触摸古诗的思维

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句子(154) 语录(18) 说说(28) 名言(11) 诗词(1k+) 祝福(1) 心语(79)

  • 古诗春晓的思维导图

  •   春晓是小学语文课的一首经典诗篇,所以在教学前设计好思维导图很有必要,朋友可以根据以下的赏析来设计。

      唐代:

      春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

      夜来风雨声,花落知多少。

      译文

      春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。

      昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少?

      注释

      ①晓:天刚亮的时候,春晓:春天的早晨。

      ②不觉晓:不知不觉天就亮了。

      ③啼鸟:鸟的啼叫声。

      ④知多少:不知有多少。

      春晓赏析

      这首诗描绘了一幅春天早晨绚丽的图景,抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情.

      首句“春眠不觉晓”,第一字就点明季节,写春眠的香甜.“不觉”是朦朦胧胧不知不觉.在这温暖的春夜中,诗人睡得真香,以至旭日临窗,才甜梦初醒.此句流露出诗人爱春的喜悦心情.次句“处处闻啼鸟”写春景,春天早晨的鸟语.“处处”是四面八方的意思.鸟噪枝头,一派生机勃勃的景象.“闻啼鸟”即“闻鸟啼”,为了押韵,词序作了适当的调整.这两句是说:春天来了,我睡得真甜,不知不觉天已大亮.一觉醒来,只听见处处有鸟儿在歌唱.第三、四句“夜来风雨声,花落知多少”,诗人追忆昨晚的潇潇春雨,然后联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象.诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上.惜春也是爱春,喜悦是全诗的基调.

      本诗写春景,不是写所见,而是写所闻及所想.诗人把自己的听觉感受写出来,然后由读者体味、再现诗人描绘的意境.构思巧妙,很有情趣.

      扩展阅读

      王孟诗派

      盛唐时期形成的以、孟浩然为代表的歌流派,又称“王孟诗派”。该派有、“二谢”(谢灵运、谢朓)诗之长,以山水田园风光和隐逸生活为主要题材,风格冲淡自然。该派重要诗人还有储光羲、常建、祖咏、裴迪等。

      王维,字摩诘。河东人。工书画。与弟缙俱有俊才。开元九年。进士擢第。调太乐丞。坐累为济州司仓参军。历右拾遗、监察御史、左补阙、库部郎中。拜吏部郎中。天宝末。为给事中。安禄山陷两都。维为贼所得。服药阳〔疒音〕。拘于菩提寺。禄山宴凝碧池。维潜赋诗悲悼,闻于行在。贼*。陷贼官三等定罪。特原之。责授太子中允。迁中庶子、中书舍人。复拜给事中。转尚书右丞。维以诗名盛于开元、天宝间。宁薛诸王驸马豪贵之门。无不拂*迎之。得宋之问辋川别墅。山水绝胜。与道友裴迪。浮舟往来。弹琴赋诗。啸咏终日。笃于奉佛。晚年长斋禅诵。一日。忽索笔作书数纸。别弟缙及*生亲故。舍笔而卒。赠秘书监。宝应中。代宗问缙。朕常于诸王坐闻维乐章。今存几何。缙集诗六卷。文四卷。表上之。敕答云。卿伯氏位列先朝。名高希代。抗行周雅。长揖楚辞。诗家归美。克成编录。叹息良深。殷〔王番〕谓维秀调雅。意新理惬。在泉成珠。著壁成绘。苏轼亦云。维诗中有画。画中有诗也。 孟浩然的诗已摆脱了禄唐应制咏物的狭隘境界,更多地抒发了个人怀抱,给开元诗坛带来了新鲜气息,并博得时人的倾慕。用礼赞的口吻称他“高山安可仰,徒此揖清芬”王维曾把他的像绘制在郢州刺史亭内,后称之为“孟亭”,无论在生前死后,孟浩然都享有盛名的。 孟浩然是唐代第一个创作山水诗的诗人,是王维的先行者。他的旅游诗描写逼真,《望洞庭湖赠张丞相》写得气势磅礴,格调浑成。

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2022-05-02 04:54:18
  • 古诗菊花思维导图

  • 菊花
  •   不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。相信朋友们都对这句很熟悉,那么这句诗出自哪里呢?

      朝代:唐代

      作者:元稹

      原文:

      秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

      不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

      译文

      一丛一丛的秋菊环绕着房屋,看起来好似人的家。绕着篱笆观赏菊花,不知不觉太阳已经快落山了。

      不是因为百花中偏爱菊花,只是因为菊花开过之后便不能够看到更好的花了。

      注释

      ⑴秋丛:指丛丛秋菊。

      ⑵舍(shè):居住的房子。

      ⑶陶家:陶渊明的家。陶,指东晋诗人陶渊明。

      ⑷遍绕:环绕一遍。

      ⑸篱(lí):篱笆。

      ⑹日渐斜(xiá):太阳渐渐落山。斜,倾斜。因古诗需与上一句押韵,所以应读xiá。

      ⑺尽:完。

      ⑻更(gèng):再。

      赏析

      东晋大人陶渊明写了“采菊东篱下,悠然见南山”的名句,其爱菊之名,无人不晓,而菊花也逐渐成了超凡脱俗的隐逸者之象征。历代文人墨客爱菊者不乏其人,其中咏菊者也时有佳作。中人元稹的七绝《菊花》便是其中较有情韵的一首。

      第一句“秋丛绕舍似陶家”的“绕”字写屋外所种菊花之多,给人以环境幽雅,如陶渊明家之感。诗人将种菊的地方比作陶家,可见秋菊之多,花开之盛。这么多美丽的菊花,让人心情愉悦。

      第二句“遍绕篱边日渐斜”表现了诗人专注地看花的情形。第二句中的“绕”字写赏菊兴致之浓,不是到东篱便驻足,而是“遍绕篱边”,直至不知日之将夕,表现了诗人赏菊时悠闲的情态。诗人被菊花深深吸引住了,其爱菊之情,似较五柳先生有过之而无不及。“遍绕”“日渐斜”,把诗人赏菊入迷,流连忘返的情态和诗人对菊花的由衷喜爱真切地表现了出来,字里行间充满了喜悦的心情。前两句短短的十四个字,有景、有情、有联想,活脱脱地勾勒出一幅诗人在秋日傍晚漫步菊丛赏花吟诗而乐不思返的画面。

      三四两句“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,点明了诗人爱菊的原因。这两句以否定句式陡地一转,指出自己并非没来由地钟情菊花。时至深秋,百花尽谢,唯有菊花能凌风霜而不凋,独立支持,为世界*添了盎然的生机。诗人热爱生活、热爱自然,这四季中最后开放的菊花使他忘情,爱不能舍了。诗人从菊花凋谢最晚这个角度出发,写出了自己独特的爱菊花的理由。其中也暗含了对菊花历尽寒冷最后凋零的坚强品格的赞美之情。中国古典常借物咏怀喻志,如屈原的《桔颂》,陈子昂的《感遇》,都是范例。元稹《菊花》一诗赞菊花高洁的操守、坚强的品格,也是这种写作手法,寓有深意。

      这首七言绝句诗,虽然写的是咏菊这个寻常的题材,但用笔巧妙,别具一格,诗人独特的爱菊花理由新颖自然,不落俗套,并且发人思考。诗人没有正面写菊花,却通过爱菊,侧面烘托它的优秀品格,美妙灵动,意趣盎然。该诗取陶诗的意境,且也以淡雅朴素的语言吟咏,便不似陶公全用意象,蕴藉之至;而是在描绘具象之后,以自述的方式道出爱菊之由而又不一语说尽,留下了想象空间去回味咀嚼,这就增强了它的艺术感染力。

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2022-07-03 07:53:23
  • 七年级木兰诗思维导图

  • 七年级
  • 七年级木兰诗思维导图

      七年级木兰诗思维导图

      教学目标:

      1、 初步了解南朝民歌的特点和修辞特点。

      2、 学会诵读和背诵这首古诗。

      3、 培养探究能力

      教学重点

      讨论和探究问题,养成利用各种渠道解决问题的能力。

      情感、态度和价值观目标:

      1、感受木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。

      2、培养主动探究的精神,享受探究问题的乐趣。

      教学用时:两课时

      教学过程:

      第一课时

      一、导入

      问:中国(古今中外)有哪些著名的巾帼英雄?

      参考备案:穆桂英、刘胡兰、秋瑾、*、撒切尔夫人、

      二、简介背景

      欣赏京剧、豫剧、动画片、邮票等简单片段,激发兴趣。

      兴趣是最好的老师,良好的兴趣可以转化为学*的动力。观察学生对学*是否感兴趣可以先看学生的注意力是否集中到学*的活动内容中,再看学生对学*的内容和方式是否感到兴奋、愉悦,然后看学生是否具有进一步学*的愿望。一个好的活动内容和方式,常常使一些学生在完成了正规的活动内容之后,还想继续进行。

      三、配乐朗读

      达到整体感知的目的,也为背诵打下基础。

      四、复述故事

      进一步感知课文,也为下面的探究服务。

      第二课时

      一主动发现问题,寻找探究点

      问题(包括老师提出的启发性问题)展开讨论,讨论的形式可以灵活多样。

      探究点参考备案:

      1、南朝民歌的修辞运用(或特点)

      2、从《木兰诗》中*古代女子的服饰

      3、从《木兰诗》中“爷”的称呼*古代的称呼与地位

      4、中国古代几次的女扮男装出征的巾帼英雄

      5、我对木兰的看法

      6、诗歌的凝练的语言分析

      7、木兰为什么不当官?(古代女子的三从四德)

      8、中国古代著名女子研究(要做名女人,从正道上讲,须合于立德、立功、立字三标准。班昭、孟光是为以立德闻名;花木兰、梁红玉是为以立功出名;李清照、朱淑贞是以立字闻世。)

      9、中外影视作品对木兰形象塑造的差异。

      二学生合作探究

      主要指学生能否围绕着探究点,通过探索活动(可以是实践活动、小组讨论、看教科书、看录像等多种形式),向教科书、教师、同学大胆质疑问难、提出见解

      培养学生具有良好的行为*惯,遵守活动规则,会倾听、理解别人的'发言,主动自觉的与别人合作,共同完成学*任务。

      三流探究成果

      指通过探究活动,学生与老师、学生与学生之间可以对共同关心的某些问题达成共识,可以对某些问题做出合理的解释,也可以通过动脑、动手解决某些问题或寻找到解决问题的有效办法、途径。

      四自由诵读课文,直至背诵。

      五布置作业

      建议:以《木兰诗》为例,第八周的这堂课是否可以上成学生合作探究活动课(第六个教学过程),或探究结果汇报课(第七个教学过程)。

      教后记:这首诗写的是花木兰替父从军的故事,充满了传奇色彩。千百年来,花木兰这一巾帼英雄的形象家喻户晓,深受人们的喜爱。学生在学*的时候可以抓住全诗明朗刚健、质朴生动,具有浓郁的民族情味的特点,背诵起来也是朗朗上口,不是那么的枯燥。

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2022-05-02 02:02:06
  • 你是我不可触摸的梦的说说(你是我触碰不到的梦的说说)22句

  • 1.远处的粉色像是一个永远触及不到的梦。天黑了,我还是我,还是在那个乌色的潭子里,深不见底。天亮了,依旧会像昨天那样,抓住一切机会企图爬出去。日复一日。心想,总有一天,会出去的,是吧?

    2.你是我触及不到的梦,拥有不了的光芒。后来你选择了合适,而我输给了喜欢。

    3.谢谢你们的温柔该给我们触及不到的梦愿逝者一路走好,愿天堂有你们最初的梦想

    4.你是我触及不到的梦永世永生仰望着的星空,也怪我懦弱,彳亍不敢前行,守着自以为是的方圆几里,瑟缩在漫长而又孤寂的长夜,远望着你缓缓消逝的背影…我将自己一寸一寸深埋于这寒夜彻骨的冰冷之中,永不放过,亦永远不得解脱…

    5.你是我一往情深触及不到的梦,你是我永远无法忘怀的记忆,你是我心底最深处的柔软,你是我用尽浑身解数无法跨越的坎,你是我嘴角上扬的人啊。

    6.那是我美好的,遥不可及的,无法预知能否实现的梦呀,是我现在还相信却触及不到的梦呀。我对它天真的抱有希望,也理智的预想过绝望,不过没关系,结局如何我都接受。

    7.我只是个263月大的孩子,小卖铺的娃哈哈是我触及不到的梦。

    8.你是我最期待的未来,你是我触及不到的光,你是我只能仰望的星辰,你是我这辈子最想做的梦,也是我此时此刻最想见到的人。

    9.爱的入骨,他永远是我触及不到的梦,现在的我,将永远羡慕未来陪他度过余生的她啊,念念不忘,却无法触及。

    10.你啊,是我年少的欢喜,也是我二十年来真切而热烈的渴望,一直劝说自己要放下,可是越是刻意不去想起就越感觉有你的影子出现,总是在不经意间看了你模糊的笑,昨天又梦到你了,真惨。

    11.我其实心里明白,我们永远不可能跟你在一起,我们的差距实在是太大了,在别人眼里我很不可理喻好像个笑话,我心里永远只有你一个人,有你在别人都显得那么的黯然无光、那么庸俗*凡,你是我心里一个永远触及不到的梦,希望你能幸福,希望你能快乐,希望你能健康,希望你能永无烦恼,最后,我爱你。

    12.阳光又温暖的你,是我们触及不到的梦,但是我们愿意尽一份微薄之力保护你,祝我们的九萌萌生日快乐,当然不只是生日

    13.不是割舍不下,只是早已没有了选择,触及不到的梦,始终拥有不了的光芒,谢谢给的希望,都是那么的让人绝望,只有等到物是人非之后,才会懂得怀念,总是在最不懂的时候,错过最真的东西,其实,有些藏在心底的话,并不是故意去隐瞒,只是,并不是所有的疼痛,都可以呐喊,也许,是时候放下,无论舍得与否。

    14.梦里梦到的梦,是醒不来了的梦,梦里梦到的你,是触及不到的你,梦里想见的人,是醒来不必见的人,梦里是梦,醒来还是梦。

    15.你是我伸手触及不到的梦,希望你一生*安顺遂,能自由自在追逐梦想,不为外界是非而动摇。

    16.盲人的梦,也许是另一个世界吧,是我们触及不到的梦。

    17.最*还是常常睡懒觉,有贪不完的瞌睡,做不完的梦,梦里触及不到的人。

    18.不管你关不关注我,我都要发,每个人都有追求自己幸福的权力,可你就是我的幸福。可能你就是那个遥远我触及不到的梦,但我想去做那些很冒险的梦,我的丫头。

    19.你就是我触及不到的梦啊,海中央伫立着那座大山。大海环绕着大山望不到岸,雾气载着思念留在你身边。你就是我朝思暮想的人啊,海中央孤零零那座大山。山上再看不到那升起的炊烟,我永远都站在海的另一边。梦里的海中山,山里的旧人颜......

    20.想要的东西,我可以自己买,想吃什么我可以自己去吃,想去什么地方,我可以自己想办法去,但唯独你,是我这辈子都可能触及不到的梦!

    21.外面下着雨,已经下了许多天,点点滴滴,歪歪斜斜,像我做不完的笔记,触及不到的梦。

    22.每个人都有一个追逐不到的人一个实现不了的梦,那个梦像太阳像月亮,是触及不到的光,但光照耀的地方那叫信仰。。

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2022-05-21 08:46:56
  • 触摸2020年的疼痛

  • 疼痛
  • 触摸2020年的疼痛

    ——致普希金

    入夜,五月的沙尘

    在我的颈椎喀喀喀响

    刺痛与病毒打磨一面灰色的镜子

    使今年看上去悬浮在黑暗中

    新冠被人类吸入肺部

    世界在喘息、争执

    高分贝的疯狂后慢慢安静下来

    一些回忆散落在皇村小径

    寒冷之后,你的太阳从俄罗斯

    正在赶来的路上

    从高加索囚徒的牢房

    滚落在我阅读你的海面

    从二月开始

    我戴上时间的口罩

    啪!死亡从你决斗的枪口

    冒出一股青烟

    我埋葬了三月、四月

    五月正在流淌悲伤

    我择出

    假如、暴君、加冕、珍珠

    监视、山崖、死讯、战士、凄凉

    自由颂……放逐

    这些硌硬过你的词

    收拾那些像骨头、碎石、针尖

    玻璃渣、芒刺一样的东西

    这些退潮后的真相

    能触摸到人类2020年的疼痛

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2022-07-23 06:53:22
  • 古诗春晓的思维导图图片

  •   《春晓》的语言*易浅*,自然天成,一点也看不出人工雕琢的痕迹,是较为出名的一首小诗。

      唐代:孟浩然

      春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

      夜来风雨声,花落知多少。

      译文

      春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。

      昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少?

      注释

      ①晓:天刚亮的时候,春晓:春天的早晨。

      ②不觉晓:不知不觉天就亮了。

      ③啼鸟:鸟的啼叫声。

      ④知多少:不知有多少。

      “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”赏析

      春天是美丽的,有醉人的花香,有迷人的风景。但更能打动诗人的却是那喧闹的春声。当诗人在春睡中醒来,首先听到的就是鸟的啼叫。这“处处”都可听到的清新婉转、此起彼落、远*应和的鸟鸣声声,是春天带给诗人的欢乐。同时,更令作者痴迷的昨夜里的一场春雨。在那静谧的春夜里,纷纷洒洒的春雨会给人多少如烟似梦般的想象,而那落红片片、绿意浓浓的雨后的春日清晨又该是多么的清新美丽,生动活泼。诗人就这样用最为*易浅显的语言,为我们描写了一个自然天成的美的世界,又如同一股清泉流入我们心田,沁人心脾,使人陶醉。

      扩展阅读

      孟浩然生*

      坎坷一生

      孟浩然出生于公元6*(武后永昌元年)。出身于襄阳城中一个薄有恒产的书香之家,自幼苦学。年轻时隐居读书于鹿门山。25到35岁间,辞亲远行,漫游长江流域,广交朋友,干谒公卿名流,以求进身之机。开元十二年(724),因玄宗在洛,便往洛阳求仕,滞洛三年,一无所获。40岁时,游长安,应进士举不第。曾在太学赋,名动公卿,一座倾服,为之搁笔。他和交谊甚笃。传说王维曾私邀入内署,适逢玄宗至,浩然惊避床下。王维不敢隐瞒,据实奏闻,玄宗命出见。浩然自诵其诗,至“不才明主弃”之句,玄宗不悦,说:“卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我!”放归襄阳。后漫游吴越,穷极山水之胜。开元二十二年(734),韩朝宗为襄州刺史,十分欣赏孟浩然,于是邀请他参加饮宴,并向朝廷推荐他,孟浩然因为与朋友喝酒而错过了与韩朝宗的约定。开元二十五年,张九龄为荆州长史,招致幕府。不久,仍返故居。公元740年(开元二十八年),王昌龄遭贬官途过襄阳,访孟浩然,相见甚欢。孟浩然背上长了毒疮,医治将愈,因纵情宴饮,食鲜疾发逝世。

      刚正志高

      孟浩然生当盛唐,早年有用世之志,但政治上困顿失意,以隐士终身。他是个洁身自好的人,不乐于趋承逢迎。他耿介不随的性格和清白高尚的情操,为同时和后世所倾慕。称赞他”红颜弃轩冕,白首卧松云,高山安可仰,徒此揖清芬"(《赠孟浩然》)。王士源在《孟浩然集序》里,说他”骨貌淑清,风神散朗;救患释纷,以立义表;灌蔬艺竹,以全高尚“。王维曾画他的像于郢州亭子里,题曰”浩然亭“。*因尊崇他,不愿直呼其名,改作”孟亭“,成为当地的名胜古迹。可见他在古代诗人中的盛名。王维、李白、王昌龄都是他的好友,等人也与他关系甚好。隐居本是那时代普遍的倾向,但在旁人仅仅是一个期望,至多也只是点暂时的调剂,或过期的赔偿,在孟浩然却是一个完完整整的事实。在构成这事实的复杂因素中家乡的历史地理背景,或许是很重要的一点。

      仕隐矛盾

      孟浩然的一生,徘徊于求官与归隐的矛盾之中,直到碰了钉子才了结了求官的愿望。他虽然隐居林下,但仍与当时达官显官如张九龄等有往来,和诗人王维、李白、王昌龄也有酬唱。

      他人咏评

      闻一多评价孟浩然:正如当时许多有隐士倾向的读书人,孟浩然原来是为隐居而隐居,为了一个浪漫的理想,为着对古人的一个神圣的默契而隐居。

      孟浩然的诗已摆脱了初唐应制,咏物的狭窄境界,更多地抒写了个人的怀抱,给开元诗坛带来了新鲜气息,并得到时人的倾慕。李白称颂他“高山安可仰,徒此揖清芬”,杜甫礼赞他“清句尽堪传”。可见他在当时即享有盛名。他死后不到十年,诗集便两经编定,并送上“秘府”保存。现有《孟浩然集》。

      在一个乱世,例如庞德公(东汉名士)的时代,对于某种特别性格的人,入山采药,一去不返,本是唯一的出路。但生在“开元全盛日”的孟浩然,有那必要吗?然则为什么三番两次朋友伸过援引的手来,都被拒绝,甚至最后和本州采访使韩朝宗约好了一同入京,到头还是喝得酩酊大醉,让韩公等烦了,一赌气独自走路呢?正如当时许多有隐士倾向的读书人,孟浩然原来是为隐居而隐居,为着一个浪漫的理想,为着对古人的一个神圣的默契而隐居。在他这回,无疑的那成立默契的对象便是庞德公。孟浩然当然不能为韩朝宗背弃庞公。鹿山不许他,他自己家园所在,也就是“庞公栖隐处”的鹿门山,决不许他那样做。

      鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。《夜归鹿门歌》是唐代诗人孟浩然的作品。此诗通过描写诗人夜归鹿门山的所见所闻所感,抒发了诗人的隐逸情怀。整首诗按照时空顺序,分别写了江边和山中两个场景,上个场景着眼于钟鸣、争渡、向江村、归鹿门等人物的动态描绘,下个场景侧重于月照、岩扉、松径等静态刻画,先动后静,以动衬静,写出鹿门清幽的景色,表现诗人恬静的心境,同时在清闲脱俗的隐逸情趣中也隐寓着孤寂无奈的情绪。全诗笔法顺畅,语言质朴,情感真挚。

      这幽人究竟是谁?庞公的精灵,还是诗人自己?恐怕那时他自己也分辨不出,因为心理上他早与那位先贤同体化了。历史的庞德公给了他启示,地理的鹿门山给了他方便,这两项重要条件具备了,隐居的事实便容易完成得多了。实在,鹿门山的家园早已使隐居成为既成事实,只要念头一转,承认自己是庞公的继承人,此身便俨然是《高士传》中的人物了。也许,是襄阳的历史地理环境促成孟浩然一生老于布衣的。孟浩然毕竟是襄阳的孟浩然。

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2022-05-28 09:31:19
  • 关于思维的说说

  •   1、我思维很乱不会安静会心慌,

      2、放弃了,就不该后悔。生活不是悲情戏,学会让自己安静,把思维沉浸下来,渐渐减少对事物的渴望;

      3、丶蠢人思想丶怪人思维

      4、那什么脑残思维,就只会羡慕嫉妒恨。

      5、学历是铜牌,能力好银牌,人脉是金牌,思维是王牌

      6、别看你今天闹得欢,小心将来拉青丹。精神病人思维广,弱智儿童欢乐多。

      7、怪人思维你可懂要么全部要么全不

      8、人唯一无法控制自己思维的时间,便是睡着之前的短暂的瞬间,你想起了谁?

      9、感情不是思维题,不是换位思考就能说得清楚。

      10、我想刷新自己的思维,删除自己的毛病,撤销犯下的错误,保存所有欢乐的时光。

      11、父母总是和我们的逻辑思维相差甚远。。

      12、谎言;需要符合现实又不能前后矛盾。所以需要良好的记忆;敏捷的思维和痛苦的创作过程。

      13、阿瑾;  沉默太久表达能力退化思维总是停滞的清醒的人不一定快乐所以我才喜欢喝酒

      14、最*又开始失眠思维困顿我想做一个无忧人不似死囚般挣扎却无望交付自由与希望却没能救赎自己

      15、1神经病人思维广,弱智儿童欢乐多。2我一直都认为你很特别,只是没想到你是那么特别的人渣。

      16、男生的逻辑永远是“如果你爱我,你就不会走。”女生的思维永远是“如果你爱我,你就会挽留我。”

      17、时尚,是一种思维方式!

      18、智障儿童欢乐多,神经病儿思维广*

      19、被报复的念头蒙蔽了思维,整个人都要疯了

      20、学霸们的思维你永远搞不懂

      21、每个人一定要学会走出自己的生活和思维逻辑去思考问题,这样才能走更远......

      22、被人背叛之后大脑一瞬间的空白思维像多米诺骨牌一样倒下*啪的巨响之后一片沉默冷笑都不想有信任就是这样

      23、抽烟喝酒伤身体,上网通宵毁眼睛,早恋破坏我思维,上课不听我将来咋办?你说我当不良少年容易吗?

      24、我们只是在以自己的思维思考一些事情

      25、没遇见你之前,我不会思考任何与我无关的事,遇见你之后,所有的思维都围着你,

      26、是我思维太丰富还是我想得太多

      27、嫁不出去,我们就换个思维,娶了他

      28、可卡因都不能麻痹的思维`酒精都不能麻痹的疼痛`

      29、不要让我的愤怒冲破我的思维。

      30、花大婶》:[神经病人思维广,智弱儿童欢乐多。]

      31、精神病人思维广,二货同志欢乐多

      32、思念一瞬间如决堤的洪水,呼啸而来,淹没了所有的思维

      33、神经病人思维广~幼稚儿《er》童欢乐多而我转眼一看竟发现你是一个思维又广欢乐又多的人

      34、人的思维是一支万能的笔勾勒出无法言喻的憧憬和绝望

      35、我在压抑自己不去想可是思维不受控制

      36、那些依靠发“青果学院”来挣花的人,你们能不能换点别的花样?思维就禁锢在这里了?

      37、生活就是游戏,按照正常的游戏规则有永远是失败,如果你换种思维说不定能活的很好。

      38、告诉你的事情、全部都是真的。如果你不信、那么就按你的思维工作。

      39、精神病人思维广脑残智障欢乐多

      40、老师,我只是理科思维没逻辑,文科思维不缜密,副科动作不给力,凭什么说我未来没戏

      41、大人和小孩有时间相隔,老人和青年有时代相隔,家庭与社会有空间相隔,同龄人之间有思维相隔

      42、放假时,想念学校,在学校时,却想放假,这是什么思维!

      43、精神病人思维广,智障儿童欢乐多。2B铅笔用处多、

      44、新的一年我想刷新自己的思维,删除自己的毛病,撤销犯下的错误,保存所有欢乐的时光,路人给我加油好不好~

      45、[弱智儿童乐趣多精神病人思维广]

      46、精神病人思维广。*网站读者多。

      47、永远不要低估四娘思维的跳跃性。。。

      48、我有眼睛有感觉有思维我会看会摸会思考

      49、不是向外奔走才是旅行,静*着思维也是旅行,凡是探索、追寻、触及那些不可知的情境,不论是风土的,或是

      50、如若你的思维偏离了轨道、走到最后、只有感伤后悔离别背叛

      51、是不是你也会遇上一个让自己犹豫不定的人,感觉明明有时候很强烈,却故意压抑着,还胡思乱想。思维方式不同

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2022-02-15 23:55:27
  • 经典说说 触摸不到的幸福,再努力也是徒劳

  • 经典,幸福,努力
  • ★1☆  人生就像迷宫,我们用上半生找寻入口,用下半生找寻出口

    ★2☆  世界是公*的,忘记一份回忆,你就会懂得一份珍惜。

    ★3☆  只有经历过无数的失败,才能懂得成功的艰辛。

    ★4☆  不要把你的悲伤告诉别人,让别人陪你一起悲伤,这是自私。

    ★5☆  人,总是在经历之后,才会知道,自己该做什么,不该做什么。

    ★6☆  上当,并不是对方有多么聪明,而是因为你自己太贪了。

    ★7☆  做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。

    ★8☆  有时候距离是一种力量,让等候证明值得你努力的那样东西。

    ★9☆  变老并不等于成熟,真正的成熟在于看透。

    ★10☆  切勿贪意外之财,知足者人心常乐。

    ★11☆  触摸不到的幸福,再努力也是徒劳

    ★12☆  当你感到迷茫的时候,请你抬头看看天边的阳光。

    ★13☆  每一棵大树的成长都要接受阳光,也包容风雨。

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2022-01-30 13:28:06
  • 伤感说说,用手触摸空气,再一次怀念你的气息

  • 空气,伤感,气息
  • ★1☆  果伱做不到,请伱不要轻易的对莪许诺。

    ★2☆  相信俄们会在一起,生生世世不分离。

    ★3☆  然会很想很想一个人,却发现自己仅仅只剩下思念的权利。

    ★4☆  曾经说要和我到永远,可是现在却是我一个人

    ★5☆  微笑装作不在意你的嘲笑,不关心你的离去。

    ★6☆  你自由的爱,冻结我们美好的回忆。

    ★7☆  角微翘,是在感慨可悲,还是无奈的自嘲。

    ★8☆  友情这东西,一旦玩真的,比爱情还刻骨铭心。

    ★9☆  手触摸空气,再一次怀念你的气息。

    ★10☆  给不了你全世界,但是我可以把我的全世界给你。

    ★11☆  已欠费,情已停机,恋爱不再服务区

    ★12☆  有一种爱叫做放手,只不过是自我安慰的借口。

    ★13☆  你永远不懂我伤悲,像白天不懂夜的黑。

    ★14☆  伤在雨中等侯,我们的手牵到这里就好。

    ★15☆  能告诉我,我怎样才能争取到那个叫幸福的东西,百度里我没有搜到。

    ★16☆  有没人像我一样,会心甘情愿的从相遇就开始等你。

    ★17☆  莪无法忘却迩旳笑脸,更无法摆脱记忆旳纠缠。

    ★18☆  需要的不是一个细心地男人,而是愿意为我细心地男人

    ★19☆  要再坚持一下下,我们就能到幸福的彼岸。

    ★20☆  心太小,不是不接受你,实在容不下两个人。

    ★21☆  见你是涐最应该的倔强,爱上沵涐没理由旳坚强

    ★22☆  情,一种麻醉自己,祸害别人的东西。

    ★23☆  颠覆勒涐的整个世界,不会在有谁刺痛涐的心。

    ★24☆  些淡漠褶皱的情丝,被谁轻易的扯碎。

    ★25☆  只是渴望得到一份永久,没有谎言的爱情。

    ★26☆  有小三的存在,谁去鉴定你们那些扯淡的爱情。

    ★27☆  注定了不属于任何人,这也是你对我的感觉。

    ★28☆  涐对感情很偏食,只靠你的爱涐才可以过日子

    ★29☆  颗心曾经靠的那么*,如今却要就这样放弃。

    ★30☆  把哀伤挂在嘴上,每个人都有自己的故事。

    ★31☆  时候,日夜思念,可是当思念的人出现在眼前,你却安之若素。

    ★32☆  爱被新欢取代,嘲笑自己的不应该。

    ★33☆  不知道,爱一个人,爱到什么程度才算是可以了。

    ★34☆  想要忘记你的最好方式,就是想念你。

    ★35☆  我残留的一点点微笑来遮掩我伤痕累累的伤口

    ★36☆  们的爱在浮动不安的世界里渐渐找到了最初的安稳。

    ★37☆  想去好好的爱一场,爱得撕心裂肺,爱得轰轰烈烈。

    ★38☆  我的世界不允许你的消失,不管结局是否完美。

    ★39☆  来,多么诱人的词,回忆,多么怀念的词。

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2022-06-22 19:21:40
  • 辩证思维的格言

  • 格言,励志
  • 只有一种情况能使时事评论不朽,那就是你说的那些事老是重复出现。

    腐败就像臭豆腐一样,闻着臭吃着很香,人人都恨腐败,但是一边恨腐败,一边却都很想腐败。

    什么都反对才像学生哩!

    人生有两个方向很重要:一是出门,二是回家。

    解决小问题开大会,解决大问题开小会,解决重大问题不开会。

    真正成熟的人,能够重新找。回小时候玩游戏的那种认真。

    你无法判断别人是好人还是坏人,但你自己可以做—个好人。

    任何能够在走动中哭泣的人,最终都能拯救自己。

    各地市民就相当于“吸尘器”和“过滤器”。

    请问苹果和黑莓都用的人是不是悲喜交加?

    生命中最重要的投资,就是找对和你结婚的人。

    哎哟,好紧张口我,马上就要当学长了,可是学得不行,长得也不行……

    全神贯注是我生命中最快乐的:事情之一,如果不能全神贯注,我就不会那么快乐。我的反应不是很快,但一旦我对什么产生兴趣,我便能多年做这件事,从不厌烦。我就像一个大水壶,要很长时间才能沸腾,但之后我能一直保持温度。

    情可成恋爱,模仿引进创造,附庸风雅会养成内行的鉴赏,世上不少真货色都是从冒牌货起家的。

    一直以来,我始终怀着一颗二线城市的心,在一线城市里过着三线城市的日子。

    对于成功至关重要的两个重要特征是自信和自律。有趣的是,很多人会不遗余力地获得第一个特征,但在些过程中,会失去第二个特征。

    食要少、睡要早、心要好、事要了。

    走众人都选择的老路是最安全的,然而经常会遇到交通堵塞。

    这笔钱我自己留着用,我就是想为家里人提供好一点的生活。我觉得这个想法比较像正常人的想法。

    人的眼睛是由黑、白两部分组成的,可是神为什么要让人只能透过黑的部分去观察世界呢?因为人生必须透过黑暗,才能看到光明。

    我们把心给了别人,就收不回来了;别人又给了别人,爱便流通于世。

    虽然你看不见世界,但有一天你要让世界看见你。

    盖茨给我们最大的启发是:权势和资本——无论是其字面本身的含义还是政治上的含义——倘若应用得当,都可以最大限度地为世界谋*。

    在中国,尤其是在都市里,倘使路上有暴病倒地,或翻车捽摔伤的人,路人围观或甚至高兴的人尽有,有肯伸手来扶助一下的人却是极少的。

    同样是穿越剧,美国都是往前穿,中国都是往后穿。一个想不出历史,一个想不出,未来。

    那些声称被应试教育毁了的人,不应试也会自毁;那些抱怨婚姻磨灭理想的?不结婚也成不了居里夫人;那些天天唠叨在这个体制下无法刨作伟大作品的,去了瑞土也一样找不到灵魂的自由。大家面对同样的时代,却找出不同的借口,每个人都在窗前看这个世界,有些人看见的只是镜子,有些人伸手不见五指。

    出门儿牢记四个字准不会落下东西,那就是“伸手要钱”(伸:身份证,手:手机,要:钥匙,钱:钱包)。

    营养学专家建议:早晨不要空腹吃喝。

    没有麦当劳,肯德基的汉堡不会这么好吃;没有可口可乐,百事也不会这么壮大;没有狮子,羚羊永远也跑不快。

    老师问我长大想做什么,我说“快乐的人”。老师说我不懂问题,我告诉老师,是你不懂人生。

    以常人人性对待他人,这个社会反而正常,要求别人都做圣人,这个社会就老出小人。

    教孩子们学会笑眯眯,教他们学会说“谢谢”。

    目交关系——越接*的时候,越兴奋,相交过后却越走越远;

    小学的梦想是开法拉利,初中的梦想是开奥迪,高中的梦想是开别克,大学的梦想是开奥拓,现在有个电动车和公交卡就满足了。

    我有个小小的发现,就是我们中国人的观念里对财富的不*等很敏感,但是对地位的却不敏感。

    你住长江头,我住长江尾;你的下水道,我的自来水。

    在站前广场,我们被驱赶过。在候车室,我们被推嚷过。在车厢里,我们被喝斥过。他们总是用粗暴的方式和我们接触,全然不管每一寸铁路都是我们的血汗。他们总称我们群众,不愿称我们为公民。

    以前,我从来都不知道害怕。现在,我开始会了。

    在淘宝上逛玩具店,看得我眼花缭乱,一边狂买一边自然我安慰——必须买,因为我欠小时候的自己。买完一算总账,一身冷汗……我欠老了之后的自己很多、很多……

    我似乎想通了那些明星、官员的子女为什么都加入外国国籍了,原来外国人的自行车丢了真有人管啊!

    物价容易把人抛,薄了烧饼,瘦了油条。

    我确实没什么境界,但我有底线,我是“底线主义者”。

    以前愁吃不饱,现在怕吃倒。

    我们喜欢的不是成熟,而是走向成熟的过程。

    旅行会改变人的气质,让人的目光变得更加长远。在旅途中,你会看到一同的人有不同的*惯,你才能了解到,并不是每个人都按照你的方式在生活。这样,人的心胸才会变得更宽广。

    人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽;人之心境,多欲则忙,寡欲则闲;人之心术,多欲则险,寡欲则*;人之心事,多欲则忧,寡欲则乐。

    值得害怕的倒不是大人物的缺德,而是缺德使人成了大人物。

    人们常说某人某事“伤风败俗”,从来也没听人说“伤风败雅”,由此可见“俗”是非常值得敬重的,不能被贬低败坏。令我困惑的是,为什么“媚俗”就成了贬义词了呢?有学问的人真多,能分出不同的俗来。你们不说我还真不知道。那雅呢?有多少种雅呢?

    不要老说“这是你的错”,改说“对不起”;不要老问“你去哪里了”,改说“我在等你”;不要老说“你怎么这样”,改说“我理解你”;不要老说“你要这样做”,改说“感谢你为我这样做”。

    全世界所有的香水品牌都吹牛皮,谁敢拍胸脯说他们旗下的品牌香水的香味能在地铁车厢里盖过一个煎饼?都不跟他们提菲菜馅饼,提那个算欺负他们。

    我们连买票的资格都没了。

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2022-06-10 16:13:25