反问的句子大全

关于反问句

关于反问句

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家都接触过很多优秀的句子吧，从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。你还在找寻优秀经典的句子吗？下面是小编为大家整理的关于反问句，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一般认为，反问是修辞方法，属于修辞。自从陈望道先生在《修辞学发凡》中将反问与设问同时纳入修辞范畴以来，反问属于修辞成了经典性的结论。但是另一方面，语法领域中对反问句的研究也从未中断过。王力先生的《*现代语法》讲到“反诘语气”，张志公先生的《语法学*》讲到“无疑而问”，说的都是反问句。尤其是丁声树先生的《现代汉语语法讲话》把疑问语气的句子分成特指问、是非问、选择问、反复问、反问五类，这个分法影响很大，现在已被中学语文教材和不少大中专汉语教材采用。影响所及，致使有些修辞学教材只讲设问，不讲反问；人们似乎觉得，反问又应属语法了。其实，反问句同修辞有关，也同语法有关，但是它既不属于修辞，也不属于语法，它属于语义。语义是语言的意义，它主要研究符号跟客观事物之间的关系。句子作为一种特殊形式的符号，它与客观事物之间的关系是非常复杂的，不同类型的句子各有不同的特点。反问句是一种形式与意义相反的疑问句：肯定的形式表达否定的意义，否定的形式表达肯定的意义。反问句的这一特点决定了它在语言研究系统中的地位：反问句是语义的类。但是由于传统语义学以研究词义为中心，抛弃了对句义的研究，所以语法学为增强自身的实用性，在对句子作语法结构的深入研究的'同时，也将句义的研究纳入了自己的研究范畴。例如对句子语气的研究，对句子用途（即陈述、疑问、祈使、感叹）的研究，实际上都是对句子意义的研究。

　　从语义上看问句，反问句只是问句的一种。与之相对的是“正问”和“测问”。张静先生在《汉语语法问题》（１９８７）一书中把疑问句从语义上分为三类：正问、反问、半问。正问是“有疑而问”，从正面提出问题；反问是“无疑而问”，从反面提出问题；半问在“信疑之间”，半问半答。半问，我们称作“测问”。因为它实际上是在表达一种推测。以下例句①是反问，②是正问，③是测问：

　　①这不是呆气的表现吗？（《呆气》

　　②这张传单是谁写的？（《挺进报》）

　　③你是董昆同志吧？（《猎户》）

　　由于人们对反问句的学科地位认识不清，所以把它看作一种特殊的语法类型，并努力寻找反问句语法形式上的标志，结果未能如愿。例如“难道”曾被看作反问句形式上的标志，但是终被语言现实所否定：

　　①·难·道又出了*这样的坏人？（《为了*的嘱托……》）

　　②（但是看见灯光，我却忽然感到安慰，得到鼓舞。）·难·道是我的心在黑夜里徘徊，它被噩梦引入了迷阵，到这时才找到归路？（《灯》）

　　这两例都有“难道”一词，但它们都不是反问句，而是表达一种推测，是测问句。可见，反问句没有独自的语法形式。原来，反问句以疑问句的语法结构作为自己的结构。它们可以是特指问式的，也可以是是非问式的，也可以是选择问式的。这一点，丁声树、*熙等先生在其专著中都作过明确的阐述。

　　反问句同设问句也有纠葛。语言中存在这样的现象：反问句有“答话”出现。这种现象令人迷惑不解。有人认为这是作了回答的反问句，有人认为是反问、设问的结合用法等。我们认为，反问句属于语义问题，设问句属于语用问题，它们分属两个*面。反问与正问、测问相对，设问与提问相对。如果说特指问、是非问、选择问是疑问句的语法类，反问、正问、测问是疑问句的语义类的话，那么，提问、设问则是它们的语用（或曰修辞）类了。这三个*面的类别各自独立又互相联系。

　　反问句在语用中是作为交际手段出现的：它要么构成提问，要么构成设问；此外别无选择。如：

　　①那人便焦急起来，嚷道，“怕什么？怎的不拿！”（《药》）

　　②（不错，这也很正大。）但是要问……你们无损于国体，难道他们华捕反而有损于国体么？（《华队公会的供状》）

　　③他愤懑地想：这到底为了什么？*不是摔死了吗？难道又出了*这样的坏人？（《为了*的嘱托……》）

　　这三例都是提问。①中的是“康大叔”向“华老拴”发问：“怕什么？怎的不拿！”用的是反问句。②中的是作者向“华队公会”发问：“……难道他们华捕反而有损于国体么？”用的也是反问句。③例更典型，三个问句都是说话人自己（主“我”）对自己（客“我”）的提问。说：“这到底为了什么？”用的是正问句；说：“难道又出了*这样的坏人？”用的是测问句；说：“*不是摔死了吗？”用的是反问句。再如：

　　①虽然这些都是事实，但谁个曾怀疑人类需要太阳呢？谁个曾因为太阳本身有黑点就否认它的灿烂光辉呢？没有。（《太阳的光辉》）

　　②敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？可以肯定说是一个英雄，一个大大的英雄。（《内蒙访古》）

　　这两例都是由反问句构成的设问句。是问话，是答话。作为问话，①是肯定形式的反问句，②是否定形式的反问句；作为答话，①是否定的，②是肯定的。

　　当然，设问句可由反问句构成，也可由正问句和测问句构成。如：

　　①为什么语言要学，并且要用很大的气力去学呢？因为语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。

　　②你看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！（《最后一次讲演》）

　　这两例也都是设问句。①为正问构成的设问，②为测问构成的设问。可见，反问构成设问，并不是孤立存在的。

　　总之，反问句不是语法和语用的直接研究对象，它属于语义的范畴；反问句没有特殊的语法形式，它的结构要么是特指式的，要么是是非式的，要么是选择式的；在语用中，反问句不能直接用来交际，它充当提问或设问的手段。

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反问句的句子 反问句的句子仿写

1、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？

难道哭了吗？

练*及答案

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写反问句的例子

写反问句的例子

　　反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。下面是小编为大家收集的写反问句的例子，欢迎阅读。

　　1、一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，难道不是一件多么了不起的事情吗？

　　2、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

　　3、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

　　4、难道你认为没有这样一回事？

　　5、听了他的感人事迹怎么不使我感动得流泪呢？

　　6、青龙桥附*坡度特别大，火车难道爬得上这样的陡坡吗？

　　7、我们难道能抄袭别人的作业吗？

　　8、看着游人拿走自己的劳动果实，心里难道不特别喜欢吗？

　　9、我怎么不为我们是炎黄子孙感到骄傲呢？

　　10、我们是小学生，难道不要好好学*吗？

　　11、我们怎么能因为学*任务重而不参加体育活动呢？

　　12、黄山的云海怎么不令人流连忘返呢？

　　13、我们难道被困难吓倒吗？

　　14、为了使西安四个现代化，我们难道不应该努力学*吗？

　　15、巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的精神的象征吗？

　　16、如果没有泉水，这么旱的'天气，泥土难道会这样湿吗？

　　17、你用脏手随便抓东西吃，肚子里怎么不会长蛔虫呢？

　　18、登泰山看日出难道不是我很久以来最大的心愿吗？

　　19、四周围黑洞洞的，难道不容易碰壁吗？

　　20、对这种坏人环视，我们难道能不闻不问吗？

　　21、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

　　22、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？

　　23、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？

　　24、难道那条街不热闹吗？

　　25、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？

　　26、难道你觉得自己对吗？

　　27、我们劝阻同学吵架难道不是对的吗？

　　28、失败了还得干，难道能知难而退吗？

　　29、难道有比守住你们的阵地，不让敌人的炮火把你们的阵地掀翻更重要的事了吗？

　　30、这样有问题吗？

　　31、人难道可以长生不老吗？

　　32、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？

　　33、海边上不是还泛着白色的浪花吗？

　　34、敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？

　　35、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？

　　36、你觉得有问题吗？

　　37、班主任难道不应该以身作则吗？

　　38、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？

　　39、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

　　40、王老师带病工作，我们怎能不感动呢？

　　41、不耕耘怎么有收获？不学*怎会有知识？

　　42、难道他觉得自己没有错吗？

　　43、这么重的东西，我怎么拎得动呢？

　　44、你真的觉得是这样吗？

　　45、难道你觉得不劳而获的东西很值得夸耀吗？

　　46、大千世界，哪里没有野花的倩影？

　　47、字典难道不是我们的良师益友吗？

　　48、我们怎能忘记老师的谆谆教导？

　　49、地球难道不是圆的吗？

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反问句大全

反问句大全

　　反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。下面是语文迷小编收集整理的反问句，欢迎大家阅读参考!

　　字典难道不是我们的良师益友吗?

　　难道那条街不热闹吗?

　　难道打仗就是为了多**吗?

　　毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

　　实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

　　要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗?

　　杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?

　　人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来?

　　人难道可以没有一点精神吗?

　　我们怎么容忍破坏纪律的人和事?

　　班主任难道不应该以身作则吗?

　　浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?

　　这么重的东西，我怎么拎得动呢?

　　大千世界，哪里没有野花的倩影?

　　我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗?

　　这潮湿冰冷的'地面，怎么能睡呢?

　　这么远，箭哪能射得到呢?

　　看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢?

　　王老师带病工作，我们怎能不感动呢?

　　*同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕*军阀?

　　他呀!都老头子了，还订这些东西干什么呀?

　　十万支箭，三天怎么造得成?

　　都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?

　　那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

　　我们怎能忘记老师的谆谆教导?

　　这不是呆气的表现吗?

　　那人便焦急起来，嚷道，“怕什么?怎的不拿!”

　　(不错，这也很正大。)但是要问……你们无损于国体，难道他们华捕反而有损于国体么?

　　难·道是我的心在黑夜里徘徊，它被噩梦引入了迷阵，到这时才找到归路?

　　虽然这些都是事实，但谁个曾怀疑人类需要太阳呢?谁个曾因为太阳本身有黑点就否认它的灿烂光辉呢?

　　敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗?

　　你真的觉得是这样吗?

　　难道不是吗?

　　有这样的可能吗?

　　难道你认为没有这样一回事?

　　这样有问题吗?

　　难道你觉得自己对吗?

　　难道他觉得自己没有错吗?

　　你觉得有问题吗?

　　人难道可以长生不老吗?

　　地球难道不是圆的吗?

　　难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗?

　　居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗?

　　1、冬天来了，春天还会远吗？

　　2、小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗？

　　3、我怎么能忘记老师的关爱呢？

　　4、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

　　5、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？

　　6、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？

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写反问句的例子

写反问句的例子（精选60句）

　　以下举例的反问句，它们都运用了问句的形式，表达了某种确定的意思。反问句不需要别人来回答，它也是作者自问自答，把答案蕴藏在问句之中，答案就是问句意思的反面。下面是小编为大家收集的写反问句的例子（精选60句），欢迎阅读。

　　1、你对我们的深情厚谊我们怎么会忘记呢？

　　2、战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开手术台呢？

　　3、我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢？

　　4、植物学研究的对象在自然界，我怎么能离开这个对象呢？

　　5、如果没有泉水，这么旱的天气，泥土难道会这样湿吗？

　　6、十万支箭，三天怎么造得成？

　　7、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？

　　8、难道你觉得自己对吗？

　　9、这样有问题吗？

　　10、为了使西安四个现代化，我们难道不应该努力学*吗？

　　11、巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的精神的象征吗？

　　12、海边上不是还泛着白色的浪花吗？

　　13、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？

　　14、我们是小学生，难道不要好好学*吗？

　　15、我们怎么能因为学*任务重而不参加体育活动呢？

　　16、难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？

　　17、西湖，就像镶嵌在天堂里的`一颗明珠。那样的美丽动人，难道不让你留恋忘返吗？

　　18、人难道可以长生不老吗？

　　19、地球难道不是圆的吗？

　　20、青龙桥附*坡度特别大，火车难道爬得上这样的陡坡吗？

　　21、我们难道能抄袭别人的作业吗？

　　22、看着游人拿走自己的劳动果实，心里难道不特别喜欢吗？

　　23、我们劝阻同学吵架难道不是对的吗？

　　24、失败了还得干，难道能知难而退吗？

　　25、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

　　26、看到你有苦难，我难道不必须帮助吗？

　　27、听了他的感人事迹怎么不使我感动得流泪呢？

　　28、你真的觉得是这样吗？

　　29、虽然这些都是事实，但谁个曾怀疑人类需要太阳呢？谁个曾因为太阳本身有黑点就否认它的灿烂光辉呢？

　　30、我怎么不为我们是炎黄子孙感到骄傲呢？

　　31、对这种坏人环视，我们难道能不闻不问吗？

　　32、难道有比锻炼身体，争强体质更重要的事了吗？

　　33、这么远，箭哪能射得到呢？

　　34、有这样的可能吗？

　　35、敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？

　　36、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？

　　37、你觉得有问题吗？

　　38、班主任难道不应该以身作则吗？

　　39、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？

　　40、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

　　41、王老师带病工作，我们怎能不感动呢？

　　42、不耕耘怎么有收获？不学*怎会有知识？

　　43、难道他觉得自己没有错吗？

　　44、这么重的东西，我怎么拎得动呢？

　　45、大千世界，哪里没有野花的倩影？

　　46、字典难道不是我们的良师益友吗？

　　47、我们怎能忘记老师的谆谆教导？

　　48、地球难道不是圆的吗？

　　49、这么远，箭哪能射得到呢？

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反问句（精选50条)

反问句（精选50条)

　　反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。以下是小编为大家整理反问句（精选50条)的相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　1、都是你自个找的，我怎样帮得了你的忙?

　　2、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向五湖四海望一望呢?

　　3、莫非你以为没有这样一回事?

　　4、居里夫人只要在专利书上签个字，一切的困难不是都能够解决了吗?

　　5、他呀!都老头子了，还订这些东西干什么呀?

　　6、完成四个现代化，莫非不是全国人民的巨大前史使命吗?

　　7、要斗争就会有献身，这莫非不是真理吗?

　　8、人们怎样不期望车子能停下来，不期望时刻能停下来?

　　9、莫非那条街不热烈吗?

　　10、不劳作，连棵花也弄不活，这莫非不是真理吗?

　　11、莫非你觉得自个对吗?

　　12、这样有疑问吗?

　　13、人莫非能够长生不老吗?

　　14、糟蹋时刻莫非不即是糟蹋生命的体现吗?

　　15、海边上不是还泛着白色的浪花吗?

　　16、你真的`觉得是这样吗?

　　17、尽管这些都是事实，但谁个曾怀疑人类需求太阳呢?谁个曾因为太阳自身有黑点就否定它的绚烂光芒呢?

　　18、大千世界，哪里没有野花的倩影?

　　19、字典莫非不是咱们的严师诤友吗?

　　20、都是你自个找的，我怎样帮得了你的忙?

　　21、咱们怎能忘记教师的循循善诱?

　　22、地球莫非不是圆的吗?

　　23、这么远，箭哪能射得到呢?

　　24、有这样的也许吗?

　　25、当你听到这段英雄事迹的时分，莫非你不觉得咱们的兵士是最心爱的吗?

　　26、*同志对革命事业充满信心，怎样会惧怕反抗军阀?

　　27、那浪花所奏的不恰是一首欢喜的歌吗?

　　28、莫非不是吗?

　　29、看，雨后的西湖多美啊，像一位女子，难度不是是淡妆美观吗?

　　30、淮南的柑桔，又大又甜。但是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗?

　　31、*同志对革命事业充满信心，怎样会惧怕反抗军阀?

　　32、咱们怎样容忍损坏纪律的人和事?

　　33、不是自家人，莫非就不应互相关心吗?

　　34、莫非是我的心在黑夜里徜徉，它被噩梦引入了迷阵，到这时才找到归路?

　　35、肺结核患者躺在床上嗟叹的时分，他怎样会想到使他生病的即是那个在马路上随意吐痰的人呢?

　　36、这湿润严寒的地面，怎样能睡呢?

　　37、当农人，莫非就不需求文化常识了吗?

　　38、莫非你以为有人比爱因斯坦更巨大吗?

　　39、十万支箭，三天怎样造得成?

　　40、西湖，就像镶嵌在地狱里的一颗明珠。那样的美丽动人，莫非不让你留恋忘返吗?

　　41、敢于这样做的人，莫非不是一个英雄吗?

　　42、杭州的西湖莫非不像一颗光芒耀眼的明珠?

　　43、你觉得有疑问吗?

　　44、班主任莫非不应该一马当先吗?

　　45、那电线上停着的几个小黑点，不恰是机灵心爱的小燕子吗?

　　46、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向五湖四海望一望呢?

　　47、莫非交兵即是为了多**吗?

　　48、人莫非能够没有一点精力吗?

　　49、杭州的西湖莫非不像一颗光芒耀眼的明珠?

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反问句改陈述句大全

反问句改陈述句大全

　　陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。下面是小编收集整理的反问句改陈述句大全，希望大家喜欢。

　　1、冬天来了，春天还会远吗？

　　2、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？

　　3、海边上不是还泛着白色的浪花吗？

　　4、我们遇到困难，怎么能退缩呢？

　　5、说出的话难道可以不算数？

　　6、不好好学*，怎能能取得好成绩呢？

　　7、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？

　　8、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

　　9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

　　10、我们怎能忘记老师的谆谆教导？

　　11、难道打仗就是为了多**吗？

　　12、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

　　13、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？

　　1、字典难道不是我们的良师益友吗？

　　2、难道那条街不热闹吗？

　　3、十万支箭，三天怎么造得成？

　　4、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？

　　5、*同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕*军阀？

　　6、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？

　　7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？

　　8、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？

　　9、人难道可以没有一点精神吗？

　　10、我们怎么容忍破坏纪律的人和事？

　　11、班主任难道不应该以身作则吗？

　　12、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？

　　13、这么重的东西，我怎么拎得动呢？

　　14、大千世界，哪里没有野花的倩影？

　　15、我们千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗？

　　16、这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？

　　17、王老师带病工作，我们怎能不感动呢？

　　18、小妹妹这样乖巧，我们怎能不喜欢她呀？

　　19、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对*人民的友谊？

　　20、肺结核病人怎么会想到，使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？

　　21、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？

　　22、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？

　　23、学*如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的`道理吗？

　　24、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

　　25、狼的本性会突然改变吗？不会，绝对不会！（改为陈述句）

　　26、少先队员怎么能向困难低头呢？

　　1、那大臣想：“难道我不称职吗？难道我是愚蠢吗？”

　　2、不耕耘怎么会有收获？不学*怎么会有知识？

　　3、他哪里知道人家要把他怎么样呢？

　　4、你的家不是在6单元212号房间吗？

　　5、凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？

　　6、小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？

　　7、又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢？

　　8、难道蜜蜂不是有益的昆虫吗？

　　9、孔繁森的先进事迹，怎能不使我们感动得流泪呢？

　　10、这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗？

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陈述句与反问句的练*

陈述句与反问句的练*

　　陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。接下来就由小编带来陈述句与反问句的练*，希望对你有所帮助！

　　【解释】：

　　陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。

　　【造句】：

　　练*一：请将下面的陈述句改成反问句

　　1、花生的品质很高尚。

　　2、这件事让人很感兴趣。

　　3、那些美好的印象，我不会忘记。

　　4、泪珠是人类内心纯真感情的升华。

　　5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。

　　6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。

　　7、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。

　　8、我的时装展不得不推迟了。

　　9、信赖，往往能够创造出美好的境界。

　　10、这清白的梅花是不能玷污的。

　　11、外公，这是您最宝贵的画。

　　12、梅花的精神象征着中华民族的精神。

　　13、每一个*人都爱自己的祖国。

　　14、我买不起这么贵的书。

　　15、我们都喜欢看闲书。 点此查看参考答案

　　练*二：把下面的句子改成反问句

　　1、这活泼的小孩是我的好朋友。

　　2、六小开展的师生才艺表演活动很好看。

　　3、顽强拼搏的运动员是我们学*的榜样。

　　4、现在的条件这么好，我们应该好好学*。

　　5、这件事大家都同意。

　　6、别人能做到的事，我们也能做到。

　　7、这件事大家会同意。

　　8、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

　　9、这是祖*亲对我的期望。

　　10、不劳动，连棵花叶养不活，这是真理。

　　11、你不能这样蛮横无理。

　　12、孙悟空的本领可真大。

　　13、听了老师的一*话，小刚脸红了。

　　14、我不会忘记我俩的友谊。

　　15、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。

　　练*三：请将下面的陈述句改成反问句。

　　1、这幅画是我们班蔡颖画的。

　　2、不好好学*，自然不能取得好成绩。

　　3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问

　　4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

　　5、功课没做完，不能去看电影。

　　6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

　　7、我们不能因为学*任务重而不参加体育活动。

　　8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

　　9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学*的结果。

　　10、我们不能被困难吓倒。

　　12、你们没看见过这样的*。

　　13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。

　　14、这潮湿冰冷的地面不能睡。

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