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1,想来人与人之间的关系真是脆弱至极,一旦误会隔阂加深,再想重归于好相互理解几乎是无可能的,一方面是不愿理解,一方面是旧伤痛无法抹去,这大概就是所谓的久病无医吧。
2,人与人之间的关系是很微妙的。在我看来百分之九十的第一印象都是骗人的,他其实没有你想的那么好。与此同时,很多我以为不会有交集的人,慢慢还说得上两句话,以后可能会更频繁。那些我以为可以延续的关系,却断在了开始。
3,人与人之间的关系实在琢磨不透,疏远时想念,亲*了反而又讨厌。
4,人与人之间的关系真的太脆弱了,当你真心渴望某样东西时,你永远不知道下一秒会发生什么变化。最让人难过的是,真心待过,毫无保留,然后满盘皆输。
5,人与人之间,即使再亲密的关系,也得有一定的距离,很反感那种大男子主义,你是我的某某,我在外面需要带面具你面前还需要带上面具吗,反感这种道德绑架的言语。
6,人与人之间的关系在于你不懂对方的世界,你看到的只是他生活里的皮毛,有几人能理解他人内心的世界。谁又会把太多的无奈展现出来。给家人,朋友,爱你的人看吗!不会。因为每个人都有自己的角色。谁也代替不了谁。没办法只能用快乐涂满每个角落。包裹起不为人知苦涩。只有自己知道人生的道路有多坎坷。无所谓的样子很酷。其实也很寂寞。只有心知道笑容背后的故事。还有那藏在某个角落里的字迹与心情记录着真实的生活。来波姐笑一个。
7,我现在越来越不会处理人与人之间的关系了,有时候很复杂,有时候又很简单,可能一个人在一个陌生的城市里飘着,没有安全感,整个城市都特别的浮躁,整个社会环境影响着一个人的思想意识,无论什么事儿首先想到的都是自己的利益最大化,快餐,感情也开始变的像快餐一样,得到短暂的快感,不想再承受更多的压力,因为本来生存就是一个问题,如果再加上感情,时间成本就会增加,个人利益最大化就会受影响,未来的规划就会在时间上不顺从自己的心,沉不下心来去做自己想做的事儿,孤独,是每一个飘着的人一个特别血淋淋的体会,懂得越多,就会越痛苦,有好多事儿要考虑,很多事儿要去处理。累,成年人的世界没有容易二字。
8,人与人之间的关系真的很复杂,我把你们当朋友,你们却觉得我们只是同学。或许这么多年我都没明白朋友的意思。很希望有一天能有个人像罗子君对唐晶说的那样:对我来说没有什么比你可以回来更重要和有意义的。就算这么失望,我都没能放弃,这是不是一种对的坚持勒。
9,世界浩瀚,宇宙虚无,人与人之间的关系微妙而又脆弱,只有想念。只有想念可以让一切重新联结;让停摆的钟继续走动;让孤独的人忍受分离;让那辆路程很长很长的巴士。因为有人在终点等你,而让终点像一个起点。
10,喜欢就争取,得到就珍惜,错过就忘记。人生本来不复杂,是我们自己把它搞复杂了。复杂的不光是人与人之间的关系,还有理想中的自己和现实中的自己的关系。*淡,*淡是心静如水,是人生的一道风景,是**静静,是一种境界,一种状态,一种心情。
11,人与人之间的关系是相对的,谁对谁好也是相对的,总不会有人傻到一腔热情扑上冷骨头吧。
12,人与人之间的关系链条真是奇妙,有些用很多东西苦苦支撑依然岌岌可危,有些似乎根本不需要支撑就可维系,时间也是个非常好的东西。凡事不能强求,突然想起一句话忘了原句,大概意思就是,让你努力的东西本就不属于你。我压根儿不同意,可有时却突然觉得很对。
13,人与人之间最舒服的关系,是不要轻易去介入别人的生活。
14,每个人都是独立的个体,人与人之间没有真正意义上的亲密无间。保持适当的距离,能让人与人之间的关系更长久,更稳定,更健康的发展。我们得保持这样清醒的认知,才得以保全自我。
15,人与人之间的关系多么紧密又脆弱,斩断这些联系的因素可能是距离,也可能是生死,无论是人还是感情,逝去的永远不会再回来。说白了,人的一切痛苦,本质上都是对自己无能的愤怒。
16,想着也是,人与人之间的关系真的太脆弱了。你永远不知道下一秒会发生什么变化,不知道会在什么什么时候失去一个人,不知道那些躺在通讯录,微信名单里的名字会在哪一刻失去作用。最让人难过的是,你失去的那些人,正是你曾经真心待过的人。真心待过,毫无保留,然后满盘皆输……
17,人与人之间的关系,感觉不到“互相”,是一件很令人难过的事情。
18,人与人之间的关系往往不是因为某些具体的原因而断绝。不,即使表面上有种原因,其实是因为彼此的心已经不在一起,事后才牵强附会地找这些借口。因为,如果彼此的心没有分开,当发生可能会导致彼此关系断绝的事态时,某一方就会主动修复。之所以没有人主动修复,就是因为彼此的心已经不在一起了。
19,有时候人与人之间的关系就是那么轻而易举的就会瓦解然后再也回不去裂痕一旦产生就再也没有完全恢复的可能性。
20,人与人之间的关系很微妙,合则好好接触,不合则远离。没有那么多的时间去浪费在纠结中。
21,人与人之间的关系简直太脆弱了,一件事就能让你在对方那建立的一丢丢好感崩塌。再也不敢奢望能在工作中遇到朋友了。吃一堑长一智,同事间的关系还是点到为止的好!
1、我想要简单的爱情,日出而作,日息;一同享受每天清晨的,微风,,黄昏。
2、可是亲爱的全世界只有你才是我的奇迹3、应该趁着年轻和喜欢的人一起制造些比夏天还要温暖的事情4、送你一个小太阳,愿你的世界永远是晴天。
5、︾。
我和他私奔海角天涯,我们的爱多完美无瑕。
6、我会用我的生命一辈子去爱生我养我的那个人。
7、美丽是幸福的。
幸福是花也是叶子。
8、颜玉树,我愿意为你安定,为你*凡,永远守护着你。
9、其实你并不知道在我心中你最美10、有你在我身边,就算耳朵听不见了,我的拥抱会记得你的誓言。
11、如果你心疼了,我会告诉你,我的胸膛依旧暖。
12、〃沵要陪涐走到结婚的殿堂。
13、简简单单**淡淡才更幸福夫妻恩爱的说说。
14、记录你的点滴,只想保留最后一丝回忆。
15、\手拉手,一跨一步向前走。
16、幸福是嘴角微微上扬,因为有你在身边17、》一路上有你,苦(y1)点乜愿意。
18、今生遇见你,就像黑夜里遇见彩虹19、喜欢被你抓住手的感觉,好幸福。
20、把你放在我心最柔软的地方。
21、不要觉得不够爱俄,只要你忽然之间想到俄,俄就很满足。
22、····小猪很爱你·······菲菲很love你···23、细腻的记忆,一抹流转舌尖的优美。
24、℡爱和承诺,像指环和花朵,用一生守候,等待幸福旳结果。
25、我希望的是:未来的路上一半有伱在就好
26、每个细胞哩,都充斥着騦念。
╮27、我不是因为你而来到这个世界的,但却因为你而更加眷恋这个世界。
28、我只想默默的爱你,在心里圈出一个你受伤时可以休息的地方夫妻恩爱的说说。
29、╱仩兲妑你赐给莪丶ノ我就会用心去珍昔你╭ァ30、从此以後,只对你一个人说:晚安。
严格说来应该是:conjugal relationshipmarital relationship 也可以,很多时候填表会遇到一个marital status就是情感状态,单身 single, 结婚: married;
“夫妻关系”填表用 : husband and wife 或 husband & wife
1、待你婚纱落地,我必短裙相配。
2、在最美的时光,遇见最美的你们!
3、有什么大过天,却没什么能大过你。
4、朋友就是把你看透了,还能喜欢你的人。
5、每段青春都会苍老,但我希望记忆里的你一直都好。
6、不能给你很多感动但能陪你很久很久——致闺蜜
7、真正的友情就像普洱茶,历经时间的磨练,经久迷香。
8、我记不住辉煌时谁跟我称兄道弟,但我会记住落魂时谁跟我共度风雨。
9、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
10、真正的友情可以不必天天联系,哪怕有段时间没见面,偶尔在一起我们还是和往常的感情一样。
11、有人说 一辈子很短 有人说 一辈子很长 有幸在最美的年华遇到了你,一起疯 一起浪 一起吃过麻辣烫!
12、爱情是灯,友情是影子,当灯灭了,你会发现你的周围都是影子。朋友,是在最后可以给你力量的人。
13、我们用各自的时间陪伴了彼此,这种陪伴是那么的自然而然,根本不需要更多的计算和考验。谢谢有你。
14、你忙你的,有事吱声,这是最好的友情,*时各忙个的,因为都有家,有事,只要说一声,到位,好使。这才是真正的好朋友
15、最好的闺蜜无非就是:“ 就算你言不达意, 一个眼神也足矣, 即使没有男朋友, 也有她说爱你。” ——致闺蜜
上课与备课之间有何关系
导语:教师的工作虽然很多,概括起来主要有思想政治工作和教学工作两个方面。教学工作是学校经常性的中心工作,作为一个中学教师来说,最基本的任务是搞好教学工作,要搞好教学工作,中心环节是备好课。那么,上课与备课之间有何关系呢?
上课与备课之间有何关系
相同点:
主要内容相同。
上课与备课的内容都是相同的;主要任务相同,都是课前的准备工作;主要做法相同,都要学*课标、吃透教材、研究学生、选择教法、学法,设计教学过程等。
不同点:
概念内涵不同。
上课属于教研活动,要比备课研究问题更深入,而备课是教学任务如何完成的方法步骤,是知识结构如何转化成学生的认知结构的实施方案,属于教学活动;
对象不同。
备课是把结果传授给学生,即面向学生去上课.而上课是面向其它老师,说明自己为什么要这样备课;
目的不同。
上课是帮助教师认识备课规律,提高备课能力,而备课是面向学生为目的,它促使教师搞好教学设计,优化教学过程,提高课堂效益;
活动形式不同。
上课是一种集体进行的动态的外显教学备课活动;而备课是一种教师个体进行的静态的教学活动;
基本要求不同。
上课教师不仅要说出每一具体内容的教学设计,做什么,怎么做,为什么这样做,即说出设计的依据是什么,备课的特点在于实用,强**学活动的安排,只需写出做什么,怎么做就行了;
上课则采用讲稿的形式。
为自己的演讲提供一个提纲,备课的结果是写教案,一般要求写得详细些;备课是上课的基础,备课越充分,上课便会越充实、越深刻、越精彩;上课是备课的延伸与升华,它以更高的层次去认识备课的成果,通过上课能有效地检测备课的质量,从而促进备课水*的不断提高。
小学语文备课技巧经验交流
“凡事预则立,不预则废”。备课是教学的起点和基础,是决定课堂教学质量高低的重要一环。
(一)教材中心的提炼技巧
备课前,应该先钻研教材,对教学内容的重点难点,成竹在胸,切忌在备课时,认为这也重要那也重要,面面俱到,千头万绪。蜻蜓点水的结果只能是浅辄止。下面介绍几种提炼中心的主要方法:
1.题目分析法
一篇文章的题目常能反映该篇文章的重点和中心之所在。分析题目的含义(当然要结合课文内容),尤其是抓住“题眼”分析透彻课文的中心,教学重点就自然突出来了。例如:《高大的背影》,记叙妈妈背“我”去医院看病的路上,一位三轮车工人主动送“我”去医院的事。如果抓住“高大”一词来分析:“背影”为什么“高大”?它“高大”在什么地方?教学重点就突出来了。
2.篇中揭示法
有些教材一开始就揭示出该篇的中心,有的则在中间用中心语句来提炼教材的中心,有的则篇末点题,抓住这些词语就能够提炼文章的中心。
3.归纳总结法
先把教材分成段落或层次,根据各部分或层次的主要内容,进而分析他们在整篇教材中的位置和作用,从而概括整篇文章的中心和重点。
(二)备课“六忌”
1.忌简单照搬
2.忌千头万绪
3.忌闭门造车 教师备课时,对学生的知识结构、认知能力等全然不顾,势必降低教学效果。
4.忌琐碎设问 有的教师一问到底,不管问题是否具有启发性,在不该设问处滥问,势必会影响教学效果。
5.忌盲无目的 教学目的不明确,备课时毫无目的,课堂上随意发挥,学生只会茫茫然,所得甚微。
6.忌程式定势 根据小学生好奇求新求变的心理特点,教师备课时,必须因文而异,教法富于变化,努力寻求新颖的教学手段和方法。教学单调乏味会直接影响教学效果。
教师备课技巧
1、备课时间细分化
如果给你30分钟的时间,让你写一篇文章,你肯定也是犹豫很久才会下笔,所以说对于备课的时间,我们要合理的安排,更要具体到每一个点上面,我们就以30分钟为例,安排时间为10、15、5,前10分钟要准备好教案设计的部分,主要难度在于了解教案内容的知识点上面;中间15分钟为设计教案的过程,并对重难点进行一个解析,对于导入和活动设计安排在后面;后面5分钟尽可能把所有的内容串接起来,组织好语言,当然这只是参考时间,但是这种做法可以提高备课进度,以便更好的控制时间。
2、做检查并灵活处理
在对备课的时间做了一个规划之后,其次是要预留出一些时间做一个检查,检查所用的时间比较短,但有几件事是必须要完成的,首先是教学内容的重难点有没有体现出来,最好做个标注,有的考生没有话说,是因为没有围绕着重难点展开,所以我们大部分的时间要围绕着重难点来讲,对于时间一定要有所控制,对于后面的要求布置作业和总结小结的时候,如果时间不够的情况下,可以简单带过。
3、在练*中把握时间节点做提醒
在面试前,我们也要对时间有一个控制,因为在实际考试中,考官往往会在最后一分钟才会题型考生,所以考生之所以讲不完是因为不知道自己讲到了哪里,所以在练*的过程中一定要把握好时间,这样才不至于到最后没有把知识点给讲完。
面试技巧
(一)巧妙展示语言亮点
语言表达能力是教师面试的重要测评要素,面试中语言技巧使用的优劣,直接反映了面试者的知识和修养。良好的语言表达技巧,会推动面试的顺利进行,协调应试者与考官的沟通,使考官能够全面了解应试者的能力和素质。绝大多数的应试者往往会忽略对语言表达能力的训练,也很难学*到语言规范方面的知识,我们介绍一些面试实战中的语言技巧,来巧妙展示语言的亮点。
1.我字使用要巧妙
(1)减少我字的使用频率。心理学家告诉我们,多数人既有展示自我的欲望又有不愿意做别人的观众的心态,因此在应试者痛快地使用我字的时候,考官可能已经厌烦了。
(2)变单指的我为泛指的我们。
(3)使用我们的替代语,如大家等,以转移我们的语义积累作用。
(4)在符合语法的情况下省略主语我,如将我认为这是一次成功的运作省略主语变为这是一次成功的运作。
1.你是我光年之后的旧知己,彼此遇见的后会无期。
2.有没有人和我一样,为了一个没有的结果执着而坚持着。
3.没有人愿意有耐心听你讲完自己的故事,因为每个人都有自己的话要说;没有人喜欢听你抱怨生活,因为每个人都有自己的苦痛。
4.很多人,走着走着就散了;很多感情,处着处着就淡了。
5.人生的旅途中有太多的岔口,一转身或许就是一辈子。
6.你走,我不送你。你来,无论多大风多大雨,我都要去接你。
7.那种感觉又来了,很难过又很难说。
8.我们会遇到很多人,可是走着走着就散了。不必悲伤,因为你还会遇到更好的人……
9.人总是说人抵挡不过时间,其实是时间抵挡不过我们的善变。
10.你说人山人海边走边爱,怕什么孤独,我说人潮汹涌都不是你,该怎么将就。
11.我终于鼓起勇气不去联系你了,而你似乎也终于诚实地不再敷衍了。
12.突然发现,很多人走着走着就散了,当初说好要一辈子做朋友的人,也不见了。
13.有些人走着走着就散了很多人,很多事回不到当初其中也包括你自己。
14.我一直知道,很多人走着走着就散了!
15.我们的关系只能这样,退一步舍不得,进一步没资格。
16.走着走着就散了,看着看着就淡了。无论何时都要向前,即使一无所知,但我只想做我喜欢的。
17.很多人走着走着就散了,有了家庭孩子之后,朋友就失去了太多,更多的是为了生活而努力吧。
18.这一生会遇到很多人,有些人走着走着就进了心里,有些人走着走着就散了。
19.希望随心自由,很多人可能走着走着就散了,但是就像你说的,没关系的,只要美好的记忆还在,就很好了。
20.遇见过很多人,有的擦肩而过,有的走着走着就散了,有的一直一直都在。
1、成全比深爱更需要勇气。
2、同样又是冬天,我陪你一起看雪
3、我想做个温柔的人,只是温柔都被贬值了。
4、把我的思念带回来,别让我的心空如大海。
5、来是偶然,去是必然,尽其当然,顺其自然。
6、可不可以牵着我,从老婆到老婆婆……
7、没有完全合适的两个人,只有互相迁就的两个人
8、交朋友别太注重长相, 毕竟能力性格没写在脸上
9、有那么多人看着我等着我倒下,我拼了命也不能输
10、菇凉们你们真的觉得十字开头的年纪可以拿爱说事吗
11、那些硬生生憋回去的眼泪,往往还是会败给一句安慰。
12、爱是当你爱上一个人愿意舍弃自 己的自由换取他的自由。
13、小时候,就连交作业本子时,我和他放在一起都觉得很幸福。
14、没有不会淡的疤,没有不会好的伤,没有不会停下来的绝望。
15、和一些人在一起时间长了,不是越来越熟悉,而是越来越陌生。
16、很多时候,我们不敢面对的或不愿面对的并非现实,而是欺骗。
17、我一直都没有想我们还会有交点,因为我们距离已经越来越远。
18、感情的虚假繁荣如此诱惑,刻意蒙蔽,借此过渡生命的荒芜凄凉。
19、谁给我全世界,我都会怀疑;心花怒放,开到荼蘼。——《开到荼蘼》
20、生活从来不会刻意亏欠谁,它给了你一块阴影,必会在不远的地方撒下阳光。
21、也许我真的生性三分热度,我也愿意把你的好一直记着,然后单曲循环这三分钟
22、距离远了,时间久了,感情淡了,你我散了,各自走了,相互安好,形同陌路。
23、生命像直线,要勇往直前,不能回头;生活是曲线,蜿蜒曲折能看到更多的风景。
24、凌乱的头发,唏嘘的胡渣,仿佛,可能,大概,也许,好像,似乎那样挺潇洒…
25、这个世界上最残忍的一句话,不是对不起,也不是我恨你,而是,我们再也回不去。
26、我用尽力气去拥抱你最后发现你离我越来越远我做的再多而你始终无法收心想要松手可是心会痛。
27、出尔反尔的周到而设立的;假设有真实的友谊,这些虚伪的情势就该一概摈弃。——莎士比亚
28、每次你深情望着我的时候,我都想蹬鼻子上脸,然后在你眼睛旁边插一个牌子,上面写着一一禁止游泳。
29、高兴也是一天,难过也是一天,何必给自己找麻烦呢?我其实宁可活得傻啦吧唧的,哪怕是装出来的,本来心里不高兴,装着装着,没准真的高兴了。
30、最*事情比较多,这两年来大大小小各种琐碎事,让我不断沉迷工作,麻醉自己。生活越来越好,感情千万不要越来越远。追求慢慢变了,想安稳了。
1、有一种闺蜜,她比你美,比你优秀,但在她眼里,你永远才是那个最亮的发光体。
2、闺蜜什么都不会跟我说是感情淡了还是从一开始就没把我当朋友?
3、闺蜜不一定是最漂亮的人,但肯定是一个使你的生活变漂亮的人。
4、要说什么,杯子都已经空了。曾经的闺蜜如今变成了陌生人!是哪里出错了吗?你们一直对我不冷不热,难道只是我的一厢情愿?时间真的是很好的证明
5、“我累了”“你来吧,包吃包住”——这就是闺蜜。
6、为什么人从好友变成闺蜜再变成陌生人在过程是那么的逼真,这不是一场梦吗?
7、那天米玲说了一句话。说闺蜜两个人谁如果有了对象就慢慢的关系变淡了。谁都是忙着陪对象呀。两个人如果都么对象还能谈个心事啥的,如果有了对象谁不是陪对象呢。。
8、时间真的带走了很多东西,以前高中那么好的闺蜜,现在也逐渐变成了陌生人,不能再看她的朋友圈甚至空间。只是自己还把她当成好朋友,即使不联系了。
9、只要有闺蜜在一起那才叫嗨到爆棚!我要我们的友谊长存,直到地老天荒。
10、现在确实明白能做那么久的朋友真的不容易,有人说我有一个十多二十年的闺蜜,那又怎样,你能保证,剩下的十多二十年,你们不会变成陌生人了吗?
11、闺蜜就是当全世界的人都觉得我是在小题大做时,她却懂得我为什么哭得如此歇斯底里。
12、追漫画最大的忧桑就是——语言不通!当你认为追的是陌生人变成闺蜜一起打怪兽时,看到汉化才知道、啊,世界是这样的!
13、我有一个闺蜜,推心置腹,无话不说,偶尔也心存芥蒂。
14、闺蜜就是不见时挂念,见了时讨厌,自己能欺负,别人不能欺负的奇怪东西。
15、我们的生日不是同一天,却在扣扣上显示是在同一天,昨天上街看到了你,差不多一年了吧,从最好的闺蜜变成陌生人,你的心情怎么样?我的心情现在很*淡了!
16、只要有闺蜜在一起那才叫嗨到爆棚!我要我们的友谊长存,直到地老天荒。
17、我一直羡慕我的闺蜜,有一个世界上最好的闺蜜。
18、她不是我,但仍然可以感同身受,相似的人适合一起欢闹,互补的人适合一起变老。刚刚好,她两个都是。——致闺蜜
19、太过重感情的人注定被受伤,手机里那个曾经认为最好得闺蜜,曾经认为无话不谈的闺蜜,从3月8号哪天晚上我们已经变成最熟悉的陌生人了,利益真的那么重要麻?
20、虽然没有男朋友,但是有闺蜜相陪,也很幸福!
21、对闺蜜,从来都是脏话不离口,如果我对你彬彬有礼客客气气,不好意思,我们不熟。
22、闺蜜就是可以把你的眼泪,瞬间变成笑声的人。
23、也许闺蜜就是,无事时百般挑剔,逆境时不离不弃。
24、一直相信我的闺蜜会变的很有钱,然后包养我,结果,那货也是这样想的。
25、兄弟的女人,再美也不碰。闺蜜的男人,再帅也不抢。总之我的人你勿念勿想勿碰。
26、闺蜜就是,见面就动手动脚,说话毫不留情,但你一生气就认输的姑娘。
27、闺蜜你记住:他若折断你的翅膀,我必亲手毁了他的天堂,有我在没人敢伤害你。
28、敢吵架的才是好闺蜜,吵不散的,才是真闺蜜。
29、以为的并肩而走,原来只是我的一厢情愿,从闺蜜变成最熟悉的陌生人,这远远比从没有交集的两条*行线来的令人心痛……
30、这辈子最开心的事情,莫过于有一群人惯着我,让我各种嚣张,各种得瑟。——致闺蜜
31、闺蜜就是个大吃货,闺蜜就是大吃货,这话要三遍的,我说到第二遍就他妈的想骂人了!
32、闺蜜就是当你被别人欺负的时候,愿意不顾一切为你挺身而出的人。
33、从前天天见面的人,如今见一面都是奢侈。之前的闺蜜,现在慢慢变成熟悉的陌生人……。或忙或天各一方,想念却没机会见面…
34、把我当闺蜜的,与我患难与共,许我们地老天荒。
如何正确判断你们之间的关系
感觉自己与他走得越来越*?可是你能正确判断你们之间的关系吗?下面是小编为大家收集的如何正确判断你们之间的关系,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
“好意”和“爱情”不同
根据对多位男生的大调查显示,一半以上的男生表示即使对不想追求的女孩也会送她回家或请她去看电影。回答说不可能做这些的占10%!还有29%的男生回答说要看具体情形而定!
大约有82%的男生回答说这种好意是出自男生基本的风度。而想让女孩对自己产生好感或另有企图的情况只占了10%。看来大部分男生的这种好意行为是一种礼貌的表现。所以如果你和他发生了类似的情形,你可不要误会,他对你可能只是单纯的好意,不要胡思乱想哟!
他什么时候联系你
在你们初相识的阶段,你可能有时会想:我已经把自己的号码给他了,可他为什么还不联系我呢?他是不是很想见我,但还犹豫不定?说不定他在等我的电话呢,干脆我先给他打个电话吧……你可能整天都盯着电话,眼珠子都快要掉出来了,可他为什么还不给你打电话呢?哈哈,想知道答案吗?看看下面的调查结果吧!
调查结果:如果对女孩真的有好感,32%的男生会在要电话号码的当天就给对方打电话。如果是想深交的女孩,在当天就会打电话的人数占调查结果第一位。这就证明了即使是最害羞的男孩,在喜欢的女孩面前也不会犹豫。有一半以上的男生会在2~3天内打电话,80%的男生最长也会在一周内就打电话联系对方,而回答说会一个月或更长的时间的男生只占了19%。如果过了一个月他还没有联系你,那你就不要再抱什么幻想了。
调查结果:一般来讲,从认识到表白大约需要多久时间的调查中,回答说认识到表白需要一个月时间的占第一位。在其他的答案中,3天至2,3个月内表白这一回答也占了其中的82%,而需要更长的时间的男孩占16%。由此看来,你可以静下心来等他2或3个月才表白,或者只需要等待三四天就可以听到他的表白也说不定呢!
拓展:公共关系与人际关系
一、公共关系和人际关系的内涵
(一)、公共关系和人际关系的定义
1、公共关系的定义
公共关系是上世纪初诞生的一门新兴管理学科,它在一个组织和企业中行使管理职能,并已渗透到我们的日常生活,它是一个社会组织与公众之间的相互关系,是一种在公众与组织之间进行沟通的传播活动,是一项有目的、有计划、有组织、有特定活动内容和方式的管理职能,是一种寻找和增进组织和公众之间共同利益的现代经营管理思想。
2、人际关系的定义
人际关系,通常被认为是社会关系中个人与个人之间交往的一种关系状态。在关系语境中,人总是以双重身份参与活动,既作为“私人的个人”,又扮演着某个角色。
(二)、公共关系和人际关系的区别和联系
1、公共关系和人际关系的区别
它们两者产生的时代背景不同、传播的主体不同、传播的对象不同、传播的目的不同、传播的途径不同,而最为显著的区别就是公共关系是组织和个体之间的关系,而人际关系是个体与个体之间的关系。
2、公共关系和人际关系的联系
人际关系可以看作是公共关系的一个侧面,是公共关系的一个具体的表现形式,公共关系离不开人际关系,人际关系也离不开公共关系,公共关系通过人际关系来实现,人际关系依附于公共关系。
二、公共关系在生活中的应用
公共关系深入在每一个组织和群体当中,每一个行政机构、每一个商业组织都不可避免地和个体打交道,而正是因为有良好的公关技巧和公关礼仪才能更好地达成共赢。
比如说一个*机关,它要和公众联系、向公众传播信息,就要运用到公共关系的相关知识,这就是一个很重要的环节
比如说一个商业机构,它要和它的客户相联系,传递信息、达成交易,也要运用到公共关系,这也是公共关系在生活中应用的一个实例。
公共关系的主体是社会组织,尽管有些个人,如在竞选中的候选人、国家公务员、社会名流等等,为了某种特殊利益也举办公关活动,但他们在从事公共关系活动时,不是以自然人的身份,而是以法人的面目出现的。全面研究组织是社会学的课题,而公共关系学主要是从公共关系活动的角度,对组织相关的性质进行一些必要的分析。
社会组织的特点有:群体性、导向性、系统性、协作性、变动性、稳定性。人们组合成为组织必定是为了完成某种共同目标,但目标的存在方式又各不相同,这就决定了社会组织必然具有多种类型:盈利性组织、非盈利性组织、互利性组织、公益性组织等等。
公共关系的客体是公众,公共关系也称作公众关系,因为公共关系的工作对象就是公众。要做好公共关系工作,就必须了解和研究公众。在公共关系学里,公众与“大众”、“群众”是有区别的.。它不是泛指社会生活中的所有人或大多数人,也不是泛指社会生活中的某一方面、某一领域的部分人,而应具体地称为“组织的公众”。公众与组织之间必须存在着相互影响和相互作用。
主体与客体的联系就是公共关系在生活当中运用的具体表现。
三、人际关系在生活中的应用
所谓人际关系,是指人与人之间相互交往、相互作用、相互满足的状态。它的变化与发展取决于双方需要满足的程度。在人际交往中不论是亲*的心理关系,还是疏远、敌对、冲突的心理关系,都称为人际关系。人际关系的好坏,对于人们的工作和生活都有着深刻的影响。因为人际关系的好坏,总是和一定的心理反应相联系,并对人的行为发生积极的或消极的作用。人际关系好,人与人之间感情融洽,相互体谅、体贴,工作上互相配合、有利于发挥工作的积极性,提高工作效率;相反,人与人之间关系紧张,相互猜疑、提防,工作上经常扯皮,必然影响工作情绪,降低工作效率。
在学*中,你要和你的同学建立良好的人际关系,只有这样才能营造出一个良好的学*氛围,有利于促进学*的进步。
在工作中,你要和你的同时建立良好的人际关系,只有这样才能创造出一个轻松和谐的工作环境,有利于工作的开展和进行。
在生活中,你要和你周围的人建立良好的人际关系,只有这样才能在各项事情中互帮互助,有利于生活质量的提高。
由此可见,人际关系对于我们的生活是十分重要的,起着举足轻重的作用。
幸福感研究表明,结婚的人或有朋友的人,他们生活得更幸福些,原因可能是他们所获得的人际关系发生了作用。人际交往是人类社会中不可缺少的组成部分,人的许多需要都是在人际交往中得到满足的。如果人际关系不顺利,就意味着心理需要被剥夺,或满足需要的愿望受挫折,因而会产生孤立无援或被社会抛弃的感觉;反之则会因有良好的人际关系而得到心理上的满足。心理健康心理上的疾病往往由紧张所引起。研究表明,社会支持可减少或防止心理紧张所造成的心理伤害。有些设计精巧的研究表明,社会支持与心理健康的联系是由于人际关系对心理健康发生了作用。在绝大多数场合下,社会支持和高度的自我尊重可以保有一个健康的心理世界。
所以,良好的人际关系在生活当中被运用的实例是非常多的,也是十分之重要的。
同角三角函数间的关系知识点
同角三角函数的基本关系式是三角函数基础知识的综合应用,是高考必考内容。本文是小编整理同角三角函数间的关系的资料,仅供参考。
同角三角函数间的关系
*方关系:
sin^2(α)+cos^2(α)=1
tan^2(α)+1=sec^2(α)
cot^2(α)+1=csc^2(α)
·积的关系:
sinα=tanα·cosα
cosα=cotα·sinα
tanα=sinα·secα
cotα=cosα·cscα
secα=tanα·cscα
cscα=secα·cotα
·倒数关系:
tanα·cotα=1
sinα·cscα=1
cosα·secα=1
直角三角形ABC中,
角A的正弦值就等于角A的对边比斜边,
余弦等于角A的邻边比斜边
正切等于对边比邻边,
余切等于邻边比对边
互余角的三角函数间的关系:
sin(90°-α)=cosα, cos(90°-α)=sinα,
tan(90°-α)=cotα, cot(90°-α)=tanα.
同角三角函数基本关系
三类:
一)同角三角函数的基本关系:
(sinθ)^2+(cosθ)^2=1;
tanθcotθ=sinθcscθ=cosθsecθ=1;
(secθ)^2-(tan^θ)^2=(cscθ)^2-(cosθ)^2=1
二)诱导公式,在360°内的变换(角度制):
取值 sinθ cosθ tanθ
α sinα cosα tanα
-α -sinα cosα -tanα
180+α -sinα -cosα tanα
180-α sinα -cosα -tanα
360+α sinα cosα tanα
360-α -sinα cosα -tanα
90+α cosα -sinα -cotα
90-α cosα sinα cotα
270+α -cosα sinα -cotα
270-α -cosα -sinα cotα
三)两个角的变换关系,不属于初中内容:
sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ
sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ
cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ
cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ
同角三角函数公式起源
“三角学”,英文Trigonometry,法文Trigonometrie,德文Trigonometrie,都来自拉丁文 Trigonometria。现代三角学一词最初见于希腊文。最先使用Trigonometry这个词的是皮蒂斯楚斯( Bartholomeo Pitiscus,1516-1613),他在1595年出版一本著作《三角学:解三角学的简明处理》,创造了这个新词。它是由τριγωυου(三角形)及μετρει υ(测量)两字构成的,原意为三角形的测量,或者说解三角形。古希腊文里没有这个字,原因是当时三角学还没有形成一门独立的科学,而是依附于天文学。因此解三角形构成了古代三角学的实用基础。
梳理生物之间的食物关系
生物,是指具有动能的生命体,也是一个物体的集合。而个体生物指的是生物体,与非生物相对。以下是小编为大家收集的梳理生物之间的食物关系,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
【知识梳理】
1、食物链和食物网的概念
食物链:在一定的区域内,各种生物之间由于食物关系所形成的联系。
食物网:食物链相互交叉连接起来,形成的一个网状结构
2、食物链的构成特点:
(1)食物链由一种绿色植物开始,是生态系统中生产者,第二环节是植食性的动物,其它环节是肉食性动物。(2)食物链一般包括3-5个环节,食物链环节越少,越简单,否则相反。(3)食物链由前到后,生物数量越来越少。
3、食物链和食物网的意义
(1)反映了生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动(越来越少)
(2)食物链和食物网中某一环节的生物发生变化,其它环节的生物也受影响,可能造成食物链和食物网的破坏和中断,甚至破坏生态*衡。
(3)在食物链和食物网中,最关键的`生物是绿色植物。
(4)通过食物链和食物网,会产生有害物质的富集效应。
4、应用
(1)利用生物防治的方法防治农林害虫。猫头鹰、啄木鸟、灰喜雀等
(2)生态农业
1、生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。
2、能自己制造食物的叫生产者,消费别人制造的食物的叫消费者。
3、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。
词语介绍
生物链也可以理解为自然界中的食物链,它形成了大自然中"一物降一物"的现象,维系着物种间天然的数量*衡。生物链指的是:由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。这种关系在大自然中很容易看到。比如:有树的地方常有鸟,有花草的地方常有昆虫。植物、昆虫、鸟和其它生物靠生物链而联系在一起,相互依赖而共存亡。
词意解答
生物链的例子常常就在我们身边,而且使人类受益匪浅。比如:植物长出的叶和果为昆虫提供了食物,昆虫成为鸟的食物源,有了鸟,才会有鹰和蛇,有了鹰和蛇,鼠类才不会成灾……当动物的粪便和尸体回归土壤后,土壤中的微生物会把它们分解成简单化合物,为植物提供养分,使其长出新的叶和果。就这样,生物链建立了自然界物质的健康循环。
生物链也可以理解为自然界中植物长出的叶和果为昆虫提供了食物,昆虫成为鸟的食物源,有了鸟,才会有鹰和蛇,有了鹰和蛇,鼠类才不会成灾.自然界有相对*衡的生物链,即使被人类改造过的,如城市、乡村,甚至农田在较长一段时间里,不去人为进行干涉、破坏,生物链也会逐渐趋于*衡。而且保持一定相对时间。
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