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儿童中医药保健知识
儿童中医药健康管理服务是国家中医基本公共卫生服务的重要内容之一。小编为大家整理的儿童中医药保健知识，欢迎喜欢的朋友们来查阅。
儿童中医药保健知识
摩腹
【部位】腹部
【操作】操作者洗净双手，两手掌对搓至发热，食、中、环三指并拢，将指腹面或手掌的掌面置于小儿腹部；按“摩腹绕脐”在腹部做环形、有节律的移动。
【注意】从操作宜匀速、缓慢、柔和，以小儿舒适为度。小儿肌肤娇嫩，操作者须剪短之间。必要时，可用小儿爽身粉做介质。
捏脊
【部位】背部，脊椎两侧，督脉的大椎至尾骨末端处。
【操作】操作者两手的拇、食指交替配合，按推、捏、捻、放的先后顺序，沿脊柱两侧，自下而上，从小儿的尾骶部至项下大椎捏拿一遍。根据病情及体质可捏拿4-6遍。第2遍开始的任何一遍中，可根据不同脏腑出现的症状，采用“重提”的手法，有针对性的刺激背部的脏腑俞穴，以加强疗效。第六遍结束后，用双手拇指指腹在腰部肾俞穴处，适当地按揉结合。
足三里穴
【位置】小腿前外侧，当犊鼻丁下三寸（小儿的四横指），胫骨前嵴外一横指处。
迎香穴
【位置】鼻翼外缘中点旁，鼻唇沟中。
四神聪穴
【位置】头顶部，百会穴（两耳尖直上与头顶正中线的交点处）前后左右各旁开一寸处，共四穴。
儿童保健滥用退热药
发热是人体必要的保护机制。有些年轻的妈妈认为孩子发了热一吃退热药病就好了。因此，她们动不动就给孩子吃退热药。实际上，这样做很容易造成假象，掩盖症状，使疾病难以诊断。
一般健康人的.体温约为37℃，高于37℃则为发热。幼儿大脑发育尚未完善，体温调节中枢功能薄弱，因此，孩子一有病就发热，而其它症状不显，如感冒、麻疹、肺炎、局部感染、药物反应、风湿热等。发热成了孩子有病的信号。因此，发热是诊断疾病的重要体征，如果热一上来就用退热药把它压下去，常常掩盖了病情，给诊断事业困难，甚至到了疾病危急时才被确诊。另外，有些退热药，如阿司匹林影响小儿凝血机制，导致皮肤、肺、脑等脏器出血；又如非那西丁可使新生儿血液中的低血红蛋白变成高血红蛋白，使红细胞携带氧的能力下降，导致组织缺氧，严重的还会引起脑水肿、抽搐、昏迷等。因此，动不动就给退热药对孩子的健康是不利的。
小儿发热时应查明原因，再作对症治疗或病因治疗。如果小儿体温不超过38℃，一般不需要用退热药，在治疗中密切观察就行。当然，小儿体温过高，如达39℃或以上就会严重影响孩子健康，且可发生惊厥、抽搐等。这种情况下，在积极治疗的基础上可用退热药，同时采用物理降温法，如酒精擦澡、冰袋镇头等。
儿童保健滥用抗生素
流行病学调查证明，90%以上的上呼吸道感染是由于病毒感染引起的。
因此上呼吸道感染时常规应用抗菌素是不合适的，而且还会造成病原体对抗菌素产生抗药性及其不良反应的威胁以及药物的浪费。不要孩子一生病，就不管什么原因便使用氯霉素、链霉素。如果长期使用链霉素、新霉素、庆大霉素、卡那霉素等抗生素，会对听神经造成影响，引起眩晕、耳鸣，甚至耳聋。使用氯霉素可能引起再生障碍性贫血。8岁以内的孩子，特别是新生儿，服用四环素、土霉素容易引起牙齿变黄，并使牙釉质发育不良，所以小儿不用四环素、土霉素。
儿童保健一病多药
孩子患一种病，家长往往多种药物齐头并进。殊不知，药物过杂，互相之间作用可抵消，而毒性反应却相加，不仅疗效不好，而且会出现不良反应。如将磺胺与Vc联用，可加重肾脏中毒；青霉素与阿司匹林同用，可降低青霉素的抗菌功效。至于青霉素、氯霉素、磺胺药一齐上，或青霉素、头孢菌素与庆大霉素为伍，同样有上述危险。
儿童保健体弱与补药
时下给孩子服补药的现象比比皆是。父母此举的初衷不外乎是增强孩子的体质，促进其发育，但因缺乏医学知识，结果事与愿违，补出了毛病。一位医生报告，9名婴幼儿服用人参后都出现了神经系统症状，另一名儿童服用大剂量人参后发生抽风、昏迷，最后丧命。专家的建议是：健康孩子最好不服补品，5岁以上的体弱儿可酌服，但应在医生指导下进行，家长不可自作主张，以防意外。
儿童保健忌滥用维生素
维生素在儿童的生长发育中确实起着重要作用，但不可盲目地认为多多益善。不少药用维生素有一定的不良作用甚至毒性反应，尤其是脂溶性维生素，用量过大或过久可能造成体内蓄积而中毒。如鱼肝油(含Va与Vd)吃多了可引起发烧、厌食、烦躁、肝与肾脏功能受损。水溶性维生素虽较安全些，但也不可疏忽。如Vc服用过多可诱发尿路结石、脆骨症等。为此，营养学家强调，应以食物中的天然维生素为最佳选择。
中医药法宣传活动方案
为了确保活动扎实开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的中医药法宣传活动方案，欢迎阅读与收藏。
为切实做好中医药文化建设和科普宣传工作，根据《*国家中医药管理局关于下达中医药部门公共卫生专项资金的通知》（财社〔20xx〕146号）和《国家中医药管理局关于印发20xx年中医药部门公共卫生专项资金项目管理方案的通知》（国中医药发〔20xx〕27号）的要求，特制订本方案。
一、项目范围
覆盖全国31个省、自治区、直辖市。
二、项目内容
（一）组织开展中医药文化科普宣传活动
1、活动目标
（1）大力宣传党和国家有关中医药的方针政策，加深人民群众对中医药的理解和认识。
（2）弘扬中医药文化，普及中医药知识，使群众了解中医药有关生命、健康与疾病等方面的基本理念和保健知识，掌握一些常见的中医药养生保健方法。
（3）增强社会对中医药的普遍理解与认同，扩大中医药的影响，树立社会形象，为中医药事业的发展营造良好的社会舆论氛围和文化环境。
2、活动内容和方式
（1）组织中医药文化科普巡讲活动。
（2）开展健康讲座、义诊咨询、文体表演、知识竞赛、教授健身方法、科普游艺互动等活动。
（3）采取多种形式，积极推动中医中药*行活动在基层长期开展。
3、活动要求
（1）各地要根据本省实际情况创新工作方式，丰富活动内容，在20xx年已安排5个以上县（市）的基础上，继续选择5个以上县（市）开展中医药宣传活动。
（2）宣传活动要贴*基层，贴*社区，贴*农村，使更多的基层群众参与活动并从中受益。每个县（市）直接受益人群至少达到5000人次。
（3）活动中要注意发挥当地媒体的作用，通过媒体扩大影响，引起社会的广泛关注，争取良好的宣传效果。
（4）每次活动要注意收集相关文字及影像资料。
（5）在开展活动中，要注意发现和培养中医药文化科普人才。
（6）各省（区、市）要注意培育和建设中医药文化宣传教育基地。
（二）建设中医药文化科普知识宣传载体
1、工作方式
采取组织编写、制作出版中医药科普作品（含音像制品）、在媒体上开设栏目等方式，宣传普及中医药知识。
2、工作内容
（1）挖掘本地的'中医药典籍、文物古迹、传说故事和其他历史古籍文物中的中医药文化内容，进行研究整理，组织创作一系列科学准确、通俗易懂、贴*群众、图文并茂的中医药文化和科普丛书（手册）。
（2）要协调当地主流媒体开设中医药知识和科普宣传栏目专题介绍中医药知识。
（3）要注意利用互联网、手机、公交地铁电视等新兴媒体资源介绍中医药知识。
3、工作要求
（1）在建设中医药文化科普知识宣传载体中，各省（区、市）要把基层的需求作为工作重点。
（2）总结本地区中医药文化科普作品出版、宣传资料制作及发放以及所开设媒体宣传栏目的内容及效果等工作情况。
（3）要定期召开中医药知识宣传普及项目经验交流会，总结交流工作经验，研究探讨工作的长效机制。
三、项目执行时间
本项目执行时间为20xx年——20xx年。各省（区、市）于20xx年4月15日前编制完成项目组织实施方案，20xx年12月31日前完成项目任务。
四、项目资金安排及资金管理要求
20xx年中央财政继续按照每省（区、市）80万元标准给予项目资金补助（未含中医医院中医药文化建设的20万元），其中50万元用于组织开展中医药宣传活动，30万元用于加强中医药科普知识宣传（重点是中医药知识宣传普及、媒体建设以及中医药知识宣传普及队伍建设的经费补助）。各省级中医药管理部门会同*门制定补助经费管理办法，严格按照国家财政专项资金管理的规定，加强项目经费管理，提高资金使用效益。下达各地的项目经费必须专款专用，不得挪作他用。国家中医药管理局和*将按有关规定对项目经费使用情况进行考核，并将各地项目执行的实际效果作为安排下年度相关项目资金的依据。
五、项目组织实施及监督与评估
（一）各省级中医药管理部门负责项目组织实施工作，要结合本地实际情况制订具体的实施方案，报经国家中医药管理局审核同意后组织实施。各省（区、市）要加强对本地项目的组织领导，落实专人负责。各省级中医药管理部门要会同*门对项目总体执行情况进行考核与评价，并将项目总结评估报告于20xx年1月15日之前上报国家中医药管理局办公室。
（二）国家中医药管理局负责项目的宏观管理与总体评估，并对项目组织实施情况进行监督管理；在项目执行中期，组织相关专家进行检查督导，在此基础上进行中期考核与评价；在项目执行结束后，将根据各省（区、市）项目实施情况进行检查与评估。
一、与日报社开展合作。
《日报》作为市委机关报，发行面广，其宣传报道具有很强的导向性和代表性。该报《健康视界版》注重对群众健康的宣传和报道，是许多读者喜爱的好栏目。20xx年市中医药管理办公室与日报社合作开展以下工作：
（一）举办《中医在我身边》有奖征文活动。
在全市征集以讲述自己对中医的真实经历和亲身感受，或中医给工作和生活带来的变化、提升等为主题的文章，征文择优录稿在《日报健康视界版》刊登，每周一期，每期1-2篇，全年不少于50篇。稿酬由报社按规定支付。征文活动结束后，由日报社与市中医药管理办公室组织专家对优秀作品评奖。设一等奖2名、二等奖4名、三等奖10名，奖品分别为由市中医院提供的价值2000元、1000元和500元的健康卡一张。
（二）宣传介绍名中医药专家。
《健康视界版》开设《名中医访谈录》，每期介绍一名国家级、省级和市级的名中医药专家，宣传专家在各自的专业领域内常见病、多发病中医诊治经验和感悟见解。
（三）动态报道。
对涉及我市卫生事业尤其是中医药事业发展所开展的相关活动和重要新闻，在二版或阳光政务版面，随时进行动态报道。全年不少于20篇。
各单位要积极发动广大干部职工根据日报社征稿要求踊跃投稿，努力做到寓教于乐；要认真组织本单位的名中医药专家撰写简历、临床观点；对本单位将要开展的有关中医药发展的活动及时与市中医药宣教中心联系。市中医药宣教中心要对《中医在我身边》征文的科学性进行审查；要合理安排名中医药专家见报时间；对各单位开展的相关活动和重要新闻，要及时联系报社采访报道。
二、与电视台合办《中医养生》栏目。
《中医养生》围绕不同季节、不同节气的自然变化，阐述起居作息、饮食养生、强身进补、防病治病与护肤养颜等内容，为观众提供日常自保自疗的养生宜忌建议。根据*传统养生学“天人合一”的指导思想，针对节气变化和观众需求，适时顺势的安排节目内容，在系统介绍*传统养生文化的同时、有针对性的介绍实用养生方法。节目架构包括：
中医药基础知识
中医药有数千年历史，是人们长期同疾病作斗争的过程中逐步积累起来的，可以说有人的存在就会有疾病，就有医药知识。下面小编整理了相关中医药基础知识，希望大家喜欢。
中医基础理论知识
一、中医学的基本特点：包括整体观念，辩证论治，恒动观念。
(一)整体观念
人是一个有机整体，与外界环境息息相关，这种内处环境的统一性，机体自身的整体性，称整体观念。
1、人是有机整体
人体是以五脏为中心，配合六腑，通过经络，“内联脏腑，外络肢节”，构成的有机整体。
①脏行气于腑，腑输精于脏，相互为用。脏与脏互相联系。心者，君主之官；肺者，相傅之官；肝者，将军之官；脾胃者，仓廪之官；肾者，作强之官等。
②五脏与腑、形体组织、五官、荣华等相联系。
心与小肠相表里，主脉，开窍于舌，其华在面；肺:大肠，皮，鼻，皮；肝：胆，筋，目，爪；脾：胃，肉，口，唇；肾：膀胱，骨，前后二阴，发。这对临床诊断疾病提供较大的帮助，司外揣内。
③功能活动的联系性。一方面要各脏腑组织发挥正常的生理功能，另一方面靠脏腑组织的协调制约。
2、人与外界环境的统一性
①人与自然相和谐。一方面有机体来自自然，大自然提供了人类赖以生存的条件。另一方面自然的邪气又不断侵袭人，带来疾病。机体抗邪，形成正邪分争局面。一年四季气候变化给予人类诸多恩惠，也给人类带来灾难，人不能只求大自然给予，也要保护大自然。
②人与社会的统一。首先是社会进步，给人们带来幸福，也造成环境破坏。第二是社会动与乱，影响人们健康；第三是社会地位的变更给健康带来的影响。
(二)辩证论治
辩证是将望、闻、问、切所收集的疾病的有关症状和体征及相关病情资料，加以综合归纳，整理分析，判断为某种性质的证侯。
证侯是机体在疾病发展过程中某一阶段的病理概括。
论治是根据辩证的结果，选择和确定相应的治疗原则和方法。
辩证是决定治疗的前提和依据，论治是治疗疾病的手段和方法。
辨证论治，既不是对症施治，也不是某病用某药的辨病施治，辨证是对疾病作出具体深入的分析，论治是采取针对性的治疗措施。
二、阴阳五行学说
阴阳五行，是古代哲学思想的积淀，用传统而古朴的语言，表达了丰富的哲理和辩证法思想。
(一)阴阳学说
1、概念：阴阳是自然界相互关联的事物和现象，对立双方属性的概括。
它是一个抽象的概念，既代表相对立的两个事物，又可代表同一事物内部所存在的相互对立的两个方面，不局限某一特定事物。
2、阴阳的属性。最初划分阴阳的准则是向日和背日。
一般说来：
凡活动的、上升的、温热的、明亮的、兴奋的、亢进的、功能的--------属阳。
静止的、下降的、寒冷的、晦暗的、抑制的、衰减的、物质的--------属阴。
3、阴阳的基本内容。
包括对立制约、互根互用、消长*衡、互相转化。
4、在医学中的应用。
①说明人体组织结构。
上部，体表，背部，六腑，气——阳
下部，体内，腹部，五脏，血——阴
②说明生理功能
阴阳的*衡协调，维持着正常的生命活动，具体表现在物质与功能的消长*衡。物质是功能的基础，功能是物质的表现。生理活动消耗了物质与能量，又有助于物质的摄入和能量贮存。这种阴阳彼此不断的消长过程维持着动态*衡。
③说明病理变化
疾病的发生就是阴阳失去动态*衡产生偏盛偏衰的结果。阴胜则寒，阳胜则热，阳虚则寒，阴虚则热。
④诊断上的应用
临床疾病虽然错综复杂，但可以概括成阴证，阳证两大类。
阳证——表证，实证，热证，(急性的，进行性的，亢进的)
阴证——里证，虚证，寒证，(慢性的，退行性的，衰退的)
⑤治疗上的应用
1)损有余，补不足，恢复阴阳的相对*衡是治疗疾病的基本原则。
阳胜则热——清热，阴胜则寒——祛寒
阴虚则热——滋阴，阳虚则寒——温阳
2)归纳药性
四气：温热——阳，寒凉——阴
五味：辛甘——阳，酸苦咸——阴
广西中医药大学全国排名
广西中医药大学创建于1956年，现分为仙葫和明秀两个校区，设有14个学院，3个直属公共教学部和以中医药学科为主，医、理、工、管等多学科协调发展的27个本科专业。以下是小编为大家整理的广西中医药大学全国排名，欢迎大家分享。
1、广西中医药大学全国排名
2020年广西中医药大学全国排名第340名
2、广西中医药大学专业设置情况
3、广西中医药大学简介
广西中医药大学坐落在绿城广西壮族自治区首府南宁，入选中西部高校基础能力建设工程，是*5个少数民族自治区中一所独立建制的`高等中医药院校，在壮医药教育方面形成了鲜明的办学特色。
学校有仙葫、明秀2个校区，总占地面积1110.93亩，总建筑面积52万*方米。现有14个学院，3个教学部，1个独立学院。有24个普通本科专业，有中医学、中药学、中西医结合、药学、临床医学5个一级学科硕士学位授予点，43个二级学科硕士学位授予点，3个专业学位授权点。有各类在职正高职称286人，副高职称596人，博士学位209人，硕士学位845人。有博士生导师23人，硕士生导师622人。
中医药法宣传标语大全
在日复一日的`学*、工作或生活中，大家肯定对各类标语都很熟悉吧，标语是一种最经济、最有效的宣传、鼓动口号。那些被广泛运用的标语都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的中医药法宣传标语大全，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、跋山涉水，采药寻方；走村串户，治病疗伤。
2、白露身不露，寒露脚不露。
3、辨舌质，可决五脏之虚实；视舌苔，可察六淫之浅深。
4、不断加强中医药文化建设，努力开创中医药工作新局面。
5、草药银针，老乡随叫随到；丹心妙手，本人细诊细疗。
6、倡导中医保健，享受美好生活。
7、传播优秀中医药文化，营造健康生活。
8、传承中医国粹，传播中医药文化，共享健康和谐。
9、传承中医药精华，创新中医药发展。
10、传承祖国医学，造福人类健康。
11、但愿病房无病人，不惜药橱空药箱。
12、发挥中医药特色优势，保障人民群众身体健康。
13、发挥中医药特色优势，提高全民健康素质。
14、发挥中医药资源优势，加快中医药产业发展。
15、发展新农合，振兴中医药。
16、发展中医，利国利民。
17、发展中医药，健康你我他。
18、发展中医药，利国利民。
19、发展中医药事业，保障群众身体健康。
20、发展中医中药，服务大众健康。
21、烦暑最宜淡竹叶，伤寒尤妙小柴胡。
22、防病健身方法多，中医保健效果好。
23、海龙海马通四海，红花红藤映山红。
24、弘扬传统文化，服务大众健康；
25、弘扬中*粹，传承中医文化。
26、弘扬中医药文化，传播中医药知识，促进群众健康。
27、弘扬中医药文化，传承国粹精神。
28、弘扬中医药文化，推进中医药科技创新。
29、弘扬中医药文化，振兴国医国药事业。
30、缓则治其本，急则治其标。
31、加强中医药科技创新，促进中医药产业发展。
32、加强中医药文化建设是促进中医药事业发展的根本要求。
33、坚持以人为本，弘扬中医药文化，促进中医药事业科学发展。
34、坚持中西医并重方针，提高人民群众健康水*。
35、看病看中医，方便又实惠。
36、看病少花钱，中医最方便。
37、看病用中药，治标又治本。
38、呕苦知邪在胆，吐酸识火入肝。
39、全力创建全国农村中医药工作先进单位，促进全县中医药事业科学发展。
40、上工治未病，不治已病。
41、实施中医药科技创新工程，做大做强中医药事业。
42、世间万物人最贵，药品千种草为珍。
43、天地万物始终阴阳相随，中医治疗讲究天人合一。
44、推广中医养生，呵护百姓安康。
45、望闻问切回春素手，热寒表内济世丹心。
46、行欲方而智欲圆，心欲小而胆欲大。
47、学不博无以通其变，思不精无以烛其微。
48、学到知羞处，方知艺不精。
49、养生用中医，身体最实惠。
2021中医药法宣传活动方案
为了确保活动扎实开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的2021中医药法宣传活动方案，欢迎阅读与收藏。
为切实做好中医药文化建设和科普宣传工作，根据《*国家中医药管理局关于下达中医药部门公共卫生专项资金的通知》（财社〔20xx〕146号）和《国家中医药管理局关于印发20xx年中医药部门公共卫生专项资金项目管理方案的通知》（国中医药发〔20xx〕27号）的要求，特制订本方案。
一、项目范围
覆盖全国31个省、自治区、直辖市。
二、项目内容
（一）组织开展中医药文化科普宣传活动
1、活动目标
（1）大力宣传党和国家有关中医药的方针政策，加深人民群众对中医药的理解和认识。
（2）弘扬中医药文化，普及中医药知识，使群众了解中医药有关生命、健康与疾病等方面的基本理念和保健知识，掌握一些常见的中医药养生保健方法。
（3）增强社会对中医药的普遍理解与认同，扩大中医药的影响，树立社会形象，为中医药事业的发展营造良好的社会舆论氛围和文化环境。
2、活动内容和方式
（1）组织中医药文化科普巡讲活动。
（2）开展健康讲座、义诊咨询、文体表演、知识竞赛、教授健身方法、科普游艺互动等活动。
（3）采取多种形式，积极推动中医中药*行活动在基层长期开展。
3、活动要求
（1）各地要根据本省实际情况创新工作方式，丰富活动内容，在20xx年已安排5个以上县（市）的基础上，继续选择5个以上县（市）开展中医药宣传活动。
（2）宣传活动要贴*基层，贴*社区，贴*农村，使更多的基层群众参与活动并从中受益。每个县（市）直接受益人群至少达到5000人次。
（3）活动中要注意发挥当地媒体的作用，通过媒体扩大影响，引起社会的广泛关注，争取良好的宣传效果。
（4）每次活动要注意收集相关文字及影像资料。
（5）在开展活动中，要注意发现和培养中医药文化科普人才。
（6）各省（区、市）要注意培育和建设中医药文化宣传教育基地。
（二）建设中医药文化科普知识宣传载体
1、工作方式
采取组织编写、制作出版中医药科普作品（含音像制品）、在媒体上开设栏目等方式，宣传普及中医药知识。
2、工作内容
（1）挖掘本地的中医药典籍、文物古迹、传说故事和其他历史古籍文物中的中医药文化内容，进行研究整理，组织创作一系列科学准确、通俗易懂、贴*群众、图文并茂的中医药文化和科普丛书（手册）。
（2）要协调当地主流媒体开设中医药知识和科普宣传栏目专题介绍中医药知识。
（3）要注意利用互联网、手机、公交地铁电视等新兴媒体资源介绍中医药知识。
3、工作要求
（1）在建设中医药文化科普知识宣传载体中，各省（区、市）要把基层的需求作为工作重点。
（2）总结本地区中医药文化科普作品出版、宣传资料制作及发放以及所开设媒体宣传栏目的内容及效果等工作情况。
（3）要定期召开中医药知识宣传普及项目经验交流会，总结交流工作经验，研究探讨工作的长效机制。
三、项目执行时间
本项目执行时间为20xx年——20xx年。各省（区、市）于20xx年4月15日前编制完成项目组织实施方案，20xx年12月31日前完成项目任务。
四、项目资金安排及资金管理要求
20xx年中央财政继续按照每省（区、市）80万元标准给予项目资金补助（未含中医医院中医药文化建设的20万元），其中50万元用于组织开展中医药宣传活动，30万元用于加强中医药科普知识宣传（重点是中医药知识宣传普及、媒体建设以及中医药知识宣传普及队伍建设的经费补助）。各省级中医药管理部门会同*门制定补助经费管理办法，严格按照国家财政专项资金管理的规定，加强项目经费管理，提高资金使用效益。下达各地的项目经费必须专款专用，不得挪作他用。国家中医药管理局和*将按有关规定对项目经费使用情况进行考核，并将各地项目执行的实际效果作为安排下年度相关项目资金的依据。
五、项目组织实施及监督与评估
（一）各省级中医药管理部门负责项目组织实施工作，要结合本地实际情况制订具体的实施方案，报经国家中医药管理局审核同意后组织实施。各省（区、市）要加强对本地项目的组织领导，落实专人负责。各省级中医药管理部门要会同*门对项目总体执行情况进行考核与评价，并将项目总结评估报告于20xx年1月15日之前上报国家中医药管理局办公室。
（二）国家中医药管理局负责项目的宏观管理与总体评估，并对项目组织实施情况进行监督管理；在项目执行中期，组织相关专家进行检查督导，在此基础上进行中期考核与评价；在项目执行结束后，将根据各省（区、市）项目实施情况进行检查与评估。
一、与日报社开展合作。
《日报》作为市委机关报，发行面广，其宣传报道具有很强的导向性和代表性。该报《健康视界版》注重对群众健康的宣传和报道，是许多读者喜爱的好栏目。20xx年市中医药管理办公室与日报社合作开展以下工作：
（一）举办《中医在我身边》有奖征文活动。
在全市征集以讲述自己对中医的真实经历和亲身感受，或中医给工作和生活带来的变化、提升等为主题的文章，征文择优录稿在《日报健康视界版》刊登，每周一期，每期1-2篇，全年不少于50篇。稿酬由报社按规定支付。征文活动结束后，由日报社与市中医药管理办公室组织专家对优秀作品评奖。设一等奖2名、二等奖4名、三等奖10名，奖品分别为由市中医院提供的价值2000元、1000元和500元的健康卡一张。
（二）宣传介绍名中医药专家。
《健康视界版》开设《名中医访谈录》，每期介绍一名国家级、省级和市级的名中医药专家，宣传专家在各自的专业领域内常见病、多发病中医诊治经验和感悟见解。
（三）动态报道。
对涉及我市卫生事业尤其是中医药事业发展所开展的'相关活动和重要新闻，在二版或阳光政务版面，随时进行动态报道。全年不少于20篇。
各单位要积极发动广大干部职工根据日报社征稿要求踊跃投稿，努力做到寓教于乐；要认真组织本单位的名中医药专家撰写简历、临床观点；对本单位将要开展的有关中医药发展的活动及时与市中医药宣教中心联系。市中医药宣教中心要对《中医在我身边》征文的科学性进行审查；要合理安排名中医药专家见报时间；对各单位开展的相关活动和重要新闻，要及时联系报社采访报道。
二、与电视台合办《中医养生》栏目。
《中医养生》围绕不同季节、不同节气的自然变化，阐述起居作息、饮食养生、强身进补、防病治病与护肤养颜等内容，为观众提供日常自保自疗的养生宜忌建议。根据*传统养生学“天人合一”的指导思想，针对节气变化和观众需求，适时顺势的安排节目内容，在系统介绍*传统养生文化的同时、有针对性的介绍实用养生方法。节目架构包括：
成都中医药大学专业最新排名
成都中医药大学坐落在四川省成都市，是一所以中医药学科为主体的四川省属重点高等学校。下面是小编为你整理的成都中医药大学专业的排名，希望对你有帮助。
成都中医药大学专业排名
成都中医药大学简介
成都中医药大学原名成都中医学院，创建于1956年，是在*等党和国家第一代领导集体的亲切关怀下，经*批准建立的我国最早的四所中医药高等院校之一，1995年经国家教委批准更名为成都中医药大学，2006年原四川省卫生管理干部学院、四川生殖卫生学院并入成都中医药大学。历经50多年的建设，成都中医药大学已经成为一所以中医药学科为主体，兼有理、工、管、文、农、教等多学科相关专业交叉渗透、协调发展的四川省属重点高等学校，四川省人民*与国家中医药管理局共建高校，教育部本科教学工作水*评估优秀学校。
学校占地面积1800亩，有16个学院、35个本科专业，全日制在校学生2.2万人，其中研究生2000余人。
学校是全国首批中医药学博士、硕士学位授权点，首批临床医学(硕士、博士)专业学位试点单位。现有一级学科博士学位授权点3个、二级学科博士学位授权点20个，有一级学科硕士授权点7个、二级学科硕士学位授权点49个，有博士后流动站3个，博士后工作站4个。
学校有国家级重点学科4个(中药学、中医五官科学、针灸推拿学、中医妇科学)，省部级重点学科44个。有国家级特色专业6个、省级特色专业7个，国家级精品课程5门、省级精品课程31门，国家级优秀教学团队3个、省级优秀教学团队5个。有国家级人才培养模式创新实验区1个，省级人才培养模式创新实验区2个等。
学校现有专业技术人员中，具有高级职称者600余人，博士、硕士生导师400余人。其中“国医大师”2人，“ 973 ”项目首*科学家1人，“全国杰出专业技术人才”1人，*学科评议组成员2人，全国首届高校教学名师1人，全国优秀教师3人，享受*特殊津贴专家78人，全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师27人，四川省教学名师8人，首届四川省十大名中医4人，第二届四川省十大名中医6人。
学校一贯重视人才培养工作，坚持“让学生明确发展方向、让学生得到发展机会、让学生增强发展动力”的素质教育理念，不断提升学生的思想道德水*、科技文化素养、创新能力和社会适应能力，促进学生素质的全面发展。建校以来，学校已为国家培养了大量高级中医药人才，其中有新*第一批中医学、中药学本科毕业生和中医药硕士研究生、新*第一位中药学博士、第一位中药学博士后和第一位五官科学博士。多年来，学校积极开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动和公益服务活动，形成了具有中医药传统文化特色的`校园文化品牌。由学生主办的学术性刊物《中医学与辩证法》已出刊30余年。
现有各级各类实验室67个，其中有国家重点实验室培育基地，国家级实验教学示范中心，国家中医药虚拟仿真实验教学示范中心，中药饮片炮制国家地方联合工程研究中心，国家中药材种质资源库(四川)，教育部重点实验室，教育部工程研究中心，国家中医药管理局重点研究室，国家中医药管理局中医药科研实验室(三级)、四川省重点实验室等。
学校有直属附属医院4所，非直属附属医院12所，教学医院19所，实*医院38所，其中成都中医药大学附属医院(四川省中医院)是国家*与国家中医药管理局确定的国家中医临床研究基地(糖尿病基地)建设单位。
“十二五”以来，新上各类科研项目1598项，其*家科技重大专项、国家重点基础研究发展计划(973计划)、国家自然科学基金、社会科学基金等国家级项目188项，获得各级各类奖励80项，其*家科技进步二等奖3项，省科技进步特等奖1项，一等奖7项，二等奖12项，四川省优秀教学成果一等奖5项。有四川省2011协同创新中心2个，四川省省级大学科技园1个。学校不断推进国际交流与合作，与26个国家和地区的大学、医疗单位、科研机构及学术团体建立了交流、合作关系。是接受**奖学金高校之一，接收和培养了来自韩、日、新加坡、以、德、法、英、美、加及港、澳、台等35个国家和地区的学历教育学生(含本、硕、博)及多种类型的短期进修培训学员，开展了与英国、澳大利亚、美国的大学及台湾地区义守大学、香港中文大学等学校的学历教育和互换学生等项目。经教育部批准同意，我校在葡萄牙举办的分校中实施中医针灸本科学历教育。学校是国家*、教育部“*—东盟教育培训中心”、国家科技部“国际科技合作基地”、国家中医药管理局“中医药国际合作(教育、医疗)基地”及世界卫生组织(WHO)“人类生殖研究合作中心”，联合国人口基金“南南合作培训中心”等。
学校正全面深化改革，实施八大提升计划，奋力推进再次腾飞，努力建设特色鲜明的高水*中医药大学，不断为中医药事业的发展做出更新更大的贡献!
成都中医药大学收费标准
1. 我校2017年各专业将根据教育部专业目录收取各项费用，具体以四川省物价局核定的标准为准。
2. 学校对高考成绩优异的学生设有新生奖学金。凡普通类本科第一志愿报考我校，高考成绩高出我校在考生所在省、市、自治区录取线60分以上者，均有机会获得新生奖学金。
3. 学校为激励学生努力学*，帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，制定了较完善的奖学金、勤工助学、助学贷款和临时困难补助等助学制度。
成都中医药大学合作交流
截至2020年3月，成都中医药大学与50个国家和地区的大学、医疗单位、科研机构及学术团体建立了交流、合作关系；是接受**奖学金高校之一，培养了来自40多个国家和港澳台地区的学历教育学生（含本、硕、博）及多种类型的短期进修培训学员，与美国、加拿大、新西兰、泰国、*香港地区、*台湾地区等国家和地区的学校开展学历教育和互换学生项目；经教育部批准，学校在葡萄牙开设“成都中医药大学葡萄牙宝德分校”，与粤澳合作中医药科技产业园共建成都中医药大学（澳门）国际学院；是中华人民共和国*、教育部“*-东盟教育培训中心”，中华人民共和国科技部“国际科技合作基地”、国家中医药管理局“中医药国际合作（教育、医疗）基地”及世界卫生组织“人类生殖研究合作中心”，联合国人口基金“南南合作培训中心”。
中医中药的宣传标语
在生活、工作和学*中，说到标语，大家肯定都不陌生吧，标语是一种最经济、最有效的宣传、鼓动口号。那么什么样的标语才是好的标语呢？下面是小编整理的中医中药的宣传标语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、跋山涉水，采药寻方；走村串户，治病疗伤。
2、白露身不露，寒露脚不露。
3、辨舌质，可决五脏之虚实；视舌苔，可察六淫之浅深。
4、不断加强中医药文化建设，努力开创中医药工作新局面。
5、草药银针，老乡随叫随到；丹心妙手，本人细诊细疗。
6、倡导中医保健，享受美好生活。
7、传播优秀中医药文化，营造健康生活。
8、传承中医国粹，传播中医药文化，共享健康和谐。
9、传承中医药精华，创新中医药发展。
10、传承祖国医学，造福人类健康。
1、但愿病房无病人，不惜药橱空药箱。
2、发挥中医药特色优势，保障人民群众身体健康。
3、发挥中医药特色优势，提高全民健康素质。
4、发挥中医药资源优势，加快中医药产业发展。
5、发展新农合，振兴中医药。
6、发展中医，利国利民。
7、发展中医药，健康你我他。
8、发展中医药，利国利民。
9、发展中医药事业，保障群众身体健康。
10、发展中医中药，服务大众健康。
1、烦暑最宜淡竹叶，伤寒尤妙小柴胡。
2、防病健身方法多，中医保健效果好。
3、海龙海马通四海，红花红藤映山红。
4、弘扬传统文化，服务大众健康；
5、弘扬中*粹，传承中医文化。
6、弘扬中医药文化，传播中医药知识，促进群众健康。
7、弘扬中医药文化，传承国粹精神。
8、弘扬中医药文化，推进中医药科技创新。
9、弘扬中医药文化，振兴国医国药事业。
10、缓则治其本，急则治其标。
1、加强中医药科技创新，促进中医药产业发展。
2、加强中医药文化建设是促进中医药事业发展的'根本要求。
3、坚持以人为本，弘扬中医药文化，促进中医药事业科学发展。
4、坚持中西医并重方针，提高人民群众健康水*。
5、看病看中医，方便又实惠。
6、看病少花钱，中医最方便。
7、看病用中药，治标又治本。
8、呕苦知邪在胆，吐酸识火入肝。
9、全力创建全国农村中医药工作先进单位，促进全县中医药事业科学发展。
0、上工治未病，不治已病。
1、实施中医药科技创新工程，做大做强中医药事业。
2、世间万物人最贵，药品千种草为珍。
3、天地万物始终阴阳相随，中医治疗讲究天人合一。
4、推广中医养生，呵护百姓安康。
5、望闻问切回春素手，热寒表内济世丹心。
6、行欲方而智欲圆，心欲小而胆欲大。
7、学不博无以通其变，思不精无以烛其微。
8、学到知羞处，方知艺不精。
9、养生用中医，身体最实惠。
2019年安徽中医药大学最新排名
高考填报志愿时，安徽中医药大学排名全国第几是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是小编精心整理的2019年安徽中医药大学最新排名，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、安徽中医药大学最新排名
1、安徽中医药大学历年全国排名【校友会版】
在校友会版本排名中，安徽中医药大学2019年全国排名第404名，2018年排名第394名，排名下降了10位。
2、安徽中医药大学历年全国排名【金苹果科教评价版】
在金苹果科教评价版本排名中，2018安徽中医药大学全国排名第518名。
二、安徽中医药大学简介
安徽中医药大学创建于1959年，其前身为1952年创立的安徽省中医进修班。1959年，安徽省*正式批准成立安徽中医学院。1970年，安徽中医学院并入安徽医学院。1975年，国家教育部批准恢复安徽中医学院。2000年，安徽省医药学校并入安徽中医学院。2011年，省*批准在安徽中医学院的基础上组建成立安徽省中医药科学院。2013年，教育部同意安徽中医学院更名为安徽中医药大学。
学校是国家中医临床研究基地、国家中药现代化科技产业（安徽）基地、国家中医药国际合作基地、国家药品临床研究基地，国家博士授权单位、硕士研究生推荐免试单位。现占地总面积1269.68亩，有少荃湖、梅山路、史河路、六安路四个校区。图书馆藏书201.55万册，古籍部珍藏古籍线装书3.3万册，是“全国古籍重点保护单位”。中药资源中心腊叶标本室储藏了15万份药用植物腊叶标本，是全国医药院校珍藏标本最丰富的标本室。新安医学文化中心是安徽省中医药文化宣传教育基地。
学校现有全日制在校生16091人（其中博士、硕士1503人），有17个二级院部（含3所直属附属医院），5所非直属附属医院。现有教职工4400人，其中副高以上职称人员759人。有国医大师2人，岐黄学者2人，全国名中医3人，国家名老中医学术经验项目指导教师26人，享受*特殊津贴28人、省*特殊津贴15人，安徽省高校领军人才5人，安徽省学术与技术带头人、后备人才26人，博士生导师42人，硕士生导师579人。有来自国内外的63名知名专家学者担任学校客座教授。
学校现有24个本科专业，有3个一级学科博士学位授予点，5个一级学科硕士学位授予点，26个二级学科硕士学位授予点，4个硕士专业学位授权点。有国内一流学科B类项目1个，安徽省高峰学科建设计划项目1个，安徽省学科建设重大项目2个，国家中医药管理局重点学科17个。有国家临床重点专科7个，国家中医药管理局重点专科21个。
学校以人才培养为第一要务，学校现有2个国家级教学团队，12个省级教学团队，2个国家级实验教学示范中心，1个国家级专业综合改革试点项目，2个国家级卓越医生（中医）教育培养计划，2位国家中医药高等学校教学名师。获国家级、省级质量工程项目*400项，国家级教学成果一等奖1项、二等奖3项，省级教学成果特等奖2项、一等奖6项。
学校注重彰显办学特色，建立临床客观结构化考试中心，设立大学生课外学术科技创新与创业基金，开展“百人获奖、千人参与、万人受益”的大学生知识技能竞赛和“挑战杯”等各级各类竞赛活动。*五年，共有学生1000余人次在学术科技与创新创业领域获省部级以上表彰和奖励400余项。学校广泛开展各类社会实践活动，荣获全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动先进集体称号。学校*5年毕业生*均就业率在94%以上。
学校大力推进科技强校战略，*5年共承担各级科研项目1732项，其*家级项目*200项，取得研究成果310项，获省部级以上科技奖励41项。现有10个省级科技创新团队，41个省级以上重点实验室及工程（技术）研究中心。建立了安徽省中药材科技产业战略联盟，获“全国科技特派员工作先进集体”、“中医药科技管理工作先进集体”、“推动中医药学术发展特别贡献奖”等称号和荣誉。
学校不断加强产学研用合作，与黄山、亳州、六安等10余个市县人民*及一大批国内知名中医药企业签订合作协议，建有40余个产学研合作基地。第一附属医院是全省最大的`三级甲等综合性中医医院；第二附属医院是全国首家也是规模最大的三级甲等针灸专科医院；第三附属医院是国家第三批重点建设的中西医结合医院；神经病学研究所附属医院是一所以“肝豆状核变性诊治”为优势的专科医院；国医堂是一所以纯中医方式为主要医疗手段的医疗单位。
学校与美国、澳大利亚、德国、希腊等20多个国家和地区的40多个医疗和教育机构建立了友好合作关系。先后有10多个国家和地区的学员来校攻读博士、硕士、学士学位以及参加临床培训。
目前，学校已发展成一所以中医药学科为主，相关学科协调发展，办学层次齐全，中医药特色鲜明的高等中医药院校。面向未来，学校将继续坚持“质量立校、人才兴校、科技强校、文化塑校、依法治校、开放荣校”六大战略，着力培育“精诚是新”中医药人才，构筑安徽中医药协同创新高地，引领安徽中医药事业产业发展，建成国内有实力、省内高水*、行业有影响的中医药特色鲜明的地方高水*大学，为建设现代化五大发展美好安徽、服务人民大众健康做出更大贡献。
医也者，顺天之时，测气之偏，适人之情，体物之理。
人以天地之气生，四时之法成。
夫百病者，多以旦慧、昼安、夕加、夜甚。
天地之理，有开必有合；用药之机，有补必有泻。
善言天者，必有验于人；善言古者，必有合于今；善言人者，必有厌于己。
夫人禀五常，因风气而生长，风气虽能生万物，亦能害万物，如水能浮舟，亦能覆舟。
春生夏长，秋收冬藏。
善言天者，必验于人；善言人者，必本于天。
天复地载，万物悉备，莫贵于人。
人生如天地，和煦则春，惨郁则秋。
善摄生者，无犯日月之忌，无失岁时之和。
人是小乾坤，得阳则生，失阳则死。
精是吾神，气是无道，藏精养气，保守坚真。
四时阴阳者，万物之根本也。
关于中医药的古诗五言
含有中医药的古诗
中医药的诗词
中医药的古诗文
形容中医药的古诗
中医药大黄的古诗
中医药大学的古诗
中医药对古诗的影响
讲中医药的古诗词
关于竹子的中医药古诗
李白关于中医药的古诗
中医药宣传标语
中医药相关的古诗文
赞美中医药的诗句
中医药与古诗词相关的
古诗词中的中医药文化
关于中医药的诗歌或者古诗
关于中医药的古诗词句
有关中医药的宋代古诗词
中医药文化与古诗词结合的教案
关于医药的名言
跟医药有关的古诗
关于医药的诗句
赞美中医中药的古诗
医药销售口号
与医药有关的古诗名句
赞美传统医药的古诗
和医药有关的古诗词
中医名言
描写医药的古诗词
带有春泥的古诗词
中考易考的品析古诗
单独描写雪的古诗
形容建筑很高的古诗词
搜集关于描写童年的古诗
幼儿能学的古诗词
宣誓的古诗词
抒发思乡情的古诗
适合放在家里的古诗词
50首4字的古诗
带陈汉卿的优美古诗
我眼中的春节古诗
春节元宵节有关的古诗词
形容迎客松的古诗
关于杜甫教育他人的古诗
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激动人心的古诗词
李白的时光流逝古诗
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一只蜻蜓的古诗
与航天有关的故事古诗
有*遥两个字的古诗
雪景的整首古诗
配以舞剑的古诗
老师对学生的评语用古诗
冬至祝福的古诗
