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议论文古诗词素材50句
导语:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)下面好句摘抄小编为大家整理了议论文古诗词素材,大家快来看看吧。
1. 大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。(王昌龄《从军行》)
2. 相知无远*,万里尚为邻。——张九龄《送韦城李少府》(距离的远*并不能影响知己间的深情厚谊。)
3. 愿将腰下剑,直为斩楼兰。(李白《塞下曲》)
4. 不薄今人爱古人,清词丽句必为邻。——杜甫《戏为六绝句》(古今皆学。不论今人、古人,清词、丽句,有长处就要学*借鉴。杜甫的文学主张是,不能一味推崇古人,一概否定今人。对今人不应妄加菲薄,对古人也要有所继承)
5. 盈盈一水间,脉脉不得语。——古诗十九首《迢迢牵牛星》(思念)
6. 故书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼《送安惊落第诗》(深阅读)
7. 别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间——李煜《浪淘沙》
8. 寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤;——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
9. 烽火连三月,家书抵万金。——杜甫《春望》
10. 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——杜甫《江上值水如海势聊短述》(锤炼,磨砺。翻译:*生为人喜欢细细琢磨苦苦寻觅好的诗句,诗句的语言达不到惊人的地步,我就决不罢休)
11. 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明——杜牧《赠别》
12. 离恨恰如春草,更行更远还生——李煜《清*乐》
13. 草木本无意,荣枯自有时。——孟浩然《江上寄山阴崔少府国辅》(万物兴败自由规律)
14. 独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何在?风景依稀似去年——赵瑕《江楼感怀》
15. 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》
16. 天籁自鸣天趣足,好诗不过*人情。——张问陶《论诗十二绝句》(自然、真情。翻译;天上奏出的箫声由自己演奏出来,这种乐趣真是太让人愉快了。一首好的诗要贴*人物,写出真情实感)
17. 人事有代谢,往事成古今。——孟浩然《与诸子登岘山》(世界时刻发展变化,不可扭转。翻译:人间的事情都有更替变化,来来往往的时日形成了古和今)
18. 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》(锲而不舍的坚毅性格和执着态度。)
19. 尔曹身为名俱灭,不废江河万古流。——杜甫《戏为六绝句》(今天用来比喻那些反对真理、破坏伦理,企图诽谤历史文化者,到头来必定彻底失败,身败名裂;而正义事业,必将如长江大河,以排山倒海之势,涤荡一切污泥浊水,而奔流不息,滚滚向前。翻译:你们(守旧文人),在历史中本微不足道,因此只能身名俱灭,而王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王初唐四杰却如江河不废,万古流芳)
20. 去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》(世事变迁,物是人非)
21. 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。——刘禹锡《乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分因成是诗以寄》(新事物代替旧事物)
22. 嘤嘤鸣矣,求其友声——《诗经。小雅。伐木》(比喻寻求志同道合的朋友。翻译:鸟儿在嘤嘤地鸣叫,寻求同伴的应声。)
23. 戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。——杜甫《月夜忆舍弟》
24. 世上岂无千里马,人中难得九方皋——黄庭坚《过*舆怀李子先时在并州》(世上不缺人才,而是缺能识别人才的人)
25. 宁为百夫长,胜作一书生。(杨炯《从军行》)
26. 少年乐新知,衰暮思故友。——韩愈《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》
27. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹《读书之要》(读书的方法指导)
28. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》(为学的几个几个递进的阶段)
29. 人春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。——薛道衡《人日思归》
30. 蚍蜉撼大树,可笑不自量。——韩愈《调张籍》(1。自不量力;2。即使挑战巨大,依然有勇气尝试)
31. 投我以桃,报之以李。——《诗经。大雅。抑》
32. 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。——。白居易《长恨歌》(歌颂忠贞不渝的爱情)
33. 奇文共欣赏,疑义相与析。——陶渊明《移居二首》(分享,研讨。翻译:共同欣赏奇文,一起剖析疑难文义的理趣)
34. 请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。——刘禹锡《杨柳枝词》(创新)
35. 功高成怨府,权盛是危机——王迈《读渡江诸将传》(身居高位,更应谨慎)
36. 此夜曲中闻折柳,何人不起故国情。——李白《春夜洛城闻笛》)
37. 清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》(本真、天然)
38. 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思五首》(多喻指对爱情的忠诚,还可比喻曾经经历过很大的场面,眼界开阔,见多识广,对比较*常的事物不放在眼里。)
39. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。——贺知章《回乡偶书》
40. 丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》(立志高远)
41. 吟安一个字,拈断数茎须。——卢延让《苦吟》(推敲,勤奋)
42. 年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。(李颀《古从军行》)
43. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》(歌颂坚贞诚挚的爱情)
44. 瓜田不纳履,李下不正冠。——汉乐府民歌《君子行》(比喻避免招惹无端的怀疑)
45. 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》(惜时努力)
46. 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》(做学问当竭尽全力)
47. 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》(阅读指导写作)
48. 门外若无南北路,人间应免别离愁——杜牧《赠别》
49. 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹《观书有感》(只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流)
“冷与热”高中议论文(精选45篇)
相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是作为主要学*作文类别之一的议论文,议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编帮大家整理的“冷与热”高中议论文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
社会有不同的阶层,人生也自然有不同的高度,人类社会的构造如同一个金字塔,登高而望,自然天地无限宽,风景无限好。而越接*塔尖,人就越少。如此看来,能成功登顶的是在少数。在攀爬上金字塔顶端的过程中,都会遇到一冷一热,大风中的瑟瑟发冷,烈日下的酷暑,使多少人裹足不前、半途而返或者中道而止。只有战胜人生的冷与热,才能走向真正的人性的成功,才能到达金字塔的顶端。
冷便是失败。唯有坚持不懈,永不放弃,自古以来就不乏这些激励人的话。对于追求人生目标的人们,第一次失败,会对自己说:“失败乃成功之母,不要放弃,再试一试。”第二次失败,会对自己说:“不要灰心。”第三次失败,会对自己说:“加油,坚持下去,你会成功的!”当我们失败一百次时,恐怕即使是周围人都会让我们学会放弃,告诉我们,“有舍才有得。”当我们失败一千次时,世人会认为我们是疯子,我们会对自己说:“放弃吧,一千次的事几乎就是不可能成功,继续下去就是浪费时间。”无数的人在遇到这一冷时便退缩放弃了,遗憾的与成功失之交臂。但是有一个人,失败了至少1600次,才获得了成功,他的成功为人们带来了光明,使人们进入了电气时代。爱迪生,这位伟大的科学家,战胜了这一冷,向金字塔的顶端踏出了重要的一步。在面对冷时,坚持不懈,永不放弃,才是战胜冷的不二法门。而在冷面前多少人能保持坚持的态度?多少人能坚持下去?
战胜了一冷,还有一热,热便是成功,是登顶路上的一次阶段性胜利。居里夫人作为一名女性,成为了第一位两项诺贝尔奖的获得者,她面对各种名利,更多的是一种淡然的态度。在友人到她家去拜访时发现,她将象征无限荣誉的奖杯、奖牌拿给女儿当玩具,从小便交给女儿,面对荣誉要淡然处之。与之对比的仲永,天资聪慧,在儿时便受到名利的追捧,炙手可“热”,可其父的后天教育——一味的追求名利,享受荣誉,却使得他最终以泯然众人矣而告终。面对名利,淡然的态度,清醒的头脑,不断地追求进步,才是使名誉持久的保鲜剂,才是使人性升华,走向真正成功的保证。
通向成功路上的这一冷一热,发挥着它热胀冷缩的作用,一冷,使人失去信心,容易一蹶不振;一热,让人自我膨胀,开始享受迎面而来的荣誉、名利,最终失去向更高更远处前进的方向
金字塔在雨蚀风磨中,塔尖越来越小。社会阶层的顶端,也随着失败、名利、荣誉的风吹日晒变得越来越尖锐,能禁得起人生的一冷一热,并战胜它们的人,才是真正的人性的成功者!
冰是冷的,火时候热的;冬天时冷的,夏天时热的;轻蔑的眼光是冷的,温暖的微笑时热的。
“世态淡凉”,“人情冷暖”,人们似乎总是下意识地将“冷”和漠然无情对等,而相反,把“热”嵌入“古道热肠”这样美好的词语中。冷与热不仅仅代表着温暖的悬殊,还象征着两种不相同的境遇。自然,“冷”这样不被人们喜欢的东西是不受任何人青睐的。人们盼望热火朝天的生活,正如盼望始终艳阳高照一样。可是,这样对“冷”是不是有失公*呢?
没有冷的冷酷,哪来的温馨?冷与热本是对立的双方,而正是对立决定了统一。雪中送炭固是温情脉脉的“热”,可如果没有天寒地冻这个“冷”为前提,恐怕“送炭”就是画蛇添足,甚至不合时宜了。鲁迅先生以冷笔热肠而闻名,可如果没有笔触的辛辣凌厉,就不能抒发先生火热的赤子之心。梵高画中的向日葵,何等鲜浓明艳,可如果不是当时那冷漠压抑的沉重生活,画家也不会将满腔热情倾注在鲜艳热烈的色块里,从而使笔下的向日葵百年流芳,千古不朽。北方凛冽的寒冬里,正是冰冷的雪被保住了农田的热量,孕育出小麦来年热火朝天的长势。没有“冷”就没有“热”,正因为有“冷”的反衬,“热”才更加鲜明美好。就如没有去过沙漠的人不知水的珍贵,经过战争的洗礼才知道和*的重要。冷与热本是对立统一的何必厚此薄彼?
冷与热,不仅在对立中存在统一也可以互相转化。冬天过去,温暖的春和炎热的夏就会到来。春风吹过,积雪坚冰能融化,甜美的笑脸会令冷漠的面容解冻,热情更可让冰封的心灵苏醒。只要在冷硬沉重的境遇里始终怀着一腔热情,暖意融融的仪态终会来临。
韩信忍胯下之辱,终至官拜淮阴侯,名列“汉初三杰”。正是当年的冷遇与屈辱磨练了他的意志,考验了他的度量,孕育了后来的赫赫功名。
相反,“热”也可以转化为“冷”。南朝江淹,少年便以文才著称于世,声名如日中天,而当他志得意满,冷落学问时,渐渐“诗绝无美句”,只落得“江郎才尽”的笑柄,境遇是何等冷清凄凉!“泯然众人矣”的方仲永,不也上演了由热转冷的悲剧了吗?
天有不测风云,人有旦夕祸福。世间之大,既有由冷转热,“朝为越溪女,夕作吴宫妃”的西施;亦有由热转冷,当年“一曲红绡不知数”,而如今“门庭冷落鞍马稀”的琵琶女。冷与热互相对立,又在对立中统一,在统一中转化。在“热”的时候,不要洋洋得意,也许“热”后隐藏着冬的凛冽;而在“冷”的时候,也不要灰心丧气,也许一个热烈的春天正等着你的热情去唤醒。
冷,寒之入骨,切之入肤。热,暖如日辉,光如夏花。
“人情冷暖,世态炎凉”冷与热在历史中,回眸墨迹历史,不难看到与热的身影在历史文人及墨客身上。
昔年的秦皇汉武唐宗宋祖无不充满着盖世的豪情与霸气;唐太宗贞观之治开创了不二盛世;宋太祖以文治国彰显出中华文化的博大精深;秦王嬴政,实现了*的大一统;而汉武帝刘彻更是发出了“侵我强汉,随远而必诛之”的大汉最强音;南唐后主李煜,“恰似一江春水向流”,为你带水的柔性与凉爽,既不横冲直撞也不冲动,最终将国之大业付之东流。
“暗香浮动月黄昏”的林逋清幽冷寂,而突出低热的隐士风格;“梅花香自苦寒来”的朱熹乐观豁达拒寒,而突出报热的顽强精神;“折戟沉沙铁未销”的杜牧无奈感叹苍凉,而突出感热的失意忧伤;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的杜甫堕泪惊心感时伤别,而突出热爱国家。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。*凡的他们做出了五彩的人生给你我带来无数的冷与热。
冷与热自古以来就好像掌心和掌背的存在,即使你知道它们出自一处,甚至源于一体却永远不会融合相遇,所以才会有“冰火两重天”这样的词句出现。但世事皆有例外,当冷与热相遇在你我的生命里,相遇在历史的漫漫长河之中时,它们的对立面好像得到了彼此间的相辅相成,碰撞出了别致的火花,叹人的色彩。
野有蔓草,零露溥兮,漫步在深邃的小路上。当寒风来袭,树在呻呤,花在残喘,却它们互相抱团抗衡寒风,弥漫着谙熟于温暖。零星的温暖,苍白的月光点缀着黑色的夜幕,暗淡的星光,倩影入眸带来阵阵寒意。
夜还是那么的寒冷,可是此时此刻自己的心已经不再冰封,有种暖暖的感觉。想念,因为至少有可以牵挂的牵挂;幸福,因为至少心里有着被爱的温暖;开心,因为至少有可以大胆去爱的爱。寒风给我唱的是序曲,自然给我唱的是主旋律。有了爱,无论再冷的夜,心也会是暖暖的。有了爱,在凛冽的寒风,心也绝不会动摇。
史至今日,冷与热一内一外,外柔内刚,内外兼修,锦里藏针。以柔润的弧度滑过锋利的刀尖。在不同的场合的冷与热换取未来的幸福。
有人‘在暗中看一切暗’是为反击而积蓄力量;有人看‘过尽千帆皆不是’是期待盼望;有人登上山巅,眼看‘别峰云雾起’却不知自己‘身在云间’是自大迷茫。用怎样的眼睛看这个世界,才能看到真切?
马云有一双热情的眼睛,他冷静的看着。看着微信从无到有,从无名小辈到交往*台大亨,看得他心潮澎湃。作为王牌电商的马云发动了声势浩大的阿里巴巴团队助推*台——来往。这是一场战争,全阿里巴巴的员工都参与进来,他们顶着王牌电商的身份向微信学*,叫板,希望在未来社交*台上拥有一*之地。虽然结果还未见分晓,但身在其中的马云让我们看到了一个冷静睿智又自信热情的探路者。
他并不担心什么时候向前,因为在出发之前,他已经看到了许多。看到了之所以成功的原因,之所以失败的教训,然后借着热血的心和充满热情的双眼的指导,一路披荆斩棘。没有人会永远屹立山巅,所以到半山腰者不必害怕,怕的是面临现实,连勇敢迈出一步都不敢!
也有的人,有一双冷的眼睛。冷得看不见父母,亲人,朋友。武汉大学中南医院心理咨询室接到一位30岁的患者。陈先生大学毕业已经多年,每天沉迷网络,连社会工作都无心参加。父母为其连找三次工作也因为自身交际差,基本不懂社交而丢掉。从那以后,他更是沉迷在网络虚拟的世界里,和虚拟世界里的人打得火热却很少和家人交谈,甚至在社区没有朋友。陈家人虽然有了儿子却失去了儿子。尽管他还活着,却失去了成为这个世界一份子的资格。他用一双冷眼看世界,却没有热情的迈出一步。站旁观*上,看着别人在这个世界舞动,而自己却只有一纸证明,这世界我曾经来过。
但短暂的冷眼并不代表悲观。‘文学超女’萧凯茵,苏珊大妈的一战成名,在于他们能坚持梦想,让热血的心永不老;开创‘联想’时代的柳传志,年过半百出山的诸葛孔明,时间从来不是问题,而是面对现实,你是否能用热情迎接每一个冰冷的挑战与困难。
人生短暂似一部电影,在环境这个大背景下,我们不应该用冷淡的方式去生活,默默地来,悄无声息的去。我们应该做一个掌控生活的智慧的表演者,用热血的心去揣摩生活,琢磨演技,用心去做,然后演出自己辉煌的一片天地。最终,生活只需充满热血,冷静的去看,然后认真去做!
活就像一杯水,有时冷,有时热,然而*淡的生活不冷不热,生活中的配料由你添加而泠热也可以。曾几何时,我仍是那个天真的孩子,认为世上所有的事物都是那么美好,那么所有的人都那么善良。直到那一次,我才真正见识到了这世间的“冷”与“热”。
那年我上初三,父亲的朋友因为和别人闹了矛盾要大动干戈,邀请了父亲参与,父亲出于义气瞒着家里的人应了邀请。后来将别人打伤住了院,惊动了警察,紧接着就被抓捕了。不久母亲就知道了,可当时我马上就要中考了,所以母亲联合所有人瞒下了我,可母亲此去就一直以泪洗面,每当我星期六回来时母亲总会算准时间给我准备好饭,在我回来之前就抹干眼泪,强忍着和我吃饭。
人情冷暖,世态炎凉。俗话说,“人在人情在”,“人走茶凉”。一个人有钱有权时,前呼后拥,八面威风;而一个人失势时,门前冷落,清冷寂寞。奶奶从来都不喜欢母亲,而且他重男轻女的思想很重,母亲又恰好生了我这个女儿,奶奶更是对我们母女不顺眼。这件事发生后奶奶更是对我们不闻不睬,就连从我家门前过都视我们如空气,似乎有一阵寒冷的风吹来,让人心都要冻碎了。父亲的兄弟不仅不闻不问,还对本就手忙脚乱又伤心痛哭的母亲说父亲这次特别严重,恐怕要判十年,母亲虽然心里着急,可还是冷静的说了一句父亲马上就要回来了。此后母亲就愈发的着急了。这时母亲唯一的经济来源就是我家的小餐馆了,恰逢这久是生意淡季,我家收入颇少,只能混口饭吃。而奶奶和父亲的其他兄弟却不停地催促母亲奶奶的生活费,母亲只能省吃俭用的凑给了他们。我想母亲此时应该处在北极冰水的浸泡中吧。
还可庆幸的是此时母亲还有可以谈心的姐妹。在她忧伤的时候,放响悠扬的音乐;在她迷茫的时候,指点她前行;在她困惑的时候,让她找到答案。因为有了她们,所以心是热的。
一杯不冷不热的水,无人注意,却是冷与热的界线,送走了冷迎来了热,年复一一年不知疲倦。但这只是一瞬间的动作。冷热构成了五彩的人生,却也需要*淡的衬托,红花再鲜艳,也需要绿叶的衬托。倘若我们能在*凡中做出五彩,那么你将会给自己的人生添了一道色彩。
你可以控制冷热,但请你不要忘记它们,忘记千千万万个为你我服务的人,因为*凡的他们做出了五彩的人生给你我带来无数的冷与热。
冷与热既是一对反义词,又是相伴而行的合作伙伴。他俩相互扶持,相互调和,使我们生活日渐充盈,愈发精彩!
有人说高中生活就像是在黑夜赤脚奔跑,脚下的路是冷的,耳旁的风是冷的,唯有心中那份儿不变的追求是炽热的。冷像一位严厉的老师不断督促着我们要理性对待一切,切不可迷茫,切不可堕落,不断前进。高中生活如一盘美味的菜,冷是调料,它将*淡的日子同炽热的追求相调和,使高中生活在人生中显得愈发夺目,愈发回味无穷。
夏季是热的代言人,冬季是冷的代言人,若是正值夏季,毒辣的太阳炽热的烤着大地,我们像生活在蒸笼里一般,而这是与之绝配的恰是像扇子、风扇、空调等这些带来冷的东西,若是正值冬季寒风瑟瑟,呼吸时连口中的热气遇热便可瞬间凝结,而这时与之绝配的除了可以取暖的东西以外,还有什么能与之堪比呢?冷与热需要相伴而行,相互扶持,相互调和,使我们的生活更加舒适。夏有了冷的陪伴,让夏显得愈发另人向往,冬有了热的陪伴,让冬显得愈舒适惬意。
冷与热如通向成功之路的试题,若是你能迎刃而上,坚持不懈,正确的做好这道题,那成功便属于那个你,越王勾践经过卧薪尝胆的冷酷现实,才有了越过的强大;司马迁受官刑,经过长达10年的心灵磨练,才有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;华佗尝药经过身心的历练,才有了麻沸散的问世;李时珍著书,经过精神的挑战,才有了沿用至今的《本草纲目》;归有光经历8次落地的心灵折磨,才有了《顶背轩志》的隽永文章,威灵顿公爵有了滑铁卢战役初期被迫坚守的磨练,才有了滑铁卢之战的胜利。这些伟人们都是经历过现实和阻拦的冰冷的磨砺的,但他们坚持不变的是那份内心灼热的信仰,他们是冷与热共同协作,调和下的最具代表性的形象。
冷是前进路上的艰难险阻,热是前进路上不变的追求,他俩互相扶持,相互调和,将罪恶和迷茫扫除,使我们的生活日渐充盈,愈发精彩!
人生就如同饮水,冷暖自知。
年轻稚嫩的我们总是向往着大城市的霓虹闪烁,向往着长大后的无拘无束,但成长总是要付出代价,那代价生生的拉扯着稚嫩的心,催使人变得成熟。所以我们也披上了坚强的外衣,粉饰着自己那颗不安的心。
小时候的我们总是很大胆,长大的我们也失去最初的勇气,现实让人感到无奈,不是不想去相信人心,而是学会了吃一堑长一智;不是不想去试着改变,而是学会了委曲求全;不是不想去放纵,而是学会了责任这个两个字。
年少轻狂的我怀揣着炙热的心,远走他乡,独自一人来到陌生的城市,想象着扎根在这繁华的一方天地间,一展雄心,空有抱负,可终究敌不过现实的一只冷箭,他无情地射杀着理想的翅膀,直至翱翔或者坠落。
年轻的时候总免不了轻狂,认为身怀几百元钱就可以独自流浪,可以独自生活的很好,可是当逃离了曾经认为的爱的囚笼时,离开了家的庇护,才惊觉原来我们没有并想象中那般无所不能。徘徊在城市中寻找着适合自己的角色,一个个应聘现场竟无一处容纳之所,理由是年轻的我们不曾思考的新鲜名词,年龄、文凭和工作经验。
那一个个的陌生词语,犹如凉水般泼冷那颗炙热的心,拖着疲惫的身躯,回到小小的旅馆,想要打通电话回家哭诉却终究放下手机。看着单色调的墙壁,洗得泛黄被单,空气中都散发着陌生的味道,显得那般刺鼻,不禁使喉头涌上一股酸涩,却倔强的咬住下唇不让它散发出来。
当黑夜过去重新收拾好心情重复着昨天的轨迹,唯一变化的是今夜我将无法再回到那小小的寄住点。拖着沉重的行李,漫无目的地穿梭在城市的大街小巷,看着招聘栏的招聘信息时一次又一次满怀希望的打电话询问时,而又被一次次的打破希望时的那份惨淡心情。便也放弃了寻找的念头,坐在某一陌生的角落,打量着这座城市的热闹非凡,一切都与形单影只的我形成鲜明的对比!命运却仍嫌我不够悲惨,当身上仅余的几十块钱与手机都被无情的丢失时那想要大声痛哭的无助,却最终只是环抱着自己小声的啜泣,因为知道就算痛哭流涕,歇斯底里也没有任何人为陌生人停住脚步。
曾经厌恶的家,在此时成为了孤寂时最美好的想望;曾经刺目的鲜艳色彩,此时想着却充满柔情;曾经讨厌的唠叨话语,此时想来是那般温馨。尽管遭受如此,我亦不想逃避当初的选择,即使遭受世间无数无情,我也将倔强的一直走下去,创出自己的一方天地,为曾经不曾理解的爱坚持着!努力着!
抓住那唯一一点热度,温暖着寒冷的心,吹打在身上的寒风仿佛也减少了些力道,就这样挂着微笑,在花园的角落甜甜的进入了梦乡。当太阳冉冉升起,我也重新扬帆起航,就这样我找到了人生中的第一份暑假工的工作,——服务员,虽然很忙碌,但我却很开心。也让我懂得了以前不曾懂得的道理!父母永远是爱着自己的孩子,不管他们多么的约束你,他们都是关心你!
接受完社会这个大家庭洗礼的我踏上了回家之路,看着曾经严厉的父母,脸上都挂着温暖笑意,没有过多的言语,仅是望着那关切的眼神,就能那颗疲倦的心沐浴在无限的暖意中,使得人不自觉的露出微笑,忘记了经历的辛酸过往,全身又充满了前进的力量。
人生路上我们总会经历许多挫折,悲欢离合,人情世故,但家永远是我们在疲惫时的停栖地,无力时的加油点。不管你做错了什么事情她总会无条件的接纳你,不管你走向了何处走失多久她也会一直矗立在那里等待着你的归来!
关于古诗词的议论文
大家一定都接触过作文吧,特别是在作文中占有重要地位的议论文,议论文的样式有社论、评论、读后感等。如何写议论文才能做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的古诗词的议论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在中国数千年的灿烂辉煌的古典文学长河中,诗歌无疑是最璀璨瑰丽的一颗明珠。其涉及的社会生活之广泛、深入,对国家民族影响之深远、巨大,恐怕是世界其他民族所无法睥睨的。它为后世的我们提供了无比丰富的可资借鉴学*的知识,其中不乏作文之道。
“汝果欲学诗,功夫在诗外”,这是宋代陆游告诫自己儿子的肺腑之言。无论作诗、写文章,若要笔底生花、文采斐然,没有宽厚的知识基础和丰富的社会阅历,是行不通的。他还明确地说:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”这更是对自己文学创作活动的生动总结。想写什么事情,想抒什么情感,想议什么问题,缺乏实践的态度,没有设身处地的思考、研究过程,纸上谈兵,常常只会打擦边球。要“行万里路,读万卷书”,做一个见多识广的人!
“忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”宋朝陈与义的这两句诗,形象反映了灵感在文学创作中的重要作用。如何捕捉灵感?著名作家莫言说,我始终保持着一个好*惯,就是随身总带着一个小本和一支笔,随时把想到的、见到的可写的东西记下来。是呀,常常积累,时时做有准备的头脑,何须等到“安排句法”时的苦思冥想呢?朱熹也说:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”现实生活的积累是灵感不竭的源泉,是创作活动的土壤。要随时积累,做一个勤于观察、善于准备的人!
“吟安一个字,捻断数茎须。”(唐卢延让)有了好的材料、好的题旨,还须有好的语言来表达。炼字的功夫,一向为中国文人注重,更有甚者“两句三年得,一吟双泪流”(唐贾岛),如此煞费苦心,怎不令人感动!那么炼字的标准是什么呢?是不是生僻怪诞的才叫好?元好问说得好:“一语天然万古新,豪华落尽见真淳。”最能反映事物本质,最能表达写作意趣的,即是最好的字眼。
但生活语言与写作语言毕竟是两种不同风格的语体,如实辑录生活语言,那只是一种记录而非艺术,对生活语言加以适当的再创作才是艺术。因此写作须讲求炼字,但也须追求“清水出芙蓉,天然去雕饰”的境界。要善于炼字,做一个对语言精益求精的人!
“删繁就简三秋树,标新立异二月花。”清代的龚自珍不愧是文章大家,他善于从宏观上总结作文之道,明确要求写文章要结构明晰,主线分明,如秋天的乔树,枝是枝叶是叶;文章的主旨要鲜明有个性,充分表现自己的主张,不可穿新鞋走旧路、取新瓶装陈酒,人云亦云。他的文章就很好地反映了他的创作主张,值得我们认真学*。因此,要讲究谋篇布局表达个性,做一个独立思考、有大写人格的人!
艺术都有其相通之处,古诗中的这些道理,虽多就诗而言,但对于我们的作文同样有启示作用。把每一篇文章都当做诗一样作,那么每一篇文章便都会有一颗诗的灵魂!
"后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文"。诗词之美本在于此,可随着时间的流淌,科技的发展,“快餐式”阅读渐渐成了主流,而传统诗词却发了酵,蒸了馏,饮了使人醉眼迷离,乱了方寸。
“快餐式”阅读的今天,人们不愿意将时间花费在一字一句品读诗词上,他们刚喜欢通俗的笑话。当今的学生对诗词亦是如此,完成任务者居多,而由衷热爱者廖廖。诗词在网络上被网友肢解,改的面目全非,并带有戏谑的意味,成了彼此逗趣的工具,失去了原本的含义,与古人的初衷背道相驰。
如果继续这么发展,百年之后,怕*们只能在字典中见到“诗”“词”这类的字眼了吧。缥缈如鸿影,闻其名却不能见其人。
诗词从来不是消遣的工具,而是一种真实感情的传达。
我的语文老师曾讲过她的一个经历:她的朋友酷爱在秋天摄影,而她对秋天的印象一直是秋风秋景秋煞人。机缘巧合,在一个秋天她的那位朋友邀请她共同登山赏景。路途上她没有多大的兴致,对沿途的光景满脸不屑。当她到达山顶时,便被大自然的鬼斧神工群所折服。山下的枫树像是拍打海滩一层一层的海浪,一层黄,一层红,颜色由浅而深的递进。她说她当时的脑海里瞬间出现了一个词“层林尽染”。自此,她便对秋景有了别样的感受。
曾有一个闷热的下午,我百无聊赖的走在上学的路上,像是一个沙漠中迷失方向的人缓慢的移动着。一阵清风徐来,使我感到了一丝舒爽,而那时我突然想起一首诗“倘若没有风,这个世界是多么沉寂。”而那一阵清风打破了沉寂,让我看到了新的生命绿洲。此时,我也终于明白了老师那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的教诲。诗词的魅力正是如此,他不在于你生硬的记住了多少,他更是让你在不断历经世事之后产生心与心的共鸣。以至于看到某情某景能脱口而出。
中国的孩子为什么从小就要他们背根本不懂的诗词?初衷本是当他们长大后,面对三千世界无数美景时,脑中出现的是:“落霞与孤鹜齐飞,秋水长天共一色”。面对忧愁难耐时,所想的是:“欲说还休,却道天凉好个秋”。面对时间流逝时,所想的是“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”。面对人生逆境时,所想的是:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。
诗词妙不可言的不仅仅是在于诗人的遣词造句,而更在于现实生活中,是不是恰好有那么一刻,看到眼前的景色,眼前的人,突然想起当初背过的诗句,原来千百年前曾有人如此贴切的表达出了自己一样的感受,而诗词之美也正是这心与心的共鸣。诗词可谓中国文化之基本,人不可忘本,诗词值得每个人传承!
细雨微蒙的夜晚,独坐窗前,冲一杯清茶,捧一本古诗词集,灯光明亮,诗韵隽永,其乐融融。
读着那一首首传颂千古的名句,我逐渐感受到李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚的离别之情;领略到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的山野风光的恬适;体味到曹操“老骥伏枥,壮心不已”的雄心大志。品味古诗词,就像饮一杯杯年代久远的老酒,芳香醇厚,令人陶醉。
阳光灿烂的春日,吟诵“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的诗句,你会立刻被莺歌燕舞,草长莺飞,百鸟争鸣的热闹、生动的景象所感染;月朗风清的`夏夜,看惊鹊别枝,听蝉鸣蛙唱,嗅稻花芳香,是诗人辛弃疾把我们带到如诗如画的田园;秋风萧瑟的日暮,望断小桥流水,穿越古道西风,一匹老马,一抹夕阳,羁旅归途的游子,该是怎样的思乡情切,柔肠寸断,是马致远把我们带到秋天的悲凉之中;银装素裹的严冬,朗读一首《白雪歌》,你会惊讶于岑参“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇特想象。品味古诗词,就像浏览四季的美景,令你心驰神往,流连往返。
品味古诗词,你会领略到古仁人的兼济苍生、忠心效国的情怀。“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”这是张养浩对黎民百姓痛苦命运的辈叹;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥视死如归,铮铮铁骨的誓言;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”这是苏轼建功立业,精忠报国的情怀。品味古诗词,就像瞻仰烈士陵园,让你懂得风骨、品格和人生的价值。
品味古诗词,就像跟自己的密友交谈。“少壮不努力,老大徒伤悲”,让你懂得,时光易逝,青春难再,只有珍惜寸阴,才能皓首无悔,不负生命;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,让你懂得,虽然看似眼前困难重重,但是翻越崇山复水,你就会迎来美好明天;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让你懂得,坚持的可贵,理想的价值。
人生乐事,莫若读书,读书之乐,莫若读诗。今生有诗相伴,其乐无穷!美有诸多形式,但我不爱眼花缭乱,热烈喧嚣,唯有古诗词叫我由衷痴迷。
文人墨客多钟情诗词,常常为之倾注毕生心血,也就结下大量精美绝伦的华彩篇章。走进古诗词,一篇篇杰作把人引入或惆怅或深沉或婉转或壮丽的丰富意境,品之被陶醉,被感染,心中起涟漪,胸臆有抒发,甚至出口惊四座,落笔露才华。
少小读“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,对山河处处充满热爱。继而读到“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“山重水覆疑无路,柳暗花明又一村”,懂得了品味探究获得哲理的启迪。一首首诗词让我眼界开了,境界宽了,追求高了,素质提了,不再鼠目寸光患得患失,乐观豁达只求做好事业,告别私心回归本性之善。高的境界有美的结晶,不再于*庸中默默无闻了,不知不觉中培养的灵秀之气有了刮目相看。直接的表现是诗人创造的诗情画意不但让心田总是阳光灿烂,更使生活有了落英缤纷,落笔生花,潜移默化中竟被影响成了文化人。生活有了色彩,却也有纷繁复杂的矛盾令人伤神,仍是古诗词给了我一片新天地。倍感孤独“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”顿有眼前一亮,高度发达的今天举手沟通无限何必自寻烦恼,“海内存知己,天涯若比邻”不再只是宽慰;诸多不公吗说明心系社稷便求“会当凌绝顶,一览众山小”,“留取丹心照汗青”,“出淤泥而不染”方是人生的至高至纯。常以诗词解脱分分秒秒就多了惬意,工作热情倍增成绩有人人称赞,闲暇便读诗书兴致所致再结下一行行心旷神怡的优美文字,随时有的是报刊送来的意外惊喜。现代社会压力重重,就需要及时释放以能轻松拼搏,如果没有好的排解之法去古诗词中倘佯吧会对放松心境大有裨益。读一本好书是和许多高尚的人交朋友,古诗词是好书中的精品,读之不但豁然开朗,犹能实现丰富提高超越。疾患时我们渴望灵丹妙药,*安里古诗词是当之无愧的良师益友。
热爱古诗词,将不再抑郁,能走向高远,对它有的是诚挚地感谢。
智者乐水,仁者乐山”于是中国古典诗词中水的形象无处不在,“关关雎鸠在河之洲”揭开了《诗经》的封面,只见一片北方的水色河光,照入眉睫,“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,翻开《楚辞》的篇页,你会看到南方的湖波江浪,浸透了屈原带泪的诗行。先秦时代的水流,流过汉魏六朝,流过唐代诗人的篇章,在宋词中也波光潋滟,浪花飞扬。
水是阻隔
水最早出现的意义是表示阻隔,这就有了中国古典诗词中最凄美的画面:“所谓尹人,在水一方”。还有那汉末《古诗十九首》中歌咏牛郎织女为天河阻隔的诗篇:“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。”纤纤素手,弄机杼,终日不成章,泣涕零如雨,河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”此诗描写了织女的机杼生活,写她因相思而无心织布,泪流如雨,最令人感叹的是:诗中不写河汉的宽阔无边,而是强调它“清且浅”,二人相距并不遥远,却只能隔着盈盈的水光含情相视。
水是相思
水难以逾越,阻隔了人与人之间的交往,给人带来了痛苦,因此大多说诗词抒发的是相思之苦,或为友情或为爱情,成语“柔情似水”便是最好的例证,且看王观的《卜算子》:“永是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。”这是一道新鲜脱俗的送别词。王观以横流的眼波比水,以蹙眼的眉眼
喻山,以眉眼盈盈象征位于江南的浙东山水,并寄寓自己对友人的惜别与祝福。这首词,宛如一活泼的轻音乐,没有离别的伤感,而只有俏皮的描绘与祝愿。
水是愁情
古代诗人总喜欢以流水来比喻愁情,水的连绵不断,恰是愁情挥之不去,这方面的名篇名句不胜权举:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”“惟有长江水,无语东流。”,“便做春江都是“泪,流不尽,许多愁。”“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”水流无限,比喻愁之长,一江春水,比喻愁之思,抽刀断水的奇妙比喻更写出悲愁难断,纵观所有诗句佳词,均从不同角度,恰当地在愁情与水相似特征之间建立联想,使之流芳千古。
由此观之,水之意,像千古流芳,见证了历史的古往今来,见证了古今人类相通的情感,在它的身上,凝结了永恒与短暂,亘古与瞬间,水不仅是世上生命的源泉,更是哺育文明的乳汁,是它催生出诗词的绚丽之花,并吐露出永恒的芬芳!
唐诗宋词元曲,无一不是文化的精髓,同样也是音乐的灵魂,所以,文化中的核心最具音乐之韵。一句句脍炙人口的词,一首首婉悠扬的曲,一个个活泼跳动的符,这一切都是由古诗奠定的,其中宋词最具代表性。
从五代十国到北宋,作词极为盛行,*也将宋词谱成曲,添上符。这其中的代表作就有《水调歌头》,这首诗谱成曲就会与音乐的本之浑然一体,人欣赏之际心灵就被韵瓦解了。尤其是最后结尾,更是触动了人们那根久未摇变的神经。“但愿人长久,千里共婵娟”正是人们长时间到处奔波,心中却牵挂亲人,思念家乡的鲜明写照。诗人身处于长安城内的繁华之间,但这一切似乎充满了落魄和失意。对于来说,他不愿意被遗弃,却又无法找到回家的路,即使有路也无法与亲人团聚。*将它谱成曲,添上符,为的是给自己一个精神寄托,抒发自己被压抑的情感。正如一篇文章中写的那样:人们沉陷于迷茫之中,身体日渐发福,无法忘记过去的内心凝固了悲伤,只有思念,愈发瘦骨如柴。
宋词中除了思念还有伤时,李煜的《相见欢》也被配成曲子,广为流传。
*的教育高中议论文
相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其作为作文里的重要分类的议论文,议论文又叫说理文,是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体。这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的*的教育高中议论文,欢迎大家分享。
最*,社区有个《家长吐槽,*式教育到了非改不可的地步》的帖子引发了大家热议,帖中起到“*式教育造成了比较严重的后果:
1、*视率太高。
2、青少年儿童的体质普遍下降。
3、孩子们学*得一点都不快乐。
4、更可怕的是这样辛苦学*的知识,除了语文对今后的阅读、书写、甚至文学鉴赏有帮助,英语对今后的国际交流有帮助以外,这样辛苦学*的知识竟然90%都是今后很可能一辈子都用不到的,但正是这些一辈子都用不到的知识却消耗了孩子们大量的精力、时间,甚至健康。
5、*式教育造成了孩子们小时候太苦,但是成年了进入大学却60分万岁,没有追求,消耗可贵的青春岁月。”
如何让我们的孩子轻松自由的成长?网友们*的教育体制和教育改革提出了很多意见和建议。你怎么看?请发表你的观点。
这就是*教育的`现状,带给孩子的,是麻木的学*,空洞的想象力,不健康的身体,还有盲目的攀比、一味的好强、和一系列教育后综合症,祖国未来的栋梁不该是这样,这个问题,是时候重视一下了。
孩子的课业负担问题,论坛的网友提了很多次,但除了部分家长的呼吁,似乎并未得到任何相应的解决,其实家长都能够意识到一点,孩子太累了,现在的教育太模式化了,*的下一代太超前了。
孩子的想法如何?*的教育该如何走?很多家长都有着独到的看法,真的希望有关部门能够看到这些心声,真正从实际出发,帮家长,为孩子多做一些切实的事情,摒弃高分制度,鼓励孩子多元化发展,从根本上帮家长帮孩子走出教育误区,实现真正适合*的教育制度,还孩子一个真实的童年。。。
思考:体制改革是*教育必转的方向,但具体说来,还有很多细节的问题需要研究,一味照搬国外的教育方式当然是行不通的,我们到底需要一个什么样的孩子,相信每位家长心里都有不同的想法,但总的说来,都是希望孩子能够自由,幸福的成长,没有太多思想压力,没有因疲惫造成的*视眼,没有少年老成,到底如何进行改制,是我们每个人都需要思考的问题。
所以,我希望*能改善教育!
诗词之美议论文(精选11篇)
诗词,是指以古体诗、*体诗和格律词为代表的*汉族传统诗歌。亦是汉字文化圈的特色之一。通常认为,诗较为适合“言志”,而词则更为适合“抒情”。下面是小编整理的诗词之美议论文,欢迎大家分享。
在这纷争的红尘中,在这喧嚣的人世间,诗词犹如一位世外,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”点缀生命之美。唐人之豪放不羁、宋人之灵秀内敛,全然显露在诗词中。
喜欢李白诗中的“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”虽说是借酒消愁,以醉求乐,但这何尝不是件好事呢?把酒言欢,忘去世间一切,哪怕天子呼来亦不上船,自称臣是酒中仙啊!可是“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”酒醉亦是可以忘却一切,可是醒来后又该如何啊!李白纵然可以用酒麻痹自己,可终究逃脱不了这尘世中的一切渴望自由、渴望个性**的李白这一生都只能把自己所有的期盼给予诗中罢了!“青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。”这般没有权贵、没有黑暗统治的神仙世界恐怕只能在李白的想象中存在。
李白豪放不羁,他的诗更是继承了屈原的浪漫主义的创作方法,可宋词又有那般逊色于唐诗?在那个北宋缺将南宋缺相的宋朝,文人才子代代出,婉约派的柳永、晏殊、李清照、,豪放派的苏轼、辛弃疾。哪一个在文学史上不是大名鼎鼎,如雷贯耳啊!
李清照《醉花阴》中的“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”竟让在莱州担任知府的丈夫起来一较高下之心,他闭门谢客,不吃饭不睡觉,三天写了五十首词,再将妻子的那首《醉花阴》混在其中,交给文友陆德夫来评价,谁知文友一看既只对李清照那句人比黄花瘦拍手称号,认为这句中相思之苦,忧愁之深可以成千古名句。这句评价果真灵验。
写到这里,不禁想问一下大家,大家知道“三苏”是哪“三苏”吗?相信喜欢文学的同学都知道吧!没错,“三苏”就是指苏洵、苏轼、苏辙,这三位都是宋朝大名鼎鼎的才子,而我要写的人物就是苏轼。苏轼在宋代是最为杰出的大文学家之一,他的诗、文、词、赋样样出色,是极富盛名的全能作家。可能是苏轼太过优秀了罢,连上天都嫉妒他,让他在那北宋变法时期出生。由于政见原因,苏轼既反对王安石比较激进的改革措施,也不同意废除已经施行的新法,因而受到支持旧法和新法的两方人马排斥,开始了他坎坷的仕途生涯。
苏轼的词大都都豪放不羁。“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”在这首《江城子·密州出猎》词中洋溢着报国杀敌的激情,大有“宁为百夫长,胜作一书生”的慷慨激昂。提到苏轼是豪放派的诗人,就不能不提他的代表作《念奴娇·赤壁怀古》。这首词的开篇的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”就显得十分的与众不同,再往下看“故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少英雄豪杰!”词中境界宏大,上下几千年绵亘数千里。
虽然是在坎坷的仕途中所写,可苏轼却丝毫没被挫败,更未流露出人生苦闷的消极态度。无论遭受了什么,都掩盖不住苏轼渴望为国建功立业的豪迈气概。纵然豪迈可是苏轼也有柔情的时候,苏轼在妻子王弗二十七岁死时将她埋葬在母亲坟前,并亲手在埋葬她的山头种植了三万多株松树。更是在十年后写出了“……不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年断肠处,明月夜,短松冈。”对亡妻的深切怀念之情,无不流露出来。可惜苏轼这位大文豪在徽宗大赦天下的北归路上一病不起,死于常州,时年64岁。
诗词之美,在于生命之中。若能潇洒地将生命之美公然书于天地间,我愿把生命的一切,换做一首诗词。中华上下五千年,多少佳人文人把生命之美载于诗词,留给世人一道道丰富的文化遗产。诗词还是一道风景,守护在中华民族历史长河的两旁,静静地,默默地。
古老的*,是诗词的国度。古往今来,无数文人雅士将自己的汗水和心血凝成了一篇篇古今传诵的佳作。这些作品中,既有金戈铁马的壮志,又有小桥流水的柔情;既有精忠报国的信念,又有含情脉脉的温婉;既有物是人非的哀叹,又有寄情山水的洒脱……可以说,诗词之美无处不在。
大漠孤烟,长河落日,雕弓弯月,风霜骏马。战场,本是一个自私,仇恨,充满纷争,血腥的残酷之地,但是经过诗人妙笔后的战场,变得雄壮,开阔。“千嶂里,长烟落日孤城闭”,边关虽透着萧瑟,但是这孤烟却散发着铁血男儿立志报国,英勇杀敌时令人亢奋的气息。“但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山”,将士们心中的期盼与悲愤化作铮铮傲骨,宁死不屈。“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”战士们互相斟酌劝欢,尽情尽致,乐而忘忧,豪放旷达之意油然而生。诗词之美尽管在黄沙无际的大漠戈壁也如一泉清水涓涓涌出。
江南水乡,小河弯弯,月明风清,细雨微风。临安,原是懦弱*的避难所,风雨飘摇动荡不安的京都,但是在诗人心中却暂时忘却了流亡的劳顿,静下心来,品一杯香茶,坐在缓缓摆动的乌篷船上,顺流而下,暂且不想亡国之痛时,只看那“浅者波光如影,小桥流水江村”,便可舒缓一下沉重的心情。然而国恨家仇总是忘不了的,再加上连日的阴霾,看到曾经的繁华日渐衰落,只剩下残阳如血,难免吟出“旧时王谢前堂燕,飞入寻常百姓家”的诗句。如此这般愁绪,便化作悲痛!只要华夏民族的根系不中断,那希望仍旧存在,高唱一句“此去宏图如何展,一鞭晴旭返中原”!让希望洒在江南缓缓的流水之中,诗词之美也随着小河流淌不绝。
时光微澜,清风拂面,雨落如洗,清香袭人。在这样的景象中,又怎能缺了诗人美妙的灵感。一曲神伤,一壶清酒,任亲友离去;容颜憔悴,目光飘渺,让夜雨风声掠过;一袭素衫,一扇轻摇,令国仇家恨在胸中翻滚,而不形于色。只道一句“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,让曼妙的思绪飞舞,诗词之美从屋檐滴下,露雨成珠。
我爱诗词,诗词之美无处不在!
中华文化,源远流长,它是历史河流中的一条大分支,细细无声滋养着中华儿女的心灵。它是一座不朽的丰碑,是一代代文人铸就了它的高度,它与日月同辉,与天不老。而我们,便是那一颗颗果子,吸收它的养料;又是一棵棵小树苗,仰仗着他的光辉,受它的濡养,茁壮成长。因此,我们对它的每一寸都心怀敬意。
在诗词文化的琴弦中,奏出一个不朽的朝代——宋朝。风起云涌,朝代更替,为什么它却矗立在人们的心中,纹丝不动?因为这是文人的天下,是诗词的天下,它永远焕发着属于那个朝代的光辉。
“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任*生。”他是苏轼。在大宋的江山中,他奔波流离,人生百转,命途多舛。但他仍能在宋朝危亡时满怀“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”的报国之心。它是宋朝文人风骨的写照,他们心系国家,心胸宽广,无惧风雨。正因如此,宋朝的文化才得以如此繁华,但他的内心也有柔软之时,挚爱的结发之妻亡故,那十年他日日度日如年,不思量,苏轼也定然难忘。他愁苦“千里孤坟,无处话凄凉。”他思念“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。”那时的苏轼听得到窗外竹柏的萧瑟之声,也应会听得到自己泪水滴落地面的滴答声。
“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”空气中弥漫着青梅的香气,仿佛还能听到少女悸动的心跳,“人生若只如初见”李清照那年正值二八年华,很幸运地遇到了那个命定之人——赵明诚。时光若定格在此刻多好,这样她便不会有那么多的愁思“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”她是历史上最负盛名的才女,“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”但命运对她却总是那么残忍,国破家亡,丈夫病逝,生活的艰苦重重地压在她柔弱的肩膀,但她仍能写出那本名动天下的《金石录》,那一刻,那个柔弱的女子坚定地站在历史的河流中,哪怕暴风骤雨,哪怕沧海桑田,她无惧无畏。
人们常说“腹有诗书气自华”,若你能心怀敬意地去领略诗词之美,你的人生必将精彩绝伦!
一天在翻看书本时,不经意间看到字里行间有一句:“皓月凝辉,竹影婆娑留画意;明湖摇翠,桨声欸乃壮诗情”,好一个“皓月凝辉,明湖摇翠!”寥寥几字,用皓月,竹影等意象,描画了一幅月下游湖图景。品味着这句话,深深地陶醉在它隽永的意境之中。
然而我又似乎忽然回想起在一个夏风沉醉的傍晚游烈士公园年嘉湖的情形:月色倾泻在广阔的湖面上,波光粼粼,我独自行走在湖畔的小道,树影斑驳,蛙声阵阵,这一切景色轻易地牵起人无数的思绪。我想,这就是诗词的魅力所在吧。
那么我们来谈一谈诗词的美吧。
首先是诗词美在它说营造的意境之美。比如“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人”简短的语言,却形象逼真,李白借助大胆想象,把山寺的高耸和夜晚的恐惧写的十分逼真,给人身临其境的感觉。最著名的是王国维先生《人间词话》当中用了三句诗词来表达三种意境,从而说明成大事者必须经历的三种境界。第一种境界为“无言独上西楼,望尽天涯路。”第二种境界为“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”第三种为“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”三句诗词,三种意境,三种人生境界,妙哉!
诗词之美,也在它描写的景色之美。借景抒情,是一种常用的诗词表现手法,常常是“诗中有画,画中有诗”,写景的诗句多不胜举。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”用“光影、梅枝、清水、昏月等几个意象为人们送上了一幅优美的山园小梅图。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”开阔的意境。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”写出了气势磅礴的壮丽景色。又有王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”寥寥数语就把一幅大漠落日景象就此铺开。
当然,我认为诗词最美的地方还在于那种“只可意会,不能言传”带来的奇妙体验。
有的诗词简洁明了,通俗易懂,而我们也能够很快地从中获得乐趣。而我觉得有很多的诗词更像不可言传,只可意会的一样,有时候你不能体会得到其中的奥妙,而你却依然觉得它十分美妙,就像“天意怜幽草,人间重晚晴”“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”我只是单纯的觉得这句诗很好,尽管一时间我不明白其中的妙处,可仍然能够感觉其出色的地方。
是言:诗词之美,美不胜收。
源远流长的中华文化中,上下五千年,多少风云人物已化为枯骨,多少亭台楼阁已化作残垣断壁。可唯有诗词,几千年来,经历无数风风雨雨,依然保存着那份多独特的,亘古不变的美。
仍记得岳飞的《满江红》中“莫等闲,白了少年头,空悲切”,当你回首往事时,不会因为你虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,不要把自己的大好时光浪费掉,等到你已满头白发时,你才会发现,时间是多么的宝贵,而你,只能低下头默默叹息。从这三句诗中,你能否读出岳飞的惆怅?你是否会被深深的无奈而感动?
又想起陶潜的《饮酒》中“采菊东篱下,悠然见南山“自顾自采菊,款款走在东篱下,听不到大街小巷、繁华闹市的喧嚣,陶冶着自己的`情操,放荡着自己的胸怀,悠悠走在田间小路上,心中没有一丝杂念,看到南山,心中又*添了一份宁静,从这两句话之中,你能否体会到诗人心中的*静?又能否体会到诗人那种不与世俗同流合污的心境?
还有*的《沁园春雪中》“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,*滚过,留下无数风流人物,当*走过一片片雪山之后,写下了真正的风流人物还看现在,他以那无比豪迈的气魄,抒发了多少现代人的信心,相信自己一定可以超越前人,创造奇迹,从这三句中,你能否读出壮年*的胆识与气魄?你又能否读出他对革命的信心与勇气?
最后还有李清照《点绛唇》中“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”,一位豆蔻年华的少女,一袭青裙,几支珠钗,三千墨发,独自一人立于繁茂的树冠之下,阳光拉长了她的影子,让那少女恍若画中的仙子。蓦然回首:驻足,将鼻尖贴上青梅,你能否体会出她的羞涩,又能否体会出他对生活的那份诠释?
诗歌,比小说多一份精炼,比散文多一份意境,比歌剧多一份想象的空间,你能否读出诗中不同韵味的感动?
唐继承隋制,实行科举。诗歌列入考试内容。律诗和绝句的体式在这时得以完善。历宋元明清至今相袭不变。唐人作诗依据陆法言《切韵》,但分部过细,有206韵,由于同韵字少,允许*韵通押,有所变通。宋朝景德年间的《礼部韵略》是一部官修韵书,允许*韵通押,订出了“同用”、“独用”的规则。南*水(今山西临汾)人刘渊在江北刊印了《壬子新刊礼部韵略》。将《礼部韵略》注明同用的加以合拼,成为一本107韵的书,即*水韵。此时金人王文郁又将原来并不同用的“迥”、“拯”及去声“径”、“震”合并,共106部,作为金代官韵书,一直流行至今。*水韵106韵韵目如下:
上*声:东冬江支微鱼虞齐佳灰真文元寒删
下*声:先萧肴豪歌麻阳庚青蒸尤侵覃盐咸
上声:董肿讲纸尾语麌荠蟹贿轸吻阮旱澘篠巧皓哿马养梗迥有寝感琰豏
去声:送宋绛置未御遇霁泰卦队震问愿翰谏霰啸效号箇祃漾敬径宥沁勘艳陷
入声:屋沃觉质物月曷黠屑药陌锡职缉合叶洽
其中*声字最常用,收字多少不一。最多“虞”部305字,最少“咸”部41部。作诗必须遵守韵部,不能出韵。*体诗的规则,偶句必押。首句*声韵一般都押。仄声,特别是五言体,则多数不押。以王昌龄的《出塞》为例:
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
起句入韵,关、还、山相押,属十五删部。又如杜甫的五绝《八阵图》:“功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。”起句不入韵,偶句押韵,图、吴属七虞部。是五绝的常格。
如前所述,韵有宽窄。初学写诗的人,不妨从宽韵入手,有较多选择,利于运思。像东韵、虞韵、先韵、阳韵、庚韵字多而不僻,较易措手。
但是,由于语言的变化,许多当时适口的诗韵,今天已经不谐于口了。以十三元为例:其中如魂、门、孙、繁、言、掀皆与真、文、先、咸相*。江西名士高心夔两次殿试,都以出韵,贬到四等。王闿运嘲以“*声两四字,该死十三元”相嘲。像如此有悖实际的事,为何还要遵守?于右任先生说:“古人用自己的口语来作诗,我们用古人的口语来作诗,其难易自见。我们要想把诗化难为易,和大众接*,第一要改用国语*仄与韵。”中华诗词学会提出“双轨并行”、“倡今知古”,提倡用新声韵,即按普通话声韵写诗。
在韵的革新上,鲁迅、*也是力行改革的大家。鲁迅诗不但邻韵通押,如《赠画师》“雾塞苍天百卉殚”与“只研朱墨作春山”,“殚、山”是寒删通押。《赠乌其山诗》则“华、书、多、陀”相押,是以方言入韵。而其《脑炎戏作》之“不料仍违众女心”与“无如臣脑故如冰”,更是打通前后鼻韵母以“in”与“ing”相押。大大地放宽了韵的束缚。*的《长征》诗共五个韵脚,其中:难、丸、寒,属“寒”韵,而“闲、颜”属“删”韵,听来浑然无别。其《蝶恋花·答李淑一》词,上片用“有”韵,下片用“麌”韵,皆情韵超迈,气象发皇。
午后,每当温暖的阳光洒满大地时,我总喜欢捧起一本诗集,扬起诗词的风帆,在文学的海洋中尽情遨游。不知不觉间,便如喝了一壶陈年老酒,那颗心就“醉”倒在了诗词之中。
“又是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”娇美的春姑娘吟诵着欢快的诗词,跑遍了人间各处。在这美妙的春光中,欧阳修的乌篷小船与我的木舟擦肩而过。既而,水中又漾起了接天莲叶和映日荷花,我深吸一口气,那幽幽的清香沁人心脾。舟随波动,景随舟移,蓦然间,只见一片残荷铺在水中,水上桥间,“林妹妹”正在感伤秋之肃杀,让我感同身受。正伤感不已,鼻尖忽的一凉,用手摸一摸,是一滴盈盈的水,抬头望天,只见大雪纷飞,扬扬洒洒。我赶忙上岸,走至一间小亭,向四处张望,果然,“水晶帘外娟娟月”。四时之景,异彩纷呈,且从容看这华美诗词肆意渲染的大好河山!
透过诗词,走入历史的烟尘。眼前一片金戈铁马,四面伴着苍凉的楚歌,十面埋伏的大军蜂拥而至,西楚霸王左冲右突,仍然无力回天,不禁大声吟唱:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝!”悲怆之调,让人为之动容!镜头一转,垂垂暮年的刘邦坐在大汉皇宫中,透过浑浊苍老的眼睛,仿佛又看到了这一幕,所幸,俱往矣!当今天下太*,将士归心,所有的一切都已成回忆,只有当年的慷慨尚存心中,不禁叹道:“大风起兮云飞扬……”转眼间,又是百年,东汉末年,烟尘再起,一乱世枭雄问我:“何以解憂?”我无言以对,他意气风发地摆手道:“唯有杜康啊!”我欣然,不禁随他吟唱起那首气势磅礴的《短歌行》。就这样,无数历史的碎片在我眼前落下,但*仍在向前行进,绝不会因为哪个人而停顿片刻,只有一首首或雄浑或悲凉或温婉的诗词,定义着历史的色彩。
抬起头,不觉天已黄昏,太阳西坠,只留下满天的霞光。但我毫无倦意,依旧停留在诗词的万千画面中。
乐观初中议论文(通用10篇)
乐观是一种积极的人生态度,乐观的人总是带着微笑,总是自带能量光环,总是会有好运气。小编整理了乐观初中议论文,希望你能喜欢。
何为“乐观”?乐观是一种向上的精神,是对人生。对事业充满信心和希望。人,要成就一番事业,闯出一片有作为的天地,就必须要持有一种乐观的态度。只有这样才会拥有充实的今天,创造出更加灿烂的明天。
纵观古今,持有乐观态度成就事业之人举不胜举。漫漫长征路,正因为有*的信心,有红军战士的乐观精神,视困难为微尘,视痛苦为快乐,才有了胜利的长征历程。苏轼,虽调遣于它地,但依然乐观豁达。“何夜无月?何处无竹柏?”这美丽的夜色不会因苏轼被调离的痛苦之情而在笔下逊色,相反,描绘得更加美丽,如诗如画。正是因为苏轼的乐观,因为她在承天寺的悠然自得,才为世人留下了千万首美丽诗篇。
长征路程是艰难的,正因为有了乐观的态度,他变得容易了;被调遣是一件痛苦的事,正因为能乐观对待,而融化了心中痛苦的坚冰。
记得有这样一个小故事:一对双胞胎兄弟,性格完全不同。一个悲观,一个乐观。儿童节那天,父亲给他们送了同样的礼物——垃圾。悲观的孩子看到哭了——想到爸爸不爱他了;而乐观的孩子却在垃圾里刨来刨去——想到宝贝一定藏在里面。
同样是一堆垃圾,持有的态度不同,结果却完全不一样。乐观使痛苦化为了快乐,使生活充实。
通过一次考试,我进一步懂得了“乐观”:我和一同学成绩不差上下,考试时,我特别紧张,怕和她差距拉大。而她却若无其事,笑着说:“我一定能行”。就这样我们两个陆续走进了考场。成绩揭晓,她名居学校前列,而我······哎!
我的亲身感受与实际,诠释了“乐观”的内涵。乐观,即精神愉快,充满信心和希望。生活中拥有乐观,实践中悟出真理。乐观,会让我们的生活更加甜蜜!
人们都说,不管你遇到了多少挫折,都必须重新站起来;再次抬起头,笑着看待世界。人生会遇到许多难以预料的事,在这些事物面前,我们应当正面对待,多往好的一面想并为此而努力。俗话说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,单独一人的力量很渺小,不能左右事物的发生发展,但我们可以用积极的心态和乐观主义精神去面对它。
人的寿命有长有短,为什么有的人长寿,那是因为他乐观。我们常说笑一笑,十年少,说的也是这个道理,我们的一生会遇到很多事情,有好的,也有坏的,如果你能乐观的去对待,那么就算是坏事,你也能从容面对。乐观的反义词是悲观,悲观会让人思想消极,消极的人做不好事情,遇到一点点小麻烦都会很难面对,那会使一个人做什么事情都会失败。
乐观,是成功人士的共同性格。有一个人在沙漠冒险,因天气太热找不到水源;而他手中只剩下半杯水了。就在他气馁、认为自己活不下去的时候,他想到:或许我可以活下去!于是他靠这半杯水找到了新的水源,他最终获得了成功的喜悦。成功属于准备好的人,属于脚步不停的人、坚持的人,更属于脚步飞快的、乐观的人。养成乐观的*惯告诉自己:世界上只有一个独一无二的我,我一定会成功!马上行动,赶紧去做!
所以,如果我们乐观看待一切,乐观看待世界,幸福与成功都会与我们相伴!
人生在世,难免会遇到一些挫折与困苦,挫折并不可怕,只要我们有一颗积极乐观的心,一切困难在我们眼中都会化为泡影。
众所周知的大物理学家——爱因斯坦,也许我们会认为他是个不折不扣的天才,其实不然。还记得曾经听过关于爱因斯坦的故事:年幼的爱因斯坦在班上是个公认的差等生,一次老师布置学生们用纸折小船,当其他同学纷纷拿出精美的作品时,小爱因斯坦拿出的是个歪歪扭扭的“船”,同学们都嘲笑他,甚至老师都指着他的船说:“你们见过比这更差的作品吗?”这时小爱因斯坦拿出一个更丑的纸船——他的前一个作品,说:“老师,我见过。”
什么是乐观?这就是乐观。想象如果当时爱因斯坦被老师同学的嘲讽所击败,从此对自己没有信心,一蹶不振,那应该就没有后来这位伟大的物理学家和他的相对论了。是什么支撑这个孩子不被嘲笑击垮,那就是一颗乐观的心。他可以无视他人的嘲笑,可以在冷眼中发现并指出自己的进步,这是乐观的表现。事实证明,这个乐观的孩子在未来确实取得了无与伦比的成就。
外国是如此,回放到我们*也是如此。
著名的“诗仙”李白,我们只知道他逍遥自在、饮酒吟诗,殊不知他的一生也是坎坷的。李白虽仕途有所成就但因为他豪放轻狂的性格,使很多官员都看不惯他,甚至把皇上都得罪了,因此一再遭贬。他也曾有过“欲上青天揽明月”的抱负,但终不得实现。李白并没有因此而满腹愁绪,他照喝他的酒,作他的诗,他可以“今朝有酒今朝醉”,也可以满怀信心地说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”他这种乐观的精神,把他推向诗的巅峰,也影响着无数后来人。
乐观自然重要,但过分乐观也不是什么好事。过分乐观会让你认识不到自己的错误,沉浸在美好的想象中不能自拔,会拖累你的进步。
事实证明,乐观的心是无比重要的,所以我们要有一颗乐观的心,不论为人还是处世。同时要适度乐观,不让乐观拖累自己的进步。
生活总是残酷的,如果你能用乐观的心态去面对生活,它可能可以带给你些快乐。如果你用悲观的心态去对待生活,那不仅是生活对自己的打击,还有自己对自己的不看好。所以,善于用乐观的心态面对生活的'人,总是会比一般人更辛运。
听过两个故事,第一个是在医院里,有一位身患癌症的青年,他本来是一家大公司的老板,因为过度劳累公司的事物而缺少休息,并且饮食也不规律,导致年纪轻轻就患了癌症,听到这个消息时,他有些害怕并且有些高兴,害怕的是他无法继续打理公司的事物了,只能叫别人干。高兴的是他觉得这正是一个休息的机会,让自己放一个长假,去调整自己的生活规律,常人以为他不知道癌症会发生什么,难道还会活的很久吗?当然不是,其实他是给自己个心理安慰,也是让家人不那么担心,让自己不去想癌症的后果,然后就安静的躺在病床上,调整生活规律,没事时就看看书,放松自己的心情,经过一系列的治疗,治不好的癌症都被治好了,医生说这是奇迹,其实在放松,用乐观的心态面对某些事情时,一切的不可能都会变为可能。
第二个故事也是在医院里,有一位十几岁的少年,正是青春气盛的时期,但却不幸遭遇了车祸,经过抢救终于从死亡线上拉了回来,但却进入了昏迷,那位男孩的爷爷已经八十高龄了,听到这个消息他马上到医院查看他的孙子,那几个月他的爷爷都是以泪洗面,心情也一直很低落,在那个男孩昏迷了一个月时,他的爷爷突然发病,经过治疗也无法挽救这个生命,又过了几个月,那个男孩终于醒了过来,这真是件天大的好消息,但是不好的消息是,他刚醒来,就要参加他爷爷的葬礼了,听到爷爷是因为担心自己而发病,那位男孩哭的没有停止过,真是悲剧上的悲剧,如果凡事都先往好处想,那是不是结果就会不一样呢。
其实没有喜剧与悲剧之分,如果你能从悲剧里走出来,那就是喜剧。如果你一直沉溺在喜剧里,那就是悲剧。希望我们都能以乐观的心态去面对生活。
常常能听到类似“好烦呐”“生活好苦啊”甚至是“我不想活了”的话传入我的耳中。抱怨声,叹息声,绝望声,不绝于耳。整个世界都笼罩了一层灰纱。为什么总是抱怨连天呢?在这物欲横流的世界,在这光怪陆离的城市,工作不顺,学*不顺,家庭不顺……烦恼让我们越来越力不从心。可真有这么烦吗?不,不是的。乐观前行,其实很简单。
在困境之中,无能为力,但也要选择一份好心情。记得有一年,我在学*道路上遇到了瓶颈。那一次,我的阅读总是止步不前,每次做*题,不是没答到点子上,就是差的十万八千里,为此,我十分苦恼。“快点来做*题,你还想不想提高成绩了”妈妈又开始催促我。我心不甘情不愿地回到书房,埋头苦干。“唉,怎么这么难啊,做这做那,烦死了。”我抓耳挠腮,有些烦躁起来。然而,持续了一个星期,效果却不显著。一次测试,当我看到阅读部分一个又一个鲜红的大叉时,我对自己完全失望了,甚至有了破罐子破摔的想法。“怎么办呐,这样下去不是办法啊!”我暗自思量。
“你这几天怎么老愁眉苦脸的啊?发生什么事了吗?”闺蜜关切的提醒一下子警醒了我。“对啊,何时开始我把做阅读题当成了一种烦躁的任务去完成,不去体会其中的含义,只想着要做好,结果适得其反。”我在心里暗暗下了决心:“现在开始,我不要和自己过不去,我要享受学*。”这么想着,我放松了紧绷的心情,每天晚上做适当的练*题,不急于求成。
对任何事都饱含着对生命的热情去克服。当我再次埋头于题海,我已完全没有焦躁,反而乐在其中。好几天下来,我发现在兴趣和快乐之中,我做题的效率慢慢提高了,竟然还多出了一点业余时间,**脆找回了兴趣爱好——绘画,闲暇之余还能阅读课外书,开拓知识面。久而久之,成绩稳步上升。原来,乐观前行,很简单。
相信老天爷会做最好的安排,只要你做着最喜欢的事,只要你全力以赴不留遗憾,哪怕失败了没关系。简简单单,干干净净,乐观前行,真的很简单。有时只需要选择一份好心情,也许困难并没有那么无坚不摧。
乐观前行,很简单。你只需铭记“如果无法选择,也要选择一份好心情”。仅此而已,便不负时光,不负你我
闲暇时坐下来静静地看书,无意间翻到一篇名为《心中有景》的文章,细细品读着每一个字,每一句话,朦朦胧胧地感悟到了一些人生的哲理。
这篇文章讲述的是一个小和尚打扫庭院时,见古榕树下落叶满地,不禁忧从中来。他十分担心有一天自己会像落叶枯枝一样死去,就向老和尚诉说。但老和尚却有一颗不朽的春心,他在面对落叶凋零时却憧憬着含苞欲放,看到落叶枯枝时也看到了春天即将来临。
老和尚虽然年事已高,却能乐观地面对生活,这是怎样一种境界呀!人的一生难免会遇到一些不幸在你不备的时候打击你,但是我们没有必要为了等待这一天的到来,而整日忧心忡忡,自己跟自己过不去。以前的我,遇到一些挫折和困难就会十分沮丧、失落,也常常担心现在积极努力地生活着,终有一天会死去,一切都将付之东流。这种消极的情绪会时常左右我,使我变得不开心。但现在的我却对人生有了一些不同的见解。以乐观的态度对待人生,不仅可以化解烦恼与不幸,而且每天都会有一种愉快的心情让自己的生命鲜活起来。只有心中对未来充满憧憬,充满希望,生命才会更加有意义,更加丰富多彩。
只要心中有景,何处不是花香满径!
人人都渴望幸福,人人都享受幸福。幸福有时很抽象,有时又很实在。只要用眼睛去发现,用心去体会,你就会发现辛福从乐观中来。
隐逸诗人陶渊明,几仕几出,最终归隐田园,以‘禾锄田头,采菊东篱’为乐,一生悠然自得,不慕名利,远离官场。他若没有乐观的态度,怎会有‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。宪觞赋诗,以乐其志。’他若没有乐观的态度,又怎么会过着‘短褐穿结,箪瓢缕空’,他若没有乐观的态度,怎会‘采菊东篱下,悠然见南山’的悠闲乡山的生活,他是辛福的。范仲淹也如此,纵然不能左右天气,却可以改变心情,不能样样如意,但可以事事尽力。他若没有乐观的心态,又怎会有‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。’的胸怀。生活如此乐观,谁能说他不幸福?人生路上,没有谁不是幸福的,古如此,今亦如此。
伟大作曲家贝多芬,他的双耳失聪,因此陷入了山穷水尽、云雾缭绕的地步。但他并没有放弃自己的梦想,仍然勇敢的站着,乐观的面对困境。巨富李嘉诚也一样,在艰苦的环境中,时刻保持着自立自强的警惕,乐观的态度,在逆境中扬起风帆,最终到达成功的彼岸。贝多芬和李嘉诚乐观的面对困境,走向成功,他们是幸福的。因为他们努力过、坚持过。
幸福其实很简单,只需要我们学会用乐观的态度去体味,便就会发现幸福其实在身边。
乐观、豁达、宽阔的胸襟传递出正能量。济公的“数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香”传递出豪放不羁的正能量;苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任*放”传递出淡定从容的正能量;李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”传递出达观的正能量。这些正能量会使你的生活充满希望,像永不断电的发动机,驱动着你人生之车勇往直前。
淡定从容的正能量能让对手胆怯,为壮举奠定基础。具有这种正能量的人不会沉醉于花花世界,一定拥有远大志向。
班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交往中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。*志在报国,对西方来访的外交官的刁难发问,从容应对,巧妙的回答化解了尴尬,也使他深受人民爱戴。
有了淡定从容的正能量,便能将眼光放得更远。在面对自己追求志向道路上的阻碍时,能迅速沉着镇定下来,采取理性、巧妙的方式化解困扰,把阻挡道路的巨石用淡定从容的正能量改造为登上成功之峰的基石!
同情、善良的正能量能为社会点亮一盏明灯,为身陷混沌、困境的人们驱散黑暗。南丁格尔自愿离开名门富有之家,做一名护士,支援前线,带去爱心和抚慰;陈光标,不是*首富,却是*首善,留给家人的是精神财富,将金钱用在需要它的人身上;白芳礼,白发苍苍的推车老人,却屡次将自己的血汗钱捐献给贫困山区的学生们,送去的是祝福和希望??
金钱总会有花光的时候,若干年后,没有人会记得你曾是全国首富抑或是全球首富。每一次的捐款,不论多少,不论捐献人的贫富差异,都饱含着同情善良的正能量,而这种正能量也必会在社会中传递,引发更多人的共鸣!
让我们用正能量的泉水来浇灌心灵的绿洲,它必定会生机盎然,满目苍翠!
乐观,具有伟大的神力,它让人生多了欢声笑语,少了无谓的哀叹;它让困难的大山变成泥丸;它让人生多了阳光普照,少了几分阴霾。
乐观,使人豪放。他以清新飘逸著称,被人尊称为诗仙,东倒西歪醉酒的狼狈相里隐藏着豁达的人生态度,得不到重用他不埋怨,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,对自己充满了自信。“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”,将一个今朝有酒今朝醉,及时行乐的形象展现眼前。他不愧为李白,不愧为诗仙,带着他的率真、达观一路走来,跨越千年,他的形象在人们心中未因年代久远而损一丝一毫,仍是那个“酒入愁肠,三分酿成月光,七分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐”的李白。
乐观,使人潇洒。他经历一生坎坷,起起沉沉,磕磕绊绊,即使有对亡妻痛苦的10年相思,即使有对儿女的远方思念,仍不改他率真潇洒的本性。被贬密州,他却左牵黄,又擎苍,锦帽貂裘,千骑卷*冈,过着轻松的生活,种着一块贫瘠废弃的荒地,他还上演一幕东坡醉酒。大雨倾盆,路人皆落荒而逃,惟有他从容镇定,满脸喜悦,边走边唱,稳健的步伐走过了坑坑洼洼,走过了泥泞。雨中不禁吟诵:何妨吟啸且徐行,不怕,一蓑风雨任*生。回首向来萧瑟处,也无风雨也无情。多么潇洒的诗句,多么潇洒的处事态度,如若有人像他那样旷达,这世人还有什么事能让我们愁眉不展。一颗洒脱的心灵让我们笑对人生。
乐观,让人快乐。她,是传播中美文化的阳光大使,她的言谈举止让我们情不自禁的露出笑容。她爱她的丈夫,可她丈夫背弃她和另一个女人走了。她满怀喜悦要回家和丈夫一起过个愉快的圣诞节,等到回家,只看到家里空空荡荡。可她没有失望,自己一个人静静的过完节日之后,学*法文,在联欢晚会上,我们仍然看到了她阳光的笑脸,在镜头前,她依然把快乐传播给我们。她说:“她这辈子只哭10天,其余都是快乐的。”她聚集了东方女性的乐观、智慧,不因生活中的意外改变自己一生的准则。她,是一个了不起的女人,自己操控着自己的命运,把握着自己的感情。
乐观,是一种积极的人生态度,闪烁着智慧光芒。它让我们轻松走过人生的困境,超脱尘世的繁杂,完善自己吧!让自己成为一个乐观的人,领略人生之真意!
前几天在网络上看到一篇日志“你怎么看自己”。说的是一位脑瘫患者,无法言语,无法正常活动。但她却凭借惊人的毅力,在美国获得了艺术博士学位,并到处现身说法,帮助他人。
争与让议论文(通用10篇)
在各领域中,大家一定都接触过论文吧,论文是一种综合性的文体,通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。那么,怎么去写论文呢?下面是小编整理的争与让议论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
你认为争与让哪个比较好?哪个比较不好呢?其实我们并不能铁口直断的说谁绝对比较好,或比较不好,为什么呢?请听我一一道来。
我认为,凡事不宜争,若清白则不可不争,因为清白代表了一个人的品格和名誉,如果不去争取自己的清白,会让我们的名誉上有个无缘无故、不知从哪儿跑出来的污点,而这个污点却是跳进黄河也洗不清的。可是,如果每件事都要争的话,那会使其他人对你产生厌恶感,也有可能你某天取代了,或争取到了某个人梦寐以求的事物,却令那个人因此怀恨在心,进而对你施加报复,或许他还会伤害到你或者威胁到你的生命。
同时,我也认为凡事不宜让,若功绩则不可不让。正如前面说的,如果你立了大功而不让一些给别人,或自己一马当先抢功劳的话,他人恐怕会因此而记恨于你,导致你被别人陷害,发现时已经为时已晚,无法挽救了。但是,如果每件事都退让的话,只会让别人瞧不起,就算你不想太出名,也应该要维持一条自尊的底线,不然只会被其他人冷嘲热讽,连个面子都无法维持,最后只能在那里怨天尤人、自叹不如。
争与让的抉择,应该视情况而定,不能以自己的感觉去评论,才不会让别人觉得你不识时务。
格拉夫曼对*人太执着于竞争的评论让我深有同感,确实,*式竞争太过盲目,刻意追求第一已经成为了一个消耗的过程,而非收获的过程。
*人强调竞争,从几千年前就已经开始,从状元,榜眼,囊萤映雪,独占鳌头,到现如今被立为标杆的衡水中学,*人时刻用这些来刺激自己与他人。人若挑灯夜读,我便悬梁刺股。竞争欲使一批批人争着付出更多的健康甚至生命以超越别人,赢得第一。其实,有相当一部分人并不清楚自己到底在争什么。只是被社会压力、家庭期冀驱策着,蒙着眼去消耗生命而已。朝着别人的方向奔跑,只怕会南辕北辙,浪费了生命与激情,徒添无用的冠冕。
大师说*人在生活中就不自觉地强调这种观念。好一个“不自觉”!其实很多人已经察觉到盲目竞争是对生命的浪费,但最终他们还是被社会的洪流裹挟着前行。浸润其中,不自觉地被同化。陶渊明也曾因外部条件“以心为形役”,但他没有像当今许多人,“一入尘网中”便无可自拔,而是拂袖而去。牡丹之爱,虽宜乎众矣,但并不适合每一个人。遁着心之所向,为梦想而奋斗,虽九死其犹未悔。这样的竞争才有意义。谁道唯有牡丹真国色,只要凝聚血汗与热情,清淡雏菊也能“我花开后百花杀”从心而行,不随波逐流,更为重要。
有人会质疑:竞争是发展的动力,竞争意识有何不好?从心而行,奋力拼搏当然好,但为竞争而竞争,只为“高人一等”的竞争就是本末倒置,“目的不纯”了。前苏联本是工农阶级在资本主义世界中团结起来追求幸福的一隅乐土,但后期因与美国盲目竞争,大搞军备竞赛,劳民伤财,耗空了自己。人如果沉迷于无益的竞争,才是对生命的浪费。如果坚定自己的志向,大可以“风雨兼程”,留给世界只能是背影。
每个人都是一枚流火,即使如闪电般迅乎,也要在自己的轨迹上迸发光芒。而不是沿着别人画好的轨迹盲目比拼,与别人挤得头破血流,找到自己的方向并为之努力,才是最重要的。
竞争在手,情感在心,当冰冷的手捂住炽热的心,又会演绎出怎样精彩的幕剧呢?
不同的人有不同的竞争原则。有的人追求“商场如战场,不是你死就是我亡”;有的人追求“让竞争与情感共同勉励,共同成长”;有的人追求“二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也”……
当竞争遇上“慈母手中线,游子身上衣”的亲情,生命的过程又将如何呢?
“本是同根生,相煎何太急。”曹植的七步诗流传千古。曹丕继承皇位后,忌妒自己的亲弟弟文才出众,于是借故要曹植在七步之内作出一首诗来,否则就得死。当这千古名句在七步之内由曹植口中传入曹丕的耳朵时
他铁石般的心肠才逐渐变得柔软,久违的亲情才唤醒他的良知。竞争的结果也在这温暖的亲情中不留一丝痕迹。因为亲情,曹植才得以生还。当竞争遇上亲情,寒冷的冰雪将融化,黑暗的夜晚会过去,春天来临,光明抵达。
当竞争遇上“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”的爱情,生命的过程又将是怎样的一场轰轰烈烈?
当今社会竞争激烈,致使很多人都有了“人情冷暖,世态炎凉”感慨。“我必须是你*旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。”舒婷的爱情观如此。作为树的形象,即要与你竞争着成长,头顶的阳光,足下的养分,都成为竞争的对象。
可就在这竞争中,因为爱情,才会有“根,紧握在地下;叶,相触在云里。每一阵风过,我们都互相致意”;才会有“我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓”,才会有“终身相依”的伟大。当竞争遇上爱情,要的不仅仅是互相勉励,更重要的是携手一起成长,同甘共苦,永不分离。古之谓曰:执子之手,与子携老。
当竞争遇上“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友情,人与人之间又该有怎样的精彩呢?
现实生活,名利的竞争是如此激烈,在古代如此,更何况是在现代。战国时,赵国的蔺相如因出使秦国立下了大功,被赵王拜为上卿,官位在大将廉颇之上。廉颇为此很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。因为名利的竞争,同朝为官的人竟如此不和。
蔺相如知道后处处避让廉颇,引来下人的询问,蔺相如晓以大义,解释说:“……我之所以这样做,是因为一旦我和廉将军不和,秦王便会趁机而入。我怎么能为了自己而害了国家呢?”此话传入廉颇耳中,他既感动又惭愧。负荆请罪,从此,两人成为生死之交。当竞争遇上友情,当二者是相吸而不是相斥时,连世界都能改变。
当竞争遇上情感,就像在单调的白色中找到彩虹的光芒,就像在一望无垠的沙漠上面发现一片绿洲,就像在冲不破的黑暗中透露出丝丝光明。
手掌上跳动着温暖的心,情感之帆在竞争的海洋中稳健前行。
三国时期,曹操手下的张辽,乐进共守合肥。一次孙权发乒十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退。终于大破敌军。
1、古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中、由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡、这便是有名的鲇与效应、
2、在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?
3、其实,树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊,芸芸众生忙碌在大千世界,他们都离不开竞争与合作。竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,是两种不同的人际互动关系。 马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。
4、美国商界有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢"。
5、 一个美国成功人士说过:"没有永远的朋友,也没有永远的敌人。"这句话说的没错。每个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们没有永远的敌人,就像中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在*常学*中,我们一起学*,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竞争,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能进步,才有竞争的资格。
6、 竞争与合作往往是并存的。
7 、 我们崇尚竞争,但又不忘记合作。
一、职业教育核心竞争力的内涵及特征
(一)职业教育核心竞争力的内涵
“核心竞争力这一概念最早由20世纪90年代美国学者普拉哈拉德和哈默尔提出,用于分析企业竞争力,专指能为企业为带来客户利益的技术和能力”。作者把企业比喻成一棵大树,其中,大树的主干和主枝是企业的核心产品,树叶、花或果为企业的最终产品,维持整棵树生存和发展的根系就是核心竞争力。目前,我国职业教育领域把提高核心竞争力放在首位。如果把职业教育院校比作一家企业,专业设置是产品生产工序,教师是操作生产工序的工人,学生为最终产品,学生的素质、能力和职业道德能否被市场认可,成为职业教育是否具有核心竞争力的关键。因此,可以看出职业教育的核心竞争力是各种能力相结合的机制产生的结果,不仅仅是具体的教学行为集合。因而,职业教育所培养出来的高素质人才并不代表其具有核心竞争力,只有建立以市场为导向的高素质人才培养机制,才是职业教育的核心竞争力。职业院校单个优势专业以及开放管理制度也并不代表学校的核心竞争力,由优势专业带动专业群的建设发展和灵活地应对学生管理的不确定性机制,才是职业院校的核心竞争力。
(二)职业教育核心竞争力的特征
职业教育核心竞争力主要有以下特征:第一,教育成果社会认可度高。职业院校通过准确定位,明确自己所服务的企业用人标准,采取不同的培养方式,为社会培养所需人才。第二,难以复制的独特性。这种独特的竞争力是职业院校在长期发展过程中形成的,具有一定底蕴的价值。职业院校办学主要服务于地方经济建设,地域性比较明显,这是职业院校核心竞争力的基础。另外,职业院校的文化是在办学过程中不断完善形成的,吸收集体智慧结晶,这是其他学校难以复制的核心竞争力。一所职业院校容易开办与其他学校相同专业,但缺少相应的文化底蕴,该专业也难以形成竞争力。第三,核心竞争力的资源整合性。传统职业院校在某些专业上很难做到资源的有机整合,但受到核心竞争力的延展性影响,某些专业的资源能在纵向和横向得到延展和整合,提高职业教育的生命力。第四,具有独特的创造力,并不断动态调整。职业院校的核心竞争力能给消费者带来价值,保持创造力,通过合理制订人才培养方案,完善管理模式,根据市场变化特点,不断更新教育理念、完善师资结构,在获得阶段的竞争优势的基础上不断升级、动态调整。
二、提升现代职业教育核心竞争力的意义
职业教育核心竞争力的提高有利于职业教育办学质量的提高,凸显职业教育办学特色,促进职业教育内涵式发展。因而,提高职业教育的核心竞争力有着重要意义。首先,提高核心竞争力有利于提高职业教育的生命力。高等教育大众化时代的到来,高校连年扩招,每年都是史上最难就业季度,在重点大学、普通本科的挤压下,职业教育如果没有质量保障就难以在夹缝中生存,导致学生就业竞争力低下。其次,提高核心竞争力,凸显职业教育的办学特色,是职业教育发展的基础。职业教育要想得到健康发展,关键是办出特色,并长期保持,职业院校的办学特色形成核心竞争力,使之在教育改革浪潮中立于不败之地。根据职业教育的人才培养目标和市场需求设置专业课程,依托行业发展,使学生学有所长。最后,提高职业教育的核心竞争力有利于促进职业教育健康可持续发展。职业教育的核心竞争力不仅表现在较大的教育规模和完善等方面,更为重要的是教育观念和教学管理水*。当前,职业教育要想提高核心竞争力必须以市场为主导进行专业设置,建设教师队伍,转变教学方式,促进职业教育内涵式发展。
三、有效提升现代职业教育核心竞争力的对策
(一)核心层面:制定战略规划提升职业教育内部运作能力
内部运作能力是职业教育核心竞争力中的核心层,具有统领全局的作用,是职业教育领导力的重要体现,主要包括职业院校或机构的战略意图、资源整合力等。提升职业教育核心层竞争力,确定职业教育院校或机构战略意图是关键,制定战略意图主要有三个阶段:首先,深入分析未来教育发展趋势,明确职业教育的战略目标;其次,制定战略规划,建立战略结构,根据战略目标要求优化资源配置,协调各种关系;最后,根据职业院校或机构的战略规划和战略结构制定具体的行动策略,达到战略目标要求,提高职业教育核心竞争力。
1、职业教育院校或机构的办学理念
办学理念是基于对教育观念和思想的深度思考。办学理念应具有特色性,体现出职业教育个性特征。好的办学理念能吸引学生前来就读职业教育,并且职业院校或机构的毕业生能够得到用人单位的认可,对于职业教育生存和发展有着重要作用,有助于提高职业教育的核心竞争力,根据市场变化不断更新办学理念。办学理念主要解决三个问题:一是办学目标;二是办学定位;三是办学思路。这三个问题能体现职业教育独特文化,是职业教育的核心和灵魂。
2、职业教育院校或机构的定位
职业教育院校或机构的定位是在确定自身条件和优势、客观分析市场需求的基础上做出的角色选择,体现出职业教育的理想追求。职业教育定位内容主要包括目标、特色及层次定位。职业教育定位主要表现为三种形态:一是校园规划建设,教室、走廊、宿舍等物质形态;二是校风校纪、学风、教风等规章制度建设;三是从领导到普通教职工以及学生身上的精神面貌。职业教育定位还需处理好以下三个关系:首先,既要考虑当前情况,又要考虑未来发展需要。当前,主要考虑学生的来源、素质以及学校或机构自身的教育水*,未来主要考虑生源渠道变化及社会发展趋势。其次,既要注重对学生技能培养,又要提高学生的职业素质。如何没有基本的职业素质,再高的技能水*也无法得到企业认可。再次,职业教育院校或机构定位还需考虑学校或机构与教师之间的关系,学校或机构得到发展,教师也实现自身价值,进而实现职业教育学校或机构、教师、学生的共同进步。
3、职业教育院校或机构的办学特色及文化建设
“职业教育院校或机构的文化分为物质、精神和制度三个层面,主要体现在教育管理、教学观念、文化传统、校风、校训等上”[2]。其中,被职业院校全体员工所认同的价值观念、文化观念等精神文化建设是文化建设的核心。办学特色是职业教育院校在长期办学过程中形成的办学风格,反映职业教育院校的办学理念和管理水*。其中,管理创新能力既是职业教育院校的办学特色,也是核心竞争力的源泉。
(二)内部层面:提升职业教育执行能力
1、专业结构设置
首先,以市场为导向,按照地方经济的发展和产业布局设置专业。掌握学校现有专业与产业发展的关系,判断未来产业发展趋势对人才需求特征,优化专业布局,实现专业与产业发展对接,提高专业服务社会经济发展的能力。地方社会经济发展需求是职业教育专业设置前提,但接受专业的学*者才是专业设置的服务对象,因此,专业设置还需考虑个人对就读专业所带来工资、社会地位等方面的需求,将社会需求转化为个人需求。其次,“专业设置应当考虑专业类型和优势,形成自身专业特色,根据社会经济、行业发展趋势,开设超前性专业,用超前性的专业设置弥补人才培养的滞后性”[3]。再次,专业设置需考虑投入产出效益问题,以最小投入培育出更多优秀人才,拓宽专业服务范围,注重课程结构的综合性,让专业覆盖更多岗位,培养一专多能的高端技能型人才。扩大专业规模,形成规模效应,这样可以提高师资和设备利用率。
知足中快乐议论文
相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是作为主要学*作文类别之一的议论文,议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理的特点。你写这类作文时总是没有思路?以下是小编帮大家整理的知足中快乐议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。
每当冬季来临的时候,总有一种暖流在心中涌动,让人觉得温暖。我的快乐我的故事,都在冬天里复活。走过人生四季,冬季最美。在知足中感恩,感谢我生命中所有的人。冬天对我来说,是一种极致的美!*有句俗话说:知足常乐。人生一世,有得就会有失,有对就会有错,鱼和熊掌不可兼得,这是改变不了的硬道理。知足的人,虽然睡在地上,如处在天堂一样;不知足的人,即使身在天堂,也像处于地狱一般。人生,心灵富有最重要,若囿于物质欲望,即使拥有再多也会觉得不够,这就是贫穷;反之,物质生活清贫并不影响心灵的充实,知足而能自在付出就是真正的富有。知足造就一种“知足”的性格,你就找到了快乐的人生哲学。
在人的现实生活中,“足”是相对的、暂时的,而“不足”则是绝对的、永恒的。足与不足是物性的,知与不知则是人性的。以人性驾驭物性,便是知足;以物性牵制人性,就是不知足。足与不足在物,非人力所能勉强;知与不知在我,非多少所能左右。以一种坦然的心态去面对生活,得到了很满足,得不到不强求,凡事看开一点,看淡一点,那么,我想,再没有什么能让我们不快乐。快乐并不是外在的东西,也无法从外在得到,我们常说“最殊胜的财富就是知足的心”,像这种知足快乐的心,就是我们本具的善德。学会知足,我们才不会为过去的得失而懊悔,也不会为现在的失意而烦恼。
生活,在坎坷中前行;在*凡中精彩;在知足中快乐。人生,之所以不快乐是因为放不下,风来雨落秋来叶归,本是自然。学会知足,我们才能以一种超然的心态去对待眼前的一切,不以物喜不以己悲,不做世间功利的奴隶。宠辱不惊乐观豁达,懂得珍惜,懂得知足,看山山静看水水清,有了这种心态,我们才有了一份真真正正的快乐!我们总是喜欢在路上寻寻觅觅,转身发现,原来自己一直寻找的,却是原本早已拥有的。于是回眸浅笑,惊起许多释然,盈一份感悟,将薄凉丢在风里。生命的色彩要靠自己调节,有花有蝶有阳光,有懂得的日子,便是人生最幸福的`期许。
人要*心静虑,快乐不在外界,幸福在自我心中,唯有透过静思熟虑,少欲知足舍己为人,自己才能快乐。老子曰:“知足者富,强行者有志”。从某种意义上说,知足是人的一种心理状态,是一种理性思维后的达观和开脱,是人们对已经得到的生活或者愿望感到满足的一种精神体现。人生的快乐在于自己对生活的态度,快乐是自己的事情,只要愿意,你可以随时调换手中的遥控器,将心灵的视窗调整到快乐频道。人生就是这样,遵循简单就不累,适度知足才不悔,如果生命是一次旅行,重要的是看风景的心情。人生,当如落叶飘落之轻盈,尘世浮沉,不过是一笑而过的淡然。掬一抹秋的明媚,暖过往薄凉,当所有的浮华都成为隔世的风景,内心仍是山清水秀的明朗。
不要总是生活在过去的痛苦中,每个人都有烦恼,但并非人人都不快乐。快乐也不依赖财宝,有些人只有很少的钱,但终日笑口常开。有的人家财万贯,却总是生活在痛苦中,人们能否一生都保持快乐愉快地生活,有时候需要知足一点。知足者富,从某种意义上说,知足是人的一种心理状态,是一种理性思维后的达观和开脱,是人们对已经得到的生活或者愿望感到满足的一种精神体现。有一位哲人说:“不知道满足的人,是多么不幸!”很赞同这句话,我们之所以感觉不幸福,不快乐,多半是由于我们的不知足。知足的人,从不抱怨生活中有太多的磨难;知足的人懂得阳光总在风雨后,总是以一颗坦然的心去面对一切;知足的人总是与幽默相伴,有一张阳光灿烂的脸,面对重重坎坷善于春风化雨、风轻云淡。
人生,总要绕过那么长的路,走过那么多桥,方能悟得青山绿水的禅悦之境,尘世烟火中,无论怎样的浮华也会淹没在这流年的急景中,走过人生的山高水长,最真最美的仍是那颗纯净安然的心。一生中,只要心淡如菊,就会把名利守之以敛藏;人生,顺其自然淡然处之,你的生活就会充满阳光,人生就会幸福快乐,生命就会精彩灿烂。学会做个知足的人吧,知足会让你笑口常开;学会做个知足的人吧,知足会让你幸福常在。活得糊涂的人容易幸福,活得太清醒的人容易烦恼,清醒的人看得太真切,凡事太过较真烦恼无处不在。糊涂的人不知如何计较,虽然简单粗糙却因此觅得人生的大境界。知足,是世上最美丽的快乐底线!
知足中快乐,知不足中清醒,不知足中进取……
“知足”是一种心态,一种人生修养,更是一种心灵体验。知足者能够在无穷的需求与有限获取之间找到*衡点,从而寻求一种自我满足感。让心灵得到一份宁静,让心态得到一种*衡,让人生得到更多的快乐。“知足”不是自我满足,自我陶醉,迷失人生的方向,失去奋斗的目标,甚至丧失斗志,虚度年华,而是一种积极心态的选择。
“知足”要客观地认识自己,正确看待他人;既要横向与周围人比,又要纵向与自己的过去比;既要比物质生活上的满足,更要比精神生活上的富有;既要看到自己的进步,更要看到自己的不足。只有放*心态,才能在比较中获得满足,获得快乐。
人生要“知足”,还要“知不足”。“知不足,然后能自反”,就是说知道不足的地方,然后能反躬自省;知道自己有所困惑,然后能自我勉励。人生仅仅懂得“知足”也是不完美的,它只能使我们从中体验到人生的快乐,却不能给我们以人生的方向。
“知不足”不是贪得无厌,无限膨胀自己的欲望,而是在全面审视自己的基础上,从自身发展的需要出发,弄清自身存在的问题和未来发展需要努力弥补的不足。“知不足”是认清自身的现状,准确地评价自己,冷静地看待自身的差距。“知不足”才能知道自己缺什么,还需要什么,知道自己想要达到的目标,知道如何去完善自我、发展自我。
“不知足”是一种竞争的状态,是一种目标的选择,是一种进步的力量。是把人生的追求和对社会的责任,转化为个人前进的动力、拼搏的勇气和坚定的信念。人生的理想追求要不知足。
这里说的“不知足”,不是膨胀欲望,贪大求全,盲目追求,急于求成,而是一种进取精神的昭示。“不知足”要体现在人生追求的内在要求上,体现在实现自我价值的现实需要上,体现在社会发展的无限需求上。如此,方可在“不知足”中,不断发展进步。
生活上“知足”了,内心才能获得一份安宁。“知不足”,才能清楚地看到自己与别人的差距;“不知足”,才能使自己不断地向新的目标进取努力。人生应该就应该在“知足”中感受幸福,在“知不足”中寻找方向,在“不知足”中获取动力。
诗和远方的议论文(精选10篇)
相信大家对作文都不陌生吧,尤其是在作文中占有重要地位的议论文,议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理的特点。那么问题来了,议论文应该怎么写?下面是小编精心整理的诗和远方的议论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
如果现实,让我们无法飞翔到远方,我们必须为了眼前生存的苟且而苟且,但我们心中要保留有一个诗意并且辽阔的远方。去不了真正的远方,但我们自己,要坚守内心那个无比辽阔的世界。
外界的事情,我们无法把握,但我们唯一能把握的就只有我们心中的那个远方。生活会养成我们世俗,我们变得必须接触地气,否则会被看成逃离世俗的边缘人。就让生活养成我们世俗,但我们要让自己变得雅痞,就算很痞,也要耍得有情操。生活不遥远,它让我们听见海里面四季怎样变迁,让我们知道春天如此短,她一去就不再来,只有一次。看着窗外流过的光,伸出双手摸着。而心中的远方让我们能掀起诗篇,让怀念停留在那一天,永不改变像是一根线,让所有的钟表都停掉。你可以举着一枝花,等着有人带你去流浪,你也可以睡去在远方,像一个美丽童话。
我们心中的远方,可以允许我们疯狂地做梦,梦那些我们不敢做的事,想那些不敢想的事,我们可以有很多质疑。为什么天上有月亮?为什么地上有远方?为什么眼睛有泪光,看得天地之间一片白茫茫?为什么四季要歌唱?为什么我们要成长?为什么有那么多墙?而生活,眼前的苟且,却要我们无时无刻不直击,无时无刻不快速反应。因为没有可以重来的机会。而诗意的远方允许你可以多次做梦,错了还可以修改,直至尽善尽美,天下无敌。生活匆忙,活的紧张,怎样去做才可以放松,怎样去做才可以坚强,为了唤醒那些少年时的梦想和希望,永远不再悲伤,诗和远方可以带你暂时逃离那个地方。世界太大,我们太小。去时高飞,归时疲惫,披星戴月,好在有诗与远方天涯相随。
让我们保留一个净土,给诗与远方,不要为了眼前的苟且,而忘了其他的美好。
生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。同样的雨,有人看到的是愁绪万千,有人看到的是润物无声;同样的落花,有人欣赏它的缤纷美丽,有人怜悯它的柔美无助;而同样的豆浆,当你以不同的心情去品尝时,其味道也并不始终如一。是的,生活在物质之间,而又在物质至上,是选择眼前的苟且,还是诗和远方,只取决于心灵的选择。
诗人荷尔德林曾说:”人生充满劳绩,却诗意地栖息在大地上。”是的,生活在这片土地上的人们,总要与物质打交道,总要为物质而辗转奔波,没有人能高居于物质至上,甚至脱离物质而生存,但我们可以选择诗意地生活,以优美的姿态去完成宿命给予我们的任务,去跋山涉水、去翻山越岭、探索生命的终极意义。
物质是生活的基础,而诗意和远方是生活的本质。生活并不等价于生存,“活”有生命本身所具有的清新优雅以及其所带来的愉悦鲜活的之感;而生存是栖居在这片土地上的一切生物的状态,它是生命的基本状态,并不需要任何心理素质或是更高的精神追求。然而,反观今日的人们,却有无数的“生存者”,在物质之间流离失所,无所皈依,本已心力交瘁却仍不知疲倦地耕耘着,成为一种常态的存在,岂不悲哉?总是记起慧能祖师那首小诗:“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”这难道不是对那些热衷于物质而执迷不悟的芸芸众生的告诫吗?佛曰:破我执,破法执破无明。诗意才是甘霖,远方才是归宿。物质带来的是枯燥与沉沦,心灵永远不需要物质来喂养,恰恰相反,在缺乏物质的世界里,心灵才能茁壮成长。在我看来,在生活的各个维度中,总能找到一维,那是梦想的领地,是诗意的栖息地,他超脱了物质的三个维度,是心灵生长的净土。
《华严经》有云:犹如莲花不着水,亦如日月不住空。生活除了眼前的苟且,请不要忘记,还有诗意的梦想,和美丽的远方!
生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。每次读起诗来,心中就会泛起涟,便想到幻想的美好生活,我曾遇到最美的古诗词,再与你们相遇。相识,相知的日子里,一起谈谈诗中的远方。
相遇·有缘千里来相会,无缘对面不相识。我始终相信,这一切冥冥之中早已注定,百年修得同船渡,万年修得同窗*。在生如夏花般绚烂的青春期,能与你们撞个满怀,是你们的幸运,更是我的福气。跨过山和大海,也穿过人山人海,我从远方赶来,恰巧你们也在、如果说上辈子五百次的回眸才能换来今生的一次擦肩而过,那么多少次的擦肩而过,才能换来今生的同窗三年!在诗中我与你们相遇,与春风撞了个满怀。
相识·执子之手,与子偕进我们是同一座屋檐下,同一片蓝天下,同一片大地上,同呼吸、共生存的不可分割的命运共同体。多梦青春,似水年华。每天都要把心愿许得无穷大,然后低头祈愿,抬头放飞。梦想开花不择乡,或并栖息在当下小镇,亦或落脚于远方。但通向美丽人生的道路,终究是用汗水铺出来的。成功的花,人们只羡慕它现时的明艳。然而他的芽浸透了牺牲的血雨,撒遍了奋斗的泪泉。有你们在,时光安然,岁月静好,初识的你们就像一杯清澈的泉水,简单而单纯,若人生只如初见,那便是最好的相遇,是我最大的幸运。执子之手,在烂漫的花季,一路继续快乐,共书生命的美文。任凭一路的磕绊,何必畏惧荆刺?付出甘之如饴,收获归于双喜。不忘初心方得始终。愿与子偕进,走向日光尽头,世界那一端的远方。
相知,相别·海内存知己天涯若比邻,相知,相伴,我们度过一年又一年,那时候天总是很蓝,日子总过的太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西,没有一首歌曲终人散的时刻,没有一场电影没有落幕散场的时分。如今我们的诗以冷漠。如今我们的诗已泛黄,故事也变老,那些最*常的片段,深深印在时光里,成了我们最美好的回忆,最好的青春,最好的我们,曲尽人散,但时光不老,我们不散,但愿人长久,千里共婵娟。海上生明月,天涯共此时。愿你们走出半生,归来仍少年。愿你们满载而归,出发仍怀赤子心。相识,只为换得下次更好的重逢的惊喜。
有人说:人生就像一盒装满的巧克力,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道,但我们总要尝试,因为那是青春的味道。那一年我们在最美好的青春里感受孤独,体会到对方的重要,在别样的年华里,我们的青春完美无缺。总有一句话会在飘雪的冬夜暖化你的心灵;总有一盏灯在孤独的夜晚照亮你的天空;总有一个人会在青春的年华里执起你的手,不离不弃地陪你走过这段弯道,留下最美的初衷。也许在这别样的年华,我们的青春里有了友谊和关爱,才是最美好的青春,才是最好的我们。
诗中有我们的身影,有我们奋力拼搏的精神,我相信就在不远的地方,终会找到属于我们的幻想实现的地方,嗯!加油吧。这个世界上的一切都是遇见,就像冷遇到了暖就有了雨;春遇到了冬就有了岁月;天遇到了地就有了永恒,我们遇见你们,就有了小幸运,在最美的年纪里的诗中,遇见了远方的你们,真好!
“人生不止眼前的苟且,还有诗和远方。”人生是场旅行,眼下再苦再累,抬起头来,还是能够望到远方的美景。对人生,我们要有合适的希望和梦想,也不要总想着大富大贵,名利双收,也要有回归自然、超凡脱俗的诗意的生活态度。
规划人生,需要确立一个适合自己的梦想。梦想并不是高大上的代名词,你的梦想可以是大学在宿舍养一只猫,也可以是开一家小花店,可以是当一名与饭菜交流的厨师……不一定人人梦想都是宇航员,世上本没有这么多候选人,你只需考虑自己,适合自己就好了。小时候常因为自己有个当太空人的远大目标而沾沾自喜,听了别人的梦想后,还暗暗想着不够高级,自己有种莫名的优越感。如今想来,不高级的是那时的我,梦想远远伫立在人生的远方,人人都有自己的梦想,适合的就是最好的。
人生中需要淡泊名利,超凡脱俗的诗意人生态度。有一段时间,各媒体都在报道一条新闻,一向低调的季羡林高调地向外界宣布,摘下外界加于他的“国宝”“国学大师”“文学泰斗”三项“桂冠”。“朋友*学基础比我好的人多多了。如今洗掉了名利的泡沫,还我一个自由身,真是一身轻松啊!”季老恳切的说道。这就是淡泊名利、超凡脱俗的人生态度。也是多少人所追求的在外界风雨干扰下仍能坚定自我本心的意志。规划一个成功的人生,不是不断的追名逐利,奢华无度,也不能人任别人的思想在自己脑子里驰骋,自己却不开动脑筋,而是坚守自己的本心,淡泊名利,最后超凡脱俗,最终实现了诗意的人生。
人生中需要不为困难所击倒,追求真实自我的信心。屠呦呦因长期身处实验室,身体受到了化学有害物质的严重伤害,得了病毒性肝炎。但她没有被眼前的困难所击倒,向着心中能拯救无数人生命的药品坚定不移的走去。因为她的坚持不懈,最终取得了成功。当你拼搏到无能为力时,抬起低下的头,向远方看看,背上你装满诗意的包,向着心中的那束光坚持前行吧。
人生不止眼前的一道又一道坎,还有心中的梦和你周围的光,诗和远方,真是对人生最美好的概括。
民国老课本里有这样一段话:“三只牛吃草,一只羊也吃草,一只羊不吃草,它看着花。”——引子
有人曾说:“生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方。”我深以为然。就像德国哲学家康德所说:“在我心中这世界上有两种事物是最为美丽的,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德法则。”诚然,我们身旁充盈着太多能够使人“美好”的事物,以致于我们深陷其间。且不说这是一个物欲横流的世界,但是大多数人的日常行为,便足矣悲哀了。
从前的车马很远,路途漫漫,人们一旦分别,便只能寄情书信。行路的人步履安缓,才能见得“霜叶红于二月花”。现在的科技发展,交通便利,人们一旦分别,便是顷刻间千里。行路的人神色匆忙,只望得高楼林立,钢筋水泥。其实你的头顶就有耿耿星河,你的脚下就是万里江山。只要你想,不论你身在何方,抬头就能望见璀璨,低头就可窥见瑰丽。只可惜你的心中有远方,但你的灵魂里却没有诗。我们大多数人都太像那食草的牛羊,只顾得贪婪的吞咽,以保腹中饥辘,而不曾瞥见*在咫尺的花朵,走*一赏。足下遍地都是青草,而花仅仅一朵。
我们哀叹着纸质书籍的没落,却仍旧捧着手机愉悦地刷新着朋友圈和微博;我们赞美着他人遒劲的书法,挥斥方遒,却摇摇头提笔忘字;我们感慨着传统文化的兴衰,却依然读着情节单一的网络小说,喜笑颜开。罗丹曾这样说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们不是看不到美,而是美在我们身旁,我们却不愿留意。摄影师肖全曾多次揽获国际性奖项,他的摄影作品给人以极强的视觉冲击和心理感受。对于摄影,他这样讲:“我只是比别人多看了一点儿,多等了一会儿。”有许多摄影师急功*利只想“吃草”,无心“看花”,过度使用图像处理技术,被人拆穿好不狼狈。而肖全却在能够“吃草”的前提下,坚守着“看花”,那么受人尊敬也自然是水到渠成了。
我们为什么需要人文素养?因为这种情怀会扎根在我们的血液之中,告诉我们如何处世,而不仅仅是学会饮食起居。我们在满足温饱的同时,应当望望前路,惦念着诗和远方。
“生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方”,这句话一被提出就引发了无数人的思考,去寻找生活的诗和远方成为无数人立志的目标。可为什么要寻找生活的诗和远方呢?为了更好的生活。生活不只有当下的动荡不安,去寻找诗和远方,发现生活的美好,才能使人生更富有意义,使生活不沦为“活着”。
当然,寻找生活的诗和远方有个重要的前提是“安身”。只有活着,才有好好生活的资本。怎样得以安身呢?我以为它不止步于苟全性命,它更要求我们有家国情怀。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,杜甫在身处茅草屋难以维持生活的情况下依旧忧国忧民,即使难以安身也心系祖国。诚然,我们未处在从前那战火飞扬的时代,但那份厚重的家国情怀应该永存于心。
有了生存的资本,就应该去寻找生活的诗与远方了。生活的诗与远方让人能苦中作乐,让人能在漫漫人生路上寻一方静谧的湖,将生活的苟且沉入湖底。只是寻找的旅途需要我们打破常规的枷锁,冲破禁锢的牢笼。乐观造就着卓绝,勇敢成就非凡,这是人生中不变的真理。霍金说过“在我21岁时,我的期望值变成了零。自那以后,一切都变成了额外津贴”。在世人眼中,遭受了莫大不幸的霍金放宽心态,乐观的面对生活的苟且,造就了他的卓绝。这样的例子还有很多,患有脑瘫却立志成为网络作家的刘晓琳,被渐冻症折磨却转而致力于绘画与慈善的汪玉婷,他们用乐观这把钥匙,打开常规的枷锁。而鲁迅说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。在困境中,勇敢是冲破牢笼的力量。*昌冬奥会上,滑雪选手伊丽莎白本是一名业余的滑雪爱好者,但她在面对难关与旁人的阻拦下勇敢前进,她的勇气成就了她的非凡。他们向我们证明,要乐观、勇敢,才能寻找到生活中的诗。寻找远方,是无数人心之所向,但它要求我们放远眼光。代表着成功的马云说:“人若把自己框在一定的范围内,就容易限制了自己的思维和格局”。随着时代的发展,放远眼光越来越成为必需,放远眼光,展望未来,才能看到生活的远方。
生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方。去寻找生活的诗和远方吧,不只为了活着,更为了活出生命的意义。
楼下,有一处树草绿地。草地边,一片巍峨的翠山。放学之后我喜欢在四楼观察它们。置身在那些和善与静默的植物之间,心里的紧张烦恼可以完全得以释放。
楼下那铺在地表的草地,带给了整个校园一场诗的馈赠。夜静了,草地边那几盏古雅的灯泛着黄晕的光,也晕染了围在一旁的绿松。这样铜黄与松绿交相辉映,好似造成了一种视觉的交响乐。一株株的翠草紧贴在地面,但又不像是扎根在土地中的。草地有一处是绿色,有一处是岩黄,像黄藓一般。此处的灌木丛与草地相结合,宛如一章美妙的乐谱。在草地旁,学校安置了两把公园式长椅。课间或放学时,就会有三两个同学,勾手搭背朝长椅走去,坐在那里,或嬉戏,或耍闹,或谈笑。这样的动静结合,自有一种校园的独特风光。
草地的上面,便是一片巍峨的翠山。山底,是土黄色的,净是沙土,无一丝生命之绿。可越往上看,越看得有趣。几乎山腰以上布满了翠绿,布满了生机。从未去过山上的我,对这一方天地充满了期望,也觉得很是神秘。山脚的几户人家,有一种城中城的感觉,他们“占山为王”,打造属于自己的小天地。山是绿的,墙是红的,屋顶的瓦是白的,粉红的门帘旁贴着那灿烂的春联,宛如童话中的地方,自由自在,无拘无束,不开心时还可以吼几声。树林中,有一处更让我不可思议的地方——寺庙。碧瓦飞甍的大殿在树林中只露出了它的顶端,它的后面似乎还跟着类似于*寺的白墙红瓦的庙宇。也许,在我偶然发现这座寺庙时,寺中的和尚与方丈正在打坐念经,就那样避开了城市的喧嚣。山顶上的一座小亭子,又为这座山添了一笔诗意。我羡慕着那居住于袅袅青烟中,被万林环绕着的隐客。每当“深林人不知,明月来相照”诵起时,我便联想到了他们。沉沉的暮色中,明月升起时,晚风吹林际,我便猜着隐客们必是静*着,看远方绿松翠柳,也定是“日长风静,花影闲相照”般美好。
就这样,站在属于自己的四楼楼道,我一遍遍遥想距我*在咫尺的北坡。脑海里不由得冒出“诗与远方”这样的词语。在我的认识里,“远方”是一种美好的存在,是梦境的期盼,是一位在水一方的“伊人”,是一切美好的事物。那么,这方天地是我的“诗与远方”吗?它与我不足五百米的距离,但却仿佛是真与梦的临界点,“可远观而不可亵玩焉”。那*在咫尺的远方,我却从未曾亲临感受过。不知道当我在那山中树林里听着木鱼与懵懂的念经语,耳边回响着鸟儿婉转的鸣声,是否会有一种美妙感受?现实的我面对每天繁重的学*任务,能做的就是在心里一遍一遍地描绘它,想念它,思量它,然后,做一个孤独的守望者。
我多么想走向那诗意的.远方……
七月,时值盛夏,碧蓝如水的天空偶有飞雁划过,我终于怀着满心希冀,站在了向往已久的土地上。北京是我一直以来就特别喜欢的城市,小的时候觉得自己的素养不够,等心智成熟一些了却又没有时间过来,现在我的到来算是应了那句“进京赶考儿去”吧。
夜幕轻下,华灯初上,我独自在前门大街上漫步。和预想的喧闹不同,这里的人群虽熙攘,但只是繁华,无关聒噪。偶有推杯换盏觥筹交错之声传来,却也只觉悦耳生动。顺着道儿走,不觉间已经邻**,我调整了一下呼吸,放慢了步伐,徐徐前行。*始建于明朝永乐年间,最初名叫“承天门”,寓“承天启运、受命于天”之意,是紫禁城的正门,清朝顺治年间更名为*。我是一个酷爱历史,钟爱古迹的人,站在天子脚下,面对已然伫立在身前的*,历史的碎片一幕幕涌现,我一瞬间热泪盈眶,心头更是无法言说的震撼。这是政治文化的象征,更是*民族的象征。
翌日,我来到了故宫博物院。故宫处在北京的中轴线上,是明、清两朝的皇城。我们从午门进(因古代总说推出午门问斩,故我们只能从午门进从神武门出。)就到了以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为中心,东西辅以文华殿和武英殿的外朝,也就是皇帝办理政务,举行朝会及其他庆典的场所。真是“金碧辉煌紫禁城,红墙宫里万重门”呐。我扶着护城河上的汉白玉栏杆缓步前行,用心感受着它的庄严与肃穆,指尖传来的凉意让我不禁痴想:几百年前,是否也有人缓带轻裘的款步走过这里呢?我几乎走遍了这里开放的一砖一瓦,一草一木,走遍了曾无数次午夜梦回的紫禁城——这个满是“琉璃鸳鸯瓦,朱漆大红牖”的地方。对于这里,我无疑是陌生的,对于紫禁城,又似乎有些熟悉感。这样绝妙不可言的情愫我把它称做情怀。远去的人儿啊,这里依旧青砖黛瓦,却不知故景是否依旧?
我的故乡是长沙——一座美丽繁华的山水洲城,对于故乡,我同样热爱,但她却让我彷徨,每天家里和学校两点一线的生活更是让我无暇欣赏它的美。我惴惴不安,总想挣脱束缚,想要做一些有情怀的事情,想去寻找我生动的灵魂。后来我爬上了景山,这一切的彷徨与不安,在我眼神触及到故宫全景的一刹那烟消云散,我想这大概是伟大的历史沉淀赋予我的气定神闲吧。我享受这种令人心静的满足感。林徽因说过:“真正的*静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。”我们的生活已经千难万险,那就更要勇敢地去寻找自己的诗与远方,去体会那真正的*静。最后,我想用七堇年的一句话来结尾——
“要有最朴素的生活,与最遥远的梦想。即使明日天寒地冻,路远马亡。”
一落清居,一片幽林,一人一笔一书,人生不过如此。春有花开,夏有蝉鸣,秋有清风,冬有枯叶。我眼中的诗与远方,是遇见。遇见一人;是戏观,戏观一生。
诗,不过是人间百态;远方,不过是行走在未来。人间百态,人、事、物;人间百感,喜、丧、怒;人间百情,家、友、恋。我眼中的诗是“酒肉朱门臭,路有冻死骨。”的物态炎凉,却亦是“了却君王天下事,赢得生前身后名。”的勇气与信心。古诗,是*文化的独有特色;诗道,是中华文化的传承之美。诗,是美于意境,是“丑”于现实,是忧于社会,是兴于国家。反影我国古代社会的诗词歌赋,是“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”的百姓之悲;是“白头搔更短,浑欲不胜簪。”与“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”的个人忧愁。看出我国大好河山,是“会当凌绝顶,一览众山小。”的雄壮之巅。是“天阶小雨润如酥,草色遥看*却无。”的温柔之乡……
行走未来,是展望明天,完成今天,回忆昨天。远方不远,路在脚下。未来又有何妨?是自己的路。远方是梦,未来是现在。你以前有想过今天的自己是怎样。过去的未来是现在,现在的未来将要来,时光匆匆,不知不觉,人生之旅已有了十几年的行程。诗与远方在我眼中,是佛曰:美哉!我说:美妙。诗与远方是碰撞的情意,思维的火花,诗与远方又或是诗与当下。握住一支笔,翻开一本书,望着一片林,生在一幽居。生活不一定要繁杂、要财富五斗,它可以简单,朴素,美好。
放下工作,放下手机,放下忧虑,去吸一吸新鲜空气,逐一逐田野,追一追春蝶,踏一踏清水,或这便是我眼中的诗与远方。
河边的青草地,已经齐刷刷地长出新嫩油绿的小草,一根根拔地而起,上面布满了露珠,缓缓从上方滑下。许多五颜六色的不知名的小花,点缀着绿色的草地,远处看,就像五彩缤纷的钻石镶嵌在绿色的手镯上。岸边的柔柳,鸟儿在这绿色的迷宫中迷了路,许多贪玩的家伙不小心将自己绑在了柳枝上,知趣的大人们撩拨着柳枝,垂到湖面上泛起了一圈圈的涟漪。
“草铺横野六七里,笛弄春风三四声”。小河畔,一阵清扬悦耳的笛声在浓绿的草地上掠过,那么欢快,那么柔美,那么悠扬。莫非这就是一千多年前吕岩走进的那幅乡村画卷?不知什么时候,田野里的油菜花开了,远远望去,就是花的海洋,一层接着一层。走*了,你才发现一片片花瓣竟如此饱满,一株上有许多朵,每朵的圆锥形花瓣都是纯黄色的,空隙虽多,但又不是很稀疏,给人一种很舒服的感觉。
就在这片金色的花海里,一个扎着红头绳的小女孩正在追蝴蝶,辫子抖动着,一点一点将花粉采集。颤动的刘海,使她在花海中格外醒目。蝴蝶扑闪着翅膀,停在了一朵油菜花上。恍惚之间,我仿佛穿越到宋朝,闯进了那道篱笆。看到了杨万里曾看到的那个童年——“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。
春去夏来,池塘里的荷花竞相开放。一朵朵里粉外红,偶尔有一些保护着莲子的黑色莲蓬。池塘边,两个小娃坐在船中,撑着小艇,影子因为船激起的微波而浮拂不定。玩累了,他们误入荷塘,你看,他们左顾右盼,前瞻后顾,在确保无人之下,小心翼翼地采下一朵朵莲花,一个个莲蓬。“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中”,杨万里笔下的童年已然成了我心头的梦想。我也是水乡的孩子啊,却只能在古诗中感受“小娃撑小艇,偷采白莲回”的那份窃喜。落日熔金,晚霞染红天际。牧童牵着缰绳,起身回家了。牧童骑在牛身上,四周的树木上有许多蛐蛐在鸣叫。随手折下一小根竹子,赶着牛,横穿过大河,回到家中。
倦鸟归林,暮云合壁,“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”这便是诗中的童年。放牧,吹笛,捉蝶,采莲,撑船舶,捕蝉,卧月……这便是我羡慕的诗与远方。
冷与热议论文(通用47篇)
相信大家都写过作文吧,尤其是占有重要地位的议论文,议论文的语言,要准确鲜明,生动形象。那么优秀的议论文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的冷与热议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。
有人‘在暗中看一切暗’是为反击而积蓄力量;有人看‘过尽千帆皆不是’是期待盼望;有人登上山巅,眼看‘别峰云雾起’却不知自己‘身在云间’是自大迷茫。用怎样的眼睛看这个世界,才能看到真切?
马云有一双热情的眼睛,他冷静的看着。看着微信从无到有,从无名小辈到交往*台大亨,看得他心潮澎湃。作为王牌电商的马云发动了声势浩大的阿里巴巴团队助推*台——来往。这是一场战争,全阿里巴巴的员工都参与进来,他们顶着王牌电商的身份向微信学*,叫板,希望在未来社交*台上拥有一*之地。虽然结果还未见分晓,但身在其中的马云让我们看到了一个冷静睿智又自信热情的探路者。
他并不担心什么时候向前,因为在出发之前,他已经看到了许多。看到了之所以成功的原因,之所以失败的教训,然后借着热血的心和充满热情的双眼的指导,一路披荆斩棘。没有人会永远屹立山巅,所以到半山腰者不必害怕,怕的是面临现实,连勇敢迈出一步都不敢!
也有的人,有一双冷的眼睛。冷得看不见父母,亲人,朋友。武汉大学中南医院心理咨询室接到一位30岁的患者。陈先生大学毕业已经多年,每天沉迷网络,连社会工作都无心参加。父母为其连找三次工作也因为自身交际差,基本不懂社交而丢掉。从那以后,他更是沉迷在网络虚拟的世界里,和虚拟世界里的人打得火热却很少和家人交谈,甚至在社区没有朋友。陈家人虽然有了儿子却失去了儿子。尽管他还活着,却失去了成为这个世界一份子的资格。他用一双冷眼看世界,却没有热情的迈出一步。站旁观*上,看着别人在这个世界舞动,而自己却只有一纸证明,这世界我曾经来过。
但短暂的冷眼并不代表悲观。‘文学超女’萧凯茵,苏珊大妈的一战成名,在于他们能坚持梦想,让热血的心永不老;开创‘联想’时代的柳传志,年过半百出山的诸葛孔明,时间从来不是问题,而是面对现实,你是否能用热情迎接每一个冰冷的挑战与困难。
人生短暂似一部电影,在环境这个大背景下,我们不应该用冷淡的方式去生活,默默地来,悄无声息的去。我们应该做一个掌控生活的智慧的表演者,用热血的心去揣摩生活,琢磨演技,用心去做,然后演出自己辉煌的一片天地。最终,生活只需充满热血,冷静的去看,然后认真去做!
活就像一杯水,有时冷,有时热,然而*淡的生活不冷不热,生活中的配料由你添加而泠热也可以。曾几何时,我仍是那个天真的孩子,认为世上所有的事物都是那么美好,那么所有的人都那么善良。直到那一次,我才真正见识到了这世间的“冷”与“热”。
那年我上初三,父亲的朋友因为和别人闹了矛盾要大动干戈,邀请了父亲参与,父亲出于义气瞒着家里的人应了邀请。后来将别人打伤住了院,惊动了警察,紧接着就被抓捕了。不久母亲就知道了,可当时我马上就要中考了,所以母亲联合所有人瞒下了我,可母亲此去就一直以泪洗面,每当我星期六回来时母亲总会算准时间给我准备好饭,在我回来之前就抹干眼泪,强忍着和我吃饭。
人情冷暖,世态炎凉。俗话说,“人在人情在”,“人走茶凉”。一个人有钱有权时,前呼后拥,八面威风;而一个人失势时,门前冷落,清冷寂寞。奶奶从来都不喜欢母亲,而且他重男轻女的思想很重,母亲又恰好生了我这个女儿,奶奶更是对我们母女不顺眼。这件事发生后奶奶更是对我们不闻不睬,就连从我家门前过都视我们如空气,似乎有一阵寒冷的风吹来,让人心都要冻碎了。父亲的兄弟不仅不闻不问,还对本就手忙脚乱又伤心痛哭的母亲说父亲这次特别严重,恐怕要判十年,母亲虽然心里着急,可还是冷静的说了一句父亲马上就要回来了。此后母亲就愈发的着急了。这时母亲唯一的经济来源就是我家的小餐馆了,恰逢这久是生意淡季,我家收入颇少,只能混口饭吃。而奶奶和父亲的其他兄弟却不停地催促母亲奶奶的生活费,母亲只能省吃俭用的凑给了他们。我想母亲此时应该处在北极冰水的浸泡中吧。
还可庆幸的是此时母亲还有可以谈心的姐妹。在她忧伤的时候,放响悠扬的音乐;在她迷茫的时候,指点她前行;在她困惑的时候,让她找到答案。因为有了她们,所以心是热的。
一杯不冷不热的水,无人注意,却是冷与热的界线,送走了冷迎来了热,年复一一年不知疲倦。但这只是一瞬间的动作。冷热构成了五彩的人生,却也需要*淡的衬托,红花再鲜艳,也需要绿叶的衬托。倘若我们能在*凡中做出五彩,那么你将会给自己的人生添了一道色彩。
你可以控制冷热,但请你不要忘记它们,忘记千千万万个为你我服务的人,因为*凡的他们做出了五彩的人生给你我带来无数的冷与热。
冰是冷的,火时候热的;冬天时冷的,夏天时热的;轻蔑的眼光是冷的,温暖的微笑时热的。
“世态淡凉”,“人情冷暖”,人们似乎总是下意识地将“冷”和漠然无情对等,而相反,把“热”嵌入“古道热肠”这样美好的词语中。冷与热不仅仅代表着温暖的悬殊,还象征着两种不相同的境遇。自然,“冷”这样不被人们喜欢的东西是不受任何人青睐的。人们盼望热火朝天的生活,正如盼望始终艳阳高照一样。可是,这样对“冷”是不是有失公*呢?
没有冷的冷酷,哪来的温馨?冷与热本是对立的双方,而正是对立决定了统一。雪中送炭固是温情脉脉的“热”,可如果没有天寒地冻这个“冷”为前提,恐怕“送炭”就是画蛇添足,甚至不合时宜了。鲁迅先生以冷笔热肠而闻名,可如果没有笔触的辛辣凌厉,就不能抒发先生火热的赤子之心。梵高画中的向日葵,何等鲜浓明艳,可如果不是当时那冷漠压抑的沉重生活,画家也不会将满腔热情倾注在鲜艳热烈的色块里,从而使笔下的向日葵百年流芳,千古不朽。北方凛冽的寒冬里,正是冰冷的雪被保住了农田的热量,孕育出小麦来年热火朝天的长势。没有“冷”就没有“热”,正因为有“冷”的反衬,“热”才更加鲜明美好。就如没有去过沙漠的人不知水的珍贵,经过战争的洗礼才知道和*的重要。冷与热本是对立统一的何必厚此薄彼?
冷与热,不仅在对立中存在统一也可以互相转化。冬天过去,温暖的春和炎热的夏就会到来。春风吹过,积雪坚冰能融化,甜美的笑脸会令冷漠的面容解冻,热情更可让冰封的心灵苏醒。只要在冷硬沉重的境遇里始终怀着一腔热情,暖意融融的仪态终会来临。
韩信忍胯下之辱,终至官拜淮阴侯,名列“汉初三杰”。正是当年的冷遇与屈辱磨练了他的意志,考验了他的度量,孕育了后来的赫赫功名。
相反,“热”也可以转化为“冷”。南朝江淹,少年便以文才著称于世,声名如日中天,而当他志得意满,冷落学问时,渐渐“诗绝无美句”,只落得“江郎才尽”的笑柄,境遇是何等冷清凄凉!“泯然众人矣”的方仲永,不也上演了由热转冷的悲剧了吗?
天有不测风云,人有旦夕祸福。世间之大,既有由冷转热,“朝为越溪女,夕作吴宫妃”的西施;亦有由热转冷,当年“一曲红绡不知数”,而如今“门庭冷落鞍马稀”的琵琶女。冷与热互相对立,又在对立中统一,在统一中转化。在“热”的时候,不要洋洋得意,也许“热”后隐藏着冬的凛冽;而在“冷”的时候,也不要灰心丧气,也许一个热烈的春天正等着你的热情去唤醒。
冷与热既是一对反义词,又是相伴而行的合作伙伴。他俩相互扶持,相互调和,使我们生活日渐充盈,愈发精彩!
有人说高中生活就像是在黑夜赤脚奔跑,脚下的路是冷的,耳旁的风是冷的,唯有心中那份儿不变的追求是炽热的。冷像一位严厉的老师不断督促着我们要理性对待一切,切不可迷茫,切不可堕落,不断前进。高中生活如一盘美味的菜,冷是调料,它将*淡的日子同炽热的追求相调和,使高中生活在人生中显得愈发夺目,愈发回味无穷。
夏季是热的代言人,冬季是冷的代言人,若是正值夏季,毒辣的太阳炽热的烤着大地,我们像生活在蒸笼里一般,而这是与之绝配的恰是像扇子、风扇、空调等这些带来冷的东西,若是正值冬季寒风瑟瑟,呼吸时连口中的热气遇热便可瞬间凝结,而这时与之绝配的除了可以取暖的东西以外,还有什么能与之堪比呢?冷与热需要相伴而行,相互扶持,相互调和,使我们的生活更加舒适。夏有了冷的陪伴,让夏显得愈发另人向往,冬有了热的陪伴,让冬显得愈舒适惬意。
冷与热如通向成功之路的试题,若是你能迎刃而上,坚持不懈,正确的做好这道题,那成功便属于那个你,越王勾践经过卧薪尝胆的冷酷现实,才有了越过的强大;司马迁受官刑,经过长达10年的心灵磨练,才有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;华佗尝药经过身心的历练,才有了麻沸散的问世;李时珍著书,经过精神的挑战,才有了沿用至今的《本草纲目》;归有光经历8次落地的心灵折磨,才有了《顶背轩志》的隽永文章,威灵顿公爵有了滑铁卢战役初期被迫坚守的磨练,才有了滑铁卢之战的胜利。这些伟人们都是经历过现实和阻拦的冰冷的磨砺的,但他们坚持不变的是那份内心灼热的信仰,他们是冷与热共同协作,调和下的最具代表性的形象。
冷是前进路上的艰难险阻,热是前进路上不变的追求,他俩互相扶持,相互调和,将罪恶和迷茫扫除,使我们的生活日渐充盈,愈发精彩!
人生就如同饮水,冷暖自知。
年轻稚嫩的我们总是向往着大城市的霓虹闪烁,向往着长大后的无拘无束,但成长总是要付出代价,那代价生生的拉扯着稚嫩的心,催使人变得成熟。所以我们也披上了坚强的外衣,粉饰着自己那颗不安的心。
小时候的我们总是很大胆,长大的我们也失去最初的勇气,现实让人感到无奈,不是不想去相信人心,而是学会了吃一堑长一智;不是不想去试着改变,而是学会了委曲求全;不是不想去放纵,而是学会了责任这个两个字。
年少轻狂的我怀揣着炙热的心,远走他乡,独自一人来到陌生的城市,想象着扎根在这繁华的一方天地间,一展雄心,空有抱负,可终究敌不过现实的一只冷箭,他无情地射杀着理想的翅膀,直至翱翔或者坠落。
年轻的时候总免不了轻狂,认为身怀几百元钱就可以独自流浪,可以独自生活的很好,可是当逃离了曾经认为的爱的囚笼时,离开了家的庇护,才惊觉原来我们没有并想象中那般无所不能。徘徊在城市中寻找着适合自己的角色,一个个应聘现场竟无一处容纳之所,理由是年轻的我们不曾思考的新鲜名词,年龄、文凭和工作经验。
那一个个的陌生词语,犹如凉水般泼冷那颗炙热的心,拖着疲惫的身躯,回到小小的旅馆,想要打通电话回家哭诉却终究放下手机。看着单色调的墙壁,洗得泛黄被单,空气中都散发着陌生的味道,显得那般刺鼻,不禁使喉头涌上一股酸涩,却倔强的咬住下唇不让它散发出来。
当黑夜过去重新收拾好心情重复着昨天的轨迹,唯一变化的是今夜我将无法再回到那小小的寄住点。拖着沉重的行李,漫无目的地穿梭在城市的大街小巷,看着招聘栏的招聘信息时一次又一次满怀希望的打电话询问时,而又被一次次的打破希望时的那份惨淡心情。便也放弃了寻找的念头,坐在某一陌生的角落,打量着这座城市的热闹非凡,一切都与形单影只的我形成鲜明的对比!命运却仍嫌我不够悲惨,当身上仅余的几十块钱与手机都被无情的丢失时那想要大声痛哭的无助,却最终只是环抱着自己小声的啜泣,因为知道就算痛哭流涕,歇斯底里也没有任何人为陌生人停住脚步。
曾经厌恶的家,在此时成为了孤寂时最美好的想望;曾经刺目的鲜艳色彩,此时想着却充满柔情;曾经讨厌的唠叨话语,此时想来是那般温馨。尽管遭受如此,我亦不想逃避当初的选择,即使遭受世间无数无情,我也将倔强的一直走下去,创出自己的一方天地,为曾经不曾理解的爱坚持着!努力着!
抓住那唯一一点热度,温暖着寒冷的心,吹打在身上的寒风仿佛也减少了些力道,就这样挂着微笑,在花园的角落甜甜的进入了梦乡。当太阳冉冉升起,我也重新扬帆起航,就这样我找到了人生中的第一份暑假工的工作,——服务员,虽然很忙碌,但我却很开心。也让我懂得了以前不曾懂得的道理!父母永远是爱着自己的孩子,不管他们多么的约束你,他们都是关心你!
接受完社会这个大家庭洗礼的我踏上了回家之路,看着曾经严厉的父母,脸上都挂着温暖笑意,没有过多的言语,仅是望着那关切的眼神,就能那颗疲倦的心沐浴在无限的暖意中,使得人不自觉的露出微笑,忘记了经历的辛酸过往,全身又充满了前进的力量。
人生路上我们总会经历许多挫折,悲欢离合,人情世故,但家永远是我们在疲惫时的停栖地,无力时的加油点。不管你做错了什么事情她总会无条件的接纳你,不管你走向了何处走失多久她也会一直矗立在那里等待着你的归来!
如果现实一杯冰水,寒冷入骨,那么家,就是我们生命中那杯热水,带给我们温暖与热意!
冷,寒之入骨,切之入肤。热,暖如日辉,光如夏花。
“人情冷暖,世态炎凉”冷与热在历史中,回眸墨迹历史,不难看到与热的身影在历史文人及墨客身上。
昔年的秦皇汉武唐宗宋祖无不充满着盖世的豪情与霸气;唐太宗贞观之治开创了不二盛世;宋太祖以文治国彰显出中华文化的博大精深;秦王嬴政,实现了*的大一统;而汉武帝刘彻更是发出了“侵我强汉,随远而必诛之”的大汉最强音;南唐后主李煜,“恰似一江春水向流”,为你带水的柔性与凉爽,既不横冲直撞也不冲动,最终将国之大业付之东流。
“暗香浮动月黄昏”的林逋清幽冷寂,而突出低热的隐士风格;“梅花香自苦寒来”的朱熹乐观豁达拒寒,而突出报热的顽强精神;“折戟沉沙铁未销”的杜牧无奈感叹苍凉,而突出感热的失意忧伤;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的杜甫堕泪惊心感时伤别,而突出热爱国家。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。*凡的他们做出了五彩的人生给你我带来无数的冷与热。
冷与热自古以来就好像掌心和掌背的存在,即使你知道它们出自一处,甚至源于一体却永远不会融合相遇,所以才会有“冰火两重天”这样的词句出现。但世事皆有例外,当冷与热相遇在你我的生命里,相遇在历史的漫漫长河之中时,它们的对立面好像得到了彼此间的相辅相成,碰撞出了别致的火花,叹人的色彩。
野有蔓草,零露溥兮,漫步在深邃的小路上。当寒风来袭,树在呻呤,花在残喘,却它们互相抱团抗衡寒风,弥漫着谙熟于温暖。零星的温暖,苍白的月光点缀着黑色的夜幕,暗淡的星光,倩影入眸带来阵阵寒意。
夜还是那么的寒冷,可是此时此刻自己的心已经不再冰封,有种暖暖的感觉。想念,因为至少有可以牵挂的牵挂;幸福,因为至少心里有着被爱的温暖;开心,因为至少有可以大胆去爱的爱。寒风给我唱的是序曲,自然给我唱的是主旋律。有了爱,无论再冷的夜,心也会是暖暖的。有了爱,在凛冽的寒风,心也绝不会动摇。
史至今日,冷与热一内一外,外柔内刚,内外兼修,锦里藏针。以柔润的弧度滑过锋利的刀尖。在不同的场合的冷与热换取未来的幸福。
生活就像一杯水,有时冷有时热,然而*淡的生活不冷不热,生活中的色彩由你添加,而冷热也需要由你控制。
生活构成了人生,人生需要冷与热,没有了冷与热,那么这个人的生活毫无意义。热是冬天给你的阳光,它驱散你心中的寒冷,带来春天般得温暖。而人在冬天恰恰需要热的存在,人在寒冷中变得有意义,变得有活力。倘若在冬天没有了热的陪伴,你将全身受到寒冷的侵蚀不是吗?在困境中,它是一把神圣的灯指引你通向成功。在冬天里,它是一种支持你运动的精神物质。然而它也有弱点,就在春天来临时,它消失了,不知去向,人们已忘了在最寒冷时是谁帮助了他们,是那些默默无名,独自散发着的热啊!人们只能在下一年的冬天里,才会记起它。生活在大千世界,四季是分界线,它标志着冷热的到来。是的,为热夏天的的到来,人们重新唤醒记忆中的冷。
冷的作用与热的作用截然相反,它们是一对反义词,然而却有着相同的目的—为人民服务,太阳烤炽着大地,是你,在人民对抗大地时,你无息地来了,来一场暴雨是你的第一种方法,赶走了人民心中的烦闷,自己又得到什么?你拥有坚强的毅力,人们怕太阳,你却不怕。你考验着人们,用你的身躯亲吻每一个黝黑的人得皮肤。在无声无息中你逝去,是的,你一样被人们遗弃在金秘中。
冷与热是生活中不可缺少的一部分,常常被人遗弃,却又常常不顾一切帮人。人们总在需要你们时记起,原来你们是那样的好。
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