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实际生活倒车入库技巧
倒车入库难在哪儿呢？倒车不只需要对油门、刹车和方向的操作，同时还考验着对整部车安全范围以及行驶轨迹的判断。以下是小编整理的实际生活倒车入库技巧，欢迎阅读。
矮个倒车入库操作技巧
同一个人看到同一个点打方向时：
1、车速快了、打方向慢了，会导致，你打的比较晚的效果。
2、车速慢了、打方向快了，会导致，你打的比较早的效果。
解决办法：
1、可以调整看点的位置，这次打早了下次就稍晚打。这次打晚了下次就稍早会打。最多3次就能找到比较合适的位置。
2、如果不愿意调整看点的位置，只能从调整车速或者打方向的速度上进行调整。
如果这次感觉有些早，那就在下次适当减缓些打方向的速度，或者适当加快些车速（不鼓励提高车速）
如果如果这次感觉有些晚，那就在下次适当加快些打方向的速度，或者适当降低些车速。
其实，倒车入库对于很多身高较矮尤其是很多小个女生来说，还是很吃力的.，希望这篇文章能对大家顺利通过考试有一定帮助哦！最重要大家调整好心态，不要紧张！
倒车入库的五个要领
一是要减速下库。
有的地库造得太考究，地面还上漆。这种造法很不科学。尤其是雨天，湿胎碰到漆面就打滑，地库里又多弯。开车下库如果不减速，自己的车擦了墙壁不算，还会擦碰别人车子，徒招损失。
二是要细心倒车。
地库都不大，对倒车技术是个考验。有的地库，还有那种升降型的钢铁停车板，技术不到家，还倒不进那板框里去；甚至车还没倒妥，车已擦坏。建议倒车技术不熟练的朋友，要在地上多练。还有个简单办法：怵倒车的，干脆回避那种升降型的钢铁停车板，另寻停车位。
三是要果断上库。
地库上坡路一般都很陡，如果冲坡犹犹豫豫，就容易中途熄火、倒溜出事。对那种把收费口设在上坡中间的地库，尤其要警惕，因为在这种地方交费停车、重新冲坡，都有些难度。手刹没调好的要吃亏，而自动档车此刻就显出了优越性。
四是要耐心等候。
地库空间小，操作难度高，老手要体谅新手，多耐心等候，不要屡打灯光按喇叭催促人家。
五是要保持车距。
在地库里，千万不要与前车跟得太紧，上坡时尤其要注意。眼下新手不少，而坡上溜车，正是新手的常见病。
最简洁的倒车方法
1、倒车前要了解车位是否够宽，当然要有开门的宽度，至少停车后每边留有50cm的宽度。
2、倒车时要注意提前打轮控制车位（避免常时间打满轮，对助力系统不好），倒车时不用四处观看来确定车的位置。1看车尾的右角会不会碰到右侧的障碍，2看保证左侧车尾一角与左侧障碍物的距离在50～80cm（根据车位宽度而定）。
3、注意车身将要变正后，马上将轮回正，用两侧反光镜看车身是否摆正。
4、如果有一边是马路涯，可将反光镜向下调，使之能够看到后轮，不要擦到马路涯，且停车时车身与马路涯应尽量*行。
5、以上是左侧先入的倒车方式，右侧先入则方向相反。
易经术数在生活中的实际应用
对奇门学的研究,目前尚处于肤浅的水*。希望有志于此的人,在精通易学,六壬,星占,兵法的基础上去解读奇门学。以下是小编为大家整理的易经术数在生活中的实际应用，希望能够帮助到大家。
《易经》是我国最古老，最有权威，最著名的一部经典著作。被誉为“群经之首，帝王之术”。也是中华民族聪明才智的光辉结晶和朴素的唯物主义世界观的真实写照。其包罗万象，博大精深，奥妙无穷，故而又有“大宗之法”之称。历朝历代，上至帝王将相治国安邦，匡扶社稷，下至*民百姓趋吉避凶，为人处世，应用者甚多，使之来于自然，发展于社会，服务于人类，是一座藏有万象天机的信息贮存库。
在人类社会进步与文明飞速发展的今天，在这处处闪烁着高科技之光的星球上，《易经》依然在世界上享有“宇宙代数学”、“科学皇冠上的明珠”之美称。历史的巨轮早已载着这颗“皇冠上的明珠”驶入了二十一世纪的新时空里，新一代“易学泰斗”和“易坛领军人物”又在集古人之大成的基础之上，敢于扬弃先人之立论，言先人之未言，尽诸书之未尽，大胆审视易文化之缺憾，填补易文化之空白。这不能不说是为《易经》注入了新鲜血液。进而使《易经》这门科学能够与时俱进。能够对日新月异的市场经济，上层建筑，意识形态，人文科学，自然与社会科学等各领域发挥超前预见，指导和操纵作用。
“凡事预则立，不预则废”。现代人用《易经》来预测经济效益，前途事业，企业策划，捕捉机遇，因超前预见能把握时机而趋吉避祸，《易经》是生命的学问，价值的源泉!
何者谓之“易”?以形而论，为不变之日月;以意而论，易即变化，日月交替，阴阳消长。然万变不离其中，日月交替是日月，阴阳变化是阴阳。易之变化始终都是遵循一定不变之法则的!
《易经》以阴阳五行八卦为核心，自古以来皆流传着先天八卦为伏羲氏所创，后天八卦为周文王所发明。实际上后天八卦并非周文王所发明!周文王只不过是深入研究和应用了前人的先后天八卦而已!
相传黄帝与蚩尤作战时,九天玄女下降,授传下的三本天书(奇门遁甲、太乙神数、六壬神课，后称为之三式),兵符、图策、印剑于黄帝, 黄帝运用奇门遁甲术遂破蚩尤。
研究奇门遁甲的人都知道，奇门遁甲用的正是后天八卦方位，这后天八卦在黄帝时期就已经产生了。与周文王同一时期的姜太公姜子牙正是运用奇门遁甲术帮助周文王战胜商朝而建立了周朝，从这一点来说后天八卦就非周文王所发明!而真正的'后天八卦应该是九天玄女传于黄帝的杰作!
时至今日，在风水术界各家各派都打着杨公的旗号相互排斥。其实各派术数当中都有精华和糟粕，我们做为新一代的学者，应该取其各家各派术数的精华，去其糟粕，勇于创新!把精华之处提取出来辑写成书流传于世，把中华民族的传统文化传扬下去!
在我多年的研究实践过程中总结出：金锁玉关风水在断事中很准确，可是用来调理风水却不灵验;工厂、酒店、店铺、阳宅用玄空飞星结合玄空易卦做风水布局效应最明显;阴宅风水用地理五诀寻龙点穴，用辅星水法结合玄空、赖公风水定向最宜!城市、小区、村庄、学校、陵园的风水大局上以乾坤国宝风水为主体，结合峦头形态学实际运用。然而不论阴阳二宅皆不宜破先后天乾坤国宝水法!
我曾考证过“天下第一风水村”黄山呈坎八卦村的风水布局，这里八方八个大山峰环抱、形如八卦、罗城紧密、正合八国城门锁正气的大格局，正东方山峰紫气滕绕、四水归堂、水口在坎、巽交会，水自北向南S形自村中流过，在村中最大族罗氏祠堂前环抱而过。这罗氏祠堂坐酉山卯向，来水口在正北方，符合了乾坤国宝水法。这村庄的风水布局虽然不符合北斗七星打劫法，但是却也符合了坎巽兑三般卦的高级风水布局做法，故而村庄有兴盛了一千多年的历史。
易经风水在现代生活中的应用很广泛，不论在生活中的各方面都可以用得上。风水的布局只有配合上时空奇门遁甲术来使用才能可以做到立竿见影、寅施卯应的效果!下面试举数例易经术数在生活中的实际应用。
如2004年公历5月7日，我应本市某局长邀请，到其家堪宅为其子化解病灾。这局长为官清正，我便前往其宅。其宅坐午兼丁，建于1999年，后方有山，前面是马路，向上约六十米远有十来米宽的溪涧水横流而过，是经过数位老风水师为其挑选的“风水宝地”。经我堪看，视其向上之水乃为木形反弓水，故断是此水为凶。
他说，多位风水师皆云其宅后面有山、前面有水乃为吉地，我断是凶水以何为证?我对他说，此宅住进去以后就开始不顺，断其子是2003年农历六月或九月开始生此病的，(2003年二黑病符星到坎宫，六月五黄到坎、九月二黑到坎。)隔壁的人也会有凶事。
其反遗入宅当天其长女就无故鼻子出了很多血，然后家中人多次住了医院，其子正是2003年农历六月开始发病，九月份病情加重，隔壁邻居有人因车祸弄拐了腿。(其子目前经过海南医院和北京医院数次诊断为骨肿瘤、亦即是骨癌，如今在国内最有名的骨科医院—北京积水潭医院治疗，准备治疗四个疗程之后就截脚。
当时已经治疗了两个疗程，2004年公历5月9日丁巳时，(日课为甲申年己巳月戊子日丁巳时，奇门遁甲局为阳一局，在坎宫造作化解病灾，坎宫为丙加戊、太阴、天任星、杜门。)经我用奇门遁甲秘法化解后病情当天晚上即好转，原来疼痛难当难以入眠，当晚疼痛减轻可以睡眠，随后其肿瘤(原来比鹅蛋大)每天好转逐渐变小(后如拇指大)，最后转为良性肿瘤，经医院做切除手术成功。数位美国专家参加临床手术，医院把本例病案作为奇迹进行研究。)此局为奇门遁甲飞鸟跃穴局，吉门虽然不到，但杜门和坎宫相生亦可用之，且杜门又有堵塞凶水之意。
我在坎宫布的是一六共宗先天水局，先转凶水变为吉水然后才纳此气入宅。我用六个乾隆铜钱围一圆形，中间放一个白色水晶球，挖地适度引地气埋之，最后在离宫用九个乾隆铜钱布一个后天火局。经我做此局化解后其子的病情当晚就开始好转，49来天内其子病情转轻治疗成功且全家中得海南体彩首奖十多万元。(奇门遁甲飞鸟跃穴局主财源不劳而获!)这是我用易经术数在生活中化解病灾中的其中一例。
下面谈谈易经术数在工作中的应用。
如某省市一副处干部由副*调往省城工作十多年，未见升迁，慕名请我帮其调理官运，此人己丑年生。我用奇门遁甲旺官局择于2003年公历1月11日18点，课局为壬午年癸丑月甲申日癸酉时，阳八局在艮方造作，三日后即提为正处，此例是我调理官运效应最速的一例。奇门格局云：“最吉不过三奇得使，最凶不过奇入墓”。此局即为真正的三奇得使之局，古今许多奇门大师和奇门的书籍每在解析三奇得使局时都是一带而过，解释不清，此局特写出留与有缘。本局甲子戊为值符，生门为值使，艮方天盘丙奇加生门即为丙奇得使，此局又合飞鸟跌穴局，故本局用之大吉。
又例2011年公历3月21日丑时2点，我用奇门遁甲旺官局帮一位1966丙午年生的部队领导在东南巽方安床调官运，在3月30日被调往另一城市由正团级提升为副师级任用。课局为辛卯年辛卯月乙亥日丁丑时，阳四局。东南巽方为丁加戊、开门、*、天蓬星、休诈、星旺。丁加戊为青龙得光，主为官升迁，常人皆吉。
我所举数例旨在抛砖引玉，望各位同好共勉，有缘之士可在我的博客交流心得。
我的唐诗生活与阅读
诗，简洁而又美丽的一种表达方式。古人们用其叙情，将它当做自己人生的一大乐事，用其缅怀逝者，用其把握当今，用其畅想未来。时常吟诵诗歌，增加自己的书卷之气，提高自己的文学素养，是一件非常有益的事。而我，在众多古诗中，爱上了韦应物的这一首《淮上喜会梁川故人》:
江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。
欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因北归去，淮上对秋山。
大意约为：我们曾经客居江汉，常常来往;每次与您相聚，总要喝醉而还。象浮云般漂泊，我们阔别之后;时光如流水，不觉得已经十年。今日相逢友情依旧，欢笑依然;只是头发稀疏，双鬓也已斑斑。您问我：为什么至今不回故里?因为淮水边的秋山，还可依恋!
“为什么，我会喜欢上这么一首诗?”我曾问自己。爱它优美的字句，爱它抒发的情感，想必这就是我的答案。人生能有多少个十年?一眨眼过去了，过往的记忆还在心底里，人也在这里，但许多东西都随着时间变迁了。这是大自然的规律，无法打破的拘束。人的一生实在是有太多应该留念的东西了，为此，每一个人都可能付出了很多。人们总是想从过往的.快乐中得到慰藉，但又不得不感叹于时间的蹉跎。久别重逢的故人，让自己感受到了欣喜，但这仅仅只是暂时的。那又何尝不是一种悲喜交加的复杂心境呢?这种繁复的情绪深深地打动了我。
一生有太多情感等着被发掘，喜欢这一首诗，想起诗人与故人畅快淋漓地饮酒，对过往的怀念，人生不就是在千万的情感中度过的吗?
1、祝愿父亲晚年幸福，身体健康，长寿无疆！干杯！
2、祝福健康身体，工作顺心如意，每天笑口常开，大声说：永远爱您。
3、希望你一生幸福快乐，祝父亲生日开心！
4、是您给我指引人生的第一步，帮助我找到以后的路，父亲，您在我心中永远是最好的。
5、一年一度的生日，没有我身边时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒老爸，辛苦了，生日快乐！
6、父亲，一个慈祥的名字，总是帮我们抚*心中的悲痛。
7、父亲谢谢你给了我这么多，这是我一生用不完的财富！
8、十年一日，不辞劳苦。
9、父亲是一棵松，撑起生命的晴空；父亲是一场风，拂去生活的负重；父亲是一把梯，助你勇攀巅峰；父亲是一盏灯，照亮你的美梦。生日到了，祝父亲生日快乐。
10、父亲生日到，父爱伟大，为妻为儿，挡风遮雨，为了家庭，劳苦劳累，疼妻爱儿，尽责尽任，守护家庭，不动不摇，祝福父亲，身体健康，幸福不断，快乐无忧！
11、累了就歇歇吧，父亲生日了，祝您康健！
12、牵挂我的人是您，思念我的人是您，孝顺您的人是我，感恩您的人是我，父亲生日到了，送上一条短信给您，愿父亲永远健康，永远开心，永远幸福，我永远爱您。
13、我在你的爱中成长，如今我长大了要用更多的爱来回报你，我最最亲爱的老爸，快乐！
14、父亲别抽烟，保重身体多锻炼；父亲少喝酒，饭后逛逛百步走；父亲莫烦恼，豁达洒脱精神好。父亲生日，祝父亲健康开心到永久！
15、他一动，你就紧张；他一闹，你就发毛；他一叫，你就乱了神经；他一乐，你就烦恼**。因为他，你的宝宝，你光芒万丈！父亲，生日快乐，你当然要开心！
16、走的愈远，心底愈是思念；年岁渐长，父爱越加情浓。几十年含辛茹苦，为家、为儿女，白了双鬓，弯了脊梁，父亲生日，向父亲致敬！
17、岁月的痕迹在纵横沟壑的皱纹中显现，数十年的光辉、数十年的贡献，我们不会忘记您。在这欢乐的日子里，祝您健康长寿！
18、父爱如山，为你遮风挡雨，为你濯洗心灵，伴你走完人生。父爱是精神上的支柱，是一盏照明的灯，愿天下所有父亲快乐健康！父亲生日快乐！
19、有阳光普照的地方就有我的祝福，有月亮照耀的地方就有我的思念，当流星划过的刹那我许了个愿：希望正在看短信息的你一生幸福快乐，祝父亲生日开心！
20、幸福安康，生日快乐！
21、父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
22、父亲是一座山，让我有了依靠，生活多了几份自信，有父亲在，里外大事，左右难事，上下苦事，都不用呵呵心，他都会挑在自己的肩上。父亲，我爱您！
23、有一种爱叫严厉，隐藏得很深；有一种爱叫胸怀，可包容大海；有一种爱叫等待，从不说出来；有一种爱，汗水最多泪水最少。这就是父爱！生日快乐。
24、黄金白银，珍贵比不上父亲爱心；雪月风花，深情比不上父亲白发；壁立千仞，深刻比不上父亲皱纹；祝天下生日快乐！
25、身体健康，每天开心。
26、都说男人是铁是钢，可只要他当了父亲，他就有一颗温柔的心。
27、父亲是一棵松，撑起生命的晴空；父亲是一场风，拂去生活的负重；父亲是一把梯，助你勇攀巅峰；父亲是一盏灯，照亮你的美梦。今天您生日，想向父亲说句感谢。
28、父亲，您疲惫的身影是我永恒的动力，我会很努力，尽我的一切所能与您一起挑起生活的重担。父亲，妈妈，相信孩儿！我一定会让你过上好的生活，一定！也请您一定一定要保重身体！
29、父亲教诲像一盏灯，为我照亮前程；父亲关怀像一把伞，为我遮蔽风雨祝您生日快乐！
30、问候父亲，愿*安保护你。
31、父亲的教诲像一盏灯，父亲的关怀像一把伞，父亲的爱护像一棵树，父亲的慈祥像一座山！虽然父亲已离我而去，可我还是要把无数的思念化做心中无限的祝愿，默默地为父亲祈祷：父亲我爱您！祝生日快乐！
32、我的父亲有时候幽默风趣，有时候严肃认真。父亲生日了，问你个幽默又严肃的问题：你可爱聪明伶俐的女儿说她很爱很爱你，你高兴吗？哈哈，父亲，父亲生日快乐！
33、若干年前我赤裸裸的来到这个世界，您眉开眼笑的接收了我，如今，我拥有了世上最珍贵的东西——父爱，此时此刻，让我送上最真挚的祝福，父亲，愿您健康长寿，开心永恒！
34、我一年年的成长，压弯了您的脊梁，我一次次的叛逆，染白了您的头发，我一*的远行，深划了您的皱纹，父亲您的关爱似海，您的疼爱似山，生日快乐到，愿父亲生日快乐，健康*安，我爱您！
35、每当想起你我就无比的自豪，是你时刻在激励我不断奋进。在这个特殊的生日里我祝福你
36、用轻松点燃紧张的空气，用晴朗点燃潮湿的心情，放下工作，用时间点燃生命的灿烂，用祝福点燃幸福的快乐，拿起开心，朋友，生日快乐。
37、草儿冲你点头，感谢你的浇灌；花儿冲你微笑，感激你的培育；树儿冲你弯腰，感恩你的栽培；孩儿冲你鞠躬，感谢你的养育，父亲生日，祝你快乐，老爸！
38、父亲犹如一把伞，给你遮风避雨保*安，把你的烦恼都遮拦。
实际生活中概率统计的具体应用
概率统计是数学重要的知识组成，也是来源于实际和生活的方法归纳与总结，在实际应用中概率统计与生活有着紧密的联系，下面是小编为您搜集整理的一篇概率统计在实际生活中应用研究的论文范文，欢迎查看。
前言
人类在对自然界和实际生活中各类随机现象的深入研究是产生概率统计的前提和基础，从这一方面上看，概率统计脱胎于实际生活。当前，人们对概率统计的认知只是停留在浅表的层面，认为概率统计高深莫测，采用敬而远之的策略，出现了概率统计与实际生活的分离，这不但会影响概率统计的实际应用，也会使实际生活难于做出科学的判断和合理的决策。新时期的实际生活正在丰富多彩，人们应该利用概率统计这一武器，从实际生活出发，探寻概率统计应用的方法和策略，使人们的日常行为、实际生活、具体生产得到科学化的指引，做到对整个社会发展、科学、进步水*的支持与保障。
1概率统计对于实际生活的重要价值
从概率统计的产生和发展来看，概率统计脱胎于对实际生活现象的观察，而实际生活和生产的发展也需要概率统计作为基础和手段，因此，在生活和生产中与概率统计打交道是常见的现象，社会越发达就越需要深入利用概率统计这一武器，做到对行为的控制和决策的支持。在保险工作、抽奖活动、质量判断、游戏活动等具体的生活中，概率统计有着直接而重要地应用，而大众由于没有必要的概率统计知识和手段，往往会做出非理性判断和不科学决策，最终造成对自身的不利影响。一些商家会应用概率统计的手段，通过科学、准确地概率统计实现自身的应力和利润。从上述两个层面的分析，可以理解概率统计对社会各主体的作用，也能看到概率统计对于实际生产的重要意义，因此，有必要针对实际生产和生活展开概率统计的深层次利用。
2实际生活中概率统计的具体应用策略和方法
(1)保险工作中对概率统计的应用
某保险公司承担汽车保险业务，在保险额上限为20万元的第三者责任险中，车主缴纳1200元保险费用，如果有1000辆汽车投保，计算此保险公司盈利40万元的概率，保险公司亏本的概率是多大?假设每次交通事故保险公司理赔*均额为5万元，盈利40万元意味被保险车辆出现事故的车次不超过16次，正常情况下车辆出现事故的概率为0.005,如果盈利40万元为事件C,计算可以得知p(C)=0.99998,由此可以得知，保险公司盈利40万元的概率是相当高的。
(2)抽奖活动中对概率统计的应用
抽奖是现代市场经济常见的促销手段，很多消费者在商家的抽奖活动前会改变消费策略和方法，因此，商家愿意通过抽奖活动确保市场扩大和利润增长。而在具体的抽奖活动中，如果奖券的数量不高，很多消费者会产生错误的想法，认为后抽奖的人具有更大的中奖概率，纷纷选择靠后的抽奖顺序。如果中奖出现在抽奖的初始时期，会在消费者中产生“内部操作”的思想。这时商家应该利用概率统计的手段，说明顺序和中奖的关系，展现抽奖活动的公*性，做到对消费者正确地引导。例如：商家可以假设50张抽奖券中有5张是中奖奖券，现在有2人去抽奖，通过概率统计的准确计算，得出P(1)和P(2)通过对比P(1)和P(2)的大小，可以科学判断抽奖顺序和中奖之间没有必然的联系，进一步体现抽奖的公*，做到对消费者困惑和歧义的有效处理，建立商家更为积极的商业形象。
(3)质量判断中概率统计的应用
例如，张老师在批发市场买苹果，当询问苹果质量如何的时候，卖主说一箱苹果100个，里面至多有四五个是坏的。张老师随机打开一箱抽取了10个，结果这10个中有3个是坏的。
通过概率统计可以得知，一箱苹果100个，其中5个是坏的，抽取的`10个中坏苹果为3的概率为P(X=3)=0.00625,同理，P(X=4)=0.00038,P(X=5)=0.000003,根据古典概率的定义,10个苹果中坏苹果大于2的概率P(X>2)=P(X=3)+P(X=4)+P(X=5)=0.006633,苹果质量一定与买主说的不一致。
(4)游戏活动中概率统计的应用
生活中有各类娱乐和游戏活动，很多看似简单的游戏会引发人们的兴趣，例如：常见的“套圈”就是一款看似简单而实际困难的游戏，套圈游戏的规则是：在固定的距离上，投掷套圈，套圈能够套取的物品就是游戏的奖品。在实际生活中，很多人低估了游戏的难度，导致大量购买套圈，造成得不偿失的问题。
3结语
概率统计是数学重要的知识组成，也是来源于实际和生活的方法归纳与总结，在实际应用中概率统计与生活有着紧密的联系，特别在重要的应用领域，概率统计的思想、手法和判别有着关键性的应用，不但可以为生活提供更为科学的认知，也为各类生活决策提供合理和有效的基础。
参考文献：
[1]郭林涛。概率统计在解决实际问题中的应用[J].科技资讯,2013(09)：123-124.
[2]詹福琴。概率统计在解决实际问题中的应用[J].科教文汇(上旬刊)，2012(02)：32-34.
[3]雒志江。概率在实际生活中的应用[J].吕梁高等专科学校学报,2008(02)：43-45.
1、让天证明地久，让地证明天长，祝生日快乐！
2、爸爸给了我一片蓝天，给了我一方沃土。爸爸，你是我生命里永远的太阳。
3、父爱，伟岸如巍巍青山；父爱，纯朴如悠悠清泉；父爱，温暖如春天娇阳；父爱，宽广如浩瀚江海！父亲生日到了，祝福你生日欢乐，一生长安！
4、有人赞我聪明，您比我更加开心；别人说我幸福，您也更加幸福；因为我是精品，您是出品。值此父亲生日来临之际，真诚献上儿女的孝心和祝福：生日欢乐！
5、有一种味道叫做温馨，有一款装饰叫做心意，有一份祝福叫做*安，亲爱的老爸，生日快乐，健康幸福。
6、父亲每日风里来，雨里去，为家人的生计而奔波，您太累了，父亲，现在儿女们都已长大了，您也该享享福了。祝您父亲，生日快乐！
7、悲伤时，您是慰藉；受伤时，您是港湾；沮丧时，您是希望；软弱时，您是力量；您是我坚强的理由，是我生命的动力。爸爸，感谢您，祝福您，生日快乐！
8、父亲生日快乐！所有的思念，更融合着无限的感激与敬仰，愿您的生日里洋溢着璀璨、*安。愿我的祝福更使您一生*安。
9、八月桂飘香十里，闻香即知父寿日。八二八为七十寿，儿女回故祝寿来。
10、爸爸别抽烟，保重身体多锻炼。
11、欢乐你别嫌它小，一个小，两个加起来，加到一百试试欢乐肯定就大了。生日欢乐，和父亲一齐领悟欢乐加法，愿我们这一辈子都能碰上成千上万的欢乐！
12、把时间折成花海，有一朵是为你绽开，把快乐散落人海，有一种是为你回来，把祝福送进心海，有一句是祝你生日愉快。亲爱的老爸，生日开开心心哦。
13、年少轻狂的我，总认为世界上没有父爱，只到读出它蕴藉的底蕴，我的心才逼真的激动，激动于父爱的真挚与巨大。爸爸，诞辰快活，祝爸爸安然、健康。
14、撑一片蓝天，不骄不傲。养一个稚子，不求回报。造一片乐土，不辞辛劳。保一生*安，不眠不休。亲爱的父亲，您辛苦了。祝生日健康快乐。
15、清晨出现的第一道曙光，确确地，投在您的自行车篮里，一直陪着您走进烛光，走进生日的祝福！
16、看着爸爸沧桑的面孔，看着爸爸萎缩的身影，女儿希望赶快长大能扛起重任，尽量让爸爸轻松些，今天是爸爸的生日，祝您生日快乐！愿我们一家幸福美满！
17、爸爸生日来了，亲爱的父亲，愿您永远健康，幸福永远！
18、父亲，就是那个为了赚钱让你上学，成年累月在外打工操劳，你一年只能见那么几天的人！
19、老爸，你在我心中永远是最有型，最棒的父亲，祝您父亲生日快乐！
20、目睹你两鬓的白发，追忆你逝去的年华，你为了育儿养家，不惧雨打风刮，哪怕雷电交加，父亲，生日欢乐！对您说出我的心里话：多谢您，亲爱的父亲！
21、愿我亲爱的父亲，在特别的日子里特别快乐！
22、亲爱的老爸，祝你生日快乐，人生路上*安吉祥，好运永远伴你身旁！
23、世上只有爸爸好，有爸的孩子像块宝，爸爸在女儿心中是那么慈爱，那么和气可亲，今天是爸爸诞辰，祝您诞辰快活！寿比南山！
24、累了要好好休息，错了别埋怨自己，苦了是幸福的阶梯，伤了才懂得珍惜，醉了就是折磨自己，笑了便忘记曾经哭泣，闷了给我发个信息，祝父亲，生日快乐！
25、每一年，都有这样一个特殊的日子，那就是今天，因为今天，是你的生日。请收下我真心的祝福，愿你未来的日子更加快乐健康*安如意。生日快乐。
26、今四房子女，薄酒一樽，举杯共饮，祝寿吾父，往后余生，悠远流长，万古长寿。
27、摘一片枫叶，采一朵丁香，愿您生活的诗行留下芬芳。
28、父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬；父爱更是一滴泪，一滴饱含温度的泪，它虽无言，但却流进我心里。
29、岁月，悄然无声，却很真实；问候，只言片语，却很深情；思念，了然于心，却很汹涌；朋友，或远或*，都会挂牵。时间翻过昨天，一些繁琐或许忘于脑海，但你的生日我却永远铭记于心，亲爱的父亲，生日快乐，祝你幸福绵延！
30、清凉的海水让我无比的快乐，蔚蓝的天空带来一丝的清爽，父爱如山，父爱无言，老爸，你是我背后的一座山，让我心里永远有依靠，我长大了，你却一天天老了，亲爱的父亲，祝你生日快乐！
31、父亲生日到了，短信送上我的祝福，我愿是风吹走你脸上的忧伤，我愿是雨洗掉你心里的惆怅，我愿是你的小棉袄给你带来温暖，愿我的问候给你带来一个快乐的父亲生日。
32、天有多高，您的伟岸就有多高；地有多广，您的胸襟就有多广；海有多深，您的情感就有多深；茶有多浓，您的父爱就有多浓。祝父亲生日快乐！
33、儿子*时忙于工作，可能疏忽了对您的关心，可是您都很理解，爸爸生日快乐，希望您身体健康，笑口常开！
34、您用伟大，抒写传奇；您用慈爱，酝酿幸福；您用汗水，浇灌家园；您用奉献，呵护全家；您用大爱，温暖世界。父亲生日，祝天下父亲健康幸福，开心永远！
35、祝身体天天都健康，心情时时都顺畅，烦恼全被我赶光，时常把你放心上，携手一起奔小康，共度幸福好时光。
《素心兰》古诗阅读题
无论是在学校还是在社会中，我们都经常看到阅读题的身影，阅读题是我们在解答时的参考。你知道什么样的阅读题才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的《素心兰》古诗阅读题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《素心兰》
何绍基
深心太素绝声闻，悔托灵根压众芬。
万古贞风怀屈子，一江白月吊湘君。
香愈澹处偏成蜜，色到真时欲化云。
园榭秋光都占尽，故应冰雪有奇文。
【注】何绍基:清代著名书画家,诗人。
1．结合诗歌内容赏析颔联的艺术手法。（5分）
2．分析诗中素心兰的形象，谈谈该诗所表达的思想情感。（6分）
试题答案：
1．①运用了拟人的手法。诗人赋予秋兰以人的精神，歌颂其具有屈原的正直风骨，具有明月的虽然淡雅却清操永恒的美，表现了诗人对秋兰的喜爱之情。②诗人展开联想，由眼前的秋兰，联想到与其有着相同境遇的屈原，联想到湘水之神湘君，给读者以丰富的想象空间，拓展了诗歌的境界。
2．诗中的素心兰，色淡香远，胜过众芳的俗艳浓郁；虽因众芳的妒忌而愤郁，却仍保持自己高洁的节操。本诗正是以吟颂秋兰来表达对恬淡自持又流芳万古的君子节操的赞美。
阅读练*二
1.分析诗中素心兰的形象，谈谈所表达的思想感情。（5分）
2.分析颈联的描写手法。（5分）
参考答案
1.诗中的素心兰，虽然色淡香远，却胜过众芳的俗艳浓郁；虽因众芳的妒忌却愤郁，却仍保持自己高洁的`节操； 本诗正是以吟颂秋兰来赞美恬淡自持又流芳万古的君子节操。
【解析】本诗是咏物诗，借吟咏自然界的花卉来表达一种人生理想，所以分析时要结合诗歌的具体内容，抓住所写物象的特点，来体会其所象征的人物，所体现的思想情感。
2.运用了拟人的手法。诗人赋予秋兰以人的精神物质，歌颂其具有屈原一般的正直风骨，具有明月一样虽然淡雅却清操永恒之美，表现了诗对秋兰的喜爱之情。
运用了对比的手法。万古贞风写秋兰的精神，也就是坚贞正直的风骨；一江白月写秋兰的淡泊高洁；与上文的众芳作对比，突出秋兰的独特风采。
运用了虚实相生，诗人展开联想，由眼前的秋兰，联想到与其有着相同境遇的屈原，联想到空灵如幻的湘水之神湘君，虚实相生，给读者以丰富的想象空间， 而且拓展了诗歌的境界。使人们感悟到，秋兰的万古之香远胜众芳的一时之艳，年岁有时而终，荣乐止乎其身，唯有高洁的精神节操历经万古沧桑而不衰。
【解析】此联关乎诗歌思想情感的表达。诗人把秋兰的精神用屈原、湘君来体现，这是联想的手法，可以说屈原、湘君是秋兰精神的具体化，也可以说秋兰的 形象借屈原、湘君而获得了更加丰富的意蕴。联想本身就是虚写，所以，凡是运用联想之处，肯定是加入了虚写、想象的成分。三种手法，能够分析出其中的两种就 可得满分。如有其他分析，只要合理，也可得分。
何绍基（1799～1873）晚清诗人、画家、书法家。字子贞，号东洲，别号东洲居士，晚号蝯叟。湖南道州(今道县)人。道光十六年进士。咸丰初简四川学政，曾典福建等乡试。历主山东泺源、长沙城南书院。通经史，精小学金石碑版。据《大戴记》考证《礼经》。书法初学颜真卿，又融汉魏而自成一家，尤长草书。何绍基有《惜道味斋经说》、《东洲草堂诗文钞》、《说文段注驳正》等。
我的早年生活阅读答案
导语：阅读理解是一种非常重要的能力和技能，也是各种考试中不可或缺的考试题型。今天小编要跟大家分享的是丘吉尔的我的早年生活阅读答案，希望同学们好好利用学*。
“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”
刚满12岁，我就步入“考试”这块冷漠领地。主考官们最心爱的科目，几乎毫无例外地都是我最不喜欢的。我喜欢历史、诗歌和写作，而主考官们却偏爱拉丁文和数学，而且他们的意愿总是占上风。不仅如此，我乐意别人问我所知道的东西，可他们却总是问我不知道的。我本来愿意显露一下自己的学识，而他们则千方百计地揭露我的无知。这样一来，只能出现一种结果：场场考试，场场失败。
我进入哈罗公学的入学考试是极其严格的。校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量，证明他独具慧眼，能判断我全面的能力。这非常难得，因为拉丁文试卷上的问题我一个也答不上来。我在试卷上首先写上自己的名字，再写上试题的编号“1”，经过再三考虑，又在“1”的外面加上一个括号，因而成了，但这以后，我就什么也不会了。**（dèng）眼没办法，在这种惨境中整整熬了两个小时，最后仁慈的监考老师总算收去了我的考卷。正是从这些表明我的学识水*的蛛丝马迹中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。这说明，他能通过现象看到事物的本质。他是一个不以卷面分数取人的人，直到现在我还非常崇敬他。
结果，我当即被编到低年级最差的一个班里。实际上，我的名字居全校倒数第三。而最令人遗憾的'是，最后两名同学没上几天学，就由于疾病或其他原因而相继退学了。
在这种 （gān gà）的处境中，我继续呆了*一年。正是由于长期在差班里呆着，我获得了比那些聪明的学生更多的优势。他们全都继续学*拉丁语、希（là）语以及诸如此类的辉煌的学科，我则被看作一个只会学英语的笨学生。我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心——这是光荣的事情。几年以后，当我的那些因创作优美的拉丁文诗歌和辛辣的希（là）讽刺诗而获奖成名的同学不得不靠普通的英语来谋生或者开拓事业的时候，我一点也不觉得自己比他们差。自然我倾向让孩子们学*英语。我会首先让他们都学英语，然后再让聪明些的孩子们学*拉丁语作为一种荣耀，学*希（là）语作为一种享受。但只有一件事我会强迫他们做，那就是不能不懂英语。
我一方面在最低年级停滞不前，而另一方面却能一字不差地背考利的1200行史诗，并获得了全校的优胜奖。这着实让人觉得自相矛盾。我在几乎是全校最后一名的同时，却又成功地通过了军队的征兵考试。就我在学校的名次来看，这次考试的结果出人意料，因为许多名次在我前面的人都失败了。我也是碰巧遇到了好运——在考试中，将要凭记忆绘一张某个国家的地图。在考试的前一天晚上，我将地球仪所有国家的名字都写在纸条上放进帽子里，然后从中抽出了写有“新西兰”国名的纸条。接着我就大用其功，将这个国家的地理状况记得滚瓜烂熟。不料，第二天考卷中的第一道题就是“绘出新西兰地图”。
我开始了军旅生活。这个选择完全是由于收集玩具锡兵的结果。我有*1500个锡兵，组织得像一个步兵师，还管辖一个骑兵旅。我弟弟杰克统领的则是“敌军”。但是我们制定了条约，不允许他发展炮兵。这非常重要！
一天，父亲亲自对“部队”进行了正式的视察。所有的“部队”都整装待发。父亲敏锐的目光具有强大的威 （shè）力。他花了20分钟的时间来研究“部队”阵容。最后他问我想不想当个军人。我想统领一支部队一定很光彩，所以我马上回答：“想。”现在，我的话被当真了。多年来，我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质。但是，后来我才知道，他当时只是断定我不是具备当律师的智慧。他自己也只是最*才升到下议院议长和财政大臣的职位，而且一直处在政治的前沿。不管怎样，小锡兵改变了我的生活志向，从那时起，我的希望就是考入桑赫斯特皇家军事学院。再后来，就是学军事专业的各项技能。至于别的事情，那只有靠自己去探索。
阅读题：
1、在文中给出的拼音前写上汉字。
2、说说文章开头有什么好处。
3、试概括文章所写的主要内容。
4、丘吉尔的成功靠的是什么？你从中受到什么启发？
5、查阅有关资料，特别是“第二次世界大战”时的历史大事记，谈谈丘吉尔。
我的早年生活阅读答案由小编整理，仅供参考：
1、瞪 尴尬 腊 腊 腊 慑
2、运用了比喻的修辞手法、生动、形象
3、（略）
4、*时的锲而不舍 努力付出 （启发（略））
5、（略）
古诗文的阅读技巧
在**淡淡的日常中，大家最不陌生的就是古诗了吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编精心整理的古诗文的阅读技巧，仅供参考，欢迎大家阅读。
新版《审音表》公布后：我们如何读古诗文
少小离家老大回 颜梅华绘
【语文笔谈】
斜
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
野
勅勒川，阴山下，
天似穹庐，笼盖四野。
衰
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
看
笛中闻折柳，
春色未曾看。
骑
一骑红尘妃子笑，
无人知是荔枝来。
乐
有朋自远方来，
不亦乐乎。
新版《普通话异读词审音表》已面向社会广泛征求意见，有望作为新的国家规范颁布实施。笔者作为审音课题组成员，参与了新版《审音表》的研制工作，因此答复并处理过一些群众的提问和来信。其中古诗文中一些字的读音，如“远上寒山石径斜，白云生处有人家”中的“斜”，“勅勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野”中的“野”，“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“衰”，“笛中闻折柳，春色未曾看”中的“看”，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”中的“骑”，“一箪食，一瓢饮”中的“食”，“有朋自远方来，不亦乐乎”中的“乐”，是中小学教师、播音主持、演艺界人士以及社会公众普遍关心的问题，有必要提出来跟大家讨论。
在讨论问题之前，我们首先应该明确以下四点：
（1）《审音表》作为国家规范适用于一切场合，自然也适用于古诗文。
（2）一些人口中的所谓“古音”实际上并不是真正的“古音”，而是前人称为“叶（xié）韵”的东西。即使是真正的“古音”（目前学界还没有一致意见），对于现代人也并不具有约束力。
（3）面向中小学生的工具书和教科书原则上不应该标注真正的“古音”和所谓的“古音”。
（4）在一些特殊场合，如古诗文吟诵活动和其他文艺形式中使用一些“古音”，如同京剧艺术中的“上口字”一样，应该得到尊重和宽容。
为了便于讨论，我们把前面例句中提到的一些字的读音分为两大类：一类是与韵脚相关的，一类是与韵脚无关的。具体可细分为四小类：（1）因处于韵脚而韵母发生改变的读音（一般不涉及声母），如“远上寒山石径斜”中的“斜”（读xiá）；（2）因诗词格律要求而声调发生改变的读音，如“春色未曾看”中的“看”（读kān）；（3）有别义作用的读音，如“一骑红尘妃子笑”中的“骑”（读jì）；（4）古今音义配合关系交叉的读音，如“不亦乐乎”中的“乐”。这两大类四小类读音产生的原因不同，应该采取不同的处理方法。
第一小类，前人称为“叶（xié）韵”（亦作“协韵”，又称“协句”“叶音”），指诗歌和韵文中为了押韵和上口临时改读的字音。
“叶韵”的起源很早。周代人编的《诗经》，到了南北朝时期，由于语音的变化，一些原本押韵的诗歌读起来不再押韵，于是就有人发明了“叶韵”的办法。《诗经·邶风·燕燕》：“燕燕于飞，下上其音。之子于归，远送于南。瞻望弗及，实劳我心。”南朝齐代的经师沈重说：“协句宜乃林反。”折合成今普通话，就是把“南”读作nín，以与“音（yīn）”“心（xīn）”押韵（实际上古代这三个字如今天的广州话一样都是收m尾的）。
从语言研究的角度来看，明清以来许多学者已经对“叶韵”说进行过批判，现代人当然不能重蹈覆辙，因此面向中小学生的工具书或教材绝对不应该标注此类读音。但作为一种文化传统，把“远上寒山石径斜，白云生处有人家”中的“斜”读作xiá以与“家”押韵，把“勅勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野”中的“野”读作yǎ以与“下”押韵，把“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“衰”读作cuī以与“回”押韵（实际上后两句“儿童相见不相识，笑问客从何处来”中的“来”也是入韵的，“衰”读作cuī是顾首不顾尾，得失参半），在上文提到的特定场合中使用，是应该得到允许的。
第二小类，按诗词格律的*仄要求须改变声调但现在已经不通行的读音。
李白《塞下曲》：“五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。”根据格律要求，“看”字须押*声韵，而“看”字在古代也确有*声一读，因此面向中小学生的工具书和教科书可以注明：“旧读kān。”但需要指出的是，注出“旧读”只是为了丰富学生古代文化知识，而不是提倡旧读，更不宜作为考试内容，以旧读为正确读音，今读为错误读音。
第三小类，古代有别义作用而现代已经发生合并的读音。
“骑”字用作名词或量词时古代读“jì”，跟作动词用的“骑（qí）”意义和用法都有所不同，所以“一骑红尘妃子笑”中的“骑”字正好处于仄声字的位置上。“胜”字表示“禁受”“承受”的意义时古代读*声，所以《水调歌头》“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”中的“胜”正好处于*声字的位置上。但今普通话口语中已经无此区别，因此旧版和新版《审音表》已经规定“骑”统读为qí，“胜”统读为shènɡ。因此面向中小学生的工具书和教科书可以参照*社会科学院语言研究所编的《新华字典（第11版）》和《现代汉语词典（第6版）》分别注明：“旧读jì。”“旧读shēnɡ。”
第四小类，一些多音多义词古今音义配合关系不完全一致的情况。
例如“食”字，今普通话名词“食”（义为“食物”）和动词“食”（义为“吃”）均读“shí”，动词“食”（义为“给人吃”）读“sì”。但古代有所不同，名词“食”亦读作“sì”。《论语·雍也》：“一箪食，一瓢饮。”?唐陆德明《经典释文》（下称《释文》）：“食，音嗣。”宋朱熹《四书章句集注》同。又如“乐”字，《释文》有“音洛”（折合为今普通话读lè）、“音岳（五角反）”（折合为今普通话读yuè）、“五教反（或五孝反）”（折合为今普通话读yào）等三种读音：
（1）“乐”字做形容词时读“洛（lè）”。《周易·需卦》：“君子以饮食宴乐。”《释文》：“乐，音洛。”
（2）做名词时读“岳（yuè）”。《论语·季氏》：“乐节礼乐，乐道人之善，乐多贤友，益矣。”《释文》：“礼乐，音岳。”
（3）做动词时“乐”则既可以读“洛（lè）”，又可以读“岳（yuè）”“五教反（或五孝反，yào）”。《诗经·郑风·出其东门》：“缟衣綦巾，聊乐我员。”《释文》：“音洛。一音岳。”《诗经·小雅·鹤鸣》：“乐彼之园，爰有树檀。”《释文》：“音洛，沈又五孝反。”《左传·襄公三十一年经》：“夏六月辛巳，公薨于楚宫。”杜预注：“公不居先君之路寝而安所乐，失其所也。”《释文》：“乐音洛，一音岳，又一音五教反。”
一般认为，按照《释文》的体例，凡注有两个以上读音的，第一个读音是作者首选的正确读音，第二个读音或第三个读音是可供参考的异读。以此例校核全书，往往颇有出入，但可以肯定的是，《释文》全书名词“乐”读“岳（yuè）”，形容词读“洛（lè）”，是从来没有例外的，这与今天普通话名词“乐（yuè）”和形容词“乐（lè）”两者之间的音义配合关系完全一致。所不同的是，“乐”字做动词时，《释文》除了读“洛（lè）”外，还可以有“岳（yuè）”和“五教反（或五孝反，yào）”两个读音。因此，无论是旧版《审音表》还是新版《审音表》都没有承认动词“乐”有yuè和yào音，当代读者完全可以大大方方地把形容词和动词“乐”一律读作lè。
我国有着悠久的诗文欣赏和吟诵传统，随着最*兴起的“国学热”和“吟诵热”，国人越来越多地接触到古代的优秀诗歌和散文作品。但由于古今语音的变化和古今音义配合关系的变化，一些诗句或文句读起来不太上口，或意义容易发生混淆，一些人愿意在吟诵活动或其他一些艺术形式中玩“文艺范儿”，按以上提到的“叶韵”或“旧读”等来读古代诗文，也无可厚非。但一些人把这些读音当成唯一正确的读音，好像不如此读就显得没有学问，则有点像食古不化的冬烘先生如孔乙己之流了。
笔者在这里倒是希望给喜欢所谓“古音”或“旧读”的朋友们提个醒，吟诵古代诗文时一定不要把古今音义配合关系搞混而做出错误的类推。《论语·学而》：“有朋自远方来，不亦乐乎！”其中的“乐”字为形容词，无论是唐代陆德明所作汇聚六朝经师音读的《经典释文》，还是宋代朱熹所作被后代奉为科举标准教科书的《四书章句集注》，都明确标注“音洛”（折合为今普通话读lè）。但有相当一部分人把动词“乐”的中古异读错误地推广到形容词，坚持把“不亦乐乎”的“乐”读作yuè，则不免弄巧成拙、贻笑大方了。
拓展阅读
鉴赏四步法：一抓修辞，古诗词奖赏中的修辞，最多的`当算比喻、拟人、用典、对比了。
1、比喻
为了表现所咏之物在某一方面的特征，以达到生动形象的目的。
答题格式：诗人运用比喻的修辞，把什么比作什么，生动形象的表现了什么在哪一方面的特征。
举例：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）运用比喻的修辞，诗人把民族危亡比作“风中絮”，把个人的人生坎坷比作“雨打萍“，生动形象的表达了作者对民族危亡的忧虑及个人身世的感慨。
2021年民主生活会和组织生活会的区别与联系
民主生活会和组织生活会是既紧密联系又相互区别的两种会议制度和会议形式，是对党员领导干部和全体党员分别提出的不同要求。以下是小编为大家整理的民主生活会和组织生活会的区别与联系相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
基本概念
组织生活会：是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。
民主生活会：是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。
共同点：
两种生活会都是党的组织生活的重要内容，且二者都要运用批评和自我批评的方法。
*的`“全国法制宣传日”是每年的12月4日。2001年是第一届全国法制宣传日。同时该日期也是国家宪法日，国家将通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
区别：
1、召开时间不同：
组织生活会每年至少召开一次（也可根据需要，经上级党组织同意后随时召开）；民主生活会每年召开一次（一般安排在第四季度）。
2、参加人员不同：
组织生活会的参加人员是党支部（党小组）的全体党员，包括上级领导干部；民主生活会的参加人员县以上党员领导干部（国企、高校、乡镇党委等基层党组织领导干部参照执行）。
注：县以上党员领导干部是指党的各级委员会、纪律检查委员会的常务委员会委员，工作委员会委员，党组、党委成员，以及县以上党和国家机关各部门（含人民团体）的党员领导干部。
3、内容方面不同：
组织生活会
①学*党的基本理论，不断地进行思想修养和思想改造的情况。
②贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议情况。
③完成党组织交给的任务，履行党员义务的情况。
④在关键时刻经受考验的情况。包括严峻的政治斗争面前和当人民的生命财产遭受损失以及面临严重困难，需要党员个人作出牺牲时的表现情况。
⑤在*时工作、学*、生活中处理国家集体、个人三者利益，服从党和人民利益、服从整体利益的情况。
⑥遵守党的纪律、遵纪守法的情况。
⑦深入实际、联系群众、做群众思想工作的情况。
⑧艰苦奋斗、廉洁奉公、全心全意为人民服务的情。
⑨开展积极的思想斗争、自觉地同错误思想和行为作斗争的情况。
民主生活会
①着重检查、解决贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，贯彻民主集中制原则，增强团结，加强集体领导，端正党风，严格党纪，为政清廉，克服*，转变工作作风，以及关心群众等方面存在的重大问题。
②检查领导班子和个人在重大决策中和执行政策、决议过程中的思想认识、态度和效果，找出存在的问题，明确责任，制定整改措施。
③检查上次民主生活会所制定的改进措施的落实情况。看哪些落实了，哪些还没有落实没落实的原因是什么。对无故不落实的要提出严肃的批评。
4、在发挥作用方面不同：
组织生活会：
党支部或党小组要按照会前组织学*、深入谈心谈话、广泛征求意见，会上认真查摆问题、开展批评和自我批评、明确整改方向，会后列出整改措施、逐一整改落实的步骤，开好组织生活会。组织生活会应确定主题，党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。
民主生活会：
总的目的是实现党内政治生活的科学化，其核心是推进党内政治生活的民主建设。着重解决三方面问题：
一是在党委会（党组）中，领导干部通过交心，沟通思想，开展诚恳、实事求是、与人为善的批评与自我批评，建设民主、和谐、具有解决自身问题能力、充满生机活力的领导集体。
二是领导干部在党的民主生活会上，交交心，通过发扬民主，充分调动大家的积极性，集中集体智慧，推进决策的民主化、科学化，防止和减少决策失误，进一步提高各级党委的领导水*和执政能力。
三是对领导干部进行更有效的监督。通过民主监督，开展批评与自我批评，转变作风，预防和反对腐败，增强党的“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力”，建设廉洁政治。
同时，还要注意，不管组织生活会还是民主生活会，都要从严从实，切勿开成不联系思想实际而泛泛谈工作的“工作汇报会”、“个人小结会”。
阅读联系生活实际的古诗
可以联系生活实际的古诗
学古诗的好处联系生活实际
读书联系实际的古诗
能联系实际的古诗
理论联系实际的名言
体现理论联系实际的古诗
和生活实际结合的古诗
寄语孩子理论联系实际的古诗词
古诗词与实际生活的衣衣
理论联系生活的古诗
古诗词与生活的联系
知识和生活实际结合的古诗
古诗与生活实际相结合的名言
知识与实际生活结合的古诗
古诗与现代生活的联系作
古诗词与我们生活的联系
结合生活实际望月思乡的古诗
联系生活的古诗背诵默写
联系自己的生活写一首古诗
实际的古诗
群文阅读古诗里的儿童生活
关于爱阅读爱生活的古诗
鸨羽古诗与现实的联系
说说低碳生活阅读答案
有实际故事的古诗
做人要实际的古诗
用实际行动的古诗
画的古诗实际描写的是
有关古诗阅读的对联
