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我的学校日记(精选23篇)
时间如快马般匆匆,一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,是时候认真地写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编整理的我的学校日记(精选23篇),欢迎大家分享。
今天,我怀着好奇激动的心情来到了一所学校,妈妈告诉我这就是我的学校。
进了大门就看见一幢三层教学楼,虽然不是很新,但神圣庄严。向左拐便是一条爬满藤蔓的绿色长廊,旁边是操场,看着这宽大的操场,我可真吓一跳。因为爷爷经常说:“上一年级后要每天沿着操场跑十三圈,你天天不吃饭有劲吗?”现在看起来还真得要好好吃饭。继续往前走,就是我们教室所在的教学楼了。
看着这不算太大,也不算新的校园,我还是喜欢上了它,我爱我的学校。
春天到了,校园里的柳树长出了嫩嫩的新芽,几位同学在亭子里休息,欣赏着春天的美景。
远处小池塘里的鱼儿在水中欢快地游来游去,一位女同学正在池塘边用自己的画笔画着美丽的春天。
绕过池塘,来到了教学楼前,一位男同学正在一棵长出绿叶的小树下读着自己喜欢的书。
上学的时候,我来到了康复路小学。
远远望去,学校的操场上有一个碧绿的草坪,好像给操场铺上了一个绿地毯;一棵棵大树整齐有序的包围着学校,好像一排排整装待发的士兵;大哥哥们在打篮球,好像一个个运动健儿在操场上奔跑。
走到学校前,校门有两扇,一扇门是自动伸缩门,是车辆出入的门;另一扇门像铁栅栏似得,是学生出入的大门。学校分为六个年级,每个年级有六个班级,一个有三十六个班级。
叮铃铃!叮铃铃!又要上课了。
这所学校名字叫[帝都私立学院]在这所学院内今天即将迎来新的学生。
很快泽田羽护来到了这所学院,他即将迎来新学期的开学典礼。在他走向礼堂时,后面有人拍了他一下。他回过头去一看是朋友物部渡边。才向她打了一个招呼。
物部渡边问他:“你也来到了这所学院?”
“对,怎么,你也来了啊!不是你说不跟我一个学校吗?”
物部渡边趾高气昂的说:“本大小姐,能来这里读书,完全不是因为你,是学校让我来的,而且我又不知道你会来这所学校,早知道你在这我就不来了。”
“您继续吹”泽田羽护嘲讽地说。
说着说着,他们两个就要打起来。就在这时……
春天来了,风和日丽,鸟语花香。
大树发芽了,小花红的像苹果,向日葵照着太阳,许多同学正在操场上跑步呢!
夏天,炎炎烈日,夏日炎炎,我们大家都换上短袖,恨不得下一场大雨。我们大家在教室里吹电风扇,扇风,有些同学在操场上奔跑,想回家洗个清凉澡。
秋天,枫叶似火,绿树浓荫,是个好季节,我们大家尽情的跑,跳,高兴极了。
冬天,冬山如睡,玉树银花,风雪交加,我们大家冻的换上棉衣,有人想暖和暖和,去操场跑了十几圈,果然暖和了许多,有人还堆雪球呢!有人堆雪娃娃,有人堆小兔,还有人堆小狗呢!
这就是我美丽的学校,一个让人留连忘还的学校。
我上了一周的小学了,我很喜欢高新一小,什么都是新的,新的教室新的操场新的老师新的同学,但是课桌是旧的,椅子也是旧的,我中午睡觉就在上面睡,很硬睡的不舒服,不过我想我会*惯的。
我爱吃学校的饭,好吃还很丰富。我喜欢上数学课和美术课,最喜欢张老师李老师还有杨老师,他们对我很好。我还上了微机课,妈妈不让我玩电脑,可是学校还学电脑,把我搞糊涂了,我不知道要听谁的了。
在学校我还没有好朋友,都是新同学,不过慢慢会有的。
我进入小学上一年级了,上课令我感到很高兴,学校的生活很快乐。
我们学的知识有语文,数学和英语。课间我和同学们在过道里玩;学校的饭菜很可口;午休时都是腿夹着手睡觉。对崭新的教室感到很新鲜;同学们在操场上和老师做体育活动,操场很大,我们玩得很愉快。老师们都对我们很好,同学们也都很喜欢老师。每天能在学校都能看见颜色鲜艳的花儿,绿油油的草地,茁壮成长着的小树。
在学校里我感到很快乐,我的学校生活很幸福。
我的学校是中华大街小学,虽然校园不大,但是它非常整洁,早餐,我们迎着朝阳,快步的来到学校,走进了校园的大门,我上了楼,我们的教室在五楼,推开教室的门,同学们都来了,多么可爱的教室,多么熟悉的环境!
看,前面的黑板乌黑油亮,老师在黑板前面给我们讲课,电脑配合着老师教给我们知识,前面的讲台是老师传授知识的地方,数学公式,字词,图形,都整整齐齐地写在上面。
我们像幼苗一样吸着知识的甘露。
教室的左边是三扇明亮的窗户,玻璃被同学擦得干干净净,右边是雪白墙壁,后边有一个整齐的书柜。我们的学校新换了桌子和椅子。它们都整整齐齐摆在教室里,横看成排。竖看成线。每当灿烂的阳光透过玻璃窗射进来时,教室里那样温暖明亮。这里就是我们学*、成长的地方。从这里走出了一批又一批建设祖国的工程师、科学家和战士···这里是祖国的希望,它通向祖国的未来,我爱我的校园和教室。我爱我们的老师。
我的学校坐落美丽秀江河畔,它东临环境优雅银泰广场,西接人来人往市委大院,南望美丽育才学校,北依购物天堂——青龙大厦。
走进学校,首先映入我们眼帘是旧教学楼,这里分别是一、三年级教室。教学楼下面有两个方形花坛,花坛里种着各种各样花,有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千资百态。教学楼西墙角有四张乒乓球台,每当课间十分钟时候,大哥哥大姐姐都会来打乒乓球,操场是用砖块铺成,其中用彩砖铺成跳房子,美丽极了!
穿过教学楼,我们来到逸夫楼,这里分别是四、六年级教室,这里五层楼,其中最高层有练舞室和电脑室。逸夫楼下有一个200米*台,一根笔直旗杆上飘扬着*,每当星期一时候,我们都会站到这里升旗。
后操场有一个200米环形跑道,两排种着白杨树,它们高大挺拔,篮球场上,每当上体育课时,大哥哥就会在这里打篮球,不久,这里就热闹起来了。
这就是我的学校,你想去看看吗?
今年九月,我们搬进了美丽又舒适新校舍,一切都是那么耳目一新。跨进学校大门,两幢风格独特、高大气派教学大楼便展示在我面前,中间一条宽敞绿地操场,仿佛走进了大自然,走到操场那头,坐在长廊两边木头座位上,更让我深深地体会到大自然清净。
走进南楼大厅,第一眼见到是一架崭新三角钢琴,每一次听到同学们那优美、典雅琴声时,都让人感到心旷神怡。往左边走到三楼,那就是我教室,每当上课铃响起,我们就仿佛走进了一个个知识海洋,我们就在这广阔大海洋里尽情遨游。向右边走是一个多功能教室,走进多功能教室,第一眼就看见那波浪似天花板,雪白墙壁上衬着几条深红色窗帘,微风吹过,窗帘就像天女散花一样飘起来,又悠然洒脱地落在地上。
我爱我们学校,我爱我们校园,我爱我老师,我爱我同学。我们应该珍惜现在学*环境,努力学*,让我们校园永远保持得那么美丽、那么整洁、那么焕然一新。
我的学校叫鸿业小学,你们别看它小,等你进去玩一会,就不想出来了。
我的鸿业小学有一个大操场,是由红色和绿色组成的.,中间是绿色的,组成了几个小型篮球场。红色的是跑道,绕着操场一圈。一眼望去多美呀!爸爸说:“别人的操场都是长满了草,而你们的操场却是塑料的,你们多幸福啊!”放学后,同学们都去操场上玩游戏,我看着这快活的场面,不禁想起爸爸的话。
操场的前面有个游泳池,那是游泳队同学的地盘,那游泳池的水是那么清澈,那么湛蓝,看到那水就想下去玩一玩。
游泳池旁边有条走廊,走廊弯弯曲曲的,就像一条巨龙横卧在地上。放学后,同学们都在那里写作业,等候家长来接,嬉戏,可热闹了!
这就是我们的鸿业小学,它是个美丽的学校,是同学们的“家”,就算我小学毕业也不会忘记你------鸿业小学。
我们的学校叫"行知实验小学"。我带大家来参观一下吧!
一进校门,映入我眼帘的是一座迷宫似的大花坛,这个大花坛里栽满了许多美丽的花儿,如:梨花啊,白玉兰啊……每次我都会亲不自禁地走过去,贪婪地允吸着浓郁的花香,唉,那花香真让人陶醉在花儿的世界里。
绕过大花坛,一座果园便呈现在我的面前,闻着那淡淡的果香,整个人就会被吸引住,到了那时,我便会"口水直流三千尺",呵呵!
清明背诵古诗
在日常生活或是工作学*中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗(又名今体诗)相对的'一种诗歌体裁。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗?以下是小编帮大家整理的清明背诵古诗,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1.算韶华,又因循过了,清明时候。——王雱《倦寻芳慢·露晞向晚》
2.花色融,人竟赏,尽是绣鞍朱鞅。——薛昭蕴《喜迁莺·清明节》
3.清明过了,不堪回首,云锁朱楼。——朱淑真《眼儿媚·风日迟迟弄轻柔》
4.今日清明节,园林胜事偏。——贾岛《清明日园林寄友人》
5.东风惆怅欲清明,公子桥边沉醉。——张泌《满宫花·花正芳》
6.车声上路合,柳色东城翠。——孟浩然《清明即事》
7.清明又*也,却天涯为客。——曹组《忆少年·年时酒伴》
8.况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。——程颢《郊行即事》
9.时霎清明,载花不过西园路。——吴文英《点绛唇·时霎清明》
10.游人日暮相将去,醒醉喧哗。——欧阳修《采桑子·清明上巳西湖好》
11.人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。——高翥《清明日对酒》
12.洒洒沾巾雨,披披侧帽风。——范成大《清明日狸渡道中》
13.年时酒伴,年时去处,年时春色。——曹组《忆少年·年时酒伴》
14.好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。——白居易《清明夜》
15.才过清明,渐觉伤春暮。——李冠《蝶恋花·春暮》
16.倾城,尽寻胜去,骤雕鞍绀幰出郊坰。——柳永《木兰花慢·拆桐花烂熳》
17.万条千缕绿相迎。舞烟眠雨过清明。——晏几道《浣溪沙·二月和风到碧城》
18.清明时节出郊原,寂寂山城柳映门。——杨徽之《寒食寄郑起侍郎》
19.佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。——黄庭坚《清明》
20.几多情,无处说,落花飞絮清明节。——魏承班《渔歌子·柳如眉》
1、清明
(唐)杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
2、途中寒食
(唐)宋之问
马上逢寒食,途中属暮春。
可怜江浦望,不见洛桥人。
北极怀明主,南溟作逐臣。
故园肠断处,日夜柳条新。
3、寒食
(唐)韩
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
4、闾门即事
(唐)张继
耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;
试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。
5、《阮郎归》南国春半踏青时
(唐)欧阳修
南国春半踏青时,风和闻马嘶。
青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。
花露重,草烟低,人家帘幕垂,
秋千慵困解罗衣,画梁双燕栖。
6、清明后登城眺望
(唐)刘长卿
风景清明后,云山睥睨前。
百花如旧日,万井出新烟。
草色无空地,江流合远天。
背诵立夏的古诗
在*日的.学*、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用古诗吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是小编收集整理的背诵立夏的古诗,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
山亭夏日
唐·高骈
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水精帘动微风起,满架蔷薇一院香。
立夏日忆京师诸弟
唐·韦应物
改序念芳辰,烦襟倦日永。
夏木已成阴,公门昼恒静。
长风始飘阁,叠云才吐岭。
坐想离居人,还当惜徂景。
阮郎归·初夏
宋·苏轼
绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。
碧纱窗下洗沉烟,棋声惊昼眠。
微雨过,小荷翻,榴花开欲然。
玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。
立夏奉祀太一宫
宋·刘筠
舜柏森森拂绛霄,薰风瑟瑟动云璈。
琳房遍设沉榆*,金檠齐燃绿桂膏。
秘册十行开凤检,灵辉三烛驻霓旄。
香飘员峤空歌歇,北斗阑干月殿高。
立夏
宋·赵友直
四时天气促相催,一夜薰风带暑来。
陇亩日长蒸翠麦,园林雨过熟黄梅。
莺啼春去愁千缕,蝶恋花残恨几回。
睡起南窗情思倦,闲看槐荫满亭台。
山中立夏即事
明·蔡汝楠
一樽开首夏,独对落花飞。
幽僻还闻鸟,清和未换衣。
绿帏槐影合,香饭药苗肥。
尽日柴关启,蚕家过客稀。
立夏日晚过丁卿草堂
明·张掞
江上茅堂柳四垂,又逢旅次过春时。
雨多苔蚀悬琴壁,水满蛙生洗砚池。
风浦萧萧帆过疾,烟空漠漠鸟来迟。
避喧心事何人解,窗下幽篁许独知。
立夏诗画
(吴藕汀)
多年不见小黄鱼,
寄客何来樱笋厨。
立夏将离春去也,
几枝蕙草正芳舒。
山中立夏用坐客韵
(文天祥)
归来泉石国,日月共溪翁。
快速背诵记忆古诗文的方法
本来以为对于从小说*话长大的我们而言,学*语文难度相对于数学、英语等更小。至少认识了字,大概能知道讲什么意思,可是面对大段大段“之乎者也”的古诗文,也会让我们抓狂。尤其是对于即将参加高考的高三学生而言,古诗文背诵是一个大难题,可它又是必不可少的,怎样巧妙的找到快速背诵记忆古诗文的方法成为高三学生的重中之重。
今天,零点高三为了帮助高三学生解压,特意提供一些古诗文背诵的技巧,快来看看有没有适合你的方法吧!古诗文的背诵不能毫无章法的死记硬背,这样不仅效果甚微,还会浪费高三学生大量的复*时间。因此,必须采取相应的技巧、对策,才能真正的起到背诵记忆的效果。
1.抓关键词语背诵。
所谓关键词语,一方面是指需要背诵的文句、语段的领头字词;一方面是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。例如背诵《生于忧患,死于安乐》中历数担当大任的人遭遇困难的句子,可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语。
2.按写作顺序背诵。
写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路,寻找利于背诵的'策略也是常见的背诵途径。例如,《核舟记》的写作是空间顺序,背诵时就可以按照这个顺序来处理:整舟→船中→船头→船尾→船背。
文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句,学生可以先将这些语句记熟。然后在拆分每一段的结构,梳理每一个段落的背诵思路。
3.整分联背诵法。
具体是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法,这些方法有不同的特点、用途,但有一定的联系。首先,整分联背诵法要求学生先对课文进行整体的阅读,然后对每个语段分别背诵,将每个段落背熟记牢,然后再将所有的段落联合起来进行记忆。
4.尝试回忆背诵法。
朗读有助于背诵,但一遍又一遍地单纯重复,记忆效果还是欠佳的,最好的办法是在朗读到一定程度后,合上书本尝试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强背诵的效果。这种尝试回忆的方法还可在更广泛的时间、场合中运用。
肯定有很多高三学生面对难懂、难背的古诗文大发牢骚,认为其除了应付考试,对现在的生活、工作一点用都没有。可是这些古诗文都是优秀的古代文人的智慧结晶,在某一程度上更是对我国历史的一种侧面反映,具有很高的文学、历史价值。
因此,作为中华民族优秀文化的传承者,还是不能忘本,多读、多背、多理解这些古诗文,还是很有必要的。
网络上流传的古诗词背诵法很多,归纳起来主要有以下两类:
一、兴趣背诵法。包括情景背诵法、配乐背诵法、竞赛背诵法、接龙背诵法。
或设置情境,或组织活动,以激起学生对诗词的兴趣。兴趣是最好的老师,在浸入式的朗读、饶有趣味的活动中,不知不觉就积累了古诗词。
不是说此类方法不好。而是,创设情境和组织活动的成本太高,无法常态化。也只对特定人群有效,并不具有普适性。
二、强化背诵法。包括限时背诵法、反复回忆背诵法等。
这是大多数老师采取的教学方法。比如,要求学生在一节课之内、一天之内等限定的时段背诵指定内容,没有完成就会受到处罚。学生迫于压力,只能全身心投入背诵。这种方法虽有效,却令学生感到痛苦。
反复回忆法则是一种主动背诵的方法。朗读或默读之后,在不很熟练的情况下,反复回忆背诵。如果卡住了,先努力回忆,再翻看瞄一眼继续背诵。比起每次从头至尾机械地反复朗读,这种方法效果较好。但效率也不是最高。
最高效的背诵方法,当然是在理解的基础上进行背诵。但如前所述,中小学生学*古诗文,因为缺乏应用场景,多数是一知半解。要求学生在理解的基础上背诵,有点“何不食肉糜”的意思。
我最推荐结构化背诵法。
结构化背诵法包括关键词背诵法、写作顺序背诵法、整分联背诵法、思维导图背诵法等。
学校生活日记(通用18篇)
即将要到一天的结尾了,我们一定有不少所感触的事情吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的学校生活日记(通用18篇),欢迎阅读与收藏。
学校的生活是乏味的,是枯燥的,有些恼人的。
画面一
“站队了,吃饭了。”班长小周大声的组织女生。体育委员也开始组织男生。不久,我们就“唰”“唰”的站成了一条线,队伍开始走了,比静止的时候更加笔直了。你要居高临下的看,这真是学校的一道风景线,还是不说了,到食堂打饭了。我们用尖锐的眼睛,灵敏的鼻子,一眼就看出了是酸菜,而且异味还在食堂中飘散。我和我的小伙伴健步如飞的奔出了食堂!我们出去以后,毫不夸张的大口的呼吸着新鲜空气。
画面二
“今天晚上,端午节不用上大晚课了”,老师说着。我们同学听到这个消息,心里都乐开了花,而且都不约而同的鼓起了掌,掌声如雷鸣般一样响。可是随后一个老师来了说:请同学们帮我答一下卷子。这时我们班的所有同学都皱起了眉头。尽管很失落但这是老师的命令我们没有办法拒绝,后来一个老师捧了一大堆卷子来,我们开始帮忙抄卷子。滴答,滴答,时间过得可真快啊,转眼间两节晚课过去了,尽管我们答题速度快但是还有一半儿呢!但本来这些事情和我们并没有关系,这时候我们的副校长推开门,用河东狮吼般的语气教训我们。
哎,学校的生活真乏味啊!太无聊了!
20xx年X月X日X天
我相信每个人都有校园生活,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的……我的校园生活也是这样。
在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样子和我交朋友,有的反而讨厌我了。
记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“不要紧,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”
我有些心神不安的跟着出去玩了,果然,预我所料,正当**蝴蝶时,他飞起一脚把我踢了进去,自己却逃走了。我出来后,身上被划了几道血迹……
我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
就因为这几天一直没有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,记得有一次,我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏,我一不小心踢坏了学校的花盆,被批评了……
今天,老师要选去参加作文比赛的同学,其中我被选中了。你一定会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,因为我的文章有在《中小学作文》网上登过,小朋友知道了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!
今天中午和今天下午,我们练*了礼仪操,唐诗背诵、手影操、小苹果、和转场。
我们背唐诗的时候,还拿着小快板,跳礼仪操的时候,我们只练*了出场和进场,我希望把中间的一段也跳上,后来我们还跳了手影操,最后是我们最喜欢的一个项目,那就是小苹果,郭老还说扭起来,今天玩得真开心呀!
我进入小学上一年级了,上课令我感到很高兴,学校的生活很快乐。我们学的知识有语文,数学和英语。课间我和同学们在过道里玩;学校的饭菜很可口;午休时都是腿夹着手睡觉。对崭新的教室感到很新鲜;同学们在操场上和老师做体育活动,操场很大,我们玩得很愉快。老师们都对我们很好,同学们也都很喜欢老师。每天能在学校都能看见颜色鲜艳的花儿,绿油油的草地,茁壮成长着的小树。
在学校里我感到很快乐,我的学校生活很幸福。
上学五天了,我很开心,但是我也有点伤心,很奇怪吧?其实是我记性不好,老是忘东忘西。
我的学校生活爷爷、爸爸、老师都提醒过我,可是我还是今天忘把课本带回家,明天忘把水杯带到学校,我也不是故意的,可是就是老忘记,我有点苦恼,到我会慢慢改正的。
第一节数学让我们写数学补充*题58页。
第二节语文布置课作,*字册20课。
第三节英语第六课
第四节体育练跑步,我的步子一直是错的,我一直先跨有脚,给老师吃了个“毛栗子”。
中午我去盛水,刘阳骂我庄大便我不理
第五节美术画“亲昵”。我画了小鸟和小鸟呆在窝里叫,兔子和兔子在草地上奔跑,一个小男孩把胡萝卜抛在空中,一只兔子跳了起来。
第六节本来是音乐,因为赵老师在别的班级上艺选课,所以错了,我们又回到教室,路上我被“摔死”了。我是领头,为了追那帮先走的人,一不小心摔在瓷砖地上,膝盖摔痛了。我15分钟狂写,把两面*字册全部写完了。
放学差点把班长揍一顿的我。因为路上我跟她说整节课她不记我名字,我就给你一颗糖。可是这节不是上的音乐课,所以不能给你糖。可是她还是一直叫:“你欠我一颗草莓味的糖糖。”我忍无可忍,一头向她撞了过去,把她撞出去好远,自己的头也差点撞在墙角上。一路上,我都和他在斗,他说一句我就撞一下,再说一句我就踢一下,再说一句我就打一下。最后我决定我不给她糖,所以我把妈妈拉到了对面,把牛轧糖一分为二,我吃一小半,妈妈吃一大半。然后快点把草莓味的糖塞给妈妈说:“快点吃掉,快点吃掉!”
今天的故事完了。
20xx年X月X日X天
记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学*,带领大家一起学英语。没想到,我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。我相信,在我的初中生活里,我会有有更大的进步,更大的提高,也会学到更多的知识。
今天我在学校里过得很开心,因为今天学校里干干净净的。大家很多人都进步了,我很开心,我觉得我也进步了。
张宇辰举手发言很积极,上课坐得很端正,就像一棵小松树,他的进步也很大。还有刑一迪的进步也非常大。接下来我讲讲我一天的课程是怎么样的。
今天第一节是唱游课,我觉得太开心了。因为唱游课进去的时候是一边跳舞一边听喜洋洋灰太狼的歌曲,我们大家都很有节奏感。我们把“林老师,您好!”说成了“何老师,您好!”因为我们还没有忘记何老师。
第二节是思维课,今天思维课我也觉得很开心,因为我在课上被老师表扬了。是因为我做题速度很快,所以我才被张老师表扬的。
第三节是语文课,语文课我上得也蛮开心,我举手的时候很多,只不过老师看到我举手的时候很少,有可能老师是*视眼,所以老师看不见我举手。我很喜欢上语文课,因为刘老师不生气,很温和。
第四节是探究课,今天我上课十分开心,因为探究课换了老师,换来了教老师和英语张老师。
今天的中午饭非常好吃,我们吃了猪排,还有虾。
下午第一节是语文课,第二节是武术课,武术课今天去操场上上了,以前是在教室里上的。
今天一天很有收获,明天要继续努力。
今天是我第一次来到美丽的东华小学,周边都是花草树木非常美丽,我一下子就喜欢上了这个学校。
但听说学校是一个星期封闭式的学*,我就惊呆了。从小到大一直都是爸爸妈妈的心肝宝贝,在他们的呵护下我很快乐的生活。从老家来到这里的我很不*惯,我知道我要很久都在这里读书的,还因为我离开了妈妈······
妈妈知道我非常不*惯,专门从老家来探望我,我十分高兴。可是听见妈妈明天就要回家了,我又伤心起来。整天神情恍惚,一点也不开心。
在学校要自己叠衣服,叠被子。还要折蚊帐,洗内衣裤。有一次,我在洗内衣的时候,正在搓衣服,由于用力过猛,那水溅了起来,冲进了我的嘴里,我感到难受极了,那是洗衣服的脏水啊!我赶紧刷牙,还刷了好多次呢。
这就是我的校园生活。
我现在已经过了15个春秋了,在这里面,我就用了1/2的时间在学*上,现在我已经是初二。没想到,时间一眨眼就过了。在这个初二里面,我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里,我看到了团结的合作精神。
告诉你们一个秘密吧!
从初一到现在,我们的成绩是最差,每一次都是全级倒数第一,特别是数学,因为在上数学课的时候,每个人都不听课,自己顾自己。班长就坐我前边,每次我看见班这么吵吵闹闹的,我就叫他管一下。他总说管不了了,管不了了。那时候我知道为什么。我就跟他说:“你嘛,一站起来叫他们别吵,是安静了一会儿,接着有人就说标啊,你干嘛啊?那你就笑,接着就坐下来自己又继续说话。其实最大的问题是你连自己的嘴巴都管不了。”我说完,他就点点头。那时候我就在想,究竟有什么办法可以解决这个“问题班级”?哎,没辙了。
还有一次是那个拔河比赛,我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得5班好像是挺厉害的,我们很久才能分出胜负。在最紧要的关头突然有人喊:二三班加油!二三班加油!
学校生活日记(通用10篇)
一天终于结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编收集整理的学校生活日记(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天我在学校里过得很开心,因为今天学校里干干净净的。大家很多人都进步了,我很开心,我觉得我也进步了。
张宇辰举手发言很积极,上课坐得很端正,就像一棵小松树,他的进步也很大。还有刑一迪的进步也非常大。接下来我讲讲我一天的课程是怎么样的。
今天第一节是唱游课,我觉得太开心了。因为唱游课进去的时候是一边跳舞一边听喜洋洋灰太狼的歌曲,我们大家都很有节奏感。我们把“林老师,您好!”说成了“何老师,您好!”因为我们还没有忘记何老师。
第二节是思维课,今天思维课我也觉得很开心,因为我在课上被老师表扬了。是因为我做题速度很快,所以我才被张老师表扬的。
第三节是语文课,语文课我上得也蛮开心,我举手的时候很多,只不过老师看到我举手的时候很少,有可能老师是*视眼,所以老师看不见我举手。我很喜欢上语文课,因为刘老师不生气,很温和。
第四节是探究课,今天我上课十分开心,因为探究课换了老师,换来了教老师和英语张老师。
今天的中午饭非常好吃,我们吃了猪排,还有虾。
下午第一节是语文课,第二节是武术课,武术课今天去操场上上了,以前是在教室里上的。
今天一天很有收获,明天要继续努力。
我现在已经过了15个春秋了,在这里面,我就用了1/2的时间在学*上,现在我已经是初二。没想到,时间一眨眼就过了。在这个初二里面,我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里,我看到了团结的合作精神。
告诉你们一个秘密吧!
从初一到现在,我们的成绩是最差,每一次都是全级倒数第一,特别是数学,因为在上数学课的时候,每个人都不听课,自己顾自己。班长就坐我前边,每次我看见班这么吵吵闹闹的,我就叫他管一下。他总说管不了了,管不了了。那时候我知道为什么。我就跟他说:“你嘛,一站起来叫他们别吵,是安静了一会儿,接着有人就说标啊,你干嘛啊?那你就笑,接着就坐下来自己又继续说话。其实最大的问题是你连自己的嘴巴都管不了。”我说完,他就点点头。那时候我就在想,究竟有什么办法可以解决这个“问题班级”?哎,没辙了。
还有一次是那个拔河比赛,我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得5班好像是挺厉害的,我们很久才能分出胜负。在最紧要的关头突然有人喊:二三班加油!二三班加油!
我记得那是班长阿标。于是我们就一起叫了起来,最后赢了。虽然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了,但是我们不要紧,最重要是胜利。最后,校长公布了结果,我们赢了。校长还夸我们,说:“这次三班的团结精神使我太敬佩了!”
有一次,我和我的好朋友吵架了,那时候我哭了,忘记了因为什么事情。到现在都还没有和好。这个是我在初二经历的苦。加入了三班是我的甜和酸。
我进入小学上一年级了,上课令我感到很高兴,学校的生活很快乐。我们学的知识有语文,数学和英语。课间我和同学们在过道里玩;学校的饭菜很可口;午休时都是腿夹着手睡觉。对崭新的教室感到很新鲜;同学们在操场上和老师做体育活动,操场很大,我们玩得很愉快。老师们都对我们很好,同学们也都很喜欢老师。每天能在学校都能看见颜色鲜艳的花儿,绿油油的草地,茁壮成长着的小树。
在学校里我感到很快乐,我的学校生活很幸福。
20xx年X月X日X天
我相信每个人都有校园生活,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的……我的校园生活也是这样。
在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样子和我交朋友,有的反而讨厌我了。
记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“不要紧,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”
我有些心神不安的跟着出去玩了,果然,预我所料,正当**蝴蝶时,他飞起一脚把我踢了进去,自己却逃走了。我出来后,身上被划了几道血迹……
我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
就因为这几天一直没有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,记得有一次,我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏,我一不小心踢坏了学校的花盆,被批评了……
今天,老师要选去参加作文比赛的同学,其中我被选中了。你一定会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,因为我的文章有在《中小学作文》网上登过,小朋友知道了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!
学校的生活是乏味的,是枯燥的,有些恼人的。
画面一
“站队了,吃饭了。”班长小周大声的组织女生。体育委员也开始组织男生。不久,我们就“唰”“唰”的站成了一条线,队伍开始走了,比静止的时候更加笔直了。你要居高临下的看,这真是学校的一道风景线,还是不说了,到食堂打饭了。我们用尖锐的眼睛,灵敏的鼻子,一眼就看出了是酸菜,而且异味还在食堂中飘散。 我和我的小伙伴健步如飞的奔出了食堂!我们出去以后,毫不夸张的大口的呼吸着新鲜空气。
画面二
“今天晚上,端午节不用上大晚课了”,老师说着。我们同学听到这个消息,心里都乐开了花,而且都不约而同的鼓起了掌,掌声如雷鸣般一样响。可是随后一个老师来了说:请同学们帮我答一下卷子。这时我们班的所有同学都皱起了眉头。尽管很失落但这是老师的命令我们没有办法拒绝,后来一个老师捧了一大堆卷子来,我们开始帮忙抄卷子。滴答,滴答,时间过得可真快啊,转眼间两节晚课过去了,尽管我们答题速度快但是还有一半儿呢!但本来这些事情和我们并没有关系,这时候我们的副校长推开门,用河东狮吼般的语气教训我们。
哎,学校的生活真乏味啊!太无聊了!
今天是我第一次来到美丽的东华小学,周边都是花草树木非常美丽,我一下子就喜欢上了这个学校。
但听说学校是一个星期封闭式的学*,我就惊呆了。从小到大一直都是爸爸妈妈的心肝宝贝,在他们的呵护下我很快乐的生活。从老家来到这里的我很不*惯,我知道我要很久都在这里读书的,还因为我离开了妈妈······
妈妈知道我非常不*惯,专门从老家来探望我,我十分高兴。可是听见妈妈明天就要回家了,我又伤心起来。整天神情恍惚,一点也不开心。
在学校要自己叠衣服,叠被子。还要折蚊帐,洗内衣裤。有一次,我在洗内衣的时候,正在搓衣服,由于用力过猛,那水溅了起来,冲进了我的`嘴里,我感到难受极了,那是洗衣服的脏水啊!我赶紧刷牙,还刷了好多次呢。
这就是我的校园生活。
时光荏苒,我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园,许多未知的学*领域和生活环境深深的吸引着我强烈的好奇心。
初中课程比小学多了许多。学*地理,我们了解全球各地的板块运动;学*历史,我们了解中华五千年的历史文化;学*政治,我们了解怎样保护自身安全;学*生物,我们了解什么是细胞病毒。
升入初中,我们不仅只是多学*了几门课程而已,我们的集体荣誉感更强了。在运动会上,每一位同学都尽力而为,为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了,但他们不怕,在哪跌倒就在哪爬起。临*期末,有的同学为自己的成绩而苦恼,学*好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好,就如一个温馨的家庭。在这个家庭里,我们快乐茁壮的成长。
升入初中,我感觉到自己长大了许多,能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远,但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳,行在宽敞整洁的柏油路上,想到学校的老师和同学们,心情特别的舒畅。晚上放学回家,沐浴着清爽的晚风,想着爱我疼我的爸妈,心情没有一丝的疲惫。
回顾过去的初一学年,我明白了一个道理。初中生活里,不仅仅是为自己逐渐长大而高兴,更重要的是,我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。
我的初中生活太棒了!
初中生活好似一串零丁的音符,颂唱着我们的歌。那饭厅歪歪扭扭的凳子上有我们的交响乐,那潮湿的季节里多少淋漓不息的大雨中有我们的鸣奏曲,那厚厚的参考书上还滞留无数个在日光灯下我们的咏叹调。多少个难忘的日子填满了我们的青春……
难忘的是那数学课的尾巴与午休之间的那短短的十几分钟。分针一点一点同三刻钟的点儿靠*,秒针“滴答滴答”地走过一圈又一圈。只是我那思绪早已不在了数学题上,目光锁定着操场边上的食堂。手中的笔也早已匆匆地放下,“叮叮咣咣”地准备好了勺子筷子。右脚也跟着悄悄伸到桌腿外侧,一切都准备完毕,当所有的人都屏息着等待下课铃响起的刹1那。只等着那在下课铃中冲出教室:三三两两地结成队,牵着手朝食堂奔去。然后在饭厅再聚在一起一同欢声笑语。我们的歌里溢着满满的欢愉……
也难忘有十几个潮湿的雨季里,我自己地提着裤脚走出校园。望着从校园里涌出的一簇又一簇的伞花群,无奈,酸楚,孤独在一个人冒雨回家的路上通通化作一滴浑浊的泪,深深地淌入心底,直到你们出现在我的视线之中,所有阴霾都烟消去散。是你们为我递来了伞,“我们合一把伞回家没事,你路上小心啊”说完,你们转身而去消逝于人流之中,唯留下暖心的微笑绽放于那溅开在脚旁的雨花之中。 我们的歌里淌着无限的温情……
同样难忘那些临*期末的日子。不论是课堂上,是课间抑或是午休,永无止息地是我们奋笔疾书的身影。即便放了学回了家,于万家灯火中也定有我们周遭散发的暖黄色的灯光。那些疲惫了的,困倦了的深夜,也同有你们为我送来一个暖心的电话,鼓励对方坚持下去。我们的歌里,载着沉甸甸的辛酸和感动……
哦,难忘的初中生活,难忘与你们同在的日子。
在校园的生活中,我们都会遇上很多事。
那是在我五年级的时候,在一个炎热的夏天,我们班的同学穿着薄薄的衣服排好队站在操场。进行拔河比赛,裁判员拿出了麻绳,比赛马上开始男女交错站好,握紧绳子。听见哨声一响,队员们都死死抓紧绳子,眼睛瞪的大大的,使出了全身的劲儿,憋得面红耳赤。两旁的啦啦队,双手放在嘴前当喇叭筒,大声的喊着:“五(2)班,加油!五(2)班,加油!”只见绳子一会被我们拉过来,一会有被他们拉过去,各不相让,难分高下,比赛更加激烈了。我和同学们都很着急,都希望我们班能赢。不一会我们又拉了过来,我们又跳又喊:“加油啊!坚持住,胜利就是我们的。”听见哨声一响,裁判员宣布我们班赢了,别的班可能不服气用力地拉绳子,我们一下子摔倒在地,就像“狗啃泥”一样狼狈。旁边的人立刻将我们扶起来,有的人居然笑破了肚皮。笑声荡漾在操场周围。
学校发生的事日记(精选23篇)
时间过得真快,一天又将结束了,心中一定有不少感想,是时候抽出时间写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编收集整理的学校发生的事日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
星期三晴
上学了
今天早上,我上学的时候,听到了铃声,那是教师做操的铃声。我本来是不慌不忙地走着,听到这铃声,我立刻变得慌张起来。这时校门口的人也立刻三五成群地涌向各自的班级。我和我们班的五个同学走在一起,刚好三男三女。我们刚走进校门,铃声就结束了,我们就急急忙忙地跑进了教室。
早读过后,我们出去升旗。升旗的时候,一位老师在**下的讲话,我觉得很有意思。他说:“一个人要想超越自己,必须知道自己的长兔和短兔!”这句话刚说完,我们就在下面笑开了。这个老师也太搞笑了,什么叫“长兔”、“短兔”啊?其实应该是“长处”、“短处。什么时候我去纠正他一下,呵呵!接着他又往下说:“一个人如果不知道自己的长兔,面对考试,你就没有多少信心;如果不知道自己的短兔,你就无法超越自己!”我觉得这句话蛮有道理的,我以后也要多看看自己的长处和短处,把自己的短处发展成长处,长处发展成更长的处!
“叮。”,下课铃声响起,星期一的升旗仪式开始了。我最喜欢这个时候,因为这时,我就可以用敬礼的方式表达出我对祖国的爱。
看升旗了,我兴冲冲的跑下楼,参加升旗仪式。我刚下楼,就被班长拦住了,我问:“怎么了,有事吗?”班长笑嘻嘻的说:“亓正源。这个。我没带校服,你能不能和我换一下衣服。”我这时才发现班长穿的是*常的衣服。处于同情,又是同班,我立刻把衣服脱下来,他也把衣服给了我。我一拿到衣服,就感觉这个衣服的质量很硬,也很重,一穿上,感觉衣服很结实,就像防弹衣一样,穿上又暖和又结实。
我穿着班长的衣服,总感觉很紧,胸口好像压着一个铁块一样,我使劲把拉链向下拉,才觉得轻松点。到升旗时,我使劲把手举在头上敬礼,可紧紧的衣服让我很难受,而且我觉得身体越来越重,气越来越短......
升旗结束了,我迫不及待的和班长换了衣服,我穿上校服,一身轻松,我想还是校服好。
放学了,同学们纷纷排着路队。但是,我们班出现了一种事:“我们排着路队准备回家。楼上是三年级学生,他们正好也在排路队,有位小男孩把口水吐到我们班丽丽手上。当时她大哭起来,呜呜地哭个不停。”陈老师正好走过来对他说:“别哭,我上去看一下,是几年几班的。”说完,陈老师走了上去。路队长把路队接下去。
回家的路上,我不停地想:“他们都是三年级学生了,为什么他们还这样做?”
今天里,我心就是*静不下来,一直想着三年级学生为什么会做这样的行为?
第二天,老师告诉我们,是三年二班的小朋友乱吐口水。那个同学走进来,向丽丽道歉,丽丽非常高兴,两人互相握握手笑了。
终于把这件事给弄好了,我心也*静了下来,但我还要表扬他一句:“知错能改,还是好孩子。将来一定很有礼貌的,我相信你。”
今天上音乐课,老师教我们跳集体舞。我们跳啊跳啊,我们刚学会,忽然一只马蜂飞来,想来蜇我。它刚停在我手上,爪子还没来得及动,我手一甩,把它掼倒在地,它不服气,又飞起来去蜇别的人了。下一个被蜇的受害者是小陈同学,他可能被叮痒了,对着旁边的我大叫:“你干嘛呀?”我说:“我哪知道你呀?你再仔细看看你手上有什么?”他看都没看就说:“没有啊!”我说:“你没看怎么知道的?你再仔细看看?”他低头一看:“呀!马蜂!”他惊叫起来。他刚叫起来,马蜂已经把刺刺到他手里了。我们的班长把他带到学校的医务室去,医生让他回家好好洗洗手,这只手不要让别的小朋友碰到。放学回家的路上,我告诉他妈妈,小陈被马蜂蛰了。他妈妈还说:“谁呀?”我说:“你家儿子呗!”今天小陈同学好倒霉啊!
今天星期二,老师让我们记住魔法书。今天下午,在第四季度,我们问了一些关于魔术书的问题。男孩和女孩都必须表演一个动作。
下课后不久,老师说,“安排好你自己的时间,自己决定。”我和小诗雨和刘金龙在一起。我们在那里是为了记住它。上课一会儿后,我还是记不住?过了一会儿,课程又结束了,我们继续背诵第一段,然后课程又开始了。下课后,我们都会背诵它。课后,老师说,“你们都背诵了吗?我们说我们会背诵,但不会表演。老师说谁能表演这些动作。在*台上试试。李佳慧的小组上升了。黎子阳、乔子龙和李佳慧表演。我们认为表演很好,因为我们做不到。课后,我玩了一会儿,没有回来。在课堂上,老师问我们谁能背诵:“我们都举起了手,老师非常震惊。"
下午,我没有表演任何动作。我们每个人都有6颗星。唉,其他人都有10或8颗星。我们真的很少,什么都没有,因为我们很快乐......
今天我上楼梯的时候发现李治臣的头上有两道伤疤。我就准备叫他双痕疤。
他说他是骑自行车的时候摔的,他骑着自行车像开摩托车那样冲下了高高的斜坡。结果没有掌握好力度,就栽了,挂彩了,所以就有双痕疤。还有祝明祥,他老弄我和彭宇捷,要么就是打我们一下,要么就是捏我们一下,要么还要叉我们一下,真是烦死人啦。
后来他就被曾老师给逮走了。
唉,我订的卡梅拉书一系列的书还没到货。我限制妈妈明天一定要给我带回来,妈妈还冲我发起脾气来着。还向我讨订书的钱,原来我本来是想自己付这钱的。后来大姨她们都来了,我要把钱省下来请大家吃饭,如果我付了书的钱,我就不够钱请她们的客了。妈妈说那你可以再去赚啊。我没办法赚啊,这个月的工资我已经领过了啊。
妈妈还说你有手有脚的想赚钱还不容易啊?我说怎么赚嘛,你倒给我出个主意嘛。妈妈说我给你机会赚啊。我说你列个清单嘛,扫地多少钱?比如说这样?妈妈还说这是我应该做的?
哼,妈妈又成这样了,我妈就是这样的。今天累死我啦,站队列。
今天上学时,我悄悄地带了一个很大的公仔——雷光兽,很强的!
第二节课下课的时候,不知谁报告了教师,教师说:“带玩具的同学,都要把玩具交出来!”我也带了,但是我舍不得交。教师又说:“如果你们现在不交,就叫家长来,帮你扔掉!”然后就有人开始上交了。教师叫班长把垃圾筒拿过来,把交的玩具“扑通”一声扔进了垃圾筒。其他带玩具的同学都惊惶失措,我也是这样子,但是我很快镇定了自己的情绪,我不能让教师发现我也带玩具了!反正我的玩具是藏在羽绒服的小内口袋中的,只有我的同桌和杨同学知道我带玩具的事。她们俩人素质还好,不太喜欢告状。
教师又说:“你们有玩具的,赶快扔到垃圾筒里来!”终于黄同学也扔掉了,王同学也扔掉了,好多人都扔掉了。我还是把玩具藏在内口袋中,我紧张地感觉到心都不跳了!这时教师说:“同座位的给我搜,看看谁还没交!”幸好我的同桌和我相处地很好,她没有告发我!这时杨同学朝我看了一眼,我朝她摇摇头,她也就不提这回事了!
转眼间又是两节课,我们放学了。回到家,我赶紧把玩具掏出来放在家里,再也不带了。下午我在班级大声炫耀:“哈哈!我的玩具没扔!”突然我发现教师的影子,赶紧闭了嘴!幸好教师没有听到!
“橡皮!”
“唉!真拿你没办法!”我把橡皮递了过去,“你能不能别再问我借橡皮了呀?”
“不行!”
嘿!还这么理直气壮!
哎,碰到这样的人做同桌,真是倒霉!每天都在问我借橡皮,就是像我这样的“开心果”,也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗?
一天,我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮,居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全国人民大**’了,终于不用再借他橡皮了!耶!”想到这儿,我便放心地做起了作业。
“橡皮!”
像往常一样,那只越过自己“地盘”的手,又伸过来了。我*惯性地把橡皮推了过去。猛然间,我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是,我把橡皮拿了回来。
大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上,秦正飞等得有点不耐烦了,就把头转了过来。见我满脸严肃,于是,他缩了缩鼻子,满脸愁容,像拜佛似的求我:“哎哟,求求你了,陈仁慧,求求你了,陈仁慧……”
我被他逗笑了,可又想到了那块大橡皮,就像质问似的说:“想蒙我?橡皮拿来!”秦正飞嬉皮笑脸地问道:“什么橡皮?”我见他装傻,便二话没说,翻起了他的课桌洞。
“干什么?”
“找你的那块橡皮!”
只见,里面像一座“书本山”,铅笔全落在四处。啊!橡皮!我煞有介事地拿出橡皮,在他眼前晃着说:“这是什么呀?”他挠了挠头,“这橡皮被你找到了?!”,他像见到了宝贝似的,夺过我手中的橡皮,使劲地擦了起来……
唉!真拿他没办法!
事情发生在三年级的时候。一天下课了,我和同学小张和小朱一起在操场上玩“捉迷藏”,旁边由几个三(四)班的同学在玩“飞尺子”,就是谁的尺子飞的远,谁就赢了。
“石头,剪刀,布!”我和小朱出的都是剪刀,小张出的是布,所以就是我们躲好他来捉。小张闭上眼睛,嘴里数着“1,2,3,4,5……”等小张睁开眼睛,我们早就跑道操场旁边的大树后面了。我在大树后面悄悄地探出头来观察小张的动静。这时候,一个黑黑的东西朝他飞了过去。我当是没注意,还当是一年级小同学折的纸飞机。忽然,小张倒在了操场上,我还以为是他的“招数”,把我们骗过去了马上抓住我们。我心想:这招也太老套了吧!有本事换个新鲜的吗!可是小张的旁边围上了一大群人,我们觉得不对劲,就跑了过去。天哪!他的鼻子下面都是血!原来,刚才飞过来的不是纸飞机,而是一把尺子!我们连忙把小张送到了医务室,医生一看说要马上送到医院。我跑到三楼把事情的经过告诉了班主任张老师,她一听脸都有点白了,立刻把小张送到了医院。原来尺子真好击中了小张鼻子下面,结果他在医院里缝了7针。
真没想到一把小小的塑料尺子能这么厉害, 经过这件事情后,我们也明白了不能飞那些危险的东西了。现在,小张的脸上还留着一个永远也擦不掉的伤疤。
星期二晴
爆笑事件
今天上英语课时,老师爱上万同学了!因为万同学送了一个玩具给老师。
嘿嘿,也许你奇怪了,送一个玩具给老师,老师也不会这样爱他吧?事实是万同学在上课的时候玩玩具,老师发现了,抱住他的头,一下子夺过玩具。万同学呢,他以为是后面同学,因为他学了几年跆拳道,他摆起了跆拳道的姿势,刚准备反击,一看是老师,拳头立刻松软了下来,如同一滩烂泥!然后老师就对他说:“万同学,我太爱你了!”万同学很疑惑,说:“怎么了?”再一看玩具在老师手里呢。老师说:“这个玩具是你上课玩送给我的吧?呵呵,我不用给我女儿买玩具了!下次再送一个给我哟!”这时候万同学的同桌哭了,原来这个玩具是她的!
本来1月3日的日记,木儿录的是当天他和同学去参加那个同学在校外辅导班的元旦会演的,可是被他不小心删了,所以他在4日时,又重新录了一篇在学校发生的事了。
新学校的感想日记500字(精选12篇)
一天就要结束了,一定有不少感想,这时候十分有必须要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的新学校的感想日记500字,欢迎阅读与收藏。
岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。
别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!
今天,我们一群来自不同学校的孩子踏进了我们心目中理想的学校——章贡中学!
走进绿树葱茏,古朴幽雅的校园里,我们仿佛置身在世外桃源,积攒千年文化的文庙和悠悠慈云塔见证我们成长的岁月。那并不起眼的花朵,此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花,心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草,仿佛镀上了一层金边,一簇簇紧挨着,它们是多么团结、友爱。花的香,草的色,使我感觉到那样的温馨。
不知不觉,我又来到教室,总是琅琅有声的教室,在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室,它满载了多少知识,语文的,数学的,常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊,学校的教室,你启迪我扬起远航的船帆,给我智慧,给我力量,我依恋着您。
说起老师,您将教我们学拼音、读课文、写规范字。未来的岁月里您不顾严寒酷暑,为我们批改作业;多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是慈母、严父,辛勤地培育我们;您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
我们在中学里生活四年,同学们会朝夕相处,建立了纯真的友谊。教室里有我们认真聆听的身影,操场上有我们阳光活泼的身影;每到课间,总少不了我们嬉戏打闹的身影。
如果我是画家,会用画笔描绘出学校最美的画;如果我是诗人,要用最好的词句来抒发我对学校的热爱之情;如果我是作曲家,就要用最美妙的音符为学校谱写一首赞歌……
我的新学校美丽又壮观。走进学校,看见的便是那一栋栋高大的教学楼,从教室里传来了一阵阵整齐的读书声,连枝头小鸟都被那读书声吸引过来了。
在学校里处处都能看见绿油油的小草、五颜六色的鲜花争奇斗艳、茂盛的树木像一个个士兵挺立在校园中…….这又给学校增添了一幅美丽画卷。这些可爱的“小生命”时刻装扮着我们的校园,又给*静地学校带来了生机勃勃的情意。
走进我们的宽敞明亮的教室,这里的桌椅摆放得整整齐齐,让我眼睛一亮的是那新奇的讲台,讲台上*放着一台电脑,是用来干什么的呢?我正在思考中,突然,老师就打开了这台电脑开始为我们讲课,哦!原来这是用来上课的!科技真是太发达了。这里还有很多很多的新鲜的事物,比如,有专用的美术室、音乐室、舞蹈室、实验室、图书馆……,最让我好奇的还是那神秘的实验室,里面到底是什么样的呢?我非常的期待。
老师还带我们去参观了小池塘,池塘里有许多活蹦乱跳的鱼儿们在嬉戏,脸上洋溢着欢笑,好像是在欢迎我们的到来。就在这时,校园里播放出那动听的校歌“这里的校园美如画……”
我们情不自禁的哼唱了起来。
来到新学校,我认识了新的老师,他们每位老师都有着不同的上课方式,有特别了解我们的杨老师,有开朗幽默的江老师,有说话风趣的刘老师,还有和蔼可亲的阿姨等。他们*常都会和我们一起玩耍,可一到上课老师们就变严肃起来。
我爱我的新学校,可我更爱我的老师!东华学校,我真为你感到骄傲和自豪!
我的学校很美,让我非常喜欢。
春天来了,燕子又飞回来了;不知什么时候,小草都偷偷地把头探出来了;各种小花也绽开了笑颜,有红的、有黄的、有粉的……五彩缤纷,令人心旷神怡。
轰隆隆,夏天来了。大树也变得碧绿碧绿的,好像一把巨伞似的,为我们送来了阴凉。同学们有的在下面玩耍,有的在下面跳绳,有的在下面下棋。大家玩得可开心了!
夏去秋来,象牙红都变黄了。走在象牙红下,突然,一只金黄的蝴蝶闯入了我视线,在空中快乐地舞蹈。哦,它不是蝴蝶,那只是一片枯黄的叶子。不知不觉间,冬天悄然来临了。尽管冬天很寒冷,可是学校里却时不时盛开着五颜六色的“花”——原来是同学们撑着各式花伞、顶着寒雨来上课呢!我们的学校不仅是个美丽的花园,还是我们快乐成长的摇篮。
今天,老师要从我们班选出一对主持人来主持生日会,其中就发生了许多趣事。我们分三组进行。轮到第一组排练时,刚开始他们还读得好好的,可是过了一会,男主持不知怎的紧张了起来,声音卡卡的,像上下牙齿都打架了。轮到第二组时,女主持读得真好,而男主持人在东张西望,好像只猴子似的,模样特别滑稽。轮到第三组时,女主持读得最好了,声音有高有底,抑扬顿挫,让人听了非常舒服。到了最后一组,两个主持人都读得很好,可他们却闹出了笑话,逗得大家都笑哈哈的。
就是那么美、那么快乐的校园,我才爱它。
由于种种原因,本来在管墅小学读的本地学生全转到县实验小学读了。说句实话,我还真有些舍不得……
当迈进新学校大门的那一刻,我只能用“陌生”来形容自己看到的一切。走进大厅,才知道自己在哪个班。“北区,豫才楼,4楼,六(11)班”,我在心中不停地念着,生怕自己找不到(因为新学校实在太大了,走来走去像走迷宫一样,一不小心就会迷路)。功夫不负有心人,我终于找到了六(11)班,还顺利地报好了名。
由于新学校对我来说太陌生了,我必须去熟悉熟悉,就东瞧瞧,西瞧瞧,不知什么时候走到了食堂门口。哇,好大啊,我伸头往里一看,桌椅摆放得整整齐齐,我估计,在这里坐个五百人绝对不会感到拥挤。
我继续往前走,啊!比食堂还大出几倍的操场出现在我面前,红色的跑道“包围”着绿绿的小草。我想,要是全校师生都集合到这里,那场面一定很壮观吧!
计算机房外??我望着里面50多台计算机,不禁联想到我们在这里上课的会有那些有趣的课程。
回逛六(11)班,我才仔细地发现,教室里有一台很大的电视(报名时没注意看),教室里的桌椅都焕然一新,连黑板都能“走路”。六(11)班,一个神圣的名字,因为老师们将在这里为我们传授知识!
新学校的第一天,让我知道了我们又要开始新一次“旅程”,新一次的“出发”。新学校的第一天,让我们知道了一切从零开始,一切从努力开始!
每当我看见鲜艳的领巾时;一张张奖状时;一个个具有纪念性的礼物时,我的心情一下子便的沉重起来,好像千斤巨石压下来一般,又情不自禁的流下眼泪。因为我跟学校、老师以及同学有着一种难舍难分的感情。
看!老师正在专心致志地讲课,只见她的两鬓流下了汗水,而她没有注意,还是那样一丝不苟地工作着,只见皱纹爬满了她的额头,两鬓已经衰老了许多,但在她那苍老的面孔有着一双充满活力而又炯炯有神的大眼睛,一张教导我们的嘴,一说起话来,一点儿也听不出她已经快60的人了,而是一位20多岁的年轻教师。说起老师还有一件令我终身难忘的事呢?
记得那是二年级的时候,由于我早上没有饮食,所以在语文课上忍不住要吐,我一下吐出来了,感到很害羞。脸一下子变的通红,好像苹果一样。这时,只见有的同学说我;有的同学捂鼻子;有的同学干脆跑出去。我趴在桌子上一动没动,只见老师过来了,先打扫了我吐的脏物,然后用她那慈祥的手抚摸着我的额头,又体贴我说:“怎么了?是不是感冒了?”边说老师还替我梁体温,我顿事被老师的言行举止而热泪盈眶,但我还是忍住了,想:老师太好了,我一定努力学*,不辜负家长及老师对我的一片期望。
看着孩子们曾经欢呼、玩耍、雀跃的地方,我不禁想起和我朝夕相处、同窗共处六年的同学。在我伤心时,是同学用温柔的语调和举止来安慰我;在我学*骄傲时,是同学让我不要骄傲;在我开心时,是同学和我共享快乐;在我有困难时,是同学向我伸出援助之手;在我有困难时,是同学批评指出……总之,一点点的成绩,一点点进步,都带着伙伴们的功劳。如今就要分手了,可真说的上是"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情''啊!
望者母校的一草一木,一专一瓦,我想了许多许多,想起曾经给我知识的学校,使我成长起来的学校……心理不知道是什么滋味。在六一运动场上有着我矫健的身影,在教师里有着我发生过的趣事,在校园里有着我的嬉戏。我走到树旁,闻着树木花草香,桂花的香气,可真说的上是"桂花香飘十里''又想起小时候载树的情景。母校就象一位母亲,用乳汁哺育着中华儿女。
我爱我的母校,是它让我从一个无知的少年变成一个知识渊博的孩子。我对我的母校的爱是那么的纯真!那么的深沉!那么的有意义!
我的新学校是育才初级中学。她可是一所有着104年历史的老校,但是设施却是一点都不逊色,至少比我原来就读的民办小学好多了。
不必说宽阔的操场、高高的篮球架、威严的司令台、陈旧的运动器械(双杠、单杠),可以让同学们在操场上跑步、打篮球、练双杠、吊单杠,忙得不以乐乎;也不必说历史悠久的“力佩楼”、三个先进的电脑房、三个明亮的多媒体教室、三个实验室、一个高级的数字艺术教室、每个教室都配有多媒体、“佩戴”电脑的图书馆,让老师更好的教课、学生更好的学*;单是学校的后花园就令人心旷神怡:商品丰富的小卖部、休闲散步的绿草坪、涓涓流淌的溪水、横跨溪水的小石桥。
我最喜欢的地方非图书馆莫属了。那里分为三间:第一间是阅览室,里面的书只能看不能外借,这间也是我们阅览课所能进的一间;第二间是我最常去的一间,这间就是借阅室,借阅、借阅顾名思义就是可以借着看的意思,当然就可以借走了;第三间是书库从开学到现在我还没去过,据老师介绍里面放的是一些老书。
我的新学校设施还不错,我们的学*环境良好,我们只有“加倍努力,好好学*,天天向上”。
本学期,我进入了一个新的学校,就是广东碧桂园实验学校,我在电视上看过关于碧桂园实验学校的报道。一走进学校大门,首先看见两颗大树站在学校门口,像两名高大壮实的士兵。接着,我来到了教学楼的一楼,挂满了很多学生做的灯笼,为了节省纸,他们用的是红包,一个个接起来,新春伊始,非常喜庆。
然后,我进入了课室,有很多我喜欢的书。老师发了文具,新书包,一个个都非常好看。我还认识了三位老师:语文刘老师,数学陈老师,英语黎老师。
下了教学楼,我又去参观了饭堂,虽然门是关的,但我还是可以从外面往里看,一排排整齐的桌椅,非常干净,一看就很好。最后我又参观了宿舍,我发现我睡下铺,呃,我其实想睡上铺,但好像上面是五年级的,我一听,就打消了这个念头。
新学校,新开始,我希望在这个新学校里可以学到更多的知识,加油!
从九月的第一天开始,我的心情就无比激动,因为我要去新学校上学了。
新学校——镇江科技新城实验学校建在经十二路的旁边,这里的一切都是新的,新校园、新校长、新老师、新同学,不止这些呢!连学校的名字都能读出一个“新”字来。
走进校园,高大的教学楼立刻映入我的眼帘!花坛中央的喷泉像是要冲上天一样,花坛里的花,五彩缤纷,可漂亮了。道路的两侧载满了高大的树木,亭亭玉立,可威风了。告诉你吧,我们学校的路灯是借助太阳能和风能发光的,先进吧?!
我的语文老师是朱老师,数学老师是姚老师,英语老师是殷老师,我很喜欢我的老师。我还有27位同学,他们的名字一下子是说不过来的,不过,我挺喜欢和王嘉乐、胡晨阳一起玩,她们的学*成绩可好了,我暗暗下决心:向她俩学*。我爱我的学校!
校园是艺术的结晶;校园是灵魂的展现;校园体现着人的意念,表达着人的向往;校园陶冶着人的情操……我爱校园。
我的学校——三墩中学,坐落在三墩,可谓三墩是一颗璀璨的明珠,在这里培养了一批又一批优秀的接班人。
走进我们的校园,最引人注目的是那几颗参天大树。它们挺拔刚正不阿,正直,教会了我们以乐观的精神去面对学*中的困难,教会了我们只有努力的接受阳光的照射才能成为有用之才。
总有一个人,会一直记着,但他却不在自己的生活里。所以觉得生活就像是一杯咖啡,想要咖啡变得甜一点,就必须自己加些糖。下面是小编带来的90句幼儿古诗背诵心情说说,希望大家喜欢!
幼儿古诗背诵心情说说
1. 桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。——《诗经·周南·桃夭》
2. 向河梁回头万里,故人长绝。——辛弃疾《贺新郎·别茂嘉十二弟》
3. 人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》
4. 愁云淡淡雨萧萧,暮暮复朝朝。——石孝友《眼儿媚·愁云淡淡雨萧萧》
5. 照野旌旗,朝天车马,*沙万里天低。——周密《高阳台·送陈君衡被召》
6. 英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。——张辑《月上瓜洲》
7. 庭有琵琶树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。——归有光《项脊轩志》
8. 雁风自劲,云气不上凉天。——吴文英《新雁过妆楼·中秋后一夕李方庵月庭延客命小妓过新水令坐间赋词》
9. 此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?——柳永《雨霖铃》
10. 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。——李清照《武陵春》
11. 曾虑多情损梵行,入山又恐别倾城,世间安得双全法,不负如来不负卿。
12. 春雨楼头尺八箫,何时归看浙江潮?芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥?
13. 别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜。多情只有春庭月,犹为离人照落花。
14. 曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。世间无限丹青手,一片伤心画不成。
15. 一声画角谯门,半庭新月黄昏,雪里山前水滨。竹篱茅舍,淡烟衰草孤村。
16. 少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。
17. 尽做旧愁都忘却,新愁何处着?瘦雪一痕墙角,青子已妆残萼。
18. 春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
19. 玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
20. 绿杨芳草长亭路,年少抛人容易去。楼头残梦五更钟,花底离情三月雨。无情不似多情苦,一寸还成千万缕。天涯地角有穷时,只有相思无尽处。
21. 稻花香里说丰年。听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
22. 杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。——武元衡《春兴》
23. 红泪偷垂,满眼春风百事非。——纳兰性德《采桑子·当时错》
24. 春宵一刻值千金,花有清香月有阴。——苏轼《春宵·春宵一刻值千金》
25. 昨夜风开露井桃,未央前殿月轮高。——王昌龄《*曲》
26. 父耕原上田,子劚山下荒。——聂夷中《田家》
27. 西湖到日,重见梅钿皱。——佚名《瑞龙吟·送梅津》
28. 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。——范成大《夏日田园杂兴·其七》
29. 故人具鸡黍,邀我至田家。——孟浩然《过故人庄》
30. 卧看牵牛织女星,月转过梧桐树影。——卢挚《沉醉东风·七夕》
幼儿古诗背诵心情文案
1. 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。——李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
2. 帘外五更风,吹梦无踪。——李清照《浪淘沙·帘外五更风》
3. 重阳初启节,无射正飞灰。寂寞风蝉至,连翩霜雁来。山棠红叶下,岸菊紫花开。今日桓公座,多愧孟嘉才。——阴行先《和张燕公湘中九日登高》
4. 秋波落泗水,海色明徂徕。——李白《鲁郡东石门送杜二甫》
5. 愁因薄暮起,兴是清秋发。——孟浩然《秋登兰山寄张五》
6. 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期!——白居易《长恨歌》
7. 王子停凤管,师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
8. 离离原上草,一岁一枯荣。——白居易《草/赋得古原草送别》
小学生古诗文背诵新闻稿
在学*、工作或生活中,大家对古诗都再熟悉不过了吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。古诗的类型有很多,你都知道吗?下面是小编为大家收集的小学生古诗文背诵新闻稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
4月29日上午xx小学第一届小学生古诗文背诵比赛在本校音乐室如期举行。xx小学于举行小学生古诗文背诵比赛,把教育局开展“书香校园”活动推向了新的*。本次比赛根据学生年龄段的不同设定了不同规格的背诵范围,10个班级从中精选,最后共计60余名学生参加比赛。比赛中每位小选手背诵2首古诗,每位选手按年级不同分别从10首、20首、30首、40首、50首、60首固定篇目中随机抽取2首进行现场背诵。
孩子们声情并茂、慷慨激昂,精彩背诵了李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、王之焕的《登鹳雀楼》、孟郊的'《游子吟》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一幕幕感人的景。通过本次古诗文背诵比赛活动,学生的心灵受到了潜移默化的熏陶和感染,激发和培养了学生的爱国主义热情和民族自豪感。对推动传承民族优秀文化、弘扬中华传统美德、提高广大小学生的综合素质起到了积极的推动作用。
为了弘扬祖国优秀的传统文化,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,鲁河中心小学于5月24日举行了“经典古诗文背诵比赛”。
我国是拥有5000年历史的文明古国,诗词在传承中华文化,书写中华文化,记载中华文化历史中发挥着重要作用。优秀的古典诗词是祖国文化宝库中璀璨的明珠,是中华民族伟大的精神财富。
我们从孩子们的背诵中领略到了中华文化的博大精深!通过本次古诗文比赛活动进一步激发了学生学*古典诗词的热情,弘扬了优秀的民族传统文化,加厚了学生的人文底蕴!
12月11日,光华小学第二季“诵经典诗词扬传统文化”古诗词背诵比赛拉开序幕。
本次活动每班推选5名“诗词达人”参与比赛,以学年为单位,设立6个专场。比赛分为必备和自由背诵两个环节,首先,参赛选手现场抽取校本教材《经典诵读》中的三首诗词,然后抽字背诗,最多背诵4首含有该字的诗词范围不限。各位选手精神饱满、落落大方,角逐激烈,现场气氛活跃。
据了解,古诗词背诵比赛是光华小学经典诵读系列活动内容之一。前期,光华小学精心编写了《经典诵读》校本教材系列读本,将中华传统经典文化融入课堂,同时以班级为单位,通过诵、吟、唱、舞、演等形式,不断丰富中华经典诵读活动,使书香之气溢满校园。同时,每班邀请10名家长参加本次活动,亲子共同感受诗词的魅力。
本次诗词背诵比赛为全体师生演绎了一场诗文盛宴,对于启发同学走进中华传统经典,养成良好的阅读*惯,提高文学修养具有十分重要的意义。
学校排队背诵古诗过关的日记
古诗背诵的日记
学校的古诗日记
学校背诵的古诗
背古诗没过关被老师罚的日记
古诗背诵比赛的日记
女儿在学校背诵的古诗
学校背诵古诗词的意义
学校要求背诵的古诗非背不可吗
学校古诗文背诵大赛的美篇
背古诗没背过的日记
关于排队的名言
关于学古诗的日记
两个同学背古诗的日记
关于排队等待的古诗
晨背古诗的日记
背古诗的日记35
学校背的古诗
排队说说
关于背古诗文的日记
排队的古诗整首
背古诗的日记300字
排队等待的古诗
排队标语
排队的说说
背古诗的苦与乐日记
背古诗的日记50字
句子排排队
古诗朗诵的日记
学校里背的古诗
与小雪季节有关的古诗词
古诗讲友情的
中国所有的古诗
古诗给人带来的道理
表现不断进步的古诗
古诗里的风水
举办古诗节的题目
写人的优美古诗词
兄妹相见的古诗
大海上七个字的有名的古诗词
关于抓古诗关键字的论文
一段古诗导语教学设计的点评
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