写芦笛的古诗词

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  • 桂林芦笛岩导游词

  • 桂林芦笛岩导游词

      作为一名默默奉献的导游,通常需要准备好一份导游词,导游词是我们引导游览时使用的讲解词。那么导游词应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的桂林芦笛岩导游词,欢迎大家分享。

      芦笛岩位于桂林市西北郊,距市中心5公里,是一个以游览岩洞为主、观赏山水田园风光为辅的风景名胜区。芦笛岩洞深240米,游程500米。洞内有大量奇麓多姿、玲珑剔透的石笋、石乳、石柱、石幔、石花,琳琅满目,组成了狮岭朝霞、红罗宝帐、盘龙宝塔、原始森林、水晶宫、花果山等景观,令游客目不暇接,如同仙境,被誉为“大自然的艺术之宫”。从唐代起,历代都有游人踪迹,现洞内存历代壁画77则。自1959年发现并开发后,如今已建有餐厅、茶室、水榭、湖池、曲桥,并设游船,广植花木,成为中外游客游览桂林时必至的旅游热点。

      芦笛岩所在的光明山,从前叫毛毛头山。原来半山腰只有一个小洞口,仅容一人进出,山坡上又长满芦荻草,并不引起人们的注意。《临桂县志》里,记载了光明山,但是没有说山腰有岩洞。洞内保存有自唐贞元八年(792年)以来的壁书70余则,大部分是用墨笔在洞壁上书写的题名纪游。这些壁书表明,芦笛岩并非亘古无人知晓。附*的村民,早就知道这个灵巧之洞,可是人们长期以来秘而不宣。

      “芦笛岩头枷锁破,桃花源内仙灵唱。”(郭沫若《满江红·咏芦笛岩》)**以后,人们生活安定,用不着避难了,便道出了芦笛岩的秘密。1959年,附*村民提供了岩洞的情况,经过勘测建设,于1962年正式开放。因为洞口附*生长着芦荻草,据说可以做成笛子,取名芦笛岩。

      芦笛岩是一个囊状的岩洞,进口与出口相邻,进洞处为原来的天然洞口,出洞处是开凿的人工洞口。洞深240米,游程约500米。岩洞是70余万年前,地下水沿着岩石的破碎带流动溶蚀而形成的。洞中大量的石钟乳、石笋、石柱、石幔、石花,是在岩洞形成以后,含有碳酸盐类的地下水,顺着岩石裂隙流出,水份蒸发,碳酸盐类沉淀结晶,逐渐堆积而成,千态万状态,琳琅满目。

      芦笛岩的特点是洞中滴水多,石钟乳、石笋、石柱发育成为洞中的填塞物也特别多。游人进洞,在林立的石柱缝隙中间转来转去,加上彩色灯光的照耀,如同置身仙境一般。

      熊瑾玎《赞芦笛洞》诗,作了生动的描写:

      桂林岩洞多灵巧,芦笛新开巧不同。

      异彩缤纷今古自,奇踪探索忘西东。

      初临绝壁悬崖上,似入琼楼玉宇中。

      莫怪吾华常自傲,世间那有此仙宫。

      诗人极力赞美芦笛岩,将它引为我们中华的骄傲。

      芦笛岩的景观,不仅精致美观,而且珠联壁合。满洞的石钟乳、石笋、石柱等等,好似象牙雕刻,仿佛黄杨木雕,美观异常,被誉为“大自然艺术之宫”。

      我们游览芦笛岩,能够欣赏到许多美妙的景致。

      各位游客,你们好!

      我是x x号导游员,欢迎大家前来游览芦笛岩。很高兴为大家解说。芦笛岩是国家4A级景区,也是桂林山水的一颗明珠。由于游人较多,洞内道路曲折,各景点的灯光是讲完一段后自动关闭的,为了大家的安全和更好地参观游览,请大家不要走散,不要攀爬钟乳石照相,不要高声说话,不要吸烟。希望大家能配合我做好导游工作。我们的服务口号是笑迎天下客,满意在芦笛。希望我的讲解能伴随你度过一段美好的时光。现在请大家随我到岩洞里游览。

      芦笛岩位于桂林市西北桃花江畔,在光明山的南侧山腰。洞口原长有一种芦荻草,传说可以做笛子,吹出悦耳动听的声音,芦笛岩因此得名。芦笛岩的形成经历了漫长的年代,100万年前这里原是一个古地下湖,由于地壳运动山体抬升,地下水位下降;地下湖变成了山洞。后来,雨水形成的地下水沿着山体中许许多多的破碎带流动,溶解了岩石中的碳酸钙,变成了含有碳酸根与钙离子的溶液。当地下水从岩石缝隙流到洞中时,二氧化碳溢出;钙离子就沉淀结晶,经过长年的积累形成千姿百态的钟乳石,人们称赞芦笛岩是一座大自然的艺术之宫。

      芦笛岩洞深240米,最宽处93米,最大高度18米,游览路程约500米,游览时间大约40分钟。

      1.狮岭朝霞

      展现在我们面前的是一幅由许多钟乳石组成的壮丽图景:有挺拔的山峰,有茂密的森林,还有浓阴遮天的千年古树。每当太阳初升就有成群的狮子迎着朝阳在森林里尽情地欢舞,使整个森林充满了蓬蓬勃勃的朝气。这里有一头大狮子,这是头部,这是身部,这是尾巴。它正看护着那边的一群玩耍的小狮子,这个景叫狮岭朝霞。

      这些山峰、古树、狮子都是由洞顶滴水形成的钟乳石,含有钙离子的水从裂缝中滴下来,经过上万年以至几十万年的积累,结晶成悬挂在洞顶的石钟乳;水滴到地上,形成从下往上长的石笋;经过漫长的年代,石笋和石钟乳连接起来,形成了石柱。这一类由滴水形成的钟乳石称为滴石类次生化学沉积物。*有句成语说水滴石穿,在芦笛岩却是水滴石长,只要有滴水活动,钟乳石就会不停地生长。

      2.红罗宝帐

      这像是一床圆顶蚊帐,这是帐顶,这是帐布,蚊帐的一半已经整齐地折叠起来了。帐顶叫穴盾,像古代兵器盾牌,国外叫它调色板。穴盾由从洞壁裂缝挤压出来的渗透水形成。水流形成穴盾上下两块圆形盾板,两块盾板中间是空的,水从盾板夹缝向外流出,又形成了下部的石幔。当石幔长达23米时,石盾和石幔合起来就形成了盾帐,在外形上宛如一床圆顶蚊帐。盾帐右下方有一只美国火鸡,火鸡的尾巴上有一只小驼鸟。

      3.半首诗台

      这里有个*台,相传是古代诗人观景吟诗的地方。一天,有一位诗人远道而来,被芦笛岩神奇的景色迷住了,不禁诗兴大发,可是他只写出了半首就再也找不到适当的诗句了。这半首诗说:天生芦笛千般巧,欲写奇岩下笔难。后人便把它叫半首诗台。如果哪位游客有兴趣,请把后半首诗写出来。

      4.高峡飞瀑

      请看这里有两座绿树叠翠的山峰,在两座山峰之间,一条银光闪闪水花四溅的瀑布飞泻而下,那宏伟的气势,就像我国唐代诗人李白所描写的飞流直下三千尺,疑是银河落九天,这个景叫高峡飞瀑。

      瀑布附*的`石钟乳、石笋、石柱,是由滴水形成的,如果不是滴水,而是片状流动的水,就会形成石瀑、石幔、石旗一类形态,这类钟乳石叫流石类次生化学沉积物。这条石瀑布形成的年代较晚,含杂质少,结晶好,显得格外洁白晶莹。

      5.塔松傲雪

      这里有两座奇特的石笋,一座像大雪人,这是头部、身部,突出的地方是它的胳膊,由于天气冷,它把手已经缩到口袋里去了。另一座像一棵上尖下圆的塔形松树,松树的枝叶上盖着一层厚厚的冰雪,屹立在林海雪原之中。俗话说:雪压青松松

      更青,白雪青松,更显现出青松那不畏严寒、傲视风雪的坚强性格。没有看过雪景的南方人在这里可以尽情欣赏北国风光,这个景叫塔松傲雪。芦笛岩内气温常年在20摄氏度左右,没有冰封雪飘的条件,这里的白雪是由含杂质很少的方解石结晶组成。

      6.菇山传奇

      现在我们看到的是一座蘑菇山,山上长满了大大小小的磨菇。有一个老人进山来采蘑菇,蘑菇长得飞快,采一个,长一片。这是小蘑菇、大蘑菇,那边还有一个特大的蘑菇王。你看,这个老人正抱着一个蘑菇下山来呢!

      7.瓜菜丰收

      这座山上有许多瓜果和蔬菜。这是莲藕、豆角、高脚白菜、花菜、丝瓜、苦瓜、冬瓜、花生,山下还有西瓜与一个广西特产田柚。这一带是洞顶裂隙最丰富的地方,每逢雨季就会有大的流水、滴水,还有从高处落下溅散成雾状的水珠,这些富含酸根与钙离子的水形成以石煤为主的协同沉积,造就了这一幅丰收图景。

      8.黄杨木雕

      我们眼前这座巨大的钟乳石,很像一座精美的黄杨木雕。有人说它像海上的仙山蓬菜。这上面长满了各种奇花异草:有万年不老的常青树,有人参、当归,珍贵的药材灵芝草,还有采药归来的张国老。

      9.盘龙宝塔

      远处那根柱状石笋像一座宝塔,塔揣盘绕着一条青龙,弯弯曲曲,扭作几层,人们叫它盘龙宝塔。龙揣上明显的龙鳞是飞溅水沉积而形成。

      10.鸟语花香

      请看,手电照的是一只白肚皮、黑羽毛的小燕子,它正歪着脑袋与半山洞内的猫头鹰对歌。在山上有许多盛开的鸡冠花。 在鸡冠花的下面还有一朵含苞欲放的红色花蕾,据说这朵花蕾是可以开放的,而且开放的时候特别鲜艳芬芳,今天这花蕾还没有开放,等到花开的时候请各位再来观赏。这个景叫鸟语花香。

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2022-05-15 21:05:37
  • 吹芦笛诗人是谁

  • 诗人
  • 吹芦笛诗人是谁

      吹芦笛诗人是谁?为什么会有这一个称号呢?那人是什么背景的?下面为大家带来吹芦笛诗人是谁,快来看看吧。

      吹芦笛诗人是谁

      卓越的民族诗人艾青被称为“吹芦笛的诗人”,诗人自己也宣称这“芦笛”是从“彩色的欧罗巴”带回来的。这从艾青的诗中可以明显地看出西方*代诗人凡尔哈仑、波德莱尔的“痕迹”。表明了艾青的诗歌创作从一开始就汇入了世界诗歌的潮流,也使其后期的创作更多了一些时代感,少了一些局限性。

      艾青早年留学法国学*美术期间,大量阅读了哲学和文学诗籍,对西方现代派尤感兴趣,如法国象征主义鼻祖波德莱尔,蓝波,俄国诗人马雅可夫斯基,叶遂宁等。因此,在诗歌艺术上,他以现实主义为基础吸收了象征派绘画和象征派诗歌的新元素,形成了自己独特的风格。

      艾青也是最早走向世界的诗人之一,他诗歌的起点就与我们多灾多难的民族相联系,心系大众、敢于突破,注重社会功利性,体现了现实主义特色的诗歌创作,与时代产生共鸣,与当时正兴起的新月派侧重抒写方式,为艺术而艺术,超功利的“纯粹”自我表现是不同的。其实所谓的超功利“纯粹”的自我表现是不可能的,功利有时是不自觉的,并不能为创作者所控制。更何况在当时那种历史背景下,超功利也是逆时代而行,在此可以看出艾青的超越与大观,他已经让这第二波大潮强势登陆了。同时艾青也吸收了其特点,前期新月派闻一多提出“三美”的主张,现代派在形式上又超越了新月派的格律体,创造了具有散文美的自由诗体,在这一点上艾青很好地继承了,也进一步**了艾青的诗歌创作,使其诗歌上了另一个高度。

      民族**战争的号角吹响,艾青受到时代和党的召唤,从时代的流浪汉变成了时代的“吹号者”,在斗争中找到自己的位置。或许艾青诗歌过于“功利”,但艾青诗歌显露出的和世界潮流,民族传统与个人气质的交汇,显然不属于他个人,显示了*新诗二十年发展必然出现的历史趋归。艾青便是理性地顺应时代同时,推动其发展的重要人物。

      艾青的诗歌同时也是忧郁的,忧郁是最强烈的愤怒,但其中夹杂着一定的无力之感,我们谁也不能回避“忧郁”确是艾青诗歌一大特点的现实,这不无民族现实有关,但我认为这主要是艾青的一个局限性,他无法摆脱西方象征派、印象派及个人境遇与西方文学思潮对其产生的影响。

      艾青的诗在*新诗发展历史上所完成的是历史的“综合”的任务,坚持发展了*诗歌“忠实于现实的战斗的传统”,扬弃了“幼稚的叫喊”,批判吸收了外来文化,丰富了新诗艺术,影响了一代人,成为新诗第三个十年最有影响的代表诗人。

      芦笛是什么

      一、芦笛是旧时北方人称芦叶卷起的乐器。

      即芦茄。元代袁桷在《次韵继学途中竹枝词》中曾经写到:“我郎南来得小妇,芦笛声声吹鹧鸪。”参见“ 芦笳 ”。

      所以您看的笛子应该不是芦笛。

      二、笛子种类:

      根剧演奏需要可分梆笛和曲笛。其他的还有定调笛、加键笛、玉屏笛、七孔笛、十一孔笛等,并形成了风格迥异的南北两派。主要介绍梆笛和曲笛。

      1、梆笛用于北方梆子戏的.伴奏,笛身细且短小,音色高亢明亮有力,着重于舌上技巧的运用,如著名笛子演奏家冯子存先生演奏的北方民间乐曲《五梆子》、《喜相逢》,在演奏上表现了浓厚的地方色彩,在气息运用上较猛,并采用了急促跳跃的舌打音,强有力的垛音,富有情趣的花舌音等等特殊技巧。

      梆笛善于表现刚健豪放、活泼轻快的情致,具有强烈的北方色彩,这和北方人民所处的地区特点和生活、劳动*惯是分不开的。多用于北方的吹歌会、评剧和梆子戏曲(如秦腔、河北梆子、蒲剧等)的伴奏,也可用来独奏。

      2、2.曲笛用于南方昆曲等戏曲的伴奏,又叫“班笛”、“市笛”或“扎线(即缠丝)笛”,因盛产于苏州,故又有“苏笛”之称。多为C调或D调。管身粗而长,音色淳厚、圆润、讲究运气的绵长,力度变化细致,常采用先放后收,一音三韵,悠扬委婉,演奏的曲调比较优美、精致、华丽,具有浓厚的江南韵味。

      曲笛与北方风格的梆笛笛子独奏曲那种粗犷、有力,形成鲜明的对照。如著名笛子演奏家陆春龄教授,他所演奏的《鹧鸪飞》、《小放牛》等民间乐曲,音色润丽、清晰,音色控制、强弱对比自如,并多应用笛子上的“唤音”、“送音”、“打音”、“倚音”、“颤音”等技术,在气息运用上要求饱满均匀,尽量少用吐音断奏。

      曲笛在我国南方广泛流行,适宜独奏、合奏,是昆曲等戏曲音乐、江南丝竹,苏南吹打、潮州笛套锣鼓等地方音乐中富有特色的乐器之一。

      三、我国的民乐之一就是竹笛,西洋乐器中有长笛,短笛等等。古往今来,笛子的种类是很多的,有些长用,有些极不常用。

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2022-02-05 12:46:03
  • 描写和赞美芦笛岩的诗

  • 赞美
  • 描写和赞美芦笛岩的诗

      (第一首)

      芦笛引我入溶岩,一步高登天外天。

      狮岭红霞飞紫霭,龙潭宝塔绕金环。

      神工妙作一千尺,鬼斧精琢十万年。

      石笋石花石柱美,国宾洞里久流连。

      (第二首)

      桂林阳朔一江通,不尽神奇乳洞中。

      开谷凿山惊鬼斧,雕琼琢玉叹神工。

      溶岩水滴成钟乳,化石冰条结绮宫。

      万态千姿看不足,归来兀自缅崆峒。

      (第三首)

      鬼斧神工芦笛岩,千姿百态自天然。

      一狮送客霞光照,双柱擎空玉瀑悬。

      花果山中听鸟语,水晶宫里赴龙筵。

      红罗帐下人飘渺,醉入蓬莱会八仙。

      (第四首)

      芦笛岩中一洞幽,邻邦友国贵宾稠。

      一狮迎日霞光照,双柱擎天玉瀑流。

      水底龙宫生万象,山城海韵壮千秋。

      含苞石蕾期春汛,美景奇观不胜收。

      (第五首)

      未沾滴酒人先醉,碾碎桃花入洞天。

      一曲芦笛飞亘古,觥筹石乳对溪涓。

      (第六首)

      芦笛岩美天成就,五彩缤纷景象新。

      石幔石花千载贵,石林石笋万年珍。

      清清涓细汇溪水,尾尾盲鱼戏水愔。

      梦幻荧光灯永亮,洞门锁住忆年春。

      (第七首)

      桂林美景笔难描,瘦岭纤云玉带桥。

      镜水无痕山弄影,渔郎有意臂梳涛。

      一江月色浮白鹭,*琼花罩雪袍。

      圣境只合仙界遇,人间几处可瞻瞧。

      (第八首)

      俊秀缤纷七彩宫,龙潭宝塔水流风。

      幔花笋柱醪羹妙,送我扶摇上昊穹。

      (第九首)

      像瀑像林尤像松,万年风雨化晶宫。

      玲珑剔透无穷碧,东海龙王何去从?

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2021-12-29 09:56:07
  • 诗名含有笛字的古诗词 名字含笛字的诗词

  • 塞上闻笛(一作董家笛)

    张祜〔唐代〕

    一夜梅花笛里飞,冷沙晴槛月光辉。

    北风吹尽向何处,高入塞云燕雁稀。

    苏幕遮 题赵笛楼笛楼图

    黄燮清〔清代〕

    碧云高,良夜静。楼在花阴,月在花阴等。燕子梦长吹欲醒。

    四面青山,对面青山应。

    艳情飘,幽绪警。各处黄昏,各样愁人听。未是秋来先已冷。

    一树垂杨,一树相思影。

    月下笛 题羊辛楣同年《花溪渔笛图》

    樊增祥〔清代〕

    水软新罗,山明秀黛,旧垂纶处。青溪一舸,依约风帆隔前浦。

    *波三尺桃花色,定载得、鸳鸯稳渡。更一枝黄笛,临风吹起,万重烟絮。

    延伫。江关暮。甚冷落汀洲,旧盟鸥鹭。长安倦旅。漫抛花外烟屿。

    待君宫锦归来日,好再把、渔蓑换取。倩舵尾、樵青闲倚,红亭按谱。

    钓船笛 邀笛步

    吴绮〔清代〕

    沙上白蘋香,长笛一声归去。烟草可怜犹碧,挽风流难住。

    一湾烟水夜三更,月色澹如许。只有老渔残弄,唤眠鸥听取。

    月下笛 倬盦要同赋龙笛,云是清太庙乐,谱*

    姚华〔清代〕

    琐尾伤离,参差怨独,冷怀难涤。孤云剩竹,那管人间收得。

    问霓裳仙拍暗听,倚墙露滑谁记忆。想云韶梦冷,西雍宾去,久无消息。

    龙喑性在,试擪谱楼头,旧人应识。凉州调古,剩有铙歌凄恻。

    叹新声、变宫换商,教坊武舞徒弄色。凭栏干,谩说辽东,唳鹤归路隔。

    月下笛 戊戌八月十三日宿王禦史宅,夜雨闻邻笛感音而作和石帚。

    郑文焯〔清代〕

    月满层城,秋声变了,乱山飞雨。哀鸿怨语。自书空、背人去。

    危阑不为伤高倚,但肠断、衰杨几缕。怪玉梯雾冷,瑶台霜悄,错认仙路。

    延伫,销魂处。早漏泄幽盟,隔帘鹦鹉。残花过影,镜中情事如许。

    西风一夜惊庭绿,问天上,人间见否?漏谯断,又梦闻孤管,暗向谁度。

    春夜洛城闻笛

    李白〔唐代〕

    谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

    此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

    夜上受降城闻笛

    李益〔唐代〕

    回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。(回乐烽 一作:回乐峰)

    不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

    与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛

    李白〔唐代〕

    一为迁客去长沙,西望长安不见家。

    黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。

    塞上听吹笛

    高适〔唐代〕

    雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。

    借问梅花何处落,风吹一夜满关山。

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2022-02-08 04:12:47
  • 含有芦字的古诗词 带芦字的诗词名句

  • 欲买桂花同载酒,终不似,少年游。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

    欲买桂花同载酒,终不似,少年游。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

    不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。——李益《夜上受降城闻笛》

    千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。——李煜《望江南·闲梦远》

    蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。——苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》

    今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。——刘禹锡《西塞山怀古》

    最爱芦花经雨后,一蓬烟火饭鱼船。——林逋《咏秋江》

    纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。——司空曙《江村即事》

    折芦花赠远,零落一身秋。——张炎《八声甘州·记玉关踏雪事清游》

    芦叶满汀洲,寒沙带浅流。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

    柳下系舟犹未稳,能几日、又中秋。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

    满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?——文天祥《金陵驿二首·其一》

    白鸟一双临水立,见人惊起入芦花。——戴复古《江村晚眺》

    霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。——与恭《思母》

    月落沙*江似练。望尽芦花无雁。——张炎《清*乐·候蛩凄断》

    二十年重过南楼。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

    渡口双双飞白鸟,烟袅,芦花深处隐渔歌。——阎选《定风波·江水沉沉帆影过》

    我行日夜向江海,枫叶芦花秋兴长。——苏轼《出颍口初见淮山是日至寿州》

    惟有南来无数雁,和明月、宿芦花。——邓剡《唐多令·雨过水明霞》

    黄鹤断矶头,故人今在否?——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

    凭栏久,黄芦苦竹,拟泛九江船。——周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》

    人淡淡,水蒙蒙,吹入芦花短笛中。——纳兰性德《渔父·收却纶竿落照红》

    看雪飞、苹底芦梢,未如鬓白。——吴文英《瑞鹤仙·秋感》

    黄芦岸白蘋渡口,绿柳堤红蓼滩头。——白朴《沉醉东风·渔夫》

    鸦翎羽箭山桑弓,仰天射落衔芦鸿。——李贺《野歌》

    出塞入塞寒,处处黄芦草。——王昌龄《塞下曲四首》

    请看石上藤萝月,已映洲前芦荻花。——杜甫《秋兴八首》

    笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。——潘阆《酒泉子·长忆西湖》

    几代生涯傍海涯,两三间屋盖芦花。——郭震《宿渔家》

    芦花深泽静垂纶,月夕烟朝几十春。——杜牧《赠渔父》

    人归山郭暗,雁下芦洲白。——韦应物《夕次盱眙县》

    芦花千顷水微茫,秋色满江乡。——陈亮《一丛花·溪堂玩月作》

    逐流牵荇叶,缘岸摘芦苗。——储光羲《江南曲四首》

    已凭暂雨添秋色,莫放修芦碍月生。——张先《题西溪无相院》

    龟游莲叶上,鸟宿芦花里。——李白《姑孰十咏》

    黄芦掩映清江下,斜缆着钓鱼艖。——关汉卿《大德歌·冬景》

    边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。——张籍《凉州词三首》

    见碧水丹山,黄芦苦竹。——宋江《满江红·喜遇重阳》

    旧江山浑是新愁。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

    鹭窥芦箔水,鸟啄纸钱风。——范成大《寒食郊行书事》

    昔年曾是江南客,此日初为关外心。——李商隐《出关宿盘豆馆对丛芦有感》

    红蓼花繁,黄芦叶乱,夜深玉露初零。——秦观《满庭芳·红蓼花繁》

    苜蓿峰边逢立春,胡芦河上泪沾巾。——岑参《题苜蓿峰寄家人》

    从君翠发芦花色,独共南山守*。——李贺《官街鼓》

    儿童不惯见车马,走入芦花深处藏。——胡令能《喜韩少府见访》

    西望白鹭洲,芦花似朝霜。——李白《洗脚亭》

    月明浑似雪,无处认渔家。——雍裕之《芦花》

    古树噪寒鸦,满庭枫叶芦花。——张泌《河渎神》

    鹭起暮天,几双交颈鸳鸯,入芦花,深处宿。——徐昌图《河传·秋光满目》

    关河万里寂无烟,月明空照芦苇。——曹豳《西河·和王潜斋韵》

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2022-06-04 20:07:17
  • 春天的芦笛抒情诗歌

  • 春天,抒情,诗歌
  •   谁知道我的心呢?我如湿地柔软的心

      好多的愿望芦苇一样荡漾着

      “蒹葭苍苍,白露为霜”的苍凉

      我不为伊人而来,真的不为

      我只是寻梦,寻找属于生命里最美的梦而已

      我知道尘世的落尘玷污了我的洁净

      你看不到我内心的高贵,我只有忍痛

      给自己起一个名字:邪念你的马甲

      在自虐中安慰自己孤独的心灵

      文字是我心中唯一不离不弃的鱼儿、我的伙伴

      可是谁知道啊!我本是一只春天的芦笛

      多么渴望春天花朵开放的时候

      在燕子呢喃孩子嬉戏的季节里

      我向往着把我一段一段的用刀割开

      制成无数的芦笛让我涅槃

      用生命唱一首最为纯真的心灵之歌

    [春天的芦笛抒情诗歌]

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2022-01-25 17:32:06
  • 思乡的古诗词_绝句的古诗词

  • 思乡
  • 杰出的诗人为千百年来人们所敬仰!脍炙人口的绝句古诗,为历代世人争相传诵,记住这些经典,让我们的前行路更宽更*!为您倾情整理《思乡的古诗词》,希望对您有所启迪。

    思乡的古诗词

    1、《登黄鹤楼》

    唐崔颢

    昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

    2、《九月九日忆山东兄弟》

    唐王维

    独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

    3、《十五夜望月》

    唐王建

    中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

    4、《秋思》

    唐张籍

    洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

    5、《秋风引》

    唐刘禹锡

    何处秋风至?萧萧送雁群。

    6、《天净沙秋思》

    元马致远

    枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,

    7、《人日思归》

    隋薛道衡

    入春才七日,离家已二年。

    8、《杂诗》

    王维

    君自故乡来。应知故乡事。

    9、《渡汉江》

    唐宋之文

    岭外音书断,经冬复立春。

    10、《次北固山下》

    唐王湾

    客路青山外,行舟绿水前。

    11、《春夜洛城闻笛》

    唐李白

    谁家玉笛暗飞声,散人春风满洛城。

    12、《旅次朔方》

    唐刘皂

    客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。

    13、《静夜思》

    唐李白

    床前明月光,疑是地上霜。

    14、《夜雨寄北》

    唐李商隐

    君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

    15、《望月怀远》

    唐张九龄

    海上生明月,天涯共此时。

    16、《蜀中九日》

    唐王勃

    九月九日望乡台,他*他乡送客杯。

    17、《阴雨》

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2022-03-08 18:46:26
  • 古诗词,超浪漫的文艺古诗词_绝句古诗词

  • 文艺,浪漫,唯美
  • 古代的诗人寥若晨星,古代的绝句古诗如汪洋大海。这些经典,永久流传,启迪我们的前先之路。“励志的句子”为您收集《古诗词,超浪漫的文艺古诗词》,推荐这些经典的古诗绝句。

    比较浪漫一点的古诗词有哪些呢?今天小编就为大家整理了一篇超浪漫的文艺古诗词,分享给大家,希望对大家有所帮助。那就一起跟随小编过来看看吧

    1、【柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。秦观《鹊桥仙》】

    2、【小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。陆游《临安春雨初霁》】

    3、【和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。李清照《点绛唇》】

    4、【识尽千千万万人,终不似、伊家好。施酒监《卜算子赠乐婉》】

    5、【记得那年花下,深夜,初识谢娘时。韦庄《荷叶杯》】

    6、【知我意,感君怜,此情须问天。温庭筠《更漏子》】

    7、【人非木石皆有情,不如不遇倾城色。白居易《李夫人》】

    8、【莫将琼萼等闲分,留赠意中人。晏殊《少年游重阳过后》】

    9、【杏花疏影里,吹笛到天明。陈与义《临江仙》】

    10、【海水梦悠悠,君愁我亦愁。南风知我意,吹梦到西洲。《西洲曲》】

    超文艺古诗词:第二篇

    11、【含笑问檀郎,花强妾貌强?檀郎故相恼,须道花枝好。《菩萨蛮》】

    12、【回廊一寸相思地,落月成孤倚。 纳兰性德《虞美人》】

    13、【似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。黄景仁《绮怀》】

    14、【红豆不堪看,满眼相思泪。牛希济《生查子》】

    15、【沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。志南《绝句》】

    16、【相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。卢仝《有所思》】

    17、【心似双丝网,中有千千结。张先《千秋岁》】

    18、【无物结同心,烟花不堪剪。李贺《苏小小墓》】

    19、【阿娇初著淡黄衣,倚窗学画伊。张泌《蝴蝶儿》】

    20、【郎骑竹马来,绕床弄青梅。李白《长干行二首》】

    让古诗绝句涵养我们的心灵吧!为我们迎接人生的更多挑战提供更多的力量,在此,小编推出了专题古诗词,请您欣赏。

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2022-02-14 05:14:29
  • 签名古诗词_古诗词

  • 个性,签名
  • 精美的句子,常常以励志的句子、正能量的句子、唯美的句子、人生感悟的句子、伤感的句子、搞笑的句子等等面目出现,经过时间的淘洗,流传下来的往往简短而有深意。励志的句子网向您推荐签名古诗词,希望您能保持好心情。

    1、泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

    2、听弦断,断那三千痴缠。坠花湮,湮没一朝风涟。花若怜,落在谁的指尖。

    3、若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

    4、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。

    5、深知身在情长在,怅望江头江水声。

    6、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

    7、雪欺春早摧芳萼,隼励秋深拂翠翘。

    8、多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢。

    9、相忘谁先忘,倾国是故国。泠泠不肯弹,蹁跹影惊鸿。

    10、滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。

    11、瘦影自怜秋水照,卿须怜我我怜卿。

    12、漠思回首,明月当头,只是晚风不识愁,无语寄风流。

    13、若把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

    14、兽炉沈水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。

    15、且恁红妆千裳,也不敌汝独饮觞。

    16、如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初。

    17、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

    18、那道伤疤谁的旧伤疤,还能不动声色饮茶,踏碎这一场盛世烟花。

    19、陇头流水,流离山下,念吾一身,飘然旷野。

    20、此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有,千种风情,更与何人说。

    21、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。

    22、此一时,彼一时,欲说喜欢,却又茫然。

    23、月中相思人,杯里断肠魂,离恨昨日梦,无言难回绵!

    24、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

    25、人如风*江云,情似雨馀黏地絮。

    26、入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。

    27、青青子矜,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。

    28、梦不瞒忧,酒难湔泪,愁来无计相回避。蕙炉香袅断肠纹,倩魂摇曳风灯里。

    29、一寸相思千万绪,人间没个安排处。

    30、君子之修身,内正其心,外正其容。

    31、察己则可以知人,察今则可以知古。

    32、君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?

    33、心有猛虎,细嗅蔷薇。盛宴之后,泪流满面。

    34、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。

    35、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

    36、燃尽梧桐诉殇离,我随花逝忆初景。爱上红豆绵相思,你若似水载花否?

    37、独立小桥人未识,一星如斗看多时。红楼隔雨相望冷,竹帛飘灯独自归。

    38、豆蔻年华,藐视心跳,乱了思绪画离骚。

    39、终是谁使弦断,花浇肩头,恍惚迷离。

    40、上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。

    41、细影将圆质,人间几处看?

    42、花蝶围花蜂,花蜂不知情。但愿天长久,陪你到永久。

    43、但曾相见便相知,相见何如不见时。安得与君相决绝,免教生死作相思。

    44、嫣然一笑,不饮三杯,怎知伊那桃李兮!

    45、欲黄昏,雨打梨花深闭门。

    46、鸳鸯枕上梦相异,龙凤被中心相离。了却前世今生事,娶得天涯陌路人。

    47、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

    48、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

    49、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

    50、春来我不先开口,哪个虫儿敢应声!

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2022-04-02 12:10:33
  • 古诗词三首

  • 古诗词三首

      教学目标:

      1.认识古诗的生字,能正确读写“洞庭、江南”等词语。

      2.有感情地朗读课文,感知诗词大意,感受江南山水的自然美,受到美的熏陶,背诵三首古诗词,

      教学重点:明诗意,背诗词,积累语言

      教学难点:品味诗句

      教学方法:边学边练,实时反馈

      教学准备:课件

      课时安排:三课时

      教学过程:

      第一课时

      《独坐敬亭山》

      1、教师导入。

      学生齐读课题“古诗词三首”,把这个课题和以往的同类课题比一比,你发现了什么不同吗?

      2、学生表述,教师相机训练学生规范的表述:……是诗,……是词。

      3、教师过渡。

      诗盛于唐,词盛于宋,所以在文学史上有唐诗宋词之说。什么意思呢?通俗一点儿说,就是唐朝的诗写得最好,宋朝的词写得最好。诗和词,既有区别,又有联系——这些我们先不谈,咱们一首一首地学,慢慢地就明白了。请一位同学为我们朗读第一首诗《独坐敬亭山》。

      4、学生朗读,教师相机评点。

      是否读正确了?注意“相”字的读音。

      5、运用反复手法,训练几个学生朗读全诗,教师横向评价。

      诗味读得最浓的是谁?学生声情并茂地朗读全诗。

      6、教师过渡。

      诗和词,最大的作用就是表达作者内心的感受。李白想表达一种怎样的感受呢?我们先来听一段小故事:……在被迫离开长安十年后的一天,李白在游完安徽宣州郊区的敬亭山之时,写下了这首诗。一请同学们再读一读这首诗,你体会到一种怎样的感受?

      7、学生表述,教师相机。

      (1)这种感受在诗题里边有没有表现?

      (2)在诗句里有没有表现?让学生用自己的话说一遍,着重注意“闲”和“厌”的解释。

      8、教师小结诗中的情感,引导学生体会“只有”一词的深意。

      能陪伴李白的,只有一座无言的敬亭山。这句话当中的“只有”什么意思?只有,就是除了敬亭山,什么都没有!没有亲人,没有——朋友,有的只是眼前的青山,身边的孤独!

      9、教师过渡。

      学了这么久,也不知道同学们学明白了没有,听老师说一段话,看老师说的是哪一句诗?教师引读:天上的鸟儿都结伴飞走了,不见了踪影;那一片白云,它也飘走了,只留下孤孤单单的我。这世界上能陪伴我的,恐怕只有眼前的这座敬亭山了。

      10.训练学生看着课件反复说一说诗句的意思。

      11.教师组织学生在朗齐诵诗歌,笔记,背诵、默写。

      板书设计:

      独坐敬亭山

      孤独

      只有

      第二课时

      《望洞庭》

      1、教师导入。

      上一节课,我们说过,《忆江南》是一首词,《独坐敬亭山》和《望洞庭》是两首诗。合在一块儿,我们就把他们称作“古诗词三首”,这节课,我们继续学*第二首诗《望洞庭》。首先跟老师读一读这首诗。

      2、教师教读两遍,请两位学生读。

      (1)教学生正确地朗读“和、磨”;

      (2)叫学生正确地书写“庭、潭、螺”。

      3、学生齐读,教师训练学生说话,用三种方式介绍诗人“刘禹锡”。

      诗人

      唐刘禹锡

      4、教师过渡。

      刘禹锡在这首诗里边,写了很多美景。听老师读一读,你仔细听,看你从诗中看到了几处美景?

      5、教师朗读,学生表述,教师要求学生逐一标画后,连起来说。

      6、诗中写了如下美景,分别是湖光、秋月、潭面、洞庭山水。

      7、学生齐读,要求读出画面的美,用自己的话说一说诗句所描绘的美好景象。

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2022-01-17 16:33:53
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