关于初一上册的所有古诗2017的文字专题页,提供各类与初一上册的所有古诗2017相关的句子数据。我们整理了与初一上册的所有古诗2017相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果初一上册的所有古诗2017未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
初一上册语文古诗
在**淡淡的学*、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,古诗泛指*古代诗歌。那么什么样的.古诗才更具感染力呢?以下是小编收集整理的初一上册语文古诗,仅供参考,欢迎大家阅读。
观沧海
东汉(曹操)
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
次北固山下
王湾(唐)
客路青山外,行舟绿水前。
潮**阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
钱塘湖春行
白居易(唐)
孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
天净沙秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
龟虽寿
曹操
神龟虽寿,犹有竟时。
螣蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
过故人庄
【唐】孟浩然
故人具鸡黍(shǔ),邀我至田家。
写意插画绿树村边合,青山郭外斜(xiá)。
开轩面场圃(pǔ),把酒话桑麻。
待到重阳日,还(haí)来就菊花
题破山寺后禅院
(唐)常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
初一上册语文古诗词
在日常学*、工作或生活中,大家都收藏过自己喜欢的古诗吧,广义的古诗,泛指*战争以前*所有的诗歌,与*代从西方传来的现代新诗相对应。那什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是小编精心整理的初一上册语文古诗词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
次北固山下(唐·王湾)
客路青山外,行舟绿水前。潮**阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。大景小景相映衬:“潮**阔,风正一帆悬”;“以小景传大景之神”:“风正一帆悬”;“海日生残夜,江春入旧年”描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣。
赤壁(唐·杜牧)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。本诗采用“以小见大”的艺术手法,触物生情,抒发感慨。议论:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
浣溪沙(北宋·苏轼)
山下兰芽短浸溪。松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。本词上阕写景,下阕议论,体现出作者热爱生活?旷达乐观的性格。
十五夜望月(唐·王建)
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?咏中秋之作。
水调歌头(北宋·苏轼)
明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阕,今昔是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。这是一首中秋咏月兼怀亲人的`抒情之作,上阙写月下饮酒,下阕写对月怀人,表达了旷达的胸怀和乐观的情致。
早春呈水部张十八员外(唐·韩愈)
天街小雨润如酥,草色遥看*却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。前两句写景,“草色遥看*却无”是全诗最为精彩的一句。后两句转为议论,以对比手法,突出早春的可爱。
西江月夜行黄沙道中(辛弃疾·南宋)
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。这是一篇以农村生活为题材的佳作。上阙写晴,下阕写雨。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”两句,在夏夜中靠嗅觉和听觉来捕捉景物特征,给人印象鲜明而深刻,流露出作者热爱农村的思想感情。
秋词刘禹锡(唐)
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。本诗议论抒情写景相结合,抒发了奋发进取的豪情。
迢迢牵牛星《古诗十九首》
迢迢牵牛星,皎皎河汉女,纤纤擢素手,礼札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。这首诗想象丰富,始终写的是天上的神话,表达的是人间悲情。尤其是塑造了织女这样一个悲剧性人物,让我们深切同情她的处境。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白(唐)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。这是一首以景传情的怀念友人的诗。首句写景兼点时令,次句写闻讯,后两句抒情。人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,故诗人将月亮人格化,以寄托自己的离愁。
久远的高云簇拥着潼关古城,猎猎的秋风吹散了清脆的马蹄声。奔腾的黄河水流入大*原仍闲拘束,秦岭山脉至潼关(以西)再也不知何谓*坦。
谭嗣同写这首诗时才十多岁,当时随父赴甘肃上任,途经陕西潼关,被北方特有的壮阔的风景所震撼,欣然命笔。首句写高云簇拥古城,不言高而高度自见,异峰突起,令人神往。下一句写清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散,又显出孤城的寂寥与辽远。第三句笔锋一转,写“河流大野”,不说其奔腾或壮阔,而说其“犹嫌”拘束。末句写秦岭山脉入潼关之态势,不说其巍峨险峻,而说其桀骜不驯,再也不知何谓*坦。都在写山水,却是诗人感觉中的山,感觉中的水,把山水写活了,读来有冲击力,能让人强烈感受到诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性*的少年意气。
初一上册生物试题及答案
很多学生长痘在学*生物的方法,其实学*初一的生物没什么诀窍,主要花时间去记忆和做题就可以了。下面是百分网小编为大家整理的初一上册生物试题,希望对大家有用!
初一上册生物试题
一、选择题(每小题只有一个答案,每小题2分,共50分)
1.在某草原,影响牛生活的因素很多,其中属于生物因素的是
A . 空气 B. 温度 C. 草 D. 水
2.2008年初南方部分省区遭受了罕见的冰冻灾害,造成某些地区的植物大面积死亡,这种现象说明:
A. 生物能适应环境 B. 环境能影响生物的生活
C. 生物能影响环境 D. 生物能生长、发育、繁殖
3.在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是
4.动植细胞中都有的能量转换器是:
A、叶绿体 B、线粒体 C、细胞膜 D、叶绿素
5.右图是用低倍镜下观察到的影像,要把字母移到视野中央,应将玻片往哪个方向移?
A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方
6.小明帮父母收获玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是
A.水分不足 B.光照不足 C.传粉不 足 D.无机盐不足
7.细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的是
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
8.学*了“种子萌发的条件”以后,郝学同学在家尝试用绿豆生豆芽菜,你 认为在此过程中不需要考虑下列哪个条件?
A. 水 B. 温度 C. 空气 D. 阳光
9下列哪个生物构造,组成层次最低 ?
A.一段柳树枝条 B.一粒绿豆 C.一块西瓜皮 D.一棵白菜
10.正在上七年级的郝学同学和妈妈在饭店吃饭,看到妈妈点了一道菜,叫做“海带龙骨汤”,他就问妈妈,海带属于什么植物,小明妈妈不知道,请聪明的同学你帮他妈妈回答
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.绿色水生小昆虫
11.有一个描述花生的谜语:“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子。”其中的麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是花生的
A. 果皮、种皮、种子 B.果皮、种皮、胚
C. 果皮、种皮、果实 D.种皮、胚、种子
12. 绿色开花植物**以后,还能继续发育的是
A.柱头 B.子房 C.雄蕊 D.雌蕊
13.萝卜贮存久了会空心,主要原因是
A、失水太多 B、由于呼吸把大量有机物消耗掉了 C、温度太低 D、贮存环境引起的
14.参天大树的顶端也能得到根部运来的水分,其动力来自于
A、蒸腾作用 B.输导作用 C.呼吸作用 D.光合作用
15. 验证种子的呼吸作用最好选用
A.干种子 B.熟的种子 C.萌发的种子 D.刚收获的种子
16.下列装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是
17.移栽植物时,为提高幼苗的成活率,不需要采取的办法是:、
A. 在阴天或早晚移栽 B. 剪去一部分枝叶
C. 给植物覆盖遮荫 D. 及时施肥 ,制造营养
18.某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验,每棵重约4千克。请问大白菜增产的物质主要来自
A.土壤中的无机盐 B.土壤中的有机物
C.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 D.空气中的氧气和土壤中的有机物
19.将颗粒完整的`活种子分成甲、乙两组,在约25 ℃的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中,乙组种在贫瘠、湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是
A. 甲先萌发 B. 乙先萌发 C. 同时萌发 D. 都不萌发
20.绿色植物在白天可以进行的生理活动有
A.光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和蒸腾作用
C. 蒸腾作用和光合作用 D. 光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
21. 正在上七年级的郝学同学周末回家,发现自家种植的水稻长得比较矮小,叶片发黄,于是根据自己所学生物知识,他向父母建议对水稻施肥,你认为会是下列无机盐 中的
A.含钙的无机盐 B.含氮的无机盐
C.含磷的无机盐 D.含钾的无机盐
22.下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象发生在夜间品中考网
初一上册语文期中试卷
试卷是考试者学*情况而设定在规定时间内完成的试题。 也可以是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。以下是小编带来的初一上册语文期中试卷,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、 积累·运用(30分)
1、 请从下边八个加点字中选五个注音(不能多选或少选)。
摇曳 擅长 汗腺 诅咒 恍惚 褴褛 谷壑 逾越
2、 根据拼音写出汉字(规范、正确)。
dí yín qián quán jǔ
( )荡 低( ) ( )能 ( )缩 ( )丧
3、 下面的四个成语只有一个用对了,请你把它选出来( )
A、 杨利伟是独一无二的,除了美国和俄国的宇航员没人能和他相比。
B、 新一届*女排东施效颦,像老女排学*,终于获得了世界杯的冠军。
C、 把李白的《望庐山瀑布》说成是杜甫的,这不是张冠李戴吗?
D、 这个歹徒小心翼翼,竟敢在光天化日之下抢劫他人财物。
4、 能听出说话要点和言外之意,才能更好地与他人交流。请你阅读材料,完成下面的题目。
跳绳比赛的前几天的体活课上,同学们都在认真练*。王雨自认为跳得不错,便主动要求跳给班主任老师看。跳完后,他自信地问:“老师,怎么样?”老师点点头:“嗯,态度很认真。”说完便走了。王雨很得意,旁边的同学却偷偷地嘲笑他。
老师这句话的真正含义是:( )
A、 你态度很认真,跳得也好。
B、 由于态度很认真,你才能跳得这么好。
C、 你态度很认真,但跳得不太好。
D、 你态度不认真,跳得也不好。
5、 接下来,再让我们检验一下你“说”的能力。
学校门前,有许多卖零食的小摊点。每天放学的时候,校门口拥挤不堪。请你就这一现象向校长提个建议。要简明、得体,不超过30字。
6、 文言诗、文默写,填空。
(1) ,春风不度玉门关。
(2)彼知颦美 。
(3)九曲黄河万里沙, 。
(4)一人虽听之, , 。
7、 朗诵能力也是语文能力的重要内容,通过朗诵可以理解文章内容,理清文章脉络,把握作者情感,品味文章的优美语言。要想朗读得好,一要理解作品内容,二要运用一定的朗读技巧。下面两句古诗在朗读时应该怎样断句?用“//”标出。
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
二、 理解阅读(30分)
(一)
楚王好细腰
昔者,楚灵王好士细腰。故灵王之臣,皆以一饭为节,胁息然后带,扶墙然后起。比期年,朝有黧黑之色。
8、 下面有四个加点词,请解释其含义。
(1)楚灵王好士细腰 (2)故灵王之臣
(3)皆以一饭为节 (4)胁息然后带
9、 请你用现代汉语说出下面这个句子的意思。
比期年,朝有黧黑之色。
10、 读了“楚王好细腰”这则寓言后,你得到了哪些启示?
(二)
很快,我就发觉我变了。家里人也流露出一种难以置信的表情。我又开始在家中练琴了,从我紧闭门窗的房间里常常传出基本练*曲。若在以前,妹妹总会敲敲门,装出一副可怜的样子,说:“求求你,饶了我吧!”而现在,我已经不在乎了。当我感觉到这一点时,一种力量在我身上潜滋暗长。我不再坐在木椅上,而是站着练*。我站得很直,两臂练得又酸又痛,汗水早就湿透了衬衣。同时每天清晨,我还要面对一位耳聋的老人尽心尽力的演奏,而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了。有一次,她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记了她是个可怜的聋子!
我一直珍藏着这个秘密,终于有一天,我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹逼问我得了哪位名师的指点,我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过——她是一个聋子。”
“聋子!”妹妹先是一愣,随即惊叫起来,仿佛我在讲述天方夜潭,“聋子?多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾经是乐团的音*小提琴手!你竟说她是聋子!”
我一直珍藏着这个秘密。珍藏着一位老人美好的心灵。每天清晨,我总是早早地来到林子里,面对着这位老人,这位耳“聋”的音乐家,我唯一的听众,轻轻调好弦,然后静静拉起一支优美的曲子。我感觉我奏出了真正的音乐,那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着,充满了整个林子,充满了整个心灵。我们没有交谈过什么,只是在一个个美丽的清晨,一个人轻轻地拉,一个人静静地听。老人靠在木椅上,手指悄悄打着节奏,慈祥的眼睛*静地望着我,像深深的潭水……
11、 选文第一自然段“我也常常忘记了她是个可怜的聋子。”表现出“我”怎样的心境?
12、 选文第二自然段和第四自然段的段首都有一句“我一直珍藏着这个秘密”,请问二者的.含义是否相同?为什么?
13、 简答下面A、B、C三道题。
A、“天方夜潭”原指古代*民间故事集,在本文中的意思是:
___________________________________________________________。
B、 第4自然段里写道“我们没有交谈过什么”,但实际上他们是有交流的,他们是怎样交流的?
C、 “我”为什么感受到那“一个个清晨”都是“美丽”的?
初一上册数学小报内容
《数学小报》是指与数学相关的趣味性小报。主要内容有:数学知识、数学家故事、数学趣题、数学家名言等。下面小编收集了初一上册数学小报内容,供大家参考
数学小故事
1、古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在说:“不要弄坏我的圆”。)后,人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形,以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。
2、阿基米德出生于公元前287年意大利半岛南端西西里岛的叙拉古。爸爸是位数学家兼天文学家。阿基米德从小有良好的家庭教养,11岁就被送到当时希腊文化中心的亚历山大城去学*。在这座号称"智慧之都"的名城里,阿基米德博阅群书,汲取了许多的知识,并且做了欧几里得学生埃拉托塞和卡农的门生,钻研《几何原本》。
3、塞乐斯生于公元前624年,是古希腊第一位闻名世界的大数学家。他原是一位很精明的商人,靠卖橄榄油积累了相当财富后,塞乐斯便专心从事科学研究和旅行。他勤奋好学,同时又不迷信古人,勇于探索,勇于创造,积极思考问题。他的家乡离埃及不太远,所以他常去埃及旅行。在那里,塞乐斯认识了古埃及人在几千年间积累的丰富数学知识。他游历埃及时,曾用一种巧妙的方法算出了金字塔的高度,使古埃及国王阿美西斯钦羡不已。
4、祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆周率的计算。秦汉以前,人们以"径一周三"作为圆周率,这就是"古率"。后来发现古率误差太大,圆周率应是"圆径一而周三有余",不过究竟余多少,意见不一。直到三国时期,刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术",用圆内接正多边形的周长来逼*圆周长。刘徽计算到圆内接96边形, 求得π=3.14,并指出,内接正多边形的边数越多,所求得的π值越精确。祖冲之在前人成就的基础上,经过刻苦钻研,反复演算,求出π在3.1415926与3.1415927之间。并得出了π分数形式的*似值,取为约率 ,取为密率,其中取六位小数是3.141929,它是分子分母在1000以内最接*π值的分数。祖冲之究竟用什么方法得出这一结果,现在无从考查。若设想他按刘徽的"割圆术"方法去求的话,就要计算到圆内接16,384边形,这需要花费多少时间和付出多么巨大的劳动啊!由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的。祖冲之计算得出的密率, 外国数学家获得同样结果,已是一千多年以后的事了。为了纪念祖冲之的杰出贡献,有些外国数学史家建议把π=叫做"祖率"。
5、伽罗华生于离巴黎不远的一个小城镇,爸爸是学校校长,还当过多年*。家庭的影响使伽罗华一向勇往直前,无所畏惧。1823年,12岁的伽罗华离开双亲到巴黎求学,他不满足呆板的课堂灌输,自己去找最难的数学原著研究,一些老师也给他很大帮助。老师们对他的评价是“只宜在数学的尖端领域里工作”。
6、 16世纪德国数学家鲁道夫,花了毕生精力,把圆周率算到小数后35位,后人称之为鲁 道夫数,他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。 瑞士数学家雅谷·伯努利,生前对螺线(被誉为生命之线)有研究,他死之后,墓碑上 就刻着一条对数螺线,同时碑文上还写着:“我虽然改变了,但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语
7、20世纪最杰出的数学家之一的冯·诺依曼。众所周知,1946年发明的电子计算机,大大促进了科学技术的进步,大大促进了社会生活的进步。鉴于冯·诺依曼在发明电子计算机中所起到关键性作用,他被西方人誉为"计算机之父"、1911年一1921年,冯·诺依曼在布达佩斯的卢瑟伦中学读书期间,就崭露头角而深受老师的器重。在费克特老师的个别指导下并合作发表了第一篇数学论文,此时冯·诺依曼还不到18岁、
8、高斯,德国著名的数学家,并有“数学王子”的美誉。小时候高斯家里很穷,且他爸爸不认为学问有何用,但高斯依旧喜欢看书,话说在小时候,冬天吃完饭后他爸爸就会要他上床睡觉,以节省燃油,但当他上床睡觉时,他会将芜菁的内部挖空,里面塞入棉布卷,当成灯来使用,以继续读书,高斯有一个很出名的故事:用很短的时间计算出了小学老师布置的任务:对自然数从1到100的求和。他所使用的方法是:对50对构造成和101的数列求和(1+100,2+99,3+98……),同时得到结果:5050。这一年,高斯9岁。
9、天才由于积累,聪明在于勤奋。 ————— 华罗庚
华罗庚的故事
1930 年的一天,清华大学数学系主任熊庆来,坐在办公室里看一本《科学》杂志。看着看着,不禁拍案叫绝:“这个华罗庚是哪国留学生?” “他是在哪个大学教书的?”最后还是一位江苏籍的教员慢吞吞地说:“我弟弟有个同乡叫华罗庚,他只念过初中。熊庆来惊奇不已,将华罗庚请到清华大学来。
从此,华罗庚就成为清华大学数学系助理员。 第二年,他的论文开始在国外著名的数学杂志陆续发表 。几年之后,华罗庚被保送到英国剑桥大学留学。他提出的理论被数学界命名为“华氏定理”。
生活中的数学
学数学就是为了能在实际生活中应用,数学是人们用来解决实际问题的,其实数学问题就产生在生活中。比如说,上街买东西自然要用到加减法,修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数,这些知识就从生活中产生,最后被人们归纳成数学知识,解决了更多的实际问题。
我曾看见过这样的一个报道:一个教授问一群外国学生:“12点到1点之间,分针和时针会重合几次?”那些学生都从手腕上拿下手表,开始拨表针;而这位教授在给*学生讲到同样一个问题时,学生们就会套用数学公式来计算。评论说,由此可见,*学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中,不能灵活运用,很少想到在实际生活中学*、掌握数学知识。
从这以后,我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。有一次,母亲烙饼,锅里能放两张饼。我就想,这不是一个数学问题吗?烙一张饼用两分钟,烙正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两张饼,那么烙三张饼最多用几分钟呢?我想了想,得出结论:要用3分钟:先把第一、第二张饼同时放进锅内,1分钟后,取出第二张饼,放入第三张饼,把第一张饼翻面;再烙1分钟,这样第一张饼就好了,取出来。然后放第二张饼的反面,同时把第三张饼翻过来,这样3分钟就全部搞定。
我把这个想法告诉了母亲,她说,实际上不会这么巧,总得有一些误差,不过算法是正确的。看来,我们必须学以致用,才能更好的让数学服务于我们的生活。
数学就应该在生活中学*。有人说,现在书本上的知识都和实际联系不大。这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中,才使得很多人对数学不重视。希望同学们到生活中学数学,在生活中用数学,数学与生活密不可分,学深了,学透了,自然会发现,其实数学很有用处。
数学名人故事
初露锋芒
1910年 11月12日,华罗庚生于江苏省金坛县.他家境贫穷,决心努力学*.上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道著名的难题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何?”大家正在思考时,华罗庚站起来说“23”,他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬.从此,他喜欢上了数学.
他刚入校的时候,许多老师和同学都认为他“*庸、低能”,他暗暗发誓,一定要用优异的学*成绩来回击这种偏见!从此,华罗庚全身心地钻到数学里,如同着了魔似的.他的脑袋里装满了数学公式,攻克数学难题成了他最大的`乐趣.白天,他连走路时都在思索着解题方法;夜里,他守着小油灯不知疲倦地演算着……就这样,华罗庚攻下了一道道难题,并从中享受到了无穷的快乐.
勤奋成才
华罗庚家境贫寒,初中未毕业便辍学在家.他已对数学产生了强烈的兴趣,辍学之后,更懂得用功读书.可怜的是他只有一本《大代数》,一本《解析几何》及一本从老师那儿借来摘抄的50页的微积分.
为了抽出时间学*,他经常早起.隔壁邻居早起磨豆腐的时候,华罗庚已经点着油灯在看书了.伏天的晚上,他很少到外面去乘凉,而是在蚊子嗡嗡叫的小店里学*. 严冬,他常常把砚台放在脚炉上,一边磨墨一边用毛笔蘸着墨汁做*题.每逢年节,华罗庚也不去亲戚家里串门,埋头在家里读书.大家给他起了个绰号,叫“罗呆子”.
他的志气与行径,几乎没有人能够理解.世界上的事情往往就是这样的,阻力愈大,反阻力也愈大;困难愈多,克服困难的决心也愈坚.没有时间,他养成了早起、善于利用零碎时间、善于心算的*惯.没有书,也养成了他勤于动手、勤于独立思考的*惯.这种*惯一直保持到他的晚年.
身残志坚
华罗庚十九岁那年,染上了极其可怕的伤寒病.这场大病,几乎毁了他的一生.从旧历腊月廿四日开始,他足足病了半年,从此因病左腿残疾,走路要左腿先画一个大圆圈,右腿再迈上一小步.对于这种奇特而费力的步履,他曾幽默地戏称为“圆与切线的运动”.
在逆境中,他顽强地与命运抗争,誓言是:“我要用健全的头脑,代替不健全的双腿!” 经过了几年的自学,华罗庚开始在杂志上投稿.一开始,他的稿件不断被拒绝.原因是他写的问题已被国外某个专家给证明过了.这反而使华罗庚增添了信心,因为这些问题都是他自己钻研出来的,并没有看过别人的解题方法.
1930年,华罗庚在《科学》杂志上发表了一篇论文《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》,被清华大学数学系主任熊庆来教授发现,让熊庆来惊奇不已,迅即作出决定:“这个年轻人应该请他到清华来!”这时华罗庚只有21岁,他终于离开了杂货店的“暗室”,来到了北京的清华大学.
天才出于勤奋
来到清华工作,是华罗庚一生中的一个重要转折,他的数学生涯也真正从这儿开始.
从初中毕业生到一个大学教师,华罗庚只花了六年半时间.他后来对友人说:“人家受的教育比我多,我必须用加倍的时间以补救我的缺失,所以人家每天8小时的工作,我要工作12小时以上才觉得安心.”华罗庚在清华大学的4年中,在数论方面发表了十几篇论文,自修了英、法、德语.25岁时他已成为蜚声国际的青年学者.华罗庚迅速由助理提升为助教、教员,以后又被中华文化教育基金会聘为研究员.
华罗庚从不迷信天才,认为:“天才由于积累,聪明在于勤奋.”他提出“树老易空,人老易松,科学之道,戒之以空,戒之以松,我愿一辈子从实而终”的名言,作为对自己的告诫.直到他逝世前不久,还这样写道:“发白才知智叟呆,埋头苦干向未来,勤能补拙是良剂,一分辛苦一分才.”
不慕虚名求真学
1936年,华罗庚26岁,由清华保送到英国留学,就读的是最著名的剑桥大学.数数学首*教授哈代托人告诉华罗庚,他只要一年就可以获得博士学位.获得博士学位需要一年专心研究一个问题,但华罗庚说:“我来剑桥,是为了求学问,不是为了得学位的.”他放弃了博士学位,作为访问学者同时攻读七八门学科,在剑桥的两年时间写了20篇论文.论水准,每一篇论文都可以拿到一个博士学位.他提出的一个理论被数学界称为“华氏定理”,改进了哈代的结论,哈代说:“太好了,我的著作把它写成是无法改进的,这回我的著作非改不可了!”华罗庚被认为是“剑桥的光荣”!
在剑桥大学的两年中,华罗庚就“华林问题”“他利问题”“奇数的哥德巴赫问题”写了18篇论文,先后发表在英、苏、印度、法、德等国的杂志上,其中包括《论高斯的完整三角和估计问题》这篇有名的论文.按其成就,已经越过了每一条院士的要求,但在剑桥他从未正式申请过学位.他拥有的唯一一张文凭,就是初中毕业文凭.
爱国情深
1938年,抗日战争正进行得如火如荼,英国人要华罗庚留下来教书,他毅然放弃在英国的一切回到祖国,到西南*与同胞们共患难.清华大学的资格审查委员会一致通过,让只有初中文凭的华罗庚晋升为大学教授.
1946年秋天,迫于国内的白色恐怖,华罗庚再次出国,美国伊利诺大学把华罗庚聘为终身教授,并给了他相当优厚的待遇,希望他把那里建成世界级的代数研究中心.1950年,祖国**的消息传到美国,华罗庚毅然放弃优厚的条件,举家回国.
他把自己的毕生精力,投入到发展祖国的科学事业特别是数学研究事业之中.他一生为我们留下了200余篇学术论文,10部专著,其中8部为国外翻译出版,有些已列入本世纪数学经典著作之列.他还写了10余部科普作品.
人教版初一上册政治试题及答案
初中一年级学科开始增多,政治就是其中之一。想掌握好政治知识的学生,不妨在课后做些试题练*。下面是小编为大家整理的人教版初一上册政治试题,希望对大家有用!
人教版初一上册政治试题
一、单项选择题(每小题2分,共25小题,50分)
1.在新的环境中学*和生活,有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是( )??
A.看到新的学校,我觉得自己又有了一个全新的开始?
B.看到新奇的实验仪器,我感到科学在向我们招手?
C.看到新的同学和老师,我相信又会多一批良师益友?
D.看到厚厚的教材,我觉得学*肯定很苦很累,前途渺茫
2.升入七年级的第一次班会上,班主任老师在黑板上写下一副对联:你一言,我一语,畅谈交流成集体;你清高,我憋气,不通有无非兄弟。这副对联包含的深刻含义有( )
①要结识新朋友,珍视新友谊 ②要与同学和谐相处,共同成长 ③要把交朋友作为初中阶段最主要的任务 ④要齐心协力创建良好的班集体
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
3.走进新的班集体,王倩非常活跃,她主动和其他同学打招呼,介绍自己,了解别人,经常主动为班级办黑板报。王倩的行为( )
①有利于自己更快地适应新 生活,结识新朋友 ②是在出风头,表现自己,不可取 ③是在积极为班级作贡献 ④有利于带动良好班风 的形成?
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4.七年级(2)班的全体同学纷纷表示,每位同学都要以全新的面貌融入这个新的班集体中,把班级建设成良好的班集体。下列同学的说法有利于建设良好班集体的是( )
①李伟表示,要主动、热情、真诚地与同学相处 ②赵杨说,作为班级的一员,要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益 ③王彦说,只要每个同学把自己的学*成绩搞上去,就一定能成为良好的班集体 ④张良说,要遵守班集体的纪律和有关规定,不做对班级不利的事情
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
进入中学后,面对新生活,我们发现学*科目多了,学*难度大了,作业量增加了,老师的讲课方法也改变了。据此回答5~6题。
5.面对这些变化,下列认识和态度正确的是( )
A.初中的学*真难,我恐怕学不好
B.初中的学*任 务重了,我必须放弃所有的兴趣爱好
C.学*科目多了,我必须分清主次,只学好主科
D.学*难度大,科目多,我会更加努力
6.面对这些新的变化,我们应采取的对策是( )
A.制订学*计划,探索好的学*方法
B.少娱乐和休息,多读书
C.尽量少参加一些集体活动
D.与老师、同学搞好关系
7.中学生李炎总结学*经验时,这样说道:“有一个好的学**惯,学*才会有效率,才会用心去学*。”李炎的经验之谈告诉我们( )
①学**惯与学*效率没有联系 ②要养成良好的学**惯 ③好*惯会使我们受益终生 ④*惯好就一定能学*好
A.②③④ B.①④ C.①②③ D.②③
8.15岁的徐州男孩冬冬离家出走,急坏了家人。“冬冬原来很懂事,现在怎么变成这样了呢?说什么他都不听。”如果你是冬冬的朋友,你觉得冬冬在面对青春期困惑时应该( )①向老师和家长寻求帮助 ②学会自己当自己的心理医生 ③把自己关在屋里不与别人来往 ④对前途充满幻想,沉湎于幻想中?
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
9.“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”这句话表明( )
A.人的生命是不可重复的?
B.人的生命不仅只有一次,而且是短暂的?
C.人的生命过程有苦也有乐
D.生命是人们享受其他一切权利的基础,是创造有意义人生的前提
10.在生活中,我们也许会遇到一些突如其来的天灾人祸。当火灾、溺水、车祸等灾难发生,甚至危害到我们的生命时,我们应该( )
①绝不轻易放弃生存的希望 ②积极寻找求生的方法 ③放声大哭 ④放弃生命
A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.①②
11.“最美女教师”张丽莉在失控客车撞向学生的刹那间,用柔弱的身体推开了学生,自己却被碾在车轮下。那一瞬间爆发的勇敢与忘我让世人震撼。张丽莉的行为说明( )
A.当他人的生命遭遇困境需要帮助时,要尽力伸出援助之手
B.未成年人的生命健康权受法律特殊保护
C.只有挽救他人生命,才能提升自己的生命价值
D.牺牲自己挽救别人不值得
12.“青春啊青春,多么美好,多么可爱,像春天的蓓蕾竞相绽放……”这优美动听的歌词表达了( )
A.青春是美好的,我们应该尽情享受
B.青春时期没有任何烦恼
C.要把握好青春,创造美好人生
初一英语上册的重点短语
短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配的语言单位组合起来的没有句调的语言单位,又叫词组。它是大于词而又不成句的语法单位。下面是小编整理的初一英语上册的重点短语相关内容。
重点短语Module 1
1.come from来自be from来自
2.Nice to meet you.很高兴见到你
3.Welcome to欢迎来到
4.Class One Grade Seven七年级一班
5.the capital of…的首都.省会
6.family name姓given name名first name名last name姓
重点短语Module 2
1.on the left在左边
2.on the right在右边
3.next to在…隔壁
4.in front of在…前面
5.behind在…后面
6.at the same hospital在同一家医院
7.What a big family!好大的家庭啊!
8.What’s your father’s job?=What does your father do?你父亲的职业是什么?
9.a photo of sb.某人的`照片
重点短语Module 3
1.there be某地有某物
2.a lot of=lots of=many=much许多(后跟可数名词复数及不可数名词)
3.atin the front of在…内部的前面
4.a map of the world世界地图
5.how many多少(后跟可数名词复数)
6.between~and在~与~之间
7.in the middle of在~中间
8.a building with twenty-four classrooms一幢有24间教室的建筑物
重点短语Module 4
1.have/has got有
2.Let’s+动词原形让我们~
3.too much太多(后跟不可数名词)
4.be good for对~有益
5.kind of种类
6.how about/what about doing sth.~~怎么样?
7.be bad for对~~有害
8.a bit一些(后跟可数名词复数及不可数名词)
9.It’s important to remember:记住这些很重要:
10.stay healthy保持健康
11.get fat变胖
12.have a good breakfast吃一顿丰富的早餐
重点短语Module 5
1.half past seven七点半
2.five to nine八点五十分
3.on Monday afternoon在星期一下午
4.be good at doing=do well in doing擅长做某事
5.favorite subject喜爱的科目
6.talk with sb=talk to sb.与某人交谈
7.on weekdays在工作日
8.get up起床
9.have breakfast/have lunch/have dinner吃早餐/午餐/晚餐
初一上册散步课后练*及答案参考
《散步》是一篇秀美隽永的精美散文,也是一曲*的颂歌。学*之后一定还需要做一些练*来巩固,以下是小编给大家准备的初一上册散步课后练*及答案,一起来看看吧!
【本课重点】
《散步》是一篇秀美隽永的精美散文,也是一曲*的颂歌。读这篇文章的历程,是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的旅行。作者为我们展现了的这一家人,祖孙三代,和和美美,相亲相爱,多么幸福和温馨!文中的“我”,处于承前启后的重要地位,他站在人生的中点,一边是长辈,一边是后代,这里既有作者强烈的责任感,又体现了作者挚爱生活,品尝人生甜美的无穷韵味。
【基础练*】
1.给下列多音字注音并组词。
( ) ( )
散 背
( ) ( )
( ) ( )
行 重
( ) ( )
2.选词填空。
(1)这南方初春的田野,大块小块的新绿 地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了。(A任意 B肆意 C随意)
(2)后来发生了分歧:母亲要走大路,大路 ;我的儿子要走小路,小路有意思。(A*坦 B顺利 C*顺)
(3)我的母亲老了,她早已*惯听从她 的儿子。(A健康 B强壮 C强健)。
(4)我决定委屈儿子,因为我 他的时日还长。(A伴同 B伴随 C陪同)
3.摘录描写南方初春美景的.佳句。
(1)
(2)
4.一本好书,可学的东西往往很多,想一下子全部学到手是不太现实的,最好的方法是每次读书都把思想集中在一个问题上,只从这一方面 、 、 ,其余的暂且不管。
A,理解 吸收 思考 B,思考 理解 吸收
C.吸收 理解 思考 D,思考 吸收 理解
【拓展阅读】
1.但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。怎样理解这一句话?
2.朗读下列的诗句,品味其中蕴含的情感并用自己的语言把它描述出来。
(1)慈母手中线,游子身上衣,临时密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)
(2)海内存知已,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
3.阅读短文,回答问题。
三代
在交叉路口转弯的时候,我的脚踏车把一位陌生先生的右脚踝压伤了。本来我是安全避闪的,当我看到那位先生一手牵着一个刚会走路模样的小男孩,一手牵着一个步履蹒跚的年老中风病患者时,我立刻紧急煞车,把车头倾向一边。岂料就在这时,他突然急速地跨前一步,自己撞了上来。
我赶紧跳下车,不安地说:“对不起!对不起!”
他一边弯下腰按摩脚踝,一边和气地抬起头:“我不怪你,是我自己撞上的……也许是我太多虑了,我以为车子如果不会撞上我的小孩,便会撞上我的父亲,于是下意识地上前阻挡。”
在我惊魂未定、讷讷不知所措的时候,那位先生已牵着小孩和老者慢慢离去,我愣愣地目送他们,三个脚步迟缓的背影构成一幅感人的画面。我有搁下车子跟上去帮助那位先生的冲动。可是,我没有那样做:我发觉小孩和老者好像那位先生肩上的一副担子的两头,再艰苦他也不肯放下任何一头的。
(1)“他突然急速地跨前一步,自己撞了上来”,那位先生为什么要自己撞上来?
(2)怎样理解“三个脚步迟缓的背影构成一幅感人的画面”?
(3)将“小孩”和“老者”比喻成“那位先生肩上的一副担子的两头”,你觉得这个比喻形象吗?为什么?
4.课外研读朱自清的《背影》,感受其中的亲情。比较《背影》与《散步》,你更喜欢哪一篇,为什么?
5.以“母亲”或者“妻子”的角度,重新构思这篇文章,你觉得其中能够赋予人物怎样的心理活动描写?
6.在日常生活中,我们无时无刻不在感受着亲情,请你通过一个不经意的方式,向你的父母或者师长表达你的情感。
【火眼金睛】
1.改正下列各句中的错别字。
(1)母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉的很累。
(2)这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地扑着,有的浓,有的淡。
(3)不过,一切都取绝于我。
精析:(1)“觉得很累”是个后补短语,所以把“的”改成“得”。(2)“扑”改成“铺”,*铺的意思。(3)“绝”改成“决”,决定的意思。
【学*预报】
1.自主探究。
(1)有感情地朗读这两首诗歌,思考:《金色花》中,作者为什么把孩子想像成一朵金色花? 古今中外表达母爱的诗作很多,《纸船》有什么独特吗?
(2)这两首诗歌分别用到了什么样的写作手法?有什么表达效果?
(3)搜集积累有讴歌父爱、母爱的诗词歌赋。
初一英语上册试卷及答案
试卷是纸张答题,在纸张有考试组织者检测考试者学*情况而设定在规定时间内完成的试题。 也可以是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。下面是小编收集整理的,仅供参考,大家一起来看看吧。
第一卷(满分100分)
第一部分:听力(共三节,满分30分)
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三幅图中,选出一个与你所听到的'内容相符合的选项,并标在试卷的相应位置。每段对话读两遍。
1.
A B C
A. B. C.
1.________ 2._________ 3._________ 4.________ 5.__________
第二节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。每段对话读两遍。
6. Where is Betty from?
A. She’s from England. B. She’s in England. C. She’s from America.
7. What can Tony speak?
A. English. B. Chinese. C. English and Chinese.
8. How many people are there in Smith’s family?
A. Four. B. Five. C. Six.
9. Does Jack watch TV on Sunday?
A. Yes, often. B. Yes, sometimes. C. No, never.
10. When does Richard get up on Saturday?
A. At 9:00. B. At 9:30. C. At 3:29.
第三节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
听下面3段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。每段对话或独白读两遍。
听第一段对话,回答第11至12题。
11. Tony is ________ today.
A. birthday B. playing basketball C. thirteen
12. Jack and Betty want to buy _________ for Tony.
A. a book B. a basketball C. a birthday cake
听第二段对话,回答第13至15题。
13. Tony and Mary want to see _________ in the zoo.
A. the elephant B. the panda C. the dog
14. The panda _________.
A. doesn’t like Meimei B. doesn’t like playing C. is from Sichuan
15. Tony and Mary go to the zoo _________.
A. at 2 pm B. with Meimei C. on Sunday afternoon
听下面一段独白,回答第16至20题。
( ) 16. Lisa is ___________.
A. reading a picture-book B. writing a postcard C. doing homework
( ) 17. Bill is writing a letter to his ___________.
A. sister B. brother C. parents
( ) 18. The Chinese book on the desk is ___________.
A. Lisa’s B. Jack’s C. Paul’s
( ) 19. Sam usually does his homework ___________.
A. at school. B. at home C. in the library
( ) 20. ___________ students are cleaning the floor.
A. Two B. Three C. Four
第二部分 基础知识运用(共二节,30小题,每小题1分,满分30分)
第一节 单项选择(共15小题;每小题1分,满分15分)
( ) 1. Tom is very _______ in music.
A. interest B. interesting C. interested
初一上册的所有古诗2017
初一上册的所以古诗
初一上册的所有古诗2020
2017初一上册的古诗词
初一上册语文的所有古诗
初一上册背的古诗
初一上册要学的古诗
初一上册的古诗63页
初一上册的4首古诗
初一上册人教的所有古诗词
语文初一上册的古诗
初一上册曹操的古诗
初一上册必考的古诗
初一上册学过的古诗
初一上册的古诗词题
初一上册需要学的古诗
初一上册要背诵的古诗
初一上册英语短语
初一上册语文63页的古诗
初一上册的14首古诗词
初一上册语文要学的古诗
初一上册要背的古诗有多少
初一上册语文书的古诗
初一上册第一单元的古诗
初一上册学到的思乡类古诗
初一上册需要积累的古诗
初一上册英语句子
初一上册人教版要背的古诗
初一上册第六课的古诗
初一上册古诗四首的主旨
春天古诗的名字
谐字的特点古诗
古诗中的节日ppt模板
古诗词的打开方式不仅仅是
古诗里的菊
渴望安稳的古诗
开黑含古诗的id
借阅抒怀的古诗
渲染作用的古诗
关于学校生活的古诗
古诗中的怜字
古诗词中的单相思故事
古诗文中兄弟的别称
古诗词中的上阙和下阙
古诗中的诗人水墨
古诗中的报
反应农民辛苦劳作的古诗
中国古诗的写作手法博客
敢担当前仆后继的古诗
古诗宋词古典文学的意义
又短字又简单的古诗
写老苍龙的古诗
描写灯谜的古诗
描绘元宵节的古诗
关于生死亲情的古诗
怀疑的古诗词
追求女人的古诗
姓郑的男孩带古诗含义名字
写唐玄宗和杨贵妃的古诗词
抒发英雄情结的古诗
陈三立描写庐山的古诗