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《飘扬的红领巾》，这部电影讲述了红领巾是怎样诞生的悲壮故事。
你也许不知道红领巾的来历，，你也许只知道红领巾是被鲜血染红的，/而你有何曾知道在这飘扬的红领巾背后又凝聚着多少人的鲜血与生命？可在这千千万万条生命中，，我最难忘的却是两个孩子——阿华、阿秀以及胜似他们亲姐姐的欧阳姐。他们不怕苦、不怕伤、不怕死，坚决地同敌人作斗争，硬是没有向敌人透露半点秘密。结果欧阳姐在遭受了敌人残酷的刑罚后仍未透露机密，被残忍的杀害了，而我们的小英雄也在后来牺牲了。
看完这部影片，我很感动，在那个时局动荡的年代里，，他们又都是流浪儿，能讨得一口饭吃就很不错了，而我们现在这么幸福，想吃什么，想要什么，爸爸妈妈就给我们买什么，可以说是衣食无忧。而小英雄们就像我在摘抄日记中所说的：如果说野草是自然界的强者，那么小英雄们具有的就是野草般的品质。不管遇到什么样的恶劣环境，总是顽强的与之斗争，任何时候不气馁、不灰心，愈是在风雨中愈能显出高贵的品格。我想，这也是所有强者的精神吧。
是的，小英雄值得我们学*，，而他们的精神更值得我们学*。愿小英雄们的高贵品质永放光彩！
假期中，我流着眼泪看完《飘扬的红领巾》，至今还深有感触。
故事叙述的是山村小学的红领巾，以革命前辈为榜样，传承勤俭节约、艰苦奋斗的精神，刻苦学*文化知识。
有目共睹的是山村的孩子物资贫乏，条件艰苦，但他们没有一个放弃学*。我真佩服他们！他们克服种种困难，勤俭朴素努力学文化的品格深深地感动了我。更让我感动的是他们之间深厚的友谊——虽然他们的家境不好，但是他们有好吃的大家一起分享。记得当时有一个人生病了，老大就带着另外几个人去找吃的，因为没钱，他们就在大街上演杂技赚钱，好不容易才赚到几个铜板。然后，他们就兴高采烈地买了一些饼，给大家分着吃，那情景真感人。
那个时代的农民更是辛苦，有的小女孩才八九岁就出来卖瓜子，卖香烟，卖糖块等。那时的孩子和我们真是没法比，对比之下我们真是太幸福了。
造成这个局面的原因就是还没有**，当时我国部分地区**本人控制。后来，到处可见不忍国家被侵略的'人民，他们在大街上举着旗，嘴里还高喊着：“打倒帝国主义！抗击日本分子！”他们的声音多么洪亮呀！就在这个时候，那群小孩打着鼓嘴里也跟着大喊，可他们可他们这就在帮助呀，那些人有的为了让孩子们能够更好地活下去，他们挺身而出，最后光荣地牺牲了……
好好想一想革命前辈艰苦奋斗精神和山里红领巾勤俭求知的故事。同学们，让我们以革命前辈为榜样，以山里红领巾为楷模，从今开始，从点滴做起，不要浪费笔和纸，让我们珍惜来之不易的学*条件和美好生活，努力学*，早日成为国家的建设栋梁。
只要看到胸前那飘扬的红领巾，我便会想起《飘扬的红领巾》这部电影……
《飘扬的红领巾》这部电影讲的是20世纪年代，英帝主义者，欺压、压榨广州的老百姓，而且还抓那些流浪儿去做苦工，于是激起了民愤，由阿凯带领着所有正受着欺压的工人、流浪儿集体**，他们兵分两路打算闯入，可英帝主义者有枪。当阿凯他们的队伍走到前面时阿华和几个人英勇牺牲了……在之前组成了一个童子团，当然阿华等一些流浪儿都加入了。不九后英帝主义者露出了庐山真面目，杀了许多穷人，之后欧阳姐姐带着童子团的成员拼死战斗，最后欧阳姐姐因保护童子团和*，被“砰”的一声S了。童子团的团员 随着时间的成长，成为了一名名保家卫国，骁勇善战的英雄。
在那个年代的童子团团员，与现在是少先队员的的我几乎同龄。我可比他们幸福得多了，我也真为我庆幸。我的生活没有战争；没有帝国主义者；没有这么多的流浪儿童；也没有受人压迫……并且我的生活有电视看，有电脑玩，，有饱饭吃，有漂亮衣服穿，有零花钱……在他们那样的生活，一定会羡慕我的！他们那个年代呀，真是可以用一无所有来形容！妈妈总唠叨我：“好好学*呀！不然以后找不到工作，！要是帮别人打工，很辛苦的！”我现在也发现了，没书读也可悲啊！看着电影里阿华他们上窜下跳，没妈妈管，没爸爸教，看似很自由，可饿了没人做饭，自己偷来吃；衣服破了没人缝……我有爸妈，有书读，也有饱饭吃……写到这里我脑海里闪过一个词：“身在福中不知福”！当我再次唱起这：“我们的生活，多么幸福，我们……”我感慨万千。我一定要珍惜现在这幸福的、美好的生活。
这部电影使我受益匪浅，让我懂得我们是幸福的，拥有了这幸福，我们便要感恩党，感谢为革命牺牲的烈士们！并且还得感谢父母、老师，自己会做的事尽力而为，并坚持不懈！
《飘扬的红领巾》，这部电影讲述了红领巾是怎样诞生的悲壮故事。
你也许不知道红领巾的来历，你也许只知道红领巾是被鲜血染红的，/而你又何曾知道在这飘扬的红领巾背后又凝聚着多少人的鲜血与生命？可在这千千万万条生命中，我最难忘的却是两个孩子——阿华、阿秀以及胜似他们亲姐姐的欧阳姐。他们不怕苦、不怕伤、不怕死，坚决地同敌人作斗争，硬是没有向敌人透露半点秘密。结果欧阳姐在遭受了敌人残酷的刑罚后仍未透露机密，被残忍的杀害了，而我们的小英雄也在后来牺牲了。
看完这部影片，我很感动，在那个时局动荡的年代里，他们又都是流浪儿，能讨得一口饭吃就很不错了，而我们现在这么幸福，想吃什么，想要什么，爸爸妈妈就给我们买什么，可以说是衣食无忧。而小英雄们就像我在摘抄日记中所说的：如果说野草是自然界的强者，那么小英雄们具有的就是野草般的品质。不管遇到什么样的恶劣环境，总是顽强的与之斗争，任何时候不气馁、不灰心，愈是在风雨中愈能显出高贵的品格。我想，这也是所有强者的精神吧。
是的，小英雄值得我们学*，而他们的精神更值得我们学*。愿小英雄们的高贵品质永放光彩！
时光流逝，电影事业发展突飞猛进，一部又一部精彩的电影映入眼帘，让人们思潮澎湃。《飘扬的红领巾》中讲述了热血小男儿，巾帼小英雄的故事，孩子们本该戴着红领巾，学着知识，可是国土被人侵略，怎可袖手旁观。
这部电影拍出了那战火连天，硝烟弥漫的战争时代，一个又一个黝黑的脸蛋，他们读书的机会很少。“爱国”这两个字却深深印在了他们的脑海里，当他们见到鲜血染红的红领巾时，更是如获至宝地珍惜。红领巾戴在胸前，这一个个*花朵与敌人斗智斗勇。他们明白，为了祖国，宁可站着死，决不跪着生。电影情节生动，人物感情细腻，性格鲜明，。让观众随着情节变断，感情不断变幻。感觉最多的就是感动，是观众的眼泪不禁夺眶而出。这部电影也震撼了人们的灵魂，一部好的作品，最重要的'，是要起到一个教育作用。这便是电影的价值。这部电影就很有价值。想必看过的人都被这一个个小豪杰感动。敌人的残暴不仁的行为人神共愤。让所有人都铭记：我们是*人，是*人！*无产阶级革命家赵博生曾说过：“我死过生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。”战士们虽死犹荣，21世纪的人们永远都会歌颂，这光荣事迹会在影片上一幕幕重现。
电影中的一幕片断十分感人，孩子看着雄雄大火，流下了最后一滴泪水。他们紧握着红领巾，玉蝶儿似的叶子落了下来。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。那红色如些耀眼，红领巾在风中飘扬着。
这是一部成功的电影作品。情节片断悲伤，感动喜怒哀乐，形象逼真，让你仿佛身临其境，希望更多影迷人们来关注这部电影。这部电影会让你明白，什么收做民魂。爱我们的祖国，长大了实现我们的理想，去报效祖国。
生活中的点点滴滴，磕磕绊绊，一幕幕……有很多触动了我们心灵的事。走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那些令我触动的瞬间。
冬夜的风，总是那么凛冽、刺骨，我一边不停地往手上呼气，一边朝身后喊：“快点！来不及了！”“哦！你倒是慢一点啊！”说这话的是邻居家的小红，她比我小一岁，我每天接她一起回家。只见她冻得鼻子通红，上下两排牙齿不停地打架，身子缩成一团，不紧不慢地走着。
“快点，不然回去太晚，我妈妈要担心了！”我抓住她的手，一路向校门口狂奔。快到校门口的时候，她突然停了下来，盯着地上的一张被人踩过无数次的“纸”，惊奇地瞪大了眼睛。我感到奇怪，也停了下来，想看看这到底是什么。原来，那是一张20元的纸币！我顿时眼睛一亮，但又不好意思把钱捡起来，便在小红耳边轻声说：“冷吗？”见小红小鸡啄米似的点头，我又说：“你把它捡起来，我们去买关东煮怎么样？”小红低下头，看着地上的钱，犹豫了一下，若有所思地把它捡了起来。我心想：“什么时候小红那么听话了？真是奇怪。”
就在我还在纳闷的那一刹那，小红快步走到了校警室。她不停地用手擦干净那张钱上面的泥土，对校警说：“叔叔，我捡到了20块钱，交给您！”校警冷了一下，好半天才反应过来，接下了钱。我身后的几位男生用讽刺的话语议论着她：“哟，还装拾金不昧呢！不错不错……”“我在马路边捡到一分钱……”有的人怪声怪调地唱起了歌，然后“哈哈哈”地笑成了一团。小红的脸颊浮起了两片红晕。
校警叔叔拍了拍她的头，赞扬道：“真是个好孩子！唉，这个年头，这样的孩子不多了！”说着，还意味深长地看了那几个男生一眼，他们都羞愧地低下了头。
一阵风吹来，我看见小红胸前的红领巾随风飘扬，像一团火，照亮了我的心。
一天晚上，我静静地看完了《飘扬的红领巾》，心情久久不能*静，大山里的孩子们为我讲述了一个个感人的故事……
“爸爸妈妈，我想你们。”“爸爸妈妈，我爱你们！”“……”。山顶上大声呼唤的声音深深地震撼着我的心，这是大山里留守儿童最真诚、最深情的呼唤，他们用这种方式对常年不见面的亲人说话，我的眼睛不禁湿润了。
这些留守儿童的代表，就是广西壮族自治区百色田东县作登瑶旋乡陇穷村的小姑娘张玉玲。13岁的张玉玲，在八个月大时，父母就远出打工，常年在外。张玉玲从小是被爷爷奶奶带大的，生活非常艰苦，山里经常缺医少药。有一次，奶奶生病了，为了减轻痛苦，让小玉玲在身上划下伤口，看着奶奶痛苦的样子，流血的伤口，小玉玲流着眼泪，心里真是难过极了……
张玉玲的好朋友韦月碧曾经对她说过“帮助别人会让自己快乐。”于是小玉玲就开始尽自己最大的努力去帮助别人，陇穷村在小玉玲的组织下出现了一支由少先队员组成的爱心送水队，他们给孤寡老人送水，陪老人聊天……有一次，知心姐姐送给小玉玲500元钱，他毫不犹豫地拿出300元捐给了灾区；在别人送她书时，她又把书一本不留地捐给了班级图书室……，从此，张玉玲也一天天快乐起来。
我一次次被感动得热泪盈眶，看看眼前我们这般大的小孩，过着衣来伸手、饭来张口的生活，再想想张玉玲常年见不到父母，却处处为他人着想的乐观精神，我感到真的很惭愧！
丰衣足食的我们也应该去承担一些，我们已经长大了，我们不能总是依偎在父母的怀里享受生活，我们也应该主动去承担一些家庭的责任和义务，主动去帮助一些有困难的人。进一步深思：我们具体能做些什么呢？怎样将自己的愿望落实到行动中？从身边的点滴小事做起吧。在家里，自己的'事情自己做，帮父母打扫卫生，烧饭洗碗，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担，养成勤俭节约、热爱劳动的好*惯。学校里，积极参加各种义务劳动，争当志愿者，尽力去帮助他人。告别过去那些只知索取，不知付出的坏*惯，让自己更加坚强独立！
大山中的呼唤，唤醒了我们的美梦；我们听到了，我们也可以对爸爸妈妈大喊：“爸爸妈妈，我们长大了！我们一定会学着承担的……”
一天晚上，我静静地看完了《飘扬的红领巾》，心情久久不能*静，大山里的孩子们为我讲述了一个个感人的故事……
爸爸妈妈，我想你们。爸爸妈妈，我爱你们！……。山顶上大声呼唤的声音深深地震撼着我的心，这是大山里留守儿童最真诚、最深情的呼唤，他们用这种方式对常年不见面的亲人说话，我的眼睛不禁湿润了。
这些留守儿童的代表，就是广西壮族自治区百色田东县作登瑶旋乡陇穷村的小姑娘张玉玲。13岁的张玉玲，在八个月大时，父母就远出打工，常年在外。张玉玲从小是被爷爷奶奶带大的，生活非常艰苦，山里经常缺医少药。有一次，奶奶生病了，为了减轻痛苦，让小玉玲在身上划下伤口，看着奶奶痛苦的样子，流血的伤口，小玉玲流着眼泪，心里真是难过极了……
张玉玲的好朋友韦月碧曾经对她说过帮助别人会让自己快乐。于是小玉玲就开始尽自己最大的努力去帮助别人，陇穷村在小玉玲的组织下出现了一支由少先队员组成的爱心送水队，他们给孤寡老人送水，陪老人聊天……有一次，知心姐姐送给小玉玲500元钱，他毫不犹豫地拿出300元捐给了灾区；在别人送她书时，她又把书一本不留地捐给了班级图书室……，从此，张玉玲也一天天快乐起来。
我一次次被感动得热泪盈眶，看看眼前我们这般大的小孩，过着衣来伸手、饭来张口的生活，再想想张玉玲常年见不到父母，却处处为他人着想的乐观精神，我感到真的很惭愧！
丰衣足食的我们也应该去承担一些，我们已经长大了，我们不能总是依偎在父母的怀里享受生活，我们也应该主动去承担一些家庭的责任和义务，主动去帮助一些有困难的人。进一步深思：我们具体能做些什么呢？怎样将自己的愿望落实到行动中？从身边的点滴小事做起吧。在家里，自己的事情自己做，帮父母打扫卫生，烧饭洗碗，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担，养成勤俭节约、热爱劳动的好*惯。学校里，积极参加各种义务劳动，争当志愿者，尽力去帮助他人。告别过去那些只知索取，不知付出的坏*惯，让自己更加坚强独立！
大山中的呼唤，唤醒了我们的美梦；我们听到了，我们也可以对爸爸妈妈大喊：爸爸妈妈，我们长大了！我们一定会学着承担的……
假期中，我流着眼泪看完《飘扬的红领巾》，至今还深有感触。
故事叙述的是山村小学的红领巾，以革命前辈为榜样，传承勤俭节约、艰苦奋斗的精神，刻苦学*文化知识。
有目共睹的是山村的`孩子物资贫乏，条件艰苦，但他们没有一个放弃学*。我真佩服他们！他们克服种种困难，勤俭朴素努力学文化的品格深深地感动了我。更让我感动的是他们之间深厚的友谊——虽然他们的家境不好，但是他们有好吃的大家一起分享。记得当时有一个人生病了，老大就带着另外几个人去找吃的，因为没钱，他们就在大街上演杂技赚钱，好不容易才赚到几个铜板。然后，他们就兴高采烈地买了一些饼，给大家分着吃，那情景真感人。
那个时代的农民更是辛苦，有的小女孩才八九岁就出来卖瓜子，卖香烟，卖糖块等。那时的孩子和我们真是没法比，对比之下我们真是太幸福了。
造成这个局面的原因就是还没有**，当时我国部分地区**本人控制。后来，到处可见不忍国家被侵略的人民，他们在大街上举着旗，嘴里还高喊着：“打倒帝国主义！抗击日本分子！”他们的声音多么洪亮呀！就在这个时候，那群小孩打着鼓嘴里也跟着大喊，可他们可他们这就在帮助呀，那些人有的为了让孩子们能够更好地活下去，他们挺身而出，最后光荣地牺牲了……
好好想一想革命前辈艰苦奋斗精神和山里红领巾勤俭求知的故事。同学们，让我们以革命前辈为榜样，以山里红领巾为楷模，从今开始，从点滴做起，不要浪费笔和纸，让我们珍惜来之不易的学*条件和美好生活，努力学*，早日成为国家的建设栋梁。
电影《飘扬的红领巾》向我们讲述了*少年先锋队的来历：二十年代的广州，在**的关怀下，省港*委员会成立省港劳动童子团。*员阿凯在沙基惨案中死后，他的未婚妻欧阳芳为了纪念他，给每位童子团团员都系上了红领巾。省港大*终于取得了胜利，童子团团员们也成长起来了。在一次任务中，阿华与阿秀营救了党的领导人，但他们和欧阳芳却被捕了。在*地下组织的营救下，阿华与阿秀终于获救，而欧阳芳却壮烈地牺牲了。此时的孩子们已经从一名名童子团团员成长为一个个真正的经过磨炼的*战士，他们开始了新的革命征程。童子团的星火在*的历史上继续燃烧着，壮大着，一代代儿童在**的关怀与领导下也茁壮成长起来，他们英勇地接受着革命的`考验，终于发展为今天的*少年先锋队。
这部电影最让我感动的是欧阳芳被杀前与阿明和阿辉的对话。阿明说：“我们被放了，你要被杀了。”欧阳老师说：“我不怕，我希望你们长大能建设祖国，来，把红领巾带上。”欧阳老师那种宁死不屈的精神很令我感动，她把生的希望留给了孩子。因为，孩子就是未来，孩子就是希望。
“长大能建设祖国”，是呀，这是我们未来的责任。那我们现在又能做些什么呢？对比一下阿华、阿秀和我们现在的生活，真是太悬殊了：我们有香喷喷的饭菜，能坐在宽敞明亮的教室里学*，不用担心有敌人的刺刀……他们呢？为了生活要到处流浪，为了生存要做斗争，还要时刻面临着失去生命的危险……可是，正是因为有了他们顽强的斗争，才有了我们现在的美好生活。
每当看到红领巾，我就想起了欧阳芳烈士们，正是他们用宝贵的生命换取了和*，正是他们用鲜红的鲜血将*染红。其实，他们早就知道会有牺牲，但是他们并不想牺牲，也决不怕牺牲，他们之所以前仆后继地同恶势力抗争，就是为了实现他们的伟大理想：为了*事业而奋斗。
我们现在正享受着先烈们的胜利果实，享受着和*、自由、幸福的生活。但是，不要忘了，现在我们的祖国还只是处于发展中，我们的经济实力还不是很强，我们的国家还没有完全统一，我们的社会也还有很多的不*等现象存在。这些烈士们未完成的事业，将鞭策着我们不断前进！
同学们，我们作为早上八、九点钟的太阳，作为*少年先锋队的成员，让我们继承烈士遗志，好好学*，为了明天能更好地建设祖国而打下坚实的基础；时刻准备着，为了*而奋斗！
《飘扬的红领巾》，这部电影讲述了红领巾是怎样诞生的悲壮故事。
你也许不知道红领巾的来历，你也许只知道红领巾是被鲜血染红的，而你又何曾知道在这飘扬的红领巾背后又凝聚着多少人的鲜血与生命？可在这千千万万条生命中，，我最难忘的却是两个孩子——阿华、阿秀以及胜似他们亲姐姐的欧阳姐。他们不怕苦、不怕伤、不怕死，坚决地同敌人作斗争，硬是没有向敌人透露半点秘密。结果欧阳姐在遭受了敌人残酷的刑罚后仍未透露机密，被残忍的杀害了，而我们的小英雄也在后来牺牲了。
看完这部影片，我很感动，在那个时局动荡的年代里，，他们又都是流浪儿，能讨得一口饭吃就很不错了，而我们现在这么幸福，想吃什么，想要什么，爸爸妈妈就给我们买什么，可以说是衣食无忧。而小英雄们就像我在摘抄日记中所说的：如果说野草是自然界的强者，那么小英雄们具有的就是野草般的品质。不管遇到什么样的恶劣环境，总是顽强的与之斗争，任何时候不气馁、不灰心，愈是在风雨中愈能显出高贵的品格。我想，这也是所有强者的精神吧。
是的，小英雄值得我们学*，，而他们的精神更值得我们学*。愿小英雄们的高贵品质永放光彩！
晚上看《飘扬的红领巾》，里面的故事令我十分感动……
故事讲述的是一个留守儿童——张玉玲。在她三个月大的时候，父母为了生活就离开了，留下爷爷奶奶照顾她。于是，在小玉玲三岁时，她学会了承担。她会帮爷爷奶奶做家务，8岁时，就能一个人去地里干活了，她生活在一个没有父母关爱的环境。她能体会爸妈的苦衷。在玉玲上小学时，一个不大的陇穷村已经有了60多个留守在家的儿童。于是，玉玲成了他们的“大姐姐”，她把对父母的思念，转化成了对学*的勤奋，对弟弟妹妹的关心。她还组织了助人为乐的小队伍，在陇穷村大旱那年，小玉玲带着同学们，哼着歌，用瘦弱的肩膀挑起一担担水、一包包衣服、一箱箱食物……在张玉玲的脸上，丝毫没有悲伤，有的只是阳光般明媚的笑容和脸颊上流淌着的快乐的汗水。
如果我是一个留守儿童，我会怎么做?看完这个电视，我思考着。我会向他那样学会承担吗?不，我只会自暴自弃，从而没有欢乐。我会像她那样在没有父母的关爱下去关爱同学、弟弟妹妹吗?不，我只懂的向他人诉苦，让别人也分担我的痛苦。我能像她那样用瘦弱的肩膀挑起水吗?不，我可能走几步就累趴下，知难而退。我会像她那样展现出明媚的笑容，感化身边的人吗?不，我只能让别人痛苦……
玉玲啊，三个月大的时候父母便离开了她，出去打工，那个，是无数孩子亲密地依偎母亲怀抱的年龄啊!三岁时，你学会了承担，把家务做做，收拾收拾碗筷，而我3岁时，却躺在豪华的逍遥椅上香香的做着美梦;8岁时，你要下地干活了，那地硬吗?水好浇吗?犁头重吗?我多想问问，一个8岁得孩子，能撑起一个家吗?
玉玲，在你13岁时，爸爸，你日夜期盼的父亲回来了!你却没有高兴地扑上去，而是淡然地打了个招呼，也许吧!时间冲淡了你对父母的思念，你在父亲面前还有些拘束。谈了一会，你控制不住了，多年的想念和委屈在这一刻爆发!默默地流泪……
玉玲姐姐，请允许我这样称呼你，我会以你为榜样，用你的言行不断激励自己。同时祝你脸上的笑容能一直飞翔下去!祝你能早日一家团聚!加油走下去，我相信你未来的道路会更加明亮!
只要看到胸前那飘扬的红领巾，我便会想起《飘扬的红领巾》这部电影……
《飘扬的红领巾》这部电影讲的是20世纪年代，英帝主义者，欺压、压榨广州的老百姓，而且还抓那些流浪儿去做苦工，于是激起了民愤，由阿凯带领着所有正受着欺压的工人、流浪儿集体**，他们兵分两路打算闯入，可英帝主义者有枪。当阿凯他们的队伍走到前面时阿华和几个人英勇牺牲了……在之前组成了一个童子团，当然阿华等一些流浪儿都加入了。不九后英帝主义者露出了庐山真面目，杀了许多穷人，之后欧阳姐姐带着童子团的成员拼死战斗，最后欧阳姐姐因保护童子团和*，被“砰”的一声S了。童子团的团员 随着时间的成长，成为了一名名保家卫国，骁勇善战的英雄。
在那个年代的童子团团员，与现在是少先队员的的我几乎同龄。我可比他们幸福得多了，我也真为我庆幸。我的生活没有战争；没有帝国主义者；没有这么多的流浪儿童；也没有受人压迫……并且我的`生活有电视看，有电脑玩，，有饱饭吃，有漂亮衣服穿，有零花钱……在他们那样的生活，一定会羡慕我的！他们那个年代呀，真是可以用一无所有来形容！妈妈总唠叨我：“好好学*呀！不然以后找不到工作，！要是帮别人打工，很辛苦的！”我现在也发现了，没书读也可悲啊！看着电影里阿华他们上窜下跳，没妈妈管，没爸爸教，看似很自由，可饿了没人做饭，自己偷来吃；衣服破了没人缝……我有爸妈，有书读，也有饱饭吃……写到这里我脑海里闪过一个词：“身在福中不知福”！当我再次唱起这：“我们的生活，多么幸福，我们……”我感慨万千。我一定要珍惜现在这幸福的、美好的生活。
这部电影使我受益匪浅，让我懂得我们是幸福的，拥有了这幸福，我们便要感恩党，感谢为革命牺牲的烈士们！并且还得感谢父母、老师，自己会做的事尽力而为，并坚持不懈！！
《飘扬的红领巾》这部电影，讲的是香港大*的事，那个时候帝国主义在*大地上肆虐，广大劳动人民生活在水深过热之中，特别还奴役童工，残害孩子们的生命。工人兄弟们奋起反抗，掀起了大*。
工人们的革命热情感染了孩子们，领导他们成立了童子团，一同参加了*活动。但是，国民*派，举起了屠刀，残忍地屠杀着参加*的人们。很多革命人士被投入了监狱，还有的被秘密杀害。童子军也被迫解散，他们的老师被抓去严刑逼供。但是他宁死不屈，最后被*派杀害了。
我看后心情非常沉重。在那个年代，人们的生活是那样艰辛，衣食无法保障，可是他们却依然那样坚强。比较他们，我们生活在这样和*、幸福的年代，却吃饭挑食，穿衣挑挑拣拣。这是多么不应该啊！看了这部电影，我明白了，我们的幸福生活是来之不易的。
是有了像童子军那样的坚强的孩子们，
是有了像欧阳姐姐那些坚强不屈的勇士，
是有了无数像这些为了革命勇于流血牺牲的烈士们。
是他们
是因为有了他们，我们才有了现在美好的生活，
是因为有了他们，我们才有了这样美丽而又*静的校园。
比起他们，我们是多么幸运，我们没有理由不珍惜眼前的幸福生活。
同学们，我们胸前飘扬的红领巾来之不易啊，我们应该好好的珍惜它！
今天我看了《飘扬的红领巾》这部电影。这部电影让我深受感动。电影讲述了一群流浪儿参加了童子团那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作，只好当火工，可是老板很恶毒，安排了很多事让小女孩做，小女孩实在累极了，想休息一会儿，正好让恶毒的老板看见了，就拿起鞭子抽打小女孩，狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙.
顿时，小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声，，童子团队长在带领**队伍时，为救一个儿童中了枪，死去了。后来，欧阳芳**本军捉了起来，可恨的日本人让欧阳芳吃尽了苦受尽了罪。当时也促住了两个童子团的成员，那两个孩子终于被放了出来。临走时，孩子们含着泪把红领巾戴了上去。渐渐地他们都长大了，成为*中不可缺少的战士，为祖国做出了很大的贡献，最后光荣牺牲。
看完后我有很大的感触。这些小烈士们戴着红领带，冒着生命的危险完成了一项又一项艰巨的任务，一个又一个的危险也在慢慢地临*他们身上，他们仍不退缩，依然坚守着自己的岗位。逐渐，那红领带改成了红领巾，我也光荣的成为一名少先队员。我们过着幸福的生活，可又有谁想过，这鲜艳的红领巾后面又涵盖着多少人的鲜血。我们应该珍惜我们的美好生活，学*小烈士们那舍己为人的高尚品质，让我们胸前的红领巾更加鲜红、更加灿烂，让红领巾飘扬在我胸前！
这个故事讲的是一个小山村里有很多留守儿童，留守儿童的爸爸妈妈在他们很小的连记忆都没有的'时候就出去打工了，所以他们几乎都不知道父母长什么样的。
可是这些留守儿童很善良，闹灾的时候他们给别人送水送食物。有人需要帮助，他们就马上出现。他们喜欢爬山，因为爬到山顶就可以把心里话讲出来，这就是“大山里的呼唤”了。
我们大多数都不是留守儿童，有爸爸妈妈的陪伴，但你们也要有留守儿童帮助别人的精神！
对于每一位少先队员，飘扬的红领巾是最熟悉不过了。但你们可否想过，那鲜艳的红领巾是怎样得来的呢？这部电影讲述了一群流浪儿和*会成员成立了童子军坚决为赶走当地的日本鬼子而顽强战斗，生动地体现团结奋斗的革命精神。这部影片是很好的革命历史教材，时刻提醒我们要更加热爱飘扬在胸前的红领巾。
影片中有两个镜头我觉得很有教育意义。流浪儿阿华因为误会拒绝参加童子军，阿凯大哥哥找他谈心，阿凯哥哥为了让阿华明白团结的重要性，就拿起地上的一块大石头和一堆碎石头让阿华挑选，看谁溅起的浪花最大。阿华二话没说抓起大石头就扔，溅起了很大的水花。可阿凯哥却不慌不忙地用手帕将那堆碎石头包在一起，扔出来的水花比大石头的水花还要大。倔强的阿华顿时醒悟了，立刻参加童子军并很快成为了积极分子。
“团结就是力量。”这名句我们早已听过多遍了，但是我们真的能做到吗？放眼现实，我有点犹豫了。在我们班有几个绘画高手，却不能在板报评比上尽展所长，反而吃了不少苦头。我们的'宣传委员在挑人的时候，全选了自己的好朋友，他们的画技并不见得高超，加上在画画过程中和我们意见不同，往往对着干，明明漂亮的偏擦掉另画别的，气得我们七孔升烟。临*评选日子了，他们才加紧时间赶工，我们早就很紧张了，总担心时间不够，但他们神态自若，一点都不放在心上。结果，我们在评比活动中得了个倒数第二，那是多么遗憾的经历啊！回想以前，我们都是保持在第三名或以前，这就是不团结导致的苦果。
第二个镜头是阿华和阿秀与欧阳老师一起被捕入狱后，阿华和阿秀看到欧阳老师被殴打，样子人不像人，鬼不像鬼，心里心很愤怒。但是欧阳老师还勉励阿华和阿秀要忍耐，他们坚信一定会有人来营救的。阿华和阿秀的同伴非常牵挂他俩，他们手拉手唱起《劳动童子团团歌》，令阿华和阿秀更加坚强、更加痛恨日本鬼子。欧阳老师虽然被折磨成奄奄一息的地步。鬼子以为能动摇他们对日本人的憎恨，但是他们要赶走日本鬼子这个想法已经根深蒂固在他们的心灵里。
从阿华和阿秀的身上，我们看到了正义的抗争、坚强的意志、不卑不亢的斗争精神。他们以实际行动捍卫了民族的尊严，这是多么可敬啊！他们不愧是时代的弄潮儿，一座现代人学*的晶莹的丰碑。
我们胸前的红领巾寄托了抗日英雄的动人故事，寄托了他们为祖国的未来不懈奋斗的历程。让胸前的红领巾飘起来吧！让我们好好继承先辈们的光荣传统，携手奔向那辉煌的未来！
7月10日，我和孩子一起观看了中央电视台少儿频道由“知心姐姐”卢勤女士主持的大风车特别节目《飘扬的红领巾》第三期《今天我上班》。
第一位张顺祺同学他的妈妈是一位白衣天使，每天要护理许多不同的病人，非常劳累回家倒头就睡，顺祺很生气。那天他跟妈妈去上班时正巧赶上妈妈上连班，妈妈忙的，顾不上喝一口水，顺祺看在眼里，急在心上，给妈妈倒水，帮妈妈发医疗知识宣传单，他理解了妈妈，不再惹妈妈生气了，还干一些力所能及的事情。
第二位是丁俊杰同学，由于爸爸妈妈在外地工作，他陪开校车的爷爷上班。从清晨开始和爷爷一起刷车做准备。爷爷是一位校车驾驶员，虽然手和胳膊上起了疱疹，又痒又痛，可是爷爷还是坚持接送学生，每天往返好几趟，从未间断。爷爷的辛苦和坚强使丁俊杰很钦佩，让他从一个因为不爱说话和不愿意与别人接触的孩子，变成了一个懂事、活泼的好孩子。
第三位是有名的“娇气包”李宛珈陪交警爸爸上班。这天，正值惊蛰时节，天空下起了大雨，爸爸冒雨在车流中不断地转身。挥手指挥来往的车辆，细心地宛珈数了一下，爸爸每天要转身120次，挥手244次，天天都要如此坚守在岗位上，爸爸太辛苦啦！通过陪爸爸上班，使这个有名的“娇气包”懂事了，变成了一个好孩子。
观看了节目以后，做为孩子的家长，我深有感触，现在的孩子生活条件优越，需要的不只是无微不至的关怀，更需要。家长与孩子不断地沟通、交流，让孩子们把家长当成知心朋友。通过各种不同的方式让让孩子了解社会。感恩社会，有一颗感恩的心。懂得将来报答社会。做一个有用的人。
星期三，学校组织我们观看了电影《飘扬的红领巾》。
故事描述了二十年代一些流浪儿在*的领导关心下，成为劳动童子团的一员，他们厉经风雨，机智勇敢地和民国*派作斗争，在艰苦的环境下成长为*战士。他们坚强不屈，独立勇敢的精神深深地打动了我的心。他们生长在革命的旧时代，我生长在幸福的新时代，应该学*他们的优良品质，珍惜我们来之不易的幸福生活。
电影中童子团的小成员，还让我想起了汶川大地震中坚强的哥哥姐姐。有一位姐姐为了消除黑暗中的恐惧和痛苦，在地震掩埋的废墟中用手电筒坚持看书；有一些大哥哥不顾自己的安危和受伤的痛苦，去抢救同学。从他们身上同样看出少先队员的坚强和勇敢。
和童子团小成员与大地震中的小朋友相比，我们生活在幸福的家园，幸福的年代，应该继承少年先锋队的光荣传统，勤奋学*，爱祖国，爱人民，让胸前的红领巾随风飘扬！
《飘扬的红领巾》这部电影，讲的是香港大*的事，那个时候帝国主义在*大地上肆虐，广大劳动人民生活在水深过热之中，特别还奴役童工，残害孩子们的生命。工人兄弟们奋起反抗，掀起了大*。
工人们的.革命热情感染了孩子们，领导他们成立了童子团，一同参加了*活动。但是，*派，举起了屠刀，残忍地屠杀着参加*的人们。很多革命人士被投入了监狱，还有的被秘密杀害。童子军也被迫解散，他们的老师被抓去严刑逼供。但是他宁死不屈，最后被*派杀害了。
我看后心情非常沉重。在那个年代，人们的生活是那样艰辛，衣食无法保障，可是他们却依然那样坚强。比较他们，我们生活在这样和*、幸福的年代，却吃饭挑食，穿衣挑挑拣拣。这是多么不应该啊！看了这部电影，我明白了，我们的幸福生活是来之不易的。
是有了像童子军那样的坚强的孩子们，是有了像欧阳姐姐那些坚强不屈的勇士，是有了无数像这些为了革命勇于流血牺牲的烈士们。
是他们！是因为有了他们，我们才有了现在美好的生活，是因为有了他们，我们才有了这样美丽而又*静的校园。
比起他们，我们是多么幸运，我们没有理由不珍惜眼前的幸福生活。
同学们，我们胸前飘扬的红领巾来之不易啊，我们应该好好的珍惜它！
今天我看了《飘扬的红领巾》这部电影。这部电影让我深受感动。电影讲述了一群流浪儿参加了童子团那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作，只好当火工，可是老板很恶毒，安排了很多事让小女孩做，小女孩实在累极了，想休息一会儿，正好让恶毒的老板看见了，就拿起鞭子抽打小女孩，狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙.
顿时，小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声，，童子团队长在带领队伍时，为救一个儿童中了枪，死去了。后来，欧阳芳**本军捉了起来，可恨的日本人让欧阳芳吃尽了苦受尽了罪。当时也促住了两个童子团的成员，那两个孩子终于被放了出来。临走时，孩子们含着泪把红领巾戴了上去。渐渐地他们都长大了，成为*中不可缺少的战士，为祖国做出了很大的贡献，最后光荣牺牲。
看完后我有很大的感触。这些小烈士们戴着红领带，冒着生命的危险完成了一项又一项艰巨的任务，一个又一个的危险也在慢慢地临*他们身上，他们仍不退缩，依然坚守着自己的岗位。逐渐，那红领带改成了红领巾，我也光荣的成为一名少先队员。我们过着幸福的生活，可又有谁想过，这鲜艳的红领巾后面又涵盖着多少人的鲜血。我们应该珍惜我们的美好生活，学*小烈士们那舍己为人的高尚品质，让我们胸前的红领巾更加鲜红、更加灿烂，让红领巾飘扬在我胸前！
友谊是什么？如果说友谊是一颗常表树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉水如果说友谊是一朵开不败的花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
前几天，我在少儿频道看到了一个节目《飘扬的红领巾》里面讲了杭州市的一所小学举行了“手拉手”活动。有一个班里的同学和青海玉树的一所学校的学生成了好朋友。他们之间互相通信交流，互换思想，互相鼓励，互相进步。随着交流的深入，他们之间的友谊之桥也形成了。就在这时，青海玉树地区发生了7、1级的地震，和他们成为好朋友的玉树小学的学校在地震也没有了，和他们成为好朋友的同学们也联系不上了，这让杭州的同学们一下子呆若木鸡了。在没有消息的日日夜夜里，他们时刻在等待着小伙伴们的消息。160多个小时过后，他们终于等来了消息，他们玉树的小伙伴在地震中一个都没有少，这让同学们心中的石头一下子落了下来。
看到这，我在想：“他们之间相距三千公里，但是他们之间的那份挂念，那份真挚的友谊一丝一毫都不会减少。这是多么不可思议的事情呀。经历了地震的事情之后，我相信他们之间的感情会更加的深厚，架在他们之间的`友谊桥梁不会为时间的流逝而消失。
友谊是美酒，年份越久越醇香浓厚；友谊是焰火，在高处绽放才愈是美丽；友谊是鲜花，送之天人手有余香。这就是真正的友谊。
暑假里，我看了一个电视节目——《飘扬的红领巾》，深有感触。这个电视节目讲的主要是留守儿童张玉玲的故事。
张玉玲的家在四川盆地珑穷山的珑穷村，是个名副其实的穷村。因为贫穷，许多孩子的父母都出去打工了，把孩子托给老人家照顾，于是就有了留守儿童。因为思念父母，张玉玲过得不快乐。有一次，她的一个同学告诉她，帮助别人可以让自己快乐。于是，张玉玲就把全村的留守儿童都召集起来，组成了爱心小队，专门帮助大家。在干旱的时候给腿脚不方便的老人送水；定期去一些孤寡老人的家里，帮助他们做家务，陪他们说话，给他们唱歌，给他们买新衣服等等。渐渐地，张玉玲在帮助别人的过程中忘记了烦恼，忘记了思念，还从忧郁中找回了快乐。而且张玉玲的学*成绩一直很好，还当上了大队长。
在这个故事里，我从张玉玲身上看到了许多优点：乐观、自信、勤奋、好学、乐于助人、懂得感恩……我一定会好好向她学*的。
在7月17日我在家观看了《飘扬的红领巾》——大山的呼唤。
这电影讲述的是张玉玲等留守儿童的故事，张玉玲是个助人为乐、关心同学的优秀少先队员，他们的爸爸妈妈都在外地工作，他们很想念自己的爸爸妈妈。张玉玲想到了一个办法来减轻思念爸爸妈妈的痛苦：就是到大山上呼唤爸爸妈妈，希望爸爸妈妈早点回家。
看完了这个电影之后，我觉得自己很幸运不是留守儿童可以天天和爸爸妈妈在一起，比起张玉玲他们我觉得自己已经很幸福了。真希望张玉玲和留守儿童的爸爸妈妈可以快点回家工作，这样他们就不用做留守儿童了。我也要像张玉玲一样好好学*，积极帮助、关心同学，在困难的.环境下也能积极想办法解决问题，做一个优秀的少先队员，将来做一个对社会有用的人。
《飘扬的红领巾》这部电影，讲的是香港大*的事，那个时候帝国主义在*大地上肆虐，广大劳动人民生活在水深过热之中，特别还奴役童工，残害孩子们的生命。工人兄弟们奋起反抗，掀起了大*。
工人们的革命热情感染了孩子们，领导他们成立了童子团，一同参加了*活动。但是，*派，举起了屠刀，残忍地屠杀着参加*的人们。很多革命人士被投入了监狱，还有的被秘密杀害。童子军也被迫解散，他们的老师被抓去严刑逼供。但是他宁死不屈，最后被*派杀害了。
我看后心情非常沉重。在那个年代，人们的生活是那样艰辛，衣食无法保障，可是他们却依然那样坚强。比较他们，我们生活在这样和*、幸福的年代，却吃饭挑食，穿衣挑挑拣拣。这是多么不应该啊！看了这部电影，我明白了，我们的幸福生活是来之不易的。
是有了像童子军那样的坚强的孩子们，
是有了像欧阳姐姐那些坚强不屈的勇士，
是有了无数像这些为了革命勇于流血牺牲的烈士们。
是他们
是因为有了他们，我们才有了现在美好的生活，
是因为有了他们，我们才有了这样美丽而又*静的校园。
比起他们，我们是多么幸运，我们没有理由不珍惜眼前的幸福生活。
同学们，我们胸前飘扬的红领巾来之不易啊，我们应该好好的珍惜它！
我看过许多好看的电影，其中让我记忆犹新的一部是我们实小全体同学去大丰电影院观看的《飘扬的红领巾》，至今都让我历历在目。
这部电影主要讲的是：有一些孤儿整天靠偷东西来维持生活，后来他们到了童子团去学*。最后，大笨头成了杰出的“神*”。最让我感动的是：欧阳姐姐被敌人严刑拷打——把她的十个手指甲全拔掉。疼得她汗如雨下，她咬紧牙关也没说出地下党员的下落。
生活在那个年代的孤儿们，没有饭吃。而我们这一代呢？从小就生活在社会主义国家里，是在蜜罐子里泡大的，是家里的“小皇帝”、“小公主”，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。我们没有亲身体验过旧社会人民的苦难，我们更没有体验过拔指甲的痛苦，而我们却不知道珍惜今天的幸福生活。有一天中午，桌上全是我不喜欢吃的蔬菜，没有我喜欢吃的`红烧肉、糖醋排骨……我生气地撅着嘴。今天，我感到十分惭愧与内疚，与那些坚强的烈士相比，我是多么渺小、多么可笑啊！是的，今天的幸福生活是烈士用鲜血换来的，是来之不易的。让我们从今天开始珍惜现在的生活吧！
我怀着起伏的心情观看了中央电视台少儿频道《飘扬的红领巾》这个节目。
这个节目分为四期。分别是《168小时的牵挂》、《在太行深处》、《今天我上班》和《大山里的呼唤》。
《168小时的牵挂》介绍了杭州一小学少先队员们和四川汶川地震灾区小朋友的不寻常的友谊。看完后有很大的感触，他们无论相隔千里，都互相牵挂、鼓励对方。即使是在灾情来临后，他们也是千方百计的寻找对方的下落，并且无私的寄上一些衣服和食品。杭州的小朋友看到对方受灾时，他们就愁眉苦脸；当得知他们都*安无恙时，他们又开开心心；多么深厚的友谊啊！同时，也让我们知道，祖国大家庭的力量，每当一方有难，八方支援！
《在太行深处》讲述了在太行深处有一坐，那是四个人的学校是三个学生一个老师的`学校，他们很坚强的生活在学校里。那三个学生每天放学都送学*班的小朋友们回家，他们是很小的少先队他们每天都到列士令员去看一看那些牺牲战士的同胞们。**时期的第一座水电站就在那，淴淴水还被评为了新*的第一盏明灯。
《今天我上班》这则故事介绍了三个孩子，他们分别是：张顺琪、丁俊杰、李宛珈。他们都十分的淘气，不懂事，以为父母为他们做事是应该的，但自从参加了今天我上班的活动，他们便变得乖巧懂事，懂得为父母分担家务。我觉得，这个活动非常有意义。它让我们知道了爸爸妈妈的工作很辛苦，知道了要为爸爸妈妈分担。
《大山里的呼唤》讲述了一个关于留守儿童关爱别人的故事，在广西一个陇穷村的小地方，那里因为贫穷很多大人都外出打工了，留下一些老人和孩子，那些孩子又特别思念自己的父母，其中有一个叫张玉玲的女孩尤为特别，特别在她自己不光也是留守儿童，而且还帮助其他留守儿童排解心中思念，组织小小少年抗旱送水队，为村上的老人送水送衣，发挥自己的力量去关爱别人，一份无私和感恩的心，让我深受感动，我天天和父母在一起，天天感受着父母的关爱，可我也不知道珍惜，动不动就和父母发脾气，使点小性子，所以我是生在福中不知福，这个小女孩的故事感动了我，让我知道，不管在什么时候都要怀有一颗感恩的心去帮助别人。
一条小小的红领巾，它含有许许多多人的鲜血、汗水和艰辛，我们应该珍惜我们的美好生活，让我们胸前的红领巾更加鲜红、更加灿烂，让红领巾高高的飘舞在我胸前！
乐于助人，关心集体是她；理解父母，关爱他人是她；具有爱心也是她。她就是《飘扬的红领巾》讲述的爱心故事中的主人公——张玉玲。
在广西壮族自治区百色市一个偏远山区陇穷村里，有大大小小60多个留守儿童。他们的父母都外出打工，有的甚至几年不回家一次，张玉玲也是其中的一员。她从小在家跟着爷爷奶奶生活，随着爷爷奶奶年龄的增大，身体越来越不好，懂事的张玉玲主动地分担一些家务。
张玉玲承受着失去爱心的缺失，但还是能够努力学一*一，想着自己的理想——一医生奋进，她的一精一神值得我们学一*一，她是我们优秀的榜样。经过她的努力，20××年6月，张玉玲被选为广东代表，参加全国第六次少代会，并且也是农村留守儿童代表。
在20××年春天，陇穷村大旱，张玉玲组织一个小小送水队，为陇穷村的所有老百姓提供了方便。当她看到村里92岁的孤寡老奶奶艰难的提水时，她带领她的红领巾小分队到老奶奶家为她提供全能服务，老奶奶高兴得合不拢嘴。
现在，她已经是一位初一学生了。她还是像一位大姐姐一样，有时间带着村里的留守儿童爬到山顶上大声呼喊：爸爸妈妈，我想你了，我爱你们！这是发自内心的呼喊，他们流着泪把自己对父母的思念喊出来，相信心有灵犀的父母能感受到他们的对爱的渴求。
这是大山里的呼唤！感慨万千的我早已泪水满眶。张玉玲在那么艰苦的情况下还能够乐于助人，关爱他人。而我们呢，天天在父母身边，享受着父母的百般呵护，却未把幸福叫醒，还讨厌父母的唠叨，看看张玉玲，我们简直是掉在福窝里了，其实幸福就在我们身边。
让我们共同呼吁：关注留守儿童，把幸福叫醒，让每个孩子都享受到家庭的一温一馨，感受到爸爸、妈妈那份独特的爱！
看完了《飘扬的红领巾》这部电影，我的内心久久不能*静，感慨万千，现在我们安定的生活，是无数革命先烈用鲜血换来的，红领巾是多么来之不易啊！
《飘扬的红领巾》这部电影主要是讲：在旧社会里工人们发起行动，组织了一个由童工，流浪儿组成的童子团，在党的领导下，与敌人作斗争，在血与火的考验中成长的故事。
影片让我感受到旧社会的黑暗和残忍，和我们的生活截然不同。电影中的阿贞受不了繁重的工作，想休息一些，凶残的工头就鞭打她，把她的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙，那撕心裂肺的惨叫。这样的童年，是多么黑暗啊！她的几个哥哥，奋不顾身地来救她，还好行动委员会及时赶到，带回了他们。蒋介石下达命令，行动也失败了，很多委员会的叔叔阿姨要么被捕，要么被杀。欧阳姐姐在被捕后，面对敌人的严刑拷打，也不说出组织的秘密，受尽折磨后还鼓励两位小少先队员。他俩带上了鲜艳的红领巾，悲痛欲绝地离开监狱，让我的眼泪脱眶而出。后来童子团成员奋勇杀敌，光荣牺牲。
他们是好样的！是像他们一样无数革命烈士换来我们现在美好的生活。没有他们，就没有现在的人人*等的祖国。而我们都身在福中不知福，连红领巾都很少戴，我感到羞愧万分，深刻感受到自己的不足，人生的道路是不*的，我应该像影片中那些意志坚强的童子团团员一样，将来在人生道路上遇到困难，勇敢地去克服，努力学*，时刻准备着，为*事业而奋斗，让*永远高高飘扬，让飘扬的红领巾永远鲜艳，让先烈的英灵看到一个崭新的，美好的祖国！
星期三，学校组织我们观看了电影《飘扬的红领巾》。
故事描述了二十年代一些流浪儿在*的领导关心下，成为劳动童子团的一员，他们厉经风雨，机智勇敢地和民国*派作斗争，在艰苦的环境下成长为*战士。他们坚强不屈，独立勇敢的精神深深地打动了我的心。他们生长在革命的旧时代，我生长在幸福的新时代，应该学*他们的优良品质，珍惜我们来之不易的幸福生活。
电影中童子团的小成员，还让我想起了汶川大地震中坚强的哥哥姐姐。有一位姐姐为了消除黑暗中的恐惧和痛苦，在地震掩埋的废墟中用手电筒坚持看书；有一些大哥哥不顾自己的安危和受伤的痛苦，去抢救同学。从他们身上同样看出少先队员的坚强和勇敢。
和童子团小成员与大地震中的小朋友相比，我们生活在幸福的家园，幸福的年代，应该继承少年先锋队的光荣传统，勤奋学*，爱祖国，爱人民，让胸前的红领巾随风飘扬！
我怀着起伏的心情观看了中央电视台少儿频道《飘扬的红领巾》这个节目。
这个节目分为四期。分别是《168小时的牵挂》、《在太行深处》、《今天我上班》和《大山里的呼唤》。
《168小时的牵挂》介绍了杭州一小学少先队员们和四川汶川地震灾区小朋友的不寻常的友谊。看完后有很大的感触，他们无论相隔千里，都互相牵挂、鼓励对方。即使是在灾情来临后，他们也是千方百计的寻找对方的下落，并且无私的寄上一些衣服和食品。杭州的小朋友看到对方受灾时，他们就愁眉苦脸；当得知他们都*安无恙时，他们又开开心心；多么深厚的友谊啊！同时，也让我们知道，祖国大家庭的力量，每当一方有难，八方支援！
《在太行深处》讲述了在太行深处有一坐，那是四个人的学校是三个学生一个老师的学校，他们很坚强的生活在学校里。那三个学生每天放学都送学*班的小朋友们回家，他们是很小的少先队他们每天都到列士令员去看一看那些牺牲战士的同胞们。**时期的第一座水电站就在那，淴淴水还被评为了新*的第一盏明灯。
《今天我上班》这则故事介绍了三个孩子，他们分别是：张顺琪、丁俊杰、李宛珈。他们都十分的淘气，不懂事，以为父母为他们做事是应该的，但自从参加了今天我上班的活动，他们便变得乖巧懂事，懂得为父母分担家务。我觉得，这个活动非常有意义。它让我们知道了爸爸妈妈的工作很辛苦，知道了要为爸爸妈妈分担。
《大山里的呼唤》讲述了一个关于留守儿童关爱别人的故事，在广西一个陇穷村的小地方，那里因为贫穷很多大人都外出打工了，留下一些老人和孩子，那些孩子又特别思念自己的父母，其中有一个叫张玉玲的女孩尤为特别，特别在她自己不光也是留守儿童，而且还帮助其他留守儿童排解心中思念，组织小小少年抗旱送水队，为村上的老人送水送衣，发挥自己的力量去关爱别人，一份无私和感恩的心，让我深受感动，我天天和父母在一起，天天感受着父母的关爱，可我也不知道珍惜，动不动就和父母发脾气，使点小性子，所以我是生在福中不知福，这个小女孩的故事感动了我，让我知道，不管在什么时候都要怀有一颗感恩的心去帮助别人。
一条小小的红领巾，它含有许许多多人的鲜血、汗水和艰辛，我们应该珍惜我们的美好生活，让我们胸前的红领巾更加鲜红、更加灿烂，让红领巾高高的飘舞在我胸前！
在7月17日我在家观看了《飘扬的红领巾》——大山的呼唤。
这电影讲述的是张玉玲等留守儿童的故事，张玉玲是个助人为乐、关心同学的优秀少先队员，他们的爸爸妈妈都在外地工作，他们很想念自己的爸爸妈妈。张玉玲想到了一个办法来减轻思念爸爸妈妈的痛苦：就是到大山上呼唤爸爸妈妈，希望爸爸妈妈早点回家。
看完了这个电影之后，我觉得自己很幸运不是留守儿童可以天天和爸爸妈妈在一起，比起张玉玲他们我觉得自己已经很幸福了。真希望张玉玲和留守儿童的爸爸妈妈可以快点回家工作，这样他们就不用做留守儿童了。我也要像张玉玲一样好好学*，积极帮助、关心同学，在困难的环境下也能积极想办法解决问题，做一个优秀的少先队员，将来做一个对社会有用的人。
暑假里，我看了一个电视节目——《飘扬的红领巾》，深有感触。这个电视节目讲的主要是留守儿童张玉玲的故事。
张玉玲的家在四川盆地珑穷山的珑穷村，是个名副其实的穷村。因为贫穷，许多孩子的父母都出去打工了，把孩子托给老人家照顾，于是就有了留守儿童。因为思念父母，张玉玲过得不快乐。有一次，她的一个同学告诉她，帮助别人可以让自己快乐。于是，张玉玲就把全村的留守儿童都召集起来，组成了爱心小队，专门帮助大家。在干旱的时候给腿脚不方便的老人送水；定期去一些孤寡老人的家里，帮助他们做家务，陪他们说话，给他们唱歌，给他们买新衣服等等。渐渐地，张玉玲在帮助别人的过程中忘记了烦恼，忘记了思念，还从忧郁中找回了快乐。而且张玉玲的学*成绩一直很好，还当上了大队长。
保护环境，从身边的小事做起
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！我是广播员陈雪，现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目，今天广播的主题是——《保护环境，从身边的小事做起》。
环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说：“千里之行，始于足下。”保护环境，要从我们身边的小事做起。
首先我们要爱惜纸张：纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的.身体。生活中，节约纸张的方法很多，如：减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、*惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收，不要乱扔。
其次我们要节约用水：地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说，已是当务之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜绝长流
水（上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头）、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等，做到人人都节约用水。
我们还要珍惜能源：我们每天都在消耗大量的能源，而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如：多用电风扇，少开空调；多用节能灯，少用白炽灯；多用太阳能热水器，少用电热水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。
好了,今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。
礼拜二的半夜，我和赖友人吃过午饭就来教校里筹备造作业，可是我们来到学校时学室门还没有启于是，我们就在校园里玩了起来。
我们约了多少个佳敌人一讫跳橡皮筋，我跟小丽可厉害了，一下子就把她们丢在了后点。跳了一会儿大野皆乏了，尔们就卧在树下劳动。这时候一架纸飞机飞了过去，啊！实恶玩。我们跑到垃圾堆边捡了很多废纸就开端折纸飞机。一下子校园面飞谦了色彩斑斓的纸飞机。咱们还竞赛呢，看谁的纸飞机飞的又高又遥。合法小红愉快的大鸣“我赢了”时，一个戴红围巾的姐姐走了功来。我们怕得不敢没声，由于姐姐很赌气。姐姐指着到处是小飞机的校园，脸都红了但她不骂我们。我们瞅了望花台、操场……干洁的校园到处是我们的纸飞机。姐姐告知我们要爱惜校园卫生，只有干清洁净的校园同窗们才会爱好。说完她就弯下腰往拣纸飞机，我们也随着她一伏捡了起去。纸飞机又被我们迎归了垃圾堆里，我们的校园又干净起来。
红领巾姐姐，我们错了。干净的.校园是靠我们大家一起爱护的。我们要向你一样，干一个酷爱校园，讲求卫生的美孩子。
红领巾姐姐走了，她这娇艳的红领巾在太阳下面显得更美了！
时光流逝，电影事业发展突飞猛进，一部又一部精彩的电影映入眼帘，让人们思潮澎湃。《飘扬的红领巾》中讲述了热血小男儿，巾帼小英雄的故事，孩子们本该戴着红领巾，学着知识，可是国土被人侵略，怎可袖手旁观。
这部电影拍出了那战火连天，硝烟弥漫的战争时代，一个又一个黝黑的脸蛋，他们读书的机会很少。“爱国”这两个字却深深 印在了他们的脑海里，当他们见到鲜血染红的红领巾时，更是如获至宝地珍惜。红领巾戴在胸前，这一个个中国花朵与敌人斗智斗勇。他们明白，为了祖国，宁可站着死，决不跪着生。电影情节生动，人物感情细腻，性格鲜明，。让观众随着情节变断，感情不断变幻。感觉最多的就是感动，是观众的眼泪不禁夺眶而出。这部电影也震撼了人们的灵魂，一部好的作品，最重要的，是要起到一个教育作用。这便是电影的价值。这部电影就很有价值。想必看过的人都被这一个个小豪杰感动。敌人的残暴不仁的行为人神共愤。让所有人都铭记：我们是中国人，是中国人！中国无产阶级革命家赵博生曾说过：“我死过生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。”战士们虽死犹荣，21世纪的人们永远都会歌颂，这光荣事迹会在影片上一幕幕重现。
电影中的一幕片断十分感人，孩子看着雄雄大火，流下了最后一滴泪水。他们紧握着红领巾，玉蝶儿似的叶子落了下来。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。那红色如些耀眼，红领巾在风中飘扬着。
这是一部成功的电影作品。情节片断悲伤，感动喜怒哀乐，形象逼真，让你仿佛身临其境，希望更多影迷人们来关注这部电影。这部电影会让你明白，什么收做民魂。爱我们的祖国，长大了实现我们的理想，去报效祖国。
电影《飘扬的红领巾》向我们讲述了中国少年先锋队的来历：二十年代的广州，在***的关怀下，省港**委员会成立省港劳动童子团。***员阿凯在沙基惨案中死后，他的未婚妻欧阳芳为了纪念他，给每位童子团团员都系上了红领巾。省港大**终于取得了胜利，童子团团员们也成长起来了。在一次任务中，阿华与阿秀营救了党的领导人，但他们和欧阳芳却被捕了。在***地下组织的营救下，阿华与阿秀终于获救，而欧阳芳却壮烈地牺牲了。此时的孩子们已经从一名名童子团团员成长为一个个真正的经过磨炼的***战士，他们开始了新的革命征程。童子团的星火在中国的历史上继续燃烧着，壮大着，一代代儿童在***的关怀与领导下也茁壮成长起来，他们英勇地接受着革命的考验，终于发展为今天的中国少年先锋队。
这部电影最让我感动的是欧阳芳被杀前与阿明和阿辉的对话。阿明说：“我们被放了，你要被杀了。”欧阳老师说：“我不怕，我希望你们长大能建设祖国，来，把红领巾带上。”欧阳老师那种宁死不屈的精神很令我感动，她把生的希望留给了孩子。因为，孩子就是未来，孩子就是希望。
“长大能建设祖国”，是呀，这是我们未来的责任。那我们现在又能做些什么呢？对比一下阿华、阿秀和我们现在的生活，真是太悬殊了：我们有香喷喷的饭菜，能坐在宽敞明亮的教室里学*，不用担心有敌人的刺刀……他们呢？为了生活要到处流浪，为了生存要做斗争，还要时刻面临着失去生命的危险……可是，正是因为有了他们顽强的斗争，才有了我们现在的美好生活。
每当看到红领巾，我就想起了欧阳芳烈士们，正是他们用宝贵的生命换取了和*，正是他们用鲜红的鲜血将***染红。其实，他们早就知道会有牺牲，但是他们并不想牺牲，也决不怕牺牲，他们之所以前仆后继地同恶势力抗争，就是为了实现他们的.伟大理想：为了***事业而奋斗。
我们现在正享受着先烈们的胜利果实，享受着和*、自由、幸福的生活。但是，不要忘了，现在我们的祖国还只是处于发展中，我们的经济实力还不是很强，我们的国家还没有完全统一，我们的社会也还有很多的不*等现象存在。这些烈士们未完成的事业，将鞭策着我们不断前进！
同学们，我们作为早上八、九点钟的太阳，作为中国少年先锋队的成员，让我们继承烈士遗志，好好学*，为了明天能更好地建设祖国而打下坚实的基础；时刻准备着，为了***而奋斗！
昨天，我们学校组织大家去亚细亚电影城观看《飘扬的红领巾》这部电影。这个故事主要是讲：有一位老爷爷，当他来到烈士林园的时候，想起了他幼年时的故事……
那年，他从天津到广州来找他舅舅、舅妈。当他独自一人在火车站等去找他舅舅的大管家时，认识了一群好朋友。他的那群好朋友，其实是一群因为战争而无家可归、到处流浪的儿童。后来，那群流浪儿参加了儿童团。每个人都拿到了鲜红的“红领带”，也就是现在的红领巾。可当他第二次到广州时，那群流浪儿居然正被他那当上了局长的舅舅追杀，被迫躲在一只破船里。而他，却不顾舅舅的反对，给他们送吃的，还救出了两个在监狱里受苦的儿童。但他受到了舅舅的指责，并被舅舅送回了天津……
看了这个电影，我觉得，我们有了这样美好的生活，都是靠那些无产阶级革命家不惜献出宝贵生命和敌人作斗争才换来的。同时，中国少年先锋队的标志——红领巾，也是儿童团的小朋友们，勇敢地和敌人作斗争，用鲜血换来的。
和那些无产阶级革命家、儿童团的小朋友们比起来，我惭愧极了。他们，在那么饥寒交迫的艰苦日子里，仍然能不惜献出宝贵的生命而和敌人作战;而我们，这些独生子女，“小皇帝”、“小公主”们，却在家里过着衣来伸手，饭来张口的消遥生活还不满足。有些人，居然把代表中国少年先锋队的红领巾，变成了“墨水巾”;还有些人，甚至把旧的红领巾当抹布使。他们，早就忘了红领巾是红旗的一角，是多少革命先烈抛头颅、撒热血、用生命换来的。我们应该珍惜现在美好的生活。
同学们，让我们的红领巾，永远在微风中飘扬吧!
怀着兴奋的心情，五一节，我来到厦门市青少年宫观看了一场主题为不忘初心，牢记使命，争做新时代好队员的儿童剧《红领巾》。
《红领巾》讲述的是当代的几名少先队员，在一次集体野外游玩时，想游泳，可是忘记带泳裤，就想起用红领巾做泳裤的故事，可是不小心误闯入了时空隧道，被带回了30年代的抗日战争时期。在那里他们结识了当年的抗日儿童团的团员们。两代少年共同抗击敌人。为保护村民和少先队员们，儿童团员们都牺牲……少先队员们深刻领会到了红领巾的真正的含义：红领巾是红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成……今天的幸福生活来之不易。
观看了《红领巾》后，我的心情激情涌动，我们都需要一种精神来激励自己，这唤起了我佩戴红领巾的荣光。不忘初心，牢记使命，争做新时代好队员剧目的主题久久存留在我的脑海。
今天我看了一个节目，叫《飘扬的红领巾》，讲一个13岁的留守女孩张玉玲的故事，她的故事深深地感动了我。
张玉玲的家在广西一个偏僻的山村里，她的爸爸妈妈为了挣钱养家去外地打工了，*时很少回来，张玉玲成了留守儿童。有一次，张玉玲太想念爸爸妈妈了，就带领村里面的几个留守儿童去附*的山上大喊：“爸爸，妈妈，我们好想你呀！”这群孩子喊呀喊呀，喊完了，他们却悄悄地哭起来，伤心极了，失望地下了山。
有一年，张玉玲的家乡发生了旱灾，张玉玲就组织了一个“送水队”，无条件地给人们送水，他们都要走上一段很长的山路，很辛苦。还有一次，她看到一个92岁的孤寡老人艰难地提着一桶水，就想帮助老人，从此以后，这位老奶奶的饮水就不成问题了。老奶奶去世的时候穿的新衣服还是张玉玲掏钱买的。
张玉玲和爷爷奶奶住在一起，有一次张玉玲的奶奶的`腿病又发作了，她的爷爷正好在地里劳动。按照这里的土方法，只要在手上划几道口子，再把淤血挤出来就行了，张玉玲前两刀都划错了，第三刀才切对，张玉玲不忍心看到奶奶的手这样，便哭了起来。
我看了也忍不住流泪，虽然我也知道要孝顺父母，可是张玉玲做得好，我要好好向她学*，在行动上孝顺父母和长辈。
国庆前一天，我看了一个话剧，叫做《红领巾》。看完之后我深受感动，四位小红军为了他们的祖国，都纷纷献身了。
这个话剧讲了四位主角误入了时空隧道，结果回到了红军长征的时候，遇到了四位小红军。从这个话剧里看，就能知道现在的孩子与以前的孩子有多大的差距。小红军们走了很长一段路都没觉得累，而四位主角就累得站不起来了。因为现在的生活有了很大的改善，城里的孩子就缺少锻炼，才会引起走一段路就累得不行了。
最让我感动的就是小红军们捐躯献国的时候。小红军里有一位叫二娃子的，为了保住别人的生命，他不惜牺牲自己。在现在的生活中，会有多少这样的事呢？或许没多少件吧，现在很多人为了保住自己的生命，看见别人遇难时总是躲在一边，不肯出来救助，甚至一看见别人遇难，还当作没看见、没听见，就马上跑得远远的。虽然还有一些人是舍己为人的，但是我们就靠着少数人来维持正义吗？这是根本不够的，因为光凭几个人的力量还是不够的，要做就应该全民轰动，这样才会使我们中华民族的精神永久长存。而且，现在没有多少个人会为祖国做出贡献，一有敌国入侵时就一个劲的逃命，安全下来了就继续过安居乐业日子，根本不会想到报答祖国。一个人生在哪个国家，就应该报效这个国家，应为你生在这个地方，就是用这个地方的资源来成长，就应该守住这个地方，难道不应该说这是人之常情吗？
我希望以后的祖国会更加繁荣昌盛。
今天，我看了《飘扬的红领巾》之四——《大山的呼唤》。内容讲的是：在广西壮族百色地区的一个偏僻的山村，那里缺水少粮，人们生活很困难。青壮年都外出打工了，留下了60多个留守儿童。其中有一个叫张玉玲的少先队员，她为了缓解孩子们对大人们的思念，经常组织他们到大山上对远处的亲人进行呼唤。
张玉玲是一个学*刻苦、活泼可爱、乐于助人的小女孩。生下来不久，父母就外出打工了，她和爷爷、奶奶一同生活，有一次，爷爷到地里干活去了，奶奶在家犯病了，为了减轻奶奶的痛苦，她按当地的方法拿着刀片小心地再奶奶的手上划了几个口子，并从此立志要当一名医生。她还多次为当地一名90多岁的孤寡老奶奶送水，她和孩子们用笑声和歌声陪伴着老人走过了人生的最后时刻。她把自己获奖的图书捐给了学校图书馆，还为玉树灾区捐款……
想想我们，生活在城市之中，有父母和长辈的关爱呵护，有很好的'学*条件，和山里的孩子们相比真是太幸福了。可是有的同学却不珍惜着大好时光，只知道贪玩，影响了学*；有的同学比较自私，光顾自己，不知道关爱别人；还有的同学没有远大的志向，往往需要家长和老师的督促才去做作业，学*缺少主动性。
我们要向张玉玲那样，不畏艰苦的环境，树立远大的志向，认真学*，掌握更多的科学文化知识，为我们的祖国的建设奉献更多的力量。我们要向她那样，温暖而充实、踏实而快乐地度过每一天。
今天，我校举行了《红领巾相约*梦》的主题队会。
在冉冉升起的*下，我们迎来了第65个*少年先锋队员的建队日。
首先是大队长高萌玲宣布活动开始，然后是刘老师宣布由“老”少先队员为“新”少先队员佩戴红领巾！这也是我最开心的一项内容了，因为我可以作为“老”少先队员为“新"少先队员佩戴红领巾了。我自豪，我骄傲！
当我站在低年级的小妹妹的面前，为她佩戴鲜艳的红领巾的时候，我看到了小妹妹那即兴奋又羞涩的表情，在她那闪闪发亮的黑色的大眼睛里，我看到了：她渴望成为一名少先队员，我看到了：她的激动！她的`自豪！
一个个开心的笑容，一张张激动的心情。在阳光的照射下，小弟弟小妹妹们显得特别的漂亮，特别的美！
然后是王校长向我们介绍了*、队旗和红领巾的来历。王校长说：*，大的星星代表着*，小的星星是代表着工人阶级、农民阶级、小资产阶级、资产阶级的人。队旗代表着在**的领导下，向着光明未来前进。
通过这次的《红领巾相约*梦》的主题队会，让我知道：红领巾是**的一角，它是用烈士的鲜血染成。我们要珍惜爱护我们的红领巾，我们要好好学*，长大后成为一个对社会有用的人，爱祖国，爱*，要从小做起，从我做起，我们是祖国的未来，未来在我们的手中！
“我们是*接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸......”这首歌每天都会在淴淴水小学里响起。虽然歌声并不那么响亮，不那么整齐，但唱的每一句都包含着孩子们对祖国的热爱。
在淴淴水小学只有一名教师、仅有三名少先队员和几个学前班的孩子。 他们所有的课程都由这一个教师担任。语文课上他们大声朗读课文；数学课上，他们认真做题；音乐课上，他们唱着动听的歌曲......他们有崭新的课本，好的课桌，条件并不艰苦，但他们仍很节约。一支铅笔用到很短很短，连拿都拿不住，但他们仍用这支铅笔既认真又艰难的写着每一个字。 下课了，有一位去那里采访的`阿姨问他们：“你们值日时谁最爱偷懒？”其中两个人一起指向了中间的那个孩子。“那你们生气吗？”他们要摇头说：“不会啊，应为我们是好朋友。”说着他们笑了，笑得那么天真，那么灿烂。 其中有一个孩子叫慧芳，她的梦想失去*，那次，他们去了。旗手和其他人买着整齐的步伐，走上走向升旗台。红旗升起来了，我们的*升起来了。
三个孩子把手整齐的举起来，眼里满是激动、自豪...... 在淴淴水小学的孩子就只这样认真、淘气。听他们又唱起了**：“我们是*接班人，继承革命先辈的光荣传统。
每当我看见胸前的红领巾，眼前就会浮现第一次戴上红领巾的情景。那是在我刚入学的时候，有一天老师告诉我们第二天要举行入队仪式了，我心中是无比的激动，开始想象我戴上红领巾的样子，盼啊盼，时间过得就像蜗牛一样…第二天，我早早的来到学校，终于等到举行入
队仪式的时间了，我们一年级所有的同学都穿着整齐的校服站在操场中央，高年级的大哥哥、大姐姐们手里捧着红领巾来到我们面前给我们系红领
巾，一个大哥哥给我系红领巾的时候，由于我太激动了，想给大哥哥敬队礼，结果手错了，大哥哥教我用右手敬队礼，然后说：“祝贺你加入*少年先锋队！”我们很想知道红领巾的来历，老师看出了我们的心思，于是给我们讲：“红领巾是红旗的一角，是无数的革命先烈用鲜血染成的，象征着革命的胜利。同学们今天加入了少先队，成为了少先队员，每个队员都应该珍惜今天来自不易的幸福生活。”回到家，我在镜子前照啊照，红领巾似乎在对我说：“你是一名少先队员了，从今以后要和我做伴了，而且要用行动保持我的荣誉，为我增光添彩。”尽管我系上红领巾加入少先队，已经过去几年了，可每当戴上它时心情非常激动，好像在对我说：加油！努力学*，报效祖国！
看了《飘扬的红领巾》后，我觉得受了很大的教育。
在旧社会，人们没有吃没有穿，生活十分艰苦。那时的小孩，能吃饱穿暖就是最大的幸福，但他们依然那么坚强。可我们呢，吃饭挑食，衣服也要挑漂亮的。
在另一个故事中，“娇气包”李婉珈以为爸爸是交警，很威风。自从她和爸爸上了一天班后，她终于知道爸爸无论刮风还是下雨，严寒还是酷暑，都要直挺挺的站在马路上，十分辛苦。她明白了：爸爸妈妈这样辛苦的工作，是为了小孩有一个好的生活、学*环境，让小孩学到更多本领。所以，作为家中的一员，小孩有责任和义务为家里做一些力所能及的的事情，为家长减轻一份负担。
记得刚入学时，看到哥哥姐姐们胸前飘扬的红领巾，我多羡慕啊！现在我也是一名少先队员了。红领巾是*的一角，之所以它格外鲜艳夺目，是因为那是用许许多多壮烈牺牲者用鲜血凝结而成的。我们是祖国未来的希望，我们应该负有一种使命感，努力学*，将来，把祖国建设得更加美好。
今天，我看了《飘扬的红领巾》之四——《大山的呼唤》。内容讲的是：在广西壮族百色地区的一个偏僻的山村，那里缺水少粮，人们生活很困难。青壮年都外出打工了，留下了60多个留守儿童。其中有一个叫张玉玲的少先队员，她为了缓解孩子们对大人们的思念，经常组织他们到大山上对远处的亲人进行呼唤。
张玉玲是一个学*刻苦、活泼可爱、乐于助人的小女孩。生下来不久，父母就外出打工了，她和爷爷、奶奶一同生活，有一次，爷爷到地里干活去了，奶奶在家犯病了，为了减轻奶奶的痛苦，她按当地的方法拿着刀片小心地再奶奶的手上划了几个口子，并从此立志要当一名医生。她还多次为当地一名90多岁的孤寡老奶奶送水，她和孩子们用笑声和歌声陪伴着老人走过了人生的最后时刻。她把自己获奖的图书捐给了学校图书馆，还为玉树灾区捐款……
想想我们，生活在城市之中，有父母和长辈的关爱呵护，有很好的学*条件，和山里的孩子们相比真是太幸福了。可是有的同学却不珍惜着大好时光，只知道贪玩，影响了学*；有的同学比较自私，光顾自己，不知道关爱别人；还有的同学没有远大的志向，往往需要家长和老师的督促才去做作业，学*缺少主动性。
我们要向张玉玲那样，不畏艰苦的环境，树立远大的志向，认真学*，掌握更多的科学文化知识，为我们的祖国的建设奉献更多的力量。我们要向她那样，温暖而充实、踏实而快乐地度过每一天。
9曰12日，我在家里观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。《红领巾》讲述了一个极富传奇色彩的故事：少先队员好抢、萌萌、壮壮、大伟去野外郊游，他们对红领巾没有一个正确的认识，当想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤，这时孩子们被时光隧道带回七十年前的战场，遇到了铁柱，二娃子，马原，八妹子的4个年龄相仿的儿童团员。两代团员从相互隔膜、误会到理解和信任，最后儿童团队牺牲了生命保护少先队员们回到今天看完了这部话剧，我知道了我们今天的生活是来之不易的，红领巾是老一辈用鲜血染成的。可是有些人还把红领巾当成抹布，当擦黑板的抹布不见了，他们就用红领巾来擦黑板：有些人还把红领巾当成毛巾，出汗了，就用红领巾来擦；有些人还把红领巾当成稿纸，数学课上没有稿纸了，就把红领巾乱涂乱画。
难道让他们不知道么，如果没有红领巾，我们现在还可以在家里悠然自得的看电视，玩电脑么？红领巾是**的一角，他们不尊重红领巾，也就是不尊重**，因为红领巾是**的一角。在战争年代，为了让今天更多的人得到幸福、自由和尊严很多革命先烈的英勇牺牲了。那些不尊敬红领巾的人，肯定是觉得革命先烈打仗是应该的。我敢保证，打起仗来那些觉得革命烈士在以前拼死打仗是应该的那些人，肯定是第一个先逃跑，因为他们觉得打不打仗都不管自己的事！
红领巾是用革命先烈的鲜血染成的，我么要好好爱护她不能让他被坏蛋抢了去！
《飘扬的红领巾》读后感
飘扬的红领巾观后感
《飘扬的红领巾》观后感
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红领巾广播读后感300字
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红领巾真好读后感1000字
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飘扬的军旗读后感150字
飘扬的军旗读后感350字
飘扬的军旗读后感800字
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观《红领巾》有感
红领巾真好教案
红领巾的征文
我与红领巾
