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职场中如何应对不同性格的同事
在职场中往往会接触到各种各样性格的人，也很难避免与道不相同，职场中如何应对不同性格的同事？如何与不同性格的人相处？下面一起来了解看看吧！
职场中如何应对不同性格的同事？
1、默默无闻的同事
每天第一个进办公室，下班时不声不响的离开；眼睛盯着电脑一整天，却看不到有任何进展。这种人看似无害，其实最具杀伤力。他们对团队的贡献微乎其微不说，消极的态度还会像吸血虫一样，渐渐吸走身边人的工作热情，宝贵的时间就这样浪费掉了。
与TA过招：如果因为TA生性害羞，你可以经常邀请TA加入团队活动。加深了解和信任可以帮助这类人走出伪装，流露出自然本色，很快和大家打成一片。若是所有努力都无济于事，就赶紧走开，离TA越远越好，以保证自己不受负面情绪的影响。保护宝贵的热情是工作中的首要大事，不能任由别人破坏！
2、精神过度紧张的同事
你一定有过这样的同事：工作中遇到突发事件就完全没了方向，一脸惶恐、呼吸加快，连走路也惊慌失措。这种人会让人感觉责任心强，但同时也会把办公室气氛搅得过分紧张，导致整个团队失去工作效率。
与TA过招：对付这类人最好的办法就是让自己处变不惊。压力可以传染，你越重视它，它传播的速度越快，破坏性也越大。当TA急着寻求你的帮助时，你要冷静回应，谨防这种紧张情绪传给下一个人。如果TA还是紧张的不得了，可以试着让TA以舒服的姿势坐下，朝纸袋里吹气，这种方法屡试不爽！
3、无所不知的同事
有些人喜欢炫耀自己的经验——把开会当成自己的专场演讲，或是凡事都要指导一下。知识丰富固然是好事，但也要掌握分寸。太过招摇强势只会抹杀其他人的意见和热情，让新鲜有趣的点子永远也没机会表达出来。
与TA过招：在会议中，你没必要用打断说话的方式来表达意见。你只需放松心情，认真倾听。找出共同话题作为入口，一点一滴渗透你的想法。如果想做得彻底一些，可以在开会前提议“每个人都必须有5分钟发言”。*时工作中，如果你不想TA对你的工作指手画脚，可以对TA说“你的建议很好，不过现在我手头有些急事，过会再聊。”要是还不管用，就干脆塞上耳机，先占领自己的耳朵！
4、爱说闲话的同事
适当的闲话八卦是同事关系中不可缺少的佐料。但遇到以传播八卦为“主业”的同事，一旦你把握不好尺度，会不知不觉为自己布下地雷阵，说不定什么时候让你自身难保！
与TA过招：首先你要先分清哪些话题无害，哪些有害。背后谈论别人的隐私、情感、缺点等，通常属于有害之列。天知道哪天传到人家耳朵里，会让你后悔莫及；在他们说老板的坏话时，你最好装作没听见。无论老板多么惹人厌，把那些意见留给自己就好；如果你实在憋不住要跟人分享你的新发现，请避开洗手间、休息室、走廊等看似隐秘、实则危险的场所。如果还是不确定到底该不该说，就请闭上嘴巴。倾听永远是最安全的参与方式。
职场中如何与不同性格的人相处？
1、认清不同人的性格类型
首先，要认清不同人的性格类型，然后再根据性格类型采取与之相应的交往方法和原则。比如，对于那些心思比较细，注重礼节的同事，你也同样要注重礼节和细节。如果你采取无所顾忌和粗鲁的方法与之谈话和做事，你就不可能与他们建立起和谐融洽的人际关系；相反，对于那些不拘小节的人，你反而注重细节小心谨慎地应对，对方会很厌烦，自然也不会建立起良好的人际关系。
2、改变自己的态度
为了与人建立起和谐的人际关系，尤其是那些与自己性格合不来的人，你*时多用心、多留心是非常必要的。很多时候，当你试着改变一下自己的思维，改变一下自己的观点或态度，你与对方的关系就会有极大的转变。
因此，当你新进公司觉得某位同事不好应付，很棘手时，千万要注意不要让这个阶段迅速发展成为个人感情的好恶阶段。这是非常重要的时刻，因为一旦发展到讨厌的阶段，再要想变成喜欢是相当困难的。
即使认为是性格不合的类型，你也绝不能陷入到讨庆对方的情感之中去。只有保持中立与冷静的态度，才是上上之策，才能真正实现与对方和谐相处。
在你与那些不好应付的同事谈话时，你不能表现出厌烦和畏惧的神态，而是应始终保持开朗、热情的语气，这样他们会对你表示感激，因为你并没有对他们“另眼相待”。
3、多与他人沟通
无论是谁，都是从觉得与对方合不来的那一刻开始，进而不知不觉地回通与对方交往的。这样彼此之间的关系永远也得不到好转。
越是与某位同事合不来。你就越要增加与他交流、沟通的次数，越价要主动了解对方。这样做可以增进彼此的了解，掌握对方的性格与个性，消除误会与偏见，进而才能相互信任和理解，达到消除隔阂的目的。
4、不要随便持疑
此外，你要养成一种*惯，那就是不能从对方的言语表面或者对方的表情、态度、动作等非语言的部分妄加推测对方的惫图。换句话说，也就是小要在人际关系上疑神疑鬼，这一点非常重要。因为公司中有些人不善于表达情感，属干情感内敛型，他们往往会容易遭人误解。通过多接触、多沟通和多交流，你很可能会发现自己对其有许多误解，彼此之间的关系也很可能因此得到好转。
总之，你要多与人交流和沟通，主动地与对方友好相处，你就能在职场中轻松愉快地与那些所谓的“讨厌”的人相处。
漫长的职场生涯中，我们会碰到各式各样不同性格的人，我们要熟悉和包容不同类型同事的性恪特征，从而在与他们交往中如鱼得水。
我们要清楚，每一个人，都有自己独特的生活方式与性格，不可能让每一个人都适应你的性格和工作方式，要想与他们相处的愉快，所以，你必须因人而宜，采取不同的交际策略。
一、如何应对职场当中不合群的同事
职场当中会碰到形形色色的人，很多人都知道在这个社会当中就是人生百态，每个人都会有不同的性格。在与同事相处的时候，不一定要和每个同事的关系都表现的很好，但是对于一些不太合群的同事，也应该有一个灵活的运作办法。
在职场中，有这样的一群同事，他们的性格非常的独立，做好自己的本职工作是他们一贯坚持的原则。在与这类型的同事相处时，只要公事公办就是最好的交流方法。不要总是想着和他之间的关系一定要保持的很融洽，并没有这样的必要。
还有另一类型的同事，他们常常因为一些小问题，都要夸大来处理。这样的'人在相处会非常的麻烦，日子久了，他们也成为了在职场中不合群的人。当我们与这样的人相处时，不要在他面前出现什么漏洞，保持一种能不交往就不交往，能不沟通就不沟通，才是最好的一种交流办法。
二、如何应对职场当中沉默寡言的同事
与沉默寡言的人交流是比较费劲的事情。他的沉默让你没办法了解他的想法，更无从得知他对你是否有好感。所以对于这类同事，最好的办法是，采取直截了当的方式，让他亲自表态。尽量避免迂回式的谈话，有问题直接问。
三、如何应对职场当中默默无闻的同事
默默无闻的同事，她他们的特征是什么呢？每天第一个进办公室，下班时不声不响的离开；眼睛盯着电脑一整天，却看不到有任何进展。这种人看似无害，其实最具杀伤力。他们对于团队、对于公司的贡献是非常小的，他们往往在工作中体现出来的是消极的态度，对工作没有热情、激情。长此以往，也会影响到周边的同事。
四、如何应对职场当中乐观活跃的同事
在职场中，有一类人整天都是保持着笑脸，整天乐呵呵。这类人能够给周边的人带来快乐，也容易相处。我们在与这些同事相处是最自由与舒心的，可以开开玩笑，可以直接探讨事情，也可以直接提出建议。不过，凡事莫过，仍需学会应用前面说的赞美与建议的技巧与方法，因为这种性格的人一旦真的生气也会毫不留情。
五、如何应对职场当中愤世嫉俗的同事
有些人往往会因为一点不如意，就整天怨天尤人的，说这也不好，那也不行。我们在与这类人相处，要保持一个度，主要是做好自己，不要太在意他们的言行。如果太在意他们的言行，你的心情也会变得不好，工作效率也会下降。
当我们进入职场中，跟家人相处的时间少，跟朋友相处的时间少了，而跟我们相处的时间最多的往往是我们的同事。所以在职场中，我们要读懂同事的性格，才能更好的与他们相处。
如何与性格不同的上司相处
身在职场，与上司的相处是最难的，但也是避不开的。上司也是人，再加上岗位和职位的不同，会表现出不同的性格。那么，如何与性格不同的上司相处呢?下面小编为大家收集整理了与性格不同的上司相处的方法，希望能为大家提供帮助!
1、与懒散的上司巧妙的周旋
你的上司经常迟到、早退，一则令你有不公*之感;二则他不在影响了工作进度，因为好多决策未能及时由他批示;三则遇上公事出错，你会被逼“背上黑锅，”苦不堪言。向老板申诉吗?不错，此举可避免“背黑锅”。你将上司的偷懒的情况的公开，到头来，大有可能给自己造成不利!难道就这样敢怒不敢言的维持下去吗?
不妨试试以下方法：上司不在时，请来一个见证者，当然不是公然地找，而是有意无意，例如在秘书面前进行，目的是要有人知晓整件事情的来龙去脉，使公司里人晓得真相。一传十，十传百，你的目的就可达到。
2、对公私不分的上司送他一枚软钉子
有些上司公私不分，常常要你替他做私事，你可以送给上司一枚软钉子。你要做的事就是巧妙的拒绝他，但不影响你的前程为前提。要在第一时间说：“不”!例如上司要你替他的女儿写读书报告，你肯定一万个不愿意，就告诉他说：“对不起，我帮不上忙。”如果他在下班后让你去做，事情就更好办了，搬出这样的`理由：“因为我今天晚上有约会，不能迟到!
翌日，他再次请你做，你可以找相宜的理由，他就会知难而退，有奈何不得。若这样的事情发生在工作期间，你的理由更多，说：“我手头上有三个报告要书写，老板说今天一定要。”由于上司本身就理亏，只会闷在心底，但只要你工作认真，从没有犯错，他便“敢怒不敢言”了。
3、对情感脆弱的上司奉上杯热茶
上司通常会在别人都下班后，独自坐在办公室发一会呆，上司面对工作一样会感到心情压抑，对家庭生活也一样有这样那样的矛盾问题。上司的情感有时也很脆弱，需要抚慰。
但如果就此你就毫不客气的探问其隐私，甚至为此出谋划策，那就大错特错了。即使上司最脆弱的时候，他也只需要适度的关心，一杯热茶已足以让上司送给你一个淡淡的微笑。如果方便，你仿佛是随意讲个笑话，开解他郁闷的心情，他会非常感激。要明白，真正关心上司，出发点应是爱戴而不是利用。
4、对“霸道型”的上司不要被他吓倒
这类的上司认为只要不断的威胁雇员，就能让他们服服帖帖地干活。对付这样的恶老板，你必须让他感觉到你存在的价值。尤其当你预见到他将会对你恶语相向时，你必须事先想好回敬他的措辞。更重要的是，你不要被吓倒，而是坚持下去，往往最后退缩的是对方。
5、对喜欢追女性的上司找个合适的挡箭牌
好些拥有一定权利的男上司，虽然家中已经有个好老婆，仍会利用有地位，去追求女同事。有些女同事会立刻辞职，避免烦恼，但这只是消极的办法。如果你在公司争取到了一定的地位，一下子全部放弃，太不值得了吧!所以，上上之策是，既不坠入对方的圈套，也不得罪他，更不会影响你的工作。
例如，当上司借故约你，你可以装傻，问他：“你太太也一起来吗?”或者表示高兴“好的，顺便介绍一下你的太太给我认识吧!”
有些上司不会避嫌疑，直接邀请你，你也不妨大方的答应下来，但只是赴一些小的约会，如“下午茶，午饭之类;另一方面，要借故取得上司家中的电话号码，找他的太太，与她交朋友，让别有用心的上司不能得逞。
6、对变色龙式的上司切记他曾说过的话
有一些上司是变色龙，今天他可以让你这么做，明天就要那样做，转脸让你那么做，今天他这么说，明天又那么说。对于可怜的打工族，一方面，随时提心吊胆，另一方面，总是在工作上不知所措，弄的精神上精疲力竭，另外，还有可能被老板抓住了把柄，搞不好有可能下岗的危机。
变色龙老板之所以善变，主要是因为他不愿意承担责任，是他信心不足的表现，所以，作为打工族，应“督促”他改正，他在任何情景下说过的话、交代过的事情，一定要记清楚，如有必要，你可以记载在纸上或电脑之中，以备及时之需，实际上，这种*惯也是一种良好的工作态度。
7、对疑神疑鬼的上司每晚给他一份报告
有些老板成天怀疑员工偷懒。一名女士这样形容自己的老板：“她总是偷偷地站在员工后面，每隔5分钟便会问上一句‘工作进行的怎么样了?’令人防不胜防也不胜其烦。”不偷懒工作，这当然是个好主意，但对付这类老板最好的办法是，每天给他一份报告，明白告诉他今天做了什么工作，以打消他的疑心，从此他放心你也安心。
8、对讨厌的上司尽量避免正面冲突
讨厌的上司，并不是指因为工作能力不好而让人讨厌或捆饶。在这里单纯地指对个人的好恶而言，也许是个性不合、脾气不好，或是你无法认同他的行为。假如你碰到了这样的上司，苦恼之余，又该用什么态度和他相处呢?不论多讨厌对方，都要尽量避免正面冲突。
尤其当对方正好又是公司内部掌握大权，有能力、地位的人时，更是要特别注意，千万不要采取太过激烈的行动，也要避免正面交锋，因为这些冲突，可能会让你对他的厌恶感更形加重，反而造成自己的心理负担。所以，为了以后的工作能更加顺利地进行，惟一的保身之道就是“保持距离，以策安全”。
9、对爱发脾气的上司要沉住气
上司也是人，也会情绪不好，也许是他的家庭发生了问题，或者工作出了故障，他的上司批评了他。这时他也许找茬发一通脾气或摆出一副难看的脸色。这时候你要沉住气，不必马上和他闹情绪，这样会更刺激他。等他情绪*定之后，你再找他解释。这样更明智，效果也会更好些。说不定他冷静以后会主动同你交流的也是一种良好的工作态度。
如何扩大自己的人脉
1、分享自己的人际关系。
给自己培养一种*惯，每天从朋友圈里挑两个还不认识的人互相引荐。不是要你去推荐或建议某个人雇另一个人，正确的方法是单纯介绍两个拥有某个共同点的人认识。
2、分享自己的知识。
每天花30分钟时间阅读最新的行业刊物、出版物和博客站点。然后将信息发给朋友圈中觉得这些文章很有趣、很有帮助或很重要的人一起分享。邮件里可以附上一段留言，“嘿，你看没看过这篇文章?我读了觉得很好，可能你会感兴趣。你觉得怎么样?”
3、分享自己的关心。
买一些空白卡片，根据对方的情况每天写些简短的内容，可以是问候、祝福、安慰、致敬或增进友情。你不仅传达了对别人的关心，更让对方知道你非常关注他们生活中发生的事情。这样有助于增进信任，也让你在这个冷漠的商业社会中显得非常特别，令人难忘。
1、他那线条奔放刚毅的鼻梁和嘴，此刻似乎格外地棱角分明。
2、婶婶做事一向小心，走一步看三步，遇事总是多准备几手。
3、一张坏坏的笑脸，连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。
白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的脸型，特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉，给他的阳光帅气中加入了一丝不羁。
4、我像一只勇敢的雏鹰在蓝天飞翔，不怕航程遥远，不怕风雨吹打。
5、我是一根筋的脾气，好钻牛角尖，不撞南墙不回头。
6、从小到大，他从来都是不服输的，并且永不放弃。
7、爷爷爱酒，所以以前每到商场，他总在卖酒的柜台前转悠，看着橱窗中各种各样的酒。
8、李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员。
你别看她“官”小个矮，可嗓门儿高。
不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。
因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。
9、奶奶一张嘴总是闲不住，不是说话就是吃东西，背地里我们都悄悄叫她“贪吃的奶奶”。
10、棋有棋迷，戏有戏迷，我爷爷迷的是花，他是一个地道的不折不扣的花迷。
11、我的心特别软，每次看到乞丐那可怜巴巴的样子，都忍不住要给他们几毛钱。
12、阳光下他的目光像潭水般深沉，闪出一种坚强的自信。
13、我们院里来了两个乡下小孩。
一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。
一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
心无善恶，众生*等
1、我学*特别勤奋，因为我知道勤奋可以天足，但天资不能弥补懒惰的缺陷。
2、格爽朗，像个男子汉，任何困难都难使她愁眉不展。
3、我爱模仿相声和电影里的滑稽动作，常逗得同学们哈哈大笑。
4、奶奶一张嘴总是闲不住，不是说话就是吃东西，背地里我们都悄悄叫她“贪吃的奶奶”。
5、妈妈常说我是疯丫头。
我要是“疯”起来，连男孩都不是我的对手。
6、我可不喜欢妈妈凡事都替我做好，我渴望自立，渴望有自己的空间。
7、我妈妈说我是“傻大胆”，的确，我从小到大就是一副天不怕地不怕的性格。
8、我们院里来了两个乡下小孩。
一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。
一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
9、爷爷特别爱清洁，总是把自己的房间打扫得一尘不染，有时候，他还帮我收拾房间，替我整理东西。
10、爷爷爱酒，所以以前每到商场，他总在卖酒的柜台前转悠，看着橱窗中各种各样的酒。
11、她笑起来呀
声音甜甜的，特别清脆，脸上还有两个小酒窝，特别可爱，她身子胖胖的，爱讲故事。
上课时，很专心，积极举手发言，语言也非常丰富。
在老师眼里她是个可爱的小女孩，在同学们的眼里她是个爱笑的小天使。
有一次，别人说她是个小肉圆，特别难看。
但她脸上还是有那些用不完的笑容。
12、小时候，我好静不好动，总喜欢一个人静静地看小人书，妈妈还以为我得了“抑郁症”呢。
13、*今年刚三岁，个儿不高，胖乎乎的，很讨人喜欢。
别看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼镜。
不管是跟你说话还是玩儿，他的手总是不时地向上推推眼镜，上幼儿园的孩子就戴眼镜了，真像个小大人。
14、我像一只勇敢的雏鹰在蓝天飞翔，不怕航程遥远，不怕风雨吹打。
15、我是一根筋的脾气，好钻牛角尖，不撞南墙不回头。
16、我深知自己内向，爱脸红，更不敢在那么多人面前说话。
17、一张坏坏的笑脸，连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。
白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的脸型，特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉，给他的阳光帅气中加入了一丝不羁…… 18、在我们班上，有这么个人，尽管她其貌不扬，但同学们送给她“蓝精灵”的绰号---她就是我。
古诗中的不同的风
古诗作为一种诗歌体裁，指的是与*体诗相对的古体诗，又称往体诗。而风是古诗中常见的意象，不同的风——“东风”“南风”“西风”“北风”，在古诗中有不同的意蕴。下面是小编整理的古诗中的不同的风的意思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、东风
古诗中的东风一般是指春风，常含有生机勃勃之意和喜春之情，如朱熹《春日》中的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”和辛弃疾《青玉案》中的“东风夜放花千树”。值得注意的是，古诗中的东风常有这样一些特殊的使用：
（1）反衬“伤逝”之情，如李煜《虞美人》中的“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”；
（2）渲染离别情绪，如李商隐《无题》中的“相见时难别亦难，东风无力百花残”；
（3）象征专制者和造成悲剧的恶势力，如陆游《钗头凤》中的“东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索”；
（4）比喻重要的条件，如杜牧《赤壁》中的“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”和俗语“万事俱备，只欠东风”。
二、南风
古诗中的南风即夏风，常象征欣欣向荣，多用于表达轻松愉悦的心境，如白居易《观刈麦》中的“夜来南风起，小麦覆陇黄”。南风有时还用于寄寓思乡之情，如李白《寄东鲁二稚子》中的“南风吹归心，飞堕酒楼前”。值得注意的是，古诗中的南风常有这样一些特殊的使用：
（1）烘托恬淡的'心境，如刘攽《新晴》中的“唯有南风旧相识，偷开门户又翻书”；
（2）南风也叫“薰风”，如苏轼的《阮郎归·初夏》：“绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟，棋声惊昼眠。”
三、西风
古诗中的西风即秋风，常象征秋之肃杀，大多包含着凝重的悲凉色彩。值得注意的是，古诗中的西风常有这样一些特殊的使用：
（1）寄托相思之情，如李清照《醉花阴》中的“帘卷西风，人比黄花瘦”；
（2）感伤韶华已逝，如晏殊《蝶恋花》中的“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；
（3）渲染凄凉气氛，寄寓身世之伤，如马致远《秋思》中的“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”、辛弃疾《水龙吟》中的“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未”、王实甫《长亭送别》中的“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”、蒋捷《虞美人》中的“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”；
（4）营造苍茫、悲壮之美，如李白《忆秦娥》中的“音尘绝，西风残照，汉家陵阙”。
四、北风
古诗中的北风即冬风，常用于象征冬之苦寒，大多寄寓诗人幽怨、凄苦的情怀。值得注意的是，古诗中的北风常有这样一些特殊的使用：
（1）渲染游子怀乡之思，如汉代无名氏《行行重行行》中的“胡马依北风，越鸟巢南枝”；
（2）抒写伤别之情，如高适《别董大》中的“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”；
（3）比喻强劲势力，如岑参《白雪歌送武判官归京》中的“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”和郑思肖《寒菊》中的“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”。
拓展阅读
描写风的古诗
《咏风》
唐·李世民
萧条起关塞，摇飏下蓬瀛。
拂林花乱彩，响谷鸟分声。
披云罗影散，泛水织文生。
劳歌大风曲，威加四海清。
《春风》
宋·王安石
春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。
池暖水香鱼出处，一环清浪涌亭皋。
《边风行》
唐·刘禹锡
边马萧萧鸣，边风满碛生。
暗添弓箭力，斗上鼓鼙声。
袭月寒晕起，吹云阴阵成。
将军占气候，出号夜翻营。
《春晓》
唐·孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《观猎》
唐·王维
风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。
回看射雕处，千里暮云*。
苏轼不同风格的诗句
苏轼的文学创作，以诗歌的'数量最多，现存的诗中，数量最多、艺术价值最高的作品，是抒发个人情感和歌咏自然景物的诗。 下面是关于苏轼不同风格的诗句的内容，欢迎阅读！
凄美型
1.世事一场大梦，人生几度秋凉。
2.欲寄相思千点泪，流不到，楚江东。
3.春色三分，二分尘土，一分流水。
4.是处青山可埋骨，他年夜雨独伤神。
5.惆怅东栏一株雪，人生看得几清明？
6.只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
7.拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
8.古今如梦，何曾梦觉，但有旧欢新怨。
9.但屈指、西风几时来，又不道流年，暗中偷换。
10.哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
豪放型
1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
2.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3.有情风万里卷潮来，无情送潮归。
4.日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。
5.天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。
6.垂天雌霓云端下，快意雄风海上来。
7.谁道人生无再少，门前流水尚能西。
8.一点浩然气，千里快哉风。
9.江南好，千钟美酒，一曲满庭芳。
10.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
洒脱型
1.回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
2.小舟从此逝，江海寄余生。
3.一蓑烟雨任*生。
4.此心安处是吾乡。
5.但愿人长久，千里共婵娟。
6.人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕。
7.人间有味是清欢。
8.枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！
9.云散月明谁点缀，天容海色本澄清。
10.惟江上之清风与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，是造物者之无尽藏也。而吾与子之所共适。
哲思型
1.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
2.春江水暖鸭先知。
3.此生此夜不长好，明月明年何处看。
4.不用思量今古，俯仰昔人非。
5.若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？
6.人生如逆旅，我亦是行人。
7.万事到头都是梦，休休，明日黄花蝶也愁。
8.人生识字忧患始，姓名粗记可以休。
9.人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。
10.粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
静美型
1.春宵一刻值千金，花有清香月有阴。
2.可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。
3.簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。
4.纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
苏轼不同风格的诗句
苏轼的文学创作，以诗歌的'数量最多，现存的诗中，数量最多、艺术价值最高的作品，是抒发个人情感和歌咏自然景物的诗。 下面是关于苏轼不同风格的诗句的内容，欢迎阅读！
凄美型
1.世事一场大梦，人生几度秋凉。
2.欲寄相思千点泪，流不到，楚江东。
3.春色三分，二分尘土，一分流水。
4.是处青山可埋骨，他年夜雨独伤神。
5.惆怅东栏一株雪，人生看得几清明？
6.只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
7.拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
8.古今如梦，何曾梦觉，但有旧欢新怨。
9.但屈指、西风几时来，又不道流年，暗中偷换。
10.哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
豪放型
1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
2.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3.有情风万里卷潮来，无情送潮归。
4.日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。
5.天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。
6.垂天雌霓云端下，快意雄风海上来。
7.谁道人生无再少，门前流水尚能西。
8.一点浩然气，千里快哉风。
9.江南好，千钟美酒，一曲满庭芳。
10.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
洒脱型
1.回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
2.小舟从此逝，江海寄余生。
3.一蓑烟雨任*生。
4.此心安处是吾乡。
5.但愿人长久，千里共婵娟。
6.人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕。
7.人间有味是清欢。
8.枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！
9.云散月明谁点缀，天容海色本澄清。
10.惟江上之清风与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，是造物者之无尽藏也。而吾与子之所共适。
哲思型
1.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
2.春江水暖鸭先知。
3.此生此夜不长好，明月明年何处看。
4.不用思量今古，俯仰昔人非。
5.若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？
6.人生如逆旅，我亦是行人。
7.万事到头都是梦，休休，明日黄花蝶也愁。
8.人生识字忧患始，姓名粗记可以休。
9.人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。
10.粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
静美型
1.春宵一刻值千金，花有清香月有阴。
2.可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。
3.簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。
4.纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
塑造孩子好性格的七大策略
策略是在一个大的“过程”中进行的一系列行动/思考/选择，是在不同的侧重下，针对同一过程进行了不同的表述。以下是小编为大家整理的塑造孩子好性格的七大策略，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
塑造孩子好性格的七大策略
策略1：对待孩子要有耐心
对待孩子需要多大的耐心，只有做了父母才能了解。当你们精心准备好大餐，他却一口都不吃；当你有一大堆事等着他入睡以后再做，他却无论如何不肯睡；当你晚上瞌睡得要命，小东西却哭个没完……你得拼命压制着自己的怒火，心*气和地对待你的宝贝。你必须这么做，因为仔细想来，这些都不是他的错。但你能做到吗？你能一次次都做到吗？
我的策略是：以所能有的耐心，最大限度满足他的合理要求。孩子其实就是父母的影子，你以怎样的态度对他，这种态度也会潜移默化成他的性格的一部分。你一定不希望自己的孩子成为一个没有耐心的、甚至是粗暴的人。
人的耐心毕竟有限，因此我需要让他也承受一些忍耐和等待，即使他的要求很合理。例如我在做事，而他要我陪他，我会告诉他，我正忙着，等我做完了某些事情再去陪他。
策略2：言出必行
你也许会认为：孩子小，偶尔骗骗他没关系。其实这要不得，除非你希望以后也被他骗。
我不骗孩子。我还刻意要他知道：爸爸也不会，爸爸说到做到。这一点很重要，一方面可以获得他的信任；另一方面也能树立爸爸言出必行的威信。
举个小例子：最初给孩子穿衣服，让他把手里的东西先放下，他总是哭闹着不肯，或许他认为我要把东西拿走。经过我慢慢和他交流，并且几次穿好衣服，立刻把东西还给他，从此他便很放心地把东西放到自己旁边或主动交给我。
策略3：始终如一
尽量做到始终如一，避免造成孩子思维、判断的混乱。处理同样的事件要给出同样的标准，如果你今天允许孩子这么做，明天没有任何理由却告诉他不行，就会造成混乱。你或许会忘记自己的不一致，可孩子绝对不会忘。久而久之，你会发现自己的命令很难贯彻。是孩子任性吗？其实一部分是你造成的。
策略4：不要把自己的意愿强加给孩子
每个孩子都有自己的喜怒哀乐，即使父母，也无权要求他们事事按照你的意愿来做，即使你是为了他好。比如：你认为他该睡觉了，你一定要他把一碗饭全部吃掉，或者你一定要让他放下手里的玩具去做你要他做的事……强加的结果只能适得其反。
让孩子按照自己的意愿行事，孩子不但开心、乐观，还能养成独立、有主见的性格。
随着育儿知识的普及，很多妈妈们已经认识到科学育儿对孩子健康成长的重要性，每个父母都应给予孩子正确的关爱，做好家长这人生中重要的工作！/P>
策略5：忽视孩子的无理要求
遇上孩子提无理要求，或提出合理要求你也无法满足时，如果他哭闹不休，也要最大限度满足他吗？恰恰相反。对于孩子的无理要求，你一定不要满足，而且一次也不能妥协。否则只会使同样的不愉快一而再再而三地发生。
当你对孩子说“不行”、“不能做”时，孩子往往不会马上放弃他的行动，他会一边看着你，一边继续试探你是否真的不让他做。这时，你应该坚决地走过去，把孩子抱开，转移他的注意力；而不是继续坐在那里，重复说着“不行”，持续与孩子的较量。孩子从你坚决的态度上，可以知道这件事是真的不能做。
策略6：适当地给孩子一点权力
有时，孩子会对某件事很感兴趣，你不让他做，他也执拗地一定要做。这时不妨给孩子一点选择的权力。
举个例子：孩子对书非常感兴趣，你害怕他把书撕坏，又不想扼杀他的探究欲。怎么办？一方面告诉他乱翻书不好，另一方面他实在要打开的话，就建议他：我们拿一本书，然后和孩子一起看书。孩子的耐心是非常有限的，很快他就会放弃，作别的事情。然后，你找个合适的时间，让他陪你一起将书放到原来的地方，这样他就会逐渐养成收拾东西的好*惯。
策略7：让孩子承担一点责任
看到这个小标题，你或许会跳起来，这么小的孩子你让他承担什么责任？其实，孩子的责任感就应该从小培养。孩子应该从对自己做的事承担责任开始，树立起责任意识。
当孩子把一大堆玩具弄得满地都是，让他和你一起收拾玩具，或者引导他自己收拾。他掉落的东西，让他自己捡起来，他摔倒后，鼓励孩子自己爬起来。凡是他能做的事情，都让尽力他自己做。
随着育儿知识的普及，很多妈妈们已经认识到科学育儿对孩子健康成长的重要性，每个父母都应给予孩子正确的'关爱，做好家长这人生中重要的工作！
【拓展】如何塑造孩子的性格
性格塑造内容。
性格塑造需做好两方面的工作，一是培养良好的性格，二是矫正不良性格。在培养良好性格方面，应充分发挥教师、集体、同伴及社会实践活动在性格塑造中的作用。我们知道，我们有着很强的“向师性”，教师是我们模仿的榜样，更希望从教师那里得到信任、关注和赞扬，一旦我们得到了这些，就会获得心理上的满足，自尊、自信就随之而来。如果一个学生经常从教师那里得到的不是赞扬，而是训斥、厌弃，学生极易产生自卑感甚至产生敌对、怨恨等情绪，久而久之，就为产生孤僻、冷漠、自卑、嫉妒等不良性格埋下了隐患。也难怪马卡连柯说：“我在这一工作中的一项基本原则是尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”。另外，充分发挥班集体、同伴的作用，应培养学生自制、守纪、勇敢，关心集体、刻苦耐劳、奉献等性格特征。集体为学生的性格塑造提供了良好的教育情境，一个良好的班集体，犹如一个巨大的陶冶性格的熔炉，马卡连柯说得好，“只有当一个人长时间地参加了有合理组织的，有纪律的，坚忍不拨的和有自豪感的那种集体生活中，性格才能培养起来。”
个性及其塑造意义。
“个性”一词在心理学上是一个内涵极为丰富的概念，至今仍没有一个统一的定义说法。但一般认为，个性是在实践活动中形成的比较稳定的，具有社会意义的特征系统。在个性这一大系统中又包含三个子系统，它们是特征系统（能力、气质、性格）、动力系统（动机、需要、兴趣、价值观等）和自我调节系统（自我认识、自我评价、自我体验、自我调控等）。性格在个性系统中具有核心地位，一般认为，表现在人对现实的态度和行为方式中的比较稳定的独特的心理特征总和称之为性格。由于性格在个性中的特殊地位，所以对我们实施个性塑造时，应把重点放在良好性格的培养上。
我们知道，学生的性格塑造与德、智、体、美、劳全面发展有极为重要的关系，在学校心理素质教育工作中具有突出地位。前苏联教育家马卡连柯尤为重视性格教育，他把教育的目的归结为“人的个性培养计划”，把性格看成是个性的核心。爱因斯坦曾指出：“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更为重要……智力上的成就在很大程度上依赖于性格的伟大，这一点往往超出人们通常的认识。”可见，性格对于一个人的生活、事业都具有很大的作用，应及早进行培养和塑造。性格的形成是先天与后天的“合金”，它是在遗传素质的基础上，通过后天的教育、环境的影响及个人主观努力逐渐发生、发展的。性格既有稳定性，又有可塑性，所以应及时对我们进行性格教育，以期塑造良好的性格。
描述孩子的性格特征
性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征，它是一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中包含有许多社会道德含义。
这些特点说明孩子的性格懦弱
一、不敢面对问题。
孩子性格懦弱的一个表现，就是在面对生命中的小问题的时候，都会感觉到恐惧，在解决问题的时候，总是会将问题转移给自己的家长或者别人，让自己处于被保护的地位。
二、过分谦让。
谦让是孩子的一个好的品质，但是，当孩子在生活中表现出过分谦让的时候，家长们就需要注意了，这是孩子在畏惧的表现，对于别人，性格懦弱的孩子一直是处于弱势的'地位。
三、没有竞争意识。
性格懦弱的孩子，还有一个在学*中或者生活中，常见的做法，那就是竞争意识非常薄弱，面对竞争的时候，会表现出恐惧，甚至是退缩，这种无竞争意识的表现，也是孩子性格懦弱的主要的特征。
学龄前儿童的性格特征
1、求知欲强：爱学*，有各种各样的兴趣，注意力比较稳定，善于把开始的事一直做到底。
2、富于友爱感：爱和其它小朋友一起玩，玩时能友好相处，善于把自己的愿望与集体相结合。
3、爱劳动：自主能力强，穿衣、吃饭都要求自己做，主动帮**做事。
4、有同情心：关心老人，愿意帮助他人，不欺侮比自己小的孩子。
5、道德感和美感：具有爱人民、爱祖国的萌芽，喜爱唱歌、跳舞、朗诵诗等。
6、克服困难的态度：遇到困难努力去克服，并想出办法去完成任务。
7、独立性逐步得到发展。
四种颜色的性格特点
蓝色的孩子：稳重可靠，有条理，安静低调，喜欢独处，乖巧不惹事，讲究规则，敏感多疑，爱钻牛角尖，不善沟通，胆小怕事，爱哭，完美主义
绿色的孩子：性情温和，宽容和善，知足，避免冲突，安静乖巧，充满爱心，过于被动，懒惰，行动迟钝，无所谓心态，缺乏勇气，不善沟通
红色的孩子：乐观开朗，适应性强，想象力丰富，不记仇，渴望被关注，人来疯，粗心大意，鲁莽冲动，缺乏恒心，三分钟热度，健忘
黄色的孩子：活泼开朗，有主见，执着，目标明确，天生的领导者，行动力强，脾气急躁，不善倾听，不达目的誓不罢休，不认错，注重结果，控制欲强
内向型孩子和外向型孩子的典型表现
1.外向型孩子小剖析
外向型孩子的心理活动倾向于外部，经常表现出对外部事物的关心和兴趣；他们的感情外露，而且热情、开朗、活泼、好动；在行为上当机立断，不拘小节，善于发展与他人的关系，独立性相对比较强。
2.内向型孩子小剖析
内向型孩子的心理活动倾向于内部，一般表现为沉默寡言、不喜欢和人交往，相反的喜欢独处；反应缓慢，适应新的环境比较困难，做事情比较谨慎小心。 孩子进入幼儿园这个全新的环境中后，其个性特征往往比以前任何时刻都要典型和突出，因此是老师和父母鉴别孩子内外向的黄金期。外向的孩子喜欢在交流和讨论中学*，但是比内向孩子更调皮；内向型的孩子则在课堂上很少举手发言，喜欢通过观察和思考学*，课余也常常自己躲在一个角落玩，安静而内敛。
孩子应具备的良好性格、*惯包括以下7种
快乐活泼。表情丰富、口齿伶俐、做事认真、喜爱运动歌舞、喜爱阅读、思考、提问和讨论。
安静专注。喜欢静静地做自己爱做的事。如读书、画画、做手工、下棋、听音乐、做科技制作等。
勇敢自信。不怕摔跤，不怕运动，不怕打针吃药，不怕在众人面前说话；而且他的潜意识中有良好的“自我意向”，充满自信：“我是一个好孩子，我什么都会!”
勤劳关爱。爱劳动，爱帮大人做事；关爱父母、老人和有困难的人；有“帮助他人，快乐自己”的心情。
有独立性。没有依赖心只要自己能做的事就自己做，以自己会做而觉得聪明能干。
有创造性。不喜欢重复别人说过的，做事要比过去做得好；喜欢猜谜语、编故事、提问题、种植物、养动物、做玩具和科学小实验，喜欢读《十万个为什么》等科普图书。
有幻想和志气。想到长大了要做大事、做好事，要像某某名人、伟人那样；尽管是模糊的幻想，但心中有气概。孩子的领导能力、合作能力、服从能力都是一个人的基本素质和成功的基础。这些能力的培养都要在集体的环境中进行。只要通过同伴之间的交往，才能使孩子的社会能力得到发展和提高。
孩子性格特征怎么写
个性是一个人的整体面貌，是精神和气质的全貌，包括世界观、人生观、论理观、道德观、信念、兴趣、能力等等，是比较稳定的心理特征的总和。以下是小编整理的孩子性格特征怎么写相关内容，欢迎阅读。
个性的形成不能完全排除先天因素，但主要取决于后天的环境和条件及主观的努力。
学校教育、社会环境、职业、个人努力等的不同，使每个人形成与其他人不同的比较稳定的心理特征，这些特点的总和便是个性特征。
后天的环境和条件应该从胎儿期就算起。
父母的基因、母体的心理、生理素质都会影响到胎儿。这时期是母子共栖阶段，胎儿靠母亲供给一切，母亲心理与生理的变化可以影响到胎儿的心身发展。早期教育要从“胎教”开始的道理即在于此。
从婴、幼儿期到12~13岁，一个人的个性就基本上有了雏形，一般到16岁左右个性完全定型，形成一定的个性特征。 根据病人的临床特征，将性格分为强型、弱型和中间型三种。
强型——好强、好胜、任性自负、以自我为中心，凡事我说了算，暴躁，情感丰富强烈、自制力差； 弱型——胆小怕事、敏感多疑、好幻想、有事不外露、积极性差、依赖性强、犹豫、孤僻好静； 中间型——冷静、沉着、开朗乐观、积极性强、适应能力好、勇于克服困难、勇于解决矛盾、好活动、情绪稳定、有自制力。
孩子几大性格特征总结
E型(表现型)——性格活泼、开朗、爱说好动的孩子，这种性格特点的孩子思维活跃、反应灵敏，自我表现欲和交往能力强，口语表达能力也很好;但是，自制力差，做事没耐性，容易东张西望。
方法：对这类性格的孩子要多点赞美和嘉奖，同时标准不要过高，否则不但无效果，反而适得其反。作为老师和父母需要做的是，告诉他不做这件事会有什么痛苦，做好了会有什么快乐。
T型(思考型)——性格温柔、听话、善于思考的孩子，像这种性格特点的孩子自尊心强、有主见，凡事心中有数，做事有条理，有耐心、认真。但是很爱面子，做错了事，不能当面批评，否则会伤他们的自尊心。
方法：对这类孩子的教育比较容易，见效快，多采取准确性的表扬、少批评的方法，细心观察孩子的变化，让其解释自己的新发现，从一滴一点着手培养孩子的`探索意识和创造意识。
D型(指导型)——性格调皮、专横、喜欢捣蛋的孩子，这种性格特点的孩子适应能力强，敢说敢做，富有创造性和个性，但“义气”十足，爱打爱闹，不能和同伴友好相处，规则意识较差。一般号称孩子王的孩子基本就是这类性格。
方法：对这类性格的孩子不要采取直接批评的方式，要多鼓励,必要时给予选择权，因为这类性格孩子天性渴望控制一切。同时，对这类性格的孩子要进行“爱心”培养，创造与同伴分享快乐的氛围，使他体验到同伴间友谊的乐趣。
A型(亲切型)——性格孤僻、胆小、不爱讲话的孩子，像这种性格特点的孩子比较稳当，做事不易出差错，专注力强、很听话。但是，他们喜欢独自做事，不爱交往，自我表现欲不强，从不把自己的想法告诉别人。
方法：对这类性格的号召应采用欣赏和理解的方法，多亲*孩子，多点拥抱，创造他们与别人交往、在集体场合说话的机会。
1、《鹊桥仙·纤云弄巧》
宋·秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
2、《十五夜观灯》
唐·卢照邻
锦里开芳宴，兰缸艳早年。
缛彩遥分地，繁光远缀天。
接汉疑星落，依楼似月悬。
别有千金笑，来映九枝前。
3、《蜀中九日》
唐·王勃
九月九日望乡台，他*他乡送客杯。
人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来？
4、《九日齐山登高》
唐·杜牧
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑，**须插满头归。
但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。
古往今来只如此，牛山何必独沾衣。
5、《中秋月》
宋·苏轼
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
6、《七夕》
唐·杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
7、《清明》
唐·杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
8、《正月十五夜》
唐·苏道味
火树银花合，星桥铁锁开。
灯树千光照。明月逐人来。
游妓皆穠李，行歌尽落梅。
金吾不禁夜，玉漏莫相催。
9、《元日》
宋·王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
10、《元宵》
明·唐寅
有灯无月不娱人，有月无灯不算春。
春到人间人似玉，灯烧月下月如人。
满街珠翠游村女，沸地笙歌赛社神。
不展芳尊开口笑，如何消得此良辰。
11、《端午》
形容孩子性格不同的古诗句
性格不同的说说
每个人性格不同的句子
三种不同性格救火的古诗
性格不同的两个人说说
描写孩子性格的句子
描述孩子性格的句子
形容孩子性格的句子
希望孩子性格好的古诗
夸男孩子性格好的句子
描写孩子性格的语言
描写女孩子性格的句子
描述女孩子的性格句子
形容男孩子性格的句子
形容女孩子性格的句子
同性格言
喜欢听古诗词的女孩子性格
夸女孩性格好的句子
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描写女孩性格的句子
形容女孩性格的句子
性格不合的句子
性格合不来的句子
同名不同性的古诗
性格的句子
关于性格好同学的古诗
夸女孩性格直爽的句子
形容女孩性格好的句子
古诗中描写女孩性格的句子
写性格不好的古诗
