四个字的三首古诗

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  • 三峡,著名
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    巴江上峡重复重,阳台碧峭十二峰。

    白帝高为三峡镇,瞿塘险过百牢关。

    风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

    无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

    万里悲秋常作客,百年多病独登台。

    艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

    剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

    却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

    白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

    即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

    巫山夹青天,巴水流若兹。巴水忽可尽,青天无到时。

    三朝上黄牛,三暮行太迟。三朝又三暮,不觉鬓成丝。

    【巫山高】郑世翼

    巫山凌太清,岧峣类削成。霏霏暮雨合,霭霭朝云生。

    危峰入鸟道,深谷泻猿声。别有幽栖客,淹留攀桂情。

    【巫山高二首】沈佺期

    巫山峰十二,环合隐昭回。俯眺琵琶峡,*看云雨台。

    古槎天外倚,瀑水日边来。何忽啼猿夜,荆王枕*开。

    神女向高唐,巫山下夕阳。裴回作行雨,婉娈逐荆王。

    电影江前落,雷声峡外长。霁云无处所,台馆晓苍苍。

    【巫山高】卢照邻

    巫山望不极,望望下朝雰。莫辨啼猿树,徒看神女云。

    惊涛乱水脉,骤雨暗峰文。沾裳即此地,况复远思君。

    【巫山高】张循之

    巫山高不极,沓沓状奇新。暗谷疑风雨,幽岩若鬼神。

    月明三峡曙,潮满二江春。为问阳台夕,应知入梦人。

    【巫山高】刘方*

    楚国巫山秀,清猿日夜啼。万重春树合,十二碧峰齐。

    峡出朝云下,江来暮雨西。阳台归路直,不畏向家迷。

    【巫山高】皇甫冉

    巫峡见巴东,迢迢半出空。云藏神女馆,雨到楚王宫。

    朝暮泉声落,寒暄树色同。清猿不可听,偏在九秋中。

    水*千里,何时归到秦?舟辞三峡雨,马入九衢尘。有酒留行客,无书寄贵人。唯凭远传语,好在曲江春。白居易《送客归京》

    凉风动万里,群盗尚纵横。家远传书日,秋来为客情。愁窥高鸟过,老逐众人行。始欲投三峡,何由见两京。杜甫《悲秋》

    峨眉高万仗,夔巫锁西风。江流关不住,众水尽朝东。*《咏三峡》)

    朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。*猿声啼不住,轻舟已过万重山。李白《早发白帝城》

    巴山上峡重复重,阳台碧峭十二峰。荆王猎时逢暮雨,夜卧高丘梦神女。轻红流烟湿艳姿,行云飞去明星稀。目极魂断望不见,猿啼三声泪沾衣。孟郊《巫山高二首》

    又挂寒帆向锦川,木兰舟里过残年。自修姹姹炉中物,拟作飘飘水上仙。三峡浪喧明月夜,万州山到夕阳天。来年的有荆南信,回札应缄十色笺。齐己《送王处士游蜀》

    锦城春色溯江源,三峡经过几夜猿。红树两厓开霁色,碧岩千仞涨波痕。萧萧暮雨荆王梦,漠漠春烟蜀帝魂。长怨相如留滞处,富家还忆卓王孙。张祜《送人归蜀》

    扁舟转山曲,未至已先惊。白浪横江起,槎牙似雪城。苏轼《新滩》

    调瑟劝离酒,苦谙荆楚门。竹斑悲帝女,草绿怨王孙。潮落九疑迥,雨连三峡昏。同来不同去,迢递更伤魂。许浑《送友人归荆楚》

    白鹭拳一足,月明秋水寒。人惊远飞去,直向使君滩。李白《赋得白鹭鸶送宋少府入三峡》

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2022-04-15 20:19:20
  • 秋兴八首选四三杜甫古诗鉴赏

  • 杜甫
  • 秋兴八首选四三杜甫古诗鉴赏

      在日常生活或是工作学*中,大家一定没少看到经典的古诗吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。什么样的古诗才经典呢?以下是小编为大家整理的秋兴八首选四三杜甫古诗鉴赏,希望能够帮助到大家。

      古诗

      千家山郭静朝晖,

      日日江楼坐翠微。

      信宿渔人还泛泛,

      清秋燕子故飞飞。

      匡衡抗疏功名薄,

      刘向传经心事违。

      同学少年多不贱,

      五陵衣马自轻肥。

      赏析

      这是《秋兴》组诗的第三首。

      上首诗写夜,这首诗写清晨。

      首联:“山郭”说明夔州地处偏僻,“千家”指人烟稀少。“朝晖”写秋晨朝霞的美景,以“静”饰“朝晖”,空寂冷漠之意顿出。早起坐江楼赏朝晖,看翠微,似乎不无惬意,冠以“日日”二字,就揭示出诗人无聊而孤寂的心情,并使“朝晖”失去诱人的光彩,甚至望“翠微”生厌。二联就眼前所见作进一层铺叙。“信宿”,一夜曰宿,再宿曰信。渔舟依旧泛泛,燕子故意飞飞,是“日日”看到的景致,在“泛泛”、“飞飞”中就透出诗人的`憎厌之情。身处异地,心怀家国,触目皆愁,日坐江楼,看朝晖,对翠微,已透出无聊情绪,而舟泛、燕飞又皆从无聊者的眼中看出,无可奈何的心情益发清晰。

      三联借古人写心中事。这里是指如果抗言上疏论奏政治得失,何减匡衡,结果却因此遭贬,“伏奏无成,终身愧耻”,因此说“功名薄”;进而不得为国出力,只得退而讲经如刘向父子,但窗老一经,一事无成,违背自己的心愿,因此说“心事违”。说“功名薄”,说“心事违”,以转进一层的笔法,表达了诗人的强烈愤慨。抗疏遭贬,著诗抒情,诗人借二古人事以抒发自己的愤懑,写得委婉深沉。结联借“同学少年”之得意反衬自己不得意的处境。想到同学少年多已腾达得意,轻裘肥马,作威作福,既不念故人之流落,更不念家国之残破,一个“多”字,一个“自”字,表现了诗人的痛心,也表明了他的鄙视之情。诗人本不得意,却以得意者反衬,转折得突兀,收结得愤激,诗正是在愤激中揭示了诗人的深挚的忧国忧民之情。

      作者介绍

      杜甫(公元712年2月12日~公元770年),字子美,自号少陵野老,唐代著名现实主义诗人,与李白合称“李杜”。出生于河南巩县,原籍湖北襄阳。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。

      杜甫少年时代曾先后游历吴越和齐赵,其间曾赴洛阳应举不第。三十五岁以后,先在长安应试,落第;后来向皇帝献赋,向贵人投赠。官场不得志,目睹了唐朝上层社会的奢靡与社会危机。天宝十四载(755年),安史之乱爆发,潼关失守,杜甫先后辗转多地。乾元二年(759年)杜甫弃官入川,虽然躲避了战乱,生活相对安定,但仍然心系苍生,胸怀国事。杜甫创作了《登高》《春望》《北征》以及“三吏”、“三别”等名作。虽然杜甫是个现实主义诗人,但他也有狂放不羁的一面,从其名作《饮中八仙歌》不难看出杜甫的豪气干云。

      杜甫的思想核心是仁政思想,他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫,但后来声名远播,对*文学和日本文学都产生了深远的影响。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来,大多集于《杜工部集》。

      大历五年(770年)冬,病逝,享年五十九岁。杜甫在*古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。

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2022-02-11 04:08:51
  • 描写儿童的古诗大全(适合三四岁孩子的古诗)

  • 儿童,孩子
  • 古典诗词涉及的内容包罗万象,但基本上都是在*世界,至于反映儿童生活的就比较少。因为诗人们大多在追求功名,寄托怀抱,或修身养性。大多数人目不旁骛,无意于在儿童题材上下功夫。

    有少量的儿童诗歌出现,这些反映儿童生活情调的诗词都是成年人的作品。像骆宾王那样七岁写出《咏鹅》来,那种真正儿童写儿童,这样的儿童诗那是少之又少。

    至于现在专门编印的儿童诗歌,里面收录有李白的思乡诗“床前明月光”,收录有李绅的悯农诗“锄禾日当午”,甚至收录有王维的情感诗“红豆生南国”等,不只是儿童题材,其内容包罗万象。

    要认真起来,这些蒙学诗歌作品都是大题材,不是真正的儿童诗,只不过是其内容和篇幅适宜儿童记诵而已。下面我们选了八首短诗,它们才是真正的儿童题材,真正反映了儿童生活,表现了儿童的童真和童趣。

    昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。

    童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

    这是选自南宋诗人范成大《四时田园杂兴》。乡村的夏天很忙碌,大人们白天要下地除草,晚上在家里搓麻线纺织。小孩子们不会耕种和纺织,他们就在桑树的阴凉里学*种瓜。

    下床着新衣,初学小姑拜。

    低头羞见人,双手结裙带。

    诗歌里写女孩子的很少见,明代诗人毛铉的这首《*词》是很成功的一首。诗中叙述小女孩穿新衣学着拜堂成亲的事,表现了小女孩好奇而又害羞的心理。

    草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

    儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

    这是清代诗人高鼎的《村居》,写的是在草长莺飞的二月天,孩子们放学归来,急急忙忙跑过杨柳如烟的河堤,他们趁着这难得的东风气候,放飞可爱的风筝。

    儿童撑小艇,偷采白莲回。

    无解藏踪迹,浮萍一道开。

    白居易的诗《池上》,写的是小孩子驾着小船去偷采白莲,他以为很神秘。但是他不知道自己已经露出了破绽,回来时小船划开浮萍显出了一线水面。

    篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

    儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

    南宋诗人杨万里的《宿新市徐公店》,写的是暮春三月的乡村,篱笆边的树木花事已过,叶子还没有完全长出。一个小孩追捕电影的蝴蝶,结果蝴蝶飞到电影的油菜花里再也看不见了。

    蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

    路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

    这首诗是唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》。这个头发蓬乱的孩子坐在潮湿的树荫草丛边,聚精会神地钓鱼。一个路人问话他也不答应,只是打手势,怕惊动了水里咬钩的鱼儿。

    牧童骑黄牛,歌声振林樾。

    意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

    这是清代诗人袁枚的《所见》,诗中写一个牧童骑在牛背上,放声高歌,突然一下子停了下来,也不走也不唱。原来是正在捕捉刚发现的一只鸣叫的知了。

    少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

    儿童相见不相识,笑问客从何处来。

    这是贺知章的《回乡偶书》。诗人做了一辈子官,老来头发斑白回到家乡。小孩子看到老人感到不解,怎么说的是家乡话,人又从来没有见过呢?这肯定是一位客人,并问他是从哪里来的。

    这些儿童诗都是大人所写,他们写的是儿童的幼稚天真,活泼可爱;写的是儿童好奇爱玩的天性;写的是儿童的调皮憨厚,机智灵巧;写的是儿童的弄巧成拙,令人忍俊不禁。这些诗歌总的来说,都写得很成功,都是上乘之作。

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2022-01-27 04:31:28
  • 二十四节气夏至古诗词(诗三首)

  • 夏至,二十四节气,祝福
  • 《夏至》

    左河水

    火轮渐*暑徘徊,

    一夜生阴夏九来。

    知了不知耕种苦,

    卧闲枝上唱开怀。

    《和昌英叔夏至喜雨》

    杨万里

    清酣暑雨不缘求,犹似梅黄麦欲秋。

    去岁如今禾半死,吾曹遍祷汗交流。

    此生未用愠三已,一饱便应哦四休。

    花外绿畦深没鹤,来看莫惜下邳侯。

    《和梦得夏至忆苏州呈卢宾客》

    白居易

    忆在苏州日,常谙夏至筵。

    粽香筒竹嫩,炙脆子鹅鲜。

    水国多台榭,吴风尚管弦。

    每家皆有酒,无处不过船。

    交印君相次,褰帷我在前。

    此乡俱老矣,东望共依然。

    洛下麦秋月,江南梅雨天。

    齐云楼上事,已上十三年。

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2022-04-09 21:34:00
  • 三九四九冻死狗!古诗和谚语中的冷

  • 谚语
  •   本周,今冬以来最强冷空气来袭,我国大部将经历入冬后最冷一周。

      1月21日至25日,全国大部将出现大风和强降温天气,气温将出现入冬以来最低值。湖北、安徽、江苏、上海、浙江、江西、湖南7省市将有小到中雨转大到暴雪,迎来“赏雪”模式。

      很多人恐怕都要嚷嚷要“冻成狗”了,其实老祖宗早就留下了三九天、四九天“冻死狗”的民谚,果然是一家人啊!让我们来看看他们还讲了啥。

      古诗告诉你

      你冷,古人比你更冷!

      冷怎么办?当然要发牢骚。

      但古人发牢骚的方式可比我们高级多了,人家吟诗那是随口就来。看着这些诗句,想象着古人被冻得瑟瑟发抖的样子,突然觉得自己都不可怜了呢!

      然后,还可以跟古人学学,怎么冷得有文化!

      百泉冻皆咽,我吟寒更切。

      ——刘驾《苦寒吟》

      溪深难受雪,山冻不流云。

      ——清·洪升《雪望》

      乱云低薄暮,急雪舞回风。

      ——杜甫《对雪》

      夜深知雪重,时闻折竹声。

      ——白居易《夜雪》

      窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

      ——杜甫《绝句》

      明月照积雪,朔风劲且哀。

      ——南朝宋·谢灵运《岁暮》

      欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

      ——李白《行路难》

      燕山雪花大如*,纷纷吹落轩辕台。

      ——李白《北风行》

      旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜。

      ——李商隐《对雪二首》

      地白风色寒,雪花大如手。

      ——李白《嘲王历阳不肯饮酒》

      严冬不肃杀,何以见阳春。

      ——吕温《孟冬蒲津关河亭作》

      隔牖风惊竹,开门雪满山。

      ——王维《冬晚对雪忆胡居士家》

      霜严衣带断,指直不得结。

      ——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》

      寒风摧树木,严霜结庭兰。

      ——汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》

      天寒*苍,北风叫枯桑。

      厚冰无裂文,短日有冷光。

      ——孟郊《苦寒吟》

      千山鸟飞绝,万径人踪灭。

      孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

      ——柳宗元《江雪》

      水声冰下咽,沙路雪中*。

      ——刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》

      才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。

      千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云。

      ——元稹《南秦雪》

      凄凄岁暮风,翳翳经日雪。

      ——晋·陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

      梅花喜欢漫天雪,冻死苍蝇未足奇。

      ——*《咏梅》

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2021-12-02 16:39:03
  • 四言绝句古诗

  • 文学
  • 四言绝句古诗

      绝句,又称截句、断句、绝诗,四句一首,短小精萃,是属于*体诗的一种形式!以下是小编精心整理的四言绝句古诗,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      1、《惜花》白居易

      可怜夭艳正当时,刚被狂风一夜吹。

      今日流莺来旧处,百般言语泥空枝。

      2、《七夕》白居易

      烟霄微月澹长空,银汉秋期万古同。

      几许欢情与离恨,年年并在此宵中。

      3、《翻经台(见咸淳临安志)》白居易

      一会灵山犹未散,重翻贝叶有来由。

      是名精进才开眼,岩石无端亦点头。

      4、《寄题上强山精舍寺(见王象之《舆地纪胜》)》白居易

      惯游山水住南州,行尽天台及虎丘。

      惟有上强精舍寺,最堪游处未曾游。

      5、《九老图诗》白居易

      雪作须眉云作衣,辽东华表鹤双归。

      当时一鹤犹希有,何况今逢两令威。

      6、《和裴相公傍水闲行绝句》白居易

      行寻春水坐看山,早出中书晚未还。

      为报野僧岩客道,偷闲气味胜长闲。

      7、《毛公坛》白居易

      毛公坛上片云闲,得道何年去不还。

      千载鹤翎归碧落,五湖空镇万重山。

      8、《灵岩寺》白居易

      馆娃宫畔千年寺,水阔云多客到稀。

      闻说春来更惆怅,百花深处一僧归。

      9、《白云泉》白居易

      天*山上白云泉,云自无心水自闲。

      何必奔冲山下去,更添波浪向人间。

      10、《梦得得新诗》白居易

      池上今宵风月凉,闲教少乐理霓裳。

      集仙殿里新词到,便播笙歌作乐章。

      11、《初见刘二十八郎中有感》白居易

      欲话毗陵君反袂,欲言夏口我沾衣。

      谁知临老相逢日,悲叹声多语笑稀。

      12、《夜题玉泉》白居易

      遇客多言爱山水,逢僧尽道厌嚣尘。

      玉泉潭畔松间宿,要且经年无一人。

      13、《拜表早出,赠皇甫宾客》白居易

      一月一回同拜表,莫辞侵早过中桥。

      老于君者应无数,犹趁西京十五朝。

      1.柳宗元《江雪》

      千山鸟飞绝, 万径人踪灭。孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。

      2.白居易《问刘十九》

      绿蚁新醅酒,红泥小火炉。 晚来天欲雪,能饮一杯无。

      3.杜牧《江南春绝句 》

      千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。

      4.杜甫《八阵图 》

      功盖三分国,名成八阵图。 江流石不转,遗恨失吞吴。

      5.杜甫《绝句》

      两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

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2022-03-05 20:35:36
  • 关于四季的古诗

  • 四季
  •   一、关于春季的古诗

      1、《惠崇春江晚景》

      宋·苏轼

      竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

      蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

      2、《春晓》

      唐·孟浩然

      春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

      夜来风雨声,花落知多少。

      3、《钱塘湖春行》

      唐·白居易

      孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。

      几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

      乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

      最爱湖东行不足,绿树阴里白沙堤。

      4、《春雪》

      唐·韩愈

      新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

      白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

      5、《初春小雨》

      唐·韩愈

      天街小雨润如酥,草色遥看*却无。

      最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

      6、《晚春》

      唐·韩愈

      草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

      杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

      7、《忆江南》

      唐·白居易

      江南好,风景旧曾谙。

      日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

      能不忆江南?

      8、《春游湖》

      宋·徐俯

      双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。

      春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。

      9、《江南春绝句》

      唐·杜牧

      千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

      南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

      10、《咏柳》

      唐·贺知章

      碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。

      不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。

      11、《春夜喜雨》

      唐·杜甫

      好雨知时节,当春乃发生。

      随风潜入夜,润物细无声。

      野径云俱黑,江船火独明。

      晓看红湿处,花重锦官城。

      12、《鸟鸣涧》

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2021-11-29 12:14:28
  • 古诗的作文四篇

  • 【实用】古诗的作文四篇

      无论是在学校还是在社会中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。你知道什么样的古诗才经典吗?下面是小编为大家收集的古诗的作文4篇,希望对大家有所帮助。

      小时候,我还不懂事,并不知道所谓的月亮是什么,只知道当夜深人静时,天空中会出现一个既像大大的盘子、又有点像月饼的东西。

      每当我抬头仰望天空,想着“嫦娥奔月”、“牛郎织女”时,妈妈就会告诉我:“小时不识月,呼作白玉盘。”

      这时,我会稚气地问:“白玉盘长啥样呢?”妈妈总是耐心地告诉我:“咱们客厅不是就有吗?它滑滑的、亮亮的、白白的。”

      这时,我似懂非懂地点点头,用手摸摸脑袋。

      我读诗一定始于某个夜晚。因为李白的《静夜思》,是我会背的第一首诗。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”

      妈妈教我读时,我一头雾水,并不知道为什么诗人要“举头望明月”。直到后来,我才知道,月亮代表思乡。看到月亮,仿佛就回到了家乡。

      诗人仰望月亮,就是在思念家乡。

      后来,我又读到《月夜忆舍弟》中的“露从今夜白,月是故乡明”,才彻底明白诗人杜甫那种思念家乡、迫切回乡的`心情。

      “不知江月待何人,但见长江送流水。”读到张若虚的《春江花月夜》时,我总感觉这首诗就像一幅春花秋月的水墨画,美轮美奂,令人震撼。

      而现在,我在读白居易的《长恨歌》,诗中处处可见“月亮”的踪影。比如,“行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声”;“七月七日长生殿,夜半无人私语时”;“昭阳殿里恩爱绝,蓬莱宫中日月长”……

      两相对照,不正把唐玄宗思念爱妃的心情写活了吗?唐玄宗和杨贵妃的故事感动了我,也让我对白居易的诗颇有兴趣。

      渐渐的,我对诗词更有兴趣了,诗中的故事仿佛越来越多,别有一番滋味在心头。

      我告诉自己,要轻叩诗歌的大门,走进诗词的世界,探索中华民族诗歌的奥秘!

      有很多人喜欢游戏,有很多人喜欢学*,有很多人喜欢吃零食,还有很多人喜欢睡觉。而我最*却喜欢一首古诗—《劝学》。

      “劝学”的原文是唐·颜真卿写的——

      《劝学》

      三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

      黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

      其中“三更灯火五更鸡”这句闽南俗语,是指勤劳的人、勤奋学*的学生在三更半夜时还在工作、学*,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡就叫了,这些勤劳的人又得起床忙碌开了。还有第一句用客观现象写时间早,引出第二句学*要勤奋,要早起。

      第三、四句写的是年轻的时候不好好学*到了年纪大了,在想要学*也晚了。他劝导人们在有限的生命里,抓紧时间,勤奋学*,不要错过读书的好时光。

      在现实生活中,我们应该像蜜蜂一样勤奋,好好学*,像羚羊一样,面对生下小羚羊让它在两分钟内坚持着奔跑,这种精神值得我们坚持学*。

      就像我每天都要去做数不尽的、枯燥无味的homework,但我还是坚持下去了,时间就像海绵里的水,只要愿挤都还是有的。但有些同学就是不想当蜜蜂和羚羊一样的“人”,一直偷懒着不做作业,他们终将一事无成。

      总之,颜真卿写了这首诗就是想告诉我们*学*古诗并能深刻明白他的内涵!作为二十世纪的我们,应该抓住时间这个老人,把握机会,好好学*,天天向上。

      改写古诗《咏柳》

      唐代诗人贺知章一生中,喜欢饮酒做诗,更喜欢在闲暇时游山玩水,这一天,他来到一个风景优美的小乡村,当晚,他住进了一家小客栈。

      第二天,蔚蓝的天空飘着几朵白云,晴空万里。贺知章一早起床,推开窗门,一阵清鲜的空气扑鼻而来,窗前的美景令他陶醉。他带着愉悦的心情下楼,刚到楼梯口遇见店小二。

      店小二说:“贺大人,昨晚睡得可好?”

      贺知章(摸摸胡子)说:“还不错,请问有啥好风景?”

      店小二说:“大人,俺们这美景可多了,不远处就有一个天鹅湖,那风景优美,你可一定要去看看。”

      贺知章说:“太好了,我这就去。”他慢慢的朝湖边走去,青青的草儿在他眼前跳,美丽的花儿朝他*笑,贺知章诗兴大发,一边走,一边吟诗'''''''

      突然,他踩到一堆软软的牛粪,站立不稳摔了个跟斗。他不但不生气,还作了一首打油诗,“一脚踩入里,不过摔跟斗而已,谁要再敢嘲笑我,满身牛粪臭死你。”

      这时,远远有个牧童骑着老黄牛走来,贺知章问:“请问天鹅湖怎么走?” 牧童说:“大人,朝西走一里就到了。” 贺知章走着走着,忽然眼睛一亮,一个雄伟的白色宝塔矗立在眼前,宝塔旁有几座农舍,农舍屋顶上飘着枭枭炊烟。宝塔下是美丽的天鹅湖,明如镜的湖面上有几只鸭子,它们正在欢快的嬉戏。湖边上有一奇特的柳树,这棵柳树好象被玉妆而成,青青的柳枝在湖面上迎风起舞。啊!这细细的绿叶是谁裁出来的呢?原来二月春风这把剪刀。贺知章由感而发,一首《咏柳》落在纸上:

      碧玉妆成一树高,

      垂下万条绿丝绦。

      不知细叶谁裁出,

      二月春风似剪刀。

      盼啊盼,盼星星,盼月亮,终于盼到了那天——我们学校的古诗朗诵会。

      一大早,我们就在校服里穿好了家委会为我们精心准备的演出服装,想在演出时让大家眼前一亮。终于广播里通知大家到体育馆集合,我们的好戏就要上演了。节目开始了,每个班级的表演都非常精彩,让我们更迫不及待地想要到舞台上把我们的《少年中国说》表演给大家看。

      轮到我们班级了,大家按照排练时的计划来到舞台上摆好了各自的动作,当一切准备就绪,音乐响起来了。杨子悦和孙知为在舞台中间为大家领诵,当读到“少年智则国智”时,我们大家全体站立了起来,那高亢洪亮的朗读声振奋了全场的观众,而我们精神饱满整齐划一的动作更是赢得了大家热烈的掌声。

      朗诵会结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。虽然朗诵会结束了,但我的脑海里还不停地闪现出朗诵会时的我们那精神饱满的画面,在接下来的学*中,我要将这种饱满的精神状态继续延续下去,努力学*,用自己的实际行动来更好地演绎《少年中国说》。

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2022-02-03 01:26:32
  • 小学四年级语文教案古诗词三首

  • 小学四年级语文教案古诗词三首

      在*日的学*、工作和生活里,大家都知道一些经典的古诗吧,古诗是古代中国诗歌的泛称,在时间上指1840年*战争以前中国的诗歌作品。那么问题来了,到底什么样的古诗才经典呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级语文教案古诗词三首,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      【教学目标】

      1、认识7个生字,会写8个生字。

      2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。

      3、通过诵读、解读、悟读课文,了解内容,体会古诗词描述的景物和诗人表达的思想感情。激发学生对祖国诗词的热爱之情。

      4、培养学生课外主动积累诗词的*惯。

      【教学重点】

      1、理解诗句的意思并想象描写的画面。

      2、背诵古诗词,默写《乡村四月》《四时田园杂兴》。

      【课前准备】

      1、师生查阅有关词的资料以及三位诗人的生*和创作情况。

      2、指导学生收集描写田园风光的古诗词。

      第一课时

      《乡村四月》《四时田园杂兴》

      一、由题入手,弄清题意,了解诗人

      1、板书课题,齐读课题:

      乡村四月。

      师生谈话:孩子们,在四月的春天,你们到过乡村吗?在你们心目中的乡村,是怎样的一种情景?下面我们来看看宋朝诗人翁卷是怎样来写乡村的四月的?

      2、出示插图,观察感受:

      师:仔细观察插图,图上描绘一幅怎样的生动画面?

      (学生仔细观察后谈感受,教师从“初夏美景”和“农民繁忙”进行指导。)

      3、师生交流资料,了解诗人:

      翁卷,南京诗人,一生未做官,描写了许多田园生活的诗篇。

      二、初读古诗,整体感知,弄懂诗意

      1、教师范读,学生整体感知诵读的节奏和诗的画面。

      2、学生自由练读,读准字音,读通句子,把握节奏,注意“蚕”“桑”都是*舌音。

      3、指名朗读,相互学*,相互欣赏,相互评价。

      4、小组合作,结合文中的.插图和注释,利用工具书弄清句意。

      5、小组交流,讲讲诗意。

      三、全班交流,品评朗诵,感悟诗情

      1、自由诵读,结合画面想象古诗描绘的情景。

      2、逐句品评,交流感受,诵读升华。

      师:前两句诗描写了那些景物?

      (绿原、白川、子规、烟雨)

      师:作者用这些特有的景物给我们勾勒出一幅江南水乡图,谁能用自己优美的语言给我们描述?

      (3~5位同学描述)(山坡田野间草木茂盛,*展的稻田里波光粼粼,天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声,大地一片欣欣向荣的景象。)

      师:这样一幅美丽动人的乡村风光,假如你是诗人,你的感受如何?

      (喜爱、高兴、赞美、欣赏)

      师:我们带着自己的感受边读边想象画面

      师:谁来读后两句诗,要读出自己的感受,说说为什么要这样读。

      生1:我从“闲人少”体会到农民都忙农活去了。

      生2:从“才……又”知道了农民刚干完蚕桑又去忙插秧,说明劳动紧张而繁忙,也看得出农民很辛苦。

      生3:读完了这两句诗,我觉得劳动人民很伟大,我要赞美他们。

      ……

      3、师小结全诗:

      前两句着重写景,主要写了江南水乡初夏时的景色。

      后两句着重写人,主要写了劳动人民紧张繁忙的劳作,也同时体现了作者对劳动人民的同情和赞美。

      4、学生边想象画面,边有感情地朗读。

      四、熟读背诵,积累语言

      五、自学《四时田园杂兴》

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2022-03-02 15:52:34
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