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闺情 其二 闺情
高适〔唐代〕
不须推道委人猜，只是君心自不开。今夜闺门凭莫闭，孤魂拟向梦中来。
闺情 其三 闺情
高适〔唐代〕
祗今桃李正堪攀，所恨枝高引手难。原君垂下方便叶，袖卷将归看复看。
游东郊以园林无俗情为韵得情字二首
冯时行〔宋代〕
野寺日欲落，晚林烟自生。霞文明远水，鸦点背孤城。酒尽无閒酌，茶粗得老烹。归来喜不寐，濩落称余情。
游东郊以园林无俗情为韵得情字二首
冯时行〔宋代〕
散漫藤萝外，飘然猿鹤情。云山如有旧，草木半无名。隔竹寺幡出，前村砧杵鸣。乾坤清绝地，犹觉是升*。
怨情
李白〔唐代〕
美人卷珠帘，深坐蹙蛾眉。(蹙 一作：颦)
但见泪痕湿，不知心恨谁。
浣溪沙·闺情
李清照〔宋代〕
绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮。眼波才动被人猜。
一面风情深有韵，半笺娇恨寄幽怀。月移花影约重来。
写情
李益〔唐代〕
水纹珍簟思悠悠，千里佳期一夕休。
从此无心爱良夜，任他明月下西楼。
沁园春·情若连环
苏轼〔宋代〕
情若连环，恨如流水，甚时是休。也不须惊怪，沈郎易瘦，也不须惊怪，潘鬓先愁。总是难禁，许多魔难，奈好事教人不自由。空追想，念前欢杳杳，后会悠悠。
凝眸，悔上层楼，谩惹起、新愁压旧愁。向彩笺写遍，相思字了，重重封卷，密寄书邮。料到伊行，时时开看，一看一回和泪收。须知道，这般病染，两处心头。
题情尽桥
雍陶〔唐代〕
从来只有情难尽，何事名为情尽桥。
自此改名为折柳，任他离恨一条条。
四字令·情高意真
刘过〔宋代〕
情高意真。眉长鬓青。小楼明月调筝。写春风数声。
思君忆君。魂牵梦萦。翠销香暖云屏。更那堪酒醒。
闻应贤景高文特少张景孙同客景卢官舍
洪适〔宋代〕
使回亲旧集，虎穴问穹庐。半夜枥喧马，高秋盘进鱼。
真成聚东井，谁复话南徐。底事桃源客，新来书也疏。
次韵答刘景文左藏（有美堂燕集，景文有诗。
苏轼〔宋代〕
我老诗坛仆鼓旗，借君佳句发良时。但空贺监杯中物，莫示孙郎帐下儿。夜烛催诗金烬落，秋芳压帽露华滋。故应好语如爬痒，有味难名只自知。
次临封八景韵四首 其四 景星夜月
苏万国〔明代〕
古寺当年号景星，今馀桂影满山明。四天霁色万缘寂，一片寒光千里清。
宝树高连东岭出，云华深罩**。布金长者名还在，不灭馀辉倚赤城。
外道李浩和景贤霏字韵予再和呈景贤
耶律楚材〔元代〕
尘缘划断已忘机，布鼓徒敲和者稀。中隐强陪人事过，禅心不与世情违。
昔年勋业真堪笑，旧日家山懒欲归。我爱北天真境界，乾坤一色雪花霏。
富溪八景富 其三 题山水小景
李昌祺〔明代〕
良工写幽景，运思颇不凡。高崖挂悬瀑，迥野生轻岚。
林昏日欲坠，天暝云初覃。远岸少去舫，长途乏来骖。
摩挲老眼着意看，彷佛还似湖湘南。忆曾之官屡经此，孤舟晚泊浯溪潭。
叶凋老树曲偃蹇，泉触乱石森巉岩。众禽归飞宿且食，雄鸣雌应相喃喃。
*沙钜迹虎新过，浅濑纤鳞鸥竞衔。荒村无人但猿鸟，古峤有树皆枫楠。
空青冥濛翳岛屿，湿翠杳霭沾衣衫。谁藏一匣在绝壁，云是诸葛兵书函。
雨催风撼只如故，欲堕未堕何由探。山川奇胜怪仍险，况我爱玩性所耽。
低回但恨弗学画，辜负佳境心徒惭。每逢好事辄为说，恍若亲睹非虚谈。
于今衰老返耕钓，鬅鬙两鬓霜毵毵。观图忽起旧游想，浩然清兴莫可缄。
题诗卷轴坐叹息，中宵梦逐沧江帆。
除夕同庞景元过饮李时芳馆时景元将归
李英〔清代〕
竹林行乐且相亲，雪满河山莫问津。邸里共欢除夕酒，灯前俱是异乡人。
世情曲折交游在，客况萧条岁月新。却羡梅花千万树，天涯明日又逢春。
夏景诗意画为于景瞻题
倪谦〔明代〕
柳花飞尽春归后，翠屋重重嘉树茂。日长庭院梅雨过，满地浓阴间白昼。
参差池馆倚碧空，台榭半临湖水中。曲栏飞栋落晴影，分明倒浸冯夷宫。
谁言绿暗红芳歇，一架蔷薇染猩血。棕榈叶战起薰风，万斛沉檀座中爇。
珠帘挂在珊瑚钩，暑气不侵楼上头。嫩凉细细透白苧，天吴供与人间秋。
冲烟白鸟飞频到，跃渚鲜鳞俯堪钓。抱琴逸士许登临，倚槛幽人从笑傲。
荆关妙手真绝奇，毫端写出无声诗。清涟杰构照双眼，佳境似倩夸娥移。
深深门径红尘隔，此地宁容车马客。剡水閒居贺监家，辋川别墅王维宅。
君辞旧隐西河滨，几载看家凭四邻。只今归去手亲理，圣恩已许为閒人。
踏花旋扫湖边路，雾阁云窗总如故。啸歌声落云水乡，水伯山灵亦惊顾。
蹇予自斥青琐班，与君住对燕然山。枯鱼纵壑马脱絷，放舟同向江南还。
何时访君帆独挂，来赏湖山避炎夏。置身俱在图画间，奚用重看古人画。
高景度画沧洲景寄舅氏陈拙脩
王恭〔明代〕
绿杨风引白鸥波，波上遥峰扫黛蛾。莫道同心如白水，渭阳回首更情多。
次临封八景韵 其七 景星夜月
叶高〔明代〕
长松风动疏枝月，偏向瞿昙旧处明。圆与六宗法钵肖，莹悬一璧水晶清。
禅门不记僧敲古，玉宇同辉客思*。分付山灵留兔魄，常陪猿鹤护山城。
古诗词的辩证表现手法分析
古人在诗词创作中非常注重表现艺术，在写景、状物、言情、述志时，往往采用既对立又统一，既相反而又相成的辩证手法，让读者在品味赏读中获得无穷的艺术享受。这些辩证的表现手法包括点染、虚实、疏密、浓淡、离合、雅俗、曲直、隐显、巧拙等。下面以中学课本中涉及到的诗诗词为例，试作说明。
1、点染
点染，是国画的术语。原指画家在绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅和谐统一的画面。后来借用到古诗词中来，指的是作者在有些地面正面点明旨意，有些地方侧面渲染。
这种手法在写景抒情的诗词中比较常见，一般用景物来染；用一句话，一个词来点出作者要抒发的感情。渲染是为了突出旨意，旨意统率渲染，相互依存，和谐统一。如马致远的《天净沙秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”其中的“断肠人在天涯”是点；其余各句均是“染”，以突出相思的伤悲。这样的例子在中学语文课本中还有很多，如柳永《雨霖铃》：“多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”其中第一句是“点”，点出“伤离别”；其余各句是“染”，渲染伤别之情。李清照的《声声慢》一词用“乍暖还寒”、“三杯两盏淡酒”、“晚来风急”、“雁过也”、“满地黄花”、“梧桐更兼细雨”来渲染自己的心绪，最后用“这次第，怎一个愁字了得”点出“愁”的主旨。王实甫《长亭送别》中的[正宫][端正好]，前面“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉”都是染，后面的“都是离人泪”是点。
2、虚实
虚实结合是古诗词重要的艺术手法之一。所谓“实”，是诗词中可以通过视觉、听觉、触觉等具体捉摸到的部分；所谓“虚”则是指诗词中表现的存在于人的思想意识之中的部分。换言之，就方法而言，详细为实，简略为虚；具体为实，抽象为虚；有据为实，假托为虚；有行为实，徒言为虚。就对象而言，景为实，情为虚；眼见为实，想象为虚；有者为实，无者为虚；显者为实，隐者为虚；当前为实，过去和将来为虚；已知为实，未知为虚等等。
虚实结合，可以给人以无穷的暇想和绵长的回味，也可以使诗人的感情表达得更深沉而充分。如李白的《蜀道难》，以虚写实，从蚕丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，天马行空般地驰骋想象，创造出了让人惊叹不已的蜀道形象；诗人的情感表达得强烈而飘逸。李商隐的《锦瑟》运用“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”四个典故，以虚（传说、典故）写虚（过去的经历、梦想、挫折等），诗人的感情真切而又深藏，让后学者产生了众多的揣度和想象，被喻为古代“朦胧诗”。而李煜的《虞美人》中“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，却又以实写虚，将诗人抽象的“愁”化为了具体可感的江水滚滚，新鲜美妙。
3、疏密
诗词的疏密手法，主要是指描写人、事、景、物的密度。密度小者为疏，密度大者为密。疏者大笔勾勒，重在传神；密者工笔细描，重在铺写渲染。
在诗词中，疏利于写大景，密利于写小景；在词、曲中，婉约者较密；豪放者较疏。但在一首诗词中，诗人们也时而采用疏密结合的手法，构成一定的意境，如杜甫的《登高》中“风急天空猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”四句，前两句“风急”、“天高”、“猿啸”、“渚清”、“沙白”、“鸟飞”一句三个意象，显得绵密急促；后两句“落木”、“长江”一句一意象，显得物象稀少而疏阔。从美学角度看，密可以产生了一种紧促感，疏可以产生了一种弛缓和开朗感，一紧一缓，能给欣赏者带来心理的`愉悦。又如王维的《山居秋暝》“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流”四句，也是深得疏密之妙。前两句交代“雨后空山”、“秋天傍晚”，一写环境，一写时间，可谓疏朗简洁；后两句却写到“明月”、“青松”、“月光”、“清泉”、“石头”、“水花”，意象十分丰富；一疏显得宏阔，一密显出清幽，给人心旷神怡之感。
4、动静
客观事物的动静之态，给了诗人们许多创作的灵感，他们常常将事物的动、静结合起来描写，做到静中见动，动中见静，动静相生，动静互衬，妙趣无穷。
如查慎行的《舟夜书所见》：“月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满天星。”前两句写静，后两句写动，富有生活情趣。王维的《鸟鸣涧》：“人闲桂花落，月静春山空。月出惊飞鸟，时鸣春涧中。”以动写静，花落、月出、山鸟的动，突出了春涧的幽静。杜甫的《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”前两句写动，绘出一幅绚丽的图景；后两句写静，一言空间之广，一言时间之久，但也静中见动：景物动静的结合，反映了诗人思接千载、视通万里的心理活动。李白的《望天门山》更是高妙，以“天门中断楚天开”写出了水神奇的“动”，力量巨大；又用“碧水东流至此回”写出了山雄奇险峻的静——强大力量的静；然后又用“*青山相对出”写静，又静中有动；“孤帆一片日边来”写动，又动中有静：动静相衬，即有力量的对抗，又有宁静与和谐，真可谓运笔如神！
5、浓淡
浓淡在绘画中，主要指色彩的深浅、明暗。后来用于文学创作，主要指语言的色彩。浓者，重笔浓彩，绚丽；淡者，素笔淡写，不尚雕饰。
就作者个人而言，有的追求素淡，有的追求浓艳，有的则浓淡兼施。浓淡相互映衬，可以收到鲜明生动的艺术效果。如王安石的《桂枝香金陵怀古》上片写金陵的壮丽秋景，用了“似练”、“翠峰”、“残阳”、“彩舟云淡”等，语言色彩华美；下片叹六朝竞逐豪华，吊古伤今，语言素淡；以浓衬淡，服务于政治家睹今鉴古的深远思虑。又如李清照的《一剪梅》，上片写“红藕”、“玉簟”、“罗裳”、“兰舟”、“锦书”、“月满”，色彩较浓；下片写“花”、“水”、“闲愁”，色彩较淡；浓淡相映，充分地渲染和抒发了词人的相思之苦：“浓”尚不可解其愁，“淡”又让她何以堪？
6、雅俗
雅俗是运用语言的一种艺术。“雅”是典雅，“俗”是通俗。
在诗词中适当运用雅语和俗语，就会雅俗共赏，增强诗歌的艺术魅力。如张养浩的《山坡羊潼关怀古》，前七句
“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”，用词典雅，造句精工；结尾两句“兴，百姓苦！亡，百姓苦”，用语却极是通俗：这样以俗入雅，突出表达了词人关注百姓疾苦的情怀。又如白居易《忆江南》词，“江南好，风景旧曾谙”、“能不忆江南”，用语通俗；而“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，用语典雅：不用雅，写不出江南之优美；不用俗，便失去了亲切感和独特的向往之情，可谓相得益彰。
7、巧拙
巧拙也是语言运用的艺术。“巧”是工巧，“拙”是朴拙，二者结合，常可收到别具一格、耐人寻味的艺术效果。
如姜夔的《扬州慢》：“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”前一句朴拙，后两句工巧。无前者，后两句失去依托；无后者，前一句，失去了应有的表达效果：前后相合，一幅凄清之景顿生，一股兴叹之情流动。又如周邦颜的《苏幕遮》：“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。”前一句写太阳初升，露水渐干，比较朴实；后二句写青青池水，风吹水动，晃动的叶子仿佛在不断高举一样，用笔和造景都很巧。
8、曲直
曲与直是诗人表达感情的两种方式。“曲”是婉曲含蓄，“直”是直率明了。
一般来说，诗人心情*静时，喜欢含蓄委婉，感情激动时，便直吐为快。在现实生活中，作者的思想感情常常是复杂变化的，因而在作品中总是兼用曲与直两种手法来表情达意，力求做到曲直互补，妙合其心。如李白的《梦游天姥吟留别》，描写令人神往的仙境世界，明写了对仙境的向往，暗写了对现实的强烈不满，属于“曲”的手法；到诗的结尾处却大呼：“安能摧眉折腰事*，使我不得开心颜！”这就是“直”，一曲一直间将诗人率真可爱的个性表现得淋漓尽致。白居易的《琵琶行》虽然也曲直兼用，但没有了李白的率真，而是以曲为主；他写琵琶女的身世遭遇，直接表明的是对下层歌妓和劳苦百姓的同情，曲折表达的却是政治受挫后，对现实的深刻认识和对世态炎凉的强烈不满。说自己的遭际属于“直”吧，可他还是表达得那么“曲”，不讲原委，只说同感。曲折与直率的运用，与诗人的心境有关，耐人寻味。
9、隐显
“隐”与“显”，也是诗人表达感情的两种方式。“隐显”与“曲直”非常相似，常常将两者联系在一起说，曲就显得隐，而直就显。
诗人在表达深藏内心而不便明言的思想感情时，往往隐约其辞，采用隐讳曲折的方式。如朱庆馀的《*试上张水部》，明明是想说自己考前心里没底，又期待成功，盼望张籍的帮助，却又隐讳曲折地虚拟新妇的口气问新郎：“画眉深浅入时无？”又如苏轼《江城子》“……不思量，自难忘”，在明了抒发哀悼亡妻之情的同时，也隐约地抒发了“尘满面，鬓如霜”的政治失意之情。
10、离合
离合是一种离题旁涉与紧扣题目的辩证表现手法。直写题目，内容就会局促；荡开笔墨，内容又会偏离题目。而离合就是要讲究直写与旁写，正写与侧写的和谐，侧写、旁写都要做到服务于正写，服务于题目，从而使诗词意脉相连，似断实续，摇曳多姿。
这种手法在咏物的诗词中表现得非常突出，因为古人主张咏物要力求“不即不离”、“不沾不滞”。如苏轼的《水龙吟》：“似花还是非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被莺呼起。”开篇摇曳入题，以似花非花、无情有思吟咏杨花，接着由杨花衍生出思妇意象，人与花、物与情，在不即不离之间，咏物而不滞于物，达到了出神入化的境界。
古诗词中含冬字的诗句
冬天，又是那么的体贴。许多冬眠的动物，都在睡梦中向冬伯伯致谢。下面是小编收集整理的古诗词中含冬字的诗句，希望对你有帮助。
1、且如今年冬，未休关西卒。(杜甫：《兵车行》)
2、秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明：《四时》)
3、南邻更可念，布破冬未赎。(陆游：《十月二十八日风雨大作》)
4、冬尽今宵促，年开明日长。(董思恭：《守岁》)
5、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微：《四气诗》)
6、隆冬到来时，百花即已绝。(*：《梅》)
7、不知*水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓：《早梅》)
8、儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。(陆游：《秋日郊居》)
9、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。(白居易：《冬至夜思家》)
10、天时人事日相催，冬至阳生春又来。(杜甫：《小至》)
冬的句子
1、寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了。
2、朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
3、隆冬的太阳也似乎怕起冷来，穿了很厚很厚的衣服，热气就散发不出来了。
4、十冬腊月天，雪堵着窗户，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。
5、阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
6、下雪了，先是小朵小朵的雪花，似花絮轻轻地飘扬；然后越下越大，一阵紧似一阵。
7、红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。
8、下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。
9、初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。
10、那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。
11、雪花形态万千晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航。
12、冬天，不论你以什么样的姿态展现在我们的面前，你都是最冷艳的，是最美的，也是最令人怀念的。
13、冬姑娘是来接秋姑娘的班，秋带走了菊花的金黄，桂花的芬芳，芙蓉的美丽。而冬，却送来了一片洁白的世界。
14、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
15、冬天，是一个迷人的季节，到处都是白茫茫的一片。雪，纷纷扬扬地下着，它像玉一样润，像雾一样轻，随风在天空中飞舞。
16、又是一场大雪过后，天空一样蔚蓝，并且比海蓝得更晶莹剔透。千峰万岭，极目一望，尽是白色，闪耀着一片连接不断的银光。
17、冬天的阳光是和蔼可亲的，淡淡的，舒舒的，不带一点暴戾、骄横，尤如兰花幽幽飘散着淡雅的芳香，将你的身体拥着，软酥酥的。
18、快半夜的时候，天气冷极了，惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。他在寒冷的北风中瑟瑟的发抖，手脚都冻僵了。
19、冬天就是这样：既有粗犷的外表，又有内在的秀巧。它仿佛在告诉我们：人生在世，只有经过严峻的考验，才会获得最美好的东西。
20、冬天，是一个寒冷的季节，寒冷虽然给人们带来了不便，但它也有美丽可爱的一面。我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。
21、他走了不一会儿，从嘴里、鼻孔里喷出来的热气便凝成了一层层霜花儿，冻结在皮帽四周，恰似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。
22、寒冬，饱满的雪粒裹在树枝上，树枝好像长出了一颗颗白色的珍珠。如果雪下得再大点，就好像给树盖上了一层厚厚的棉被，那真是很美的景象。
23、街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。
24、冬天是个美丽的季节，美丽的似血杜鹃、鲜红艳丽的茶花、不怕严寒大雪的梅花、还有名贵的牡丹花，这些漂亮的花引人入胜，让人们驱走了寒气。
25、一到冬天，大地更显得没有一点的生机：群山萧索，百树凋零，不见鸟飞，不闻兽叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固着一幅死气沉沉的图画。
26、虽然已是数九寒天，阳光却暖暖的和和地照着，风儿也轻轻柔柔地吹着，园里的腊梅因为没有冰雪的映衬逊色了几分，而玫瑰却依然开得热烈而娇艳。
27、这年冬天，地都冻裂了缝，小北风像刀子似的猛刮，大雪满天飞风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。
28、早上，我推开窗户，到处都是白茫茫的，仿佛是雪的海洋，就连光秃秃的树枝上也都压满了厚厚的积雪，一颗棵像雪松一样，耸立在雪地里，漂亮极了！
29、冬泳的人，可曾想到用雪的光焰沐浴！晶莹闪烁的土地哟，我是走向我的来世，还是回到我的前生？我时常冥想着这场雪的边缘，那黑白相间，为一切征程划定的界限。
30、雪花依旧在天空飘呀，飘呀。我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。
31、冬天来了，北风呼啸，寒风刺骨。树上光秃秃的，小草也鄢了，变成了黄色，人们在寒风中直哆嗦，到处一片荒凉的景象。你一定会说，冬天一点儿也不好，我却不这么认为。
32、雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得很纯洁很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽纯洁。
33、傍晚，黑色的'天幕像一张铺开的大毯，无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。微风吹过，这正密密斜织着的雪似珠帘卷起，再配以城市的宁静，你会感觉到大地也在跳舞。
34、冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪山上，发出耀眼的光芒。
35、随着九九歌的数尽，伴着八九河开，九九燕来的语出，冬天与冬风也渐渐离我们而去，与此同时，我更期盼着下一次的北京冬天和它所带来的冬风，因为它的迅猛，声响与气息不同寻常。
36、漫天的雪花飞舞，它们是那么的悠然自动，那么的纯洁无暇。仿佛整个世界都被这种气息所笼罩。吹口气，好像马上要将你融化。窗外的银杏不情愿的飘落下那几片的叶子，挂上了这白茫茫的一片。
37、冬雪纷飞，覆盖庭庭深院，无瑕美景，眼影摇曳。枯河岸边风尘年少，容颜憔悴，任由雪花沾满衣裳。北风呼萧，瘦弱身躯显得几分摇晃，凝眸寂廖的石桥，眼丝伴着几分期待，亦不知等着谁人归来。
38、天气阴沉，满天是厚厚的低低的灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。
100首含“春”字的古诗句，很美！
1春夜喜雨
【唐】杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
【赏析】创作此诗时，诗人已在成都草堂定居两年，他亲自耕作，种菜养花，对春雨之情很深，因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。
2 钱塘湖春行
【唐】白居易
孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【赏析】全诗以“春”字为着眼点，景中寄情，字里行间流露出诗人喜悦轻松地情绪，以及对西湖春色细腻新鲜的感受。
3 春日
【宋】朱熹
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。
等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
【赏析】这是一首哲理诗，诗中的“泗水”暗喻孔门，“寻芳”暗喻求圣人之道，“东风”暗喻教化，不露说理的痕迹。
4泊船瓜洲
【宋】王安石
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸， 明月何时照我还。
【赏析】这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情，同时也蕴含他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。
5 咏柳
【唐】贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【赏析】此诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。《咏柳》是咏物诗的典范之作。
6 天净沙·春
【元】白朴
春山暖日和风，
阑干楼阁帘栊，
杨枊秋千院中。
啼莺舞燕，
小桥流水飞红。
【赏析】运用绘画技法，从不同空间层次描写春天的景物，首句描绘的是远景，次句是*景，第三局是中景，春意盎然、生机勃勃的景象跃然纸上。
7 夜月
【唐】刘方*
更深月色半人家，北斗阑杆南斗斜。
今日偏知春气暖，虫声渐透绿纱窗。
【赏析】恬谧的春夜，万物的生息迁化在潜行。“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”，正是诗人全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。
8杭州春望
【唐】白居易
望海楼明照曙霞，护江堤白踏晴沙。
涛声夜入伍员庙，柳色春藏苏小家。
红袖织绫夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花。
谁开湖寺西南路，草绿裙腰一道斜。
【赏析】诗中描绘出杭州女工织艺的精巧和当时人们争饮佳酿的民俗风情，勾勒出繁荣兴旺的社会景象。
古诗词中含冬字的诗句
冬天，又是那么的体贴。许多冬眠的动物，都在睡梦中向冬伯伯致谢。下面是小编收集整理的古诗词中含冬字的诗句，希望对你有帮助。
1、且如今年冬，未休关西卒。(杜甫：《兵车行》)
2、秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明：《四时》)
3、南邻更可念，布破冬未赎。(陆游：《十月二十八日风雨大作》)
4、冬尽今宵促，年开明日长。(董思恭：《守岁》)
5、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微：《四气诗》)
6、隆冬到来时，百花即已绝。(*：《梅》)
7、不知*水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓：《早梅》)
8、儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。(陆游：《秋日郊居》)
9、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。(白居易：《冬至夜思家》)
10、天时人事日相催，冬至阳生春又来。(杜甫：《小至》)
冬的句子
1、寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了。
2、朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
3、隆冬的太阳也似乎怕起冷来，穿了很厚很厚的衣服，热气就散发不出来了。
4、十冬腊月天，雪堵着窗户，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。
5、阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
6、下雪了，先是小朵小朵的雪花，似花絮轻轻地飘扬；然后越下越大，一阵紧似一阵。
7、红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。
8、下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。
9、初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。
10、那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。
11、雪花形态万千晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航。
12、冬天，不论你以什么样的姿态展现在我们的面前，你都是最冷艳的，是最美的，也是最令人怀念的。
13、冬姑娘是来接秋姑娘的班，秋带走了菊花的金黄，桂花的芬芳，芙蓉的美丽。而冬，却送来了一片洁白的世界。
14、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
15、冬天，是一个迷人的季节，到处都是白茫茫的一片。雪，纷纷扬扬地下着，它像玉一样润，像雾一样轻，随风在天空中飞舞。
16、又是一场大雪过后，天空一样蔚蓝，并且比海蓝得更晶莹剔透。千峰万岭，极目一望，尽是白色，闪耀着一片连接不断的银光。
17、冬天的阳光是和蔼可亲的，淡淡的，舒舒的，不带一点暴戾、骄横，尤如兰花幽幽飘散着淡雅的芳香，将你的身体拥着，软酥酥的。
18、快半夜的时候，天气冷极了，惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。他在寒冷的北风中瑟瑟的发抖，手脚都冻僵了。
19、冬天就是这样：既有粗犷的外表，又有内在的秀巧。它仿佛在告诉我们：人生在世，只有经过严峻的考验，才会获得最美好的东西。
20、冬天，是一个寒冷的季节，寒冷虽然给人们带来了不便，但它也有美丽可爱的一面。我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。
21、他走了不一会儿，从嘴里、鼻孔里喷出来的热气便凝成了一层层霜花儿，冻结在皮帽四周，恰似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。
22、寒冬，饱满的雪粒裹在树枝上，树枝好像长出了一颗颗白色的珍珠。如果雪下得再大点，就好像给树盖上了一层厚厚的棉被，那真是很美的景象。
23、街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。
24、冬天是个美丽的季节，美丽的似血杜鹃、鲜红艳丽的茶花、不怕严寒大雪的梅花、还有名贵的牡丹花，这些漂亮的花引人入胜，让人们驱走了寒气。
25、一到冬天，大地更显得没有一点的生机：群山萧索，百树凋零，不见鸟飞，不闻兽叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固着一幅死气沉沉的图画。
26、虽然已是数九寒天，阳光却暖暖的和和地照着，风儿也轻轻柔柔地吹着，园里的腊梅因为没有冰雪的映衬逊色了几分，而玫瑰却依然开得热烈而娇艳。
27、这年冬天，地都冻裂了缝，小北风像刀子似的猛刮，大雪满天飞风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。
28、早上，我推开窗户，到处都是白茫茫的，仿佛是雪的海洋，就连光秃秃的树枝上也都压满了厚厚的积雪，一颗棵像雪松一样，耸立在雪地里，漂亮极了！
29、冬泳的人，可曾想到用雪的光焰沐浴！晶莹闪烁的土地哟，我是走向我的来世，还是回到我的前生？我时常冥想着这场雪的边缘，那黑白相间，为一切征程划定的界限。
30、雪花依旧在天空飘呀，飘呀。我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。
31、冬天来了，北风呼啸，寒风刺骨。树上光秃秃的，小草也鄢了，变成了*，人们在寒风中直哆嗦，到处一片荒凉的景象。你一定会说，冬天一点儿也不好，我却不这么认为。
32、雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得很纯洁很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽纯洁。
33、傍晚，黑色的'天幕像一张铺开的大毯，无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。微风吹过，这正密密斜织着的雪似珠帘卷起，再配以城市的宁静，你会感觉到大地也在跳舞。
34、冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪山上，发出耀眼的光芒。
35、随着九九歌的数尽，伴着八九河开，九九燕来的语出，冬天与冬风也渐渐离我们而去，与此同时，我更期盼着下一次的北京冬天和它所带来的冬风，因为它的迅猛，声响与气息不同寻常。
36、漫天的雪花飞舞，它们是那么的悠然自动，那么的纯洁无暇。仿佛整个世界都被这种气息所笼罩。吹口气，好像马上要将你融化。窗外的银杏不情愿的飘落下那几片的叶子，挂上了这白茫茫的一片。
37、冬雪纷飞，覆盖庭庭深院，无瑕美景，眼影摇曳。枯河岸边风尘年少，容颜憔悴，任由雪花沾满衣裳。北风呼萧，瘦弱身躯显得几分摇晃，凝眸寂廖的石桥，眼丝伴着几分期待，亦不知等着谁人归来。
38、天气阴沉，满天是厚厚的低低的灰*的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。
古诗词中含有鸟的诗句
诗句，就是组成诗词的句子。诗句通常按照诗文的.格式体例，限定每句字数的多少。下面是小编整理的古诗词中含有鸟的诗句，一起来看看吧。
1、人闲桂花落，夜静春山空。王维《鸟鸣涧》
2、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。孟浩然《春晓》
3、千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元《江雪》
4、江碧鸟逾白，山青花欲燃。杜甫《绝句二首》
5、感时花溅泪，恨别鸟惊心。杜甫《春望》
6、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。王翰《凉州词二首》
7、黄昏庭院柳啼鸦，记得那人，和月折梨花。陈亮《虞美人东风荡飏轻云缕》
8、月出惊山鸟，时鸣春涧中。王维《鸟鸣涧》
9、众鸟高飞尽，孤云独去闲。李白《独坐敬亭山》
10、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。杜甫《绝句二首》
11、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。范仲淹《渔家傲秋思》
12、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。李商隐《无题相见时难别亦难》
13、三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。李清照《声声慢寻寻觅觅》
14、山气日夕佳，飞鸟相与还。陶渊明《饮酒其五》
15、若教眼底无离恨，不信人间有白头。辛弃疾《鹧鸪天晚日寒鸦一片愁》
16、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。陶渊明《归园田居其一》
17、乡书何处达?归雁洛阳边。王湾《次北固山下》
18、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。杜甫《登高》
19、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。马致远《天净沙秋思》
20、荡胸生曾云，决眦入归鸟。杜甫《望岳》
21、燕子飞时，绿水人家绕。苏轼《蝶恋花春景》
22、云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。李清照《一剪梅红藕香残玉簟秋》
23、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。高適《别董大二首》
24、征蓬出汉塞，归雁入胡天。王维《使至塞上》
25、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。王籍《入若耶溪》
26、鸟宿池边树，僧敲月下门。贾岛《题李凝幽居》
27、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。白朴《天净沙秋》
28、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。晏殊《破阵子春景》
29、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。韦应物《滁州西涧》
30、山光悦鸟性，潭影空人心。常建《题破山寺后禅院》
31、月黑雁飞高，单于夜遁逃。卢纶《和张仆射塞下曲其三》
32、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。王建《十五夜望月寄杜郎中》
33、细雨鱼儿出，微风燕子斜。杜甫《水槛遣心二首》
34、江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。韦庄《台城》
35、双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。徐俯《春游湖》
36、春去花还在，人来鸟不惊。王维《画》
37、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
38、燕子来时新社，梨花落后清明。晏殊《破阵子春景》
39、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。杜甫《蜀相》
40、秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。李白《三五七言》
41、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。王维《积雨辋川庄作》
42、谁怜一片影，相失万重云?望尽似犹见，哀多如更闻。杜甫《孤雁》
43、鸿雁在云鱼在水。晏殊《清*乐红笺小字》
44、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。曾几《三衢道中》
45、阴阴夏木啭黄鹂。贺铸《南歌子疏雨池塘见》
46、青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。李璟《摊破浣溪沙手卷真珠上玉钩》
47、吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。白居易《望月有感》
48、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。戴叔伦《苏溪亭》
49、雁引愁心去，山衔好月来。李白《与夏十二登岳阳楼》
人生如逆旅，我亦是行人。——《临江仙》
作为中国历史上“不可无一难能有二”（林语堂语）的文化巨人，苏东坡一生跌宕起伏、历经风雨，对人生参得透、悟得深，更善用一支妙笔将人生况味写得妙、描得准，令人回味不已。
这句诗出自《送表弟程六知楚州》。
诗中苏东坡回忆了与表弟共同度过的童年时光：
我时与子皆儿童，狂走从人觅梨栗。
健如黄犊不可恃，隙过白驹那暇惜。
童年是美好的。人生刚刚开始，有的是时间，一切皆有可能；生活无忧无虑，无需承受生命之重。
童年又是混沌的。心智懵懵懂懂，认知模模糊糊，只顾挥洒天性，还不懂得珍惜时间，更没有心力去思考深奥的人生。
从这个意义上讲，“隙过白驹那暇惜”与辛稼轩“醉里且贪欢笑,要愁那得工夫”（《西江月·遣兴》）似有异曲同工之妙。
这句诗出自《和子由渑池怀旧》，系和苏辙《怀渑池寄子瞻诗》而作。
诗中开篇自问自答：“人生到处知何似？应是飞鸿踏雪泥。”
青少年时期系人生的探索期。前路充满未知性和不确定性，但也充满无限可能性，只管如飞鸿般怀揣梦想和憧憬去闯荡天下。
青少年时期亦是人生的储备期。“往日崎岖还记否？路长人困蹇驴嘶。”不经历荆棘载途、跋山涉水的磨砺，怎能迎来前路的一马*川？在该奋斗的年纪，不应贪图安逸。
鸿飞千里，青春无悔。青少年时期留下深深浅浅的足印，都是在为一生探路。
这句词出自《临江仙·夜归临皋》。
“长恨此身非我有，何时忘却营营”，一个“恨”字道破中年之无奈。
苏东坡之前，李商隐曾借《无题》慨叹：“嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。”
苏东坡之后，张爱玲在《半生缘》里写道：“中年以后的男人，时常会觉得孤独，因为他一睁开眼睛，周围都是要依靠他的人，却没有他可以依靠的人。”
不惟男人，中年男女其实都已不再是为一己而活。
无论是家中顶梁，还是为母则刚，中年人肩负了太多责任，承担了更多压力，大多身不由己。
人到中年，不能矫情，不愿诉苦，不可偷懒，甚至不敢生病，只因“此身非我有”。
但不论如何不堪，中年人在自己的沙场上，只能低头前进，负重前行。
这句词出自《浣溪沙·细雨斜风作小寒》。
苏东坡在与友人游赏春山的过程中心境为之涤荡，悟得在生命苦旅中随缘为乐，抵达恬淡自适的超然旷达佳境。
人至暮年，不论曾经居庙堂之高，还是终身处江湖之远；不论钟鸣鼎食之家，还是粗茶淡饭小户；不论志得意满，还是郁郁寡欢，都将归于*淡。
渐至老境，由看透看穿而至看淡看开，可摆脱功名羁绊，远离膏粱厚味，追求精神超脱，心归*和坦然，享受人间清欢。
清淡为欢。酸甜苦辣遍尝后，一个“清”字，当是暮年的底色。
这句词出自《定风波·莫听穿林打叶声》。
词的下阙末尾写道：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”似可看作对来路的追溯和一生得失的标注。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”——《水调歌头·明月几时有》
当生命完成、重归自然之时，人生的荣辱悲欢均已化为过眼云烟，胜败两忘，无悲无喜，一切成为过去，再也不必介意萦怀。
世上不可能每个人都能生如夏花之灿烂，但若能活得通透，豁达面对风雨福祸，“一蓑烟雨任*生”，也算不枉此生。
树上的小鸟在树上跳来跳去，用清脆的声音，叫醒了沉睡的动物们。
1、人闲桂花落，夜静春山空。《鸟鸣涧》
2、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。《春晓》
3、千山鸟飞绝，万径人踪灭。《江雪》
4、江碧鸟逾白，山青花欲燃。《绝句二首》
5、感时花溅泪，恨别鸟惊心。杜甫《春望》
6、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。王翰《凉州词二首》
7、黄昏庭院柳啼鸦，记得那人，和月折梨花。陈亮《虞美人东风荡飏轻云缕》
8、月出惊山鸟，时鸣春涧中。王维《鸟鸣涧》
9、众鸟高飞尽，孤云独去闲。《独坐敬亭山》
10、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。杜甫《绝句二首》
11、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。范仲淹《渔家傲秋思》
12、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。《无题相见时难别亦难》
13、三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。《声声慢寻寻觅觅》
14、山气日夕佳，飞鸟相与还。《饮酒其五》
15、若教眼底无离恨，不信人间有白头。辛弃疾《鹧鸪天晚日寒鸦一片愁》
16、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。陶渊明《其一》
17、乡书何处达?归雁洛阳边。王湾《次北固山下》
18、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。杜甫《登高》
19、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。马致远《天净沙秋思》
20、荡胸生曾云，决眦入归鸟。杜甫《》
21、燕子飞时，绿水人家绕。苏轼《春景》
22、云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。李清照《红藕香残玉簟秋》
23、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。高適《别董大二首》
24、征蓬出汉塞，归雁入胡天。王维《使至塞上》
25、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。王籍《入若耶溪》
26、鸟宿池边树，僧敲月下门。贾岛《题李凝幽居》
27、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。白朴《天净沙秋》
28、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。晏殊《破阵子春景》
29、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。韦应物《滁州西涧》
30、山光悦鸟性，潭影空人心。常建《题破山寺后禅院》
31、月黑雁飞高，单于夜遁逃。卢纶《和张仆射塞下曲其三》
32、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。王建《十五夜望月寄杜郎中》
33、细雨鱼儿出，微风燕子斜。杜甫《水槛遣心二首》
34、江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。韦庄《台城》
35、双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。徐俯《春游湖》
36、春去花还在，人来鸟不惊。王维《画》
37、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
38、燕子来时新社，梨花落后清明。晏殊《破阵子春景》
39、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。杜甫《蜀相》
40、秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。李白《三五七言》
41、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。王维《积雨辋川庄作》
42、谁怜一片影，相失万重云?望尽似犹见，哀多如更闻。杜甫《孤雁》
43、鸿雁在云鱼在水。晏殊《清*乐红笺小字》
44、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。曾几《三衢道中》
45、阴阴夏木啭黄鹂。贺铸《南歌子疏雨池塘见》
46、青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。李璟《摊破手卷真珠上玉钩》
47、吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。《望月有感》
48、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。戴叔伦《苏溪亭》
49、雁引愁心去，山衔好月来。李白《与夏十二登岳阳楼》
50、人归落雁后，思发在花前。薛道衡《人日思归》
高考古诗词分析形象题型解题技巧
1.提问格式：
⑴这首诗塑造了什么样的形象?
⑵试说说这首诗中的形象特点?
⑶通过诗中的形象塑造，表现了诗人怎样的情感?
2.解答分析：
形象(意象)：A、人(诗歌中塑造的'人物形象或抒情主人公);B、物(咏物诗或杂诗中的物象);C、景(写景诗或杂诗中的景象)
⑴懂得意象合成意境，意境凸现形象。
⑵形象蕴含诗人的思想和情感。
⑶分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象和画面识别其性质，在读懂诗歌的基础上概括出诗歌的象征意义和社会意义。
3.答题步骤：
⑴概说塑造了什么形象。
⑵结合诗句内容或表达技巧具体分析形象特点。
⑶揭示形象表现的意义(情感、理想、追求、品性等)。
4.答题示例：
早 梅
张渭
一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
不知*水花先发，疑是经冬雪未消。
问 诗人是如何借梅展示自我形象的?
答
(步骤一)本诗展现了早梅耐寒而立、迎风而发的形象。
(步骤二)“寒”字点明早梅生存条件的恶劣;“迥”字表现出早梅的孤单;“白玉条”之喻、疑梅为雪之错觉，鲜明地表现出早梅冰清玉洁之质。
(步骤三)作者以梅自喻，展示了一个孤寂傲世、坚韧刚强、超凡脱俗的自我形象。
景中含情轼的古诗词分析
景中含情式的古诗词分析
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古诗词的情景再现分析
分析古诗词分析情感的方法
古诗词中的用典分析
含情于景的古诗词
分析古诗词中的动词
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小学古诗词中的友情分析
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分析古诗词中词的妙处
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古诗词中春的意象以及分析
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六一可以写的古诗
母亲生日时的古诗
很好的古诗加意思
含童子的古诗词
小学生默写古诗的意义
小学带有秋的古诗
写关于毕业的古诗
描写农村的古诗和图画
