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《刺勒歌》
作者：汉乐府
敕勒川，
阴山下，
天似穹庐，
笼盖四野。
天苍苍，
野茫茫，
风吹草低见牛羊。
赏析：
这是一首描写北方边地奇丽风光的乐府诗，创作于南北朝时期的北朝，其具体的创作时间和作者皆已无从考据。
此民歌诗词远为鲜卑文，现今流传下来的敕勒川辞系从鲜卑语翻译而来。相传是北齐时期高欢为周军所败，命斛律金所唱，以此来激励士气。此民歌歌唱了草原的辽阔和牛羊的繁盛，风格雄浑朴质，具有典型的北方乐府民歌的特点。
“敕勒川，阴山下”，说出敕勒川的地理位置。尽管现今已不能确切地说敕勒川在什么地方，但可以肯定是大漠草原中，阴山脚下。阴山是绵亘塞外的大山，草原以阴山为背景，给人以壮阔雄伟的印象。“天似穹庐，笼盖四野”，环顾四野，天空就像其大无比的圆顶毡帐将整个大草原笼罩起来。“天苍苍，野茫茫”，天空是青苍蔚蓝的颜色，草原无边无际，一片茫茫。
诗的前六句写*川，写大山，写天空，写四野，涵盖上下四方，意境极其阔大恢宏。但是，诗人的描写全从宏观着眼，作总体的静态的勾画，没有什么具体描绘，使人不免有些空洞沉闷的感觉。但当读到末句――“风吹草低见牛羊”的进修，境界便顿然改观。草原是牧民的家乡，牛羊的世界，但由于牧草过于丰茂，牛群羊群统统隐没在那绿色的海洋里。只有当一阵清风吹过，草浪动荡起伏，在牧草低伏下去的地方，才有牛羊闪现出来。那黄的牛，白的羊，东一群，西一群，忽隐忽现，到处都是。于是，由静态转为动态，由表苍一色变为多彩多姿，整个草原充满勃勃生机，连那穹庐似的天空也为之生色。因此，人们把这最后一句称为点晴之笔，对于“吹”、“低”、“见”三个动词的主动者――“风”字，备加欣赏。
敕勒族人用穹庐――圆顶毡帐来比喻草原的天空，对“风吹草低见牛羊”的景色讴歌赞美，这样的审美情趣与他们的生活方式有着密切联系。穹庐是游牧异议的活动居室，牛羊和牧草是他们的衣食来源，对于这些与他们的生活和命运相关的事物 ，他们有着极深极厚的感情。他们讴歌草原，讴歌牛羊，就是赞美家乡，赞美生活。
诗就是自然，自然就是诗。诗人轻松的用笔为我们勾画了雄奇壮丽的风景，语言自然朴质，超越了一切的装饰效果。古人曾评论说：“能发挥自然之妙如此，当时徐、庾辈不能也。”
1.怀孕的人梦见悬崖勒马，预示生男，母子皆虚弱，小心流产。
2.您脸上的皱纹，书写着您的辛劳；我们知识的增长，倾注着您的血汗。期盼人才的出现，那是您的希望。亲爱的老师，我们用什么来报答您呢？
3.清．纪昀《阅微草堂笔记．卷八．如是我闻二》：“书生悬崖勒马，可谓大智慧矣。”
4.《年夜方广佛华严经》（简称《华严经》）
5.你能明白什么! 总是半途而废的你 又怎么能明白我心中的痛苦和悲伤 凭几句话 你就能改变我的人生吗? 你有这么伟大吗? 你有这个 自信 吗?作者：PEACHPIT 出处：守护甜心
6.人的一生，好不好只有自己知道，乐不乐只有自己明白。快乐是一种心情，一种自然积极向上的心态。在*凡之中寻求快乐，在磨难之中寻求快乐，在曲折之中需求快乐。
7.女人的脸就像六月的天，说变就变。
8.你就像一本书，不知下一页是什么！有可能是风暴，有可能是晴天！
9.蒋老师，您是一个温和而又认真的人。我们朝夕相处了*三年，一眨眼，就快要毕业了，就要离开您了，心里真舍不得啊！与您一起学*生活的日子，我特别珍惜，这些日子将永远珍藏在我记忆的深处。
10.命运不会辜负任何一个一直努力的人，被辜负的只是半途而废的人
11.过去的事，就让它过去吧，我们错过了昨日的日落，再也不能错过今日的日出，保持*衡的心态，以最美好的心情来对待每一天，每一天都会充满阳光，洋溢着希望。
12.在我们每个人的生命中，都会遇到挫折。有人将挫折当作绊脚石，退回了原点，而有的人却把每一次挫折都化作继续前进的动力，最终迈上了成功的阶梯。
13.飞机上那些误机的空座酒店里那些客人未到的空房考场上那些缺考的空位人生中那些半途而废的放弃岁月中那些不堪被浪费的时光，有多少答应过的却没能做到的约定?有多少天真而又认真时的承诺还在继续还能走多远?这一刻，这一切，我通通不想再失去。有多远，就坚定的走多远。再见，你好。希望现在不算晚，也不算完。
14.人生苦短，心中苦涩让我难以掩饰，知苦道累，岁月总把人憔悴，自己去背，哪能半途而废。
15.女人真善变，就像咱们男人的心。
16.收骑：收住缰绳，让马停止前进。骑，乘坐的马。
17.你的脸真想变形金钢一样，说变就变。
18.人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。――申居郧
19.每次我去办公室交作业，都能看到王老师在专心致志地备课。老师为我们的学*和成长付出了很多心血和汗水，我们一定不会辜负她对我们的期望。
20.恋爱中的人梦见悬崖勒马，说明经过一段阻碍，最后婚姻可成。
21.元．郑光祖《智勇定齐．第三折》：“这厮不识咱运机，将人来紧追袭。呀！你如今船到江心补漏迟，抵多少临崖勒马纔收骑。尚兀自追赶着争持，不睹事撞入咱阵里，你正是有路无归。”
22.谢谢您，敬爱的老师！你们辛苦啦！我一定不会忘记你们对我的付出。我要好好学*，争取更好的成绩来回报你们——我的启蒙老师。
23.船到江心补漏迟：比喻不能事先防范缺失或错误的发生，等到问题已经出现了才想补救，一切都将为时已晚而无法挽回。见“江心补漏”。
24.《年夜佛顶如来密因修证了义诸菩萨万行首楞严经》（简称《楞严经》或《首楞严经》）
25.人生到世界上来，如果不能使别人过得好一些，反而使他们过得更坏的话，那就太糟糕了。――艾略特
26.教师是我们成长道路上的引路人，是辛勤的园丁，无私地哺育了一代又一代的青少年，让祖国的的未来更加美好！
27.做生意的人梦见悬崖勒马，代表与年长者合伙不利，后来得利于女性的扶助。
28.有关阳光的个性签名 唯美阳光的个性签名
29.正是老师时而温柔，时而严厉，时而开心，时而难过的目光一路伴着我们，我们才能茁壮的成长。
30.一个人如果做事没有恒心，他是任何事也做不成功的。
31.老师是一颗大树，我们就是在树荫下茁壮成长的小草；老师是辛勤的园丁，我们就是被精心呵护的花。我爱你，我的好老师！
32.老师，您就是为我们播种希望与幸福的人；老师，您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地奉献着！老师，您的精神，永记我心。
33.人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。――佚名
34.All that you dodo with your might;things done by halves are never done right 做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行。
35.女人就像是一只毛躁的狮子，随时有可能发怒。
36.本命年的人梦见悬崖勒马，意味着东南方少去为佳，不利远行，双月少外出，损伤之灾。
37.阳光暖暖地铺下来， 心情 忽而放晴，享受着阳光时候，我却不爱说话了，只在心中默默祈祷，愿仁慈主，赐我们一个快乐生活。
38.半途而废的背后有千种借口，而成功背后只有一种理由，那就是坚持，舵在手中掌握，路在脚下延伸。
39.你们知道放弃是什么吗？放弃不是有始无终半途而废；不是见异思迁随波逐流。
40.丽人卷珠帘深坐蹙娥眉。但见泪痕湿不知心恨谁。
41.鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游，您浓浓的师爱伴随着茁壮成长。
42.您永远是我心中的好老师，您对我的谆谆教诲，我终身难忘！
43.感谢沧海桑田你的真诚陪伴，感谢四季花开你的真心关怀！感谢阳光的照耀，感谢月儿的温柔！感谢世上一切的美好！在这个感恩节之际，祝愿一生*安！
44.给自己一个目标，给自己一份爱一份温暖，只为今天快乐，不为昨天烦恼，面对阳光努力向上，每天活出最灿烂的自己。
45.在这样下去的话，只怕是我们所追求的全部都要落空，将半途而废。
敕勒歌古诗
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。古诗的类型有很多，你都知道吗？下面是小编为大家整理的敕勒歌古诗，欢迎大家分享。
原文
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
作者背景
相传这是北齐人斛律金所唱的敕勒民歌。这首歌原为鲜卑语，后被翻译成汉语。敕勒是南北朝时期北方的一个少数民族。居住在今山西北部和内蒙古南部一带
注释
1.川：指*原。敕勒川，大概因敕勒族居住此地而得名。
2.阴山：阴山山脉，起于河套西北。横贯于内蒙古自治区中部偏西一带。
3.穹庐：游牧民族所住的圆顶帐篷。即今蒙古包。
4.野：为了押韵，此处也可以按古音读作yǎ。
5.见：同“现”， 这里不读jiàn。
翻译
辽阔的敕勒川在阴山脚下。天空像一座巨大的帐篷，笼盖了整个原野。苍天辽远空旷，草原一望无际，微风吹倒了牧草，露出了藏在草中的牛羊。
名句赏析——“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”
这是一首北齐所唱的民唱，它唱出了草原的辽阔和牛羊的`繁盛，唱出了大草原的壮美景色。前两句，写敕勒川的位置。把天比作穹庐，非常贴切，同时又让我们想起游牧民族的圆顶帐篷和他们的生活;后两句，用“天苍苍”和“野茫茫”形容草原上的所见，给人以无限辽阔的感受。而“风吹草低”一句，写出了草原上水草的茂盛和牛羊的肥壮，又把整个画面变成了一幅天人和谐的人文图景，生动异常。语言简练质朴，音调雄壮，风格明朗豪放，雄浑天成，是描写草原风光的千古绝唱。
[简析]
这是一首敕勒人唱的民歌，是由鲜卑语译成汉语的。它歌唱了大草原的景色和游牧民族的生活。开头两句“敕勒川，阴山下”，交代敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下，将草原的背景衬托得十分雄伟。接着两句“天似穹庐，笼盖四野”，敕勒族人用自己生活中的“穹庐”作比喻，说天空如毡制的圆顶大帐篷，盖住了草原的四面八方，以此来形容极目远望，天野相接，无比壮阔的景象。这种景象只在大草原或大海上才能见到。最后三句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是一幅壮阔无比、生机勃勃的草原全景图。“风吹草低见牛羊”，一阵风儿吹弯了牧草，显露出成群的牛羊，多么形象生动地写出了这里水草丰盛、牛羊肥壮的景象。全诗寥寥二十余字，就展现出我国古代牧民生活的壮丽图景。
这首诗具有北朝民歌所特有的明朗豪爽的风格，境界开阔，音调雄壮，语言明白如话，艺术概括力极强。宋诗人黄庭坚说这首民歌的作者“仓卒之间，语奇如此，盖率意道事实耳”(《山谷题跋》卷七)。因为作者对草原牧民生活非常熟悉，所以能一下抓住特点，不必用力雕饰，艺术效果就很好。
马的古诗
在日常学*、工作抑或是生活中，大家都接触过古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗（又名今体诗）相对的`一种诗歌体裁。古诗的类型有很多，你都知道吗？以下是小编整理的马的古诗，仅供参考，大家一起来看看吧。
马
【唐】陈凝
未明龙骨骏，幸得到神州。自有千金价，宁忘伯乐酬。
虽知殊款段，莫敢比骅骝。若遇追风便，当轩一举头。
病马
【唐】杜甫
乘尔亦已久，天寒关塞深。尘中老尽力，岁晚病伤心。
毛骨岂殊众，驯良犹至今。物微意不浅，感动一沉吟。
咏马
【唐】韩琮
曾经伯乐识长鸣，不似龙行不敢行。
金埒未登嘶若是，盐车犹驾瘦何惊。
难逢王济知音癖，欲就燕昭买骏名。
早晚飞黄引同皂，碧云天上作鸾鸣。
骢马
【唐】霍总
青骊八尺高，侠客倚雄豪。踏雪生珠汗，障泥护锦袍。
路傍看骤影，鞍底卷旋毛。岂独连钱贵，酬恩更代劳。
紫骝马
【唐】李白
紫骝行且嘶，双翻碧玉蹄。临流不肯渡，似惜锦障泥。
白雪关山远，黄云海戍迷。挥鞭万里去，安得念春闺。
马
【唐】李峤
天马本来东，嘶惊御史骢。苍龙遥逐日，紫燕迥追风。
明月来鞍上，浮云落盖中。得随穆天子，何假唐成公。
病骢马
【唐】罗隐
枥上病骢蹄褭褭，江边废宅路迢迢。
自经梅雨长垂耳，乍食菰浆欲折腰。
金络衔头光未灭，玉花毛色瘦来焦。
曾听禁漏惊街鼓，惯踏康庄怕小桥。
夜半雄声心尚壮，日中高卧尾还摇。
龙媒落地天池远，何事牵牛在碧霄？
咏马
【唐】杨师道
宝马权奇出未央，雕鞍照曜紫金装。
春草初生驰上苑，秋风欲动戏长杨。
鸣珂屡度章台侧，细蹀经向濯龙傍。
徒令汉将连年去，宛城今已献名王。
骢马
【唐】沈佺期
西北五花骢，来时道向东。四蹄碧玉片，双眼黄金瞳。
鞍上留明月，嘶间动朔风。借君驰沛艾，一战取云中。
紫骝马
【唐】沈佺期
青玉紫骝鞍，骄多影屡盘。荷君能剪拂，躞蹀喷桑干。
踠足追奔易，长鸣遇赏难。摐金一万里，霜露不辞寒。
咏马二首
1、《卖骆马》
唐·白居易
五年花下醉骑行，临卖回头嘶一声。
项籍顾骓犹解叹，乐天别骆岂无情。
2、《归马华山》
唐·白行简
牧野功成后，周王战马闲。
驱驰休伏皂，饮龁任依山。
逐日朝仍去，随风暮自还。
冰生疑陇坂，叶落似榆关。
躞蹀仙峰下，腾骧渭水湾。
幸逢时偃武，不复鼓鼙间。
3、《观猎》
唐·王维
风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。
回看射雕处，千里暮云*。
4、《马》
唐·陈凝
未明龙骨骏，幸得到神州。
自有千金价，宁忘伯乐酬。
虽知殊款段，莫敢比骅骝。
若遇追风便，当轩一举头。
5、《白马》
唐·杜甫
白马东北来，空鞍贯双箭。
可怜马上郎，意气今谁见。
*时主将戮，中夜商於战。
丧乱死多门，呜呼泪如霰。
6、《咏马》
唐·韩琮
曾经伯乐识长鸣，不似龙行不敢行。
金埒未登嘶若是，盐车犹驾瘦何惊。
难逢王济知音癖，欲就燕昭买骏名。
早晚飞黄引同皂，碧云天上作鸾鸣。
7、《骢马》
唐·霍总
青骊八尺高，侠客倚雄豪。
踏雪生珠汗，障泥护锦袍。
路傍看骤影，鞍底卷旋毛。
岂独连钱贵，酬恩更代劳。
8、《白马》
唐·贾至
白马紫连钱，嘶鸣丹阙前。
闻珂自蹀躞，不要下金鞭。
9、《紫骝马》
唐·李白
紫骝行且嘶，双翻碧玉蹄。
临流不肯渡，似惜锦障泥。
白雪关山远，黄云海戍迷。
马的古诗句
马虽然天性奔腾，然而在被人类驯服之后，它们忠心地留在人们的身边，成为不离不弃的伙伴，给予了人类很多帮助。而今随着科技的发展，马已经渐渐地淡出了人们的`视野，虽是如此，马依然在人们的心中有着特殊的地位。让我们一起阅读关于马的古诗句，感受马的魅力吧!
1、霸图今已矣，驱马复归来。——陈子昂《燕昭王》
2、清川带长薄，车马去闲闲。——王维《归嵩山作》
3、戎马关山北，凭轩涕泗流。——杜甫《登岳阳楼》
4、无人收废帐，归马识残旗。——张籍《没蕃故人》
5、一去无消息，那能惜马蹄。——薛道衡《昔昔盐》
6、帝城春欲暮，喧喧车马度。——白居易《买花》
7、挥手自兹去，萧萧班马鸣。——李白《送友人》
8、龙马花雪毛，金鞍五陵豪。——李白《白马篇》
9、马色虽不同，人心本无隔。——李白《君马黄》
10、为惜故人去，复怜嘶马愁。——高適《送魏八》
11、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。——王维《观猎》
12、赌胜马蹄下，由来轻七尺。——李颀《古意》
13、古来存老马，不必取长途。——杜甫《江汉》
14、牧人驱犊返，猎马带禽归。——王绩《野望》
15、白马谁家子，黄龙边塞儿。——李白《独不见》
16、至今窥牧马，不敢过临洮。——西鄙人《哥舒歌》
17、山从人面起，云傍马头生。——李白《送友人入蜀》
18、野战格斗死，败马号鸣向天悲。——李白《战城南》
19、暗尘随马去，明月逐人来。——苏味道《正月十五夜》
20、白马金羁辽海东，罗帷绣被卧春风。——李白《春怨》
21、北风凋白草，胡马日骎骎。——戎昱《塞下曲·其六》
22、兵散弓残挫虎威，单枪匹马突重围。——汪遵《乌江》
23、胡马大宛名，锋棱瘦骨成。——杜甫《房兵曹胡马诗》
24、黄尘清水三山下，更变千年如走马。——李贺《梦天》
25、结庐在人境，而无车马喧。——陶渊明《饮酒·其五》
26、金络青骢白玉鞍，长鞭紫陌野游盘。——万楚《骢马》
27、跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。——杜甫《野望》
28、霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。——屈原《国殇》
29、门有车马客，驾言发故乡。——陆机《门有车马客行》
30、卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。——杜甫《阁夜》
31、相逢处，自有暗尘随马。——周邦彦《解语花·上元》
32、蚕饥妾欲去，五马莫留连。——李白《子夜吴歌·春歌》
33、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊《登科后》
34、此时却羡闲人醉，五马无由入酒家。——白居易《早冬》
35、东指羲和能走马，海尘新生石山下。——李贺《天上谣》
36、汉家天马出蒲梢，苜蓿榴花遍*郊。——李商隐《茂陵》
37、金带连环束战袍，马头冲雪度临洮。——马戴《出塞词》
38、脉脉广川流，驱马历长洲。——上官仪《入朝洛堤步月》
39、岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。——柳中庸《征怨》
40、莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。——皇甫冉《春思》
41、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》
42、朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。——陆游《关山月》
43、客子过壕追野马，将军韬箭射天狼。——李梦阳《秋望》
44、情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。——梅尧臣《东溪》
45、白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。——李颀《古从军行》
46、更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。——严武《军城早秋》
47、马上相逢无纸笔，凭君传语报*安。——岑参《逢入京使》
48、青山朝别暮还见，嘶马出门思旧乡。——李颀《送陈章甫》
49、射人先射马，擒贼先擒王。——杜甫《前出塞九首·其六》
1、挥手自兹去，萧萧班马鸣。——(李白：《送友人》)
2、好山好水看不足，马蹄催趁月明归。——（岳飞《池州翠微亭》）
3、云横秦岭家何在？雪拥南关马不前。——（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
4、射人先射马，擒贼先擒王。——（杜甫《前出塞》）
5、郎骑竹马来，绕床弄青梅。——（李白《长干行》）
6、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——（王昌龄《出塞》）
7、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。——（马致远《天净沙·秋思》）
8、马寅识路真疲路，蝉到吞声尚有声。——（黄景仁《杂感》）
9、胡马依北风，越鸟巢南枝。——（《古诗十九首》之《行行重行行》）
10、牧人驱犊返，猎马带禽归。——（王绩《野望》）
11、山回路转不见君，雪上空留马行处。——（《白雪歌送武判官归京》岑参）
12、宝马雕车香满路, 凤箫声动, 玉壶光转, 一夜鱼龙舞。——（辛弃疾《青玉案》）
13、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。——（王翰《凉州词》）
14、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。——（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
15、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——(陆游：《十一月四日风雨大作》)
16、竹马踉跄冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。——（陆游《观村童戏溪上》）
17、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——（白居易《钱塘湖春行》）
18、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。——（王维《观猎》）
19、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——（孟郊《登科后》）
20、还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。——（李煜《望江南》）
世纪恒通在线温馨提示：古诗词是中华民族经过漫长历史发展沉淀下来的精华，是语言运用的典范。诵读古诗词可以加强学生炼字达意能力，全面提升学生的语文素养。基于此，统编版小学《语文》一到六年级教材在课内及“日积月累”部分选编了113篇古诗词，既有理解运用的要求，也有诵读品析的期望。我们将按年级顺序逐一鉴赏品读，以飨读者。
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