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儿童古诗朗诵大全
无论是在学校还是在社会中,大家都收藏过令自己印象深刻的'古诗吧,古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。古诗的类型有很多,你都知道吗?下面是小编收集整理的儿童古诗朗诵大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、《咏鹅》骆宾王——鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。
2、《咏柳》贺知章——碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
3、《登鹳雀楼》王之涣——白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
4、《春晓》孟浩然——春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?
5、《静夜思》李白——床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
6、《望庐山瀑布》李白——日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
7、《绝句》杜甫——两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
8、《游子吟》孟郊——慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
9、《草》白居易——离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
10、《悯农》李绅——锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
11、《山行》杜牧——远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
12、《泊船瓜洲》王安石——京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。
13、《小池》杨万里——泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
14、《所见》袁枚——牧童骑黄牛,歌声振林樾。牧童骑黄牛,歌声振林樾。
15、《春日》朱熹——胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
16、《相思》王维——红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。
17、《村居》高鼎——草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
18、《九月九日忆山东兄弟》王维——独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
19、《江雪》柳宗元——千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
20、《枫桥夜泊》张继——月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
21、《牧童》【唐】吕岩——草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
22、《舟过安仁》【宋】杨万里——一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
23、《清*乐村居》【宋】辛弃疾——茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
24、《稚子弄冰》【宋】杨万里——稚子金盆脱晓冰,采丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻瓈碎地声。
25、《宿新市徐公店》【宋】杨万里——篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
26、《小儿垂钓》【唐】胡令能——蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
27、《回乡偶书》【唐】贺知章——少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
28、《池上》【唐】白居易——小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
29、《观游鱼》【唐】白居易——绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。
30、《寒食》王禹偁——今年寒食在商山,山里风光亦可怜。稚子就花拈蛱蝶,人家依树系秋千。郊原晓绿初经雨,巷陌春阴乍禁烟?副使官闲莫惆怅,酒钱犹有撰碑钱。
杜牧(唐)
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
崔涂(唐)
水流花谢两无情,送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里,子规枝上月三更。
故园书动经年绝,华发春唯满镜生。
自是不归归便得,五湖烟景有谁争。
(唐)
锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。
杜甫(唐)
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
葛鸦儿(唐)
蓬鬓荆钗世所稀,布裙犹是嫁时衣。
胡麻好种无人种,正是归时不见归。
杜甫(唐)
挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射马,擒贼先擒王。
*亦有限,列国自有疆。苟能制侵陵,岂在多杀伤。
[朗诵古六篇]
《咏鹅》这首相传是唐代诗人骆宾王少年时期的作品,给我们展示了一幅鹅儿戏水图,有形象,有声音,有色彩,有动态,如在眼前,给人以十分真切的感受。
《咏鹅》
唐·骆宾王
鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
1、咏:用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。
2、项:颈的后部。
3、掌:诗中指鹅的脚掌。
这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态,写得极为生动活泼。
首句连用三个“鹅”字,表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字,可以理解为孩子听到鹅叫了三声,也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏,十分欣喜,高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。
次句“曲项向天歌”,描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态,十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同,鸡是引颈长鸣,鹅是曲项高歌。
三、四句写鹅游水嬉戏的情景:“白毛浮绿水,红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌,浮在清水绿波之上,两下互相映衬,构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”,表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。
骆宾王与、杨炯、卢照邻齐名,被称为“初唐四杰”。徐敬业起兵讨伐武则天时,骆宾王代他写《讨武檄》。檄文罗列了武后的罪状,写得极感人。当武后读到“一抔土之未干,六尺之孤安在”两句时,极为震动,责问宰相为何不早重用此人。徐敬业兵败后,骆宾王下落不明,有被杀、自杀、逃匿不知所终等传说。
这首诗歌相传是唐代诗人骆宾王少年时期的作品,给我们展示了一幅鹅儿戏水图,有形象,有声音,有色彩,有动态,如在眼前,给人以十分真切的感受。
学*这首诗歌,可以依循鹅的形象→声音→色彩→动态的思路来理解:
形象生动
诗歌一开始就以“鹅,鹅,鹅”的连续反复,突出了描写对象。鹅在禽类当中,体大身健,尤其是长长的颈项更是别具特色,所以诗人抓住特征,突出了鹅的“曲项”--鹅的颈项长长的,本来并不弯曲,因为它要唱歌,这才弯曲着颈项,使得形象更加生动可爱了。
声音嘹亮
如上所述,鹅儿弯曲起长长的颈项,大概憋足了内劲吧,突然爆发出来--“向天歌”,向着高高的天空鸣叫,唱的什么“歌”只有鹅儿自己知道,但这鸣声激越嘹亮,发散四方,使我们如同直接听到,而且仿佛回荡在耳际,经久不歇……
色彩分明
色彩分明,美丽和谐,是这首诗的重要特色。“白毛”和“绿水”映衬分明,“红掌”和“清波”相映尽致,鹅儿的白毛使绿水更绿,而一潭绿水又使白毛更白;同样,鹅儿的红掌与绿水的清波互相映现,多么美妙。如果诵读诗篇,体味色彩,你就会感到“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”不仅色彩分明,而且和谐统一,让人觉得很美很美呢。
动态逼真
这首诗歌固然把鹅儿的形态描绘得非常生动,而形态与动态又紧密关联,“曲项”是在绘形,何尝不是写动?鹅儿长长的颈项弯曲起来了,为的是爆发出嘹亮的鸣声。尤其是下面的“浮”和“拨”两个动词,更是写足了鹅儿的动态了--绿水悠悠,鹅儿浮游其中,多么自由自在啊!鹅儿红红的脚掌,拨动着悠悠绿水,激荡起一圈圈清澈的水波,雪白的躯体不断前行,又多么快乐!“浮”含游,“拨”含行,二者连成一体,再加上“向天歌”,简直逼真如画了。
诵读这首诗歌,我们不难从中体味到童趣。在儿童眼里,鹅鸭嬉戏,猫狗相斗,乃至蚂蚁搭桥等等,无不充满情趣,妙在诗人仔细观察,化为生动的艺术形象,以诗的语言画出“鹅儿戏水图”,因而更加富有感染力了。
年关将至,很多公司的年会也快举办了,这下让很多员工犯了难,唱歌怕跑调,跳舞怕肢体不协调,于是有很多诗友想到了诗歌朗诵,每年都有诗友来问诗词君有哪些适合朗诵的诗歌。
美文君今天就特意找了几首经典的、适合朗诵的诗歌,并配上了音乐。
一起来读吧,说不定就能给你派上用场,让你在年会上大放异彩!
01
《致橡树》
舒婷
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己:
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿,
为绿荫重复单调的歌曲;
也不止像泉源,
常年送来清凉的慰籍;
也不止像险峰,
增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你*旁的一株木棉,
做为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下,
叶,相触在云里。
每一阵风过,
我们都互相致意,
但没有人
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干,
像刀,像剑,
也像戟,
我有我的红硕花朵,
像沉重的叹息,
又像英勇的火炬,
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾霭流岚、虹霓,
仿佛永远分离,
却又终身相依,
这才是伟大的爱情,
坚贞就在这里:
不仅爱你伟岸的身躯,
也爱你坚持的位置,脚下的土地。
02
《南方的夜》
冯至
我们静静地坐在湖滨,
听燕子给我们讲南方的静夜。
南方的静夜已经被它们带来,
夜的芦苇蒸发着浓郁的情热——
我已经感到了南方的夜间的陶醉,
请你也嗅一嗅吧这芦苇中的浓味。
白露微寒,人间惊秋。
折一支蒹葭,携一份苍茫。待白露为霜,寄伊人相思。相思相忆,尤在水一方。
想把美好分享给你,带你看看这日升月落的温柔,所以你要好好再爱一次人间。
最适合白露读的30个诗句,最适合秋天读!
1.白露横江,水光接天。——苏轼《赤壁赋》
2.岩花初见丹英吐,节候新交白露来。——陶宗仪《白露日桂花开次张一高韵》
3.白露团甘子,清晨散马蹄。圃开连石树,船渡入江溪。——杜甫《白露》
4.白露凋花花不残,凉风吹叶叶初乾。——白居易《衰荷》
5.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。——《诗经·蒹葭》
6.明月青山夜,高天白露秋。——李峤《同赋山居七夕》
7.白露暧秋色,月明清漏中。——雍陶《秋露》
8.白露暧空,素月流天。——谢庄《月赋》
9.至乃秋露如珠,秋月如圭,明月白露,光阴往来,与子之别,思心徘徊。——江淹《别赋》
10.玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水晶帘,玲珑望秋月。——李白《玉阶怨》
11.一岁露从今夜白,百年眼对老天青。——丘葵《白露日独立》
12.相思黄叶落,白露湿青苔。——李白《长相思三首》
13.秋夜长,殊未央,月明白露澄清光,层城绮阁遥相望。——王勃《秋夜长》
14.秋至明月圆,风伤白露落。——江淹《铜爵妓》
15.怪来诗思清难忍,早雁声中露欲霜。——张翥《闰中秋是日白露节》
16.天清白露下,始觉秋风还。——李白《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》
17.月明白露秋泪滴,石笋溪云肯寄书。——李贺《五粒小松歌》
18.芳草歇柔艳,白露催寒衣。——李白《秋夕旅怀》
19.今朝白露亥时交,小雨霏微向日捎。——陶宗仪《八月六日白露》
20.晚丛白露夕,衰叶凉风朝。——白居易《秋题牡丹丛》
21.秋空雁度青天远,疏树蝉嘶白露寒。——卢殷《悲秋》
22.八月白露降,湖中水方老。旦夕秋风多,衰荷半倾倒。——白居易《南湖晚秋》
23.秋风何冽冽,白露为朝霜。——左思《杂诗》
24.岩花初见丹英吐,节候新交白露来。——陶宗仪《白露日桂花开次张一高韵》
25.天秋木叶下,月冷莎鸡悲。坐愁群芳歇,白露凋华滋。——李白《秋思》
26.白露披梧桐,玄蝉昼夜号。——岑参《巩北秋兴寄崔明允》
27.白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。——李白《金陵城西楼月下吟》
28.中庭淡月照三更,白露洗空河汉明。——陈与义《秋夜》
29.白露湿萤火,清霜凌兔丝。——李白《代秋情》
30.凝情不语空所思,风吹白露衣裳冷。——白居易《晚秋夜》
白露来了,点点清寒。在白露时节,等一个浪漫的秋天,也等一个浪漫的你。
珍惜时间的古诗词朗诵
时间稍纵即逝即使你再有钱也买不回来,时间可以让我们做很多事。纵观世界,哪个名人名家不是通过珍惜时间,利用空档期来学*的,就是因为他们珍惜时间才有那么多伟大的成就。下面小编带来的是珍惜时间的'古诗词朗诵,希望对你有帮助。
1、卧闻儿女夸翁健,诗句年光一样新。——刘克庄《戊午元日二首》
2、万里秋光客兴赊,同人九日惜年华。——沈辂《九日登高台寺》
3、往年同在鸾桥上,见倚朱阑咏柳绵。——韩偓《寒食日重游李氏园亭有怀》
4、念去来岁月如流,徘徊久叹息愁思盈。——周邦彦《绮寮怨·上马人扶残醉》
5、三年归奉计,肯顾石渠游。——司马光《送云卿知卫州》
6、迨及岁未暮,长歌乘我闲。——陆机《长歌行》
7、可惜天旋时异,藉何人雪当年耻?登临形胜,感伤今古,发挥英气。——陈德武《水龙吟·东南第一名州》
8、年迫愿岂申,游远心能通。——谢灵运《行田登海口盘屿山》
9、一月可曾闲几日,百年难得闰中秋。——慧霖《闰中秋玩月》
10、每到年时,此花娇处,观里夭桃已断肠。——陈维崧《沁园春·咏菜花》
11、去年今日卧燕台,铜鼓中宵隐地雷。——王守仁《元夕二首》
12、深村时节好,应为去年丰。——范成大《寒食郊行书事》
13、戏马台前,采花篱下,问岁华还是重九。——潘希白《大有·九日》
14、时光只解催人老。——晏殊《渔家傲·画鼓声中昏又晓》
15、去年折赠行人远,今年恨依然纤手。——吴文英《花心动·柳》
16、秦皇慕隐沦,汉武愿长年。——江淹《游黄檗山》
17、怅岁久应长新条,念曾系花骢,屡停兰楫。——高观国《解连环·柳》
18、但怪得当年梦缘能短。——吴文英《三姝媚·过都城旧居有感》
19、星桥鹊驾,经年才见,想离情别恨难穷。——李清照《行香子·七夕》
20、翠柏红梅围小坐,岁筵未是全贫。——李慈铭《临江仙·癸未除夕作》
21、怅年华,不禁搔首,又在涯,弹泪送春归。——汤恢《八声甘州·摘青梅荐酒》
22、想当年花遮柳护,*龙阁。——岳飞《满江红·登黄鹤楼有感》
23、屈指流年未几,早人惊潘郎双鬓。——晁端礼《水龙吟·咏月》
24、北客翩然,壮心偏感,年华将暮。——朱敦儒《水龙吟·放船千里凌波去》
25、玉局歌残,金陵句绝,年年负却熏风。——王沂孙《庆清朝·榴花》
26、天公定亦怜娇俊,念儿女,经年愁损。——顾贞观《步蟾宫·闰六月七夕》
27、去年夜半横江梦,倚危樯,参差曾赋。——刘辰翁《桂枝香·吹箫人去》
28、年年记一种凄凉。——吴文英《一寸金·秋感》
29、渡江来百年机会,从前未有。——戴复古《贺新郎·寄丰真州》
30、秋山年长头陀处,说我军前射虎归。——刘商《赠头陀师》
儿童爱国诗朗诵
爱国诗是诗歌题材的一种。就是把自己对祖国人民的热爱,用诗歌这种形式表现出来的一种诗歌题材。接下来由小编为大家整理出儿童爱国诗朗诵,仅供参考,希望能够帮助到大家!
我的祖国,
可爱的*,
你创造了辉煌的历史,
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的坚强,
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,
中华民族把自己的命运牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前开放气势磅礴。
备着,为祖国繁荣富强贡献力量
祖国啊,我为你自豪
当巍峨的华表,
让挺拔的身躯披上曙光,
当雄伟的*,
让风云迎来东升的太阳。
历史的耳畔,
传来了礼炮的隆隆回响,
那排山倒海般的回响,
是*沧桑巨变的回响。
一位巨人俯瞰着世界,
洪亮的声音,
全世界都听到了,
中华人民共和国成立了!
当第一面*冉冉升起,
那胜利的`旗帜,
在朗朗的空中迎风飘扬,
人民扬起了头颅,
全世界都看到了,
*人民从此站起来了!
这历史凝聚了宏伟,
尽情地涂染十月的阳光,
这气势慷慨激昂,
筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。
辉煌的纪元,
用苍劲的大手,
抒写了新*灿烂的篇章,
人民自豪地指点江山。
苦难的母亲,
擦去满眼的泪花,
露出内心的喜悦由衷地欢畅,
祖国豪迈地走向了繁荣富强。
讴歌我们的历史,
有*开天辟地的神话,
迸发出生命的光芒。
讴歌我们的历史,
有四大发明的荣耀,
儿童朗诵春天的诗歌
无论在学*、工作或是生活中,大家对诗歌都再熟悉不过了吧,不同的诗歌,其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。你所见过的诗歌是什么样的呢?以下是小编为大家收集的儿童朗诵春天的诗歌,仅供参考,欢迎大家阅读。
咦?是谁叫醒了小草?
原来是春天在挠小草的痒痒呢!
是谁在和鱼儿玩耍?
原来是春天在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天,春天就和我们一起玩耍,一起成长……
每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。
春天,请你留下来好吗?
和我们一起度过金色童年!
哗啦啦
春天迈着她轻盈的脚步姗姗而来
叫醒了
沉睡的小草小花
惊动了
游离在脑海边缘的梦想
春天,请你留下来好吗?
和我们一起度过金色童年!
浪花
白色的浪花是大海妈妈的娃娃,
总是淘气的在沙滩上玩耍,
天黑了也不回家,
月亮婆婆亮起了灯,
把浪花娃娃送回大海妈妈的怀抱,
大海妈妈轻轻哼起了歌谣,
浪花娃娃进入了梦乡,
不知道梦到了什么,
嘴角露出了甜甜的微笑。
盼望着,春天的脚步*了,
我带着欢快的心情去寻访春天。
我睁大明亮的眼睛来到小河边玩儿,
柳树抽出了嫩绿的小芽,
小蝌蚪在清凉的湖水中嬉戏,
我无比快乐。
我迈着轻快的脚步来到田野上玩儿,
庄稼从熟睡中醒来,
昆虫蹦跳着低声交谈,
我无比轻松。
我手舞足蹈地来到花园里玩儿,
艳丽的桃花尽情绽放,
雪白的梨花欢乐歌唱,我无比畅快。
春天的脚步越来越*了,
春天带给我欢乐
看,小松鼠岀来了!
快乐地又蹦又跳。
看,小燕子飞回来了!
叽叽地叫着春天的歌;
人们身上的.衣服,
越开越薄;
小动物身上的绒毛,
越来越少。
我想朗诵儿童诗
我想/把/小手,
安在/桃树枝上。
带着/一串花苞,
牵着/万缕阳光,
悠啊,悠——
悠出/声声/春的歌唱。
我想/把/脚丫,
接在/柳树根上。
伸进/湿软的土地,
汲取/甜美的营养,
长啊,长——
长成/一座/绿色的蓬帐。
我想/把/眼睛,
装在/风筝上。
看白云/多柔软,
瞧太阳/多明亮,
望啊,望——
蓝天/是/我的课堂。
我想/把/我/自己,
种在/春天的土地上。
变/小草,绿得生辉,
变/小花,开的.漂亮。
成为/柳絮/和蒲公英,
更是/我/最大的愿望。
我会飞啊,飞——
飞到/遥远的地方。
不过,飞向遥远的地方,
要和/爸爸妈妈/商量商量……
六一儿童诗朗诵
六一的太阳
为什么这样辉煌?
六一的花朵
为什么这样芬芳?
六一的红领巾
为什么这样鲜艳?
六一的孩子们
为什么这样欢畅……
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年们的节日
已经来到,
全世界最天真的节日
就在今朝。
六一的歌声
为什么这样动听?
六一的舞蹈
为什么这样多情?
六一的.故事
为什么这样引人?
六一的*
为什么这样欢腾……
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、*
表达儿童的幸福,
今天的小苗,
必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰,
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花,
明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
我们就是我们,
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山,挑起河,
捧起现代化的祖国,
飞向金色的目标……
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