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出版社笔试题目
在日常学*和工作生活中,我们最熟悉的就是试题了,借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。什么样的试题才能有效帮助到我们呢?以下是小编收集整理的出版社笔试题目,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
填空考的基本是文学常识,包括古代、外国、现代文学。每空1分。
1、诗经
2、初唐四杰名字
3、诗句的作家名字。第一个忘了,之后的是曹操(老骥伏枥,志在千里)、元好问(问世间情为何,直教人生死相许)、龚自珍的代表诗句(落红不是无情物,化作春泥更护花)
4、茅盾蚀三部曲、巴金激流三部曲的作品
5、以下名字出自的作品,涓生、方鸿渐、高加林、还有一个忘了
6、以下作品的作家 我的名字叫红、日瓦戈医生、都柏林人、还有个忘了(好像自己很容易做出来的都忘了题目了)
7、双百方针 二为是指
8、社会主义核心价值观
9、三贴*是指
其他的记不得了,不过不多了。
第二题错别字,20个,记得的字有 涅槃的槃,好高骛远,床笫、鸵鸟、美轮美奂、悬梁刺股 的股、黄粱美梦的'粱、一鼓作气的鼓、两全其美的其 我写的都是对的字哈。都是这种比较容易错的,记不全了。
第三题是根据张爱玲的《爱》写一篇500左右的读后感
第四题是谈你的职业观和职业规划
下午作家出版社笔试13:30——15:30
考得全部是专业题,简答和一个校对(20分),校对是张炜的《曙光与暮色》的一篇文字,讲自己在山洞里做工,然后一个人死了的事。
简答如下:(可能记不全了,不按顺序,每个10—15分左右)
1、作家出版社的定位:为作家出书,出作家好书,为读者奉献最好的书,你如何理解
2、一个编辑的基本素质
3、图书质量标准 哪几项,具体内容
4、出版法规定,图书出版不得含有哪些内容
5、图书审查的基本制度,图书出版的基本流程和环节
6、你如何看待当下的文学图书市场,你认为读者喜欢怎样的书,为什么
【拓展】
1.策划编辑职位主要是做以下工作。
(1)编辑加工专业书籍的稿件。要求文字功底强,语言表达能力过硬,专业知识够用。
(2)根据市场情况策划选图。也就是说,该出哪方面的书。比如最*IMS,HSDPA很热,是不是可以考虑出书;如果出书,怎么出,以什么角度切入,读者对象定位,如果找寻合适的作者,是国内专业编著还是翻译外版等等。
(3)与作者沟通,逐渐建立自己的作者资源队伍。要求沟通能力,语言表达能力,组织协调能力,亲和力。
2.总体来说,要求一个人细心,耐心,有毅力,勇于拼搏,信息采集与分析能力强,策划能力出众,对市场有很强的洞察力及敏锐的市场嗅觉。
3.大概说一下流程。
(1)筛选简历。
(2)笔试。 有文字功底的考查(包括字,词,句,段,篇的修改校正),专业英语能力的考查(中译英,英译中,中英译文对照修改)。
(3)面试。 问得很泛。有专业知识的考查,综合能力的考查(语言表达能力,沟通能力,组织能力,协调能力),还会对着简历问些问题。
面试大概是三轮,有HR面试,部门领导面,社领导面。
《单独中的洞见,群言出版社》的好段摘抄
摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读的时候,把语言优美,值得品析,值得学*的词语,句子,段落记录到本子上。下面是小编带来的《单独中的洞见,群言出版社》的好段摘抄,希望对你有帮助。
1、因为我们自己太小了,所以在我们的眼里,好像所有的东西都很大,我们碰到的也都是些大事。 ——张方宇
2、物质是物质,灵魂是灵魂。如果物质是尘土,灵魂是水,那么我们都好像是在玩和泥巴的游戏,我们把它们进行各种拼凑和组合,但玩得并不高兴,甚至很痛苦,而且把自己弄得很脏,那么就完全没有必要继续沉溺在这个无聊的游戏中。还是让它们尘归尘,水归水。 ——张方宇
3、人生就像一个上山和下山的过程,能够在山顶上逗留和眺望的时间非常短暂。 ——张方宇
4、我们在外部世界的活动越多,我们身上沾染的灰尘和脏东西就越多。有了这些灰尘和脏东西,你会感到很沉重,如此一来,你就无法活得很轻盈,很喜乐。 ——张方宇
5、我们都是从沉溺于什么当中获得一种快乐,而不是从自身的存在中感到快乐。 ——张方宇
6、我们几乎一生都在做自己不得不去做的事情,而不是自己真正想做的事情。但只有你内在深处渴望去做的事情才真正的有益于你灵魂的成长,那是神对你的召唤,而多数你不得不去做的事情也许只是对别人有用,就终极而言或许对所有的人都没有用。 ——张方宇
7、就一个人的外在而言,他只能够囤积,甚至像知识这样的东西也只是一种外在的积累。就一个人的身体而言,它只会变老。只有人内在的那个意识品质,即他的灵魂才是唯一能够成长的东西。
8、囤积是个沉重的体力活,而衰老是无奈,唯有内在的成长能够带来真实的喜乐。 ——张方宇
9、大自然既是生命,也是死亡,它是生死之间的一个和谐。人类执着于生命,排斥死亡,我们把自己变成了生死之间的一个死结。 ——张方宇
10、我们把两性之间的吸引看成是一件浪漫的事情,但在本质上,性的吸引是一种受限和制约的.状态,就像物体被引力所制约。而从制约中永远不会产生真正的自由。 ——张方宇
11、不要指望我们的将来能够变得越来越好,如果你能够时时发觉自己过去的愚蠢,那就已经是最好不过的了,这至少证明你在成长,你的内在在成长。虚假的生命是对过去的不断积累,并且在这个积累上去憧憬未来,真实的生命是对过去的不断否定。 ——张方宇
12、忙碌制造出烟雾,我们占有和拥有的东西制造出我们与死亡之间的屏障,不管是烟雾还是屏障都能够使我们免于直接面对空虚和死亡。 ——张方宇
13、现实是无法让我们满意的,我们都是活在对未来的憧憬中。所以,我们时常踮起脚尖,伸长脖子,对将来可能降临的好事翘首以待,但是这样的企盼除了让我们感到焦虑和疲惫以外,并不会有什么真正的事情发生。我们并没有离开地面,却又错过了地面的真实,我们活在对虚假目标的焦虑之中,整个生命都被浪费了。 ——张方宇
14、既然我们的野心想去征服一切,那么征服了我们的野心就等于征服了一切,这也许是最好的一条捷径。 ——张方宇
15、一切有形的事物只能在时间中存在,而时间就是发生,在时间中生成的事物也会在时间中不断变化,并且最终会在时间中消失和毁灭。所以,一切存在的事物里面本身就蕴藏着自我毁坏的种子,一切的有为法都是自掘坟墓。 ——张方宇
16、占有使人变得迟钝,那些东西之所以会被你占有是因为它们比你迟钝,然后你就会变得和它们相似。 ——张方宇
17、我们的不幸在于我们一直被时间牵着鼻子走,无法把自己固定于一点,以便看到整体和永恒的画面。对人来说只有一种东西是永恒的,那就是他自身的动荡不安,而这正造成了人极度的痛苦。 ——张方宇
18、树扎根于污泥当中,却能够长出绿叶并且开花。人扎根的土壤是什么?我们能够开出的花又是什么? ——张方宇
19、无论我们怎么努力,外在的东西都无法进入我们的内在。你可以弄一些玩具来消遣,但这些玩具永远无法成为你的一部分。只有那些能够成长为你内在品质的东西对你来说才是安全的,你无需照看它们,它们永远不会丢失。 ——张方宇
20、向外,一个人能够知道存在的广度,向内,一个人能够知道存在的深度。 ——张方宇
21、如果一个陷阱的尺寸足够的大,里面又有足够的活动空间,甚至还有一些小游戏可以玩,那么它就不容易被认出来是个陷阱。 ——张方宇
22、我们觉得时间在流逝,其实是我们自己的生命在流逝,时间本身从来都没有动过,它一直在看着我们流逝。这就好像我们坐船的时候看到*在后退,但那是一种错觉。 ——张方宇
23、没有通向幸福的道路,所有的道路都通向不幸。因为道路意味着为成为什么而奔波,在这一路上将会有很多不幸和意外发生。只有当你无事可做也不需要去任何地方的时候,你才是幸福的,幸福永远都在你现在所在的地方。 ——张方宇
24、我们很多的责任都源自于我们自己所引发的祸端,那个祸端的后续部分就构成了我们的责任。 ——张方宇
25、这个世界上总是存在着少数财富上的成就者,也有少数仪表优美的人,更产生过少数的幸运儿。于是,这些人就成为了这个世界上的精致样品,人们都想成为他们,或者获得他们,并且因此认为生命是值得的,这个世界是值得的,对这些东西的追求是值得的。事实上这只是一种错觉而已,就像诱饵对猎物产生的错觉。 ——张方宇
26、人们常常在山脚下谈论山顶的高度。 ——张方宇
27、外在的追求产生内在的痛苦,内在的追求造成外在的流失。 ——张方宇
28、有的人在痛苦中麻醉自己,也有的人在痛苦中觉悟。其实,痛苦的全部价值就是要让一个人变得觉悟。 ——张方宇
29、我们的灵魂想要做自己,但社会和周遭的环境不允许我们做自己,我们被给予了很多的责任和角色,当我们被这些责任所占据,当我们*惯了这些角色,我们就忘记了自己,并且再也回不到自己。 ——张方宇
30、我们普遍缺乏一种具有穿透力的眼睛和智慧,无法穿透到一个事物的核心,所以才会被一些事物的表象迷惑和缠住。否则,我们就不会经常掉入到各种陷阱当中并为此后悔不迭了。
31、很多事物的外在都有着一层很美的烟雾,这层烟雾是专门为我们的欲望存在的。我们常常被自己的欲望蒙蔽了双眼,在没有深入去探究它之前,我们就已经被它的美丽吸引并且流连忘返。在这当儿,烟雾褪去,那个事物的实质部分崭露头角,伸出利爪将我们捕获。 ——张方宇
32、我们追求什么,我们就会像什么。你认同某个东西,最后你就会变成那个东西。 ——张方宇
33、一个人之所以在乎别人怎么评价他,一个人之所以顾虑被别人看高或看低,那是因为他内在的高度还远远不够。如果一个人已经达到了云层之上的高度,那么他就超越了所有的看高或看低,事实上几乎所有的人都已经看不到他。对于这样一个人,人们也只能对他进行一些胡乱的猜测而已,而他自己却会怀着轻松的心情去享受这个猜谜的游戏。——张方宇
34、流行时尚代表了那个时期公众的*均趣味,它不可能很高。它只是在公众一时的炒作和抬举下获得了一种暂时的高度,一旦人们厌倦了它,它马上就从那个高度上跌落。从根本上说,流行时尚从来就不具有像艺术那样的一种内在高度,否则,它就能够自己上升到天空中的某个高度,悬浮在那里,并且永远供后人仰望了。——张方宇
35、时代的浪潮把一些人推上了风口浪尖,也把另一些人卷入水下。但是另有少数清醒的人,他们借着涌起的浪潮迅速跳上了河岸。——张方宇
36、真正的*庸并不是在社会上无所成就的那种*庸,而是精神和灵性上的空泛,一种内在的荒芜。——张方宇
37、骄傲通常与一个人内在的精神品质有关,而虚荣往往伴随着一个人外在的物质占有而产生。骄傲是拥有一种内在的高度,但这种隐性的高度不会为别人所见。而虚荣是试图通过外在的堆积和展示建立起一种高度,为的是让每个人都看到它。——张方宇
38、只有一个拥有自己独特高度的人才能够坦然地面对自己的缺陷。他不会去隐藏这些缺陷,他或许还会有意地暴露它们,因为这些缺陷并没有降低他的高度,甚至那些缺陷也是他整体高度的一部分。——张方宇
39、一只被关在笼子里的小鸟,它一定会经常想念天空的自由。两只一起被关进笼子里的小鸟,不久它们就忘掉了天空。
40、我们趋向别人多半是出于对自己的厌烦,而不是因为别人有多么可爱。——张方宇
41、智慧总是目不转睛的注视着整体,欲望的眼睛却不停地在局部上扫描。——张方宇
42、时尚总是与*庸、物欲和虚荣这三个要素密切相关,简言之,时尚就是*庸的物欲所表现出来的一种虚荣心。——张方宇
43、人在寻找别人之前,先要去寻找并且找到自己。——张方宇
44、我们之所以对某个东西产生执着,正是因为那个东西本身并不是真实存在的。当你试图把它牢牢地抓在手里,它就会像受惊的鸟一样飞走了。真实的事物你不会想去抓住它,因为它本来就在你的手里,但是你甚至意识不到它的存在。——张方宇
45、即便在景色最美的地方,人们也一路奔跑。——张方宇
人民教育出版社七年级英语上册课件
课件(courseware)是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。以下是小编整理的人民教育出版社七年级英语上册课件,希望对大家有所帮助。
学*目标:
1、熟悉掌握词汇name clock 等
2、学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼。
3、能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际。
学*重点:
使学生学会打招呼和介绍自己,并询问他人姓名的句型。
Nice to meet you . What's your name ? My name is ......
学*过程:
一、自主学*(教师寄语:Knowledge is power.)
学*任务一: 熟悉掌握词汇name ,clock
1、 认真观察第一页的图画,小组讨论你所认识的物品的英语单词。
2,、试着写出含有的物品的英语单词。
3、小组竞赛,展示( 看谁总结的多, 写的准确)
学*任务二: 学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼。
1、 教师自我介绍,引导学生介绍自己。
A: Hello , I am Gina , What's your name ?
B: My name is Alan .
2、小组竞赛, 两人一组,询问他人姓名,介绍自己。
3、分角色朗读1A对话。
学*任务三: 能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际。
1、听录音, 给1B 的对话编号。
2、根据听力对话进行自由交际。
3、小组竞赛, 展示对话交际。
二、合作共建(教师寄语:Many hands make light work. )
小组讨论我们所学的英语名字和汉语名字的'区别, 如何用英语拼写你的名字?
三、系统总结(教师寄语:No man can do two things at once.)
1、归纳你所学到的问候语。
2、自己编写一个打招呼并询问姓名的小对话。
四、诊断评价
(一) 单项选择。
1. _______your name ? My name is Gina .
A. What B. What's C. Who D. which
2. Good morning , Miss Wang ! _____________!
A. Hello B.Hi C. Nice to meet you D. Good morning
3. I _______Sally , What______ your name ?
A. am ,is B. is , am C. is , is D.am, am
4. ______name is Li lei .
A. I B. I am C. My D. you
5.— _______, What's your name ?
— John Green .
A. Hi B. Ok C. sorry D. Excuse me
(二) 写出下列单词的完全形式, 并写出汉语意思。
I'm _________ __________ what's __________ ________
name 's ___________ __________
(三)写出下列单词。
时钟 _______ 我的 ________ 你的___________ 名字_______ 遇见_________
(四)尝试翻译下列句子。
1. 见到你很高兴_________________________________.
2.我叫王小雨 ____________________________________.
有关燕子的古诗
在*日的学*、工作和生活里,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是小编帮大家整理的燕子的古诗,仅供参考,欢迎大家阅读。
有关燕子的`古诗
《春来燕》
唐·杜荀鹤
我屋汝嫌低不住,雕梁画阁也知宽。
大须稳择安巢处,莫道巢成却不安。
《燕》
唐·郑谷
年去年来来去忙,春寒烟暝渡潇湘。
低飞绿岸和梅雨,乱入红楼拣杏梁。
闲几砚中窥水浅,落花径里得泥香。
千言万语无人会,又逐流莺过短墙。
《燕》
唐·李中
豪家五色泥香,衔得营巢太忙。
喧觉佳人昼梦,双双犹在雕梁。
《春燕》
唐·刘兼
多时窗外语呢喃,只要佳人卷绣帘。
大厦已成须庆贺,高门频入莫憎嫌。
花间舞蝶和香趁,江畔春泥带雨衔。
栖息数年情已厚,营巢争肯傍他檐。
《晚燕》
唐·白居易
百鸟乳雏毕,秋燕独蹉跎。
去社日已*,衔泥意如何。
不悟时节晚,徒施工用多。
人间事亦尔,不独燕营巢。
《赋得檐燕》
唐·皇甫冉
拂水竞何忙,傍檐如有意。
翻风去每远,带雨归偏驶。
令君裁杏梁,更欲年年去。
《新燕》
唐·成彦雄
才离海岛宿江滨,应梦笙歌作*邻。
减省雕梁并头语,画堂中有未归人。
《燕来》
唐·韦庄
去岁辞巢别*邻,今来空讶草堂新。
花开对语应相问,不是村中旧主人。
《燕子》
唐·秦韬玉
不知大厦许栖无,频已衔泥到座隅。
曾与佳人并头语,几回抛却绣工夫。
《咏燕》
唐·张九龄
海燕何微眇,乘春亦暂来。
岂知泥滓贱,祗见玉堂开。
绣户时双入,华轩日几回。
描写燕子的古诗
在我们*凡的日常里,大家都收藏过自己喜欢的'古诗吧,古诗的篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对仗、声律。你知道什么样的古诗才经典吗?下面是小编为大家整理的描写燕子的古诗,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、《咏燕》张鷟
变石身犹重,
衔泥力尚微。
从来赴甲第,
两起一双飞。
2、《燕》李中
豪家五色泥香,
衔得营巢太忙。
喧觉佳人昼梦,
双双犹在雕梁。
3、《归燕》杜牧
画堂歌舞喧喧地,
社去社来人不看。
长是江楼使君伴,
黄昏犹待倚栏干。
4、《村舍燕》杜牧
汉宫一百四十五,
多下珠帘闭琐窗。
何处营巢夏将半,
茅檐烟里语双双。
5、《燕子楼》王凤娴
燕子楼头燕子回,
何年鹤去见归来。
相思怨结东风泪,
洒向残花已剩灰。
6、《新燕》成彦雄
才离海岛宿江滨,
应梦笙歌作*邻。
减省雕梁并头语,
画堂中有未归人。
7、《春来燕》杜荀鹤
我屋汝嫌低不住,
雕梁画阁也知宽。
大须稳择安巢处,
莫道巢成却不安。
8、《燕来》韦庄
去岁辞巢别*邻,
今来空讶草堂新。
花开对语应相问,
不是村中旧主人。
9、《燕子》秦韬玉
不知大厦许栖无,
频已衔泥到座隅。
曾与佳人并头语,
几回抛却绣工夫。
10、《秋燕》司空图
从扑香尘拂面飞,
怜渠只为解相依。
经冬好*深炉暖,
1、从待衔泥溅客衣,百禽灵性比他稀。何嫌何恨秋须去,无约无期春自归。
2、旅食惊双燕,衔泥入此堂。应同避燥湿,且复过炎凉。
3、燕子楼中霜月夜,秋来只为一人长。
4、海燕何微眇,乘春亦暂来。岂知泥滓贱,只见玉堂开。
5、才离海岛宿江滨,应梦笙歌作*邻。减省雕梁并头语,画堂中有未归人。
6、春色岂相访,众雏还识机。故巢傥未毁,会傍主人飞。
7、汉宫一百四十五,多下珠帘闭琐窗。何处营巢夏将半,茅檐烟里语双双。
8、画檐春燕须同宿,兰浦双鸳肯独飞。
9、小桃谢后,双双燕,飞来几家庭户。轻烟晓暝,湘水暮云遥度,帘外余寒未卷,共斜入、红楼深处。
10、画檐春燕须同宿,兰浦双鸳肯独飞。长恨桃源诸女伴,等闲花里送郎归。
11、溪声急,无数落花漂出。燕子分泥蜂酿蜜,迟迟艳风日。
12、呢喃燕子语梁间,底事来惊梦里闲。
13、三叠曲,四愁诗。心事少人知。西风未老燕迟归。巢冷半干泥。
14、常傍画檐飞,忽委空梁去。忘却王家与谢家,别有衔泥处。
15、燕子楼头燕子回,何年鹤去见归来。
16、依依宫柳指宫墙,楼殿无人春昼长。燕子归来依旧忙。忆君王,月破黄昏人断肠。
17、羽翼势虽微,云霄亦可期。飞翻自有路,鸿鹄莫相嗤。
18、拂水竞何忙,傍檐如有意(next88)。翻风去每远,带雨归偏驶。
19、燕归巢后即离群,吟倚东风恨日曛。一别一年方见我,游来游去不禁君。
20、荼糜香梦怯春寒,翠掩重门燕子闲。
21、双燕复双燕,双飞令人羡。玉楼珠阁不独栖,金窗绣户长相见。
22、我屋汝嫌低不住,雕梁画阁也知宽。大须稳择安巢处,莫道巢成却不安。
23、搴帘燕子低飞云,拂镜尘鸾舞。
24、衔泥燕,声喽喽,尾涎涎。秋去何所归,春来复相见。
25、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
26、细雨鱼儿出,微风燕子斜。
27、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
28、雨燕翻新幕,风鹃绕旧枝。画堂春尽日迟迟。又是一番*绿、涨西池。
29、燕子楼中燕子飞,芹泥一点误沾衣。
30、春色遍芳菲,闲檐双燕归。还同旧侣至,来绕故巢飞。
31、燕语如伤旧国春,宫花一落已成尘。自从一闭风光后,几度飞来不见人。
32、燕来巢我檐,我屋非高大。所贵儿童善,保尔无殃祸。莫巢孀妇家,孀妇怨孤坐。妒尔长双飞,打尔危巢破。
33、恋恋,楼中燕。燕子楼空春色晚,将军一去音容远。
34、黄莺过水翻回去,燕子衔泥湿不妨。
35、燕子与百劳,一西复一东。
36、衔泥燕子争归舍,独自狂夫不忆家。
37、燕子家家入,杨花处处飞。
38、不知大厦许栖无,频已衔泥到座隅。曾与佳人并头语,几回抛却绣工夫。
39、小楼归燕又黄昏。寂寞锁高门。轻风细雨,惜花天气,相次过春分。
40、豪家五色泥香,衔得营巢太忙。喧觉佳人昼梦,双双犹在雕梁。
41、樱桃谢了梨花发,红白相催。燕子归来,几度香风绿户开。
42、迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
43、从扑香尘拂面飞,怜渠只为解相依。经冬好*深炉暖,何必千岩万水归。
44、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
45、卷幕参差燕,常衔浊水泥。为黏珠履迹,未等画梁齐。
关于燕子的古诗词
燕子是雀形目燕科的一属。古时候人们把它叫做亥鸟。下面是小编整理的关于燕子的古诗词,欢迎来参考!
1、燕子归来依旧忙。——谢克家《忆君王》
2、罗幔轻寒,燕子双飞去。——宴殊《破阵子》
3、燕子经年梦,梧桐昨暮非。——陈与义《雨》
4、暗牖悬蛛网,空梁落燕泥。——薛道衡《昔昔盐》
5、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句二首》
6、细雨鱼儿出,微风燕子斜。——杜甫《水槛遣心》
7、垂下帘栊,双燕归来细雨中。——欧阳修《采桑子》
8、已过燕子穿帘後,又见鱼上市时。——陆游《春日》
9、燕子来时新社,梨花落后清明。——宴殊《破阵子》
10、燕子初来语更新,一声声报内家春。——王珪《宫词》
11、冥冥花正开,飏飏燕新乳。——韦应物《长安遇冯著》
12、新绿阴中燕子飞,数家烟火自相依。——陆游《初夏》
13、燕子分泥蜂酿蜜,迟迟艳风日。——晏几道《谒金门》
14、黄莺过水翻回去,燕子衔泥湿不妨。——杜甫《即事》
15、燕子飞来窥画栋,玉钩垂下帘旌。——欧阳修《临江仙》
16、飞来燕子寻常事,开到李花春已非。——邵雍《梅花诗》
17、燕子楼空春色晚,将军一去音容远。——秦观《调笑令》
18、鸟啼芳树丫,燕衔黄柳花。——张可久《凭栏人暮春即事》
19、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。——刘禹锡《乌衣巷》
20、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦《苏溪亭》
21、月儿初上鹅黄柳,燕子先归翡翠楼。——周德清《喜春来》
22、湖南为客动经春,燕子衔泥两度新。——杜甫《燕子来舟中作》
23、当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川。——张炎《高阳台》
24、燕子犹知社後归。君行无定期。——刘克庄《长相思·朝有时》
25、燕子不曾来,小院阴阴雨。——蒋春霖《卜算子·燕子不曾来》
26、燕子归来衔绣幕,旧巢无觅处。——李好古《谒金门·怀故居》
27、去年燕子天涯。今年燕子谁家。——张炎《清*乐·采芳人杳》
28、磁石上飞,云母来水,土龙致雨,燕雁代飞。——刘安《淮南子》
29、天也妒,未得与,莺儿燕子俱黄土。——元好问《摸鱼儿·雁丘词》
30、花开望远行,玉减伤春事,东风草堂飞燕子。——张可久《清江引》
31、尘生燕子空楼,抛残弦索床头。——纳兰性德《清*乐·凄凄切切》
32、燕子几曾归去。只在翠岩深处。——辛弃疾《如梦令·燕子几曾归去》
33、春色岂相访,众雏还识机。故巢傥未毁,会傍主人飞。——杜甫《归燕》
34、变石身犹重,衔泥力尚微。从来赴甲第,两起一双飞。——张鷟《咏燕》
35、旅食惊双燕,衔泥入此堂。应同避燥湿,且复过炎凉。——杜甫《双燕》
36、海燕何微眇,乘春亦暂来。岂知泥滓贱,只见玉堂开。——张九龄《咏燕》
37、莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事丰丰韵韵。——乔吉《天净沙·即事》
38、春色遍芳菲,闲檐双燕归。还同旧侣至,来绕故巢飞。——武元衡《归燕》
39、百鸟乳雏毕,秋燕独蹉跎。去社日已*,衔泥意如何。——白居易《晚燕》
40、无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。——宴殊《浣溪沙》
41、燕雁无心,太湖西畔,随云去。数峰清苦,商略黄昏雨。——姜夔《点绛唇》
42、酴醿架上蜂儿闹,杨柳行间燕子轻。——范成大《鹧鸪天·嫩绿重重看得成》
43、羽翼势虽微,云霄亦可期。飞翻自有路,鸿鹄莫相嗤。——李建勋《归燕词》
44、衔泥燕,声喽喽,尾涎涎。秋去何所归,春来复相见。——韦应物《燕衔泥》
45、豪家五色泥香,衔得营巢太忙。喧觉佳人昼梦,双双犹在雕梁。——李中《燕》
46、卷幕参差燕,常衔浊水泥。为黏珠履迹,未等画梁齐。——顾况《空梁落燕泥》
47、拂水竞何忙,傍檐如有意。翻风去每远,带雨归偏驶。——皇甫冉《赋得檐燕》
48、碧草缦如线,去来双飞燕。长门未有春,先入班姬殿。——李益《赋得早燕送别》
49、三叠曲,四愁诗。心事少人知。西风未老燕迟归。巢冷半干泥。——仇远《燕归来》
有关古诗词中的“燕子”意象
在学*、工作乃至生活中,大家都看到过许多经典的古诗吧,古诗是古代诗歌的泛称。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?下面是小编整理的古诗词中的“燕子”意象,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
众所周知,诗歌的创作十分讲究含蓄、凝练。诗人的抒情往往不是情感的直接流露,也不是思想的直接灌输,而是言在此意在彼,写景则借景抒情,咏物则托物言志。这里的所写之“景”、所咏之“物”,即为客观之“象”;借景所抒之“情”,咏物所言之“志”,即为主观之“意”:“象”与“意”的完美结合,就是“意象”。它既是现实生活的写照,又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。诗人的聪明往往就在于他能创造一个或一群新奇的“意象”,来含蓄地抒发自己的情感。在我国古典诗词中,燕子这一意象随处可见。燕子属候鸟,随季节变化而迁徙,喜欢成双成对出入在人家屋内或屋檐下。因此备受古人青睐,经常出现在古诗词中。那么燕子究竟在诗词中有哪些意蕴呢?
一、表现春光的美好,传达惜春之情
相传燕子于春天社日北来,秋天社日南归,故很多诗人都把它当作春天的象征加以美化和歌颂。如“冥冥花正开,飏飏燕新乳”(韦应物《长安遇冯著》);“燕子来时新社,梨花落后清明”(晏殊《破阵子》);“莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事丰丰韵韵”(乔吉《天净沙·即事》);“鸟啼芳树丫,燕衔黄柳花”(张可久《凭栏人·暮春即事》)。南宋词人史达祖更是以燕为词,在《双双燕·咏燕》中写到:“还相雕梁藻井,又软语商量不定;飘然快拂花梢,翠尾分开红影。”极研尽态,形神俱似。春天明媚灿烂,燕子娇小可爱,加之文人多愁善感,春天逝去,诗人自会伤感无限,故欧阳修有“笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊,双燕归来细雨中”(《采桑子》)之慨叹,乔吉有“燕藏春衔向谁家,莺老羞寻伴,风寒懒报衙(采蜜),啼煞饥鸦”(《水仙子》)之凄惶。
二、表现爱情的.美好,传达思念情人之切
燕子因结伴飞行而成为爱情的象征。 如“落花人独立,微雨燕双飞”展示了词人梦觉酒醒后凄寂惆怅的心境和对感怀对象的相思之情。燕子素以雌雄颉颃,飞则相随,以此而成为爱情的象征。“思为双飞燕,衔泥巢君屋”“燕尔新婚,如兄如弟”(《诗经·谷风》),“燕燕于飞,差池其羽,之子于归,远送于野”(《诗经·燕燕》),正是因为燕子的这种成双成对,才引起了有情人寄情于燕、渴望比翼双飞的思念,才有了“暗牖悬蛛网,空梁落燕泥”(薛道衡·《昔昔盐》)的空闺寂寞,有了“落花人独立,微雨燕双飞”(晏几道·《临江仙》)的惆怅嫉妒,有了“罗幔轻寒,燕子双飞去”(宴殊·《破阵子》)的孤苦凄冷,有了“月儿初上鹅黄柳,燕子先归翡翠楼”(周德清·《喜春来》)的失意冷落,有了“花开望远行,玉减伤春事,东风草堂飞燕子”(张可久·《清江引》)的留恋企盼。凡此种种,不一而足。
三、表现时事变迁,抒发昔盛今衰、人事代谢、国破家亡的感慨和悲愤
燕子眷恋旧巢的*性,成为古典诗词表现时事变迁,抒发人事代谢的寄托。燕子秋去春回,不忘旧巢,诗人抓住此特点,尽情宣泄心中的愤慨。最著名的当属刘禹锡的《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”既暗示了乌衣巷往日的繁华,又袒露了诗人面对今昔变化的无限感慨。另外还有晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊”(《浣溪沙》)。李好古的“燕子归来衔绣幕,旧巢无觅处”(《谒金门·怀故居》),姜夔的“燕雁无心,太湖西畔,随云去。数峰清苦,商略黄昏雨”(《点绛唇》),张炎的“当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川”(《高阳台》),文天祥的“山河风景元无异,城郭人民半已非。满地芦花伴我老,旧家燕子傍谁飞?”(《金陵驿》)。燕子无心,却见证了时事的变迁,承受了国破家亡的苦难,表现了诗人的“黍离”之悲,负载可谓重矣。
四、代人传书,幽诉离情之苦
唐代任宗离家行贾湖中,数年不归,郭绍兰作诗系于燕足。时任宗在荆州,燕忽泊其肩,见足系书,解视之,乃妻所寄,感泣而归。其《寄夫》诗云:“我婿去重湖,临窗泣*,殷勤凭燕翼,寄于薄情夫。”谁说“梁间燕子太无情”(曹雪芹·《红楼梦》),正是因为燕子的有情才促成了丈夫的回心转意,夫妻相会。郭绍兰是幸运的,一些不幸的妇人借燕传书,却是石沉大海,音信皆无,如“伤心燕足留红线,恼人鸾影闲团扇”(张可久·《塞鸿秋·春情》),“泪眼倚楼频独语,双燕来时,陌上相逢否”(冯延巳·《蝶恋花》),其悲情之苦,思情之切,让人为之动容,继而潸然泪下。
五、表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦
“整体、直觉、取象比类是汉民族的主导思维方式”(张岱年·《*思维偏向》),花鸟虫鱼,无不入文人笔下,飞禽走兽,莫不显诗人才情。雁啼悲秋,猿鸣沾裳,鱼传尺素,蝉寄高远,燕子的栖息不定留给了诗人丰富的想象空间,或漂泊流浪,“年年如新燕,漂流瀚海,来寄修椽”(周邦彦·《满庭芳》);或身世浮沉,“望长安,前程渺渺鬓斑斑,南来北往随征燕,行路艰难”(张可久·《殿前欢》);或相见又别,“有如社燕与飞鸿,相逢未稳还相送”(苏轼·《送陈睦知潭州》;或时时相隔,“磁石上飞,云母来水,土龙致雨,燕雁代飞”(刘安·《淮南子》)。
六、表现爱情,传达相思
自古双双对对的燕子引起了许多有情人的情思。看到成双成对的燕子,引起了有情人寄情于燕,他们满怀憧憬,也希望像燕子一样比翼双飞。于是,诗人词人通过描写双飞的燕子表达对爱情的美好愿望。古代词作中这样的燕子意象的词也可谓不少,它们有个共同的特点,就是在写燕子的时候总是用“双双”或“双飞”这两个关键词。如冯时行的《玉楼春》:“杏花微露春犹浅。春浅愁浓愁送远。山拖馀翠断行踪,细雨疏烟迷望眼。暮云浓处轻吹散。往事时时心上见。不禁慵瘦倚东风,燕子双双花片片。”燕子双双的爱情是美好的,然而对于那些孤独的少妇来说,现实又往往是此般无奈。少妇看到双飞的燕子时,往往会联想到自身独处深闺的孤独、空虚的日子是那么的漫长于是一种相思与情愁便寄托在了燕子身上。
七、表现时事变迁,抒国破家亡感慨
燕子秋去春回,不忘旧巢,当诗人词人们看到一年又一年的燕子,联想到周围人事的变化,不由得产生物是人非、世事无常的感慨。于是燕子便披上了时事变迁、民族兴亡见证者的外衣,成为了爱国词人慷慨陈词、宣泄情感的载体,以此来表达对人事代谢、国破家亡的感慨。
如刘禹锡的《乌衣巷》:朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常姓家。东晋时宰相王导、谢安等豪族都住在乌衣巷,由于时移世变,王谢世家变得零落,燕子归来,不遇新主,也只好另寻居处。诗中充满怀旧感伤气氛。
八、表现羁旅情愁、漂泊之苦
燕子属于候鸟,所以它的寄居人家、栖息不定留给了诗人丰富的想象空间,赋予了它表达羁旅乡愁的意象。尤其对于那些去乡离家、漂泊天涯的词人, 当看到春来秋往定巢檐下的燕子时, 便不由得联想到自己寄人篱下的处境,引起客居他乡的伤感以及思乡之情。所以以燕子表现羁旅情愁、漂泊之苦的诗词主要以它的候鸟特性展开的。如王炎《点绛唇》“雨湿东风,谁家燕子穿庭户。孤村薄暮。花落春归去。浪走天涯,归思萦心绪。家何处。乱山无数。不记来时路。”诗人王炎浪走天涯,想要回到故乡的思绪一直萦绕在诗人的心头,家在何处?千山万水之后,已经忘记了来时的路。这是一幅以燕子为代表的晚春乡景图,正是这种似是而非的景色勾起的是异乡词人浓浓的乡愁。
九、代人传书,倾诉离人之苦
南来北往的燕子在古诗词中还扮演着一个比较特殊的角色: 信使。燕子作为信使, 使它具有了诉说离情的意象。“我婿去重湖,临窗泣*。殷勤凭燕翼,寄与薄情夫。”郭绍兰在《寄夫》这首诗中想要借燕子这个信使来向自己的“薄情夫”传送书信,以此来表达自己对丈夫的思念。欧阳修在《蝶恋花》(泪眼倚楼频独语。双燕来时,陌上相逢否?)这首闺怨词中刻画的是一位思念自己爱人的深情女子。她借双燕来表明自己对男子的深情思念。
总之,在诗词中,诗人借燕子这个意象或惜春伤秋,或渲染离愁,或寄托相思,或感伤时事,意象之盛,表情之丰,非其他物类所能及。燕子,已不仅仅再是燕子,它已经成为中华民族传统文化的象征,融入每一个炎黄子孙的血液中。
描写燕子的古诗句
古体诗是与*体诗相对而言的诗体。*体诗形成前,各种汉族诗歌体裁。也称古诗、古风,有“歌”、“行”、“吟”三种载体。下面是小编为大家收集的`描写燕子的古诗句,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。杜甫《绝句二首》
2、已过燕子穿帘後,又见鱼上市时。陆游《春日》
3、燕子初来语更新,一声声报内家春。王珪《宫词》
4、燕子分泥蜂酿蜜,迟迟艳风日。晏几道《谒金门》
5、燕子楼空春色晚,将军一去音容远。秦观《调笑令》
6、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。刘禹锡《乌衣巷》
7、燕子犹知社後归。君行无定期。刘克庄《长相思朝有时》
8、去年燕子天涯。今年燕子谁家。张炎《清*乐采芳人杳》
9、花开望远行,玉减伤春事,东风草堂飞燕子。张可久《清江引》
10、燕子几曾归去。只在翠岩深处。辛弃疾《如梦令燕子几曾归去》
11、旅食惊双燕,衔泥入此堂。应同避燥湿,且复过炎凉。杜甫《双燕》
12、春色遍芳菲,闲檐双燕归。还同旧侣至,来绕故巢飞。武元衡《归燕》
13、无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。宴殊《浣溪沙》
14、酴醿架上蜂儿闹,杨柳行间燕子轻。范成大《鹧鸪天嫩绿重重看得成》
15、豪家五色泥香,衔得营巢太忙。喧觉佳人昼梦,双双犹在雕梁。李中《燕》
16、碧草缦如线,去来双飞燕。长门未有春,先入班姬殿。李益《赋得早燕送别》
17、从待衔泥溅客衣,百禽灵性比他稀。何嫌何恨秋须去,无约无期春自归。徐夤《燕》
18、小楼归燕又黄昏。寂寞锁高门。轻风细雨,惜花天气,相次过春分。杜安世《少年游》
19、燕语如伤旧国春,宫花一落已成尘。自从一闭风光后,几度飞来不见人。李益《隋宫燕》
20、不知大厦许栖无,频已衔泥到座隅。曾与佳人并头语,几回抛却绣工夫。秦韬玉《燕子》
21、山河风景元无异,城郭人民半已非。满地芦花伴我老,旧家燕子傍谁飞?文天祥《金陵驿》
22、燕来巢我檐,我屋非高大。所贵儿童善,保尔无殃祸。莫巢孀妇家,孀妇怨孤坐。妒尔长双飞,打尔危巢破。胡玢《巢燕》
23、多时窗外语呢喃,只要佳人卷绣帘。大厦已成须庆贺,高门频入莫憎嫌。花间舞蝶和香趁,江畔春泥带雨衔。栖息数年情已厚,营巢争肯傍他檐。刘兼《春燕》
1、《咏燕》张鷟
变石身犹重,
衔泥力尚微。
从来赴甲第,
两起一双飞。
2、《燕》李中
豪家五色泥香,
衔得营巢太忙。
喧觉佳人昼梦,
双双犹在雕梁。
3、《归燕》杜牧
画堂歌舞喧喧地,
社去社来人不看。
长是江楼使君伴,
黄昏犹待倚栏干。
4、《村舍燕》杜牧
汉宫一百四十五,
多下珠帘闭琐窗。
何处营巢夏将半,
茅檐烟里语双双。
5、《燕子楼》王凤娴
燕子楼头燕子回,
何年鹤去见归来。
相思怨结东风泪,
洒向残花已剩灰。
6、《新燕》成彦雄
程跃的古诗燕子出版社是哪
古诗源的出版社
人教出版社的古诗
湖北出版社的古诗
出版社的古诗对联
古诗词哪些出版社的好
安徽教育出版社出的古诗书
古诗词比较权威的出版社
小学必背古诗哪个出版社的好
最权威的古诗词书籍出版社
小学生古诗类哪个出版社的好
古诗哪一出出版社的适合小学
那个出版社的古诗词比较好
文学出版社的初中生古诗文
小学生的古诗哪个出版社较好
少儿古诗词比较权威的出版社
小学必备古诗词哪个出版社的好
高一必背的古诗词人民教育出版社
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写出带燕子的古诗句