,吃饭掉了筷子,在这个大冬天里,诸事不宜,除了想你。
41、说片面是熬夜,说实在是失眠,说实话是想念。
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