古诗改写短文的方法视频下载

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  • 下面是小编整理的《情感语录》,欢迎大家阅读和分享!

    1、后来我终于忘记了你,连提起都只剩笑意。

    2、你看到的洒脱,其实不过都是我心碎之后的无可奈何。

    3、八个字的爱情:“你在身边,在你身边。

    4、你陪我一程,我念你一生。

    5、总会有一个人不远万里找到你,所以你要等。

    6、不喜欢的东西就扔掉 讨厌的人就拉黑 不开心的时候就睡一觉 看腻了的照片就删掉 遇见喜欢的人就表白 饿了就去吃最喜欢吃的美食 人生那么短暂哪有时间让你去犹豫。

    7、本以为自己无坚不摧百毒不侵,没想到最后终究还是一个疼了就会哭的孩子。

    8、都怪我,偏偏要去爱,偏偏幻想我会是例外,不知好歹。

    9、我再也不会奋不顾身的去爱一个人了,哪怕是你。

    10、你应该很孤独吧,一个人住在我的心里,没有邻居。

    11、说的是一辈子 差一年一个月一天一个时辰 都不算一辈子!

    12、我只会对自己最喜欢和最讨厌的人尖酸刻薄。

    13、熬夜令人变丑变笨 你不快乐是因为你没有好好爱自己 且常常因为别人而消耗自己 有一种落差是你给自己天大的目标 最后却辜负了自己的野心。

    14、愿时光能缓 愿故人不散 愿你独闯的日子里不觉得孤单。

    15、这个世界上只有三种人,像你 不像你 你 可我以后就算遇到再多像你的人,也不及你。

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2022-04-13 02:17:51
  • 扎心语录视频怎么下载

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  • 所有的离开都是有征兆的,你的怀疑都是真的,他该让你失望的事,从来都没有辜负过你。下面是小编为大家整理的扎心语录句子,希望大家喜欢!

    1、后来的我们,没有再联系,就算我们没能走到最后,我也不会心存遗憾,你有你的苦辣酸甜,我有我的喜怒哀乐。

    2、你喝多少酒,滚多少床榻,受多少伤疤,不过是因为没人给你端一碗醒酒的茶。

    3、那个人不喜欢你,你主动一千次也没有用,就像一个错误的密码,你登录一千次也不可能登得上。

    4、你有钱,周围全是笑脸。你有权,耳边全是甜言。你没钱,个个儿把你疏远。

    5、太多的事,不知道才好,无烦无恼,知道了,反而扰乱了心,尘世喧闹。

    6、一场大雨把我淋湿透,一句话没有就你就走掉,情人分分合合太固定的节奏,眷恋红尘太久的我还参不透。

    7、如果你总是抱着过去不放,那就别怪现在的人不和你一起走到未来。没有人欠你,也没有人应该等你。

    8、真正的喜欢一个人,就是他完全不符合你心目中的标准,你还是那么喜欢他。

    9、我想,每个人生命里应该都有那样一个人,无论何时想起他来都想哭,会觉得难过和遗憾。哪怕过去很久很久,只要看见他,还是会泪流满面。

    10、爱就是,无论你怎么抵挡,它还是要来的东西。爱就是,无论你怎么诋毁,它还是高尚的东西。

    11、生活有的时候很疯狂,我们追逐那些无法拥有的,却放弃那些我们最需要的。

    12、誓言像一条船,到不了彼岸就沉没;如果不想一起到老,何必煎熬着不放掉。

    13、有的人该忘就忘了吧,所谓的念念不忘,在自己眼里,是爱,在对方眼里,是烦,在别人眼里是贱。

    14、我们之间的关系有多脆弱呢,我只要关掉电脑关掉手机,可能你这辈子就再也不会联系到我了。

    15、每次别人说喜欢我,我都觉得他们的喜欢很浅,浅到喝过酒就忘记,吵过架就放弃。

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2022-05-23 19:05:43
  • 情感语录视频下载

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  • 那些逝去的岁月,叫做曾经;那些和你有关的岁月,叫做未来。下面是为小编为大家整理的情感语录视频下载希望大家喜欢。

    1、很多东西看久了都会腻,唯独你,越看越欢喜。

    2、没见过什么大世面,一生只爱一张脸。

    3、前半生到处浪荡,后半生为你煲汤。

    4、我就这一辈子,只有跟你在一起,才不算是浪费。

    5、你是我想跟全世界炫耀,却又舍不得跟任何人分享的人。

    6、你是口中情,眼中喜,心中爱,意中人。

    7、遇到你之后,生活一下子不艰难了,街道也好,晚风也罢,都很甜。

    8、心里若有了良人,眼里的便全是路人。

    9、你在哪里,家就在哪里。如果你决定闯荡世界,我风里雨里陪着你。

    10、我最想去的地方,是你的心里,我的心不大,只装得下一个你。

    11、千万别跟我客气,早晚都是一个户口本的人。

    12、想你想的睡不着觉,爱你爱到发高烧。你是我早餐的面包,黑夜里的灯泡,冬天的棉袄,夏天的雪糕,永远都是我手心的宝。

    13、如果全世界都对你恶语相加,我就对你说上一世的情话;如果全世界都给你风雨泥泞,我就给你一生的守护。

    14、其实我喜欢你这件事也只是三分钟热度,只不过是一个三分钟接一个三分钟,不曾停过。

    15、很想和你拥有一个很长很长的未来,很想和你得到所有人的祝福,很想陪你走完你的一生,彼此温暖,互不辜负。

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2022-03-08 14:14:26
  • 博尔特速度训练方法视频

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  • 博尔特速度训练方法视频

      短跑是人们同时以最快的速度,在田径跑道上跑完规定的距离,并以最先跑完者为获胜者的项目。那么,短跑的训练计划怎么制定呢?下面小编为大家整理了短跑的训练计划,希望能为大家提供帮助!  

      一般中小学的体育课都会开展短跑练*,校园运动会中短跑也是必有的项目,那么如果要跑赢小伙伴的话,我们该如何在*时的练*中提高短跑的速度呢?

      一、爆发力

      短跑无论是起跑还是冲刺亦或是中间加速,对于运动员的爆发力都有很高的要求,所以在短跑训练中爆发力的练*必不可少。

      爆发力由两个部分组成,即力量与速度,比较常见的训练方法有:

      1、负重行进间蹲跳

      2、负重原地半蹲跳

      3、负重蹲跳起

      4、负重深蹲起

      5、负重弓箭步走或交换跳

      可以看出以上几种训练方法基础都是“负重”,是因为“负重”练*是锻炼运动力量最有效的方法之一,而辅之以其它几种训练方法,则能有效的提高运动员在力量与速度两方面的能力,从而提高爆发力。

      二、柔韧度

      身体柔韧度是指人的.各关节活动的幅度,肌肉韧带的伸展能力,这在短跑中具有重要意义,在这一方面训练不达标的运动员很容易发生肌肉、韧带拉伤甚至撕裂的危险,而且提高身体的柔韧度在增大运动员的步幅方面也有重要作用。比较常见的运动方法有:

      1、体前屈练*

      2、纵横劈叉

      3、肋木体前后快速屈伸

      4、踢腿、盘腿坐膝

      5、快速蹲立

      三、动作速度

      如果说以上两种练*是属于训练运动员的身体条件的基础练*,那么这个环节就是提高运动员在短跑速度中的关键。在这一环节中,常见的训练方法有:辅助练*、重复法、比赛法。而在这三种方法中,比赛法最为常用。因为比赛法能够使运动员情绪高涨,表现出最大速度,激发运动员的潜力。

      速度训练主要训练环节:

      1、提高反应速度和启动速度

      2、提高肌肉收缩速率和力量

      3、提高运动中的协调和放松能力

      主要练*方法有:

      1、 定时跑 30—60m

      2、 上坡或下坡跑 30—60米

      3、 让距离追赶跑 60—100米

      4、 负重牵引跑 30—60米

      5、 短距离接力 2人×50米或4人×50米

      6、 反复跑 30—60米

      7、 短距离变速跑 100—120(30米加速+20米自然跑+30米加速+20米自然跑)

      8、 短距离组合跑 (20+40+60+80+100)米

      四、快速反应

      1、听枪蹲踞式起跑+极速跑20—30米

      2、快速跑破(可上可下)50—70米

      按照以上几种训练方法坚持练*,假以时日,相信一位小小的短跑运动健将就会诞生了!

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2022-01-23 02:10:20
  • 伤感语录 痛到心里视频下载

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  • 人生就是靠着不断的遗忘,才比较容易活得下去。下面为小编整理的伤感语录 痛到心里视频下载。

    1、请不要问我好不好,因为答案只有一个,我很好,起码假装的很好。

    2、你不过我红尘陌路,我不过你笑忘成书。

    3、一觉醒来、明天还是我自己、尽管昨天哭得发疯。

    4、动心的时候万物复苏,什么都奔向欢喜。伤心的时候销声匿迹,什么都归于叹息。

    5、人生总是不得圆满,有时候尊重爱情,就要背叛现实;成全现实,就要辜负爱情。

    6、理想就像内裤,要有,但不能逢人就去证明你有。

    7、一个人,一场梦,此心不二。两个人,一台戏,此生唯一。

    8、我终于知道我们结束了,我漂亮的坚持也没有用。

    9、找不到答案的时候,就独自出去看一看这个世界。

    10、有些事、藏在心里是莫大的委屈。话到嘴边、又觉得无足挂齿不值一提。

    11、把沉淀的爱渐渐掩埋,终有一天看不到它的悲哀。

    12、时间可以治愈一颗受伤的心,同时也可以撕裂一颗等待的心。

    13、温和从容,岁月静好,安暖恬淡一世,便是最好的人生了。

    14、你只记得她坚强,却忘了她是个姑娘。

    15、什么是疼,疼就是在你全心全意对一个人的时候,在人家眼里你什么都不是。

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2022-07-19 16:28:15
  • 情感语录视频下载软件

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  • 过期的感情,就像一罐开了很久的可乐,味道还在,可是当初那股冲鼻子的劲儿却再也没有了。下面是小编为大家整理的情感语录视频下载软件,希望大家喜欢。

    1、爱情没有统一零售价,有时一文不值,有时千金难买。

    2、清晨的粥比深夜的酒好喝,骗你的人比爱你的人会说,所以不要用耳朵恋爱,真正对你好的全是细节。

    3、爱你的人,忙完手头的事,马上就会联系你,生怕冷落了你。不爱你的人,忙着忙着就消失了,睡着睡着就去世了,吃着吃着就死在饭桌上了,喝着喝着就送去火葬场了。

    4、爱的那个永远这样忍气吞声,被爱的那个永远可以不负责任,坐享情意。爱和被爱就这样遥远,沉默的存在,都很无奈。

    5、嘴上说“我爱你”,却没有实际行动的人,就像一个从不浇花的人说自己爱花。爱是动词,行动才是爱最好的说明书。

    6、很多男人都想找个不吃醋,不找事,不挑理,不无理取闹,不会粘着你,对她好不好她都不介意的女人。这种女人身上有诸多的优点,但唯一的缺点就是压根不爱你。——马丁

    7、有些人,注定会成为故人;有些事,注定会成为故事。错过的,就让它过去吧,不必惋惜,不必留恋,或许它是美好的,但未必是最适合你的。

    8、以前总以为爱的人就是合适的人,就算不合适磨合磨合也就合适了,然而磨合得伤痕累累,别扭的地方仍然太多,这才醒悟过来,爱不一定合适,合适的人爱起来根本不会满身伤痕。

    9、好的爱情,是吵架吵了一半,脑袋一懵,突然就想扑上去接吻;好的爱情,是势均力敌,是你吃我这套,我也吃你那套。好的爱情,是在一起了那么多年,却还想在一起那么多年。

    10、想送你回家的人,东南西北都顺路;愿陪你吃饭的人,酸甜苦辣都爱吃;想见你的人,千山万水都能赶来。

    11、爱情就像乘坐地铁,运气好的人才能一站到底,大多数人都要换乘才能到站,换乘的时候被熙熙攘攘的人潮裹挟反倒有一丝宁静,这时更可看清一些事情,失恋的时候,别急着搭下班车。

    12、感情这种事儿,一看钱,二看脸,三看爹。如果你什么都没有,还有人愿意死活跟着你,你真的要珍惜,一旦错过了,再遇上下一个又瞎又傻的人真的很不容易的。

    13、如果想念你,他会找;如果想要你,他会说;如果在乎你,他会真情流露;如果这些都没发生,那么他就不劳你费心了。——蔡康永

    14、感情,要拿得起放得下,你来,我当你不会走,你走,我当你没来过。这一路,你是你,我是我。不是没你不行,但有你更好。

    15、聪明的男人会把他的女人宠得无法无天,让别的男人都受不了她的臭脾气;二逼男人会用他的臭脾气把他的女人变得见到任何一个献殷勤的男人都有相见恨晚的感觉。

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2022-07-18 22:02:35
  • 古诗改写小短文

  • 古诗改写小短文(通用45篇)

      在现实生活或工作学*中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,古诗是*古代诗歌的一种体裁,又称古体诗或古风。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的古诗改写小短文(通用45篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      冬天的早晨,冷飕飕的空气迎面而来,孩子跑到昨夜放金属盆的地方。

      一夜之间,盆里的水已经变成厚厚的冰,小孩子把冰慢慢取出来。一块圆圆的,晶莹剔透的冰出现在他的面前。小孩子将冰钻出一个小孔,将五彩绳穿过小孔,并在两头打结,小孩子开心地一边提冰,一边拿着来木棒敲,“当”的一声犹如玉馨的声音穿一片片树林。

      突然“叮当”一声冰掉到地上,小孩子提着五彩绳,呆呆地望着冰,眼睛里充满了无奈。

      初夏的乡村中,大人在田里除草,豆粒大的泽珠从他们的额头滚落,他们却不叫苦不叫累。

      夜晚,他们回来搓麻线做成麻绳。农家男女都各自挑起家庭的重担。

      可爱的孩子们不会耕田织布,就在桑树下面学着大人的样子挖土坑、撒瓜种、浇水,玩得非常开心。

      有一户住在小河边的人家,家里有一个调皮的小男孩。有一天爸爸妈妈都外出了,就他一个人在家,于是他就决定自己出去玩。

      他来到小河边,看到远远的水面上冒出很多诱人的莲蓬,他灵机一动,决定去偷偷地采一些回来。正巧,河边停着一条很小的小船,他又跑去找根长长的竹竿当做船桨。他撑着小船来到河中央,采了很多放在船上,就划着小船回来了。

      他很开心!

      他以为没有人会知道他偷采过莲蓬。殊不知,船滑过去以后,河面的浮萍早就留下了一道船滑过的长长的痕迹……

      一群七八岁的孩子、满怀激动地,早早就醒了。

      一起来,他们就迫不及待地奔向前一天他们冻在金盆里的冰,兴奋地把它扣了出来,其中一个孩子拿出一条不知从哪里找来的彩丝,小心翼翼地把冰砸捅了个小孔,把丝线穿进去。其它孩子紧张地看着,穿好后他们高兴得又蹦又叫,开心极了!那个孩子拿着彩丝,用手敲了敲那冰,冰发出了“叮叮”的响声,声音清脆,隔着小树林都能听到。

      孩子们笑啊,敲啊,一个不小心把冰掉在地上,发出像水玉一样“啪嚓”的响声。孩子们看着碎在地上的冰,高兴地回家吃饭了。

      一个小孩趁爸妈出去干农活的时候,偷偷出了家门。

      他看见了小河里有粉嫩粉嫩粉嫩的荷花,碧绿碧绿圆圆的荷叶,成熟的莲蓬。他心想:我要采一些回家去。

      他爬到一条没人的小船上,撑着船走了,怕被别人发现,他采了一片荷叶戴在头上当帽子,往更深处划去。

      一路上他采了很多莲蓬,脸上露出了甜甜的笑容。他以为不会被人发现,谁知河里的浮萍早已留下了一道痕迹。

      在寒冷的冬晨,太阳刚刚从东方跳出来。

      小男孩跳下床,穿上鞋子和棉袄,兴奋的冲了出去。在院子里把藏好得装满水的铜盆拿出来,看着那块完美的冰块咯咯的笑呢!他先将铜盆倒过来,然后拍打一番,最后他小心翼翼的把铜盆拿起来看到一块像宝石样晶莹剔透的冰块,他乐开了花。

      看着这圆圆的冰块他灵机一动从家里取出了五彩线,他用手在冰块上小心地水上钻了个小窟窿,把五彩线系在了冰块上。在树上掰了根根树枝,用来作柄。他把冰块提在手上,用树枝轻轻敲打。那美妙的响声穿林而过,自己也陶醉在这美妙的音乐中。他正在享受音乐时,突然手中一滑,“银钲”落地了,地上哗啦一声碎了。

      他叹了一口气,望着那碎成片的冰,顿时沮丧起来。

      在初夏时节,江西的一个小村庄里,正是农忙时节,男人们都扛着锄头下地干活,而女人们白天料理这家务,晚上还要织麻线,十分辛苦。

      可小孩子们既不会耕种,又不会织布,他们只能学着大人们的种瓜。挖土,放种,埋土,浇水。

      可种着种着一只大蝴蝶飞了过来,孩子们就立刻扔下助头,跑去追蝴蝶了,可瓜还没有种完。

      乡村初夏的早晨,天刚破晓。男人们扛起锄头在田间耕耘,人们在家中做饭,夜幕降临,女人们还在将麻搓成线,纺成布。

      沙沙沙地响着。可是孩们既不会耕地也会织布,却也不肯闲着也学着大人们的样子,在桑树下,播种,浇水。

      一转眼,池塘里的荷花散发出一股清香,小军趁这星期天不上学,偷偷来到荷花池,看着池塘里的莲蓬就越来越想吃。

      小军在湖边找到一条小木船,看看四下没人,就跳上木船用木浆划了起来,他把船划到池塘的深处,心想:哈哈!这样就没人发现啦!

      他将船停稳,再用力一扭,莲蓬就采了下来。不一会儿的功夫,就采了很多很多莲蓬。抬起头来,小军看着粉红粉红的荷花,绿绿的荷叶和鲜美的莲蓬,开心极了!接着,他撑着船就往回的往划。

      可是他还不知道要怎样把小船和自己的踪迹隐藏起来,结果水面上挨挨挤挤的浮萍分出了一道明显的水波。哎!小军的秘密暴露了。

      从前有个小孩和爸爸妈妈住在一起。一个夏天的早上,爸爸妈妈出门去种田了,小孩一个人在家里。他想吃莲子,于是就来到了附*的荷花池。

      池塘里长满了绿绿的荷叶,粉粉的荷花。他看见了一条没人的船,跳上去站在船上,拿起一根长长的棒,用力把船撑到池塘中间。他心里想:哈哈!这样就不会被别人看见了,不怕别人说我嘴馋。他用左手拿着根棒,右手采莲蓬,采了好多莲蓬放在船上。

      但是他在撑船的时候,浮萍被挤开了,路过池塘的人一眼就看见了浮萍被船挤开的痕迹,猜到有人撑船进了池塘中间。

      初夏时,乡村里一片繁忙的景象。男人们在白天迎着骄阳似火的太阳,汗流浃背的除草,到了正午,知了在树上叫个不停,大树热得了精神,为了有个好收获,他们仍然劳动着,热了就擦擦汗。

      男人们在田里干活十分容易,他嘴角上经常露出甜美的笑容,女人们虽然不除草,但是她们也很不容易,要把麻搓成一根又细又长的麻线,补贴一些用。孩子们不懂什么是耕田织衣,在早晨他们总会跑到桑树下早着种子,一手拿着锄头,学*大人的样子种瓜,只要一会,就开心的回家去了。

      这真是一幅美丽的村劳作图啊!

      夏天的乡村,人们异常繁忙。白天早早地起来,戴着草帽,拿着锄头,急急忙忙地跑到田地间除草。晚上又回到家中,把麻一点点地搓成线。

      那天真可爱的小孩子们,虽然不会耕田织布,却也跑到桑树下面,播着种子,添着土,浇着水,学着大人怎么种瓜。

      他们开心极了,眼睛里充满了希望与生机,恨不得刚种完的种子就立刻接出一个大西瓜。

      爸爸妈妈去干活了,趁爷爷奶奶不注意,小孩想到要去河边的池塘采莲蓬。

      小孩来到河边,看到池塘里有,荷叶、荷花,还有莲蓬。他看到河边有一条小船,他就跳上船,手里拿着小木棍在水中摇。

      他心想,没有人发现他,他摇到很远的地方去采莲蓬,右手拿着莲蓬的头,左手用力一扭,莲蓬就摘下来了,他一个接一个地摘下来放到小船里,摘得差不多了,他就摇着船上岸。

      但是因为小孩太小,不懂得隐藏自己,摇船回来的途中浮萍的痕迹出卖了自己偷采白莲的事儿。

      春天的二月来了,一阵阵柔和的微风吹拂着辽阔的大地,一棵棵小草正扭着自己柔软的腰肢舞蹈着,一朵朵美丽的小花绽开了自己的笑脸,一棵棵小树挥舞着自己又长又绿的枝条,一只只可爱的小鸟正在天空中欢快地飞行,就像是一幅美丽的风景画。

      一天,快到五点的时候,家家户户打开了煤气灶开始做饭,房子上的烟囱里冒出了一缕缕炊烟。一些孩子也都放学了,他们急匆匆地跑回了家,快速地打开书包开始写作业,写完了之后就拿起了早就已经准备好的风筝,头也不回一溜烟地跑出了家门。

      孩子们就像约定好似的,都集中在了村子里的小山坡上,拿出各种各样的风筝,在心里默默地念着:我一定是放的最高的人。然后,飞快地从山坡上跑了下来,风筝越飞越高、越飞越远,最后,就腾空而起了。这时,各种各样的风筝自由自在地在天空中飞着,有鱼风筝、有鸟风筝、狗风筝、鹰风筝……它们和白云一起玩耍,和真正的小鸟一起歌唱,真是快乐地不得了。

      快乐的孩子们看着炊烟在天空中一点儿一点儿地消失,知道该吃饭了。不舍地拿着自己的风筝回家了,但他们明天一定还会来。

      二三月间,微风轻轻地吹拂着大地,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。黄莺在天空中飞来飞去,形成了烂漫无比的春天。杨柳拂在堤岸,似乎把春天陶醉了。我沉浸在这美景之中。这时,一群小燕子从南方飞来,在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过。“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了。还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。“多么美的春光啊!”我不禁感叹道。

      看,一群孩子,正在欢快地在放学回家的路上放风筝呢!那些孩子的脸上洋溢着灿烂的笑容。瞧,那风筝真是千姿百态,蝴蝶和蜜蜂在嬉戏;威武的老鹰在天空中盘旋;可爱的.麻雀在觅食……真是丰富多彩。一位孩子喊道:“看,我的蝴蝶多漂亮啊!”另一位孩子又喊道:“我的老鹰才够威武呢!”他们欢笑着,玩耍着,我不禁回想到我的童年。

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2021-12-07 10:37:59
  • 画鸭古诗原文及翻译(画鸭古诗的视频与解释)

  • 视频,解释
  • 诗情,常与画意并提。诗与画,总是相得益彰,互添光彩的。古人多爱写诗,绘画却也是传统文化中的重要组成部分。无论是写诗,还是作画,归根结底都是为了表达心中的情感。

    比起诗词,画作却似乎更为直接,而不少人赏过画以后,又将眼前的绘画作品吟成了诗,又有了自己的感受,这样的艺术鉴赏,也实在是赏心悦目,令人沉醉的。

    远看山有色,*听水无声。

    春去花还在,人来鸟不惊。

    ——唐·王维《画》

    远远地望去,山色明朗映人,走*一听,水却没有声音。春天已过去,却依然见鲜花争奇斗妍,一片绚烂。当人靠*时,鸟儿却没有被惊起。原来,这是一幅画呀,有色,却无声,然而赏画的人,却在无声中听到了春天的声音,在花儿争艳里,看到了无限的生机。回过神来时,不由得感慨,时光是留不住的,而画布上的时光却好像静止了呀。

    说到写画的诗,就不能不提苏轼的《惠崇春江晚景》。

    竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

    蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

    ——宋·苏轼《惠崇春江晚景》

    青青的竹林外,绽放了两三枝娇红的桃花,春天江水已泛暖,在水面嬉戏的鸭儿最先知道。江岸满是蒌蒿和芦苇的幼芽,早春的江南,正是河豚鱼回游的时候啊!苏轼观赏了惠崇的画,已经感受到春天到来的生机和温暖。画上有翠竹,有桃花,有鸭儿和水生植物的浅芽,画面清新而不乏鲜妍,让人看到了无尽的希望。而春水碧碧,诗人还联想到,河豚鱼快出现了。

    美丽的风景,自然是宜诗宜画的。

    水榭风微玉枕凉,牙床角簟藕花香。

    野塘烟雨罩鸳鸯,红蓼渡头青嶂远。

    绿苹波上白鸥双,淋浪淡墨水云乡。

    ——宋·苏庠《书虞元翁画》

    水边的楼台,风轻轻地吹着,玉枕清凉。精美的床上,*子沁凉,时不时闻到荷花的清香。烟雨蒙蒙,池塘里鸳鸯嬉戏。渡头开着红色蓼花,远处是如屏障般的青山。绿萍零散的水面上,白色鸥鸟成双成对,淡淡的墨迹里,渲染着水云,这样的图画,让人看了,也觉得无比闲适,恨不得真能到画里去吧。

    好风景,光是自己看还不够,对于朋友遍天下的白居易来说,与朋友唱和,互通有无是常事。

    澹烟疏雨间斜阳,江色鲜明海气凉。

    蜃散云收破楼阁,虹残水照断桥梁。

    风翻白浪花千片,雁点青山字一行。

    好著丹青图画取,题诗寄与水曹郎。

    ——唐·白居易《江楼晚眺景物鲜吟玩成篇寄水部张员外》

    大雨刚过,淡淡的云雾飘散,还有稀疏雨滴洒落,一轮明亮的斜阳照着江面。风吹江水,在灿烂的阳光下,一半是灿金色,背光的一面却是深碧色,对照鲜明,涌动不已。天上彩云千变万化,江面水雾翻涌,好像刚散的海市蜃楼,残云雨霁像是残破的楼阁。一道彩虹在水汽与夕阳的映照下,忽明忽暗,时断时续,像美丽的桥梁。风吹起浪花,好像许多洁白的花片飞舞,云散后晴空一碧,几只大雁在空中飞翔,就像是青天上的一行字迹。如此鲜奇的景致,光是自己欣赏怎行?白居易还专门请人画了下来,并且题上诗,再寄给远方的好友。好东西,一定要与好友分享嘛。

    世人多喜富丽繁华的工笔,却不知水墨写意之妙,曲高却往往和寡,并非人人能懂得。

    云里烟村雨里滩,看之容易作之难。

    早知不入时人眼,多买胭脂画牡丹。

    ——唐·李唐《题画》

    云里烟里若隐若现的村庄,雨里淡淡的水滩,看上去是那样容易啊,要达到那样自然,却需要下很大的功夫。可惜现在的人并不欣赏淡墨山水画,都追崇浓墨重彩,寓意富贵的牡丹图。诗人忍不住叹气,早知不合时宜,不如多买些颜料,去画牡丹好了。诗人虽是委屈愤怒,可又怎会舍得放下心中所爱和追求呢?不入时人眼,就画给自己看吧。

    时光总是易逝,历史总是充满了沧桑,而画,既画得了勃勃生机,悠悠闲情,同样也会落满苍凉。

    谁谓伤心画不成,画人心逐世人情。

    君看六幅南朝事,老木寒云满故城。

    ——唐·韦庄《金陵图》

    谁说画不成六朝古都的伤心过往?那只是因为画家为了迎合当权者不愿画而已。所画出的,也都是大好春光。你看看,这六幅金陵南朝往事的画中,枯老的树木和寒凉的云朵布满了整个城市。这才真正画出了历史的荒凉和沧桑啊。

    王冕是元代有名的画家,诗人。他喜欢梅花,以墨笔画梅,不渲染明艳的色彩,并且为墨梅图题诗,表达心中志趣。

    吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

    不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

    ——元·王冕《墨梅》

    我家洗砚池边有一棵梅花树,每一朵绽放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。它不要别人夸赞自己有好的颜色,只希望将清香弥漫天地间。这便是诗人的心声啊,不追名逐利,随波逐流,唯求坚持初心。

    而爱竹的清代诗人郑燮,同样既爱画竹,也爱写诗。

    乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒。

    写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔杆。

    ——清·郑燮《竹石图》

    诗人舍下乌纱,不再当官了,口袋空空衣裳单薄,只觉寒气袭人。就来画一枝清瘦的竹子吧,让它在秋风萧萧的江面上,当作钓鱼竿,从此就做一个隐逸江湖的钓者,兴许要自在得多呢。竹有气节,人又何尝不是?

    春夏的翠竹令人喜,而瘦竹却更不易画。

    莫将画竹论难易,刚道繁难简更难。

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2022-07-20 07:24:15
  • 古诗改写小短文13篇

  • 古诗改写小短文13篇

      在日常学*、工作或生活中,大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与*体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。你所见过的古诗是什么样的呢?以下是小编为大家收集的古诗改写小短文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      有一户住在小河边的人家,家里有一个调皮的小男孩。有一天爸爸妈妈都外出了,就他一个人在家,于是他就决定自己出去玩。

      他来到小河边,看到远远的水面上冒出很多诱人的莲蓬,他灵机一动,决定去偷偷地采一些回来。正巧,河边停着一条很小的小船,他又跑去找根长长的竹竿当做船桨。他撑着小船来到河中央,采了很多放在船上,就划着小船回来了。

      他很开心!

      他以为没有人会知道他偷采过莲蓬。殊不知,船滑过去以后,河面的浮萍早就留下了一道船滑过的长长的痕迹……

      初夏时,乡村里一片繁忙的景象。男人们在白天迎着骄阳似火的太阳,汗流浃背的除草,到了正午,知了在树上叫个不停,大树热得了精神,为了有个好收获,他们仍然劳动着,热了就擦擦汗。

      男人们在田里干活十分容易,他嘴角上经常露出甜美的笑容,女人们虽然不除草,但是她们也很不容易,要把麻搓成一根又细又长的麻线,补贴一些用。孩子们不懂什么是耕田织衣,在早晨他们总会跑到桑树下早着种子,一手拿着锄头,学*大人的样子种瓜,只要一会,就开心的回家去了。

      这真是一幅美丽的村劳作图啊!

      乡村初夏的早晨,天刚破晓。男人们扛起锄头在田间耕耘,人们在家中做饭,夜幕降临,女人们还在将麻搓成线,纺成布。

      沙沙沙地响着。可是孩们既不会耕地也会织布,却也不肯闲着也学着大人们的样子,在桑树下,播种,浇水。

      夏天的乡村,人们异常繁忙。白天早早地起来,戴着草帽,拿着锄头,急急忙忙地跑到田地间除草。晚上又回到家中,把麻一点点地搓成线。

      那天真可爱的小孩子们,虽然不会耕田织布,却也跑到桑树下面,播着种子,添着土,浇着水,学着大人怎么种瓜。

      他们开心极了,眼睛里充满了希望与生机,恨不得刚种完的种子就立刻接出一个大西瓜。

      在寒冷的冬晨,太阳刚刚从东方跳出来。

      小男孩跳下床,穿上鞋子和棉袄,兴奋的冲了出去。在院子里把藏好得装满水的铜盆拿出来,看着那块完美的冰块咯咯的笑呢!他先将铜盆倒过来,然后拍打一番,最后他小心翼翼的把铜盆拿起来看到一块像宝石样晶莹剔透的冰块,他乐开了花。

      看着这圆圆的冰块他灵机一动从家里取出了五彩线,他用手在冰块上小心地水上钻了个小窟窿,把五彩线系在了冰块上。在树上掰了根根树枝,用来作柄。他把冰块提在手上,用树枝轻轻敲打。那美妙的响声穿林而过,自己也陶醉在这美妙的音乐中。他正在享受音乐时,突然手中一滑,“银钲”落地了,地上哗啦一声碎了。

      他叹了一口气,望着那碎成片的冰,顿时沮丧起来。

      一群七八岁的孩子、满怀激动地,早早就醒了。

      一起来,他们就迫不及待地奔向前一天他们冻在金盆里的冰,兴奋地把它扣了出来,其中一个孩子拿出一条不知从哪里找来的彩丝,小心翼翼地把冰砸捅了个小孔,把丝线穿进去。其它孩子紧张地看着,穿好后他们高兴得又蹦又叫,开心极了!那个孩子拿着彩丝,用手敲了敲那冰,冰发出了“叮叮”的'响声,声音清脆,隔着小树林都能听到。

      孩子们笑啊,敲啊,一个不小心把冰掉在地上,发出像水玉一样“啪嚓”的响声。孩子们看着碎在地上的冰,高兴地回家吃饭了。

      在初夏时节,江西的一个小村庄里,正是农忙时节,男人们都扛着锄头下地干活,而女人们白天料理这家务,晚上还要织麻线,十分辛苦。

      可小孩子们既不会耕种,又不会织布,他们只能学着大人们的种瓜。挖土,放种,埋土,浇水。

      可种着种着一只大蝴蝶飞了过来,孩子们就立刻扔下助头,跑去追蝴蝶了,可瓜还没有种完。

      一个小孩趁爸妈出去干农活的时候,偷偷出了家门。

      他看见了小河里有粉嫩粉嫩粉嫩的荷花,碧绿碧绿圆圆的荷叶,成熟的莲蓬。他心想:我要采一些回家去。

      他爬到一条没人的小船上,撑着船走了,怕被别人发现,他采了一片荷叶戴在头上当帽子,往更深处划去。

      一路上他采了很多莲蓬,脸上露出了甜甜的笑容。他以为不会被人发现,谁知河里的浮萍早已留下了一道痕迹。

      爸爸妈妈去干活了,趁爷爷奶奶不注意,小孩想到要去河边的池塘采莲蓬。

      小孩来到河边,看到池塘里有,荷叶、荷花,还有莲蓬。他看到河边有一条小船,他就跳上船,手里拿着小木棍在水中摇。

      他心想,没有人发现他,他摇到很远的地方去采莲蓬,右手拿着莲蓬的头,左手用力一扭,莲蓬就摘下来了,他一个接一个地摘下来放到小船里,摘得差不多了,他就摇着船上岸。

      但是因为小孩太小,不懂得隐藏自己,摇船回来的途中浮萍的痕迹出卖了自己偷采白莲的事儿。

      一转眼,池塘里的荷花散发出一股清香,小军趁这星期天不上学,偷偷来到荷花池,看着池塘里的莲蓬就越来越想吃。

      小军在湖边找到一条小木船,看看四下没人,就跳上木船用木浆划了起来,他把船划到池塘的深处,心想:哈哈!这样就没人发现啦!

      他将船停稳,再用力一扭,莲蓬就采了下来。不一会儿的功夫,就采了很多很多莲蓬。抬起头来,小军看着粉红粉红的荷花,绿绿的荷叶和鲜美的莲蓬,开心极了!接着,他撑着船就往回的往划。

      可是他还不知道要怎样把小船和自己的踪迹隐藏起来,结果水面上挨挨挤挤的浮萍分出了一道明显的水波。哎!小军的秘密暴露了。

      从前有个小孩和爸爸妈妈住在一起。一个夏天的早上,爸爸妈妈出门去种田了,小孩一个人在家里。他想吃莲子,于是就来到了附*的荷花池。

      池塘里长满了绿绿的荷叶,粉粉的荷花。他看见了一条没人的船,跳上去站在船上,拿起一根长长的棒,用力把船撑到池塘中间。他心里想:哈哈!这样就不会被别人看见了,不怕别人说我嘴馋。他用左手拿着根棒,右手采莲蓬,采了好多莲蓬放在船上。

      但是他在撑船的时候,浮萍被挤开了,路过池塘的人一眼就看见了浮萍被船挤开的痕迹,猜到有人撑船进了池塘中间。

      初夏的乡村中,大人在田里除草,豆粒大的泽珠从他们的额头滚落,他们却不叫苦不叫累。

      夜晚,他们回来搓麻线做成麻绳。农家男女都各自挑起家庭的重担。

      可爱的孩子们不会耕田织布,就在桑树下面学着大人的样子挖土坑、撒瓜种、浇水,玩得非常开心。

      冬天的早晨,冷飕飕的空气迎面而来,孩子跑到昨夜放金属盆的地方。

      一夜之间,盆里的水已经变成厚厚的冰,小孩子把冰慢慢取出来。一块圆圆的,晶莹剔透的冰出现在他的面前。小孩子将冰钻出一个小孔,将五彩绳穿过小孔,并在两头打结,小孩子开心地一边提冰,一边拿着来木棒敲,“当”的一声犹如玉馨的声音穿一片片树林。

      突然“叮当”一声冰掉到地上,小孩子提着五彩绳,呆呆地望着冰,眼睛里充满了无奈。

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2022-04-17 03:40:41
  • 古诗答题方法

  • 方法
  • 古诗答题方法

      在日常的学*、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,古诗的格律限制较少。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是小编为大家收集的古诗答题方法,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      一、答题基本方略

      1.把握标题,参照内容,明确类别、中心。

      2.捕捉意象,形成画面,初步理解形象特点。

      3.审读题干,明确要求,准确定位(考查对象:内容、方法、语言;局部、整体)。

      二、基本考查内容及对应答题点

      (一)表现手法(抒情言志描写的手段、技巧、艺术手法、怎样表达感情活怎样描写的)

      1.抒情言志的方法:

      ①直接抒情(直抒胸臆)②间接抒情——借景抒情、借事(折柳、登高、凭栏、用典)抒情、托物言志、象征、衬托、烘托、抑扬、对比昭应、虚实结合、从对方落笔、比兴;卒章显志。

      2.描写(写景)方法——比兴、渲染、衬托、动静、对比、拟人、夸张、正侧、虚实。

      (二)内容方面:

      设问方向:营造了怎样的意境氛围、表达了怎样的思想感情(画面、景物、思想、情怀)

      答题过程:描摹图景(切忌翻译原句)——把握景物特点(有景、萧瑟、凄凉、孤独、生机盎然等)——依景辨情,把握思想感情(注意情景一致或相对)

      (三)语言方面:

      设问内容:语言特色、语言风格、语言艺术

      答题方向:清新淡雅、*淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话。

      (四)综合设问:

      1.就某个词、某个句子进行鉴赏;某个词的作用或为什么用这个词;某个句子好在哪里;

      答题方向:内容——这个词或者句子所描绘的画面(或者所抒发的情感、阐述的道理);表达效果——往往是景物描写对情感表达所起的作用;如果运用了特定的表现技巧,如比兴、拟人化、衬托等,要写出所用的方法。即:用了什么方法,写了什么内容,起到了什么作用。

      2.诗眼(诗中最能表现情感意味、精神内涵的词或字);诗骨(诗中处于核心地位、起统帅作用的句子)逐句分析每句诗的`内容,分析其怎样围绕“诗眼”、“诗骨”展开。

      三、各类诗歌的基本特点

      (一)怀古诗

      怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年过半百,功业无成。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满,抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价,或仅是客观的叙述,诗人自身的遭遇不在其中,诗人的感慨只是画外之音而已。如刘禹锡的《乌衣巷》,今昔对比,表达了诗人的历史沧桑之感。

      咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故,其次要体会意图、感情,再次要品味技巧手法。

      1.形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。

      2.内容特点:①表达像古人那样建立功业志向,抒发对古人的缅怀之情;②抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽今;③忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,但由国家民族的前途命运。④悲叹年华消逝,壮志难酬。

      (二)咏物诗

      1.咏物诗的特点:

      内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由实到虚,写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。①以物象为题;②咏(题、赠、赞)+物象

      2.内容特点:

      咏物言志,借所咏之物表达自己的志向或品质;或表达自己对生活的思考、对人事的评价。

      3.分析角度:

      物与人的相同点(物我合一的结合点),赏析时要重点把握①写的什么物,有什么特征。②寄托什么志。

      (三)写景诗

      南朝谢灵运开山水诗先河,东晋陶渊明开田园诗先河,发展到唐代,有山水田园诗派,代表人物是王维、孟浩然。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长,诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练。这类诗抒情上常常是借景抒情、寄情于景,写法上常常是白描、衬托。

      1.内容范围:一般写景诗和山水田园诗;

      2.写法特点:借景抒情,融情入景;

      3.分析重点:景物特征;

      4.山水田园诗得住题:①归隐田园,钟情山水;②描绘山川美景,热爱祖国河山;③厌弃官场黑暗,抒发闲适情调,表达自己决不同流合污的高洁品格。

      (四)战争诗

      从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗,发展到唐代,由于战争频仍,统治者重武轻文,士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多,加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛,于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了,形成一个新的诗歌流派,其代表人物是高适、岑参、王昌龄。

      1.形式标志:题目中朵出现“塞”、“征”、“军”等字眼;也有用乐府旧题的,如《凉州词》、《少年行》、《关山月》、《从军行》等;

      2.基本主题:建立功业的渴望;保家卫国的决心;山河沦丧的痛苦;久居边关的乡愁;塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈;报国无门的怨愤和归家无望的哀痛。

      3.分析重点:鉴赏边塞诗要结合作者的生*思想和诗歌创作的具体时间,体味诗人在诗中写的是什么,抒发的哪一类型的情感,要注意富有边塞特征的景物和富有战争特征的事件、心理。

      (五)行旅诗和闺怨诗

      古人或久宦在外,或长期流离漂泊,或久戍边关,总会引起浓浓的思乡怀人之情,所以这类诗文就特别多,它们或写羁旅之思,或写思念亲友,或写征人思乡,或写闺中怀人。写作上或触景伤情,或感时生情(中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归),或托物传情(月、雁、笛、柳),或因梦寄情,或妙喻传情。鉴赏这类诗要在整体感知的基础上确定情感类别;抓住意象,构建图景;抓住关键词语,体味艺术特点。

      行旅诗:主要表现行旅之人旅途的艰辛、寂寞以及对家乡、亲人的思念。

      闺怨诗:一是表现妇女对出征在外的丈夫的思念,表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀;二是表达对出门在外的丈夫的思念,表达女子的柔情别绪,忧愁伤感;三是表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的处境的怨恨,表达对自由和幸福生活的向往。

      (六)送别诗

      古代由于交通不便,通讯极不发达,亲人朋友之间往往一别数载难以相见,故古人特别看重离别。离别之际,人们往往设酒饯别,折柳相送,有时还要吟诗话别,因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。因各人的情况不同,故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情,有的借以一吐胸中积愤或表明心志,有的重在写离愁别恨,有的重在劝勉、鼓励、安慰,有的兼而有之。

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2022-05-25 10:03:17
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