关于描写儿童玩儿游戏的古诗的文字专题页，提供各类与描写儿童玩儿游戏的古诗相关的句子数据。我们整理了与描写儿童玩儿游戏的古诗相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果描写儿童玩儿游戏的古诗未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
适合五岁儿童玩的游戏
最好的亲子教育，莫过于和宝宝一起玩丰富多彩的亲子游戏了。我们为你安排的亲子游戏，每周一个，有益智的，也有培养运动与情商能力的。下面是小编整理的关于适合五岁儿童玩的游戏，欢迎大家参考！
【亲子游戏1：拉大锯】
宝宝面对妈妈两人相对而坐，宝宝拉着妈妈的手坐在妈妈合并的双腿上，妈妈边说儿歌，边随节奏拉着宝宝做前俯后仰像拉锯一样的动作。儿歌内容为：“拉大锯，扯大锯，姥姥家看大戏，你也去，我也去，就是不让妞妞去。”
妈妈可随机地对儿歌内容进行修改，如将儿歌后一句改为：“妈妈去，宝宝去，就是不让爸爸去。”或者“妈妈去，爸爸去，带上宝宝一起去。”
效果：感受儿歌的节奏，锻炼身体俯仰的运动能力。
适合年龄：7个月以上
【亲子游戏2：坐秋千】
妈妈脱掉鞋坐在床边或者凳子上，宝宝面向妈妈坐在妈妈腿上，游戏开始，妈妈两手拉着宝宝的手，两脚上下、左右晃动，宝宝则跟着妈妈的腿一起晃动。
效果：发展宝宝的运动能力、*衡能力，密切亲子关系。
适合年龄：9个月以上
【亲子游戏3：拨浪鼓】
叮叮咚咚的拨浪鼓是每个婴儿宝宝的最爱，妈妈一定要记得给宝宝买一个，让宝宝拿着它尽情地晃动，如果买不到的话，我们也可以自己制作一个，可以用香皂盒作鼓身，以细而结实的绳加圆橡皮泥作小槌由里而外系在盒身两侧，最后用透明胶将废旧的铅笔或者画笔粘贴固定在盒子上作握手，这样一个小拨浪鼓就做好了，妈妈不妨一试哦！
效果：锻炼宝宝手与手臂活动的灵活性，感受自身动作与物体变化之间的关系以及声音的产生。
适合年龄：4～12个月
【亲子游戏4：不倒娃娃】
吹一个小气球，在用绳把气球的口系住之后，在气球上画上娃娃的五官，并把气球粘或者绑在比气球大的皮球上面，这样自制的不倒娃娃即大功告成。做游戏的时候，把不倒娃娃呈现给宝宝，告诉宝宝，这个娃娃不会睡觉，怎么让他睡觉呢？鼓励宝宝把不倒娃娃摁倒，但是娃娃却总是会不停地又站起来！
效果：激发宝宝有目的的动手能力，感受物体运动的奇妙。
适合年龄：9个月以上
【亲子游戏5：同步走】
妈妈可光着脚或穿柔软的鞋站立，让宝宝面向妈妈站立，两只小脚分别踩到妈妈的脚面上，妈妈边弯腰边扶着宝宝往前走，带动宝宝往后退。也可以让宝宝转过身来，妈妈和宝宝同方向，带动宝宝共进退。
效果：锻炼宝宝的行走能力以及对身体的掌控能力。
适合年龄：9个月以上
【亲子游戏6：抬“花轿”】
妈妈和爸爸用右手握住自己的左手腕，再用左手分别握住对方的右手腕，形成一个方形的“轿子座”，然后蹲下，让宝宝分别把左右脚伸进妈妈和爸爸环形的臂弯中，等宝宝坐稳后，妈妈和爸爸站起来可以四处走动，也可以上下晃动手臂，让宝宝享受一颤一颠的`感觉。
效果：综合发展宝宝*衡、空间知觉等多方面的能力，体验亲子游戏的快乐。
适合年龄：10个月以上
（注意：2～3岁—妈妈儿时的游戏，走、跑、跳、掷、敲一个都不少）
【亲子游戏7：吹羽毛】
通过画线或其他合适的方式将*坦的桌子一分为二，妈妈和宝宝分别坐到线的两边，之后把准备好的羽毛放在线中间，妈妈和宝宝都努力把羽毛吹到对方的桌面上，也可以把羽毛拿在手中，抬头把羽毛往高处吹。
效果：增强肺活量，感受羽毛的轻柔。
适合年龄：2～3岁
【亲子游戏8：瞎子摸象】
妈妈和宝宝一个当瞎子，一个当大象玩瞎子摸象的游戏。妈妈可以先当瞎子，让宝宝当大象，方便宝宝了解游戏规则。游戏开始，妈妈把眼睛蒙上，然后四处摸宝宝，摸到哪里就高兴地和宝宝说：“这是宝宝的头。”
“这是宝宝的耳朵。”之后把宝宝的眼睛蒙上，宝宝来摸妈妈，摸到什么就说什么，并问妈妈对不对。当宝宝熟悉游戏后，可以把游戏升级为“瞎子找象”，即把宝宝的眼睛蒙上，妈妈则站在离宝宝不远的身旁，让宝宝通过摸索去找妈妈，为方便宝宝寻找妈妈可通过发声给予线索，让宝宝根据声音去寻找。
效果：锻炼幼儿的触知觉、听觉、记忆力及快速反应能力。
适合年龄：2～3岁
【亲子游戏9：抓尾巴】
妈妈用皱纹纸剪成长条状当做尾巴，塞到妈妈和宝宝的裤子中。游戏开始，妈妈让宝宝来追妈妈，把妈妈身后的尾巴拽下来，妈妈也作势去抢拽宝宝的尾巴，谁先拽下对方的谁胜。妈妈要故意让着宝宝哦！如果家里没有皱纹纸，还可用布条、丝巾、小长毛巾当尾巴。
效果：综合练*躲、闪、追、跑、抓等多方面的运动能力。
适合年龄：2～3岁
【亲子游戏10：金锁银锁】
妈妈打开手掌，手心朝下，宝宝手握拳头，只伸出一个手指来顶在妈妈的手掌中央，之后妈妈和宝宝一起念儿歌：“金锁银锁，嘎啦啦一锁。”念到最后“锁”字的时候，妈妈的手掌突然合拢，以抓住宝宝的手指，宝宝则尽力迅速地将手指拿开，以避免被妈妈的手掌锁住。
如果宝宝手指逃开了，宝宝赢，如果被抓住了，就和妈妈一起念：“开开开，开锁喽。”妈妈将宝宝的手指放出。为增加游戏的趣味性，不仅游戏的角色可以互换，5个手指甚至脚趾也都可以尝试，宝宝一定会和妈妈乐作一团的！
效果：锻炼宝宝的语言表述能力以及快速反应能力。
适合年龄：2～3岁
适合儿童玩的小游戏
很多家长总是不让孩子玩游戏，但其实让孩子在游戏成长，更有利于孩子的身心发展，下面小编为大家整理了10个适合儿童玩的小游戏，欢迎大家参考借鉴。
1、走迷宫
游戏规则：大孩子带小孩子顺利穿过迷宫为成功者，奖励一朵红花。
2、贴鼻子
游戏规则：大孩子用口令指挥弟弟或妹妹前进，走到脸孔处贴准鼻子为成功者，奖励一朵红花。
3、魔箱
游戏规则：幼儿用手摸出和箱子标记相同的形状和积木，摸对者获得一朵红花。
4、乒乓入篮
游戏规则：大孩子拿好篮筐，弟弟妹妹相距适当距离投乒乓球，每投中一个奖励一朵红花。
5、捕小鱼
游戏规则：大孩子捕鱼，弟弟妹妹用小桶接鱼，限时1分钟，结束后数量最多者的奖励一朵红花。
6、夹弹珠
游戏规则：限时1分钟，每组准备10粒弹珠，夹的多者奖励一朵红花。
7、气球入篓
游戏规则：每人轮流扔两次，扔中者为胜，奖励一朵红花。
8、穿项链
游戏规则：每组的2位幼儿到老师处取线，后穿项链，穿好后互相帮助打结，互相给对方戴好。
9、套圈
游戏规则：每组2位幼儿各扔3只圈，扔中多者为胜，奖励一朵红花。
10、猜谜
游戏规则：家长读谜语，幼儿猜，猜对者把谜底告诉老师，奖励一朵红花。
1、箩卜蹲：
5人一组，每个人以颜色或数字命名萝卜，有红、白、黄、紫，绿五个萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后白萝卜手指指向红萝卜。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他可以再指定下一个但不能是白萝卜。
2、心有灵犀 ：
两个人一组。一个人比划一个人猜，猜词过程中，可以描述，但是不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有一次选择放弃的机会。规定时间内，猜出的词语多的那一组胜利。也可以是猜谜语，由主持人读谜语，猜对着可以获得相应的奖励。
3、趣味运动会：
运动会项目有两人三足，这可项目还可以多人合作玩，既能培养小朋友们的合作精神，又能锻炼身体。
抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。两人一组，互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。规定时间内，说出的运动项目多的那一方胜利。
4、运用爆破音吹蜡烛：
主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的.气息吹灭蜡烛者胜利。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
5、跳绳比赛或是拔河比赛：
爱动是小朋友的天性，因此这个游戏提高了小朋友的运动能力。规则是：在规定的时间内，跳得最多的小朋友获胜，在一个小朋友跳的同时，可以组织其它小朋友围成一个圈坐下来并一起为跳绳的小朋友加油。
6、抢板凳：
将10张凳子围成圈，播放音乐，11位小朋友围着凳子走，当音乐停止时，没有坐在凳子上的那位小朋友淘汰，相应的减少一张凳子，直到最后胜利。
7、妙接对联或歇后语：
主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让同学来接。在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
8、贴鼻子：
在黑板上画个大脸，随便什么脸型，画上眼睛和嘴巴，让贴的人蒙上眼睛去给脸上贴鼻子，贴的位置最合适者获胜。
9、纸拔河比赛：
准备一张报纸，在报纸上挖两个人头大小的洞;2人对坐各自把报纸套在脖子上进行拔河(站着拔亦可);报纸破裂离开脖子的一方输。
10、正话反说：
6人一组，主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字。最后留下来的两人获胜。
适合五岁儿童玩的游戏
最好的亲子教育，莫过于和宝宝一起玩丰富多彩的亲子游戏了。我们为你安排的亲子游戏，每周一个，有益智的，也有培养运动与情商能力的。下面是小编整理的适合五岁儿童玩的游戏，欢迎大家参考!
【亲子游戏1：拉大锯】
宝宝面对妈妈两人相对而坐,宝宝拉着妈妈的手坐在妈妈合并的双腿上,妈妈边说儿歌,边随节奏拉着宝宝做前俯后仰像拉锯一样的动作。儿歌内容为:“拉大锯,扯大锯,姥姥家看大戏,你也去,我也去,就是不让妞妞去。”
妈妈可随机地对儿歌内容进行修改,如将儿歌后一句改为:“妈妈去,宝宝去,就是不让爸爸去。”或者“妈妈去,爸爸去,带上宝宝一起去。”
效果：感受儿歌的节奏,锻炼身体俯仰的运动能力。
【亲子游戏2：坐秋千】
妈妈脱掉鞋坐在床边或者凳子上,宝宝面向妈妈坐在妈妈腿上,游戏开始,妈妈两手拉着宝宝的手,两脚上下、左右晃动,宝宝则跟着妈妈的腿一起晃动。
效果：发展宝宝的运动能力、*衡能力,密切亲子关系。
适合年龄：9个月以上
【亲子游戏3：拨浪鼓】
叮叮咚咚的拨浪鼓是每个婴儿宝宝的最爱,妈妈一定要记得给宝宝买一个,让宝宝拿着它尽情地晃动,如果买不到的话,我们也可以自己制作一个,可以用香皂盒作鼓身,以细而结实的绳加圆橡皮泥作小槌由里而外系在盒身两侧,最后用透明胶将废旧的铅笔或者画笔粘贴固定在盒子上作握手,这样一个小拨浪鼓就做好了,妈妈不妨一试哦!
效果：锻炼宝宝手与手臂活动的灵活性,感受自身动作与物体变化之间的关系以及声音的产生。
【亲子游戏4：不倒娃娃】
吹一个小气球,在用绳把气球的口系住之后,在气球上画上娃娃的五官,并把气球粘或者绑在比气球大的皮球上面,这样自制的不倒娃娃即大功告成。做游戏的时候,把不倒娃娃呈现给宝宝,告诉宝宝,这个娃娃不会睡觉,怎么让他睡觉呢?鼓励宝宝把不倒娃娃摁倒,但是娃娃却总是会不停地又站起来!
效果：激发宝宝有目的的动手能力,感受物体运动的奇妙。
【亲子游戏5：同步走】
妈妈可光着脚或穿柔软的鞋站立,让宝宝面向妈妈站立,两只小脚分别踩到妈妈的脚面上,妈妈边弯腰边扶着宝宝往前走,带动宝宝往后退。也可以让宝宝转过身来,妈妈和宝宝同方向,带动宝宝共进退。
效果：锻炼宝宝的行走能力以及对身体的掌控能力。
【亲子游戏6：抬“花轿”】
妈妈和爸爸用右手握住自己的左手腕,再用左手分别握住对方的右手腕,形成一个方形的“轿子座”,然后蹲下,让宝宝分别把左右脚伸进妈妈和爸爸环形的臂弯中,等宝宝坐稳后,妈妈和爸爸站起来可以四处走动,也可以上下晃动手臂,让宝宝享受一颤一颠的感觉。
效果：综合发展宝宝*衡、空间知觉等多方面的能力,体验亲子游戏的快乐。
【亲子游戏7：吹羽毛】
通过画线或其他合适的方式将*坦的桌子一分为二,妈妈和宝宝分别坐到线的两边,之后把准备好的羽毛放在线中间,妈妈和宝宝都努力把羽毛吹到对方的桌面上,也可以把羽毛拿在手中,抬头把羽毛往高处吹。
效果：增强肺活量,感受羽毛的轻柔。
【亲子游戏8：瞎子摸象】
妈妈和宝宝一个当瞎子,一个当大象玩瞎子摸象的游戏。妈妈可以先当瞎子,让宝宝当大象,方便宝宝了解游戏规则。游戏开始,妈妈把眼睛蒙上,然后四处摸宝宝,摸到哪里就高兴地和宝宝说:“这是宝宝的头。”
“这是宝宝的耳朵。”之后把宝宝的眼睛蒙上,宝宝来摸妈妈,摸到什么就说什么,并问妈妈对不对。当宝宝熟悉游戏后,可以把游戏升级为“瞎子找象”,即把宝宝的眼睛蒙上,妈妈则站在离宝宝不远的身旁,让宝宝通过摸索去找妈妈,为方便宝宝寻找妈妈可通过发声给予线索,让宝宝根据声音去寻找。
效果：锻炼幼儿的触知觉、听觉、记忆力及快速反应能力。
【亲子游戏9：抓尾巴】
妈妈用皱纹纸剪成长条状当做尾巴,塞到妈妈和宝宝的裤子中。游戏开始,妈妈让宝宝来追妈妈,把妈妈身后的尾巴拽下来,妈妈也作势去抢拽宝宝的尾巴,谁先拽下对方的谁胜。妈妈要故意让着宝宝哦!如果家里没有皱纹纸,还可用布条、丝巾、小长毛巾当尾巴。
效果：综合练*躲、闪、追、跑、抓等多方面的运动能力。
【亲子游戏10：金锁银锁】
妈妈打开手掌,手心朝下,宝宝手握拳头,只伸出一个手指来顶在妈妈的手掌中央,之后妈妈和宝宝一起念儿歌:“金锁银锁,嘎啦啦一锁。”念到最后“锁”字的时候,妈妈的手掌突然合拢,以抓住宝宝的手指,宝宝则尽力迅速地将手指拿开,以避免被妈妈的手掌锁住。
如果宝宝手指逃开了,宝宝赢,如果被抓住了,就和妈妈一起念:“开开开,开锁喽。”妈妈将宝宝的手指放出。为增加游戏的趣味性,不仅游戏的角色可以互换,5个手指甚至脚趾也都可以尝试,宝宝一定会和妈妈乐作一团的!
效果：锻炼宝宝的语言表述能力以及快速反应能力。
沙盘游戏的作用
沙盘游戏主要针对儿童在学*方面吃力困难、生活中的多动症、网瘾、焦虑提供治疗，帮助孩子改正不良*惯。不仅是一种心理治疗的方法，而且也是心理教育的一种技术，能够在培养自信与健全的人格、发展想像力创造力等方面发挥积极的作用。
沙盘游戏可以有效治疗孩子心理方面的障碍，如单亲家庭的孩子缺少安全感，无法纾解的压力、孩子在学*和生活中遇到的棘手的人际关系难以驾驭的矛盾与困苦、青春期得孩子的叛逆心理和早恋问题的出现和升学压力大的孩子们对考试的恐惧与不安等。
儿童玩沙盘游戏的好处
1、儿童通过玩耍沙盘游戏，了解自己的周围世界。
2、儿童在玩耍中培养自己与其他人积极相处的能力。
3、通过玩耍，儿童学会以适当的方式关注别人。
4、玩耍能担高儿童的注意力。
5、在玩耍中发展儿童天生的好奇心，锻炼他们解决问题的能力，培养自主性。
透过沙盘中沙粒的形塑以及小物件(沙具)的排列，我们可以了解到儿童内在的声音。儿童沙盘游戏适用于治疗学*困难、人际交往、注意力困难等问题。
1、箩卜蹲：
5人一组，每个人以颜色或数字命名萝卜，有红、白、黄、紫，绿五个萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后白萝卜手指指向红萝卜。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他可以再指定下一个但不能是白萝卜。
2、心有灵犀 ：
两个人一组。一个人比划一个人猜，猜词过程中，可以描述，但是不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有一次选择放弃的机会。规定时间内，猜出的词语多的那一组胜利。也可以是猜谜语，由主持人读谜语，猜对着可以获得相应的奖励。
3、趣味运动会：
好玩的六一儿童节游戏节目
儿童节马上就要来啦，大家又可以玩游戏了，下面就由小编给大家介绍一些好玩的六一儿童节游戏节目，大家一起去看看吧，希望大家喜欢。
好玩的六一儿童节游戏节目
1.打击魔鬼(点名游戏)
准备用具：空气锤一个，闪卡
游戏解析：参与游戏的幼儿围手拿闪卡成一个圈(闪卡朝向其它幼儿)，教师手拿空气锤当打击魔鬼的使者，手持软剑空气锤，然后教师随便喊某张闪卡上的单词，并立刻向过拿着此单词闪卡的幼儿走去，而被叫到名字的幼儿要在被打到之前喊出另外一个闪卡上的单词，否则被使者打败。
注意事项：游戏之前幼儿必须要掌握游戏中用到的`单词。
建议游戏中由教师当使者，这样可以控制游戏进行，并且避免意外。
2. 环游世界
准备用具：闪卡
游戏解析：将幼儿分组后搭起火车，位置在前面的幼儿为导游，并将闪卡放在教室的不同位置上。根据教师说出的单词，导游需带领队员走到不同的闪卡前。
注意事项：教师注意选取较活泼机灵的幼儿开火车做导游
3.萝卜蹲
准备用具：单词闪卡
游戏解析：按照单词数选出同样数目的幼儿到台前来，教师发给他们一人一张闪卡，然后教师先任意选一**始游戏，如教师说：“apple”,拿apple闪卡的幼儿就要“apple down,apple down,appledown then banana down”并做蹲的动作，接下来由banana做同样的动作并制定下一个蹲的幼儿。
注意事项：此游戏较适合大班或学前班幼儿进行
游戏延伸：可以将蹲改为不同的动作，例如摇摆，跳之类的。
4.支持前线
准备用具：无
游戏解析：将全班分成几组，听教师指令搜集东西，全班幼儿问教师“What do you want?”教师回答“I want 3 shoes,2 coats, 2 hats.”每一组就开始按照指令搜集东西，搜集速度越快并且是正确东西的组就得分。
注意事项：指定的东西可以改成教室内物品或是文具等。
教师可以事先准备要搜集的东西给幼儿，有幼儿到台前来按照指令寻找。
游戏延伸：教师可根绝教学内容要求幼儿收集教学单词小卡。
5.抢椅子
准备用具：椅子
游戏解析：将椅子围城一个圈，全班边唱边绕着椅子走动，当教师喊“Stop”时，每个幼儿尽快找到一个位子坐下来，动作最慢的必须回答教师一个英文问题或是单词，以此类推继续玩下去。
注意事项：在走动的过程中需要求幼儿唱歌或者练**句子、歌谣。
游戏延伸：可以改为要求两个人一起坐一个位子，彼此练**会话。、
椅子也可以随意摆放，不过必须规定走动的路线。
6.肢体字母
准备用具：无
游戏解析：将全班分成若干小组，每组轮流派代表到讲台前，教师任意指定一个字母，然后他必须用屁股来写这个字母给该队组员猜，猜对就得分，猜不对则换别组猜，以此类推玩下去。
注意事项：适合中大班幼儿进行，小班幼儿则要求和教师做同样动作让其它幼儿猜即可
游戏延伸：根据幼儿的年龄层可改为用身体其他部位来写字母，如手字，头…….等。
除了写字母，还可以画形状来让幼儿猜。
7.套圈圈
准备用具：塑料圈，闪卡
游戏解析：教师将图卡散在地上，请幼儿站在规定的地点，将塑料圈丢到教师念的闪卡上，丢到的幼儿必须正确念出闪卡上的单词就得分。
注意事项：一个一个幼儿轮流进行，不可一起丢圈引起意外
游戏延伸：可用实际的物品代替图片来玩
也可改为将闪卡放在不同的塑料圈里面，幼儿根据教师的提示将球丢到规定的圈内，正确丢中的奖励。
8.炸 弹 字卡
准备用具：闪卡，炸弹卡
游戏解析：首先将炸 弹卡和其他闪卡混在一起，将全班分组，每一组各给十分，然后教师将闪卡一一翻给全班看，要全班一一念出来，若翻到炸 弹卡，全班必须加装被炸到立刻坐下，最慢趴下的那一组扣一分。
注意事项：注意炸 弹卡的出示次数，可根绝幼儿情绪做调整
9.打不死的苍蝇
准备用具：苍蝇拍
游戏解析：事先将苍蝇中间剪开一个正方形，之后在黑板上写上不同字母。幼儿根据教师说的字母用苍蝇镂空的部分套字母。
游戏延伸：可将字母改为不同的字母小卡
10.捉迷藏
准备用具：闪卡
适合儿童玩的互动游戏
家长在忙工作的时候，难免会照顾不到孩子，不能陪孩子一起玩，那么室内儿童益智游戏有哪些呢?下面是小编整理的适合儿童玩的互动游戏，欢迎大家参考!
1、纸箱空间
给孩子一个大的空箱，把孩子放进去，给他一些画笔，让它在箱子上面自由地绘画，画笔和空纸箱就可以给孩子一个安静的思考绘画空间。
2、踩高跷
用吃完的铁盒罐头做个简单的高跷，踩在这样的道具上，和踩在地上有什么不同?让孩子们来告诉你吧!踩高跷能锻炼孩子的身体*衡能力。
3、纸箱滑梯
家里有楼梯的可以试下这个玩法，将大的纸箱拆开，让其铺在楼梯上，很像游乐园的滑梯，然后让孩子从高处滑下来，孩子们一定乐此不疲。但是！一定要做好安全考虑，例如楼梯太陡峭的话，就需要在下方铺上足够的软垫来确保安全。
4、穿越障碍
找一个过道，左右两边贴一些纸条作为路障，类似于防盗的红外线的样式设计，孩子们需要身体不接触路障而顺利通过，充满刺激的小游戏，很适合家庭聚会。
5、击球比赛
孩子双手向后支撑身体*躺，用脚去击球，保证球不落地。这个游戏适合多个孩子一起参加，很锻炼孩子们的身体协调能力。
6、套圈游戏
很早以前，就有套圈游戏，套到什么东西该东西就归套圈者，家里可以用一次性纸盘和卫生纸芯来自制游戏道具，乐趣多多。当然也可以在家中竖起一个短杆，让孩子们扔圈套杆。
7、手指创意
实在不知道怎么玩，就玩玩自己的手指吧，这可是发挥孩子们想像力和创造力的好机会。可以用画笔在手指上绘画，也可以在手指上涂满颜料，然后在图纸上随意涂抹。如果妈妈们有心的话，可以买一些有基础底色的绘画板，让孩子把自己的手模或指头模印在图纸上，然后裱框挂在家里的墙上做装饰。或者可以带孩子仔细观察蔬菜水果，借助于颜料用果蔬作画。
8、找瓶盖
家里不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它们的瓶盖和瓶身分开，让孩子们自己去进行配对，很培养孩子的细心观察能力。
9、大纸箱游乐场
将家里不用的大纸箱取出来，让小朋友自己来绘制一个游戏场，将小脑袋里想像的情景都实现出来，再把乐高小人或者小玩偶都拿来，在自己创造的游戏场里玩情景游戏，充满乐趣。
10、画图案
打印出来一些具有相同图案的纸(可以是不同的圆，三角形或者任意形状)，和孩子一起用不同的图案或者花纹去填充，思考+创造，非常推荐这个有创意的游戏。
11、配对游戏
经典的记忆配对游戏，找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。选择大约6个不同的纯色，然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。将它们全部倒扣在地板上，让孩子一个个翻开，寻找相同盒子上的图案进行配对，很考验小朋友的记忆力及观察力。
12、家庭小剧场
找一块床单，做成一个简单的小幕布，让孩子们带着他们的小手偶来进行绘声绘色的表演吧，要鼓励他们尽情想像来创造吧，其乐融融的家庭亲子时光，多美妙。
13、胶条游戏场
胶条真是个好工具，这样的游戏空间能让孩子们玩很久，玩具并非昂贵就是好的，让孩子自己来创造游戏空间，该是多么有意义的一件事！温馨提示：可以选择布面胶带，比较容易清理。
14、胶带通路
这个玩法依然与胶条有关，找一个家里的过道，将胶条悬空随意贴成若干轨迹，孩子们将手中的小车或者小人偶扔出，如何能让它们通过障碍而不被粘住，考验小朋友的手眼协调能力。
15、迷宫游戏
还是胶条，聪明的父母在地板上贴出迷宫，设置好出入口，考验孩子们的时候到了。
16、行走轨迹
依然是胶条，父母在地板上贴出任意的几条路线，让孩子们按照轨迹去行走，可以培养他们的*衡能力，大一点的孩子可以用吸管吹球，让小球按照轨迹行进，也是非常好玩的游戏。
17、踩泡泡膜
找一些塑料泡泡包装膜，剪成一段一段的，用胶条贴在地板上，让孩子去踩，让小脚丫与泡泡膜进行亲密接触。如果室内的温度适宜的话，可以让孩子脱掉袜子去踩踏，很有利于他们的触觉发展哦。
18、推球游戏
在地板上设置一个区域做为目的地，让孩子在一定距离外用小手将小球推动，看看小球能否停留到目的地，可以将目的地分区域设置得分，全家一起来玩，看看最后谁的得分最高。
19、分类游戏
收集家里各种形状的物体，让孩子进行分类，在愉快的游戏中学*到形状的知识，这样的认知一定印象深刻。
20、扔骰子
在正方型的纸盒六个面上分别写下六个不同的小活动，可以是身体的动作或者是即兴的小表演，扔到哪面就必须按照提示进行表演，非常适合家庭聚会。
1、一反常态
玩法：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！
2、夹弹珠
玩法：
由两人上场比拼，同在一个小盆中夹弹珠，看谁在最短的时间内夹的弹珠的数量多，多者获胜！
道具：小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷
3、快乐指路
道具：眼罩或丝巾
玩法：每组由A、B两个同学组成，用眼罩或丝巾将A的眼睛蒙住，A背B同学，B给A指引方向，两个人合作到达指定的位置
真理是时间的孩子，不是权威的孩子。
—— 布莱希特少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐.杜荀鹤古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》青春须早为,岂能长少年——唐.孟郊《劝学》莫等闲,白了少年头,空悲切——宋.岳飞《满江红》
没有压力，这是一戏。
——奥运冠军，中国男子田110米跨栏一级运动员刘戏是小孩子的“工作”。
——英国文艺复兴时期剧作家,诗人莎士比亚儿童游戏中常寓有深刻的思想。
——德国诗人*勒童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
——南宋诗人范成大《四时田园杂兴·夏日》宋·范成大《四时田园杂兴·夏日》其七。
童孙：幼小的孙儿。
未解：还不懂得。
供：从事。
这两句大意是：儿童们还不懂为了生计去劳动，但他们却依葫芦画瓢，摹仿着父、祖劳动的模样，依在桑林树荫下做种瓜的游戏。
范成大的大型组诗《四时田园杂兴》分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五组，每组十二首，共六十首绝句，像一幅生动的江南农村风俗长卷，展现了宋代农村丰富多采的风土人情，极富乡土气息。
这首诗的全文是：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
～”，既写出了成年农民的忙碌，也写出了儿童的天真可爱。
特别是～两句，把农村小孩子那种模仿性强，连嬉戏玩耍也学做农活的童态稚气活灵活现地描绘出来了。
数字骗不了人，但骗子好玩弄数字游戏。
——查·格罗夫纳游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
——中国现代作家、政治评论家鲁迅真正的男子渴求着不同的两件事：危险和游戏。
——德国哲学家尼采商业就是生活，是每天我们都想打赢的一场游戏。
——人生的游戏不在于拿了一副好牌，而在于打好坏牌。
——赖斯利旋转木马是最残忍的游戏，彼此追逐却有永恒的距离。
——台湾女诗人，散文家*慕容点击查看更多游戏经典语句更多*勒经典语录*勒名言本站共收录*勒的名言54条有愿望才会幸福。
时间是人类的天使。
《塞克拉斯的独白》谨小慎微难成大事。
要忠于少年时的梦想。
要不是希望，心会碎的。
真理常常藏在事物的深底。
你的命运藏在你自己的胸里。
儿童游戏中常寓有深刻的思想。
我感到我的拳头上有一支大军。
真正的友谊是诚挚的和大胆的。
鲁迅先生有句名言:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。
”
1、游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命。
——高尔基2、谁最爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。
——高尔基
走上人生的旅途吧。
前途很远，也很暗。
然而不要怕，不怕的人面前才有路。
1、儿童的生活，戏的生活；儿童的世界，是游戏的世界。
2、儿童的生命是无限的。
3、儿童节快乐，永远童真的你
4、儿童是产业的人，不是继承遗产的人。
5、儿童是人类最珍贵的天然资源。
6、儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。
7、歌舞欢腾，儿童庆佳节；阳光灿烂，万千新花正宜人。
8、的动作，是清洁，是正直。
9、孩子，是人类纯洁而天真的花朵。
10、好好学*，立凌云志，当一代新人；天天向上，做栋梁材，创千秋大11、宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。
12、立凌云之志，做栋梁之材。
儿童智力开发游戏推荐
导语：游戏中欢乐愉快活泼的气氛，是孩子主动性、创造精神和思考能力养成的重要环境条件。下面就由小编给大家推荐一些儿童智力开发的游戏，希望大家喜欢!
1)我们爱唱歌
把生活中的某些事编成歌曲，和宝宝一起唱一边玩。如，刷牙、洗脸，我们可以把这些*惯和我们熟悉的旋律《生日歌》编在一起来唱：我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-牙，天天-都要-刷-牙。这个游戏可以发展宝宝的节奏感和创造能力。
2)滚动的箱子
把家里买回来的大件物品的纸皮箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，宝宝会乐不可支。为了避免伤到宝宝，妈妈在每次滚动箱子前问宝宝：“准备好了吗?我开始了哦”，滚动的速度可以根据宝宝的适应情况而调整。这个游戏可以锻炼宝宝的身体*衡感，也能发展宝宝的右脑功能。
3)找一找、猜一猜
准备几幅隐藏起来的.图画，如蝴蝶隐藏在蝴蝶花中，让他找一找上面有几只蝴蝶，几朵蝴蝶花;或者准备几幅虚线图，让宝宝猜一猜是什么，然后再做连线练*，看看猜得对不对。
这种借图思考的游戏适合4岁以上的宝宝玩。在大脑的认识功能中，先着眼局部后顾及整体是左脑功能，而先认识整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。
4)美丽的手镯
把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和宝宝一起在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。妈妈要先做一个给宝宝看，然后再让他自己来做，不必计较宝宝做得是否好看。
这个游戏是多种感官配合的活动，既有手的动作，又有颜色的感觉、图案的设计等等，对发展宝宝的右脑很有帮助。
5)左与右
*屈指：左手屈拇指，右手同时屈小指，或者左手屈食指，右手同时屈无名指，动作可由慢到快。
*摩脚敲膝，左手心向下摸左大腿，右手握拳，放在右大腿上，喊口令“开始”时，左手前后搓左腿，右拳上下敲右腿。一搓一敲，等双手*惯时再下口令“换”，左右手可交替进行。
这种不对称手部动作游戏适合5岁以上的宝宝玩。宝宝在照指令做不对称动作的时候，左右大脑会不断地受刺激，使脑细胞扩大功能范围，以增强脑的发育。
6)苹果树
找出有一棵树的图画，让宝宝剪一些苹果贴在树上，注意：剪和贴都由宝宝自己来做，不要求宝宝剪得像或贴得漂亮，只要他愿意自己动手进行创作，父母就要表现出很欣赏的样子。
7)多了什么、少了什么
给宝宝看一张图片，上面有动物、水果、用品等。让宝贝指出哪些是动物，哪些是用品。然后再换另一张，比第一张要有增或有减，让宝宝说出少了什么，多了什么。
左脑的记忆为“背记能力”，遗忘率很大，而右脑的记忆是以形象记忆为主，它包含有形状认识力和类型识别力。3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础，爸爸妈妈可以和宝宝进行记忆训练游戏。
8)玩皮球
*随便找个篮子当球门，妈妈、宝宝轮流左脚来射门，看看谁的命中率高。
*妈妈和宝宝轮流左右手拍球，可提出不同的指令，如：“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。
*让宝宝按照指令左右脚配合拨动皮球，往前或往左、右走，最后要把球送回指定的“家”。
关于六一儿童节的游戏方案
导语为保证事情或工作高起点、高质量、高水*开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编整理的关于六一儿童节的游戏方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动开场：
今天是六一国际儿童节，是小朋友们最快乐最幸福最喜欢的节日，在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里，老师祝你们节日快乐！为了大家玩的尽兴，老师准备了许多好玩的游戏，获胜者能得到奖品。
活动目标：
（1）知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。
（2）在游戏中，培养幼儿与同伴相互合作的能力。
游戏内容：
1、小小神射手
准备：若干易拉罐、呼啦圈
规则：每个参赛的幼儿有3个呼啦圈，站在统一规定的线上进行投射易拉罐，根据投射的情况进行奖励。
2、迷迷转
准备：熟悉儿歌内容
规则：比赛的小朋友站在场地的中央，双手侧*举，在原地转，边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转。大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转。每回最多转3圈。
3、赶小猪
准备：若干小球、小棒、椅子
规则：在游戏场中央设置障碍物小椅子，在赶小猪时要越过障碍物到达目的地，先到者胜利。
4、吸管运球
准备：若干吸管、乒乓球
规则：在规定的时间内，用吸管吹乒乓球，吹气球时不能用手抓，先将小球运到指定地点胜利。
5、才艺大比拼
规则：幼儿用自己拿手本领进行表演，可以是一个人表演也可以请你的好朋友表演，根据幼儿的表现进行奖励。
结束：
今天你们开心吗？请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说祝福的话。（幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆）
一、活动项目：
1、猜谜语
2、绕口令
3、吹蜡烛
4、摸鹿鼻子
5、打保龄球
6、盲人击鼓
7、钓鱼
8、挟乒乓球
9、套圈
10、飞镖
11、抢说运动项目
12、运用爆破音吹蜡烛
13、妙接对联或歇后语
14、联想ABC
15、比比谁的眼力
16、快乐呼拉圈
17、比比谁的运气好
18、掌上明珠
19、弹球
二、项目规则
1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。
儿童数学智力游戏大全
导语：儿童数学智力游戏除了能够培养宝宝基础的数学能力外，也可以帮助宝宝把观察力变得更为敏锐，并学*通过思考的方式来解决问题，下面就由小编给大家带来儿童数学智力游戏大全，欢迎大家参考借鉴!
游戏1：什么东西比较重?
游戏方法：
1、准备几个不同的物品，如娃娃、汽车、球等等。但请注意避免大的东西就一定比较重，以免造成宝宝错误的认知。
2、然后请宝宝分别用手拿拿看这些东西。
3、接着问宝宝哪一个比较重。
4、还可请他由重到轻把物品排列出来。
游戏目的：通过真实的轻重感受，宝宝比较容易建立轻和重的认知概念。另外，有些东西看起来很大，如泡棉，但是实际上却很轻，有些东西虽小，但却比较重，可以将这些情况一并提出来跟宝宝讨论，帮助宝宝理清轻重大小的概念。
游戏2：高楼比一比
游戏方法：
1、爸妈和宝宝分别迭积木，并计时1分钟。
2、再各自拿出自己迭好的积木比比看。
3、请宝宝说出是谁迭的积木比较高。
游戏目的：通过迭出不同高度的积木，宝宝可以明确感受到“量”的变化。经过实际比较后，可以“眼见为凭”确认高矮的概念。
游戏3：创意手印画
游戏方法：
1、游戏前请先准备好一张白纸及彩色笔。
2、爸妈和宝宝可以在白纸上分别描绘出自己的手掌。
3、请宝宝比比看谁的大。
4、如果宝宝有混淆或是不确定的情形时，也可以两人手掌对手掌，实际去看两人手掌的大小差异。
游戏目的：通过实际的观察与比对，帮助宝宝建立大小的概念。爸妈还可以活用身边的物品，如杯子、碗、鞋子等，让宝宝去比较爸妈的鞋子和宝宝鞋子的大小、大汤碗和小饭碗的大小，帮助宝宝在生活中建立量的概念。
游戏4：谁的手比较长?
游戏方法：
1、请爸妈准备好两条长线，最好是不同颜色的线，大人一种颜色，宝宝一种颜色。
2、以长线分别量宝宝和爸妈的手臂长度，并将测量结果剪下来。
3、利用剪下的线来比较谁的手臂较长。
4、然后再请宝宝拿着与自己手臂等长的线，比较家中的物品，如书或是桌子等，看看是自己的手长还是物品比较长。
游戏目的：利用实际的测量及观察，可以帮助宝宝建立长短的概念，同时了解测量的意义。
游戏5：数数乐
游戏方法：
1、先请宝宝随意捡拾小石头，然后放在桌子上。
2、接着再请爸妈另外拿一些，放在桌子的另一边。
3、请宝宝目测，哪一边的石头比较多。
4、等宝宝说完之后，邀他一起数一数，两边的石头各有几颗，并把数字写下来。
5、再来印证先前目测的答案是否正确。
6、还可再问宝宝：“多的那一边多几个?”
游戏目的：让宝宝先以目测的方式，感受量的变化，然后借由实际的数字，确认量的多少，帮助宝宝建立清楚的数量概念。除了小石头之外，爸妈也可以利用其它物品，例如积木块、红豆来进行这个游戏。当然，这个游戏在户外也可以玩。
游戏6：谁是不一样的?
游戏方法：
1、在一堆相同的东西中，放置一个不同的物品，例如：一堆书籍中，放置一辆玩具小车。
2、请宝宝拿出里头不一样的东西。
3、当宝宝把东西拿出来的时候，请宝宝试着说明为什么要拿出这个东西。
4、爸妈在聆听完宝宝的理由后，再加以适当的引导，帮助宝宝建立“异、同”的概念。
游戏目的：找出相同点或是相异点的观察能力，是培养宝宝熟练“分类”概念的基础。爸妈可以多运用生活中的东西和宝宝进行游戏。
爸妈还可以根据宝宝的实际状况，提高这个游戏的难度，比方说一堆苹果中放一个橙子;在一堆一元硬币中，放一个一角硬币，让宝宝能够区别细微的差别，同时也可以让他了解，苹果、橙子虽然形状、颜色、香味不同，但都是水果，有共同点也有不一样的地方。
游戏7：数数乐找伙伴
游戏方法：
1、请妈妈先在白纸上涂上红、蓝、绿等几种颜色。
2、然后拿出相同颜色的彩色笔或蜡笔。
3、请宝宝把笔放在一样的颜色下面。
古诗词名句要经过历史长河的磨练，古诗词承载着作者的人生阅历，我们读诗更是读人，更是读心。你知道哪种颜色在古诗句中出现最多吗？下面是励志的句子小编精心为您整理的含有颜色的诗句大全，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
玩游戏和颜色有关的古诗(篇一)
1.雨轻风色暴，梅子青时节。 —— 张先 《 千秋岁·数声鶗鴂 》
2.过雨看松色，随山到水源。 —— 刘长卿 《 寻南溪常山道人隐居 》
3.凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 —— 戴叔伦 《 兰溪棹歌 》
4.斜抱云和深见月，朦胧树色隐昭阳。 —— 王昌龄 《 西*怨 》
5.青青一树伤心色，曾入几人离恨中。 —— 白居易 《 青门柳 》
6.等闲识得东风面，万紫千红总是春。——宋朱熹《春日》
7.凭君先到江头看，柳色如今深未深。 —— 韩愈 《 早春呈水部张十八员外·其二 》
8.满园深浅色，照在绿波中。 —— 王涯 《 游春曲二首·其一 》
9.丹砂五色时光焰，紫翠中天半有无。 —— 孙蕡 《 罗浮 》
10.晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。——王安石《初夏即事》
11.青山依旧在，几度夕阳红。——杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》
12.肃肃花絮晚，菲菲红素轻。——杜甫《春运》
13.露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》
14.曈曈太阳如火色，上行千里下一刻。 —— 白居易 《 短歌行 》
15.更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 —— 刘方* 《 月夜 》
16.寒潭映白月，秋雨上青苔。——刘长卿
17.城上春云覆苑墙，江亭晚色静年芳。 —— 杜甫 《 曲江对雨 》
18.泉声咽危石，日色冷青松。 —— 王维 《 过香积寺 》
19.劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。——许浑《谢亭送别》
20.水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。 —— 薛涛 《 送友人 》
玩游戏和颜色有关的古诗(篇二)
21.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋祁《玉楼春》
22.好作新诗寄桑苎，垂虹秋色满东南。 —— 米芾 《 垂虹亭 》
23.南山与秋色，气势两相高。 —— 杜牧 《 长安秋望 》
24.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 —— 王昌龄 《 采莲曲 》
25.青山遮不住，毕竟东流去。——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》
26.万树寒无色，南枝独有花。 —— 道源 《 早梅 》
27.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。——韩愈《晚春二首·其一》
28.青山看不厌，流水趣何长。——钱起《陪考功王员外城东池亭宴》
29.蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。 —— 王驾 《 雨晴 》
30.诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。——杨巨源《城东早春》
31.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？——林升《题临安邸》
32.暝色入高楼，有人楼上愁。 —— 李白 《 菩萨蛮·*林漠漠烟如织 》
33.纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。——陆游《初夏绝句》
34.红叶醉秋色，碧溪弹夜弦。——湘驿女子《题玉泉溪》
35.一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。 —— 曾巩 《 城南 》
36.林表明霁色，城中增暮寒。 —— 祖咏 《 终南望余雪 》
37.满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。
38.恻恻轻寒翦翦风，小梅飘雪杏花红。——韩偓《夜深》
39.问讯湖边春色，重来又是三年。 —— 张孝祥 《 西江月·问讯湖边春色 》
40.自怜十五余，颜色桃花红。 —— 李白 《 长干行二首·其二 》
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