关于关于朗读的句子的文字专题页,提供各类与关于朗读的句子相关的句子数据。我们整理了与关于朗读的句子相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果关于朗读的句子未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
赞朗读好的优美句子
在日常学*、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用句子吧,不同的句子在语言环境中的意义和作用大有不同。句子的类型有很多,你都知道吗?以下是小编整理的赞朗读好的优美句子,希望能够帮助到大家。
赞美朗诵的语句有:
感情饱满、真挚。
音韵抑扬顿挫,有金声玉润之美。
声音洪亮,,吐字清晰,,读音标准。
字正腔圆,节奏清晰。
抑扬顿挫、慷慨激昂、声情并茂。
1、朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
2、 朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,读者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解。
扩展资料:
朗诵具有以下特性:
1、文学性。朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。一些非文学作品,如社论、书信等,一旦作为朗诵材料,往往也会偏向于表现某个人的某种思想感情,自然带上明显的`文学色彩。文学艺术也是语言的艺术。
2、艺术性。朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。朗诵者必须具备一定的文学修养,要能分析欣赏各种体裁的文学作品,这是朗诵表情达意的前提,朗诵者必须具备一定的语言修养,要熟练掌握标准发音和发声技巧。
3、表演性。朗诵者必须具备一定的表演技能。要有优美的语音、端庄的仪态、丰富的表情。朗诵者还可以适当化妆,可以运用灯光布景,可以进行配乐。所有这些,都是为了增强朗诵艺术的表演效果。
1、你的朗诵声情并茂,极富表现力,把作品的思想感情都表现出来了。
2、你的朗诵声音清晰,字字珠玑,委婉动人,很好地打动了听众。
3、你的朗诵表达得这么清晰流畅,真棒!
4、你的朗诵内容紧扣主题,充实生动,有真情实意。
5、你的朗诵富有创意、引人入胜,有很强的感召力。
6、你的朗诵主题寓意深刻,富有感召力和警世作用。
7、你的朗诵自然流畅,动作设计合理,自然大方。
8、你的朗诵声音多么嘹亮,仿佛看到滚滚的波涛,辽阔的田野,祖国的红旗迎风招展。
第一期【遇见】
1、只要你是个正直的孩子,不管你从事什么行业,你都是我的好孩子。
――柳传志父亲对柳传志说的话
2、人生的不可测,在任何时候,都要抱着一份希望。
――董卿
3、从某种意义上来看,世间一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。
――董卿
4、如果美丽只是简单的用来做展示,也许它的意义不是那么大,但如果美丽,能够转化成一种能力,去帮助更多的人,甚至去让自己变得更好,那它就是很有价值很有意义的了。
――董卿
5、愿你慢慢长大,愿你有好运,如果没有,希望你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱,如果没有,希望你在寂寞中学会宽容。
――张梓琳朗读刘瑜的《愿你慢慢长大》
6、生命哪,并不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子,要使你过的每一天,都值得回忆。
――许渊冲
第二期【陪伴】
1、“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔的,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!”
――杨乃斌朗读冰心的《不为什么》
2、这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭。狮子和蚂蚁一样伟大,小草和人类一样重要。
――郑渊洁
3、我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命,不管你们怎么看我,我都要开花!
――林清玄《百合花开》
4、要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。
――梭罗《瓦尔登湖》
第三期【选择】
1、有人说“不疯魔,不成活”,我很享受这种若隐若现当中左右徘徊,这是我表演的语境,也是我的选择。
――王 千 源
2、你用最不敬业的精神去演戏,结果世界上最单纯的观众,用这么炙热的心情去观看,真不次于在犯罪。
――王 千 源
3、我热爱这种浑然天成的泥泞,泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和*和勇气。
一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失,懂得祖国之于人的真正含义:当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。
――秦h飞等朗读迟子建的《泥泞》
4、可以说脚踏大地,泥泞,我相信一定会磨砺他们的青春,让他们的人生焕发出与众不同的光华,这光华也必将与我们的时代交相辉映。
――董卿
5、人的一生,总是在寻找一种*衡,忠贞的人,永远会得到忠贞;勇敢的人,最后也是用勇敢来结束。
――麦家
6、我慢慢去想奶奶讲的那个神话,我慢慢相信,每一个活过的人,都能给*的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的蜡烛。
――《奶奶的星星》
7、一个人最重要的不是拥有多少财富,和拥有多大的房子,最重要的是拥有深厚的学识和崇高的思想道德。
――康震点评《陋室铭》
8、有人说,我们这个时代不缺机会,所以也势必会让每个人面临很多的选择,那么,是遵从自己的内心,还是随波逐流;是直面挑战还是落荒而逃;是选择喧嚣一时的功利,还是恒久*静的善良;无论如何,希望每一个人,都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。
――董卿
第四期【礼物】
1、这是幸福的一天,我漫步在花园,对于这个世界,我已一无所求。这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。
――诺贝尔文学奖获得者切米沃什《礼物》
2、仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝望,一花一叶,是大自然给世界的额礼物;孩子是给父母的礼物;朋友是陪伴的礼物;回忆是时间的礼物。
3、她叮嘱我;“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。”
――倪萍朗读《姥姥语录》
4、其实,当一个人真的要离开这个世界的时候,是什么也带不走的,唯一能带走的就是心底里存下来的那些记忆。
――董卿
5、所说五大博物馆,就是包括:故宫博物院、大英博物馆、法国卢浮宫、美国大都会博物馆和俄罗斯冬宫(又名阿尔米塔什博物馆),正好联合国有五个常任理事国,正好一个国家一座。
所以我开玩笑说:“没有一个强大的博物馆,是不能进*合国常任理事国的。”
――单霁翔
导语:阅读《朗读者》句子,感受文字的魅力。以下是小编整理的《朗读者》句子摘抄,供大家阅读和参考。
《朗读者》第一期【遇见】
1.只要你是个正直的孩子,不管你从事什么行业,你都是我的好孩子。——柳传志父亲对柳传志说的话
2.人生不可测,在任何时候,都要抱着一份希望。——董卿
3.从某种意义上来看,世间一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。——董卿
4.愿你慢慢长大,愿你有好运,如果没有,希望你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱,如果没有,希望你在寂寞中学会宽容。——张梓琳朗读刘瑜的《愿你慢慢长大》
5.生命哪,并不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子,要使你过的每一天,都值得回忆。——许渊冲
《朗读者》第二期【陪伴】
1.“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!”——杨乃斌朗读冰心的散文《不为什么》
2.这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭。狮子和蚂蚁一样伟大,小草和人类一样重要。——郑渊洁
3.我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命,不管你们怎么看我,我都要开花!——林清玄《百合花开》
4.要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。——梭罗《瓦尔登湖》
《朗读者》第三期【选择】
1.你用最不敬业的精神去演戏,结果世界上最单纯的观众,用这么炙热的心情去观看,真不次于在犯罪。
2.我热爱这种浑然天成的泥泞,泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和*和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失,懂得祖国之于人的真正含义:当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。——秦玥飞等朗读迟子建的《泥泞》
3.人的一生,总是在寻找一种*衡,忠贞的人,永远会得到忠贞;勇敢的人,最后也是用勇敢来结束。——麦家
4.我慢慢去想奶奶讲的那个神话,我慢慢相信,每一个活过的人,都能给*的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的蜡烛。——《奶奶的星星》
5.一个人最重要的不是拥有多少财富,和拥有多大的房子,最重要的是拥有深厚的学识和崇高的思想道德。——康震点评《陋室铭》
6.有人说,我们这个时代不缺机会,所以也势必会让每个人面临很多的选择,那么,是遵从自己的内心,还是随波逐流;是直面挑战,还是落荒而逃;是选择喧嚣一时的功利,还是恒久*静的善良;无论如何,希望每一个人,都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。——董卿
《朗读者》第四期【礼物】
1.仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝望,一花一叶,是大自然给世界的礼物;孩子是给父母的礼物;朋友是陪伴的礼物;回忆是时间的礼物。——开场白
2.她叮嘱我:“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。”——倪萍朗读《姥姥语录》
3.其实,当一个人真的要离开这个世界的时候,是什么也带不走的,唯一能带走的就是心底里存下来的那些记忆。——董卿
4.五大博物馆就是:故宫博物院、英国大英博物馆、法国卢浮宫、美国大都会博物馆和俄罗斯冬宫(又名阿尔米塔什博物馆)。联合国有五个常任理事国,正好一个国家一座。所以,我开玩笑说:“没有一个强大的博物馆,是不能进*合国常任理事国的。”——单霁翔
5.我不相信命运,我只相信我的手。我不相信手掌的纹路,但我相信手掌加上手指的力量。——毕淑敏《握紧你的右手》
《朗读者》第五期【第一次】
1.有些你认定为能做的东西,要坚持,而坚持下去,我觉得就能达到自己预期的目的。——王学圻
2. 可是对大多数人来说,生活的变化是缓慢的。今天和昨天似乎没有什么不同,明天也可能和今天一样。也许人一生仅仅有那么一两个辉煌的瞬间——甚至一生都可能在*淡无奇中度过……不过,细想过来,每个人的生活同样也是一个世界。即是最*凡的人,也得要为他那个世界的存在而战斗。从这个意义上说,在这些*凡的世界里,也没有一天是*静的。——选自《*凡的世界》
3.他们说人生有六个字,前面三个是“不害怕”,后面还有三个,“不后悔”,努力去做吧。——董卿
4. 董卿:“许老师的这人生的第一场属于您的音乐会,似乎来得晚了一点,到您七十岁那年才……”
许镜清:“也不晚,我想只要我活着就不晚。”
董卿:“对,只要开始去做了,永远为时不晚,而且也许在这个时候也是一个最好的时候。”
5.说着说不着,不在于话语量,而在于最根本的那一句话。臧克家先生写过,有的人活着,但是他已经死了,有的人死了,他还在活着。其实书和电影都是为了让那些应该再活一回的人,重新在书和电影里,永远地活下去。——刘震云
6.我觉得京剧是乡音,既是故乡的声音也是祖国的声音。——王佩瑜
《朗读者》第六期【泪水】
1.我花了两年半时间拍这个电影,不是为了让人哭的,而是让人去想的。——陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》
2.在座的人都有爹有娘,而我们有的人,也包括我自己,爹娘都走了。所以呢,我希望在座的很多人,如果你们的爹娘还健在的话,从现在做起不晚,好好地爱他们,好好地伺候他们,好好地哄哄他们,别太多的犟嘴,真的,不然的话,后悔都来不及。——斯琴高娃朗读贾*凹的《写给母亲》
3.《生如夏花》告诉我们应该怎样度过我们的一生,又应该怎样面对我们生命终结的那一刻。我想只有非常旷达地,非常自如地来面对,我们自己的.人生 、我们自己的内心还有我们走过的路,我们才能深刻地理解泰戈尔的这首《生如夏花》。——康震
4.人的心灵应如浩渺瀚海,只有不断接纳希望、勇气、力量的百川,才可能风华长存。我们也从一位科学家的眼泪当中,感受到了一个人愿意为了理想奉献终身、矢志不渝的情怀。勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着眼泪继续奔跑的人。——董卿
《朗读者》第七期【告别】
1.“我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是通向成长的苦行之路。”——海子
2.人这一生早晚会遭遇告别,告别让我们成长,学会告别让我们成熟。而无论是主动的选择,还是被动的面对,告别多少有些伤感,但是告别也蕴藏着希望。每一段告别的背后都有一段故事,一段又一段的告别,构成了人间百态。——开场白
3.我从不奢望,活在梦中那么长,从不沉溺在每个绮丽幻想,早已*惯痛苦,不再害怕忧伤,不过是换个衣箱换间房,那又怎么样。——《Another Suitcase in Another Hall》
4.作为一个作家我知道,文学写了上百年、上千年,其实做的就是一篇文章——生死离别。——曹文轩
5.我记得在阿拉曼英联邦士兵墓地当中有这样一条墓志铭,它说,对于世界,你是一名战士;但是对于我,你是整个世界。——董卿献给战士的母亲
《朗读者》第八期【勇气】
1.“勇气是逆境当中绽放的光芒一样,它是一笔财富,拥有了勇气就有了改变的机会”。——茨威格
2.勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念。勇气是在你看清了生活的真相之后,依然热爱生活。——开场白
3.在生命的意义上,我们都是奇迹,正如未来不一定比现在更重要,然而我爱你,我的孩子,我爱你,仅此而已——海桑《给我的孩子》
4.有信心就会有勇气,有梦想就会有冲动。—— 李宁
5.生活就是不停地战斗,他的武器是他的知识、信仰和坚强的意志。——巴金《做一个战士》
《朗读者》第一期【遇见】01人生的不可测,在任何时候,都要抱着一份希望。
——董卿02从某种意义上来看,世间一切,都是遇见。
就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。
——董卿03如果美丽只是简单的用来做展示,也许它的意义不是那么大,但如果美丽,能够转化成一种能力,去帮助更多的人,甚至去让自己变得更好,那它就是很有价值很有意义的了。
——董卿04愿你慢慢长大,愿你有好运,如果没有,希望你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱,如果没有,希望你在寂寞中学会宽容。
——张梓琳朗读刘瑜的《愿你慢慢长大》05生命哪,并不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子,要使你过的每一天,都值得回忆。
——许渊冲《朗读者》第二期【陪伴】01“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔的,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!”——杨乃斌朗读冰心的散文《不为什么》02这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭。
狮子和蚂蚁一样伟大,小草和人类一样重要。
——郑渊洁03我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命,不管你们怎么看我,我都要开花
——林清玄《百合花开》04要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢
他们是最简单的土生土长的动物。
——梭罗《瓦尔登湖》
后,后,前,后,后,后,后后,前,前,前,前,前其实就是考察将来时态的用法~
与君初相识,胜是故人来
赞美别人朗读读的好的成语:抑扬顿挫声情并茂铿锵有力悦耳动听富有情感慷慨激昂抑郁沉稳书声琅琅
快快快快
声如洪钟 铿锵有力 声音响亮, 声情并茂 余音绕梁,三日不绝
作者 堆雪 我眼中咆哮而去的白天和黑夜 我胸中汹涌而来的绿草和黄金 我炎帝的龙袍黄帝的内经 我泥沙俱下的泪水和表情 我奔流不止的青春光阴 我万马齐喑的血脉呼吸 当我手执铜壶烫暖一河热泪 谁是你醉而不归的舟子 压抑怦然心动的胸口 我展望斟满雷声的北斗 黄河 一千张日记被你揭走 一千张日记就是一千帆背影 一千帆背影 是你卷土重来的怒吼 我的情感铺张浪费的草纸 我的命运柳暗花明的大道 我的一声不吭被旱烟呛出泪水的父亲 我的唠唠叨叨被灶火熏黑额头的母亲 我的辣椒放多了的 我的盐巴放重了的陕西羊肉泡 当我牵着牲口赶着鸟群 消失在你黄昏喧哗的入口 当我拖儿带女扶老携幼在你的沿途生息漫游 当我头顶火盆跪拜你博大精深的源头 当我用回忆掀开你的眉睫 黄河 我渴望风暴后大地的丰收 我的黑发的黄河 我的飞流直下三千尺的黄河 我的铁马冰河入梦来的黄河 我的轻舟已过万重山的黄河 我的带走我的照片带不走我容颜的黄河 我的带走我的歌声带不走我情感的黄河 海水日升 淹不住我心中的落日 江河日下 埋不掉我眼里的红尘 我的的河 我的不见棺材不掉泪的河 我的不到长城非好汉的河 我的不见大海心不死的河 我的吹吹打打热热闹闹的河 我的跌跌绊绊风风火火的河 我的的河啊 当石头化作泡沫 当骨头化作浪波 当高粱倒下一片鲜血 当眼泪塑成一穗青稞 当我双脚都沾满了泥水手里攥着一把苦活 黄河 你是我累了时想唱的那首歌 一道道鞭影驱赶着装满火焰和泪水的马车 一首首民歌开满杏花打湿的村落 豪饮北风 伫立在你的河东河西河南河北 黄河 我是你看着长大的山脉 我的赵钱孙李周吴郑王的百家姓 我的人之初性本善性相**相远的 我的洋溢着神州药味的 我的泛滥着华夏光辉的 我的睁着眼失眠的红楼梦 我的流着泪微笑的长恨歌 我的风风雨雨的船工号子 我的热热闹闹轰轰烈烈的万家灯火 我的汹涌澎湃酣畅淋漓的心血 我的叮叮当当铿铿锵锵的骨骼 山丹丹开花红艳艳 艳了你水做的峰峦涛筑的山坡 天上星星一点点 一点就点燃了你九曲十八弯的脉搏 举杯消愁愁更愁 抽刀断水水更流的黄河啊 当我头顶烈日脚踏寒霜哼起那支儿歌 您 就是我以梦为马的祖国 朗诵试听地址:
凤凰涅磐 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 郭沫若写的 说真的,郭沫若写的不错的就是这个了~ 不过这个最好是多个人朗诵 比较有感觉 太长太长,不贴了~记得吗
你的名字叫炎黄
++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 这个是文章,但是也是押韵的,读起来又诗的语感,又有属于散文的独特美感~ 太长,不贴了~~~有的人 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 记念鲁迅的,字字珠玑,沉痛的缅怀中带有对象鲁迅这样的英雄的崇敬,格调很高,到后面的时候也很激昂 有的人 有的人活着 他已经死了; 有的人死了 他还活着。
有的人 骑在人民头上:“呵,我多伟大
” 有的人 俯下身子给人民当牛马。
有的人 把名字刻入石头想“不朽”; 有的人 情愿作野草,等着地下的火烧。
有的人 他活着别人就不能活; 有的人 他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的, 人民把他摔垮; 给人民作牛马的, 人民永远记住他
把名字刻入石头的, 名字比尸首烂得更早; 只要春风吹到的地方, 到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人, 他的下场可以看到; 他活着为了多数人更好活的人, 群众把他抬举得很高,很高。
我的自白书 囚歌 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 战争时代的两位英雄,都是讲做人要有人格的,誓死不向敌人低头,慷慨激昂到着实足够了~ 我的自白书 任脚下响着沉重的铁镣, 任你把皮鞭举得高高, 我不需要什么自白, 哪怕胸口对着带血的刺刀,! 人,不能低下高贵的头, 只有怕死鬼才乞求“自由”; 毒刑拷打算得了什么
死亡也无法叫我开口
对着死亡我放声大笑, 魔鬼的宫殿在笑声中动摇; 这就是我——一个*员的自白, 高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
囚歌 为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着, 一个声音高叫着: ——爬出来吧!给你自由
我渴望自由, 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出
我希望有一天, 地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生
死水+++++++++++++++++++++++++++++++++++++闻一多的.....反正都是很革命的那种 这是一沟绝望的死水, 清风吹不起半点漪沦。
不如多扔些破铜烂铁, 爽性泼你的剩菜残羹。
也许铜的要绿成翡翠, 铁罐上锈出几瓣桃花; 再让油腻织一层罗绮, 霉菌给他蒸出些云霞。
让死水酵成一沟绿酒, 飘满了珍珠似的白沫; 小珠们笑声变成大珠, 又被偷酒的花蚊咬破。
那么一沟绝望的死水, 也就夸得上几分鲜明。
如果青蛙耐不住寂寞, 又算死水叫出了歌声。
这是一沟绝望的死水, 这里断不是美的所在, 不如让给丑恶来开垦, 看它造出个什么世界其实你要是可以读古文,我挺推荐将进酒的~
将进酒 我告诉你将进酒绝对合适,尤其是上面那一段特别气势~而且那首诗绝对是之中经典,文章一气呵成,浑然天成,看到的第一遍就爱上了,第三遍的时候就背下来了....是我背的最快的一首~ 滕王阁序 文章不错,不过篇幅可能有点长,你要是截一段也是不错的,不过我觉得滕王阁序文章虽然大气,但缺少了将进酒的那种震撼。
记得吗
你的名字叫炎黄
现代人写的,文章压了“ang”这个韵,这个韵读起来的话特别有气势,而且文章很大气,也是歌颂中国古代文明什么之类的,可以考虑一下。
满江红 满江红确实不错,我们班原来演讲,然后同学就是凭借这个那第一的,但自认为文章未必比得上将进酒什么的~而且朗诵起来应该不会有将进酒的激情。
凤凰涅磐 郭沫若的名作,不过这个比较适合两个人,不过如果配乐的话效果是极其得好,有一次我们学校校庆的时候有学长和学姐来朗诵,超级震撼
但是郭沫若的东西很容易让人读成“无病*”的感觉,因为那个时代的诗都是什么“啊”“呦”之类的~蜀道难蜀道难啊,李白名篇阿....文章也是很瑰奇吧,虽然这诗我不太喜欢~走马川行奉送出师西征白雪歌送武判官归京岑参写的是边塞诗,边塞诗都有那种气势磅礴的感觉,不过比较不要把握吧~司马将军歌 代陇上健儿陈安简单说,气势就是属于李白的诗的气质~念奴娇 井冈山 念奴娇 鸟儿问答*的性格所致,诗词很有气势,毕竟是一代伟人,拥有属于伟人的胸怀嘛~
首先是要放开声音,大声朗读。
朗读就是在秀你的嗓子,大胆说。
第二,把握好音调,明确阴阳顿挫。
秀出你的语言范儿。
第三,把握好每个字的发音,力求准确。
最关键的是表现出自己的气场,将动作语言与朗读结合,震慑全场,把最积极向上的明星范儿拿出来,你就是朗读者之王了
加油!
朗读比赛周记(精选8篇)
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的时间,想必你学*了很多新技巧,让我们一起来学*写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编为大家整理的朗读比赛周记(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天,我参加了学校的朗诵比赛。我昨天才决定参加找的稿子。
今天到学校后,看见班里另外一个参加比赛的人再准备,我才知道今天要比赛。我不知所措,因为我还没有准备幻灯片。我急哭了,去找微机老师帮忙做幻灯片,微机老师不在,我的心像跌落了谷底。我便没有在做什么。
后来,我想了想,不能就这样放弃,我找班主任老师借了优盘,去求助英语老师。那位英语老师并不是教我的老师,但还是帮了忙。而教我的老师,安慰我,辅导我的朗诵。最后,我终于在比赛前准备好了。我回到班里,试了一遍。便去比赛了!
比赛还算顺利,只不过遗憾的是,我落选了。我很失落,但是,我要知道自己参加了,就比没有参加的人好了,这次太仓促了,下一次一定要好好准备。
我还知道,哭不能解决事情,要想办法解决。如果我一直哭下去,还是没有机会参加,我去找了老师帮忙,便是明智的选择了!还有,最然落选了,但是重在参与,在这次不*凡的比赛中,我明白了更多!
“铃、铃、铃”上课铃响,不知什么时候老师从黑板上写两个字:开会!
我不知道开什么会,正在纳闷。突然,老师来到教室,说:“同学们,因为你们学*太累,所以就···就举行一场‘朗诵’比赛。”
朗诵比赛首先在班里举行,选出朗读好的学生,再进行年级大比拼。听完老师的话,我就已经做好准备,等着表演自己的拿手好戏,一展风采呢!因为朗读在班里我占优势。
朗读比赛正式开始。按照座位,一个接一个的走上讲台,我的心禁不住“怦怦”地跳起来。啊,终于轮到我,我把心跳尽量控制好,但是不好使,顿时感觉我的心似乎不属于我,好像已经逃离我的身体。我想:会不会忘记台词呢?会不会在同学们面前丢脸呢?我会不会·····
我来不及多想,不管三七二十一的就朗诵起来。“小鸟在空中飞翔······”我用响亮的声音大声地朗诵起来,不知不觉中我恢复*静的心情。
最后分数宣布,我考八十九分,班级第一,我高兴极。
我等待年级中的朗诵比赛,希望展示最好的风采!
听说要进行朗读大赛,校园内顿时热闹起来,只见我们四一班马上回班练*,连课余时间也不放过,生怕得不奖状。
终于到比赛时间,我们迈着整齐的步伐来到操场,轮到我们,我们怀着既兴奋又紧张的心情来到各位老师面前,我们朗诵的是《小草之歌》,“我是一株小草……”那洪亮的声音让人听,顿时精神倍增,再加上优美的动作,就更加感人,诗歌仿佛把老师和同学们也带到广阔的草原上,这时的他们仿佛觉得自己就是一株小草,它虽然渺小,但作用巨大,同学们齐心协力,配合默契,语调时而高亢,时而低沉。读到高处群情激昂,仿佛山岩跌宕,读到低处委婉动听,仿佛淙淙的泉水,弹着琴弦,欢快地流向远方。周围的师生个个屏息倾听,唯恐错过一句,我们朗读完毕,向老师敬队礼,这时,全场响起热烈的掌声,仿佛春雷滚动,是称赞,是鼓励,又是对我们的夸奖。我们英姿飒爽,迈着整齐而矫健的步伐,回到原处。
比赛继续进行,五一班也不甘示弱,他们同样把优美的诗歌送给全体师生。
这场精彩的朗读大赛,经过激烈的角逐,终于落下惟幕。同学们紧张的心情才放松下来,课间又痛痛快快地玩起来。下午,成绩揭晓,我们班得第一名,同学们顿时欢呼雀跃,大家相互拥抱,一致表示:不骄傲,继续努力,像*女排那样勇夺五连冠。
通过这次比赛,我们受到深刻的启示:只要勇敢地面对每一件事,就定能成功。
今天,我们全校开展一个有趣的活动。名叫:“诗朗诵擂台赛”
在台下看表演,有一点心急,终于轮到我们二(2)海豚班啦!然后,我们到达一个厅里,我们按照老师规定的路线,一个个登上舞台。
音乐声起,站在班级前面的我,大声吟出“澹泊明志,宁静致远”时,我的心情有点儿自豪和激动,我们的表演很成功,大家给我们热烈的掌声。
今天,我们二年级的所有同学都需要表演节目。这个时刻我非常兴奋,终于轮到我们啦 ! 我一上这个舞台我就非常紧张。
然后又慢慢地*静下来。我觉得我们所背的古诗就像一首首美妙的歌曲。我还觉得我们每个人就像一只只可爱的'小鸟放声歌唱 ! 这是美好的一天,也是难忘的一天!
今天上午,我们学校举行一次诗歌朗诵比赛,我们班受到专家的一致表扬。
那天,家委会妈妈们给我们化好妆后,我们在沈老师的带领下来到艺体馆,按顺序坐好,不到一会儿就轮到我们班表演,沈老师带领我们去后场准备,大家按事先安排好的顺序登台坐好。叮铃叮铃的上课铃声中,我们开始诗歌朗诵,在大家的努力下,我们的表演很成功,受到专家门的夸奖。
今天学校举行古诗朗诵比赛,我们班表演池上和采莲曲,我们是朗诵的,还有一个班的采莲曲是唱出来的,我很担心比不过他们。
早上我穿的针织外套掉毛,白衬衫看起来灰蒙蒙的,我也很担心因为这个扣分。
我最喜欢的节目是花木兰,古诗的内容我不记得,是高年级的哥哥姐姐表演的。还有一个节目的姐姐们穿的衣服特别漂亮,像仙女一样。
阳光明媚的早晨,今天我们学校举办古诗吟诵会,我们排着整齐的队伍来到艺体馆,艺体馆里真热闹啊!
我们二2班朗诵的是“淡泊明志,宁静致远”,由3名同学领读,其余的同学站成三排,第一和第三排的同学可以拿扇子作表演道具。我们表演的很认真,声音很洪亮,我觉得很棒,希望我们班能得奖。
鼓励朗读的名言
鼓励读书的名人名言,读书的名人名言,寄语:读一本好书恰似与一名道德高尚的人交谈,多读书,读好书。生活不仅仅需要得到物质满足,还需得到精神食粮。以下是小编为大家带来的鼓励朗读的名言,希望大家喜欢。
1、敏而好学,不耻下问。——孔子
2、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
3、读书百遍,其义自见。——《三国志》
4、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
5、书籍是前人的经验。——拉布雷
6、读书破万卷,下笔如有神。——唐杜甫
7、书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃
8、读书好,多读书,读好书。——冰心
9、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
10、书籍是巨大的力量。——列宁
11、过去一切时代的.精华尽在书中。——卡莱尔
12、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
13、书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫
14、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子
15、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
16、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陈廷焯
17、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
18、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
19、读万卷书,行万里路。——刘彝
20、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
21、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
1、人之进学在于思,思则能知是与非——朱熹
2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
3、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
4、读书当将破万卷;求知不叫一疑存——《对联集锦》
5、为中华之崛起而读书。——*
6、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
7、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
8、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹
9、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
10、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹
11、玉不啄,不成器;人不学,不知道。——《礼记》
12、早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣
13、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。——培根
14、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
15、读书也像开矿一样沙里淘金。——赵树理
16、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
17、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕——袁牧
18、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
19、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
20、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡
21、读书足以恬情,足以博采,足以长才。——培根
22、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颢
23、书犹药也,善读可以医愚。——刘向
24、学如逆水行舟,不进则退,不学则殆——*
25、立品直须同白玉;读书何止到青云——《对联集锦》
1.味道落到笔上就成了风格,吃进胃里就成了乡愁,刻在心上那就成了一辈子都解不开的一个结。——董卿
2.要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。
3.这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭。狮子和蚂蚁一样伟大,小草和人类一样重要。――郑渊洁
4.生命哪,并不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子,要使你过的每一天,都值得回忆。
5.有了物质,那是生存;有了精神,那才是生活。——雨果
6.人的心灵应如浩渺瀚海,只有不断接纳希望勇气力量的百川,才可能风华长存。我们也从一位科学家的眼泪当中,感受到了一个人愿意为了理想奉献终身矢志不渝的情怀。勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着眼泪继续奔跑的人。――董卿
7.告别是一种心情,告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别;秋天的落叶是对炎热夏的告别;雨季是对干旱的告别;彩虹是对风雨的告别;山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别;告别不是遗忘,而是转身,告别不是放弃,而是开始!《朗读者》
8.有人说,我们这个时代不缺机会,所以也势必会让每个人面临很多的选择。那么,是遵从自己的内心,还是随波逐流;是直面挑战还是落荒而逃;是选择喧嚣一时的功利,还是恒久*静的善良。无论如何,希望每一个人,都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。――董卿
9.要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。――梭罗《瓦尔登湖》
10.我们家是分了工的:围绳以外的,我来做;围绳以内的,你去战。——冉莹颖
11.记住那些帮助过你的人,不要以为一切都理所应当,而在你有能力的时候,也记住尽可能的去帮助别人,不要认为事不关己,这是一个做人的道理。——董卿《朗读者》
12.家是每一个最初的记忆,也是我们最终的归宿。——董卿
13.我们常说人生百味,随着我们年龄的增长,我所听到看到遇到想到的,慢慢都会积累成一种特殊的味道。
14.每一个人都有现实的家园,书本可以构建一个精神家园。书架是一个家庭最好的不动产,最好的家风是阅读。——梁晓声
15.有人说,我们这个时代不缺机会,所以也势必会让每个人面临很多的选择,那么,是遵从自己的内心,还是随波逐流;是直面挑战,还是落荒而逃;是选择喧嚣一时的功利,还是恒久*静的善良;无论如何,希望每一个人,都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。――董卿
16.从某种意义上来看,世间一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。――董卿
17.从某种意义上说,世间一切,都是遇见。冷遇见暖,就有了雨;冬遇见春,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。
18.生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题,以至于到最后我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。
19.从某种意义上来看,世间一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。
20.人生不可测,在任何时候,都要抱着一份希望。――董卿
21.陪伴意味着有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。当然陪伴也是一个很*常的事,日复一日,年复一年。到最后陪伴就成了一种*惯。约定好的相逢,伴你天荒地老!陪伴是最长情的告白!——董卿《朗读者》
22.愿你慢慢长大,愿你有好运,如果没有,希望你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱,如果没有,希望你在寂寞中学会宽容。――张梓琳朗读刘瑜的《愿你慢慢长大》
23.我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是通向成长的苦行之路。
24.什么叫凤凰涅槃?凤凰涅槃就是你得先用火把自己烧死。——毕飞宇
25.《朗读者》每一期的开场白都是如此精彩,那一段段文字触动着人心。这些好词佳句正是作文好素材,同学们一定要抽时间多读一读,看一看。下面跟随三好网小编一起来回顾一下《朗读者》期的主题词开场白结束语及经典名句吧!
26.“我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是通向成长的苦行之路。”――海子
27.我热爱这种浑然天成的泥泞,泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和*和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱博大和不可丧失,懂得祖国之于人的真正含义:当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。
28.仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝望,一花一叶,是大自然给世界的礼物;孩子是给父母的礼物;朋友是陪伴的礼物;回忆是时间的礼物。――开场白
29.这是幸福的一天,我漫步在花园,对于这个世界,我已一无所求。这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。
30.家是我们在风雨中的想念,是挫折痛苦后的温暖。——董卿
31.女儿睡着后,我会再读一会儿,睡前的阅读*惯是很好的,是让人觉得很舒服很放松的一件事情,就好像泡澡一样。张梓琳
32.这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭。狮子和蚂蚁一样伟大,小草和人类一样重要。
33.如果美丽只是简单得用来做展示,也许它的意义不是那么大。但如果美丽,能够转化成一种能力,去帮助更多的人,甚至去让自己变得更好,那它就是很有价值很有意义的了。
34.爱的教育,好的生活形态,真的需要好几代人一点一点地去建立。我的父亲不懂得爱,很有可能,二十年之后,我的儿子也这样说我。——毕飞宇
35.当现实生活过于逼仄,物质过于贫乏的情况下,人会本能地去(书里)寻求一个超现实的所在。——梁晓声
朗读句子
关于朗读的句子
有关朗读的句子
朗读句子的语气
评价朗读的句子
赞美朗读的句子
描写朗读的句子
形容朗读的句子
适合朗读的句子
生死朗读句子迷
形容朗读的好的句子
形容朗读好的句子
英语句子朗读
关于朗读的优美句子
形容朗读古诗的句子
朗读者优美句子
朗读者经典句子
英语句子在线朗读
句子朗读节奏划分
描写朗读古诗的句子
赞美朗读者的句子
赞美孩子朗读好的句子
朗读古诗风格的句子
形容朗读得好的句子
描写朗读声好听的句子
朗读者优美句子300
形容学生朗读好的句子
形容朗读有感情的句子
形容朗朗读书声的句子
描写朗读时优美的句子
启发读书的古诗
幼儿园古诗登鹳雀楼的表演
有过的古诗词
相思难耐的古诗词
歌颂人生轨迹的古诗词
关于有龙腾的古诗
男气质的古诗
引用古诗文时的标点符号
李白的古诗和感想
体现夏天的古诗大全
带苏子的古诗
祝福新婚快乐的古诗文
壮丽山河的古诗词
古诗词与生物学的结合
有隐喻的古诗
图想法背古诗的作用
赞美颍州西湖的古诗
关于建安诗歌的古诗
关于时间十分珍贵的古诗
语文关于星星的现代古诗
联想到浩然之气的古诗
有关于西游记的古诗
形容乐曲美妙的古诗词
关于前期准备工作的古诗词
李贺描写人的古诗
形容很多美女的古诗词
小学六年学过的所有古诗词
关于与秋天的古诗
赞美合作的古诗
关于劝诫的古诗
初中古诗词教学的重点难点