关于回忆初中三年的句子的文字专题页,提供各类与回忆初中三年的句子相关的句子数据。我们整理了与回忆初中三年的句子相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果回忆初中三年的句子未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
★1☆ 明志静处慎思勤学。
★2☆ 我为生命的本身而欢喜。对我而言,生命并非短暂的蜡烛。它是一种光辉的火炬,此刻为我所拥有;在交给将来的世代之前,我要使它尽量烧得光亮。
★3☆ 人生是一本书。有的写得精彩,有的写得*庸;有的写得厚道,有的写得轻薄;有的写得恢弘,有的写得小气;有的写得*顺,有的写得曲折;有的留下光彩,有的留下遗憾;有的留有思考,有的只剩空白!
★4☆ 人的生命值多少钱却没有人定过价;它给你的时候是白给的,收回去的时候也是无偿的。它值多少钱呢?如果你好好观察一下周围,就会发现有时候它值不了几个钱,甚至一文不值。
★5☆ 拼搏进取,精益求精。
★6☆ 我们已经初中毕业好多年,但是现在回想起初中时代的那些励志的班级口号和鼓励自己的名人名言,依旧感觉满满的正能量。雨露文章网小编为大家收集整理了初中三年的励志回忆说说,供大家欣赏借鉴回忆初中时光的句子!
★7☆ 学会生活学会学*,挑战自我直到成功。
★8☆ 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
★9☆ 举止文雅尊敬师长是我们的行为宣言;
★10☆ 比卫生——窗明几净,一尘不染。
★11☆ 虽然我们可以由别人的学问而变的博学,无论如何,我们要由自己的智能才能成为明哲。——慕田
★12☆ 诚实,团结,拼搏,进取。
★13☆ 也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。
★14☆ 凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生
★15☆ 安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。
★16☆ 人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。
★17☆ 勤奋刻苦,兢兢业业是我们的学*宣言。
★18☆ 把握现在,决战今天。
★19☆ 行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。
★20☆ 团结拼搏,永不言弃。
★21☆ 为真理而斗争是人生最大的乐趣。——布鲁诺
★22☆ 每一个男生都应该是绅士。
★23☆ 我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。
★24☆ 每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。我的初中生活,酸而有味。
★25☆ 学会生活学会学*,挑战自我直到成功。
★26☆ 信心无畏,良心无愧,青春无悔。
★27☆ 如果要挖井,就要挖到水出为止。
★28☆ 生命不是一场赛跑,而是一次旅行。比赛在乎终点,而旅行在乎沿途风景。
★29☆ 一步二步三步步步向上。
★30☆ 她们用泪水惜别昔时的美好,用希望向未来招手,眼中的泪水模糊了视线,她们没有哭,他们很勇敢,他们相信那是雨水模糊了眼角,而不是,泪水…
★31☆ 用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!
★32☆ 每一个女生都应该是淑女。
★33☆ 初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃烧着,无法浇灭,直到你为朋友找回公道。
★34☆ 博学审问慎思明辩
★35☆ 我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的初中,实现人生美好的梦想!
★36☆ 初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学*,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
★37☆ 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
★38☆ 身体健康是基础,学风良好是条件,目标明确是动力,勤奋刻苦是前提,方法高效是关键,心态*和是保证!
★39☆ 一个有学问的人就是一个善于辨别是非的人。——林雨堂
★40☆ 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料生命短暂,切不可猬琐偏狭。
★41☆ 不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。
★42☆ 让自己的自己胜过昨天的自己。
★43☆ 我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是*生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。
★44☆ 每一发奋努力的背后必有加倍的赏赐!
★45☆ 班荣我容,班耻我耻。
★46☆ 创最好的班级,做最好的自己。
★47☆ 他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
★48☆ 生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。
★49☆ 一三一三,迎接挑战,勇夺桂冠。
★50☆ “稳妥”之船从未能从岸边走远。
★51☆ 旅游一流,四班最牛,共同努力,创造一流。
1、一步二步三步步步向上。
2、勤奋刻苦,兢兢业业是我们的学*宣言。
3、我为生命的本身而欢喜。对我而言,生命并非短暂的蜡烛。它是一种光辉的火炬,此刻为我所拥有;在交给将来的世代之前,我要使它尽量烧得光亮。
4、他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
5、举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言;
6、生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。
7、诚实,团结,拼搏,进取。
8、比卫生让自己的自己胜过昨天的自己。
9、学会生活学会学*,挑战自我直到成功。
10、安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。
11、人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。
12、我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的初中,实现人生美好的梦想!
13、身体健康是基础,学风良好是条件,目标明确是动力,勤奋刻苦是前提,方法高效是关键,心态*和是保证!
14、也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。
15、生命不是一场赛跑,而是一次旅行。比赛在乎终点,而旅行在乎沿途风景。
16、信心无畏,良心无愧,青春无悔。
17、稳妥”之船从未能从岸边走远。
18、未遭拒绝的成功决不会长久。
19、如果要挖井,就要挖到水出为止。
20、我自律我自信,不放弃能成功。
21、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料生命短暂,切不可猬琐偏狭。
22、行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。
23、创最好的班级,做最好的自己。
24、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
25、我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;
26、为真理而斗争是人生最大的乐趣。最淡的墨水也胜过最强的记忆。
27、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。
28、她们用泪水惜别昔时的美好,用希望向未来招手,眼中的泪水模糊了视线,她们没有哭,他们很勇敢,他们相信那是雨水模糊了眼角,而不是,泪水…
29、每一发奋努力的背后必有加倍的赏赐!
30、不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。
31、每一个女生都应该是淑女。
32、我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是*生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。
33、生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。
34、旅游一流,四班最牛,共同努力,创造一流。
35、用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!
36、每一个男生都应该是绅士。
37、一三一三,迎接挑战,勇夺桂冠。
38、初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃烧着,无法浇灭,直到你为朋友找回公道。
1、毕业了,心中有太多太多的不舍!
2、愿咱们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
3、当我们都做在新的教室里时,不要忘记那个曾经熟悉。而现在却不属于我们的,校园。
4、南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
5、我们的最后一个夏天,叫离别。
6、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
7、三年的记忆,忘了吧。只为会笑的明天,不带走任何牵连、一点思念。只是不想流泪。
8、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
9、每段青春都会苍老,但我希望记忆里的你一直都好。
10、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
11、时间都去哪儿啦,再不表白我们就毕业了。
12、忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热忱、无私的品性,永远铭刻在我心怀。
13、在这个毕业季我们怀着感伤,怀着兴奋,怀着梦想,怀着留恋,最后终究还是要装着*淡的模样离开。
14、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
15、有一场考试,考完就这样散了,也许各奔东西后才知道,也许一别就是一世。
16、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。
17、我要的,不是短暂的温柔,而是一生的守候。
18、三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而与你同桌三载,却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。
19、毕业告白,搭上青春的末班车。
20、与我一同笑过的人,我可能把他忘了;与我一同哭过的人,我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友,你永远铭刻在我记忆的深处。
21、短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们企盼,那份永恒的喜悦。
22、毕业了,满足是最真实的财富。贪婪是最真实的贫穷。
23、最后一个夏天,我们能不能不说再见。
24、你的容貌如明月,你的心灵如水晶,它们缀在我的心幕上,夜夜闪烁,熠熠生辉。
25、因为这世界太多为什么,所以我不想去解释为什么。
26、毕业了,才发现原来学生是最好的职业。
27、毕业了,我们不要哭好不好。
28、留不住的时间啊把我们分离,请把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飞暮渡,我会时刻托它问候你。
29、也许毕业照是我和他唯一的一次合影。
30、毕业那天,我以为我离开了地狱,其实我是离开了天堂。
31、毕业那天,我一定要买件白衬衫,写上咱班所有人的名字。
32、毕业离别时的伤感。互相登上离开车。飞驰而过的站牌。充满伤感的车站。
33、岁月的列车将驶出青青校园,来不及多想,我们就要奔向远方。匆匆地挥手作别,让我们架起友谊的桥梁。
34、毕业了,全心全意却是一生一世。海誓山盟只是一时敷衍。
35、紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。
36、让我们用共同的信念铸造的航船,到日子的大海去犁出雪白的浪花。
37、毕业了,身边的朋友一个个各奔东西,开始学会自己撑起生命的暖色。
38、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。
39、毕业了,只能靠星座了解彼此。当时间和耐心都已变成奢侈品。
40、爱情正是一个将一对陌生人变成,又将一对变成陌生人的游戏。
41、毕业,一瞬间的事,好快,快的我还没反应过来就已经完了。
42、中考那天请记得穿最漂亮的衣服,梳好看的发型,挂着自信的微笑,坐上骄傲的位置,写最完美的答案。
43、你聪颖,你善良,你活泼,你热情。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思。
44、紧紧地握一握手。手有意手有情,掌心中有千言万语,也有我难言的秘密。
45、曲终的时刻没有泪水,只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时,将那些熟悉的一草一木吻遍。
46、我怕一毕业,身边就少了那群能让我笑让我哭的疯婆娘。
47、母校是什么,就是你刚来的时候巴不得早点走,可当你真要走的时候,又急切地希望能多留一两天的地方。
48、不要把日子和理想看得像十五十六的月亮那么圆,它是由阴晴圆缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。
49、下一个学期,教室里依然会坐满了人,可再也找不到我们的身影。
50、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每个今天。
51、毕业了,我感受到了眼泪是甜的!
初中三年毕业感言精选
导读:欢迎来到励志故事网精选精彩内容,快跟励志故事网的小编一起来看看为大家精心准备的初中三年毕业感言精选吧!
1.我们同窗几年,虽然是对手,但更是朋友。在这快要离别的日子里,让我们好好珍惜这剩下的时光。希望你学业有成,愿我们的友谊天长地久。2.当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。3.你我为理想而历尽艰难,才走向成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满奋斗激情的闪亮日子。4.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。5.毕业了,我怕连偷偷看你的机会都没有了。6.不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。7.你走了,在那漫长的时刻里,我的心就像秋树,叶片无奈地飘洒一地,只把寂寞挂在枝头。8.让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执著追求上!9.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。10.你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。学友,我钦佩你的一往无前精神。11.如果心底有伤是否也可以真的遗忘,不必假装。12.浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。13.明天你要去远航,请把这小小的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。14.缘份是一根线,架起我们相遇的桥,划开我们别离的界;情谊是一坛酒,天南地北共饮心不醉,他日相见举杯终有时。毕业,亲爱的,一路顺风,永远想你!15.毕业了,我们不要哭好不好。16.那年。我们毕业了。疯癫病也治好了。17.人生何处不相逢,今天的握手告别,必将迎来日后的再次相聚,让我们为了各自的理想擦干眼角的泪,上路!18.你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心! - 你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。19.是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。20.毕业了,才发现原来学生是最好的职业。21.毕业之后的我们也就分道扬镳了吗?22.“学业”可以毕业,“学*”却不可以毕业,要有终身学*的“境界”;“青春”可以毕业,“梦想”却不可以毕业,要有满腔激情的“热血”;“时光”可以毕业,“情谊”却不可以毕业,要有时常惦记的“情结”毕节季节,愿你顺利多一些,好运多一些,如意多一些开心快乐不停歇!23.让我们迈开双腿,去洒一行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!24.生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!25.我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。26.毕业那天我以为我离开了地狱,其实我是离开了天堂。27.这里再不是我们的校园,当我们就此离开我们的青葱岁月。28.我要毕业了。这个夏天,必有分别。29.不愿告别,却在告别,那稚气的年月;不愿告别,总在告别,那多梦的时节。30.我们即将毕业,上初中,我们还能在同一所学校读书吗?不管我们的未来如何,都让我们用微笑来跟对方说一声:“再见吧!”希望你能考上理想的学校,相信成功的海岸回一直等待你的!要加油哦!31.如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。32.你留给我的,是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。33.人生——没有一帆风顺的坦途,只有坎坷不*的道路;没有坐享其成的收获,只有兢兢业业的成功。朋友,让我们一起努力吧!在蔚蓝的天空中展翅飞翔!34.毕业了,却没有想象中的那么快乐。35.你走过青春岁月,生命在诞生的刹那是无色的,在成长的岁月中你一笔一笔绘上色彩。愿我们过去那些闪亮的日子,都化成美好的回忆,永远留在心房。不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们永远是朋友!36.那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜与酸,将永远回味不完。37.啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!38.朋友,今天要远走,干了这杯酒。将彼此美好的回忆饮下,长存心底。39.我们分离,但你的姿容依旧在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悦我惆怅的心灵。40.小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!41.几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。42.心有多大,舞台就有多大。43.挥不去的万缕情丝,诉不尽的山盟誓言,随柳絮飘飞缠绕心田,只落得相思绵绵。不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。44.我的生活融入你,你的生活中也蕴涵我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。45.分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。46.炸掉学校是没毕业孩纸的梦。47.社会是一部书,让我们刻苦地去攻读它,去领会它的深切含意,再去续写它的新篇。48.敬爱的同学们,在这即将毕业的时刻,让我们铭记此刻的喜怒哀乐,铭记此时的友谊。千言万语表达不我内心的感受,只能道一声:同学,珍重!49.我们都是再快毕业的时候才爱上学校的。50.这就是友谊吧,当年有哭有笑,有吵有闹……如今只有甜蜜的回味。诚挚的友谊,将透明的心灵联结在一起。它始终发散温柔甜蜜的芳馨。51.认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持我的是对于重逢的期盼。52.初中三年,留下的只有一张毕业照和一本厚厚的同学录。
1.逝去的岁月,怎么找得回来,你曾经的微笑却在回忆里散不开。
2.在美好也禁不住遗忘,在悲伤也抵不过回忆。。
3.[最能记起就是那些悲伤的画面,最能忘记就是那些让我笑的很开心的回忆,]
4.有时,一个人回忆也可以温暖自己。
5.你都如何回忆我带着笑或是很沉默这些年来有没有人能让你不寂寞
6.生活中开心的时候有很多,和挂念的人聊上几句,互相问候*况如何,感喟时光。和亲人一起看着看老照片,回忆旧人旧事,都是欢声笑语。不管何时,不问何地,开心就好。
7.时间告诉你什么叫衰老。回忆告诉你什么叫幼稚。
8.回忆成相思,相思过一生。
9.偶尔还是会想起你想起我们很幸福的回忆
10.回忆是没有你最伤心的解药眼泪是爱过以后孤独的解药
11.不*惯用相片记录过去,那些美好的回忆,要么记在心里,要么吃到胃里。
12.翻看老照片,想给自己减肥找点动力。好像一转身,我便又见那郁郁葱葱,那早春丝丝咧咧的风,那青草混合泥土的味道,那个下午,那年少的我,那一去不复返的青春。
13.不知道为什么,到了辞旧迎新的这两个月,人就变得特伤感,特矫情。喜欢看老照片,喜欢回忆过去,喜欢想念已经过世的亲人,喜欢感叹握不住的时光。我得到的都是我失去的和正在失去的。
14.我现在也在迷茫中,可能是每个青春期的孩子一样,想引起父母的注意,适得其反,我发现他们不爱我。
15.时间永远不会停留,停留的只会是记忆。
16.听到某首歌的时候心颤了一下,我想起了曾说无数次要忘记的回忆。
17.时间是治疗心灵伤痛的最好良药。痛苦,需要靠我们自己去慢慢化解。
18.那些曾经走过的悲喜刻成了回忆来不及握在手里
19.有时候想一个人,回忆,笑了,再回忆,哭了。
20.删了一切和你有关的东西,手机号,相片,短信。你将是我一段美好的回忆,放弃你,做回我自己。
21.你在回忆里,看到我对你的好;那现实呢?
22.对回忆,不敢说最字,怕脏了原本就美好的一切,回忆,是美的,但没有最美的
23.原来只要是分开了的人,不论曾经多么熟悉,也会慢慢变得疏远。
24.没有人会给我唱南山南,也没有人会跟我说晚安。
25.我愿意,让我的那些与青春与温暖有关的回忆里都是你的影子。
26.每个人心中都有一个角落,那里存放着不能触碰的回忆。
27.只许你拿着相片回忆过去,不许我流着眼泪永远不见。
28.相片是往事的替身,酒精是遗忘的替身,宣言是寂寞的替身,眼泪是悲伤的替身,你是我永远的回忆。
29.果然不能看老照片,年轻人不能总是怀旧。被压在厚厚书下的不仅仅是相册,也是尘封的回忆。有些伤口*时不疼,只是没有触及。原来,该在的一直都在。我,一直没变。
30.让人心痛的不是离别,而是离别后的回忆。
31.童年的回忆、青春的记忆、以后的失忆
32.时间零碎了我的梦回忆又如此难堪
33.就算我和你有过最美好的回忆,可那终于还是回忆。
34.你给我的回忆旧像502胶水,深深的留在我的脑海。
35.就算过去的回忆太脆弱未来也没有我
36.依然清晰回忆里那些曾经有笑有泪的光阴
37.有些人,你以为想念了一辈子;后来,偶尔回忆起他,才发觉他已离自己那么那么远了。
38.我宁愿变成一颗带刺的仙人掌,然后把曾经背叛过我的人扎得遍体鳞伤,我特么的才不要为回忆活得苟延残喘、
39.我们留下的终究只有一段回忆。
40.回忆、回忆、回忆。回不去的记忆。
41.从此再不提起过去,痛苦或幸福,生不带来,死不带去。
42.回忆弥漫整个房间,让人透不过气
43.最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业。
44.刚翻看老照片,发现有的人变老了,有的人不在了,然后顿感人生苦短,还需尽欢,就唱了一下午的“喝最烈的酒,操最美的人”。?
45.回忆是件很累的事情就像失眠时怎么躺都不对的样子
46.曾经,泪水、欢笑、辛酸;过去再也回不去,终将变成回忆、谁又知今后我们会在世界上哪个角落相遇?
47.即使我们再有那样的氛围也未必会有那种美好的回忆的感觉-
48.让我一个人回忆承诺∞
49.忘不掉的是回忆,继续的是生活,错过的,就当是路过。
50.过客永远只是过客,你已经离开了,属于我的人生,有的只是关于你的回忆
初中生课外必背古诗词
初中生课外必背古诗词有哪些?学*古诗词的意义在于了解终中国的传统文化。下面小编给大家带来初中生课外必背古诗词,欢迎大家阅读。
龟虽寿①
曹操
“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”,这是千古传诵的名句。背诵时,用心品味诗人的情怀。
神龟虽寿,犹有竟②时。
蛇③乘雾,终为土灰。
老骥④伏枥⑤,志在千里。
烈士⑥暮年,壮心不已。
盈缩⑦之期,不但在天;
养怡⑧之福,可得永年⑨。
幸甚至哉,歌以咏志。
①选自《乐府诗集》。《龟虽寿》是曹操的乐府诗《步出夏门行》四章中的最后一章。②〔竟〕终结,这里指死亡。③〔(téng)蛇〕传说中龙的一种,能乘云雾升天。④〔骥〕良马。⑤〔枥(lì)〕马槽。⑥〔烈士〕有远大抱负的人。⑦〔盈缩〕原指岁星的长短变化,这里指人寿命的长短。⑧〔养怡〕指调养身心。怡,愉快、和乐。⑨〔永年〕长寿。
过故人庄①
孟浩然
“绿树”两句写出了农村的优美风光,“开轩”两句写出了农家的劳动生活。这些看起来*淡无奇,却充满了回归自然的情趣。
故人具鸡黍②,邀我至田家。
绿树村边合③,青山郭④外斜。
开轩面场圃⑤,把酒⑥话桑麻⑦。
待到重阳日⑧,还来就菊花⑨。
①选自《孟襄阳集》。孟浩然(689——740),襄(xiāng)州襄阳(现在湖北襄阳)人。唐代诗人。故人庄,老朋友的田庄。②〔黍(shǔ)〕黄米饭。③〔合〕环绕。④〔郭〕这里指村庄的四周。⑤〔开轩面场圃(pǔ)〕打开窗子面对打谷场和菜园。⑥〔把酒〕拿起酒杯。⑦〔桑麻〕这里泛指庄稼。⑧〔重阳日〕九月九日重阳节。⑨〔就菊花〕指欣赏菊花与饮酒。
题破山寺后禅院①
常建
清晨,太阳出来了,在高大林木的`遮蔽下,古寺依然沉睡在幽暗中。重重花木掩映着弯弯的小路,来到禅房,更觉幽静。悠长的钟磬声,在万籁俱寂之中带来深远的禅意,使人的心灵愈加沉静。
清晨入古寺,初日②照高林。
曲径通幽处,禅房③花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心④。
万籁此都寂,但余钟磬音。
①选自《全唐诗》。常建,生卒年不详。大约是长安(现在陕西西安)人。唐代诗人。破山寺,现在江苏常熟虞山北。②〔初日〕早上的太阳。③〔禅房〕僧人的房舍。④〔山光悦鸟性,潭影空人心〕这两句形容后禅院环境幽静,山光使野鸟怡然自得,潭影使人心中的俗念消除净尽。人心,指人的尘世之心。破山寺里有空心亭。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄①
李白
在杨花落尽、杜鹃声声的时节,诗人惊悉好友王昌龄被贬湖南龙标。龙标在当时还很荒凉,诗人十分担忧,他想把自己的思念托付明月,带给远方寂寞的朋友。
杨花落尽子规②啼,
闻道龙标过五溪③。
我寄愁心与明月,
随风直到夜郎④西。
①选自《李太白全集》。李白(701——762),字太白,号青莲居士。绵州昌隆(现在四川江油)人。唐代诗人。龙标,唐朝县名(现在湖南黔阳)。王昌龄这次是被贬为龙标尉。②〔子规〕即杜鹃鸟,又称布谷鸟。③〔五溪〕现在湖南西部五条溪流的总称。④〔夜郎〕古代少数民族国名,辖境主要在现在贵州西部。
夜雨寄北①
李商隐
明明是写今日离情,却设想未来的相逢,相逢之日再诉今日离情,足见这离情是何等深沉。其后“巴山夜雨”便成了离情的代用语。要仔细品味诗句的意蕴。
君问归期未有期,
巴山②夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,
却③话巴山夜雨时。
①选自《李义山诗集》。李商隐(约813——858),字义山,号玉溪生,又号樊南生。怀州河内(现在河南沁阳)人。唐代诗人。这首诗是寄给友人的(也可能是寄给妻子的)。当时诗人在巴蜀,友人(或妻子)在长安,所以说“寄北”。②〔巴山〕泛指巴蜀之地。③〔却〕再。
泊秦淮①
杜牧
诗人乘船在秦淮河岸停泊,从附*酒家隐隐传来歌女吟唱《玉树*花》的歌声,诗人无限感慨。全诗以叙事带出议论,但议论并非指向歌女,而是指向不顾国家艰难、只顾自己享乐的上层人物。这是诗的弦外之音。
高中三年学*计划书
时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新学任务,来为今后的学*制定一份计划吧。那么我们该怎么去写学*计划呢?下面是小编整理的高中三年学*计划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
前言:
以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学*,高中的学*跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学*对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段,在学*上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学*方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学*计划书。
一、高中六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学*,养成踏实认真的学*态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学*态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学**惯,形成适合自己的学*方法,做到循序渐进地、有规律地学*,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学*方法、*惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水*,基本确定自己在年级的学*地位。
5、高三上半学期是一个扎实复*期。经过高二的认知后,自己的学*地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复*。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
二、我要掌握科学的学*方法
1、预*
预*最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预*可以加强记课堂笔记的针对性,改变学*的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的*题练*,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”*了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学*热情和高度集中的注意力。
2、听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学*和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:
A) 做好课前准备,即预*。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学*的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学*效果好。
D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学*思路。
E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复*提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学*。有选择的记笔记,记录经典例题。
G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学*。
3、作业
作业是提高思维能力,复*掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维*惯。
4、复*
及时复*的优点在于可加深和巩固对学*内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即*,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复*过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水*,达到了融会贯通的新水*。我计划的复*要求是一下几点:
A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。
D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
E)单元复*的要求:
a) 本单元(章)的知识网络;
b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);
c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
三、总结
在这充满挑战的三年间,我将在学*和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学*,我个人认为高中的学*正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。
一、计划实施的目标:
1、提高自己在语文、数学等方面的学*能力。
2、加强运动,提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1、针对自己的薄弱学科的学*态度、学*方法、学*目标进行反思,调整。
2、在家长的指导下,写好自己切实可行的寒假生活、学*计划。(安排好每天复*进度的明细内容)
3、把练*卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练*卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练*、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5、遇到无法解决的困难,按教科书的学*顺序进行梳理罗列。了解自己学*问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练*,填补自己的学*漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学*顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7、每次完成*题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
回忆初恋的句子大全
在日复一日的学*、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用句子吧,不同的句子在语言环境中的意义和作用大有不同。还苦于找不到好的句子?下面是小编帮大家整理的回忆初恋的句子大全,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、初恋,确实是懵懂、朦胧、纯洁、神圣的,她唤起人最初的情感涟漪。
2、初恋,始终是每个人一生中最难忘记的,他象一枚青涩的果实,迎着早春的第一缕阳光,结在初绽新芽的枝头上,让你在一生中的每一次回眸,都能看见他那么孤独的傲立着,不染一丝尘埃的洁净,他不一定是最美的,但是却永远残留着阳光的芳香,他是一个无花的果,一枚无因的朵,但你不会去追究他是否过错,有的,只是深深的记忆和怀念。
3、初恋,是美好的,每个人都有过美好的初恋。
4、初恋,是人生第一朵绽开的鲜花。
5、初恋,应该是年轻人的话题。对于我这个女儿都到了谈恋爱的年龄的女人来说,再谈初恋,似乎有些荒唐。应朋友之邀,写这篇关于初恋却不再属于我的情感而我又喜欢的文字。
6、初恋的纯真依然是我们内心深处最美丽的风景。愿我们的心中永远拥有一份纯真的感情;让那最美的风景藏在我们的灵魂深处,与我们相伴一生。
7、初恋的季节是那样的绚丽多彩,初恋的花朵是那样的芬芳鲜艳,初恋的美酒是那样的清醇醉人,相信每一个品尝过初恋甘甜的人,都会记忆犹深,永远怀念。
8、初恋其实只是一切记忆中的感动。此后的延续也仅仅是怀念,所以能满怀爱意的追忆,总好过*淡如水的相守。
9、初恋却是这座围城的大门,有的人宁愿退避三舍,也不愿趟这个浑水;而有的人委曲求全,脱掉身上那厚厚的保护色,走进属于自己的幸福天堂。
10、初恋让我们难以忘怀,不是因为他的帅气,也不是因为她的美丽,更不是因为她或他最后分手了,得不到的就变成美好的了。
11、初恋是爱情里最珍贵的时光。因为失去了,所以才会更加的怀念。在爱的茫茫路途上,我们每个人都缅怀着那份美好的初恋时光,回味着那份纯纯的爱,深深的喜欢。虽然这是个爱情泛滥的迷乱城市,但我们仍保留这份爱的纯洁。
12、初恋是人生最美好的、但也是难忘的,那是一种无言比喻滋味,像红透的李子、似一望无垠的雪域,洁白无暇,让人充满了无尽的遐想。
13、初恋是如露珠般的纯真情感,初恋是闪电一般的热情洋溢,初恋是阴晴不定的夏日天空。
14、初恋是一份感情的开始,也意味着自己的心里开始有了一个人的存在,然后再进入生命,住进梦里。
15、美丽的青春,纯洁的初恋,太多美好的憧憬与希望在人们眼前铺开,展示,就像作者所说:爱情就像藤萝不经意间爬到了心底。
16、品味那久巳远去初恋,男孩和女孩,纯真里带着些野性,豪放少而拘谨多,因此能做或敢做的也只有这些吧?如放在现在也许还能更深入一些?然而在当时却是不可能的,那时的社会环境,左右所有人的观念还比较自封,保守,用官话来是就是传统。
17、善待初恋,善待自己身边所走过每一个过客,只有知道感恩,不管是爱情还是友情,也会因为生活充满感恩而变得更加牢固和可靠。
18、我们怀念初恋,怀念的是我们初恋时两颗透明的心,是我们初恋岁月那纯净的心灵。
19、我们怀念初恋,难道是怀念心中的初恋情人吗?不,我们绝大多数人怀念初恋,怀念的并不是初恋情人。
20、我们青涩而美丽的初恋。请陪我一起追忆。这是个不适合谈感情的时代,每个人迷失在金钱的沼泽地里,失去了爱的力量。所以,不要把爱葬送在这座迷乱的城市,放初恋一条生路,让我们保留一份爱的美好回忆。
1、假如,那个不断等待的人将不在等待,会后悔…每个人的初恋都那么难忘那样的刻骨,也许会封藏可怕别人提起,它是属于内心深处最雪白的回忆。
2、爱情已经远离我,我才真正明白什么是爱情!信任自由责任能维护爱情的的条理之一!用金钱和诺言是不可能留住真爱的;呵呵,毕竟自己已经错过了,最纯真的初恋以经不再回来。
3、多年后,你还没遇见一个对的人。某一天,去逛街时,遇见你的初恋情人,ta怀里还抱着一个孩子,你们会怎么办?
4、多年后我最希望能遇见的是你,而不是所谓的初恋。
5、初恋是人生最美好的但也是难忘的,那是一种无言比喻味道,像红透的李子似一望无垠的雪域,雪白无暇,让人充满了无尽的遐想。
6、十多年后的某一天在某一个路口无意中遇见你的初恋[吃惊]会彼此打招呼嘛?
7、多年后遇见初恋男友的心情是激动滴......
8、十多年后再次遇见初恋女友,满眼除了心酸就是泪水
9、初恋却是这座围城的大门,有的人宁愿退避三舍,也不愿趟这个浑水;而有的人委曲求全,脱掉身上那厚厚的保护色,走进属于自己的幸福天堂。
10、多年后,当你遇见那个曾经想要一生一世的初恋时,发现那一切只是一个美丽的幻影,我们回不去,即使回去那张笑脸都已变得面目全非!
1、其实很早以前,我就在图书馆的借书卡上注意到你了,你不知道我在图书馆有几次跟你擦肩而过吧,好几次我还曾经坐在你旁边。为了要让我的名字早点出现在借书卡上,我看了好多书。将来...我如果去了意大利,会不停地唱着你那首歌来努力的。——柊葵,宫崎骏《侧耳倾听》
2、童年的爱是很神圣的,什么都无法将之夺去,它会一直在那里,烙印在你心底,一旦回忆**,它就会浮出水面。——马克·李维《偷影子的人》
3、我心居然再无波澜,好像年少的坚贞只是一场梦。——饶雪漫《左耳》
4、相遇,你乱了阵脚,我乱了心跳。
5、我曾经满身伤痕,我曾经漂泊四方。这不是我的苍凉,这是我的勋章。当有一天有人问起我的过去,我会骄傲,不为那些已结痂的伤疤,只为那时候,我曾那么那么用力地追逐我的梦想。
6、人们都认为要战胜千年的黑暗就需要花上千年的时间但要照进光就像现在只需要一瞬间就算你说你三十年没有经历过爱情用心维持三百天的关系也结束了但没关系重新感受到爱只需要一瞬间《没关系是爱情啊》
7、初恋之所以美好,是因为我们再也回不去那个年轻纯洁的时光了。《请回答1997》
8、从天南到海北,再从海北到天南,当所有繁华红尘都斑驳落尽的时候,我会回来。生命中最不能割舍的,就是最初萌生的感情,无论经历多少繁华,总记得那个陌上少年清秀的眉眼。——乐小米《凉生,我们可不可以不忧伤》
9、如果有一天你穿上西装成为别人的新郎,我会闭口不提曾经的疯狂;如果有一天我穿上婚纱成为别人的新娘,你依旧是我最初的梦想。《百度贴吧》
10、初恋在懵懂的年纪,却留下了一辈子无法忘却的记忆,那份单纯而纯粹的爱,也许再也不会有。
11、我仍是和从前的生活一样,不知道未来会发生什么,总憧憬过去的幸福。但是我知道那幸福还会有的,会在时光哪个转角出现,和我一起看着匆匆去年,在流沙的洒落下,仍能牵着手永远。只是那会是谁,又谁知道呢?——钱文学《带不走的蓝笔青春:蓝笔情书》
12、不过幸亏我那前些年的光阴里,你虽未一直在,但你从未走远。——钱文学《来日方长》
13、最终还是苦了时光,总为我们安排遇见。——钱文学《来日方长》
14、有些人,爱了才会后悔。——钱文学《孤单是一个人在狂欢》
15、我以为是你狠心,你骄傲。原来狠心的是我,骄傲的也是我。——萧山《千山暮雪》
16、如果萧山知道,如果我的萧山知道...——童雪《千山暮雪》
17、我一直忍...我一直忍,直到现在。很久之前我一直在想,如果你知道,你一定会来找我的,如果你知道,你一定会来救我的,如果你知道...但是我不敢去找你...——童雪《千山暮雪》
18、毕业后嫁给我吧,要不然我们都老了——萧山《千山暮雪》
19、因为你喜欢我,所以我逗你,结果把我的心送给了你……
高中三年学*计划书
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新一轮的学*,迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写学*计划了哦。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编精心整理的高中三年学*计划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学*,高中的学*跨越了知识和能力两大台阶。
高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学*对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段,在学*上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学*方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学*计划书:
(一)高中六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学*,养成踏实认真的学*态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学*态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学**惯,形成适合自己的学*方法,做到循序渐进地、有规律地学*,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学*方法、*惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水*,基本确定自己在年级的学*地位。
5、高三上半学期是一个扎实复*期。经过高二的认知后,自己的学*地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复*。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
(二)我要掌握科学的学*方法。
1、预*
预*最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预*可以加强记课堂笔记的针对性,改变学*的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的*题练*,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”*了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学*热情和高度集中的注意力。
2、听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学*和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:
A)做好课前准备,即预*。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
C)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学*的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学*效果好。
D)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学*思路。
E)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复*提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学*。有选择的记笔记,记录经典例题。
G)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学*。
3、作业
作业是提高思维能力,复*掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维*惯。
4、复*
及时复*的优点在于可加深和巩固对学*内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即*,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复*过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水*,达到了融会贯通的新水*。我计划的复*要求是一下几点:
A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。
D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
E)单元复*的要求:
a)本单元(章)的知识网络;
b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);
c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
(三)总结
高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学*和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。
我相信这责任感将有助于我今后的学*,我个人认为高中的学*正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。
高中了,我想应该更加认真地投入学*中。于是就执笔写这个的计划,以提醒自己要好好学*。
首先,要真正地抛开电脑。电脑,不会是不用,但限制在学*之内。除非是必要,例如学*电脑课,否则不去主动玩电脑,也不去落入游戏的陷阱。
其次,限制读课外书。这个有点难度,不过我想可以通过修改时间规划来调整。在学校的时候,所有的时间安排都要以学*为先。只有晚饭后的时间和临睡前的时间可以不考虑学*的问题,此外,就要好好地在学*方面下功夫了。
睡觉时间定为晚上11点。早上起来要念英语。在学*上,复*、预*、做作业都要认真,竭尽全力。不偷懒。还有最重要地一点,扩展知识的范围,使自己可以成为有用之才要买多一点关于学*的书,尤其减少在非学*书籍上的投入。
提前学*。对于一些积累性的知识,例如单词的积累和阅读,每天都要抽点时间去背,去看。睡前的一个小时,最好用于课外文言的阅读上。
注意劳逸结合。在学*的时间中抽时间参加体育活动,不能在书桌前坐太久,避免打瞌睡。必要时饮用咖啡。
目标:
向级前一百进发。
如果在高一上期末(学段2)的考试中考到级前一百,希望父母奖励新的电脑。并放置在书房中。
保持每个月180元的零花钱有结余并存起来。
1.熟悉高中的学*环境,结识同学和老师们。
1衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
-柳永《凤栖梧》 2死生契阔,与子成说。
执子之手,与子偕老。
-佚名《诗经.邶风.击鼓》 3两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
-秦观《鹊桥仙》 4相思相见知何日?此时此夜难为情。
-李白《三五七言》 5有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。
-佚名《凤求凰.琴歌》 6这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。
-郑愁予《赋别》 7入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。
-李白《三五七言》 8曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
-元稹《离思五首其四》 9君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?-曹植《明月上高楼》 10凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中。
-纳兰性德《虞美人》 11还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。
-张籍《节妇吟》 12如何让你遇见我,在我最美丽的时刻为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘。
-*慕蓉《一棵开花的树》 13嗟余只影系人间,如何同生不同死?-陈衡恪《题春绮遗像》 14相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。
-梁启超《台湾竹枝词》 15自君之出矣,明镜暗不治。
思君如流水,何有穷已时。
-徐干《室思》 16相见争如不见,有情何似无情。
-司马光《西江月》 17落红不是无情物,化作春泥更护花。
-龚自珍《己亥杂诗》 18天不老,情难绝。
心似双丝网,中有千千结。
-张先《千秋岁》 19似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。
-黄景仁《绮怀诗二首其一》 20直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。
-李商隐《无题六首其三》 21深知身在情长在,怅望江头江水声。
-李商隐《暮秋独游曲江》 22人到情多情转薄,而今真个不多情。
-纳兰性德《摊破浣溪沙》 23此情可待成追忆,只是当时已惘然。
-李商隐《锦瑟》 24相思*多少,地角天涯未是长。
-张仲素《燕子楼》 25问世间,情是何物,直教生死相许。
-元好问《摸鱼儿二首其一》 26身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
-李商隐《无题》 27兽炉沈水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。
-张可久《塞鸿秋》 28*生不会相思,才会相思,便害相思。
-徐再思《折桂令》 29一寸相思千万绪,人间没个安排处。
-李冠《蝶恋花》 30十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。
-苏轼《江城子》 31今夕何夕,见此良人。
-佚名《诗经.唐风.绸缪》 32天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
-白居易《长恨歌》 33在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
-白居易《长恨歌》 34重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死。
-文廷式《蝶恋花》 35一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。
若说没奇缘,今生偏又遇著他;若说有奇缘,如何心事终虚话?-曹雪芹《枉凝眉》 36春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始乾。
-李商隐《无题》 37他生莫作有情痴,人间无地著相思。
-况周颐《减字浣溪沙》 38尊前拟把归期说,未语春容先惨咽。
-欧阳修《玉楼春》 39关关雎鸠,在河之洲。
窈宨淑女,君子好逑。
-佚名《诗经.周南.关雎》 40人生自是有情痴,此恨不关风与月。
-欧阳修《玉楼春》 41此去经年,应是良辰好景虚设。
便纵有,千种风情,更与何人说。
-柳永《雨霖铃》 42只愿君心似我心,定不负相思意。
-李之仪《卜算子》 43落花人独立,微雨燕双飞。
-晏几道《临江仙二首其二》 44可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
-陈陶《陇西行》 45千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。
-辛弃疾《摸鱼儿》 46梧桐树,三更雨,不道离情正苦。
一叶叶,一声声,空阶滴到明。
-温庭筠《更漏子三首其三》 47结发为夫妻,恩爱两不疑。
回忆初中三年的句子
描写初中三年回忆的句子
初中三年的回忆说说
回忆初中三年时光说说
感慨初中三年的句子
形容初中三年的句子
初中三年青春的句子
关于初中三年的说说
初中三年很短的说说
初中三年的长篇说说
怀念初中三年的说说
写给初中三年的说说
初中三年常考的古诗句
初中三年的课外古诗
初中三年的课内古诗
初中三年的全部古诗
对初中的回忆的句子
初中三年快毕业的说说
回忆中学三年的古诗
初中三年所学的古诗
初中三年古诗含有花字的
初中三年的古诗人教版
初中三年学过的爱国古诗
回忆初中时光的句子
回忆初中同学的句子
初中三年的语文的古诗词
初中三年重要的古诗词
初中三年有关雨的古诗词
初中三年语文学的所有古诗
初中三年要背诵的古诗文
描写夏秋之交的诗句
描写海边日出的诗句
描写江南小镇的诗句
描写林黛玉一生的诗句
描写环境幽静的诗句
描写怀旧情怀的诗句
写一句描写庐山的诗句
描写心情压抑的诗句
描写初次见面的诗句
描写草地的比喻句
描写天真儿童的诗句
描写夏日清晨的诗句
描写师徒情深的古诗句
描写寂静夜晚的诗句
描写天高云淡的诗句
描写夏天景物的比喻句
描写窗帘的诗句
有关描写乡村的诗句
描写酒窝的诗句
关于描写友谊的排比句
描写秋天凉爽的诗句
描写美人鱼的诗句
描写潇湘的诗句
关于描写蝴蝶的诗句
描写五官的好词好句
描写白菜的好词好句
描写仙山的诗句
描写伤心难过的诗句
描写三潭印月的诗句
描写文具盒的好词好句
描写儿童游戏的诗句