语文第一课古诗三首的诗意

语文开学第一课讲什么

语文开学第一课讲什么

　　开学第一课，是每个新学期师生辞旧迎新的“必修课”，也成为了考验老师智慧的难题。那么语文开学第一课讲什么呢？欢迎阅读。

　　一、自我介绍

　　名字很普通：“徐建宇”。百度一下，找到相关网页约41,400个，用时0.002秒。名字有上世纪七八十时代的烙印，艺术家、官员、商人、学生都有，唯独没有犯罪分子。

　　网名很普通：“徐公”。来自第一届学生给我的敬称。

　　我这人不讨人厌，可就是一无用处。

　　二、我的师生观

　　师生关系的最高境界是什么？“师生关系的最高境界是互相欣赏。惟有这样，师生关系才会水**融，并达到教学相长之目的。”

　　三、我理解的语文教学

　　在探讨“为什么要学*语文”的时候，我首先肯定“为了高考的需要”这是无可非议的，但同时也要指出，如果仅仅停留在考试的需要上，那就太低俗了。

　　1、语文是唯一的终身相伴的学科。今后不管你从事什么工作，语文都是你不可或缺的工具。我以自己的经历为例，我当学生的时候，对数学是那样的痴迷，而现在，数学对我毫无用处。

　　2、一个有成就的人，必然是一个全面发展、语文修养很高的人。谁不重视语文学*，谁就会受到语文的惩罚。纵使他在其他领域功成名就也难掩个人修养上的缺憾。

　　四、怎样学好语文？

　　切莫只为考试而学语文，要以审美的态度、艺术的眼光来学*语文。

　　常有学生问我，课文高考不考，学它干什么?我无言；又有学生问，*时课堂上讲的东西几乎都不考，有必要认真听吗?我亦无言。

　　问这些问题的学生心中，语文是为考试而学的，如果不考，他们是不大愿意去学的。

　　在这些学生的骨子里，包含着实用主义的态度。对不大实用的东西，他们不大感兴趣；而用实用主义的态度去语文，恰恰是学不好的。

　　我不禁想起了朱光潜先生在《悲剧心理学》中的一段话：假如一个商人、一个植物学家和一位诗人同时看到一朵鲜花，如果他们每一个都遵从自己的思考*惯，那么这同一朵鲜花就产生三种不同印象，引出三种不同的态度：商人总想谋利，于是他就会计算这朵花在市场上能卖出的`价，并且和园丁讲起生意来；植物学家会去数一数花瓣和花柱，把开花的原因归结为土质肥沃，给花分类，并且给它一个拉丁文的学名；但诗人却是那么单纯，对他来说，这朵花就是整整一个世界，他会全神贯注在这朵花上而忘记了一切，转瞬间这朵小花变成一个有生命的活物，对着他微笑，引起他同情，在美的享受到达极度狂喜的一刻，诗人把自己也化成了花，分享着花的生命和感情。我们在这里见到的，便分别是实用的、科学的和审美的态度。为考试而学语文的同学，恰好如这位商人看到鲜花，他怎么也看不出这朵鲜花的美来，以此为学，岂不悲战！

　　这里，我们要提倡以艺术的眼光来看语文．以审美的态度来学语文。一首诗、一篇散文或小说，都是一个艺术的世界，一个感情的世界。我们在读它的时候，一定要忘记身边的一切。忘记今天还有两道数学题未做。忘记午餐的红烧肉已经喷香，忘记去想这首诗考不考，而沉浸在作品的世界里，随着作者的心一起跳动。这样，我们感悟了人世间的*，认识了人世间的假丑恶；我们体验了人生的酸甜苦辣，阅尽人生的悲欢离合。从而我们的心里充满一种愉悦，一种满足，一种宣泄后的惬意，我们获得了美。

　　以审美的态度、艺术的眼光来学语文，你就会感到语文是一个博大精深的世界。

　　学*文言文，你可以跨越时空的界线，和古人对话：你可以和孟子探讨人性的丑恶，和庄予探讨养生的方法；你可以和屈原一起叩问苍天，可以和李白一起梦游天姆；你可以和白居易春游钱塘，也可以和苏东坡赤壁怀古……这时，你感觉你和古人的心贴得那么的*，感情那么的深，你甚至觉得你已经变成了自已的祖先。

　　学外国作品，你可以“坐地日行八万里”，深悟“秀才不出门能知天下事”。你知道丹麦有个卖火柴的小女孩大年夜惨死街头，你知道美国有个马克·吐温在竞选州长中惨败下阵，你知道法国有个韩麦尔先生不当亡国奴的感人事迹，你知道德国的冬天有一个美丽的童话，你从《我的叔叔于勒》那里了解了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系，你从《人间喜剧》中看到了葛朗台的丑恶的嘴脸、肮脏的灵魂……一切的一切，都是你在其它地方得不到的。

　　渐渐的，你感到自己摆脱了愚昧，走向了文明；摒弃了幼稚，走向了成熟。你感到视野开阔了，阅历丰富了，内心充实了，目光敏锐了，思想升华了，人格高尚了。而且，渐渐的，你感到有话想说，有话要说，如鲠在喉，不吐不快，于是你提起了笔写“十六岁的花季”，写“十七岁不哭”，写“十八岁的誓言”——写青春壮丽的诗篇……

　　当你能像欣赏一幅浮雕一样去欣赏一首诗，当你能像体验人生一样去欣赏一场戏，当你能很快地和作者交流思想、切磋技艺，当你能流畅地表达自己的喜怒哀乐、阐述自己的观点——这时的你，还需要问语文学什么，还担心语文考不好吗?

　　记住：用诗人的眼睛去赏鲜花，切莫用商人的眼光去看鲜花；用审美的态度去学语文，切莫为考试而学语文。

　　高中语文的大门正为你徐徐打开，你准备好了吗？最后，我还想再给你们几把趁手的工具，那就是我们需要提前准备好的一些东西……（略）

　　五、教后感

　　在高三呆久了，会更*惯于讲题目，也更乐与学生交流思想，分享对待生活的态度。毕竟他们已*成年，有了自己的三观。

　　然而，猛然回到高一起点，面对一群稚气未脱的少年，备课显然用力过猛了。事实上，课堂里大部分内容没来得及表达，只能较为浅层地跟孩子们分享了一些学语文的乐趣，意图激发唤醒他们对语文的兴趣。也可能是因为此前，我都是以班主任的身份站在他们面前“说教”，所以彼此间还有些拘谨，离期待中的课堂氛围相去甚远。

　　不过，我相信，自己及时调整心态，找准着力点，一个和谐互动友爱的活力课堂很快就会到来的！拭目以待。

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初一语文第一课学生演讲稿

磨刀也误砍柴工[br] 你知道北方的苹果运送南方，在果树上什么时候起程吗?[br] 你知道既要消灭细菌又要保持香味，葡萄酒要加温到多少度吗

[br] 那年我到山东烟台一处苹果园里参观，看到果农将没成熟的青苹果摘下来，我好奇地问：“苹果还很生涩，怎么就下果了

”果农说：“熟透了的苹果不可远程运输，没到南方，就会腐烂。

生涩的苹果可以在路上成熟啊。

”[br] 葡萄酒酿成后很容易变酸，这是因为有细菌在捣鬼，如何消灭细菌呢

法国生物学家巴斯德经过了多次试验，最后他成功了。

他给葡萄酒加温，开始加到100度，细菌是消灭了，但葡萄酒特有的香味也没了，后来，他加温到55度，恰好，酒质非常淳厚。

巴斯德说：“许多事物不需要全部沸腾。

”[br] *怀着一个中专文凭，就冲向了伟大的征程；关羽提着一把大刀，就千里走单骑；比尔·盖茨跟他的同学说：“我们辍学吧，一起去研究计算机。

”他的同学十分惊讶：“你疯了吗

哈佛大学的文凭不要了

”最后呢，修成学业的同学给人打工，老板就是提前创业的比尔·盖茨。

[br] 如果迎春花要等到阳光明媚才开放，就会误了占尽春天的天时；如果创业要等到万事俱备才起手，就会误了占住制高点的先机；你得到了老成的经验，很有可能就误了青春的激情；你积累了丰厚的财富，很有可能就误了快乐的天伦。

[br] 不必等到风*浪静，我们可以乘风破浪去赶海；不必等到阳光明媚，我们可以春寒料峭就播种；不必等到万事俱备，我们恰遇东风即出征；不必等到老态龙钟，我们可以一腔热血博人生。

[br] 如果知识尚没完全储备，你不要心虚，激情就是一把刀，虽然未经磨砺，但他本身就富有锋芒；如果经验尚没完全获取，你不必气馁，青春就是一把刀，虽然卤莽粗糙，但他本身就富有力量；如果心智尚没完全成熟，你不必自卑，机遇就是一把刀，虽然促狭隐秘，但他本身就富有热情。

[br] 苹果可以在路上成熟，所以我们可以趁早打包出发；葡萄酒不必等到沸腾，所以我们可以提前新鲜出炉；迎春花不必等到盛春再开放，所以我们可以趁着年轻早日扬帆启航。

急

敬爱的老师，亲爱的同学。

大家好

在我们生活中有许多种花，可是你知道有一种叫做片宽容的花吗

（这是我自己乱写的）的 花在所有人的眼中都是美好的，因为它点缀了单调而乏味的生活，让世界多了一些缤纷的色彩。

　　花儿有很多品种，有香水百合、郁金香、睡莲……可是，你知道有一种花叫宽容吗

这种花虽然无色无味，但它却是人间最美丽的花。

它并不种在土里，而是在人的心里慢慢生长

如果你对任何事都很宽容，能包容一切，那么花儿便会盛开

可是如果你对所有的事或人都极为挑剔，既使过了十年，二十年，三十年，直到海枯石乱，宽容的种子都不会开花、结果

　　宽容的种子在你来到这个世间的那一瞬间，它就扎根在每个人的心里，它会伴随着你，直到你生命结束，还依然在你心里。

　　在日常生活中，你的任何举动都会受到影响，甚至决定宽容是否能长久盛开。

如果你对所有的事和人都能做到不斤斤计较，那么别人也会对你包容。

他人的包容就是种子生长必须得到的营养，别人对你越宽容，那么种子就会茁壮生长。

　　每一朵花都会有相应的花语，宽容的花语是什么呢

那就是：持久，永恒

　　在人与人的交往和面对一些事情即将擦出“火花”的时候，宽容就是缓解矛盾的一副“良药”

只要有宽容的心，所有的矛盾都可以迎刃而解。

所以，宽容是快乐的开始，是美好和*生活的象征。

宽容之花一旦开放，无论怎样，它永远不会枯死，永远盛开美丽的笑脸

　　宽容，是人与人心与心间的桥梁，是汪洋中的一艘巨轮，是夜空中的明星，是当空的艳阳。

它让我们的生活轻松，愉快

让我们的生活更美好

初一家长会学生代表发言稿七（3）班李海若尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们：　　大家上午好

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《古诗两首》第一课时教学设计

《古诗两首》第一课时教学设计

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。古诗的类型有很多，你都知道吗？以下是小编精心整理的《古诗两首》第一课时教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　教学内容：

　　学*两首古诗，领悟诗意，做到感情朗诵、背诵。

　　教学过程：

　　一、导入

　　1．小朋友，谁能把自己喜欢的诗歌背给大家听？今天我们学*两首新的古诗。（齐读课题）

　　2．通过预*，你们知道这两首古诗的作者是（李白、杜甫）。你们对李白、杜甫有哪些了解？

　　二、学*《望庐山瀑布》

　　1．借助拼音自读诗，遇到难读的字可问老师、同学。

　　2．同桌互读生字、诗歌，要求：字音准确、读得流利。

　　3、出示去掉拼音的生字卡，学生自愿上台认读生字，并当小老师教读。

　　4、开火车读生字。

　　5、你们发现这四个生字有什么特点？

　　（庐和炉相似，字音相同，都有户字，偏旁不同。瀑与水有关，是三点水，右边是暴字。）

　　6．抽生读诗，其他生评议。要求：字音准确，读得流利。

　　7、齐读诗，想想：庐山瀑布给你留下怎样的印象？你是从哪句诗体会到的？

　　8、借助图画和自己的想象，小组内交流读懂的词、诗句的意思。师随机指导。

　　（第一、二句，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”远望香炉峰，在阳光照耀下，峰顶烟雾袅绕升腾；瀑布飞流而下，像条大河在山前高挂。生紫烟的“生”字，给人以动感，再有一道瀑布的照应，景象奇特非凡。第三、四句，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”是写瀑布从山顶飞流而下的景象。诗人想象它好像是银河从高高的天空飞落下来，描绘了庐山瀑布的雄伟气势。）

　　9、小组代表交流理解了的诗句意思。

　　10、质疑，提出没理解的词。释疑。

　　如：生——升腾、升起。

　　川——河流。

　　紫烟——紫色的云雾。

　　疑——可能、好象。

　　11、理解了诗意后，你有何感受？带着自己的感受读读这首诗。（配乐）

　　12、抽生读，评议。比赛读。齐读。

　　13、练*背诵。

　　三、学*《绝句》

　　1、自读诗，把生字多读几遍。

　　2、出示生字卡，小老师教读。

　　（注意：岭是边音、后鼻韵、三声。）

　　3、开火车读。

　　4、同桌检测读。

　　5、抽生读诗。要求：字音准确，读得流利。

　　6、齐读。

　　7、选用自己喜欢的方式自学诗。（可读一读，画一画，说一说，唱一唱等。）

　　8、交流自学情况。

　　（我通过读，知道了第一、二句，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”写春光明媚，一对黄鹂欢唱于浓浓翠绿的柳枝上；水光云影，一行白鹭展翅飞翔于蓝蓝的天空。诗中写了两种鸟、两个背景，据说，这种鸟能给家园带来喜庆、祥和的气氛。第三、四句，“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”写诗人从窗口望去，西山绵亘，白雪皑皑。而在门前不远的江岸边，停靠着等待远航东吴的大船。这两句，一写千年雪之山镶嵌在窗口，一写行万里之航船停泊在门前江中。）

　　（我通过画明白了《绝句》这首诗描绘了一幅明丽的田野风光，表达了诗人安适愉快的心情。）

　　9、抽生读、唱、说、画，评议谁学得最好？

　　10、带着自己的感受读读这首诗。（配乐）

　　11、齐朗诵

　　12、练*背诵。

　　拓展训练

　　1．背两首古诗

　　2．回家搜集古诗，背一背。

　　【教材分析】

　　本课由李白的《望庐山瀑布》和杜甫的《绝句》两首古诗组成。两首诗均为七言绝句，分别从不同的角度描绘和赞美了大自然的美丽景色，诗句情景交融，诗中形象生动逼真，是古诗中写景名作。两诗虽然都是写景，但手法各异。《望庐山瀑布》语言简洁，用词精当。全诗采用极其夸张的浪漫主义创作手法，再现了庐山瀑布的雄伟壮丽，可以说是一幅气势恢弘的写意山水图。《绝句》则以朴实自然的语句，一句一景，动静结合，有声有色，仿佛一幅生机无限的早春图。

　　教学中应抓住古诗教学的一般规律，图文对照，挖掘作者的情感和教材编写特点，以读带讲，引导学生在反复诵读中体会诗句的韵味和美好的意境，进而受到美和感染，激发对祖国大好河山，对大自然的深切热爱和赞美。

　　【教学目标】

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开学第一课反思

开学第一课反思

　　《开学第一课》是中央广播电视总台与教育部合作并从2008年开播至今的大型公益节目。

　　该节目于2008年起每年9月1日在中央广播电视总台央视财经频道首播，2010年起改在每年9月1日中央广播电视总台央视综合频道播出。

　　2021年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，聚焦庆祝建党百年、全面建成小康社会，请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表走上讲台，通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课，生动讲好**为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事。

　　2021年9月1日20:00，2021年《开学第一课》在CCTV-1综合播出，9月4日上午在CCTV-央视文化精品安排重播。

　　2008年 知识守护生命

　　2009年 我爱你，*

　　2010年 我的梦，*梦

　　2011年 幸福在哪里

　　2012年 美在你身边

　　2013年 乘着梦想的翅膀

　　2014年 父母教会我

　　2015年 英雄不朽

　　2016年 先辈的旗帜

　　2017年 中华骄傲

　　2018年 创造向未来

　　2019年 *，我为你自豪

　　2020年 少年强，*强

　　2021年 理想照亮未来

　　《开学第一课》是中央广播电视总台与教育部合作并从2008年开播至今的大型公益节目。下面和小编一起来看开学第一课反思（精选30篇），希望有所帮助！

　　时光匆匆溜走，我们拼命追逐，可还是跑不过时间，所以我们要珍惜时间，好好学*，努力奋斗。转眼间已经到了金秋九月，意味着又是一个崭新学年的开始，全国中小学生都陆陆续续地准备回校上课。与此同时，每个学年的开学日子，我们都会迎来央视专题节目《开学第一课》，这不，9月1日的来临，晚上8点是我们准时收看节目的时间。这一期的《开学第一课》又是一个新主题的呈现，今年的开学第一课主题是:理想照亮未来，不晓得已经观看的小伙伴们内心有何感言?

　　说起《开学第一课》，深受广大老师学子关注，所以节目以慢慢成为了类似春晚一样的隆重。每年的主题不同，还会邀请很多嘉宾来给我们做出现场示范与演讲，整个节目向观众们呈现出来的效果甚是有意义，无论哪一期的主题，不少朋友和同学们都感触颇深。不知不觉，今年是，因而这一期的《开学第一课》让我们深刻地感受到**的伟大和祖国的繁荣，同时让身为*人的我们甚感骄傲与自豪。

　　通过观看金秋九月的《开学第一课》，我们可以体会到倘若没有*，我们也许就不会生存在如今这般幸福的时代。是**给了无数*人希望的曙光，是我们理想的太阳，一直照耀着我们前进。所以，身为新时代青少年的我们更是要好好学*，以优秀的人才作为自己的榜样，努力学*科学文化知识，为祖国和党的未来能更好贡献自己的力量，收获理想的人生。

　　时间过得飞快，转眼间我们愉快的暑假生活又结束了，八月的句号已经圆满画上，我们迎来了秋高气爽的九月。美好的九月，终于《开学第一课》这个让人期待的节目也与全国中小学生见面了。

　　每一次的开学一天便是我们期待的一天，同时最期待的还是《开学第一课》，今年的开学第一课主题是:理想照亮未来。法国雕塑家罗丹曾说过这样一句话：“在我们的生活当中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

　　借用开学第一课，让我们重新来认识美是什么，在生活中我们缺少的只是发现美的眼睛，因此，在这次的开学一课中，我也发现了美。也许这就是为什么要在开学前特意安排好的公益节目，让我们在未来学*当中拥有一个好的学*目标和榜样!

　　因此，通过这次的开学第一课，我学到不少东西，虽然每一次年的开学一课我都看了，但是这次的感觉很不一样。在党一百年庆典来临之际，心里总是有很大喜悦感，身为一名少先队的一员，身上的责任时刻铭记在心上，不管是在什么时候，自己都会向着优秀的榜样学*。祖国如今的繁荣，是有了先辈的付出，正是因为有了无数*人的奉献，我们国家才能成长到今天的地步。

　　往后的祖国强大更需要我们这辈人的努力，我们绝不会辜负祖国的期待，努力学好*的历史，永葆青春，把宝贵的*人精神弘扬下去。只有这样，我们未来才能真正承担起祖国发展的重任!

　　开学第一课专题片随着开学而即将播出，《开学第一课》里讲了许多感人的故事，当*在赛场上冉冉升起，你是否能牢记红旗背后的故事？什么是爱国？爱国的体现来自于必胜的决心和恒心，来自于情感的无私和无畏。什么是爱国主义？爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情，我们每一个中华儿女都有责任，有义务弘扬和培育民族精神。

　　爱国，不一定要求你去边疆为国驻守，只需要你从小事做起，比如拾一块垃圾，植一棵树，捐献一份爱心，传递一片真情，这些都是爱国的表现，如今的社会是一个和*的社会，但爱国的情感仍然可以在*时我们每个人的身上体现。

　　回顾历史，不仅是缅怀党的光辉业绩，更重要的是着眼新世纪，作为新一代的青年，要从小事做起，做到规范自己的行为，给自己规划好每一天的生活，做到每一天都很充实，用知识提升自己的能力，肩负起党和祖国人民的重托，从小树立一个爱国的思想，做一个对祖国有用的人。

　　《开学第一课》已经经历了十三个春秋，每年的主题都有所不同，紧扣时事热点新闻，是一档意义深远的教育类节目，对于我们有着非凡的教育意义，也让刚过完暑假的我们，尽快从玩乐懒散的状态回归认真学*当中，相较于传统的教学授课方式，通过电视媒体的方式，更容易让中学生们的接受。随着《开学第一课》准时的开播，我被有趣又寓意深刻的节目内容所吸引，让原本激动不已的心逐渐*复。

　　2021《开学第一课》节目也与以往的节目相比多了几分特殊的意义。通过《开学第一课》节目内容，让我理解到祖国的艰辛发展道路，也让我认识到”没有党就没有新*“，祖国如今的繁荣昌盛是离不开**正确伟大的指导，离不开先辈的前赴后继的无私贡献。随着主持人的娓娓道来，祖国与党的发展历程让我热血沸腾，革命先辈的英勇事迹激发着我的爱国心，让我作为一名*人感到十分自豪和骄傲。

　　看完《开学第一课》后，让我明白我们现在的生活来之不易，是许多仁义之士前赴后继、不畏生死的艰苦努力换回来的；身为祖国的接班人，我们坚定不移的跟随党的步伐、听从党的指挥，弘扬并传承先辈的伟大精神，努力学*知识发展自身，为祖国的建设道路上做出贡献。

　　身处在新时代的我们，应该展现我们新时代青年的青春之风，不仅要增加自身学*知识，更要提升对民族的认同感和归属感。少年强则国强，通过德、智、体、美综合性发展自身，体现祖国接班人的价值，为中华民族伟大复兴，为祖国社会主义建设做出巨大贡献。

　　时光匆匆，转瞬间，暑假假期结束了，又来到了新的一学期，2021年9月1日《开学第一课》也随着学生们的开学如约而至，九月份开学的第一天，每个教师都会要求学生们观看开学第一课，《开学第一课》作为全国中小学生的第一门课堂，每年都会根据当下的热点给我们呈现出不同的主题节目，每一课都蕴含着极深的教育意义与历史精神。而2021年的主题是“理想照亮未来”，今年的《开学第一课》邀请了张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩、李亚中、彭洁、谢兴昌、何晓莉、厦门大学研究生支教团、都尔汗·拉齐尼、拉迪尔·拉齐等嘉宾给我们进行演讲。

　　《开学第一课》第一篇章以“理想是火，点燃革命热血”为主题，让我们深刻的清楚知道，在追逐理想的同时也可以为祖国做出贡献，在当今社会，作为一名学生，在校内认真学*，不断培养社会责任感，努力做一个有理想、有担当的人，就是流行的爱国方式。作为新世纪新一代的青年，我们是祖国的希望，更是祖国的未来，我们要学会肩负起历史的使命和社会的责任，俗话说‘少年强则国强，少年富则国富’，理想不仅是一种信念，更是一种前进的动力，从小树立自己的理想，才能让我们看清前进的方向，为自己的理想艰苦奋斗，这也是最*凡最简单的爱国方式。

　　每当看完《开学第一课》节目之后，都能给我们带来一个全新的认识，我们现在是处于学生时期，作为学生的我们，目前的重要阶段就是好好读书，树立一个远大的理想目标，朝着这个目标不断前进，我们是祖国未来的建设者，是祖国的未来和希望，树立理想是我们人生前进的动力和方向，而实现理想是我们一生的追求和目标。把对祖国诚挚的热爱，倾注于学*当中，以后才能为科学发展贡献出自己的一份力。让我们为理想点亮未来!

　　快乐的暑假假期结束了，又来到了一年一度的开学第一课，开学第一课是每年九月一号央视频道为中小学生创办的大型公益节目，每年的教育主题不同，都是根据当下的热点时讯结合的，今年的《开学第一课》由*、教育部、中央党史和文献研究院、中央广播电视总*合制作，主题为“理想照亮未来”，将于9月1日(星期三)20：00准时播出，2021年《开学第一课》会通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课，生动讲好**为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事。

　　今天是九月一号，开学第一课八点准时开播啦，一到八点，每个学生都会准时在电视前观看，今年是2021年，也是党的一百岁生日，《开学第一课》第一篇章以“理想是火，点燃革命热血”为主题，观看开学第一课让我知道了理想是我们人生前进的动力，是我们人生道路上不可避免的目标，没有理想，我们就会在前进的路上迷失方向，看不见眼前的道路，作为一名学生，应该从小学会树立自己的理想，有了理想，才能找到自己想要的未来和方向。有人会问，理想到底是什么呢?而我的回答是理想能给予我们前进的方向、给予我们无穷的斗志、给予我们奋斗的力量。在这个充满理想的年代，作为新一代的青年，我们更应该要知道在未来的道路上要勇于拼搏，敢于奋斗，就像今年的奥运会上的运动员一样，从小树立自己的理想，找准自己的人生方向，在实现人生理想的同时为国争光。

　　看完这次的开学第一课让我深受感触，也让我更加的清楚作为学生的我们，从小树立理想，才会有不断前进的动力，不管你的理想是科学家也好，是警察也罢，只要你有理想，不怕理想多远大，就怕你没有理想，理想就像是太阳，天亮了才能看清面前的方向，而处于学生阶段的我们，不沾染恶*，努力学*，丰富自身的文化知识，提高自身的道德素养，为自己的理想打好牢固的知识基础，才能距离理想更进一步，让我们为理想点亮未来吧。

　　每年的开学第一天,我们都会准时的坐在电视前观看了《开学第一课》，2021年《开学第一课》的主题是“理想照亮未来”。

　　观看完今年的《开学第一课》后，心里久久不能*静。今年是伟大的党一百周岁了，这一百年来，在党的带领下，我们正一步一步的走向繁荣晶盛。我们在党的正确带领下，走过了一段又一段艰苦的历程，终于迎来了新的生活。今年的《开学第一课》内容跟往年的特别不一样，因为今年是党的一百周岁，经过一百多年的时光，我们的祖国在不断的繁荣发展。《开学第一课》邀请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿等先进人物给我们讲课。

　　最让我激动，不可思议的还是今年的《开学第一课》把课堂搬到了*人自己的空间站，通过“天地连线”的方式，请天和核心舱中的三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波为我们带来一堂别开生面的“太空授课”，并饶有兴致地示范了一套“巡天太极”。这堂课不仅是为了激发孩子们探索宇宙奥秘的兴趣，更是希望培养了我们不畏艰险、勇于攀登的优良品质。除了三位正在执行任务的航天员，*进入太空的第一位航天员杨利伟，也来到节目现场，除了同学们都读过的《太空一日》，他还回忆了2003年搭乘神舟五号飞船进入太空时的骄傲与自豪，“为了人类的和*与进步，*人来到太空了!”。其中让我印象最深的还是航天人员给我们讲的那句话：“我们的征途一直是星辰大海”。

　　看完《开学第一课》后，在我的心里深刻的认知到我们的祖国在未来发展的道路将会不断成长，不断的变得越来越强大，而我们的祖国之所以有今天的繁荣昌盛，在它的背后肯定是离不开我们伟大的党，离不开每一个*人民的共同努力与汗水。

　　时间就好比过客，悄悄而过，转眼间暑假已经向我们告别了，面对一年一度的开学季，作为一名学生，《开学第一课》是我每年都必看的一档节目，说起这个节目，甚是有意义，几乎每年都会给我们带来精彩的故事，不同的主题内容，也让我们从中领悟到了许多的人生道理，以及感慨万千!

　　《开学第一课》从播出至今，前前后后也有了许多年，这一档大型的青少年公益节目，对于中小学生来说有着重要的教育意义，所以这也是此节目非常受欢迎的原因。2021年的《开学第一课》，向我们展现出来的又是一个全新的主题，那就是理想照亮未来，节目中邀请来的嘉宾张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩等人给我们带来许多励志的故事向我们诠释了满满的正能量，正确的价值观，让我们感触以及反思颇深。而今年2021年是一个特殊的年份，是我们伟大的*100周年纪念，都尔汗·拉齐尼、拉迪尔·拉齐尼在开学第一课为我们讲述一段段英雄故事，见证理想照亮未来的力量，令我们感触颇深，内心敬佩不已。在观看节目的过程中，回顾党这么多年的风雨，不禁让我们感叹党的伟大与坚强。所以身为新时代青少年的我们身上背负的责任也是不小的，因此，我们都要好好学*，树立正确的目标，朝着自己的计划前进，努力拼搏，实现自己最大的价值，为祖国为党贡献自己的力量。

　　观看2021年央视专题节目《开学第一课》，在这短短的两小时节目中，我们可以感受到许多有趣的故事给我们带来的深刻道理，触发我们的内心，让人感叹不已。对于《开学第一课》，不同的人观看，其反思都会是不尽相同。身处在新时代的我们在观看了《开学第一课》后，我们的感悟引起了自身的行动，作为学生，在校园里要努力学*，培养自己高度的责任心，树立积极的人生目标，跟随党光辉的道路，继续前进，收获想要的人生以及生活。

　　2021年这一期的《开学第一课》，让我们自身的反思会更加多，虽然我们身处幸福的时代，在祖国的怀抱下快乐成长，但我们依然要加倍学*，把自己的知识运用到祖国的建设去，严格要求自身，努力拼搏，树立好理想目标，为祖国将来继续开创新纪元贡献自己的一份力量，实现最好的人生目标，照亮美好的未来!

　　九月金秋的登台，代表着炎热夏日的退场，也昭示着新学期正向我们走来。

　　今年的开学必看节目《开学第一课》有个新主题，叫“理想照亮未来”。与往年不同的是，今年恰逢庆祝党的百年华诞，让节目具有了非凡的意义。

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最*的诗词五首的第一课时

最*的诗词五首的第一课时

　　诗词五首(第一课时)

　　教学目的

　　1．学*前三首诗,朗读、背诵这三首诗词。

　　2．理解三首诗歌的意境。

　　3．理解作者的思想感情。

　　重点难点

　　1．重点：（l）朗读、背诵这三首诗词。（2）理解作者的思想感情。

　　2．难点：理解诗歌的意境。

　　预*指导：

　　１．，读准下列字的音：

　　碣石 澹澹 竦峙 萧瑟 岱宗 决眦

　　２．自己练*读这五首诗：

　　教学过程 :

　　一、三分钟演讲。

　　二、创设情境，导入 新课

　　请一生讲一个曹操的故事

　　教师作简评，引出曹操的远大抱负。

　　三、学*《 观沧海》

　　1．作家作品简介

　　《观沧海》选自《乐府诗集》是《步出夏门行》中的一章。作者曹操（155－220），字孟德，沛国谯县（今安徽省毫县）人。东汉末政治家、军事家、诗人。在镇压黄巾起义中，逐渐扩充军事力量。建安元年（196年）迎献帝都许昌，用他的名义发号施令，先后削*吕布等割剧势力。建安五年（200年）在官渡大败兵强地广的袁绍，此后逐渐统一了北方。建安十二年（207年）东征乌桓，也取得了很大的胜利。次年率军南下，被孙权、刘备的联军击败于赤壁。后封魏王。曹丕称帝，追尊他为武帝。善诗歌，

　　《步出复门行》《蒿里行》诸篇，用乐府旧题抒发自己的政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉。对汉末人民的苦难生活也有所反映。

　　《观沧海》是曹操的名篇。公元207年，曹操亲率大军北上．追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，登临碣石山．他面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。

　　2．朗读诗歌指导：先范读再由学生试读。

　　3．指导学生评析诗句。

　　逐句分析，先由学生分析,再由教师归纳。

　　小结：

　　写景的十句，前六句写的是实景，后四句写的是虚景。这首诗借景抒情。将眼前海上景色和自已的雄心壮志融合在一起，诗人以沧海自比，开阔的意境，雄浑的气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄的表现。诗中洋溢着饱含的激情。诗人勾画了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。请同学们带着感情，再次朗诵这首诗歌。

　　４．齐读齐背，抽查个别背诵。

　　四、学*《 次北固山下》

　　1．作家作品简介

　　《次北固山下》选自《全唐诗》，作者王湾，洛阳人，唐代诗人。

　　2．朗读这首诗

　　3．指导学生评析诗句

　　４．当堂背诵。

　　五、学*《 望岳》

　　1．作家作品简介.

　　作者杜甫（712－770），字子美．祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。七岁会作诗，十四五岁时能与当时文上刚唱． 2 0岁开始为时十年以上的壮游，先南游吴越，后北游齐赵。35岁到长安应试，落第后居长安十年。安史乱起，携家逃难。后投奔唐肃宗，被任命为左拾遗。长安收复后，他因直言敢谏触怒肃宗，被贬为华州司功参军。不久，关内大旱，他弃官携家西去，千辛万苦跋涉到成都，靠朋友帮助，在城西浣花溪畔建成一座草堂。后来，友人严武镇蜀，保荐他当了检校工部员外郎，这就是*称他“杜工部”的由来，后因成都战乱，杜甫又迁至夔州，过着贫穷的生活。最后病逝于湘水的一条破船上。

　　杜甫诗现存1400多首，这些诗真实、深刻的'反映了唐王朝由极盛走向衰落这一转折过程中的种种社会现象，展现出广阔的生活画面，成为唐代社会的形象的历史，历来被称为“诗史”。他的诗在思想性、艺术性方面都有很高的成就。

　　这首诗写于唐玄宗开元二十三年（735），杜甫赴洛阳应进土举，落第，于是漫游齐、赵（今山东、河南、河北省）一带，这诗是游泰山时所作。泰山为东岳，是五岳之首。*岳而望，并未登山，所以题为“望岳”。诗中描绘泰山高大而磅礴的气象，以及自己企望攀登绝顶的心情，都是从“望”字着笔的。

　　2．指导学生评析诗句

　　３．背诵指导。

　　六、意境的赏析：

　　分组写赏析短文，堂上交流。

　　七、作业

　　1．课后练*一、二1，2，3题。Ａ类

　　2．默写 三首诗。Ｂ类

　　３．完成掌握语文的有关练*。Ｃ类

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《诗两首》七年级语文上册第一课时优秀教案

《诗两首》七年级语文上册第一课时优秀教案

　　教学目标

　　① 知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力，七年级语文上册《诗两首》教案设计。

　　② 过程和方法：自主、合作、探究的学*方式。

　　③ 道德、情感、价值观：体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。

　　教学重点

　　反复诵读，感悟诗歌的思想感情。

　　课时安排

　　两课时

　　课前准备

　　学生：查字典解决生字词；熟读课文；以“妈妈，我想说爱您”为题，写一段话，准备在班里交流。阅读冰心表现母爱的诗篇。查阅有关冰心的资料。

　　教师：查阅有关泰戈尔的资料，多媒体辅助教学。

　　教学内容

　　《金色花》

　　《金色花》的篇幅短小，意蕴丰富。写的是一个假想，“假如我变成了一朵金色花”，由此生发想像——一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”，以儿童特有的方式表现对母亲的感情，构成一幅儿童嬉戏的画面，表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。在教学时，教师要注意引导学生在体味诗歌感情基调上，控制好语速、节奏和重音，提高朗读质量。在反复朗读中加深对诗歌的理解，提高感悟诗的能力。还要注意引导学生体会联想和想像在诗歌中的作用。

　　教学设计

　　导入

　　母亲是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。母爱是人类情感中最崇高、最美好的。现在请同学设想向母亲表达爱意的方式，然后以“妈妈，我想说爱您”为题，说一段话。(学生略思考后，2—3名同学回答)同学们说的很好，都向母亲倾诉了自己深深的依恋之情。今天，我们一起来欣赏一首表达母子之间亲密感情的散文诗——《金色花》。《金色花》的作者是印度诗人、作家泰戈尔，他一生创作丰富，诗集有《新月集》、《飞鸟集》等，长篇小说有叫、沙子》、《沉船》等，初中一年级语文教案《七年级语文上册《诗两首》教案设计》。曾获1913年诺贝尔文学奖。印度是一个以佛教为国教的国度，在泰戈尔的散文诗里可以处处感到富有宗教意义的爱——最高尚、最纯洁的爱。

　　检查生字词(可用大屏幕投影)

　　朗读课文

　　教师范读课文(播放音乐配音)，学生仿读。(教师的朗读一定要有示范作用，在朗读中把学生带入诗歌的意境。)

　　(过渡)同学们仿读得很好，自己读一读试试。

　　学生自由朗读，结合自己的生活体验，以一个调皮的.孩子的口吻来读。

　　教师指导朗读：注意重音、语速、节奏、感情(这首诗的感情基调是舒缓、温馨、深情的。但不同的地方，朗读处理方法不同。如果学生读不好，教师要一句一句地教。)

　　例：“你到哪里去了，你这坏孩子?”妈妈不见了孩子，多么着急，一旦见了，又惊又喜，自然嗔怪孩子。这句应读出妈妈惊喜的语气。

　　例：“我不告诉你，妈妈。”孩子撒起娇来了，为自己能给妈妈做些好事而高兴，还要对妈妈保密，让她莫名其妙。这句应读出孩子撒娇、调皮的语气。

　　感知课文内容

　　[教师导学]

　　这首散文诗，让我们感受到母子情深，感受到母子之爱。在这首表现母子情深的散文诗中，作者为我们展现出一幅儿童嬉戏的画面，中心人物是“我”，“我”想像变成一朵金色花，在一天的时间里与妈妈三次嬉戏。为什么“我”那么快乐，那么天真，那么活泼，那么可爱?(学生回答：因为孩子沐浴着母爱。)他是怎样回报母爱的呢?

　　[合作探究]

　　请同学们以小组为单位进行合作探究，提出共性问题。

　　① “我”通过什么方式来表达对妈妈的爱?怎样表现的?

　　② “我”为什么想像自己变成一朵金色花?那金黄的色彩又象征什么?

　　③ “我”变成金色花为什么不愿让妈妈知道?

　　④ “我”和妈妈各是什么性格?

　　学生四人小组讨论交流，教师参与交流

　　体验反思

　　(过渡)母爱就在我们身边，她像一股涓涓的溪流时时刻刻地滋润着我们。学*这首诗，你从中感悟到什么?请结合自己的实际谈谈。

　　(学生结合自己的实际谈感受，教师给予评价和鼓励。)

　　(过渡)诗人以其新奇而美妙的想像，为我们讲述了一个母子情深的故事，现在请同学们再次体会作者的思想感情，有感情地朗读课文。

　　学生朗读课文

　　作业

　　背诵课文，准备朗诵比赛。

　　小结

　　《金色花》是一首很美的散文诗，是一幅耐人寻味的图画。教师在教学时要引导学生多读，使学生受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。文中由“假如我变成了一朵金色花”生发想像，让学生感受到想像的新奇而美妙，激发想像力和创造潜能。合作探究的学*过程，既发展学生的个性，又发展合作精神，提高学生的语文素养。

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《开学第一课》感悟200字

《开学第一课》感悟200字（精选7篇）

　　在*凡的学*、工作、生活中，我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪，这个时候，就可以把这些感悟都写下来。那么，要怎么写感悟呢？下面是小编为大家收集的《开学第一课》感悟200字，希望能够帮助到大家。

　　今天晚上，我和爸爸妈妈一起看了开学第一课：梦想。

　　第一节课讲的是有梦想就有动力；第二节课讲的是有梦想就要坚持；第三节课讲的是有梦想付出努力，就会精彩。

　　开学第一课上有各种不同职业的人来给小朋友当老师上课，但他们有一个共同点，就是：他们有梦想，还去坚持了、努力了，最后梦想成真了。

　　我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是个舞蹈老师，不过，廖智姐姐在一次地震中失去了双腿和她的女儿。地震那天廖智姐姐在倒塌物下压了整整26个小时……

　　开学的第一天，学校组织我们看《开学第一课》。其中给我印象最深的是刘伟大哥哥。

　　刘伟大哥哥没有手，居然能用脚弹出那么美妙的琴声，而且考上了大学。可以想象，他付出的努力一定比常人多得多，他克服起困难来也一定比我们难得多，毕竟他少了两只手啊！

　　回头想想自己，遇到一点麻烦和困难就哭鼻子，就想放弃，真是太不应该了！我有健全的身体，有家长的呵护，有老师的关怀，我还有什么理由害怕困难呢？！我一定要学*刘伟大哥哥坚强的优秀品格！

　　今天，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是观看《开学第一课》，本期的主题是安全问题。

　　这节课堂中，同学们分成红、蓝两队，每队各有5名队员组成，进行虚拟城市安全大冲关游戏。最终蓝队最先闯关成功。

　　通过这次认真观看，我学到了许多安全常识，比如：发生火灾时要拨打电话119，千万不要乘坐电梯逃生；过马路时，先看左右两边，确认安全再通过，不在马路上追逐打闹；独自一人在家时，不给陌生人开门，必要时要给父母打电话或打110报警；不买没保质期、生产日期、绿色食品安全标志、包装破损的.食品。

　　安全很重要，生命只有一条，我们要时时刻刻提高安全防范意识，学会自我保护，学会安全逃生，*安童年从我做起。

　　啊！快乐的暑假转瞬即逝，我们又迎来了一年一度的《开学第一课》。

　　首先上台的是我们最熟悉的主持人们。他们给我介绍了照亮女孩们未来的张桂梅校长、为国争光的00后奥运健儿们、首批“入住”*空间站的宇航员们……

　　可是，令我最难忘的还是张桂梅校长。很久以前，有些家庭重男轻女，只让男孩子上学，不让女孩儿去上学，让她们在家干苦活。张桂梅校长看了很不服气，为什么只有男孩子可以去上学？于是，张校长就努力筹款，让女孩子们重返校园。可是五年以来她四处奔波，才借到了一万元。但是她没有放弃，继续四处筹款，终于她筹到了足够的钱，贫困的女孩子们终于上学了。

　　我们要向张桂梅校长不忘初心、坚持不懈的精神学*。

　　每年老师都会提醒我们看《开学第一课》，我基本属于那种看完忘完的人，老师如果听到这话会不会很生气？

　　我是从解海龙爷爷上台那里看起的，但是“大眼睛”、“大鼻涕”的故事以前从来没听过，没怎么搞懂。唱《墨梅》那个王泓翔我知道，我*时在家没事干还学他的《梨花颂》和《梦北京》呢。珠心算我幼儿园学过，比赛还得过二等奖，不过现在好像是全忘了。俞敏洪听说是新东方创办人，这么说我们学校对面那个泡泡英语就是他家开的？那个919飞机总设计师和他的同学都好厉害哟，这算不算传说中的科学家呢？无壳孵小鸡没看懂，《少年*说》好听，感觉充满力量。

　　今天我们了《开学第一课》，钟南山爷爷给我们讲了他小时候的经过。

　　1937年日军轰炸南京，那时候钟南山爷爷才一岁。钟南山爷爷的爸爸妈妈都是医生，钟南山爷爷从小就立志长大后要当一名医生。

　　方舱医院里有一位高三的姐姐，她的教室不在学校还是方舱医院，她有一位特别的老师是医生刘进，她非常感谢那位特别的老师。

　　我长大也要做一名医生因为医生非常伟大非常辛苦，不过每次的辛苦付出都会得到回报，所以我长大也要当一名医生。

　　今天是9月1日，新学期开始的第一天。

　　在这开学的日子里，我和我的同学们做了很多事情，其中最有意义的就是我们一起收看了《开学第一课》。

　　虽然只看到了一部分，但却让我懂得了：“梦想在于坚持!”其中有一个游戏：把不可能变成可能，让我印象深刻。游戏是这样的：先让8名同学站在台上的4个木墩上5秒钟，然后抽取1个木墩再坚持5秒钟。第一组同学由于没有经验，一上去就碰到了困难，没几秒钟就从木墩上下来了，没有成功。第二组同学首先总结了第一组同学不成功的原因：主要是因为他们没有咬牙坚持。然后他们相互鼓励，上了木墩后8个人紧紧的抱在一起，象是融合在一起一样，努力坚持，最后取得了成功。这个游戏告诉我们，做任何事情都要持之以恒，不能轻言放弃，只有坚持，才能取得最后的胜利!

　　我一定会坚持自己的梦想，并不断努力，去达成自己的目标!

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开学第一课感悟800字

开学第一课感悟800字

　　《开学第一课》每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容，有利于增进教育的实效性。下面我们来看看开学第一课感悟800字，欢迎阅读借鉴。

　　2019年9月1日晚上播出的《开学第一课》一致受到学生及家长的好评，两小时时长的视频充分展现了新*成立70周年以来，我们始终坚守初心，勇敢圆梦的主题。里面的每一言每一语都给予我很大的启迪，那些画面不断在我脑海里一一闪过，让我对生活及未来有了更多的思考，有了更大的憧憬！

　　说到“不忘初心”，多数人都理解它的含义。简单来说就是坚守初衷，但我们似乎从来没有思考过如何守住初心。看了今年的开学第一课，我才真正意义上懂得何为初心。初心是一种内心的追求，是一种为人处事的态度，更是一种珍贵的品质。只有不忘初心，你才能始终坚持最初的梦想，只有不忘初心，你才会知道自己最终想要的是什么。

　　一个人如果追求梦想，连最开始的意义都开始遗忘了，那么他后来做的所有事都成了一种没有灵魂的机械行为。一个人就算再有权势，如果连初心都可以随意丢弃，那么最后只会自食恶果。不忘初心如果只会挂在口头上说说，往往你与最初的梦想只会渐行渐远。

　　建国70年以来，如果不是*人民始终团结一致，如果不是始终牢记初心，哪来如今越来越幸福的生活。因为所有*人都知道，想要实现*梦，就必须坚守初心，付出努力，梦想成真的那天才会越早到来。

　　70年的奋斗历程，让我们明白了，历史用来铭记，未来需要开拓。*方方面面的变化，都在告诉着我们祖国越发强大，越发美丽，到处散发着魅力。70年岁月，或许在很多人眼里也就是时光匆匆，但它的意义远远要比你想象中的大，它让我们懂得了初心和未来，让我们变得勇敢，让我们变得自信，也让我们变得心志坚定。

　　《开学第一课》虽然落下了帷幕，但正是它让我懂得了初心、未来和梦想。我知道自己应当如何坚守初衷，也渐渐明白自己想要一个怎样的未来，更是明白了梦想在于不断追求，永不放弃。

　　新的一学期开始了，我会始终带着初心，带着梦想，走向那个属于我的美好未来。

　　也许过去的我不够优秀，学*不好，生活也一团糟。但我知道往事既往不咎，未来犹可追。我会不断努力，只为追梦，依旧初心！奔向属于我的精彩人生！

　　《开学第一课》是一档大型的青少年公益节目，对于中小学生来说有着重要的教育意义。今年是特殊的一年，因为它是我们祖国的70华诞，我们可以看到今年开学第一课主题着重于爱国，从我与祖国共成长开始说起，一起来感受祖国这些年来的变化，一起来迎接祖国的生辰盛典！

　　开学第一课让我深深感受了祖国这70年来的'美丽蜕变。2008年奥运会的举办，这是值得所有*人骄傲的成绩；2010年*成为世界第二大经济体，这是令人骄傲的跨越；从2017年到2018年，北斗卫星导航系统的服务范围已经延伸至全球，这是让人纷纷点赞的伟大成就。祖国成立70年以来，我看到祖国无时无刻不在成长，我们的衣食住行发生了惊人变化，家乡环境也越变越美。

　　衣服从风格单调，缝缝补补到如今的靓丽多彩，时尚个性。吃的方面从粮票兑换到如今的应有尽有。住的地方也从砖头瓦房到如今的高楼大厦。出行工具从自行车到如今的小汽车。这些都是我们身边看得见的变化，也是祖国成长的轨迹。

　　开学第一课让我深深懂得了我与祖国共成长的意义。我们出生在祖国怀抱里，她就是我们的妈妈。她见证着我们的每一步成长，我们骄傲着她的辉煌发展。就像“我和我的祖国，一刻也不能分割”的歌词般，祖国与我永远都是一体的，我们一起成长，共同走向更加美好的明天！

　　开学第一课让我真正意义上领会了爱国的。台上嘉宾的字字句句都在告诉着我们没有国何来家。一个人再有成就的人，也不能忘本。这里的“本”就是我们的国。哪怕你站在处，也一定要记得归途是哪里。我们的归途就是祖国，我们心中的眷念就是祖国。

　　如今的我只是一名小学生，在与祖国共成长的这些年里，我感受着祖国一点一滴的变化，我看到了祖国飞跃的身影，我看到了未来美好的希望！我会努力学*，我会勇敢前行，我会认真虔诚地去实现自己的梦！我只想对祖国说：祖国妈妈，我将会与你永远同行，共成长，一起创建更加美好明天！我爱你，祖国！

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《找规律》第一课时的说课稿

《找规律》第一课时的说课稿

　　作为一名优秀的教育工作者，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的《找规律》第一课时的说课稿，希望能够帮助到大家。

　　一、说教材

　　本课时的教学的内容是义务教育课程标准实验教材二年级下册第九单元第一课时内容。在一年级下册教材中，学生已经学*了一些图形和数的简单排列规律。在学生已有的知识和经验的基础上，继续让学生通过操作、观察、实验、猜测等活动探索图形和数列的排列规律。与一年级下册教材相比，本册教材最大的变化就是图形和数列的排列规律稍复杂一些，如图形和排列呈现形状和颜色的循环变化。教材的内容选择注意联系生活实际，激发学生的学*兴趣，为学生提供积极思考与合作交流的空间，而且活动性和探究性较强。

　　二、教学目标

　　知识与能力

　　使学生知道并且能找到图形的排列规律，知道生活中处处有数学，学会用数学。

　　过程与方法：

　　通过观察、猜测、实验、推理等活动发现图形的排列规律。

　　情感态度与价值观：

　　培养学生发现和欣赏数学美的意识，运用数学去创造美的意识。

　　三、教学重点和难点：

　　1、重点：知道并且能找到图形的排列规律，知道生活中处处有数学，学会用数学。

　　2、难点：通过观察、猜测、实验、操作、推理等找出图形的排列规律，并能设计一定的图形规律。

　　四、说教法和学法

　　1、激发学*兴趣，体会数学就在身边

　　兴趣是最好的老师，《数学课程标准》指出，数学教学必须注意从学生的生活情境和感兴趣的事物出发，为它们提供参与的机会，使他们体会到数学就在身边，对数学产生亲切感，在教学中努力挖掘学生身边的学*资源，为他们创建一个发现、探索的思维空间，使学生能更好地去发现、去创造。在这一理念的指导下，我以请学生到老师家做客为线索，整个教学过程围绕到老师家中做客一系列活动展开，选取贴*生活的素材为教学资源。

　　2、观察讨论，互动合作法。

　　新课程提倡自主、探究、合作、实践的学*方式，要求教师引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究。教师要紧扣学生已有的经验，密切数学与生活的联系，引导学生通过比较、互动、合作、讨论等活动探索新知。

　　3、动手操作，积极活动法。

　　教学中通过让学生动手摆一摆、画一画等方法体会图形的排列规律，同时让学生动手设计有规律的图案，培养学生的想象力、创造力和应用能力。

　　4、尊重学生，和谐发展。

　　今天的`教育是关注人的教育，因而更加注重培养学生的创新意识，实现新课程理念的基点便是从学生出发，尊重学生，正确认识学生个体差异，因材施教，允许学生采用不同的方式表达自己的想法，用不同的知识和方法解决问题，营造一种新型的，更有人情味的课堂教学形式。

　　五、教学流程

　　一、激趣谈话，复*旧知，为引新课作准备。

　　师：今天阳老师想考考大家，不知大家有没有信心？

　　（1）拍手小游戏。听老师拍堂，并说说你发现了什么？大家一起拍掌。

　　（2）说说我们已学过哪些几何图形？用学过的图形摆出一组有规律的图形，让学生接着往下摆。

　　二、导入新课

　　刚才大家所进行的两道找规律的练*题是我们一年级学过的简单的排列规律，其实在我们的生活中处处存在着规律，而且有许多规律比我们以前学过的更美丽、更复杂，这节课老师要带着大家继续探索这些更美丽、更复杂的规律。大家愿不愿意？有没有信心？板书课题：找规律

　　三、探索新知

　　1、欣赏主题图，感知规律

　　（1）师：最*小东家买了新房子，想请大家去做客，愿意吗？首先请大家欣赏一下小东家厨房的墙壁和装修图，他说他设计的这幅图既美观又有规律，可我总觉得乱七八糟的，请小朋友们认真观察一下，四人一组讨论一下到底有没有规律？有什么样的规律？

　　（2）学生：合作交流，探索规律，然后汇报各组发现的规律。（对于学生发现的各种规律要积极地给予评价、鼓励，增加学*的信心）

　　（3）师：老师发现有一部分同学观察出一些规律，可有些同学却很迷茫，下面老师和大家一起来探索这幅画面，看看到底有什么样的规律。先引导学生说说每一行都有哪些图形？它们是怎样排列的？第一行和第二行有什么关系，第二行和第三行有什么关系？——（借助课件演示，使学生发现相邻两行的前一行的第一个图形移到第二行的最后，其他图形统统往前*移一格）

　　（4）当学生行与行之间的规律发现后，引导其观察列与列之间的关系。（使学生发现变化规律同行与行之间的变化规律相同。

　　2、进一步探索验证规律。

　　（1）师：刚才大家认真观察了墙壁图形的规律，下面老师把地砖的图形贴在黑板上，你能发现规律吗？

　　（2）学生：观察地砖图，观察前三行的颜色有什么样的排列规律？

　　（3）师：第四行应该按什么顺序排呢？能不能用墙面的规律来找地砖图的规律呢？

　　（4）学生：同桌交流一下发现的规律，然后动手摆一摆，补充第四行。

　　（5）师：如果接着摆下一行，应怎样摆？

　　（6）学生：观察后回答问题。

　　（7）师：揭示“循环”概念。

　　3、排列的变化中进一步验证规律。

　　（1）把地砖竖着排列改成横的排列。

　　（2）你发现什么样的规律吗？接下去怎么排列？

　　（3）指名同学上黑板摆出第四排。

　　（4）把地砖横的排列改成圆周形排列。学生说说发现什么规律？接下去怎样排？

　　4、巩固练*一：课件出示自我挑战题。

　　师：同学们表现真不错，从墙面装修和地砖图中发现了有趣的图形排列规律。下面老师想考考同学们。

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开学第一课朋友圈文案

开学第一课朋友圈文案

　　在**淡淡的日常中，越来越多人会在社交*台上发布文案，文案用于记录和分享生活中有意义的事。那么什么样的文案才是好的文案呢？以下是小编为大家收集的开学第一课朋友圈文案，欢迎大家分享。

　　1、开学日，愿你新的学期不挂科，学*成绩蒸蒸日上。

　　2、用最初的心，走最远的路。

　　3、博大精深有多博，自古以来唯好学。

　　4、寒假已过，开学日到，愿你多多努力别泄气，快快乐乐争第一!

　　5、只有不停的跌倒，才能学会如何用自己的力量站在大地上。

　　6、博学上知天文，广才下知地理，开学是拼搏。

　　7、好书好景好朋友，好在学校全都有。

　　8、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。

　　9、新书，新貌，新学期，祝你心里欣欣向荣!

　　10、育儿过程有艰辛，也有快乐，对孩子来说，幼儿园是家，老师会像妈妈一样照顾到每位孩子，让孩子们在童期健康快乐成长。

　　11、背上快乐的书包，带上饱满的微笑，打点自信的精神，走进美丽的校园，聆听清脆的铃声，结识可爱的朋友，开始知识的攀登。

　　12、聪明伶俐，学*能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。

　　13、有笑有泪，有花有果，这就是人生;有忙有闲，有升有降，这就是学生。寒假过后开学日，收拾收拾启程吧，愿你愉快学*快乐成长!

　　14、刻苦学*，勤奋上进，新学期到了，一定要取得更好的成绩，孩子，加油哦。

　　15、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

　　1、9月1日，我背着轻轻的书包，哼着小曲，来到了阔别已久的学校。校园里，玉兰树长高了许多，桂花树像一位发福的老人，圆滚滚的肚子正在朝我们摇晃。好像是邀请我们去那里遮荫。

　　2、暑假结束，提早收心。开学日到，立刻静心。好好学*，不要粗心。天天向上，时刻虚心。持之以恒，坚定信心。功成名就，亲友开心。

　　3、开学了，让懒散靠边站，自强自立;让学*当主角，刻苦用功;让勤奋当主力，积极进取;让心态摆端正，不断进步。愿你开学顺心，学有所成!

　　4、新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!

　　5、梦想在这里起飞，生活在这里灿烂。青春在这里飞扬，人生在这里充实。知识在这里升华，前途在这里铸就。开学了，祝你好好学*，圆你的梦实现你的理想。

　　6、开学了，踏上知识的沃土，尽情汲取;踏上学问的方舟，尽情驰骋;打开智慧的天线，尽情探索;走入学校的天地，好好学*。愿你开学大吉，一切顺利!

　　7、卸下懒散的心态，装载快乐的情绪。登上勤奋的战靴，踏上求知的路途。点亮智慧的明灯，步入美丽的`校园。开学日到了，愿你快乐入校!

　　8、时光匆匆而过，学校开学日到;初入大学校门，学会照顾自己;同学团结互助，不要脾气暴躁;遇到挫折失意，不能自暴自弃;努力执着学*，成功步步靠*;朋友关怀牢记，一定记得联系!祝愿你的大学生活从第一天起快乐多彩又甜蜜。

　　9、开学了，告别暑假的逍遥，重回学堂;收拢懒散的身心，积极向上;踏上学业的轨道，勇往直前;插上进取的翅膀，努力不止。愿你开学顺利，学有所成!

　　10、期待宿舍里的热闹气氛，期待下课后的高谈阔论，期待狐朋狗友的臭味相投，期待同窗好友的真诚问候，期待足球场上的肆意狂奔，期待篮球场上的挥洒汗水，期待老师们的鼓励眼神，期待新学期的崭新课本，开学日，收拾纷乱的心情，回归知识的海洋!

　　11、开学啦!祝福可爱的你：越来越漂漂，天天都在笑;学*效率高，老师常夸奖;考试得第一，爸妈爱死你;看着这短信，心里美滋滋：嘿嘿，快请我吃糖吧!

　　12、九月回到了校园，像一位称职投递员，而永远的八月却静静地停留在8月，就像婴儿诞生从刻开始，生命被赋予了同意义和色彩。

　　13、校园里的小草不知何时已经变得暗绿，仿佛想在泛黄之前多看一眼同学们欢乐的笑脸。操场上、教学楼前、公寓楼边，放眼望去，一颗挨着一颗，一片接着一片，手拉着手儿在向我们打招呼。

　　14、今天是9月1日开学日，新学期，新开始，天文预报有流星雨，天遂人愿，预示着万般好运开启，快来凑趣许个心愿吧!别错过了今晚的流星雨哦。

　　15、雄赳赳，气昂昂，开心上学堂;乐呵呵，笑嘻嘻，见面点头忙;笔刷刷，书哗哗，遨游在海洋;兴冲冲，神爽爽，开启新旅航;惦惦你，念念你，发条短信问候你，开学快乐。

　　16、九月一号到，背着书包去报道。看到老师要问好，同学之间要微笑!祝祖国的花朵们成绩越来越好，分数越来越高!

　　17、一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

　　18、又是一年九月一，度完暑假去学*。勤奋努力不能忘，锻炼身体要牢记。早睡早起精神好，吃饭睡觉要准时。发条短信祝福你，快乐开心新学期。

　　19、暑假的欢快意犹未尽，开学的号角已经吹响。收拾起深造的行李，背起知识的书包，步入学海的伟岸，到放飞梦想的地方。开学了愿老同学，珍惜大学好时光，圆你的梦。

　　20、到了学校之后，见到了我朝思暮想的敬爱的老师和亲爱的同学们，他们每个人的脸上都带着欢快的笑容。我们在一起互相问好，寒假过完了，一个月没见我的朋友们，怎么可能不思念他们呢?

　　1、新学期，新气象，个个心情好舒畅。你学我赶上游，德智体美好榜样。

　　2、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

　　3、无论在学校里，还是在家里，一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学*为重，只要好好学*，努力学*，拿出你该有的成绩，那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神，鼓起勇气，加油吧!孩子，你行的。

　　4、成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑;转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。

　　5、宝贝，我希望你用自己灵巧的手，描画出一幅又一幅美丽的图画。妈妈更希望你用自己的笔，书写着一个又一个生动的故事。

　　6、妈妈不是超人，无法满足你的所有要求，你要想快乐的生活就要学会知足。

　　7、只要方向正确，就不怕路途遥远。爸妈相信女儿聪明睿智，百折不挠，必须会心想事成，好梦成真。

　　8、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

　　9、曾经你力学不倦，如今你学业有成，今后你高登学府，成就你学富五车。祝愿你学而不厌，翱翔于学海无涯，只求你学识渊博，早一点学以致用。

　　10、痛苦是暂时的，快乐是永远的。宝宝是可爱的，家庭是幸福的。恭喜，恭喜!

　　11、昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

　　12、愿你拥有太阳的热情、马刺的坚韧、火箭的速度、湖人的优雅、山猫的灵巧、老鹰的敏锐、国王的霸气、勇士的决心!在新学期取得新突破!

　　13、任何事情不会只是围绕着你转，要以宽容的心态去迎接每一件新鲜的事物，并要以适度的体谅去和人相处。

　　14、秋高气爽，沐浴着温暖的阳光，我们踏上了新的征程，愿你拥有太阳的热情、火箭的速度、高山的坚韧、大海的宽广、雄鹰的矫健，在新的起点上扬帆起航!

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