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春节氛围营造方案(通用6篇)
为确保事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的春节氛围营造方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、组织领导
为切实加强领导,特成立区春节期间环境布置和氛围营造工作领导小组。
二、任务分工
(一)统筹协调组
工作任务:
(1)负责与市路灯管理处、市城管委等上级部门协调联系;
(2)负责整个环境布置和氛围营造工作的整体策划和各工作组工作的协调。
(二)环境布置组
工作任务:
(1)区城建局负责重要道路节点花卉造型摆放、八一公园内环境布置、氛围营造等工作;
(2)区商务局负责胜利路步行街街区氛围布置;
(3)区文广局负责对八一大道、阳明路、阳明东路、北京西路(北侧)、叠山路、南京西路、抚河北路、滨江路等主干道灯杆上悬挂大红灯笼,阳明路玻璃幕墙上张贴大幅新年祝福图片,阳明东路隧道东、西方向制作宣传标语等氛围营造工作;
(4)各街办、贤士湖管理处要按照属地原则,组织好辖区内社区、党政机关、企事业单位、学校、车站、宾馆、商场等进行春节期间门面环境布置,营造节日氛围。
(三)市容整治组
工作任务:
(1)负责春节期间公共休闲场所环境维护工作;
(2)负责重要道路、重点路段环境卫生维护及经营秩序整治工作。
(四)社会宣传组
工作任务:
(1)负责全区新春文化节活动的策划和宣传;
(2)负责春节期间领导走访,群众文化活动的新闻报导工作。
三、具体要求
1、高度重视,加强领导。各相关单位负责人要高度重视,充分认识做好20xx年区春节期间社会环境布置工作的重要性和严肃性,提高责任性和自觉性,增强主动性和预见性,既要明确分工,又要协调配合和统筹兼顾,要精心组织和周密安排,确保节日氛围布置各项任务落到实处。
2、创新意识,突出成效。春节期间节日氛围布置,既要坚持传统,又要勇于创新;既要注重规模和数量,更要注重质量和效果。各相关单位要精心组织、精心策划、精心安排、精心落实,使春节社会环境布置大气醒目,充分融入春节、元宵节为主题的传统民族文化元素,要注重点面结合,既要覆盖面广,又要打造亮点景观,达到成规模、创新意、出气势、高水*的综合效果。
3、各相关单位要制定详细春节期间环境布置和氛围营造工作实施方案,环境布置要根据道路、街区的地形特点统一风格,要做好环境布置设施的日常维护保养,如有损坏褪色需及时更换。
一、酒店外围:
1、在正门口立放金童玉女一对,延用至元宵节,酒店提供照相留影服务(客人洗相费用自理)。
2、在酒店外围植物上绕挂满天星,在酒店正门两侧分别立一大盆金桔,顶棚挂大红灯笼。外围草坪上斜拉彩旗。
3、大门口悬挂“船舶丽湾大酒店恭祝全市人民新春快乐”横幅。
4、大门口两侧玄武岩贴对联“金牛奔盛世”“紫燕舞新春”横批为“恭贺新禧”。
5、酒店大堂两侧玻璃门贴牛年生肖剪纸图案
6、酒店正门口安排两位工作人员(人事部选好的那对员工),穿小牛服装戴小牛头套,负责为前来酒店用餐年纪大约在10岁以下的孩子发放气球(一支),水果糖(2粒).
7、三楼、四楼阳台栏杆插彩旗。
二、酒店大堂:
1、大堂顶棚每两角为一组拉上细铁丝,在细铁丝上缠绕拉花(注意尽量让铁丝被拉花覆盖,不要露出铁丝),并在每组绕有拉花的铁丝上挂上宫灯和*结(注意穿插的要有顺,数量要得当,间隙要匀称).
2、在总台收银的接待桌上用红灯笼架一个坐立的拱门,拱门两边分别安放在接待桌的左右角接*尽头处。
3、总台两边立两棵大金桔盆栽,上面绕满天星,挂红包袋作装饰,总台两边大柱子上各挂一大号*结。
4、总台接待桌上摆放元宝塔,其他植物均绕上满天星、拉花装饰.
5、大堂吧在原有的绿植上缠绕上丝带,墙上贴一两幅抽象的生肖剪纸图案。
6、后院通道门玻璃贴类似大门装饰图案。
7、循环播放春节背景音乐,从大年二十八开始。
三、酒店餐厅春节布置:
1、包厢通道吊顶筒灯与筒灯之间用红、黄两色装饰带做弧形波浪,两个弧形间挂一*结或宫灯(注意穿插的要有顺,数量要得当,间隙要匀称)。
2、宴会台背景墙装饰一春节图案。
3、餐厅收银台上方吊顶挂小灯笼装饰,所有植物暂时改成金桔盆栽。
4、中餐厅背景按婚宴设计(底铺绒布,顶和旁边用窗帘装饰),中间挂一春节装饰图案。顶棚用红、黄两色彩带做弧形波浪装饰、中间挂一塑料宫灯,所有大株植物上挂红包袋、洒彩花和小元宝。
5、迎宾处通道门贴财神图案。
6、播放春节背景音乐,大年二十八开始播放。
为烘托酒店氛围,突出*传统节日的喜气,并借春节阖家团员的日子做好酒店销售工作,达到扩大酒店知名度及美誉度,以喜庆的节日为载体,营造节日经营氛围,使新年优惠活动得到良好而有效的推广,从而提升酒店的品牌形象。特草拟2014年春节酒店装饰布置及促销方案,如下:
营造春节氛围简报(精选6篇)
在当今社会生活中,很多场合都离不了简报,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。你写简报时总是无从下手?以下是小编帮大家整理的营造春节氛围简报(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
一、加强组织领导,精心策划,营造浓厚的节日氛围。
为全力做好春节文化活动,突出地域特色,确保活动有组织、有声势、有效果,乡党委、*高度重视,结合我乡实际,下发了《关于开展春节文化活动的安排意见》,制定了详细的活动方案,成立了由乡*乡长任组长、相关负责人为成员的活动领导小组,全面负责对春节文化活动的指导跟引导,切实加强领导,认真抓好活动组织实施,有效地保证了文化活动在我乡的顺利开展。同时在全乡范围内加强宣传报道工作,充分发挥主要媒体的宣传作用,对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道,充分展示我乡群众传承中华传统文化的自豪心态跟奋发进取的时代风采,烘托出积极向上、喜庆热闹的新春文化氛围。
二、丰富活动内容,创新载体,文化活动精彩纷呈。
1、举办机关干部联谊会。12月25日晚8:30在乡多功能文化活动室举办机关干部联谊会,各驻村单位、乡集镇的人民群众共100余人参加。联谊会上唱歌、歌舞,小品、趣味游戏等形式多样,使得全机干部度过一个欢乐、轻松、丰富的联谊会。
2、举办传统社火汇演。按照全县春节文化活动整体安排,结合传统特点,我乡组建了以秧歌队、太*鼓队为主的70人的迎春社火队,春节期间在全乡范围内进行社火拜年表演并参加全县春节社火汇演,共演出30余场次,观看群众7000人次。大幅度地提高春节文化活动的水*跟吸引力。
3、举办“全民健身”文体活动。在春节期间,各村积极组织文艺骨干排练文艺节目举行巡回交流演出。全乡共开展交流演出12场次,演出节目32个,观看群众2400余人。通过交流,极大了丰富演出形式,提高了各村文化建设水*。
4、举办“新农村、新风尚”文体活动。在春节期间,各村充分利用各自的文化室及文体器材,组织群众开展象棋、扑克、牛九、乒乓球等健康文体活动,举办竞智竞技比赛、游艺活动跟跨村组的联谊活动,扩大了群众参与面,进一步激发群众参与文体活动的热情,营造节日气氛。
5、开展“学在农家”读书活动。布隆吉乡4个行政村积极利用“农家书屋”文化活动阵地,开展各种形式的读书学*活动,并保证节日期间书屋的正常开放,促进广大群众学知识、用知识,度过了一个有意义的节日。
三、效果良好,影响深远,助力推进跟谐建设。
春节期间,我乡结合实际、因地制宜,坚持把活跃基层、服务广大群众作为加强我乡文化建设、开展新春文化活动的出发点跟立足点,广泛吸引了农民群众积极参与到迎春文化活动中来。通过开展一系列体现春节传统文化、具有我乡特色的活动,即弘扬了中华民族传统文化,又充分展示了我乡群众奋发进取的时代风采,有力地推动了我乡文化建设,用先进文化引领人民群众精神文化生活,让广大群众过上了一个祥跟喜庆、热闹安康、文明跟谐的春节。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。“每逢佳节倍思亲”。在春节这个佳期,我校根据上级文件精神,并结合学校教师实际情况,认真开展了对退休教师的送温暖活动。现将本次活动开展情况总结如下:
一、健全活动组织,精心策划实施
领导小组成员实行分工合作,对全校教职工实行摸底调查,并建立困难职工档案。经过调查,我校在职教师均无困难,退休教师中,有崔大明、李廷源、彭茂兰、左哲夫、范祖武五位教师,因年老体衰,常生病住院,经济较为困难,其余退休教师精神矍铄,身体健康。针对以上情况,我校决定对较困难的五位教师采取给予适当现金进行慰问的方式表达学校的一片敬意,对绝大多数退休教师采取请回来,开座谈会的方式表达学校的一片深情。这样,让他们都能从后山小学这个集体中感受到温暖和幸福。
二、以行动见真情,让温暖传万家
2月19日,冬阳暖暖,情意浓浓。在学校工会和退协的共同组织下,我校退休教职工二十多人来到学校欢聚一堂,举行迎春座谈会。会上,首先学校工会领导和退协负责人分别汇报了学校一年来的工会工作和退协工作所取得的成绩;接着,学校张校长向全体退休教职工介绍了学校发展现状及今后的工作思路,衷心希望退休教师要尽其所能为学校的发展发挥余热;最后,学校领导和退休教师们促膝谈心,谈时事,谈家事,谈人生,谈理想……笑容泻在每个人的脸上,甜蜜荡在每个人的心头。各位退休教师深情回忆了自己的教育教学生涯,感慨祖国改革开放30年的巨大变化,由衷感受到生活在这个新时代,心情舒畅,晚年幸福!
整个座谈会充满了温情,大家在热烈的氛围中交谈着,退休教师们都感到有一种回家的温暖。*党委*陈俊和、分管教育的副镇长彭道学两位领导也前来看望并慰问全体退休教师,祝他们晚年幸福安康,同时,真诚地希望他们能为后山教育的发展出谋划策,指点迷津。会后,全体领导和退休教师共进午餐,提前享受*传统佳节—春节的快乐、祥和。
由于五位较困难退休教师现居住较远,没能到校参加活动,学校依依打电话到每一位教师家里,详细询问他们的*况,送去学校的问候和祝福,所有退休教师都激动不已,感慨万千。另外,学校在经费较为紧张的情况下,还特地为五位退休教师安排了共计3300元的慰问金。
寒假期间,正值我国农历新年,为贯彻落实“两纲”精神,对全体学生深入开展民族精神教育,营造节日气氛,弘扬中华民族传统美德,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,我校结合本校实际,组织学生积极开展了“我们的节日”主题活动,本次主题活动旨在突出春节辞旧迎新、团圆*安、孝老爱亲等内容,得到师生、家长的充分认可,取得了良好的效果。
此次主题活动得到我校领导高度重视,在放假前专门成立此项工作的领导小组和工作小组,分管领导、老师召开相关工作会议,学*相关文件精神,讨论落实活动的具体内容、具体要求和时间安排。会议决定此项活动分为五个阶段开展,即:学*商讨文件精神阶段、动员阶段、落实开展阶段、材料汇总反馈阶段、活动展示阶段。在学期末在班主任总结会上对全体班主任老师进行宣传动员,布置活动要求,同时利用结业式时间对全体学生进行动员,提出相关要求,希望全体学生积极参与活动,并在活动中学到相关知识,增强中华优秀文化的认同感和自豪感。
我们在活动中主要突出几个活动目标:体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往;在春节活动中能表现出探究的意识,发现春节活动的新鲜事,有趣事;学*收集与春节活动相关的资料;学*在人多拥挤的.环境中进行自我保护的方法;遵守公共秩序,爱护公共环境卫生的行为。
我们共开展了四项主题活动:
1、春节展览会。
2、活动二:简单了解各个地方过年的不同*俗。
3、活动三:逛庙会。
4、活动四:过春节。
总之,通过开展“我们的节日”主题活动,调动了学生学*中华传统文化的积极性,丰富了学生的寒假文化精神生活,学生参与面广,内容丰富,营造了节日气氛,引导学生弘扬中华民族传统美德,增强了学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,同时通过合作,培养了学生的集体荣誉感和合作意识,营造了“温馨教室、和谐班级”的氛围。
为认真贯彻落实上级《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间学生文化氛围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及读书活动为抓手,整合各方资源,积极组织学生参加“我们的节日”主题活动,现总结如下。
一、加强领导,广泛发动
接上级通知后,我校结合学校实际,德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学*本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
二、 形式多样,内容丰富
1、举行了一次校会。在校会上学校以“感恩在春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,号召同学们扎扎实实搞好活动。
2、体验民俗,热爱传统。我校围绕“感恩在春节春节”,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学*节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。
3、以“感恩春节”为主题,学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作,开学初以班级为单位上交到学校,由少先大队部进行统一的评选。
4、开展“感恩父母”春节美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好*惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。并且记录影像资料广为传播。
5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“感恩在春节”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节*俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。
此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,弘扬中华优秀传统文化,丰富节日期间文化生活,营造欢乐喜庆、和谐文明的节日氛围。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。
为继承发扬中华传统节日优秀文化,校团委要求我校围绕“我们的节日—春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节”主题实践活动总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开各团总支会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容
*人民的传统节日—春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。旺苍中学围绕春节辞旧迎新、团圆*安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就*方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:
1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于旺苍文化的优秀历史典籍,围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗*惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展 “红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。
2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。
3、让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学*节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。
4、组织社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动,亲身感受旺苍大地上的巨变,增强对社区的思想感情。
5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。
三、强化措施,落到实处
1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统*俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
元旦氛围营造方案(精选16篇)
为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的元旦氛围营造方案(精选16篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
当新年的脚步悄悄地走进我们的时候,在这个喜气洋洋、激动人心的日子,我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴,让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上,洋溢在每一位老师的脸上,温暖在家长的心坎里,特举办大班年级组集体迎新年活动。
一、活动主题:
20xx年贺福喜迎新年
二、活动时间:
20xx年12月29日上午
三、活动地点:
幼儿园多功能厅二楼
四、活动准备:
水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。
五、活动过程:
1.主持人宣布活动开始,并说祝词。
2.观看各班小朋友节目表演。
3.游戏“水果蹲”。
4.再次观看小朋友表演节目。
5.游戏“踩气球。”
6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。
7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!
一、活动目标
1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。
2.乐意对周围人表达自己的祝福。
3.学*一些表达的方法。
二、重点和难点
1.激发大班的幼儿喜欢过新年的情感。
2.愿意表达自己在新年里的愿望。
三、活动准备
1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路
新年即将来临,大班的幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发大班的幼儿对新年的积极的情绪体验,让大班的幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。
通过贺新年活动,可以激发大班的幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养大班的幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发大班的幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发大班的幼儿与人交往。总之,活动以让大班的幼儿过一个有意义的新年为主线,促进大班的幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、活动流程
感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激**感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡
(一)感知经验
1.准备自己的身高体重卡。
说明:事先让大班的幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着大班的幼儿的身高体重变化情况。
2.与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明:大班的幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激**感
1.说说我们在长大。
说明:①可以先说说自己在长大。在大班的幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让大班的幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2.记录现在的情况。
说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;大班的幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。
(三〕表达情感
1.给新年老人写信。
说明:画画自己在新一年里的愿望。
①老师可以引导大班的幼儿讨论写信格式:
a.画新年老人的头;
b.画自己的愿望;
节日活动氛围营造方案
一、活动方案的格式
1.活动标题
2.活动时间、地点
3.活动的目的及意义
4.活动参加人员,具体负责组织人员
5.活动内容概述
6.活动过程
7.活动对象意见(如社区意见等)
8.结果与讨论
9.结论与建议
二、节日活动氛围营造方案(精选12篇)
为有力保证活动开展的质量水*,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编精心整理的节日活动氛围营造方案(精选12篇),欢迎阅读与收藏。
当新年的脚步悄悄地走进我们的时候,在这个喜气洋洋、激动人心的日子,我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴,让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上,洋溢在每一位老师的脸上,温暖在家长的心坎里,特举办大班年级组集体迎新年活动。
一、活动主题:
20xx年贺福喜迎新年
二、活动时间:
20xx年12月29日上午
三、活动地点:
幼儿园多功能厅二楼
四、活动准备:
水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。
五、活动过程:
1、主持人宣布活动开始,并说祝词。
2、观看各班小朋友节目表演。
3、游戏“水果蹲”。
4、再次观看小朋友表演节目。
5、游戏“踩气球。”
6、播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。
7、主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!
一、活动目标
1、知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。
2、乐意对周围人表达自己的祝福。
3、学*一些表达的方法。
二、重点和难点
1、激发大班的幼儿喜欢过新年的情感。
2、愿意表达自己在新年里的愿望。
三、活动准备
1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。
3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路
新年即将来临,大班的幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发大班的幼儿对新年的积极的情绪体验,让大班的幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。
通过贺新年活动,可以激发大班的幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养大班的幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发大班的幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发大班的幼儿与人交往。总之,活动以让大班的幼儿过一个有意义的新年为主线,促进大班的幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、活动流程
感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激**感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡
(一)感知经验
1、准备自己的身高体重卡。
说明:事先让大班的幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着大班的幼儿的身高体重变化情况。
2、与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明:大班的幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。
社区春节氛围营造方案(精选8篇)
为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的社区春节氛围营造方案(精选8篇),希望对大家有所帮助。
一、活动目的
丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念。增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
围绕春节辞旧迎新、团圆*安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就*就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:
1、创编一份“节日小报”。通过学*节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。
2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。
3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的*俗传承下来。
4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。
5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。
6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。
7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。
8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。
9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学*、生活确定一个目标。并为实现这个目标做好整体设计。
三、活动要求
各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学*教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。
一、活动背景
天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通*台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。
二、组织领导
为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,福通社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为王丽,副组长为那娟娟,筹备小组杜淑棉、李梅、吕爱*、李艳花、纪菲菲,提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。
三、活动安排
活动时间:1月8日
活动地点:福通社区多功能大厅
四、活动安排
以歌唱和猜灯谜为主
1、邹淑华《我的母亲》
2、李永莉《过火》
3、李浩《追风少年》
4、孙道明《阳光总在风雨后》
5、何树林《父亲》
6、刘铁柱《鸿雁》
7、石头《草原之夜》
8、李佩莹《藕断丝连》
9、丁建宁《送战友》
灯谜安排(穿插在歌曲之间)
1、身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。藕
2、一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,谜语坐在绿船上。荷花
3、池里一只盘,大水盛不满,小雨纷纷落上头,好似珍珠一串串。荷花
4、样子象小船,骨头露外边,头尾两头翘,嫩肉藏里面。菱角
5、高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果实数不清。向日葵
6、一个小孩生得俏,头上戴顶红缨帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠宝。玉米
7、老大头上一撮毛,老二红脸似火烧,老三越长腰越弯,老四开花节节高。(打四种植物)玉米、高梁谷子、芝麻
8、秋天撒下粒粒种,冬天幼芽雪里藏,春天还青节节高,夏天成熟一片黄。小麦
9、红梗子,绿叶子,开白花,结黑子。荞麦
10、青枝绿叶颗颗桃,外面骨头里面毛,待到一天桃子老,里面骨头外面毛。棉花
11、小树长桃多又大,桃儿裂了开白花,结的籽儿能榨油,采下花儿能纺纱。棉花
12、小小树儿不算高,上面挂满小镰刀。黄豆棵空心树,叶儿长,挺直腰杆一两丈,到老头发白苍苍,光长穗子不长粮。芦苇
13、头上青丝发,身披鱼鳞甲,寒冬叶不落,狂风吹不垮。松树
一、指导思想:
充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。
春节氛围营造设计方案(精选6篇)
为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的春节氛围营造设计方案(精选6篇),希望能够帮助到大家。
为了丰富我校教职工的业余生活,进一步激发大家的团队意识,和合作能力,活跃教职工身心,经研究决定,在20××年元旦前夕开展泰州市泰东实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。具体活动方案如下:
一、活动组织机构
组长:储××
成员:沈××郭××徐××、一——九年级主任、电教室、总务处、安全办、分部主任
二、活动内容
1、拔河比赛
2、吹硬币比赛
三、参与对象
全体工会会员
四、活动时间
20××年元旦前
五、活动地点
学校操场、综合楼三楼会议室
六、活动形式
以年级组为参赛单位
七、活动规则:
1、拔河比赛
①比赛分四个组进行预赛,即1~3年级为第一组(预赛时间为12月21日),组织者:徐新春;裁判:曹思德;4~6年级为第二组(预赛时间为12月22日),组织者:徐春梅;裁判:唐军;7~9年级为第三组(预赛时间为12月23日),组织者:郭怀往;裁判:毛明荣;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为12月24日);组织者:徐亚军;裁判:杨阿香;
②每个预赛小组产生一个优胜组,参与决赛(12月30日下午4:30);组织者:储容;裁判:毛明荣、杨阿香、唐军;
③为了比赛尽可能地趋于公*,每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组;
④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。
2、吹硬币比赛
①比赛按年级组进行预赛,每小组产生一个优胜人员参与决赛;
②比赛用币为一角钱硬币,20枚堆依次*放在桌面上,计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数,吹翻个数多者为胜;
③每个小组产生一个优胜者,参与元旦期间的决赛(12月30日下午4:30);组织者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。
八、备注:
1、活动期间无重要事情,教师不得请假,缺*者须向年级主任请假,按实际人数参赛,否则取消比赛资格;
2、活动期间需要部分教师协调组织,希望大家服从指挥;
3、未尽事宜另行通知,解释权归学校工会。
一、时间
1月26日(星期三)下午1:30—4:30
二、地点
校广场、艺术楼、接待大厅。
三、参与对象
全校在编在职教职工
四、具体要求
以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参与;
具体分组为:
语文组、数学组、英语组、
物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。
五、活动项目
团体项目:跳长绳、趣味垫球
单个项目:扑克;你丢我接;卡拉OK或器乐;对、写春联
六、报名办法:
单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参与二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。
七、活动方法
见附件《活动规则》
八、奖项设置
所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参与者均有奖。
春节文化氛围营造方案(通用6篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的春节文化氛围营造方案,希望对大家有所帮助。
20xx年春节将至,为搞好节日期间的系列文化活动,让辖区人民过一个喜 庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。
一、 指导思想
以党的*精神为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 以满足人民精神文化 需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信, 增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化 经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围。
二、 组织机构
为确保文化活动的顺利进行, 特成立20xx年春节期间文化活动领导小组,其 组**员如下: 组长: 副组长: 成员:
三、 活动内容
1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂 **,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。 时间:(待定)
2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。
要求:题目自拟,文体不限
时间:(待定)
3、春联征集
要求:a、作品要贴*丰年、贴*生活、贴*群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。
b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品
时间:(待定)
4、迎新春书画摄影展
要求:书画:a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;
b.作品表现手法不限,画面要保持整洁;
摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。
时间、地点:(待定)
5、正月十五踩街*
时间:正月十五上午8:30
地点:街办事处门前主干路
内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线*表演。
6、配合好区安排的各项节日文化活动。
为了营造欢乐祥和、喜庆、节俭安全的春节气氛,活跃群众文化生活,把全镇精神文明创建活动提高到一个新的水*,根据*武功县委办公室、武功县人民*办公室的通知精神,特制定XX年全镇新春文化活动实施方案。
一、活动指导思想
以坚持“欢乐喜庆、祥和文明、节俭安全”的原则,按照“广泛发动、群众参与、精心组织”的基本要求,以群众喜闻乐见的传统文化形式为载体,抒发群众人寿年丰、笑迎新春的喜悦心情,展示小村科学发展、强镇富民的雄心壮志,深化精神文明,不断加快建设新农村和富裕、和谐、魅力新小村的步伐。
二、活动总体安排
(一)从1月25日(腊月二十五日)到2月10日(正月十一日)为训练表演阶段。要求各村都要根据自身实际,广泛发动群众。组织开展丰富多彩的春节文化活动,通过扭秧歌、跑竹马、耍社火和敲锣打鼓等村内训练、村街表演的活动形式,大力营造万民尽欢乐、祥气腾佳节的浓厚氛围。同时,为参与全镇闹新春文化比赛活动做好充分准备。
(二)镇上将举办全镇农民闹新春文化比赛活动时间暂定在2月11日(正月十二日)。
1、比赛地点:小村街道(小村社区居委会门前)。
2、比赛项目:以行政村为单位组队参赛,每队参加表演人数至少在30人以上,比赛项目包括锣鼓、秧歌、竹马、社火等。
3、比赛评分:比赛实行百分制评分,其中锣鼓效果占20分,服装道具占20分,队形表演占60分,以算术*均值排出名次。
4、比赛评委:参评评委由镇上领导和各行政村一名主要领导担任。
5、比赛顺序:由活动组委员会届时具体安排。
6、比赛奖励:比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名,采取以奖代补的办法分别奖励。
(三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)为各村相互表演阶段。各村可自由邀请参赛队伍进村表演,互贺新春吉祥,互祝村泰民安。
三、活动组织领导
镇上成立XX年春节农民闹新春文化活动组委会,具体负责春节文化活动和表演比赛的指导、组织、协调等工作,其组**员:
组委会主任:张 青(党委*)
郭 勇(党委副*、镇长)
组委会副主任:桂学辉(党委副*)
赵 静(副镇长)
王文普(小村派出所指导员)
组委会成员:韩俊海 丁座选 谭*国 何慧云 康 鹏
刘 臻 韩卫峰 杨斌斌 王 伟
以及各村一名主要村干部
为了确保文化活动比赛安全顺利进行,组委会下设活动协调组,由桂学辉、赵静安排实施;组委会下设安全保卫组,具体由王文普安排实施。
四、活动几点要求
营州歌
高适〔唐代〕
营州少年厌原野,狐裘蒙茸猎城下。(狐 一作:皮)
虏酒千钟不醉人,胡儿十岁能骑马。
柳营曲·叹世
马谦斋〔元代〕
手自搓,剑频磨。古来丈夫天下多。青镜摩挲,白首蹉跎,失志困衡窝。有声名谁识廉颇?广才学不用萧何。忙忙的逃海滨,急急的隐山阿。今日个,*地起风波。
柳营曲·江上烟艇闲
查德卿〔元代〕
江上烟艇闲,雨蓑乾,渔翁醉醒江上晚。啼鸟关关,流水潺潺,乐似富春山。数声柔橹江湾,一钩香饵波寒。回头贪兔魄,失意放渔竿;看,流下蓼花滩。
定风波·自前二府镇穰下营百花洲亲制
范仲淹〔宋代〕
罗绮满城春欲暮。百花洲上寻芳去。浦映芦花花映浦。无尽处。恍然身入桃源路。
莫怪山翁聊逸豫。功名得丧归时数。莺解新声蝶解舞。天赋与。争教我辈无欢绪。
过文登营
戚继光〔明代〕
冉冉双幡度海涯,晓烟低护野人家。
谁将春色来残堞,独有天风送短笳。
水落尚存秦代石,潮来不见汉时槎。
遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。(百国 一作:夷岛)
九日登清水营城
齐之鸾〔明代〕
朔方三度重阳节,河曲干旌岁岁忙。
鬓发已甘尘路白,菊花犹送塞垣黄。
中丞疏有回天力,太宰功兼蹜地方。
云外好呼南去雁,系书先为报江乡。
赠别营妓卿卿
油蔚〔唐代〕
怜君无那是多情,枕上相看直到明。日照绿窗人去住,
鸦啼红粉泪纵横。愁肠只向金闺断,白发应从玉塞生。
为报花时少惆怅,此生终不负卿卿。
【越调】柳营曲 金陵故址
查德卿〔元代〕
临故国,认残碑,伤心六朝如逝水。物换星移,城是人非,今古一枰棋。南
柯梦一觉初回,北邙坟三尺荒堆。四围山护绕,几处树高低。谁,曾赋黍离离。 江上
烟艇闲,雨蓑干,渔翁醉醒江上晚。啼鸟关关,流水潺潺,乐似富春山。数
声柔橹江湾,一钩香饵波寒。回头贪兔魄,失意放渔竿。看,流下蓼花滩。
石门新营所住四面高山回溪石濑茂林修竹诗
谢灵运〔南北朝〕
跻险筑幽居。披云卧石门。苔滑谁能步。葛弱岂可扪。袅袅秋风过。萋萋春草繁。美人游不还。佳期何由敦。芳尘凝瑶*。清醑满金罇。洞庭空波澜。桂枝徒攀翻。结念属霄汉。孤景莫与谖。俯濯石下潭。俯看条上猿。早闻夕飚急。晚见朝日暾。崖倾光难留。林深响易奔。感往虑有复。理来情无存。庶持乘日车。得以慰营魂。匪为众人说。冀与智者论。
【越调】柳营曲 范蠡
未知作者〔元代〕
一叶舟,五湖游,闹垓垓不如归去休。红蓼滩头,白鹭沙鸥,正值着明月洞
庭秋。进西施一捻风流,起吴越两处冤仇。趁西风闲袖手,重整理钓鱼钩。看,
一江春水向东流。 子陵
达圣颜,布衣间,中兴暗宣三四番。列在朝班,故友相看,他道是名利不如
闲。
脱乌靴弃却罗衤阑,披羊裘执定纶竿。钓苍烟七里滩,耕白云富春山。强如
宰相五更寒。 李白
捧砚底娇,脱靴的焦,调羹的帝王空懊恼。玉带金貂,宫锦仙袍,常则是春
造物无言却有情,每于寒尽觉春生。——张维屏《新雷》
青山遮不住,毕竟东流去。——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》
郁孤台下清江水,中间多少行人泪?——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》
西北望长安,可怜无数山。——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》
闲来写就青山卖,不使人间造孽钱。——唐寅《言志》
江晚正愁予,山深闻鹧鸪。——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》
事事要留个有余不尽的意思,便造物不能忌我,鬼神不能损我。——《菜根谭·概论》
茶有九难:一曰造,二曰别,三曰器,四曰火,五曰水,六曰炙,七曰末,八曰煮,九曰饮。——《茶经·六之饮》
造化钟神秀,阴阳割昏晓。——杜甫《望岳》
圣人不能为时,时至而弗失。——《战国策·秦三·秦客卿造谓穰侯》
改章难于造篇,易字艰于代句,此已然之验也。——《文心雕龙·附会》
且夫天地为炉兮,造化为工;阴阳为炭兮,万物为铜。——贾谊《鵩鸟赋》
浮云不系名居易,造化无为字乐天。——李忱《吊白居易》
事在人为休言万般都是命,境由心造退后一步自然宽。
明日登峰须造极,渺观宇宙我心宽。——谢枋得《小孤山》
郁孤台下清江水,中间多少行人泪。——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》
其日,有雨不采,晴有云不采;晴,采之、蒸之、捣之、焙之、穿之、封之、茶之干矣。——《茶经·三之造》
我生之初,尚无造;我生之后,逢此百忧。——佚名《兔爰》
蔡女昔造胡笳声,一弹一十有八拍。——李颀《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》
我书意造本无法,点画信手烦推求。——苏轼《石苍舒醉墨堂》
元知造物心肠别,老却英雄似等闲!——陆游《鹧鸪天·家住苍烟落照间》
我愿暂求造化力,减却牡丹妖艳色。——白居易《牡丹芳》
救人一命,胜造七级浮屠。——《增广贤文·上集》
造物所忌,曰刻曰巧;万类相感,以诚以忠。——《格言联璧·惠吉类》
殿前作赋声摩空,笔补造化天无功。——李贺《高轩过》
茶之笋者,竽烂石沃土,长四、五寸,若薇蕨始抽,凌露采焉。——《茶经·三之造》
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。——墨子及弟子《公输》
即遣花开深造次,便教莺语太丁宁。——杜甫《绝句漫兴九首·其九》
也知造物含深意,故与施朱发妙姿。——苏轼《红梅三首》
是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。——苏轼《前赤壁赋》
花竹宜造景,树多自成材。
过有千端,惟心所造;吾心不动,过安从生?——《了凡四训·改过之法》
傅说降霖雨,公输造云梯。——李白《赠从弟冽》
何当结作千年实,将示人间造化工。——吴融《桃花》
而致词曰:赫赫始祖,吾华肇造。——*《四言诗·祭黄帝陵》
也知造物曾何意,底事人心苦未*。——王守仁《次韵陆佥宪元日春晴》
口称采造家,身属神策军。——白居易《宿紫阁山北村》
莫放春光造次归。——向子諲《减字木兰花·斜红叠翠》
造化可能偏有意,故教明月玲珑地。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》
何当造幽人,灭迹栖绝巘。——李白《望终南山寄紫阁隐者》
缁衣之好兮,敝予又改造兮。——佚名《缁衣》
仰观势转雄,壮哉造化功。——李白《望庐山瀑布水二首》
浩劫因王造,*台访古游。——杜甫《玉台观》
凡此五鬼,为吾五患,饥我寒我,兴讹造讪,能使我迷,人莫能间,朝悔其行,暮已复然,蝇营狗苟,驱去复还。——韩愈《送穷文》
但应此心无所住,造物虽驶如余何。——苏轼《百步洪二首》
造夕思鸡鸣,及晨愿乌迁。——陶渊明《怨诗楚调示庞主簿邓治中》
也知造物有深意,故遣佳人在空谷。——苏轼《寓居定惠院之东杂花满山有海棠一株土人不知贵也》
上思报国之恩,下思造家之福——《了凡四训·立命之学》
都缘顽福前生造,更有同归慰寂寥。——曹雪芹《五美吟·绿珠》
五千言、老来受用,肯教造物儿戏?——姜夔《永遇乐·次韵辛克清先生》
暗昧处见光明世界,此心即白日青天。——《围炉夜话·第七八则》
共敌不如分敌,敌阳不如敌阴。——《三十六计·围魏救赵》
身不饥寒,天未尝负我;学无长进,我何以对天。——《围炉夜话·第一一九则》
人品之不高,总为一利字看不破;学业之不进,总为一懒字丢不开。——《围炉夜话·第十六则》
大丈夫处事,论是非,不论祸福——《围炉夜话·第二五则》
滥交朋友,不如终日读书。——《围炉夜话·第四一则》
用兵之法,十则围之,五则攻之,倍则分之,敌则能战之,少则能逃之,不若则能避之。——《孙子兵法·谋攻篇》
有不忍言之心,必有不忍言之祸。——《围炉夜话·第一三O则》
神闲气静,智深勇沉,此八字是干大事的本领。——《围炉夜话·第一七六则》
读书不下苦功,妄想显荣,岂有此理?——《围炉夜话·第一一四则》
人犯一苟字,便不能振;人犯一俗字,便不可医。——《围炉夜话·第一二九则》
有才必韬藏,如浑金璞玉,暗然而日章也——《围炉夜话·第十四则》
山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。——刘禹锡《金陵五题·石头城》
十分不耐烦,乃为人大病——《围炉夜话·第五四则》
求个良心管我,留些余地处人。——《围炉夜话·第四七则》
气性乖张,多是夭亡之子;语言深刻,终为薄福之人。——《围炉夜话·第二九则》
心能辨事非,处事方能决断;人不忘廉耻,立身自不卑污。——《围炉夜话·第二十则》
心不可太大,心太大,则舍*图远,难期有成矣。——《围炉夜话·第三十则》
文章是山水化境,富贵乃烟云幻形。——《围炉夜话·第一二二则》
积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。——《围炉夜话·第十五则》
但责己,不责人,此远怨之道也——《围炉夜话·第八五则》
名利之不宜得者竟得之,福终为祸;困穷之最难耐者能耐之,苦定回甘。——《围炉夜话·第十则》
甘受人欺,定非懦弱;自谓予智,终是糊涂。——《围炉夜话·第一二五则》
语言多矫饰,则人品心术,尽属可疑。——《围炉夜话·第四十则》
愁烦中具潇洒襟怀,满抱皆春风和气;暗昧处见光明世界,此心即白日青天。——《围炉夜话·第七八则》
知足之心,可用之以处境,不可用之以读书。——《围炉夜话·第一五九则》
欲利己,便是害己;肯下人,终能上人。——《围炉夜话·第二一五则》
用功于内者,必于外无所求——《围炉夜话·第一八八则》
看书须放开眼孔,做人要立定脚跟——《围炉夜话·第四二则》
敬他人,即是敬自己;靠自己,胜于靠他人。——《围炉夜话·第五七则》
不必于世事件件皆能,惟求与古人心心相印。——《围炉夜话·第一五三则》
百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。——李白《从军行》
和气迎人,*情应物。抗心希古,藏器待时。——《围炉夜话·第一四二则》
饰美于外者,必其中无所有。——《围炉夜话·第一八八则》
但责己,不责人,此远怨之道也;但信己,不信人,此取败之由也。——《围炉夜话·第八五则》
交朋友增体面,不如交朋友益身心——《围炉夜话·第四五则》
为学无间断,如流水行云,日进而不已也。——《围炉夜话·第十四则》
人生不可安闲,有恒业,才足收放心——《围炉夜话·第八三则》
君子处小人,必*其气以待之,不可稍形激切也。——《围炉夜话·第三三则》
有真性情,须有真涵养:有大识见,乃有大文章。——《围炉夜话·第一六二则》
湖上春来似画图,乱峰围绕水*铺。——白居易《春题湖上》
世所相信,在能行,不在能言。——《围炉夜话·第九九则》
有不可及之志,必有不可及之功;有不忍言之心,必有不忍言之祸。——《围炉夜话·第一三O则》
井底点灯深烛伊,共郎长行莫围棋。——温庭筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》
贫无可奈惟求俭,拙亦何妨只要勤。——《围炉夜话·第三则》
言不可尽信,必揆诸理;事未可遽行,必问诸心。——《围炉夜话·第二OO则》
无执滞心,才是通方士;有做作气,便非本色人。——《围炉夜话·第八六则》
不镜于水,而镜于人,则吉凶可鉴也——《围炉夜话·第五二则》
误用聪明,何若一生守拙;滥交朋友,不如终日读书。——《围炉夜话·第四一则》
贫贱非辱,贫贱而谄求于人者为辱;富贵非荣,富贵而利济于世者为荣。——《围炉夜话·第三一则》
古诗词中营造氛围的词语
古诗中营造的氛围特点
关于营造氛围的古诗
营造良好的氛围古诗
赤壁古诗的营造氛围
滁州西涧古诗营造了的氛围
古诗景物营造的氛围的特点
营造活动氛围宣传标语
古诗词中渲染氛围的词语
古诗氛围的词语
古诗能营造气氛的四字词语
古诗当中的氛围词语
古诗词概括氛围的词语
有关古诗氛围的词语
古诗中表现氛围的词语
氛围感强的古诗词
形容氛围的古诗词
引导氛围的古诗词
关于喜庆氛围的古诗词
形容班级氛围的古诗词
古诗的氛围术语
高中语文古诗描写氛围的词
关于良好氛围的古诗词
形容氛围的古诗词句子
形容校园氛围好的古诗词
氛围的古诗
形容文化氛围的古诗词
形容工作氛围很好的古诗词
有氛围感的古诗
古诗词答题中经常出现的氛围