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【推荐】家长陪孩子上网课的感受(精选11篇)
网课是用电子设备通过互联网学*的线上课程。区别于线下课堂教授,网课具有方式多样,灵活便捷等优点。以下是小编为大家整理的【推荐】家长陪孩子上网课的感受,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
真的没想到我有一天还是陪着孩子一起上课,一直以来我都十分的担心孩子在学校课程里上课的状态,是否能够集中精力,是否会思想开小差,是否会做与课堂无关的事情……反正就是各种担心,恨不得自己把眼睛挂在他身上陪他去学校上课,这样才能让自己放心,现在这种想法居然实现了,因为现在学校没开学,实施了学生在家上网课的模式,我自然是非常的支持的,这次的假期这么长,孩子早就在家玩“疯”了,现在能上课了,我打心底里高兴,在陪伴孩子上网课的这段时间里,有苦恼、争吵、有辛苦、也有开心,我觉得只要让孩子学到知识,做父母的做再多都是值得的。
首先就是得知网课这个消息之后,让我感到十分的苦恼,因为我们现在只是租房住的,所以一直都没有在家牵网线安装网络,现在孩子要上网课自然是要有稳定的网络条件的,用手机流量或者是蹭隔壁的网络肯定都不是一回事,但是为了能给孩子创造良好的学*环境,我们也就毫不犹豫的在家安装了网络,如果不是这个网课,我想我再怎么样都不会在这个出租屋内安装网络。
在上网课最初的那几天,家里几乎每天都能听到我的谩骂声,因为孩子还完全的没有从假期的状态调整到学*的状态,每天早上都要我去他房间叫他起床,而且这个过程还十分的艰难,每次都要耗费很长的时间。就算开始上课了,我一开始是坐在他旁边陪着他一起上的,但是他跟我说我坐在他旁边,他觉得不舒服,没办法集中精神上课,我就退出来让他一个人上课,但是结果就是,老师叫他回答问题,他没理,因为他用电脑去看其他东西去了,这让我非常的生气,以后每一节课我都坐在他旁边,既然他自己没办法调整好学*的状态,那么就由我来帮他。
陪着孩子上课,说不辛苦是不可能的,以前放假在家,我都没怎么管束他,现在每天叫他起床,叫他课余时间看窗外休息下眼睛,叫他按时写作业,按时煮饭给他吃等等,我现在几乎所有的精力都放在了孩子的学*上,完全没有时间去想其他的,因为我得保证他在上课期间是以最好的状态去学*的。
在这个过程中,我也是有感受到快乐,因为我的监督到位,孩子多次被老师表扬说,上课非常的用心,作业每次也都是按时完成的,非常好。我想作为家长最想看到和听到的就是孩子被老师赞许了吧,这样一想好像自己这么久以来的辛苦都是值得的,虽然我不太懂网课这一套,但是经过老师的耐心讲解,我现在也是完全的熟知这个东西,让我又增长了一番见识。
作为一个小学二年级的家长,我也没想到我会在我家孩子网课即将结束之时,舍不得他那网课的结束。好像最开始抱怨陪孩子上网课累的那个人不是我一样,我开始舍不得孩子网课的结束。
怎么说呢?最开始我家孩子上网课的时候,我真是痛苦不堪的。那会儿也正是我不断适应在家上班的日子,每天除了要安排我家孩子坐在电脑前听网课外,我还得适应自己在家做饭给孩子吃。虽然我老婆也在家办公,但是她在家办公的忙碌状态,根本没办法再抽时间出来给孩子做饭吃,全部都得由我来做。*常都是我的爸妈在家给孩子做饭,接送孩子上学什么的,现在突然爸妈不跟我们住一块儿,我真是忙得一塌糊涂还一头雾水。那会儿我自己的工作,都是晚上等孩子下课了之后,我才加班加点赶出来的。现在回忆起来,那段日子真是苦不堪言。
后来是怎么转好到现在竟然还舍不得呢?一方面是我自己逐渐适应了,另一方面我家孩子的老师们有不少功劳。在我们这些家长都向老师反映网课无法让孩子们集中注意力听课、他们不能这么长时间对着电脑之后,老师们不断地开会商讨课程设计上的问题,不断地改进孩子们的网课内容,最终让我们的孩子上网课的时候再也不走神,还会在课后给我们讲一些课上学到的知识以及课上发生的好玩的事情。这让我们对孩子的学*终于松了一口气,也让我们的生活得到了喘息的机会。
我家孩子在两个多月的网课里,好像比之前要更聪明了,也似乎不那么好动了,爱做的事情,现在也不是看动画片了,他会在下了网课之后,自己找一本书安安静静地读书,或者拿出他已经搁置很久的画笔开始画画了。我想或许是白天听网课用眼过多,他也就逐渐不愿意再对着电脑或者电视等电子产品了吧!这一切的改变都使得我觉得孩子长大了,我轻松了一些。
现在我家孩子的网课又将要结束了,我不知道我家孩子在网课结束后会不会又不适应回学校上课了,而且一想到回学校上课,还得我抽时间去接送,我又觉得或许像现在这样在家上网课更好了,反正孩子也适应了,我们作家长的也适应了,最重要的是孩子们在上网课的过程中也形成自己的*惯了,这要是又要变动,恐怕孩子们又得一个适应期了。
不是学校发来通知说即将返校上课,作为家长的我,差不多已经忘记了我是在家里陪孩子上网课了。可能人都是有惯性的吧!从一开始上网课的万分头大到现在毫无压力,我想这是一个进步,是我的孩子适应了上网课的进步,亦是我这个当家长的接受了陪读家长这个身份的进步。
现在网课快要结束了再回看这两个多月陪孩子上网课的整个过程,可以说是对我们所有人的一次考验吧!我说的所有人,是指这些上网课的孩子们、电脑对面的老师们以及我们这些孩子们身后的家长们。我的孩子还才上小学一年级,在家上网课对于一个一年级的孩子来说,真是难以让他安静下来的一件事,特别是还有“和小熊跳舞”这样的体育网课,刚开始上的时候,我恨不得拿一根绳子把他绑起来听课,不然真是管不住。
后来是怎么适应了呢?这还是多亏了我家孩子的网课老师们。他们这些教育者们,深知孩子们是坐不住这么久,也不会他们说什么孩子们就听什么的,于是他们在网络课程设计上花了不少的心思,让孩子们像是看动画片一样的听网课,这样唯一需要注意的也就只剩下不让孩子们过长时间对着电脑不给眼睛休息的机会了。
之后陪孩子上网课可就省心多了。我们做家长的只需要按时按点地把我家孩子从电脑前拉开,带着他们去窗户边去望一望窗外也就可以了。我家孩子在上网课的时候,非常地认真,只要是老师讲的,他都咯咯笑个不停,不断跟着老师说着喊着,上网络体育课时则认真跳起来老师教的“和小熊跳舞”的舞蹈,再也不是过去那样“乱七八糟”的舞蹈了。
作为一个小学一年级学生的家长,这两个多月的陪读生涯是感慨万千的。这里头有刚开始陪孩子上网课的不知所措和疲惫不堪,也有后来的舒心和愉快,全都是因为我家孩子的那些好老师们,不断地优化网课,不断地给孩子们上一些有趣又易于吸收的网课,我家那调皮捣蛋的孩子才真正在家也走上了正轨。
到现在再看我家孩子的网络课程的学*,或许未来这样的学*模式也可以添加到孩子们的课程当中,让孩子们可以灵活地选择如何学在哪学。当然,我知道这一定是很久之后的事情了,毕竟学校还是更利于孩子们成长的环境的。
作为家长导致我在*期十分重视孩子上网课的效果,这种上课方式让我觉得有些新颖也对孩子能否取得预期的效果感到担心,再加上孩子在上课的时候并不是很认真导致我常常需要进行严格的监督才行,随着这段时间的监督导致我和孩子都已经适应了上网课的方式,每天看到孩子在学*过程中的监督既让我感到欣慰也有些担心对方的身体状况。
由于上网课需要长时间盯着手机屏幕的缘故导致我比较担心孩子的视力是否会下降,因此在上完网课的时候我会带着孩子一起做眼保健操并通过窗户眺望远方,也正因为陪同孩子一起上网课才更加真实地了解了对方的学*状况,再加上老师也会联系自己加强对孩子学*的监督自然要认真对待,所以我在睡前都会设置好闹钟用以保证第二天按时叫醒孩子上课,也许是孩子上网课期间住在家中的缘故导致我也更加方便照顾对方,无论是饮食起居还是学*方面的监督都让我感到比较放心,毕竟是亲自照顾孩子的生活自然希望对方能够在学*方面得到较好的提升。
对于孩子的学*来说往往需要外部的监督才能令对方更加重视,虽然我会经常陪同对方上网课却也发现孩子有时会左顾右盼,这也让我担心还是在校期间上课的时候是否也会出现这种不够专注的状况,有时老师讲课的内容自己并不完全了解却也能明白做笔记的重要性,所幸的是老师为了照顾到学生的学*进度往往都会刻意放缓教学的节奏,而我也会督促孩子认真做好笔记从而将老师教授的重要知识点都记在脑海中,再加上我也会利用周末的时间抽背孩子的课文从而取得了不错的效果。
无论是出于对孩子的关心还是老师的嘱咐都让我十分重视对学*的监督,毕竟我明白学*道路唯有持之以恒才能够在成绩方面有所提升,而且老师的嘱咐也是为了孩子的学*着想自然要在陪同上网课的过程中认真对待,或许随着孩子的成长导致我在知识方面无法给予对方更多的指导,但是作为过来人自然希望孩子能够更加自觉地进行学*以免重复自己的老路,而且社会上的竞争往往都很激烈又怎能不让孩子在学*中更加努力呢?
虽然不知道上网课的时间还要持续多久却要履行好作为家长的职责,在饮食起居方面多关心孩子并尽量减轻对方的学*负担,除此之外也要监督好孩子的学*并要求对方在上完网课以后多进行复*。
这段时间因为疫情的原因,在家里面上课,我作为一名家长,其实也是有非常多的感受的,在以前是没有感受到孩子的学*状况是什么样的,也没有接触过这些,这一次还是有了机会,直接看到孩子的一个学*情况,自己也一直在用心的监督,也在陪着孩子们上网课,我认为这样的状态是我需要的,也是我作为家长,需要去经历的,陪着孩子经历过这次的网课之后,我也有很多感受,我认为在今后的学*当中,我需要花更多的时间去关注孩子的学*,其实孩子的学*也是需要通过老师跟家长一起努力的,不是说全部交付与老师,我们做家长的心很多时候更需要关注孩子的一个学*情况。
这段时间上网课的经历也让我静下心来思考了这个问题,孩子以前在学校是一个什么样情况我也不知道上,现在有这么一个机会,我肯定是非常的珍惜,我提过的老师在上课的时候,那种不容易,要关注到自己,也要注意到学生的一个情况,讲起课来是非常不方便的,因为上网课这样的情况,以前肯定是没有的,老师讲起课来有太多的不方便了,这个时候作为家长的需要在旁边做辅助,因为有些孩子们肯定就会耍小聪明,不主动的学*,甚至说就不听课,我还是非常在乎这些的,所以是非常配合老师的上课,让孩子一直在暗示的听讲,虽然说这样的上课方式,学生们提问,有时候也需要很多的时间,也会拖慢学*的一个进度,但是这也是没有办法,大家需要共同的坚持,我作为一名家长,也肯定是要有责任陪着孩子们去做这些的,在接下来的学*当中,孩子们的努力还是需要大家一同去付出,我作为家长也会积极乐观的配合。
这次上网课的经历下来,我作为家长也是学*到了很多东西,过去没有注意到的,没有体会到的,这一次我也亲自体会到了,也感受到了,作为家长,肯定是要花更多的时间在孩子身上,孩子的一个学*情况,我肯定需要更加在乎了,这是一定的,从某种程度上来讲,我也是通过了这次上网课的经历学*了,我以后一定会更加在乎,更加注意到孩子的一个学*情况,配合学校配合老师共同去培养孩子,真的非常感激这段时间以来老师这么耐心的在讲课,那么有耐心的在跟学生们讲解作为家长,我也体会到了老师的那份不容易,我以后也会更加上心关注孩子学*的。
今年孩子们的开学受到疫情的影响,所以都只能宅在家里进行网络学*,一开始我总会担心孩子在网上面上课会不会有一些不好的影响,或者是学不进去东西。之前,我也和老师有过一次沟通,但是现在的情况确实也想不出其他的一些办法。所以上网课的确是现在最好的选择,当然我也相信老师们的能力,更是感谢老师们的辛苦付出。所以这一次陪着孩子上网课也是一件非常有意义的事情。
还记得孩子第一天上课的时候,很激动,很欣喜,这是他第一次上网课,也是我第一次陪着孩子在网上进行学*。孩子的兴致很高,而我也默默的陪在他的身边,维护他学*的环境和状态。第一天学得很好,老师讲的东西它都能很快的吸收,并且会在学*之后和我汇报一次学*成果。
比如老师让他背诵的课文,他会立马动身,自己一个人静静的背完之后立马来我这里开始背诵,他有一些咬词不清楚的地方我会给他修正,他有一些不理解的字词和句子我也会细心的和他讲解。这是我第一次体验到了做孩子老师的感受,也是我第一次感受到做一名合格的父母原来是需要很多的。之前我总是忽略了孩子的学*状态,总是只要求一个结果。其实孩子在学*这个过程中,更重要的是感受和体验,这和我们生活是一样的,没有人去追求一个生活的结果,我们享受的都是生活的过程。孩子的学*也是一样的,我们学*并非是为了追求一个结果,而是为了去学*中学会感受和体验。只有明白了学*的意义,孩子才能真正的和学*相拥,也才能给自己的人生真正的打开大门。
这次上网课,我和孩子聊了很多,相处起来也非常的开心。这也是我第一次感受到作为一名父母,对孩子的教育是多么的重要。与其说要孩子努力的学*,更不如让孩子和我一起感受学*,在学*当中体验快乐,从中获取他需要的知识。作为父母的,当然是希望孩子越来越好,但我们不能忘记的是,孩子愿不愿意去做这样的一件事情。
父母是大人,孩子是小孩,但这二者都是一个*等关系的,没有谁一定要听谁的,也并非父母做了决定孩子就必须去遵守,我们得学会给孩子做选择的权力,如果孩子的选择真是不正确的,我们可以沟通,可以交流,让他明白这个决定的利弊。教育是一项很严肃的事情,同时也是一件非常值得的事情。这次陪着孩子上网课,收获太多,也感悟很多,希望以后能够秉持现在的心态,继续陪伴孩子。
这次受到疫情的影响,孩子也是没有按以往的时间回到学校去上课,而是在家里上起了网课,有时间,我也是会抽空陪着孩子来上网课,从上网课的过程之中我也是感受到,这种教学的方式虽然没有在教室里面那么的直接,但是也是特别的锻炼孩子,让孩子需要更加自主的去学*,而孩子也是在这个假期里面认真的去学*,并且*时也是主动的问我一些问题,还会要买一些课外相关的书籍来看,可以说这次的上网课,真的让我重新是又认识了我的孩子,感受到他的一个努力。
开始去上网课的时候,孩子是抱着好奇的态度来学*的,虽然我也是知道他*时在学校是比较认真的,但是一个假期那么的长,做完作业,也是玩了很久的时间,虽然是不能出门,但是游戏,电视我也是*时会允许他去玩的,只是控制了一个时间,心思其实还是在假期里面,但是到了上网课的时候,孩子也是很快的收拢了心思,认真的来听课,来把老师交代的作业给做好,我也是监督着,并且帮老师给孩子检查作业,看他上课的情况,从开始的'好奇到渐渐的进入到学*的状态,我也是感到非常的高兴,虽然很多的时候,也是会看到孩子有一些疑虑的问题,不是那么方便的问老师,但是也是可以看出他是认真在学的。
对于孩子的问题,我也是一一的去帮助他讲解,解决,实在自己也不太清楚的,也是会问老师,或者找资料来帮助孩子,从这次的陪孩子上网课,我也是感受到,自己要学的方面还有蛮多的,不然也是跟不上孩子的进步和成长,以后孩子学到的东西会越来越多的,也是会有更多的问题,而自己作为家长,也是需要多去关心他的学*,了解他学*的情况,如果遇到了问题,只能问老师,而我这个做家长的却是不会,那么也是非常不好的,也是需要我去努力,去认真的学,这样能更好的去帮助到孩子的成长和进步。
网络课程也是给了我一个提醒,以前虽然自己经常的上网,但更多的是看视频以及看新闻,而没有去通过这种方式来学一些知识,也是不该如此的,我也是可以在网上找一些资料,来学*,来让自己更加的充实,这样也是能在今后更好的去教育孩子,给他的学*提供帮助,让自己也是有更多的收获。
自从毕业之后,不知道离开教室已经有多少个年头了。但在老师的邀请下,我们这群已经身为人父或人母的学生们,有幸能再次通过网络的课堂重温当年学*的岁月。当然,这次听课的主要目的,还是通过陪伴自己的孩子,为网课的工作做一份家长的努力。
在结束了这一天的听课后,我对这次的网课教学也有不少自己的看法和感受,现总结如下:
一、个人的感觉
对于这次的课堂,我也很期待。*常我都注意不去打扰孩子的学*,所以对这个课堂的教学方式也只是一知半解。对于具体的情况甚至都不够清楚。
而在这次的课堂上,老师们为我们家长很好的展现了网络课堂的优势。一张张优秀的课件不断的通过网络传输到学生的屏幕上,看着这些标记详细的知识,我不仅感叹到网络的方便。并且在视频中看老师,明显更加的亲切,也更加的容易引人注目。期间我也有观察过自己孩子的情况,通过这样的教学方式,显然他的注意力更容易被课件吸引,也很容易的就融入到了课堂中去。
二、对课堂优势的体会
对于这个课堂,我看到了很多的优势和出色的地方!其中,我认为最出色的地方,就是在于每堂课都能保存下来。这样当孩子有什么不懂的地方的时候,还能调回去认真的听一遍。而每位老师显然也非常的细心。只要有学生举手说没听懂,老师都会细细的分析题目,并且在课件上做好着重记号。并且在课堂结束后,这些批注过的课件也会一起下发。
其次,线上网络教学的教学方式比较新颖,这样的教学方式极大的吸引了孩子的注意里。连我作为家长也不自觉的就投入了进去,我相信这对学生上课注意力不集中的问题能做到很好的改善。
三、不足之处
这个教学方式确实有非常明显的优势,但是其中的问题也非常的明显!就我个人在几堂课下来的感受来说,那就是太过便捷了!老师们准备课件,甚至对于没听懂的地方还能回头看视频。这一切都太过便捷!这样做固然是方便的,但是如果学生自控能力不强,就会助长学生的惰性!
可以回看的课堂,这就容易导致学生不珍惜课堂的时间,导致上课的时候不认真。其次,因为有课件,学生也基本不怎么动笔!俗话说:“好记性不如烂笔头”,当学生们回到学校是不可能拿着课件的。为此,也很可能造成教学效果不佳。
以上的就是我对这次线上教学的看法,优势固然是有的,但是问题也同样不少。但我也明白,关键不在于教学的方式,而在于学*的学生!作为家长,我也要更加的重视这些方面的情况才行!
孩子小需要我们陪伴他们一起上课,因为学校可是给他们上网课,我们就成为了他们的跟班。为他们尽心尽力的服务。
这是一份非常劳心劳力的工作,早上要起来的比孩子早,为他做好早饭,提醒他起来上课吃饭。还要设置闹钟,一天不断响动的闹铃声让人精神紧绷,突然感觉他们在学校里面上学也真不容易。家里有一台电脑,成为了他上学专用电脑,早上上课前为他打开电脑,等待他及时上课。
在上课的时候但心他学*不用功,所以我经常会陪在他身边,看他学*。如果在学*的时候分神就会提醒他,如果发现没有认真听当然也免不了一顿教训,还好我在家中的威望比较高,对我的话孩子还是愿意听得。所以这也减少了一些麻烦。同样也成为了他不得不认真上课的警钟。
在他上课的时间里面,我会给孩子端茶倒水,让他全力学*,如果饿了就给他做饭或者给他一些零食吃,困了了就会替他揉揉头,让他早点醒来,没天都要陪着他上课,督促他上学,感觉心很累,而且有作业还要辅导自己的孩子做作业,成为他的老师,不懂的还要给他们指导教育他们认真读书,认真学*。
【热门】家长陪孩子上网课的感受(精选11篇)
这次受到疫情的影响,孩子也是没有按以往的时间回到学校去上课,而是在 家里上起了网课,有时间,一些家长会抽空陪着孩子来上网课,那么家长们感受如何呢?以下是小编整理的家长陪孩子上网课的感受,一起老看看吧。
这次受到疫情的影响,孩子也是没有按以往的时间回到学校去上课,而是在家里上起了网课,有时间,我也是会抽空陪着孩子来上网课,从上网课的过程之中我也是感受到,这种教学的方式虽然没有在教室里面那么的直接,但是也是特别的锻炼孩子,让孩子需要更加自主的去学*,而孩子也是在这个假期里面认真的去学*,并且*时也是主动的问我一些问题,还会要买一些课外相关的书籍来看,可以说这次的上网课,真的让我重新是又认识了我的孩子,感受到他的一个努力。
开始去上网课的时候,孩子是抱着好奇的态度来学*的,虽然我也是知道他*时在学校是比较认真的,但是一个假期那么的长,做完作业,也是玩了很久的时间,虽然是不能出门,但是游戏,电视我也是*时会允许他去玩的,只是控制了一个时间,心思其实还是在假期里面,但是到了上网课的时候,孩子也是很快的收拢了心思,认真的来听课,来把老师交代的作业给做好,我也是监督着,并且帮老师给孩子检查作业,看他上课的情况,从开始的好奇到渐渐的进入到学*的状态,我也是感到非常的高兴,虽然很多的时候,也是会看到孩子有一些疑虑的问题,不是那么方便的问老师,但是也是可以看出他是认真在学的。
对于孩子的问题,我也是一一的去帮助他讲解,解决,实在自己也不太清楚的,也是会问老师,或者找资料来帮助孩子,从这次的陪孩子上网课,我也是感受到,自己要学的方面还有蛮多的,不然也是跟不上孩子的进步和成长,以后孩子学到的东西会越来越多的,也是会有更多的问题,而自己作为家长,也是需要多去关心他的学*,了解他学*的情况,如果遇到了问题,只能问老师,而我这个做家长的却是不会,那么也是非常不好的,也是需要我去努力,去认真的学,这样能更好的去帮助到孩子的成长和进步。
网络课程也是给了我一个提醒,以前虽然自己经常的上网,但更多的是看视频以及看新闻,而没有去通过这种方式来学一些知识,也是不该如此的,我也是可以在网上找一些资料,来学*,来让自己更加的充实,这样也是能在今后更好的去教育孩子,给他的学*提供帮助,让自己也是有更多的收获。
作为家长导致我在*期十分重视孩子上网课的效果,这种上课方式让我觉得有些新颖也对孩子能否取得预期的效果感到担心,再加上孩子在上课的时候并不是很认真导致我常常需要进行严格的监督才行,随着这段时间的监督导致我和孩子都已经适应了上网课的方式,每天看到孩子在学*过程中的监督既让我感到欣慰也有些担心对方的身体状况。
由于上网课需要长时间盯着手机屏幕的缘故导致我比较担心孩子的视力是否会下降,因此在上完网课的时候我会带着孩子一起做眼保健操并通过窗户眺望远方,也正因为陪同孩子一起上网课才更加真实地了解了对方的学*状况,再加上老师也会联系自己加强对孩子学*的监督自然要认真对待,所以我在睡前都会设置好闹钟用以保证第二天按时叫醒孩子上课,也许是孩子上网课期间住在家中的缘故导致我也更加方便照顾对方,无论是饮食起居还是学*方面的监督都让我感到比较放心,毕竟是亲自照顾孩子的生活自然希望对方能够在学*方面得到较好的提升。
对于孩子的学*来说往往需要外部的监督才能令对方更加重视,虽然我会经常陪同对方上网课却也发现孩子有时会左顾右盼,这也让我担心还是在校期间上课的时候是否也会出现这种不够专注的状况,有时老师讲课的内容自己并不完全了解却也能明白做笔记的重要性,所幸的是老师为了照顾到学生的学*进度往往都会刻意放缓教学的节奏,而我也会督促孩子认真做好笔记从而将老师教授的重要知识点都记在脑海中,再加上我也会利用周末的时间抽背孩子的课文从而取得了不错的效果。
无论是出于对孩子的关心还是老师的嘱咐都让我十分重视对学*的监督,毕竟我明白学*道路唯有持之以恒才能够在成绩方面有所提升,而且老师的嘱咐也是为了孩子的学*着想自然要在陪同上网课的过程中认真对待,或许随着孩子的成长导致我在知识方面无法给予对方更多的指导,但是作为过来人自然希望孩子能够更加自觉地进行学*以免重复自己的老路,而且社会上的竞争往往都很激烈又怎能不让孩子在学*中更加努力呢?
虽然不知道上网课的时间还要持续多久却要履行好作为家长的职责,在饮食起居方面多关心孩子并尽量减轻对方的学*负担,除此之外也要监督好孩子的学*并要求对方在上完网课以后多进行复*。
真的.没想到我有一天还是陪着孩子一起上课,一直以来我都十分的担心孩子在学校课程里上课的状态,是否能够集中精力,是否会思想开小差,是否会做与课堂无关的事情……反正就是各种担心,恨不得自己把眼睛挂在他身上陪他去学校上课,这样才能让自己放心,现在这种想法居然实现了,因为现在学校没开学,实施了学生在家上网课的模式,我自然是非常的支持的,这次的假期这么长,孩子早就在家玩“疯”了,现在能上课了,我打心底里高兴,在陪伴孩子上网课的这段时间里,有苦恼、争吵、有辛苦、也有开心,我觉得只要让孩子学到知识,做父母的做再多都是值得的。
首先就是得知网课这个消息之后,让我感到十分的苦恼,因为我们现在只是租房住的,所以一直都没有在家牵网线安装网络,现在孩子要上网课自然是要有稳定的网络条件的,用手机流量或者是蹭隔壁的网络肯定都不是一回事,但是为了能给孩子创造良好的学*环境,我们也就毫不犹豫的在家安装了网络,如果不是这个网课,我想我再怎么样都不会在这个出租屋内安装网络。
在上网课最初的那几天,家里几乎每天都能听到我的谩骂声,因为孩子还完全的没有从假期的状态调整到学*的状态,每天早上都要我去他房间叫他起床,而且这个过程还十分的艰难,每次都要耗费很长的时间。就算开始上课了,我一开始是坐在他旁边陪着他一起上的,但是他跟我说我坐在他旁边,他觉得不舒服,没办法集中精神上课,我就退出来让他一个人上课,但是结果就是,老师叫他回答问题,他没理,因为他用电脑去看其他东西去了,这让我非常的生气,以后每一节课我都坐在他旁边,既然他自己没办法调整好学*的状态,那么就由我来帮他。
陪着孩子上课,说不辛苦是不可能的,以前放假在家,我都没怎么管束他,现在每天叫他起床,叫他课余时间看窗外休息下眼睛,叫他按时写作业,按时煮饭给他吃等等,我现在几乎所有的精力都放在了孩子的学*上,完全没有时间去想其他的,因为我得保证他在上课期间是以最好的状态去学*的。
在这个过程中,我也是有感受到快乐,因为我的监督到位,孩子多次被老师表扬说,上课非常的用心,作业每次也都是按时完成的,非常好。我想作为家长最想看到和听到的就是孩子被老师赞许了吧,这样一想好像自己这么久以来的辛苦都是值得的,虽然我不太懂网课这一套,但是经过老师的耐心讲解,我现在也是完全的熟知这个东西,让我又增长了一番见识。
这段时间因为疫情的原因,在家里面上课,我作为一名家长,其实也是有非常多的感受的,在以前是没有感受到孩子的学*状况是什么样的,也没有接触过这些,这一次还是有了机会,直接看到孩子的一个学*情况,自己也一直在用心的监督,也在陪着孩子们上网课,我认为这样的状态是我需要的,也是我作为家长,需要去经历的,陪着孩子经历过这次的网课之后,我也有很多感受,我认为在今后的学*当中,我需要花更多的时间去关注孩子的学*,其实孩子的学*也是需要通过老师跟家长一起努力的,不是说全部交付与老师,我们做家长的心很多时候更需要关注孩子的一个学*情况。
这段时间上网课的经历也让我静下心来思考了这个问题,孩子以前在学校是一个什么样情况我也不知道上,现在有这么一个机会,我肯定是非常的珍惜,我提过的老师在上课的时候,那种不容易,要关注到自己,也要注意到学生的一个情况,讲起课来是非常不方便的,因为上网课这样的情况,以前肯定是没有的,老师讲起课来有太多的不方便了,这个时候作为家长的需要在旁边做辅助,因为有些孩子们肯定就会耍小聪明,不主动的学*,甚至说就不听课,我还是非常在乎这些的,所以是非常配合老师的上课,让孩子一直在暗示的听讲,虽然说这样的上课方式,学生们提问,有时候也需要很多的时间,也会拖慢学*的一个进度,但是这也是没有办法,大家需要共同的坚持,我作为一名家长,也肯定是要有责任陪着孩子们去做这些的,在接下来的学*当中,孩子们的努力还是需要大家一同去付出,我作为家长也会积极乐观的配合。
这次上网课的经历下来,我作为家长也是学*到了很多东西,过去没有注意到的,没有体会到的,这一次我也亲自体会到了,也感受到了,作为家长,肯定是要花更多的时间在孩子身上,孩子的一个学*情况,我肯定需要更加在乎了,这是一定的,从某种程度上来讲,我也是通过了这次上网课的经历学*了,我以后一定会更加在乎,更加注意到孩子的一个学*情况,配合学校配合老师共同去培养孩子,真的非常感激这段时间以来老师这么耐心的在讲课,那么有耐心的在跟学生们讲解作为家长,我也体会到了老师的那份不容易,我以后也会更加上心关注孩子学*的。
今年孩子们的开学受到疫情的影响,所以都只能宅在家里进行网络学*,一开始我总会担心孩子在网上面上课会不会有一些不好的影响,或者是学不进去东西。之前,我也和老师有过一次沟通,但是现在的情况确实也想不出其他的一些办法。所以上网课的确是现在最好的选择,当然我也相信老师们的能力,更是感谢老师们的辛苦付出。所以这一次陪着孩子上网课也是一件非常有意义的事情。
还记得孩子第一天上课的时候,很激动,很欣喜,这是他第一次上网课,也是我第一次陪着孩子在网上进行学*。孩子的兴致很高,而我也默默的陪在他的身边,维护他学*的环境和状态。第一天学得很好,老师讲的东西它都能很快的吸收,并且会在学*之后和我汇报一次学*成果。
比如老师让他背诵的课文,他会立马动身,自己一个人静静的背完之后立马来我这里开始背诵,他有一些咬词不清楚的地方我会给他修正,他有一些不理解的字词和句子我也会细心的和他讲解。这是我第一次体验到了做孩子老师的感受,也是我第一次感受到做一名合格的父母原来是需要很多的。之前我总是忽略了孩子的学*状态,总是只要求一个结果。其实孩子在学*这个过程中,更重要的是感受和体验,这和我们生活是一样的,没有人去追求一个生活的结果,我们享受的都是生活的过程。孩子的学*也是一样的,我们学*并非是为了追求一个结果,而是为了去学*中学会感受和体验。只有明白了学*的意义,孩子才能真正的和学*相拥,也才能给自己的人生真正的打开大门。
这次上网课,我和孩子聊了很多,相处起来也非常的开心。这也是我第一次感受到作为一名父母,对孩子的教育是多么的重要。与其说要孩子努力的学*,更不如让孩子和我一起感受学*,在学*当中体验快乐,从中获取他需要的知识。作为父母的,当然是希望孩子越来越好,但我们不能忘记的是,孩子愿不愿意去做这样的一件事情。
父母是大人,孩子是小孩,但这二者都是一个*等关系的,没有谁一定要听谁的,也并非父母做了决定孩子就必须去遵守,我们得学会给孩子做选择的权力,如果孩子的选择真是不正确的,我们可以沟通,可以交流,让他明白这个决定的利弊。教育是一项很严肃的事情,同时也是一件非常值得的事情。这次陪着孩子上网课,收获太多,也感悟很多,希望以后能够秉持现在的心态,继续陪伴孩子。
不是学校发来通知说即将返校上课,作为家长的我,差不多已经忘记了我是在家里陪孩子上网课了。可能人都是有惯性的吧!从一开始上网课的万分头大到现在毫无压力,我想这是一个进步,是我的孩子适应了上网课的进步,亦是我这个当家长的接受了陪读家长这个身份的进步。
现在网课快要结束了再回看这两个多月陪孩子上网课的整个过程,可以说是对我们所有人的一次考验吧!我说的所有人,是指这些上网课的孩子们、电脑对面的老师们以及我们这些孩子们身后的家长们。我的孩子还才上小学一年级,在家上网课对于一个一年级的孩子来说,真是难以让他安静下来的一件事,特别是还有“和小熊跳舞”这样的体育网课,刚开始上的时候,我恨不得拿一根绳子把他绑起来听课,不然真是管不住。
后来是怎么适应了呢?这还是多亏了我家孩子的网课老师们。他们这些教育者们,深知孩子们是坐不住这么久,也不会他们说什么孩子们就听什么的,于是他们在网络课程设计上花了不少的心思,让孩子们像是看动画片一样的听网课,这样唯一需要注意的也就只剩下不让孩子们过长时间对着电脑不给眼睛休息的机会了。
之后陪孩子上网课可就省心多了。我们做家长的只需要按时按点地把我家孩子从电脑前拉开,带着他们去窗户边去望一望窗外也就可以了。我家孩子在上网课的时候,非常地认真,只要是老师讲的,他都咯咯笑个不停,不断跟着老师说着喊着,上网络体育课时则认真跳起来老师教的“和小熊跳舞”的舞蹈,再也不是过去那样“乱七八糟”的舞蹈了。
作为一个小学一年级学生的家长,这两个多月的陪读生涯是感慨万千的。这里头有刚开始陪孩子上网课的不知所措和疲惫不堪,也有后来的舒心和愉快,全都是因为我家孩子的那些好老师们,不断地优化网课,不断地给孩子们上一些有趣又易于吸收的网课,我家那调皮捣蛋的孩子才真正在家也走上了正轨。
到现在再看我家孩子的网络课程的学*,或许未来这样的学*模式也可以添加到孩子们的课程当中,让孩子们可以灵活地选择如何学在哪学。当然,我知道这一定是很久之后的事情了,毕竟学校还是更利于孩子们成长的环境的。
孩子小需要我们陪伴他们一起上课,因为学校可是给他们上网课,我们就成为了他们的跟班。为他们尽心尽力的服务。
这是一份非常劳心劳力的工作,早上要起来的比孩子早,为他做好早饭,提醒他起来上课吃饭。还要设置闹钟,一天不断响动的闹铃声让人精神紧绷,突然感觉他们在学校里面上学也真不容易。家里有一台电脑,成为了他上学专用电脑,早上上课前为他打开电脑,等待他及时上课。
在上课的时候但心他学*不用功,所以我经常会陪在他身边,看他学*。如果在学*的时候分神就会提醒他,如果发现没有认真听当然也免不了一顿教训,还好我在家中的威望比较高,对我的话孩子还是愿意听得。所以这也减少了一些麻烦。同样也成为了他不得不认真上课的警钟。
在他上课的时间里面,我会给孩子端茶倒水,让他全力学*,如果饿了就给他做饭或者给他一些零食吃,困了了就会替他揉揉头,让他早点醒来,没天都要陪着他上课,督促他上学,感觉心很累,而且有作业还要辅导自己的孩子做作业,成为他的老师,不懂的还要给他们指导教育他们认真读书,认真学*。
做好作业之后还得及时上传照片,给他们的认可老师批改作业,有时候会因为上传作业出错被老师训斥,突然感觉这就是自己学*的时候那样的疲惫劳累,让人难以接受,我经常会告诉自己要坚持住,没有多成时间了,在加上也是在教导自己的孩子有什么需要担心的。所以一直都非常卖力的去教导,时刻督促他们好好学*,成为了小灵通,为了解决自家孩子学*的问题,不得已经常上网翻阅资料了解一些相关的知识。
每天如此,比我们上班还累,有时候脾气上来了就是对这孩子一通大骂,骂完了还得哄着他好好学*,实在是太操心了,只要你一不留神,他就开始开小菜,玩游戏真是让人恨得牙痒痒是在是受不了他这样的做法我经常会因为教学他学*疲惫不堪。突然觉得学*也是一件非常困难的事情。
每天都要考虑如何教导好他们学*,还要伺候他生活,真累,在他们上学的时候只要到了学校就全部让他们的老师去操心,给我们家长减轻了很多负担,让我们有时间去工作,和做一些自己的事情。
没有经历过就不知道工作有多累在家陪孩子上学也不轻松,我突然知道了老师们的辛苦,觉得老师能够教导好学生真了不起,我教导自家的孩子一个人都已经累得够呛,别说教导一群了,但是我会好好配合老师的教学工作的。
自从毕业之后,不知道离开教室已经有多少个年头了。但在老师的邀请下,我们这群已经身为人父或人母的学生们,有幸能再次通过网络的课堂重温当年学*的岁月。当然,这次听课的主要目的,还是通过陪伴自己的孩子,为网课的工作做一份家长的努力。
在结束了这一天的听课后,我对这次的网课教学也有不少自己的看法和感受,现总结如下:
一、个人的感觉
对于这次的课堂,我也很期待。*常我都注意不去打扰孩子的学*,所以对这个课堂的教学方式也只是一知半解。对于具体的情况甚至都不够清楚。
而在这次的课堂上,老师们为我们家长很好的展现了网络课堂的优势。一张张优秀的课件不断的通过网络传输到学生的屏幕上,看着这些标记详细的知识,我不仅感叹到网络的方便。并且在视频中看老师,明显更加的亲切,也更加的容易引人注目。期间我也有观察过自己孩子的情况,通过这样的教学方式,显然他的注意力更容易被课件吸引,也很容易的就融入到了课堂中去。
二、对课堂优势的体会
对于这个课堂,我看到了很多的优势和出色的地方!其中,我认为最出色的地方,就是在于每堂课都能保存下来。这样当孩子有什么不懂的地方的时候,还能调回去认真的听一遍。而每位老师显然也非常的细心。只要有学生举手说没听懂,老师都会细细的分析题目,并且在课件上做好着重记号。并且在课堂结束后,这些批注过的课件也会一起下发。
其次,线上网络教学的教学方式比较新颖,这样的教学方式极大的吸引了孩子的注意里。连我作为家长也不自觉的就投入了进去,我相信这对学生上课注意力不集中的问题能做到很好的改善。
三、不足之处
这个教学方式确实有非常明显的优势,但是其中的问题也非常的明显!就我个人在几堂课下来的感受来说,那就是太过便捷了!老师们准备课件,甚至对于没听懂的地方还能回头看视频。这一切都太过便捷!这样做固然是方便的,但是如果学生自控能力不强,就会助长学生的惰性!
可以回看的课堂,这就容易导致学生不珍惜课堂的时间,导致上课的时候不认真。其次,因为有课件,学生也基本不怎么动笔!俗话说:“好记性不如烂笔头”,当学生们回到学校是不可能拿着课件的。为此,也很可能造成教学效果不佳。
以上的就是我对这次线上教学的看法,优势固然是有的,但是问题也同样不少。但我也明白,关键不在于教学的方式,而在于学*的学生!作为家长,我也要更加的重视这些方面的情况才行!
作为一个小学二年级的家长,我也没想到我会在我家孩子网课即将结束之时,舍不得他那网课的结束。好像最开始抱怨陪孩子上网课累的那个人不是我一样,我开始舍不得孩子网课的结束。
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1、高考结束后,等待分数出来的日子,同样又是一个煎熬的过程。
2、分数出来后,如何填一个好志愿,也是父母必须做好功课的事情。
3、这样的心情,没经历过高考的考生家长,是不能理解的。
4、表明上是孩子参加考试,其实考的是家长。
幼儿园家长会收获和感受(通用9篇)
家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。以下是小编为大家整理的幼儿园家长会收获和感受,希望对你有所帮助!
20xx年10月19号晚上,我参加了xx阳光幼儿园大二班召开的家长会,这是我女儿杨xx上大班的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。家长会后,仔细回味老师的话语和内容,我有以下几点体会:
一、让孩子成为她自己
通过这次家长会让我认识到自己对孩子*时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。
二、注重对孩子养成教育的培养
俗话说:“*惯成自然”,一个好的*惯会让孩子在学*和生活中受益终身,一个坏的*惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子*惯的培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
三、营造良好的家庭氛围,家长和孩子共同进步
作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学*、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
8月24号下午,我参加了幼儿园大班的家长会,感觉受益匪浅。通过此次家长会,对本学期幼儿园的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭教育对孩子的重要性,只有老师和家长的共同努力,才能够教育好自己的孩子。
本次会议是大班入园后第一次全体家长会议,内容充实,节奏紧凑,详略得当。大致分为两个方面,首先,由姜衍文、姜衍武的父亲姜本清发言,同时他也是山东省招远第一中学的校长,教育教学经验丰富,致力于研究学生中长期发展,他的发言对各位家长指导幼儿生涯规划有很好的意义。第二,由班主任冯老师讲话。冯老师从孩子一入园就担任这个班的班主任,这学期还带这个班,孩子们适应,家长们喜欢。
姜校长的发言围绕两个主题,一是品德教育对孩子发展的基础性作用。姜校长讲了两个20xx年招远一中考入清华大学的两个学生的例子。他们家长一个共同特点就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗话说忠厚传家远,诗书继世长。二是家长陪伴对孩子成长的重要性。生命最初的几年,是人生的黄金期,几乎奠定了孩子一生发展的基础。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成长中起着至关重要的作用。姜校长说,他的工作中难免遇到一些学困生,一开始他都从孩子身上找原因,发现没有解决的出路。后来他换个思路从家长身上找原因,果然发现每一个学*有困难的孩子背后都有一个问题家庭。孩子是父母的一面镜子,孩子身上的问题最终都能在家长身上找到原因。现在许多家长工作压力大,回家以后又要做饭洗衣打扫,的确是非常辛苦,疏于对孩子的陪伴。姜校长建议,可以利用孩子写作业前、睡觉前的时间,多交心,理解孩子的困难,关心他的喜好,提出一些建议。姜校长的发言一结束,教室里响起了热烈的掌声,感谢姜校长发言,更感谢冯老师在开学初的这个安排,家长们听得很受启发。
冯老师的发言主要围绕这学期儿童的安全、饮食、学*、纪律等方面,家长认真作着笔记,珍惜这次直面交流的机会。冯老师具体介绍幼儿园食物来源、膳食搭配,安全常识和孩子午睡等细节,让在座的家长放心了许多。老师又介绍班里另外两名老师的情况,刘老师今年到退休的年龄了,还经常抱着哭闹的孩子安慰,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。
通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。我相信,孩子在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。
20xx年9月2日傍晚,我第一次参加肇庆xx幼儿园小小一班的家长会。首先叶园长向家长们介绍了穗华幼儿园的管理、要求和发展情况,使我们家长更加了解幼儿园课程的规范、活动的丰富多彩等。叶园长还亲自为家长讲了一堂生动的课“科学育儿、幸福人生”,使我进一步了解如何正确引导小孩,在小孩成长过程中要如何科学教育培养。从中我们体会到了穗华幼儿园老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心,叶园长真诚的向家长,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,表明要与家长密切合作,共同教育好孩子。通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会:
一、家校合力,才能有效地培养好孩子
现在的小孩都是独生子女居多,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个**的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流学*的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全心全意的投入到培养教育孩子中来。
二、培养良好*惯,受益终生
在叶园长的授课中听到幼儿园的培养管理方法以“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、**养德”。我把孩子放到穗华幼儿园读书是正确的选择。我觉得注重培养孩子的自理能力,良好的生活*惯,学**惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听*惯和阅读*惯。叶园长引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好*惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学*成果及行为*惯,都影响孩子们今后的学*和生活。我们作为家长应该经常训练孩子的良好的*惯,如:要求孩子定时睡觉,起床。自觉把书包汇编的整整齐齐等,总之:我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。
我想凡事尽力了,就一定有收获,小小一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的xx幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长。
3月5日。我参加贵阳市中心实验幼儿园的家长会。
这次家长会,给人耳目一新的感觉。打破了我认为幼儿园家长会就是交代规矩与规则的会议。事实上不是这样,而是借家长会给我们家长更多的教育理念与教育方法。特别是老师们结合孩子们的实际表现提出的观察与反馈。让我们更了解孩子的表现,把孩子的家庭生活与幼儿园的校园生活衔接起来了。会议中,老师为我们分享了主题《如何高质量的陪伴孩子》以及《如何提升孩子的自理能力》的培训与学*。让我们家长可以改变一些不合理的做法。教给我们培养孩子健康成长的做法。
这次家长会让家长们更理解老师们*常交代的一些工作,也更加理解老师们为什么这样安排工作。因为在会议上,老师把*常为什么这样做给我们家长做了非常详尽的阐述,让我们家长明白了这样做的价值和意义。比如让孩子们带盆栽到班级。以前我们是随便买一个盆栽让让孩子带到幼儿园就可以了。可老师今天告诉我们,目的是让孩子和幼儿园有一个心理的连接。让孩子知道幼儿园那里有我的东西,我要去照顾他,这样做一方面孩子会更想去幼儿园,另一方面也会培养孩子们的责任意识,主人翁的意识。老师们特别介绍了关键部分是要让孩子参加整个过程。在制作的过程当中才会投入更多的情感。所以通过这个家长会,不但理解了盆栽。更重要的是得到了教育观念的成长,谢谢老师们!
家长会的内容也是丰富多彩的。中心实验幼儿园园长冷小雪的视频通过图文介绍,让我们对幼儿园去年今年的工作有了了解。通过了解对幼儿园有更多的认同感和自豪感,对幼儿园的工作非常信任。并且对自己的孩子的成长更有信心。更令人印象深刻的是,老师们能把幼儿园的办园理念给我们耐心讲授。达成了思想的共识,这会更充分发挥家园合育的力量,产生同频共振的效应。这更是中心幼儿园管理工作的到位与出色。幼儿园的教育理念能够通过工作体系的建立渗透到每位老师的教育行为行为当中。真正看到了教育整体性的力量,不但班级这样年级与学校也这样,孩子们在这样的校园成长必将给他们的成长插上智慧教育的翅膀!
家长会是家园互动的最佳时机,家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。许多家长都表示经过今日一系列的活动,更具体地看到了自我的孩子各方面的表现,看到了孩子的提高(纵向比较),异常开心。信浩然爸爸说,信浩然在幼儿园学*生活他比什么都放心。此刻,孩子在生活*惯、自理本事、动手本事方面都有很大提高,想象力和语言表达本事也有一个质的飞跃,他很懂得关心父母。扈智齐妈妈说,扈智齐、张佳翔小朋友上了中班以后,在与人交往方面有了很大提高,变得愿意表达自我的想法了,期待着孩子的更大提高。
经过这次家长会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。
我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。
这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与能够看出他们对我们工作的支持,我们感到十分的欣慰。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作必须会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子,相信我们的孩子必须会更健康,更向上的成长!
我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:
一全面性
首先,我班此次家长会参与率到达90%以上。其次,家长会上我与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。再次,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白
怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和教师做好工作,使孩子更加健康欢乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合教师的工作。
二结合实际,有针对性
1、此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强**学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。
2、本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为研究到行为*惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。
三气氛活跃,构成互动,有特色
此次家长会,我们最终进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为*惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自我的学生时代,在教师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。也就是经过家长的亲身体会来理解教学特色的和意义。
此次家长会让教师家长收获不少,可是收获最大的还是孩子们,不是吗?
我们大三班的家长座谈会与20xx年9月11日中午1:30如期召开了,这次家长座谈会历时2个小时。虽然天气很冷,可是有96%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。这令我们大三班的三位教师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。
此刻就这次家长座谈会我们作以总结。这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改善的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原先,我们真的还不明白户外的这些栏目是专给我们家长看的呢”、还有的家长说:“我们原先就认为你们只是看孩子而已,还真不明白你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”……
经过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,郭妈妈向我们提出:“宝宝在家里不愿意洗手洗脸,应当怎样办”这时,陈妈妈抢着说:“离妈妈,你能够这样做,你带宝宝到超市里让宝宝亲自挑选他自我喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原先我们家陈一也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,陈一养成了好*惯。”郭妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了期望,看上去异常佩服陈一妈妈。其他家长和我们三位教师也给陈妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长座谈会供给了一次家园交流的机会,互相学*的机会。
我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。
随着教育改革的深入发展,在教育局越来越强调生态化发展的今日,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在9月28日上午我园召开了一次大型的家长座谈会。会议是从上午九点开始的,除了一位家长请假外,我园共有68位家长参加座谈会,这令我们都很感动。
园长杨春景首先向幼儿家长介绍了幼儿园的总体情景,着重从幼儿园硬件设施建设、师资情景、保育教育工作等几个方面做了讲解,之后与幼儿家长做了广泛深入的交流,并征求幼儿家长的意见或提议。大多家长都说自我的孩子提高了很多,从开学初哭着来园到此刻催促着家人快点送自我入园,能较快适应幼儿园的学*生活,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自我着装更加注重整洁了,每一天会自我穿衣、穿鞋、刷牙,开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的本事有了很大提高,家长都很欣慰,对孩子在园都很放心。
这次家长座谈会供给了一次家园交流的机会,互相学*的机会。我们相信,在今后的教育、保育工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长座谈会,给我们增添了信心,明确了前进的目标。经过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自我的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感激,相信有了家长朋友们的感激和支持我们的工作会更加顺利的进行。
总之,这次家长会开得十分成功,对我园的各项工作有很大的帮忙。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好。
为了让新入园的孩子家长能了解幼儿园的工作,增进教师与家长之间的联系,与教师进一步交流孩子在家的情景,更为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们于开学初召开了小班家长会。
本次家长会,共到场24位家长,有3人缺*,这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位教师作好精心的准备,对家长会的资料、主讲都作了分工,并对自我所要讲述的资料作了理论和实例相结合的准备,向家长详细地介绍了幼儿园的情景,本学期班级的保教工作重点,幼儿的年龄特征分析,班级目前的情景。
在会上,重点跟家长交流了一些教育观念,如:幼儿园到底学什么“不输在起跑线上”怎样理解孩子的自我服务本事的培养,家园合作共同配合的问题等,都做了详尽的解说。最终,还向家长提出了一些家长要配合的事项,有安全方面的、生活方面的等等。这次家长会开了一个多小时,十分顺利地完成了预期的资料。
总之,这次家长会开得十分成功,不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解,还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础,有很大的帮忙。以后我们将继续努力,不断创新,将家园共育工作做得更好。
为把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,我园于11月3号以班级为单位召开了一次家长座谈会。总结此次家长会主要体现了以下三方面特点:
2022家长陪孩子上网课的感受(精选10篇)
今年孩子们的开学受到疫情的影响,所以都只能宅在家里进行网络学*,这一次陪着孩子上网课是一件非常有意义的事情。以下是小编为大家整理的2022家长陪孩子上网课的感受(精选10篇)相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。
这段时间因为疫情的原因,在家里面上课,我作为一名家长,其实也是有非常多的感受的,在以前是没有感受到孩子的学*状况是什么样的,也没有接触过这些,这一次还是有了机会,直接看到孩子的一个学*情况,自己也一直在用心的监督,也在陪着孩子们上网课,我认为这样的状态是我需要的,也是我作为家长,需要去经历的,陪着孩子经历过这次的网课之后,我也有很多感受,我认为在今后的学*当中,我需要花更多的时间去关注孩子的学*,其实孩子的学*也是需要通过老师跟家长一起努力的,不是说全部交付与老师,我们做家长的心很多时候更需要关注孩子的一个学*情况。
这段时间上网课的经历也让我静下心来思考了这个问题,孩子以前在学校是一个什么样情况我也不知道上,现在有这么一个机会,我肯定是非常的珍惜,我提过的老师在上课的时候,那种不容易,要关注到自己,也要注意到学生的一个情况,讲起课来是非常不方便的,因为上网课这样的情况,以前肯定是没有的,老师讲起课来有太多的不方便了,这个时候作为家长的需要在旁边做辅助,因为有些孩子们肯定就会耍小聪明,不主动的学*,甚至说就不听课,我还是非常在乎这些的,所以是非常配合老师的上课,让孩子一直在暗示的听讲,虽然说这样的上课方式,学生们提问,有时候也需要很多的时间,也会拖慢学*的一个进度,但是这也是没有办法,大家需要共同的坚持,我作为一名家长,也肯定是要有责任陪着孩子们去做这些的,在接下来的学*当中,孩子们的努力还是需要大家一同去付出,我作为家长也会积极乐观的配合。
这次上网课的经历下来,我作为家长也是学*到了很多东西,过去没有注意到的,没有体会到的,这一次我也亲自体会到了,也感受到了,作为家长,肯定是要花更多的时间在孩子身上,孩子的一个学*情况,我肯定需要更加在乎了,这是一定的,从某种程度上来讲,我也是通过了这次上网课的经历学*了,我以后一定会更加在乎,更加注意到孩子的一个学*情况,配合学校配合老师共同去培养孩子,真的非常感激这段时间以来老师这么耐心的在讲课,那么有耐心的在跟学生们讲解作为家长,我也体会到了老师的那份不容易,我以后也会更加上心关注孩子学*的。
孩子小需要我们陪伴他们一起上课,因为学校可是给他们上网课,我们就成为了他们的跟班。为他们尽心尽力的服务。
这是一份非常劳心劳力的工作,早上要起来的比孩子早,为他做好早饭,提醒他起来上课吃饭。还要设置闹钟,一天不断响动的闹铃声让人精神紧绷,突然感觉他们在学校里面上学也真不容易。家里有一台电脑,成为了他上学专用电脑,早上上课前为他打开电脑,等待他及时上课。
在上课的时候但心他学*不用功,所以我经常会陪在他身边,看他学*。如果在学*的时候分神就会提醒他,如果发现没有认真听当然也免不了一顿教训,还好我在家中的威望比较高,对我的话孩子还是愿意听得。所以这也减少了一些麻烦。同样也成为了他不得不认真上课的警钟。
在他上课的时间里面,我会给孩子端茶倒水,让他全力学*,如果饿了就给他做饭或者给他一些零食吃,困了了就会替他揉揉头,让他早点醒来,没天都要陪着他上课,督促他上学,感觉心很累,而且有作业还要辅导自己的孩子做作业,成为他的老师,不懂的还要给他们指导教育他们认真读书,认真学*。
做好作业之后还得及时上传照片,给他们的认可老师批改作业,有时候会因为上传作业出错被老师训斥,突然感觉这就是自己学*的时候那样的疲惫劳累,让人难以接受,我经常会告诉自己要坚持住,没有多成时间了,在加上也是在教导自己的孩子有什么需要担心的。所以一直都非常卖力的去教导,时刻督促他们好好学*,成为了小灵通,为了解决自家孩子学*的问题,不得已经常上网翻阅资料了解一些相关的知识。
每天如此,比我们上班还累,有时候脾气上来了就是对这孩子一通大骂,骂完了还得哄着他好好学*,实在是太操心了,只要你一不留神,他就开始开小菜,玩游戏真是让人恨得牙痒痒是在是受不了他这样的做法我经常会因为教学他学*疲惫不堪。突然觉得学*也是一件非常困难的事情。
每天都要考虑如何教导好他们学*,还要伺候他生活,真累,在他们上学的时候只要到了学校就全部让他们的老师去操心,给我们家长减轻了很多负担,让我们有时间去工作,和做一些自己的事情。
没有经历过就不知道工作有多累在家陪孩子上学也不轻松,我突然知道了老师们的辛苦,觉得老师能够教导好学生真了不起,我教导自家的孩子一个人都已经累得够呛,别说教导一群了,但是我会好好配合老师的教学工作的。
作为一个小学二年级的家长,我也没想到我会在我家孩子网课即将结束之时,舍不得他那网课的结束。好像最开始抱怨陪孩子上网课累的那个人不是我一样,我开始舍不得孩子网课的结束。
怎么说呢?最开始我家孩子上网课的时候,我真是痛苦不堪的。那会儿也正是我不断适应在家上班的日子,每天除了要安排我家孩子坐在电脑前听网课外,我还得适应自己在家做饭给孩子吃。虽然我老婆也在家办公,但是她在家办公的忙碌状态,根本没办法再抽时间出来给孩子做饭吃,全部都得由我来做。*常都是我的爸妈在家给孩子做饭,接送孩子上学什么的,现在突然爸妈不跟我们住一块儿,我真是忙得一塌糊涂还一头雾水。那会儿我自己的工作,都是晚上等孩子下课了之后,我才加班加点赶出来的。现在回忆起来,那段日子真是苦不堪言。
后来是怎么转好到现在竟然还舍不得呢?一方面是我自己逐渐适应了,另一方面我家孩子的老师们有不少功劳。在我们这些家长都向老师反映网课无法让孩子们集中注意力听课、他们不能这么长时间对着电脑之后,老师们不断地开会商讨课程设计上的问题,不断地改进孩子们的网课内容,最终让我们的孩子上网课的时候再也不走神,还会在课后给我们讲一些课上学到的知识以及课上发生的好玩的事情。这让我们对孩子的学*终于松了一口气,也让我们的生活得到了喘息的机会。
我家孩子在两个多月的网课里,好像比之前要更聪明了,也似乎不那么好动了,爱做的事情,现在也不是看动画片了,他会在下了网课之后,自己找一本书安安静静地读书,或者拿出他已经搁置很久的画笔开始画画了。我想或许是白天听网课用眼过多,他也就逐渐不愿意再对着电脑或者电视等电子产品了吧!这一切的改变都使得我觉得孩子长大了,我轻松了一些。
现在我家孩子的网课又将要结束了,我不知道我家孩子在网课结束后会不会又不适应回学校上课了,而且一想到回学校上课,还得我抽时间去接送,我又觉得或许像现在这样在家上网课更好了,反正孩子也适应了,我们作家长的也适应了,最重要的是孩子们在上网课的过程中也形成自己的*惯了,这要是又要变动,恐怕孩子们又得一个适应期了。
这次受到疫情的影响,孩子也是没有按以往的时间回到学校去上课,而是在家里上起了网课,有时间,我也是会抽空陪着孩子来上网课,从上网课的过程之中我也是感受到,这种教学的方式虽然没有在教室里面那么的直接,但是也是特别的锻炼孩子,让孩子需要更加自主的去学*,而孩子也是在这个假期里面认真的去学*,并且*时也是主动的问我一些问题,还会要买一些课外相关的书籍来看,可以说这次的上网课,真的让我重新是又认识了我的孩子,感受到他的一个努力。
开始去上网课的时候,孩子是抱着好奇的态度来学*的,虽然我也是知道他*时在学校是比较认真的,但是一个假期那么的长,做完作业,也是玩了很久的时间,虽然是不能出门,但是游戏,电视我也是*时会允许他去玩的,只是控制了一个时间,心思其实还是在假期里面,但是到了上网课的时候,孩子也是很快的收拢了心思,认真的来听课,来把老师交代的作业给做好,我也是监督着,并且帮老师给孩子检查作业,看他上课的情况,从开始的好奇到渐渐的进入到学*的状态,我也是感到非常的高兴,虽然很多的时候,也是会看到孩子有一些疑虑的问题,不是那么方便的问老师,但是也是可以看出他是认真在学的。
对于孩子的问题,我也是一一的去帮助他讲解,解决,实在自己也不太清楚的,也是会问老师,或者找资料来帮助孩子,从这次的陪孩子上网课,我也是感受到,自己要学的方面还有蛮多的,不然也是跟不上孩子的进步和成长,以后孩子学到的东西会越来越多的,也是会有更多的问题,而自己作为家长,也是需要多去关心他的学*,了解他学*的情况,如果遇到了问题,只能问老师,而我这个做家长的却是不会,那么也是非常不好的,也是需要我去努力,去认真的学,这样能更好的去帮助到孩子的成长和进步。
网络课程也是给了我一个提醒,以前虽然自己经常的上网,但更多的是看视频以及看新闻,而没有去通过这种方式来学一些知识,也是不该如此的,我也是可以在网上找一些资料,来学*,来让自己更加的充实,这样也是能在今后更好的去教育孩子,给他的学*提供帮助,让自己也是有更多的收获。
不是学校发来通知说即将返校上课,作为家长的我,差不多已经忘记了我是在家里陪孩子上网课了。可能人都是有惯性的吧!从一开始上网课的万分头大到现在毫无压力,我想这是一个进步,是我的孩子适应了上网课的进步,亦是我这个当家长的接受了陪读家长这个身份的进步。
现在网课快要结束了再回看这两个多月陪孩子上网课的整个过程,可以说是对我们所有人的一次考验吧!我说的所有人,是指这些上网课的孩子们、电脑对面的老师们以及我们这些孩子们身后的家长们。我的孩子还才上小学一年级,在家上网课对于一个一年级的孩子来说,真是难以让他安静下来的一件事,特别是还有“和小熊跳舞”这样的体育网课,刚开始上的时候,我恨不得拿一根绳子把他绑起来听课,不然真是管不住。
后来是怎么适应了呢?这还是多亏了我家孩子的网课老师们。他们这些教育者们,深知孩子们是坐不住这么久,也不会他们说什么孩子们就听什么的,于是他们在网络课程设计上花了不少的心思,让孩子们像是看动画片一样的听网课,这样唯一需要注意的也就只剩下不让孩子们过长时间对着电脑不给眼睛休息的机会了。
之后陪孩子上网课可就省心多了。我们做家长的只需要按时按点地把我家孩子从电脑前拉开,带着他们去窗户边去望一望窗外也就可以了。我家孩子在上网课的时候,非常地认真,只要是老师讲的,他都咯咯笑个不停,不断跟着老师说着喊着,上网络体育课时则认真跳起来老师教的“和小熊跳舞”的舞蹈,再也不是过去那样“乱七八糟”的舞蹈了。
作为一个小学一年级学生的家长,这两个多月的陪读生涯是感慨万千的。这里头有刚开始陪孩子上网课的不知所措和疲惫不堪,也有后来的舒心和愉快,全都是因为我家孩子的那些好老师们,不断地优化网课,不断地给孩子们上一些有趣又易于吸收的网课,我家那调皮捣蛋的孩子才真正在家也走上了正轨。
到现在再看我家孩子的网络课程的学*,或许未来这样的学*模式也可以添加到孩子们的课程当中,让孩子们可以灵活地选择如何学在哪学。当然,我知道这一定是很久之后的事情了,毕竟学校还是更利于孩子们成长的环境的。
今年孩子们的开学受到疫情的影响,所以都只能宅在家里进行网络学*,一开始我总会担心孩子在网上面上课会不会有一些不好的影响,或者是学不进去东西。之前,我也和老师有过一次沟通,但是现在的情况确实也想不出其他的一些办法。所以上网课的确是现在最好的选择,当然我也相信老师们的能力,更是感谢老师们的辛苦付出。所以这一次陪着孩子上网课也是一件非常有意义的事情。
还记得孩子第一天上课的时候,很激动,很欣喜,这是他第一次上网课,也是我第一次陪着孩子在网上进行学*。孩子的兴致很高,而我也默默的陪在他的身边,维护他学*的环境和状态。第一天学得很好,老师讲的东西它都能很快的吸收,并且会在学*之后和我汇报一次学*成果。
比如老师让他背诵的课文,他会立马动身,自己一个人静静的背完之后立马来我这里开始背诵,他有一些咬词不清楚的地方我会给他修正,他有一些不理解的字词和句子我也会细心的和他讲解。这是我第一次体验到了做孩子老师的感受,也是我第一次感受到做一名合格的父母原来是需要很多的。之前我总是忽略了孩子的学*状态,总是只要求一个结果。其实孩子在学*这个过程中,更重要的是感受和体验,这和我们生活是一样的,没有人去追求一个生活的结果,我们享受的都是生活的过程。孩子的学*也是一样的,我们学*并非是为了追求一个结果,而是为了去学*中学会感受和体验。只有明白了学*的意义,孩子才能真正的和学*相拥,也才能给自己的人生真正的打开大门。
这次上网课,我和孩子聊了很多,相处起来也非常的开心。这也是我第一次感受到作为一名父母,对孩子的教育是多么的重要。与其说要孩子努力的学*,更不如让孩子和我一起感受学*,在学*当中体验快乐,从中获取他需要的知识。作为父母的,当然是希望孩子越来越好,但我们不能忘记的是,孩子愿不愿意去做这样的一件事情。
父母是大人,孩子是小孩,但这二者都是一个*等关系的,没有谁一定要听谁的,也并非父母做了决定孩子就必须去遵守,我们得学会给孩子做选择的权力,如果孩子的选择真是不正确的,我们可以沟通,可以交流,让他明白这个决定的利弊。教育是一项很严肃的事情,同时也是一件非常值得的事情。这次陪着孩子上网课,收获太多,也感悟很多,希望以后能够秉持现在的心态,继续陪伴孩子。
作为家长导致我在*期十分重视孩子上网课的效果,这种上课方式让我觉得有些新颖也对孩子能否取得预期的效果感到担心,再加上孩子在上课的时候并不是很认真导致我常常需要进行严格的监督才行,随着这段时间的监督导致我和孩子都已经适应了上网课的方式,每天看到孩子在学*过程中的监督既让我感到欣慰也有些担心对方的身体状况。
由于上网课需要长时间盯着手机屏幕的缘故导致我比较担心孩子的视力是否会下降,因此在上完网课的时候我会带着孩子一起做眼保健操并通过窗户眺望远方,也正因为陪同孩子一起上网课才更加真实地了解了对方的学*状况,再加上老师也会联系自己加强对孩子学*的监督自然要认真对待,所以我在睡前都会设置好闹钟用以保证第二天按时叫醒孩子上课,也许是孩子上网课期间住在家中的缘故导致我也更加方便照顾对方,无论是饮食起居还是学*方面的监督都让我感到比较放心,毕竟是亲自照顾孩子的生活自然希望对方能够在学*方面得到较好的提升。
对于孩子的学*来说往往需要外部的监督才能令对方更加重视,虽然我会经常陪同对方上网课却也发现孩子有时会左顾右盼,这也让我担心还是在校期间上课的时候是否也会出现这种不够专注的状况,有时老师讲课的内容自己并不完全了解却也能明白做笔记的重要性,所幸的是老师为了照顾到学生的学*进度往往都会刻意放缓教学的节奏,而我也会督促孩子认真做好笔记从而将老师教授的重要知识点都记在脑海中,再加上我也会利用周末的时间抽背孩子的课文从而取得了不错的效果。
无论是出于对孩子的关心还是老师的嘱咐都让我十分重视对学*的监督,毕竟我明白学*道路唯有持之以恒才能够在成绩方面有所提升,而且老师的嘱咐也是为了孩子的学*着想自然要在陪同上网课的过程中认真对待,或许随着孩子的成长导致我在知识方面无法给予对方更多的指导,但是作为过来人自然希望孩子能够更加自觉地进行学*以免重复自己的老路,而且社会上的竞争往往都很激烈又怎能不让孩子在学*中更加努力呢?
虽然不知道上网课的时间还要持续多久却要履行好作为家长的职责,在饮食起居方面多关心孩子并尽量减轻对方的学*负担,除此之外也要监督好孩子的学*并要求对方在上完网课以后多进行复*。
真的没想到我有一天还是陪着孩子一起上课,一直以来我都十分的担心孩子在学校课程里上课的状态,是否能够集中精力,是否会思想开小差,是否会做与课堂无关的事情……反正就是各种担心,恨不得自己把眼睛挂在他身上陪他去学校上课,这样才能让自己放心,现在这种想法居然实现了,因为现在学校没开学,实施了学生在家上网课的模式,我自然是非常的支持的,这次的假期这么长,孩子早就在家玩“疯”了,现在能上课了,我打心底里高兴,在陪伴孩子上网课的这段时间里,有苦恼、争吵、有辛苦、也有开心,我觉得只要让孩子学到知识,做父母的做再多都是值得的。
首先就是得知网课这个消息之后,让我感到十分的苦恼,因为我们现在只是租房住的,所以一直都没有在家牵网线安装网络,现在孩子要上网课自然是要有稳定的网络条件的,用手机流量或者是蹭隔壁的网络肯定都不是一回事,但是为了能给孩子创造良好的学*环境,我们也就毫不犹豫的在家安装了网络,如果不是这个网课,我想我再怎么样都不会在这个出租屋内安装网络。
在上网课最初的那几天,家里几乎每天都能听到我的谩骂声,因为孩子还完全的没有从假期的状态调整到学*的状态,每天早上都要我去他房间叫他起床,而且这个过程还十分的艰难,每次都要耗费很长的.时间。就算开始上课了,我一开始是坐在他旁边陪着他一起上的,但是他跟我说我坐在他旁边,他觉得不舒服,没办法集中精神上课,我就退出来让他一个人上课,但是结果就是,老师叫他回答问题,他没理,因为他用电脑去看其他东西去了,这让我非常的生气,以后每一节课我都坐在他旁边,既然他自己没办法调整好学*的状态,那么就由我来帮他。
陪着孩子上课,说不辛苦是不可能的,以前放假在家,我都没怎么管束他,现在每天叫他起床,叫他课余时间看窗外休息下眼睛,叫他按时写作业,按时煮饭给他吃等等,我现在几乎所有的精力都放在了孩子的学*上,完全没有时间去想其他的,因为我得保证他在上课期间是以最好的状态去学*的。
在这个过程中,我也是有感受到快乐,因为我的监督到位,孩子多次被老师表扬说,上课非常的用心,作业每次也都是按时完成的,非常好。我想作为家长最想看到和听到的就是孩子被老师赞许了吧,这样一想好像自己这么久以来的辛苦都是值得的,虽然我不太懂网课这一套,但是经过老师的耐心讲解,我现在也是完全的熟知这个东西,让我又增长了一番见识。
自从毕业之后,不知道离开教室已经有多少个年头了。但在老师的邀请下,我们这群已经身为人父或人母的学生们,有幸能再次通过网络的课堂重温当年学*的岁月。当然,这次听课的主要目的,还是通过陪伴自己的孩子,为网课的工作做一份家长的努力。
在结束了这一天的听课后,我对这次的网课教学也有不少自己的看法和感受,现总结如下:
一、个人的感觉
对于这次的课堂,我也很期待。*常我都注意不去打扰孩子的学*,所以对这个课堂的教学方式也只是一知半解。对于具体的情况甚至都不够清楚。
而在这次的课堂上,老师们为我们家长很好的展现了网络课堂的优势。一张张优秀的课件不断的通过网络传输到学生的屏幕上,看着这些标记详细的知识,我不仅感叹到网络的方便。并且在视频中看老师,明显更加的亲切,也更加的容易引人注目。期间我也有观察过自己孩子的情况,通过这样的教学方式,显然他的注意力更容易被课件吸引,也很容易的就融入到了课堂中去。
二、对课堂优势的体会
对于这个课堂,我看到了很多的优势和出色的地方!其中,我认为最出色的地方,就是在于每堂课都能保存下来。这样当孩子有什么不懂的地方的时候,还能调回去认真的听一遍。而每位老师显然也非常的细心。只要有学生举手说没听懂,老师都会细细的分析题目,并且在课件上做好着重记号。并且在课堂结束后,这些批注过的课件也会一起下发。
其次,线上网络教学的教学方式比较新颖,这样的教学方式极大的吸引了孩子的注意里。连我作为家长也不自觉的就投入了进去,我相信这对学生上课注意力不集中的问题能做到很好的改善。
关于家长会感受和建议
家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。接下来由小编为大家整理出关于家长会感受和建议,仅供参考,希望能够帮助到大家!
家长会感受(一)
今天开完家长会后,我反思了许久,真的对我的触动很大,家长会是家校沟通的渠道,同时,也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,家长必须重视孩子早期智力开发,综合能力的培养。
老师是家长不可替代的教育专家,学校教育是一方面,但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是学生的家教也很成功、我接触过各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的负面影响。老师的思想工作,与家庭的影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。因此,老师不但要教学生,还要教家长。当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家教的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,都要老师耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要明确,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲*,更支持你的工作,学生也跟你更亲*,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标!
家长会感受(二)
本周二我校五年级召开了全年级的家长会,在家长会上我作为英语老师,就我个人的英语教学情况向家长们作了简短的发言。
(1)关注孩子们英语学*孩子们学*英语已经是第3个年头,英语的听说读写已形成有效的系统。学生每天在家有5分钟的听英语磁带的作业,这项工作需要家长积极配合,因为多数学生都有偷懒的心理。因为教师检查听力只能通过学生的朗读情况来签定。
(2)每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。
(3)有时我会布置学生回去背诵英语单词,并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写,你可以报中文,让他默英文。并签上你的名字(注明默写),因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。
(4)督促孩子预*、复*。这是一项很必要也很重要的任务。所以,家长的首要任务是及时督促孩子复*当天学*的内容,提前预*下一堂课的学*任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同,没有学*的氛围和环境,必须“曲不离口”地反复诵读,才会记得牢。
(5)总而言之,家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学*积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在*时就多关心孩子学*的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的.英语学*水*。
这次家长会我首次在家长面前表扬了学*态度很好的几位同学,同时也报了这几位学*态度有待提高同学的名字。我向家长们发出邀请,家长会后我在办公室等待个别交流的家长。我以为不会有家长过来,但是会议结束时,天已经黑了,有好几位后进生的家长出现在办公室,其中五(2)江国的父亲和我交谈了将*一个小时,他们都是外来务工人员,但是对于孩子的学*无能为力,又不想放弃。只希望老师对他们的孩子一如既往地关注。从交流中发现在孩子在校、在家表现完全不一样,这就需要我们老师和家长共同配合教育孩子,如有各别尖子生在学*很晚该睡觉的时候,但她还看电视(看到12点),等等影响孩子学*及健康的事,如果家长不反应老师一点都不知道,如何教育,所以我会用方法去跟孩子勾通,教育他,让他改正。
我相信,这次家长会没白开,之后一个月,通过家长的配合,孩子一定会健康快乐地成长,改变以往不科学的学**惯,学会主动学*,把学*看成一种乐趣,以优异的成绩升入初中。
家长会建议:
1、xx:对于班主任的教学工作提出肯定和鼓励,并加以支持。对于学校管理上,对学生如此的尽力表示感谢!孩子是白纸,在成长的过程中会在他的白纸上画出很多的颜色,我希望他的颜色永远是暖色系,充满阳光的成长!
2、xx:今天来开家长会我没有想到的是我有了意外的收获。因为王老师给我上了一堂思想课。其实我不知道别的家长是什么想法,但是我的思想得到了升华,我的孩子在王老师的教育下,一定会更加懂事,学*会更上一层楼!对于学校领导,我想提出一个意见,就是尽量不要经常更换老师了。希望从孩子二年级到六年级都是王老师教。
3、xx:建议学校更换一下黑板,因为坐在后面看黑板上的字有些反光,看不清,可能会影响孩子的视力。
4、xx:我对学校的管理和教师的教学工作十分满意。
5、xx:希望学校和老师从小就对孩子的教育从严,要做到学会知道以后的生活是怎样来之不易,就是有点爱玩。希望对他从严管理,我们积极配合学校的管理,因为一旦回老家就赶不上来,我们的家乡教育管得很严。
6、xx:对学校管理我觉得做得很好,教师的教学也很好。
7、xx:认真负责,很好。
8、xx:我十分赞成学校和老师的教学工作都很好。
9、xx:我对学校的教学非常受用,对老师的教育非常认可,在这里非常地感谢老师对孩子的付出和努力。我要好好地说一声:“老师,谢谢你们。”
10、xx:希望学校能开展一些大型的户外参展活动,让孩子能与自己的同学一起学到更多的科教知识。
11、xx:我家孩子在家老不好好吃饭,希望老师在他吃午饭时让他多吃点,盯着他点。我进校门时没人盘查,学校传达室应该加强管理,这对孩子的安全是一种保证。不要光写,要让孩子多听多读。
12、xx:学校的管理都挺满意的,班主任都很认真负责,向对待自己孩子那样无微不至的关心和爱护同学,我真心的感谢王老师对赵航的照顾。谢谢您。
13、xx:能在十一小就读是我们荣幸,明亮的教室,优秀的老师,我们只有感谢。
14、xx:家长会能让家长进到班里,了解孩子的学*环境、孩子在班里的情况,希望多一些这样的机会。
15、xx:我对这样的学校管理和教师的教学方式、方法很满意。我觉得这样的学校对我的孩子养成了好的*惯。尊敬老人、老师和家长。我对学校的管理和教师的教学没有意见,很满意这样的教学管理和教学方式。还有一些课外活动对孩子来说是一种娱乐,这样能让孩子的心情放松,是一种更好的教学方式。让孩子积极参加集体活动,谢谢您对孩子的教育,谢谢老师,您辛苦了!
16、应该形成“团结、共同进步”的氛围。
17、多开几次班会,不要把班会的时间占了,指着那几节课,干不了什么。看哪位同学没有抓紧时间,一定要多找这位学生谈几次话,不要让他(她)们走上弯路,不要放弃每一位学生,包括学*差的。
18、我们不能每人都当班长,可是每个同学在班里都应有一个自己的职务,一个属于自己的锻炼机会,而且我还建议班干部轮流当,星级班级是一个不错的方式,只是我觉得不应太多,应当每个年级设1—2个,这样更利于提高班级竞争意识和团队精神。
19、我认为班级应注意下课的安静情况,不要在教室内耍闹,班主任在课下可以和同学们聊天,谈心,了解学生的心理。
20、班主任一定要严,压制住学*成绩差的学生,让他们明白成绩不是唯一,只要用心,就能有好的出路。
21、每周开展一次学*交流会,鼓励同学活用这种方法。
22、无论干什么都要有一个气氛,班级的气氛能影响每一个人。
23、要维护班内生活环境,使同学们看不去比较舒心。
24、班主任应能够因材施教,给每个学生更多一点关怀。
25、班主任们能够多加了解自己班级的学生,学会扬长避短,采用鼓励性教育,对于班级中那些所谓的“坏学生”,应多给予帮助和关怀,因为也许您的一丝丝努力便会影响一个孩子的一生。
我希望班级应在保证学*质量的同时也能积极开展一些积极向上的课外活动,增强学生们的团队合作能力及热爱集体的团队精神。
26、在关爱班上每一位同学,要*等地对待他们。
27、班级中应该营造一种学*氛围,同学之间要互帮互助,要真心的帮助别人。
28、班级应该设问题讨论小组,每当星期五下午最后两节给同学讨论时间,交流不会的问题,或者专门让某一科的老师讲这一周来同学们还有疑问的题。
29、班级应像一个大家庭,每个成员都要有为班级作贡献的心,同学间的竞争也是很重要的,班级里有了竞争的氛围,同学自然也会追求上进。
30、在班上有很多同学爱随手扔废纸,食品袋,班主任应重点强调一下这个问题。
31、对于这个年纪的人来说,让他们自己拿起以前的课本来复*太难了,所以如果可以的话我建议学校或班级开展一些小活动,小竞赛等考察以前知识的活动。
32、给予学生适当的鼓励,让学生独立思考和解决问题,因材施教,不全因成绩定义一个学生的好坏,营造紧张学*的氛围。
33、最好是每一个人有一个固定的卫生区,而不是每天轮换,这样同学们做完值日就可安静下来学*(拖地、扫地可轮换),挤出时间学*。
34、有时,学生的学*兴趣积极性对成绩是影响重大的,所以班主任要多在班里组织学*活动,也可以增添一些设施,让学生有在家的感觉,温馨、自然,提高学生积极性,做什么事自己也要以身作则,也不要总贯着学生,该动用武力还是要用的。(我是个经常被老师打的孩子)
35、班主任要*等的对待每一位学生,不能让学生认为老师“偏心”。
广州塔的参观感受(通用27篇)
广州塔位于广州市海珠区(艺洲岛)赤岗塔附*,距离珠江南岸125米,与珠江新城、花城广场、海心沙岛隔江相望。下面是小编为大家整理的广州塔的参观感受(通用27篇),欢迎大家的阅读。
在广州,有一座最具特色的标志建筑。每天晚上,它都散发出五彩缤纷的光彩,我站在阳台上,远远眺望着它,那炫丽的光彩吸引着我上去探个究竟;每当我漫步在珠江边,我都会驻足凝望着它。它,就是美丽花城的新地标性建筑,我神往的地方——广州塔。
这座塔,是目前全球最高的电视观光塔,总高度为600米,耸立在广州新中轴线与珠江景观交汇处,与第十六届亚运会开闭幕场馆隔江相望,形成了一道美丽的风景线。它的外身为银灰色,呈圆形的渐变网结构,犹如美丽的岭南少女回望珠江。由于纤纤细腰,人们称之为“小蛮腰”。
一个周末的下午,爸爸高兴地对我说:“我们去登广州塔吧!”我高兴得一蹦三尺高,怀着迫切激动的心情来到了神往已久的广州塔。
我们是乘坐电梯参观广州塔的。当我跨进电梯,就被里面先进的设施吸引住了:光滑洁净的镜子,透明光亮的玻璃,连各个按钮都别具一格。这些还只是开始,最让我惊讶的是电梯的上升速度,一分半钟不到的时间,我们就到了107层。在电梯运行中,通过玻璃,俯视广州的美景,真是既让人害怕又让人惊奇。
走出电梯后,通过广州塔上的玻璃,可看见许多纵横交错的铁柱,这些大概就是从外面看到的网状物体吧!再看看那光亮的地板,几乎一尘不染,当人们看到这样干净的地板,怎么舍得弄脏它呢?头顶上的灯也与我想象中的不同,除了少部分外,灯都是既小巧又美的,散发出淡淡幽光,使广州塔增添了几分神秘色彩,让人流连忘返。
在107层走遍后,我们又来到目前开放的最高层——433.2米的第108层。这一层的结构设施与107层大有不同,全体呈黑色,每一处都值得去探索。站在塔里往下看,整个广州市映入眼帘,每一栋建筑我都看得清清楚楚。高楼不再那么高了,行人来来往往,犹如,车水马龙的马路上拥挤的一切不再枯燥了。上面看到的,比在塔底看到的有趣多了。原来人类的想象力这么丰富,建造的建筑这么美轮美奂呀!我在这一层玩了很久都不愿离开。
这就是广州塔——小蛮腰,你的存在给我们许多快乐。我为你骄傲,广州为你骄傲,*为你骄傲!
今天是大年初四,太阳公公早早就露出了笑脸,我和爸爸妈妈去广州旅游,参观广州的新地标广州塔。
一路上回想起2013广州亚运开幕式广州塔精彩的烟花表演,心情不知道有多兴奋。旅游大巴穿过新光快线,很快就来到了海心沙公园对面的广州塔。我仰头而望,塔尖几乎能插上云宵,正如李白的《夜宿山寺》中所写的“手可摘星辰”的感觉。
上午10点,售票大厅人山人海,到处播放贺年歌曲,热闹非凡。爸爸对我说:“广州塔是2013年10月1日正式对外开放的,是世界最高的自立式电视观光塔,所以吸引了大量游客来这里参观。”我点了点头,忍不住拉着妈妈的手,认真地看看这座雄伟的建筑。它的外身是银灰色的钢柱,呈圆形逐步扭曲成网络结构,全部用玻璃做外墙,远看就像一个银光闪闪的奖杯;*看犹如一个美丽的岭南少女回望珠江。由于中间结构收窄,形成纤纤细腰,因此被广州市民称为“小蛮腰”。作文
经过长长的人龙,我们终于搭上了快速电梯,登上了108层。我和爸爸激动地跑到了玻璃幕墙一看,我被下面的景象惊呆了,我们站在433.2米的高空上往下看,下面的人群像一群群蚂蚁,一辆辆汽车像玩具车一样穿梭在公路上,一幢幢高楼大厦就像卖房子的模型一样……,我又想起了杜甫的《望岳》中登泰山的诗句“一览众山小”,真有趣!我们绕着圆形*台俯视广州的全景,广州塔刚好就耸立在广州新中轴线与珠江景观线的交汇处,与第16届亚运会开闭幕场馆、海心沙岛广场和珠江新城隔江相望,成为了广州市最具特色的标志性建筑。我们细心观赏广州的全貌,我和爸爸妈妈还在108层全玻璃观光*台上合影留念。
今天,我很高兴参观了如此伟大的建筑,真是让我大开眼界!
广州塔位于广州的中心。广州塔是世界第四高的塔,想必大家都见过。
广州塔一共有112层,高600米,106层是璇玑地中海旋转餐厅。最顶层还可以玩摩天轮和跳楼机,非常刺激。再下几层楼有一个科普馆,里面有许多小实验。再下去一点还有长长的天梯。
白天的广州塔从上往下看,整个世界看起来都变得很渺小,好像汽车都变成了蚂蚁,好像房子都变成了火柴盒。到了晚上就更美啦!整个广州塔都是彩虹色的,一会儿变成蓝色,一会儿变成红色,一会儿变成绿色,一会儿又变成了金黄色,真是五彩缤纷。
广州还有一个名字叫做小蛮腰。你们知道为什么要叫小蛮腰吗?因为它上面很大中间又很细,下面又很大,像一个巨型的沙漏,更像美女的腰,所以就叫小蛮腰。
说完了上面也该说说下面。下面有一个很大的广场,有时下面还开演唱会。一层大广场,有一个超重力体验馆,里面有很多好玩儿的东西。玩饿了,还有上百种美食等你来吃。
你们喜欢广州塔吗?反正我是非常喜欢的。
坐一个晚上的火车,我和妈妈到了广州,然后姨姨来接我们去住的地方。在住的地方我们坐了电梯到了5楼我们住的房间,从窗户里我看到了繁华美丽的广州城。
第二天我们想出去逛一下,然后我们就选择了去广州塔。
我们打的去的,一下车就看到了高高的广州塔,我抬头一看它好像到云里去了,它是螺旋的网状外观,看起来就在移动,好像塔就要倒塌一样。
等我和妈妈、姨姨、外公进去了以后,我们坐了3分多钟的电梯,到了107楼。在那上面我看到了广州城很小那些高楼都那么的渺小。车子像蚂蚁一样的移动着(堵车了)。
在107楼我们玩了半个小时照了些照片,我们就爬楼梯去了108层。我们在那里照了一张专业的照片作为纪念。现在再来的时候还是有点心惊。
我们玩了一会儿,就步行到了第67层。在那里有一个蜘蛛栈道(从第33层爬到第67层)。可是那里不允许小孩儿去,我就只好在那里等了。后来听妈妈说那里的走道上有很多的地方都是玻璃的,可以看到下面,就好像自己随时会掉下去的感觉。妈妈的脚都软了。
我们询问了工作人员,才知道塔共有114层,上面还没有开放。这是一点小遗憾。可惜是白天去的,要是晚上去还可以看到塔身上的五彩灯光,据说很漂亮。
这天很累,但是我觉得很难忘,也玩的很开心。真希望能再登一次广州塔,再看一下世界最高塔的风采。
适合花木生长,所以广州被誉为*的“花城”。守卫花城的卫士是一个高耸入云的巨人——广州塔。
这位身高600米的巨人站在广州的中心点,远远望去,就像一个精神抖擞的卫士,向人们展示着自己的威武和高大。
站在广州塔的脚下,抬头看去,真是直插云霄,一眼望不到顶,只能看见它细细的腰,所以广州塔又有个别名,叫“小蛮腰”。别看它那么瘦,它可结实了,全身布满鱼鳞状的钢筋。
乘坐电梯到达广州塔的顶部,就可以看到广州塔的“眼睛”——一排在塔顶上转来转去的摩天轮。在摩天轮上往下面一看,哇!汽车变成了一只只小蚂蚁,地铁变成了一条条毛毛虫,珠江变成了一根弯弯曲曲的皮带,连高楼大厦也变成了小孩子玩的积木。
每当夜幕降临,广州塔就变身为一个神奇的魔术师。一会儿穿上一件橙色的外套,一会儿又换上一件绿色的外套,看得人眼花缭乱。五颜六色的光线装点着这座美丽的城市,让人流连忘返。
我爱广州,爱它那迷人的风景和宏伟壮观的建筑!
同学们好,你们想去哪儿玩?我给大家推荐一个好地方,那就是我的故乡广州的第一高楼广州塔,人称“小蛮腰”!
广州塔位于广州市的中心,是*第一高塔。从远处看,如高大的擎天柱,直入云宵,又好像一个巨型沙漏,上下粗大,而中间却只有一个“小蛮腰”。
广州塔是一个高大雄伟的塔。我们坐上电梯,以5米/秒的速度迅速登上了107层。为了看到美丽的风景,我们又走上了108层。一出电梯,我就兴奋地跑到玻璃旁,看看夜晚的广州。
刚一抬头,就看到窗外灯光闪烁,美丽极了。再看到的是珠江中心的海心沙公园,就像一条灯光荟萃的游船,象征着广州与*一道,扬帆起航,走向世界。最后看到的是海心沙体育馆下游的猎德大桥。桥中有一个“机器人”撑着桥,而桥边绽放着镭射激光做的花朵。桥上车流涌动,在夜晚美丽的星空的衬托下,猎德大桥更显得魅力十足。拿起妈妈给的望远镜,我看见了珠江上游船后的水纹,这些景色真是太漂亮了,像一匹五颜六色的荧光布,散发着璀璨的灯光
再往前走,看到了观景台(就是那种所有地方都是玻璃,可以直接看到下面的站台),我走了上去,我脚踩得是一块玻璃,下面就是“万丈”深渊,就像掉下去一样,爸爸帮我拍完了照,便赶紧离开了那个“是非之地”。
站在广州塔,可以欣赏广州的全景。这就是我为大家推荐的好地方,你喜欢吗?
在世界,有一个国家是奇迹,那就是*;在*有一颗璀璨的明珠,那就是广州;在广州有一个享誉中外的建筑,那就是广州塔。
广州塔是一个高大雄伟的建筑,在广州市中心区。它高600米,主体建筑有450米,而天线占150米;它有108层,111层是观光*台。比起上海的东方明珠和深圳的帝王大厦,那简直是天壤之别。广州塔因为中间部分的纤细,又被称为“小蛮腰”。
今天,我兴高采烈地来到了广州塔,观看这个高大的建筑。刚进电梯,心里就已经有几分害怕了,这电梯是全国最怏的电梯,一秒可以行5米的速度,可更吸引人的是电梯外的景色。后来,电梯门变成玻璃让我们观看下面的景色。站在108层楼,往下眺望,一辆辆汽车就像一只只蚂蚁在爬动,人们都变得无影无踪了。现在,我们仿佛鹤立鸡群,站在这个城市的顶端,鸟瞰着这个美丽的城市。
终于,我们走着楼梯,来到了111层的观光*台,哇!我不禁抬头往上看,一根天线又长又细,是150米的,往下看,更多的美景尽收眼?。远的地方看,塔顶犹如锋利的宝剑,扎入云层……
该来的还是会来,该跟广州塔说再见了,只能看它渐渐远去,想着刚刚看到的一切。
广州,是我的家乡,而广州塔是广州的地标。
广州塔总高度600米,是我国第一高塔,排世界第二。
广州塔坐落在广州的中轴线上。它北面流淌着*静宽阔的珠江,与海心沙隔江相望,南面守望着珠江口。
广州塔造型独特,远远看就像一个高高竖起的腰鼓:中间细,两头粗。外墙面有多条白色的钢管呈螺旋形不断往上升,它就像一只镂空的大花瓶,立在鲜花绿地之上。不管从哪个角度看都非常美丽!
广州塔内,由上到下有号称世界上最高的户外观景*台、令人尖叫的垂直速降机、摩天轮、旋转餐厅;还有世界上最高最长的空中漫步云梯——蜘蛛侠栈道;在109、110层还有科普展览厅呢。
到了夜晚,广州塔又是另一番景象:塔身红黄蓝绿紫等各色霓虹灯不断变换,在夜空的映衬下,广州塔显得更加灿烂辉煌。坐在摩天轮里,可以看到整个广州光彩夺目、华灯高照,公路上打着灯的汽车川流不息。
《感受春天》阅读及参考答案
春天的脚步声总是那么小,小的让大家要靠着毛毛小雨来辨别春天。下面小编给大家带来《感受春天》阅读答案。希望大家喜欢。
江南的春天,总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的,杏花春雨江南,这是上了名诗之页的。数落我经历的几十个春天,总是乍暖还寒,反反复复需要冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间。因此春光很金贵,春色也往往只能雨中窥视,总在不经意中,只一眨眼,便进入了初夏的境地了,常常令人生出春光难觅的感慨。
珍爱春天,是热爱生活的一种执著,这也是对照冬天的岁月,有比较而有鉴别的一种实际行动。虽然说,冬天的寒冷对于世界,是净化,是考验,是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射:没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有严寒,谁去仰视乔木耸立?但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的,才是为伟人和凡人,诗人和农人共同承认和赞美的。
谁不承认春天是美好的?遇物尽欢欣,爱春非独我,诗人白居易就是这样说的,翻翻一部唐诗吧,那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们的春感慨。摆着道学面孔的人物,是不是不咏唱春天呢?北宋理学家程颢写下了《春日偶成》,还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹更是有名的老夫子,他面对朗朗春光,盈盈春意,也唱了等闲识得春风面,万紫千红总是春的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟,也不能不被春天打动凡心。唐朝的志雨和尚写下了这样的名句:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。在*的古诗中,可以看出诗人们从各个角度歌唱春天,从春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽情歌唱,进而从欣赏春天写到珍惜春光。
借助春天,品味春色,目送春鸟,沐浴春风。可以感召人性,感受浮生,感叹世事,感谢生活。这可以说是中外一致,概莫能外的。闺中少女不知愁,春日凝妆上翠楼,忽见陌上杨柳色,悔教夫婿觅封侯。如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活,那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有想得破,甘愿为春天俘虏的意味了。这先生长期在哈佛教书,50岁那年,春日的有一天在讲台上,偶有知更鸟飞来,立在窗格子上,他注意到了,感受又一个春天的到来,他回过头来,向学生们说,我与阳春有约!冲出教室,开始了他云游欧洲大陆之行。
生命四季,是我们每个人都共有的,而春天更能开启人们的感情之源,心灵之泉,难怪首次在甲骨文里露面的`形声字就是春,难怪古人殷殷切切地寄语他的友人此行江南去,千万和春住。居住在大观园中的湘云更是大声疾呼:且住,且住,莫使春光别去!可是事实上春光难永驻,有来必有去,谁也挡不住落花流水春去也的结局。不管是落花有意,还是流水无情,都是表现了时间之易逝的自然迹象,但是精神上的青春,意志里的。春色,进取中的春光,则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里!
问题及答案
1、读第一段,你感到在作者的笔下,江南的春天有什么特点?
在作者的笔下,江南的春天总是阴雨霏霏,乍暖还寒,是个多余的季节!
2、用一句话概括(3)段的内容。
不管是诗人还是道家、佛门子弟,谁都喜欢春天、歌咏春天、珍惜春光!
3、第(3)段中白居易的诗句遇物尽欢欣,爱春非独我与朱自清散文《春》有异曲同工之妙。说说《春》是怎样具体体现这两句是的意境的?
《春》里作者通过把有生命的花草鸟等生物用拟人手法, 描写得一片生机盎然,生气勃勃,同时表达了一切生物对春的喜爱。
4、第(4)段中那位封建时代的女子和那位现代美国哲人难能桑塔耶那面对同样的春天,心态却明显不同。请借助文中悔和冲两字分析他们各自的心态。
那位封建时代的女子一个悔字表达了, 在这大好春光里他对夫婿的思念,春光如此美好,只可惜不能与夫婿一起赏春,所以触发了她的思君之情。
5、作者从春天里得到了怎样的人生感悟?(用文中的话回答)
那位现代美国哲人难能桑塔耶那面对美好的春天,冲出教室,一个冲字表达了她对春天的喜爱,对于春天的世界的向往。
不管是落花有意,还是流水无情,都是表现了时间之易逝的自然迹象,但是精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里!
阅读题:
1、根据第(5)段内容写字、解释加点的词。(4分)
开qǐ( ) 易sh( ) 难驻( ) 别去( )
2、读第(1)段,你感到在作者的笔下,江南的春天有什么特点?(2分)
3、用一句话概括第(3)段的内容。(2分)
4、第(3)段中白居易的诗句遇物尽欢欣,爱春非独我与朱自清的散文《春》有异曲同工之妙。说说《春》是怎样具体体现这两句诗的意境的?(3分)
5、第(4)段画线句子中的这具体指什么?(2分)
6、第(4)段中那位封建时代的女子和那位现代美国哲人难能桑塔耶那面对同样的春天,心态却明显不同。请借助文中悔和冲两个词分析他们各自的心态。(2分)
7、作者从春天里得到了怎样的人生感悟?(用文中的话回答)(3分)
8、照第(2)段画线句子仿写。(3分) 没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去评判青松的高洁?
阅读答案:
1、启 逝 驻:停留 别:另外、别处(解作离开亦可)
2、多雨、短暂、来得艰难(春光金贵,春光难觅,雨水多)
3、谁者承认春天是美好的。(无论谁都承认春天是美好的)
4、《春》通过总写一切都欣欣然张开了眼和具体描写春草、春花、春风、春雨等事物的生机盎然,表现了遇物尽欢欣的诗意;通过写孩子们的玩耍和大人们纷纷走出家门,去各做各的事情,写出了爱春非独我的诗意。
5、品味春色,沐浴春光,可以感受生活,感悟人生。
6、悔字表现了怀春思夫的女子内心的压抑和无奈,而冲字则充分显示出了桑塔耶那的自由奔放的内心世界和性格特征。
7、不管是落花有意,还是流水无情,都表现了时间之易逝的自然迹象,但是精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,由当常驻于志人和奋斗者的岁月年华里!
8、例名:
(1)没有失败,谁能体味成功的喜悦?
(2)没有狂风,谁会发现小草的强劲?
家长参加家长会的心得体会(精选11篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学*。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编整理的家长参加家长会的心得体会(精选11篇),欢迎阅读与收藏。
周五下午参加了学校组织的家长会,我作为家长是第一次去参加学校的家长会,面对着老师分析孩子的在校情况,回来以后感触很多,如何把孩子培养成一个有用的人才是摆在我们面前的一个新课题,也是一个难题,对于我自已的孩子,我觉得重点在于怎么帮助他发挥自已的长处,弥补他的不足,下面我就江长清的自身特点,谈几点我的心得体会。
1、要注重孩子的能力培养,增强他的自信心。我家江长清,独立生活能力还很欠缺,按照要求,他应该每天起床后,把自已的睡衣叠好,把被子叠整理好,自已洗脸,刷牙,上厕所。而每天放学回家吃饭后就应该做作业,做完作业后应该把自已的书包整理好,这其中除了叠衣服被子他至今没有独立完成外,其它的他都能做的较好,这一点我得再加强督促,让他意识到不让家长操心是多么重要,同时也要让他感觉到自已能照顾自已是多么自豪。要及时的鼓励他,让他有自信心。
2、注重孩子的爱心培养,凡事要多为他人着想。现在的孩子大部分都很自私,没有宽容心。这一点在江长清身上在尤其体现明显,他不懂得如何来谦让,也体会不到做一个谦让的人有什么好处,他在家根本不喜欢读课外书,却对游戏情有独钟,为此我总是免不了训斥他,我只有在他看电视中有一些感人的场合时来加以引导,他时儿也会在分食品时,分出一些给我(因为家里就只有2个人),不过收效不佳,他仍是缺乏对别人的关心,而有家长的呵护,可能他感觉不到对别人关心的作用,在这方面看希望能得到老师的共同教导。
3、孩子比较粗心,做作业就像完成任务一样,做完就不愿检查,学*兴趣也不浓。我不是只追求成绩的家长,我一直希望孩子能德智体全面发展,做一个健康快乐的孩子。孩子的智力是一点问题都没有,很多作业他也能独立完成,但就是做作业不积极,要不继地督促还只能磨蹭着完成,在学*成绩方面,我也一直在努力帮他找原因,现在他每做完作业,我都要帮他检查,纠正错误,但对于他是不是真懂,还是有些无奈,因为他每次都没有耐心听人分析问题,只求结果,在这个问题上还希望能得到老师的指导。
4、老师是孩子的良师益友,家长是孩子的第一启蒙师,要想提高孩子的教育,还必须注意跟学校和老师的沟通,只有通过沟通才能了解孩子在学校的一切动态,发现问题可以及时纠正,而有些家长觉得孩子特难纠正的缺点和毛病到了老师那边也许就会迎刃而解了。
听了家长会,感觉江长清很荣幸有这样责任心强的班主任。我常常会问江长清:“彭老师对你们好不好?”他说:“好!”我想说:儿子,爸爸妈妈也会为你加油,为你的努力付出做见证,你一定要努力啊!
父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的一生起着很重要的作用,而学校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、联系、沟通,才更利于孩子的全面发展,健康成长。磁涧小学奔着这样的教育理念,利用家长会让老师和家长及时取得联系和沟通,以寻求更好的教育孩子的方法,让每个孩子都被关注、被重视,让每个孩子都能受到良好的教育。
本学期开学一个月,磁涧小学组织了第一次月考,成绩揭晓后就及时开了一次家长会。我作为一名家长,参加了四二班的家长会。本次会议主要有三个环节:首先由班主任李老师介绍本班学生的学*、纪律、卫生、安全等方面的情况,然后由第一名学生的家长上台发言,交流教育孩子的方法,最后各位家长和班主任一一沟通,询问孩子在学校的具体情况。听了班主任的介绍,我了解到教师在对学生的培养中,不仅仅是只为了提高学生的学*成绩,更多的是教给孩子们做人的道理,培养孩子们良好的学**惯、科学的学*方法,激发学生的学*兴趣,,也更看重每个孩子的进步,更注意挖掘每个孩子的的潜能,我想,这样的教育理念才能真正达到教书育人的目的。接着第一名学生的家长用自己孩子的实例谈了两个方面,一是对孩子要有包容之心,二是家长要多学*,还向各位家长推荐了一本好书。我想在座的每位家长,多多少少都会有心灵上的感触,都会反思自己教育孩子的方法,都会比以前更关注孩子的教育问题。最后家长们都迫不及待地要和老师交流,了解自己孩子在学校的各方面情况,
通过这次家长会,每个家长都会对自己孩子有一个更深的了解,也会更加关注孩子的学*、生活、思想,也一定会采取相应的措施教育好自己的孩子。
参加这次家长会,我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。
这次家长会,各科老师都针对自己所教科目,讲解了掌握各科学*内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次期中考试中的情况。各科老师都对如何教育孩子提出很好的想法,特别是班主任龚老师,从自己孩子的教育讲起,现身说法,站在一个孩子家长的角度,谈教育孩子的一些心得体会,让家长们深感共鸣。
这次的家长会很新颖。由家长们提出自己困惑的问题,然后由有经验的家长来解答,来传经,这非常富有借鉴意义,是很有意义的一次尝试。
通过这次家长会,我对家庭教育的重要性有了更深刻的认识。
第一、要养成良好的*惯。人们常说:“*惯成自然。”一个好的*惯会让孩子在学*和生活中受益终身,一个坏的*惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的*惯,孩子才不会产生依赖思想。
第二、营造良好的学*氛围,家长和孩子共同进步。要想孩子不玩游戏,不看电视,首先家长自己就要不玩游戏,不看电视,给孩子树立一个良好的榜样。
第三、培养孩子的自信心很重要,应多支持,多鼓励,不要过度的关注“分数”,要关注他的学*过程,多鼓励、多赞扬。
第四、培养孩子的阅读兴趣,让阅读成为一种*惯。给孩子提供阅读的条件,让孩子自己选择喜欢的书籍,不要强迫孩子读他不喜欢的书。兴趣是最好的老师,只有培养孩子对课外阅读的`浓厚兴趣,孩子才会以积极主动的心态,投入到课外阅读中去。
参加这次学校召开的家长会,我感触很深,收获很多。
今日心怀学*的心境又一次参加了由两位优秀的教师组织召开的家长会,也是高质量高效率的家长会,也是一次学*的好机会,会后真是感觉到“听君一*话,胜读十年书”啊。从两位教师讲述的教学和日常情景为自我进行了对号入座,身为爸爸的我居然没号可对,可想而知我这个爸爸是有多么的失职。也异常感激教师们的负责。
一是周教师讲解了关于“安全”方面的注意事项:个人觉得安全问题重中之重的问题,也是老生常谈的问题,也体现了校方及教师们的重视性,确实安全问题大于天。因为每个小朋友在家长心里都是心肝宝贝、掌上明珠,容不得受到半点伤害的。所以说教育质量和学*氛围也是建立在安全的基础之上的。这也是家长和教师们的重点工作,要做到“时刻教安全、事事讲安全,处处防安全”。也期望家长们和教师携手共创安全堡垒,为小朋友们供给安全舒适的学*成长环境。
二是刘教师让家长们齐声朗读的课文将大家带入了学生时代,也拉*了彼此的距离,我想这也是阅读魅力吧。异常是刘教师讲到小朋友们在阅读后的一些读后感及对课文的理解,让我很惊叹。还有就是教师对每个小朋友的日常学*情景尽然如此了如指掌。当然,刘教师讲述《石头汤》的绘本,是让我感受很深的,也从中受到很多启发,孩子是纯真的、友爱的、孩子出此刻哪里爱就会在哪里发芽,甚至长成参天大树,参天大树也将为孩子们遮风挡雨,这也是爱的反哺吧。
针对今日两位教师的会议资料我自我也做了几点反思:第一是家里要营造良好的学*氛围,放下手机带头学*;第二是尽可能多陪伴孩子,那怕是就静静地陪着看着笑着什么也不说;第三是控制自我的情绪,不再做那个河东狮吼的爸爸,多多鼓励孩子,和孩子成为好朋友;第四是调整好自我和孩子的作息时间,让学*和生活都有规有律;第五是做《石头汤》里爸爸,为孩子学*成长加入尽可能多的牛奶和牛肉。
最终,我相信一(6)班的小朋友们在两位这么优秀教师的教导下,也必将成为优秀的学生,作为家长的我们也将更加进取的配合教师们工作,十分荣幸小朋友们能遇上如此优秀如此尽心尽力教师,在此也感激教师们的辛劳付出!
这场令人心有余悸的家长会可算结束了,不得不道几句肺脯之言。这估计是我印像最深的一次家长会了,五十个孩子围坐在中间,各个像被霜打的茄子,不敢直视把我们团团包围的家长。虽说这次家长会对我来说不是什么好事,但其中也有开心与感动。
黄教师的发言,其实是最令我开心的,她把每一个都做了归纳总结,我被列为了“头脑聪明灵活,但学*忽冷忽热,成绩忽上忽下不稳定”的那一类,我开心是因为教师对我的肯定,证明她相信我能够做到,我不会辜负这份信任的。师教师的话给了我深深的教训,她抱了几本要表扬的作业,轮到我时,她无意翻到了一面没改错的地方,其实从头至尾,我就这一次忘了改,偏偏在这种重要的场合被发现,教师立马就把我当了反面教材来批评,唉,这也怨不得教师,谁让我没有及时改错呢,要不也不至于在大庭广众之下出丑,学*真得是来不得半点懒惰呀!看我就遭报应了。
还有一点值得反思,就是“最受欢迎人物”评选,我落选了,其实这是有原因的,身为地理课代表的我,应对那些死活不愿交作业的同学,我没有讲究方式方法,而是采用不耐烦,粗暴的态度对待他们,难免得罪了很多同学,我明白这有我的职责。尤其是有一个我极不喜欢的人也当选了,我才意识到,我总是对别人有意见,挑别人的毛病,其实问题在我身上,在那里,我对自我说一句话:“挑别人的毛病,不如找自我的问题。”
到了颁奖的时候,看着马小媛一次次上台领奖,我似乎*惯了她的优秀,且不说她。来谈谈我的同桌,肖童。还是我的小学同学,那时的她成绩也算**吧,现如今,她已经远远的超过了我,这不是偶然,这是必然,因为余教师说学*效率决定成绩,单说一个小例子,每次美术课,班里都乱成一团,我多少会受些影响,而她,似乎有着一层金钟罩,能够埋着头,一刻不抬地写作业,*时但凡教师交待的事情,不管检不检查,她都会认真完成,而我总要给教师打个折扣,这就是我们的差距呀。我很庆幸有这样一位一丝不苟,踏实稳定的同桌,能时刻鞭策着我。
这次的考试,以往成绩被我甩在身后的几位同学让我感到震惊,有的已经赶超了我,有的紧随其后,看架势时刻会赶超上来,我想我得重视这个事实了,必须奋起拼了。
早在几天前,我就要求妈妈千万不要上台发言,她也答应了我。因为我不想她以退步生家长身份发表感想,那得多打击她呀。可是不知什么原因,她还是出此刻了讲台上,很感激她,没有在上头讲成绩,也没有讲我的“坏话”,只是用她的亲身感受告诉我和同学们,做人做事学*仅有两个字“用心”,而其中最令我感动的是她用一句话来和别的父母共勉“孩子烦我千百遍,我待孩子如初恋”,其实妈妈我真得没想烦过您,我明白我的不认真还有应对任何事情都忽冷忽热的态度让您身心疲惫,一度让您失望,但痛过之后,您仍坚持在我的身边,为我保驾护航,多谢您!
都结束了,从下一秒开始,又是一个新的我,加油,下次的颁奖台上必将多些我的身影!妈妈的笑容也将多绽放几次!
孩子来到云健小学快一年了。一年中她学会了很多知识,也更加懂事了。这些都离不开老师对孩子的关爱与教诲。也离不开学校对家长的培训。为了让孩子更能茁壮成长,学校邀请了多位专家就如何更科学的教育我们的孩子进行指导。让我在懵懂中悟出了自己的一套育儿方案。
一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长,所以影响孩子心灵的话千万不能说,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
二、人们常说:“*惯成自然”,一个好的*惯会让孩子在学*和生活中受益终身,一个坏的*惯,会徒增许多弯路和挫折,作为我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
三、为培养孩子的自信心,应多支持,多鼓励,不要过度的关注“分数”,评定好与坏,要关注她的学*过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己的孩子笨,不要把自己的孩子与别人家的孩子相比。要经常与孩子交流、玩耍,让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐地成长。
只有当家长懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,孩子都会很棒.也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长.让我们大家都来争当称职家长,优秀家长.
星期五晚,我作为一名保俶塔实验学校二年级5班的家长,去参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家校配合以及家庭氛围对孩子学*的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学*及良好的学**惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法是否正确。
这次的家长会,学校领导张校长及各科老师都针对自己的科目进行了讲解,各科掌握学*内容的重要方法及结合了大数据,系统地分析了本班学生在日常的学*情况和行为*惯。针对学生比较薄弱的环节,提出了家长学校及老师互相配合,互相理解,互相尊重的方案,总结开学到现在的班级活动进行了详细的介绍。积极推行三智文化的发展,利用网络化钉钉*台,让家长对自己孩子有了更全面的了解。特别指出,家长应该有*常心,正确地看待学生的成绩,不要只盯着考试分数,更应该让孩子了解学*过程的重要性,不理想的时候因帮助孩子多分析原因,是学*态度上还不够端正,还是学*方法有待提高,对于不懂的要分析透彻,鼓励孩子独立思考,让孩子理解学*,让孩子树立自信,只要孩子有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们多交流,多倾听他们在学校中的表现,帮助培养他们养成良好的学**惯。不应该一味指责,挖苦打骂孩子。从教育孩子珍惜时间及有效学*,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法,多方位引导,家长配合老师,对孩子的行为*惯及时纠正。
班主任全老师除了总结学生学*上的一些问题及方法外,重点指出了沟通、合作、发展。强调了家长要配合老师提醒孩子多阅读,督促孩子保质的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤写话做了重要提醒。为了让孩子能有集体荣誉感,对将要进行的三跳比赛做了重要提醒,希望家长做好配合监督工作。在班主任全老师推出的家庭教育智慧分享活动中。也很荣幸的聆听了三位家长代表的演讲,分享教育孩子的宝贵经验。诸梓彤妈妈和我们分享了教育必须需要坚持不懈,持之以恒才能培养出良好的学**惯。沈宇尘妈妈分享了孩子们体育锻炼的重要性,俗话说身体才是革命的本钱。陈昊昱妈妈也分享了父母做为孩子的依靠必须多陪伴孩子,在孩子的成长中能够及时的了解自己的孩子、帮助孩子、加以引导,帮助孩子能建立良好的人生观,价值观。
孩子的学*过程中,非常需要老师的全面辅导及家长的配合,也深切体会到一个坏的学**惯会让孩子多走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有全老师和刘老师等这么有教育经验及热情的好老师们的无私奉献,让我们有了这次学*和反思自己的机会,今后我们一定积极主动的配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成德智体美劳全面发展的“最美向阳花”。谢谢老师们的辛勤付出!
11月3日午时2:00来到会议室给儿子开家长会,在来的时候对家长会的资料也略听了一些,明白是关于新教育的,要求孩子要多读书,但坐下来静静听米教师介绍完此次会议的资料后,我*静的心很难再*静下来。下头就米教师的会议资料简谈一下自我的感受。
一、让有限的资源体现无限的价值
我的孩子是一个活泼、好动,不爱读书,但特爱“听书”的人。(喜欢我讲他听)每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时,他都很高兴的陪我去,到那他不进去里面,只站在书摊跟前,翻来翻去的找,等我从里面出来,他也挑好了,好说歹说让给他买。每次买回家,看完一遍,就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了,让他回头再读,他就很不耐烦,认为读过了,没意思。在很早的时候我就在想,去胖发祥办借书证该多好呀!今日米教师给我们创造了这个好机会,让我们的孩子都有好书读。
二、孤芳自赏对孩子的成长不利
*时没有机会见识其他同学的绘本,只看见自我孩子的,心想没有给他指导过,能画成这样,很不错,有时在心里还有些沾沾自喜。今日有幸见到了其他小同学的绘本,真是让我大吃一惊,不论从文字,到插图,到排版,画的都是那么有模有样,干净漂亮。看来在这方面我们又落后了,*时只顾自我的忙碌,根本没在意过孩子的情景,这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。
三、农民工儿子的年阅读量
在孩子上幼儿园的时候,整天晚上问我:“妈妈今晚讲几篇故事,你累不累,能不能多讲点?”说句实话,每一天晚上给孩子讲故事就像完任务一样,根本不会动脑筋去思考,去提问,去给孩子机会说听后感受,而听了这个农民工儿子的故事后,我觉得作为一名教师我是合格的,但作为一名家长我是十分失败的。人家的年阅读量*10万字,而我的孩子估计1万字也没有。
今日的家长会结束了,在我的心里引起的一连串的思考也开始了,感激米教师给家长这样一次心灵的洗礼,一三班的孩子也会在幸福中度过自我的童年。
今天参加了学校召开的家长会,感受很多。通过这次家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有老师和家长共同努力,才能提高孩子的成绩。这次的家长会也让我学*到了很多教育孩子的方法,受益匪浅。真的很感谢老师!
在久久的沉思中我总结了几点心得体会和教育感想:
参加家长开放日感想
家长开放日活动,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。下面是小编精心整理的参加家长开放日感想,欢迎大家分享。
本周三是二三年级的家长开放日,之前老师已多次盛情邀请家长们参加,孩子也一再地希望我能去学校看看她是怎样学*的。同为一名教师,虽然我对校园是再熟悉不过了,但老师的真诚和孩子的期待让我决定去参加这次的家长开放日活动。
首先是孩子的大课间,一番准备活动,一套足球操,既锻炼了孩子的身体,又掌握了一些足球技能。对于二年级的孩子们来说,运动量不大不小。更可贵的是班主任老师,亲自带领孩子们跑步,好融洽好美的师生呵。我给他们留了影。
更精彩是下面所听的两节课,这已然不是自己上小学时的课堂。
读绘本《小绿狼》,我们这些家长从来没上过这样的课。课堂上我们不仅关注自己孩子的表现,更被老师的课深深吸引。好动听的一节课,听下来,不仅老师上的生动有趣,孩子们的想象、回答也无比精彩,赢得了一阵阵掌声。除了精彩感人之外,教会了孩子读绘本的方法,让孩子们爱上绘本爱上读书。
查字典大赛,哈,孩子们真喜欢。虽然自己的孩子不是特别出色,但热情不减。看得出来孩子们的水*参差不齐,但老师都很有耐心的鼓励。这提示我们家长朋友,要关注自己孩子的学*呵,不努力会落队的.。
亲子读书交流,给孩子和家长共同上了一课,向榜样学*,从点滴做起。
家长开放日拉*了家长与学校的距离,开阔了视野,增进了彼此了解。家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和老师的因材施教,多角度地交流学*了教子育女的经验。孩子在这样的学校学*生活,很开心。能有这样优秀的老师引领,作为家长我更放心。
蜊小加油!
今天上午我有幸参加了我校的开放日活动。在来到学校之前,我的心里一半是忐忑,一半是好奇。忐忑是因为孩子在纪律方面表现不是很好,上课时能积极配合老师回答问题吗?好奇的是新的学年开始了,孩子们随着他们变化的年龄,会有一个什么样的变化呢?
一进入校园,第一个感受是校园很干净,空间很宽阔。由于是大课间,孩子们正在进行课间操准备。虽然天气很冷,可是能看出来孩子们都很兴奋,一个个在左顾右盼,寻找着自己的家长。女儿也早早得看到了我,但是由于顾及到班级的纪律吧,她没有和我打招呼,只是用眼神和我进行了交流。在进入操场后,孩子们先是有条不紊的在老师的带领下跑操,在热身运动做完后孩子们开始了他们的足球操。从孩子们有序的动作上可以看出来*时学校在推广足球运动方面肯定是下了不少功夫,孩子们蹦蹦跳跳,整个操场变成了一个快乐的海洋。
进入教学楼,从一楼陈列架上孩子们手工作品的展示,到教室里外墙上贴的孩子们的写作、练字和书签的陈列,随处都能看到老师们的用心。进入教室,教室后边的黑板上贴着班级的荣誉展示,窗台上摆放着一盆盆绿色植物,整个教室显得生机盎然。接着班主任许老师给我们上了一节优秀的阅读引导课--《草房子》。许老师用独特的教育方法,从语言和图像两个方面对文章进行了解读,对文章里的人物进行了分析。老师让孩子们一句一句一段一段地朗读,从中体会作者的描写意图,同时启发孩子们自己去想象,引导孩子们去思考,鼓励他们积极开动脑筋举手发言。孩子们在发言或回答问题时都非常活跃,感受到他们不是在学*,而是在做游戏,边游戏边学*,这样的教育模式非常适合他们的年龄,使他们不会有一种厌学的情绪。更难得的是,老师尽量照顾到了每一位学生的发言机会,感受到了老师想把每一个孩子都教好,欣赏每一个孩子,鼓励每一个孩子,不让一个孩子落下的迫切心情。老师在对文章和人物进行介绍时,特别注意保持了文章的神秘性,目的是让孩子们对这篇文章产生好奇心,产生兴趣,进而去阅读这篇文章,培养良好的阅读*惯。
在第二节阅读展示课中,孩子们以饱满的热情背诵诗歌,鼓足了勇气走上讲台跟我们分享他们喜欢的文章以及进行新闻播报,培养了孩子多方面的能力。在这些活动中我看到了孩子们的进步,看到了孩子们的成长。我自己也是老师,深知这两节课中许老师所付出的辛苦劳动。这两节课非常成功,内容丰富,形式多样,既紧紧扣住阅读这一主题,同时又注意培养学生当众演说的能力,两者完美兼顾,极具匠心。
在午饭后我参加了学校组织的淘宝书市,让孩子们自己来买书卖书,锻炼了孩子们的生活能力,同时还提高了孩子们爱惜书籍,环境保护的意识,我觉得很有意义。
参加了这次家长开放日后,我替我的女儿感到高兴,因为她有了这么优秀,这么爱她的老师,有这么好的学*环境。我相信她会和所有的孩子一起健康快乐的成长!感谢辛勤的老师们,谢谢你们把我的孩子当做自己的孩子一样关心疼爱!特别特别感谢许老师和邱老师!
今天上午,我受邀以家长身份和其他家长在荣成市蜊江小学三年级一班参加了该校的开放日活动。
该活动共分三个部分:第一部分为参观学生课间操活动。学生们利用课间时间进行体育活动,展示了足球操。同学们精彩呈现的表演,精神饱满的状态,给家长们留下了深刻的印象;第二部分为观摩学生阅读课堂交流活动。同学们在课堂上,在车老师的引领下,广泛而深入地交流了《宝葫芦的秘密》这本书的阅读体会和心得;第三部分为学生阅读成果展示活动。该班通过讲故事、谈感受等形式,全方位多视角地展示了同学们阅读成果,让在场的家长感受到了该班浓厚的读书氛围和看到了丰硕的阅读成果。
该校组织开展的这次开发日活动,为学生家长了解、认识该校的教学活动开展情况及成果提供了一个难得的机会和渠道,为促进家校交流,增进彼此了解搭建了一个全新的*台。活动的开展,充分体现了该校一切为了孩子的办学理念和治校风格,全面展示了全体教师勤勉治学,精益求精和学生刻苦学*,追求上进的良好精神风貌,达到了该校教学让学生满意,让家长放心的目的。这样的活动,作为学生家长,我们希望经常开展,让我们和学校、老师一起为孩子的健康成长共同努力。
家长开放日是学校对家长开放的日子,让家长了解学校,让家长了解孩子在学校日常表现的日子。
今天参加了蜊江小学家长开放日,感触颇深。在我们的印象中,上学就是老师讲台上讲,学生台下听,但是今天的家长开放日让我了解了现在孩子丰富多彩的学校生活。家长开放日在孩子们的课间操——优美的足球韵律操中开始了,课间操不再是我们想象的单纯的跑步,而是有着优美时尚的配乐的足球操,将足球运用于体操中,既增加了趣味性也达到了锻炼的目的。接下来的两节课也让我们感到时间飞逝,受益匪浅。五三班的张剑华老师做了精心的准备,形式新颖,内容丰富,张老师上课生动有趣,我们的思绪也随着老师精彩的讲解在飞扬,进入了《夏洛的网》的精彩情节中,仿佛回到了当年的学生时代。第二节课更是形式丰富,有亲子诵读、有全班同学都参与的诗朗诵,有美文美感,还有绕口令,孩子们在轻松的环境下学到了知识,收获了笑声。
作为家长,我们真心感谢蜊江小学为孩子提供了这么好的学*环境与氛围,让孩子在快乐中学知识,在快乐中成长!
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