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墨梅王冕古诗
在日常生活或是工作学*中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编为大家整理的墨梅王冕古诗，欢迎阅读与收藏。
墨梅王冕古诗
版本一
吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
版本二
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
诗中所描写的墨梅劲秀芬芳、卓然不群。这首诗不仅反映了他所画的梅花的风格，也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的.操守。一二两句构思精巧，将画中墨梅与池边梅树化而为一，仿佛画中之梅的淡淡墨晕，为池头梅树吸收水中墨色所致。三四句则宕开一笔，赞赏墨梅虽无耀人眼目的色彩，却极富清新高雅之气，以此表达不愿媚俗的独立人格理想。
全诗以画作真，诗情画意融合无间，意蕴深邃，耐人寻思，洵为题画诗中的上乘之作。
字词注释
墨梅：用水墨画的梅花。也有作“淡墨色的梅，是梅花中的珍品”。
吾家：我家。因王羲之与王冕同姓，所以王冕便认为王姓自是一家。
洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。一说三国时期是钟瑶年轻的时候练字，经常用家旁边的池子洗毛笔，以致整个池子最后都是墨色了。 一说东晋王羲之“临池学书，池水尽黑”，这里是化用典故自诩热爱书画艺术、热爱文化。
头 ：边上。
个个：朵朵的意思。
淡墨：水墨画中将墨色分为四种，如，清墨、淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的 墨迹点化成的。
痕：痕迹，留下的印记。
流：有流传、流布之意。有很多版本皆作“留”。
清气：所谓的清气，于梅花来说自然是清香之气，但此处也暗喻人之清高自爱的精神，所谓清气就是雅意，就是正见，就是和合之气。
满乾坤：弥漫在天地间。满：弥漫。乾坤：指人间天地间。
译文
这画仿佛是从我的洗砚池边生长的一棵梅花，朵朵梅花都似乎是洗笔后淡墨留下的痕迹而没有鲜艳的颜色，因为它并不需要别人去夸许它的颜色，在意的只是要把清淡的香气充满在天地之间。
赏析
这是一首题画，墨梅就是水墨画的梅花。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
开头两句“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”直接描写墨梅。画中小池边的梅树，花朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。“洗砚池”，化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。诗人与晋代书法家王羲之同姓，故说“我家”。
三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，外表虽然并不娇妍，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。王冕自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦读，终于学得满腹经纶，而且能诗善画，多才多艺。但他屡试不第，又不愿巴结权贵，于是绝意功名利禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”两句，表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，孤芳自赏的品格。
这首诗题为“墨梅”，意在述志。诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。
王冕学画阅读答案
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王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧（1）牛陇上,窃（2）入学舍,听诸生诵书；听已,辄（3）默记。暮归,忘其牛,父怒挞（4）之。已而复如初。母曰：“儿痴如此,曷（5）不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜（6）出坐佛膝上,执策（7）映长明灯读之,琅琅达旦（8）。佛像多土偶,狞恶可怖（9）,冕小儿,恬（10）若不知。（《宋学士文集》）
【注释】
（1）牧：放牧牲畜。
（2）窃：偷偷地,暗中。
（3）辄：总是（常常）、就。
（4）挞：用鞭子、棍子等打人。
（5）曷：通“何”,为什么。
（6）潜：暗暗地、悄悄地步。
（7）执策：拿着书。
（8）达旦：到早晨,到天亮。
（9）狞恶可怖：狰狞凶恶,令人害怕,
（10）：恬：神色安然,满不在乎的样子。
【译文】
王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后，他仍是这样。他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就地离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的'。
王冕学画阅读题及答案
一、给下面的字选择正确的读音。
：dānɡ dànɡ
上当( ) 当然( ) 当铺( ) 当时()
二、看拼音，写词语。
shí hou xiān yàn cǎi huā
三、写出加点的*义词。
1.王冕看得出神。( )
2.王冕每天专心地画荷花。( )
3.开始，王冕怎么也画不好荷花，可是，他不灰心。( )
四、句子练*。
他一边放牛，一边找书来读。(用黑体词语写句子)
五、荷叶上的水珠像 滚来滚去。(补全句子)
参考答案
一、dànɡ dānɡ dànɡ dānɡ
二、时候 鲜艳 采花
三、示例：1.入神 2.专注 3.但是
四、示例：花儿一边微笑，一边点头。
五、珍珠一样
《王冕者诸暨人》阅读及答案
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王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：儿痴如此，曷不听其所为？冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不知。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学逐为通儒。
【译文】
王冕，诸暨人。七八岁的时候，他的父亲让他到地里放牛，（他）却偷偷地到私塾去，听学生念书，听过之后，就默默的背诵。黄昏回去的'时候，却忘了（带）他的牛（回来）。一个人牵着王冕的牛问是谁家的牛踩坏了庄稼，王冕的父亲非常生气，打了他，事后还是这样。王冕母亲说：儿子喜欢读书，为什么不任凭他做自己（想做）的事情呢？王冕因此离开，去寺院居住。晚上偷偷出来，坐在佛像膝上，手执简策映着长明灯读书，书声朗朗直到天亮。佛像大多是土烧制的，狰狞（使人感到）害怕，可怕。王冕当时年幼，*静得好像不知道。安阳韩性听说王冕后对他感到惊异，就收他为弟子。王冕努力学*于是成为当时的大儒。韩性死后，他门下的人侍奉王冕像侍奉韩性一样。当时王冕的父亲已死，王冕就接来母亲到越城养老。久了，母亲就考虑还乡，王冕就买牛车用车载着母亲，自己穿戴着古式的帽子和衣服跟随在车后。乡里的小孩竞相围在道路旁笑他，王冕也跟着笑。
牧：放牧畜牲。
垄：田埂。
窃：偷偷地，暗中。
学舍：学堂。
或：有一个人
蹊：践踏。
曷：通何，为什么。
潜：暗暗地，悄悄地。
佛：指佛像。
策：同册。
执策：拿著书。
达旦：到早晨，到天亮。
狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。
恬：神色安然，满不在乎的样子。
韩性：当时著名学者。
录：收
通儒：通晓儒家经典，学识渊博的大师。句子翻译
已而复如初：不久，又像原先那样。
冕因去，依僧寺以居：王冕从此以后，离开了家，寄居在寺庙里住了。
翻译
（1）听已，辄默记。听完以后，就默默地背诵。
（2）安阳韩性闻而异之。安阳的韩性听说了王冕苦读的事。感到很是惊讶。
本文记叙了王冕苦学的哪两件事？放牛时偷听念书、寺庙读书。从中你受到哪些启发？
1、我们要像王冕那样在苦学中获得学*的快乐，快乐学*，诗意人生！
2、后天教育重要，要充分利用家庭社会为我们创造的学*条件，刻苦用功，踏踏实实的，脚踏实地的学*。
3、后天的教育对一个人是否成才是至关重要的。（3个随便选一个）
《送东阳马生序》《王冕僧寺夜读》比较阅读答案
无论是在学校还是在社会中，我们都不可避免地要接触到阅读答案，阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学*中有着重要的'作用。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？以下是小编精心整理的《送东阳马生序》《王冕僧寺夜读》比较阅读答案，欢迎大家分享。
【甲】余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人、弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，授疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒或有所闻。
【乙】王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。(王冕僧寺夜读《宋学士文集》)
10．解释下列句中加点的词语。（4分）
（1）余幼时即嗜学（ ）
（2）既加冠（ ）
（3）听已（ ）
（4）琅琅达旦（ ）
11．与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是（3分）（ ）
A．或以为死，或以为亡
B．必以分人
C．计日以还
D．以刀劈狼首
12．翻译下列各句。（6分）
（1）以是人多以书假余。
（2）暮归，忘其牛，父怒挞之。
（3）执策映长明灯读之。
13．读了【甲】【乙】两文，宋濂和王冕你更欣赏哪一个？试结合选文简要说说自己的理由。（3分）
参考答案：
10．（4分）（1）喜爱、爱好
（2）已经
（3）结束
（4）早上、清晨、天明
11．C
12．（6分）
（1）因此别人都愿意把书借给我。
（2）傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了，王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。
（3）手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读
13．（3分）王冕幼时读书志向坚定，专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。宋濂学*勤奋刻苦，尊师，求学诚心。(意思对即可。)
王冕《墨梅》阅读答案及文言文翻译赏析
《墨梅》是元代诗人王冕创作的一首七言绝句。此诗开头两句直接描写墨梅，最后两句盛赞墨梅的高风亮节，赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。下面为大家带来了王冕《墨梅》阅读答案及文言文翻译赏析，欢迎大家参考！
墨梅
王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
【注释】
①墨梅：水墨画的梅花。
②洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。
1、诗中的梅花有哪些特点？
2、诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？
3、诗中后两句用了什么修辞手法？（1分）
王冕《墨梅》阅读答案及翻译赏析王冕《墨梅》阅读答案及翻译赏析
4、诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣？（2分）
参考答案：
1、花色淡墨，花香清芬。
2、表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，孤芳自赏的品格。
3、拟人。
4、赞颂了墨梅的高洁品格，表现了作者不愿与世俗同流合污的志趣。（言之成理即可）
译文
这画仿佛是从我的洗砚池边生长的是一棵梅花，朵朵梅花都似乎是洗笔后淡墨留下的痕迹而没有鲜艳的颜色，因为它并不需要别人去夸许它的颜色，在意的只是要把清淡的香气充满在天地只间。
赏析：
《墨梅》是元代诗人画家王冕的一首题咏自己所画梅花的诗作。诗中所描写的墨梅劲秀芬芳、卓然不群。这首诗不仅反映了他所画的梅花的风格，也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。一二两句构思精巧，将画中墨梅与池边梅树化而为一，仿佛画中之梅的淡淡墨晕，为池头梅树吸收水中墨色所致。三四句则宕开一笔，赞赏墨梅虽无耀人眼目的.色彩，却极富清新高雅之气，以此表达不愿媚俗的独立人格理想。
全诗以画作真，诗情画意融合无间，意蕴深邃，耐人寻思，洵为题画诗中的上乘之作。
这是一首题画诗。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
开头两句“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”直接描写墨梅。画中小池边的梅树，花朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。“洗砚池”，化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。
三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。王冕自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦读，终于学得满腹经纶，而且能诗善画，多才多艺。但他屡试不第，又不愿巴结权贵，于是绝意功名利禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”两句，表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，不求功勋的品格。
王冕《墨梅》阅读答案及翻译赏析古诗词鉴赏
这首诗题为“墨梅”，意在述志。诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。
在这首诗中，一“淡”一“满”尽显个性，一方面，墨梅的丰姿与诗人傲岸的形象跃然纸上；另一方面令人觉得翰墨之香与梅花的清香仿佛扑面而来。从而使“诗格”、“画格”、人格巧妙地融合在一起。
《墨梅》盛赞梅花的高风亮节，诗人也借物抒怀，借梅自喻，表明了自己的人生态度和高尚情操。有意见认为，该题画诗，点出创作意图，强调操守志趣，在艺术史上甚至比《墨梅图》本身还要出名。
创作背景
此诗约作于元顺帝至正九年至十年（1349—1350）期间。王冕在长途漫游以后回到了绍兴，在会稽九里山买地造屋，名为梅花屋，自号梅花屋主。此诗就作于梅花屋内。此时正值元末农民大起义爆发前夕，作者面对现实生活中无法解决的矛盾，感慨之下作此诗。
作者简介
王冕（1287—1359，另有1310—1359，1335—1407等说），字元章，号煮石山农，亦号“食中翁”、“梅花屋主”等，浙江省绍兴市诸暨枫桥人，元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成才。性格孤傲，鄙视权贵，诗作多同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。有《竹斋集》三卷，续集二卷。一生爱好梅花，种梅、咏梅，又攻画梅。所画梅花花密枝繁，生意盎然，劲健有力，对后世影响较大能治印，创用花乳石刻印章，篆法绝妙。《明史》有传。
《墨梅》
作者：王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
作者简介：
王冕（公元1287——1359年），元代诗人、文学家、书法家、画家。字元章，号煮石山农，绍兴诸暨人。出身农家，幼年丧父，学识深邃，能诗，青团墨梅。画梅以胭脂作梅花骨体，或花密枝繁，别具风格，亦善写竹石。兼能刻印。着有《竹斋集》《墨梅图题诗》等。所作诗文常流露出对黑暗政治的不满。元末隐居九里山卖画为生，所画梅花枝繁花密充满生意。
注释：
1、墨梅：水墨画的梅花。
2、洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书，池水尽黑”的传说。这里化用这个典故。
赏析：
这是一首题画。墨梅就是水墨画的梅花。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
开头两句“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”直接描写墨梅。画中小池边的梅树，花朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。“洗砚池”，化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。诗人与晋代书法家王羲之同姓，故说“我家”。
三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，外表虽然并不娇妍，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。王冕自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦读，终于学得满腹经纶，而且能诗善画，多才多艺。但他屡试不第，又不愿巴结*，于是绝意功名利禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”两句，表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，孤芳自赏的品格。
这首诗题为“墨梅”，意在述志。诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。
潇洒王冕赏析
在学*、工作或生活中，许多人都有读过王冕的`作品经历，对王冕都不陌生吧，王冕是元代诗人、文学家、书法家、画家王冕，下面是小编收集整理的潇洒王冕赏析，仅供参考，欢迎大家阅读。
《潇洒》
元代：王冕
渐觉离乡远，宁知出处迂。
风流看队马，潇洒入双鱼。
谁解辞千乘，无人说二疏。
老吾情不怯，漫读古人书。
解析
渐渐觉得离家乡遥远，怎么知道出处绕道。
风流看队马，潇洒入双鱼。
谁解辞千乘，没有人喜欢二疏。
老我的情不胆怯，漫读古人的书。
王冕简介：
元代诗人、文学家、书法家、画家王冕，字元章，号煮石山农，浙江诸暨人。出身农家。幼年丧父，在秦家放牛，每天利用放牛的时间画荷花，晚至寺院长明灯下读书，学识深邃，能诗，青团墨梅。隐居九里山，以卖画为生。画梅以胭脂作梅花骨体，或花密枝繁，别具风格，亦善写竹石。兼能刻印，用花乳石作印材，相传是他始创。著有《竹斋集》《墨梅图题诗》等。
王冕的诗文
素梅 十九
元代：王冕
*生固守冰霜操，不与繁花一样情。
岁晏溪头春意足，是谁看得最分明？
素梅 四二
元代：王冕
仙子归来夜未央，瑞香风动翠罗裳。
月明无处韬清影，箫管迎春上玉堂。
留题悠然阁
元代：王冕
高阁潭空影，开窗彻虚明。
依依杨柳阴，微凉入床清。
原田远风交，*林素烟横。
喜喜车马来，而听禽鸟声。
境物随所适，于心淡无营。
悠然会真趣，得酒辄自倾。
客至竟忘言，坐对南山青。
谢曹隐君惠扇歌
元代：王冕
去年僦屋在山脚，草居两间如蛎壳。
六月七月无雨落，田野焦枯江海涸。
人间酷烈无处逃，吾农忍气婴□熬。
编蒲缉羽不成扇，寻松访石空劳忉。
至今悒郁未能雪，想到那时肠内热。
先生何以知此情？赠我齐约比明月。
番罗夹背紫竹把，中有水墨新图画。
崩滩乱石奔惊湍，依约远山左右攒。
轮囷老柏饱雪霜，更有石丈依修篁。
岁寒节操不可降，未举已觉生清凉。
山阴野人何磊落？笑引南薰归掌握。
寒声飒飒动岩壑，不羡右军题六角。
转手黄埃净如扫，便将献君明大道。
置诸怀袖扬仁风，快与苍生除热恼。
司马氏藏唐子华山水扇画
元代：王冕
不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。——王冕《墨梅》
吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。——王冕《墨梅》
忽然一夜清香发， 散作乾坤万里春。——王冕《白梅》
冰雪林中著此身， 不同桃李混芳尘。——王冕《白梅》
安得更唤元丹丘？相携共上黄鹤楼。——王冕《吹箫出峡图》
安得先生与之游？买酒共上黄鹤楼。——王冕《孙元实春游图》
三峡星河动，九江风浪生。——王冕《春晚客怀·其四》
白水翻三峡，青山出两都。——王冕《元日示师文》
读书当努力，写字莫糊涂。——王冕《元日示师文》
三峡之险彼自险，蜀道之难彼自难。——王冕《饭牛图》
露深花气冷，霜降蟹膏肥。——王冕《舟中杂纪·其十》
青天倒泻瀑布寒，五百大士皆顽汉。——王冕《送元本忠北上》
大花哆唇如笑人，小花敛媚如羞春。——王冕《明上人画兰图》
汉家封侯已消磨，秦时长城作行路。——王冕《盘车图》
胡儿冻死长城下，谁信江南别有春？——王冕《应教题梅》
慈母倚门情，游子行路苦。——王冕《墨萱图·其一》
千岩万壑不可寻，梦魂空绕长松树。——王冕《寄昱东明》
东南多有青松树，争奈春风种不牢。——王冕《过□陵》
花压翠楼秋雨重，雪围毡屋夜灯孤。——王冕《有题》
黄叶乱随秋雨落，长江空带楚天流。——王冕《别金陵》
岐丰禾黍泣寒露，咸阳草木来悲风。——王冕《痛哭行》
山童分紫笋，野老卖黄瓜。——王冕《漫兴·其九》
宁须生菜传纤手，且引春风入瓦杯。——王冕《立春日》
田家澹泊时将雨，敝衣零落面如土。——王冕《江南妇》
社长呼名散户由，下季官盐添两口。——王冕《江南妇》
舅姑老病毛发枯，忍饥忍寒蹲破庐。——王冕《江南妇》
残年无物做慈孝，对面冷泪空流珠。——王冕《江南妇》
珠翠满头金满臂，日日春风嫌酒肉。——王冕《江南妇》
五侯七贵争取怜，一笑可得十万钱。——王冕《江南妇》
归来重藉锦绣眠，罗帏暖拥沉麝烟。——王冕《江南妇》
边郎辟掾南闽去，马首春光正十分。——王冕《送边伯京之闽》
路夹海棠行锦障，江涵山翠拥罗文。——王冕《送边伯京之闽》
简书可励风云会，韬略能夷虎豹群。——王冕《送边伯京之闽》
去年江北多飞蝗，今年江南多猛虎。——王冕《猛虎行·去年江北多飞蝗》
白日咆哮咋行人，人家不敢开门户。——王冕《猛虎行·去年江北多飞蝗》
老乌衔肠上古树，仰天乌乌为谁诉？——王冕《猛虎行·去年江北多飞蝗》
逋逃茫茫不见归，归来又苦无家住。——王冕《猛虎行·去年江北多飞蝗》
清晨度东关，薄暮曹娥宿。——王冕《伤亭户》
草床未成眠，忽起西邻哭。——王冕《伤亭户》
敲门问野老，谓是盐亭族。——王冕《伤亭户》
前夜总催骂，昨日场胥督。——王冕《伤亭户》
今朝分运来，鞭笞更残毒。——王冕《伤亭户》
旦夕不可度，久世亦何福。——王冕《伤亭户》
夜永声语冷，幽咽向古木。——王冕《伤亭户》
处处言离乱，纷纷觅隐居。——王冕《漫兴·其七》
山林增气象，城郭转空虚。——王冕《漫兴·其七》
侠客思骑虎，溪翁只钓鱼。——王冕《漫兴·其七》
诸生已星期，那得论诗书。——王冕《漫兴·其七》
纷纷后学争夺真，画竹岂能知竹意？——王冕《柯博士画竹》
奎章学士丹丘生，力能与丈相抗衡。——王冕《柯博士画竹》
长缣大楮纵挥扫，高堂六月惊秋声。——王冕《柯博士画竹》
去年长歌下溪谷，见我忘形笑淇澳。——王冕《柯博士画竹》
墨梅
元代：王冕
吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
【译文】
我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。
不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。
【背景故事】
这是一首作者王冕题咏自己所画梅花的诗作。画作为《墨梅图》，纸本，墨笔，纵31.9cm，横50.9cm。自题：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。王冕元章为良佐作。”
相传，王冕小时候家里很穷，只能替人家放牛换口饭吃。但王冕天生爱学，经常跑去私塾窗外偷师。后来，长大*后，恰逢元朝末年饼皇马伦，他隐居九里山，亲自栽种了上千株梅花，自称“梅花屋主”。他每次作画之后都要题诗，此诗便是一次作画之后的题诗。
【作者小像】
元代诗人、文学家、书法家、画家王冕，字元章，号煮石山农，浙江诸暨人。出身农家。幼年丧父，在秦家放牛，每天利用放牛的时间画荷花，晚至寺院长明灯下读书，学识深邃，能诗，青团墨梅。隐居九里山，以卖画为生。画梅以胭脂作梅花骨体，或花密枝繁，别具风格，亦善写竹石。兼能刻印，用花乳石作印材，相传是他始创。著有《竹斋集》《墨梅图题诗》等。
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