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江城子·腻红匀脸衬檀唇
苏轼〔宋代〕
腻红匀脸衬檀唇。晚妆新。暗伤春。手捻花枝,谁会两眉颦。连理带头双飞燕,留待与、个中人。
淡烟笼月绣帘阴。画堂深。夜沉沉、谁道连理,能系得人心。一自绿窗偷见后,便憔悴、到如今。
菩萨蛮·微云红衬馀霞绮
张元干〔宋代〕
微云红衬馀霞绮。明星碧浸银河水。猗枕画檐风。愁生草际蛩。雁行离塞晚。不道衡阳远。归恨隔重山。楼高莫凭栏。
衍巩珙三衬德之国清
释智愚〔宋代〕
谁知三隐寂寥中,因话寻盟别鹫峰。相送当门有修竹,为君叶叶起清风。
玉泉长老不受承天衬因作颂
黄庭坚〔宋代〕
达摩从西来,不受梁武衬。却面少林墙,衣钵一万贯。
菩萨蛮·冰肌玉衬香绡薄
杨冠卿〔宋代〕
冰肌玉衬香绡薄。无言独倚阑干角。相见又还休。可堪归去愁。碧波溪上路。几阵黄昏雨。归去断人肠。纱厨枕簟凉。
水调歌头·莲衬凌波步
陈德武〔宋代〕
莲衬凌波步,笋浴影娥东。晚妆脂粉犹腻,雪洁弄春溶。却似玉盘拈指,莫是金环脱腕,宝镜逐华容。好个明珠颗,落在掌窝中。可人意,拿不住,握还空。骑鲸便欲深取,恐触卧骊龙。奈玉春纤冻也,那壁团圆何处,有影却无踪。不上广寒殿,便入水晶宫。
风入松·碧苔满地衬残红
康与之〔宋代〕
碧苔满地衬残红。绿树阴浓。晓莺啼破眉心事,旧愁新恨重重。翠黛不忺重扫,佳时每恨难同。花开花谢任东风。此恨无穷。梦魂拟逐杨花去,殢人休下帘栊。要见只凭清梦,几时真个相逢。
菩萨蛮·玉肌香衬冰丝縠
王齐愈〔宋代〕
玉肌香衬冰丝縠。縠丝冰衬香肌玉。纤指拂眉尖。尖眉拂指纤。巧裁罗袜小。小袜罗裁巧。移步看尘飞。飞尘看步移。
长思仙 往南京搬取风仙灵衬
马钰〔金朝〕
马风乾。有微言。一别风仙恰二年。思心似倒县。去无缘。阙盘缠。乞化长安自肯钱。**在众贤。
浪淘沙·绛萼衬轻红
赵师侠〔宋代〕
绛萼衬轻红。缀簇玲珑。夭桃繁李一时同。独向枝头春意闹,娇倚东风。飞片入帘栊。粉淡香浓。凤箫声断月明中。只恐明朝风雨恶,燕嘴泥融。
绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮。——李清照《浣溪沙·闺情》
断香残酒情怀恶。西风催衬梧桐落。——李清照《忆秦娥·咏桐》
花须叶衬,佛要金装。
*水欲迷歌扇绿,隔花偏衬舞裙红。——杨基《春草》
断香残酒情怀恶,西风催衬梧桐落。——李清照《忆秦娥·咏桐》
一自绿窗偷见后,便憔悴、到如今。——苏轼《江城子·腻红匀脸衬檀唇》
连理带头双□□,留待与、个中人。——苏轼《江城子·腻红匀脸衬檀唇》
却立风前散发衬凝脂。——王国维《虞美人·弄梅骑竹嬉游日》
附与征衣衬铁衣。——贺铸《捣练子·望书归》
四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。——吴承恩《猴王出世》
楼高莫凭栏。——张元干《菩萨蛮·微云红衬馀霞绮》
归恨隔重山。——张元干《菩萨蛮·微云红衬馀霞绮》
不道衡阳远。——张元干《菩萨蛮·微云红衬馀霞绮》
雁行离塞晚。——张元干《菩萨蛮·微云红衬馀霞绮》
愁生草际蛩。——张元干《菩萨蛮·微云红衬馀霞绮》
猗枕画檐风。——张元干《菩萨蛮·微云红衬馀霞绮》
明星碧浸银河水。——张元干《菩萨蛮·微云红衬馀霞绮》
微云红衬馀霞绮。——张元干《菩萨蛮·微云红衬馀霞绮》
〔倘秀才〕有揭字驼字衬数,有背心剜心异呼,有钞脚频成印上字模。——刘时中《端正好·上高监司》
紫泥宣诏,花衬马蹄忙。——刘时中《端正好·上高监司》
步衬潘娘堪恨,貌比六郎谁洁?——辛弃疾《喜迁莺·暑风凉月》
一川烟草浪,衬云浮。——吴淑姬《小重山·春愁》
冰姿拮,金莲衬、小小凌波罗袜。——田为《江神子慢·玉台挂秋月》
衬舞台荒,浣妆池冷,凄凉市朝轻换。——周密《献仙音·吊雪香亭梅》
围腰御仙花底,衬月中、金粟香浮。——吴文英《声声慢·寿魏方泉》
枕上梦魂飞不去,觉来红日又西斜,满庭芳草衬残花。——秦观《浣溪沙·锦帐重重卷暮霞》
淡烟笼月绣帘阴。——苏轼《江城子·腻红匀脸衬檀唇》
高卷水晶帘额、衬斜阳。——张泌《南歌子·柳色遮楼暗》
软衬飞花,远连流水,一望隔香尘。——高观国《少年游·草》
更重重、龙绡衬著。——辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》
手捻花枝,谁会两眉颦。——苏轼《江城子·腻红匀脸衬檀唇》
腻红匀脸衬檀唇。——苏轼《江城子·腻红匀脸衬檀唇》
夜沈沈、谁道□□,□系得人心。——苏轼《江城子·腻红匀脸衬檀唇》
一、类型例说
以景衬情又可分为两大类:以实景衬情和以虚景衬情。
1.以实景衬情
根据景与情的关系,我们又可以将其细分为以哀衬哀,以乐衬乐,以乐衬哀等。
(1)以哀景衬衷情。
2007年江苏卷辛弃疾《鹧鸪天·送人》:“唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难”。
问:“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情?运用了哪种表现手法?
分析:这两句描写了送别时所见之景:天边的流水远送无穷的树色,雨中阴云埋掉一半青山,写出了山高水长,路途艰险,属于哀景。作者借此抒发自己对友人依依不舍的惜别之情;用路途艰险来表达对友人祝福*安的关切之情;以山高水长来流露自己对前程迷茫的郁闷之情。此可谓以哀景衬哀情。
这种手法在的《登高》,马致远的《秋思》,王实甫的《长亭送别》中也有体现。
(2)以乐景衬乐情:
杜甫《江畔独步寻花绝句》中有“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。此诗写于杜甫在饱经历乱之后,暂且在成都草堂有了一个安身之地。诗人在春暖花开的时节,独自于江畔散步,见到繁花似锦,蝶舞莺啼的明丽之景,其心情是愉悦安宁的。这就是以乐景衬乐情。
另有谢灵运的《登池上楼》:“池塘生春草,园柳变鸣禽”。从春草中,从园柳和鸣禽中,诗人感受到了春天的蓬勃生机,透露出喜悦之情,同样是以乐景衬乐情。
(3)以乐景衬衷情:
2010年盐城一模杜牧《宣州送裴坦判官往舒州,时牧欲赴官归京》:“日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。九华山路云遮寺,清弋江村柳拂桥。君意如鸿高的的,我心悬旆正摇摇。同来不得同归去,故国逢春一寂寥!”
问:全诗表达上的主要特色是什么?
分析:从首联颔联可见描写的是初春时节,冰雪消融,万物复苏的清新明朗和生机勃勃,而从“悬旆”、“寂寥”二词中可见,作者并没有因此感到高兴,反而受到刺激,更加深了内心的痛苦。这种以美景反衬人物愁情的手法即以乐景衬哀情。
这种手法在晏殊的《》和2006年江苏卷辛弃疾的《鹧鸪天》中均有体现。
2.以虚景衬情
所谓“虚”是指主观意识中存在的情感、设想、梦境等,是诗人通过主观想象获得的部分。虚景可以丰富诗的意象,拓宽诗的意境,让人回味无穷。在此试将虚景分为以下几类:
(1)想象之景。
①想象此时异地之景:
201 1年江苏卷杜甫《春日忆》“渭北春天树,江东日暮云”一联中,当作者在渭北思念江东的李白之时,也正是李白在江东思念渭北的作者之时,作者通过想象此时李白在异地思念之状,更深切地表达了自己对他的思念之情、含蕴极丰。
另有《邯郸冬至夜思家》:“想得家中夜深坐,还应说着远行人”。这是通过想象此时家人思念自己之情状,流露自己思乡之情。
②设想未来之景:
2010年江苏卷王昌龄《送魏二》:“醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长”。这里的“忆”字,不是回忆,而是想象,词人由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦,通过想象拓展意境,使主客双方惜别深情表达得更为深远。
柳永的《雨霖铃》中千古传诵的名句“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,设想酒醒后岸边之景,组合了最能触动离愁的景物入词,来突显依依惜别之情,增添了抒*彩。
(2)梦中之景。
辛弃疾《破阵子》:“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。(语文教学论文 )八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”通过写梦中激烈的战斗场景,来反衬现实闲居的苦闷,表现了词人杀敌报国的渴望与壮志难酬的愤慨。
苏轼的《江城子》:“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行”。通过写梦中与妻子重聚的场景,来表达诗人对亡妻思念之深。
(3)回忆之景。
2010年苏锡常镇三调(二)苏轼《八声甘州·寄参寥子》:“记取西湖西畔,正春山好处,空翠烟霏”。通过对与参寥在杭州交游生活的回忆,表达了他对过去的怀念,对友人的留恋之情。
崔护《都城南庄》:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风”。通过对过去美好场景的追忆,表达了物是人非好景不常的无限惆怅与寂寞。
二、答题步骤
以上我们已经了解了以景衬情的多种形式,在具体的答题过程中,可以分三步走:
1.明确手法
回答时要采用术语:“借景抒情、以乐景衬衷情、以哀景衬乐情”等。
2.分析运用
要指出衬体与主体分别是什么,有必要的话还要指出衬体与主体间是谁衬谁。
3.点明效果
抒发了作者怎样的感情,若涉及到虚景,还要补充回答“拓宽了诗歌意境,使感情更为深沉”。
总之,无论是以实景衬托,还是以虚景衬托,无论是“以哀衬哀,以乐衬乐”,还是“以乐衬哀”,都是诗人将情巧妙地融入景中,从而起到倍增其哀乐的效果。
[古以景衬情题的解题技巧]
歌颂劳动的古诗词
劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。
《自京赴奉先咏怀五百字》
唐·杜甫
杜陵有布衣,老大意转拙。
许身一何愚!窃比稷与契。
居然成瓠落,白首甘契阔。
盖棺事则已,此志常觊豁。
穷年忧黎元,叹息肠内热。
取笑同学瓮,浩歌弥激烈。
非无江海志,潇洒送日月;
生逢尧舜君,不忍便永诀。
当今廊庙具,构厦岂云缺?
葵藿倾太阳,物性固难夺。
顾惟蝼蚁辈,但自求其穴;
胡为慕大鲸,辄拟偃溟渤?
以兹误生理,独耻事干谒。
兀兀遂至今,忍为尘埃没?
终愧巢与由,未能易其节。
沉饮聊自适,放歌破愁绝。
岁暮百草零,疾风高冈裂。
天衢阴峥嵘,客子中夜发。
霜严衣带断,指直不能结。
凌晨过骊山,御榻在嵽蹑。
蚩尤塞寒空,蹴蹋崖谷滑。
瑶池气郁律,羽林相摩戛。
君臣留欢娱,乐动殷胶葛。
赐浴皆长缨,与宴非短褐。
彤庭所分帛,本自寒女出。
鞭挞其夫家,聚敛贡城阙。
圣人筐篚恩,实欲邦国活。
臣如忽至理,君岂弃此物?
多士盈朝廷,仁者宜战栗!
况闻内金盘,尽在卫霍室。
中堂舞神仙,烟雾蒙玉质。
暖客貂鼠裘,悲管逐清瑟。
劝客驼蹄羹,霜橙压香桔。
朱门酒肉臭,路有冻死骨。
荣枯咫尺异,惆怅难再述。
北辕就泾渭,官渡又改辙。
群水从西下,极目高突兀。
疑是崆峒来,恐触天柱折。
河梁幸未坼,枝撑声悉索。
行旅相攀援,川广不可越。
老妻既异县,十口隔风雪。
谁能久不顾?庶往共饥渴。
入门闻号啕,幼子饥已卒!
吾宁舍一哀,里巷亦呜咽。
所愧为人父,无食致夭折。
岂知秋禾登,贫穷有仓卒。
生当免租税,名不隶征伐。
绮罗香 早春寄怀静和、瑞芳两张夫人、静来浦夫人
徐淑〔两汉〕
巾帼娴诗,裙钗解赋,屈指而今能几。幸合朋簪,可惜判襟容易。
柳腰懒、人定都同,蕉心捲、我宁偏异。倚东风、针线慵拈。
摊书还觉甚无味。
男儿如忆旧雨,一任挥鞭鼓棹,飘然行矣。各锁深闺,只有梦牵魂系。
愿帘前,燕语休听,惟灯下、鱼书频寄。待春深、游约西湖,翠眉相对喜。
夏日集葆真池上以绿阴生昼静赋诗得静字
陈与义〔宋代〕
清池不受暑,幽讨起予病。长安车辙边,有此荷万柄。是身虽可懒,共寄无尽兴。鱼游水底凉,鸟宿林间静。谈余日亭午,树影一时正。清风不负客,意重百金赠。聊将两鬓蓬,起照千丈镜。微波喜摇人,小立待其定。梁王今何许,柳色几衰盛。人生行乐耳,诗律已其剩。邂逅一樽酒,它年五君咏。重期踏月来,夜半啸烟艇。
乐静草堂为卫叔静赋
陶宗仪〔明代〕
屋芙蓉九叠屏,日长客去掩闲庭。岩花暖傍疏帘落,阶草晴分汗简青。温火试香删旧谱,汲泉煮茗续遗经。江南定有征贤诏,太史方占处士星。
隐静分题得静字
章甫〔宋代〕
*生苦爱閒,多病复便静。每为林下游,忽若醉而醒。茲山昔曾登,当暑毛骨冷。碧霄环佩声,古木旌幢影。五峰如高人,一一各秀颖。俗驾难久留,佇立但俄顷。别来三十载,往往梦清境。从公得再来,共此春日永。凭高惬幽思,即事发深省。然灯战枯棋,临水瀹新茗。兴阑下山去,妙处心已领。晓雨湿篮舆,冲泥度前岭。
乐静草堂为卫叔静赋
陶宗仪〔明代〕
屋绕芙蓉九叠屏,日长客去掩閒庭。岩花煖傍疏帘落,阶草晴分汗简青。
温火试香删旧谱,汲泉煮茗续遗经。江南定有徵贤诏,太史方占处士星。
寄阎子静唐静卿二翰长
程钜夫〔元代〕
故人天上*何如,白玉堂中足宝书。烛彻宫莲三鼓后,露漙仙掌九秋初。
江湖政共丹心老,鱼雁全如绿鬓疏。西北阑干天咫尺,欲乘黄鹤却踌躇。
玉山佳处以爱汝玉山草堂静分韵得静字
顾瑛〔元代〕
兰风荡丛薄,高宇日色静。林迥泛春声,帘疏散清影。
褰裳石萝古,濯缨水花冷。于焉奉华觞,聊以娱昼永。
三月望日攸舆楚昭王庙观乐舞以落花游丝白日静分韵得静字
陈泰〔元代〕
吁嗟人暴今方定,同姓秦徐异衰盛。君看芉屈复何存,犹有遗民奉昭圣。
晶荧丹碧飞甍间,仿佛章华渚宫静。四时歌舞尚巫觋,三月莺花满城径。
骍弓宝校争晓出,锦带宫袍与春映。卷发盘龙剑士高,细腰勒马宫娥莹。
熊君珥貂当警跸,鹭序称觞俨朝觐。麾幢影散绿云飞,弦索声迟玉箫并。
我闻神灵本正直,恐有凭依骇观听。春秋未许僭王章,尸祝宁应窃天柄。
深静轩为云石长老赋盖取杜少陵竹深留客处荷静纳凉时之句以扁其轩云
王绂〔明代〕
何处可追游,兹轩景最幽。穿林开小径,凿地引清流。
竹色明书幌,荷香散茗瓯。高僧尤好客,欲别更迟留。
钱伸仲乞静照轩诗取逸少所谓静照在忘求云
李彭〔宋代〕
往者多逸想,山阴时见之。肯持圭组面,自尘丘壑姿。
奇伟不少贷,确讱无纤遗。保全胜东山,出语曾未思。
巢许逢稷契,何由致于斯。乃比石卫尉,此老端不为。
观其誓墓作,岂复随家鸡。忘求在静照,定体发光辉。
谁料百代下,领此无言师。元非折腰具,聊复尉河西。
开轩延胜气,不许剩客随。凛然廉蔺风,坐用谈笑追。
悬知杜武库,时与河阳期。持觞望天末,云树相参差。
直恐永和日,未能相盛衰。径烦画幽处,公莫惜鹅溪。
人闲桂花落,夜静春山空。——王维《鸟鸣涧》
蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。——王籍《入若耶溪》
缺月挂疏桐,漏断人初静。——苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》
柳庭风静人眠昼,昼眠人静风庭柳。——苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》
一寸柔肠情几许?薄衾孤枕,梦回人静,彻晓潇潇雨。——惠洪《青玉案·丝槐烟柳长亭路》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
静女其姝,俟我于城隅。——佚名《静女》
晚年唯好静,万事不关心。——王维《酬张少府》
*常思己过,闲谈莫论人非。——《格言联璧·接物类》
夫君子之行,静以修身,俭以养德。——诸葛亮《诫子书》
余霞散成绮,澄江静如练。——谢朓《晚登三山还望京邑》
万物静观皆自得,四时佳兴与人同。——程颢《秋日》
琴瑟在御,莫不静好。——佚名《女曰鸡鸣》
致虚极;守静篤。万物并作,吾以观复。——《老子·道经·第十六章》
淡泊以明志。宁静而致远。——《三国演义·第三十七回》
闹里挣钱,静处安身。——《增广贤文·上集》
虚则知实之情,静则知动者正。——《韩非子·主道》
静若萤光,动若流水,尖巧而喜淫——《冰鉴·神骨》
神闲气静,智深勇沉,此八字是干大事的本领。——《围炉夜话·第一七六则》
知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。——《大学·第一章》
泠泠七弦上,静听松风寒。——刘长卿《听弹琴》
以我之镇静,御彼之猖狂——《元史·列传·卷五十五》
性静情逸,心动神疲。——《千字文·全文》
静若含珠,动若木发;静若无人,动若赴的,此为澄清到底。——《冰鉴·神骨》
至乐性愚,至静性廉。——《阴符经·下篇》
静女其娈,贻我彤管。——佚名《静女》
静胜躁,寒胜热。清静为天下正。——《老子·德经·第四十五章》
一念开明,反身而诚——《传*录·卷中·答陆原静书》
重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。——张先《天仙子·水调数声持酒听》
水天清话,院静人销夏。——项鸿祚《清*乐·池上纳凉》
清时有味是无能,闲爱孤云静爱僧。——杜牧《将赴吴兴登乐游原一绝》
非澹薄无以明德,非宁静无以致远,非宽大无以兼覆,非慈厚无以怀众,非*正无以制断。——《淮南子·主术训》
动人以行不以言,应天以实不以文,故我清静而人自正。——《晋书·帝纪·第六章》
纷纷坠叶飘香砌。夜寂静,寒声碎。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》
秀樾横塘十里香,水花晚色静年芳。——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》
静言庸违,像恭滔天。——《尚书·虞书·尧典》
致虚极;守静篤。——《老子·道经·第十六章》
一声已动物皆静,四座无言星欲稀。——李颀《琴歌》
夜阑风静欲归时,惟有一江明月碧琉璃。——苏轼《虞美人·有美堂赠述古》
床前明月光,疑是地上霜。——李白《静夜思》
静夜沉沉,浮光霭霭,冷浸溶溶月。——丘处机《无俗念·灵虚宫梨花词》
上不臣天子,下不事诸侯;慎静而尚宽,强毅以与人,博学以知服;*文章,砥厉廉隅;虽分国如锱铢,不臣不仕。——《礼记·儒行》
水寒江静,满目青山,载月明归。——黄庭坚《诉衷情·一波才动万波随》
静以修身,俭以养德。入则笃行,出则友贤。——《格言联璧·惠吉类》
虚静无事,以暗见疵。——《韩非子·主道》
无奈夜长人不寐,数声和月到帘栊。——李煜《捣练子令·深院静》
坤至柔而动也刚,至静而德方,后得主而有常,含万物而化光。——《易传·文言传·坤文言》
声喧乱石中,色静深松里。——王维《青溪 / 过青溪水作》
紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。——赵嘏《长安晚秋 / 秋望 / 秋夕》
为学不外静敬二字,教人先去骄惰二字。——《围炉夜话·第一四八则》
赞美劳动的古诗词
在**淡淡的日常中,许多人对一些广为流传的'古诗都不陌生吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。那么问题来了,到底什么样的古诗才经典呢?以下是小编精心整理的赞美劳动的古诗词,欢迎大家分享。
1、日出而作,日落而息。——《击壤歌》
2、锄禾日当午,汗滴禾下土。——《锄禾》
3、春种一粒粟,秋收万颗子。——《悯农》
4、昨日入城市,归来泪满巾。——《蚕妇》
5、风劲角弓鸣,将军猎渭城。——《观猎》
6、行矣秋风高,去采玉井莲。——《书怀》
7、相逢畏相失,并着采莲舟。——《采莲曲》
8、方惭不耕者,禄食出闾里。——《观田家》
9、田家少闲月,五月人倍忙。——《观刈麦》
10、罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。——《陌上桑》
11、卜邻*三径,植果盈千树。——《田园作》
12、卖炭翁,伐薪烧炭南山中。——《卖炭翁》
13、君看一叶舟,出没风波里。——《江上渔者》
14、天旱农夫盼春雨,泪眼望稻谷。——《耕织图》
15、敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长。——《贫女》
16、江烟淡淡雨疏疏,老翁破浪行捕鱼。——《渔翁》
17、塞翁少小垄上锄,塞翁老来能捕鱼。——《塞翁行》
18、牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。——《卖炭翁》
19、大儿叱犊戴星出,稚子捕鱼乘月归。——《访村老》
20、又不闻,田家妇,日扫春蚕宵织布。——《织女图》
21、手把青秧插野田,抬头便见水中天。——《插秧歌》
22、听鹤向风立,捕鱼乘月归。——《寄鄠县尉李廓少府》
23、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。——《游山西村》
24、白发老农如鹤立,麦场高处望云开。——《农家望晴》
25、乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。——《乡村四月》
26、北山种了种南山,相助力耕岂有偏?——《畲田调二首》
27、蓬头赤脚沙中子,荡桨拏钩学捕鱼。——《浔阳歌五首》
28、各愿种成千百索,豆萁禾穗满青山。——《畲田调二首》
29、南园露葵朝折,东谷黄粱夜舂。——《田园乐七首·其七》
30、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。——《四时田园杂兴》
1.秋浦田舍翁,采鱼水中宿。妻子张白鹇,结罝映深竹。
2.醉上山公马,寒歌宁戚牛。空吟白石烂,泪满黑貂裘。
3.江祖一片石,青天扫画屏。题诗留万古,绿字锦苔生。
4.秋浦多白猿,超腾若飞雪。牵引条上儿,饮弄水中月。
5.劳辛建强国,动翔航天梦。光辉创伟业,荣耀*行
6.白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。
7.晨起朝阳向,凌云志梦长。明月盈星捧,青春满庭芳。
8.水如一匹练,此地即*天。耐可乘明月,看花上酒船。
9.渌水净素月,月明白鹭飞。郎听采菱女,一道夜歌归。
10.秋浦锦驼鸟,人间天上稀。山鸡羞渌水,不敢照毛衣。
11.欢乐笑春风,庆贺歌舞颂。*艳,一曲金鸡鸣。
12.炉火照天地,红星乱紫烟。赧郎明月夜,歌曲动寒川。
13.陶尽门前土,屋上无片瓦。十手不沾泥,居居临大厦。
14.热火朝天歌,田园把锄禾。雨过风香袅,金樽满青稞。
15.逻人横鸟道,江祖出鱼梁。水急客舟疾,山花拂面香。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。
朱门酒肉臭,路有冻死骨。
遍身绫罗者,不是养蚕人。
关于赞美劳动的古诗词
在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都知道一些经典的.古诗吧,古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。古诗的类型有很多,你都知道吗?下面是小编为大家收集的关于赞美劳动的古诗词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
《悯农》——(唐)李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
《农家望晴》——(唐)雍裕之
尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回。
白发老农如鹤立,麦场高处望云开。
《贫女》——(唐)秦韬玉
敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长。
苦恨年年压金线,为他人做嫁衣裳。
《乡村四月》——(宋)翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
《卖炭翁》——唐·白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
《江上渔者》——宋·范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
《插秧歌》—— 宋·杨万里
田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答。
秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭。
《观刈麦》—— 唐·白居易
田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷簟食,童稚携壶浆。
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。
力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其傍。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有馀粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
《归园田居》—— 东晋·陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
古诗词大赛活动的方案(精选7篇)
为保证活动高起点、高质量、高水*开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的古诗词大赛活动的方案(精选7篇),欢迎大家分享。
一、活动主题
爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。
三、活动时间、 地点
时间:2011年12月4日(星期五)下午
地点:学校礼堂
四、参赛人员
三、四、 五年级每班推荐2---3名学生参加比赛.
五、比赛形式
个人背诵。
六、比赛办法
1、背诵范围:
个人抽背范围:指定背诵的小学生必背古诗文10首。
2、比赛环节:
个人抽背。按先后顺序逐个上台抽签背诵。
3、评分标准:
①吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。(5分)
②背诵熟练,语调把握好。(3分)
③感情饱满真挚,表达自然,能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。(1分)
④精神饱满,表情自然,姿态得体大方,服装整洁、得体。(1分)
七、比赛规则:
①各班主任组织学生按要求坐好,不得走动喧闹,保持会场秩序。
②全体同学要认真聆听,学*别人优点,其他同学背诵结束后要热情鼓掌,给与鼓励。
八、奖励
此次比赛按评分总和设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名
九、相关事宜
评委名单:
会场布置:
统计:
各班班主任负责组织本班学生按要求参加活动。
活动目的
为了丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高广大学生的综合素质,我校拟组织经典古诗文诵读比赛活动,通过活动,让学生从小诵读千古美文,接受名家名篇的熏陶,积累大量语言文字的精华,丰富孩子的文化素质,全面提高孩子的语文读写能力,开拓学生的知识视野,努力营造浓厚好读书、读好书的书香校园氛围,同时将古诗文教育与培养学生良好*惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合。
活动主题:
诵读经典古诗文,弘扬传统文化,提高自身修养
活动目标:
1、通过活动,激发学生诵读积累热情,使师生养成多读经典,会读经典的良好*惯;
2、使广大的师生借优秀诗词朗读的*台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学*发展奠基。
参加对象:
1—6年级全体学生
注意事项:
1、各班以班为单位,鼓励全班学生参赛,体现学生主体教师主导的原则.
2、比赛内容类别由各班自定,各班要以此次活动为契机,努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读进课堂、进校园、进家庭,探索和建立经典诵读活动能够深入、持续发展的长效机制。
3、所选诗词内容脱稿朗诵,限时五——七分钟。各班可在朗诵的形式上有所创新,鼓励播放背景音乐,自制服装道具以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果,但要突出诵读环节。
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
5、评分标准:
①吐字清晰,普通话标准。 (20分)
②正确把握诗词节奏,朗诵富有韵味和表现力,串词编写体现诵读主题,词句优美,环环相扣,节节延伸作用明显。 (30分)
③精神饱满,姿态得体大方。 (20分)
④感情真挚,表达自然,能正确把握诗的意境,声情并茂,可配乐朗诵,可运用多媒体课件,力求表现形式多样化。 (30分)
6、时间安排
峨嵋山的猴子有两只乌黑亮丽的“黑葡萄”,黑葡萄下面有一个扁扁的鼻子,鼻子下是个大大的嘴巴,张开时几乎占了整个脸的一半。以下是小编为大家精心整理的关于动物的古诗词,欢迎大家阅读,供您参考。
关于动物的古诗词1:
1.柴门闻犬吠,风雪夜归人。唐·刘长卿《逢雪宿芙蓉山》
2.千山鸟飞绝,万径人踪灭。唐·柳宗元《江雪》
3.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。唐·韦应物《滁州西涧》
4.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。宋·赵师秀《约客》
5.江上往来人,但爱鲈鱼美。宋·范仲淹《江上渔者》
6.绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。宋·曾几《三衢道中》
7.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。宋·杨万里《小池》
8.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。唐·胡令能《小儿垂钓》
9.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。唐·张志和《渔歌子》
10.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。唐·苏轼《惠崇<春江晚景>》
11.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。唐·白居易《钱塘湖春行》
12.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。唐·白居易《钱塘湖春行》
13.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。宋·李清照《如梦令》
14.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。宋·辛弃疾《西江月》
15.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。宋·辛弃疾《西江月》
16.征蓬出汉塞,归雁入胡天。唐·王维《使至塞上》
17.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
18.飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见曰升。宋·王安石《登飞来峰》
19.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。唐·刘禹锡《秋词》
20.山下兰溪短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。宋·苏轼《黄鹤楼》
关于动物的古诗词2:
21.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。宋·苏轼《浣溪沙》
22.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。唐·崔颢《黄鹤楼》
23.神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。东汉·曹操《龟虽寿》
24.老骥伏枥,志在千里。东汉
25.山气曰夕佳,飞鸟相与还。晋·陶渊明《饮酒》
26.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。宋·晏殊《浣溪沙》
27.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。宋·辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
28.关关雎鸠,在河之洲。《诗经·关雎》
29.鸡栖于埘,曰之夕矣,羊牛下来。《诗经·君子于役》
30.鸡栖于桀,曰之夕矣,羊牛下括。《诗经·君子于役》
31.老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。宋·苏轼《江城子·密州出猎》
32.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。宋·苏轼《江城子·密州出猎》
33.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。宋·陆游《十一月四曰风雨大作》
34.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。宋·陆游《游山西村》
35.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。唐·李商隐《无题》
36.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。唐·李商隐《无题》
37.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。元·马致远《天净沙·秋思》
38.熊罴对我蹲,虎豹夹路啼。东汉·曹操《苦寒行》
39.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。北朝民歌《敕勒歌》
40.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。唐·刘禹锡《秋词》
41.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。宋·范仲淹《渔家傲》
42.去雁数行天际没,孤云一点静中生。五代·韦庄《题盘豆驿水馆后轩》
43.鸡飞过篱犬吠窦,知有行商来买茶。宋·范成大《四时田园杂兴》
44.*猿声啼不住,轻舟已过万重山。唐·李白《早发白帝城》
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