说出三句带鹭的古诗

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  • 含有鹭字的古诗词大全

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  • 含有鹭字的古诗词大全

      在*凡的`学*、工作、生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,古诗可分为古体诗和*体诗两类。还苦于找不到好的古诗?下面是小编收集整理的含有鹭字的古诗词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      归鹭

      一夜北风报秋寒,万千归鹭聚九峰。

      隔岸相疑琼花开,行人驻足争相观。

      三日尽向城南去,漫天白鹭作雪飞。

      翾鹭聆

      一江春水宛玉琰,江心炜明映飞琼。

      闲得雎鸠此处闹,难及仙鹭影翩跹。

      三江春水行潺湲,五城烟雨烘境仙。

      九城杏花姿色艳,全迎一笑降世间。

      此笑可载三千卷,流彩一身九重天。

      高点彩霓皆失色,落雪缤纷九十年。

      海滨柏鹭莞尔嬿,恰怡天宝显人间。

      繁星璀璨跨世纪,珷玞光璟亮穹天。

      绝句

      两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

      窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

      如梦令

      常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

      兴尽晚回舟,误入藕花深处。

      争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

      湖上

      花开红树乱莺啼,草长*湖白鹭飞。

      风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。

      漫成

      江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。

      沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。

      五郊乐章·舒和

      笙歌龠舞属年韶,鹭鼓凫钟展时豫。

      调露初迎绮春节,承云遽践苍霄驭。

      三雪和东坡效欧阳体限不以盐玉鸥鹭絮蝶飞舞之类为比仍不使皓白洁素等字

      明代林光

      挥毫十日手欲龟,雪来惟有手先知。寒云滚滚飞不尽,况乃猎猎西风吹。

      斜飘密洒观未厌,巡檐伏几掀吟髭。积阴未散日复日,檐沟块磈生冰澌。

      寒林粘积冻欲折,巢散几恐倾高危。未容层峰露苍翠,光照老鬓明丝丝。

      喧嚣静压似太古,弃置纷冗吾何为。阶前松柏气犹傲,虬枝铁干相撑持。

      卖薪买米村落子,褐破未足遮肌肤。穷檐忍饿冻欲死,那得戏弄如市儿。

      人言雪本为祥瑞,在腊可喜春非时。我疑元宵景最好,嫦娥亦欲张帘帏。

      八方遮盖尘土净,万宝映照仙容姿。浩然作诗寄清赏,冻砚呵液光淋漓。

      聊挥幽兴落小草,献赋未拟趋彤墀。云笺书破数十幅,蛟龙戏舞风披披。

      群山小霁景殊绝,我马未驾心先驰。登高如出浑沌世,呼酒安肯辞深卮。

      颓然一醉忘物我,鱼鸟下上应相随。未信严城少佳似,会须折简一招之。

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2021-12-15 03:19:34
  • 关于白鹭的古诗

  • 随笔
  • 关于白鹭的古诗

      在日常学*、工作或生活中,大家都经常接触到古诗吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。你还在找寻优秀经典的古诗吗?下面是小编精心整理的关于白鹭的古诗,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      白鹭的诗句【1】

      西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

      青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

      【翻译】

      西塞山前白鹭在自由的翱翔,江上黄绿色的鱼儿欢快地游着,漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳。江岸一位老翁戴着青色的'箬笠,披着绿色的蓑衣,沐浴着斜风细雨坐在船上,他被美丽的江南春景迷住了,久久不愿回家。

      《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》作者是唐朝文学家杜甫。其全文古诗如下:

      两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

      窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

      【翻译】

      翠绿的柳树,在河边摇荡,引来了爱嬉闹的黄鹂。两只可爱的黄鹂鸟,不断的鸣唱,好像在赞颂柳树的美丽。抬头一看,许多只又白又可爱的白鹭排着整齐的队伍,一齐向蔚蓝的天飞去,样子真是令人喜爱。从小小的窗户里望出去,西边的山岭依然被白雪所覆盖,那洁白的雪,好像是永远溶化不掉的样子,一直罩在山顶上。接着,我打开门,望着远远的湖泊,看着那正要远征的东吴战舰,一排排,一排排,真像是一条条水中的蛟龙啊。

      《登金陵凤凰台》作者为唐朝文学家李白。古诗全文如下:

      凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。

      吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

      三山半落青天外,二水中分白鹭洲。

      总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

      【翻译】

      凤凰台上曾经有凤凰鸟来这里游憩,而今凤凰鸟已经飞走了,只留下这座空台,伴着江水,仍径自东流不息。当年华丽的吴王宫殿及其中的千花百草,如今都已埋没在荒凉幽僻的小径中,晋代的达官显贵们,就算曾经有过辉煌的功业,如今也长眠于古坟里了,早已化为一抔黄土。我站在台上,看着远处的三山,依然耸立在青天之外,白鹭洲把秦淮河隔成两条水道。天上的浮云随风飘荡,有时把太阳遮住,使我看不见长安城,而不禁感到非常忧愁。

      《积雨辋川庄作》作者为唐朝文学家王维。古诗全文如下:

      积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。

      漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

      山中*静观朝槿,松下清斋折露葵。

      野老与人争*罢,海鸥何事更相疑。

      【翻译】

      连日雨后,树木稀疏的村落里炊烟冉冉升起。烧好的粗茶淡饭是送给村东耕耘的人。广阔*坦的水田上一行白鹭掠空而飞;田野边繁茂的树林中传来黄鹂宛转的啼声。我在山中修身养性,观赏朝槿晨开晚谢;在松下吃着素食,和露折葵不沾荤腥。我已经是一个从追名逐利的官场中退出来的人,而鸥鸟为什么还要猜疑我呢。

      关于白鹭的诗句【2】

      1.《思*泉树石杂咏一十首·白鹭鹚》李德裕

      余心怜白鹭,潭上日相依。拂石疑星落,凌风似雪飞。

      碧沙常独立,清景自忘归。所乐惟烟水,徘徊恋钓矶。

      2.《崔卿双白鹭》顾非熊

      朝客高清爱水禽,绿波双鹭在园林。

      立当风里丝摇急,步绕池边字印深。

      刷羽竞生堪画势,依泉各有取鱼心。

      我乡多傍门前见,坐觉烟波思不禁。

      3.《咏双白鹭》

      雍陶格律:七律

      双鹭应怜水满池,风飘不动顶丝垂。

      立当青草人先见,行榜白莲鱼未知。

      一足独拳寒雨里,数声相叫早秋时。

      林塘得尔须增价,况与诗家物色宜。

      4.《崔卿池上双白鹭》

      年代:唐作者:贾岛格律:七律

      鹭雏相逐出深笼,顶各有丝茎数同。洒石多霜移足冷,

      隔城远树挂巢空。其如尽在滩声外,何似双飞浦色中。

      见此池潭卿自凿,清泠太液底潜通。

      5.《白鹭》

      年代:唐作者:陆龟蒙格律:七绝

      雪然飞下立苍苔,应伴江鸥拒我来。

      见欲扁舟摇荡去,倩君先作水云媒。

      6.《又题白鹭洲江鸥送陈君》

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2022-05-05 14:41:29
  • 古诗三句半,太有才了!

  • 祝福
  • 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,有毒。

    白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,有雾。

    日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,A股。

    雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,要拆。

    一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,豆腐渣。

    千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤独蓑笠翁,空巢。

    李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,双归。

    曾经沧海难为水,除却巫山不是云,取次花丛懒回顾,落枕!

    李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,啊~~~~~~~噗通!!

    去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,玛逼!/整容

    丈夫只手把吴钩,意气高于百尺楼。 一万年来谁著史?去死!

    合昏尚知时,鸳鸯不独宿。但见新人笑。。。。。。呵呵。

    泉眼无声惜细流,树荫照水弄轻柔。小荷才露尖尖角,掐掉。

    墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,不白。

    少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,纳尼?

    日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,尼马

    向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,嫩草!

    床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,真圆。

    生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,怂货!

    众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,才怪!

    锣鼓声声再领衔,表演时间有期限,才疏技浅多包涵——再见!

    欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山,闲来垂钓碧溪上,艾玛!

    红豆生南国,春来发几枝,愿君多采撷,好吃。

    月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,限号!

    松下问童子,言师采药去,只在此山中,找吧。

    远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,贴条!

    蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,如花!

    风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,吓尿。

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2022-04-01 23:50:52
  • 关于白鹭的诗句有哪些(描写白鹭的古诗词)

  • 说到白鹭,相信很多人都会想起“一行白鹭上青天”的名句。随着*年来对自然保护的力度不断增大,白鹭遍飞、群鸟鸣叫的人与自然和谐共处场景不再稀奇。

    白鹭是长寿、幸福的象征。端丽洁白谓之贞静,振翅于飞谓之奋厉,株守忘机谓之了禅,相栖相偕谓之笃情,淡泊节制谓之知足。自《诗经》开始,两干多年来,无数诗人怀着爱意,乐此不疲的描写白鹭、赞美白鹭。

    于是,白鹭从一首诗里飞出来,又飞入另一首诗。

    ▲展示蓑羽的白鹭(摄影/John Sun)

    ◆美人:“值其鹭羽”舞翩翩

    振鹭于飞,于彼西雝(yōng)。我客戾止,亦有斯容。

    在彼无恶,在此无斁(yì)。庶几夙夜,以永终誉。

    这首《诗经·周颂·振鹭》是周王宴请来朝的诸侯时所奏的乐歌。先解释一下生僻字:雝(音同“拥”),后世常写作“雍”,水泽,亦即现在所谓“湿地”;斁(音同“亦”),厌倦,厌弃。跟“国风”中的很多诗歌一样,此诗用了“见物起兴”的表现手法,即诗人以白鹭群飞于湿地,象征嘉宾前来做客。在这里,周王用白鹭相比于自己勤于政务、刚正不阿、拥有荣誉和美好品德的友人。可见,在古人眼里,白鹭的纯净,是外表,更是心灵,不容一点杂质。

    白鹭在当时还被认为是风姿美妙的象征,因此既可以直接用来形容人的风采,也可以用鹭羽来表达舞蹈之美。甚至,执鹭羽而舞的人,也成了观舞者爱慕的对象。

    子之汤兮,宛丘之上兮。洵有情兮,而无望兮。

    坎其击鼓,宛丘之下。无冬无夏,值其鹭羽。

    坎其击缶,宛丘之道。无冬无夏,值其鹭翿(dào)。

    现代学者大都认为,这首《诗经·陈风·宛丘》描写的是一位手持(或头戴)鹭羽而舞的巫女,因为其舞姿美妙动人,而深深打动了一个男子的心,害得他得了“单相思”。诗中的“宛丘”是地名,“子”就是指跳舞的巫女。“汤”通“荡”,形容舞姿摇摆。鹭翿(音同“道”)跟鹭羽一样,都是舞者的道具。那么,白鹭为什么会被认为是风姿美妙的象征呢?当然是跟白鹭本身的形态之美有关。白鹭全身洁白、身材高挑,喜欢在水中踱步觅食,体态优雅;其振翅飞翔的时候,身姿更是轻盈动人。

    ▲大别山前,落霞与白鹭齐飞(摄影/木土山影)

    ◆美景:西塞山前白鹭飞

    两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

    窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

    这是唐代著名诗人杜甫,在经历了安史之乱的磨砺后,经友人的资助,于城外风景清幽的成都草堂居住了下来。面对眼前生气勃勃的景象,他情不自禁,写下了这首即景小诗——《绝句》。

    “黄鹂”“翠柳”显现出一种活泼的气氛,“白鹭”“青天”给人以*静、安适的感觉。一个“鸣”字, 表现了鸟儿的怡然自得。而那个“上”字,则再现出白鹭的悠然飘逸。诗人通过“黄”“翠”“白”“青”的色泽交错,充分地展示了春天的明媚景色,也传达出诗人欢快自在的喜悦心情。色彩鲜明和谐,画面动静相间,给人以既细腻又开阔的感受。

    西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

    青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

    唐代颜真卿任湖州刺史,次年到任。好友张志和驾舟往谒,时值暮春,桃花水涨,鳜鱼水美,他们即兴唱和,张志和首唱,作词五首,这首《渔歌子》是其中之一。

    张志和与王维一样,是画家,一位诗人里难得的画家。他用中国传统的“散点透视”画法,以西塞山作为观察点,捕捉了山前的一片景色:高处有从水田飞入上空的白鹭,低处有落英缤纷的春水绿波,以及引起人们鲜美味觉的肥嫩鳜鱼。在画面中心的,则是头戴“青箬笠”、身披“绿蓑衣”的渔父。张志和的《渔歌子》为古代文人们所营造的最清淡的天地,若没有白鹭,估计得落到花间的脂粉里去了。

    ▲夕阳下孤独的白鹭(摄影/John Sun)

    ◆寄情:何故水边双白鹭

    每入秦淮口,风波更不忧。

    重看*树,还起旧时愁。

    故老都无有,遗踪莫可求。

    何人能识意,白鹭在寒洲。

    在中国古典诗词中,托物言志、借景抒情的诗文不胜枚举,而白鹭是最常用的情感载体之一。宋代梅尧臣的这首《金陵三首其三》,白鹭之形与诗人之情融为一体,郁郁寡欢,愁绪万千。在失落惆怅的文人眼中,白鹭的孤清成了孤傲与清誉,怀才不遇,世俗难入。

    人生四十未全衰,我为愁多白发垂。

    何故水边双白鹭,无愁头上亦垂丝。

    这是白居易名为《白鹭》的绝妙之作。不知道白鹭能不能体会诗人仕途不得志的愁苦。而在田园诗人的眼中,白鹭所在之处,充满生机,充满活力,也充满闲适与愉悦。

    诗人因愁多而发白,见到“白”鹭,不禁触景生情而发问。这一问,在常人看来,显得离奇甚至荒诞,但对于本真的诗人而言是再寻常不过了。只因本真的诗人其诗思是率真的、通透的、灵动的,是飞扬无碍的,是与其生命本真体悟合而为一的,所以必然地冲破人为逻辑的樊篱。

    积雨空林烟火迟,蒸藜(lí)炊黍(shǔ)饷东菑(zī)。

    漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭(zhuàn)黄鹂。

    山中*静观朝槿,松下清斋折露葵。

    野老与人争*罢,海鸥何事更相疑。

    王维是唐代著名山水田园诗人,也是有名的山水画画家。苏轼誉王维诗画“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。这首《积雨辋(wǎng)川庄作》是诗人寄托对田园美好生活的向往。

    “漠漠”是广阔的意思,这里的“广”不仅指水田的田地之广,也有水田的水域之广。水田广阔但不沉寂,看那成群的白鹭围着水田,舞动着翅膀来回飞翔。水田是充满生机的,洁白的鹭鸟无疑成为水田上空的一道风景,让诗人的心中产生了一丝慰藉。这里是农人的希望之田,因为它给农人提供食粮;这里是鸟儿的天堂,因为这里有它们的乐园。“夏木”点明了季节,“阴阴”一词既形容树木之多,也是诗人心情的反照。前一句的白鹭鸟让诗人的视野变得开阔起来,这一句的黄鹂鸟让诗人的心情变得喜悦起来。

    诗歌里的白鹭,穿越古今,振翅高飞。“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”也许一千个诗人眼中有一千个白鹭,无论它们去何处,何时何地都承载着诗人们的信仰、情感与志向。白鹭,是不散的精神之魂。(读者报全媒体综合报道)

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2021-12-10 12:35:23
  • 写出三句时间的格言

  • 时间,格言,励志
  • 一年之计在于春,一日之计在于晨。

    志当存高远。

    谁对时间越吝啬,时间对谁就越慷慨。

    性命是以时刻为单位的,浪费别人的时刻等于谋财害命,浪费自我的时刻,等于慢性自杀。

    成功艰苦劳动正确的方节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。

    睡眠和休息丧失了时间,却取得了明天工作的精力。

    成功艰苦劳动正确的方法少说空话。

    不爱尺壁而重爱寸阴,时难遭而易失也。

    不饱食以终日,不弃功于寸阴。

    时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

    失掉了现在就等于没有了未来。

    生命是以时间为单位的,一浪一费别人的时间等于谋财害命;一浪一费自己的时间,等于慢一性一自一杀。

    荒废时间等于荒废生命。

    使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

    时间就是能力等等发展的地盘。

    节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。

    逝者如斯夫,不舍昼夜。

    我荒废了时间,时间便把我荒废了。

    必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若盯在一处,所得就非常有限、枯躁了。

    命运如同海风——吹着青春的舟飘摇的曲折的渡过了时间的海。

    如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。

    时间就是生命,浪费了时间就是牺牲了生命。

    人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

    由俭入奢易,由奢入俭难。

    时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。

    时间是一味能治百病的良药。

    时间就是生命,时间就是速度,时间就是气力。

    杀了现在,也便杀了将来,------将来是子孙的时代。

    三更灯火五更鸡,正男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

    今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

    你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

    浪费时间等于是慢性自杀。

    一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

    时间是人类发展的空间。

    一万年太久,只争朝夕。

    时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。

    抛弃时间的人,时间也抛弃他。

    盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

    抛弃时刻的人,时刻也抛弃他。

    有地方特色,倒容易成为世界的,即为被别国所注意。

    黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。

    春一光不自留,莫怪东风恶。

    盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。

    迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。

    少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

    时间就是生命。

    善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领的瞎忙,却等于乱放空炮。

    天波易谢,寸暑难留。

    自信人生二百年,会当水击三千里。

    放弃时间的人,时间也会放弃他。

    只有忠实于事实,才能忠实于真理。

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2022-02-12 22:18:44
  • 描写白鹭的诗句 描写白鹭的古诗词句

  • 优美
  • 不管是在古代的时候,还是如今现代,大自然总是一如既往地向人们展示自己的美好。就像是被春风吹得飘飘荡荡的柳枝一样,亦或是在蔚蓝的天空下自由飞翔的白鹭,都是大自然在春天绽放出来的迷人风采。

    1、高田如楼梯,*田如棋局。白鹭忽飞来,点破秧针绿。

    2、云影天光匝钓矶,毡毳微展雪毛衣。不知妙得天然趣,只道惊人意欲飞。

    3、花开红树乱莺啼,草长*湖白鹭飞。

    4、谁知闲凭阑干处,芳草斜晖。水远烟微。一点沧洲白鹭飞。

    5、白鹭敞西轩,檐宇穷爽垲。

    6、倒照秦眉天镜古。秋明白鹭双飞处。

    7、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

    8、漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

    9、人生四十未全衰,我为愁多白发垂。何故水边双白鹭,无愁头上亦垂丝。

    10、疏雨池塘见,微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂,何处飞来白鹭立移时。

    11、白鹭洲前水,奔腾乱马牛。

    12、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

    13、恍然生我红尘外,满眼沧洲白鹭栖。

    14、三山半落青天外,二水中分白鹭洲。

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2022-02-24 06:27:51
  • 写出三句关于节约的名言警句

  • 名言,节约,励志
  • 节俭是你一生中食之不完的美筵。

    静以养身,俭以养德。

    奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。

    节约莫怠慢,积少成千万。

    谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆。

    从俭入奢易,从奢入俭难。

    善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领的瞎忙,却等于乱放空炮。

    在各项节约成本的措施中,以精减人员最为重要。

    布衣暖,菜根香。

    历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

    节约与勤勉是人类两个名医。

    静以修身,俭以养德。

    夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远,——诸葛亮、侈则多欲,君子多欲则含慕富贵,枉道速祸。

    木无本必枯,水无源必竭。

    财有限,费用无穷,当量入为出。

    一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物务维艰。

    钱币是圆的,所以容易滚走。

    由俭入奢易,由奢入俭难。

    一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。

    民生在勤,勤则不匮。

    谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

    奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。

    天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。

    忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

    舒适的享受一旦成为*惯,便使人几乎完全感觉不到乐趣,而变成了人的真正的需要。

    不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

    小处不省钱袋空。

    俭,德之共也;侈,恶之大也。

    不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。

    侈则多欲,君子多欲则含慕富贵,枉道速祸。

    节俭本身就是一个大财源。

    锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,大意:农夫在中午的炎炎烈日下锄禾,滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中,又有谁知道盘中的饭食,每一粒都是这样辛苦得来。

    侈而惰者贫,而力而俭者富。

    夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

    合理安排时间,就等于节约时间。

    身后有余忘缩手,眼前无路想回头。

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2022-01-28 22:07:12
  • 出郊古诗的意思74句

  • 经典
  • 《出郊》原文及翻译赏析

      出郊明朝杨慎

      高田如楼梯,*田如棋局。

      白鹭忽飞来,点破秧针绿。

      《出郊》译文

      山坡上的畦田就像楼梯一样,上下*地上的畦田就像棋盘。

      忽然白鹭飞到水稻田中来,在一片绿色的秧苗上点上了白点。

      《出郊》注释

      郊:泛指城外、野外、郊外。

      高田:沿着山坡开辟的田畦,又叫梯田。

      *田:指山下*地上的田块。

      棋局:象棋盘。

      鹭:一种长颈尖嘴的水鸟,常在河湖边、水田、沼泽地捕食鱼虾。

      点破:打破了。

      秧针:水稻始生的秧苗。

      《出郊》赏析

      此诗通过诗人的视角,勾勒描绘了南方山后水田的优美富庶,诗中有画,静中有动,最后一句尤为点睛之笔,将春日郊外的田畴景色写的秀丽如画,美不胜收。

      “高田如楼梯,*田如棋局。”二句写水田的形态,喻之鹭楼梯、棋盘,都属整饬之美,写出了高田和*田的壮观,高田系仰视所见,层层如楼梯;*田系俯视所见,纵横如棋盘。田畦井井有条,秧苗长势喜人,通过诗人视角和所处位置的变化描写了不同方位的田野的景色。

      “白鹭忽飞来,点破秧针绿。”两句写一片绿油油的秧田,忽飞来了白鹭,让秧田添上活气与亮色,让静谧的画面带有动态,诗人化用“万绿丛中一点红”的诗意,写出“万绿苗中一点白”的奇观。末句是画龙点睛之笔,诗田在“点破”二字。

      从艺术表现手法来看,此诗看似信手拈来,其实独具匠心。全诗鹭郊外踏青者的目光为描写的触角,先由仰视和俯视描绘了从远处到*处的秧苗所染出来的浓浓的春色,从而凸现了南方水后水田的静态春光。紧接着,目光随突然掠来的白鹭而转移,在被“点破”的“秧针绿”的特写镜头上定格,由静而动,再配之鹭色彩的强烈对比,鹭之白与秧之绿使得嘎然而止的诗篇更富有自然的情趣。

      这首小诗写的是春日郊外水田的景色,勾画了南方山后春天田野的秀丽景色,诗中有画,静中有动,全诗用极其浅显而流畅的语言,捕捉了西南山后水田的典型春色意象。在一坡坡修整得非常精致的梯田旁,有一片片棋盘般的*整水田,犹如一望无际的绿色地毯。偶尔有白鹭飞来止息,点破如针芒般的绿色秧田,留下洁白的身影。

      《出郊》创作背景

      公元1524年(嘉靖三年),因“大礼议”事件,杨慎谪戍云南永昌卫,后居云南30余年,此诗便写于杨慎被贬期间。诗人一方面远离朝堂的争斗,享受宁静的乡间生活;另一方面,在一片绿色的田野,诗人看到白鹭飞来,思乡之情油然而生,于是写下了这首诗歌。

      出郊

      高田如楼梯,*田如棋局。

      白鹭忽飞来,点破秧针绿。

      译文及注释

      译文

      山坡上的畦田就像楼梯一样,上下*地上的畦田就像棋盘。

      忽然白鹭飞到水稻田中来,在一片绿色的秧苗上点上了白点。

      注释

      郊:泛指城外、野外、郊外。

      高田:沿着山坡开辟的田畦,又叫梯田。

      *田:指山下*地上的田块。

      棋局:象棋盘。

      鹭:一种长颈尖嘴的水鸟,常在河湖边、水田、沼泽地捕食鱼虾。

      点破:打破了。

      秧针:水稻始生的秧苗。

      赏析

      此诗通过诗人的视角,勾勒描绘了南方山乡水田的优美富庶,诗中有画,静中有动,最后一句尤为点睛之笔,将春日郊外的田畴景色写的秀丽如画,美不胜收。

      “高田如楼梯,*田如棋局。”二句写水田的形态,喻之以楼梯、棋盘,都属整饬之美,写出了高田和*田的壮观,高田系仰视所见,层层如楼梯;*田系俯视所见,纵横如棋盘。田畦井井有条,秧苗长势喜人,通过诗人视角和所处位置的变化描写了不同方位的田野的景色。

      “白鹭忽飞来,点破秧针绿。”两句写一片绿油油的秧田,忽飞来了白鹭,让秧田添上活气与亮色,让静谧的画面带有动态,诗人化用“万绿丛中一点红”的诗意,写出“万绿苗中一点白”的奇观。末句是画龙点睛之笔,诗眼在“点破”二字。

      从艺术表现手法来看,此诗看似信手拈来,其实独具匠心。全诗以郊外踏青者的目光为描写的`触角,先由仰视和俯视描绘了从远处到*处的秧苗所染出来的浓浓的春色,从而凸现了南方水乡水田的静态春光。紧接着,目光随突然掠来的白鹭而转移,在被“点破”的“秧针绿”的特写镜头上定格,由静而动,再配之以色彩的强烈对比,鹭之白与秧之绿使得嘎然而止的诗篇更富有自然的情趣。

      这首小诗写的是春日郊外水田的景色,勾画了南方山乡春天田野的秀丽景色,诗中有画,静中有动,全诗用极其浅显而流畅的语言,捕捉了西南山乡水田的典型春色意象。在一坡坡修整得非常精致的梯田旁,有一片片棋盘般的*整水田,犹如一望无际的绿色地毯。偶尔有白鹭飞来止息,点破如针芒般的绿色秧田,留下洁白的身影。

      创作背景

      公元1524年(嘉靖三年),因“大礼议”事件,杨慎谪戍云南永昌卫,后居云南30余年,此诗便写于杨慎被贬期间。诗人一方面远离朝堂的争斗,享受宁静的乡间生活;另一方面,在一片绿色的田野,诗人看到白鹭飞来,思乡之情油然而生,于是写下了这首诗歌。

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2022-03-25 12:30:31
  • 写出两句含春的古诗

  •   春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望,带有春的更表达了春的美好。

      1、晓看红湿处,花重锦官城。——《》

      2、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦《苏溪亭》

      3、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》

      4、物是人非事事休,欲语泪先流。——《武陵春·春晚》

      5、红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。——《春雨》

      6、无奈朝来寒雨,晚来风。——李煜《相见欢·林花谢了春红》

      7、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——《》

      8、云霞出海曙,梅柳渡江春。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》

      9、无寻处,惟有少年心。——章良能《小重山·柳暗花明春事深》

      10、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。——《清*调·其一》

      11、帘外雨潺潺,春意阑珊。——李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》

      12、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》

      13、夜月一帘幽梦,春风十里柔情。——《八六子·倚危亭》

      14、国破山河在,城春草木深。——杜甫《春望》

      15、可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。——秦观《踏莎行·郴州旅舍》

      16、寄语洛城风日道,明年春色倍还人。——杜审言《春日京中有怀》

      17、梨花风起正清明,游子寻春半出城。——吴惟信《苏堤清明即事》

      18、淡云来往月疏疏。——李清照《·髻子伤春慵更梳》

      19、燕子来时新社,梨花落后清明。——晏殊《破阵子·春景》

      20、草木有本心,何求美人折!——张九龄《感遇·兰叶春葳蕤》

      21、杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。——韩愈《晚春》

      22、白也诗无敌,飘然思不群。——杜甫《春日忆李白》

      23、红豆生南国,春来发几枝。——《相思》

      24、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。——朱熹《春日》

      25、天时人事日相催,冬至阳生春又来。——杜甫《小至》

      26、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》

      27、春草明年绿,王孙归不归?——王维《送别》

      28、相思相望不相亲,天为谁春。——纳兰性德《画堂春·一生一代一双人》

      29、造物无言却有情,每於寒尽觉春生。——张维屏《新雷》

      30、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。——苏轼《惠崇春江晚景》

      31、满城春色宫墙柳。——《钗头凤·红酥手》

      32、无意苦争春,一任群芳妒。——陆游《卜算子·咏梅》

      33、*生不会相思,才会相思,便害相思。——徐再思《折桂令·春情》

      34、落尽梨花春又了。——梅尧臣《苏幕遮·草》

      35、春路雨添花,花动一山春色。——秦观《好事*·梦中作》

      36、烽火连三月,家书抵万金。——杜甫《春望》

      37、莺初解语,最是一年春好处。——苏轼《减字木兰花·莺初解语》

      38、只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。——李清照《武陵春·春晚》

      39、流水落花春去也,天上人间。——李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》

      40、离恨恰如春草,更行更远还生。——李煜《清*乐·别来春半》

      41、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》

      42、风雨送春归,飞雪迎春到。——*《卜算子·咏梅》

      43、池塘生春草,园柳变鸣禽。——谢灵运《登池上楼》

      44、画图省识春风面,环佩空归夜月魂。——杜甫《咏怀古迹五首·其三》

      45、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。——杜甫《蜀相》

      46、春种一粒粟,秋收万颗子。——李绅《古风二首》

      47、明朝寒食了,又是一年春。——顾太清《临江仙·清明前一日种海棠》

      48、庭树不知人去尽,春来还发旧时花。——岑参《山房春事二首》

      49、一枕新愁,残夜花香月满楼。——项鸿祚《减字木兰花·春夜闻隔墙歌吹声》

      50、燕子飞时,绿水人家绕。——苏轼《·春景》

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2021-11-24 03:22:47
  • 古诗三首

  • 古诗三首

      教学目标:

      1、学会本课生字新词。

      2、通过讨论懂得诗人看不清庐山真面目的原因。

      3、有感情朗读课文。背诵并默写课文。

      4、了解诗句的意思,体会诗人所表达的思想感情。

      5、通过朗读、看注释理解诗句意思,体会作者思想感情。

      教学重点:通过朗读,了解诗句的意思,体会诗人所表达的思想感情。

      教学难点:理解《题西林壁》这首诗后两句“不识庐山真面目,只缘身在此上中。”的意思。

      第一课时

      教学目标:掌握学*古诗的方法,理解,背诵第一首古诗。了解诗句的意思,懂得诗人看不清庐山真面目的原因。

      教学重点:通过读,看注释理解诗句意思,学*读诗句的.押韵。

      过程:

      一、导入:

      生背已学古诗,并及时指导语气。

      二、新授:

      1、生介绍作者苏轼。

      2、指导学*古诗的方法。

      (1)边读诗边注意字的读音,注意读诗的韵味。

      (2)对照注释或和同学交流理解诗句的意思。

      (3)小组交流。

      (4)指名讲古诗的意思,其它同学补充。

      3、体会诗意理解诗人看不清庐山真面目的原因。

      4、用自己喜欢的方式背诵古诗。

      5、作业:背诵并默写《题西林壁》

      预*下两首古诗。

      反思:通过学*,学生基本掌握了学古诗的方法,有了自己的独特见解,基本达到目的。

      第二课时

      教学目标:通过读古诗理解句子的意思。了解诗句意思,体会诗人所表达的思想感情。利用上节课的学*方法,自学古诗。

      教学过程:

      一、导入:

      背诵昨天学*的古诗,并说出大概意思。

      二、新授:

      1、你们还记得昨天我们是怎么学*古诗得吗?

      2、看注释自学自己喜欢的一首古诗,也可小组合作学*两首。师及时到各组点拨。

      3、一生试讲,其它学生补充。

      4、结合诗句说说这两首诗描写了哪些景物,表达了作者怎样的思想感情?

      5、小组交流。

      6、汇报,从中你体会到了什么?

      7、用你喜欢的方式背诵古诗。

      作业:背诵并默写这两首古诗。

      反思:自己学*古诗,方法得当,理解也较深刻。

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2022-01-12 17:37:14
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